我有一個(gè)夢(mèng)想作文（精選7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的我有一個(gè)夢(mèng)想作文（精選7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文1
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是要讓中國(guó)強(qiáng)大！
如果中國(guó)強(qiáng)大，“神十”、“神十一”就能成功飛天；如果中國(guó)強(qiáng)大，“遼寧艦”也將擁有許許多多的朋友；如果中國(guó)強(qiáng)大……那么……因此，我的夢(mèng)想一個(gè)接一個(gè)。
我夢(mèng)想當(dāng)上了航母建造師。我將繼承羅陽(yáng)的精神，研造出一艘艘超強(qiáng)航母。那么我國(guó)對(duì)周圍領(lǐng)海的投射力量將大大提高，防御外敵的內(nèi)力也會(huì)得到提高，圓我國(guó)百年海軍復(fù)興之路，強(qiáng)我國(guó)于世界之上，更可以一勞永逸的解決南海以及眾多棘手的爭(zhēng)端。
我夢(mèng)想當(dāng)上了“遼寧艦”艦長(zhǎng)。我開著排水量6。75萬噸、艦長(zhǎng)304米、艦寬70。5米、艦載機(jī)50架的“遼寧艦”，在釣魚島周圍巡航，守衛(wèi)著祖國(guó)的領(lǐng)土。
我夢(mèng)想當(dāng)上了一名潛航員。我駕駛著“蛟龍”號(hào)潛到海底，不光打撈海底文物，而且還要保護(hù)和管理好祖國(guó)的水下文化遺產(chǎn)。
我夢(mèng)想當(dāng)一名飛行員。我駕駛著殲20艦載機(jī)，像飛鷹一樣翱翔在藍(lán)天上，再次舞動(dòng)“刀尖上的舞蹈”，使中國(guó)的航母力挽狂瀾，威懾世界。
現(xiàn)在，我只有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名愛國(guó)學(xué)生，好好學(xué)習(xí)，去完成以上的諸多夢(mèng)想！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文2
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是要讓中國(guó)強(qiáng)大！
如果中國(guó)強(qiáng)大，“神十”、“神十一”就能成功飛天；如果中國(guó)強(qiáng)大，“遼寧艦”也將擁有許許多多的朋友；如果中國(guó)強(qiáng)大……那么……因此，我的夢(mèng)想一個(gè)接一個(gè)。
我夢(mèng)想當(dāng)上了航母建造師。我將繼承羅陽(yáng)的精神，研造出一艘艘超強(qiáng)航母。那么我國(guó)對(duì)周圍領(lǐng)海的投射力量將大大提高，防御外敵的內(nèi)力也會(huì)得到提高，圓我國(guó)百年海軍復(fù)興之路，強(qiáng)我國(guó)于世界之上，更可以一勞永逸的解決南海以及眾多棘手的爭(zhēng)端。
我夢(mèng)想當(dāng)上了“遼寧艦”艦長(zhǎng)。我開著排水量6。75萬噸、艦長(zhǎng)304米、艦寬70。5米、艦載機(jī)50架的“遼寧艦”，在釣魚島周圍巡航，守衛(wèi)著祖國(guó)的領(lǐng)土。
我夢(mèng)想當(dāng)上了一名潛航員。我駕駛著“蛟龍”號(hào)潛到海底，不光打撈海底文物，而且還要保護(hù)和管理好祖國(guó)的水下文化遺產(chǎn)。
我夢(mèng)想當(dāng)一名飛行員。我駕駛著殲20艦載機(jī)，像飛鷹一樣翱翔在藍(lán)天上，再次舞動(dòng)“刀尖上的舞蹈”，使中國(guó)的航母力挽狂瀾，威懾世界。
現(xiàn)在，我只有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名愛國(guó)學(xué)生，好好學(xué)習(xí)，去完成以上的諸多夢(mèng)想！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文3
每一個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想，而夢(mèng)想不一定要有什么“偉大”與“平凡”之分，只要能為建設(shè)美好社會(huì)多做一份貢獻(xiàn)的夢(mèng)想便都是偉大的！
然而，我的夢(mèng)想便是個(gè)看似微不可言，實(shí)則偉大神圣的——看辦一個(gè)“思想學(xué)院”，以培養(yǎng)出更多有思想、有正確思想的人才。
在未來，我院將以“端態(tài)度、正思想”為培養(yǎng)目的，以讓更多人受益。
俗話說“思想是行動(dòng)的總指揮”，然而，那些犯罪、恐怖和極端主義分子能做出那種事來，也正是因?yàn)樗麄儧]能正確的認(rèn)識(shí)“三觀”，沒有“正確”的思想。所以我院的主要任務(wù)（將來）是：將那些“勞改”過后的罪犯經(jīng)行更深一層次的思想上的深度凈化，并通過事實(shí)讓他們自己明白錯(cuò)誤，明白什么是正確的，以及樹立是與非的觀念和正確的思想。
可是改造罪犯是一種被動(dòng)的個(gè)補(bǔ)措施，總不能等事情發(fā)生了再來補(bǔ)救吧？所以，我認(rèn)為應(yīng)該將“正確的思想”作為一個(gè)教學(xué)課題加入學(xué)校的日常教學(xué)課程中！因?yàn)�，現(xiàn)在的高科技犯罪大都是由高才生一手策劃的，所以，這樣才能真正地將“犯罪”扼殺在搖籃里！
由上述可見，我的夢(mèng)想是可行的，有用的，必然的，也是偉大的！
這就是我的'夢(mèng)想！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文4
人們都說夢(mèng)想像階梯，可以幫你找到成功的方向，讓你步步高升；夢(mèng)想像一片羽毛，可以讓你飛得更遠(yuǎn)，看得更高；夢(mèng)想像指路針，可以幫助你找到目標(biāo)，并向著它走去，每個(gè)人都有個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)然我也不例外，我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后要當(dāng)個(gè)考古學(xué)家！
我想，大家一聽到我這個(gè)夢(mèng)想，肯定會(huì)哈哈大笑：你怎么會(huì)有這樣的夢(mèng)想！更不會(huì)相信我的這個(gè)夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。
有時(shí)甚至連我自己也不敢相信，可是當(dāng)個(gè)考古學(xué)家這個(gè)夢(mèng)想一直在我的腦海里轉(zhuǎn)著，而且已經(jīng)轉(zhuǎn)了好多年了。
六歲的時(shí)候我正在看電視，不知怎么的，我按了遙控器的按鈕，電視節(jié)目便一下跳到了另一個(gè)節(jié)目中，那個(gè)臺(tái)正在播出的是《探索·發(fā)現(xiàn)》，節(jié)目講述的是我國(guó)的考古學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了一座古墓正在挖掘的過程，那時(shí)我還僅有六歲，有許多專業(yè)術(shù)語(yǔ)我是聽不明白的，可我仍然看得入迷了，連媽媽的叫喊聲也聽不見。正在我看得津津有味的時(shí)候，媽媽走了過來，問道：“寶貝在看什么呢？看得這么入迷？”“媽媽他們正在挖掘古墓，這個(gè)節(jié)目太好看啦！”我一邊看電視一邊對(duì)媽媽說，媽媽覺得十分奇怪，便也湊了過來，看了一會(huì)兒，便也明白了，“寶貝，你是不是覺得那電視中的考古學(xué)家很厲害很偉大呢？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“我長(zhǎng)大以后要當(dāng)考古學(xué)家！”“可寶貝，你知道嗎？當(dāng)考古學(xué)家要懂得許許多多的知識(shí)和古代歷史，是十分困難的！”我當(dāng)時(shí)并不知道當(dāng)考古學(xué)家的艱苦，興奮的說：“我不怕，我一定要當(dāng)上考古學(xué)家！”
幾年過去了，要長(zhǎng)大后當(dāng)個(gè)考古學(xué)家的夢(mèng)想我并沒有忘記，在這幾年來，我一直在查閱有關(guān)古代的書籍，對(duì)古代歷史知識(shí)有所了解，古代那華美的服裝與頭飾、中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗、各種古代官制，一一在我腦海里浮現(xiàn)，當(dāng)然，作為考古學(xué)家所要了解的不僅僅是這些。我還從書上了解過，考古學(xué)家所要具備的品質(zhì)：
1、膽量，考古學(xué)經(jīng)常要碰到一些臟東西；
2、知識(shí)要淵博，上知天文下知地理；
3、身體要十分健康，要耐得住苦。
做到以上幾點(diǎn)的，才能成為考古學(xué)家！
作為考古學(xué)家，一定要不停不斷地學(xué)習(xí)才行。我已經(jīng)了解到大量考古需要的知識(shí)，我本以為知識(shí)已經(jīng)夠全面的了，那天，打開電視，像往常一樣看《探索·發(fā)現(xiàn)》今天的節(jié)目也像以往的那樣，還是挖掘古墓，我便也跟著考古學(xué)家們一起去探索古墓中的秘密，卻發(fā)現(xiàn)我一個(gè)也答不上來，原來知識(shí)是無止境的，我們要不斷的學(xué)習(xí)才行。
夢(mèng)想，雖然看起來遙不可及，但是只要我堅(jiān)持，慢慢地，我只要一伸手就能摸到。我相信只要心中有夢(mèng)想，就不會(huì)看不到成功的天地！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文5
有人說過：“心有多寬，夢(mèng)想就有多遠(yuǎn)；心有多大，夢(mèng)想就有多精彩”。是啊！如果人沒有夢(mèng)想，那與咸魚有什么區(qū)別呢？
我從小博覽群書，如《十萬個(gè)為什么》、《太空奇觀》、《科學(xué)真好玩》、《物理世界》什么的我都看過，最近發(fā)現(xiàn)我還可以通過面部表情知道人的思想，因此我又開始研究心理學(xué)，對(duì)物理空間等有了較好的理解能力，所以我以后想當(dāng)一個(gè)專門研究物理心理的科學(xué)家。
有時(shí)候我會(huì)做些小制作，我試過用氣泵來發(fā)射筆芯，做過鐘乳石、降落傘等實(shí)驗(yàn)。我知道要想成為科學(xué)家，可不是件簡(jiǎn)單的事，首先，我要有吃苦耐勞的能力，要勤于思考、善于發(fā)現(xiàn)。我不可只靠書本上的知識(shí)，不然，做個(gè)知識(shí)搬運(yùn)工有什么用？沒有一個(gè)是自己的，必須要有自己的發(fā)現(xiàn)，自己的思考，哪怕別人發(fā)現(xiàn)過也好，因?yàn)槟鞘俏易灾靼l(fā)現(xiàn)的。
有一次偶然的機(jī)會(huì)，我在網(wǎng)上查找有關(guān)強(qiáng)子對(duì)撞機(jī)得資料，突然看見了有關(guān)如何自己就可以判斷放大鏡倍數(shù)的方法，我便用數(shù)學(xué)反推，推斷出用望遠(yuǎn)鏡倍數(shù)乘目測(cè)在望遠(yuǎn)鏡內(nèi)與自己的距離等于實(shí)際的距離。比如說望遠(yuǎn)鏡是8倍鏡，看遠(yuǎn)方的一個(gè)人，在望遠(yuǎn)鏡里似乎和你的距離有3米，3×8=24，所以實(shí)際距離就是24米。我把此事告訴了班里人，可他們還不信，真是當(dāng)了回哥白尼呀！不過，有句話說的好：“世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，都會(huì)面臨著被排斥的風(fēng)險(xiǎn)”。我也只好默不作聲的繼續(xù)了，我還要全心全意的去面對(duì)，像愛因斯坦一樣，忘了吃飯，忘了睡覺。
假如我夢(mèng)想成真，也許我會(huì)被人請(qǐng)去外國(guó)講學(xué)，也可能會(huì)制作等離子炮，甚至可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一些驚天動(dòng)地的理論，這樣我就可以獲得諾貝爾獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金可以用來繼續(xù)研究造福人類，如果要這樣，我就要把這個(gè)雪球越滾越大，成為一個(gè)有名的科學(xué)家。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文6
每個(gè)人都會(huì)做夢(mèng)，也有人會(huì)夢(mèng)見自己當(dāng)上了老師、音樂家、地質(zhì)學(xué)家……在夢(mèng)里也能感受到美好、甜蜜的回憶。在夜深人靜的晚上，我夢(mèng)見自己當(dāng)上了空軍。自從那次開始我就想成為一名勇敢的空軍，打敗敵人，保衛(wèi)祖國(guó)。
回想起四川5。12八級(jí)大地震，我就默默地想著那次地震讓人不得不感到心酸�，F(xiàn)在的汶川像是母親擁抱的河谷，平坦的地勢(shì)讓這里的人們偏執(zhí)地?zé)釔壑�，迅速地繁衍生息。不幸的事就降臨在他們的身上。就是這樣一個(gè)平常的下午，只一瞬間，或許還不到一分鐘，就被永遠(yuǎn)地定格，封存，成為青川地震地永恒見證。眼前的四座大山，其中兩座基本保持完整，另外一座從半山腰部分跨落，較遠(yuǎn)地一座山一般山體跨塌，火辣辣的陽(yáng)光下灰白的巖石完全露著，甚至還甩出來大片黑色礦石，原本的綠色植物毫無蹤跡可尋。這樣大的變化使四川人民一個(gè)個(gè)倒了下去。如今，新村里又有了歡笑，度墟上開出了鮮花。時(shí)間在那一刻已然凝固。是誰(shuí)拯救了一切的希望?在四川遇難時(shí)一座山堵住了人們的救助，在山上被困了許多災(zāi)民，就在這時(shí)候一架架直升飛機(jī)從天空掠過，從直神飛機(jī)上拿著降落傘跳了下來。解放軍叔叔冒著生命來營(yíng)救這一切。就是在我們心目中最偉大的解放軍叔叔，在人們需要幫助的時(shí)候，他們就去做，不管是在難也鼓起精神去完成。解放軍叔叔的做法，使我們明白了：我們將永遠(yuǎn)銘記這一刻，為遇難的人們點(diǎn)上一支蠟燭、送上一朵百合……。
5.12大地震更讓我們知道珍惜自己的生命，生命來之不易。在地震災(zāi)難前，也要樂觀的面對(duì)，不要放棄一絲求生的機(jī)會(huì)。我的內(nèi)心已被充滿一種激動(dòng)而感恩的之情，使我明白了，拿幾條解放軍叔叔的生命才換來今天這美好的世界。5.12讓所有的中國(guó)人都知道原來有那么多人愛自己，照顧自己。
從那一刻我已下了決心長(zhǎng)大當(dāng)一名空軍。如果有一次機(jī)會(huì)能讓我當(dāng)上空軍，我盡力改掉所有毛病，做個(gè)十全十美的我。我也會(huì)牢牢記�。合嘈抛约�，一切皆有可能。當(dāng)上了空軍我也會(huì)全心全意地做自己的事，不會(huì)半途而廢，保衛(wèi)祖國(guó)，給祖國(guó)添光彩，愿祖國(guó)更加美麗，更加富饒。
關(guān)愛他人是我的原則，讓我們一起樹立樂于助人的精神吧!
我有一個(gè)夢(mèng)想作文7
每一個(gè)人都有夢(mèng)想，也是人人所向往的，夢(mèng)想是美麗的，有夢(mèng)想的人生更是絢麗多彩的。
教師——一份象征著無私奉獻(xiàn)的職業(yè)，它是我一直所神往的，在我的日常學(xué)習(xí)中，它帶給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。當(dāng)我每次想放棄時(shí)，它讓我重新振作了起來。
若說家長(zhǎng)是我們?nèi)松械谝晃恢匾膶?dǎo)師，那么學(xué)校里的老師就是我們?nèi)松械诙匾膶?dǎo)師了，他們好比一盞指明燈，引領(lǐng)我們通向正確的方向；又似乘風(fēng)破浪多年的舵手，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里熬夜，汲取養(yǎng)分，不斷成長(zhǎng)。
每每我看見老師在講臺(tái)上給我們上課時(shí)，我都會(huì)油然而生一種敬佩之情，也更加堅(jiān)定了我想要成為老師這一夢(mèng)想。
我期待著我夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天:那時(shí)我會(huì)在課上帶領(lǐng)著學(xué)生積極參與到課堂中來，激發(fā)他們的熱忱。在課下，我會(huì)總結(jié)課上自己的不足，將不好的改正，讓自己的教書方式更能被學(xué)生接受。在教書一段時(shí)間后，我會(huì)去詢問學(xué)生，同事，自己在這段時(shí)間的不足與錯(cuò)誤，積極改正，多方面豐富、完善自己。
夢(mèng)想總是美好的，但現(xiàn)實(shí)中想要成功就必須付出加倍的努力。
機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。在日常學(xué)習(xí)中，我會(huì)勤于思考，做到課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)，上課時(shí)勤于思考，積極回答問題，跟隨老師的思路。也會(huì)在老師上課時(shí)善于觀察，課后將老師的教書方式與同學(xué)們上課狀態(tài)以及學(xué)習(xí)效果相結(jié)合，總結(jié)出一份優(yōu)良的教書方式，讓自己在以后的教書生涯中做好充分的準(zhǔn)備。這樣在我學(xué)生時(shí)代中，我既能充分吸收老師的教導(dǎo)使自己文化素養(yǎng)提高又可以培養(yǎng)做教師的資質(zhì)，使自己離夢(mèng)想更近一步。
但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路并不會(huì)一帆風(fēng)順，在這條羊腸小道上，我會(huì)遇見許多困難，我也會(huì)在困難中成長(zhǎng)。在日常學(xué)習(xí)中，我會(huì)因晚上的長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)而減少自己的睡眠時(shí)間導(dǎo)致第二天我上課時(shí)精力無法集中；在學(xué)習(xí)中，我會(huì)經(jīng)常因自己的拖延癥無法及時(shí)完成老師布置的任務(wù)導(dǎo)致我的任務(wù)越來越多，讓自己的心里壓力增大；在背誦任務(wù)中，我會(huì)因自己的記憶力太差而不能迅速完整的完成任務(wù)，導(dǎo)致我不相信自己會(huì)真正背到，而自暴自棄，最后卻發(fā)現(xiàn)自己的背誦任務(wù)越來越多，使自己更加不想背誦。面對(duì)這些問題，我會(huì)努力改正:學(xué)習(xí)任務(wù)應(yīng)多在白天完成，留少量晚自習(xí)完成；讓自己樹立今天的事今天完成的意識(shí)，不再拖延；面對(duì)自己記憶力差的問題，我應(yīng)加強(qiáng)自己的背誦自信心，讓自己多讀多背，將自己的大腦使用起來。
俗話說:寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我恐懼我會(huì)因自己的懈怠或放棄而沒能考上一所好的大學(xué)，不能受到更優(yōu)質(zhì)的教育；在以后的工作中，我會(huì)因自己的思想不成熟，學(xué)識(shí)不豐富被學(xué)校婉拒；在教書時(shí)，我會(huì)因同事關(guān)系處理不當(dāng)，師生關(guān)系處理不好而苦惱。面對(duì)這些困難，我應(yīng)在如今的學(xué)習(xí)中努力奮進(jìn)才能使自己考上一所自己心儀的大學(xué)；使自己學(xué)習(xí)知識(shí)的平原更廣闊；使自己的學(xué)歷更高，讓自己不會(huì)因此而苦惱找工作的事。在日常生活中，我應(yīng)多注意與同學(xué)、老師之間的交往，學(xué)習(xí)她們處理關(guān)系的方式，結(jié)合自身而總結(jié)出一個(gè)適合自己與人交往的方式，讓自己不再擔(dān)憂關(guān)系處理的問題。
人生總會(huì)遇見問題，但我們及時(shí)改正過來，就會(huì)成長(zhǎng)，使自己前進(jìn)的道路更加明確。
夢(mèng)想，如一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路；如一把鑰匙，打開我們追求夢(mèng)想的心；如指南針，指引我們走向正確的方向，引領(lǐng)我們前行。
每個(gè)人有了夢(mèng)想后，就會(huì)朝著自己的夢(mèng)想奮進(jìn)。有的人失敗了，但他們卻不會(huì)后悔，因?yàn)樗麄冎雷约涸?jīng)努力過；有的人成功了，但他們也不會(huì)因此失去方向，因?yàn)樗麄冎雷约合乱徊降哪繕?biāo)，繼續(xù)向著它前行。
要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不僅需要努力、刻苦更需要自己強(qiáng)大的意志力，只有自己真的下定決心，才能艱苦奮斗，不懼困難。
人只有有了夢(mèng)想，人生才會(huì)充滿前進(jìn)的動(dòng)力，才會(huì)絢麗多彩，讓我們一往無前，去追求自己的夢(mèng)想吧！
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