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我的夢(mèng)想作文

時(shí)間:2021-07-16 16:31:15 夢(mèng)想 我要投稿

我的夢(mèng)想作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我的夢(mèng)想作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的夢(mèng)想作文

我的夢(mèng)想作文1

  曾經(jīng)在某一瞬間,我們都以為自己長(zhǎng)大了。但有一天,我們卻突然發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)大的含義除了欲望,擔(dān)當(dāng),勇氣,堅(jiān)強(qiáng),還有夢(mèng)想。還包括愛與被愛。原來我們從未真正的長(zhǎng)大,原來我們都還只是倔強(qiáng)的孩子。沿著夢(mèng)想的站牌,再見了,單純,身后是腳印,前方是太陽。

  我不抱怨自己的長(zhǎng)相,也不抱怨沒有一個(gè)真正的好朋友,不抱怨今天為什么又下雨,明天是否還會(huì)有太陽,F(xiàn)實(shí)生活總是那么不如人意,就算老天賜給我的是一堆垃圾,我也會(huì)咧嘴扯一個(gè)笑容,因?yàn)榧词故抢部梢曰厥赵俅卫。失敗了,我從不放棄,因(yàn)槲疫有夢(mèng)想。失去了夢(mèng)想,即使是再牛的肖邦也彈不出夢(mèng)想漸遠(yuǎn)的悲傷。

  夢(mèng)想?夢(mèng)想……夢(mèng)想!

  誰說人生一定要輝煌?就像我的夢(mèng)想,我想做一名志愿者,像這個(gè)大大的天空里小小的風(fēng)箏一樣,毫不起眼,卻給人們帶來快樂,用自己的努力向上,向上,飛得更高。

  我想等我長(zhǎng)大了,我要去邊遠(yuǎn)地區(qū),領(lǐng)著一群可愛的孩子做游戲。我喜歡聽他們稚嫩的聲音叫我“志愿姐姐”,在春天來的時(shí)候,我還要讓他們排著隊(duì)坐在草地上,給他們講故事。四月的春風(fēng),那時(shí)候會(huì)不會(huì)輕輕拂起孩子的笑容?在那些充滿了陽光的長(zhǎng)長(zhǎng)的午后,我靜靜地等待孩子們甜美地入睡,然后默默地思考:一直以為夢(mèng)想在遠(yuǎn)方,在可以追逐的未來,后來才發(fā)現(xiàn),那些孩子幸福的笑臉、清脆的童聲、嬉戲的模樣,那些所謂的平淡充盈著我的夢(mèng)想。

  我想等我長(zhǎng)大了,我還要參加公益捐款活動(dòng),我要加入“微塵”。我還會(huì)給貧困資助的學(xué)生寫很長(zhǎng)很長(zhǎng)的信,會(huì)努力采集最多的陽光填進(jìn)信封。也許文字是唯一可以讓時(shí)光靜止、給人安慰的一種方式。它讓無助的人感到溫暖,坐在雨落雪飄里給自己一個(gè)淡淡笑起的理由。但要播種陽光到別人心里,先得自己心里擁有陽光,夢(mèng)想便給予了我一整個(gè)太陽。會(huì)不會(huì)在多年后的春天里,在回望夢(mèng)想的剎那間,遇見曾經(jīng)幫助過的你,邂逅了今天的你,重逢了昨天的我。夢(mèng)想才有了真正的意義,沒有讓我的人生等式變成曾經(jīng)的“普通=平庸=被忽略”。

  三歲我想要一雙翅膀,飛往我所想去的地方;五歲我期盼爬上彩虹,探索彩虹的另一方;八歲我希望下一場(chǎng)彩色糖果雨,享盡甜蜜與芬芳;十一歲我期望有一個(gè)掏不完樹種子的口袋,走遍各地給人們留下一片陰涼;十四歲,我想成為一名守護(hù)愛的志愿者,在人生道路上播種愛與陽光。有夢(mèng)想,才有彩虹般的人生,身后是腳印,前方是太陽!

我的夢(mèng)想作文2

  雪花,是天空的絮語,是冬天的心情,是我的夢(mèng)想。在黑暗的地下,我長(zhǎng)眠了許多年。大地母親用自己的身軀擁護(hù)著我,我這地下水層中的一滴水。我每天都仔細(xì)聆聽大地母親給我講地面上的事。

  她告訴我,春天有風(fēng),春風(fēng)把大地吹綠了,把桃花吹紅了。春姑娘在三月天便乘風(fēng)而來。

  她告訴我,夏天多雨,雨很大,很猛,是用許多個(gè)我的兄弟姐妹串起的簾子,很壯觀。

  她告訴我,秋天是個(gè)孝順的孩子,她把所有果實(shí)都變熟,果子熟透了便掉下來,掉到大地媽媽的身子,便做了肥料。

  她還告訴我,冬天是個(gè)美麗的少女,純情、素雅、莊重,又不失妖嬈。她最愛一身素白,那是用一片片雪花綴成的長(zhǎng)長(zhǎng)的飄逸的群。她最美。

  有時(shí)候,母親講著講著,便發(fā)出感慨:“可惜呀,孩子,你總在地下呆著,不能享受美好的世界。”我安慰她:“大地媽媽,別擔(dān)心,有一天我一定能到地面上去!贝蟮貗寢尡П遥骸岸嗪玫乃⒆!

  雖然希望很渺茫,但我仍每時(shí)每刻都滿懷希望的等待著。

  時(shí)間飛逝,但在地下的我覺得母親的聲音越來越蒼勁有力。

  這天,我正閉目養(yǎng)神,只覺得整個(gè)世界都是一片煞白,我想睜眼,卻睜不開。

  “水孩子,快看!”大地母親急切地對(duì)我喊,“你自由了!”

  許多兄弟姐妹們向上涌,我也被擠了上來!昂⒆,記住,一定要變成雪花!”大地母親最后叮囑我。“媽媽,我知道!”我喊了一句。

  氣溫升高了,我的身體開始變得輕飄飄的,不由自主地向上升。我看見身旁一塊鐵青的東西板著臉,便問他:“你是誰呀?”“?在和我說話嗎?”他驚奇地問!皩(duì)呀,我在和你說話!蔽一卮鹫f!拔以趺纯床灰娔?你在哪?”他繼續(xù)追問。我撲哧笑了:“真對(duì)不起,我不知道你是瞎子,因?yàn)槲揖驮谀忝媲把!?/p>

  “你才瞎呢!我明白了,又是水蒸氣?床灰,摸不著,卻存在。你好,小小水蒸氣,我是磚頭!薄拔沂撬魵鈫?”我驚奇的看看自己,我的身體是透明的。“呵呵!”我笑了,“你是磚頭?你在這兒干什么?”小磚頭解釋道:“我是井里的一塊磚,你也在井里,不過你馬上要離開井了!笨雌饋硭悬c(diǎn)兒舍不得我呢。

  “是啊,我就要走了。有時(shí)間我會(huì)回來看你的,再見!”我在他臉上吻了一下,他的臉都紅了。“

我的夢(mèng)想作文3

  快過年了,爸爸給我買回來好多煙花,我和爸爸約定好晚上出去玩,天剛一擦黑我就迫不及待的把早已準(zhǔn)備好的煙花拿出來,我拉著爸爸就往門外跑,去放煙花啦!放過花我們?cè)偃タ匆豢礋艋痂驳囊咕。呵!我(guī)У墓馐菬熁ň陀泻枚喾N,噴花砂炮“線香”,雙響彩彈火箭。小炮“足球”“飛機(jī)”;佣喾N。令你眼花繚亂。

  放花了,放花了,我首先放了一個(gè)小的足球炮作為開場(chǎng),我用香點(diǎn)著后,它竟然沒有飛到天上,也沒有炸,我就覺得奇怪了,于是我用腳把“足球”踩了個(gè)稀巴爛,借著微弱的光線,我們研究了一下,爸爸說:“感覺是裸露的煙花捻沒粘到里面的火藥”。有了這回的經(jīng)驗(yàn),這次,我把裸露在外的“捻”往里放放吧!于是,我把捻又往里使力插,放好、拿香、點(diǎn)捻一氣呵成!然后,1秒鐘、2秒鐘……線冒著火花哧哧地響,一陣寂靜,“砰”這驚天動(dòng)地的炸響真的可以和雙響相比了,我往前一看,只見上面的殼變成了N多塊,零星的散落在地上!呵!放煙花真是太有意思了!抬起頭,仰望天空中綻放的煙花,我不由的想起了往事。

  記得那是我在看動(dòng)畫片《貓和老鼠》中發(fā)現(xiàn)了里面有一個(gè)小細(xì)節(jié),Tom貓想炸了老鼠Jerry時(shí),需要炸藥來炸,可是發(fā)現(xiàn)沒有捻點(diǎn)火,這該怎么辦呢?它突然間有了一個(gè)點(diǎn)子——只要它把炸藥桶豁出一個(gè)口把火藥和地連成線,這樣一點(diǎn),哧哧……“轟”的一聲就爆炸了。

  那時(shí)候的我只覺得有意思,好玩。也沒想過為什么?想知道我是怎么明白的嗎?這還得從我二年級(jí)說起,一次我的哥哥送給我一套關(guān)于化學(xué)方面的書,看著里面精彩的實(shí)驗(yàn),我的心有點(diǎn)癢癢的……

  后來媽媽知道了我的小心思,于是,她就給我買了做實(shí)驗(yàn)的道具和原料。那以后還給我報(bào)了個(gè)化學(xué)興趣班,這使我對(duì)化學(xué)知識(shí)渲染了更多的興趣。就在我學(xué)完化學(xué)興趣班以后,我這才了解到為什么煙花會(huì)爆炸呢?原來那是因?yàn)樵谝粋(gè)非常密封幾乎沒有眼的空間里,當(dāng)你點(diǎn)燃煙花后,煙花會(huì)放出巨大的熱能,最后,它撐的都沒法撐了如同一個(gè)大的快要爆炸的氣球一樣,最后BooM就爆炸了,F(xiàn)在我不得不感嘆,原來這里面竟然還有這么大的學(xué)問啊!

  這也讓我感覺到生活處處有知識(shí),只要你肯細(xì)心、用心的去看,去觀察、去感受、去了解!

  在我的語文科教書中有這么一句話讓我印象深刻:科學(xué)不是為了個(gè)人榮譽(yù),不是為了私利,而是為人類謀幸福。——錢三強(qiáng)

  寫了這么多,大家能猜出我的夢(mèng)想是什么了嗎?

我的夢(mèng)想作文4

  夢(mèng)想之葉,人人皆有。小時(shí)候,一般都是胡思亂想,不說沒有意義,也不大可行。

  五六歲的時(shí)候,我發(fā)誓:要吃遍天下所有美食?墒穷檻]很快就吞沒了夢(mèng)想,一個(gè)個(gè)煩惱涌上心頭:美食不斷涌現(xiàn),一生也吃不完怎么辦?再說了,不說花費(fèi)不菲,萬一吃到不衛(wèi)生的美食怎么辦呢?萬一吃到另類的美食怎么辦呢?萬一吃成了天下第一胖可怎么辦呢?

  終于有一天,我攢夠了100元零花錢。一大早就興沖沖地和家人談?wù)撈鹞业拿朗硥?mèng)。爸爸一不小心把口中的清茶噴了一地,小狗忙舔了起來;媽媽也笑彎了腰;姥姥揉著笑疼的肚子說:“想當(dāng)美食家?好好讀書吧!美食家也要有文化底蘊(yùn)的!”我不由頭痛,原來美食家也不是那么好當(dāng)?shù)陌!他們并不知道,這片夢(mèng)想的葉子剛發(fā)芽,就已經(jīng)枯萎了。

  那七八歲的我放棄了胡思亂想的美食家的夢(mèng)。

  九歲時(shí),一片夢(mèng)想的葉子從我的心靈之樹上再次悄然發(fā)芽。那年寒假,一部叫做《紅海行動(dòng)》的電影火爆上映?赐曛笪疑钍苡|動(dòng):我也想當(dāng)兵!再加上那陣子想當(dāng)主持人的緣故,我有了一個(gè)自以為是的想法:不是當(dāng)文藝兵,而是當(dāng)幾年英姿颯爽的女兵,退役之后再做優(yōu)雅鏗鏘的女主持?晌遗卤蝗顺靶,一直把這個(gè)夢(mèng)想深深地埋在心底,并未與人傾訴。后來,我發(fā)現(xiàn)一心二用只能耽擱時(shí)間,影響效率,夢(mèng)想變得遙遙無期。于是不善運(yùn)動(dòng)的我放棄了當(dāng)兵的夢(mèng)想,打算專心學(xué)好主持。

  直到現(xiàn)在,我一直堅(jiān)定認(rèn)為我的選擇是正確的,口才老師也說過,我在主持方面很有潛力。一次,數(shù)學(xué)老師和我一起做廣播,廣播之后,他逢人便說:“看然然這主持的功力,比我之前的搭檔還要好!”他的贊揚(yáng)使我的虛榮心得到了極大的滿足。越發(fā)堅(jiān)定了我學(xué)好主持的信念。

  人的年齡越大,心靈之樹就越發(fā)老邁,長(zhǎng)出的嫩芽寥寥無幾,衰老得卻出奇的快。這可能就是我不想長(zhǎng)大的原因吧,因我不想讓心中的夢(mèng)想減少,也不想讓心中的夢(mèng)想泯滅,更不想讓心中的夢(mèng)想再無萌發(fā)的可能。

  心靈之樹,我要她茁壯成長(zhǎng),枝繁葉茂。她是希望的起點(diǎn),她是夢(mèng)想的起源,人生從此起飛,向著山高水長(zhǎng),向著海闊天空,向著心中憧憬,一路高飛!

我的夢(mèng)想作文5

  "每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想是美麗的,但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的。無數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遇到了無盡的荊棘。然而,他們?nèi)栽诖蟛角斑M(jìn);事實(shí)上,夢(mèng)想是一個(gè)人為自己設(shè)定的大目標(biāo)。他必須認(rèn)真面對(duì),堅(jiān)持下去,生存下去,他的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn);一個(gè)能堅(jiān)持自己的夢(mèng)想并為此努力工作的人是一個(gè)成功的人。

  所以每當(dāng)你在英語單詞面前困倦時(shí);每當(dāng)你面對(duì)數(shù)學(xué)問題束手無策時(shí);每當(dāng)我在寫文言文前仔細(xì)思考時(shí),我都會(huì)告訴自己要腳踏實(shí)地,從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)。因?yàn)槲疫有一個(gè)夢(mèng)想要追求。

  我的夢(mèng)想是建立一所學(xué)校。不同的學(xué)校。

  我的學(xué)校沒有黑板,但是四周都有巨大的白色墻壁。它們被用來涂鴉。學(xué)生可以在學(xué)習(xí)完藝術(shù)內(nèi)容后立即進(jìn)行操作,并且他們可以在業(yè)余時(shí)間就此提出任何想法。這是一面自由的墻。在這里,學(xué)生可以充分發(fā)揮他們的想象力。

  我的學(xué)校沒有污染。這所學(xué)校有自己的發(fā)電系統(tǒng),利用檸檬等酸性物質(zhì)發(fā)電。綠色無污染!學(xué)校里有專門的飲水設(shè)備,學(xué)生們可以利用知識(shí)和學(xué)校設(shè)備飲用自己安全純凈的健康飲用水。

  在這所學(xué)校里,沒有主課或副課,只有學(xué)生選擇不同的科目。書面分?jǐn)?shù)不是評(píng)價(jià)學(xué)生能力的唯一標(biāo)準(zhǔn)。他可以是一個(gè)好廚師,也可以是一個(gè)優(yōu)秀的園丁。她可以是一名優(yōu)秀的老師,也可以是一名溫柔的護(hù)士...我希望每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)愛和超越。

  在這所學(xué)校里,沒有固定的教室,我們可以學(xué)習(xí)森林中物種的豐富性和多樣性;我們可以在山里大聲唱歌;我們可以在草原上跑步……所有的學(xué)生都可以在快樂的氣氛中學(xué)習(xí)知識(shí)。

  夢(mèng)是蝴蝶的翅膀,你可以用它跳舞。懷著夢(mèng)想,即使你做得很輕,也會(huì)有驚人的進(jìn)步。

  追逐夢(mèng)想,追逐現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想。只有立足現(xiàn)實(shí),每天一步一步做好,我們才能逐步實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。追逐夢(mèng)想,追逐未來的夢(mèng)想。我們對(duì)未來充滿渴望和好奇。我想要的未來是所有的孩子都能過上幸?鞓返纳睢V挥凶プ‖F(xiàn)在,我們才能贏得未來,不懈努力,我們才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想!

  夢(mèng)想在歲月中沉淀,這將成為一個(gè)更加現(xiàn)實(shí)的存在。追逐夢(mèng)想的歲月是永恒的,這會(huì)讓你的生活更加精彩!"

我的夢(mèng)想作文6

  夢(mèng)想,是人生導(dǎo)航的燈塔;夢(mèng)想,是我們?yōu)橹床,奮斗的目標(biāo);夢(mèng)想,是一把開啟成功之門的鑰匙。每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣,你的夢(mèng)想可能是當(dāng)一名教師,做一個(gè)舉世聞名的科學(xué)家,或許是經(jīng)營一家屬于自我的小店……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。

  小時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常帶我去群光廣場(chǎng)玩。親子游樂中心是我的必去之地。坐旋轉(zhuǎn)木馬,釣魚是我最喜歡的。而我的媽媽喜歡的就是購物了。我總是好奇媽媽怎樣喜歡看那些花花綠綠的衣服。也很不耐煩得陪著媽媽到東家逛逛,西家瞧瞧。對(duì)于那些所謂的品牌、服裝根本不懂得欣賞。但不知不覺的,媽媽總是念叨的衣服經(jīng)也成為了我搭配衣服的小竅門了:淺色配深色,格子襯衫要配什么樣的外套,休閑服裝的搭配技巧……從那以后,我便開始了解那些知名的服裝品牌。每次,陪媽媽逛街時(shí),我就成為了她的參謀。有時(shí)我們母女倆為了顏色和搭配上出現(xiàn)了分歧,可我總有自我的見解和品味。

  之后,我便認(rèn)定了自我的夢(mèng)想——服裝設(shè)計(jì)師。

  有時(shí),腦海里會(huì)莫名其妙地浮現(xiàn)出一些新奇的點(diǎn)子,然后畫在紙上,再把這些畫稿放在我的小箱子里。時(shí)不時(shí)把它們細(xì)心翼翼地取出來,仔細(xì)的欣賞一番,再做一些細(xì)小的修改。有時(shí),靈感突發(fā),便一鼓作氣把它畫了下來。如今這一本本畫冊(cè)成為了我的珍藏。我在網(wǎng)上訂了許多服裝雜志,美美的圖冊(cè)賞心悅目,當(dāng)然還能從中學(xué)到一些國內(nèi)外知名服裝設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)理念。對(duì)于其中的一些我認(rèn)為有價(jià)值的段落我會(huì)抄寫在記錄本上。一句句,一段段,成為了我的收藏。電視上有時(shí)也會(huì)有些關(guān)于“T臺(tái)秀”的節(jié)目,我喜歡看,每每看到一些稀奇古怪的設(shè)計(jì)總是讓我大吃一驚,怎樣會(huì)有這樣的搭配,怎樣會(huì)有這樣的設(shè)計(jì),天馬行空的設(shè)計(jì)真的是妙不可言啊。這些都讓我大開眼界。我也在想,如果由我來設(shè)計(jì),我會(huì)怎樣構(gòu)思呢?我會(huì)這樣大膽的運(yùn)用顏色嗎?我會(huì)有這樣的想象力嗎?將來我會(huì)有自我的服裝品牌嗎?我能去時(shí)尚之都見識(shí)大師們的作品嗎?

  就這樣憧憬著,想象著,就這樣一次次地堅(jiān)定了我的夢(mèng)想?。我要成為一名服裝設(shè)計(jì)師。雖然此刻我離我的夢(mèng)想十分遙遠(yuǎn),但我并沒有放棄。

  我正帶著我的夢(mèng)想,漂泊在這無邊無際的大海之中,也許會(huì)有坎坷,會(huì)有波折,但我相信經(jīng)過我不懈努力便會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

我的夢(mèng)想作文7

  云在走,雨在飄,好多夢(mèng)想在風(fēng)中笑。究竟哪一個(gè)才是我所喜愛的?猶猶豫豫,望向窗外,看到對(duì)面教學(xué)樓教室里的一個(gè)眼淚汪汪的小女孩,被教師揪著衣領(lǐng)斥責(zé)。

  心里一熱,靈感大發(fā)。為何不當(dāng)一名教師?昨日,在美國的堂弟打電話回來說,姐,美國的教師可好了,溫柔體貼,就像大姐姐一樣。可是,為什么……伯母沒有讓弟弟繼續(xù)說下去,害怕讓我對(duì)中國的教師印象不好。其實(shí),我也很不明白,為什么我們的教師必須要使出“河?xùn)|獅吼”,仿佛輕聲細(xì)語我們聽不見。

  我下定決心,做一名好教師。從此,在我的心田里,就灑下了當(dāng)教師這個(gè)夢(mèng)的種子。

  有人說夢(mèng)想只是夢(mèng),一個(gè)美麗的夢(mèng)罷了。我卻說,夢(mèng)想需要經(jīng)過研究,經(jīng)過努力而鍛造成的果實(shí)。就像我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師一樣,我需要經(jīng)過巨大的努力。

  其實(shí),和孩子們一齊,就是和童話一齊。孩子們之所以喜歡童話,就是因?yàn)橥捊o予了孩子們歡樂。同樣,童話也能夠給予我們歡樂。童話有一點(diǎn),就是結(jié)局總會(huì)完美。堅(jiān)信這一點(diǎn),就會(huì)有一顆樂觀向上的心。沒有煩惱,刺痛你的荊棘可是是成長(zhǎng)路上的小插曲,迎著初升的太陽你依然燦爛。擁有一顆不老的心,就是和孩子在一齊,在同一片想象的天空下。

  此刻的孩子,還有一個(gè)問題——不知如何和教師、同學(xué)甚至最親的家長(zhǎng)相處。有些,是因?yàn)樗麄冏晕也欢萌绾巫鋈,可是有時(shí)候,也是因?yàn)橛行U不講理的教師、同學(xué)、家長(zhǎng)。看著同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉苦臉,真讓人揪心。如果我是一名教師,我更愿意做一名放下架子,有耐心,把學(xué)生當(dāng)朋友看的`教師。此刻的孩子,明顯是缺少關(guān)愛——在學(xué)校,有能夠“參加高音比賽”的教師和某些冤家,在家里,有嚴(yán)格、要求比小蠻腰還高的父母……我認(rèn)為,教師該做的,就是讓同學(xué)們不僅僅學(xué)會(huì)知識(shí),還學(xué)會(huì)如何做人。以理服人,輕聲細(xì)語,不必刁難,可愛的孩子們必須會(huì)乖乖聽話,百依百順。每個(gè)孩子都是天使,每個(gè)孩子都有心靈深處最軟的地方。

  我以往看過一本書,講的是兩位不一樣的教師的故事。第一位葉廣晴教師,對(duì)學(xué)生輕聲細(xì)語,從來都是面帶微笑,雖然教學(xué)質(zhì)量不是最好的,可是孩子們都喜歡她;第二位是郭素芬教師,她雖然教學(xué)質(zhì)量高,家長(zhǎng)喜愛,可是孩子們卻厭惡她,見到她就躲。顯然,葉廣晴教師的做法十分正確,也值得所有的教師所學(xué)習(xí)。

  “一一得一,一二得二……”我仿佛聽見了孩子們稚嫩的朗讀聲。我的嘴角一揚(yáng),決定好好努力,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想作文8

  星星夢(mèng)幻的夢(mèng)想是將漆黑的夜空點(diǎn)亮,白云美麗的夢(mèng)想是將天空變成一幅優(yōu)美的畫卷。而我的夢(mèng)想又是什么呢?我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名小小的漫畫家。

  我希望做一名小小的漫畫家,這是內(nèi)心充斥的巨大的夢(mèng)想。我經(jīng)常憧憬我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想之后的事情,未來:在我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想后,我有一棟溫馨、安靜、舒適的房子。我常常坐在陽光能照耀到的書桌臺(tái)前,安安靜靜,認(rèn)認(rèn)真真的畫著屬于自己的唯美的畫作,希望被廣大的讀者認(rèn)知,終于,在這個(gè)時(shí)刻,一個(gè)電話改變了我的命運(yùn),電話那邊的一個(gè)溫柔恬雅文靜的女聲響起:“請(qǐng)問您是王鑫淼,王漫畫家嗎?”我接了這電話,想了想:是不是盜版漫畫社呢?不是,肯定不是。哪有盜版漫畫找我呢?于是,我不失禮貌的說:“恩,我是,請(qǐng)問您有何貴干?”“哦,我們是唯美漫畫社的,希望聘請(qǐng)您為我們漫畫社的主編。”“真的嗎?”聽到這話,我欣喜若狂,恨不得一步三尺高。“對(duì)是真的!蹦沁叺呐届o地說!爱(dāng)然可以!蔽艺f。后來,因?yàn)檫@將是給予我的鼓勵(lì),使我深受大家的愛戴,喜愛,青睞,我的漫畫也是人追捧,我也變成了一個(gè)大漫畫家,但我不驕傲,我知道,我的成功來之不易。我每天都很努力的畫著畫作,我的性格畫作令人喜愛。

  我每每憧憬到這兒,總會(huì)想:自己能不能做到呢?能!雖然這做起來離夢(mèng)想太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。但我相信只要我有信心,我努力堅(jiān)持,這對(duì)我來說的遙遠(yuǎn)的夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。但我每想到這兒。又會(huì)害怕失敗,因?yàn)槲以怀靶Α?/p>

  但每當(dāng)我被嘲笑時(shí),我總會(huì)想:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì)見到彩虹,我不堅(jiān)持又怎會(huì)看到那希望的紅旗,我的夢(mèng)想就像是一棵幼苗,不經(jīng)歷一些風(fēng)雨,怎會(huì)長(zhǎng)成參天大樹,怎會(huì)開花結(jié)果,怎會(huì)有那累累碩果呢?

  我無時(shí)無刻的在堅(jiān)持著,無時(shí)無刻在努力著,無時(shí)無刻的遐想著,為朝著我那天際般遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,一步一步穩(wěn)穩(wěn)的向著我的夢(mèng)想前進(jìn),哪怕跌跤,哪怕摔倒,我也會(huì)堅(jiān)持著,堅(jiān)強(qiáng)的勇往直前。

  夢(mèng)是需要堅(jiān)持的,只有堅(jiān)持才會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  是啊,星星是在努力的將黑夜點(diǎn)亮,白云也是用盡氣力的將天空化作優(yōu)美的畫卷啊!

  夢(mèng)想是需要堅(jiān)持的!

我的夢(mèng)想作文9

  夢(mèng),是人生中的一個(gè)太陽,當(dāng)它熄滅時(shí),你就沒有了理想。當(dāng)它發(fā)出耀眼的光芒時(shí),你的人生就會(huì)變得更加鮮活有力。

  夢(mèng),千絲萬縷化成一束陽光照進(jìn)你的生活。有的人的夢(mèng)換來換去沒有恒心;有的人的夢(mèng)平淡無奇,沒有恒心;即使你成功了,也沒什么引以為豪的。有的夢(mèng)十分“鮮活”,如錢學(xué)森,他雖然在美國有著無人能及的知識(shí),和榮華富貴的生活,但他并不被這樣的生活吸引。他的夢(mèng)想是把中國的事業(yè)做好,做大。在周恩來總理的的一臂之力下。他回到了日思夜想的,望眼欲穿的祖國。他并不為還是一片蠻荒之地的祖國感到自卑,他在戈壁灘中夜以繼日,不知疲倦的趕工,他雖然對(duì)他的愛人和女兒有愧疚之情,卻還在趕工。他身形越來越清瘦,就在原子彈成功的那一天,中國走進(jìn)了強(qiáng)國!

  唉,先別走神!還沒到我上場(chǎng)呢!心就飛到原子彈那里,讓我?guī)ьI(lǐng)你走進(jìn)我夢(mèng)中的浩瀚天地吧!

  我的夢(mèng)想是做一名建筑工程師。從小時(shí)候我就想為什么螞蟻的家能夠大風(fēng)和雨水的“洗禮”之下不會(huì)受到太大的破損呢?我百思不得其解。我靈光一閃:爸爸就是工程師啊!我為什么不去問問他呢?哎呦!不行,爸爸又沒有內(nèi)視鏡,看不到地底下。嘿,我去看看科技書。我明白了:原來是上層螞蟻只會(huì)留一兩個(gè)出口不會(huì)很多,沙子的吸水性好,水蒸發(fā)的也很迅速。就可以免受狂風(fēng)暴雨的侵襲了。

  嘿嘿,夢(mèng)想從實(shí)踐開始。我跑到了沙坑里,用篩子把粗砂和細(xì)沙分離開來,細(xì)沙留下,再把水混進(jìn)去,反復(fù)攪拌,為了更加粘稠。我一把把520膠水一股腦倒進(jìn)去,再馬上卯足了勁把桶里的雜燴用在石磚上,我手里拿著膠水,虎視眈眈的盯著磚頭。我把雜燴倒在磚上,抹平,然后還小心翼翼的把兩塊石磚合二為一?蛇有東西濺到臉上,成了一只小花貓。面對(duì)這“飛來橫禍”把我打了個(gè)猝不及防。還好我有解膠水神器一風(fēng)油精,我真后悔把那膠水倒進(jìn)桶里。我用風(fēng)油精揉在臉上的泥里,就在我揉泥團(tuán)的時(shí)候。那自制的混凝土悄悄地完成了蛻變:他悄悄的凝固,變得牢不可破。我在一團(tuán)團(tuán)泥團(tuán)掉落了,我從小花貓變回了原來的樣子,我準(zhǔn)備試試成果。我用盡九牛二虎之力也沒能把它分開。我心中暗喜:我的強(qiáng)力膠成功了!我用更多的磚頭砌成了一個(gè)形狀酷似小屋的玩意兒。我用瓷磚鋪在四周。等待,漫長(zhǎng)的等待。終于,我的半成收納盒完成!

  追尋你的夢(mèng)想,就像你去追趕一場(chǎng)偉大的盛宴。這就是,追趕生命!

我的夢(mèng)想作文10

  小時(shí)候認(rèn)為最神奇的是:一顆小小的種子被種到地里后,過一段時(shí)間會(huì)發(fā)出芽來,吸收了足夠的陽光雨露以及土壤中的養(yǎng)料,就能越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越高。

  我想,夢(mèng)想也跟樹一樣,能夠生根、發(fā)芽、長(zhǎng)大。

  小時(shí)候,有一年春天,我把一顆小小的種子和一片樹葉種在一起,然后澆上水,真誠的許下愿望。希望種子和我一起長(zhǎng)大。而樹葉呢?就是種子一生旅途中的“伴侶”。

  也就在那年,我怯怯地踏入了我心中最神圣的地方——小學(xué)。踏入校園起,我在校園內(nèi)灑下奔跑的汗水;發(fā)出爽朗的笑聲;留下懺悔的眼淚;敲起有節(jié)奏的鼓點(diǎn)……小學(xué)六年的記憶銀河上,閃爍著燈光的船兒仍在飄著……在這六年中我慢慢地長(zhǎng)大,慢慢的懂事,被我種在泥土里的種子也在這六年里也生根、發(fā)芽、長(zhǎng)大。那陪伴我的朋友、親人、給我鼓勵(lì)和知識(shí)是的老師……便是那片落葉。

  在這其間,我不斷地努力學(xué)習(xí),也不斷地得到別人的幫助,我埋內(nèi)心深處土地里夢(mèng)想的樹,慢慢長(zhǎng)大;仡欉^去,我也看到了我生命的種子生根、發(fā)芽、慢慢長(zhǎng)大的過程。把夢(mèng)想種到地里——夢(mèng)想像樹,慢慢長(zhǎng)大

  小時(shí)候認(rèn)為最神奇的是:一顆小小的種子被種到地里后,過一段時(shí)間會(huì)發(fā)出芽來,吸收了足夠的陽光雨露以及土壤中的養(yǎng)料,就能越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越高。

  我想,夢(mèng)想也跟樹一樣,能夠生根、發(fā)芽、長(zhǎng)大。

  小時(shí)候,有一年春天,我把一顆小小的種子和一片樹葉種在一起,然后澆上水,真誠的許下愿望。希望種子和我一起長(zhǎng)大。而樹葉呢?就是種子一生旅途中的“伴侶”。

  也就在那年,我怯怯地踏入了我心中最神圣的地方——小學(xué)。踏入校園起,我在校園內(nèi)灑下奔跑的汗水;發(fā)出爽朗的笑聲;留下懺悔的眼淚;敲起有節(jié)奏的鼓點(diǎn)……小學(xué)六年的記憶銀河上,閃爍著燈光的船兒仍在飄著……在這六年中我慢慢地長(zhǎng)大,慢慢的懂事,被我種在泥土里的種子也在這六年里也生根、發(fā)芽、長(zhǎng)大。那陪伴我的朋友、親人、給我鼓勵(lì)和知識(shí)是的老師……便是那片落葉。

  在這其間,我不斷地努力學(xué)習(xí),也不斷地得到別人的幫助,我埋內(nèi)心深處土地里夢(mèng)想的樹,慢慢長(zhǎng)大;仡欉^去,我也看到了我生命的種子生根、發(fā)芽、慢慢長(zhǎng)大的過程。把夢(mèng)想種到地里——夢(mèng)想像樹,慢慢長(zhǎng)大。

我的夢(mèng)想作文11

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,或大或小。我的夢(mèng)想,很簡(jiǎn)單,卻很不容易。

  我的夢(mèng)想,是做一位小學(xué)老師,一位好老師。做老師,盡管會(huì)很辛苦,工資低,但我仍然堅(jiān)定我的選擇。

  小學(xué)老師雖然普通但是很重要。他們向?qū)W生傳授基礎(chǔ)知識(shí),教他們做人的基本道理,培養(yǎng)好習(xí)慣,好性格。我的班主任陳老師,她就是一名很好的小學(xué)老師。她對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé),和藹可親。她不僅教會(huì)我們知識(shí),還關(guān)心我們每個(gè)人的成長(zhǎng)。同學(xué)中誰有什么優(yōu)缺點(diǎn),她都會(huì)及時(shí)的和家長(zhǎng)溝通,關(guān)注我們每個(gè)人在校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有優(yōu)點(diǎn)的同學(xué)她會(huì)及時(shí)表揚(yáng),有缺點(diǎn)的她也會(huì)隨時(shí)指出,鼓勵(lì)和幫助同學(xué)積極改正。

  我已經(jīng)上五年級(jí)了,在這五年的小學(xué)生活中,我們時(shí)時(shí)感受著老師對(duì)我們的言傳身教,感受著老師對(duì)我們的無私關(guān)懷。因?yàn)樗,我喜歡上了語文課,喜歡去學(xué)校。那里就像一個(gè)大家庭,有著融洽和諧的氛圍,不僅能學(xué)習(xí)科學(xué)文化,還能感受到來自老師和同學(xué)們的溫暖。

  我也想做一名小學(xué)老師,因?yàn)樗麄冊(cè)谧约浩椒驳膷徫簧夏毓ぷ髦馗冻龊拓暙I(xiàn)!孩子們?nèi)〉昧撕贸煽?jī),能健康積極的成長(zhǎng),一半是因?yàn)樽约,另一半是因(yàn)槔蠋煹恼佌伣陶d呀!他們努力培養(yǎng)合格的學(xué)生送向更高的知識(shí)殿堂,盼望他們飛得更高,走得更遠(yuǎn),卻從來不期望學(xué)生記得和報(bào)答自己。

  我想做個(gè)小學(xué)老師,因?yàn)樗麄兪谴盒Q,紅蠟。默默奉獻(xiàn),不求回報(bào),不為名利,只為社會(huì)!老師為我們操碎了心,誰傷了一點(diǎn)兒,就要心疼半天,慈愛的關(guān)心我們,把我們當(dāng)作自己的孩子,自己身體患病時(shí)卻仍堅(jiān)持在講臺(tái)上。

  站在講臺(tái)上眉飛色舞地講課,是她的驕傲!每天看著起飛的雛鷹,是她的驕傲!學(xué)生對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),是她的驕傲!她的學(xué)生有了成就,她會(huì)說:“那個(gè)孩子是我的學(xué)生,我的孩子,我,的,驕,傲!”

  我為我有這樣的老師而感動(dòng),而幸福,我有一個(gè)好老師,為我們著想,愛我們,只要我們健康快樂地成長(zhǎng),就是她最大的幸福!

  夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,但實(shí)現(xiàn)它卻很難,會(huì)經(jīng)歷挫折與困難,但我會(huì)堅(jiān)持。流星之所以美麗,在于它燃燒的過程;人生之所以璀璨,在于努力的過程。

  我會(huì)向著我的夢(mèng)想之路,向著我的幸福人生,努力,向前,永不退縮!

我的夢(mèng)想作文12

  夢(mèng)想,一個(gè)簡(jiǎn)單又神奇的詞。它塑造了一個(gè)又一個(gè)美好的人生。我也有一個(gè)人生的“指航標(biāo)”——夢(mèng)想,那就是當(dāng)一個(gè)讓人敬愛的教育工作者。

  七月澄澈的天空,懸掛著火球似的太陽,云彩似乎被太陽燒化了,消失得無影無蹤。我伏在媽媽的膝頭,昏昏欲睡,窗外突然傳來一聲震耳的知了聲。我被驚醒了,不高興地嘟囔著“吵死了”。媽媽輕輕地?fù)崦业念^發(fā)說“這知了啊,其實(shí)也挺不容易呢!”“唱歌有啥不容易的,悠閑著呢!眿寢屝χf:“你說的沒錯(cuò),可你知道嗎,蟬只能唱這一個(gè)夏天,然后就會(huì)死去,而為了這一個(gè)夏天,它是怎么過來的呢?”我抬起頭,疑惑地問:“怎么過來的?”“雌蟬在夏天將卵產(chǎn)于樹枝內(nèi),到了第二年的夏天,卵孵化成幼蟲。幼蟲孵化后落于地面,隨即鉆入土中。幼蟲在地下一般要經(jīng)過四至五年,也有的要經(jīng)過十二三年,還有的甚至長(zhǎng)達(dá)十七年之久,中間共需蛻皮五次!眿寢層朴频卣f。

  “什么?”我震驚了,睡意頓消。我難以想象,那五次蛻皮的痛苦,它是怎么熬過來的,我難以想象,在地下那么多年,它是怎么度過的。每當(dāng)春暖,幼蟲必須向上移動(dòng),吸食植物的汁液,秋去冬來,則深入土中,以避寒冷。如此反復(fù),年復(fù)一年,這是為了什么?

  “為了能縱情地歌唱吧。”媽媽似乎看出了我的困惑。

  當(dāng)幼蟲成了蟬,便開始放聲歌唱。而它歌唱的時(shí)間,僅僅只有一個(gè)夏天,這么多年辛苦的付出,只為了一個(gè)夏天,值得嗎?

  放聲歌唱一個(gè)夏天,展現(xiàn)生命的絢麗。原來,它是在為生命歌唱,在為自己的堅(jiān)強(qiáng)歌唱,在為自己的夢(mèng)想歌唱!

  我來到電腦前,輸入“蟬的一生”!八哪旰诎抵械目喙,一個(gè)月陽光下的享樂,這就是蟬的生活!边@是法布爾對(duì)蟬的形容,多么貼切。

  我不也一樣嗎?霎時(shí)間,我明白了自己為什么總是在原地,總是無法進(jìn)步,因?yàn)樽约簺]有“指航標(biāo)”——夢(mèng)想,也就沒有了前進(jìn)的動(dòng)力。從此,我給自己立下了夢(mèng)想——當(dāng)一位令人敬愛的教育工作者!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟。”為了達(dá)到我的夢(mèng)想,我會(huì)堅(jiān)持不懈地努力。認(rèn)真、扎實(shí)地學(xué)習(xí),讓我的羽翼逐漸豐滿,相信自己終有一天會(huì)展翅高飛,飛向自己的夢(mèng)想。在追逐夢(mèng)想的過程中,我會(huì)不斷進(jìn)取,讓自己更加強(qiáng)大。

  夢(mèng)想,你賦予我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我揚(yáng)起風(fēng)帆,自信成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的道路不會(huì)一帆風(fēng)順,夢(mèng)想,你賦予我勇氣,讓我敢于面對(duì)成長(zhǎng)道路上的坎坷。夢(mèng)想,我會(huì)不斷地追尋你,在你的引導(dǎo)下,我一定會(huì)取得成功!

我的夢(mèng)想作文13

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師。幼兒園我的夢(mèng)想是一位創(chuàng)意家,當(dāng)人們看到我的作品時(shí)會(huì)嘆贊不已,愛不釋手!岸嗪玫膭(chuàng)意啊!不買真可惜啊!神功鬼斧!”“啊!真不錯(cuò)!”商店里的創(chuàng)意品不一會(huì)兒就被人們一搶而光。二年級(jí)時(shí),我的夢(mèng)想是當(dāng)一名著名歌唱家,我要讓全世界的人們聽到我的歌聲,為我的歌聲陶醉,聽了我的歌聲感到無比的幸福,我舉辦一場(chǎng)隆重的音樂會(huì),人們都來聽,還為我他們都想聽到我這天堂般的美妙動(dòng)人的歌聲,音樂會(huì)門票一掃而光,F(xiàn)在,我四年級(jí)了,我的夢(mèng)想是當(dāng)一位服裝設(shè)計(jì)師,讓人們穿上我設(shè)計(jì)的衣服,感到無比的快樂,無比的幸福,讓他們感受到溫暖,不再被冬天寒冷刺骨的風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖,縮成了一團(tuán),不感抬起頭來。

  先初步的畫一張?jiān)O(shè)計(jì)圖,(盡量畫好看此,畢竟是初步的。)再自己檢查下,修改自己設(shè)計(jì)圖的不足(盡量檢查仔細(xì)一點(diǎn),發(fā)現(xiàn)大缺點(diǎn)不足。)改好之后,再給爸爸媽媽評(píng)價(jià)一下,根據(jù)她、他們所說的不足之處,再進(jìn)行一次修改,比如什么邊不好看啦之類的東西。如果覺得滿意了,標(biāo)出自個(gè)部位的名稱(或?qū)懗鲎饔谩?利用課余時(shí)間,查找設(shè)計(jì)資料,自己閱讀一下,大約20——40分鐘。我的計(jì)劃就是這樣的。

  我現(xiàn)在畫了一張?jiān)O(shè)計(jì)圖,(一件兒童外套)。帽子是立體小兔子的,領(lǐng)子上鑲有美麗的花邊,袖子上每隔4厘米隔一條線,上面有各種各樣的小花圖案:有紅色的牡丹,白色、黃色、紅色的小菊花,有白色的、純潔如玉的百合花,有引人注意的、艷麗的紅玫瑰,還有一些不知名的、但十分好看的小花。衣服左上角有一個(gè)小老虎頭像(可愛迷你),左下角和右下角都有一個(gè)小口袋,口袋上有兩只小熊貓,下邊鑲有花邊,十分,十分迷人。拉鏈?zhǔn)墙鹕,上邊鑲有幾顆人工小鉆石,好看極了。褲子是棕色的,下邊有拉鏈,可以把褲筒拉開閉上。鞋子是一雙高筒靴,上面有一團(tuán)棕色的毛。

  同學(xué)們,如果你們想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就要努力了,要堅(jiān)持不懈,向一個(gè)目標(biāo)追求。就像瓦特經(jīng)過許多的實(shí)驗(yàn),付出了那么多努力,才終于發(fā)明了蒸汽機(jī),好比愛迪生經(jīng)過無數(shù)次努力,經(jīng)過1000多次失敗,終于發(fā)明了我們的電燈,好經(jīng)牛頓經(jīng)過許多次的研究和詢問,才發(fā)現(xiàn)了地球有地心引力。

  讓我們一起努力吧!

我的夢(mèng)想作文14

  每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的,幸福的,遙遠(yuǎn)的。就是夢(mèng)想帶我們?nèi)ノ覀兿胍サ拿恳粋(gè)地方,做我們想做的每一件事。夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己的目標(biāo)去努力,去奮斗,去拼搏,去開拓。

  每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的。有的人的夢(mèng)想是空姐,有的人的夢(mèng)想是老師,有的人的夢(mèng)想是演員,有的人的夢(mèng)想是富翁 ……而我的夢(mèng)想則是當(dāng)一名為國爭(zhēng)光的射擊運(yùn)動(dòng)員。

  開始,我是不喜歡射擊的。因?yàn)槲矣X得射擊時(shí)一種負(fù)擔(dān),是很麻煩的一件事。尤其令我反感的就是我們射擊隊(duì)員不能按時(shí)回家,要在正常放學(xué)晚一個(gè)小時(shí)后才能回家。

  我曾多次想過要退隊(duì),可是,家人的的支持與鼓勵(lì)是我進(jìn)退兩難了。而且,當(dāng)初是我自愿報(bào)上的名字,想半路退出,那也太沒有毅力了。

  就這樣,我艱難得熬過了一年多的訓(xùn)練。在一年多的訓(xùn)練中,在不知不覺中,我覺得自己好似對(duì)射擊充滿了熱情與自信。也在不知不覺中,技術(shù)越來越好,克服能力越來越強(qiáng)了。

  記得那是五年級(jí)的一次建德市射擊比賽,也是我第一次參加射擊比賽。我好激動(dòng),好興奮,與當(dāng)初聽老師說以后有射擊比賽要我們參加的時(shí)候截然不同。

  那次比賽,我好緊張,但我仍舊很鎮(zhèn)定,這也是我參加訓(xùn)練以來得到回報(bào)。比賽時(shí),我吧自身的潛力釋放出來,卻沒能得到冠軍的寶座,只得到了第二,這是我的遺憾之一,也是我的收獲之一?偠灾@次比賽給我下一次,乃至以后參加比賽打下了良好的基礎(chǔ)。

  那天晚上,我躺在床上,回想著比賽的情節(jié)。為什么沒有拿到第一?這個(gè)問題,我已經(jīng)找到了答案,著是能說明,我的能力還不夠,還得加把勁。凡事是有過程的,樹總是先開花,才結(jié)果。而要開一朵好花,那必須是每日辛勤的澆水、施肥、培育,這才有了豐收的希望。練射擊也是一樣的,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?"

  以后,每次訓(xùn)練,我是次次必到,哪怕練到多晚,我也甘愿。每天練每天練,總是會(huì)有一定收獲的。

  轉(zhuǎn)眼,我六年級(jí)了,是畢業(yè)班的了。聽老師的,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上?墒牵覅s還是堅(jiān)持天天去練射擊,即使作業(yè)再多,我也不怕,我已經(jīng)放棄不了射擊了,射擊已經(jīng)成為了我靈魂的一部分,在我的心底留下了永不磨滅的痕跡!

我的夢(mèng)想作文15

  生活就像朝露,走起來更苦。我們像世界上的一艘船一樣漂浮和下沉。盡管如此,我仍然認(rèn)為我們應(yīng)該有值得追求的東西,那就是夢(mèng)想。

  當(dāng)頭發(fā)變白,海洋變了,世界上的一切都失去了原來的樣子,我們是否應(yīng)該回頭想想生命的價(jià)值?你是憤世嫉俗還是混日子?不,不應(yīng)該。我們不能混日子,我們不能逆來順受,我們不能只關(guān)注現(xiàn)狀,我們不能沉溺于虛假的舒適和享受,我們應(yīng)該追求我們的夢(mèng)想。

  麥克白追求權(quán)力和權(quán)力;湯唯追求愛與美。浮士德追求善良和理性。夢(mèng)想不一定要驚天動(dòng)地,也不一定要在大中學(xué)里展現(xiàn)出來。夢(mèng)是非常簡(jiǎn)單的事情,在和平和快樂中是珍貴的。在中提琴的那一年,他曾經(jīng)說過:“即使明天很冷,路遙的馬死了,我們也要有最簡(jiǎn)單的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想!本褪沁@樣,只要你帶著你的夢(mèng)想,即使你年輕,滿身灰塵,從繁華的世界中心到荒涼的盡頭,你仍然可以看到你的夢(mèng)想之光在繁星點(diǎn)點(diǎn)的天空中閃耀。

  也許你會(huì)說,“夢(mèng)都是假的。它們都是捉弄孩子的把戲。”斷言世界只是一口井的一角,卻看不到星星和大海,這是多么悲哀啊。誠然,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路充滿荊棘,但正如歌德所說:“無論多么舒適和痛苦,無論多么無聊和成功,無論如何循環(huán)往復(fù),一個(gè)人必須不斷前進(jìn)!敝挥杏辛恕扒О偃f人都走了”的動(dòng)力和意志,我們才能得到命運(yùn)之神的寵愛。螢火蟲的光芒也應(yīng)該敢于與明月競(jìng)爭(zhēng)。如果你對(duì)夢(mèng)想的癡迷是堅(jiān)不可摧的,那么萬水千山只不過是一個(gè)無所事事的想法。

  圣埃克蘇佩里說:“如果有一天一只山羊吃了你的玫瑰,那么對(duì)你來說,整個(gè)天空中的星星會(huì)突然變暗!蹦贻p的愛情和夢(mèng)想在被過度消費(fèi)后逐漸失去了色彩,被黑白相框框住。從那時(shí)起,它們只能深深地留在記憶中。然而,這真的可以嗎?不,我不愿意。我仍然有那么多的快樂,那么多的血,那么多的小小的幸福,我沒有讓你知道我不想讓自己如此麻木,不想讓我的夢(mèng)想在這個(gè)沒有人經(jīng)過的角落里發(fā)出微弱的聲音后破滅。

  我想溫暖地生活,正如尼采所說:“做一個(gè)太陽,發(fā)出光和熱”。六便士夠了,請(qǐng)讓我去追月亮。