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可愛的妹妹作文

時間:2024-01-02 08:44:28 妹妹 我要投稿

[推薦]實用的可愛的妹妹作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的可愛的妹妹作文4篇,希望能夠幫助到大家。

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可愛的妹妹作文 篇1

  在我的記憶面,每一次都是她對我甜甜的笑臉。她的嘴角微微泛起,然而卻不肯含出她雪白的牙齒。

  上課鈴聲音起的前一分鐘,她總是先早早地把書抬在書桌上,等候著老師的到去,當(dāng)老師一走入學(xué)室,她總會提起百般的精力,還向從未干了一個添油的手勢,她上課總會當(dāng)真聽道,左顧右盼,而在下課時,她總會來找我,愁眉鎖眼的,和咱們一起打打鬧鬧的,在體育課上跑步800米時,應(yīng)她離起點還有10米時,她總會暴發(fā)出她的小宇宙,就連平時可惡的笑顏也沒了,只睹她氣喘吁吁的,晨我就是一個熊撲,我還不知怎么歸事,就見她以風(fēng)馳電掣之勢,朝我撲了過去,隨之,我跟她撲到在塑料跑地上,她撲在了我的身上,一邊吧唧吧唧她這嘴巴一邊發(fā)出稚嫩的聲音說,賴舒暢呢!我無奈地笑了笑,望著她,好像感到她像一只小貓一樣溫柔的趴在我的身上。在美術(shù)課上,她微微的揮舞她手中的畫筆,不久之后這幅畫就實現(xiàn)了,她開心的轉(zhuǎn)功頭,伸沒兩根白凈的手指,對我說,姐,你瞅我畫佳了。姐,你畫的美緩呢。我為難的笑笑,她突然又轉(zhuǎn)過頭,笑嘻嘻的.說,姐,要不我助你繪吧,偷偷地。還沒等我答復(fù),她就搶過了我的畫紙,不一會兒,她忽然轉(zhuǎn)過火對我賊笑了訖來,只見我的畫紙上,呈現(xiàn)了我被她擊的樣子,我的臉七扭八歪的,(想像之中的),只見她笑的眼淚皆出來了,由于是在課上,她又不能笑出聲,在我看來,是個苦楚的樣子,于是我忍不住了,也笑了伏來,她看我笑了起來,愣住了笑聲,謙臉的懷疑,就答我,替什么笑,我笑著說,你方才啼笑皆非的樣子,笑逝世我了。于是她敏捷轉(zhuǎn)過頭,我還認為她賭氣了,下課后,我拿了一根棒棒糖給她,她笑的十離開心。我徹頂被她戰(zhàn)勝了。

  然而傳說中的她就是我的妹妹羅詩詩她有二顆像烏葡萄一樣大的大眼睛,粉嫩的櫻桃小嘴一頭漆黑明麗的秀領(lǐng),膀大腰圓的妹妹總讓我的笑聲一直。

  每該吃零食是,老是她先吃完,我還在津津樂道的吃著,他始終盯著我的零食,爾想,既然是妹妹,就讓給她吃吧,她對我笑了笑說,姐姐實惡。她一邊啟心的吃,一邊開口的啼。

  她那甜甜的笑容讓我記憶深入,她就像一個小孩子一樣,可恨,無邪,也盼望她天天都能開開心心的。

可愛的妹妹作文 篇2

  今年妹妹已經(jīng)一歲多了,孩子的本性也慢慢顯現(xiàn)出來,變得活潑好動了。有時妹妹還跟在我身后爬呀爬,或者抱著玩具球傻乎乎的玩著,真有趣。

  今天早上,我被一陣急促的電話鈴吵醒了。我揉了揉揉眼睛,拿起無繩電話。我在心里嘀咕著,才這么早,是誰打電話吵醒我的美夢呀。電話接通了,話筒里傳來一陣哇哇哇的叫聲,我懷疑別人打錯了。我仔細聽了聽,發(fā)現(xiàn)這是妹妹的聲音。這時,電話掛斷了。我跑去問爸爸怎么回事,爸爸說:“剛才妹妹亂按電話按鈕,按到重播鍵了。”原來是這么一回事。

  還有一次,妹妹推著她的“專用車”在家里嘎吱嘎吱的推。我準(zhǔn)備耍耍她,便把她的`手推車奪走了。無知的妹妹不知所云的看著我,眼神里充滿了疑惑。接著,她便爬到我身后,看見了她的手推車,便把手推車?yán)诉^來,我又把手推車?yán)嘶厝,她又拉了過來,我們就這樣拉呀拉。最后,她沒有興趣了,便爬走了。

  多么可愛有趣的妹妹!

可愛的妹妹作文 篇3

  今天,我的好朋友鐺鐺來我家店里玩。他剛到店門口,我就看到一個可愛的小妹妹。小妹妹躺在推車?yán)。我想和她一起玩,可是,她一歲都沒有到,我就拿了一根羽毛在她眼前搖了一會兒,她笑了。

  小妹妹皮膚很白,眼睛像一顆明亮的紫葡萄,鼻子高高的,挺挺的.,嘴巴像一顆小櫻桃,手臂像兩個小蓮藕。

  這是一個多么可愛的小妹妹!我多想親她一口!

可愛的妹妹作文 篇4

  我有一個可愛的妹妹,她小名叫貝貝,現(xiàn)在兩歲半。

  她不胖也不瘦,不高也不矮。圓圓的腦袋上有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。圓圓的臉蛋上有一雙亮晶晶的眼睛像一面明亮的小鏡子。如果你站在她的面前,她的眼睛就神奇地映出了你。妹妹的眉毛像鐮刀,細細的、彎彎的。妹妹的鼻子高高的,很美麗,可是感冒的時候卻停不住流鼻涕,惡心得我和弟弟都不敢碰她。妹妹的`櫻桃小嘴紅紅的,好像擦了口紅一樣。貝貝喜歡說:“貝貝的眼睛里有媽媽,媽媽的眼睛里有貝貝!

  有一天,我和妹妹還有兩個弟弟在一起玩上學(xué)游戲,規(guī)則是:一個人當(dāng)老師,一個人當(dāng)家長,剩下的當(dāng)學(xué)生。

  每次玩這個游戲,大家都不肯當(dāng)老師,沒辦法我只能當(dāng)老師了。我挑了弟弟--才才當(dāng)我的孩子。

  我找了幾本書來當(dāng)課本,把“課本”裝進了一個拖拉書包,把拖拉書包拉到了"教室",坐在講臺上講:“

  小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來。

  可是妹妹卻在下面說:“老白兔,又白又,一只耳朵豎起來!闭娴奶眯α!我和弟弟都笑得合不攏嘴巴?墒敲妹脜s莫名其妙地望著我們。好像在想:”我編的不對嗎?“我給她講故事的時候,她高興起來喜歡跑來跑去、蹦蹦跳跳 。

  我的妹妹可愛嗎?

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