關(guān)于為夢(mèng)想而飛的作文(精選20篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于為夢(mèng)想而飛的作文,歡迎閱讀與收藏。
為夢(mèng)想而飛的作文 篇1
兩年前,我踏進(jìn)了新鄉(xiāng)幼兒師范學(xué)校的大門(mén),在最迷茫的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了調(diào)色板文學(xué)社,多姿多彩的文學(xué)社活動(dòng)吸引了我,我在這里吸吮著文學(xué)的精華,調(diào)色板文學(xué)社讓我重拾久違的自信,讓我有了超越自我的信心,讓我有了踏入文學(xué)殿堂的夢(mèng)想。
在和調(diào)色板文學(xué)社朝夕相處的一年多時(shí)間里,我學(xué)到了許多在課本中、在課堂上所學(xué)不到的知識(shí),我盡情地展示著自我,用自己潛在的能力為文學(xué)社付出。我變得活潑開(kāi)朗了,我樂(lè)觀地面對(duì)生活,用微笑迎接每一天,用笑臉面對(duì)每一個(gè)人。
為了心中的夢(mèng)想,我不屈不撓,頑強(qiáng)堅(jiān)持,即使有再大的困難,也絕不輕言放棄。每每提起筆,就有千言萬(wàn)語(yǔ)在心中流淌,就有萬(wàn)種風(fēng)情在胸中奔突。我希望了解整個(gè)世界上的風(fēng)土人情,希望在筆下描繪人們所需要的知識(shí),希望我寫(xiě)的每一個(gè)字都使人們快樂(lè),為了心中的夢(mèng)想,我永不停歇地飛翔。
漸漸地,我取得了一些成績(jī):我的《祝!吩趯W(xué)校的校園作文比賽中獲得一等獎(jiǎng),《我的文學(xué)夢(mèng)》在河南省中學(xué)生作文比賽中獲得一等獎(jiǎng),《燭光》等3篇作品在“走進(jìn)科學(xué)”全國(guó)青少年作品比賽中獲獎(jiǎng),《假如我是藍(lán)天》等5篇作品在全國(guó)中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文大賽中獲獎(jiǎng)……在為文學(xué)夢(mèng)而飛翔的征程中,我展開(kāi)雙翅,奮力翱翔,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí)?
人生的征程中會(huì)有許多艱難困苦,但美好的夢(mèng)想會(huì)支撐我們堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)去;文學(xué)不是功名利祿的敲門(mén)磚,而是人生忠誠(chéng)而美好的旅伴。我喜歡文學(xué),我會(huì)為我的文學(xué)之夢(mèng)付出一切。
這就是我,一個(gè)執(zhí)著的女孩,一個(gè)為夢(mèng)想起飛而又腳踏實(shí)地行走的女孩。
為夢(mèng)想而飛的作文 篇2
是什么,來(lái)得悄無(wú)聲息,走得不留痕跡,卻激起所有色彩的輕舞飛揚(yáng)?
是什么,走得不留痕跡,來(lái)得悄無(wú)聲息,卻留下穿越一季的傾情歌唱?
是什么,輕輕地來(lái)了,又悄悄地走了,在收獲的季節(jié)留下飄垂的金黃?
是什么,悄悄地走了,又輕輕地來(lái)了,為沉寂的大地紡出潔白的夢(mèng)想?我說(shuō),那什么都不是,而是它,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)夢(mèng)想。
每個(gè)人站在人生的起點(diǎn)上,都會(huì)擁有自己美麗的夢(mèng)想。夢(mèng)想是一雙彩色的翅膀,總有一種顏色會(huì)給我們希望、給我們力量,它伴隨著我們一起充實(shí)、一起成長(zhǎng)。
夢(mèng)想是需要我們?nèi)プ分鸬。人的一生中充滿(mǎn)了夢(mèng)想。小時(shí)候是想有一個(gè)玩具車(chē),再大一點(diǎn)是想考試得高分,再大一些想有一份好工作人的一生就是在逐夢(mèng)中度過(guò)的。夢(mèng)想既是人生的目標(biāo),又是人實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的源源不斷的動(dòng)力。
人的一生短暫而平凡,有人感嘆人生苦短。但我要說(shuō)人生短暫是對(duì)的,人活在世上很辛苦也是對(duì)的,正因?yàn)闀r(shí)光飛逝,所以我們更要珍惜。
屈原有一個(gè)夢(mèng)想,希望楚國(guó)能夠強(qiáng)大起來(lái),抵抗秦國(guó)的進(jìn)攻。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。這不僅是他心路歷程的寫(xiě)照,更是他追逐夢(mèng)想為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的決心。
人生之美,美就美在過(guò)程,而不是結(jié)果。
人生之美,美就美在追逐夢(mèng)想而不僅是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
追逐夢(mèng)想的信念催促著我們的腳步,但現(xiàn)實(shí)中總會(huì)有一些岔道分散著我們的目標(biāo);總會(huì)有一些石頭羈絆著在我們前進(jìn)的腳步;總會(huì)有一些花盛開(kāi)在我們走過(guò)的路邊。
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是春天柳梢上那一抹帶著希望的新綠,是夏天驕陽(yáng)下那一片舒適涼爽的樹(shù)蔭,是秋天大地間那一片成熟飽滿(mǎn)的金黃,是冬天潔白衣襟上那一朵純潔無(wú)暇的紅梅。夢(mèng)想還是蔚藍(lán)天空中自由飛翔的小鳥(niǎo),是山谷里哼著動(dòng)聽(tīng)歌兒的小河,是大地上頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小草,是海洋里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮遨游的小魚(yú)兒。
為夢(mèng)想而飛的作文 篇3
花非花、霧非霧,夢(mèng)是夢(mèng)、想是想,一顆赤誠(chéng)的真心,時(shí)時(shí)地在夢(mèng)想的宇宙中遨游飛翔。
小時(shí)候,我曾夢(mèng)想成為一位明星,在萬(wàn)人矚目的舞臺(tái)上,唱歌,跳舞,淋漓盡致的發(fā)揮我表演的天賦。我會(huì)哭、我會(huì)笑,我會(huì)傻傻的哭,我會(huì)傻傻笑,我會(huì)彈男兒一去不復(fù)返的英雄淚,我會(huì)發(fā)英俊灑脫的豪爽笑,我甚而至于還會(huì)為了達(dá)到某種目的,去撒謊,去騙人,自編自導(dǎo),聲情并茂地演繹著“小電影”。觀眾也總能很配合地,如我所意地投入我的戲中。可惜的是,那一幕幕精彩的電影,總是免費(fèi)的,不然我早就成為比哈利?波特更有名的電影小童星。更可惜的是,經(jīng)過(guò)一輪輪的彩排,換來(lái)的總是淚水而不是歡樂(lè)。我那可憐的小屁股,總是要成為我演戲的最后犧牲品,成為大人掌下的幽魂;而我所獲得的并不是奧斯卡的影帝小人物,而是那一串串“珍珠”般的淚水,我的夢(mèng)想總伴著淚水與憂(yōu)傷。
后來(lái),我想要成為一個(gè)商人。從小就有人說(shuō)我聰明、反應(yīng)快、是塊經(jīng)商的料,我也因他們的夸耀而暗暗自喜,經(jīng)商一直被懸掛在心頭。我很小就隨父母來(lái)到廣東,后來(lái)我的父親自己出來(lái)做事,辦公司。無(wú)知的我誤以為父親是個(gè)大商人,成天跑這跑哪,覺(jué)得很有趣。父親在家時(shí)也常常說(shuō)起古代大商人經(jīng)商的故事,給我的感覺(jué)就好像電影里的商人一樣。這就更加讓我對(duì)經(jīng)商感興趣了。我憧憬著未來(lái)美好的生活而自鳴得意。
上初中時(shí),我沒(méi)能考取重點(diǎn)中學(xué),父母不甘心,花錢(qián)送我進(jìn)了一所貴族學(xué)校。我哭了,我覺(jué)得我就像個(gè)吸血鬼,在吮吸著我父母的血汗錢(qián)。我發(fā)誓,一定要學(xué)會(huì)經(jīng)商,賺很多錢(qián)回饋我那辛勤勞苦的父母。所以,初中時(shí)的我,以經(jīng)商來(lái)安撫心靈的痛苦。我們的學(xué)校管理非常嚴(yán)格,不準(zhǔn)帶食品,水果、牛奶。一旦發(fā)現(xiàn),就會(huì)一律充公。進(jìn)校時(shí),門(mén)衛(wèi)對(duì)每個(gè)同學(xué)都要仔細(xì)排查,把帶的東西全部都拿出來(lái)檢查,就像“緝毒大隊(duì)”一樣嚴(yán)格。好多學(xué)生因?yàn)閲?yán)格而不敢私帶食品,而對(duì)我這個(gè)有著經(jīng)商頭腦的人來(lái)說(shuō),這種嚴(yán)格檢查管理則為我的私自提供了絕好的機(jī)會(huì)。我與“緝毒大隊(duì)”周旋,總能把我的“軍火”偷運(yùn)到“戰(zhàn)場(chǎng)”第一線,讓它的身份倍增。我也有被抓到的時(shí)候,弄得血本無(wú)歸,別提我心里是什么滋味了。但我不改悔,就像一個(gè)賭徒。繼續(xù)以不正當(dāng)手段,裝病,偷運(yùn)。讓父母帶食品,牛奶等,時(shí)不時(shí)還會(huì)帶進(jìn)一些緊俏食品,低價(jià)買(mǎi)進(jìn),高價(jià)賣(mài)出,最得意的一次是我以10元一盒的巧克力買(mǎi)到32元一盒,我暗自高興,數(shù)著我的鈔票,我竟然獲得三位數(shù)的凈利潤(rùn)。我的鋌而走險(xiǎn),我與“緝毒大隊(duì)”的周旋終于有了回報(bào)。品嘗著勝利的果實(shí),繼續(xù)做我的發(fā)財(cái)夢(mèng)想。
在我最得意忘形的時(shí)候,也是我最失意的時(shí)候。當(dāng)我以不正當(dāng)手段獲得暴利后,換來(lái)的不是幸福快樂(lè),而是無(wú)比的痛苦與憂(yōu)傷。別人有求于我,卻又痛恨我。同學(xué)們的排斥,溪落,嬉弄,冷嘲熱諷,讓我備受冷落。有困難,有苦惱,則沒(méi)有同學(xué)關(guān)心,沒(méi)有朋友相幫。一個(gè)人孤獨(dú)而無(wú)助。一個(gè)堂堂的班長(zhǎng),竟落魄到了這個(gè)份上,真是一種難以名狀的痛苦。在孤獨(dú)寂寞的日子里,我漸漸領(lǐng)悟到,賺錢(qián)固然重要,但做人更加要緊。無(wú)論經(jīng)商,還是做人。誠(chéng)實(shí)磊落,用智慧辦事,用誠(chéng)信感人,誠(chéng)信在先,賺錢(qián)在后,這樣才能立于不敗之地。從此,我的夢(mèng)想增加了陽(yáng)光色彩。
如今,新的夢(mèng)想再次涌來(lái),在高三的假期里,如果你在廣州地鐵站里,你聽(tīng)到了一曲曲優(yōu)美的吉他旋律,請(qǐng)不要猶豫、請(qǐng)不要吝嗇,請(qǐng)把你的.贊美、欣賞,以錢(qián)的方式,投到演奏者的帽子里吧。因?yàn)槟莻(gè)彈吉他的人,或許就是我。我要用自已的專(zhuān)長(zhǎng)、能力、真誠(chéng),感動(dòng)上帝;我要用我的琴聲帶給路人以愉悅、快樂(lè);我要用我的辛勞掙取學(xué)費(fèi),自食其力,在自立中快快長(zhǎng)大。我快樂(lè)著。
夢(mèng)想曾讓我憂(yōu)傷,夢(mèng)想也讓我快樂(lè)。夢(mèng)想因我而飛翔,我為夢(mèng)想而奮斗。
為夢(mèng)想而飛的作文 篇4
人生是為夢(mèng)而生,因?yàn)橹挥袎?mèng)想,才會(huì)有拼搏。
世界上有很多父母都認(rèn)為只有讀書(shū),才有出息,可我鄭重的告訴你不一定,比如說(shuō),劉邦,少年不學(xué)無(wú)術(shù),一不小心卻成了漢高祖,還有趙普、宋宰相半部論語(yǔ)治天下……這些都充分說(shuō)明了,不光只有讀書(shū)才能光中耀祖的。
高爾基、莎士比亞、查爾斯·狄更斯……他們連大學(xué)都沒(méi)有上過(guò),卻成名了,你知道這是為什么嗎?那是因?yàn)樗麄儙е约旱膲?mèng)想而飛,有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的毅力所以他們?nèi)〉昧顺晒Α?/p>
其實(shí)一個(gè)人之所以沒(méi)取得成功,是因?yàn)樗粔蚯趭^,不過(guò)堅(jiān)持,愛(ài)因斯坦,曾經(jīng)說(shuō)過(guò),百分之一的智慧加上百分之九十九勤奮才等于天才,愛(ài)因斯坦還說(shuō)過(guò),興趣是最好的老師,人生就只有幾十年的光陰,要是你在這幾十年中,連自己的夢(mèng)想都不敢追求,那你就等于沒(méi)來(lái)過(guò)這世界。
為夢(mèng)想而飛的作文 篇5
夢(mèng)想無(wú)論怎么模糊,它總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o,直到夢(mèng)想成為事實(shí)。
——題記
有一首歌的歌詞是這樣的:“想飛上天,和太陽(yáng)肩并肩,世界等著我去改變;想做的夢(mèng),從不怕別人看見(jiàn),在這里我都能實(shí)現(xiàn)……”
是的,夢(mèng)想不是幻想。幻想是指違背客觀規(guī)律的、不可能實(shí)現(xiàn)的、荒謬的想法或希望,是一種不切實(shí)際、不能實(shí)現(xiàn)的想象,他會(huì)詩(shī)人脫離實(shí)際,想入非非,試圖以虛構(gòu)的方式應(yīng)付挫折,獲得滿(mǎn)足,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是白日夢(mèng),如果把幻想當(dāng)作實(shí)際行動(dòng)就成了幻想癥了。夢(mèng)想則是理想,是人類(lèi)最天真無(wú)邪最美麗最可愛(ài)的愿望
小時(shí)候,我們想當(dāng)老師、當(dāng)警察、當(dāng)超人……從那時(shí)起,我們就有自己的夢(mèng)想,我們都走在夢(mèng)想的路上;蛟S,年幼的我們不知夢(mèng)想的含義,但那曾經(jīng)是、也許就是我們一生奮斗的目標(biāo),因?yàn)槲覀儓?jiān)持在夢(mèng)想的路上,為夢(mèng)想插上翅膀。
慢慢長(zhǎng)大的我們,依舊在夢(mèng)想的路上。有時(shí)候想起自己年幼時(shí)的夢(mèng)想會(huì)忍俊不禁,如今身為高三學(xué)生的我們更要有夢(mèng)想、有目標(biāo),并且為之不懈努力。周恩來(lái)說(shuō):“為中華之崛起而讀書(shū)!爆F(xiàn)在的我們也許沒(méi)有這么偉大的情懷,其實(shí)平凡一點(diǎn)的夢(mèng)想也無(wú)可厚非!盀樽约鹤x書(shū),以自己以后安逸的生活來(lái)回報(bào)努力拼搏的自己和默默奉獻(xiàn)、無(wú)怨無(wú)悔的父母”,這就是大多數(shù)高中生的夢(mèng)想。幾年后,成功的自己會(huì)感謝曾經(jīng)拼搏的自己,到那時(shí),那些現(xiàn)在所謂的困難根本不算什么。
只有實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想才能稱(chēng)之為實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò):“人類(lèi)的幸福和歡樂(lè)在于奮斗,而最有價(jià)值的是為理想而奮斗!眽(mèng)想,是一個(gè)目標(biāo),是讓自己活下去的原動(dòng)力,是讓自己開(kāi)心的原因。如果一個(gè)人沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,那么他就會(huì)為這件事兒遺憾終生。
然而毋庸諱言,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的。人的生命,似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。為了自己的夢(mèng)想所做的一切努力都是值得的。一個(gè)有人生追求的人,可以把“夢(mèng)”做得高遠(yuǎn)些。雖然開(kāi)始時(shí)是夢(mèng)想,但只要不停地做,不輕易放棄,夢(mèng)想能成真。
夢(mèng),因?yàn)槊曰枚磺袑?shí)際;
夢(mèng),因?yàn)榻k麗而多姿多彩;
夢(mèng),因?yàn)閳?zhí)著而堅(jiān)定;
夢(mèng)想,像是一雙隱形的翅膀。因?yàn)槟请p翅膀,而追求夢(mèng)想;因?yàn)槟请p翅膀,而放飛夢(mèng)想;因?yàn)槟请p翅膀,所以我們必須去努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
擁有夢(mèng)想只是一種智力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力。
夢(mèng)想就是現(xiàn)在時(shí),而非將來(lái)時(shí),所以從現(xiàn)在起帶著夢(mèng)想飛翔吧,飛得越高越好!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),追夢(mèng)路上,總有希望在你手……
為夢(mèng)想而飛的作文 篇6
夢(mèng)想,似乎是每個(gè)人心底最明亮的一盞燈,它絕對(duì)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的推移而黯淡,不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的失意而蒙上灰塵,反而會(huì)更加彌足珍貴。
——題記
遠(yuǎn)古的嫦娥折射出華夏子孫對(duì)太空的向往,夢(mèng)想著有朝一日能像鳥(niǎo)兒一樣在天空翱翔,敦煌的壁畫(huà)《飛天》則寄托了我們最美好的遐想,這個(gè)遙不可及的夢(mèng)想經(jīng)過(guò)記憶的沉淀,早已深深地根植在中國(guó)人的腦海里,明朝的萬(wàn)戶(hù)勇敢地用自己的生命邁出了第一步。這個(gè)夢(mèng)想從五千年前一直延續(xù)至今,直至楊利偉將中國(guó)國(guó)旗插上太空!我們?nèi)栽谂χ?013年6月11日17:38,王亞平在太空講授了一場(chǎng)別開(kāi)生面的物理課,翻開(kāi)了中國(guó)人飛向太空的新篇章!
瞧,在屬于自己的那片天上,伸出一對(duì)由夢(mèng)想織成的翅膀,汗水裝飾了這晶瑩的羽翼,為的只是飛得更高。
汶川地震無(wú)情的奪去了她的雙腿和她摯愛(ài)的女兒,命運(yùn)這張無(wú)情的網(wǎng),將她緊緊的束縛,連個(gè)喘息的機(jī)會(huì)也不曾給她留下,但,她緊緊地厄住了命運(yùn)的咽喉。愛(ài)女的逝去不能阻擋她追逐夢(mèng)想的腳步,傷口的疼痛也不是她放棄的理由,假肢代替了她的雙腿,她用生命演繹的舞蹈顫顫巍巍的支撐起了這個(gè)將要支離破碎的夢(mèng)想。她,就是廖智。
在她生命的長(zhǎng)河中,她以努力為帆,付出為槳,滿(mǎn)載著夢(mèng)想,駛向成功的彼岸,哪怕你千尺駭浪,萬(wàn)丈驚濤,既然目標(biāo)是彼岸,留給別人的只能是你奮斗的背影。
這就是夢(mèng)想!一個(gè)傳承了千秋萬(wàn)代付出千萬(wàn)生命,凝聚著無(wú)數(shù)人心血的飛天夢(mèng)想!夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要?jiǎng)恿,一種強(qiáng)大的推動(dòng)力,一艘艘載人航天飛船,就是靠著這些強(qiáng)大的推動(dòng)力,飛向我們心馳神往的太空!
這就是夢(mèng)想!一個(gè)付出了一個(gè)瘦弱女子全部的力量,舞動(dòng)著的夢(mèng)想!夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要堅(jiān)持,一種鍥而不舍的堅(jiān)持,舞臺(tái)上飛揚(yáng)的裙帶,是她精神上的重生!
讓我們變成一只只英勇無(wú)畏的箭鏃,帶著呼嘯的風(fēng)聲,攜著永不墜落的夢(mèng)想,拼力穿透命運(yùn)設(shè)置的重重險(xiǎn)阻,義無(wú)反顧地射向那寥廓美麗的長(zhǎng)天。
為夢(mèng)想而飛的作文 篇7
他是一個(gè)豬肉小販,祖祖輩輩都是以買(mǎi)豬蹄為生。
一位從事如此“渺小”職業(yè)的人也有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想——有朝一日能夠擺脫天天與豬蹄打交道的命運(yùn),成為一位音樂(lè)家。當(dāng)他站在中國(guó)達(dá)人秀的舞臺(tái)上,展示著自己心中對(duì)音樂(lè)的那份狂熱愛(ài)好的時(shí)候,很多人都被他那種對(duì)夢(mèng)想不懈追求的精神所折服,因?yàn)樗蛩腥俗C明了他的夢(mèng)想不是瞎想。
是的,他就是現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上熱傳的“豬蹄哥”——張明荃;正如旭日陽(yáng)剛歌里所唱的一樣:有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起。
每一個(gè)普通且平凡的人,在平凡的世界里,同樣也可以做著高貴的夢(mèng)。
為夢(mèng)想而飛的作文 篇8
夢(mèng)想,在那薄霧漫漫的人生長(zhǎng)路上,宛若一盞明亮的指路燈,指引著那迷失在路途中的人們,找到期望所在;夢(mèng)想,是在那廣闊人生海中航行輪船的指南針,在那一望無(wú)際的人生大海中,找到自我需要前行的方向,哪怕在風(fēng)波海嘯中也讓輪船無(wú)法動(dòng)搖,緊逼成功的島嶼……
失去夢(mèng)想,便像那干渴的沙漠,沒(méi)有雨水的滋潤(rùn),沒(méi)有生命的存在,無(wú)法栽種綠樹(shù),無(wú)法養(yǎng)育生命,到了最終一片荒蕪,一片死寂,失去夢(mèng)想,便像那斷線的風(fēng)箏,迷茫在那人生的天空,被困難之風(fēng)吹著,被災(zāi)難之雨打著,被傷痛之電劈著,最終化作灰燼,塵歸塵,土歸土,似曾沒(méi)來(lái)過(guò)……
所以,請(qǐng)帶著夢(mèng)想飛,飛向那蔚藍(lán)的天空,飛向那潔白的云朵,飛向那灼熱的太陽(yáng),或許你會(huì)摔倒在地,付出鮮血代價(jià),或許你會(huì)迷茫在天空中,但不久便會(huì)找到自我所要前行的方向,或許天空會(huì)被烏云所遮擋,一切灰暗,一切顯暗,閃電時(shí)不時(shí)出現(xiàn),一副即將傾盆大雨的形象,但你要堅(jiān)信只要堅(jiān)持夢(mèng)想,一切便會(huì)撥云見(jiàn)日,一片晴空。
請(qǐng)帶著夢(mèng)想飛,或許它很小,或許它薄如蟬翼,可是它卻能給予我們力量,它代表著我們的成熟,想夢(mèng)是我們堅(jiān)實(shí)的后盾,它引領(lǐng)我們飛翔,它鼓勵(lì)我們飛翔,它讓我們飛翔在藍(lán)天上,它讓我們?cè)絹?lái)越接近成功。
請(qǐng)帶著夢(mèng)想飛,盡管會(huì)遇到困難,僅管會(huì)被苦痛折磨,僅管會(huì)迷失方向;可是也正國(guó)有這些,我們的人生經(jīng)歷才逐漸豐富,我們背后那未豐滿(mǎn)的羽翼才能逐漸豐滿(mǎn)。此時(shí)的我們是雛鷹,還在父母的庇護(hù)下生長(zhǎng),但終有一天我們將翔于天空,經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮,蛻變,強(qiáng)大,一次次飛翔著屬于自我的史詩(shī)。
請(qǐng)帶著夢(mèng)想飛,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,越過(guò)痛苦的懸崖,熬過(guò)苦難的大海,去見(jiàn)證風(fēng)雨后美麗的彩虹,去看望縣崖底下的美景,去欣賞蔚藍(lán)的天空……
請(qǐng)帶著夢(mèng)想飛,請(qǐng)讓世界銘記我們的足跡,請(qǐng)讓天空傾聽(tīng)我們的聲音……
夢(mèng)想,薄如嬋翼,宛若隱形翅膀,默默在背后給予我們力量,鼓勵(lì)我們飛翔。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗禮,越過(guò)痛苦懸崖,熬過(guò)苦難大海,你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)小小的翅膀,早已巨大無(wú)比,光芒閃耀!所以,請(qǐng)帶著夢(mèng)想飛!
為夢(mèng)想而飛的作文 篇9
天使,夢(mèng)中的天使,請(qǐng)帶著我飛,在屬于我的天空中飛,盡情的飛翔。
飛,飛翔在夢(mèng)中,一切,都是那么的完美,那么的歡樂(lè)。
夢(mèng)想,伴隨著我,帶帶著我飛,飛向遠(yuǎn)方……
我相信,每個(gè)人的心中,都有屬于自我的夢(mèng)想,帶著夢(mèng)想,飛翔在自我的天空,享受成功的喜悅,帶著自我的夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)吧!
為夢(mèng)想而飛的作文 篇10
雨隨著秋風(fēng)低落,光滑如鏡的水面激起層層漣漪,恍惚間天地白茫一片。抬頭望天,雨滴落在我的臉上,清涼,亦或是清爽。
我,一條平凡又普通的小魚(yú)。我出生時(shí),眼角有一片可怖的斑痕,所有人都嘲笑我,都疏遠(yuǎn)我,甚至我的母親都不愿多看我一眼…沒(méi)有人喜歡我,我,是那樣卑微……
冰冷的寒夜里,我無(wú)數(shù)次輾轉(zhuǎn)反側(cè),虛緲的天空一眼望不到邊,陰沉,壓抑。我想大喊,想格斗,想擁有定海神針,把海水?dāng)嚨锰旆馗病墒俏也荒,我還有理智,我還是別人口中謙遜的魚(yú)。
然而,我也有夢(mèng)想。自從湖邊建了工廠,環(huán)境日益惡劣。透亮的天空變得灰蒙,堅(jiān)韌的小草變得軟弱。鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌聲不再,幽靜安謐的樂(lè)園消失。人類(lèi)的生產(chǎn)垃圾源源不斷倒進(jìn)我賴(lài)以生存的家園許多魚(yú)兒不慎吞食垃圾而喪命…我想找到一方清水,依舊幽靜安謐。
我要為之努力,我要為之奮斗,我要挺直胸脯,奮力向前游,探尋的新的水域。我要帶著夢(mèng)想前進(jìn)!
然而每次我都是失望而歸,每次都筋疲力竭,似乎方圓百里的水域都被污染。一次,兩次,幾次,幾十次…我,開(kāi)始懷疑自我……
“你看那條小丑魚(yú),每一天那么辛苦,簡(jiǎn)直像著了魔”“自?shī)首詷?lè)罷了,不用理他”漸漸流言四起,我強(qiáng)忍淚水,想裝作不在意的樣貌。秋風(fēng)蕭瑟,泛黃的葉子悠悠飄落,輕輕的打著旋,留下光禿禿的枝丫訴說(shuō)著無(wú)盡的悲涼。深夜里,我無(wú)數(shù)次問(wèn)自我“這樣做有意義嗎”我孤獨(dú),我迷茫,我渴望有人能了解我,我想找人傾訴,可沒(méi)人能懂我,僅有雨聲作伴……無(wú)力之感油然而生。淚水模糊了雙眼,我該怎樣辦……
清早,我依舊起來(lái),漫無(wú)目的的游著,如行尸走肉般完成自我的任務(wù)。今日似乎并不寒冷,陽(yáng)光露出久違的笑臉,盡力給世界釋放這暖意。我往向天空,一道虹橋遠(yuǎn)遠(yuǎn)凌駕于天宇之上,傲然,莊重,肅然起敬。不,我還有夢(mèng)想,我要征服夢(mèng)想,我要努力,我要拼搏。望著北歸的雁群,我充滿(mǎn)期望。
鼓起勇氣,堅(jiān)定信念,我又奮力游去,略帶涼意的水在我臉邊簌簌流去。
以后每一天,我過(guò)得異常充實(shí)。我有過(guò)苦,有過(guò)累,但我都一一克服,那些當(dāng)時(shí)看起來(lái)無(wú)法逾越的鴻溝,其實(shí)只是一排排嬌嫩的花。
“這水,好清澈啊”我進(jìn)入到一片純凈的水域,生機(jī)盎然。我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了!應(yīng)對(duì)眼前的一切,我想哭,更想大笑。陽(yáng)光沖破云層,撒在水面,撒在我身上,暖暖的。我沐浴著陽(yáng)光向前奔去。
為夢(mèng)想而飛的作文 篇11
人人都有夢(mèng)想,但不一樣的夢(mèng)想會(huì)引向不一樣的路。光明的路僅有一條,那是崇高的夢(mèng)想照明的光明的路。
世界上總有人拋棄了自我的夢(mèng)想,但夢(mèng)想?yún)s從來(lái)不拋棄任何人。自我的夢(mèng)想如果被拋棄了,青春之花也就凋謝了,因?yàn)閴?mèng)想是青春最寶貴的東西?墒牵医^不會(huì)失去我那正直而又神圣的夢(mèng)想——人民教師。
你想明白我為什么想做教師嗎?讓我來(lái)告訴你吧!因?yàn)榻處熓且粋(gè)崇高的職業(yè),是個(gè)神圣的職業(yè)。老被譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師,教師是蠟燭,照亮了我們的人生道路卻燃燒了自我;教師似春蠶,為我們無(wú)私奉獻(xiàn);教師像一艘大船,把我們送往成功的彼岸。哪一個(gè)成功人士,哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是教師辛苦培育出來(lái)的?
我想,十年以后,我也將奮斗在夢(mèng)想的崗位上,站在神圣的講臺(tái)上,應(yīng)對(duì)幾十個(gè)天真活潑的孩子們,打開(kāi)書(shū)本,把他們引進(jìn)知識(shí)的海洋。有時(shí),我?guī)麄儊?lái)到田野,那里莊稼茂盛,五谷飄香;有時(shí),我?guī)麄儊?lái)到工廠,那里鋼花四濺、馬達(dá)轟鳴;有時(shí),我?guī)麄冏巷w船,遨游太空,拜訪星星和月亮;有時(shí),我?guī)麄冏衔⒂^的“列車(chē)”,去游歷分子、離子、粒子的世界……
若干年后,我親手培育的幼苗都長(zhǎng)大成材,成了建設(shè)祖國(guó)的棟梁。他們有的手握鋼槍?zhuān)Pl(wèi)著祖國(guó)的邊疆;有的駕駛飛機(jī),飛翔在祖國(guó)的藍(lán)天;有的在實(shí)驗(yàn)室里工作,探索著宇宙的奧秘……當(dāng)我想到這未來(lái)的情景時(shí),就感到無(wú)比的幸福和驕傲。
為了實(shí)現(xiàn),我會(huì)以中學(xué)生守則來(lái)嚴(yán)格要求自我,實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。
為夢(mèng)想而飛的作文 篇12
夢(mèng)想就像一個(gè)導(dǎo)航儀,它給我們指明了努力的方向。每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的夢(mèng)想,我也有,而且有很多遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。我想當(dāng)園丁,把家鄉(xiāng),把祖國(guó)裝點(diǎn)得多姿多彩;我想當(dāng)宇航員,去探索宇宙的奧秘;我想當(dāng)畫(huà)家,把我看到的美景一一畫(huà)下來(lái)……但是我最大的夢(mèng)想還是當(dāng)一名科學(xué)家。
從小我就佩服那些偉大的科學(xué)家!鞍l(fā)明王"愛(ài)迪生一生有2000多項(xiàng)發(fā)明,為人類(lèi)作出了巨大的貢獻(xiàn);居里夫人憑著永不放棄、堅(jiān)持不懈的精神,發(fā)現(xiàn)了鐳;還有愛(ài)因斯坦、鄧稼先……這些偉大的科學(xué)家雖然死了,但永遠(yuǎn)活在我的心里,活在世人的心里。因此我也想當(dāng)科學(xué)家為人類(lèi)作出貢獻(xiàn)。
我想發(fā)明時(shí)光機(jī),它可以帶著我們回到過(guò)去,解開(kāi)許多未解之謎,送我們?nèi)ノ磥?lái),讓我們提前預(yù)知未來(lái),并且為未來(lái)作好準(zhǔn)備;我想發(fā)明返老返童藥,讓人們沒(méi)有生老死別的痛苦;我想發(fā)明再生藥,讓那些殘疾人再次長(zhǎng)出手,長(zhǎng)出腳,能正常健康地生活。不管人們遇到什么困難和煩惱,我都想發(fā)明許許多多東西幫助他們。
我相信只要我們從小好好學(xué)習(xí),朝著自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想不斷努力,總會(huì)夢(mèng)想成真的!讓我們放飛自己的夢(mèng)想,為夢(mèng)想起航!
為夢(mèng)想而飛的作文 篇13
夢(mèng)想雖然有虛有實(shí),看不見(jiàn)、摸不著,卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量,成為我們生活的動(dòng)力。上帝雖然沒(méi)有賜予我們翅膀,卻賜予了我們會(huì)飛的心和能夠夢(mèng)想的大腦,使我們有了一雙“隱形翅膀”。人人都有夢(mèng)想,有人想當(dāng)航天員、有人想當(dāng)科學(xué)家,還有人想當(dāng)……?墒菈(mèng)想到底是什么呢?其實(shí),它就是根植于我們腦海中自己想要實(shí)現(xiàn)的東西。只有經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)與付出,腳踏實(shí)地,人人都能擁有夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想,就象(像)一顆要發(fā)芽的種子早已深深扎根在了我的心中,我想當(dāng)一位白衣天使。
在人生的各個(gè)階段,人們會(huì)有不同的想法,會(huì)有不同的夢(mèng)想。為什么我會(huì)夢(mèng)想成為一名白衣天使呢?因?yàn)槲易约涸卺t(yī)院親身見(jiàn)到過(guò)太多太多的病人(加逗號(hào))因?yàn)楦鞣N疾病而痛苦纏身,滿(mǎn)面愁容。是誰(shuí)讓他們擺脫病魔,重新追回那燦爛的笑容,是白衣天使。從那時(shí)起我就下定決定,我要成為一名白衣天使,一名優(yōu)秀的白衣天使。追求夢(mèng)想的信念,會(huì)成為我今后的動(dòng)力。也許人生的道路上并不平坦,在我追求夢(mèng)想的歷程中會(huì)遇到坎坎坷坷,為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想我會(huì)付出汗水、淚水,甚至更多。但我不會(huì)改變,更不會(huì)放棄我的夢(mèng)想!也許十年后,十幾年后,我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),我會(huì)成為一名優(yōu)秀的白衣天使。我憑著自己精湛的醫(yī)術(shù),先進(jìn)的醫(yī)療條件,為許許多多的病人解除各種病痛,讓他們重返工作崗位,貢獻(xiàn)社會(huì)?粗麄兡樕系男θ,(聽(tīng)著他們)一句句感激的話(huà)語(yǔ),讓我感到的是無(wú)比的自豪。
夢(mèng)想承載希望,太多太多的人付出努力而最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,象(像)斷臂鋼琴王子劉偉,命運(yùn)對(duì)他是如此殘酷!在10歲時(shí)因電擊失去雙臂,可他偏偏愛(ài)上了鋼琴!對(duì)于一個(gè)平常人來(lái)說(shuō),可能覺(jué)得這是不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。而劉偉,用他的信念與堅(jiān)持做到了!他用腳趾,彈奏出了人間最美的音樂(lè)?(改用句號(hào))劉偉用他的行動(dòng)告訴我們:只要堅(jiān)持、努力,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)!
我生活在優(yōu)越的環(huán)境中,爸爸媽媽為我創(chuàng)造了各種條件,我還有什么理由不去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?我會(huì)堅(jiān)持,我會(huì)努力、(改用逗號(hào))不言放棄,相信讓我自豪的一天就在眼前。
為了國(guó)家,為了自己,為了心中的夢(mèng)想,讓我插上放飛的翅膀,努力吧!
為夢(mèng)想而飛的作文 篇14
“一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗,一次一次想穿過(guò)舊時(shí)光!边@首歌很勵(lì)志,聽(tīng)了這首歌的人大概都是有夢(mèng)想的人,有夢(mèng)并且敢于追夢(mèng),敢于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,讓夢(mèng)想放飛,讓夢(mèng)想飛,放飛自我,放飛夢(mèng)想。
大概每一個(gè)人都有夢(mèng)想吧,俗話(huà)說(shuō)沒(méi)有夢(mèng)想的人,就如同一條咸魚(yú)。我可不喜歡當(dāng)咸魚(yú)。如果我是一條咸魚(yú),我愿意努力奮斗,讓自己咸魚(yú)翻身。
咸魚(yú)翻身可不是那么容易的,它需要努力加天賦。努力到什么程度?像保爾那樣?還是像海倫凱勒那樣?所謂努力,便是盡力到無(wú)法盡力。學(xué)過(guò)物理的都知道力的作用是相互的,所以說(shuō),如果我們做出了力,那么力也會(huì)給我們相應(yīng)的回報(bào),努力也一樣雷同。
放飛夢(mèng)想,是開(kāi)始努力的第一步,有目標(biāo),并向著目標(biāo)努力實(shí)現(xiàn)。有人說(shuō),夢(mèng)想很遙遠(yuǎn),現(xiàn)實(shí)很骨感。確實(shí)是這樣,沒(méi)錯(cuò),可是如果沒(méi)有夢(mèng)想,我們又怎么會(huì)去努力呢?如果沒(méi)有目標(biāo),我們又怎么會(huì)去努力呢?枯乏無(wú)味的生活,只會(huì)讓我們一而再再而三的頹廢下去,早點(diǎn)定目標(biāo),早點(diǎn)有夢(mèng)想才能早點(diǎn)有所成就。讓夢(mèng)想飛,不是放任自己,也不是說(shuō)說(shuō)就好,而是做出實(shí)際行動(dòng),不能通過(guò)假努力來(lái)取悅自己,因?yàn)榻Y(jié)果不會(huì)陪你演戲。
做出實(shí)際行動(dòng)吧,讓夢(mèng)想飛,放飛自我,飛往更藍(lán)的天空。
為夢(mèng)想而飛的作文 篇15
第二節(jié)課,介紹完規(guī)則后,馮老師便開(kāi)始帶領(lǐng)我們疊紙飛機(jī)。
隨著老師一聲令下,全班同學(xué)就忙活開(kāi)了:有的同學(xué)疊得很賣(mài)力,不一會(huì)兒額頭上就滲出了密密的汗珠;有的同學(xué)疊得非常有創(chuàng)意,疊法十分新穎;還有的同學(xué)疊得速度很快。我疊得很用心,邊邊角角都對(duì)得很整齊,機(jī)翼也非常平整。因?yàn)槲抑蜡B紙飛機(jī)要講究質(zhì)量。
五分鐘很快就過(guò)去了,老師叫我們停下來(lái),然后又叫了我和其他幾位同學(xué)到講臺(tái)上去比試一下,看誰(shuí)的飛機(jī)飛得高、飛得遠(yuǎn)。隨著趙遠(yuǎn)澤同學(xué)的一聲“走你”,同學(xué)們的目光隨著我們的飛機(jī)一起移動(dòng)。哇,我的飛機(jī)飛得又高又遠(yuǎn),臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
游戲該進(jìn)行下個(gè)環(huán)節(jié)了,老師讓我們把自己的理想寫(xiě)在紙飛機(jī)上。我鄭重其事地寫(xiě)下:長(zhǎng)大后去世界上最著名的軍校學(xué)習(xí),當(dāng)一名勇敢的戰(zhàn)士來(lái)保衛(wèi)祖國(guó)。剛剛還在嘻嘻哈哈的同學(xué)們,現(xiàn)在卻是一臉的深沉,目光中有一種對(duì)信念的堅(jiān)定。我們?cè)僖淮巫呱狭酥v臺(tái),高高舉起手臂,也高擎起心中的理想,讓彩色的紙飛機(jī)載著夢(mèng)想飛了出去,只見(jiàn)紙飛機(jī)越飛越高,越飛越遠(yuǎn)……
為夢(mèng)想而飛的作文 篇16
云層厚厚的,遮住了天空的晴朗;小雨細(xì)細(xì)的,飛揚(yáng)在天空中;樹(shù)苗青青的,閃爍著光芒。
——題記
雨下了一天,到處都是刷刷的雨的聲音,空中根本看不見(jiàn)藍(lán)色,好象是一塊麻布撲在了天上。云團(tuán)如巒,如結(jié),如茆。我獨(dú)自一人站在房間里,隔著我陳舊的窗戶(hù)凝視上蒼,毫無(wú)生命力。我陷入了沉思。
自古以來(lái),曾有多少名人想看穿云層,得到陽(yáng)光。飛蛾為了光明,燒死;上古時(shí),夸父為了太陽(yáng),渴死;近代,洪秀全為了推翻腐朽政府,戰(zhàn)死;新文化運(yùn)動(dòng),多少進(jìn)步青年為了中國(guó)人民思想的解放,冤死;新中國(guó)解放,多少戰(zhàn)士為了家園,為了祖國(guó),戰(zhàn)死;改革開(kāi)放,鄧長(zhǎng)者爺爺,為了人民的幸福安康,老死。他們都看到了太陽(yáng)的光輝,而我們,又何嘗不是呢?
云越來(lái)越厚,似乎要將整個(gè)世界包裹。屋里的光線暗了下來(lái),我的視線卻依然明亮。在我心中,有這樣一個(gè)夢(mèng):
天空總會(huì)晴朗,無(wú)時(shí)無(wú)刻。太陽(yáng)即使在晚上,也高高的掛著。上面長(zhǎng)滿(mǎn)了枝椏。許許多多的夢(mèng)想,從世界各地,飛向太陽(yáng)。他們掛著,笑著,嬉戲著,沉睡著,訴說(shuō)著不同的人的不同的夢(mèng)。無(wú)論失敗還是成功,只要一起分享,都會(huì)被感動(dòng)。在每個(gè)人的心中,都會(huì)有一種愛(ài),即使曾經(jīng)哭泣過(guò),也會(huì)看不見(jiàn)。不會(huì)退縮,堅(jiān)持信念。世界就像是一個(gè)迷宮,可能此時(shí)大家正在世界的各個(gè)角落,但是,即使大家不相通,也會(huì)在這一刻將目光都聚集在那顆寄托著大家所有夢(mèng)想的太陽(yáng)上,放飛自己的夢(mèng)想,去感受太陽(yáng)平凡而不平庸的愛(ài)。所有一切都會(huì)被紀(jì)念,編寫(xiě)成最美麗的詩(shī)篇,消去天空中的烏云……
云層越來(lái)越稀薄,漸漸映射出燦燦的光芒。屋里的光線漸漸亮了起來(lái),我的視線也依然明亮,任由夢(mèng)想穿梭在我的,你的,他的心中……
為夢(mèng)想而飛的作文 篇17
每一個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,都有一個(gè)希望,也許這個(gè)夢(mèng)想是因?yàn)橐患虑槎_(kāi)花而結(jié)果的,也許是在不知不覺(jué)中成熟的……但是你有考慮過(guò)嗎?你的夢(mèng)想是否去認(rèn)真對(duì)待過(guò)?你的夢(mèng)想里包含過(guò)一絲希望嗎?如果沒(méi)有那就放飛夢(mèng)想,點(diǎn)量自己那一盞希望之燈。
每個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的,有使我們祖國(guó)更加強(qiáng)大的,有讓人們的生活更加幸福美好的,又有讓我們國(guó)家繁榮昌盛的……每個(gè)人的夢(mèng)想的顏色是不一樣的,有代表紅色、有代表藍(lán)色、有代表綠色、有代表黃色,等等這些。即使每個(gè)人做錯(cuò)了事可以改過(guò),但是希望沒(méi)有了,還會(huì)存在夢(mèng)想嗎?還會(huì)有希望的翅膀帶你到夢(mèng)想的國(guó)度遨游嗎?即使你現(xiàn)在還不知道你的夢(mèng)想在何處飄搖,只要還有一絲的希望在你的內(nèi)心深處,難道你會(huì)怕夢(mèng)想會(huì)離你而去嗎?只要你愿意,希望也能結(jié)出夢(mèng)想的翅膀,希望也會(huì)帶你盡情遨游夢(mèng)想的國(guó)度。就算希望結(jié)不出夢(mèng)想的翅膀,它也會(huì)帶你尋找夢(mèng)想的翅膀,你還怕沒(méi)有夢(mèng)想帶你到藍(lán)天上飛翔嗎?
每個(gè)人的夢(mèng)想都是由一個(gè)地點(diǎn)出發(fā)那就是——希望。希望就是夢(mèng)想!夢(mèng)想就是希望!希望破滅,夢(mèng)想也就破滅,夢(mèng)想沒(méi)有了,希望也就沒(méi)有了。如果你連基礎(chǔ)的希望也沒(méi)有,那么夢(mèng)想就會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn)。
如果你的希望已成熟,那么你的夢(mèng)想也就開(kāi)始萌芽。請(qǐng)讓你的夢(mèng)想永遠(yuǎn)的同希望在一起。那就與我一起放飛夢(mèng)想,點(diǎn)亮希望之燈!
為夢(mèng)想而飛的作文 篇18
我有一個(gè)夢(mèng)想,我想夢(mèng)想是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力,鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在天空和白云之間翱翔,魚(yú)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在大海更深處漫游。
晚飯后,我們一家人圍坐在電視機(jī)旁,看到了一個(gè)新聞節(jié)目。講述了一群山區(qū)孩子們艱難的求學(xué)路的故事。他們居住在海拔1000多米的高原上,在極惡劣的環(huán)境下學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄兊膶W(xué)校沒(méi)有食堂,回家要走好幾里的山路,他們只能早上上學(xué)時(shí)帶好午飯。他們吃的是最樸實(shí)的餅,可是到了中午,那餅已經(jīng)涼的用手都掰不開(kāi)······當(dāng)記者問(wèn)到他們的夢(mèng)想時(shí),他們回答:我要走出大山!我要掙錢(qián)!我要讓爸爸媽媽過(guò)上好日子······
這時(shí),我已經(jīng)忍不住落淚了。媽媽溫和地對(duì)我說(shuō):“看到這些,你有什么感想?”我不假思索地回答道:“我要做一名優(yōu)秀的人民教師,我要幫這些孩子們走出大山,實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想!”
爸爸這時(shí)笑著說(shuō):“有夢(mèng)想是好孩子,那你得讓你的夢(mèng)想啟航啊!蔽也唤麘M愧地低下了頭,想起以前遇到困難時(shí),總不能冷靜對(duì)待,每次都怨天尤人,還惹媽媽生氣······媽媽看出了我的心思,笑著對(duì)我說(shuō):“孩子啊,你絕對(duì)不能氣餒,你要學(xué)會(huì)沉著,面對(duì)困難時(shí),不能退縮!薄澳銒屨f(shuō)的對(duì),在你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上少不了艱難險(xiǎn)阻,你要學(xué)會(huì)肯付出。”
“爸、媽?zhuān)嘈盼,我一定不?huì)讓你們失望!”
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記父母對(duì)我的教導(dǎo),我要努力拼搏,在夢(mèng)想的道路上,我要懂得堅(jiān)持,為自己,為家人,為社會(huì),為國(guó)家,一步一步向夢(mèng)想前進(jìn),做自己最大的努力。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記如今的幸福生活是先輩們用鮮血換來(lái)的,讓我們牢記自己的使命,讓夢(mèng)想領(lǐng)我們展翅高飛!
為夢(mèng)想而飛的作文 篇19
紀(jì)伯倫說(shuō),“我寧可做人類(lèi)中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想的愿望的、最渺小的人,而不愿做一個(gè)最偉大的、無(wú)夢(mèng)想、無(wú)愿望的人!
人有了夢(mèng)想,生活就有了目標(biāo)和希望,就有了前行的勇氣和力量。雖然每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想,但青春似乎更鐘情于夢(mèng)想。因?yàn)槟晟俣嚆裤,因(yàn)槟晟賽?ài)追夢(mèng)!不是嗎?我看到郎費(fèi)羅穿越時(shí)空走來(lái),情圣吟唱著拉普蘭的歌謠:“少年的愿望好似風(fēng)的愿望,呵,青春的思想是多么、多么悠長(zhǎng)!”青春的理想、少年的夢(mèng)哪怕會(huì)結(jié)出青澀的果實(shí),也要把花先開(kāi)得爛漫而極致。
浩瀚宇宙,神奇而美麗,吸引著人類(lèi)無(wú)數(shù)探求的目光,更是廣大青少年寄托夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方!仰望宇宙,一張張稚嫩的臉多少次為人類(lèi)科技締造的太空奇跡而歡呼,一顆顆年輕的心多少次為遨游太空的英雄們而驕傲神往!有人說(shuō),夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng),就會(huì)變得神圣。為了這種神圣,年輕的王躍在遙遠(yuǎn)的異國(guó)他鄉(xiāng)置身“火星500”試驗(yàn)艙里不斷磨礪自己超越自己,日記里傳遞的那中驚人的淡定與堅(jiān)持也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了年輕的涵義。他知道,他在載著人類(lèi)的夢(mèng)想“飛”呢,終點(diǎn)還在遠(yuǎn)方。而青春洋溢的學(xué)生們終于等到了親身參與太空實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的機(jī)會(huì),似乎遙不可及的夢(mèng)想就在眼前,內(nèi)心的激動(dòng)溢于言表。他們揮灑激情,凝聚智慧,攻關(guān)克難,把夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)展開(kāi)塞進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置中讓火箭載入太空飛翔……
聽(tīng)!我的耳畔響起了青春而堅(jiān)毅的歌聲:
我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花,
追逐的年輕歌聲多嘹亮;
我終于翱翔用心凝望不害怕,
哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧……
為夢(mèng)想而飛的作文 篇20
人生因?yàn)橛袎?mèng)想而有力量,因?yàn)橛袎?mèng)想而有勇氣,因?yàn)橛袎?mèng)想而燦爛多彩。
我相信,這世上的每一個(gè)人,在心中都有一個(gè)夢(mèng)想;我也相信,他們都會(huì)為了心中的夢(mèng)想而努力拼搏。不管結(jié)果如何,他們都應(yīng)該驕傲。因?yàn)樗麄冊(cè)羞^(guò)那個(gè)夢(mèng)想,也曾為了心中的夢(mèng)想而拼搏過(guò),所以,他們應(yīng)該感到驕傲。
當(dāng)然,我心中也毫不例外的有一個(gè)夢(mèng)想環(huán)游世界。
這個(gè)夢(mèng)想,是我堅(jiān)持鍛煉的信念。因?yàn)槲抑,病殃殃的身體不可能環(huán)游世界,所以,我每天早上都堅(jiān)持晨跑,并且經(jīng)常和同學(xué)開(kāi)展豐富的體育活動(dòng),漸漸地,我的體質(zhì)增強(qiáng)了,我向夢(mèng)想邁進(jìn)了一步。
這個(gè)夢(mèng)想,也是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。要環(huán)游世界,英語(yǔ)是必修課。畢竟,英語(yǔ)是世界上使用范圍最廣的一門(mén)語(yǔ)言。要知道,去國(guó)外旅行,語(yǔ)言溝通可是個(gè)大問(wèn)題,所以,我必須要學(xué)好英語(yǔ)!為了學(xué)好英語(yǔ),我每天早上六點(diǎn)就起床讀英語(yǔ),背英語(yǔ)單詞、語(yǔ)法;上英語(yǔ)課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課,做好筆記。在我不懈的努力下,我的英語(yǔ)成績(jī)有所提高。我又向夢(mèng)想邁進(jìn)了一步。
這個(gè)夢(mèng)想,更是我人生的方向標(biāo)。因?yàn)橛辛诉@個(gè)夢(mèng)想,我才有了奮斗的目標(biāo),努力的方向;因?yàn)橛辛诉@個(gè)夢(mèng)想,我才沒(méi)有荒蕪了青春;因?yàn)橛辛诉@個(gè)夢(mèng)想,我才可以在藍(lán)天之下展翅高飛!
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