夢(mèng)想_小學(xué)想象作文350字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的夢(mèng)想_小學(xué)想象作文350字，歡迎閱讀與收藏。
夢(mèng)想_小學(xué)想象作文350字1
時(shí)光荏苒，歲月如梭。彈指一揮間，童年已成為遙遠(yuǎn)的回憶。
童年是做夢(mèng)的年代，每個(gè)人都有自己的童年。每個(gè)人的童年都是那樣相似而又有所不同，每個(gè)人都有童年的夢(mèng)。那是藏在心底的秘密，那是世界上最甜蜜、最純潔、最珍貴的夢(mèng)。當(dāng)你拉開(kāi)這夢(mèng)的幕簾，當(dāng)你重拾這夢(mèng)的碎片，那一幕幕久違的時(shí)光就會(huì)如畫(huà)卷般在眼前層層疊疊徐徐鋪開(kāi)。
夢(mèng)帶給我們快樂(lè)，幸福。讓我們共同珍惜和珍藏這童年最初的美好的夢(mèng)，每個(gè)人的夢(mèng)都有每一個(gè)故事。一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事又有一個(gè)個(gè)感人的經(jīng)歷，讓我們把夢(mèng)放飛。讓夢(mèng)把我們的祝福傳遞給更多的人，讓更多的人分享我們夢(mèng)中的故事。
童年的夢(mèng)是最美好的，愿我們珍惜童年。在童年的夢(mèng)的海洋中自由翱翔，領(lǐng)略其中的樂(lè)趣。讓我們?cè)诳鞓?lè)中不知不覺(jué)的長(zhǎng)大，使夢(mèng)環(huán)繞在我們每一個(gè)人的身邊。
無(wú)論你的夢(mèng)詩(shī)甜蜜、是愉快、是幽怨還是無(wú)聊，請(qǐng)給童年的夢(mèng)記憶。留一個(gè)溫存的尾巴。
夢(mèng)想_小學(xué)想象作文350字2
我們有一間寬敞明亮的教室。
那是一間有講臺(tái)、課桌椅和黑板的大房子。值日生常常把教室打掃的一塵不染，我們也常常在里面讀書(shū)、寫(xiě)字。
我很喜歡我們的教室，但是，有時(shí)候我希望我們的教室不一樣。
我希望教室里有兩個(gè)飲料機(jī)，每當(dāng)體育課回教室，大家排成兩隊(duì)，只要按一下綠色開(kāi)關(guān)，然后它將會(huì)出來(lái)一張紙和一支筆，在紙上寫(xiě)上你想要的飲料就可以了。然后，這個(gè)機(jī)器開(kāi)始工作，過(guò)一會(huì)兒，它的藍(lán)燈將亮起，一杯飲料就出來(lái)了。
我也希望這個(gè)大教室是一艘大飛船，這樣，老師就可以教我們太空中的知識(shí)，并且還可以親眼目睹。
我更希望教室內(nèi)有一塊神奇黑板，用不著粉筆、黑板擦。這樣，老師就省很多力氣。比如上語(yǔ)文課，老師教生字時(shí)，講某個(gè)字，黑板上馬上就會(huì)自動(dòng)顯示出來(lái)。當(dāng)老師講到注意那個(gè)字的時(shí)候，黑板將馬上用紅色顯示出來(lái)。啊，那該多好！
想完這一切之后，但我最最喜歡的還是——我們現(xiàn)在的這個(gè)教室。因?yàn)樵谶@里我們可以讀書(shū)，可以學(xué)習(xí)知識(shí)。
夢(mèng)想_小學(xué)想象作文350字3
人人都有夢(mèng)想，有人想成為像楊利偉一樣的航天員，登上太空，自由自在地遨游，探索太空的奧秘;有人想成為技術(shù)精湛的醫(yī)生，攻克醫(yī)學(xué)上的疑難雜癥，讓更多的人擺脫疾病的痛苦……
我的夢(mèng)想是成為一名出色的工程師，設(shè)計(jì)出高科技的房子，讓人們感受到高科技帶來(lái)的方便。下面，我?guī)Т蠹乙黄饋?lái)參觀參觀我設(shè)計(jì)的房子吧：
房子的大門(mén)有三道識(shí)別系統(tǒng)，防盜功能特別的強(qiáng)：第一道是眼睛虹膜識(shí)別，第二道是聲音識(shí)別，第三道是指紋識(shí)別，三道識(shí)別系統(tǒng)通過(guò)后門(mén)才會(huì)打開(kāi)。房子的主人可以放心的出遠(yuǎn)門(mén)，不用擔(dān)心家里的東西被盜。
房屋臟的時(shí)候，你只要按一下藍(lán)色按鈕，房間就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器人，幫你把所有的房間打掃得干干凈凈。如果肚子餓了，你只要按一下紫色按鈕，一桌色香味俱全的大餐就會(huì)呈現(xiàn)在你的面前，讓你美美的吃上一頓。
房子著火的時(shí)候，你不要慌張，只要按一下紅色按鈕，房子的頂部就會(huì)自動(dòng)噴水。這種水非常的神奇，它只會(huì)滅火，碰到其他的東西就會(huì)瞬間分解成空氣，不會(huì)損傷房子里的任何物品。
雖然這只是個(gè)夢(mèng)想，但我相信只要我努力學(xué)習(xí)，這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
夢(mèng)想_小學(xué)想象作文350字4
不再惆悵，不再傷感，用堅(jiān)定的信念支持希望；
還要拼搏，還要飛翔，風(fēng)雨的背后一定有陽(yáng)光。
——題記。摘自金韜《紫蝴蝶的夢(mèng)》
這年的冬天，很冷。
一場(chǎng)雪，不約而至。我漫步在鄉(xiāng)間道路上，望著山上那棵梅花樹(shù)，她，在這場(chǎng)大雪里顯得那樣脆弱。但，梅花樹(shù)依然挺立著，直直的，不搖不晃，梅花也愈開(kāi)愈艷，空中飄著一股淡淡的梅花香。
雪，終于融化了，可梅花的災(zāi)難依舊沒(méi)有結(jié)束。
雨隨著風(fēng)降臨到這安寧的村莊里�？耧L(fēng)暴雨。梅花是堅(jiān)強(qiáng)的，但她同時(shí)也是脆弱的，風(fēng)和雨，已經(jīng)打落了好多花瓣�？墒撬鼈儾恢�，新的花苞，還在悄然生長(zhǎng)。雨，還在下；梅花，還在綻放。她并沒(méi)有服輸，并沒(méi)有放棄：“無(wú)助的淚兒在流淌，花兒在心中綻放，一顆脆弱的心兒，在風(fēng)雨中變得堅(jiān)強(qiáng)。”我喃喃讀著。
雨，停了。
每一朵梅花上都掛著晶瑩的露珠，雖說(shuō)地上鋪滿了一地的花瓣，可是枝頭也開(kāi)滿了許多梅花，她們經(jīng)過(guò)風(fēng)雨和大雪的洗禮，越發(fā)美麗、清亮。
梅花，不像玫瑰嬌艷似火，不像百合潔白無(wú)暇，不像滿天星清爽怡人，更不像櫻花溫馨明亮。因?yàn)樗�，就是她，她是梅花，�?jiān)強(qiáng)的梅花。她用自己小小的身軀與風(fēng)雨斗爭(zhēng)，為了自己的信念，為了自己而拼搏，她點(diǎn)燃了夢(mèng)想，點(diǎn)燃了希望。
夢(mèng)想_小學(xué)想象作文350字5
我的夢(mèng)想有很多種，例如明星、廚師和高爾夫球教練。
如果我當(dāng)上了明星，我就會(huì)捐東西給弱勢(shì)的小朋友，就像有錢(qián)人也可以捐東西給需要的人；當(dāng)廚師，我可以開(kāi)一家小餐廳來(lái)經(jīng)營(yíng)，再來(lái)可以雇用員工和服務(wù)生，還有請(qǐng)柜臺(tái)小姐和一些廚師來(lái)幫忙，而我負(fù)責(zé)做美味的菜和甜點(diǎn)，還有西式的餐點(diǎn)給客人吃，如果收入很多，可以擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)，那我要聘請(qǐng)更多的員工和服務(wù)生，我也需要做出很多美味的菜和甜點(diǎn)，還有西式的餐點(diǎn)給很多客人吃；要當(dāng)上高爾夫球教練，要先把自己的動(dòng)作姿勢(shì)練好，再去教別人，這樣可以教很多人，也可以看他們揮桿有沒(méi)有正確，經(jīng)過(guò)我的指導(dǎo)，相信他們一定會(huì)揮得很完美。
當(dāng)明星就要練好自己的歌聲和跳舞的動(dòng)作了，我也可以去參加比賽，看看有沒(méi)有資格當(dāng)明星；想要當(dāng)廚師就可以升上初中去參加烹飪的社團(tuán)，就可以學(xué)很多烹飪的技巧，也可以試煮給全班吃，吃看看好不好吃，還可以做很多甜點(diǎn)給大家吃，另外媽媽下班回來(lái)后，我可以幫忙做飯，讓家人品嘗我的手藝；如果要當(dāng)高爾夫球教練，就要拚命的練習(xí)，這樣才可以教別人。
夢(mèng)想是最偉大的，雖然想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想是很困難的，但是“人因夢(mèng)想而偉大”，我會(huì)盡我的全力來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，絕不半途而廢。
夢(mèng)想_小學(xué)想象作文350字6
每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是人生的指航標(biāo)，夢(mèng)想是人奮勇向前的動(dòng)力，夢(mèng)想是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必要條件。但是個(gè)人的夢(mèng)想畢竟還是個(gè)人的利益，如果我們要真正實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，就要把個(gè)人的夢(mèng)想和祖國(guó)的夢(mèng)想結(jié)合起來(lái)。
在我眼中，我認(rèn)為夢(mèng)想不一定是很偉大、很高遠(yuǎn)的，它可以是我們生活中的點(diǎn)滴希望，也可以是生活中的一件小事對(duì)于一個(gè)人所引發(fā)深思后而產(chǎn)生的愿望。
然而中國(guó)夢(mèng)，卻是整個(gè)中華民族的夢(mèng)，所有華夏兒女們的夢(mèng)！巍峨的華表，挺拔的身軀，筑起了一座豐碑屹立在世界的東方；雄偉的天安門(mén)，歷史的耳畔，成為了中國(guó)滄桑巨變的回響。中華民族，多么歷史悠久！作為一個(gè)中國(guó)人，我感到十分驕傲！
少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)；我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)！中國(guó)夢(mèng)，一直伴隨著我們的生活，如果沒(méi)有中國(guó)夢(mèng)，那么我們的祖國(guó)就不會(huì)日益強(qiáng)大；如果沒(méi)有中國(guó)夢(mèng)，那么我們的祖國(guó)就不會(huì)走上復(fù)興之路；如果沒(méi)有中國(guó)夢(mèng)，那么我們的祖國(guó)就不會(huì)實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的全面發(fā)展。中國(guó)夢(mèng)，我們的夢(mèng)；中國(guó)夢(mèng)，全國(guó)人民共同的號(hào)召！
中國(guó)夢(mèng)就是我的夢(mèng)，祖國(guó)需要什么，我就去做什么，我相信，只要所有的人民同心協(xié)力，公正無(wú)私，都會(huì)關(guān)心到祖國(guó)，并為了祖國(guó)而努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，不管遇到什么困難，我們都可以迎刃而解，為祖國(guó)獻(xiàn)出自己無(wú)窮的力量！
夢(mèng)想_小學(xué)想象作文350字7
人都是有夢(mèng)想的！
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名出色的演員，但那又能怎樣？但我不需要太過(guò)華麗的衣服，更不需要什么名貴的物品，夢(mèng)想就是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了那就是夢(mèng)想成真，但，這些名譽(yù)、尊貴等等還是讓給別人好了，我和我們班的兩個(gè)人夢(mèng)想都是一樣的，有時(shí)我會(huì)想夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了又能怎樣？我?guī)缀趺刻於紩?huì)在想這些事，我仔細(xì)的想，我想明白了！夢(mèng)想是什么呢？夢(mèng)想就是一個(gè)人想要得到得某種東西，或者可以這么說(shuō)只是一種想象罷了，或者說(shuō)白了就是一個(gè)人的欲望。夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了又能怎樣呢？夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了會(huì)令人感到生活是多么美好！但那又能怎樣？
一個(gè)人的夢(mèng)想就是這么簡(jiǎn)單，有時(shí)又會(huì)把夢(mèng)想不當(dāng)成一回事，人總是這樣的，有些人夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，又會(huì)去想做另一件事，這就是人的欲望！人都是這樣！
夢(mèng)想就是夢(mèng)想，只要堅(jiān)持就會(huì)成功。我再次告訴大家人或者是為了什么，人活著是為了什么？是為了理想(夢(mèng)想)而活著；是為了孝敬父母而活著；是為了活著而活著！這就是人活著的意義，不養(yǎng)為了某種物質(zhì)上的追求而我了自我，，忘了養(yǎng)育自己多年的父母，也不要忘了教會(huì)自己認(rèn)識(shí)學(xué)會(huì)知識(shí)的老師，更不要忘了培育我們的社會(huì)和國(guó)家！
夢(mèng)想_小學(xué)想象作文350字8
我來(lái)自農(nóng)村，我知道，在這碩大的世界上我就像是一粒沙粒，那么的渺小那么的微不足道。但我堅(jiān)信就算沙粒也可以擁有夢(mèng)想，沙粒也可以變成鉆石。
我并不平凡也不弱小，我有自己的思維，喜愛(ài)靈活的運(yùn)用周?chē)囊徊菀荒荆颐恳惶於荚谡J(rèn)真的學(xué)習(xí)知識(shí)擴(kuò)展自己的知識(shí)，我每一天都在為我的清華大學(xué)夢(mèng)而努力著，我相信只要我有這個(gè)決心和信心還有自己堅(jiān)持不懈的的努力，總有一天能跨進(jìn)我夢(mèng)寐以求的清華大學(xué)。
我認(rèn)真的對(duì)待每一分每一秒，我認(rèn)真的讀書(shū)，學(xué)習(xí)知識(shí)，用頑強(qiáng)的精神度過(guò)了一次又一次的困難，敢于迎接生活的各種挑戰(zhàn)，只為有一天能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想古往今來(lái)，有多少人在努力的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，;張海迪阿姨身殘志堅(jiān)，敢于追逐和實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。安徒生：為了撰寫(xiě)童話故事，走遍各個(gè)國(guó)家……他們正是因?yàn)樽约旱呐蛨?jiān)持才是夢(mèng)想成真的，只要我努力就一定會(huì)為夢(mèng)想插上翅膀，讓夢(mèng)想在藍(lán)天翱翔！
讓我們一起去追夢(mèng)，為夢(mèng)想插上翅膀，讓它翱翔于美麗藍(lán)天！
夢(mèng)想_小學(xué)想象作文350字9
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的想成為偉大的科學(xué)家；有的想成為一位附有藝術(shù)細(xì)胞的畫(huà)家；有的想成為一位歌聲優(yōu)美的音樂(lè)家……而我卻想成為那默默無(wú)聞的老師。
從小以來(lái)，每當(dāng)有人問(wèn)我:“你長(zhǎng)大后想當(dāng)什么？”，我都是毫不猶豫地答到:“當(dāng)教師！教師在我心中永遠(yuǎn)都是一個(gè)神圣的職業(yè)。”他們聽(tīng)到我的回答時(shí)幾乎都覺(jué)得我很傻因?yàn)楫?dāng)教師很累，工資也不高，有時(shí)還會(huì)被學(xué)生氣。但是我不那么覺(jué)得，因?yàn)槲艺J(rèn)為:和孩子們一起學(xué)習(xí)，是一件值得快樂(lè)的事情，和孩子們一起玩，那更是一件幸福的事情。更何況責(zé)任再大，總是要有人來(lái)承擔(dān)的，不能每個(gè)人都推卸責(zé)任，否則……
假如我是一名教師，我不會(huì)讓那些孩子做太多的作業(yè)，雖然他們看似不累，但是又有誰(shuí)知道他們很累呢？家長(zhǎng)累，是因?yàn)樗麄冊(cè)诿β档墓ぷ鳎⒆永鄄焕�？我想你們都�?huì)說(shuō)不累。但是我要告訴你們的是:孩子才是最累的，不過(guò)累的不是身體，而是大腦。睜開(kāi)你們的雙眼看看世上瘋的那些人都是些什么人吧。在這里，我可以簡(jiǎn)單的告訴你們，他們幾乎都是每天都在動(dòng)大腦的人。不管我的對(duì)無(wú)否，
夢(mèng)想_小學(xué)想象作文350字10
夢(mèng)想是什么？在這里，讓我來(lái)告訴你吧。
夢(mèng)想，是萌芽。
夢(mèng)想，就是掩埋在你心海深處的一顆小種子。每個(gè)人都會(huì)有各自的夢(mèng)想，不同的人，不同的身份，不同的背景，內(nèi)心深處卻可能懷揣著一份夢(mèng)想。夢(mèng)想，不是拿給人想象的，而是讓人努力去完成，去實(shí)現(xiàn)，去做到的。
夢(mèng)想，是花苞。
當(dāng)你不斷地去努力，想完成自己夢(mèng)想的時(shí)候，這顆深藏在內(nèi)心深處的種子，就會(huì)長(zhǎng)大。直到長(zhǎng)成已經(jīng)含苞欲放的花苞，就幾近完美了。所以，你離實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想這一目標(biāo)，已經(jīng)很近很近了……
夢(mèng)想，是花朵。
當(dāng)你終于實(shí)現(xiàn)了你夢(mèng)想的時(shí)候，你會(huì)高興激動(dòng)，想放聲大哭。因?yàn)椋憬K于實(shí)現(xiàn)了你的夢(mèng)想。當(dāng)這顆種子，從萌芽到花苞再到那美麗的花朵，你可能只花了一點(diǎn)時(shí)間，或是幾十年。但，你總會(huì)為自己的所作所為感到興奮。
當(dāng)你覺(jué)得無(wú)聊時(shí)，你不要做一些無(wú)聊的事。你要做的是想想自己的夢(mèng)想是什么，并且，利用這一短暫或漫長(zhǎng)的時(shí)間，努力完成自己的夢(mèng)想，你總會(huì)離你的夢(mèng)想更近一步。當(dāng)看到這句話時(shí)，你就趕快行動(dòng)起來(lái)！去奔跑，去飛翔，去擁抱你的夢(mèng)想，并且實(shí)現(xiàn)她。
夢(mèng)想_小學(xué)想象作文350字11
夢(mèng)想是什么？我一直在尋找答案。
我問(wèn)小草：“青青的小草，夢(mèng)想是什么？”小草說(shuō)：“夢(mèng)想是你的愿望，你的愿望實(shí)現(xiàn)了，夢(mèng)想就成真了。夢(mèng)想到底是什么，我也不知道，你去問(wèn)花兒姐姐吧�！薄爸x謝，小草�！蔽疫吪苓呎f(shuō)。來(lái)到花叢中，我見(jiàn)到了花兒姐姐。我問(wèn)花兒：“嬌艷的花兒，夢(mèng)想是什么？”花兒說(shuō)：“夢(mèng)想是理想，就像鳥(niǎo)兒的理想是成為歌唱家，這就是她的夢(mèng)想。夢(mèng)想到底是什么，我也不清楚，你去問(wèn)鷹伯伯吧。”“花兒謝謝你�！蔽疫吪苓呎f(shuō)。再次來(lái)到草原，我見(jiàn)到了鷹伯伯：“鷹伯伯，您知道夢(mèng)想是什么嗎？”“夢(mèng)想？這個(gè)我不知道。上來(lái)，我?guī)闳ヒ?jiàn)龜爺爺。他應(yīng)該知道�！眮�(lái)到湖邊，我見(jiàn)到了龜爺爺：“龜爺爺，您知道夢(mèng)想是什么嗎？”“夢(mèng)想？”“嗯，夢(mèng)想�！薄皦�(mèng)想每個(gè)人都有，如果沒(méi)有夢(mèng)想，他就是靈魂不全的人�！薄拔叶�，謝謝您龜爺爺！”
我懂了：夢(mèng)想，如心中的一個(gè)信念，你想達(dá)到，就得付出，就得努力，夢(mèng)想總會(huì)實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想_小學(xué)想象作文350字12
曾聽(tīng)人說(shuō)：「人因有夢(mèng)而偉大�！褂行〾�(mèng)想雖是遙不可及，但人類(lèi)登陸月球不也實(shí)現(xiàn)了千百年來(lái)的夢(mèng)想，足以證明「事在人為」。
我的夢(mèng)想是成為一位音樂(lè)家，在學(xué)校參加直笛隊(duì)，從剛開(kāi)始的完全不懂到能正確吹出音符，每首曲子從生疏到不看譜亦能如行云流水般的順暢、悅耳。歌曲就象是我為他們穿衣、精心打扮，在我手中才誕生的新生命，而音符飄蕩在空中，美妙的旋律擁抱著我，從這當(dāng)中，我得到莫大的喜悅。
我也被鋼琴美妙的和弦、悠揚(yáng)的琴音吸引，所以報(bào)名鋼琴課�？吹絼e人彈奏，十指在黑白琴鍵飛舞跳躍，和弦的裝扮、襯托，歌曲就猶如牡丹、玫瑰般的'華麗，無(wú)論是快樂(lè)、哀怨、輕快的、激昂的；各種情緒，鋼琴都像變魔法般能表達(dá)的淋漓盡致，因此，我樂(lè)于投身其中，縱然要練千百首才能鍛鍊出精湛的琴藝，相信只要努力不懈，終有美夢(mèng)成真的一天。
音樂(lè)家奏出樂(lè)器的精華、創(chuàng)作的歌曲，這些都能帶給人快樂(lè)、愉悅的心情和安慰人的心靈，是上天給世人最美麗的禮物，也是我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想_小學(xué)想象作文350字13
小朋友，你見(jiàn)過(guò)美麗的蝴蝶嗎?你知道蝴蝶是由什么變成的嗎?你聽(tīng)說(shuō)過(guò)化繭成蝶的故事嗎?
暑假里，我反復(fù)閱讀了冰波爺爺寫(xiě)的《小青蟲(chóng)的夢(mèng)》這本書(shū)，這是一個(gè)美麗的童話故事，它講述了丑陋的小青蟲(chóng)變化成美麗的蝴蝶的故事。小青蟲(chóng)雖然很丑陋，但是它卻很熱愛(ài)音樂(lè)。為了這個(gè)夢(mèng)想，它躲避了蟋蟀的嘲諷，悄悄的在樹(shù)葉下面做了一個(gè)淡灰色的繭。在繭里，它一直裝著那個(gè)美麗的夢(mèng)想，偷偷地聽(tīng)著音樂(lè)。終于有一天，它破繭而出，變成了一只能飛會(huì)舞的蝴蝶!這就是夢(mèng)想的力量和神奇!
故事中的小青蟲(chóng)有著丑小鴨一樣的命運(yùn)，它有些膽怯，甚至是自卑，但它心里卻有著高遠(yuǎn)的理想，有著對(duì)音樂(lè)的向往，還有飛翔的沖動(dòng)。當(dāng)小青蟲(chóng)變成蝴蝶展翅翱翔，翩翩起舞的那一刻，我的眼角濕潤(rùn)了!我喜歡這個(gè)故事，喜歡小青蟲(chóng)的安靜執(zhí)著，喜歡小青蟲(chóng)的美好夢(mèng)想，更喜歡小青蟲(chóng)的華麗蛻變!它完成了由丑到美的升華，它是丑陋的生命，它是舞動(dòng)的蝶花，它是生命的奇跡!
可愛(ài)的小青蟲(chóng)，你就是我學(xué)習(xí)的榜樣!我心中也有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己成為一個(gè)漫畫(huà)家。我要像小青蟲(chóng)一樣，懷揣夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈，用畫(huà)筆畫(huà)出生命的五彩斑斕。我相信，未來(lái)的某一天里，我也會(huì)畫(huà)出美麗的翅膀，讓夢(mèng)想成真!因?yàn)樯驂?mèng)想而偉大!
夢(mèng)想_小學(xué)想象作文350字14
人都有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想不是能出人頭地，而是醞釀和創(chuàng)造人們需要的精神食糧。沒(méi)有它，人們的生活便會(huì)覺(jué)得乏味，這個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)作家。
我喜歡寫(xiě)作，雖然寫(xiě)出來(lái)的文章不能使人振奮，但我會(huì)為此一直努力。記得小學(xué)四年級(jí)時(shí)，老師問(wèn)我們各自的夢(mèng)想時(shí)，我不假思索地說(shuō)作家。老師說(shuō)：“作家這個(gè)職業(yè)很高尚，能為大眾默默服務(wù)，但總是在幕后工作，而且很辛苦�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，既然喜歡就算多么艱難也要堅(jiān)持，無(wú)論多么辛苦也不改變自己的夢(mèng)想�！�
雖然自己的作文不能名揚(yáng)校外，可是自己讀起來(lái)卻津津有味，它給予我快樂(lè)，這就是它的魅力。我從不張揚(yáng)自己愛(ài)寫(xiě)作，知識(shí)在心中默默醞釀，希望有一天能夠厚積勃發(fā)。
可是，我的夢(mèng)想被無(wú)情地打破了。我多次告訴母親我愛(ài)寫(xiě)作，母親卻說(shuō)好男兒要走四方，不能待在家里寫(xiě)無(wú)聊的東西。我告訴她，沒(méi)有作家，她怎么知道古今歷史、人文風(fēng)貌……它為什么一直不被母親看好？可是，我依然不會(huì)改變我的夢(mèng)想，只要用心就足夠了。
如果長(zhǎng)大能干喜歡的職業(yè)，我會(huì)十分敬業(yè)，不遺余力地工作，不會(huì)抱怨任務(wù)繁重，因?yàn)槲蚁矚g它。
這就是我的夢(mèng)想，我會(huì)義無(wú)反顧地去追求直至實(shí)現(xiàn)！
夢(mèng)想_小學(xué)想象作文350字15
夢(mèng)想，是你前進(jìn)的動(dòng)力，是你努力地方向，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，成為一個(gè)畫(huà)家，成為一個(gè)老師，成為一個(gè)醫(yī)生……而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)老師。
我常常想，只要我的夢(mèng)想成真了，我一定會(huì)把我學(xué)到的知識(shí)都傳授給校園里的孩子們，把他們教成有文化懂禮貌的好學(xué)生。
如果我成為了老師，我會(huì)慢慢的、有耐心的一個(gè)單元一個(gè)單元地教學(xué)生，每學(xué)完一個(gè)單元我就會(huì)讓他們考試，要是遇到成績(jī)不好和調(diào)皮的學(xué)生，就會(huì)努力地去幫助他們。下課的時(shí)候我會(huì)把他們叫到我的辦公室里，認(rèn)真地幫他們補(bǔ)習(xí)，解決學(xué)習(xí)里的難題；上課的時(shí)候，我會(huì)說(shuō)的更加詳細(xì)并且督促學(xué)生們認(rèn)真聽(tīng)講，不讓他們開(kāi)小差。當(dāng)然，我還會(huì)經(jīng)常和同學(xué)們談心，和他們說(shuō)說(shuō)心里話，讓他們沒(méi)有壓力，信任我，這樣，他們就會(huì)更喜歡我，也更會(huì)努力的學(xué)習(xí)！我相信，只要我是這樣的老師，成績(jī)不好的同學(xué)一定可以進(jìn)步，調(diào)皮的同學(xué)也一定會(huì)變得懂事，學(xué)生的爸爸媽媽們也會(huì)因?yàn)楹⒆觽兊倪M(jìn)步而高興。到時(shí)候，我就會(huì)成為一個(gè)受大家歡迎和尊敬的好老師，這就是我最終的夢(mèng)想！
夢(mèng)想，讓我更加努力地學(xué)習(xí)，為了我的夢(mèng)想我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
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