放飛夢(mèng)想作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的放飛夢(mèng)想作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
放飛夢(mèng)想作文1
我剛走進(jìn)你的時(shí)候,你是那么溫柔,那么和藹可親,我似乎找回了我的家。!我的校園我的家,我的搖籃我的夢(mèng),今天我為你驕傲,明天我將要為你帶來(lái)光彩。
!我的母校,你走過(guò)了50個(gè)春夏秋冬,你是那么和藹,你是那么善良。是你收留了無(wú)路可走的我們,是你教育了年少無(wú)知的我們,是你造就了一個(gè)個(gè)懂事聰明的人才,有你的幫助,我們很快就可以跟你一起做事了。
我的母校,你是個(gè)慈祥的母親,你那雙迷人的眼睛使我讀懂了你的心情,也讀懂了我的心。你經(jīng)常在暗中對(duì)我說(shuō):”知識(shí)改變命運(yùn)””態(tài)度決定一切”使我懂得了怎樣完善自己,怎樣做好生活的每一天。
我時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)你,你是那么樸素,是那么艱苦,為了我們認(rèn)真學(xué)習(xí),你付出了一切代價(jià)來(lái)支持我們,幫助我們,你對(duì)我的愛(ài)是無(wú)限的,因?yàn)槟欠菅獫庥谒纳钋槭菬o(wú)法替換的。
在過(guò)十年,二十年,我將會(huì)來(lái)這里看望你------我的親人。和你一起過(guò)生日,相信那時(shí)的天會(huì)更藍(lán),草會(huì)更青,你會(huì)更輝煌!
青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_(kāi)采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋?zhuān)酥劣趯?shí)現(xiàn),而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。那就讓我們一起,借助二中的雄風(fēng)展翅高飛,去搏擊風(fēng)浪,相信未來(lái)美好的花朵終因我們而綻放!
放飛夢(mèng)想作文2
幾十只形態(tài)各異的風(fēng)箏,在空中形成了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn),頓時(shí),把天空裝扮得五彩繽紛。這是我們?cè)谂e行放風(fēng)箏比賽。
風(fēng)箏,這個(gè)家喻戶(hù)曉的玩具,已經(jīng)在中華民族擁有了幾千年的歷史。今天下午,老師讓我們?cè)邙P凰廣場(chǎng)舉行了一次放風(fēng)箏比賽。
今天下午,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。同學(xué)們拿著自己的風(fēng)箏,有戰(zhàn)斗機(jī)的,有金鳳凰的,還有紅鼻子的真是樣式各異。幾分鐘后,開(kāi)始了有趣的放風(fēng)箏比賽。呼啦一聲,幾十只風(fēng)箏一起飛上了天,可好景不長(zhǎng),不是這個(gè)掉下來(lái),就是那個(gè)斷了線(xiàn)?磥(lái),我不使用我的殺手锏是不行了。我搓了搓手,把風(fēng)箏拿起來(lái),一邊跑,一邊用手讓風(fēng)箏往前挪。幾秒鐘后,我使勁一用力,把風(fēng)箏送了出去,風(fēng)箏終于飛上了天。
我一手握著轉(zhuǎn)輪,一手牽著線(xiàn)來(lái)回拉動(dòng)。當(dāng)風(fēng)箏快落下來(lái)時(shí),我用手一拽,風(fēng)箏就立刻回頭,朝天空的懷抱飛去。不一會(huì)兒,風(fēng)箏高飛入云,我也放松了警惕。風(fēng)箏像火箭一樣直沖了下來(lái),我再拽也無(wú)濟(jì)于事,只好看著它墜毀。我手中的武器也被對(duì)手打毀,只好束手投降。不知不覺(jué)半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,這場(chǎng)風(fēng)箏與風(fēng)的較量只好結(jié)束。
大家在哨聲中收線(xiàn),可我們笑聲還在空中回蕩。
放飛夢(mèng)想作文3
3月9日上午,我非常榮幸的成為青奧會(huì)小記者,早晨八點(diǎn)鐘,我興沖沖地坐上了老爸的電動(dòng)車(chē),迎著朝霞,一路直奔文薈大廈《關(guān)心下一代周報(bào)》報(bào)社,早春的天氣還有些寒冷,但我的心里卻是熱乎乎的。
當(dāng)我坐上電梯到達(dá)樓層時(shí),早有報(bào)社的編輯們?cè)陂T(mén)口迎接我們,走進(jìn)教室,哇塞,有這么多大哥哥、大姐姐。∥伊(xí)作水平估計(jì)遠(yuǎn)不如他們,嗯,我得好好向他們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),新的同學(xué)來(lái)自不同的學(xué)校,有南外的,有南師附中的,有致遠(yuǎn)的,還有我們南湖一小的好幾個(gè)同學(xué),大家一見(jiàn)如故。
同學(xué)們?cè)趫?bào)社的社長(zhǎng)及編輯們精心安排下依次戴上了自己的記者證,穿上了青奧小記者的背心,每位小記者手拿話(huà)筒走上臺(tái)介紹自己,親切自然,眼前儼然是一個(gè)和諧大家庭,舉行完發(fā)團(tuán)儀式后,我們的小記者的下一站就是到玄武湖參加青奧會(huì)的吉祥物“砳砳的天空格外藍(lán)”的迎青奧活動(dòng)。
九點(diǎn)四十五分,小記者團(tuán)一行到達(dá)玄武湖公園,一到現(xiàn)場(chǎng),很多小記者就迫不及待的忙活開(kāi)了,采訪(fǎng)組委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、與“砳砳”合影,奧會(huì)吉祥物“砳砳”渾身圓溜溜,編輯們讓小記者們給畫(huà)有“砳砳”圖像的風(fēng)箏涂上相應(yīng)的顏色,小記者們把“砳砳”打扮成時(shí)尚五彩繽紛的顏色。
藍(lán)天、碧水、綠樹(shù)、吉祥物“砳砳”和穿著綠色的馬甲拽著自己的“砳砳”風(fēng)箏的小記者們歡聯(lián)的身影相互輝映,構(gòu)成了一幅童話(huà)般的畫(huà)卷。
放飛夢(mèng)想作文4
我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想永遠(yuǎn)是和眼淚和汗水在一起的,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地努力,不放棄,不拋棄,笑到最后才美麗。這是我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課---我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》后明白的道理。
《開(kāi)學(xué)第一課》上許多名人都講述了自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的艱難歷程,其中最令我感動(dòng)的是同聲翻譯家楊孟衡,從小失去雙臂的他,憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志苦練游泳,他想完成自己的一個(gè)夢(mèng)想——進(jìn)入國(guó)家隊(duì),當(dāng)一名國(guó)家級(jí)的游泳運(yùn)動(dòng)員,但是結(jié)果是殘酷的,最終以失敗告終。雖然他也曾經(jīng)放棄過(guò)自己的夢(mèng)想,也曾后悔過(guò),痛哭過(guò),但他堅(jiān)持自己的信念挺了過(guò)來(lái),又重返校園讀書(shū),最后考上了中山大學(xué)。他的故事使我明白了:在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,怎可能不跌跌撞撞,遇到困難不低頭,倒下了再起來(lái),勇敢執(zhí)著的追求,只有這樣才會(huì)成功。
著名的阿里巴巴創(chuàng)始人——馬云,曾經(jīng)連考三年大學(xué)都失敗了,他不管別人的冷嘲熱諷,憑著自己堅(jiān)持不懈的精神,終于成功創(chuàng)辦了世界著名的阿里巴巴網(wǎng)址。這同樣說(shuō)明了一個(gè)道理:實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,可能會(huì)有無(wú)數(shù)次失敗,但你只要抬頭看著你的夢(mèng)想,堅(jiān)持夢(mèng)想,不斷探索,不斷創(chuàng)新,讓夢(mèng)想激發(fā)生命中更多的潛能,夢(mèng)想總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。
同學(xué)們,這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代,每個(gè)人都是夢(mèng)想家,要想美夢(mèng)成真,必須腳踏實(shí)地,要百折不撓,鍥而不舍,堅(jiān)持成就夢(mèng)想!讓夢(mèng)想帶領(lǐng)我們前行,照亮我們的人生。
放飛夢(mèng)想作文5
又是一個(gè)清明節(jié),又是一個(gè)緬懷先烈的日子。每次清明節(jié)到來(lái)時(shí),我總是心潮起伏,思緒萬(wàn)千。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,無(wú)數(shù)革命先烈、仁人志士,為了人民的幸福、民族的解放和國(guó)家的富強(qiáng),在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上,英勇戰(zhàn)斗,直到流盡最后一滴血,永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠在祖國(guó)的熱土下。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后,毛主席提出了“打倒蔣介石,解放全中國(guó)”的號(hào)召。解放戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了,依舊有許多革命先烈為了祖國(guó)獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。1948年5月25日,解放軍攻打隆化城的戰(zhàn)斗打響。戰(zhàn)斗英雄董存瑞所在連隊(duì)擔(dān)負(fù)攻擊國(guó)軍防御重點(diǎn)隆化中學(xué)的任務(wù)。他任爆破組組長(zhǎng),帶領(lǐng)戰(zhàn)友接連炸毀4座炮樓、5座碉堡。連隊(duì)隨即發(fā)起沖鋒,突然遭國(guó)軍一座隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖。部隊(duì)受阻于開(kāi)闊地帶,二班、四班接連兩次對(duì)暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出,向連長(zhǎng)請(qǐng)戰(zhàn):“我是共產(chǎn)黨員,請(qǐng)準(zhǔn)許我去!”隨即,他毅然抱起炸藥包,沖向暗堡,前進(jìn)時(shí)左腿負(fù)傷,但他頑強(qiáng)堅(jiān)持著沖至橋下。由于橋型暗堡距地面過(guò)高,兩頭橋臺(tái)又無(wú)法放置炸藥包。危急關(guān)頭,他毅然決定用手托起炸藥包,用身體做支架,點(diǎn)燃了炸藥包!稗Z”一聲巨響,震得地動(dòng)山搖,暗堡被炸毀了,董存瑞卻犧牲了。
放飛夢(mèng)想作文6
夢(mèng)想是個(gè)氣球,牽在手里,放在天空,無(wú)論離你多遠(yuǎn),都不成離你的視線(xiàn)。夢(mèng)想是五彩繽紛的,夢(mèng)想是多姿多彩的,夢(mèng)想更是生命的動(dòng)力。它如火,正在燃燒的火;它如詩(shī),正在畫(huà)寫(xiě)的詩(shī);它如風(fēng),正在舞動(dòng)的風(fēng);它如山,正在生長(zhǎng)的山。你需要爬過(guò)一座一座又一座的山,經(jīng)歷過(guò)一次一次又一次的挫折,戰(zhàn)勝重重困難,抵達(dá)披岸。其實(shí)戰(zhàn)勝它并不難,只要你認(rèn)真,努力去做好那件事,你一定能戰(zhàn)勝它!
而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生,醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè),治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門(mén)診,大到手術(shù),關(guān)系到人們的生命,因此,他們總是那么專(zhuān)心致志,不敢有一絲疏忽大意,他們知道一個(gè)小錯(cuò)就能釀成大禍。每當(dāng)知道醫(yī)生又救治好一個(gè)垂危病人,我的心里即羨慕有佩服,不由暗暗下定決心:長(zhǎng)大了我也要當(dāng)醫(yī)生說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng),我想當(dāng)醫(yī)生還有原因呢…
列如;自從讀了(學(xué)會(huì)看病)這一課后,我知道了醫(yī)生自己生了小病,再也不用跑醫(yī)院了,還經(jīng)常被人們投來(lái)尊敬的目光。它不僅崇敬,還偉大!每當(dāng)看到電視里的醫(yī)生在爭(zhēng)分奪秒的給病人做手術(shù)時(shí),我都為他們捏了一把汗。是!誰(shuí)不擔(dān)心呢?一點(diǎn)小小的差錯(cuò),就足以讓一個(gè)人斃命!雖然這職務(wù)容不得一點(diǎn)差錯(cuò),但我仍想去挑戰(zhàn)它,實(shí)現(xiàn)它。
大家要擁有夢(mèng)想。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,凡事才有可能,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,你才會(huì)去堅(jiān)持,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,你才會(huì)去拼搏;努力。
放飛夢(mèng)想作文7
很多人心中,都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,但很多人都沒(méi)為這個(gè)屬于自己的夢(mèng)想插上一雙飛向成功的翅膀,可能有些人把夢(mèng)想當(dāng)做幻想,樹(shù)立目標(biāo)卻沒(méi)為那個(gè)的目標(biāo)而去努力奮斗。把自己所確立的目標(biāo)當(dāng)做一片永遠(yuǎn)游不到邊的大海。
很多人常用"無(wú)邊無(wú)際"去形容大海,其實(shí)大海也是有邊際的,只要您肯努力,肯奮斗,肯吃苦,有一天,大海也是會(huì)被他們的這樣堅(jiān)持不懈的精神所征服,與其天天無(wú)所事事,還不如站起身來(lái),為你所期待的夢(mèng)想去拼搏,去放飛你的夢(mèng)想,讓你的心靈自由地去勇敢地追逐你的夢(mèng)想。
放飛你的夢(mèng)想吧,請(qǐng)你不要把你自己的夢(mèng)想不當(dāng)回事。夢(mèng)想是需要你去為之努力的,不要把它想得太遙遠(yuǎn),說(shuō)不定只要你多努力,夢(mèng)想就會(huì)被你的努力奮斗,汗水所征服,不要總覺(jué)得你的夢(mèng)想遙不可及,天天總?cè)ハ胨瑓s總不為之而努力。冷酷地告訴你吧:"這樣的夢(mèng)想,它只叫做幻想,夢(mèng)想其實(shí)就像一只斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,它需要你堅(jiān)持不懈地地去尋找,去努力地為之付出心血,而不是一只拿在手中的風(fēng)箏。"
讓我們?nèi)シ棚w夢(mèng)想吧,為我們的所渴望的,期望的,希望的一切用我們的堅(jiān)韌不拔的意志去努力奮斗,用汗水去換取。讓我們夢(mèng)想的大地撒滿(mǎn)金色的光芒!
放飛夢(mèng)想作文8
國(guó)旗帶著我們兒童的心愿在藍(lán)天上迎風(fēng)飛揚(yáng),笑臉伴隨著我們兒童的.夢(mèng)想盡情的綻放。今天是六一兒童節(jié),這“六一”是孩子們的天堂,這“六一”令我們心花怒放;“六一”是我們的期望,這“六一”讓我們激情奔放;這“六一”讓我們盡情享受自己的快樂(lè)。總之,“六一”令我們無(wú)比的激動(dòng),無(wú)比的快樂(lè)!這“六一”讓我們?cè)谒{(lán)天下,放飛著自己的夢(mèng)想!一步一步地走向成功的彼岸。
星期一的早上,一踏進(jìn)校門(mén),我就發(fā)現(xiàn)學(xué)校熱鬧極了?,學(xué)校的樂(lè)隊(duì)都穿著節(jié)日的服裝,都拿著各式各樣的樂(lè)器站在校門(mén)口兩旁吹吹打打,迎接著來(lái)賓的到來(lái)。原來(lái),今天是我們的學(xué)校為加強(qiáng)校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,并慶!傲弧眱和(jié)的到來(lái),而舉行形式豐富,內(nèi)容精彩的慶祝活動(dòng)。
在上星期的星期五的上午,我們學(xué)校就已經(jīng)舉行了書(shū)法比賽。五、。六年級(jí)軟筆書(shū)法;三。四年級(jí)硬筆書(shū)法。在比賽的那節(jié)課,學(xué)校安靜的連根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn),蘸墨的蘸墨,寫(xiě)字的寫(xiě)字,安靜極了。下午我們學(xué)校還舉行了游園活動(dòng)。
在這個(gè)星期的體藝2+1特色項(xiàng)目的表演中,我們班表演了竹竿舞!耙欢,一二一,一二一”的聲音就知道是我們六(2)班的同學(xué)們?cè)谔窀臀枇恕T谶@次的竹竿舞表演中,我們班還榮獲了一等獎(jiǎng)呢。所以,我堅(jiān)信有付出就會(huì)有回報(bào)。
今年的六一,是我在小學(xué)的最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)了。也是我人生中最后一個(gè)“六一”。在這最后一個(gè)“六一”中放飛自己的夢(mèng)想吧!
放飛夢(mèng)想作文9
有人說(shuō):“放風(fēng)箏是一件有趣的事!逼鋵(shí),放風(fēng)箏也是一件具有挑戰(zhàn)性的事。當(dāng)然,放風(fēng)箏就要先做風(fēng)箏啦。
在一個(gè)星期天的下午,我閑著沒(méi)事干,就找來(lái)竹條、線(xiàn)、宣紙等制作材料,開(kāi)始做風(fēng)箏。
我先拿著兩根竹條,把它們擺成垂直線(xiàn)段,再用手固定住,用另一只手打結(jié)巴,可是事與愿違,我一不小心,剛成形的骨架又散架了。唉,前功盡棄了!“別急,別急,心急吃不了熱豆腐!蔽乙槐橛忠槐榈貙(duì)自己說(shuō)。我準(zhǔn)備好材料,又開(kāi)始組裝風(fēng)箏。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我終于把骨架固定好了。我正要糊紙,哥哥湊過(guò)來(lái)問(wèn):“嗯,你在干什么呢?”“作風(fēng)箏。”我頭也不抬地回答,“哦,”哥哥說(shuō),“要不要我?guī)湍悖俊薄耙!”我說(shuō)。
真是老將出馬,一個(gè)頂倆!不一會(huì)兒,哥哥就把紙糊好了。我又做了一個(gè)螺旋形的風(fēng)箏尾巴,粘在風(fēng)箏上。最后一步就是給風(fēng)箏系上繩子。嗯,完美!我在風(fēng)箏上寫(xiě)了“放飛夢(mèng)想”這幾個(gè)大字。
風(fēng)箏跌跌撞撞的飛上藍(lán)天,像一位乘風(fēng)破浪的將軍在天空中翱翔著……它,帶著我的夢(mèng)想,越飛越高,慢慢消失在藍(lán)天之中。
放飛夢(mèng)想作文10
星期三下午的第三節(jié)班隊(duì)活動(dòng)課時(shí),我校五·三班開(kāi)展了一次“獻(xiàn)上一份愛(ài)心,挽救一條幼小生命”的活動(dòng)。
原來(lái),六年級(jí)的一名叫陳鑫宇的同學(xué)因?yàn)榈昧思毙粤馨湍[瘤白血病,急需醫(yī)療費(fèi)30萬(wàn)到50萬(wàn)元,這昂貴的醫(yī)療費(fèi)用對(duì)于陳鑫宇的家庭來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)天文數(shù)字。為了給陳鑫宇治病,他的父母已經(jīng)賣(mài)掉了家里所有值錢(qián)的東西,但這也僅僅是杯水車(chē)薪。精神和經(jīng)濟(jì)的雙重壓力已經(jīng)使他們疲憊不堪……
他的同學(xué)的話(huà)如同一根根鋼針深深地刺在我們心里,讓我們?yōu)殛愽斡钅罅艘话押。他的同學(xué)還說(shuō),雖然陳鑫宇同學(xué)得了病,可他卻一直頑強(qiáng)地和病魔作斗爭(zhēng),治病期間,他全力配合醫(yī)生的治療,盡管化療很痛苦,連頭發(fā)都掉光了,但他從不向病魔低頭,還自學(xué)了五年級(jí)下冊(cè)和六年級(jí)全部課程。聽(tīng)了這件事,現(xiàn)場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。過(guò)了一會(huì)兒,全校師生情不自禁地鼓起掌來(lái)。我也在為陳鑫宇暗暗鼓勁,祝愿他能順利康復(fù)!
接著,我們?nèi)熒峙胖R的隊(duì)伍捐款,五角,一元,十元,一百元,……,一張張帶著我們師生的體溫的錢(qián),如同一股股清泉流進(jìn)每個(gè)人的心田,那濃濃的愛(ài)彌漫著整個(gè)校園。操場(chǎng)邊,幾棵大樹(shù)也隨風(fēng)搖曳,似乎對(duì)我們的愛(ài)心在微笑贊許;幾只正從這兒經(jīng)過(guò)的鳥(niǎo)兒也停在樹(shù)枝上,唱著好聽(tīng)的愛(ài)的奉獻(xiàn)。
陳鑫宇,祝愿你早日康復(fù),早日回到我們充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)的校園生活中來(lái)!
放飛夢(mèng)想作文11
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。
——題記 每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,都會(huì)去為自己的夢(mèng)想而努力,奮斗,去拼搏。因?yàn)槿擞辛藟?mèng)想,生活才精彩,人有了夢(mèng)想,生活才有趣。我的夢(mèng)想是成為書(shū)法家,
小時(shí)候,當(dāng)許多孩子迷戀玩具和電視時(shí),我卻迷上了寫(xiě)字;當(dāng)許多孩子在享受玩具和電視所帶給的樂(lè)趣時(shí),字已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。我覺(jué)得欣賞別人的字,無(wú)疑是一種享受,能些寫(xiě)一手好字,讓別人看了之后贊嘆不已,原本是一種幸福。 我喜歡顏體楷書(shū)。顏真卿用筆勻而藏鋒,內(nèi)剛勁而外溫潤(rùn),字的屈折處圓而有力。每當(dāng)有時(shí)間我就會(huì)去欣賞,仿寫(xiě)顏體字貼。至到現(xiàn)在硬筆、軟筆字貼我都過(guò)好幾本了。記得我上三年級(jí)的時(shí),老師發(fā)現(xiàn)我有寫(xiě)字的興趣,經(jīng)常鼓勵(lì)我好好練字,堅(jiān)持下去。我當(dāng)時(shí)笑咪咪的對(duì)老師說(shuō):“老師,我只是隨便涂鴉罷了。”可老師還一定要我堅(jiān)持下去。每次參加寫(xiě)字比賽時(shí)我都是名列前茅。轉(zhuǎn)眼間,我上五年級(jí)了,老師還讓我參加了學(xué)校的書(shū)法班,學(xué)校為我們書(shū)法興趣者搭建了展示自我的舞臺(tái)。書(shū)法老師知道我練過(guò)毛筆,而且我寫(xiě)硬筆和毛筆的字體也好看,就選我當(dāng)上了書(shū)法班的班長(zhǎng);叵胱约簩(xiě)字的歷程心里總是美滋滋的。
有一歌詞說(shuō)得好:心還在,夢(mèng)就在。如今我夢(mèng)想已放飛,從現(xiàn)在起,我要發(fā)奮苦練,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,而拼搏!
放飛夢(mèng)想作文12
固然人的青春是有限的,然而人追求理想是無(wú)窮的。
青春老是隨同咱們走功茉漂亮最難記最浪漫的時(shí)刻。青春如一朵在冷風(fēng)凜冽下的雪梅花卑躬屈膝。青春是富有性命,富有詩(shī)意的我生中最美妙的時(shí)刻。
世間的任何事皆不會(huì)鎮(zhèn)靜而毫無(wú)曲折的,青春就如那安靜的海點(diǎn),又如這暴風(fēng)襲去波瀾洶涌的萬(wàn)丈狂瀾。免何事物都不是完善的,毫無(wú)缺點(diǎn)的。蘇軾的詩(shī)中寫(xiě)到“人有酸甜苦辣,月有陰晴圓缺,此事古難齊”。
理想是人生中所追求的,神往的,謝世界上一大半人由于沒(méi)有他所偏向的目的而畢生無(wú)所作為,只有口中有理想,經(jīng)由你的斗爭(zhēng),你的盡力,信任你必定會(huì)是一個(gè)充斥豪情,勝利者中的一個(gè)成過(guò)者。人生在世怎會(huì)沒(méi)有挫折,沒(méi)有失敗,我們要向大海個(gè)別有廣寬的襟懷,忘我為人類(lèi)貢獻(xiàn)的精力。
假如大海不遼闊的胸襟它會(huì)成替一片汪洋的大海嗎?己種是否有大海一樣的胸襟。
炫麗青春,置飛理想。
沒(méi)有戰(zhàn)不勝的挫折,沒(méi)有大天然聰慧的智慧,哪有我們這樣的思維,有感情。有苦楚的人類(lèi)世界。
沒(méi)有渺茫的世界,只有被愛(ài)恨情恩受蔽的單眼。
青春的號(hào)角未吹響,尋求幻想的紅鴿已經(jīng)伏航讓爾們售沒(méi)青春的步調(diào),往名現(xiàn)我們追供的理想吧。
追求我們憧憬的所有美惡的事物,熏陶情操,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù),學(xué)從無(wú)形中找出有形的炫動(dòng)的青春。
放飛夢(mèng)想作文13
在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,像董存瑞這樣的英雄還不知道有多少。是他們用殷紅的鮮血,書(shū)寫(xiě)了愛(ài)國(guó)主義最壯麗的詩(shī)篇。他們是中國(guó)的脊梁、民族的驕傲。
英雄的年代早已遠(yuǎn)去,但他們視死如歸,英勇頑強(qiáng)的革命精神和愛(ài)國(guó)情感一直激勵(lì)著我們?赡芪覀儫o(wú)法回想起那個(gè)激戰(zhàn)的場(chǎng)面,可能我們無(wú)法理解他們面對(duì)敵人的那種憤恨,可能我們還不能感受到失去國(guó)家和民族尊嚴(yán)的舊時(shí)代中國(guó)人對(duì)強(qiáng)大起來(lái)的中國(guó)的向往。但是我們必須明白,每個(gè)人都要有自己的信仰和追求,每個(gè)人都要有自己民族的尊嚴(yán),每個(gè)人都要熱愛(ài)自己的國(guó)家。國(guó)家興亡,匹夫有責(zé),在那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)年代,正是因?yàn)楦锩攘覀冇袕?qiáng)烈的責(zé)任感,強(qiáng)烈的民族自尊,才使他們不畏日本侵略者的兇殘,用生命捍衛(wèi)了我們的祖國(guó)!我們才能從一個(gè)貧窮落后、受人欺凌的國(guó)家發(fā)展成為日益強(qiáng)大的國(guó)家,屹立在世界民族之林。
我們是中國(guó)人,中國(guó)人是了不起的,因?yàn)槲覀冇兄?60萬(wàn)平方公里的熱土;我們有著頑強(qiáng)不屈的精神;我們有著博大精深的歷史文化;我們有著豐富廣袤的自然資源……
放飛夢(mèng)想作文14
初春,三月,是春暖花開(kāi)的一個(gè)月,也是放風(fēng)箏的最佳時(shí)期。這個(gè)月中的一天,我積極參加了“‘德百杯’晚報(bào)小記者風(fēng)箏大賽”活動(dòng),用自己做的風(fēng)箏和其他小記者一決高低。
這不僅是一個(gè)普通的風(fēng)箏,它還凝聚了我許多天的心血,并且也承載著我的夢(mèng)想和希望。所以,我希望它“不負(fù)己望”,飛上那高高的藍(lán)天!“開(kāi)始!”老師一聲令下,只見(jiàn)和我同組的小記者像一支支離弦的箭,“唰”地跑遠(yuǎn)了。我卻不這樣,因?yàn)槲抑,不一定跑快了就能飛起來(lái),關(guān)鍵在于放繩子和控制方向。盡管這樣,我的風(fēng)箏卻仍然飛不起來(lái)。這時(shí)候老天好像和我開(kāi)玩笑似的,突然一點(diǎn)兒風(fēng)都沒(méi)了?纯此麄兊模坪蹩祜w起來(lái)了,可風(fēng)一停,都搖搖晃晃地掉了下來(lái)。這時(shí)候不跑不行了,得跑起來(lái)產(chǎn)生風(fēng)力和動(dòng)力吧!可不管怎樣,我這風(fēng)箏卻總是飛不起來(lái)。
我不能就這么放棄了,我要去請(qǐng)教老師。我來(lái)到擔(dān)任評(píng)委的模型協(xié)會(huì)的陸老師面前請(qǐng)教:老師,請(qǐng)您看一下,我這個(gè)風(fēng)箏為什“么飛不起來(lái)呢?”老師看了看,立即作出判斷:1.風(fēng)箏前端應(yīng)該是一個(gè)直角,而不是一個(gè)銳角。2.叉棍子的卡子應(yīng)該放在靠前的三分之一處。3.線(xiàn)放的地方也不對(duì)?磥(lái),我的風(fēng)箏還要多加改正,才能擁抱藍(lán)天。
放飛夢(mèng)想作文15
上一周,我們一起去鳳凰廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
只見(jiàn)大家拿著自己各式各樣的風(fēng)箏等著老師,看樣子都已經(jīng)迫不及待了。老師終于來(lái)了,說(shuō):放飛吧!同學(xué)們一哄而散,簡(jiǎn)直比風(fēng)還快,看大家都在忙自己的,當(dāng)時(shí)還不知道怎么放,只好在一旁看著趙世超放風(fēng)箏。只見(jiàn)趙世超拿著自己的風(fēng)箏,拼命地向前跑,我想,他不放線(xiàn)風(fēng)箏怎能飛起來(lái)?我想著,過(guò)來(lái)一會(huì)兒,果然不出所料,因?yàn)橼w世超太累,也由于放線(xiàn)太短,所以風(fēng)箏一會(huì)兒從天空掉下來(lái),我明白了一個(gè)要點(diǎn),跑的時(shí)候要邊跑邊放線(xiàn),于是我就開(kāi)始放了,我站在電腦燈旁邊,憋好氣,突然像雷電一樣奔跑,用手拿著線(xiàn),可到拐彎的時(shí)候就落下來(lái)了,這時(shí)我的同學(xué)劉佳欣指導(dǎo)我說(shuō):我媽媽是賣(mài)風(fēng)箏的,她告訴我拐彎要收線(xiàn),一定要快跑!我下決心一定要把風(fēng)箏放飛,于是我重新站起來(lái),站在原來(lái)的電腦燈旁邊,又像閃電一樣飛奔出去,我記住了這兩個(gè)要令,又開(kāi)始了我的第一次放飛。真是功夫不負(fù)有心人,跑了三圈后,風(fēng)箏終于像飛機(jī)一樣飛向了高遠(yuǎn)的藍(lán)天,我得意洋洋地望著別人的風(fēng)箏剛起飛,心里別提有多高興了!
我第一次滿(mǎn)載而歸,我就像風(fēng)箏,線(xiàn)就像父母對(duì)我的希望,我長(zhǎng)大了,希望父母把我放得更高更遠(yuǎn)。
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