美麗作文

時(shí)間：2024-03-31 17:54:01 美麗我要投稿

美麗作文[精選]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的美麗作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

美麗作文[精選]

美麗作文篇1

　　那天，我早早地起床看日出。太陽(yáng)好像在梳妝打扮，遲遲沒(méi)有出來(lái)。大地一片寂靜，人們還在睡夢(mèng)中，牲畜也沉醉在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　突然，一束金光染黃了天空的一角。接著，我看到一個(gè)小半圓露了出來(lái)，像一個(gè)羞答答的小姑娘探出頭來(lái)觀望。日出說(shuō)快也快，說(shuō)慢也慢。我一不留神，她就要出來(lái)了。金光從一束變成了好多束，顯得格外耀眼。云也被太陽(yáng)染成了黃色。但太陽(yáng)似乎還沒(méi)睡夠，不想出來(lái)，直到萬(wàn)物復(fù)蘇，雞開(kāi)始鳴叫時(shí)，太陽(yáng)才懶洋洋地“彈”了出來(lái)。耀眼的光芒漸漸刺眼起來(lái)，但又那么的溫和。云也慢慢聚集過(guò)來(lái)，享受著太陽(yáng)的擁抱。日出真的太美了！太陽(yáng)就像一個(gè)偉大的母親照耀我們，溫暖我們。

　　當(dāng)我沉醉在這美景之中時(shí)，我想起了老師常常對(duì)我們說(shuō)的一句話(huà)：“你們就像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，朝氣蓬勃！”對(duì)。我們就是早上八九點(diǎn)鐘的'太陽(yáng)，生機(jī)勃勃，耀眼無(wú)比。我們要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，未來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

　　生活中的很多自然現(xiàn)象都很美，有風(fēng)、雨、彩虹……我們要有發(fā)現(xiàn)美的眼睛，要學(xué)會(huì)留心觀察事物，樂(lè)于傾聽(tīng)大自然的聲音，去親近大自然，了解大自然。

美麗作文篇2

　　今年寒假，我到外婆家玩，外婆家也是在農(nóng)村。外婆住的村子和我們村完全不同。那里的山郁郁蔥蔥，水清澈見(jiàn)底，水里的`魚(yú)兒游來(lái)游去……

　　到外婆家第二天，我就和表哥到處去走走。“周?chē)畲蟮臉?shù)在哪?帶我去看看�！蔽覍�(duì)他說(shuō)�！皁k，走吧�！彼f(shuō)。我們慢慢地走著，因?yàn)椴贿h(yuǎn)，很快就到了。

　　天吶!這棵樹(shù)多么的大,4個(gè)我才能把它抱住。樹(shù)很高,大約有十米,樹(shù)的中間是空的。

　　又走了一會(huì)兒,我在一棵銀杏樹(shù)旁停了下來(lái)。表哥說(shuō):“這棵樹(shù)快有一千年了，被雷劈斷過(guò)軀干，差點(diǎn)就死了�！痹趺纯赡�!我心里想，它都快死了，還掙扎的活了幾百年，還再次生機(jī)勃勃，它的生命有多旺盛，真是不可思議。

　　后來(lái)，我們拿著釣魚(yú)竿去到河邊，把魚(yú)鉤拋進(jìn)水里，放好，就找個(gè)地方靜靜地坐著。河里有很多種魚(yú):鯉魚(yú)、扁魚(yú)、草魚(yú)、槍魚(yú)、黃皮魚(yú)……還有很多龍蝦和貝類(lèi)。表哥準(zhǔn)備進(jìn)田里摸一些黃膳和泥鰍，又叫我進(jìn)水里撿些貝殼，我有點(diǎn)不樂(lè)意，因?yàn)樗淞恕?/p>

　　還好的是，這條河雖估計(jì)有兩米深，但貝殼只在淺水里。我撿著，撿著，看見(jiàn)魚(yú)竿有動(dòng)靜，立刻去拉上來(lái)，釣到一條鯉魚(yú)。剛把魚(yú)放好，另一支魚(yú)竿也有了動(dòng)靜，拉起來(lái)一看,哇！哇哇！哇哇哇！是一條約莫三斤的草魚(yú)。之后又釣到了紅鯉魚(yú)和扁魚(yú)。

　　回家后，把這些魚(yú)來(lái)個(gè)大雜繪，這些魚(yú)一次是煮不完的，得把一些烘干，一些煮了。煮好后，一大家子人圍坐在一起，熱熱鬧鬧吃開(kāi)了，還真有些過(guò)年的氣氛呢！

　　這個(gè)村多好，資源多豐富，比我們村好得很多呀！

美麗作文篇3

　　你知道嗎？其實(shí)每個(gè)人都是一個(gè)天使。 ——題記天，陰沉沉。心，陰沉沉。一個(gè)男孩躲在角落里啜泣。 “孩子，為什么哭？”輕柔的聲音從高處傳來(lái)，孩子抬起頭，用掛滿(mǎn)淚珠的眼睛找尋聲音的發(fā)源者，是那位女老師，現(xiàn)在就教他們語(yǔ)文。 “老師，我…..”男孩欲言又止，皺緊了眉頭，咬了咬嘴唇，又低下了頭。 “孩子，跟老師說(shuō)說(shuō)吧！或許老師可以幫助你呢！這樣躲在角落里哭泣也并不好，對(duì)嗎？”她似乎看懂了男孩復(fù)雜的心，蹲下來(lái)，手握著孩子那只右手。孩子的左手握成一個(gè)小拳頭，低著頭，在做思想斗爭(zhēng)，終于孩子有一次抬起了頭，“老師，我…..我背上有道傷疤，媽媽說(shuō)是大火留下的，那次老師讓我們換衣服時(shí)，同學(xué)們都看見(jiàn)了，他們都不敢和我在一起，還一直罵我是怪物，我….嗚嗚嗚�！崩蠋煹男囊惑@，用手擦去孩子臉上的淚，“讓老師看看好嗎？”男孩遲疑著，老師又說(shuō)道：“老師不會(huì)取笑你的！”男孩掀起了衣服，一道不小的出現(xiàn)在老師眼前，女老師“啊”了一聲，男孩緊張地將傷疤蓋住，“老師，嚇倒你了？”女老師回過(guò)神來(lái)，確定，把她嚇了一跳，可….她不知道該怎樣說(shuō)，是說(shuō)對(duì)嗎？不行，男孩已經(jīng)夠難過(guò)的了�！昂⒆�，你多慮了，你知道嗎？每個(gè)孩子都是一個(gè)天使，天使你知道嗎？就是身后長(zhǎng)著潔白的翅膀的，他們都是上帝的孩子，因淘氣被上帝罰下了人間，老師緩緩地說(shuō)道，“而你呢，是上帝最寵愛(ài)的孩子，所以他沒(méi)有把你的'翅膀摘掉，只不過(guò)它變成了另一個(gè)樣子，就是你背上的疤。” 男孩聽(tīng)的入迷了，“老師，真的嗎？”“嗯！老師何曾騙過(guò)你�。　� 男孩露出了燦爛的笑臉，“�。∥沂巧系圩顚檺�(ài)的天使！呵呵，老師，謝謝你，我要告訴他們，我是天使！” 男孩蹦跳著，留給老師快樂(lè)的背影。而老師站了起來(lái)，看著男孩的背影，露出會(huì)意的笑…...

美麗作文篇4

　　茂密的森林，緩緩流淌的小河，遍地的綠草和美麗的花朵，這是多么美麗的家園�？蛇@都是我的幻想，現(xiàn)在我們的家：樹(shù)木被砍伐，人們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在草地上踩踏，美麗的花朵被一一摘去，河流里也凈是人們隨意亂丟的垃圾、廢品。

　　美麗的家園啊，你何時(shí)變得疲憊不堪，已經(jīng)經(jīng)不起人類(lèi)的折磨。大片的樹(shù)林已被那些高樓大廈替代，人們砍伐了樹(shù)木以后邊去做各種各樣的家具，工具等生活用品供自己使用。有時(shí)天空中還飄著各色各樣的“蝴蝶”，可這都已經(jīng)被人們習(xí)以為常了。天空也總是灰蒙蒙的，很少見(jiàn)到蔚藍(lán)的天，潔白的云朵在天空中飄浮著。空氣也早已被污染，很少能呼吸到新鮮的空氣。馬路上塵土飛揚(yáng)，人們捂著鼻子騎著車(chē)，可這一切不都是我們?cè)斐傻膯幔?/p>

　　可人類(lèi)還不知道悔改，還是繼續(xù)肆無(wú)忌憚的破壞環(huán)境，導(dǎo)致現(xiàn)在森林越來(lái)越少，還得好多動(dòng)物都無(wú)家可歸了。我們的家園也漸漸的不堪一擊了。

　　人們不斷地噴撒農(nóng)藥，排放污水、廢氣，扔有毒塑料、廢電池。因?yàn)槿藗兾廴舅�，使原本清澈的河水變成了垃圾廠，使得河水變得烏黑發(fā)臭，很遠(yuǎn)就能聞到一股異味，讓人看了就惡心。原本潔凈新鮮的空氣是人類(lèi)不可缺少的，可人類(lèi)又是怎樣做的呢？人類(lèi)把工廠煙囪里的'廢氣，毒氣都排放給空氣。原本還有大樹(shù)凈化空氣，可現(xiàn)在樹(shù)也被人類(lèi)砍伐的差不多了，使原本常見(jiàn)的動(dòng)物變的罕見(jiàn)、稀有。

　　地球開(kāi)始慢慢地變暖，冰川漸漸的融化，草原也越來(lái)越沙漠化，有些地區(qū)連續(xù)好幾年干旱，好長(zhǎng)時(shí)間喝不上一滴水。這都是人類(lèi)造成的，為什么人類(lèi)不明白傷害環(huán)境就是傷害自己這個(gè)道理呢？

　　所以，我們要從現(xiàn)在開(kāi)始多種樹(shù)，防止水土流失。治理大氣污染，保護(hù)大氣層。還要大力宣傳，讓所有的人都積極保護(hù)環(huán)境。

　　雖然我們現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)很發(fā)達(dá)，但是不可能再造一個(gè)地球，失去了地球就是失去了祖國(guó)，失去了我們的家園。我們要努力建設(shè)我們美麗的家園！

美麗作文篇5

　　又是一年開(kāi)學(xué)季。金秋九月，我們依依不舍地離開(kāi)生活了四年的本部，背著書(shū)包走進(jìn)了新的環(huán)境益師附小大渡口校區(qū)。

　　滿(mǎn)懷著喜悅之情，我和同學(xué)們快步地走進(jìn)美麗的校園�？邕M(jìn)校門(mén)，便看見(jiàn)兩旁綠樹(shù)成蔭，周?chē)黄渚G。右邊操場(chǎng)上的跑道，由于雨水的沖洗而變得更加鮮艷。前方的教學(xué)樓上面排列著天藍(lán)色的門(mén)，雪白雪白的瓷磚上刻著鮮紅而醒目的幾個(gè)大字“益師附小大渡口小學(xué)”。高大的教學(xué)樓旁有幾棵高而壯的枇杷樹(shù)，小鳥(niǎo)在樹(shù)中歡快地歌唱，那歌聲真好聽(tīng)，好像在歡迎孩子們來(lái)到這美麗的地方。

　　再往前走，教學(xué)樓呈現(xiàn)在眼前，它猶如一位將軍穿著雪白的衣服嚴(yán)肅地站在我們面前，好像在告訴我們，長(zhǎng)大了，一定要以身作則，成為弟弟妹妹的好榜樣。走進(jìn)教學(xué)樓，順著一層層臺(tái)階走向我們的班級(jí)。它們一層層通往高處，不就是讓我們天天向上嗎？我們的教學(xué)樓共有三棟，分為三層，二千多名高年級(jí)孩子呆在里面，一點(diǎn)也不覺(jué)得擁擠。旁邊的走廊猶如一個(gè)大方框，將前后幾棟教學(xué)樓連為一體。這些教學(xué)樓之間的空地還可以供老師們停車(chē)哩。

　　操場(chǎng)上的籃球架如兩位大詩(shī)人在吟詩(shī)，每次放學(xué)經(jīng)過(guò)，都可以看見(jiàn)許多同學(xué)在這兒激烈地打籃球。緊挨著的'是足球場(chǎng)，足球場(chǎng)的面積自然比籃球場(chǎng)大得多了�？矗闱驁�(chǎng)上總有許多運(yùn)動(dòng)員在比賽，“砰”只見(jiàn)一個(gè)黑白相間的足球飛上空中，“哐”的一聲，足球穩(wěn)穩(wěn)地射進(jìn)球門(mén)，被進(jìn)了球的球隊(duì)十分不甘心，緊接著，足球又射進(jìn)了敵方球門(mén)，比賽就這樣激烈地進(jìn)行著直到夕陽(yáng)西下，同學(xué)們?nèi)圆幌牖厝ァ?/p>

　　每周一，是我們的升旗儀式時(shí)間，兩千多名學(xué)生整齊地站在操場(chǎng)上，猶如士兵待命出征。每次升旗儀式都會(huì)有主持人在上面演講，并頒發(fā)星級(jí)班流動(dòng)紅旗，而且還要當(dāng)著全校師生表?yè)P(yáng)拾金不昧的同學(xué)，當(dāng)我們驕傲地站在鮮紅的五星紅旗下敬禮時(shí)，心中充滿(mǎn)了對(duì)祖國(guó)發(fā)自?xún)?nèi)心的敬意。如果天氣好，我們會(huì)進(jìn)行白熱化的跑操，整齊的腳步，響亮的口號(hào)，那是一代青少年蓬勃向上精神的體現(xiàn)。

　　啊！美麗的校園，我一定在這里快樂(lè)地生活，努力地學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望，同樣也不辜負(fù)這美麗、可愛(ài)的校園。

美麗作文篇6

　　生活中的美存在于點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每件小事都能讓你感覺(jué)到生活中的美。

　　春天，坐在綠草如茵的草坪上，感受著清涼的微風(fēng)拂過(guò)臉頰，看著天空中五顏六色、形狀各異的風(fēng)箏自由的在蔚藍(lán)的天空中飛翔著，傳來(lái)孩子們快樂(lè)的笑聲，我會(huì)覺(jué)得，生活真美。

　　夏天，在涼爽的夜晚，支起一張小桌子，放幾把椅子，叫來(lái)大院里的人們，再分幾塊甘甜又多汁的西瓜，涼風(fēng)吹散白天積攢的熱量，感受著西瓜的`汁水在舌尖上迸出，甘甜的味道從味蕾傳到大腦，邊吃邊和人們聊的如火如荼，我會(huì)覺(jué)得，生活真美。

　　秋天，看著樹(shù)葉由綠變黃、變紅，再看著它們一片片的落到地上，將漆黑的柏油路渲染成金黃色，踩在上面，發(fā)出咔嚓咔嚓的聲響，仿佛在向我訴說(shuō)著它這短暫的一生所見(jiàn)所聞。看著這金色，聽(tīng)著這聲音，我會(huì)覺(jué)得，生活真美。

　　冬天，在大雪過(guò)后的清晨，捧著一杯熱乎的奶茶，走到窗前，望著外面純白無(wú)瑕的世界，看著拿著大掃帚掃著雪的大人們，看著玩打雪仗的孩子們，在有些薄霧的窗上用手指畫(huà)一張大大的笑臉，迎接這嶄新的一天，我會(huì)覺(jué)得，生活真美。

　　看著兩只燕子相依相偎，不畏困難，不畏風(fēng)雨，它們依舊為自己的小巢而努力著，建成之后，它們長(zhǎng)鳴幾聲，為自己而歡呼；看著一群螞蟻不畏艱辛，團(tuán)結(jié)合力，將一塊面包抬入洞中，它們互相觸碰著觸角，感謝著同伴。感受著它們小卻又高大的靈魂，我會(huì)覺(jué)得，生活真美。

　　捧著一本自己心愛(ài)的書(shū)，沉浸在書(shū)中的世界，和主人公一起環(huán)游世界，經(jīng)歷人生冷暖，看透世間善惡；戴上耳機(jī)，聽(tīng)著一首自己喜歡的鋼琴曲，讓精神和心靈隨著這優(yōu)美的旋律放松，我會(huì)覺(jué)得，生活真美。

　　為父母做一次晚飯，并不豐盛，手藝還生疏得很，可父母卻將我擁入懷中，用寬厚的手掌撫摸著我的頭，笑著說(shuō)：“我女兒長(zhǎng)大了�！笨粗改秆笠缰腋５哪槪視�(huì)覺(jué)得，生活真美。

　　其實(shí)，生活中處處藏匿著美，不管是什么樣的人什么樣的事，都不會(huì)缺少美，而我們真正缺少的，就是一顆能發(fā)現(xiàn)美的心靈。當(dāng)你真正能去感受到生活中點(diǎn)滴的美的時(shí)候，你就能從心底重新認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，由心發(fā)出一聲感嘆：“生活真美�！�

美麗作文篇7

　　一走進(jìn)校園，就能看見(jiàn)高大的教學(xué)樓，鮮紅的國(guó)旗……

　　在學(xué)校里，最美的地方要數(shù)綠化帶了！綠化帶中有個(gè)小池塘，池塘里有座假山，可惜呀！假山已經(jīng)塌了。綠化帶中有許多蝴蝶在飛舞，桂花也吐出了新苞，還有些開(kāi)了散發(fā)出一陣陣的桂花香。要想，以前學(xué)校的綠化帶不多的'，這些年的變化可真大呀！聽(tīng)？那歡快的笑聲是從哪里傳來(lái)的？哦，原來(lái)是從足球場(chǎng)傳來(lái)的，足球場(chǎng)的跑道是用黑沙鋪成的。在以前的學(xué)校只有一個(gè)籃球場(chǎng)，是現(xiàn)在加多了一個(gè)足球場(chǎng)和一個(gè)籃球場(chǎng)。而加這些是為了方便學(xué)生做運(yùn)動(dòng)，緊挨著足球場(chǎng)的是沙池。下課時(shí)，有許多同學(xué)來(lái)堆沙。我們學(xué)校的教學(xué)樓是灰色的，對(duì)面是紅加藍(lán)。怎樣不錯(cuò)吧，環(huán)境也不錯(cuò)吧！

　　我的校園真美！

美麗作文篇8

　　一滴水可以折射出太陽(yáng)的光輝，一顆螺絲可以帶動(dòng)機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)，一朵花可以點(diǎn)綴春天的美麗。靜下心來(lái)思考，我覺(jué)得平淡也美麗。清風(fēng)拂來(lái)，路邊的小草微微搖曳，在爭(zhēng)奇斗艷的繁花中，它默默的奉獻(xiàn)著那一絲絲一點(diǎn)點(diǎn)平凡的綠。一陣寒風(fēng)過(guò)后，五彩斑斕的鮮花也不過(guò)只是匆匆過(guò)客，帶著它滿(mǎn)身的傲氣默默地凋零。而那小小的青草卻仍在寒風(fēng)中搖曳著倩影。

　　小草外表看似平凡，卻有著一顆平淡從容的內(nèi)心。它志存高遠(yuǎn)，卻絕不急功近利；它植根大地，與世無(wú)爭(zhēng)，卻為了那個(gè)堅(jiān)韌不拔，從容不迫的夢(mèng)而孜孜以求，它獻(xiàn)出了自己的全部，堅(jiān)守著當(dāng)初那個(gè)執(zhí)著的追求。它默默地用自己那一道道簡(jiǎn)單而又純潔的綠去美化身邊的環(huán)境。

　　這種平淡并不是淡而無(wú)味是歷經(jīng)繁華后的簡(jiǎn)約之風(fēng)，是老樹(shù)抖落滿(mǎn)身的塵埃流露出風(fēng)骨的韻味。

　　漂泊海外的科學(xué)家們，始終不忘自己偉大的祖國(guó)，面對(duì)功名利祿全然置之度外，毅然選擇回國(guó)，他們?yōu)閲?guó)家為祖國(guó)“鞠躬盡瘁，死而后已”。一臺(tái)臺(tái)精密的計(jì)算機(jī)前，他們緊皺雙眉，他們輕輕提起筆來(lái)，計(jì)算著，推算著，驗(yàn)證著。他們目光如炬，炯炯有神看著身邊的`一切，他那深邃的目光細(xì)致入微地觀察著，嚴(yán)謹(jǐn)縝密地研究著，他的雙手微微顫抖著，一次又一次地做著同一個(gè)實(shí)驗(yàn)一次接著一次的失敗，一次卻又比一次期待。更有那奮斗在祖國(guó)各條戰(zhàn)線(xiàn)上的普通勞動(dòng)者，為國(guó)家，為民族做著貢獻(xiàn)，他們看似平平淡淡，普普通通，卻腳踏實(shí)地，默默無(wú)聞地為最純潔的夢(mèng)而奮斗努力。他們奉獻(xiàn)了自己的青春，青絲變白發(fā)，智慧譜華章，無(wú)私奉獻(xiàn)成就了共和國(guó)的輝煌。

　　平淡也美麗，回歸本真，返璞歸真。此乃人間大美我以為。

美麗作文篇9

　　在很小的時(shí)候，媽媽就問(wèn)我有什么夢(mèng)想。我果斷地說(shuō)：“當(dāng)一名老師！”

　　上幼兒園時(shí)，覺(jué)得老師就像媽媽一樣，為了我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)寸步不離、悉心照料；上了小學(xué)更是覺(jué)得老師似親人也是朋友，她不僅教我們知識(shí)也告訴我們做人的道理。當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)，老師臉上會(huì)露出欣慰的笑容；當(dāng)我們驕傲自滿(mǎn)時(shí)，老師會(huì)告訴我們“謙受益、滿(mǎn)招損”的道理；當(dāng)我們遇到困難傷心難過(guò)的時(shí)候，老師給予我們無(wú)私的幫助和關(guān)懷 …… 老師是靈魂的工程師，一代代老師一月月、一年年耕耘在那三尺講臺(tái)上，她們嘔心瀝血把一顆顆稚嫩的小苗培養(yǎng)成了參天大樹(shù)。

　　老師是個(gè)神圣的職業(yè)，也是我的一個(gè)美麗夢(mèng)想。我總是幻想著有一天我大了，一大群學(xué)生圍繞在我的四周，嘰嘰喳喳地要我講故事；在操場(chǎng)上大汗淋漓地和我玩耍；在教師里靜靜地聽(tīng)我講課，他們眼中滿(mǎn)是欽佩的目光 ……

　　我知道，光有夢(mèng)想是不行的.，必須要付出百分百的努力，否則夢(mèng)想就會(huì)成為空想。從現(xiàn)在起，我要更加珍惜老師的勞動(dòng)成果，努力學(xué)習(xí)，更加嚴(yán)格地要求自己，不怕困難，不驕傲不自滿(mǎn)，一步一個(gè)腳印地學(xué)好本領(lǐng)，早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，把學(xué)的的知識(shí)傳授給我的學(xué)生，將一個(gè)個(gè)花骨朵培育成一朵朵美麗豐滿(mǎn)的花，讓它們?cè)谥腥A大地開(kāi)出一片鮮紅 ……

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