我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文1
夢(mèng)想之所以被稱(chēng)為“夢(mèng)想”，是因?yàn)樗灰欢軌驅(qū)崿F(xiàn)。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)閴?mèng)想在不同的人身上，性質(zhì)也有所不同。
姹紫嫣紅的大觀園，隔斷了世俗與骯臟。在這里孕育著一個(gè)個(gè)羞澀青年的夢(mèng)想。十二女仆的“離鄉(xiāng)怨”，黛玉的“瀟湘館”，薛寶釵的“恨無(wú)緣”，甚至賈寶玉懸崖撒手遺紅怨。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)在此沖突，現(xiàn)實(shí)多弊根深蒂固，夢(mèng)想難行矢志不渝。于是在這里，夢(mèng)想?yún)s成為空談。
“古之立大志者，不唯有超世之才，必定有堅(jiān)忍不拔之志”。古今那些名人，因?yàn)樾闹杏袎?mèng)，便去無(wú)停歇的努力，因?yàn)闊o(wú)停歇的努力，便能夠在史冊(cè)上留下清晰的足跡。
我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的軍人。前段時(shí)間熱播的青春軍旅劇《特種兵之火鳳凰》相信大家都看過(guò)吧，我可是特種兵的“忠粉”，從“最后一顆子彈留給我”，“利刃出鞘”到現(xiàn)在的“火鳳凰”，我都一集不落地看過(guò)了。看到女兵們“英姿颯爽”和“巾幗不讓須眉”的英雄氣概，難免有點(diǎn)“眼紅”，看到她們?cè)谄D苦訓(xùn)練中毫不畏懼時(shí)，我落淚了，我被那種崇高的精神征服了，但我相信，那些訓(xùn)練只是皮毛，實(shí)際卻比那些困難得多。
要想讓夢(mèng)想不成為空談，那就要為之付出努力。即使我沒(méi)有可能成為真正的女特種兵，但我相信，只要我不間斷的努力，學(xué)好各科知識(shí)，我想離我的夢(mèng)想也就更近一步了。
人要求學(xué)，只有一個(gè)目的——“為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想奠定基礎(chǔ)”，只要努力追求夢(mèng)想，也能找到指引的明燈和堅(jiān)定的方向。
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文2
人人心中都懷有夢(mèng)想，每個(gè)人都在追逐奔跑，希望追上自己的夢(mèng)想，而夢(mèng)想的路總是很遙遠(yuǎn)。
我不想被人落在后面，我也有夢(mèng)想，我想成為一名作家。在我自己的這條夢(mèng)想的跑道上，我必須付出百分之一百二十的努力，才有可能超過(guò)別人。
這個(gè)夢(mèng)想是我經(jīng)過(guò)幾番思考定下來(lái)的。小學(xué)的時(shí)候，我的寫(xiě)作水平很爛，可以說(shuō)是全班倒數(shù)第一，我想過(guò)，我會(huì)不會(huì)天生就不是當(dāng)作家的料呢?
我沒(méi)有得到答案，媽媽給我報(bào)了一個(gè)作文培訓(xùn)班。我在那上了一學(xué)期的課，貌似見(jiàn)了點(diǎn)成效，可在學(xué)校寫(xiě)作時(shí)，老師當(dāng)場(chǎng)批評(píng)我寫(xiě)作就如蜻蜓點(diǎn)水。我再一次質(zhì)疑，我在這條跑道上是不是從起跑線(xiàn)就輸了?
四年級(jí)時(shí)，媽媽輔導(dǎo)我寫(xiě)了一篇作文，雖說(shuō)是輔導(dǎo)，但其實(shí)大部分都是媽媽的塬句。后來(lái)，這篇文章被老師拿出來(lái)當(dāng)范文讀了。從那時(shí)起，我開(kāi)始了我的思考。
夢(mèng)想的終點(diǎn)看起來(lái)高不可攀，但是有人成功了，為什幺我不可以呢?我懷著試一試的想法堅(jiān)持了我的夢(mèng)想。
我買(mǎi)了許多書(shū)，以至于家里買(mǎi)了兩個(gè)書(shū)柜，我每天堅(jiān)持寫(xiě)完作業(yè)后讀一點(diǎn)。媽媽給我報(bào)了“楚才作文大賽”，我努力了，但是沒(méi)有得獎(jiǎng)，但是我不會(huì)放棄。我堅(jiān)持總結(jié)每一次的教訓(xùn)，終于見(jiàn)了一點(diǎn)起色。
有一次是通過(guò)投票爭(zhēng)取參賽資格，我將我的文章掛在了網(wǎng)上，這是我付出了百分之百的努力寫(xiě)的，最終，我獲得了參賽資格。經(jīng)過(guò)那次以后，我思考，這個(gè)夢(mèng)想，我不會(huì)放棄!
我現(xiàn)在每次寫(xiě)作，都能比以往有一點(diǎn)進(jìn)步，這是我用努力換來(lái)的。只要我堅(jiān)持下去，我相信，總有一天，我會(huì)看到終點(diǎn)，并沖向終點(diǎn)。
只有付出比別人多那百分之二十左右的努力，才有收獲的可能性;但如果一點(diǎn)都不想付出的話(huà)，那就永遠(yuǎn)只能停留在起點(diǎn)，看著別人漸行漸遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)看不到終點(diǎn)的那一瞬光明!
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文3
沒(méi)有了動(dòng)物，人類(lèi)會(huì)怎樣？如果所有的動(dòng)物都死去了，人類(lèi)也會(huì)滅亡。降臨到動(dòng)物身上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類(lèi)身上�！�1851年，印第安酋長(zhǎng)西雅圖發(fā)表了這動(dòng)人心弦的演講。一百多年的時(shí)間過(guò)去了，可悲劇還在上演。就在今天，我又看到了令人心痛的一幕。 我和媽媽正散步了，身后赫然閃出兩頭高高的駱駝。這么大還是第一次和駱駝零距離接觸，我興奮地湊過(guò)去，想一睹“沙漠之舟”的風(fēng)采。
啊，怎么會(huì)這樣——駱駝的鼻子釘了一個(gè)大洞，粗糙的繩索穿洞而過(guò)；臉上是深深淺淺的傷痕，有的血痂還未脫落；渾濁的眼睛沒(méi)有一絲靈氣，目光空洞、呆滯。 “騎駱駝啦！每人10元！”找到空地后，拉駱駝的人就開(kāi)始吆喝起來(lái)。有人扔下了十元錢(qián)，拉駱駝的人連忙大聲呵斥駱駝，要它趕快伏下身子；等那人坐好后，又大聲呵斥著，要它趕快站起來(lái)。瘦弱的駱駝?chuàng)u晃了兩下身子，試圖站起來(lái)，但明顯有些力不從心。
拉駱駝的人急了，罵罵咧咧：“懶家伙！起來(lái)！快起來(lái)！”還毫不客氣抽了一鞭子。這一鞭字也重重地抽在了我心里，我再也看不下去了，拖著沉重的雙腿，慢慢退了出來(lái)。我回望了一眼駱駝，它的眼旁似乎多了一行清淚。 駱駝絕望的眼神一直在我眼前晃動(dòng)，那是渴望自由的吶喊，那是和著血淚的控訴！
像一根細(xì)小的針，駱駝以它的眼神穿過(guò)我的外表，刺痛我的心靈。人類(lèi)啊人類(lèi)，你們做過(guò)多少丑惡的勾當(dāng)��！為了追逐金錢(qián)，你們可以無(wú)情地毒打動(dòng)物；為了炫耀華貴，你們可以殘害動(dòng)物，只為制成貂皮大衣；為了一飽口福，你們可以殘殺動(dòng)物，只為把它們變成山珍海味；為了自己的住房、購(gòu)物，你們可以肆意看法森林，毀壞動(dòng)物的家園，只為為蓋起座座高樓動(dòng)物不屬于人類(lèi)！
動(dòng)物和人類(lèi)都是大地的孩子！我們應(yīng)該是朋友，是手足！“本是同根生，相煎何太急？”我要建立一個(gè)全球性的動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)，呼。于地球上所有的人都來(lái)保護(hù)我們的動(dòng)物兄弟，讓我們一起共享美好的地球家園。
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文4
童年充滿(mǎn)了幸福：童年充滿(mǎn)了歡樂(lè)：童年充滿(mǎn)了對(duì)理想的追求。我從小就有許多的夢(mèng)想，比如當(dāng)一位救死扶傷的醫(yī)生，當(dāng)一個(gè)外交官，或者當(dāng)一名教師。
教師是一個(gè)非常神圣而又受人尊敬的職業(yè)。羅國(guó)杰曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“教師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進(jìn)的道路；又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識(shí)傳授給別人，而漸漸的磨損著自己；又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)�！北M管教師是很辛苦的，可是每當(dāng)學(xué)生在各個(gè)方面有了成績(jī)時(shí)，都會(huì)感到十分欣慰。
假如我是一名教師，我會(huì)用微笑帶給每一個(gè)學(xué)生，在上課時(shí)，看到有同學(xué)說(shuō)話(huà)，不會(huì)馬上批評(píng)他，而會(huì)用嚴(yán)肅的眼神凝視著他，讓他不要講話(huà)。我一定會(huì)上好每一節(jié)課，把豐富的知識(shí)教給大家，讓他們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔。
假如我是一名教師，我絕對(duì)不會(huì)不一堆又一堆的習(xí)題丟給大家，學(xué)生更加需要我給予他們的啟發(fā)和靈感。我還會(huì)帶他們?nèi)肀Т笞匀�，在游戲中領(lǐng)悟其中的人生道理。
假如我是一名教師，我會(huì)真心實(shí)意地去關(guān)心同學(xué)。我會(huì)讓大家把我當(dāng)成他們的一名成員，我希望同學(xué)們能把我當(dāng)成你們的大姐姐，有什么知心話(huà)都能和我說(shuō)說(shuō)，有快樂(lè)我和他們分享,有煩惱我?guī)退麄兎謶n(yōu)。
我十分喜歡教師這份工作，我有時(shí)做夢(mèng)還會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己當(dāng)了一名老師，站在講臺(tái)上給學(xué)生們上課。夢(mèng)醒了，想一想，還真有意思啊！
假如有一天我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我有用自己所學(xué)的知識(shí)教出一批批學(xué)生，讓他們?yōu)榱俗鎳?guó)的未來(lái)而努力奮斗。到時(shí)候，我教出來(lái)的學(xué)生將在各個(gè)崗位上工作。那時(shí)我就會(huì)跟我的老師一樣盡享——桃李滿(mǎn)天下的光榮和幸福。 為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要發(fā)奮學(xué)習(xí)，早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文5
一年級(jí)時(shí)，我光榮的成為了少先隊(duì)員，胸前多了一條紅領(lǐng)巾，于是，從那時(shí)起，我和紅領(lǐng)巾都有了一個(gè)夢(mèng)想——我輕輕地托起鮮艷奪目的紅領(lǐng)巾想：我終于戴上了向往已久的紅領(lǐng)巾，太棒了！以后應(yīng)該牢記“愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、團(tuán)結(jié)、上進(jìn)”這幾個(gè)詞。紅領(lǐng)巾是我做個(gè)好學(xué)生、好少先隊(duì)員的動(dòng)力，紅領(lǐng)巾，相信我一定做個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)員。我那時(shí)的夢(mèng)想是：成為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)員。
我的紅領(lǐng)巾用她的輕柔告訴我：早就聽(tīng)長(zhǎng)老說(shuō)紅領(lǐng)巾最好的歸宿是到愛(ài)清潔、愛(ài)學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生的胸前，這樣就自豪極了！我現(xiàn)在的小主人不知道是怎么樣的學(xué)生。我的要求不高，不要把我的身體弄臟（我也愛(ài)清潔）、折垮（不然我可受不了）就行。所以剛剛認(rèn)識(shí)我的紅領(lǐng)巾的夢(mèng)想是：希望我的小主人是個(gè)講文明、愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)上完四年小學(xué)，即將成為五年級(jí)的學(xué)生，我和紅領(lǐng)巾對(duì)當(dāng)年的夢(mèng)想都有了更深的理解，在相互鼓勵(lì)中有了更大的夢(mèng)想。
對(duì)于我，四年多來(lái)，我先后當(dāng)上了副班長(zhǎng)、班長(zhǎng)，在班里的威信很高，四年級(jí)還競(jìng)選當(dāng)上了大隊(duì)文藝委員。在學(xué)習(xí)上，我總是名列前茅，還是三好學(xué)生。而對(duì)于紅領(lǐng)巾的愛(ài)護(hù)，我除了自己時(shí)刻修整自己胸前的紅領(lǐng)巾，還督促其他同學(xué)戴上紅領(lǐng)巾。我已是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)員！我將繼續(xù)攀登高峰，成為優(yōu)秀少先隊(duì)員的楷模。因此我現(xiàn)在的夢(mèng)想是：成為優(yōu)秀少先隊(duì)員的楷模。我的紅領(lǐng)巾則興奮地對(duì)我說(shuō)：很高興。在四年多的生活里，我發(fā)現(xiàn)我的小主人是一個(gè)求上進(jìn)、勤奮努力的好學(xué)生，我感到很欣慰。我是一條幸福、光榮的紅領(lǐng)巾！身體干凈、健康，不像我的同伴，身上有污點(diǎn)，身子也縮成一團(tuán)了。我真感謝小主人，我也為自己、小主人而驕傲！希望小主人再接再厲，成為一個(gè)全方面的“小超人”。小主人，加油吧！那么我現(xiàn)在的夢(mèng)想就是：愿我的小主人能再接再厲，成為全方面的“小超人”。
我相信我和紅領(lǐng)巾的夢(mèng)想一定能再次實(shí)現(xiàn)的！
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文6
書(shū)法是我們中華民族燦爛的文化，是我們偉大祖國(guó)的瑰寶。練習(xí)書(shū)法是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。下面，我給大家講講學(xué)書(shū)法的過(guò)程：小時(shí)候，我記得有一天在家里練硬筆字，就在這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)了我寫(xiě)得字，說(shuō)：“你要好好寫(xiě)字，否則，我要給你報(bào)興趣班哦！”我想：報(bào)就報(bào)，反正興趣班比在家里練好玩多了！第二天，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我想好了，給你報(bào)特有趣的書(shū)法班練習(xí)毛一筆字，你要好好練哦！。”我大聲的喊道：“好�！本瓦@樣，我的書(shū)法生涯就開(kāi)始了。
周日下午，爸爸媽媽帶我來(lái)到了老師家。老師家墻上掛滿(mǎn)了許多同學(xué)寫(xiě)好的作品，琳瑯滿(mǎn)目。看著看著，我開(kāi)始笑了，心里樂(lè)滋滋的，想：這不是很簡(jiǎn)單嘛。當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)了，覺(jué)得后悔了，看是簡(jiǎn)單做起來(lái)難�。�(xiě)字的姿勢(shì)，握筆的方法，著墨的多少都不是一朝一夕能練成的。今天是第一次，所以練習(xí)筆畫(huà)，如果連第一天的筆畫(huà)都這么難，練成一手漂亮的字那該多難��！我憂(yōu)心忡忡。為了完成媽媽的諾言，我在家里認(rèn)真得練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，我終于寫(xiě)得好一點(diǎn)了。有一次，我在老師那邊練習(xí)，那次我寫(xiě)得沒(méi)以前那么好，很是傷心。就在這時(shí)有一位老爺爺出現(xiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“要堅(jiān)持練習(xí)，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，要勇敢面對(duì)。”我再次提高了對(duì)自己的目標(biāo)，進(jìn)行練習(xí)。后來(lái)，我參加了各種各樣的比賽，雖然成績(jī)并不理想，但只要重在參與，我已經(jīng)很開(kāi)心了。
我現(xiàn)在已經(jīng)寫(xiě)了四年一毛一筆書(shū)法了，現(xiàn)在在學(xué)行草，我相信，再刻苦的練習(xí)，一定也能寫(xiě)得很好，加油！
我要把我們中華民族燦爛的書(shū)法文化，在我們這一代里發(fā)揚(yáng)光大。
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文7
讀完馬丁路德金學(xué)的《我有一個(gè)夢(mèng)想》之后，不禁心血沸騰。躍躍欲試。經(jīng)三思只后，終于鼓起勇氣提起筆寫(xiě)這篇文章。
我第一個(gè)夢(mèng)想在今生。說(shuō)實(shí)話(huà)，在小學(xué)最初的幾年里，我根本沒(méi)有一個(gè)明確的`夢(mèng)想。試一葉沒(méi)有目的的小舟在生活的海洋進(jìn)行著毫無(wú)目的的和意義的漫漫無(wú)期的旅程。直到小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我才明確我航駛的方向和目的。不怕大家笑話(huà)，我最早之說(shuō)儀想當(dāng)作家是為了賺錢(qián)取可觀的稿費(fèi)�？刹恢罏槭裁�，不關(guān)我怎么刻苦的練怎么努力的寫(xiě)，我始終一無(wú)所獲。只到臨近小學(xué)畢業(yè)時(shí)，班主任送我一個(gè)《王蒙自傳》之后，我才恍然大悟。到現(xiàn)在，我也一直記得王蒙在封面寫(xiě)的那句話(huà)——“我不是為寫(xiě)作而寫(xiě)作”。我這才明白我為什么會(huì)沒(méi)收獲，那是因?yàn)槲沂芙疱X(qián)的蒙蔽，我寫(xiě)作僅為金錢(qián)，可想而知我作文的質(zhì)量會(huì)如何。此后，我讀初中之后。又讀了文學(xué)巨匠魯迅寫(xiě)的《魯迅自傳》，我這才明白文學(xué)對(duì)我們?nèi)祟?lèi)精神的重要性。同時(shí)，也明白只有文學(xué)思想的進(jìn)步，才會(huì)推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。所以對(duì)一位正直有愛(ài)國(guó)心的作家而言，抹掉以前那腐朽落后的思想，灌輸先進(jìn)的知識(shí)力量是他們的神圣職責(zé)。也只有這樣，我們的國(guó)家才會(huì)蒸蒸日上，繁榮富強(qiáng)，而我們的生活才會(huì)得到改善和提高。此后，我真正明白文學(xué)意味著什么，也讓我明白到底應(yīng)該為什么而寫(xiě)作。所以，我視將來(lái)成為偉大而優(yōu)秀的作家作為我的奮斗不妙，作為我的夢(mèng)想。
我的另一個(gè)夢(mèng)想在來(lái)世。如果有來(lái)世的話(huà)，我夢(mèng)想自己來(lái)世成為一只鷹。假如我是一只鷹，我愿用眼睛描繪天空的色彩，去看看天空，去瞧瞧大海；假如我是一只鷹，我愿用歌聲唱出我對(duì)天空大海喜愛(ài)，唱出大還蒼山的古老，唱出大地的遼闊；假如我是一只鷹我愿用翅膀在天空中自由自在，無(wú)拘無(wú)束的翱翔，我愿到世界各地游玩，用翅膀奮斗每一天；假如我是一只鷹，我愿在死之前用余力去看看天空高處的堪藍(lán)，去瞧瞧大海深處的美麗，只到我死去，也要將靈魂留給我最?lèi)?ài)——藍(lán)天和大海。
我有兩個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)在今生，一個(gè)在來(lái)世。
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文8
我的夢(mèng)想是看完所以我喜歡看的書(shū)。因?yàn)樵诳磿?shū)的時(shí)候不僅可以得到知識(shí)，還可以得到閱讀的快樂(lè)。
我最喜歡文學(xué)方面的書(shū)籍。記得我第一次講到一本《青蛙王子副班長(zhǎng)》，這是伍美珍寫(xiě)的一本關(guān)于小學(xué)校園的故事集，翻開(kāi)第一頁(yè)我就被迷住了。以至于忘記了要睡覺(jué)了。然后我開(kāi)始不同的文學(xué)書(shū)，有小說(shuō)、童話(huà)、名著等。在這些書(shū)里，我看到了古今中外的故事和風(fēng)土人情，體會(huì)眾多作者創(chuàng)造出的精彩場(chǎng)景。
漫畫(huà)和雜志也是我最?lèi)?ài)看的。漫畫(huà)和雜志的情節(jié)很多都充滿(mǎn)趣味，讓人開(kāi)懷大笑。它們同時(shí)給人們帶來(lái)美的感受，精美的插圖和畫(huà)面都讓我獲得美的享受�！段覀儛�(ài)科學(xué)》就是這一本雜志，它的內(nèi)容并不難，可以讓我在讀它的時(shí)候收獲知識(shí)，圖片也很漂亮。我愛(ài)看的漫畫(huà)有《爆笑校園》和《瘋了，桂寶》，因?yàn)樗鼈儍?nèi)容很幽默。
有的時(shí)候，讀書(shū)也會(huì)帶給我們?cè)S多不同的有用的知識(shí)。從書(shū)上我知道了很多關(guān)于怎么做菜的知識(shí)，還有如何穿衣搭配的方法，以及很多運(yùn)動(dòng)的技藝。有許多運(yùn)動(dòng)，比如乒乓球、羽毛球、足球、游泳等，想熟練的掌握并且不容易，它們的方法需要在書(shū)中找再加以實(shí)踐。有一段時(shí)間，我們?cè)趯W(xué)踢毽子，但是怎么也控制不好方向。后來(lái)我看了一本有關(guān)學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)方面的書(shū)，里面有詳細(xì)介紹如何踢毽子的內(nèi)容，我按照里面的方法去練習(xí)了，很快就學(xué)會(huì)了如何控制好毽子的方向。
實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并且 不難，我會(huì)持之以恒的看書(shū)，在讀書(shū)的過(guò)程中，把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文9
我夢(mèng)想著每天都有大把大把的鈔票往我的口袋里塞，夢(mèng)想著有n個(gè)人找我簽名。我想了又想覺(jué)的還是當(dāng)歌星比較好，況且我唱歌已經(jīng)是“舉班聞名”了！
我看著我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)失望的搖了搖頭，我認(rèn)為我是不可能的了。我想象著10年后的我，坐在老樹(shù)下，就這么孤獨(dú)的坐著。望著那年代已久的老樹(shù)�？粗遣粫r(shí)掉下來(lái)的枯葉，心中一陣凄涼。
這就是10年后的我嗎？
如果我不好好學(xué)習(xí)可能真是這樣的了。我想我的夢(mèng)想可能不會(huì)成真了。
我是應(yīng)該好好學(xué)的，我常這么想，我又有信心了。我能行的。我的夢(mèng)想還沒(méi)毀滅，我的希望還沒(méi)破碎。我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來(lái)就更有把握當(dāng)歌星。
為了能達(dá)到目的我必需努力學(xué)習(xí)，努力唱歌，這樣才能達(dá)到目的。
從今天起我就制定一個(gè)計(jì)劃：每天6點(diǎn)起床，趁飯還沒(méi)好時(shí)多讀一會(huì)兒書(shū)。到了學(xué)校必須好好聽(tīng)課，認(rèn)真聽(tīng)講。
一般老師的話(huà)我總是沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，沒(méi)放在心上，總是左耳進(jìn)右耳出，有時(shí)作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)，真是一點(diǎn)學(xué)生樣都沒(méi)有。我現(xiàn)在要改過(guò)自新，不再拖拉作業(yè)了。
有時(shí)覺(jué)的學(xué)習(xí)淡然無(wú)味，不像動(dòng)物上學(xué)那樣有趣，有時(shí)又覺(jué)的學(xué)習(xí)并不重要，這個(gè)愚蠢的觀點(diǎn)也應(yīng)該改改了。
只要學(xué)習(xí)用功，上課聽(tīng)講，回家復(fù)習(xí)，做到這幾點(diǎn)我想應(yīng)該差不多了。我離成功又進(jìn)了一步。我的前途將是無(wú)量的，我的夢(mèng)想將會(huì)成功。
我又想像著10年后的我，這次的情景截然不同，我站在舞臺(tái)上，邊唱著朋友這首歌邊伸手拿鈔票……
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文10
我的夢(mèng)想是成為一名考古學(xué)家。這個(gè)夢(mèng)想是我在五歲時(shí)看了一檔節(jié)目后才產(chǎn)生的。雖然已經(jīng)時(shí)隔八年，但我仍然記得很清楚。五歲時(shí)，我看了科教頻道的一檔節(jié)目，叫《探索發(fā)現(xiàn)》。這里面講的就是考古�？脊艑W(xué)家們找到了一處墓址---馬王堆古墓。在這次考古中，考古學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了許多珍貴的文物，共達(dá)三千多件。為國(guó)家做出了巨大貢獻(xiàn)。那時(shí)候，我就對(duì)媽媽說(shuō)，我想要一些工具。媽媽問(wèn)：那你想要些什么工具呢?我說(shuō)：小鐵鏟，小刷子，小撬刀等。我把從電視上看到的工具全都說(shuō)了出來(lái)。媽媽說(shuō)：你要這些干嘛?于是我就說(shuō)出了我的夢(mèng)想，我相當(dāng)一名考古學(xué)家。媽媽高興的說(shuō)：好好好，既然你有這個(gè)夢(mèng)想，媽媽就一定幫你辦到。
我終于有了一套屬于自己的考古工具了。我成天對(duì)著電腦鉆研這套工具的用法，我從未怎么認(rèn)真過(guò)。不過(guò)，過(guò)了幾天我就開(kāi)始厭煩了，因?yàn)檫@畢竟是空想，我得實(shí)踐才行，沒(méi)有實(shí)踐我是始終不能體會(huì)到的。于是我告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：隔壁那條街去年不是被拆遷了嗎，你就到那里去看看吧。
在別人眼里那里只不過(guò)是一堆廢墟，但在我眼里，這里卻是一座“寶礦”。根據(jù)我多日的看資料的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，我首先走到臥室的地方，因?yàn)檫@里的挖中東西的幾率比較大。我拿起我的小鐵鏟開(kāi)挖了。但挖了半天都沒(méi)挖到任何東西。我并沒(méi)有放棄，換了個(gè)地方又開(kāi)始挖了，就這樣一連挖了好幾個(gè)地方都沒(méi)結(jié)果。于是我靜下心來(lái)回頭看看我挖的洞，這兒一個(gè)，哪兒一個(gè)，毫無(wú)規(guī)律。我拿起我的鏟子慢慢的試探，這是我看到了一個(gè)東西，我高興極了，我用小撬刀小心翼翼的把他從土里弄出來(lái)，再用小刷子刷去粘在上面的土，原來(lái)這是一顆玻璃球，即使是一個(gè)小小的玻璃球，但我還是壓制不住內(nèi)心的喜悅。拿著這個(gè)“小文物”向媽媽報(bào)喜去了。
在這個(gè)世界上，我們每個(gè)人都有著不同的夢(mèng)想。我相信，只要我們努力就可能會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，但我也相信，不努力，夢(mèng)想就一定不會(huì)實(shí)現(xiàn)。所以為了我們的夢(mèng)想，繼續(xù)努力。
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文11
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，如果你要問(wèn)我的夢(mèng)想是什么？我會(huì)告訴你：“我的夢(mèng)想有很多很多。”
我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名優(yōu)秀的山區(qū)教師。因?yàn)槲医?jīng)常從電視上看到山區(qū)的孩子學(xué)習(xí)都很努力�？墒且�?yàn)樯絽^(qū)的生活貧困及師資力量的缺乏，他們都得不到很好的教育。如果我作為一位山區(qū)的老師，我一定要給予他們更好的教育，教授他們更多的知識(shí)，讓他們同城市的孩子一樣，享受同等教育，讓他們長(zhǎng)大后都能成為祖國(guó)的棟梁，把我們的祖國(guó)建設(shè)的更強(qiáng)大。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生。因?yàn)獒t(yī)生救死扶傷，可以讓病人恢復(fù)健康。汶川大地震時(shí)，有許多被就出來(lái)的傷者在面臨生命危險(xiǎn)的時(shí)候，是醫(yī)護(hù)人員把他們從死神的手里搶救了過(guò)來(lái)。他們是多么的偉大啊！如果我長(zhǎng)大后當(dāng)了醫(yī)生，我一定要向他們學(xué)習(xí)，用我的雙手去挽救一個(gè)個(gè)生命垂危的病人，讓他們能重獲健康，能享受生活的快樂(lè)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名小提琴家。因?yàn)槲蚁矚g音樂(lè)。音樂(lè)可以?xún)艋说男撵`，陶冶人的情操。如果我長(zhǎng)大后是一名小提琴家，我會(huì)拿著我的小提琴演奏出世界上最美的樂(lè)曲，讓全世界都傾聽(tīng)我的演奏，讓我的音樂(lè)給大家?guī)?lái)快樂(lè)。
我的夢(mèng)想很多很多，但總歸一句話(huà)，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，必須腳踏實(shí)地，從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)。我相信，只要通過(guò)我們的堅(jiān)持不懈，努力奮斗，夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文12
夢(mèng)想，對(duì)于我這個(gè)年齡的人來(lái)說(shuō)，本來(lái)應(yīng)該在夢(mèng)想的世界里翱翔，可他們的夢(mèng)想總是千篇一律。我的夢(mèng)想，不是上天，就是下�！蚁氘�(dāng)宇航員。
每次晚上看著天空中閃閃發(fā)光的星星，我就有預(yù)感，天空該是多么美麗啊，要是我能到天上去，和月亮肩并肩、和星星說(shuō)說(shuō)心里話(huà)那該多好��！每次看著楊利偉叔叔承載著火箭飛到宇宙中去，心驚肉跳的倒數(shù)，在火箭中飛來(lái)飛去的時(shí)候該是多么好�。∥已鐾炜�，看到的也是無(wú)盡的希望，我上網(wǎng)搜索過(guò)宇宙中的一切，是我最感興趣的，還是宇宙中的黑洞與白洞。我也決定現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后去到宇宙中，去到黑洞中一探究竟，黑洞實(shí)在是太神秘了。
我想當(dāng)潛水員。每次在電視上看到那些哥哥姐姐們下海的歷程，就莫名覺(jué)得很有趣，想去試一試；從小看著《與海豚共舞》這本書(shū)長(zhǎng)大，每次看完，我都會(huì)陷入深深的想象中去；每次看到波瀾壯闊的大海，又美麗又危險(xiǎn)。我呆呆的望著大海，夢(mèng)想著有一天可以去學(xué)游泳，拿到夢(mèng)寐以求的潛水證，看著海底神秘的魚(yú)類(lèi)，哪怕碰到了鯊魚(yú)，我也要去看看鯊魚(yú)內(nèi)隱藏的讓人不知道的事物。
我知道，要想去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要很大的勇氣和毅力，也需要自己去好好學(xué)習(xí)。無(wú)論是上天還是入海，都要承受著意想不到的危險(xiǎn)，而我就要擁有著承受這些危險(xiǎn)的勇氣。我也會(huì)永遠(yuǎn)把我的夢(mèng)想放在第一位，這是我遇到困難時(shí)堅(jiān)持下去的信仰�。‘�(dāng)然，追求夢(mèng)想的道路也不是一路順風(fēng)的，更別談一蹴而就了。這需要我要對(duì)以后的生活有向往，有希望。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，滿(mǎn)足大家千篇一律的夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文13
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但夢(mèng)想總是遙不可及的，我的夢(mèng)想呢？離的我很遙遠(yuǎn)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位知名的演員，但是，我的媽媽總是打擊我：“你現(xiàn)在腦子里總是想這些東西，學(xué)生的眼里除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，你這個(gè)夢(mèng)想根本不可能，就憑你現(xiàn)在這個(gè)成績(jī)想考上一所影視學(xué)院，根本就是異想天開(kāi)，癡人說(shuō)夢(mèng)，還不如好好的學(xué)習(xí)，這樣也許還有可能�！�
老媽總是在打擊我，但我卻想到了一條自我安慰的理由：媽媽肯定是在幫我，讓我好好學(xué)習(xí)，然后才可以考上影視大學(xué)。
我個(gè)人以為，父母不應(yīng)該這么打擊自己的孩子，因?yàn)�，如果每個(gè)人的爸爸媽媽都否認(rèn)孩子們自己選擇的他（她）們，那就有可能摧毀孩子的夢(mèng)想，那如果成功了呢？
就好比我想做演員，但我的爸媽卻一直否定我，認(rèn)為一定要把這顆畸形的心給硬扭回來(lái)，但是，他們并沒(méi)有想過(guò)：如果，每個(gè)家長(zhǎng)都否定、否認(rèn)自己孩子的夢(mèng)想的話(huà)，那還有誰(shuí)會(huì)選擇這條路呢？
每當(dāng)看著一部部電視劇時(shí)，我整個(gè)人都投入到那一部戲里，劇中人物的喜怒哀樂(lè)，我仿佛都可以感受到，好像我天生就和演戲有著不可切斷的緣分。漸漸地我對(duì)演戲產(chǎn)生了濃厚的興趣，當(dāng)家里沒(méi)有人的時(shí)候，我就打開(kāi)電視，學(xué)著電視里的樣子，你們可能覺(jué)得非常地滑稽，但我我是認(rèn)真的。
我心里明白，成長(zhǎng)路遙遠(yuǎn)又漫長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想也不是嘴上說(shuō)說(shuō)就可以做到的，但是我還是要加倍地努力，我不渴望可以當(dāng)人人崇拜的明星，只想要當(dāng)一位小小的演員，我就滿(mǎn)足了。
我要有耐心，一步一步地朝著坎坷的夢(mèng)想路前進(jìn)，總有一天，我一定可以到達(dá)終點(diǎn)，奪下夢(mèng)想的彩旗！加油！陳怡諾！
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文14
當(dāng)在我小的時(shí)候，我和媽媽看電視，當(dāng)我看到電視上的人，穿著華麗的衣服，走在長(zhǎng)長(zhǎng)的紅地毯上，我在想，如果有一天我也走在長(zhǎng)長(zhǎng)的紅地毯上，穿著華麗的衣服，多給我家長(zhǎng)，長(zhǎng)面子呀！我還看到有的人站在高高的，大大的，敞亮的舞臺(tái)時(shí)，我也想上去。
我的是夢(mèng)想當(dāng)一個(gè)演員，我喜歡舞臺(tái)，我喜歡在舞臺(tái)上的感覺(jué)。我曾看過(guò)無(wú)數(shù)次的歌手比賽，他們獲得的大小獎(jiǎng)項(xiàng)都有。我喜歡唱歌，我喜歡跳舞，因?yàn)槟强梢宰屛彝浺磺械膽n(yōu)愁煩惱，因?yàn)槟强梢晕娙岁P(guān)注的目光，可以讓很多人認(rèn)識(shí)我。
我想當(dāng)歌手，不是為了金錢(qián)；而是為了能開(kāi)演唱會(huì)，讓自己在歌聲中感到快樂(lè)，還給觀眾美的享受。
我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘；我的未來(lái)不是夢(mèng)。我的心跟著希望在動(dòng)……”大家應(yīng)該都知道張雨生唱的這首歌吧！
我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線(xiàn)。還有楊培安的我相信吧！這里面都記載著夢(mèng)想，同時(shí)也唱出了我的夢(mèng)想。
小時(shí)候，我一會(huì)兒夢(mèng)想當(dāng)醫(yī)生，一會(huì)兒夢(mèng)想當(dāng)老師，一會(huì)呢，又夢(mèng)想演員。長(zhǎng)大后，我才慢慢的確定了自己的理想——歌手、主持人、演員。三合一反正都是演藝圈的人。
假如有一天，我的夢(mèng)想能成真，成為像劉歡那樣的歌手，用激昂高亢的歌喉，唱出好漢歌唱出了自我，還被應(yīng)邀赴紐約參加在舉世聞名音樂(lè)圣殿卡內(nèi)基音樂(lè)廳舉行的演出。
假如有一天，我能像章子怡一樣成為首位擔(dān)任好萊塢A級(jí)制作大片女主角的華人影星。
假如有一天，我的夢(mèng)想能成真，我會(huì)到國(guó)外去，發(fā)揚(yáng)我們的中國(guó)文化，讓外國(guó)人民能夠更好的對(duì)中國(guó)有所了解。
假如有一天……
我的父母對(duì)我的夢(mèng)想并無(wú)太大的意見(jiàn)。
我的夢(mèng)想伴隨我成長(zhǎng)，我的夢(mèng)想在我的心底扎了根，我的夢(mèng)想，我正在向你邁步，總有一天，你會(huì)不再是夢(mèng)，而是現(xiàn)實(shí)�！拔业奈磥�(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘；我的未來(lái)不是夢(mèng)。我的心跟著希望在動(dòng)……”又在我的耳邊想起……
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文15
人人都有自己的理想，有的同學(xué)想當(dāng)一名“白衣天使”，有的同學(xué)想當(dāng)一名人民教師，而我的理想是當(dāng)一名武警戰(zhàn)士！為什么想當(dāng)一名武警戰(zhàn)士？這還得從5歲那一年說(shuō)起。
5歲那年，爸爸吊起了我當(dāng)武警的的胃口！爸爸最?lèi)?ài)看的就是武俠片和諜戰(zhàn)片，其中的故事情節(jié)和人物個(gè)性深深地吸引了我。尤其是武警戰(zhàn)士的出場(chǎng)，率性威武，酷氣十足，我由衷的崇拜這類(lèi)人。由此，我便喜歡上了當(dāng)武警！說(shuō)起武警，還有一段當(dāng)“小武警”的經(jīng)歷呢！在玩“警察抓小偷”的游戲時(shí)，我總會(huì)果斷的說(shuō)：“我要當(dāng)警察！”他們一開(kāi)始也有點(diǎn)不同意，但是看到我那堅(jiān)定的眼神時(shí)，他們就會(huì)說(shuō)：“好好好！反正你又不適合當(dāng)小偷！”我高興地說(shuō)了聲：“好！開(kāi)始！”我上蹦下跳，遇到較矮的欄桿就會(huì)翻過(guò)去，然后學(xué)著武警的樣子，輕輕地跳到地上打個(gè)滾，猛地跳起來(lái)喝道：“不許動(dòng)！”只聽(tīng)：“啊��！”兩聲，他們就四處竄逃！于是我“乘勝追擊”，不一會(huì)兒，他們就“全部落網(wǎng)”。不只是在游戲里，在日常生活和學(xué)習(xí)中，我也經(jīng)常學(xué)習(xí)武警戰(zhàn)士作風(fēng)。爸爸對(duì)我說(shuō)：“武警戰(zhàn)士可不是單單抓小偷的！武警是用來(lái)報(bào)效祖國(guó)的，這需要一個(gè)健康的身體作支撐。為讓我有健康體魄，媽媽給我報(bào)了跆拳道班，在此期間，我得到過(guò)道館跆拳道老師的多次表?yè)P(yáng)。在課間活動(dòng)中，我還喜歡打乒乓球、跳繩等體育鍛煉。這些都為我有個(gè)健康的身體打下了良好的基礎(chǔ)。
堅(jiān)持就是勝利，我想只要有堅(jiān)定的信念——為報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)的安定繁榮做貢獻(xiàn)！我會(huì)為這一個(gè)夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的努力，我的夢(mèng)想一定會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的。
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