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夢(mèng)想為話題的作文:放飛夢(mèng)想

時(shí)間:2021-09-17 12:07:28 夢(mèng)想 我要投稿

夢(mèng)想為話題的作文:放飛夢(mèng)想

夢(mèng)想為話題的作文:放飛夢(mèng)想1

  回到最初的地方,天空依舊晴朗,燦爛那么冰涼,愛在我的手中飄散著芳香,突然凝結(jié)成憂傷。我種的信仰,何時(shí)會(huì)芬芳,勇氣需要土壤,期望在生長(zhǎng),挨過(guò)雨露風(fēng)霜,就算你不在身旁。每一次揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航,難免會(huì)有阻擋,只要小小的夢(mèng)想在鼓掌,未來(lái)就有期望。——題記

夢(mèng)想為話題的作文:放飛夢(mèng)想

  夢(mèng)想是讓人前進(jìn)的目標(biāo),是人們情感的寄托者,是使人們前進(jìn)的動(dòng)力。但如果只有夢(mèng)想而不付出行動(dòng),那么一切的夢(mèng)想將變成空想,到頭來(lái)也是一事無(wú)成,抑郁而死。

  陳章良,一位“老板”型科學(xué)家。他工作十分勤奮,曾被美國(guó)《時(shí)代周刊》選為全球100位青年帶頭人之一,也曾獲中國(guó)十大杰出青年的稱號(hào)。

  但是,你也許不明白,這位“老板”竟出生在一個(gè)偏僻的農(nóng)村里。

  陳章良小的時(shí)候,家境貧寒,父母以耕地為生,十分辛苦。應(yīng)對(duì)貧苦和落后,陳章良立志要走出農(nóng)村,干一番大事業(yè),讓世人刮目相看。他深知知識(shí)就是力量,于是,他發(fā)奮苦讀。中雨,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)努力,他被華南熱帶作物學(xué)院錄取了,他也從此開始了生命歷程中的科學(xué)旅程。探求科學(xué)的旅程中,他不斷進(jìn)取,大大小小的科技發(fā)明不斷問(wèn)世,他成了一位家喻戶曉的科技精英。

  探究陳章良的成功之路,我們不難看出夢(mèng)想的作用。

  ——是夢(mèng)想鼓舞著它擁有了生命的一次次突破。

  小小的夢(mèng)想,在心中埋藏,發(fā)覺(jué)它已經(jīng)在遠(yuǎn)方。

  小小的夢(mèng)想,在心中流淌,突然間淚濕了眼眶。

  只要小小的夢(mèng)想在鼓掌,未來(lái)就有期望!

夢(mèng)想為話題的作文:放飛夢(mèng)想2

  時(shí)至今天,當(dāng)我看見別人彈起鋼琴,聽到久違的旋律,就會(huì)產(chǎn)生一種不可名狀的敬意。鋼琴就在我的眼前,輕輕舉手就能觸碰一直牽引著我的夢(mèng),我卻在猶豫,不能走出自己設(shè)下的羈絆。是的,夢(mèng)畢竟是夢(mèng)。但我對(duì)它依然依依不舍,因?yàn)橥高^(guò)他我看到的不僅僅是追求,還有絢爛的色彩。我需要勇氣,所以他送我一片火紅,我感受青春,所以它給帶給我一片翠綠,我享受寧?kù)o,所以它為我孕育出一片湛藍(lán)``````

  你知道雪為什么是白色的嗎?那是因?yàn)樗蟾乓呀?jīng)忘記了自己是什么顏色。要是我們的世界變得一片灰白,那么我們就有必要為它著色,為它尋夢(mèng)。沒(méi)有了夢(mèng),我們的笑容是虛偽,我們的眼淚是虛偽,我們的生活是虛偽,我們的世界也是虛偽。多少曲響徹心田的樂(lè)章,多少幢拔地而起的高樓,多少座跨越海岸的橋梁,多少條踏遍腳印的道路,都印上了人類漸行漸遠(yuǎn)的足跡,見證著人類沒(méi)有休止的夢(mèng)。

  幸福是每個(gè)人的向往,夢(mèng)是為每一個(gè)人撰寫的幸福。但自古以來(lái),每個(gè)人的追求一直相互交織,相互碰撞,漸漸地形成了一種名叫現(xiàn)實(shí)的消逝。夢(mèng),哪怕是小小的夢(mèng),都會(huì)在消逝中磨滅,褪色,甚至消失,即使伸手可觸也會(huì)變成搖不可盼。盡管如此,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)享受,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)相信,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,為深埋的夢(mèng)挽回屬于自己的色彩,也為逝去的追求加冕一份光澤。追求難免有痛,追夢(mèng)難免有淚,為了以后能止住更多的淚水,現(xiàn)在我們就應(yīng)該付出更多的淚水。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的黎明再次來(lái)到之前,請(qǐng)不要熄滅手中的燈。

  如今,鋼琴的旋律一直陶冶著我顛簸不定的靈魂,但總有一天,我會(huì)用自己的手描繪出自己的旋律,感染著每一位跟我一樣有夢(mèng)的人,我相信著。只要我的心依然能跳動(dòng),這份信任就會(huì)永遠(yuǎn)地隨著血液在我的體內(nèi)循環(huán)不斷,生生不息……

  永不停息的人相信夢(mèng)想,相信夢(mèng)想的人永不停息!

夢(mèng)想為話題的作文:放飛夢(mèng)想3

  我用血鑄就翅膀,我用翅膀成就夢(mèng)想。

  路,是通往成功,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方向。世界上本沒(méi)有路,走的人多了就成了路。路,它是成功的基墊,是一切一切通往成功的期望。

  血,讓我們生存,血讓我們振奮;馃岬难谖覀兩眢w中流淌。帶給我們不僅僅是生存的氧氣,還帶給我們堅(jiān)強(qiáng)的信念,和火一般的熱情。

  翅膀,是飛翔的工具,是奮斗的代名詞,我們用翅膀飛翔,飛翔在自我人生舞臺(tái)的上方。我們明白擁有一雙翅膀,我們就能夠展翅飛翔,能夠飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。而我們本是沒(méi)有翅膀的,所以:我用血鑄就翅膀,我用翅膀成就夢(mèng)想。

  生活中,我一次次被困難擋在門外,我一次次被風(fēng)吹倒。我走在自我的路上。在路上,我想狂奔,我想感受奔跑后的歇斯底里,我想感受大汗淋漓的酣暢,可我邁不開奔跑的腳步,迎面的大風(fēng)讓我抬不起頭,路上的濘泥讓我遍體鱗傷,疲倦的身體讓我一次次摔倒,難以動(dòng)身。身體流著摔倒時(shí)被撞破血肉的紅色液體。我感受到這股液體的溫?zé)。我的嗅覺(jué)聞到一種血腥味,這股味道經(jīng)過(guò)我的鼻腔,刺激我的神經(jīng),直達(dá)我的大腦。我隨即睜開疲憊的雙眼,看見的是一朵朵血紅的花在我的身體上流淌,每盛開一朵隨即熄滅一朵。我的神經(jīng)被它刺激,一股莫名的力量直躥我的大腦,在我身體流淌。我用雙手撐起疲倦的身體,我感到風(fēng)已不再那么肆虐,路不再荊棘,身體已不再疲憊,腳步也不再沉重。我明白我用鮮血鑄就了一雙翅膀,它能夠讓風(fēng)變成動(dòng)力,它能夠讓我在自我人生的道路上飛得更高,飛得更遠(yuǎn),讓我看清自我的人生目標(biāo)。

  我用翅膀成就夢(mèng)想。夢(mèng)想總會(huì)給人一種時(shí)有時(shí)無(wú)的感覺(jué),在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,也許夢(mèng)想只是一種理想的狀態(tài),它只會(huì)在夢(mèng)中能輕易實(shí)現(xiàn),F(xiàn)實(shí)的社會(huì)會(huì)打破一切我們完美的夢(mèng)想。但我相信,夢(mèng)想就在前方,我看得見夢(mèng)想的旗幟在風(fēng)中飄揚(yáng),我看得見成功在不遠(yuǎn)處向我招手,《圣經(jīng)》里說(shuō):“你要保守你的心,勝過(guò)保守一切,在勇往直前的同時(shí)還要延續(xù)那份最初的熱情,只要這一點(diǎn)未曾改變,人來(lái)人往都不算什么,路那么長(zhǎng),你說(shuō)呢?”

  所以我會(huì)成功的,只因?yàn)槲矣须p用血鑄就的翅膀。

夢(mèng)想為話題的作文:放飛夢(mèng)想4

  無(wú)論是你,是他,還是我,當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí),心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想,我們立下堅(jiān)定的信念,我們有著不屈的意志和不懈的努力。

  當(dāng)我們走上自己的夢(mèng)想之路時(shí),我們發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想之路又是那么的艱難,那么的遙遠(yuǎn)。在廣袤的市場(chǎng)上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺(tái),然而,異鄉(xiāng)的舉目無(wú)親,讓我們茫然而不知所措;初來(lái)乍到的無(wú)知,讓我們深深的感受著這個(gè)社會(huì)舞臺(tái)的多姿與無(wú)奈;開發(fā)市場(chǎng)的艱辛,也讓我們真正感受到了什么才是銷售。

  在夢(mèng)想開始的路上,我們忘不了早出晚歸匆忙的身影,忘不了手拿食物,邊走邊吃趕路搭車的場(chǎng)景,更忘不了自己身背行囊,一次次拜訪,一次次被拒絕的心灰意冷。然而,我們也忘不了拿下訂單時(shí)的歡欣喜悅,忘不了大批發(fā)貨時(shí)的激動(dòng)與豪情,更忘不了市場(chǎng)將要被自己逐漸打開時(shí)的自信與穩(wěn)重……在銷售的路上我們有很多很多的忘不了,他包含著太多的辛苦與心酸,還有著苦盡甘來(lái)的甘甜之美。

  所有的一切,就是因?yàn)槲覀儞碛兄鴫?mèng)想,有著不屈的意志,有著堅(jiān)定的信念!我們絕不會(huì)放棄,更不會(huì)拋棄,因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng),有著自己一個(gè)美好的夢(mèng),而這個(gè)夢(mèng)是需要堅(jiān)韌和不懈的努力。

  我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想已經(jīng)開始上路,已經(jīng)走在路上,在這個(gè)路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們,也有著更大的收獲在等著我們。

  一首歌詞《在路上》讓我們細(xì)細(xì)的品味:

  那一天我不得以上路為自尊的生存為自我的證明路上的心酸已融進(jìn)我的眼睛心靈的困境已化作我的堅(jiān)定在路上用我心靈的呼聲在路上只為伴著我的人在路上是我生命的遠(yuǎn)行在路上只為溫暖我的人。

  “故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為 ……”讓我們大聲的去朗誦并深深的體味這句蘊(yùn)含真理的古語(yǔ)吧。

  放飛你的夢(mèng)想,讓我們用堅(jiān)定的信心,滿腹的豪情,永不退縮的信念,去迎接挑戰(zhàn)!

夢(mèng)想為話題的作文:放飛夢(mèng)想5

  夏日的夜晚,從來(lái)都是如此的寂寥。知了不厭其煩,重復(fù)地唱著同一首歌;蚊子膽大包天,“勇敢”地吸著別人的血。一切似乎都讓人感到?jīng)]有一絲生機(jī)。躺在床上,望著那慘白的天花板,更讓人覺(jué)得情緒煩躁。這時(shí)一個(gè)小小的生命,為慘白的天花板,做了一點(diǎn)修飾。那是一只小小的飛蛾,在天花板上徘徊。

  正在這時(shí),這只飛蛾突然飛向了我家的電燈,被燙了一下,徐徐地飄了下來(lái),落在了我的手心中。我默默地望著他,只見他使勁再次飛了起來(lái),又一次飛向了燈,也有一次落了下來(lái)。就這樣來(lái)了多次,他最后再也飛不動(dòng)了,那嬌弱的身體再也不掙扎了。我看著他,心中略帶一絲傷感。為這個(gè)“患難朋友”的死,不禁心中有一絲顫動(dòng)。這只飛蛾是因?yàn)橄雽?shí)現(xiàn)夢(mèng)想,因此連犧牲自我的生命都不在乎。想到那里我不禁陷入了沉思。

  我想到了我們偉大的水稻雜交之父—袁隆平,改變農(nóng)村的貧瘠是他的夢(mèng)想。他為了這個(gè)夢(mèng)想,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研。騎著一輛摩托車,到處考察。在他對(duì)理想的執(zhí)著下,他發(fā)明了雜交水稻,解決了中國(guó)廣大人口的吃飯問(wèn)題。

  我又想到探索宇宙的人類,探索宇宙是我們的夢(mèng)想。我們?yōu)榱藟?mèng)想付出了十分慘重的代價(jià),但是我們并沒(méi)有停下腳步,因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,我們對(duì)宇宙的探索是對(duì)理想的不僅僅追求,對(duì)夢(mèng)想的付諸。

  或許是這樣,有的人執(zhí)著于夢(mèng)想,那么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一天才不會(huì)遙遠(yuǎn)。即使有時(shí)候?yàn)榱藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想會(huì)付出許多,但當(dāng)你真正實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候,那種欣慰,那種愉悅是不勝言表。

  夏天的夜晚,風(fēng)輕輕的吹過(guò),小草微微抖動(dòng)。晴朗的夜空給予人萬(wàn)分愜意的情緒,因?yàn)閴?mèng)想,我的天空星星都亮了。

夢(mèng)想為話題的作文:放飛夢(mèng)想6

  因?yàn)閷?duì)藍(lán)天的渴望,雄鷹才展翅翱翔;因?yàn)閷?duì)海水的向往,游魚才逆流而上;因?yàn)槔硐氲膶?dǎo)航,我們才有前進(jìn)的方向。人總是在不斷地追求理想,實(shí)現(xiàn)理想的念頭總能讓我們歡欣鼓舞。就像飛蛾,撲向熊熊的烈火,甘愿做烈焰的俘虜,只為那瞬間的光明。

  無(wú)論你多么意氣風(fēng)發(fā);無(wú)論你多么足智多謀;無(wú)論你花費(fèi)了多大的心血;如果沒(méi)有理想,就會(huì)失去了方向,我們將會(huì)迷茫,然后漸漸喪失對(duì)理想追求的斗志,最終埋沒(méi)在歷史的硝煙中。只有堅(jiān)持自己遠(yuǎn)大的理想,并且努力奮斗,我們才能開創(chuàng)出一片屬于自己的藍(lán)天。

  理想是石,擦出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃希望的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走向成功。人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。理想是一曲響徹云霄的凱歌。每一個(gè)音符都生命的歸宿。

  實(shí)現(xiàn)理想的道路是艱難的,路上必定滿布荊棘。不經(jīng)一番徹骨寒,怎么得梅花撲鼻香。只要我們都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn),勝利將會(huì)屬于我們。讓我們?cè)谶@一刻播種下理想的種子,并勤苦耕耘。春華秋實(shí),我們將滿載收獲。讓我們放飛理想的翅膀,展翅翱翔。

夢(mèng)想為話題的作文:放飛夢(mèng)想7

  迎著和煦的陽(yáng)光,邁開輕快的腳步。放起我們手上的風(fēng)箏,好似放飛心中的夢(mèng)想。2月18日 ,我放起了第一次布風(fēng)箏,也放飛了心中的夢(mèng)想。

  爸爸、媽媽和我來(lái)到體育公園的草地上放起了彩色的大風(fēng)箏,大風(fēng)箏真漂亮,像一座彩虹橋,又像一個(gè)大大的彩色夢(mèng)想。我迫不及待的拿起風(fēng)箏,沒(méi)想到剛要放起來(lái)就掉了下來(lái),我毫不氣餒,一次次的重來(lái),一次次的開始,一次次的.失敗讓我有些厭煩,我強(qiáng)忍著這些失敗,這些失敗的開始,還是被心里可惡的思想給征服了,但我心里還蕩存這些許的繼續(xù)努力,這絲絲想法鼓動(dòng)著我,讓我重新站了起來(lái)。我再一次拿起風(fēng)箏,慢慢地放著線,雖然沒(méi)有風(fēng),但我心里卻有著一股暖風(fēng)輕撫著風(fēng)箏,風(fēng)箏絲毫沒(méi)有掉下的意思,越飛越高,像放飛著我心中的夢(mèng)想。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但有些人懂得努力,讓夢(mèng)想成真,這種人是有用之人。而有些人卻光知道想,不知道行動(dòng),這樣的人只會(huì)嘴上說(shuō)說(shuō),成不了有用之人,永遠(yuǎn)成為社會(huì)的敗餒。從今天開始,我要兌現(xiàn)自己的諾言,讓“風(fēng)箏”—夢(mèng)想越飛越高永遠(yuǎn)也不要落下!拔乙w得更高,我要飛得更高……”原來(lái)這就是夢(mèng)想。

夢(mèng)想為話題的作文:放飛夢(mèng)想8

  每個(gè)人的心里都有夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想就是能成為一名乒乓球冠軍。 小時(shí)候,我曾經(jīng)夢(mèng)想當(dāng)老師,夢(mèng)想當(dāng)醫(yī)生,夢(mèng)想當(dāng)歌手……長(zhǎng)大后我慢慢確立了我的新目標(biāo)——乒乓球冠軍。當(dāng)乒乓球運(yùn)動(dòng)員不是為了成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的名人,而是為了能在自己喜歡的運(yùn)動(dòng)中找到快樂(lè),并且能鍛煉身體。至今為止,我已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年乒乓球,老師說(shuō):“謝海倫,你的感覺(jué)很好,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)而且強(qiáng)勁有力,能夠往更好的方向發(fā)展!蔽衣犃诵睦锩雷套痰模南:“我一定好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大當(dāng)冠軍!” 我的偶像是鄧亞萍,她從小酷愛打乒乓球, 夢(mèng)想有朝一日能夠登上世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。但因?yàn)樗聿陌,進(jìn)不了國(guó)家隊(duì),但她并不氣餒,夜以繼日的刻苦訓(xùn)練,終于如愿以償,最終在世界賽場(chǎng)上創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。

  是啊,臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功,鄧亞萍的成功都與她刻苦的努力分不開的。我在心里默默的告誡自己“一定要向鄧亞萍學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后也做個(gè)像她一樣的人。

  記不清多少次在學(xué)習(xí)班上與對(duì)手對(duì)戰(zhàn),勝了興高采烈,輸了,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)再戰(zhàn)。也曾經(jīng)參加了很多比賽,每一次我都全身心投入。兩腿弓開,手拿球拍,蓄勢(shì)待發(fā)。比賽開始了,我先試探試探對(duì)方,然后一下子給了對(duì)方一個(gè)下馬威,這下對(duì)方可慌了手腳,我心想這球贏定了,但對(duì)方立馬調(diào)整好節(jié)奏,回了我一個(gè)旋球,我一個(gè)不留神,沒(méi)有接住。哎呀,我輸了。爸爸媽媽勸我說(shuō)“吃一塹,長(zhǎng)一智” ,遇事

  不慌穩(wěn)住,以后鍛煉的機(jī)會(huì)還很多,再努力吧!”

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,似乎離我們很遙遠(yuǎn),仿佛又很近,但只要朝著夢(mèng)想努力再努力堅(jiān)持不懈的走下去,那么你的夢(mèng)想就會(huì)插上翅膀飛翔,飛翔。

夢(mèng)想為話題的作文:放飛夢(mèng)想9

  美國(guó)羅伯·舒樂(lè),曾說(shuō)過(guò)“夢(mèng)想是生命的靈魂,是心靈的燈塔,是指引人走向成功的信仰。有了崇高的夢(mèng)想,只要矢志不移地追求,夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí),奮斗就會(huì)變成壯舉,生命就會(huì)創(chuàng)造奇跡!笔堑,人生有了夢(mèng)想,我們就多了“隱形的翅膀”。

  它將為我們遮擋生活中的風(fēng)浪,帶我們飛越生活中的低谷,助我們攀登生活中的高峰。

  夢(mèng)想是平凡生活中的等待,夢(mèng)想是奮斗道路上的執(zhí)著,夢(mèng)想是漫漫長(zhǎng)夜里的曙光,夢(mèng)想是波濤洶涌的前行。總而言之,夢(mèng)想是人們?cè)谏顚?shí)踐中形成的對(duì)美好未來(lái)的構(gòu)想,需要不懈努力才能實(shí)現(xiàn)。古往今來(lái),大到國(guó)家,小到個(gè)人,都有夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,這是中華兒女的夢(mèng)想—中國(guó)夢(mèng)。

  每一個(gè)偉人的成功都是在夢(mèng)想這對(duì)“隱形翅膀”的幫助下,勤奮努力腳踏實(shí)地付出得以的回報(bào)。穿越歷史的塵埃,我們清醒的看到,中華民族的近代史是一部血淚史、屈辱史。中華民族歷經(jīng)磨難、保受摧殘,無(wú)數(shù)仁人志士奮起抗?fàn)帲m然屢次挫敗,但“國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福”這個(gè)自近代以來(lái)就存在于幾輩中國(guó)人心中的夢(mèng)想,始終沒(méi)有磨滅。正是因?yàn)橄容厒優(yōu)閷?shí)現(xiàn)長(zhǎng)久以來(lái)的中國(guó)夢(mèng)付出了不懈努力,才有了我們今天的幸福生活。

  我們青少年要從自己做起,從現(xiàn)在做起,積極進(jìn)取,努力奮斗,才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。我們堅(jiān)信,每個(gè)中國(guó)人都是中國(guó)夢(mèng)的踐行者,千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的夢(mèng)想構(gòu)成了我們偉大祖國(guó)的中國(guó)夢(mèng),在千千萬(wàn)萬(wàn)中

  國(guó)人為夢(mèng)想而奮斗的行動(dòng)下,中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)一定會(huì)早日實(shí)現(xiàn)。

  最后,我想向所有的中國(guó)人說(shuō),讓我們借助夢(mèng)想這對(duì)“隱形翅膀”實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興夢(mèng)想吧!

夢(mèng)想為話題的作文:放飛夢(mèng)想10

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,有時(shí)還不止一個(gè),想要達(dá)到自己的夢(mèng)想,那么先要做好一點(diǎn)——快樂(lè)成長(zhǎng)。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師,"教師”大家誰(shuí)都不陌生,有人說(shuō):“教師是吃粉筆灰的."還有的說(shuō):“教師是被同學(xué)氣的”......但我覺(jué)得教師是一個(gè)偉大的職業(yè),是人類靈魂的工程師,是人的未來(lái),是人向著美好生活而奮斗的目標(biāo)。如果說(shuō):“夢(mèng)想是一只鳥,那么只有天空才能讓你飛翔,那么所謂的天空就是教師。如果夢(mèng)想是一朵美麗的花,那么只能在土壤中生活,那么所謂的土壤就是教師。如果我們是一片蔬菜地,那么老師一定是那辛勤的農(nóng)民來(lái)把我們打造的生機(jī)盎然!

  所以說(shuō),想要放飛夢(mèng)想,老師是最重要的人,沒(méi)有老師我們不會(huì)完成夢(mèng)想中最重要的一部分。如果沒(méi)有教師,我們就像沒(méi)有翅膀的小鳥,永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想飛到天空中去,然而,我一定要當(dāng)上一名教師,這是我一生的夢(mèng)想,如果我當(dāng)上了一名教師,我一定會(huì)把沒(méi)有翅膀的孩子,帶給他們溫暖,長(zhǎng)出翅膀,重新飛到天空中。

  所以,我要向我的夢(mèng)想出發(fā),要從現(xiàn)在開始,要"快樂(lè)成長(zhǎng)”,只有自己快樂(lè)成長(zhǎng),才會(huì)把我一生所學(xué)的東西,傳授于他人,要從現(xiàn)在開始,我要養(yǎng)成“寬容,大氣,幫助

  他人,不推卸責(zé)任,勇于承擔(dān)的能力,關(guān)鍵時(shí)刻不退縮!边@樣才能我的夢(mèng)想做下基礎(chǔ)。

  只有快樂(lè)成長(zhǎng),我才能有能力讓學(xué)生在快樂(lè)中成長(zhǎng),才能讓學(xué)生在實(shí)踐中獲得出真理。所以只有夢(mèng)想是最寶貴的,只有擁有夢(mèng)想才能向著夢(mèng)想出發(fā)。

  所以我的夢(mèng)想是當(dāng)一名好教師,因?yàn)槲覐氐妆焕蠋煾袆?dòng)啦!老師就如蠟燭,燃燒自己,照亮他人。老師又如一盞燈,時(shí)刻消耗自己,放燈照

  亮。

  而我就像做著一位老師。

  所以要”快樂(lè)成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想”,這樣才能實(shí)現(xiàn)崇高的夢(mèng)想,只要我們肯努力,去追求,想著著夢(mèng)想去努力奮斗,無(wú)懈可擊,才能完成我那崇高的夢(mèng)想!

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