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一朵美麗的浪花作文15篇(薦)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的 一朵美麗的浪花作文，希望對(duì)大家有所幫助。
一朵美麗的浪花作文1
生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要用心觀察，每朵浪花都是晶瑩的。
——題記
母愛(ài)如一朵朵美麗的浪花，把我們包圍在愛(ài)的海洋中。
一個(gè)美麗的盛夏，媽媽從外面回到家，一進(jìn)門(mén)，便喊道：“女兒，快來(lái)看，媽給你買(mǎi)了件新衣服�！蔽衣�(tīng)到后，興奮地跑出房間，一把奪過(guò)媽媽收中的購(gòu)物袋，打開(kāi)一看，是一件紅色的短袖衣。我的神情漸漸暗淡，“怎么樣，喜歡嗎？”媽媽問(wèn)道。我頗有嫌棄地回答：“怎么是紅色的，真幼稚！”媽媽忙解釋道：“你穿紅色好看�！蔽依淅涞幕亓艘痪洌骸袄贤痢保銇G下衣服走回房間。晚上，為這衣服我翻來(lái)覆去睡不著，爸爸走到我的床邊，我假裝睡著的樣子，他說(shuō)道：“女兒，你忘記了嗎？小時(shí)候，你常穿紅色衣服，與你的活潑相搭，近段時(shí)間，你好像厭倦了紅色，我想，您長(zhǎng)大了！答應(yīng)爸爸，明天穿上那件衣服，好嗎？
第二天我穿好新衣，溜出家門(mén)，生怕被媽媽看見(jiàn)。來(lái)到學(xué)校看見(jiàn)同桌與我穿了同樣的衣服，我們倆相視而笑。課上，同學(xué)們專(zhuān)心的聽(tīng)課，只有同桌不停地?fù)现蟛弊痈桓焙茈y受的樣子。課后，我問(wèn)她：”您怎么啦？“她不耐煩地回答：”都是那該死的.商標(biāo)。”我翻開(kāi)她的衣領(lǐng)一看，商標(biāo)把皮膚劃了一道紅紅的痕。我不由自主地摸了一下自己的衣服，發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有商標(biāo)，我愣了�；氐郊遥荫R上把衣柜里的衣服翻出來(lái)，一件，兩件，三件……全都沒(méi)有商標(biāo)。我沖進(jìn)廚房，摟著正在做飯的媽媽?zhuān)惑@，說(shuō)道：“女兒受什么委屈了？什么時(shí)候回來(lái)的？今天怎么穿上新衣裳了？好穿嗎？”我回答，嗯，你每次都幫我把衣服商標(biāo)剪去，我才知道�！罢f(shuō)完眼淚奪眶而出，媽媽笑著說(shuō)：“傻瓜，就為這事？別哭了，媽永遠(yuǎn)愛(ài)你。”我們母女倆幸福的擁抱在一起。
這份愛(ài)，將成為我生命中最美的浪花。
一朵美麗的浪花作文2
莎士比亞說(shuō)：把痛苦告訴你的朋友，痛苦就會(huì)減輕一半，把快樂(lè)分享給你的朋友，快樂(lè)就會(huì)一分為二。的確，友誼的作用就是這么神奇。我的初中生活就像一條河，它不時(shí)激起的浪花撥動(dòng)著我的心弦。一張紙巾送來(lái)的關(guān)愛(ài)剛開(kāi)學(xué)的前幾周，有些同學(xué)就掌握了我的弱點(diǎn)——怕蟲(chóng)子，于是，就有一些調(diào)皮的男生，經(jīng)常捉蟲(chóng)子來(lái)嚇我，我時(shí)常想方設(shè)法的躲過(guò)一次次的劫難。但是，人算不如他們算��！他們將蟲(chóng)子放入我的衣服里。當(dāng)時(shí)，我先是愣了一下，緊接著眼里閃爍著淚花，最后放聲大哭了起來(lái)。當(dāng)我在哭泣的時(shí)候，小方——那個(gè)有著女孩細(xì)膩心思的男孩出現(xiàn)了，緩緩的像我遞來(lái)一張紙巾，對(duì)我加以安慰，這一張小小的舉動(dòng)使我倍感溫暖。一張飯卡帶來(lái)的溫暖我堅(jiān)信拿人手短，吃人嘴軟，所以自己即使有什么困難，也不會(huì)輕易去求別人。一次在我身無(wú)分文的情況下我的飯卡丟了，正在我心里盤(pán)算著不去吃飯，熬過(guò)這頓時(shí)候。裝稀飯（一男孩的外號(hào)）知道后二話沒(méi)說(shuō)的拉我去吃飯，把他的飯卡借給我。一開(kāi)始我死活不肯，后來(lái)在他的再三勸說(shuō)下，我答應(yīng)了。吃飯時(shí)候，覺(jué)得今天的才多了一份主料，那就是愛(ài)，那就是友情，那就是一份細(xì)膩的心思。一次安慰帶來(lái)的力量第一次歷史考試，由于種種原因，導(dǎo)致我考的'十分不理想。我懷著忐忑的心情接過(guò)試卷，一看到試卷心就涼了，猶如一盆涼水從天而降潑到了我的頭上，這時(shí)候，我的內(nèi)心糟糕透了，王志遠(yuǎn)走過(guò)來(lái)了，他是我的損友，我以為他這次考第一會(huì)在我面前得瑟，結(jié)果卻用十分溫柔的口氣對(duì)我說(shuō)：失敗神馬都是浮云，不要一味的悲傷，不要一味的沮喪，我相信你可以在失敗中找到方法，下次會(huì)考得更好的，youcandoit！我聽(tīng)了這句話，猶如我在沙漠中行走時(shí)，找不到方向時(shí)，一個(gè)人拉了我一把。一張紙巾，一次幫助，一聲安慰，一次給予……這一朵朵浪花，我會(huì)把它們串在一起，當(dāng)做我最珍貴的回憶，讓這些浪花成為我生命長(zhǎng)河里的前進(jìn)的力量。
一朵美麗的浪花作文3
這一年以來(lái)，一直有一朵浪花在我的心田里激勵(lì)著我。
那天的情景仿佛就在眼前，考試成績(jī)從第二名滑落到第十三名的我，手里攥著答題卡，站在辦公室一個(gè)緊靠著門(mén)的辦公桌前，低著頭，像一個(gè)做錯(cuò)了事的孩子。班主任就坐在我的對(duì)面。
“這次成績(jī)，雖然對(duì)你來(lái)說(shuō)很不理想，但是你也不要太傷心，盡力就好……”老師說(shuō)話的語(yǔ)氣平和誠(chéng)懇，我的淚水卻止不住涌出了眼眶。老師對(duì)我說(shuō)了很多很多，真是苦口婆心嘴皮子都快說(shuō)干了，他喝了一口水，繼續(xù)給我講解如何學(xué)習(xí)的方法。我認(rèn)真地聆聽(tīng)，不斷的點(diǎn)頭，處處要強(qiáng)的我，內(nèi)心充滿著傷心難過(guò)，哭成了一個(gè)淚人。我淚眼朦朧望望四周，辦公室里只有幾個(gè)班主任老師坐在各自的辦公桌前批改作業(yè)。我向窗外望去，天已經(jīng)開(kāi)始逐漸暗下來(lái)，柳樹(shù)的枝條不停的搖動(dòng)。這時(shí)，老師拍拍我的肩膀：“回班級(jí)吧，好好復(fù)習(xí)！”我非常感謝老師的`教誨，深情地說(shuō)：“老師再見(jiàn)。”臨走時(shí)，我瞟了一眼墻上的鏡子，我的眼睛哭的腫腫的，臉紅紅的，正如我的感覺(jué)一樣，像火燒火燎一般滾燙。
我把答題卡放在我的胸前，緊緊地抱著，慢慢地走回到教室，總覺(jué)得心里有說(shuō)不上來(lái)的疼痛。我坐在椅子上，仔細(xì)回想剛才老師所說(shuō)的話，并照老師的話去做，把每一道錯(cuò)題都整理在一個(gè)本上，最后再?gòu)?fù)習(xí)一遍。
這次談話，就像我生命大海中的一朵浪花，不時(shí)泛起，催我?jiàn)^進(jìn)，鼓勵(lì)我向上。
在后來(lái)的這一段時(shí)間內(nèi)，我一直在用老師傳授的這種方法來(lái)復(fù)習(xí)功課。在期末考試的前一天晚上，我站在窗前向外望去，又想起一個(gè)月之前老師和我的那次談話，心里默默地想，我一定不會(huì)讓老師失望。
考試時(shí)的緊張、焦慮與不安，都已經(jīng)成為過(guò)去的歷史，這次考試，我心態(tài)良好信心滿滿。成績(jī)終于下來(lái)了，太激動(dòng)了，我的成績(jī)是年級(jí)前五名。雖然不是年級(jí)組最好的，但這是我通過(guò)自己的努力換來(lái)的，辛苦沒(méi)有白費(fèi)，我沒(méi)有辜負(fù)老師的殷切希望。
有一句話說(shuō)的好，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！敝挥衅D苦奮斗，付出辛勤的勞動(dòng)，才能取得最后的成功，我會(huì)繼續(xù)努力的。
一朵美麗的浪花作文4
前些時(shí)日，去了海邊，一望無(wú)際的海平面和藍(lán)藍(lán)的天空連成一線，雪白的浪花伴著潮水漸漸涌來(lái)。恍惚間，好像看見(jiàn)一個(gè)一襲白衣的女孩，緩緩向我走來(lái)，回憶便如潮水般傾涌而來(lái)······她叫悠悠，是我小學(xué)時(shí)最要好的朋友，由于初中分班和家離得太遠(yuǎn)的緣故漸漸很少見(jiàn)面了，偶爾在校園相遇也只是匆匆一瞥，相視會(huì)心一笑，便在上課鈴的催促聲中告別，只知道，她的學(xué)習(xí)成績(jī)依然和小學(xué)一樣保持優(yōu)秀。
那天，燦爛的陽(yáng)光普照大地，天空幾朵云兒調(diào)皮的'劃過(guò)，我正在路上悠閑自在的游蕩。正在這時(shí)，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處一個(gè)一襲白裙的女孩正在緩緩走著。她手上捧了一本書(shū)，正在以龜速前進(jìn)。我一瞧，這不是悠悠嗎？看她正看得入神，就試探性的叫了一聲，她沒(méi)抬頭也沒(méi)吭氣，我索性走上前去拍了拍她的肩，她顯然是嚇了一跳，手中的書(shū)一下子掉到了地上，怔怔的看著我。片刻，她緩過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“哎，你嚇?biāo)牢伊恕！边呎f(shuō)著，邊撿起書(shū)。當(dāng)她把書(shū)拿在手里時(shí)，我才看清楚，原來(lái)是我們本學(xué)期的生物課本，上面密密麻麻記了很多筆記。我不解地問(wèn)到：“你為什么走在路上還要背生物呢？還這么入神？”她頓了頓說(shuō)：“這不，快期末考試了，我生物學(xué)得不太好，所以要抓緊時(shí)間多背一背才好�！蔽乙凰悖x期末考試還有二十多天呢，就說(shuō)：“急什么，還早呢�！薄霸趺茨懿患保雽W(xué)好就必須從空閑的每一分鐘抓起，要做到，不讓時(shí)間白白流失，這樣做才對(duì)得起我自己呀！”
我陷入了沉思，不由的想到了我自己。想到自己平時(shí)如何的輕視時(shí)間，簡(jiǎn)直視時(shí)間如塵土，在學(xué)習(xí)的時(shí)間里總是想辦法偷懶，能少學(xué)一分鐘就少學(xué)一分鐘，比起她的勤奮，我感到羞愧。而她那句“不能讓時(shí)間白白流失”更是在我心中烙下了深深的烙��！她的積極向上、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神令我幡然醒悟。從那以后，我開(kāi)始學(xué)著抓緊時(shí)間，每當(dāng)我有偷懶的想法時(shí)，便想起那一襲白裙的女孩······回過(guò)神來(lái)，我依然站在海邊，微咸的海風(fēng)撲面而來(lái)，雪白的浪花依然不停地跳躍著，我再次凝望著那由遠(yuǎn)即近的美麗浪花，就像她緩緩向我走來(lái)，催我?jiàn)^進(jìn)·····
一朵美麗的浪花作文5
在茫茫人海里，有這樣的一些人在這海里穿梭，俯身拾起地上的垃圾，有的人像見(jiàn)了老鼠似的躲著他們，而有的人無(wú)視他們的辛勞，隨手丟垃圾，但他們還是一日如一日的'工作著。
他們，出沒(méi)在城市的每一個(gè)街道，每一個(gè)角落，他們身上那鮮亮的橘紅色，是城市里必不可少的顏色，他們用勤勞的雙手打掃干凈每條街道，也不放過(guò)任何一個(gè)角落。有人說(shuō)，他們是“城市的美容師”；也有人說(shuō)他們是城市里必不可少的人。更有人說(shuō)，如果把人群比作人海，那么，他們就是海中的一朵美麗的浪花。
在08年奧運(yùn)會(huì)中，許多人去參觀天安門(mén)，去鳥(niǎo)巢，水立方，他們不僅把足印留在了那里，還把一些垃圾丟在地上，隨口把口香糖吐在地上，如果沒(méi)有他們，天安門(mén)，鳥(niǎo)巢，水立方，將有多少垃圾，如果沒(méi)有他們，那滿地的垃圾，讓外國(guó)人看到，他們?cè)撊绾卧u(píng)價(jià)我們的國(guó)家？
在世博會(huì)期間，是上海旅游高峰時(shí)期，每個(gè)國(guó)家館、地方館前都是人山人海，連進(jìn)館都有困難，在等待期間，游客也不免會(huì)吃點(diǎn)東西，喝點(diǎn)水，也不免在不經(jīng)意間把垃圾丟在地上。而這里，他們走過(guò)來(lái)，把垃圾拾起來(lái)，丟在垃圾桶內(nèi)，保證了地面的清潔，也保證了游客的滿意。如果一個(gè)景點(diǎn)有許多垃圾，有誰(shuí)會(huì)去那里參觀瀏覽呢？
每至五一勞動(dòng)節(jié)">勞動(dòng)節(jié)">五一勞動(dòng)節(jié)、十一國(guó)慶節(jié)，都是外出旅游的高峰期，而那時(shí)，也是他們最辛苦、最忙碌的時(shí)候。他們穿梭在各個(gè)景點(diǎn)之間，彎腰拾起人們丟在地上的垃圾，頭上的汗水一滴滴的向下落，而他們，卻仍然開(kāi)心著，因?yàn)樗麄兺瓿闪怂麄兊娜蝿?wù)。
不用我說(shuō)，大家都知道他們是誰(shuí)，他們就是城市的美容師—清潔工人。是他們給了城市的潔凈，給了我們一個(gè)干凈的生活環(huán)境。
在茫茫人海中，他們就是人海中的一朵美麗的浪花。
一朵美麗的浪花作文6
人生，就是一片茫茫大海。一朵朵細(xì)小的浪花與堆積起的驚濤拍岸構(gòu)成了七彩復(fù)雜的人生。海水中，掬起一朵美麗的浪花，回味人生的美。
走在放學(xué)的路上，背著沉甸甸的書(shū)包，想到回家后一大堆的作業(yè)，心頭也是沉甸甸的。太陽(yáng)掛在天空的那邊，昏昏欲睡。馬路上，匆匆駛過(guò)的車(chē)輛掩蓋了恬靜、歡樂(lè)的氣氛。加快了腳步，突然在拐彎處，我放慢了腳步。
一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人走到了人行道上。他穿著單薄的衣服，旁邊停著一輛破舊的收垃圾車(chē)，我不覺(jué)有點(diǎn)瞧不起他。他走到盲人道上，這是我有點(diǎn)不解，我悄悄的注視著他，那雙蒼老而又深邃的雙眼充滿了淡定與處事的成熟。他走到一排停車(chē)處，靜靜的移動(dòng)著車(chē)輛使人行道變得更寬一點(diǎn)。
他的行為吸引了我，他為何要搬移車(chē)輛？這時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)盲人拿著導(dǎo)盲杖慢悠悠的走著，忽見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人嘴角微微上揚(yáng)，似感受無(wú)限的快樂(lè)！原來(lái)，他這么做是怕有人被占用的盲道的車(chē)輛而不好行走。一種敬意與慚愧涌上心頭。我自責(zé)道：我不應(yīng)該因?yàn)榈匚徊町惗暌曀Ｋ米约旱碾p手去創(chuàng)建美好家園，用自己微不足道卻又力所能及的行動(dòng)去溫暖他人。我的心里也暖意融融，我忽然感覺(jué)旁邊的一切事物都是和諧、美好的。原來(lái)放慢腳步，并不是對(duì)生活的'一種懈怠，而是讓幸福能追趕上我們。我用敬意的目光注視著這位平凡的環(huán)衛(wèi)工人，用自己的善良、樸實(shí)去溫暖身邊。我也跑過(guò)去，一起幫助使盲人的道路更加暢通無(wú)阻。
“這不就是生活中一朵美麗的浪花嗎？”我不禁想。雖然并不波瀾壯闊，卻使我體味到社會(huì)的溫暖，平凡的環(huán)衛(wèi)工人讓我懂得用愛(ài)心去溫暖他人，用行動(dòng)去創(chuàng)建美好社會(huì)。小浪花，雖小，卻折射出無(wú)限的光芒與哲理。停下腳步，讓幸福的腳步追趕上。
那是一朵美麗的浪花，用愛(ài)的點(diǎn)滴力所能及的去美化社會(huì)，讓幸福的腳步追趕上我們，付出了才是快樂(lè)的。
一朵美麗的浪花作文7
記憶，就如同一朵朵美麗的浪花，在我的腦海里前赴后繼，無(wú)法抹去。而那一件件令人難忘的往事，如今，卻依舊記憶猶新。
“媽媽是帆，爸爸是船，載著我駛向遠(yuǎn)方……”這首小時(shí)候常常聽(tīng)的童謠，突然浮此刻腦海。在那時(shí)候的我，對(duì)它的含義并不理解：爸爸媽媽怎樣是船和帆呢？
在那兩年里，讓我徹底理解了它的真正含義。
那一年的春天，我十歲，正是天真爛漫的年齡，父親帶著我去郊外登山。興致勃勃的`我和父親一路歡笑的往目的地出發(fā)。遠(yuǎn)看清一色的翠綠中，帶著點(diǎn)點(diǎn)深棕。我頓時(shí)興奮起來(lái)：“爸爸，快出發(fā)吧！”說(shuō)著，便跑在了前面。父親微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟了上來(lái)。一口氣奔了好遠(yuǎn)，漸漸體力有點(diǎn)不支了，腳下一滑，栽了一跟頭。眼淚涌了出來(lái)。父親慢悠悠的走過(guò)來(lái)，卻并沒(méi)有立刻拉起我，而是淡淡的對(duì)我說(shuō)：“你不是想要到山頂去看美麗的景色嗎？怎樣在那里就倒下了？都十幾歲的大小孩了，遇到這點(diǎn)事都不愿意應(yīng)對(duì)，長(zhǎng)大還怎樣辦？”看著父親那面帶微怒的面龐，一時(shí)間便忘了哭泣，心里忐忑不安著是進(jìn)還是退。最終在父親的一再鼓勵(lì)下，咬咬牙，向山頂艱難的走去。父親微微笑了笑，快步跟上。經(jīng)過(guò)好幾小時(shí)的努力，最終到了山頂，將山下的景色一覽無(wú)余。這讓我感觸頗多。
而媽媽對(duì)我的好，雖不像爸爸那樣默默無(wú)聞，但確實(shí)數(shù)也數(shù)不完的。記得一次期末考試前夜，媽媽游技師出去了一趟，留我一個(gè)人在家復(fù)習(xí)。當(dāng)我為第二天的考試努力復(fù)習(xí)時(shí)，媽媽的電話到了：“兒子，媽媽今日不能陪你一齊復(fù)習(xí)了，冰箱里削好的蘋(píng)果記得自我吃，明天考試不要緊張。今晚早點(diǎn)睡，有了好精神才能考出好成績(jī)�！甭�(tīng)著媽媽這一句句擔(dān)心的嘮叨，我的心里充斥著溫暖。
媽媽給我的，是無(wú)盡的沒(méi)有責(zé)備的關(guān)愛(ài)；爸爸給我的，雖不是寵愛(ài)，但卻比寵愛(ài)更加偉大。
“媽媽是帆，爸爸是船，載著我駛向遠(yuǎn)方……”依然是這首童謠，依然是那讓他們操心的我，只是此刻的我，不再對(duì)這首童謠迷惘。
一朵美麗的浪花作文8
生活就是大海，它時(shí)不時(shí)地濺起一朵朵小小的浪花，使你回味，讓你震撼，催你奮起。成長(zhǎng)的歲月中，也許我們?cè)诳桃庹覍ぶ且欢湔鸷承撵`的浪花，其實(shí)停下腳步環(huán)顧四周，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那朵苦苦追尋的浪花就飄蕩在我們的身邊。
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，窗外沒(méi)有月光，偶爾聽(tīng)見(jiàn)枯枝折斷吹落的聲響。父母不在家，我獨(dú)自在臥室里寫(xiě)著作業(yè)，不知為什么，總有一絲的忐忑不時(shí)涌上心頭。燈突然滅了，黑暗頓時(shí)籠罩了整個(gè)房間，我的心頓時(shí)懸了起來(lái)。發(fā)生了什么事情？外面?zhèn)鱽?lái)一陣喧嘩聲，我摸到窗邊，整個(gè)小區(qū)一片黑暗，哦！原來(lái)停電了，我的心里松了一口氣。但想起還沒(méi)有寫(xiě)完的作業(yè)，不禁又著急起來(lái)。我一步一步摸索著走到床邊，找到了手電筒，借著這一絲的.光下樓了。
樓下聚集著很多的人，紛紛議論著：“正看著那比較精彩的片段呢”，“衣服還沒(méi)洗完呢”，“哎呀，我還正織著毛衣呢”，“電腦上的游戲那一關(guān)還沒(méi)過(guò)呢”……大家都埋怨著，眼光卻齊刷刷地看向同一個(gè)地方。這時(shí)，我才注意到樓前的電線桿上趴著一個(gè)人影�！澳鞘钦l(shuí)？”我好奇地問(wèn)道�！拔飿I(yè)派來(lái)的電工，”有人回答道。
我定定地注視著那位電力維修工，只見(jiàn)他用頭和肩膀緊緊夾著一只手電筒，兩只手拿著工具在緊張地忙碌著。風(fēng)仍舊肆虐著，嘩啦啦地拉扯著電工的衣服，像要把他拽下來(lái)一般。只看見(jiàn)他在幾米高的電線桿上晃晃悠悠。天哪，看著真是危險(xiǎn)！樓下人們的議論聲漸漸低下去了，似乎所有的人們都在為他捏著一把汗。電工拿著工具熟悉的操縱著，如果一不小心，電源很可能外漏。我們抬頭注視著電工，心里都為他捏一把汗。
夜晚的時(shí)間仿佛過(guò)得很漫長(zhǎng)。終于，電工從高高的電線桿上下來(lái)了。用衣服抹了抹額頭上的汗珠，憨厚地對(duì)大家笑著說(shuō)：“好了”。緊接著，整個(gè)小區(qū)頓時(shí)為一片光明籠罩。大家紛紛地對(duì)他表示感謝，他反而顯得不好意思了，一個(gè)勁兒地說(shuō)“應(yīng)該的、應(yīng)該的……”。轉(zhuǎn)身收拾好工具，默默遠(yuǎn)去了。那身影，如同一朵短暫地綻放的浪花，孤獨(dú)而美麗著，點(diǎn)綴著生活的海洋，然后無(wú)聲無(wú)息的消失，不留絲毫痕跡。
那個(gè)身影，如同一朵比較美麗的浪花，在我的生命之海中永遠(yuǎn)綻放！
一朵美麗的浪花作文9
我見(jiàn)過(guò)世間許許多多美麗的浪花，但您卻是我心中最美麗的一朵。
那還是我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候。一天，天空陰沉沉的，不一會(huì)便下起了小雨。我吃完飯就急急忙忙的往公交車(chē)站去趕車(chē)，路上的自行車(chē)把泥水濺到了我的褲腳上，我也沒(méi)在意，只顧跑著，汗珠漸漸爬滿了我的額頭。到了公交車(chē)站，發(fā)現(xiàn)公交車(chē)已經(jīng)走了。
我趕緊借了身旁一位阿姨的手機(jī)，給媽媽打電話讓她送我，很快媽媽就趕了過(guò)來(lái)，帶上我就走了。
媽媽一直騎著車(chē)子往前趕，而這雨卻越下越大，媽媽也顯得心急如焚，我一看表，還差二十分鐘就上課了，我也開(kāi)始著急了。
“咳咳”我咳了兩聲，媽媽立刻把車(chē)子停在路旁，她脫下雨衣，把她外面的小褂子脫了下來(lái)，給我穿上，而她里面只穿了件薄薄的背心，但我也沒(méi)說(shuō)什么。
不知什么原因，媽媽的車(chē)子壞了，于是她把車(chē)子停在路邊的一個(gè)小棚子里，向一個(gè)伯伯借了一輛自行車(chē)，我們又上路了。
走著走著，我掀開(kāi)了一點(diǎn)雨衣，涼風(fēng)一陣陣的吹向我，但我看見(jiàn)，媽媽的雨衣竟然完全搭在了我的腿上。媽媽卻露著肩膀，這涼風(fēng)吹得比媽媽穿的還厚的我都感覺(jué)特別冷，而媽媽呢？我低下了頭。
我上學(xué)沒(méi)遲到。
放學(xué)了，我乘公交車(chē)回到了家里，卻發(fā)現(xiàn)爸爸的汽車(chē)已經(jīng)在樓下停著（爸爸一般都是很晚才回家）。我趕緊跑上樓去，只見(jiàn)爸爸和一位醫(yī)生在說(shuō)話，我慌了，來(lái)不及換鞋和放下書(shū)包，趕緊跑到媽媽的臥室。眼前的景象如同晴天霹靂一般震驚了我，我親愛(ài)的'媽媽竟然躺在床上，并且打著點(diǎn)滴，額頭上蓋著毛巾。我趴在媽媽的床前，握住媽媽那久經(jīng)蒼桑的手，此時(shí)我淚如雨下。媽媽緩緩地睜開(kāi)了眼睛，對(duì)我笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，過(guò)兩天就好了�！倍覅s哭得更厲害了，爸爸進(jìn)屋把我拉了起來(lái)，讓我趕緊吃飯，我胡亂的吃完了飯，就躺在床上在悲傷中睡著了。媽媽?zhuān)鸀槲也偎榱诵摹Ｄ俏倚闹凶盍聋惖囊活w星星；媽媽?zhuān)闶俏倚闹凶顪嘏囊恢幌灎T；媽媽?zhuān)闶俏倚闹凶蠲利惖囊欢淅嘶ǎ?/p>
一朵美麗的浪花作文10
人的一生如同四季，春種，夏耕，秋收，冬藏。
——題記
在每個(gè)人的人生旅途中，不曾有過(guò)歡樂(lè)，憂傷，坎坷…。我想在每個(gè)人的人生中經(jīng)歷最多的莫過(guò)于坎坷，在悲觀者眼里，坎坷就好比萬(wàn)丈深淵，但是在樂(lè)觀者眼里坎坷就好比一塊墊腳石，是一次磨練自我的好機(jī)會(huì)，不是有句話說(shuō)的好嗎？只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練，才能創(chuàng)造出天堂般的力量，只有流過(guò)血的手指，才能彈奏出世間絕唱，對(duì)于困難與坎坷，我們應(yīng)以樂(lè)觀的心去面對(duì)，去鼓掌迎接挑戰(zhàn)，當(dāng)然人生當(dāng)中的歡樂(lè)也會(huì)有很多……
人生中的歡樂(lè)各種各樣，形形色色，當(dāng)我們經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦跨過(guò)巨大的困難時(shí)，我們不曾對(duì)杯歡飲，為成功的喜而鼓掌，吶喊，在平時(shí)我們有時(shí)為了一道很難的'數(shù)學(xué)題而半夜苦戰(zhàn)時(shí)，又經(jīng)過(guò)了一些努力解答了出來(lái)，我們心中多的那種感覺(jué)便是歡笑，那經(jīng)歷風(fēng)雨之后的彩虹，是你成功的宣告，是對(duì)你最大的獎(jiǎng)賞。
人生中的成功只有經(jīng)過(guò)努力才會(huì)成功，只有努力才會(huì)有回報(bào)，這是不變的真理，當(dāng)我們面對(duì)成功時(shí)，請(qǐng)以平常的心對(duì)待，要憑借以前的經(jīng)驗(yàn)，更加完善自己，自然有成功便有失敗，“失敗乃成功之母”這是我們每個(gè)人都知道的，在失敗的道路中我們不必要想失敗低頭，請(qǐng)?zhí)ь^挺胸，大步向前走，面對(duì)失敗，樂(lè)觀面對(duì)，最后，必然會(huì)得到成功的喜悅。
在人生的道路中，有過(guò)歡樂(lè)，憂傷，坎坷……那多姿多彩的人生，我們不會(huì)忘記，如果我們把歡樂(lè)，憂傷，坎坷看作調(diào)味品，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，人生的道路中也是那么的有滋有味。
白駒過(guò)隙，時(shí)光流逝，人的一生如此短暫，在人生當(dāng)中，我們應(yīng)當(dāng)努力完善自己的生活，不管道路怎樣，我們都應(yīng)發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，為人民服務(wù)，讓我們的人生更加多姿多彩，光榮四射不要原地停留，努力向前。
夜空不是迷離的樹(shù)影，月光灑落一地斑駁，恍恍忽忽的涼，可我依舊那么溫暖，因?yàn)槲业娜松嘧硕嗖省?/p>
一朵美麗的浪花作文11
我看到，海浪撞在了巖石上，濺起的浪花帶著近乎凄厲的美。
就像是一個(gè)想要千辛萬(wàn)苦喚回迷途的孩子卻被孩子狠狠傷害悲痛欲絕的母親，帶著滿腔的悲憤從十四樓憤然躍下，那鮮血在地上開(kāi)出了美麗的花，帶著罪惡和傷痛。而那不孝的'浪子竟然仍坐在網(wǎng)吧的某個(gè)角落，仿佛死去般地盯住電腦，沒(méi)有任何聲息。
海水從我的腳趾縫里繞過(guò)，柔軟的讓人沉醉。但是它掀起的巨浪，將人的生命塑成了美麗的浪花，災(zāi)難，痛苦，罪惡，低俗，這就是我們所存在世界，我們每天接受了太多的負(fù)面信息，那瘋狂奔涌的信息將我們從頂端恐怖的淹沒(méi)，我們的眼前一片空白。
我們到底在追逐什么，人已經(jīng)離去，物已經(jīng)成灰，我們追逐得了什么。
那是一朵過(guò)于美麗的浪花，我選擇追逐它。在那里，我可以看到夕陽(yáng)染紅了整片天空，在那里，我可以看到喜氣的太陽(yáng)，在那里我看到了黎明，透過(guò)這朵浪花，我掬起它，看到了希望。
它……從我的手指縫中流逝。我閉上了眼睛，頹然松手。
既然選擇了追逐，那么我便從未放棄，這是一朵美麗的浪花，我選擇了擁抱它。
我看到了，我看到了。那是多么美麗的畫(huà)面！那是我們從未經(jīng)歷過(guò)的，從未有過(guò)的生活，在那多純潔而美麗的浪花里，我看到了，我親吻了手掌中的濕意。不知在什么時(shí)候，一切都變了，變成了從未經(jīng)歷過(guò)的生活。
我喜極而泣，微微地嗚咽著，那是怎樣一個(gè)世界，由未來(lái)的我們創(chuàng)造。我們踏著那美麗的浪花，又將掙脫枷鎖奔向哪個(gè)未來(lái)？
浪花依然美麗，卷著我們的希望和淚。
未知，希望，追尋，圓滿，那是我們所存在的世界，帶著溫暖與慈祥。只消一句我愛(ài)你，這悲痛和絕望的我們就歡喜地微笑起來(lái)。
我愛(ài)你，爸爸媽媽?zhuān)晃覑?ài)你，老師；我愛(ài)你，自己；我愛(ài)你，祖國(guó)。
那浪花粉身碎骨，我們的愛(ài)繞過(guò)巖石，重新匯聚在了一起。我掬起了一捧浪花，看到了它映出的太陽(yáng)和未來(lái)。
一朵美麗的浪花作文12
笑顏過(guò)半，月色未央。
我站在十五歲的邊緣，只是輕輕一抬頭，就看見(jiàn)了一場(chǎng)沒(méi)有懸念的飛翔。那是我的成長(zhǎng)。
迷茫。傷痛。遺忘。歡愉。甜蜜。我面對(duì)著大片大片洶涌著的時(shí)光，而路在繼續(xù)，依然是翻滾的浪花，在眼底不可遏制地泛濫。
你是遺忘或是記得，你曾以海洋般寬闊的胸襟，大度地收容了來(lái)路不明的我，以你高高捧起的浪花予我一紙人生的解答。
光影交錯(cuò)。你就在這樣的時(shí)刻來(lái)臨。
你只是凋零的代名詞，我熱愛(ài)夏天勝過(guò)熱愛(ài)金黃裙裾的你，而便是如此，你擁抱了我的悲傷和寂寞，輕輕耳語(yǔ)成長(zhǎng)的內(nèi)涵。
我輸了。毫無(wú)懸念的競(jìng)爭(zhēng)在慘白的目光中落下帷幕。我看見(jiàn)腳下是你親吻過(guò)的大片大片的麥田，洶涌著猛烈的金色。
色澤亮麗的麥穗以王者的姿態(tài)簇?fù)碓谖业闹車(chē)�，暗含豐腴飽滿的挑釁。金色的天空，金色的云層，金色的微風(fēng)，金色的你。明艷的陽(yáng)光交錯(cuò)編織出一個(gè)華光萬(wàn)丈的世界，我卻只能在舞臺(tái)中央像一個(gè)小丑一樣丟人現(xiàn)眼。眼淚就這樣不合時(shí)宜地砸下來(lái)，你用掌心接住這藏下太多暗疾的液體，輕輕在麥田上為我彈奏希望的篇章，我的希望、夢(mèng)想、堅(jiān)強(qiáng)，都在輕輕地喘息。
望塵莫及的夢(mèng)想。你在用力詮釋。
而我手中，只有一把枯碎的`年華。
我站在你軟綿綿的目光中，看你為我鍍上毛茸茸的光圈。偶爾一瞥，看見(jiàn)你寬闊的懷抱中沉甸甸的麥穗，乖巧地躺在你的手心。你伏在我耳邊說(shuō)，我象征著凋零，也象征著收獲，你，亦是如此。我看見(jiàn)遠(yuǎn)處拾麥的人揚(yáng)起的大大的笑臉，突然感受到了時(shí)光的硬度。
你說(shuō)，我們還有未來(lái)。麥田里突然泛起大片浪花，此起彼伏的光線和笑聲，我用手捧起你的浪花，全身突然注滿了一種神奇的力量。
我?jiàn)^力奔跑，大聲喊出你浪花上鐫刻的金色文字：年華未央，生命仍在存活，一切的一切，都在等待著重生和希望。加油！
你微笑著。
等明年你的歸來(lái)，我心底的獻(xiàn)詩(shī)依然會(huì)用你高高涌起的波浪分行，而押韻的，一定是曾經(jīng)你手中那朵美麗的浪花。
一朵美麗的浪花作文13
我，觸到了水的微涼。湍急的水流，在指尖旋成小小的浪花。心中，便也泛起了漣漪……
那個(gè)冬日，那個(gè)上午，那最后一堂音樂(lè)課，的確在我的人生中泛起了一朵美麗的浪花……
“同學(xué)們，我給大家上音樂(lè)課的機(jī)會(huì)已經(jīng)屈指可數(shù)了，來(lái)，我們算算……”她站在講臺(tái)中央，略帶無(wú)奈地說(shuō)著。我，頭也沒(méi)抬，繼續(xù)擺弄著手中的小玩意兒。的確，兩年多的音樂(lè)課我哪一節(jié)不是這么心不在焉地過(guò)的呢？對(duì)她的無(wú)視，對(duì)自己的'放縱，我從未意識(shí)到。
“也許同學(xué)們以后不會(huì)再有機(jī)會(huì)再在同一間教室上一堂課了，也許你們以后會(huì)遇到更好的音樂(lè)老師，也許……”太多的也許從她的嘴邊涌出，是那樣的漫不經(jīng)心，卻又那樣重如千斤。我仍然沒(méi)有抬頭，我不敢望她的眼睛，我怕我的罪惡全部寫(xiě)在臉上。
她依然站在那兒，只是，要下課了�！跋Ｍ院笸瑢W(xué)們不要互相忘記，也許有一天，你會(huì)突然意識(shí)到，咦，我初中有個(gè)音樂(lè)老師她……”她面帶微笑地說(shuō)，臉頰蕩漾出久違的欣喜與滿足。“有個(gè)音樂(lè)老師她姓任……”
下課鈴響了，我到現(xiàn)在才知道，教了我們這么長(zhǎng)時(shí)間的音樂(lè)老師姓“任”，我終于抬起頭，卻只望見(jiàn)了她遠(yuǎn)去的背影。你是多么可悲啊，你是多么愚蠢啊，孩子……心底的聲音冷嘲著自己，她的背影，依然如故，依然那樣輕快，依然那樣清新，只是多了一絲離去的感傷和無(wú)奈。
最后一堂音樂(lè)課，我的腦海中一片空白，有的只是她那堅(jiān)定的三個(gè)字“我姓任”……
水流從指尖滑過(guò)，美麗的浪花轉(zhuǎn)瞬即逝，我想抓住，我想挽留，手上，只一道水痕。多關(guān)注一下你身邊的任何人吧，用你的真心去對(duì)待他們吧！在人生不斷前進(jìn)的過(guò)程中，多給自己和他人留一些溫暖的回憶吧！
這樣，也許有一天，當(dāng)我的付出得到回報(bào)時(shí)，會(huì)有幸福的感覺(jué)吧？
旅途中，在這兒，我看到了最美的浪花……
一朵美麗的浪花作文14
人生的長(zhǎng)河泛起來(lái)朵朵美麗的浪花，將身體俯下，輕輕拾起一朵美麗的浪花，它正閃爍著迷人的光焰！——題記
青春是夢(mèng)想與朝氣，伴隨著青春的腳步，我們一起走過(guò)十幾個(gè)春夏秋冬，不知已送去了多少晨曦與晚霞。慢慢回眸，人生長(zhǎng)河上的朵朵美麗的浪花在我腦海中蕩擊著我的心弦。
純潔的友情浪花在我腦海中蕩漾起陣陣輕浪。輕輕將其拾起，我跟隨著飛揚(yáng)的思緒，走到了那上黃葉的秋千旁。我的腦海中浮現(xiàn)出這樣一幅畫(huà)面：兩個(gè)可愛(ài)天真的女孩在那棵楊樹(shù)下快樂(lè)的地蕩漾著秋千。歡聲笑語(yǔ)洋溢著他們的全部世界，而如今，眼前的楊樹(shù)早已不再，似乎在用滄桑的年輪低沉的向我訴說(shuō)似水流年的道理。現(xiàn)在只剩下那個(gè)破舊的秋千，難道，再也找不回童年的友誼了嗎？
童年的友誼最為美好，它是純潔的化身。我還記得她，那個(gè)我思念著的老朋友，年幼的我們，形影不離。同在一個(gè)班級(jí)，每天談?wù)撝鴮?duì)那時(shí)而言較為遙遠(yuǎn)的理想。每天放學(xué)后都會(huì)到公園的那棵楊柳下蕩秋千，我們的生活快樂(lè)而多彩。可是后來(lái)，由于父母工作的原因，她不得不和我分隔兩地，當(dāng)時(shí)她走得過(guò)于匆忙，年幼的我們只顧傷心，并沒(méi)有留下聯(lián)系方式。不知現(xiàn)在，你是否記得我呢？我的老朋友。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，不管我們身處何地。童年那美好的回憶永遠(yuǎn)在我的心中留存。希望在遙遠(yuǎn)的明天，當(dāng)我們走在大街上，驀然回首，就是一次必然的相遇。
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間沖淡了一些浮華，但童真和那美好的`情誼卻常在我心里。
人生的漫漫長(zhǎng)路，無(wú)數(shù)次憂傷，無(wú)數(shù)次喜悅，都是我們生命的長(zhǎng)河中美麗的浪花。在我的生命之河中那一份童年的友誼是一朵最美麗的浪花，蕩漾著，在敲擊我心弦上最敏感的一處。
拾起我最美麗的浪花，再次走到那無(wú)人的秋千下，閉上雙眼，低頭沉思，友誼的浪花在我的腦海中蕩漾。最美的回憶，最難忘的情誼……慢慢張開(kāi)雙眼，眼前竟是那我思念著的笑臉……
一朵美麗的浪花作文15
雙音，泛音，揉弦……每一個(gè)高難度的動(dòng)作下，一首首優(yōu)美的樂(lè)曲氤氳在譜架邊，促使我向著夢(mèng)想飛翔。每天清晨，我在琴盒邊追逐第一縷陽(yáng)光；每日傍晚，我在琴架旁親吻最后一抹夕陽(yáng)。汗水凝結(jié)成一個(gè)個(gè)記憶的珍珠，散落在腦海中，里頭藏著我小小的夢(mèng)想——成為一名像呂思清一樣的小提琴手。
曾經(jīng)，記憶中，教室里，椅子邊，我，無(wú)力地靠在椅背上，耳畔是老師口中像天書(shū)一樣的宮商角徵羽，視線內(nèi)是那桀驁不馴的琴�？扇缃�，卻已是我手下敗將。那朵絢麗的音樂(lè)浪花，由心傾訴。
夢(mèng)之始——生板的琴配上生板的音，一點(diǎn)意蘊(yùn)都沒(méi)有，“音樂(lè)是用來(lái)放松心情的，似這種音勢(shì)，豈不把觀眾給嚇壞了嗎？拉琴是韻的一種形式，大家可要多多練習(xí)�！崩蠋煹脑挘殖霈F(xiàn)了。那一朵美麗的浪花，究竟在哪里？
夢(mèng)之起——隨著時(shí)光的腳步，弦上的音，漸漸有了生機(jī)。不經(jīng)意間，弓，似乎變輕了；音，似乎變?nèi)崃�。但是名家�?浪花，還是遙不可及的，《海濱音詩(shī)》在盛中國(guó)的琴下，大海的波浪，一層一層，現(xiàn)在眼前。我的琴下，平淡如云……
夢(mèng)之飛——汗水沒(méi)有白費(fèi)，幸運(yùn)之神，對(duì)我露出了微笑，《豐收漁歌》那漁家歡快的收網(wǎng)，歸家之境，飄然而至，欣喜的情感，汨汨流出，雙音部分的浪花——也曾是我的難題，現(xiàn)在，已飛出了海邊，飛出了天空，飛出了銀河，飛向深不可測(cè)的宇宙。韻，已不是把我困在琴架旁的枷鎖。
夢(mèng)之越——眨眼間，七月近在咫尺，考級(jí)也來(lái)了，樂(lè)理也來(lái)了。但我并不為難。從前，花三天時(shí)間背誦的樂(lè)理，在懂得音樂(lè)浪花之后，已是輕而易舉。連我自己都不敢相信，三年，整整三年，音樂(lè)的浪花飄然而起，飄然落下。我這才明白，音樂(lè)是一條深遠(yuǎn)的路，哪里只是，一道狹窄的海岸；而是，一個(gè)未知的世界，需要我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
音樂(lè)的浪花，只在海濱嗎？不。
音樂(lè)的浪花，在天空嗎？不。
音樂(lè)的浪花，在銀河嗎？不。
那在哪兒？不知道。
但我知道，那一朵浪花，最美……
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