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夢(mèng)想作文

時(shí)間:2021-03-04 17:59:09 夢(mèng)想 我要投稿

關(guān)于夢(mèng)想作文(通用15篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于夢(mèng)想作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于夢(mèng)想作文(通用15篇)

關(guān)于夢(mèng)想作文1

  夢(mèng),似乎是個(gè)遙不可及的字眼,可它卻又離我們很近很近,近到你時(shí)刻都能感受到它的氣息。夢(mèng)想,好像從未遠(yuǎn)離。

  從小,我們就用雙手編織著自己的夢(mèng)想,悉心地守護(hù)著它們,那些夢(mèng)想也一直追隨著我們,從稚嫩走向成熟。這一切,就如同父母見(jiàn)證著孩子的成長(zhǎng)一樣。童年的夢(mèng)想是擁有五彩的風(fēng)車(chē)、漂亮的衣服;少年時(shí)的夢(mèng)想是希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,能夠毫無(wú)顧忌地去做自己想做的事;青年時(shí)的夢(mèng)想是考上一所理想的大學(xué),擁有一個(gè)完整又充實(shí)的人生,希望父母有著健康的體魄以安享晚年。

  時(shí)間悄無(wú)聲息地改變了人的性情,經(jīng)歷則磨平了年少的棱角。但夢(mèng)想?yún)s不曾褪色,我們追夢(mèng)的腳步也從未停下。

  時(shí)光荏苒,四季輪回,我們的年齡也像樹(shù)的年輪一樣一圈一圈向外延展開(kāi)來(lái)。但不變的是放飛夢(mèng)想的決心,因此,我們努力著,奮斗著,拼搏著,我們,時(shí)刻準(zhǔn)備著……

  大學(xué),字典里的定義是:實(shí)施高等教育的學(xué)校。但在我的心目中,大學(xué)不只是接受教育的場(chǎng)所這么簡(jiǎn)單。它是我夢(mèng)的起點(diǎn),更是放飛夢(mèng)想的殿堂!

  小橋流水,亭臺(tái)樓閣,優(yōu)美的環(huán)境,熱情的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師……這,就是我的大學(xué),讓我盡情揮灑激情與汗水的地方,讓我憧憬又讓我圓夢(mèng)的地方。新的旅程將從這里開(kāi)始,我們,期待著,期待著夢(mèng)想起飛的那一刻綻放的光芒!

  記得在分別的時(shí)候,一個(gè)朋友為我寫(xiě)下了這樣一句話(huà):旅途,是種尖銳的溫柔,深刻的忘卻。因?yàn)檫@句話(huà),我?guī)锥扰腔苍谛@外而不敢踏入。我害怕,害怕開(kāi)始一段新的旅程,害怕孤身一人走進(jìn)陌生的環(huán)境,面對(duì)陌生的面孔。我也不知道這害怕中究竟暗藏著什么,是懦弱?無(wú)助?失意?還是彷徨?我不知道!我只知道,從踏入贛師的那一刻起,我不再害怕,不再失意,也不再彷徨。我再次堅(jiān)定了自己的決心,我要勇敢的走下去!

  是啊!置身于這樣的校園中,我還有什么理由害怕。朝氣蓬勃的我們,在這樣如詩(shī)如畫(huà)如夢(mèng)的校園里,難道不應(yīng)該有一個(gè)嶄新的開(kāi)始嗎?我們懷揣著夢(mèng)想來(lái)到這里,希望能為它插上一對(duì)騰飛的翅膀。為了這個(gè)夢(mèng),我們等了多少年,盼了多少年!今天,在這個(gè)放飛夢(mèng)想的殿堂里,我忍不住高呼一聲:讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!為了夢(mèng)想,我愿意,我愿意付出,我愿意拼搏,我愿意接受挑戰(zhàn),愿意接受暴風(fēng)雨的洗禮,我愿意……這么多個(gè)我愿意里裝滿(mǎn)了我的決心和對(duì)成功的渴望!

  我的夢(mèng)在我的大學(xué)里孕育著,搖曳著;我在我的大學(xué)里努力著,拼搏著。

關(guān)于夢(mèng)想作文2

  每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,或許是成為一名人民教師,或許是成為一名公司經(jīng)理,或許是成為一名解放軍戰(zhàn)士……每當(dāng)我在電視上看到主持人在哪兒侃侃而談,或是主持著互動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí),總是羨慕不已,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名新聞主播或主持人。我并為之努力著奮斗著。我常常渴望有一個(gè)機(jī)會(huì),能主持一下或播一條新聞。這次夢(mèng)想方舟兒童職業(yè)體驗(yàn)場(chǎng)給予了我這個(gè)機(jī)會(huì)。那是一個(gè)烈日炎炎的午后,我拿著30元抵用券,來(lái)到了夢(mèng)想方舟。剛跨進(jìn)大門(mén),我就被那恢宏的場(chǎng)景驚呆了,密密麻麻,千奇百怪的一個(gè)個(gè)兒童職業(yè)館讓我看得眼花繚亂。穿過(guò)一個(gè)個(gè)體驗(yàn)館,我來(lái)到了“優(yōu)漫卡通”館。進(jìn)入館內(nèi),一個(gè)工作人員朝我揮了揮手!她帶領(lǐng)我參觀了主播的演播室?粗仪八绰劦难莶ナ遥沂煮@奇——原來(lái)是這個(gè)樣子的啊!隨后,阿姨與我聊起了欣賞、認(rèn)識(shí)的優(yōu)漫卡通主持人。在幾分鐘簡(jiǎn)短交流后,她把我?guī)У街鞑ハ,并拿出臺(tái)詞讓我熟記?粗@200多字的臺(tái)詞,我的額頭滲出了一絲汗。我心想:原來(lái)主播這么辛苦,還要背臺(tái)詞呢!隨后,憑著我的記憶力,我把臺(tái)詞基本背了下來(lái)!皽(zhǔn)備好了嗎?”“嗯!”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,可心里像是有一只鼓,在“砰砰砰”地敲著一樣,讓我膽戰(zhàn)心驚。我不由自主地為自己捏了一把汗:“加油,賈凌不管如何,去嘗試著做吧!”隨著工作人員喊“開(kāi)始”時(shí),我尚未調(diào)整好心態(tài)。一下懵了,讀起來(lái)也是結(jié)結(jié)巴巴的:“大,大家好,現(xiàn)在是,是那個(gè)‘天天新聞’……”隨著開(kāi)場(chǎng)白的結(jié)束,我的心情也從湍急的河水變成了蕩漾的碧波。接著,我又自信滿(mǎn)滿(mǎn)地播報(bào)起了新聞:“旅行社與電信公司交界處發(fā)生火災(zāi)。特派記者現(xiàn)場(chǎng)直播……再見(jiàn)!”我用流利的語(yǔ)速和適當(dāng)?shù)囊袅坎?bào)完了整則新聞。工作人員阿姨也為我樹(shù)起了大拇指。我的心里比吃了蜜還要甜。有了第一次的播報(bào)經(jīng)驗(yàn),我又當(dāng)起了主持人。我用歡快的嗓音主持著節(jié)目:“大家好,歡迎大家收看每天中午的白菜說(shuō)天氣……”主持人不僅要有“嘴上功夫”,還要多才多藝呢!可我藝術(shù)細(xì)胞幾乎為零,我干脆當(dāng)場(chǎng)朗誦起了《春光染綠我們雙腳》,抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)言使工作人員入迷,直到朗誦結(jié)束了,她還意猶未盡。走出大廳,我又陷入了沉思:主持人和主播并不是像表面看起來(lái)一樣容易,他們?cè)谀缓笠惨冻鲈S多努力,也要揮灑許多汗水,看來(lái),要想當(dāng)好主持人,我必須從現(xiàn)在練起,做一個(gè)既有“嘴上功夫”又有特長(zhǎng)的女孩。讓我為著目標(biāo)出發(fā)吧!

關(guān)于夢(mèng)想作文3

  小時(shí)候,我的夢(mèng)想是成為公主;小學(xué)時(shí),我的夢(mèng)想是成為老師;現(xiàn)在,我的夢(mèng)想是能有一雙翅膀……

  童年時(shí)最令人向往的時(shí)光,也是最美好的時(shí)光,每個(gè)人的童年時(shí)光里都有無(wú)數(shù)次幻想。而我的幻想就是成為公主。記得小時(shí)候,每當(dāng)夜幕降臨時(shí),我都睡不著覺(jué),而媽媽每次都坐在我的床前,耐心地給我講這故事,這些故事里的公主都那么高貴,那么迷人。于是,我便在心中種下了一粒夢(mèng)想的種子,期待著有一天它能夠開(kāi)出一朵夢(mèng)想之花……

  漸漸地,我一天天長(zhǎng)大,媽媽便不再給我講故事了,而曾經(jīng)所種下的種子早已枯萎,我的夢(mèng)想也已經(jīng)破碎……

  后來(lái),我告別了童年,邁進(jìn)了六年級(jí)的過(guò)渡時(shí)期。媽媽問(wèn)過(guò)我:“我的夢(mèng)想是什么!蔽蚁肓讼,說(shuō):“成為老師!痹谧x小學(xué)時(shí),沒(méi)當(dāng)我遇到題目、困難解決不了時(shí),老師總是像天使一樣出現(xiàn)在我的身旁,細(xì)心地為我解答!袄蠋煛保粋(gè)如此普通的名詞,給我的震撼卻如此之大。于是,我便在心中種下了一粒夢(mèng)想的種子,希望它有一天能夠長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)……

  時(shí)間愈過(guò)愈久,我已步入初中的艱難時(shí)期。我變得越來(lái)越獨(dú)立了,沒(méi)有再去請(qǐng)教老師了。而曾經(jīng)所種下的種子早已凋落,我的夢(mèng)想也已經(jīng)消失……

  現(xiàn)在,我身臨考場(chǎng),回想起往事,我的夢(mèng)想則是能有一雙翅膀,帶我飛翔。現(xiàn)在的我,每天面對(duì)著無(wú)數(shù)的作業(yè),面對(duì)著媽媽的嘮叨。更加增添了無(wú)數(shù)的愁絲。望著窗外,看著自由自在飛翔的鳥(niǎo)兒,我羨慕,我向往。于是。我便在心中種下了一粒夢(mèng)想的種子,渴望著它有一天能夠結(jié)出碩大的果實(shí)……

  我的夢(mèng)想,那么遙遠(yuǎn)。它,可望不可即,但我卻從來(lái)不放棄,一天天的等待著,等待著……

關(guān)于夢(mèng)想作文4

  我和它之間的距離到底有多遠(yuǎn)?當(dāng)一顆流星劃過(guò)天際,我默默地奢望著它……

  它偷偷的在我的筆尖打轉(zhuǎn),慢慢的,在翻動(dòng)的書(shū)頁(yè)間跳舞……“別跑,我看見(jiàn)你了!”想伸手將它輕輕揪進(jìn)腦海里,它卻又消失在迷離的夜空中。我嘆息著,一次次的將它召喚回來(lái),卻又一次次的在不經(jīng)意間讓它逃走……

  我和它之間到底有多遠(yuǎn)?是太陽(yáng)與人類(lèi)的距離?可望不可即,它站在遠(yuǎn)方興奮的向我招手!是,想要,我很想要。但是,我怕困難,我怕險(xiǎn)阻,我怕在前行的道路上“太陽(yáng)的熱量”刺傷了我,我怕這無(wú)情的黑暗將我吞沒(méi)。我怕太多太多,于是,我放棄了它,去尋找新的島嶼。

  我和它之間到底有多遠(yuǎn)?那是一年之家的距離。我跟另外一個(gè)它盡情玩耍著,享受簡(jiǎn)單的快樂(lè)。“你回來(lái)吧……”它垂頭喪氣地坐在我的內(nèi)心深處,苦苦地哀求著;厝?前方險(xiǎn)阻不斷,困難重重。難道要放棄快樂(lè),回去?我在心里不服氣的倔強(qiáng)著……

  我和它之間到底有多遠(yuǎn)?那是掙扎的瞬間!敖o個(gè)理由?”我在它旁邊,抬著下巴問(wèn)它!拔沂悄闳松某晒!彼鼣蒯斀罔F的說(shuō),每一個(gè)字都在我腦海中久久回蕩;厝グ,去追求人生的頂峰!我將淚眼汪汪的它擱回心里,一定要成功!我自信的像它邁去。

  我和它之間到底有多遠(yuǎn)?我在心里悄悄問(wèn)自己!安唬贿h(yuǎn)了!”它在山頂像我快樂(lè)的招手對(duì),不遠(yuǎn)了!我擦擦額頭的汗珠,站在山頂上凝視著我的每一個(gè)腳印……

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離?呵,那只是浮云罷了每位作家,不都是讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,那不僅是希望,也是成功的載體。你和它之間有多遠(yuǎn)?不是估算的來(lái)的,那是精心測(cè)量的結(jié)果。

關(guān)于夢(mèng)想作文5

  我曾有著這樣一個(gè)夢(mèng)。

  記得那時(shí)兒時(shí),我每天都在想,我的夢(mèng)究竟是什么?冥思苦想之后,我決定了以后的我要做警察。

  我會(huì)穿上帥氣的警衣,在大街上巡邏,每天重復(fù)的做著同一件事。但是我絕不會(huì)嫌無(wú)聊。我想在我的片區(qū)范圍內(nèi),絕對(duì)不能發(fā)生拐賣(mài)孩子,搶劫,打架這些蹤影,我還天真的幻想過(guò),在我的引導(dǎo)下,世界上都不會(huì)有壞人了。從此人們過(guò)上幸福快樂(lè)的日子。

  自己的未來(lái),究竟是怎樣的我每天都在心里問(wèn)自己,我會(huì)從事我所學(xué)的幼教么?時(shí)間老人靜悄悄的就這樣溜走了,漸漸地我也跟著長(zhǎng)大了,但我依然還在想我的未來(lái)我的夢(mèng)。

  夢(mèng),就如同天邊的晚霞,那么耀眼,那么美麗,同時(shí)離我更是那么那么的遙不可及。

  上了職校,我才開(kāi)始認(rèn)真的學(xué)習(xí),從前的我過(guò)于貪玩,不懂得時(shí)間的殘酷,不懂得社會(huì)的現(xiàn)實(shí),所以現(xiàn)在我來(lái)到這個(gè)學(xué)習(xí)我更要認(rèn)真學(xué)習(xí),好讓明天的自己不后悔。

  不知道從什么時(shí)候起,我竟然迷上了這么一檔節(jié)目“《動(dòng)物世界》”幾乎每天那個(gè)時(shí)間我都會(huì)守著電視看。我想要探索動(dòng)物的世界,我想要了解更多的動(dòng)物,認(rèn)識(shí)許許多多的動(dòng)物,找到能讓他們可以生存的更好,更長(zhǎng),更久的方法。而現(xiàn)在我選擇了幼教這個(gè)專(zhuān)業(yè),我哪里還有時(shí)間去追尋自己最初,最?lèi)?ài)的那個(gè)夢(mèng),F(xiàn)在看來(lái)我的夢(mèng)是那么的遙不可及,感覺(jué)就像是太陽(yáng)與月亮之間那么遙遠(yuǎn)。直到老師給了我們這項(xiàng)作業(yè)開(kāi)始,我更發(fā)現(xiàn)我的夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)脫節(jié)了,它們正往相反的方向駛?cè)ァ?/p>

  寫(xiě)到這里,我忽然開(kāi)竅了想通了,我的夢(mèng)不遙遠(yuǎn),不管是“警察,幼教老師還是保護(hù)動(dòng)物的使者。都是在為祖國(guó),為社會(huì),為生存在努力在盡一份力。盡管只是街邊的清潔阿姨,每天拉客的出租車(chē)司機(jī),還是安檢員,飛行員,他們都是一樣的在為祖國(guó)為社會(huì)貢獻(xiàn)著。

  以前的夢(mèng)或許不能實(shí)現(xiàn)了,但是我會(huì)從事一項(xiàng)更為偉大的事業(yè)!敖處煛蔽也粫(huì)再像從前一樣幻想一些泡沫般的未來(lái)。把握好自己現(xiàn)在所擁有的東西,教育好下一代這才是最為重要的。

  我們的夢(mèng)都不遙遠(yuǎn),讓我們從點(diǎn)滴做起,報(bào)孝養(yǎng)育著我們的祖國(guó)。

關(guān)于夢(mèng)想作文6

  童年需要放飛夢(mèng)想。夢(mèng)想是什么?在我心中,夢(mèng)想是一個(gè)很模糊的概念。似乎離我很遠(yuǎn),似乎又唾手可得。我的夢(mèng)想,也許三天三夜也說(shuō)不完!}記

  5歲,一個(gè)小孩應(yīng)該沐浴童年幸福的時(shí)候

  我自豪的認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,每天看著電視里的作家出那么多書(shū),有那么多錢(qián),還能自己買(mǎi)吃冰淇淋,我極羨慕他們。我幼稚的跑去跟爸爸媽媽說(shuō),我要當(dāng)作家,說(shuō)作家能掙很多錢(qián),可以買(mǎi)好多冰淇淋吃。沒(méi)想到,他們說(shuō)我還小,這些事以后再說(shuō)。我不服氣,心想:我還小嗎,我都5歲了。我想證明給他們看,于是,我找來(lái)一本自己根本看不懂的大書(shū),拿來(lái)紙和筆,有模有樣的抄起了上面的文章,雖然我一點(diǎn)也看不懂,但我還是根據(jù)字的樣子抄了一篇。我理直氣壯的拿給爸爸媽媽看,他們哈哈大笑了起來(lái),我被搞的一頭霧水,當(dāng)作家就這么難嗎?

  9歲,人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)

  我慢慢長(zhǎng)大,小時(shí)侯幼稚的想法早已更新,我又有了新的夢(mèng)想。每次上美術(shù)課時(shí),看到書(shū)上一幅幅美麗的畫(huà),看到雜志書(shū)封面上可愛(ài)的卡通,手癢癢的,總盼望著我也能畫(huà)出那樣的畫(huà),于是,我有了新的追求——當(dāng)畫(huà)家。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我又去纏著媽媽給我報(bào)美術(shù)班。起初,我僅僅是為了當(dāng)畫(huà)家,可是,學(xué)了一段時(shí)間后,我對(duì)繪畫(huà)的興趣越來(lái)越濃,我越發(fā)感覺(jué)到,我學(xué)習(xí)繪畫(huà)不應(yīng)該只是為了當(dāng)畫(huà)家而已,也許它還可以給我?guī)?lái)很多快樂(lè),陶冶我的情操。不用說(shuō),我這個(gè)夢(mèng)想又泡湯了。不過(guò),它讓我明白了一些道理,也算有所收獲吧。

  12歲,思想漸漸陳熟的階段

  我12歲了,思想又變了。現(xiàn)在,我的夢(mèng)想可不是那么簡(jiǎn)單了。我是很有愛(ài)心的,看到那些沒(méi)錢(qián)讀書(shū)的孩子,我很同情他們。如果有那個(gè)條件,我一定會(huì)去幫助他們。沒(méi)錯(cuò),這就是我現(xiàn)在的夢(mèng)想,我要成為世界上最有愛(ài)心的人。我要憑我自己的能力,去幫助那些沒(méi)錢(qián)讀書(shū)的孩子,用什么呢?這又牽引出了我的另一個(gè)夢(mèng)想,我要當(dāng)一個(gè)世界聞名的導(dǎo)演,等我得到奧斯卡金像獎(jiǎng)最佳導(dǎo)演的時(shí)候,我一定把所有的獎(jiǎng)金都捐給希望工程,那一天,全中國(guó),不,全世界的孩子都能讀上書(shū)了,我也世界聞名了。不過(guò),我可不止是為了聞名世界哦!

  這也許只是我現(xiàn)在的夢(mèng)想,以后會(huì)不會(huì)變還不知道,但只要我有了夢(mèng),有了追求,我會(huì)努力完成它。放飛夢(mèng)想,是我一生的追求!

關(guān)于夢(mèng)想作文7

  我愛(ài)讀書(shū)!它承載著人們的希望。這種東西是真實(shí)的和虛擬的?床灰(jiàn)摸不著,卻能在心里產(chǎn)生巨大的力量。正是通過(guò)閱讀,我的夢(mèng)想才得以實(shí)現(xiàn)!

  我的夢(mèng)想是成為一名舞蹈演員,所以我讀了很多和楊麗萍阿姨有關(guān)的書(shū)。楊麗萍阿姨歷盡千辛萬(wàn)苦,努力工作,終于成為一名著名的舞蹈演員。那一刻,我強(qiáng)化了我跳舞的夢(mèng)想。中國(guó)古代哲學(xué)家孟子就是這樣說(shuō)的:“當(dāng)上天要給我們一個(gè)偉大的工作時(shí),我們必須首先努力工作,餓著我們的身體和皮膚,不要做任何事來(lái)擾亂我們的行為。因此,我們要有耐心,要樂(lè)于助人!痹S多偉人只有在經(jīng)歷了偉人的苦難之后,才能成為偉人,F(xiàn)在在我的夢(mèng)中有許多絆腳石。每當(dāng)遇到困難,我都感到悲傷和失望;每當(dāng)遇到挫折,我都感到沮喪;每當(dāng)遇到失敗,我都想放棄,我會(huì)拿起書(shū)本,仔細(xì)閱讀楊阿姨的經(jīng)歷,從她的事跡中汲取信心、勇氣和力量。相信有一天他們會(huì)成為墊腳石!所以每次上完舞蹈課,我都會(huì)全心全意地復(fù)習(xí)老師課堂上的內(nèi)容和動(dòng)作。如果有錯(cuò),就回來(lái);如果你跌倒了,就站起來(lái),這樣繼續(xù)下去,久而久之,逐漸地,我去比賽時(shí)總能獲獎(jiǎng)。就像每一棵樹(shù)一樣,只有有花有果,才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。讀書(shū)使我學(xué)會(huì)堅(jiān)持,讀書(shū)使夢(mèng)想的翅膀更堅(jiān)強(qiáng)!

  所有的夢(mèng)想,沒(méi)有努力,最后都是空話(huà)。對(duì)我來(lái)說(shuō),要想成為一名舞蹈演員,首先,我必須有扎實(shí)的基本功,多練習(xí)。善于從日常實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)技能。也許現(xiàn)在我的動(dòng)作不到位,舞蹈也缺乏美。但為了那個(gè)閃亮的舞蹈夢(mèng)想,我會(huì)努力奮斗!我不怕辛苦!我總是用楊麗萍阿姨的故事來(lái)激勵(lì)自己,爭(zhēng)取將來(lái)成為像她一樣的舞蹈演員。

  我愛(ài)讀書(shū)!正是它讓我明白了楊麗萍阿姨是如何一步步成功的;正是它讓我在許多困難面前努力練習(xí)跳舞;正是它讓我的夢(mèng)想自由了!

關(guān)于夢(mèng)想作文8

  傳說(shuō)古時(shí)候的人很想飛到天上去,有的人給自己做了個(gè)大翅膀,有的人綁在風(fēng)箏上,但是,都沒(méi)有成功飛上天。不過(guò),就是有了這些人的夢(mèng)想指引,我們這些龍的傳人卻不斷的創(chuàng)造著奇跡,從不會(huì)造飛天機(jī)器到制造出飛機(jī)、火箭、宇宙飛船等等,雖然經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,但還是成功了。現(xiàn)在就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!

  萬(wàn)戶(hù)是我國(guó)明朝第一個(gè)想到利用火箭飛天的中國(guó)人。他把47個(gè)自制的火箭綁在椅子上,自己坐在椅子上,雙手舉著2只大風(fēng)箏,然后叫人點(diǎn)火發(fā)射。設(shè)想利用火箭的推力,加上風(fēng)箏的力量飛起。不幸火箭爆炸,萬(wàn)戶(hù)也為此獻(xiàn)出了生命。雖然以失敗告終,但最早的載人航天應(yīng)是約6XX年前的萬(wàn)戶(hù)飛天。還有中國(guó)的第一位飛機(jī)設(shè)計(jì)師馮如,他決心要依靠中國(guó)人的力量來(lái)制造飛機(jī)。他得到當(dāng)?shù)厝A僑的贊助,在舊金山以東的奧克蘭設(shè)立飛機(jī)制造廠,19XX年正式成立廣東飛行器公司,公司于當(dāng)年便投入制造飛機(jī)。到現(xiàn)在我國(guó)第一位太空人楊利偉,航天史上的民族英雄,優(yōu)秀的飛行員,出色的軍人。以及“嫦娥一號(hào)”用于獲取月球表面三維影像、分析月球表面有關(guān)物質(zhì)元素的分布特點(diǎn)、探測(cè)月壤厚度、探測(cè)地月空間環(huán)境等等。

  從這些人的事跡使我感慨萬(wàn)千,古時(shí)候的人也許怎么也不會(huì)想到現(xiàn)在的人真的飛上了天,作為六年級(jí)的小學(xué)生,我們更要像古人一樣要有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想有很多,記得在XX年12月的時(shí)候,我身邊的很多人都在議論瑪雅人的傳說(shuō),有的人甚至相信地球?qū)⒃?2月21日爆炸,這些人非常的恐慌,有的人還相信了“太陽(yáng)神”邪教。我當(dāng)時(shí)就想長(zhǎng)大要做一名科學(xué)家,要多發(fā)明洛亞方舟載人飛船,把地球人運(yùn)到月球上去,若地球真的爆炸,人們也不會(huì)那樣恐慌了。當(dāng)我看到新聞里說(shuō)噴農(nóng)藥的青菜、有毒的豆芽和注水肉等等,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一位營(yíng)養(yǎng)學(xué)家,讓那些和我一樣的伙伴們能吃上健康的食品。當(dāng)我看到生病痛苦的人們時(shí),我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名醫(yī)生,一定要救死扶傷,讓更多的人健康長(zhǎng)壽。我還夢(mèng)想過(guò)……思來(lái)想去,我的夢(mèng)想其實(shí)就只有一個(gè),那就是將來(lái)能夠做一位對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,做一位對(duì)他人有用的人,讓人們生活越來(lái)越好。

  我知道,作為小學(xué)生的我們,我們的夢(mèng)想要想實(shí)現(xiàn),就一定要好好學(xué)習(xí),打好扎實(shí)的基礎(chǔ),不斷的嚴(yán)格要求自己,學(xué)到更多的本領(lǐng)。作為祖國(guó)未來(lái)的接班人,我相信只要我們共同努力,夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),我們的祖國(guó)會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大。祖國(guó)繁榮、昌盛、富強(qiáng)是我們共同的中國(guó)夢(mèng)。

關(guān)于夢(mèng)想作文9

  人生是一場(chǎng)夢(mèng),不甘愿碌碌無(wú)為生活下去的人心中或多或少、或大或小都會(huì)懷揣著一個(gè)夢(mèng)。不論是大夢(mèng)或小夢(mèng),不論是將要成功或還遙遙無(wú)期的夢(mèng),但,不論成敗、大小他都有一個(gè)共同的名字——夢(mèng)想。

  夢(mèng)是一個(gè)神奇的東西,他不需要人們花很大力氣、費(fèi)很大心思、付出多大代價(jià),凡是活著的人都可以擁有它。但,如果不能把握住它,夢(mèng)又是一個(gè)瞬間就能消失的東西。

  夢(mèng)是五彩繽紛的,有的是撲朔迷離的,有的是神奇、變幻莫測(cè)的,有的是驚心動(dòng)魄的……電視連續(xù)劇《看聊齋先生》主題歌“夢(mèng)吟”中唱到:人活百歲,半生是夢(mèng),夢(mèng)是希望樹(shù),夢(mèng)是霧中花,惡夢(mèng)驚魂無(wú)底洞,甜夢(mèng)醉人一場(chǎng)空……

  有夢(mèng)想心中就會(huì)充滿(mǎn)希望,有夢(mèng)想就會(huì)有奮斗的方向,有夢(mèng)想生活也就有了前進(jìn)的動(dòng)力和希望,有夢(mèng)想……因此,夢(mèng)想也就成了在大海中漂泊船只的港灣。夢(mèng)想不是廉價(jià)的,再簡(jiǎn)單的夢(mèng)想也需要我們?nèi)ヅ^斗才會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

  上世紀(jì)五六十年代,人們的理想是:鼓足干勁、力爭(zhēng)上游、多快好省的建設(shè)社會(huì)主義,實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,達(dá)到世界大同。

  上世紀(jì)八十年代,人們的理想是:沿著建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的宏偉藍(lán)圖,在改革開(kāi)放、發(fā)展才是硬道理、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的指導(dǎo)下,實(shí)現(xiàn)小康生活。

  今天,我們的夢(mèng)想是:實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,實(shí)現(xiàn)中華民族的百年夢(mèng)想。

  我有一個(gè)非常偉大的夢(mèng)想,就是希望學(xué)業(yè)有成,成為一個(gè)出色地科學(xué)家,利用自己的聰明才智、科學(xué)發(fā)明,造就一條通向月球的快速通道,登上月球,開(kāi)發(fā)月球,用月球上豐富的寶藏來(lái)造福地球人。

  有了夢(mèng)想,就應(yīng)該有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的決心。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的意志不動(dòng)搖,努力拼搏的干勁不松動(dòng),意氣奮發(fā)的精神為自己加油……

  有了夢(mèng)想,就應(yīng)該去追夢(mèng),我們應(yīng)該做的不是等待,而是應(yīng)該去追逐、而是去追尋,而我作為一個(gè)追夢(mèng)人已經(jīng)在路上了,朝著夢(mèng)想奮進(jìn)。

關(guān)于夢(mèng)想作文10

  我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,而且是千奇百怪的夢(mèng)想,總是變幻莫測(cè)。好奇我的夢(mèng)想嗎?那就讓我?guī)е銈円黄疬M(jìn)入我的夢(mèng)想王國(guó)吧!

  從我記事起我就有很多奇怪的夢(mèng)想,我的第一個(gè)夢(mèng)想是成為一個(gè)不但歌曲唱的好而且聲音很好聽(tīng)的歌唱家,為人們帶來(lái)喜慶,為軍人帶來(lái)歡樂(lè),向祖國(guó)問(wèn)好,我想讓自己的`歌聲變成拯救災(zāi)區(qū)的良藥,災(zāi)區(qū)的小朋友一聽(tīng),病馬上就好了。

  我的第二個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,用我淵博的知識(shí)把祖國(guó)的花朵帶進(jìn)知識(shí)的海洋,讓他們?cè)谥R(shí)的海洋里自由自在的翱翔。我還會(huì)對(duì)那些考試失敗的同學(xué)說(shuō):“失敗一次并不可怕,并不代表你永遠(yuǎn)都會(huì)失敗,只要你肯努力,一定會(huì)成功;也會(huì)對(duì)那些考試成功的同學(xué)說(shuō):“成功一次并不能驕傲,要牢牢記住“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理。我還要用自己獨(dú)特的方法讓那些對(duì)學(xué)習(xí)感到吃力的同學(xué),愛(ài)上學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)變成和玩游戲一樣快樂(lè)的事情。

  我的第三個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家,為世界的和平和環(huán)境的污染做出貢獻(xiàn),F(xiàn)在我們身邊的環(huán)境很差,到處都是灰蒙蒙的,看不到書(shū)里所描述的“天是藍(lán)藍(lán)的,水是清清的”畫(huà)面,我不要眼睜睜的看著世界受到這樣的危害。我要發(fā)明一種機(jī)器,是可以將垃圾變成凈化空氣的工具,使我們周?chē)僖膊粫?huì)出現(xiàn)白色污染,周?chē)目諝庾兊们逍,天空變的蔚藍(lán),湖水更加清澈見(jiàn)底。我還要發(fā)明一種交通工具,能把地球上的人們傳輸?shù)皆虑蛏?去生活,因?yàn)榈厍颥F(xiàn)在實(shí)在是太擁擠了,并且還要把月球變得像地球一樣讓人們居住的更舒服。

  我還想…唉,我還想的很多很多,我知道實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想很遙遠(yuǎn),但我只要努力,我相信這些夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn),因?yàn)樗皇俏乙粋(gè)人的夢(mèng)想,是所有人的夢(mèng)想,加油吧!

關(guān)于夢(mèng)想作文11

  當(dāng)除夕夜的鐘又敲響了十二下;當(dāng)你正懷著天真的夢(mèng)快樂(lè)的玩耍;當(dāng)你沐浴在愛(ài)河中;當(dāng)你眨著眼看天上的星星;當(dāng)你數(shù)著日子長(zhǎng)大,你是否想到我們?cè)撟非笮┦裁矗?/p>

  小時(shí)候,總想給時(shí)間插上一雙翅膀,好載著自己的夢(mèng)快快樂(lè)樂(lè)的飛翔。而現(xiàn)在天真的夢(mèng)在慢慢地消失,成長(zhǎng)之夢(mèng)想又悄悄播下種子,扎根,生長(zhǎng)。

  多少次,我跟隨媽媽來(lái)到了那令我魂?duì)繅?mèng)索的地方;多少次,在我的腦海里描繪著那片神圣的地方;多少次,我滿(mǎn)懷希望,拿著十二分的勇氣說(shuō):“我定會(huì)成為這兒其中的一員。”但那一點(diǎn)點(diǎn)在退步的成績(jī)確實(shí)令我心寒。我整天都?jí)粝胫约阂詢(xún)?yōu)異的成績(jī)考上那所學(xué)校,但那只是一個(gè)可望而不可即的夢(mèng)想。我在默默的祈求:“上帝啊,請(qǐng)賜給我智慧,賜給我靈感吧!钡倢(duì)我不理不睬,絲毫沒(méi)有顯靈的地方。

  愛(ài)迪生說(shuō):“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水;蘇軾云:有超世之材,亦有堅(jiān)韌不拔之志。為了追夢(mèng),沒(méi)有娛樂(lè);為了追夢(mèng),變?yōu)榱硪粋(gè)人;為了追夢(mèng),低頭前行;為了追夢(mèng),變?yōu)榱硪粋(gè)人;為了追夢(mèng),孤單冷清……這一切究竟是為了什么?

  一個(gè)人要有夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想的人生是暗淡的,是毫無(wú)價(jià)值的。夢(mèng)想是人生價(jià)值的取向,它負(fù)載著一個(gè)生命的意義,它給人以力量。

  假如我是一棵草,那么我也要憑自己最大的努力,吸收陽(yáng)光,以使自己更加茁壯。假如我是一棵樹(shù),那么我也要把根深深扎入土壤中,吸取營(yíng)養(yǎng)。為了心中那份執(zhí)著的夢(mèng)想,為了踏上那片神圣的地方,我要像雄鷹那樣,展翅飛翔,搏擊藍(lán)天。

  希望心中這份執(zhí)著的夢(mèng)想,不應(yīng)該說(shuō)是夢(mèng)想的種子,會(huì)開(kāi)出最美麗的花,結(jié)出最豐碩的果實(shí)。人應(yīng)該追求一些可靠的夢(mèng)想。

關(guān)于夢(mèng)想作文12

  在賣(mài)火柴小女孩眼里,夢(mèng)想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里,夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍睿灰憧吓,就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里,夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”,夢(mèng)想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在“千手觀音”邰麗華的眼里,夢(mèng)想是聾人可以“聽(tīng)”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”,夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。

  在人生的各個(gè)階段,都有很多不同的夢(mèng)想。雖然夢(mèng)想不同,但追求夢(mèng)想的信念,從沒(méi)有改變!這么多的夢(mèng)想,并不用全部都實(shí)現(xiàn),只要實(shí)現(xiàn)一個(gè)就足夠。當(dāng)我們?cè)谧非髩?mèng)想的過(guò)程中失敗時(shí),不必傷心,就像楊孟衡說(shuō)的那樣“用行動(dòng)去療傷”!要相信,只要堅(jiān)持,總會(huì)成功的。夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,并且堅(jiān)持每一個(gè)腳印,直到成功。有句古話(huà)叫做“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,的確如此!我們承載著祖國(guó)的未來(lái),所以從現(xiàn)在起,我們必須至少有一個(gè)夢(mèng)想,并且要為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗!

  物質(zhì)日漸富足,國(guó)力持續(xù)提升,新世紀(jì)第一個(gè)十年即將走完,“我的夢(mèng)?中國(guó)夢(mèng)”少了些沉重,多了些自由與開(kāi)放,也閃爍出精神需求的光芒。正如《開(kāi)學(xué)第一課》講述的那樣,今天的夢(mèng)想不一定都是宏大敘事,袁隆平“干到九十歲,種出畝產(chǎn)一千公斤雜交水稻”是夢(mèng)想,高原上的藏族小女孩喜歡跳舞、以后想當(dāng)個(gè)舞蹈老師也是夢(mèng)想。夢(mèng)想也不一定都那么自我、那么“本土”、那么物質(zhì),創(chuàng)造財(cái)富是夢(mèng)想,用手中的財(cái)富回饋全世界、影響全世界也是夢(mèng)想。也許,現(xiàn)在“我的夢(mèng)”中還有一些迷惘,“中國(guó)夢(mèng)”中也還有太多需要自我完善和提升的地方,但每個(gè)夢(mèng)想都值得尊重,并應(yīng)該獲得被平等放飛的機(jī)會(huì)。

  夢(mèng)想是有力量的,它是人生前行的動(dòng)力之源;高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。上帝沒(méi)有給我們翅膀,卻給了我們一顆會(huì)飛的心,一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。

  還記得《開(kāi)學(xué)第一課》中,要做有愛(ài)心的舞蹈老師的完瑪草,想要把太極推向世界的李連杰,花樣滑冰冠軍龐清、修建,“我再試一次!”的馬云,以及失去雙臂的殘疾人楊孟衡、劉偉和試飛英雄李中華……這些都還歷歷在目。不只是感動(dòng)與震撼,的是理解與領(lǐng)悟。

  每個(gè)人,都可以有一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”,就好像每個(gè)人都可以仰望星空,星光灑在每個(gè)人的臉上,照亮更加豐沛的人生,也照亮更加燦爛的中國(guó)。

關(guān)于夢(mèng)想作文13

  當(dāng)看見(jiàn)這個(gè)題目時(shí),我自問(wèn):“我有過(guò)夢(mèng)嗎?”我有過(guò),做一個(gè)文人墨客。從六年級(jí)開(kāi)始,我就對(duì)文學(xué)充滿(mǎn)了興趣。

  六年級(jí)的暑假,我買(mǎi)了《論語(yǔ)》與《宋詞》,算不上每日必讀,但至少不會(huì)有太長(zhǎng)時(shí)間的間斷!墩撜Z(yǔ)》有一則寫(xiě)到:“子曰:‘弟子,入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛(ài)眾而親仁。行有馀力,則以學(xué)文!边@一則以簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)出了做人的基本原則:孝敬父母,尊重他人,擁有誠(chéng)實(shí)的品德?梢哉f(shuō),這正是我們應(yīng)該做的事情。真是言簡(jiǎn)意賅。至于宋詞,更是我的鐘愛(ài)。一篇篇宋詞,像歌曲一樣,很動(dòng)聽(tīng)。其中給我影響最深的是岳飛的《滿(mǎn)江紅》了!澳乳e,白了少年頭,空悲切…壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭,收拾舊河山,朝天闕!边@一首慷慨激昂、充滿(mǎn)愛(ài)國(guó)熱情的詞,就是號(hào)召人們奮起殺敵的響亮號(hào)角,表現(xiàn)了岳飛的一片碧血丹心。讓人讀起來(lái)心潮澎湃,領(lǐng)略到了古文言的魅力所在。我就這樣,在清晨,或在晌午,或在傍晚,品讀一篇篇美文。它們有的使我熱血沸騰,有的使我潸然淚下。

  滿(mǎn)載著對(duì)文學(xué)的喜愛(ài),轉(zhuǎn)眼間,“霜葉紅于二月花”的季節(jié)來(lái)臨了。我步入了初中,我沒(méi)有更多的時(shí)間來(lái)閱讀了,只有在雙休日去書(shū)海遨游。我經(jīng)常嘗試讀不同作家的文章,楊紅櫻,魯迅,曹文軒,沈石溪…使我感受到了不同的筆風(fēng)。有的簡(jiǎn)單明了而充滿(mǎn)童真童趣;有的沉重嚴(yán)謹(jǐn),令人肅然起敬;有的如水如夢(mèng),給人一種純美的享受…我漸漸在書(shū)中成長(zhǎng)起來(lái)。

  在初一時(shí)我還讀了四大名著之一的《紅樓夢(mèng)》!都t樓夢(mèng)》又使我受益不少,而其中我又最喜歡他們開(kāi)詩(shī)社的情形。在第一次詠白海棠時(shí),林黛玉的“碾冰為土玉為魂”與“偷來(lái)梨蕊三分白,借得梅花一縷魂!痹屛遗氖纸泻。薛寶釵的“胭脂洗出秋階影,冰雪招來(lái)玉砌魂”則展現(xiàn)了一種超凡不俗的氣質(zhì),顯得含蓄渾厚。第二次詠菊花時(shí),我只喜愛(ài)史湘云的“蕭疏籬畔科頭坐,清冷香中抱膝吟!边@首詩(shī)有一種豪放的性格,豪爽從容的姿態(tài),感覺(jué)別有趣味。讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》后,我才明白,作詩(shī)一定要有新意與美點(diǎn),不能只是一味地白描,那樣就缺少了詩(shī)的神韻。比如現(xiàn)作一首夕陽(yáng)詩(shī),我只想到的是用怎樣華麗的語(yǔ)言來(lái)描述夕陽(yáng)的美麗。而李商隱的“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!眲t贊美夕陽(yáng)還暗喻人生,蘊(yùn)含哲理,讓人自嘆不如。

  我就是這樣走在我追逐夢(mèng)的道路上,我將多讀書(shū),多發(fā)現(xiàn),努力嘗試,不斷開(kāi)拓,使美麗的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

關(guān)于夢(mèng)想作文14

  你佇立在遼闊的東方大地上,你傳承著龍的血脈,你雕琢著民族的精神。億萬(wàn)的兒女為你寫(xiě)下了可歌可泣的詩(shī)篇,你是責(zé)任的體現(xiàn),你是民族的象征——中國(guó)龍。

  與你相見(jiàn),是在夢(mèng)中……

  “城池被占,我又被俘,如何再次興國(guó)呢?”勾踐嘆息道。但,他不甘,不甘做階下囚,不甘自己的臣民成為亡國(guó)奴,于是他忍辱負(fù)重,只為負(fù)起那興國(guó)的責(zé)任。每次的臥薪嘗膽,只為不辜負(fù)人民的殷切期望。終不負(fù)那日夜的艱苦試煉。東山再起,精兵卷土重來(lái)。越國(guó)的大旗重新在吳國(guó)的大地上獵獵作響……

  畫(huà)面朦朧起來(lái),我正為勾踐臥薪嘗膽的精神感慨時(shí),一個(gè)雄渾的聲音問(wèn)我:“體會(huì)到 了什么?”“強(qiáng)列的責(zé)任感!蔽液敛华q豫地回答,它似乎很滿(mǎn)意的笑了。

  畫(huà)面一轉(zhuǎn),一架轟鳴的飛機(jī)出現(xiàn)在我眼前,那飛機(jī)搖搖晃晃,明顯是出了故障。飛機(jī)里坐的赫然是駕駛員要連英,他有多年的飛行經(jīng)驗(yàn),然而命運(yùn)只給了他十六秒的思考時(shí)間,飛機(jī)無(wú)法轉(zhuǎn)彎,他只有將自己的生命轉(zhuǎn)變航向,他看著飛機(jī)下方密集的村莊,沒(méi)有絲毫猶豫,毅然把跳傘改為迫降,用自己生命來(lái)?yè)Q來(lái)他人的安全。

  我心里贊嘆這英雄的壯舉:人民至上的責(zé)任感。那個(gè)聲音又響起:“中國(guó)人都是好樣的!在面對(duì)日寇的侵略時(shí),他們顯現(xiàn)出異常的凝聚力。他們的槍口一致對(duì)外,用自己的鮮血來(lái)捍衛(wèi)我身后每一寸領(lǐng)土。捍衛(wèi)我們的利益,為了我肯流盡一滴血。”“難道你是……。沒(méi)錯(cuò),我是中國(guó)龍,華夏兒女的祖先。我的兒女們都說(shuō)以我為驕傲,其實(shí),他們也是我的自豪!”

  ……

  一陣風(fēng)從窗外吹進(jìn),驚醒了我的夢(mèng),但它的話(huà)一直在我耳邊縈繞“他們也是我的自豪”。我揉了揉眼,使自己清醒起來(lái),又拿起丟在書(shū)桌上很久沒(méi)碰過(guò)的書(shū)……

關(guān)于夢(mèng)想作文15

  潺潺的溪水,最后化作滔滔的江水,是因?yàn)樗斜枷虼蠛5膲?mèng)想;悠悠的樹(shù)苗,最后長(zhǎng)成參天巨木,是因?yàn)樗杏|摸藍(lán)天的夢(mèng)想;嘰喳的雛鳥(niǎo),最后成為展翅的雄鷹,是因?yàn)樗姓鞣葡龅膲?mèng)想!安环e跬步,無(wú)以至千里;不積小流無(wú)以成江!薄N《氲奶┥,因不棄土壤,故能成其大;浩瀚的河流,故能成其深。而追逐夢(mèng)想也是這樣,唯有每日努力,積累點(diǎn)點(diǎn)滴滴,最后方能擁有他人的喟嘆。

  就像材料中所說(shuō)的那樣,房子就是每個(gè)人心中的夢(mèng)想,磚頭就是人們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想所需要付出的努力,所以也就是在告訴我們:追逐夢(mèng)想需奮力前行。

  有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“我貼在地面上步行,不在云端跳舞!笔前,我們的思想飛躍在云間,要行動(dòng)在大地上,一步步邁上成功的彼岸。20xx年2月22日晚,韓國(guó)平昌奪冬奧會(huì)的中國(guó)選手武大靖打破世界紀(jì)錄,獲得金牌。你看到了他的成功,但是你是否看到了他在追逐夢(mèng)想時(shí)的艱苦歷程?冠軍是不會(huì)唾手可得的。他第一次在冰上摔了107次,即使這樣,他也一直勇往直前。功夫不負(fù)有心人,他流過(guò)的每一滴汗水,都化作了日后的每一次輝煌。

  也許對(duì)于我們,會(huì)面對(duì)各種紛紛擾擾。眼前原本澄清的風(fēng)景,會(huì)變的迷糊;原本堅(jiān)定的步伐,會(huì)變的有些蹣跚;原本昂起的頭,會(huì)變的低垂。我們?cè)鞠氲巧涎┥街畮p,而如今,卻只能爬上小土丘。這正是為什么有的人能走向成功,有的人卻只能碌碌無(wú)為的緣由。不去追逐夢(mèng)想,也許歌德無(wú)法耗時(shí)六十年寫(xiě)出《浮士德》,不去追逐夢(mèng)想,也許徐霞客無(wú)法知道山水之美。對(duì)于我們面對(duì)的是殘酷的選擇,唯有努力前行,拋卻拖延和惰性,方能實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想。

  我們的報(bào)負(fù)遠(yuǎn)大,我們前路漫漫,未知的挑戰(zhàn)和機(jī)遇接踵而至。就在這樣的重要時(shí)刻,我們要貼著地面步行,用堅(jiān)實(shí)的步伐向成功邁進(jìn)。

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