夢(mèng)想作文500字_小學(xué)生作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想作文500字_小學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想作文500字_小學(xué)生作文1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是五花八門的:老師、警察、律師、科學(xué)家……而我有一個(gè)十分美好的夢(mèng)想:當(dāng)一位著名的作家。
很小的時(shí)候,每天臨睡我都纏著媽媽給我講故事,久而久之,我對(duì)一個(gè)個(gè)方塊字產(chǎn)生了深厚的興趣,多么希望自己有駕馭它們的能力。
我很好奇,那一個(gè)個(gè)看似毫無生命的方塊字連接起來居然極富生命力,可以讓人沉迷,身臨其境。
這一個(gè)個(gè)方塊字在作家筆下跳躍著、閃爍著,牢牢把人吸引住。每天一完成作業(yè),我便拿起一本書,讓書中的文字把我?guī)нM(jìn)另一個(gè)夢(mèng)幻般的世界。對(duì)我而言,那一個(gè)個(gè)方塊字好似我成長(zhǎng)的力量與源泉,我無法抗拒它們散發(fā)出的魅力。
也許就是這些方塊字帶給我一個(gè)興趣—寫作。為了駕馭這些方塊字,讓它們?cè)谖夜P下變成一句句優(yōu)美的句子、一段段精彩的段落和一幅幅美麗的圖畫,我開始將曾經(jīng)寫過的零散文字,生活隨筆,一點(diǎn)一點(diǎn)積累,慢慢拼湊成一篇篇精彩的文章。
當(dāng)然,要想成為一名作家不是件容易的事,必須有深厚的文學(xué)底蘊(yùn)。為完成我的夢(mèng)想,我必須非常努力,多學(xué)、多寫、多看、多練,這樣才能提高自身的寫作水平,讓自己能寫出更多精彩的文章。
有理想就要奮斗,更需要學(xué)習(xí),還要有自己獨(dú)特的風(fēng)格。為了更快更好的實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想—成為一名著名的作家,我必須要加倍努力,為理想奮斗,為自己加油!
夢(mèng)想作文500字_小學(xué)生作文2
在暑假里,我和我的爸爸一起去了我們偉大祖國(guó)的首都——北京。 在要出發(fā)的前一天晚上,我在床上翻來覆去,興奮得睡不著覺,直到晚上12點(diǎn)多才睡著,第二天早上才剛剛6點(diǎn)左右我就起來了,因?yàn)槲移诖琰c(diǎn)到北京去,簡(jiǎn)直迫不及待。 一到北京,大街上的景象讓我驚呆了,馬路上的車輛一輛挨著一輛,川流不息。 因?yàn)榈奖本┑谝惶斓南挛缥覀儧]有安排其他的行程。所以,爸爸決定帶我去中國(guó)最好的學(xué)府——清華大學(xué)和北京大學(xué),讓我見識(shí)一下國(guó)內(nèi)一流大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境并了解它們的歷史。
這令我驚喜不已。在地鐵上,爸爸對(duì)我說:“清華北大培養(yǎng)了很多優(yōu)秀人才,他們?cè)谖覈?guó)各行各業(yè)做出了很大的貢獻(xiàn)。那時(shí)候上清華北大可是我當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想!” 可是,當(dāng)我們滿心期待到北大的校門口時(shí),看到很多人都集聚在那,我們一問才知道,原來今天北大的學(xué)生在期末考試,沒有北大證件的人不得進(jìn)入校園。還有游客告訴我們,今天清華也在考試,也進(jìn)不去。聽了這個(gè)消息以后,令我感到十分遺憾。爸爸看到我失望的表情,卻對(duì)我說:“兒子,沒關(guān)系。雖然今天我們沒有進(jìn)到清華北大的校園,但是你可以去想一想怎么去彌補(bǔ)這個(gè)遺憾吧! 我想了想,說:“嗯,爸爸,我以后一定會(huì)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考進(jìn)清華北大,甚至更好的大學(xué)。也彌補(bǔ)你的一份遺憾! 爸爸聽了我的話以后開心地笑了,豎起了大拇指,高興地對(duì)我說:“兒子,好樣的。我們就需要有這樣的夢(mèng)想和雄心壯志!”
這時(shí),我終于明白了有遺憾才有追求夢(mèng)想的動(dòng)力,我們每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而努力!
夢(mèng)想作文500字_小學(xué)生作文3
夢(mèng)想是取得成功的搖藍(lán),僅有不斷的追逐夢(mèng)想,才可以取得成功。
赫赫有名的作家克山。凱勒和科學(xué)家南丁格爾,都并不是天才兒童。海倫凱勒是一位傷殘人。她十歲時(shí)便逐漸練習(xí)說話。因?yàn)樗怯糜|感來領(lǐng)悟音標(biāo)發(fā)音時(shí)咽喉的晃動(dòng)和嘴的健身運(yùn)動(dòng)的,而這一般不是精確的。因此,她迫不得已不斷訓(xùn)練,有時(shí)候一練出是好多個(gè)鐘頭。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過不懈奮斗,她總算能夠說話了。南丁格爾寫保護(hù)過三年的書,并且在班里考試成績(jī)也算不上好,但是她離去院校后,勤奮通過自學(xué),以極其堅(jiān)強(qiáng)不屈的恒心勇登醫(yī)藥學(xué)的高峰期。南丁格爾不但是一位激情、用心、承擔(dān)的護(hù)理人員,并且還是一個(gè)明白病人心理的保養(yǎng)權(quán)威專家。她為了更好地使這些將要治愈的兵士不一天到晚沉迷于欠佳的手機(jī)游戲當(dāng)中,她不但取出錢來去醫(yī)院周邊建立了公共圖書館買來一些挑戰(zhàn)性的書本,并且還激勵(lì)兵士開展存款。盡管此項(xiàng)方案使很多軍人覺得詫異,卻被兵士接納了。
是啥使小丑鴨變成了天鵝,使不值一提的小姑娘變成了令人矚目的醫(yī)藥學(xué)猿巨人。并不是其他,是鍥而不舍的追求完美。
追求完美出才可以,追求完美出成效,從古至今也不除外。如今在中國(guó)時(shí)興的超級(jí)女生便是一個(gè)事例。超女冠軍趙老師春的理想便是報(bào)名參加超級(jí)女生能得到第一名,如今她成功了。
這種事例都是在證實(shí)僅有不斷的追求完美取得成功,才可以確實(shí)取得成功。
夢(mèng)想作文500字_小學(xué)生作文4
我有一個(gè)夢(mèng)想,就是長(zhǎng)大以后想成為一名醫(yī)生。
其實(shí)小時(shí)候我最害怕的就是醫(yī)生了,因?yàn)槲颐看紊寢寧胰メt(yī)院看病時(shí),我都感到十分恐懼,因?yàn)椴辉敢饪匆娔谴┲状蠊,一臉?yán)肅的醫(yī)生。直到有一次,媽又帶我去了醫(yī)院,給我看病的是一位十分漂亮的阿姨,她看上去一點(diǎn)也不嚴(yán)肅,臉上帶著溫暖的笑容,而且還用非常溫柔的語氣詢問我的情況。當(dāng)這位醫(yī)生阿姨看出我的害怕以后,還講笑話逗我開心呢!至此以后,我便對(duì)醫(yī)生有了重新的認(rèn)識(shí)。
上了學(xué)以后,經(jīng)常會(huì)學(xué)到一些詞語來夸贊醫(yī)生,而且也知道了醫(yī)生的職責(zé)就是救死扶傷,當(dāng)我知道這些以后,便對(duì)醫(yī)生有了崇拜感。心里也默默地在想:如果長(zhǎng)大以后,也能成為一名醫(yī)生該有多好啊!
但是,要想成為一名醫(yī)生不是一件容易的事情,要付出很多的努力,必須得考上一個(gè)好的醫(yī)科大學(xué),而考上一個(gè)好的醫(yī)科大學(xué)必須要成績(jī)優(yōu)異,想要成績(jī)優(yōu)異就要好好學(xué)習(xí),所以,從這一刻開始我得在學(xué)習(xí)上多下功夫。
除了好好學(xué)習(xí)以外,在課余時(shí)間,我也要多多了解關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的知識(shí),這樣有助于我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)有更多的了解,我也知道醫(yī)生是很辛苦的,盡管如此,我還是想要當(dāng)一名醫(yī)生,這是我的夢(mèng)想。
蘇格拉底曾說過:“世上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗!彪m然我現(xiàn)在還在讀小學(xué),但是我相信,只要我足夠努力,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
夢(mèng)想作文500字_小學(xué)生作文5
一天晚上,我坐在窗前做作業(yè)。突然,刮起一陣風(fēng)來,一位長(zhǎng)著翅膀的天使飛進(jìn)了窗子里。天使穿著一套白色有花邊的連衣裙,有著一頭金黃色的披肩長(zhǎng)發(fā)。她神秘地對(duì)我說:”小妹妹,我要送你三朵神花。它可以幫你實(shí)現(xiàn)你現(xiàn)在或?qū)淼娜齻(gè)愿望。希望你好好使用她。”我驚喜地接過三朵神花,天使立刻在我眼前消失了。
現(xiàn)在我有了神花就可以實(shí)現(xiàn)我盼望已久的愿望了,想到這里,我高興的說不出話來了。
我第一個(gè)愿望就是希望爸爸、媽媽和妹妹每天開開心心,健健康康。并希望爸爸、媽媽工作順利、萬事如意。于是,我就拿起一朵神花說:”神花啊神花,你快點(diǎn)幫我實(shí)現(xiàn)第一個(gè)愿望吧!”
我第二個(gè)愿望是希望自己能考上重點(diǎn)大學(xué),英語水平能突飛猛進(jìn),將來能找到理想的工作。想到這里,我又拿起另一朵神花說:”神花啊神花,你快點(diǎn)幫我實(shí)現(xiàn)第二個(gè)愿望吧!”
還有一朵神花,我該許下什么心愿呢?
一天,天氣非常的炎熱,我看見建筑工人在造高樓大廈。這么熱的天他們還在不辭勞累地在工作著,如果此時(shí)能下場(chǎng)雨該多好啊。我心中一動(dòng),我第三個(gè)愿望就為建筑工人下場(chǎng)大雨,讓他們涼快涼快,這樣他們工作起來就更有精神了。于是,我毫不猶豫地拿了最后一朵神花說:”神花啊神花,你快點(diǎn)下一場(chǎng)大雨,實(shí)現(xiàn)我的第三個(gè)愿望吧!”
有了這朵神花真好,能實(shí)現(xiàn)我盼望已久的愿望。當(dāng)我剛要感謝神花的時(shí)候,美麗的天使又一次地降臨到我的窗前。她把那三朵神花拿走了,還對(duì)我說:“你不要把這件事情告訴任何人,不然,你的愿望就不會(huì)實(shí)現(xiàn)了”,說完,天使就消失了。
夢(mèng)想作文500字_小學(xué)生作文6
夢(mèng)想就像燈塔,它會(huì)讓航船克服困難,沖破黑暗,指引航船駛向理想的彼岸。
我的理想是成為音樂家。這個(gè)夢(mèng)想的起因,還得追尋到我八歲那年,媽媽帶著二年級(jí)的我到學(xué)校租房子住。有一位阿姨,她的孩子是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生,是他,在我心里埋下了成為音樂家的種子。那時(shí),學(xué)校組織“樂賢管樂團(tuán)”,凡是學(xué)過管樂并過了五級(jí)以上的學(xué)生,皆可報(bào)名。那個(gè)哥哥學(xué)了長(zhǎng)笛,也符合要求,便報(bào)了名,經(jīng)過長(zhǎng)期的訓(xùn)練,他們學(xué)會(huì)了吹奏國(guó)歌。每當(dāng)他英姿颯爽地站在國(guó)旗下,用長(zhǎng)笛吹奏國(guó)歌時(shí),我心里是又羨慕又崇拜,也想像他一樣驕傲自豪地演奏樂器。
我把這個(gè)夢(mèng)想告訴媽媽,媽媽欣然同意。不過,她讓我學(xué)習(xí)竹笛。她認(rèn)為,我們應(yīng)該把老祖先留下的東西發(fā)揚(yáng)光大,而不是盲目學(xué)習(xí)那些洋人的東西,F(xiàn)在,我還記得第一次表演時(shí)的情景。那時(shí),我剛過竹笛一級(jí),學(xué)校搞六一活動(dòng),同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)平臺(tái)上,盡情展現(xiàn)自己的才藝。我自信滿滿地上了臺(tái),可沒想到,我把一首《老六板》吹得斷斷續(xù)續(xù)還音律不齊。這次失敗,打擊了我的自信心。但我并沒有放棄,反而更加刻苦訓(xùn)練。
巴西作家保羅在書中寫到:“當(dāng)你真心渴望某種東西時(shí),整個(gè)宇宙都會(huì)來幫你!边@句話說得真對(duì),我每天晚上訓(xùn)練一個(gè)小時(shí),果真是“功夫不負(fù)有心人”,我現(xiàn)在準(zhǔn)備考五級(jí)了。前幾天,一位鄰居奶奶還熱心地問我學(xué)了幾年了,又夸我竹笛吹得真好聽。我想,只要我努力下去,就一定能成功。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我相信,只要努力堅(jiān)持下去,就一定會(huì)沿著夢(mèng)想之路走向成功!
夢(mèng)想作文500字_小學(xué)生作文7
一天,放學(xué)回家。走在路上,我遇到了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他一個(gè)人在過馬路。我實(shí)在看不下去了,就像一支快速的箭一樣走過去,我扶著老爺爺,把他送到了家。
我準(zhǔn)備要離開的時(shí)候,老爺爺叫住我,說:“別走,我一直都在等你!”我轉(zhuǎn)過身去,看到白發(fā)蒼蒼的老爺爺,居然變成了一個(gè)年輕的男人,看上去非常善良。他手里提著一個(gè)比巧克力還黑的袋子,說:“這里有夢(mèng)想賣,你也可以拿三樣?xùn)|西與我交換,我就可以幫你實(shí)現(xiàn)三個(gè)夢(mèng)想!”我想都沒想,就答應(yīng)了。我拿來三支筆,給了他。
老爺爺把黑袋子打開,叫我用手去摸。我把手伸進(jìn)去,心里別提有多高興了。
我為所欲為地摸來摸去。我想,如果我能摸到一個(gè)蘋果大手機(jī),就太好了。一摸,真的摸到了一個(gè)蘋果大手機(jī)。我的最愛,終于有了啊。
我又摸了摸,我希望我的媽媽不要罵人,不要罵我每天下去玩,不要罵我買吃的,不要罵我買手機(jī)。而且,媽媽看到手機(jī),都會(huì)耐心地教我好好學(xué)習(xí)。
“第二個(gè),給你了!崩蠣敔斦f。
終于,只剩下最后一個(gè)夢(mèng)想了。我希望是:我們?nèi)胰,一直都能在我的身邊。想著,我就開始摸了。老爺爺說:“好了,你的第三個(gè)夢(mèng)想也實(shí)現(xiàn)了。”
我把手收回來,笑了。老爺爺也笑了,說:“沒了。這三個(gè)夢(mèng)想很不錯(cuò)!祝賀你!”
天色漸漸暗了,我轉(zhuǎn)身向爺爺?shù)乐x。一轉(zhuǎn)身,爺爺不見了。
我回到家,把這件事寫下來,覺得真的好開心!
夢(mèng)想作文500字_小學(xué)生作文8
純純的一份情,甜甜的一個(gè)夢(mèng),給兒時(shí)的夢(mèng)想插上翅膀,心中的那份夢(mèng)想一定會(huì)飛翔起來!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外,我的夢(mèng)想是當(dāng)一位畫家,因?yàn)槲覐男【秃芟矚g畫畫,只要讓我畫畫我怎么都高興……
為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我每天都在自己的書房繪畫,一畫就是十幾個(gè)甚至幾十個(gè)小時(shí)。還記得有一次,我在自己的書屋里畫畫,因?yàn)槲耶嫷锰度肓,媽媽連叫我三四聲我都沒反應(yīng),媽媽以為我出什么事了,忙拿出鑰匙打開門,(因?yàn)槲耶嫯嬒矚g安靜的地方,所以把自己鎖在屋里)只見我認(rèn)真得握著手中的筆在聚精會(huì)神得畫畫,臉上的顏料像小貓臉?biāo)频,這時(shí),原本還生氣的媽媽忽然開懷大笑起來,我還沒弄明白什么事,媽媽遞過來一個(gè)鏡子,我看了看自己的“杰作”害羞的跑了……
無論嚴(yán)寒酷暑,無論寒冬臘月,只要我有空,就一定會(huì)去畫畫,哪怕只是幾分鐘的時(shí)間我也不愿放棄,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,媽媽把我送到畫畫班去學(xué)畫畫,我今年已經(jīng)學(xué)畫畫4年了,我堅(jiān)持練,常常學(xué),聽取老師的指教,真是功夫不負(fù)有心人呀!我參加了畫畫班的'繪畫榮獲了一等獎(jiǎng),這時(shí)的我是高興的,我同時(shí)還要感謝媽媽,如果不是她每天堅(jiān)持接送我,我還沒有今天的成就呢?
我還要努力,繼續(xù)學(xué)畫畫,一定要考上北京中央美術(shù)學(xué)院,實(shí)現(xiàn)自己的理想。
夢(mèng)想作文500字_小學(xué)生作文9
曇花為了自己的夢(mèng)想,甘愿承受往日無人的理睬;流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想,寧可放棄燦爛閃耀的生命;彩虹為了自己絢麗多彩的夢(mèng)想,忍受了暴風(fēng)雨的洗禮;雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想,哪怕是接受生死的挑戰(zhàn)。
而我的夢(mèng)想,卻是想成為一名人民老師。
我想做一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,讓學(xué)生學(xué)到許多知識(shí)。課前,我會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n,考慮學(xué)生的年齡和接受能力,做好充分的課堂預(yù)設(shè)。課上,我會(huì)循循善誘,當(dāng)好學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)者。課后,我還要做好個(gè)別輔導(dǎo)檢查工作。這些都是一個(gè)個(gè)非常繁瑣而復(fù)雜的任務(wù),可每當(dāng)看到學(xué)生獲得一點(diǎn)進(jìn)步,我的心里就會(huì)感到欣慰,一種幸福感和自豪感油然而生。
我還要做一個(gè)有愛心的老師,讓學(xué)生喜歡我。我要用我的愛心,善待每一個(gè)學(xué)生,了解他們的興趣愛好,了解他們的個(gè)性思想,了解他們的內(nèi)心世界,引導(dǎo)他們成為有個(gè)性、有志向、有智慧的人。特別要以博大的愛心包容差生。那些成績(jī)好的尖子生,每天可能都收獲著學(xué)習(xí)的成功和喜悅。而那些差生往往容易遭受老師或同學(xué)的冷嘲熱諷,這會(huì)使他們變得自卑冷漠、郁郁寡歡,失去志向。作為一名好的老師,我會(huì)讓他們感受到學(xué)校生活的幸福和人生的美好,讓他們重新精神飽滿的站起來,找到人生的方向。
人生因夢(mèng)想而五彩斑斕;泡泡因太陽而五彩繽紛。同樣,夢(mèng)想只有在堅(jiān)持不懈下,才能收獲成功。讓我們從現(xiàn)在起,為了自己的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。不管它多么遙遠(yuǎn),多么困難,只要心中有夢(mèng)想,并堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,相信我們可以達(dá)到成功的彼岸,讓我們的生命之花開得更加燦爛!
夢(mèng)想作文500字_小學(xué)生作文10
夢(mèng)想,大概是黑夜中的繁星,即使黑暗無望,只要有夢(mèng)想,又何畏悲傷。
——題記
“長(zhǎng)大后,我要做一名宇航員。”“長(zhǎng)大后,我要做一名警察。”……
一棵樹上,開出了兩個(gè)果實(shí),這是我的夢(mèng)想,我啊,想做一名老師,然后再開一家圖書館。
想當(dāng)一名老師,大概是為了方便以后好找工作,曾想象自己獨(dú)自站在講臺(tái)上,講臺(tái)下,做著的全是自己的學(xué)生。再后來,老師推薦后幾個(gè)單元由學(xué)生備課、講課,很榮幸,我被選中,在備課時(shí),我很自信地將生字詞,及文言文重點(diǎn)翻譯,還有一些重點(diǎn)題目,將之寫下,可當(dāng)講課時(shí),我卻在手足無措,普通話的不標(biāo)準(zhǔn),講課時(shí)的忘詞,讓我深刻明白了老師的艱苦,一篇課文我們講的大部分內(nèi)容都是書上出現(xiàn)過的,而重點(diǎn)題目,我們卻沒講到,也就是在這次實(shí)踐中,我進(jìn)一步了解了老師這一職位。
開一家圖書館,這是我看完《十宗罪》時(shí),而產(chǎn)生的,我喜歡看書,自然也喜歡圖書館這樣的氣氛,但我更希望的是,給流浪者一個(gè)家,給被人販子所拐賣的兒童,一個(gè)讀書的機(jī)會(huì)。
《十宗罪2》上有一個(gè)片段是講人販子所拐賣的兒童,或許是一些被父母拋棄的兒童,他們沒有家,哪里舒服,哪里就是他們的家,而其中一個(gè)圖書館的老板,免費(fèi)對(duì)他們開放,這里就是他們的家,當(dāng)其他客人問道“為什么不趕他們出去,他們又臟又丑!崩习宕鸬馈八麄円呀(jīng)沒有家了,而我愿意給他們一個(gè)房子,這里就是他們的家。”
夢(mèng)想,請(qǐng)多指教,未來由你指點(diǎn)。
夢(mèng)想作文500字_小學(xué)生作文11
小草因?yàn)橛袎?mèng)想才會(huì)頑強(qiáng)地破土而出,小鳥因?yàn)橛袎?mèng)想才會(huì)勇敢地展翅飛翔,花朵因?yàn)橛袎?mèng)想才會(huì)盡情地開放,人類因?yàn)橛辛藟?mèng)想才會(huì)創(chuàng)造生活的輝煌,小溪因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才會(huì)執(zhí)著地奔向前方。夢(mèng)想是希望,夢(mèng)想是動(dòng)力,夢(mèng)想是信念,夢(mèng)想是創(chuàng)造……
夢(mèng)想是希望。一個(gè)人有了夢(mèng)想,就等于獲得了希望。一個(gè)擁有希望的人,他知道奮斗,最終就會(huì)迎來勝利的果實(shí),擁有美好的生活。
夢(mèng)想是動(dòng)力。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員站在比賽場(chǎng)上,面臨眾多評(píng)委、觀眾和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手時(shí),偶然會(huì)感到緊張、害怕。但是運(yùn)動(dòng)員們只要意識(shí)到就會(huì)馬上控制住自己,因?yàn)樗麄冇心繕?biāo),他們相取得優(yōu)異的成績(jī)。一想到這里,他們就會(huì)迸發(fā)出巨大的動(dòng)力,全力面對(duì)比賽。
夢(mèng)想是信念。當(dāng)我們對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行測(cè)驗(yàn)時(shí),有時(shí)因?yàn)闅怵H而失敗,但是有信念的人他們便會(huì)成功,因?yàn)樗麄儗?duì)自己充滿了信心和期待。因?yàn)橛辛诉@樣的勁頭,他們就會(huì)不斷進(jìn)步。
夢(mèng)想是創(chuàng)造。一個(gè)動(dòng)手能力強(qiáng)、思維活躍的人,他只懂得自己去創(chuàng)造未來,而不會(huì)去依賴任何人。這是因?yàn)樗雷约簞?chuàng)造出來的東西是最完美的東西,也是最珍貴的東西。
擁有了夢(mèng)想,才會(huì)擁有小草的頑強(qiáng),小鳥的勇敢,小溪的執(zhí)著。當(dāng)我們擁有了頑強(qiáng)、勇敢和執(zhí)著時(shí),我們就會(huì)煥發(fā)出頑強(qiáng)的斗志,去創(chuàng)造屬于自己的美好生活。所以擁有夢(mèng)想是成功的前提。要想真正鄧得成功,必須行動(dòng)起來,腳踏實(shí)地地駢做。
總之,擁有夢(mèng)想就會(huì)擁有未來。
夢(mèng)想作文500字_小學(xué)生作文12
我是一只充滿夢(mèng)想的螞蟻?匆婙B兒在天空翱翔,自己也想飛上天空瞧瞧;看見蚯蚓爬進(jìn)泥土里,為莊稼松土,我也想去松土……。在這些夢(mèng)想中,我最大的夢(mèng)想莫過于飛上天空看看。
為了我的夢(mèng)想,我決定先練習(xí)長(zhǎng)跑。讓同伴給我吹口哨。哨聲一出,我們就像脫了韁繩的馬奮力向終點(diǎn)跑去?墒莿偱艿揭话,我就跑不動(dòng)了,累得氣喘吁吁。這時(shí),一陣腳步聲傳來,我還沒來得及躲閃,腳印就像一個(gè)個(gè)地從我身上壓過去,我完全失去了知覺,同伴連忙把我抬到醫(yī)療室,醫(yī)生趕緊給我做人工呼吸,有做手術(shù),我才從死神的魔掌中逃出來。
但這并沒有動(dòng)搖著我的決心。傷好后,我繼續(xù)練,真可謂“日出而作,日落而息”,功夫不負(fù)有心人,我終于跑的又快又好了。我開始試著飛,可怎么也飛不起來!怎么樣才能飛起來呢?我試看助跑,然后張開雙臂,跳上去,使勁扇動(dòng)雙臂,可卻從半空中摔了下來,正好摔倒了一位正在覓食的麻雀大姐身上。
麻雀大姐轉(zhuǎn)過頭,問:小螞蟻,你怎么摔下來了?我把剛才的事說了一遍,麻雀大姐哈哈大笑起來,然后說:“我?guī)闳デ魄啤!蔽腋吲d極了,在大姐的背上跳了起來。
麻雀大姐飛快地飛上了天,那涼爽的風(fēng)想在歡我到天空作客,到了天空,我感覺到了云兒的柔和,天空的廣闊,大地的美麗,看著這一切,我的心情好極了。高興地大喊:“我的夢(mèng)想終于成真了,這兒真美啊……”
突然,溫柔的云姐姐嚴(yán)肅起來,麻雀說:“要下雨了!彼s緊飛到地上,把我送回家。
到了家門口,我跟麻雀大姐說再見,走進(jìn)家,我迫不及待地和同伴講起來:“麻雀大姐一到天空,我就看到了云朵,那云……”
我講了很多很多。
這就是我,一只充滿夢(mèng)想的螞蟻。
夢(mèng)想作文500字_小學(xué)生作文13
今天是2.26號(hào)是開學(xué)的日子,無數(shù)的跟我一樣的同學(xué)們將翻開新學(xué)期嶄新的一頁。
我最感動(dòng)的就是失去雙臂的一位大哥哥,他失去手臂的痛苦我們可想而知,他卻堅(jiān)持了下來。失去雙臂的劉偉大哥哥的一曲鋼琴曲讓我們看到的是常人難易想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力,他在短片里說了一句話使我感到很震撼。他說,在我腦袋里只有兩個(gè)選擇,一個(gè)要不趕緊死,要不精彩的活。他毅然選擇了精彩的活,并用自己僅有的雙腳堅(jiān)持了自己的夢(mèng)想——用雙腳彈鋼琴。這實(shí)在是太震撼了,也讓我覺得他很不容易,他一步一步地挺了過來。我們更要好好學(xué)習(xí),未來的祖國(guó)還要靠我們建設(shè)!在追求夢(mèng)想的路上只有不放棄才能獲得最后的成功。
于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。人生因夢(mèng)想而高飛,人性因夢(mèng)想而偉大。讓我們從小給自己一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo),從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙無形的翅膀,惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命,擺脫平庸和低俗,克服人性的弱點(diǎn),走向優(yōu)秀和杰出。
夢(mèng)想首先是分享的,是快樂的,在分享快樂的同時(shí),夢(mèng)想需要付之于一種具體的行動(dòng);更需要將夢(mèng)想能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。當(dāng)他人為別人付出感受到快樂時(shí),夢(mèng)想就會(huì)油然而生一種自。
夢(mèng)想作文500字_小學(xué)生作文14
我和它之間的距離到底有多遠(yuǎn)?當(dāng)一顆流星劃過天際,我默默地奢望著它……
它偷偷的在我的筆尖打轉(zhuǎn),慢慢的,在翻動(dòng)的書頁間跳舞……“別跑,我看見你了!”想伸手將它輕輕揪進(jìn)腦海里,它卻又消失在迷離的夜空中。我嘆息著,一次次的將它召喚回來,卻又一次次的在不經(jīng)意間讓它逃走……
我和它之間到底有多遠(yuǎn)?是太陽與人類的距離?可望不可即,它站在遠(yuǎn)方興奮的向我招手!是,想要,我很想要。但是,我怕困難,我怕險(xiǎn)阻,我怕在前行的道路上“太陽的熱量”刺傷了我,我怕這無情的黑暗將我吞沒。我怕太多太多,于是,我放棄了它,去尋找新的島嶼。
我和它之間到底有多遠(yuǎn)?那是一年之家的距離。我跟另外一個(gè)它盡情玩耍著,享受簡(jiǎn)單的快樂。“你回來吧……”它垂頭喪氣地坐在我的內(nèi)心深處,苦苦地哀求著。回去?前方險(xiǎn)阻不斷,困難重重。難道要放棄快樂,回去?我在心里不服氣的倔強(qiáng)著……
我和它之間到底有多遠(yuǎn)?那是掙扎的瞬間。“給個(gè)理由?”我在它旁邊,抬著下巴問它。“我是你人生的成功!彼鼣蒯斀罔F的說,每一個(gè)字都在我腦海中久久回蕩;厝グ,去追求人生的頂峰!我將淚眼汪汪的它擱回心里,一定要成功!我自信的像它邁去。
我和它之間到底有多遠(yuǎn)?我在心里悄悄問自己!安唬贿h(yuǎn)了!”它在山頂像我快樂的招手對(duì),不遠(yuǎn)了!我擦擦額頭的汗珠,站在山頂上凝視著我的每一個(gè)腳印……
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離?呵,那只是浮云罷了每位作家,不都是讀書破萬卷,下筆如有神?每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,那不僅是希望,也是成功的載體。你和它之間有多遠(yuǎn)?不是估算的來的,那是精心測(cè)量的結(jié)果。
夢(mèng)想作文500字_小學(xué)生作文15
夢(mèng)想,為何叫做夢(mèng)想?夢(mèng)中所想,夢(mèng)想,是目標(biāo),是動(dòng)力,是信念,是奇跡
夢(mèng)想,也許有些遙遠(yuǎn),但我相信,人人都有一顆夢(mèng)想的種子。我的夢(mèng)想,有些遙遠(yuǎn),但似乎,就在眼前。我從小就希望能夠站在悉尼歌劇院的舞臺(tái)上,讓澳大利亞中,多一張中國(guó)人的面孔。
就在前年,我的薩克斯老師帶著兩位學(xué)生,登上了悉尼歌劇院,成為了中國(guó)首批登上悉尼歌劇院的青年演奏家,我們所有人因老師而感到自豪。
雖說,以前的我,技藝并不精湛,甚至粗糙,但現(xiàn)在,我已和薩克斯融為一體,一天堅(jiān)持練幾個(gè)小時(shí),原因只有一個(gè),我要登上悉尼歌劇院!薩克斯已經(jīng)融入我的靈魂,成為生活中支撐我的動(dòng)力,它也無時(shí)無刻不告知著我:你心中的那個(gè)悉尼歌劇院。
演出,意味著什么?是技術(shù)的提高,夢(mèng)想的靠近。每當(dāng)?shù)巧衔枧_(tái),臺(tái)上的光溫暖著心靈、一串串音符,不斷洗滌靈魂,一次次漸強(qiáng),敲打著我的內(nèi)心,掀起心中的大風(fēng)大浪,動(dòng)聽的音樂,使我陶醉在一片藝術(shù)的海洋里。
現(xiàn)如今,我成為樂團(tuán)中的頂梁柱,漸漸超過一些師哥。正因有這個(gè)夢(mèng)想,給予了我前進(jìn)的動(dòng)力。
馬云說過:人永遠(yuǎn)不要忘記自己的夢(mèng)想,只要有夢(mèng)想,只要不放棄,就有機(jī)會(huì)成功。是啊,夢(mèng)想一定要有,萬一實(shí)現(xiàn)了呢。
愿每個(gè)人都能為夢(mèng)想努力,做一個(gè)逐夢(mèng)人!
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