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美麗的彩虹作文[精]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的美麗的彩虹作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的彩虹作文1
雨過(guò)天晴了,天空有時(shí)會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹,記得小的時(shí)候,我曾望著那掛在空中的一道彩虹問(wèn)媽媽:“媽媽這是什么呀?真漂亮呀!”媽媽指著彩虹說(shuō):“那是彩虹,它有七種顏色!
聽了媽媽的話,我當(dāng)時(shí)認(rèn)為我們生活中只有這七種顏色。
隨著我一天天的長(zhǎng)大,我認(rèn)識(shí)了更多的顏色,才覺(jué)得自己小時(shí)候的`想法說(shuō)多么可笑。一次偶然的機(jī)會(huì),是我對(duì)顏色產(chǎn)生了濃厚的興趣,記得一次在家做美術(shù)作業(yè),當(dāng)我一不留神把剛畫好的桔子上滴上綠色顏料,正在恨自己時(shí),卻意外發(fā)現(xiàn)那滴綠色的液體慢慢的和黃色混合起來(lái)變成草綠色,看到這里我產(chǎn)生了一個(gè)想法:不同的顏色混合在一起會(huì)發(fā)生什么變化呢?
想到這里我趕快拿來(lái)各種顏色和很多小瓶子,開始進(jìn)行混合。我發(fā)現(xiàn)橙色加金黃色混合起來(lái)還是接近橙色,可是如果藍(lán)色加橙色就變成了深綠色,可以看出不同的顏色混合不一定就變成其他顏色,它和兩種混合的顏色有關(guān)。在試驗(yàn)中我 還 發(fā)現(xiàn),它也與顏色的放入多少有關(guān),比如:棕色多,綠色少顏色也不會(huì)發(fā)生太大變化。看到自己的新發(fā)現(xiàn)我真的高興極了。
生活中顏色這么多,我終于明白這是為什么了,看了我的小試驗(yàn),我相信你也一定會(huì)感興趣,這么多顏色肯定還有沒(méi)發(fā)現(xiàn)的等著你去研究,鉆研顏色的變化雖然很難,但是你如果用心去研究,我相信不用多久你一定可以成為一個(gè)研究顏色的小博士。
顏色里有千奇百怪的問(wèn)題,大自然中這樣的問(wèn)題更是數(shù)不勝數(shù),如果你是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋勤學(xué)好問(wèn)的人,我猜你一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),沒(méi)準(zhǔn)在2008年奧運(yùn)會(huì)中還有你的小發(fā)明呢!讓我們一起走近大自然中吧!
美麗的彩虹作文2
我心目中,最美的景象莫過(guò)于天上的彩虹了。每當(dāng)雨過(guò)天晴,湛藍(lán)的天空出現(xiàn)美麗的彩虹,我都會(huì)奪門而出,歡天喜地地翹首觀賞。彩虹不僅美麗而且吉祥,聽老人講,彩虹的出現(xiàn)會(huì)給人們帶來(lái)好運(yùn),所以,我總是期盼它能早一點(diǎn)出現(xiàn)。
其實(shí),我的家鄉(xiāng)德陽(yáng)就有自己的“彩虹”,它不是天上虛無(wú)飄渺的彩虹,而是人間實(shí)實(shí)在在的橫跨旌湖兩岸的彩虹——美麗的彩虹橋。
彩虹橋是德陽(yáng)標(biāo)志性的建筑,它像一道彩虹,橫跨旌湖兩岸,是東西城區(qū)重要的'連接通道。白天的彩虹橋上車水馬龍,川流不息,彩虹橋?yàn)閬?lái)來(lái)往往的人們公務(wù)、經(jīng)商架起了成功的橋梁;夜晚的彩虹橋被彩燈渲染得更加雄偉壯觀,光彩奪目。橋墩、橋柱、橋頭、橋的兩側(cè)都被七彩的燈光裝扮得閃閃發(fā)光,彩燈勾畫出雄偉大橋的輪廓,橫臥在水面上,美麗的彩虹被燈光襯托得分外妖嬈,連接彩虹和橋面的一串串燈光像一顆顆晶瑩透明的變色珍珠,一會(huì)兒是藍(lán)的,一會(huì)兒是紅的,彩虹在湖水中的倒影,像天上的彩虹落入了水中,銀光閃閃,讓人看得眼花繚亂,旌湖兩岸的彩燈與彩虹橋上的彩燈連成一片,交相輝映,把美麗的旌湖夜景裝扮得更加美麗。
彩虹橋記載著德陽(yáng)人民在改革大潮中的奮斗史,映射出了美麗旌城的巨大變化,彩虹橋必將是旌城人民奔向輝煌明天的彩虹和希望!
美麗的彩虹作文3
要問(wèn)我最喜歡的小動(dòng)物是什么,我一定會(huì)回答我喜歡金魚。每當(dāng)我見到小貓,小狗我一定會(huì)嚇的掉頭就走,小貓的爪子,小狗的牙齒都讓我恐懼。因此,我最喜歡的動(dòng)物是小金魚。我給我家的.小金魚起了好聽的名字叫“彩虹”。
“彩虹”長(zhǎng)著一雙圓鼓鼓的大眼睛,一個(gè)胖胖的身子,穿著意見橘色的外套。在魚缸里穿梭自如。像個(gè)大扇子一樣的尾巴,游動(dòng)的時(shí)候一擺一擺的簡(jiǎn)直就像舞蹈演員在跳舞一樣,那樣子十分優(yōu)美。
記得有一次我喂食的時(shí)候,我剛把魚食撒進(jìn)魚缸,它們跟“瘋”了似的“嗖”地一下子直奔魚食游來(lái)。只見它把身子在水中豎起來(lái),頭朝上,尾朝下張開小嘴輕輕地往上一拱魚食就吞進(jìn)嘴里了,鰓一張隨魚食吞進(jìn)去的水就擠出來(lái)了。
飽食過(guò)后的小金魚在魚缸里自由自在的游來(lái)游去,像是人們吃完晚飯后散步一樣悠閑。有時(shí)候嘴里吐出來(lái)的泡泡當(dāng)球頂,它頂呀,頂呀,一直吧泡泡頂出水面破碎為止,然后在吐出個(gè)泡泡繼續(xù)頂。這回不再是連續(xù)上升而是像個(gè)小孩頂氣球一樣時(shí)起時(shí)落,非常有一絲。若是玩累了,它們就會(huì)休息一會(huì)兒;蚴歉≡谒谢蚴浅猎谒住?yàn)轸~沒(méi)有眼皮,所以每天它們睡覺(jué)時(shí)只能睜著眼睛,看上去好像睜著大眼睛瞪你呢!其實(shí)啊
它在睡覺(jué)呢。
瞧,我家的“彩虹”多可愛(ài)!
美麗的彩虹作文4
夏天雨后,重重烏云消散,太陽(yáng)重新燦爛照耀大地,這時(shí)在太陽(yáng)對(duì)面的天空中,常常看到一道半圓型的彩虹。
彩虹有七種色彩,在天空上形成拱形的光譜,從外至內(nèi)分別為:紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫。
人類對(duì)彩虹的認(rèn)識(shí)由來(lái)已久,也對(duì)美麗的彩虹充滿了無(wú)盡的遐想。
在古希臘神話故事中,“伊里斯”是傳說(shuō)中的彩虹女神。古人認(rèn)為,彩虹是連接天和地的天橋。在中國(guó)的神話中,彩虹升起的地方,是女媧煉成五色石補(bǔ)天,終止了一地從天的缺口涌下來(lái)的洪水。
彩虹是由于陽(yáng)光射到空中的水滴里,發(fā)生反射與折射而形成的。當(dāng)太陽(yáng)通過(guò)三棱鏡的時(shí)候,前進(jìn)的'方向就會(huì)發(fā)生偏折,而且把原來(lái)的白色光線分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種色光,如果角度適宜,就成了我們所見到的彩虹。
彩虹之所以會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在雨后,這是因?yàn)橄奶斐3O吕子昊蜿囉,這些雨的范圍不大,往往是東邊日出西邊雨的情況。彩虹最常見在下午,雨后剛轉(zhuǎn)晴時(shí)出現(xiàn)。彩虹的出現(xiàn)是與當(dāng)時(shí)天氣變化相聯(lián)系的,從彩虹出現(xiàn)在天空的位置,可以推測(cè)出當(dāng)?shù)貙⒊霈F(xiàn)的天氣。如果早上在西方天空中出現(xiàn)彩虹,表明西方雨區(qū)正在東移,天氣將變壞;如果在傍晚看到東方出現(xiàn)彩虹,表明西方已經(jīng)轉(zhuǎn)晴,天氣將會(huì)變好。所以,我國(guó)流傳著“東虹日頭西虹雨”的諺語(yǔ)。
彩虹不僅美麗,而且很有趣,它真是一個(gè)不可多得的大自然的杰作啊!
美麗的彩虹作文5
窗外陰寂的天空中滴著幾滴稀零的雨水,繁花擾夢(mèng)的場(chǎng)景時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前。我是否不再徘徊在這岔道口選擇通往成功的道路?我敬佩蘇武的果斷,屈原的豪情,昭君的剛毅。熟不知我正缺少這些與成功有絲絲縷縷關(guān)系的品質(zhì)。人生的道路我該如何走過(guò),上帝請(qǐng)你告訴我答案!我是否該學(xué)習(xí)諾貝爾的品質(zhì):終身不信命運(yùn),不信鬼神?我想是的!只有堅(jiān)信靠著自己努力與頑強(qiáng)才能摘取成功的花朵,你也才能成功!
窗外的雨停了,陰云也散了,一道陽(yáng)光射進(jìn)了屋里,亦射進(jìn)我的心房。美麗的太陽(yáng)啊,你是否在告訴我:‘‘我的.決定是正確的!’’一道彩虹將岸與岸相連,美麗的彩虹啊,你是否在告訴我:‘‘我的決定是正確的!’’
夜晚,拿起一本書,弗羅斯特說(shuō)他選了一條人跡罕至、荒草萋萋的路。是否是他的果斷與堅(jiān)持成就了他今日的輝煌?是的。從此我更加堅(jiān)信了我的決定是無(wú)比正確的。諾貝爾一生未娶,只為實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)年所選的路。他果斷獻(xiàn)身于科學(xué)世界的精神所令我折服。今夜我沒(méi)有被繁花所動(dòng)搖,因?yàn)槲艺业搅俗约旱娜松,一條通往成功的輝煌大道!
其實(shí)每個(gè)人的心里都有一片戈壁灘,我們能做的就是讓那里開滿鮮花。清晨,晶瑩的露珠拍打著嬌嫩的花朵。打開窗戶,陽(yáng)光溫暖慈愛(ài)的照著白樺樹,鳥兒嘰嘰喳喳的唱歌。突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有了那么多的惆悵和感慨,多了幾分快樂(lè)和幸福。只因在昨天我也果敢的選擇了自己的人生之路!
從現(xiàn)在開始,不要拒絕勇氣的邀請(qǐng),敞開心扉,去感受生活的全新意境!去追求自己的成功吧!come on! baby!
美麗的彩虹作文6
今天,爸爸說(shuō)帶我和媽媽去內(nèi)蒙,我高興的跳了起來(lái)。
吃過(guò)午飯以后,我們就高興的出發(fā)了。一路上有說(shuō)有笑的聽著音樂(lè),一家人開心急了。汽車飛快的奔馳著,我看到窗戶外邊有許多山丘,山丘上長(zhǎng)滿了許多小草和小樹苗,一眼望去,整個(gè)山丘都是綠色的,特別的漂亮。
當(dāng)汽車行駛到榆林服務(wù)區(qū)的`時(shí)候,我們下車休息了幾分鐘,我們就又接著趕路了。走了大約半個(gè)小時(shí),天漸漸變暗了,在接著走,竟然下起了小雨,雨滴落在了汽車的玻璃上,然后雨刷就開始工作了,左右搖擺著。車越走雨越大,慢慢的小雨變成了大暴雨。幾乎都看不見路了,爸爸也把車放慢了速度,過(guò)了一會(huì)兒雨終于變小了,天空也漸漸變亮了。
走著走著,媽媽突然說(shuō):“你們快看,彩虹!蔽液桶职众s緊向窗外望去。我高興的大叫起來(lái),好漂亮的彩虹。〖t的、橙的、黃的、綠的、青的、藍(lán)的、紫的、我數(shù)著“哇真漂亮”:紅的,像太陽(yáng);橙的,像橙子;黃的,像霞光;綠的,像大樹;青的,像小草;藍(lán)的,像天空;紫的,像葡萄?它是那么的美麗。
看!那彩虹顏色是那么明艷,看著它,使人心曠神怡。它的顏色是從深到淺,具有漸變色,它的形狀是彎形的,仿佛是一座彩虹橋,也像一個(gè)仙女在空中飛舞著。我瞪大雙眼,正在欣賞著,那彩虹漸漸變淺了,漸漸地,漸漸地消失了。
雖然彩虹消失了,可它的美麗形象永遠(yuǎn)記意在我的腦海中。它是那么完美,那么的漂亮!
美麗的彩虹作文7
雨,淅淅瀝瀝地下,我看著地上的小水洼,嘆了口氣,打開傘,走向住宅區(qū)的西門……
穿著雨鞋撐花傘的少女映在我的眼前,匆匆走向馬路,踩在小水坑里沒(méi)想到“撲通”一聲,種在泥地里,傘從遠(yuǎn)處飛出來(lái),臉上都是泥水。這時(shí),老太太路過(guò),急忙扶起女孩:“女孩,沒(méi)事吧?”
“不…”女孩的臉上的雨夾著眼淚,很為難。
我搖搖頭,最近在住宅區(qū)修理下水道管道,挖出的洞只是填滿沙子,凹凸不平,車經(jīng)過(guò)時(shí)總是搖晃幾次,現(xiàn)在下雨,土地變成泥,踩泥,撐傘的人不容易看到地面摔倒,面對(duì)這些問(wèn)題,修理管道的人不問(wèn)。
沒(méi)辦法,我踮起腳尖小心翼翼地走過(guò)去。
回來(lái)時(shí)雨已經(jīng)停止,陽(yáng)光照射到大地上,地面有點(diǎn)干燥,天空出現(xiàn)了美麗的.虹橋。但是,想起那條路的凹凸,我的心情加重了幾分。
當(dāng)我走到十字路口時(shí),熟悉而陌生的臉映入眼簾,這不是溫柔的老太太嗎?
這時(shí),她和妻子很忙,別的什么也沒(méi)做,妻子鏟土,老太太踩土很結(jié)實(shí)?吹剿麄兡酰煲聼o(wú)縫,動(dòng)作方便快捷,填補(bǔ)沙土,地面整體結(jié)實(shí),但不平坦是不可避免的。
爺爺找來(lái)一塊木板,橫放在剛填好的土地上,兩個(gè)人上去用力踩,真的確認(rèn)平整無(wú)坑的時(shí)候,拿起木板,用手背抹汗,看到下午的成果,輕松地呼吸,嘴角上升,臉上寫滿了幸福。
又是雨天,人們騎自行車往來(lái),像平地一樣,不會(huì)發(fā)生掉泥的事件。天晴了,彩虹像仙女一樣出現(xiàn)在天空,我抬起頭,彩虹似乎笑著,那一刻,老太太和爺爺?shù)哪樝癫屎缫粯用利,世界上誰(shuí)也比不上!
美麗的彩虹作文8
沙沙沙……天空熱得撒了一把汗,接著雷公公打了幾哈欠,嘩啦啦……大雨似斷了線的珍珠撒了下來(lái)。無(wú)情地大雨下了一天一夜。第二天,太陽(yáng)公公伸了個(gè)懶腰,打了哈欠,從地平線上蹦了出來(lái)。一道五彩繽紛的天橋架在空中,那便是由赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫組成的彩虹。
一只小麻雀和一只老麻雀生活在一棵老槐樹上,一天夜里,下起了傾盆大雨,弱小的'小麻雀被無(wú)情的風(fēng)雨吹在了地上。老麻雀見了,不顧一切地飛下巢穴,用自己的身體護(hù)住小麻雀。由于雨太大,它們無(wú)法飛回巢穴。雨終于停了,小麻雀嘰嘰喳喳地叫,好像在喊媽媽、媽媽。這時(shí)老麻雀渾身濕淋淋的,身體冷冰冰的一動(dòng)不動(dòng)。為了自己的孩子。它愿意放棄自己的生命,這是常人難以做到的。只要有信念,任何事情都可以成功。事在人為。
一次,爸爸媽媽出差,要十天才能回來(lái),我一個(gè)人在家。一天我看有些衣服要洗,于是我打開洗衣機(jī),把衣服放進(jìn)去,衣服洗了一會(huì)兒,我想,應(yīng)該再用手揉揉較臟的地方,可剛?cè)嘁粫?huì)兒,我的手有些疼。啊,這時(shí)動(dòng)畫片開始了。我不管三七二十一把洗衣機(jī)關(guān)住,就去看電視。于是,我便把洗衣服這事忘的一干二凈。爸爸媽媽回來(lái)了。媽媽去衛(wèi)生間時(shí)說(shuō):“聞見一股怪味,哦原來(lái)是從洗衣機(jī)里發(fā)出來(lái)的!边@時(shí)我才恍然大悟,低著頭向媽媽認(rèn)錯(cuò)。媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這次是個(gè)教訓(xùn),以后無(wú)論做什么事都要有堅(jiān)持不懈的毅力,不能半途而而廢。
每個(gè)人都要有頑強(qiáng)拼搏精神,永不放棄的毅力。只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見彩虹。彩虹是我走向成功地一種精神食糧,一種精神支柱,一種精神力量!
美麗的彩虹作文9
彩虹是自然界中,可遇不可求的一種自然現(xiàn)象。每當(dāng)雨過(guò)天晴,我企盼的雙眼,總是在天空中努力的搜尋美麗的彩虹。
記不得是什么時(shí)候了。那天晚上,下著傾盆大雨,夜里嘩啦啦的雨聲,讓我輾轉(zhuǎn)難眠。沒(méi)想到天一亮,雨過(guò)天晴,天邊竟然一口氣出現(xiàn)兩道彩虹,真是一次美麗的邂逅,漂亮極了!
我趕緊去問(wèn)爸爸,為什么會(huì)一次出現(xiàn)兩道彩虹呢?爸爸告訴我,那是雙重彩虹,外圈為霓,內(nèi)圈為虹。爸爸跟我說(shuō)了很多關(guān)于大自然的現(xiàn)象。當(dāng)太陽(yáng)光照射到半空中的水滴,光線被折射及反射,在天空上所形成拱形的'七彩光譜。但我聽了半天,卻是一知半解,有聽沒(méi)有懂。媽媽在一旁笑著對(duì)我說(shuō),“彩虹”是牛郎和織女相見的橋樑,也有人說(shuō)“彩虹”是通往天國(guó)的階梯,所以“彩虹”是一種幸福的象徵哦!媽媽說(shuō)的,我倒聽得津津有味,好浪漫喔!我一直仰望天邊的那兩道彩虹,想像牛郎和織女相見的情景,居然流下了幸福的眼淚。
我趕緊回房間找到照相機(jī),想把彩虹那剎那間的永恒拍下來(lái),但回頭已看不到彩虹的身影了,奇怪!彩虹跑哪去了?原來(lái)彩虹只出現(xiàn)一下子,就煙消云散了,真是可惜!我們短暫的人生有如朝露,也如繽紛的彩虹。這種短暫之美,也提醒我們要及時(shí)努力,雖然生命有限,但也要活得精彩。
從那一天起直到現(xiàn)在,我再也沒(méi)同時(shí)看到兩道彩虹了!但那加倍幸福的“記號(hào)”,永遠(yuǎn)存在我心里,提醒我要加倍努力!安屎纭彼查g的美麗,卻給予我留下永恒的美麗記憶。
美麗的彩虹作文10
今年暑假我和爸爸媽媽到湖南旅游,其中一站來(lái)到芙蓉鎮(zhèn)。
乘船來(lái)到了芙蓉鎮(zhèn),下船拾階而上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽到了大瀑布的嘩嘩巨響。爬上石階,就能看到瀑布的全景了。芙蓉鎮(zhèn)的瀑布分為兩級(jí),被崎嶇的懸崖分割成幾大幅,從數(shù)十米的高空跌落而下,發(fā)出震耳欲聾地聲響,猶如萬(wàn)馬失蹄,千軍撲地,氣勢(shì)磅礴。瀑布之上便是錯(cuò)落有致地吊腳樓,難怪芙蓉鎮(zhèn)被譽(yù)為“掛在瀑布上的'村子”。
我們沿著小路來(lái)到瀑布近前,原來(lái)瀑布后面有一小徑可以穿過(guò)。站在瀑布后面,巨大的水流從面前傾泄而下,碎玉四濺,銀珠輕揚(yáng),十分震撼。瀑布跌落水面之后,騰起一片白茫茫的水霧,如蒙蒙細(xì)雨,似點(diǎn)點(diǎn)飛雪,仙境一般。穿過(guò)瀑布,來(lái)到瀑布的另一端,再回看,又出現(xiàn)別樣的畫面,這難道就是所謂的“移步換景”嗎?
快看呀!有彩虹,不知誰(shuí)叫了一聲。順著瀑布看去,在陽(yáng)光的照射下,在騰起的水霧中有一七彩長(zhǎng)虹跨過(guò)水面。
七彩長(zhǎng)虹在瀑布里若隱若現(xiàn),像一頑皮的孩子。它也許是上天的饋贈(zèng),集合了世間的美麗吧:它有太陽(yáng)的紅,晚霞的橙色,陽(yáng)光的金黃,大樹的深綠,小草的嫩綠,天空的藍(lán),葡萄的紫。它的顏色真是太美了!
坐船離開芙蓉鎮(zhèn),我依依不舍,回頭再看這瀑布美景,心生“此景只應(yīng)天上有,人間難得幾回見”之感。
美麗的彩虹作文11
雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了。天空中出現(xiàn)了一條彩虹。
彩虹十分美麗,像一座彎彎的橋,從這邊的樹林,一直通到那邊的草地上;又像一個(gè)大拱門,在歡迎我們似的。
過(guò)了一會(huì),突然又出現(xiàn)了一條模糊的彩虹,我們很驚訝!怎么可能出現(xiàn)兩條彩虹呢?我們又定睛一看,的確是兩條彩虹!那兩條彩虹就像兩條龍?jiān)谔炜罩袕堁牢枳Φ刈杂娠w翔,又像兩顆流星落到了地上。
彩虹的`顏色十分鮮艷,有七種顏色組成,分別是:赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。這些顏色中赤色和橙色的光最強(qiáng)了。
彩虹像一座半圓形的橋。有時(shí)在大海、河流、湖泊、小溪旁出現(xiàn)的彩虹再加上水中倒映著的彩虹,合起來(lái)形成了一個(gè)大圓,一個(gè)讓水和陸地相連的大圓,讓魚在地上走,讓人在水中游,那時(shí)的世界多么美好呀!
彩虹是怎樣形成的呢?彩虹是一種自然現(xiàn)象,是由于陽(yáng)光射到空氣的水滴里,發(fā)生光的反射和折射造成的。有時(shí)候我們會(huì)見到兩條彩虹同時(shí)出現(xiàn),在平常的彩虹外邊出現(xiàn)同心、但較暗的副虹(又稱霓)。副虹是陽(yáng)光在水滴中經(jīng)兩次反射而成?諝饫锼蔚拇笮。瑳Q定了彩虹的色彩鮮艷程度和寬窄?諝庵械乃未螅缇王r艷,也比較窄;反之,水滴小,虹色就淡,也比較寬。我們面對(duì)著太陽(yáng)的方向是看不到彩虹的,只有背對(duì)太陽(yáng)的方向才能看到。彩虹的明顯程度,取決于空氣中小水滴的大小,小水滴體積越大,形成的彩虹越鮮亮,小水滴體積越小,形成的彩虹就不明顯。
知道彩虹的“虹”為什么是蟲字旁呢?因?yàn)樵诠糯,人們還不知道彩虹和水滴有關(guān),認(rèn)為彩虹是一條飲用雨滴的蟲,所以取用蟲字旁。
彩虹不僅美麗,而且很奇特,我喜歡彩虹。
美麗的彩虹作文12
在人生這短暫而漫長(zhǎng)的征途中,或許學(xué)習(xí),能夠讓我充實(shí);或許運(yùn)動(dòng),能夠讓我健康,但更有些事讓我明白了人生的某些道理。記得有一次,我在家里做題,遇見一道題,做了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)左楚拉。媽媽看見了說(shuō):“你先出去走走,散散心,回來(lái)看你能不能把這道題做出來(lái)!
回來(lái)后,靜下心來(lái),冥思苦想地繼續(xù)做那一道題。又過(guò)了許久,媽媽過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子,你應(yīng)該考慮換一種思維方法去思考這道題。或許它就能成功呢?"我聽了媽媽的話,很快就有了解題思路,順利地把那道題做了出來(lái),有滿滿的成就感。
還有一次,家里人一起去爬山。那座山就像《醉翁亭記》中所說(shuō)的:“其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚藍(lán)而深秀。”我們被這美麗的'景象所吸引,決心一定要爬上這座壯麗、雄奇的山峰。
接著,我們就從山腳開始,一步一步地爬著。我們沿途也欣賞了許多美麗的風(fēng)景,耐人尋味......爬到半山腰事,我走不動(dòng)了,于是就開始“撒潑打滾”。爸媽見我如此,就安慰我說(shuō):“快了,快到了,都能看到山頂了,難道你不想看看山頂上的風(fēng)景嗎?你想半途而廢嗎?”經(jīng)過(guò)幾番勸解之后,我終于拖著自己,爬上了頂峰。頓時(shí),我覺(jué)得一切的辛苦都是值得的,在山頂,居高臨下,看山腳下的人們細(xì)如螞蟻;抬頭仰望,山峰、云霧、藍(lán)天,交織在一起,若隱若現(xiàn)......
經(jīng)歷過(guò)這件事,讓我更加確信:不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹。并且,風(fēng)雨過(guò)后的彩虹會(huì)更加的炫彩奪目。
美麗的彩虹作文13
一談起我的班主任,我心里就充滿了感激之情,因?yàn)槭撬齻兘虝?huì)了我文化知識(shí)、做人的道理。一轉(zhuǎn)眼,過(guò)了四年,我們又換了一個(gè)班主任。她姓楊,名靜。雖然認(rèn)識(shí)沒(méi)幾天,但是,我對(duì)她也慢慢熟悉了,這個(gè)老師嚴(yán)肅,但又很有趣,讓我對(duì)今后的學(xué)習(xí)生涯充滿了好奇。她一頭亮麗的黑發(fā),又濃又密,站在陽(yáng)光下,美麗極了!
一次寫字課,我正在聚精會(huì)神地寫字,忽然、老師親切地說(shuō):“保持正確的資勢(shì),才能寫好字。”我一聽,連忙把頭抬到一尺之處,可又過(guò)了一會(huì),我又不由自主地把頭低了下去,但我腦海里又浮現(xiàn)出了楊老師的那句話。所以不好意思地吐了吐舌頭,把頭抬了上去。
在三個(gè)老師當(dāng)中,我覺(jué)得楊老師上課最有趣。用小紅旗做獎(jiǎng)勵(lì),來(lái)激發(fā)我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。她講課的時(shí)候總是繪聲繪色,不會(huì)的讓我們多讀幾遍,再一句一句地講給我們聽。有時(shí)楊老師娓娓動(dòng)聽地讀起書來(lái),我仿佛身臨其境。
我尊敬我的.老師,因?yàn)樗齻兿駤寢屢粯訃?yán)格要求我們。老師,多么神圣的職業(yè)。當(dāng)苗兒需要一杯水,絕不送上一桶水。每天我們正在熟睡時(shí),您是不是還在為我們批改作業(yè)?為我們操心?您是值點(diǎn)尊敬的老師!我們都知道您不求回報(bào),只求我們一份干凈的作業(yè),一堂每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真聽講的一節(jié)課,放心吧,我們一定會(huì)做到的!
美麗的彩虹作文14
還記得那年秋天,我們肩并著肩,大步向前走,沒(méi)有怨恨,也沒(méi)有留戀;有的只是一片歡聲笑語(yǔ)和純潔的心,還有——天空上那條美麗的彩虹。
樹林里,我們的歡笑聲,伴隨著群鳥的歌唱聲,腳下是滿地的'落葉,我們的笑容,被枯樹見證,被鳥兒欣賞,被彩虹映照。只是周圍的一切是黃色,沒(méi)有那溫馨的綠色,也沒(méi)有那火熱的紅色,更沒(méi)有純潔的白色。但我們還是開心地笑著,大步地往前走,因?yàn)樵谀乔懊妫苍S就是那綠色、紅色或者白色。
甩開那些不愉快,忘記那些負(fù)擔(dān),現(xiàn)在,我們是自由自在的;現(xiàn)在,讓我們敞開心扉,和大自然交談;現(xiàn)在,讓我們望著天空,告訴世界我們不再是小孩。
我們打鬧,我們唱歌,都被印在了這片樹林中。但這只是能在樹林中所看見的。于是,拿起相機(jī),讓這畫面永久地保存了下來(lái)。
那天上的彩虹,依然留著我們的身影,她也不愿意讓這幅快樂(lè)的畫面消失,畢竟以后,將會(huì)有更大的艱難等著這群孩子——這是彩虹所認(rèn)為的。
真希望時(shí)間能靜止,就在這快樂(lè)的時(shí)候讓時(shí)間靜止。罷了,天空依然是藍(lán)色的,它不會(huì)為了我們而變白;時(shí)間依然會(huì)行走,它也不會(huì)為了我們而停留。
所以,就讓這幅畫面永久保存下來(lái)吧——有一群孩子,一片黃色的樹林,天空上,還有一條美麗的彩虹。
美麗的彩虹作文15
雨,淅淅瀝瀝地下著,我望著地上一個(gè)個(gè)小水洼,嘆了口氣,撐開傘,向小區(qū)西門走去……
一個(gè)穿雨鞋撐花傘的小姑娘映入我的眼簾,急匆匆奔向馬路,踩在小水坑里濺起水花,毫不在意。沒(méi)想到“撲通”一聲,栽倒在泥地里,小花傘飛出去老遠(yuǎn),身上,臉上全是泥水,這時(shí),一位老奶奶路過(guò),急忙扶起小姑娘:“丫頭,沒(méi)事吧?”
“沒(méi)……”小姑娘的臉上雨水夾雜著淚水,狼狽不堪。
我搖搖頭,最近小區(qū)里在修下水道管線,挖出的'坑只是隨便填了一些沙土,坑坑洼洼,車子經(jīng)過(guò)時(shí)總會(huì)顛簸幾下,如今下了雨,土地變泥地,踩上去一腳泥不說(shuō),撐著傘的人不容易看見地面摔倒了可是大事,面對(duì)這些問(wèn)題,修管線的人卻不聞不問(wèn)。
沒(méi)辦法,我踮著腳尖小心翼翼地走過(guò)。
回來(lái)時(shí)雨已經(jīng)停了,陽(yáng)光射向大地,地面已有些干,天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹橋。可一想起那條路上的坑坑洼洼,我的心情便沉重了幾分。
當(dāng)我走到路口,一張熟悉又陌生的面孔映入眼簾,這不是那位和藹的老奶奶嗎?
此時(shí)她正在和老伴忙碌著,沒(méi)干別的,老伴鏟一鏟子土,老奶奶便上去把土踩平踩結(jié)實(shí)。瞧他們多默契,配合得天衣無(wú)縫,動(dòng)作既靈便又迅速,填完沙土,雖整個(gè)地面結(jié)實(shí)了,可還避免不了不平整。
老爺爺找來(lái)一塊木板,橫放在剛填過(guò)的土地上,兩人上去使勁踩,真的確認(rèn)平坦無(wú)坑時(shí),才拿走木板,用手背抹一把汗,望著一下午的成就,輕松地呼出一口氣,嘴角向上揚(yáng),臉上寫得滿滿的都是幸福。
又是一個(gè)雨天,人們騎著車來(lái)來(lái)往往,如履平地,再不會(huì)出現(xiàn)摔一身泥的事件。天晴了,彩虹如仙女般現(xiàn)身于天空,我仰起頭,彩虹仿佛在微笑,那一刻,我覺(jué)得老奶奶和老爺爺?shù)拿嫒萑绮屎绨忝利悾郎蠠o(wú)人能比!
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