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夢(mèng)想的翅膀小學(xué)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-10-10 14:09:22 夢(mèng)想 我要投稿

夢(mèng)想的翅膀小學(xué)優(yōu)秀作文

  每個(gè)人都有一雙能飛翔的“翅膀”。是的,這雙“翅膀”就是我們的夢(mèng)想,只要我們肯努力、肯付出,這雙“翅膀”便會(huì)帶你飛上遙不可及的天空。

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  我也有這么一雙能帶我飛翔的“翅膀”,我的“翅膀”便是當(dāng)上老師,帶給同學(xué)們快樂(lè)!

  我曾經(jīng)也幻想過(guò):要是我是一名老師,那么我會(huì)盡職盡責(zé),不斷地帶給學(xué)生們帶來(lái)歡樂(lè)。在課堂上,或許有些學(xué)生不愛(ài)聽(tīng)課,總是覺(jué)得上課十分無(wú)聊,那么,我會(huì)用生活中的小樂(lè)趣故事運(yùn)用到教學(xué)上,讓他們對(duì)這節(jié)課感興趣,并且讓他們對(duì)下節(jié)課充滿期待;蛟S,有些同學(xué)經(jīng)常不敢舉手發(fā)言,生怕回答錯(cuò)誤,被同學(xué)嘲笑,那么我會(huì)激勵(lì)他們、教育他們,讓他們積極舉手發(fā)言,胸有成竹地回答每一個(gè)問(wèn)題;蛟S,有些同學(xué)有不懂問(wèn)題,不敢問(wèn)老師,生怕老師打他或笑他笨,那么我會(huì)親切和藹地對(duì)待他們,教他們一些解決的方法,我決不會(huì)嫌棄他們而對(duì)他們置之不理,而是讓他們養(yǎng)成不懂就問(wèn)的好習(xí)慣,平等的對(duì)待每個(gè)學(xué)生,讓他們不再畏懼老師,而是讓他們喜歡老師,熱愛(ài)學(xué)習(xí),讓他們成績(jī)不斷提高。

  要是我是一名老師,我會(huì)讓他們學(xué)習(xí)輕松點(diǎn),不讓他們覺(jué)得壓力山大。我會(huì)合適的給他們布置作業(yè),當(dāng)他們已經(jīng)學(xué)得筋疲力盡時(shí),我會(huì)帶他們到操場(chǎng)活動(dòng)活動(dòng),減輕疲勞,讓他們更有精神,不再背上那么重的`“包袱”。

  要是我是一名老師,我還會(huì)……

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)醫(yī)生;有的人相當(dāng)科學(xué)家;有的人相當(dāng)文學(xué)家……但我始終相信,要夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),就要付出汗水,因?yàn)椴粍诙@只會(huì)讓你和夢(mèng)想的距離更遙遠(yuǎn)。有句俗語(yǔ)說(shuō)得妙“功夫不負(fù)有心人”就是如此。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)上老師,并且把“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”作為我的座右銘。

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