夢(mèng)想讓生活變得更美好作文(精選6篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的夢(mèng)想讓生活變得更美好作文(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想讓生活變得更美好作文1
人類的幸福和快樂在于奮斗,而最有價(jià)值的是為了理想而奮斗。理想不在于其有多遠(yuǎn)大,關(guān)鍵在于為實(shí)現(xiàn)理想而做出的努力。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,”這是屈原積極面對(duì)困難的樂觀態(tài)度;“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,”這是李白直面困難的深度;“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小,”這是杜甫積極對(duì)待苦難的氣度;“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處,”只有經(jīng)過(guò)一番磨練,只有克服成長(zhǎng)道路上的眾多困難,“夢(mèng)想”即顯現(xiàn)在不遠(yuǎn)處的燈火闌珊處。走一步,再走一步,努力奮斗,終究破繭成蝶;堅(jiān)持不懈,定會(huì)綻放出最美麗的花朵。
有理想的人生才美麗,有追求的陽(yáng)光才絢爛,有信念的生活才充實(shí)。人因夢(mèng)想而偉大,夢(mèng)想因拼搏而實(shí)現(xiàn)。
每個(gè)人在前進(jìn)的過(guò)程中,往往都不會(huì)一帆風(fēng)順,都會(huì)遇到磕磕絆絆,升至還會(huì)遇到致命性的打擊。若是灰心喪氣,自暴自棄,就會(huì)讓自己走向平庸,甚至毀滅。有位哲人說(shuō)的好,“既然現(xiàn)實(shí)無(wú)法改變,那么只有改變自己,”改變自己就得調(diào)整好自己的心態(tài),只有在失意的生活中不灰心,為了目標(biāo)奮勇前進(jìn),才會(huì)取得成功。
勇于追求,頑強(qiáng)拼搏,于是才有的夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。在逆境中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中追求,在追求中充實(shí),在充實(shí)中完美,是生命的本色。
人活著,不只是為了生活,還有追求…
最初的追求,為我單薄善忘的青春涂上了夢(mèng)想的顏色,在風(fēng)雨中成長(zhǎng),在黑暗中尋找光明,在對(duì)世間的惘然中慢慢懂事,在一片白茫茫中盡情描繪絢麗的人生。
夢(mèng)想讓生活更美好,因有了夢(mèng)想才有了最初的那份追和最后的那份滿足。它將伴我一生,在人生的這條路上一直走下去……
追求夢(mèng)想,青春不悔,只為人生。
夢(mèng)想讓生活變得更美好作文2
墻上的鐘表看似無(wú)聲無(wú)息,但那旋律著的時(shí)針,卻帶走了人生中最好的青春年華。人人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想從出生開始就伴隨我們,它指引著我們前進(jìn)的方向,這讓我們不畏艱難,正是有了夢(mèng)想,我們才能有前進(jìn)的目標(biāo),讓生活變得更加美好。
有人會(huì)問(wèn):“什么是夢(mèng)想?這是一個(gè)既簡(jiǎn)單又深?yuàn)W的問(wèn)題。對(duì)于愛笑的人來(lái)說(shuō),能夠每日開懷大笑,這就是夢(mèng)想,對(duì)于愛吃的人來(lái)說(shuō),把全世界所有的美食都吃遍,這也是夢(mèng)想,對(duì)于愛交朋友的人來(lái)說(shuō),五湖四海都是他的朋友,這也是夢(mèng)想,可見不同的人夢(mèng)想,也有著不同的內(nèi)涵。但凡可以讓自己的心情愉快,讓自己充滿動(dòng)力的事情都可以是夢(mèng)想。夢(mèng)想無(wú)關(guān)大小,只關(guān)于自己是否渴望,是否在意。
可以把夢(mèng)想轉(zhuǎn)化為一個(gè)目標(biāo),再把目標(biāo)分解成一個(gè)個(gè)小的部分。有了堅(jiān)定的方向,有了學(xué)習(xí)生活的決心,那么在前進(jìn)的道路上就會(huì)少走很多“彎路”。
從有這樣一個(gè)故事,馬云出生在杭州西子湖畔的一個(gè)平凡家庭中,他既沒有英俊的外表,又沒有高大的身材,他比平凡人還要平凡,但他之所以能夠走到今天,獲得如此大的成就,這是因?yàn)樗膽褖?mèng)想的。
他曾說(shuō)過(guò)一句話,人可以幾天不喝水,幾天不吃飯,幾分鐘不呼吸,但不能失去夢(mèng)想一秒鐘,因?yàn)樗J(rèn)為人如果失去了夢(mèng)想,那將會(huì)永遠(yuǎn)貧窮,因?yàn)檫@樣的人對(duì)未來(lái)沒有希望。一個(gè)人只有知道自己喜歡什么,想干什么才會(huì)堅(jiān)持下去走向成功。
在一次演講中,馬云說(shuō)無(wú)論是誰(shuí)都要心懷夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想可以很大,也可以很小,但無(wú)論是大是小人都一定要有屬于自己的夢(mèng)想,因?yàn)橛辛藟?mèng)想就有了希望,夢(mèng)想就好像黑夜中的一盞明,照亮前方的路燈,即使燈光再喂乳也會(huì)給你堅(jiān)強(qiáng)的信念,你走向成功。
夢(mèng)想是生活更美好。沒有夢(mèng)想,就要制造夢(mèng)想,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你所有的不足都會(huì)變的不過(guò)爾爾。
夢(mèng)想讓生活變得更美好作文3
中國(guó),一個(gè)流淌了幾千年的漫漫長(zhǎng)河,時(shí)光白駒過(guò)隙,沉淀下多少厚重的歷史。無(wú)數(shù)志士仁人以飽滿的熱情,將自己的一腔熱血揮灑在中國(guó)這片熱土上。顧炎武道:“天下興亡,匹夫有責(zé)。”作為一個(gè)愛國(guó)志士,自己的夢(mèng)與國(guó)家的夢(mèng)從不沖突。當(dāng)一個(gè)國(guó)家的人都能將自己的夢(mèng)與國(guó)家緊密聯(lián)系在一起時(shí),國(guó)家自然而然的好起來(lái),每個(gè)人的生活也就好起來(lái)了。
孟子云:”故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!皦(mèng)想是注定孤獨(dú)的v型,路上少不了嘲笑與質(zhì)疑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要勇敢追夢(mèng)。
古有孔子,周游列國(guó),游說(shuō)各主,想要實(shí)現(xiàn)自己的政治抱負(fù),無(wú)奈懷才不遇,選擇傳道授業(yè)解惑,成為”萬(wàn)世師表“,儒學(xué)更是成為國(guó)學(xué)經(jīng)典。懷揣著濟(jì)世救國(guó)的抱負(fù),這是自己的夢(mèng),又何嘗不是國(guó)家的夢(mèng)?
”橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛!暗聂斞,棄醫(yī)從文,將筆桿子當(dāng)做匕首直插社會(huì)最黑暗的地方。亂世出英雄,新文化運(yùn)動(dòng)時(shí),多少志士仁人將復(fù)興中國(guó)作為己任,東方朝霞滿天,旭日重升是我們的夢(mèng)。
邁入新時(shí)代,在中國(guó)這片土地上,相對(duì)較安穩(wěn)的生活滋生了一批沒有夢(mèng)的人。他們安于現(xiàn)狀,以個(gè)人為中心,一副”事不關(guān)己高高掛起“的姿態(tài)。但是,越是在這樣的時(shí)代才要敢于有夢(mèng),勇于追夢(mèng),勤于圓夢(mèng)。一個(gè)人的力量雖然微不足道,但是卻可以感染其他人。沒有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)火叢生的我們,無(wú)法理解那些前輩的愛國(guó)之心,認(rèn)為現(xiàn)在所說(shuō)的愛國(guó)只是大話,空話。從沒有切膚感受到什么才叫愛國(guó)的我們,總以為那離我們很遠(yuǎn)。國(guó)家的國(guó)是”口“字旁,我們每一人都在里面。家,是說(shuō)我們每個(gè)人組成一個(gè)大家庭。我與國(guó)家密切關(guān)聯(lián),我希望這個(gè)大家庭可以更好。當(dāng)這個(gè)大家庭變得更好的時(shí)候,我自己的生活也會(huì)更好。
我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。每個(gè)人要敢于有夢(mèng),勇于追夢(mèng),勤于圓夢(mèng)。夢(mèng)想讓生活更美好!
夢(mèng)想讓生活變得更美好作文4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,這些夢(mèng)想有大有小,但它都能激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。就像在天上有無(wú)數(shù)顆星星,這些星星有大有小,但它們都是閃亮的。
上幼兒園時(shí),天真可愛的我有一個(gè)小小的夢(mèng)想,就是能夠得到老師獎(jiǎng)勵(lì)的小粘貼。那時(shí)候在我眼里得到一個(gè)小粘貼是多么光榮的事呀!就好像戰(zhàn)士在戰(zhàn)場(chǎng)上立了戰(zhàn)功得了一枚勛章一樣。于是,我就為了這個(gè)小小的夢(mèng)想去努力。上課挺直腰板認(rèn)真聽講,下課搶著幫老師干活……老師自然沒有虧待我,發(fā)給我了好多小粘貼,還好幾次當(dāng)著好多小朋友的面表?yè)P(yáng)了我,當(dāng)時(shí)我心里美滋滋的,別提有多高興了!所以我每天都在為了我的小夢(mèng)想而努力,每天都生活在快樂中。
幾年后,我邁進(jìn)了小學(xué)的大門,于是我的小夢(mèng)想升級(jí)了。漸漸懂事的我不只是想得到表?yè)P(yáng),我還想努力每次考試都能拿滿分,想爭(zhēng)取每次考試都是全班第一,于是,我繼續(xù)為了我的夢(mèng)想努力。課上老師提出的每一個(gè)問(wèn)題我都努力去思考,布置得每一項(xiàng)任務(wù)我都認(rèn)真去完成。我的努力自然沒有白費(fèi),每次考試我的成績(jī)?cè)诎嗬锟偸敲星懊。所以我每天都很努力,很幸!?/p>
現(xiàn)在我已經(jīng)步入了初中的殿堂,初中的學(xué)習(xí)壓力在不斷增大,于是我的夢(mèng)想又升級(jí)了。已經(jīng)長(zhǎng)大的我不再局限于受表?yè)P(yáng)和考滿分,我要努力學(xué)習(xí)考上一所好的高中,這樣才能考上一所好的大學(xué),將來(lái)在社會(huì)上才有立足之地。于是我繼續(xù)為夢(mèng)想奮斗,努力使自己成為一個(gè)尖子生,德智體美勞全面發(fā)展的'尖子生,為考上一所好的高中做鋪墊。雖然現(xiàn)在有了學(xué)習(xí)壓力,但是有壓力才有動(dòng)力,我現(xiàn)在在努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,所以每天過(guò)的都很充實(shí)。
另外,我還在課外學(xué)習(xí)樂器,學(xué)習(xí)柳琴和鋼琴。柳琴已經(jīng)學(xué)了六年,已經(jīng)考出了十級(jí),在柳琴方面我的夢(mèng)想就是多練技巧,多彈曲目,有朝一日能超過(guò)我的老師。鋼琴我學(xué)了兩年,已經(jīng)考出了六級(jí),在鋼琴方面我的夢(mèng)想就是盡快考出十級(jí),能夠演奏一些世界名曲。現(xiàn)在我也在為這兩個(gè)夢(mèng)想努力,雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力大,但是時(shí)間就像海綿里的水,擠擠總會(huì)有的,所以一有時(shí)間我就練習(xí),一點(diǎn)時(shí)間也不浪費(fèi)。
一直以來(lái),我都是靠這些夢(mèng)想在不斷前進(jìn),夢(mèng)想也在隨著我思想的變化而改變,
如果把人生比作大海,那么夢(mèng)想就是小船,如果一個(gè)人沒有了夢(mèng)想,那么他將在人生的大海中被淹沒。相反,如果一個(gè)人有了夢(mèng)想,那么他一定會(huì)駕駛著夢(mèng)想的小船在大海上有所收獲。也許海上會(huì)有大風(fēng)大浪,但是只要你堅(jiān)持了,努力了,付出了那么我相信這只小船一定會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸!
夢(mèng)想讓生活變得更美好作文5
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是風(fēng),夢(mèng)想是雨。因?yàn)閴?mèng)想,我們敢于金戈鐵馬去,馬革裹尸還。
夢(mèng)想有什么意義呢?對(duì)于鳥兒來(lái)說(shuō),翱翔于天際之上有自由飛翔的快樂;對(duì)于魚兒來(lái)說(shuō),暢游于大海有自由跳躍暢游的空間;對(duì)于花朵來(lái)說(shuō),為世界綻放出美好的芬芳,讓人們觀賞到不一樣的色彩,這就是夢(mèng)想。對(duì)于我們來(lái)說(shuō):夢(mèng)想是我們對(duì)未來(lái)人生旅途的想象,讓我們有了對(duì)美好未來(lái)的憧憬和希望。追逐夢(mèng)想的歷程是艱辛的,因?yàn)槟鞘巧街厮畯?fù)的曲折、暴風(fēng)雨來(lái)臨的前奏;當(dāng)然追逐夢(mèng)想也是快樂的,因?yàn)榭傆心敲匆惶鞎?huì)柳暗花明、撥開云霧見天明。有夢(mèng)想的人是幸福的,那是因?yàn)椋夯钪囊饬x就在于不斷地認(rèn)知自我,超越自我,得到屬于我們的夢(mèng)想。夢(mèng)想是人們前進(jìn)的動(dòng)力,是追逐勝利的欲望,是突破極限的力量。我的偶像——奧運(yùn)冠軍劉翔,曾經(jīng)打破過(guò)世界110米跨欄的記錄,這是因?yàn)閴?mèng)想賦予了他無(wú)與倫比的力量,雖然他現(xiàn)在已經(jīng)不復(fù)當(dāng)年的輝煌,每天忍受傷痛的折磨,但是他追逐夢(mèng)想的腳步卻一刻也不曾停下過(guò)。在電影《中國(guó)合伙人》中有這樣一句話:“夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想就是讓人們感到‘堅(jiān)持’就是幸福的東西!
追逐夢(mèng)想的道路充滿了艱辛,但同時(shí)也充滿了歡樂。世界上最愉快的事情就是為夢(mèng)想而奮斗。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一瞬間,我們所有的付出都將得到應(yīng)有的回報(bào),那一刻我們就會(huì)感到無(wú)比的充實(shí)和快樂。威爾遜曾經(jīng)說(shuō):“我們因夢(mèng)想而偉大,所有的成功者都是夢(mèng)想家!
有些人讓夢(mèng)想悄悄地消失,有些人把夢(mèng)想細(xì)心地培養(yǎng)、呵護(hù),直到安然地度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的困境,迎接光明和未來(lái),而光明與未來(lái)總是降臨在那些為夢(mèng)想而努力奮斗、拼搏的人身上。
朋友們,夢(mèng)想其實(shí)距離我們并不遙遠(yuǎn),只要我們堅(jiān)持不懈,勤奮努力,相信夢(mèng)想、相信奇跡,那么夢(mèng)想將不再遙遠(yuǎn)!來(lái)吧,朋友們!讓我們插上夢(mèng)想的翅膀,飛翔吧!追逐吧!跨出我們追逐夢(mèng)想的第一步,第二步,第N步,去尋找我們的夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想吧!讓夢(mèng)想為我們的人生增添璀璨的色彩。
夢(mèng)想讓生活變得更美好作文6
我們每個(gè)人的生活是多姿多彩的,集郵、旅行、種花、畫畫……都會(huì)使我們的生活變得美好。而讓我的生活愉快,讓我感到充實(shí)的,是埋藏在我心中的一個(gè)夢(mèng)想。
二年級(jí)的時(shí)候,有一位同學(xué)對(duì)他做的電腦小程序進(jìn)行演示時(shí),我開始對(duì)這個(gè)“0”和“1”的世界產(chǎn)生了好奇;之后,我便開始想方設(shè)法地學(xué)習(xí)編程;終于,四年級(jí)的時(shí)候,媽媽為我報(bào)了一個(gè)編程班,我從真正意義上接觸編程,到很快就愛上了它,并立志一定要在這方面取得成就。我以后要干什么較好呢?嗯,對(duì)!做一個(gè)電腦系統(tǒng)吧!電腦上都得裝電腦系統(tǒng),我要是能做一套,對(duì)人們生活的影響肯定特別大!就這樣,一顆夢(mèng)想的種子播撒進(jìn)了我的心田,種子一直發(fā)芽,一直長(zhǎng)大……從此,我的生活有了翻天覆地的變化。
那個(gè)時(shí)候,每逢周五七點(diǎn)整,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在電腦桌前,全神貫注地盯著屏幕上的那位老師,仔細(xì)地聽著他講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn);那時(shí)的我,被老師講的內(nèi)容吸引了,靜靜地坐在電腦桌前一動(dòng)不動(dòng),世界仿佛都消失了,只剩下我自己。課后的回課,我總是用比閃電還快的速度上傳提交,一共三個(gè)月的課時(shí),沒有一次不是這樣。我感覺,學(xué)習(xí)編程對(duì)我來(lái)說(shuō),就是一種享受,它已經(jīng)在我心中占據(jù)了不可撼動(dòng)的地位。
現(xiàn)在,我已經(jīng)步入六年級(jí),種子也早已發(fā)芽,長(zhǎng)成了一棵小樹苗,我也得了不少獎(jiǎng)項(xiàng),如今,我開始學(xué)習(xí)一種更難的編程語(yǔ)言了,不過(guò),知識(shí)越來(lái)越難,“全局廣播”、“變量賦值”等專有名詞紛紛蹦了出來(lái),搞得我匪夷所思,不明所以,經(jīng)常抓耳撓腮,但這反而讓我的生活更加富有挑戰(zhàn)性。但是,由于我在編程這方面耗費(fèi)了太多精力和時(shí)間,爸爸媽媽已經(jīng)有些擔(dān)心了!現(xiàn)在,我只好節(jié)約時(shí)間,把一節(jié)課拆成幾天學(xué),不過(guò),經(jīng)常在看得入迷時(shí)就被叫停,但我仍然是有空就想,一定要把不理解的問(wèn)題搞懂。我沉浸其中,快樂地度過(guò)每一天!
編程是我的夢(mèng)想,我一定為了它而去努力奮斗!
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