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夢(mèng)想讓生活更美好作文

時(shí)間:2022-10-11 10:51:22 夢(mèng)想 我要投稿

夢(mèng)想讓生活更美好作文(通用36篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的夢(mèng)想讓生活更美好作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

夢(mèng)想讓生活更美好作文(通用36篇)

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇1

  “超越夢(mèng)想,一起飛,我們需要真心面對(duì)。讓我們銘記這一刻,讓生命銘記這一回……”

  每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就想到了夢(mèng)想。是啊,夢(mèng)想讓生活更美好。

  夢(mèng)想,一個(gè)簡(jiǎn)單而樸素的詞,卻包含著一種不平凡的力量。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名演員,我曾經(jīng)把我的夢(mèng)想告訴過(guò)三個(gè)人,那就是我的哥哥、舅舅和我的知己。

  我把這個(gè)夢(mèng)想告訴哥哥時(shí),他用嘲諷的語(yǔ)氣說(shuō):“就你,還想去演戲?演員必須要長(zhǎng)得好,身材好。你再看看你,要臉沒(méi)臉,要身沒(méi)身,你怎么當(dāng)呀。像你這樣的人,一生平凡,能養(yǎng)得起自己就不錯(cuò)了!”

  我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了,心特別冷,但我還是想去演戲。哥哥的這番話,并沒(méi)有澆滅我熾熱的心。反而給我“火上澆油”。

  接著,我又去找我的舅舅,把我的夢(mèng)想說(shuō)給他聽(tīng),可他卻說(shuō):“孩子,不是我打擊你,你出生在農(nóng)村,演戲,恐怕沒(méi)哪個(gè)導(dǎo)演會(huì)聘用你的!

  可我還是不死心,又去找我的知己?伤舱f(shuō):“你別去當(dāng)了,你忍受不了演員的那種苦,那種累。有夢(mèng)想是對(duì)的,可你也得現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)的吧。”她的這番話,徹底澆滅了我的心。

  晚上,我躺在床上靜靜地想:是啊,我怎么這么傻呀。出生于農(nóng)村不說(shuō),長(zhǎng)得也不漂亮,怎么當(dāng)呀。可轉(zhuǎn)念一想,生活是因夢(mèng)想更美好呀,我不會(huì)讓我的生活黯淡無(wú)光。加油,只要堅(jiān)持,就一定能成功。

  夢(mèng)想,讓生活更充實(shí);夢(mèng)想,讓生活更快樂(lè);夢(mèng)想,讓生活更精彩。

  是的,我相信,夢(mèng)想讓生活更美好!

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇2

  別人說(shuō),有夢(mèng)想的人,才配得上那在巖石之中綻放的一朵花;有夢(mèng)想的人,才配得上那綠叢之中的一點(diǎn)紅;有夢(mèng)想的人,才配得上站在山峰的頂端;有夢(mèng)想的人,他的人生一定會(huì)無(wú)比的艷麗。

  我心里曾經(jīng)沒(méi)有夢(mèng)想,每天都無(wú)憂無(wú)慮,但并不是非?旎,心里,仿佛有一層陰沉沉的云,已經(jīng)快要被壓入地底了。每天我都在找開(kāi)心的事情來(lái)做,可是心就像被踩住,動(dòng)彈不得。

  終于有一天,老師給我發(fā)了一張紙:“同學(xué)們,新學(xué)期,新起點(diǎn),人生如果沒(méi)有夢(mèng)想,即使你游泳本領(lǐng)再高,也別想游出遼闊無(wú)垠的海洋,把你的夢(mèng)想寫(xiě)下來(lái)。努力實(shí)現(xiàn)吧!”

  手中拿著這潔白無(wú)瑕的紙,心里突然起了一涌波浪:是啊,沒(méi)有夢(mèng)想,人生又和這潔白無(wú)瑕的紙有什么區(qū)別?我心里構(gòu)思著。想到了!近期媽媽給我報(bào)了舞蹈班,而我,又那么喜歡跳舞,多么希望自己站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上!這何不是我的夢(mèng)想?

  有了夢(mèng)想之后,每星期回家便家加快了完成第一課堂的學(xué)習(xí)任務(wù),然后獨(dú)自去舞蹈室練習(xí)。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,漫長(zhǎng)而又精彩的人生就在這時(shí),對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)太大的轟動(dòng)。

  我每星期都在舞蹈室練習(xí)基本功,在跳舞的基礎(chǔ)上又增加了感情。終于,我獲得了一次參加比賽的機(jī)會(huì)。在舞臺(tái)上,我細(xì)細(xì)地跳著每一個(gè)節(jié)拍,認(rèn)真地做好每一個(gè)動(dòng)作。音樂(lè)聲細(xì)小時(shí),我便帶有悲傷,帶有思念;音樂(lè)聲響徹云霄時(shí),我便帶有激動(dòng),帶有活力。音樂(lè)結(jié)束了,在掌聲中,我下了場(chǎng)。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)宣布我獲得第一名時(shí),我內(nèi)心有一股無(wú)法形容的激動(dòng)。

  在有夢(mèng)想的人生中,我找到了快樂(lè)。果然,有夢(mèng)想的人,才能讓生活更美好!

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇3

  成功不是唾手可得的,必須付出一定的努力,一路上會(huì)遇到挫折,只需笑著面對(duì),相信有一天,一定會(huì)獲得成功。

  記得我才學(xué)鋼琴一年時(shí),媽媽給我報(bào)了一個(gè)鋼琴比賽,參加鋼琴比賽的人數(shù)非常多,我有些傻了,要是在臺(tái)上彈錯(cuò),該有多丟人,而且這么多人參加比賽,想要拿名次一定很難吧,萬(wàn)一我沒(méi)有拿到名次,媽媽會(huì)不會(huì)生氣,沖我發(fā)火?頓時(shí),許多顧慮涌上了我的心頭。

  回到家中,我把老師教給我的曲子練了很長(zhǎng)時(shí)間。一開(kāi)始我練得非?,曲子被我彈得一點(diǎn)兒也不好聽(tīng)。但好在媽媽并沒(méi)有沖我發(fā)火,而是一遍又一遍耐心地提醒:“不要著急,慢點(diǎn)彈,哪個(gè)地方不會(huì)彈,就停下來(lái),把那個(gè)地方多彈幾遍,自然而然就熟練了!

  在媽媽耐心地指導(dǎo)下,幾天后,我彈得曲子有所長(zhǎng)進(jìn),可還是沒(méi)有彈到老師的標(biāo)準(zhǔn),老師讓我多用節(jié)拍器配著練習(xí)?蔁o(wú)論我怎么練,始終配不上節(jié)奏,我逐漸沒(méi)有了耐心,急得想把鋼琴給敲碎。直到后來(lái),我看到了郎朗彈鋼琴時(shí)的樣子,才重拾了信心,又認(rèn)真地彈起了鋼琴。

  比賽的日子終于到了,我坐在選手的位置,一動(dòng)不動(dòng),可我的手心還是出滿了汗。到我上臺(tái)了,我緊張地朝臺(tái)上走去。我的指尖在琴鍵上跳躍,時(shí)而快,時(shí)而慢,優(yōu)美的琴聲在大廳里回蕩……最后,我以小組第一的成績(jī),拿到了比賽的第二名,終于我離夢(mèng)想又進(jìn)了一步。

  在追夢(mèng)的路上,肯定會(huì)遇到挫折,但只要有足夠的信心和勇氣,就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,超越自我,讓生活更精彩、美好!

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇4

  夢(mèng)想,夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是人生中的目標(biāo),是一種讓人感到堅(jiān)持就幸福的東西。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家,所以我和喜歡發(fā)明,我喜歡發(fā)明一些新奇的東西。

  清晨,我正在收拾書(shū)桌,清風(fēng)吹來(lái)陣陣寒意,太陽(yáng)公公將一束束陽(yáng)光照在我的書(shū)桌上,柳樹(shù)的枝條輕輕地掃著我的窗,樓前的桂花吹來(lái)淡淡的香氣,使人神清氣爽,忽然一張照片順著書(shū)桌落到椅子上,于是我陷入深深的回憶。

  記得有一次,我想用廢品盒子做抓娃娃機(jī),我拿來(lái)了剪刀,在廢品盒子的中心剪了個(gè)長(zhǎng)方形口,用來(lái)夾娃娃,在盒子的正上方,剪了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的口,用來(lái)放娃娃,在左下方剪了個(gè)正方形的口,這是娃娃的出口,在盒子的右邊剪了個(gè)如同硬幣大小的口子,這是投幣處,就這樣,抓娃娃機(jī)的大體樣子就做好了,接下來(lái)就是我大顯身手的時(shí)刻,我要做抓娃娃機(jī)的爪子,我拿來(lái)一粗一細(xì)兩根吸管,把粗吸管剪成一寸長(zhǎng)的一根,把那根細(xì)吸管剪成同樣長(zhǎng)的四根,把粗吸管套在細(xì)吸管上,粗吸管上下移動(dòng),細(xì)吸管就像爪子一樣張開(kāi)合上,這樣抓娃娃機(jī)的爪子就做好了,抓娃娃機(jī)就完成了。為了留念我還拍了幾張照片,從那以后我就特別喜歡自己制作東西。

  突然微風(fēng)呼呼作響,那張照片順著風(fēng)吹到了地上,我猛地從回憶中醒來(lái),我撿起照片,看著照片笑了笑,放到了書(shū)桌上。以后,我要?jiǎng)?chuàng)造出更多、更美好的東西。

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇5

  文明讓生活更美好,文明是體現(xiàn)出一個(gè)國(guó)家進(jìn)步,禮貌的表現(xiàn),文明用語(yǔ)、文明的態(tài)度、對(duì)文明的理解,都決定著一個(gè)國(guó)家的進(jìn)步與退步。

  在我國(guó)每天可以產(chǎn)出大量的垃圾,從地下?lián)斓降睦驼嫉搅艘欢喟,從垃圾箱種找到的大多數(shù)都分錯(cuò)了類,人們每天吃口香糖,之后就會(huì)把糖和紙隨地亂扔,時(shí)間過(guò)長(zhǎng)這些口香糖就很難清理干凈,除此之外,還有一些小商販隨處亂貼小廣告,讓清潔工叔叔阿姨們很是苦惱,所以我們不要隨地亂扔垃圾,在馬路上看到垃圾時(shí)應(yīng)主動(dòng)撿起,吃完口香糖后要把糖和紙一同扔進(jìn)垃圾箱,看到亂貼小廣告的人時(shí)要向他講解小廣告給大自然帶來(lái)的危害,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  一名清潔工每天在大街上可以掃除幾百個(gè)煙頭,吸煙者在自己吸煙時(shí)會(huì)給自己旁邊的人以及自己帶來(lái)危害,把大自然弄的額烏煙瘴氣,每吸入一支煙就少活5秒鐘,如果每天吸一包煙,一年后就會(huì)積少成多,所以從現(xiàn)在開(kāi)始大家遠(yuǎn)離香煙。

  美化我們大自然,必不可缺的當(dāng)然是植物了,每當(dāng)你看到一片草叢時(shí)不要為了少走幾步路就從草坪中間穿過(guò),不要將垃圾隨手丟入草叢中,以防植物的大量枯萎,危害最大的電池一定要小心,不要讓電池埋入草叢中腐蝕土壤。

  文明這個(gè)詞里蘊(yùn)藏著許多的道德,禮貌,所以從現(xiàn)在開(kāi)始讓文明充實(shí)我們的生活。

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇6

  當(dāng)小鳥(niǎo)有了夢(mèng)想,就能飛向未知的遠(yuǎn)方,探索更加高遠(yuǎn)的天空;當(dāng)烏龜有了夢(mèng)想,就能長(zhǎng)出堅(jiān)硬的外殼,來(lái)保護(hù)自己前行;當(dāng)人類有了夢(mèng)想,就能創(chuàng)造更好的未來(lái)!

  在我還小的時(shí)候,一直很想學(xué)游泳,我的夢(mèng)想就是自由自在地在水里玩耍。于是我再三請(qǐng)求媽媽給我報(bào)個(gè)游泳班,媽媽同意了。

  終于要上第一節(jié)游泳課了,我既好奇又激動(dòng),看著別人像一條魚(yú)一樣,在水中靈活地游著,我想:“游泳多簡(jiǎn)單呀,我一定能學(xué)會(huì)!”就這樣,我一下就跳進(jìn)了水池里,水一下子到了我的胸口,波紋一晃一晃的,水的浮力讓我變得輕飄飄的,感覺(jué)一直踩不到底。我開(kāi)始害怕起來(lái),在水里亂撲騰,但還是感覺(jué)水底有一個(gè)“無(wú)影手”想把我拉下去。這個(gè)時(shí)候教練來(lái)了,他把我救了起來(lái),對(duì)我說(shuō):“游泳可不是一個(gè)簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng),你可不要掉以輕心啊!”

  課上了一半,我已經(jīng)被累得氣喘吁吁了,頭也很暈,還嗆了幾口水。而且動(dòng)作怎樣也做不到位,一到水中就沉下去。我的自信心受到了打擊,力氣也一點(diǎn)一點(diǎn)地流失。我想:“游泳課太難了,干脆放棄算了!”但是我想了想,又對(duì)自己說(shuō):“這是你想要的,就算是為了你的夢(mèng)想,也要堅(jiān)持下去!”后來(lái),每次上課前,我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)這句話。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)月的練習(xí),我已經(jīng)熟練掌握了游泳技能,真的可以在水中自由游泳了,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了!

  因?yàn)橛辛藟?mèng)想,世界變得更美好,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我的生活變得更精彩了!

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇7

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,或大或小,或多或少,但我有一個(gè)堅(jiān)定不可動(dòng)搖的夢(mèng)想。

  古人云“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)!蔽业膲(mèng)想是當(dāng)一名軍人,手握鋼槍,頭戴軍帽,穿著制服,是那樣的威武;是那樣莊重從。幼時(shí),我在電視上觀看閱兵式時(shí),一排排整齊劃一的隊(duì)伍吸引了我的眼球,我喜歡上了軍人,并立志當(dāng)一名軍人。漸漸,我長(zhǎng)大了,成了男子漢。我便更加努力,希望能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。

  成為一名合格的軍人具有四個(gè)條件:一是要有責(zé)任感,要時(shí)時(shí)為他人著想,要主動(dòng)去關(guān)心別人。二是要誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)是衡量品德重要一點(diǎn)。小時(shí)候,媽媽經(jīng)常對(duì)我講:人要誠(chéng)實(shí),犯了錯(cuò)誤能及時(shí)地承認(rèn),才是好孩子。上小學(xué)時(shí),老師對(duì)我說(shuō):“同學(xué)們,我認(rèn)為誠(chéng)實(shí)比成績(jī)更可貴,千萬(wàn)不能說(shuō)謊”。三是要勇敢,軍人以服從命令為天職,無(wú)論再艱險(xiǎn)的任務(wù)都必須堅(jiān)決的完成任務(wù)。其中,我認(rèn)為要想完成任務(wù)就必須勇敢,哪怕上刀山,下火海都義不容辭,勇敢地面對(duì)各種突發(fā)事件。四是要自信,開(kāi)朗,積極,熱愛(ài)國(guó)家,遵紀(jì)守法,愛(ài)人民,做事要持之以垣。

  我的軍人夢(mèng)是那么遙遠(yuǎn),又仿佛就在眼前。于是,我以軍人的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,使自己更加努力,更加勇敢,更加自信。時(shí)間一分一秒地流逝,這讓我離我的軍人夢(mèng)又進(jìn)了一步。

  夢(mèng)想因我而有,又因我而實(shí)現(xiàn),夢(mèng)想讓我的生活變得既充實(shí)又更加地美好!

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇8

  沒(méi)有淚的眼睛是干涸的。

  正如沒(méi)有夢(mèng)想的生活是黑暗的。

  當(dāng)馬丁路德金毫無(wú)畏懼的說(shuō)出:“我有一個(gè)夢(mèng)想”,當(dāng)2008年奧運(yùn)舉辦成功13億中華兒女歡呼“夢(mèng)圓”,當(dāng)人們的靈魂隨著一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想而熠熠生輝時(shí),我們的生活便因夢(mèng)想變得更加美好。

  孩提時(shí)的夢(mèng)想,總是那么不切實(shí)際又純真的可笑,總希望天上下起糖果雨抑或是揮著仙杖的精靈敲響自家窗戶。雖然從未有實(shí)現(xiàn)的那天,可我們總是在自己營(yíng)造的夢(mèng)想世界里不亦樂(lè)乎,也正是這些純真的夢(mèng)想遮掩了世界的污點(diǎn),才使我們的童年總是在無(wú)憂無(wú)慮間逍遙安然的度過(guò)。

  年少時(shí)的夢(mèng)想,雖然比孩提時(shí)成熟了許多,卻依舊有難以實(shí)現(xiàn)的遺憾——武林盟主自然是當(dāng)不得,想學(xué)習(xí)那些飛檐走壁的輕功更是無(wú)法,然而對(duì)于熱愛(ài)幻想的少女與熱血方剛的少年,這些夢(mèng)想無(wú)疑是最好的催促我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力,而這些夢(mèng)想,也裝點(diǎn)了我們的生命,讓她變得多姿多彩。

  人不能沒(méi)有夢(mèng)想,痛苦時(shí),它是一劑良藥;自滿時(shí),它是一記警告;困頓時(shí),它是一杯奶咖;孤單時(shí),它是一位伴侶……夢(mèng)想也許會(huì)遙不可及,也許會(huì)觸手可得,但無(wú)論如何,夢(mèng)想的靈魂都會(huì)陪伴我們左右,夢(mèng)想的旗幟永遠(yuǎn)在那里飄揚(yáng),讓我們忘卻憂愁煩惱,讓我們鼓足力氣向前奔跑,讓生活因夢(mèng)想變得多彩美好。

  夜鶯因?yàn)閴?mèng)想,鳴唱了千百篇自然的樂(lè)章;大樹(shù)因?yàn)閴?mèng)想,有了滿枝向陽(yáng)而生的綠葉;人類因?yàn)閴?mèng)想,創(chuàng)造了我們多彩的世界。

  或許千百年后,江流石轉(zhuǎn)、海枯山崩、日月移位,唯有這個(gè)世界所充斥的夢(mèng)想不曾改變,唯有夢(mèng)想永生對(duì)擁有它的人不離不棄,而夢(mèng)想,也將讓生活更加美好。

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇9

  有種東西,它是看不見(jiàn)、摸不著,而且許多人都擁有。這種東西就是“夢(mèng)想”這東西也不是誰(shuí)都能擁有的,但是人只要有了夢(mèng)想就有了方向!而我現(xiàn)在就一直沒(méi)有找到“夢(mèng)想”,也不知道怎么去尋找。

  有一次,我聽(tīng)到爸爸在跟媽媽討論什么。好像與學(xué)習(xí)、學(xué)校什么有關(guān)的!八F(xiàn)在也都六年級(jí)了,也該考慮考慮之后上初中的問(wèn)題了!眿寢屝÷暤貑(wèn)著。爸爸并沒(méi)有回答,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。我這時(shí)突然意識(shí)到,自己已經(jīng)六年級(jí)了,也該為這種事情操心了。但我卻不想以初中、高中為目標(biāo),而是以一個(gè)大學(xué)作為目標(biāo)——復(fù)旦大學(xué)!那一刻,我突然就發(fā)現(xiàn)自己擁有了夢(mèng)想。

  雖然復(fù)旦大學(xué)并不是中國(guó)最好的大學(xué)。什么北大、清華都比復(fù)旦好。但是因?yàn)檫@個(gè)大學(xué)對(duì)我意義不同,所以才作為了目標(biāo)。光想可不行,還需要去努力。就從每周在自主作業(yè)開(kāi)始吧!我心里想。

  “這次是第一周,自主作業(yè)語(yǔ)數(shù)英試卷。”我自言自語(yǔ),手上寫(xiě)著題!斑@次是第二周,自主作業(yè)語(yǔ)數(shù)英練習(xí)題!”第三周,第四周……第十周,終于,我感覺(jué)寫(xiě)不動(dòng)了。我心里有兩種聲音“別寫(xiě)了,偷懶一周沒(méi)有人會(huì)發(fā)現(xiàn)的!薄安豢梢,要堅(jiān)持!”雖然第一種會(huì)很輕松,但是我不可以放棄。為了夢(mèng)想和面子!我又繼續(xù)埋頭寫(xiě)了起來(lái)。

  擁有夢(mèng)想是好的,但是如果你只是天天想不努力,就和沒(méi)有夢(mèng)想沒(méi)區(qū)別!案冻霾灰欢ㄓ谢貓(bào),但不付出就一定沒(méi)有匯報(bào)!”

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇10

  許多事物都可以讓生活更美好。比如:美食、旅行、誠(chéng)信、創(chuàng)意、音樂(lè)但是我認(rèn)為只要有了夢(mèng)想,生活就會(huì)更美好!

  一個(gè)人只要有了夢(mèng)想,便會(huì)為了夢(mèng)想而去奮斗。有了夢(mèng)想,便像小船有了船帆,向著目標(biāo)前進(jìn)!有了夢(mèng)想,便像生活有了陽(yáng)光!有了夢(mèng)想,便像大鵬有了翅膀!

  我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名特種兵,因?yàn)槲业陌职衷?jīng)就是一名軍人,他盡職盡責(zé),為祖國(guó)服務(wù)的精神令我敬佩,給我樹(shù)立了很好的榜樣。每當(dāng)我和爸爸談起這個(gè)夢(mèng)想,爸爸都對(duì)我說(shuō):“不要光說(shuō)不做,你應(yīng)該想想你為了這個(gè)夢(mèng)想應(yīng)該去是怎樣實(shí)現(xiàn)!”我思索著:要是想當(dāng)特種兵就應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從小事做起,要好好學(xué)習(xí),考上國(guó)防大學(xué),再努力做好自己,鍛煉身體,這樣才能當(dāng)上特種兵。

  雖然“特種兵”這個(gè)夢(mèng)想現(xiàn)在似乎離我特別遙遠(yuǎn),但又一想,如果每天為這個(gè)夢(mèng)想去奮斗,努力進(jìn)取,就會(huì)一天天離這個(gè)夢(mèng)想近一步,慢慢的就會(huì)達(dá)到夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想,我每天都嚴(yán)格要求自己,跑步鍛煉,練習(xí)跆拳道,足球,提高自己身體素質(zhì)。我遠(yuǎn)離手機(jī)電視,保持視力。我認(rèn)真學(xué)習(xí),獲得優(yōu)異的成績(jī)。我堅(jiān)信,這樣,可以讓我和夢(mèng)想逐漸縮小距離。我每天這樣過(guò)得很充實(shí)、開(kāi)心、快樂(lè)!

  夢(mèng)想對(duì)我們來(lái)說(shuō)比較遙遠(yuǎn),但是我每天努力就會(huì)離夢(mèng)想越來(lái)越近。是金子總會(huì)發(fā)光,你終究會(huì)有一天實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。夢(mèng)想,讓我的生活更美好!

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇11

  雄鷹的夢(mèng)想是飛上藍(lán)天,魚(yú)兒的夢(mèng)想是偶像與深海,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是當(dāng)世界首富,雖然他對(duì)現(xiàn)在的我有點(diǎn)遙不可及,但我會(huì)努力盡自己最大的力量去實(shí)現(xiàn)它!失去的時(shí)光將會(huì)一去不復(fù)返,虛度的光陰也是如此。

  太陽(yáng)升起了他還會(huì)落下,落下了它還會(huì)再升起,就這樣落下再升起。這樣的輪回不停地重復(fù),春夏秋冬四個(gè)季節(jié)不停的交替。時(shí)間也在這輪回中悄無(wú)聲息的走過(guò)。

  但我有一個(gè)很很大很大的缺陷,太磨蹭。平時(shí)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,一遇到不會(huì)的題不往下做,光在那發(fā)愣,把大好的時(shí)間都搭進(jìn)去了。卻沒(méi)有任何成效,人家比爾蓋茨,以有點(diǎn)兒空還讀書(shū),簡(jiǎn)直就是個(gè)行走的百科全書(shū),而覺(jué)得虛度光陰浪費(fèi)時(shí)間。更可怕的是人家比我有錢(qián),還比我努力。雖然我的氣墊比他低很多,他出生在富裕的家庭,我的家境卻不怎么樣。但這不算什么。那么多世界500強(qiáng)的董事長(zhǎng)不也是從農(nóng)村里摸爬滾打走出來(lái)的嗎?

  為什么夢(mèng)想能讓生活變得美,因?yàn)槲覀冊(cè)趭^斗的同時(shí),體驗(yàn)到了奮斗的快樂(lè),給自己定的小目標(biāo)成功了,便會(huì)體會(huì)到成功的喜悅,何樂(lè)而不為呢?正是有了夢(mèng)想,越奮斗越期間,越奮斗越開(kāi)心!為了讓自己的夢(mèng)想不是白日做夢(mèng),為了哪一天能站在高聳入云的大山上,驕傲的大喊一聲:“我成功了!”就趁現(xiàn)在,即使那些時(shí)間都過(guò)去了;钤诋(dāng)下。把握好現(xiàn)在的一分一秒不放棄。時(shí)間就像海綿里的水,越擠越多。

  這個(gè)夢(mèng)絕不會(huì)是在夢(mèng)里想的,它是在行動(dòng)里做的!讓我們放飛自己的夢(mèng)想,讓他像風(fēng)箏一樣越飛越高,越飛越高!

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇12

  夢(mèng)想,它是干渴中的一汪清泉,冬日里的一絲暖陽(yáng),滋潤(rùn)、溫暖我們的心靈。它是世界上最美好的東西。

  小時(shí)候我看古裝電視劇,那一支支箭插進(jìn)身體里,主人公嘴里流出鮮血,看到這樣的畫(huà)面,我好奇地問(wèn)媽媽:“媽媽,這些人被箭刺進(jìn)身體里是不是真的死掉?那這樣不是要賠很多錢(qián)嗎?”媽媽大笑起來(lái):“你現(xiàn)在還不懂什么叫演戲,這并不是真的,演員演得這么逼真是因?yàn)樗麄兊难菁己芎茫輪T可是很出名的!本鸵?yàn)閶寢尩倪@一番話,當(dāng)演員就成了我一生的夢(mèng)想。

  到了三年級(jí),我有了自己喜歡的明星,我就寫(xiě)了一番話:為了某某某,我要加油讀書(shū),我要成為像他們一樣出色的人。一次考試中,我一直都在想明星的事,結(jié)果,我考了六十多分,我內(nèi)心忐忑不安,因?yàn)槲覔?dān)心媽媽罵我,不敢回家。我緩緩地走在回家的路上,很快我就到家了。媽媽微笑著問(wèn)我:“這次考了多少分?”“六……六十二”我緊張地說(shuō)。我的媽媽并沒(méi)有生氣,而是親切地對(duì)我說(shuō):“孩子你的夢(mèng)想是不是想當(dāng)一位出色的演員?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“我可告訴你演員不但要成績(jī)好,而且各項(xiàng)技能科還要出色。如果你想當(dāng)上優(yōu)秀的演員,那就要努力學(xué)習(xí),而不是天天去搜那些演員的資料,那些資料對(duì)你沒(méi)有用!眿寢寚(yán)肅地說(shuō)。這時(shí)我才恍然大悟。從那以后,我努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己。功夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)終于名列前茅。

  有了夢(mèng)想我們才會(huì)有目標(biāo),才會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)而奮斗。夢(mèng)想也會(huì)讓你微笑地面對(duì)一切,讓我們拾起信心向前沖刺,夢(mèng)想會(huì)讓我們的生活變得更充實(shí)而美好。

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇13

  我們的存在,不僅是為了生活,還為了夢(mèng)想。一只小鳥(niǎo)如果沒(méi)有了翅膀,它不會(huì)再次在天空中自由飛翔;一匹馬如果失去了雙腿,它將不會(huì)再次自由奔跑;一個(gè)人如果失去了夢(mèng)想,他會(huì)失去靈魂。夢(mèng)想在我的成長(zhǎng)道路上是必不可少的。

  有一天,我突然意識(shí)到了,自己已經(jīng)不在是那個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小女孩了。我已經(jīng)上來(lái)六年級(jí)了,功課也在增加,學(xué)習(xí)的壓力在我的肩上一直讓我感到疲憊,有時(shí)還會(huì)讓我無(wú)法正常呼吸......但是,,夢(mèng)想還是要堅(jiān)持!

  上英語(yǔ)課時(shí),我考試沒(méi)有及格,心里一直責(zé)怪我自己,我心想:我可真是沒(méi)用,竟然都沒(méi)有及格,我真是太笨了。當(dāng)我想到自己在那一年的某一天發(fā)的誓時(shí),我沉默了。

  那一年,我和朋友們?nèi)⒓右粋(gè)大型?,我考試的成績(jī)并沒(méi)有很好,當(dāng)時(shí)我的朋友就在一旁嘲諷我笑話我,我在一旁默默的把眼淚擦干。從那一刻起,我就發(fā)誓:“我一定要努力學(xué)習(xí),努力努力在努力!不管有多發(fā)的困難,我都要克服!從那幾萬(wàn)人的考試中掙脫出來(lái),就算累的趴下也不要停止學(xué)習(xí)!”

  再回到現(xiàn)在,我的眼淚又“唰唰”的流下來(lái)。我的座右銘因此就是“越努力越幸運(yùn)”這句話也在我悲傷時(shí)給了我不少幫助,也幫我認(rèn)清了這個(gè)殘酷的世界。還給了我一個(gè)永遠(yuǎn)的夢(mèng)想。

  有夢(mèng)想的人生一定會(huì)是一道靚麗的風(fēng)景線,有夢(mèng)想讓生活更美好!

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇14

  兒時(shí)的我一直認(rèn)為夢(mèng)想只是一件微不足道的事,而現(xiàn)在我卻認(rèn)為是夢(mèng)想指引著我朝著成功奔去,是夢(mèng)想給了我新的勇氣和力量,我的夢(mèng)想是——服裝設(shè)計(jì)師。

  這天,我像往常那樣朝著畫(huà)畫(huà)教室走去,只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):“今天的主題是設(shè)計(jì),你們可以設(shè)計(jì)很多東西,比如服裝、服飾……”緊接著就是給我們一些靈感,首先映入眼簾的是一件中國(guó)風(fēng)的連衣裙,這裙子上面繡著精美的鳳凰,真是高貴極了。

  對(duì),就是設(shè)計(jì)服裝,我的腦海里呈現(xiàn)出各種衣服的畫(huà)面。就在這一刻,我知道了什么叫夢(mèng)想,夢(mèng)想也許就是喜歡這件事,愛(ài)這件事已經(jīng)到了骨子里吧。

  突然靈感涌現(xiàn),讓我想到了可以突出中國(guó)風(fēng)的旗袍,于是我拿起筆開(kāi)始畫(huà),先畫(huà)外形,旗袍的外形就是一件大袍子,沒(méi)有了袖子,接著就是最重要設(shè)計(jì)旗袍,我在心里想要突出中國(guó)風(fēng)還要高貴優(yōu)雅。對(duì)了,可以畫(huà)牡丹,因?yàn)樗鼑?guó)色天香,最后就是在裙子上點(diǎn)綴一些嬌小可愛(ài)還不失優(yōu)雅的小花,現(xiàn)在這件旗袍畫(huà)好了,我拿給老師看,老師說(shuō):“你覺(jué)得這件旗袍你會(huì)給誰(shuí)穿?”“我會(huì)給我的媽媽!”

  因?yàn)檫@是我設(shè)計(jì)的第一件旗袍,這件旗袍上有著我對(duì)夢(mèng)想的渴望和追求,最重要的是上面承載著我對(duì)追求夢(mèng)想的自信和勇氣。

  這天是我最值得記憶的一天,因?yàn)槲以谶@天找到了我的夢(mèng)想,這種感覺(jué)是快樂(lè)的,自信的,再想想以前不知道夢(mèng)想是什么的我,唉,讓現(xiàn)在渾身有力的我銷毀掉從前那個(gè)我吧,現(xiàn)在是一個(gè)全新的我,因?yàn)槲覔碛幸粋(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇15

  “咦,小妹,最近你早上不賴床啦?”拿著手機(jī)在讀新聞的老爸,突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)這么對(duì)我說(shuō)。我笑嘻嘻地看了一眼他,什么也沒(méi)有說(shuō),因?yàn)槲易约好靼资菈?mèng)想讓生活更美好了。

  在沒(méi)有夢(mèng)想之前,我是一個(gè)愛(ài)睡懶覺(jué)、起不來(lái)床的女孩,有了夢(mèng)想之后就不是了,F(xiàn)在我,是一個(gè)由夢(mèng)想叫醒起床的人,一個(gè)每一分每一秒都在為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而行動(dòng)著的人!在我如今的生活中,不僅老爸會(huì)好奇我的變化,而且對(duì)我極其放心到不管不問(wèn)的老媽,也開(kāi)始關(guān)心起我的變化了。她問(wèn):“是不是有夢(mèng)想了?”一聽(tīng)媽媽的提問(wèn),我就知道媽媽和我是同道中人,我站到老媽的旁邊,抱了抱老媽的肩膀,又兩手握著媽媽的手,使勁點(diǎn)頭。媽媽笑了,她用另一只手摸了摸我的腦袋說(shuō):“長(zhǎng)大了,到底還是長(zhǎng)大了”。

  我不知道我到底有沒(méi)有長(zhǎng)大,但我知道我有夢(mèng)想了,我要朝著夢(mèng)想的方向去過(guò)我的生活了,這必然就會(huì)讓我的生活變得更美好了,因?yàn)閴?mèng)想是會(huì)催人奮進(jìn)的。如果你是一個(gè)賴床的人,像我之前那樣,那么你在擁有了夢(mèng)想之后,一定會(huì)聽(tīng)到夢(mèng)想提醒你起床的聲音,而且你聽(tīng)到這個(gè)聲音,不會(huì)有起床氣,而是會(huì)趕緊刷牙洗臉,開(kāi)始為了夢(mèng)想計(jì)劃的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)囊惶;如果你是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的人,當(dāng)你有了一個(gè)夢(mèng)想時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是幫助你走向夢(mèng)想的“捷徑”,你會(huì)不自覺(jué)就變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人,甚至以讀書(shū)為樂(lè)。

  相信我,夢(mèng)想能夠讓我們的生活更加美好,只因夢(mèng)想擁有這樣的魔力,讓你心心念念想著夢(mèng)想的同時(shí),變成一個(gè)為了夢(mèng)想而不斷行動(dòng)的人。什么,你還在猶豫要不要去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想嗎?相信我,你在猶豫的,并不是你的夢(mèng)想。夢(mèng)想是一種決心,讓生活越變?cè)矫篮谩?/p>

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇16

  夢(mèng)想是什么呢?媽媽說(shuō),每個(gè)人都要有夢(mèng)想,去努力追逐,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn);爸爸說(shuō),人沒(méi)有了夢(mèng)想,人生就如荒漠,沒(méi)有一絲生氣了;老師說(shuō),每個(gè)人都是一只小船,夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆。

  “我有一個(gè)美麗的愿望,長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng)……”當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)水面,萬(wàn)物都心懷著夢(mèng)想與希望,在泥土中悄然生長(zhǎng)。

  小時(shí)候,我天真的以為,只要許了生日愿望,就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。而親戚家的表姐,從小就樹(shù)立了遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,他的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的律師。在表姐即將要參加高考的那些日子里,除了吃飯睡覺(jué)就是學(xué)習(xí),她每天只睡6個(gè)小時(shí),連晚上睡覺(jué)前都在背書(shū)。時(shí)間過(guò)的飛快,轉(zhuǎn)眼又是一年。我來(lái)到表姐家做客,發(fā)現(xiàn)表姐好像變了個(gè)人似的,濃黑秀麗的長(zhǎng)發(fā)變成了一頭干練的短發(fā),表姐好像打了雞血,這讓我很驚訝!氨斫,你怎么跟變個(gè)人似的呀?我覺(jué)得我都快不認(rèn)識(shí)你了!蔽覇(wèn)道!耙?yàn),我離自己的夢(mèng)想又近了一步!”表姐堅(jiān)定地回答道,明亮的眼睛里閃現(xiàn)出光彩。我暗自思忖,這難道就是夢(mèng)想的力量嗎?

  有一次我們班開(kāi)班會(huì),主題是“我的夢(mèng)想”,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手回答!拔业膲(mèng)想是當(dāng)一名律師,公平公正,為人民服務(wù)!”,“我要當(dāng)教師,教書(shū)育人,培育桃李!”,“我想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷,用我自己的一份力量來(lái)回報(bào)社會(huì)!”,“我想當(dāng)一個(gè)建筑師,就像貝聿鉻一樣,為國(guó)爭(zhēng)光!”……

  我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的眼睛都是亮亮的,閃閃發(fā)光,臉上流露出的向往之情與表姐一模一樣。我恍然大悟,這是夢(mèng)想的力量啊!它會(huì)使人脫胎換骨、斗志昂揚(yáng),它能讓人精神倍增,催人奮進(jìn)。

  讓我們懷著夢(mèng)想,駛著屬于自己的小船向著未來(lái)出發(fā)吧!以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。夢(mèng)想,讓生活更美好!

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇17

  我的理想似乎在上大班的時(shí)候就有了,那時(shí)候,我們幼兒園舉行了一次畫(huà)展,是老師們自己畫(huà)的圖畫(huà)。我一開(kāi)始,我并不在意,就沒(méi)去看,可是有一次,一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):“去看看吧,老師畫(huà)的那幅畫(huà)真好看。”我便半信半疑地去看,我來(lái)到猶如長(zhǎng)龍一樣的畫(huà)紙前,畫(huà)紙前早已是人山人海了,大家都爭(zhēng)先恐后地看,我也撲了上去,終于擠到了前面觀看。畫(huà)紙上的畫(huà)可真多,讓我應(yīng)接不暇,看得我眼花繚亂。我被其中一幅畫(huà)吸引住了:一個(gè)小孩坐在長(zhǎng)木椅上雙手捧著半個(gè)西瓜吃,那雙可愛(ài)的小腳丫翹得高高的,臉上笑嘻嘻的。雖然只是這么一個(gè)情景,我卻感覺(jué)畫(huà)上的人栩栩如生,好像活了似的,這不正是我們平時(shí)那憨態(tài)可掬吃西瓜的樣子嗎?頓時(shí),我不由自主得對(duì)畫(huà)家這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了敬佩、羨慕、喜歡。

  到了小學(xué),我終于可以學(xué)畫(huà)畫(huà)了。第一節(jié),美術(shù)課我聽(tīng)得格外認(rèn)真、仔細(xì),生怕漏了哪個(gè)細(xì)節(jié),使畫(huà)出來(lái)的畫(huà)不好看。聽(tīng)完了老師講授,我便開(kāi)始了畫(huà)畫(huà),我畫(huà)的是一棵大樹(shù)。樹(shù)是一種很平常的東西,因?yàn)槠匠5奈也辉趺戳粢馑,現(xiàn)在要畫(huà)樹(shù)了,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我一點(diǎn)印象也沒(méi)有,正當(dāng)我一籌莫展時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)教室門(mén)口對(duì)面剛好有一棵樹(shù),我心想:要不就畫(huà)這棵樹(shù)吧。說(shuō)畫(huà)就畫(huà),我仔細(xì)地觀看,認(rèn)真地畫(huà)。迫不及待地拿給老師看,老師看了,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“你畫(huà)得是教室外那棵樹(shù)吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師繼續(xù)對(duì)我說(shuō):“你看,那棵樹(shù)似乎有點(diǎn)老了,可我為什么沒(méi)看到這棵樹(shù)老的樣子呢?你要善于觀察!”我仔細(xì)看了看,原來(lái)是樹(shù)的老干枝沒(méi)有畫(huà)出來(lái)呀!老師的話讓我深深記在了心中,也意識(shí)到認(rèn)真觀察在重要性。

  漸漸地,我發(fā)現(xiàn)畫(huà)畫(huà)已是我的一個(gè)習(xí)慣了,當(dāng)我把白紙變成五顏六色的時(shí)候,我的心中如同吃了蜂蜜一樣甜。

  雖然我知道畫(huà)家這個(gè)理想離我還很遠(yuǎn),但我會(huì)鍥而不舍地追求,努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),廣泛閱讀繪畫(huà)書(shū)籍,積極參加各種繪畫(huà)活動(dòng),多看多畫(huà),虛心向大師請(qǐng)教,不斷磨煉自己,豐富我的想象力。我相信,只要我不斷努力,我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇18

  有了夢(mèng)想,就會(huì)讓人擁有前進(jìn)的動(dòng)力;有了夢(mèng)想,人生的道路將充滿光明;有了夢(mèng)想,就會(huì)不惜一切代價(jià)地想要去觸碰。而我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后成為一名服裝設(shè)計(jì)師。

  在疫情期間,這個(gè)夢(mèng)想悄悄地萌發(fā)了。那天,剛完成上午的網(wǎng)課,我突發(fā)奇想,既然有服裝設(shè)計(jì)師這個(gè)職業(yè),那豈不是會(huì)有服裝設(shè)計(jì)學(xué)這個(gè)專業(yè)?這個(gè)職業(yè)和裁縫又有什么關(guān)系呢?我詢問(wèn)了媽媽才恍然大悟,原來(lái)服裝設(shè)計(jì)學(xué)是存在的,而設(shè)計(jì)師重在動(dòng)腦,裁縫則重在動(dòng)手。我心想:既然我對(duì)畫(huà)畫(huà)很感興趣,那如果我以后當(dāng)上了服裝設(shè)計(jì)師,能支撐起整個(gè)家了,那該有多好!

  后來(lái),我逐漸意識(shí)到光是在紙上亂涂亂畫(huà)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。既然這樣,那不如從美術(shù)最基礎(chǔ)的素描開(kāi)始下手。剛開(kāi)始只是畫(huà)幾個(gè)幾何體,還認(rèn)為素描是很簡(jiǎn)單的?蓻](méi)想到那些幾何體三三兩兩地組合在一起,就有種完全不認(rèn)識(shí)它們的感覺(jué)。每當(dāng)我想放棄了,認(rèn)為自己已經(jīng)堅(jiān)持不下去的時(shí)候,我的腦海里總會(huì)回響起當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想,便在心中默默地鼓勵(lì)自己:加油,堅(jiān)持下去,我可以做到的,我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  當(dāng)然,只是學(xué)習(xí)素描也是不夠的,于是我又開(kāi)始用自己積攢的零花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)了一些水彩、漫畫(huà)等各種各樣的教學(xué)書(shū)籍,一有時(shí)間就在家中自學(xué)。只不過(guò)有時(shí)候也會(huì)感到煩惱,比如當(dāng)我用黑筆描邊時(shí),手稍微一抖,線畫(huà)了出去,就得重畫(huà);每次顏色調(diào)錯(cuò)了,就得重新調(diào)色;有時(shí)用橡皮擦把給紙擦破了,又要換紙。雖然過(guò)程很辛苦,但是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想還是堅(jiān)持了下來(lái)。

  當(dāng)我擁有了夢(mèng)想,我的生活就變得豐富充實(shí),變得絢麗多彩,我想這就足夠了。

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇19

  夢(mèng)想成就了我們,我們成就了夢(mèng)想,如果說(shuō)夢(mèng)想是靶子,那么我們就是一支箭,有了瞄準(zhǔn)中心的目標(biāo)。如果說(shuō)夢(mèng)想是無(wú)邊無(wú)際的大海,那我們就是魚(yú)兒,在美麗的大海中遨游,如果說(shuō)夢(mèng)想是階梯,我們就是攀登者,努力向頂峰攀登。

  夢(mèng)想并不難實(shí)現(xiàn),我們可以先有個(gè)小夢(mèng)想,再有個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。就算你的夢(mèng)想微不足道,你也要去重視它,也要去完成它,正如俞敏洪所說(shuō)的:“一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,最重要的是要具備以下幾個(gè)條件:勇氣和行動(dòng)!笔前。胍獙(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就得有勇氣勇敢的邁出第一步,我們的步子也會(huì)從沉重變得輕快,從底層越走越高。

  我的老爺曾經(jīng)給我講過(guò)一個(gè)故事,有一個(gè)窮人他用身上僅有的五元錢(qián)去算命,得到了一個(gè)令人欣喜的結(jié)果,算命的人說(shuō)只要他認(rèn)真地打拼,不出幾年就能逃離這樣生不如死的生活,窮人十分開(kāi)心,于是他真的努力去打拼,終于功夫不負(fù)有心人,他在短短的幾年中成了一名總裁,并將公司經(jīng)營(yíng)得風(fēng)風(fēng)火火。某一天,他要去故鄉(xiāng)應(yīng)酬,無(wú)意中又遇見(jiàn)了那位算命先生,算命先生告訴他:“其實(shí)當(dāng)年你得到的結(jié)果是假的,我只是裝模作樣的算了一小會(huì)兒,孩子啊,你得明白一個(gè)人就算再怎么有錢(qián),如果沒(méi)有夢(mèng)想,他就只是社會(huì)最底層的人,說(shuō)罷他就消失在了人群之中,這位總裁恍然大悟,是他當(dāng)年的夢(mèng)想成就了他,以后他又成立了一個(gè)叫“夢(mèng)想”的公司,每一個(gè)人面試的時(shí)候,無(wú)論他的學(xué)歷有多高。無(wú)論他的經(jīng)驗(yàn)有多豐富,都要被問(wèn)到同樣的問(wèn)題,你有夢(mèng)想嗎?你的夢(mèng)想是什么?最終這個(gè)公司成了世界一流的企業(yè)。

  你看,夢(mèng)想是一個(gè)人成功的關(guān)鍵因素,一個(gè)人首先得有夢(mèng)想,勇敢地踏出第一步,突破重重困難,在勇敢地踏出第二步、第三步——最后實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我決定自己要實(shí)現(xiàn)自己的繪畫(huà)夢(mèng)想,從普通水平提高到中等,再提高到大師級(jí)別,雖然這個(gè)夢(mèng)想讓人望塵莫及,但至少我有了一個(gè)準(zhǔn)確的目標(biāo),你,有夢(mèng)想嗎?

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇20

  鐘表看似無(wú)聲無(wú)息,但那旋轉(zhuǎn)著的時(shí)針,卻見(jiàn)證了我們生活的每一個(gè)瞬間。

  人人都有夢(mèng)想,愛(ài)笑的人,能夠每日開(kāi)懷大笑,就是夢(mèng)想;愛(ài)吃的人,把全世界所有的美食都吃遍,是夢(mèng)想;愛(ài)交朋友的人,五湖四海都是他的朋友,是夢(mèng)想。不同的人夢(mèng)想,也有著不同的內(nèi)涵。但凡能讓自己的心情愉快,讓自己充滿動(dòng)力的事情都可以是夢(mèng)想。夢(mèng)想無(wú)關(guān)大小,只關(guān)于自己是否渴望,是否在意。

  我們都知道馬云出生一個(gè)平凡家庭中,他既沒(méi)有英俊的外表,又沒(méi)有高大的身材,他比平凡人還要平凡,他之所以能獲得如此大的成就,正是因?yàn)樗膽褖?mèng)想。他曾說(shuō)過(guò)一句話,人可以幾天不喝水,幾天不吃飯,幾分鐘不呼吸,但不能失去夢(mèng)想一秒鐘。因?yàn)闆](méi)有夢(mèng)想的人對(duì)未來(lái)沒(méi)有希望。一個(gè)人只有知道自己喜歡什么,想干什么才會(huì)堅(jiān)持下去走向成功。

  記得去年在鋼琴考級(jí)前,我就在心里默默地許下一個(gè)夢(mèng)想,一定要在考級(jí)中獲得“優(yōu)秀”。

  在往后的一個(gè)月里,是那樣地殘酷,那樣地辛苦。我至今還能記得清清楚楚:每天中午,我在十二點(diǎn)三十分準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)琴蓋,一遍又一遍地練習(xí)著曲子。曲子在我的指尖劃過(guò)了一個(gè)小時(shí),一個(gè)小時(shí)十分鐘,一個(gè)小時(shí)十五分鐘……時(shí)間艱難地度過(guò),我對(duì)著琴鍵,不斷地心生倦意。但一想到印有“優(yōu)秀”的證書(shū),心有不甘的我,繼續(xù)練琴。一邊是,流汗了,用手擦擦,手酸了,甩一甩接著練;一邊是琴房老師的教導(dǎo)聲回蕩于耳際。我不再焦躁,不再覺(jué)得練琴有多么的枯燥;也不再細(xì)數(shù)時(shí)間是如何一分一秒地度過(guò)。取而代之的是,我對(duì)指尖流動(dòng)的樂(lè)音有了些許迷戀,彈指一揮間,一首曲子又一首曲子就過(guò)去了。琴聲舒緩而起伏,恬靜而激蕩,身體隨著琴聲而擺動(dòng)著,似乎身臨其境,沉浸在這片祥和之中。

  夢(mèng)想是你的寶貝,它因你的呵護(hù)而回報(bào)你。在考級(jí)那天,我穿著得體的禮服,邁出自信的步伐走向鋼琴。琴聲悠揚(yáng),旋律融洽,強(qiáng)弱得當(dāng),絲毫沒(méi)有差錯(cuò),四首曲子一氣呵成,我終于贏得了三位主考老師熱烈的掌聲和贊賞,我喜極而泣。

  “人類因夢(mèng)想而偉大,人生因拼搏而精彩”。是的,夢(mèng)想就猶如一座座燈塔,指引我方向,傳遞我動(dòng)力,賦予我希望。讓我的生活充滿激情,充滿活力,充滿陽(yáng)光。

  夢(mèng)想讓生活變得更美好!

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇21

  夢(mèng)想一個(gè)多么美好的詞啊!它曾讓人對(duì)未來(lái)充滿希望,它曾讓人為了他不懈奮斗,它曾是多少人的目標(biāo)。

  大家都知道著名的鋼琴師郎朗吧。他小時(shí)候沒(méi)什么娛樂(lè)項(xiàng)目,他便喜歡看電視。有一次,他在看到動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》中的湯姆正在彈鋼琴,他便說(shuō)要成為一個(gè)鋼琴家。這是一個(gè)多美好的愿望啊!它讓一個(gè)沒(méi)有任何基礎(chǔ)的孩子開(kāi)始刻苦的練琴,從房間里開(kāi)始,日復(fù)一日,不停的練啊,練啊,終于一步步走向了國(guó)際的舞臺(tái)。舞臺(tái)上的朗朗好似一顆璀璨的鉆石,聚光燈下,那經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)磨練的雙手輕搭在琴鍵上時(shí),我覺(jué)得,他是這世界上最大的贏家。

  如果說(shuō),困難是條河,夢(mèng)想就是一只小船,我們則是那勇敢的船夫,不怕困難引起的大風(fēng)大浪,也不怕人生途中長(zhǎng)路漫漫,在成功的彼岸上,我們每個(gè)人都是英雄。

  與其做一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,倒不如給自己定個(gè)小目標(biāo),體會(huì)一下成功的喜悅,催促著自己前進(jìn)?措娪皶r(shí),我們常常羨慕著主人公,雖經(jīng)歷波折,但都有個(gè)美好的結(jié)局,與其在那想著,倒不如擼起袖子,繼續(xù)前進(jìn),活出一個(gè)奇跡,打造了一片屬于自己的天地。

  夢(mèng)想讓生活更美好,讓我們心懷著夢(mèng)想繼續(xù)奮斗。

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇22

  人在世上若不想成為一個(gè)行尸走肉的人那么他必須要有一顆夢(mèng)想和追求的赤子心。

  人生就像射箭努力與奮斗就是那支箭而夢(mèng)想就是箭靶就是射箭的方向。一個(gè)連方向也找不到的人如何能拉弓?如何能努力?

  魯迅棄醫(yī)從文將救人身體改變成救人思想。因?yàn)樗吹疆?dāng)時(shí)的人體魄康健而沒(méi)有思想與夢(mèng)想從此便立下以文救人的夢(mèng)想為成為一位大文學(xué)家、名留青史的偉人而埋下伏筆。

  我想不只是魯迅每一個(gè)成功的人都有一個(gè)小小的夢(mèng)想。

  也許劉翔小時(shí)候有個(gè)體育的夢(mèng);也許星爺小的時(shí)候有個(gè)明星夢(mèng);也許周杰倫小的時(shí)候也有個(gè)歌手夢(mèng)……

  以夢(mèng)為馬舞動(dòng)為夢(mèng)想奮斗的翅膀。中國(guó)一條騰飛的巨龍。誰(shuí)能想幾十年前的她百?gòu)U待興百業(yè)待舉。是多少國(guó)人為了這樣一個(gè)夢(mèng)用自己的生命和汗水去建筑。夢(mèng)是所有人的夢(mèng)想為了這個(gè)夢(mèng)也因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)正在領(lǐng)跑世界。

  我也有個(gè)夢(mèng)作家夢(mèng)。每次回顧文學(xué)史上千千萬(wàn)萬(wàn)的名作家們我都增加了成為他們的決心。一道道直擊心靈的筆觸沖擊著我的心扉;一振奮人心的文章照耀著我的文思?jí)艄P。這個(gè)夢(mèng)讓我努力著邁步著向著光明之路挺進(jìn)。

  夢(mèng)想點(diǎn)亮生活因?yàn)閴?mèng)想使人進(jìn)步使人奮斗。每一個(gè)夢(mèng)照耀著每一個(gè)心靈成就著每一個(gè)靈魂。夢(mèng)想讓生活更美好!

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇23

  夢(mèng)想,是打開(kāi)心扉的鑰匙;夢(mèng)想,是開(kāi)啟新世界的大門(mén);夢(mèng)想,是又一束光亮……

  不管是大人,還是小孩子,一定都有一個(gè)夢(mèng)想吧,我也有一個(gè)夢(mèng)想,下面我就給大家講講吧。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名主持人,可能大家會(huì)問(wèn)當(dāng)主持人有什么好的,還不如當(dāng)?shù)案鈳煛⒎b師……那么,下面我就給大家說(shuō)一說(shuō)我為什么想當(dāng)主持人吧。

  我上三年級(jí)時(shí)的某個(gè)星期五,大隊(duì)輔導(dǎo)員老師對(duì)我說(shuō):“你回去把《小學(xué)生守則》背會(huì),在下星期一時(shí)的升國(guó)旗上背出來(lái)!蔽艺f(shuō)好的,我回到位置上,拿出本子,認(rèn)認(rèn)真真的把《小學(xué)生守則》抄了下來(lái)。回到家后,我就開(kāi)始讀背《小學(xué)生守則》了。媽媽端來(lái)了一杯果汁,對(duì)我說(shuō):“琪琪,你在背什么呀,這么認(rèn)真?”我說(shuō):“媽媽,我在背《小學(xué)生守則》呢,“那我們一起背吧,好啊,好!”

  就這樣,我和媽媽在“愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民……”的聲音中。度過(guò)了一個(gè)小時(shí)的背誦和理解。媽媽陪我讀書(shū)了,我好高興。第二天我寫(xiě)完作業(yè)后,媽媽說(shuō):“我們?cè)購(gòu)?fù)習(xí)一會(huì)兒吧!庇纸(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí),我已經(jīng)很有信心在升國(guó)旗時(shí)背誦了。

  星期一,大隊(duì)輔導(dǎo)員老師把正在掃地的我叫到了廣播室,讓我背一遍,本來(lái)就很緊張,這會(huì)兒又讓我背,一緊張,就忘詞了,我緊張的眼中全是淚水,吧嗒吧嗒眼淚從眼眶中掉了下來(lái),好在輔導(dǎo)員老師沒(méi)有計(jì)較。

  除此之外,在空閑時(shí)間,我也會(huì)看一些主持人大賽、朗讀者……來(lái)豐富關(guān)于主持人的要求、知識(shí)等。這就是我的夢(mèng)想,夢(mèng)想讓我的生活更精彩了。加油,我一定能實(shí)現(xiàn)的我的夢(mèng)想的。大家也一起努力吧,加油,我們的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)的。

  到那時(shí),夢(mèng)想讓我的生活更美好了。

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇24

  夢(mèng)想是每人都有的,有的夢(mèng)想雖然遙遠(yuǎn),不可能實(shí)現(xiàn)。但我相信只要有夢(mèng)想,肯為夢(mèng)想努力,說(shuō)不定就會(huì)實(shí)現(xiàn)。有句話是這樣說(shuō)的:“夢(mèng)想是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢!”

  我們班有個(gè)女生的夢(mèng)想是當(dāng)主持人,她成功了。她在我們學(xué)校當(dāng)上主持國(guó)旗的,她離她的夢(mèng)想更近了一步?赡苁且?yàn)樽晕腋杏X(jué)太成功了,不注意努力,繼續(xù)進(jìn)步,提升自己。有幾次主持時(shí)竟然出現(xiàn)了錯(cuò)誤,老師們商量著要不要換人,不過(guò)“只要堅(jiān)持就一定能取得成就!笨吹搅怂某晒(jīng)歷,我也決定為我的夢(mèng)想努努力。

  我們學(xué)校有個(gè)校本課程,我報(bào)的是剪紙樂(lè)。一開(kāi)始我并不怎么情愿,只是因?yàn)槲业暮门笥褕?bào)了,我才報(bào)。因?yàn)槲覀兿脒M(jìn)同一個(gè)社團(tuán)。

  我們以前上過(guò)的都知道第一節(jié)課的內(nèi)容,以前學(xué)過(guò)把一張彩紙折一下,再在上面畫(huà)個(gè)喜字,打開(kāi)之后就成雙喜啦。因?yàn)槲覀兏吣昙?jí)的都學(xué)過(guò)了,老師就給了我們一張刻的,一開(kāi)始我用我自己的刻刀,上面經(jīng)常起毛邊,我正想著:這也太難刻了吧,老師就讓我用了她的刻刀,我刻了一會(huì)兒,老師走近了我,看到我刻時(shí)的情形,老師就對(duì)我說(shuō):“你看你,用那么好的工具,刻的都沒(méi)有夢(mèng)雪好!辈灰粫(huì)兒就下課了,老師讓我們回家刻,周一再還給她。

  星期日,我把其它作業(yè)寫(xiě)完了,我開(kāi)始做剪紙樂(lè)——“刻”的作業(yè),我一筆一劃的刻,慢慢的從一開(kāi)始的毛邊、粗糙到現(xiàn)在的干凈,我真為我自己自豪,刻完后我下定決心,長(zhǎng)大后要去做手藝,我要把中華的剪紙藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。

  剪紙讓我有一種特別的感覺(jué),每刻完一個(gè)作品,我都感到自豪。我的夢(mèng)想是做一個(gè)剪紙藝術(shù)的大家,正是因?yàn)橛辛恕凹艏埶囆g(shù)”讓我的生活豐富多彩。夢(mèng)想讓生活更美好。

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇25

  一個(gè)人可以非常清貧、困頓、低微但是絕對(duì)不可以沒(méi)有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想存在一天就可以改變自己的處境。

  一次偶然的機(jī)會(huì)讓我知道了夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)的一種期望和憧憬,心中努力想要實(shí)現(xiàn)的那個(gè)目標(biāo)。那你的夢(mèng)想是什么呢?是一位救死扶傷的醫(yī)生,一位聰明過(guò)人的教師,還是一位威風(fēng)凜凜的警察?實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想之后你會(huì)做出怎樣的事情呢?這一連串的問(wèn)題,你真的認(rèn)真思考過(guò)嗎?

  我的夢(mèng)想是成為一名偉大的科學(xué)家。為社會(huì)服務(wù),為我的祖國(guó)服務(wù),甚至為全世界服務(wù)。忠于職守,鞠躬盡瘁,死而后已。正是懷揣著這樣偉大的夢(mèng)想才讓我在生活中堅(jiān)定信念,拼搏努力,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)鼓勵(lì)自己。對(duì)我而言,是夢(mèng)想讓我充滿力量一路前行,是夢(mèng)想讓我們的生活更美好。

  每個(gè)人的夢(mèng)想都是獨(dú)一無(wú)二的,也是多姿多彩的,它能讓你感到絕望的時(shí)候找到信心,從跌倒的地方重新站力起來(lái);它能鼓勵(lì)你在人生道路上不斷的'去迎接風(fēng)雨,挑戰(zhàn)自我;它也能讓你判斷正確的人生方向,使你的人生更精彩。

  人人都有夢(mèng)想,人人都在為夢(mèng)想而努力。夢(mèng)想是一幅鼓舞人心的未來(lái)畫(huà)卷,畫(huà)中有我們對(duì)未來(lái)的美好期盼。它使你的思維更加清晰、意志更加堅(jiān)定、情感更加豐富,熱情更加飽滿。它伴隨著我們一路成長(zhǎng),它指引著我們前進(jìn)的方向,讓我們不畏困難。正因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才有了前進(jìn)目標(biāo),生活才會(huì)變得更美好而充實(shí)。就讓我們一起為夢(mèng)想而努力吧!

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇26

  在生活中,小花因?yàn)橛袎?mèng)想,所以從一顆小小的種子成為美麗的花園,小鷹因?yàn)橛袎?mèng)想,所以能在天空中展翅翱翔,蝴蝶因?yàn)橛袎?mèng)想,才能一步一步破繭而出,從毛毛蟲(chóng)變成美麗的蝴蝶,夢(mèng)想會(huì)讓我們的生活更加美好。

  我們觀看了一部由四十多名迪士尼創(chuàng)作家聯(lián)訣打造的動(dòng)畫(huà)短片《蒲公英的夢(mèng)想》短片的開(kāi)始就是一株蒲公英在一塊寸草不生的沙地里,蒲公英左右環(huán)繞了一下,發(fā)現(xiàn)同伴們都奄奄一息,垂頭喪氣地枯萎了,可小蒲公英不愿坐以待斃,便把自己連根拔起,向?qū)γ婢G草如茵的綠地走去,可那毒辣的太陽(yáng)把地面曬的火辣,小蒲公英一下"腳″變燙冒煙了,但他堅(jiān)持不懈,一直在爬,但快要爬它心目中的綠洲時(shí),它奄奄一息。他拼盡全力讓枯萎的花瓣中的絨毛播撒在自己心目中的綠洲中,讓它的子子孫孫幸福的生活在綠洲。第二天太陽(yáng)再次升起,它的子子孫孫便生活在它心目中的綠洲,蒲公英為了自己的夢(mèng)想,而讓他的子子孫孫生活更美好!

  因?yàn)閴?mèng)想,貝多芬就算雙耳失聰,他用筷子插入鋼琴發(fā)聲器,用震動(dòng)來(lái)堅(jiān)持音樂(lè)創(chuàng)作,而創(chuàng)造出無(wú)與輪倫比的《第九交響曲》,因?yàn)橛袎?mèng)想,司馬遷雖身處獄中,但他還是創(chuàng)作出了魯迅先生評(píng)價(jià)的:“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷。"的史書(shū),因?yàn)橛袎?mèng)想。楊樂(lè)才會(huì)努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),成為中外知曉的數(shù)學(xué)家,因?yàn)橛袎?mèng)想,才會(huì)有許多許多平凡的人,成為家喻戶曉的名人。夢(mèng)想讓生活更美好!

  夢(mèng)想,讓生活更美好!朋友快快拾起你遺失的夢(mèng)想翅膀,讓我們一起向美好生活前進(jìn)!夢(mèng)想讓生活更美好!

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇27

  花兒因?yàn)橛袎?mèng)想,才能長(zhǎng)的那么芬芳;鳥(niǎo)兒因?yàn)橛袎?mèng)想,才能在天空中翱翔;梅花因?yàn)橛袎?mèng)想,才能那么堅(jiān)。夢(mèng)想讓生活更關(guān)好。

  一個(gè)由四十多位藝術(shù)家聯(lián)決打造的故事——《浦公英的夢(mèng)想》這個(gè)故事中講了一個(gè)寸草不生的草坪上生長(zhǎng)著幾株蒲公英,它們向往著對(duì)面那片肥沃土地,有株蒲公英很想去到對(duì)面,突然它后面的蒲公英都一個(gè)接一個(gè)的枯萎,于是它把自己連根拔起,它剛走向前一腳,腳底燙的直冒白煙,但它為了自己的想夢(mèng),一下子就沖上了地面,這只腳燙了就換另一只,它一蹦一跳,就快到了,但它已經(jīng)奄奄一息的躺在地上,之后它用盡全身力氣,把花絨播撒在了那肥沃的土地上,最后蒲公英雖然沒(méi)有過(guò)日美好的生活,但它讓自己的子孫過(guò)上了美好的生活。

  有一次同學(xué)問(wèn)我:“你有什么夢(mèng)想我頓時(shí)啞口無(wú)言,之后我努力在生活中尋找我的夢(mèng)想,我問(wèn)了很多人,有說(shuō):當(dāng)醫(yī)生的"“有說(shuō)當(dāng)數(shù)學(xué)家的有說(shuō)。我從自身尋找,我決定以同學(xué)老師為目標(biāo),尋找自己的夢(mèng)想。以同學(xué)老師為榜樣,我贊揚(yáng)同學(xué)的口才,于是我努力成為了一個(gè)口才小作家;我贊揚(yáng)語(yǔ)文老師的詞語(yǔ)廣,于是我發(fā)奮圖強(qiáng)的積累詞語(yǔ);我贊揚(yáng)同學(xué)的口算,于是我勤奮的刷題,最后成為了老師眼中的好學(xué)生。

  夢(mèng)想讓未來(lái)有了希望,夢(mèng)想讓心里有了志向,所以夢(mèng)想生活更美好。

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇28

  對(duì)于鳥(niǎo)兒說(shuō),翱翔于天際是夢(mèng)想;對(duì)于魚(yú)兒來(lái)說(shuō),暢游海洋是夢(mèng)想;對(duì)于花兒來(lái)說(shuō),為世界綻放芳香也是夢(mèng)想;天空讓鳥(niǎo)兒有自由飛翔的快樂(lè),海洋讓魚(yú)兒有自由跳躍的空間,而芳香讓花兒看到了自己的價(jià)值。對(duì)于我們而言夢(mèng)想是我們對(duì)未來(lái)藍(lán)圖的規(guī)劃,是我們追逐前行的勇氣和執(zhí)著,是我們對(duì)責(zé)任和義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。

  一個(gè)偶然的瞬間讓我有了自己的夢(mèng)想。

  “鈴鈴鈴”學(xué)校組織觀看中央一新聞節(jié)目。

  夢(mèng)想讓生活變得更加美好!雙腿殘疾的舞蹈老師,因?yàn)閴?mèng)想,所以堅(jiān)持。他用他的毅力,征服了自己和他人。她優(yōu)美的舞姿就是她的雙腿,他裝上假肢重新振作起來(lái)。達(dá)成了他常年懷揣在懷里的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想讓生活變得更加美好!母親是達(dá)成夢(mèng)想的絕大部分。十三歲的男孩閆明偉他有一個(gè)把青春全部先給他的母親。這個(gè)男孩從小的自閉癥。他母親的夢(mèng)想就是自己兒子能好起來(lái)所以,他一直在為他的兒子奮斗。有人說(shuō):”彈鋼琴能開(kāi)發(fā)大腦,提高智商。所以他業(yè)余時(shí)間就買(mǎi)了關(guān)于琴的書(shū),和一個(gè)與他幾個(gè)月的工資買(mǎi)來(lái)了一個(gè)鋼琴。他先學(xué),學(xué)完之后在教小威,幾年的堅(jiān)持和奮斗,’’功天不負(fù)有心人!幾年后的今天,小威的琴技取得了很大的成功

  追逐夢(mèng)想是艱辛的,因?yàn)槟鞘堑缆飞街厮畯?fù)的曲折;追逐夢(mèng)想是快樂(lè)的,因?yàn)槟鞘橇祷鞯拿骼。有?mèng)想的人是幸福的,因?yàn)榛钪囊饬x,在于不斷地奔跑。

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇29

  人類的幸福和快樂(lè)在于奮斗,而最有價(jià)值的是為了理想而奮斗。理想不在于其有多遠(yuǎn)大,關(guān)鍵在于為實(shí)現(xiàn)理想而做出的努力。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”,這是屈原積極面對(duì)困難的樂(lè)觀態(tài)度;“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!,這是李白直面困難的深度;“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!,這是杜甫積極對(duì)待苦難的氣度;“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!,只有經(jīng)過(guò)一番磨練,只有克服成長(zhǎng)道路上的眾多困難,“夢(mèng)想”,即顯現(xiàn)在不遠(yuǎn)處的燈火闌珊處。走一步,再走一步,努力奮斗,終究破繭成蝶;堅(jiān)持不懈,定會(huì)綻放出最美麗的花朵。

  有理想的人生才美麗,有追求的陽(yáng)光才絢爛,有信念的生活才充實(shí)。人因夢(mèng)想而偉大,夢(mèng)想因拼搏而實(shí)現(xiàn)。

  每個(gè)人在前進(jìn)的過(guò)程中,往往都不會(huì)一帆風(fēng)順,都會(huì)遇到磕磕絆絆,升至還會(huì)遇到致命性的打擊。若是灰心喪氣,自暴自棄,就會(huì)讓自己走向平庸,甚至毀滅。有位哲人說(shuō)的好,“既然現(xiàn)實(shí)無(wú)法改變,那么只有改變自己!,改變自己就得調(diào)整好自己的心態(tài),只有在失意的生活中不灰心,為了目標(biāo)奮勇前進(jìn),才會(huì)取得成功。

  勇于追求,頑強(qiáng)拼搏,于是才有的夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。在逆境中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中追求,在追求中充實(shí),在充實(shí)中完美,是生命的本色。

  人活著,不只是為了生活,還有追求…

  最初的追求,為我單薄善忘的青春涂上了夢(mèng)想的顏色,在風(fēng)雨中成長(zhǎng),在黑暗中尋找光明,在對(duì)世間的惘然中慢慢懂事,在一片白茫茫中盡情描繪絢麗的人生。

  夢(mèng)想讓生活更美好,因有了夢(mèng)想才有了最初的那份追和最后的那份滿足。它將伴我一生,在人生的這條路上一直走下去……

  追求夢(mèng)想,青春不悔,只為人生。

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇30

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想就像在星空中坐著小船慢慢遨游太空,讓人暢快和興奮。你的夢(mèng)想是什么?

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一位畫(huà)家,可以隨時(shí)用我的畫(huà)筆記錄世界上最美好的東西。我弟弟的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察,他想消滅世界上所有的壞蛋。我妹妹的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生,她想把正在被病魔折磨的人全都解救出來(lái)。

  有人問(wèn)我,夢(mèng)想能當(dāng)飯吃嗎?夢(mèng)想能填飽肚子嗎?不能。那追求夢(mèng)想還有什么意義呢?夢(mèng)想看起來(lái)確實(shí)沒(méi)啥用,它既不能吃也不能喝。但是一旦我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們將會(huì)造福全人類,我們能讓人們的生活變得更美好。

  夢(mèng)想如同一扇門(mén),只要你試圖努力地去打開(kāi),說(shuō)不定哪天就真的打開(kāi)了,你的夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了。但是如果你只是空想不去不努力的話,你的夢(mèng)想之門(mén)永遠(yuǎn)也不會(huì)為你打開(kāi),你所謂的夢(mèng)想只會(huì)變成虛幻。

  努力追夢(mèng)吧,因?yàn)閴?mèng)想能讓你、我、我們大家的生活變得更美好。

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇31

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是一眼甘泉,滋潤(rùn)著我的心田;夢(mèng)想是一束陽(yáng)光,照耀著我前行的路。

  每個(gè)人都有一個(gè)色彩斑斕、獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)。夢(mèng)有大有小,或許只是考試有個(gè)好成績(jī)的小目標(biāo),也可能是當(dāng)個(gè)科學(xué)家的鴻鵠之志。

  如果人沒(méi)有夢(mèng)想,就好像船在海上沒(méi)有燈塔,花在瓶中沒(méi)有根莖一樣。在遇到真正屬于我的夢(mèng)之前,我總是恍恍惚惚的,當(dāng)別人海闊天空地談自己的夢(mèng)想時(shí),我總是插不上話。因?yàn),我的?mèng)總是飄忽不定,有時(shí)覺(jué)得作家不錯(cuò),于是我的夢(mèng)想就成了作家,還有時(shí)想當(dāng)個(gè)面包師……每當(dāng)我看到一種新鮮職業(yè),就想去試一試,也沒(méi)想過(guò)這種職業(yè)的辛苦。

  直到那一天的到來(lái)。

  那天,天空好似被調(diào)皮的小精靈洗過(guò),藍(lán)得一塵不染,云也分外白,輕輕柔柔的。紫禁城的朱砂墻琉璃瓦也被襯托得格外高貴雄偉。在這外表背后,紫禁城還藏著不為人知的一面。那一天,我愛(ài)上這座看慣古今的綺麗宮殿,也愛(ài)上了文物保護(hù)者這個(gè)職業(yè)。看著那顆顆寶石、粒粒珍珠,摸著那道道紅墻,條條金龍,我對(duì)文物保護(hù)這個(gè)職業(yè)心生敬意。我仿佛看到了文物保護(hù)者們辛勤工作的身影,通過(guò)文物,能讓我和“英雄們”拉近距離,能讓我聆聽(tīng)到歷史的聲音。想到這兒,我的內(nèi)心微微一顫,我知道,這就是我真正的歸宿。有了夢(mèng)想后我在無(wú)助的時(shí)候就有了力量和方向。

  有一次,我在晚上上完網(wǎng)課準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)時(shí),望著面前的作業(yè)“小丘”,我嘆了一口氣:“哎,作業(yè)這樣多,以后的初高中豈不是人間地獄?每天刻苦努力,果真會(huì)有回報(bào)嗎?每天要記得東西這樣多,何時(shí)能記完?”我不禁有點(diǎn)發(fā)愁。想著想著,我想到了夢(mèng)想,我的夢(mèng)想難道就要因?yàn)閼卸p易放棄了嗎?不!決不,我要一步步向我的夢(mèng)想前進(jìn),我要做我所愛(ài)的,而不是長(zhǎng)大后放棄兒時(shí)的夢(mèng)想被迫做些我所不愛(ài)的。想到這兒,我的心中充滿了力量。

  夢(mèng)想讓生活更美好,從此往后,我的面前有了一條康莊大道供我努力前行。我不再是那個(gè)在夢(mèng)的岔路口難以抉擇的孩子了!

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇32

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想就有了生活的動(dòng)力。夢(mèng)想是持之以恒的,沒(méi)有了夢(mèng)想,人和咸魚(yú)就沒(méi)有區(qū)別。

  在我四年級(jí)時(shí),有一件小事讓我比較難忘。那時(shí)有一段時(shí)間,電視上正在播出四位警察在查毒品時(shí)破獲一系列塵封多年積案的故事的電視劇,于是我迷上了警察這個(gè)職業(yè),希望有一天我能像他們一樣,斬奸除惡。于是我盡量寫(xiě)好作業(yè),上課積極發(fā)言。

  可過(guò)了不久,一件事讓我失去了當(dāng)警察的信心。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:我跟媽媽說(shuō)了我想當(dāng)警察的事情后,媽媽并沒(méi)有鼓勵(lì)我,反而說(shuō),我并不適合當(dāng)警察,我體育根本不好,各方面沒(méi)有當(dāng)警察的天賦,這無(wú)疑給了我當(dāng)頭一棒,心中的熱情好像一盆涼水澆下來(lái),一下就熄滅了。

  我聽(tīng)了媽媽的話后,重新審視了一下我自己,果然不適合當(dāng)警察。我的生活一下失去了生活的目標(biāo),作業(yè)極其其隨意,上課也沒(méi)有精氣神,感覺(jué)沒(méi)意思,盯著一個(gè)地方發(fā)呆,老師發(fā)現(xiàn)了我的異常,狠狠地把我批評(píng)一頓,可我依舊沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)。后來(lái)老師開(kāi)班會(huì),主題是《我的夢(mèng)想》,是輪流發(fā)言,從靠窗戶的一排開(kāi)始,前幾個(gè)同學(xué)說(shuō)的很好,一提到夢(mèng)想她們好像有說(shuō)不完的話,看她的們講的,我不笑了,我覺(jué)得每個(gè)人都有選擇的權(quán)力,天賦不行,后天的努力可以彌補(bǔ)。

  不一會(huì),到我了,看著同學(xué)們期盼的目光。

  我站了起來(lái),清了清嗓子,勇敢的說(shuō)出了我的夢(mèng)想,并說(shuō)出了原因。說(shuō)完后我感覺(jué),這幾天環(huán)繞在心上的陰云散開(kāi)了,有一種撥開(kāi)云霧見(jiàn)明月的感覺(jué)。

  坐下后,我環(huán)顧四周看了看周?chē)耐瑢W(xué),他們并沒(méi)有說(shuō)一些喪氣的話,反而還鼓勵(lì)了我,我感覺(jué)干勁滿滿。后來(lái),我找回狀態(tài),又每天精神飽滿的學(xué)習(xí)了。一周結(jié)束后,我回到家里媽媽也向我道歉了,并選擇大力支持我。我非常開(kāi)心。

  沒(méi)有了夢(mèng)想的生活是迷茫的,夢(mèng)想讓生活更美好!

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇33

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是你迷茫時(shí)的“指示牌”,讓你在愁云慘霧中找到前進(jìn)的方向;夢(mèng)想是你想放棄時(shí)的動(dòng)力,是你給自己定的目標(biāo),也是讓你變得更強(qiáng)大的原因。

  你有夢(mèng)想嗎?我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)教師,把知識(shí)傳授給大家。每當(dāng)老師站在講臺(tái)上,傳授著知識(shí),我心中的夢(mèng)想之火便在燃燒。都說(shuō)教師是勤勞的,當(dāng)一名合格的教師,不僅需要有勤奮的精神,還需要足夠的知識(shí)儲(chǔ)備量。但是,一開(kāi)始“追逐”夢(mèng)想的我并沒(méi)有意識(shí)到這點(diǎn),只是空口說(shuō)說(shuō)罷了。

  一次,有同學(xué)向我請(qǐng)教一道數(shù)學(xué)題。我腦海中浮現(xiàn)出我講題時(shí)的輕松自然,同學(xué)聽(tīng)后恍然大悟的神情和感嘆?墒,事與愿違,看到題后,我結(jié)巴的一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái),呆呆地看著題,臉漲得通紅,最后只說(shuō)出了一句“對(duì)不起”。想想之前,我自以為自己很聰明,不刷題、不積累,現(xiàn)在想來(lái),可真是慚愧呢。從那以后,我開(kāi)始注重對(duì)知識(shí)的積累:每學(xué)完一個(gè)知識(shí)點(diǎn),我都會(huì)試著把它講說(shuō)出來(lái);每天都抽出一個(gè)小時(shí)來(lái)閱讀書(shū)籍,增加見(jiàn)識(shí)和課外積累……果然,經(jīng)過(guò)我的努力,我的知識(shí)積累度更上了一個(gè)臺(tái)階,也成為了又個(gè)合格的“小講師”。

  俗話說(shuō):“人要是沒(méi)有夢(mèng)想,那和咸魚(yú)有什么區(qū)別?”是的,因?yàn)閴?mèng)想,水滴匯聚成了河流;因?yàn)閴?mèng)想,毛毛蟲(chóng)蛻變成了蝴蝶;因?yàn)閴?mèng)想,小樹(shù)苗長(zhǎng)成了參天大樹(shù);因?yàn)閴?mèng)想,我們都變成了自己想要的模樣。

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇34

  有了夢(mèng)想生活才會(huì)變得充實(shí);有了夢(mèng)想人生之路才會(huì)有方向;有了夢(mèng)想我們才有前進(jìn)的動(dòng)力;有了夢(mèng)想我們的生活才會(huì)變得美好。

  我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,就是養(yǎng)遍世界上所有的寵物,因?yàn)槲冶容^喜歡小動(dòng)物,所以媽媽建議我努力長(zhǎng)大學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后去當(dāng)獸醫(yī)以后,我便去了解動(dòng)物,看有關(guān)動(dòng)物的視頻等。

  雖然我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,但我多么渴望我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)啊!但是我知道只有不懈努力才能獲得成功,所以我下決心從現(xiàn)在開(kāi)始扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好知識(shí),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊笞约,以積極向上的態(tài)度,迎接每一次挑戰(zhàn),為了我的夢(mèng)想,努力奮力,美好的生活從夢(mèng)想出發(fā)!

  我最喜歡的小動(dòng)物是貓,我從小的時(shí)候就開(kāi)始喜歡貓了,理由自然是可愛(ài),長(zhǎng)大后無(wú)意間看到一部有貓的動(dòng)畫(huà)片,我就很喜歡,最后又看了許多小動(dòng)物的游戲視頻,還關(guān)注了一個(gè)貓咪視頻的公眾號(hào),這樣我從公眾號(hào)知道了養(yǎng)貓應(yīng)該注意什么,生病了應(yīng)該怎么做東西,我還從小就開(kāi)始攢錢(qián),等長(zhǎng)大后有錢(qián)養(yǎng)寵物或者當(dāng)獸醫(yī),或者當(dāng)獸醫(yī)。

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇35

  我是一個(gè)有夢(mèng)想的人,夢(mèng)想讓我的生活有了明確的目標(biāo),它時(shí)時(shí)激勵(lì)我不斷努力,不斷向前!

  愛(ài)玩的我,結(jié)識(shí)了許許多多的小伙伴。有一天,我發(fā)現(xiàn)他們都喜歡玩溜冰,而且都玩得很好,還不會(huì)玩的我羨慕極了,就暗下決心:一定要將溜冰學(xué)會(huì)!這也是我那時(shí)的夢(mèng)想,起初,我活力十足,迫不及待地穿上剛買(mǎi)的溜冰鞋,恨不得馬上學(xué)會(huì)?墒屡c愿違,剛離開(kāi)座位,“啪”的一聲,我便重重地摔在了地上,雖然很痛,也很不想學(xué)了,但一想到自己的夢(mèng)想,想到伙伴們都可以在外面溜冰,只有我不行,我就忍痛站了起來(lái)。就這樣,經(jīng)過(guò)一次次的跌倒,一次次的站起來(lái),我終于學(xué)會(huì)了溜冰,也自然加入到了伙伴們的隊(duì)伍中,我開(kāi)心極了!是夢(mèng)想讓我堅(jiān)持了下來(lái),是夢(mèng)想讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)!

  記得有一次段考,一向穩(wěn)居前三的我,成績(jī)竟然落到了班上的第十名,語(yǔ)文和英語(yǔ)只考了八十多分,我難過(guò)極了,可媽媽知道后并沒(méi)有批評(píng)我,而是仔細(xì)和我分析錯(cuò)題,并鼓勵(lì)我定目標(biāo):期末考回班級(jí)前三!這便成了我那個(gè)階段的夢(mèng)想!為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我不斷努力,默默付出,克服了種種困難,犧牲了很多玩耍的時(shí)間,終于,“功夫不負(fù)有心人”,期末考試,我竟然考了個(gè)全班第一!老師和爸爸媽媽都夸我“真棒!”,我的心里美滋滋的,是夢(mèng)想讓我取得了成功!

  只要我們有夢(mèng)想,生活就會(huì)變得更美好!

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇36

  夢(mèng)想,每個(gè)人都有。不一樣的夢(mèng)想,卻都是前行動(dòng)力。因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才能看到更遠(yuǎn)的風(fēng)景……

  夢(mèng)想有大有小,可它們都是前行的目標(biāo),永遠(yuǎn)不要因?yàn)閯e人的言語(yǔ)而放棄夢(mèng)想!耙粋(gè)不曾用自己的腳在路上踩下腳印的人,不會(huì)找到一條真正屬于自己的路”,這是周?chē)?guó)平的一句話。夢(mèng)想不會(huì)一帆風(fēng)順的,只有自己付出了,上天才會(huì)給你“工資”!岸鞆倪@里奪去,新春會(huì)交換給你”。

  我的夢(mèng)想是一名醫(yī)生,也不知道是什么時(shí)候有了這個(gè)夢(mèng)想,或許是外公去世的時(shí)候,又或許是看到了身患重病的人失去希望的時(shí)候……我只知道這個(gè)夢(mèng)想不是憑空出現(xiàn)的。

  正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我會(huì)去努力,即使碰不到,我也會(huì)踮起腳尖,使勁往上蹦,心里會(huì)想:加油,就差一點(diǎn)了,我能行!

  世界公平也好,不公平也罷,人的一生都是要靠自己的,只要心里有夢(mèng),就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。你看,如果一個(gè)人擁有夢(mèng)想,而且努力去追逐,那么他的生活肯定會(huì)增添許多美好。追逐的過(guò)程本身就是美好的,無(wú)論結(jié)果如何,努力過(guò)了就是有意義的。

  夢(mèng)想讓生活更美好,因?yàn)槿^斗的過(guò)程,是耐人尋味的。如果一個(gè)人的生活沒(méi)有了夢(mèng)想,沒(méi)有了奮斗,那豈不是太平淡無(wú)味了嗎?

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