夢(mèng)想助力成長(zhǎng)作文(精選10篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的夢(mèng)想助力成長(zhǎng)作文(精選10篇),希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想助力成長(zhǎng)作文1
每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想,有人夢(mèng)想成為舞蹈家,有人夢(mèng)想成為小提琴家,有人夢(mèng)想成為畫家,有人夢(mèng)想成為作家……而我,我想成為鋼琴家。
鋼琴是樂(lè)器之王,它在我的童年生活中激勵(lì)我成長(zhǎng)。就像莫扎特一樣,他從小出生音樂(lè)世家,他由父親指導(dǎo)學(xué)習(xí)鋼琴,他也學(xué)得很認(rèn)真。小的時(shí)候,父親就帶著他和姐姐,去各地參加鋼琴演出。他長(zhǎng)大了,有了自己寫的曲子,每次當(dāng)他在人們面前演奏完了,人們就會(huì)給他熱烈的掌聲。當(dāng)我讀完這個(gè)故事后,我心想:“我也在學(xué)鋼琴,為什么我就不能成為像他那樣舉世聞名的大鋼琴家呢?”后來(lái),我感悟到了,因?yàn)樗芘,一點(diǎn)也不松懈,每天練習(xí)十幾個(gè)小時(shí)。而我呢,練習(xí)一個(gè)小時(shí)就喊累。
有一次,我們琴行要舉行一場(chǎng)鋼琴展演,所有人都努力練習(xí)著自己的曲子,可我心里一直在想:“為什么要舉辦展演?我彈錯(cuò)了怎么辦?我不記得了怎么辦?”就在這時(shí),我好像聽見莫扎特對(duì)我說(shuō):“你不會(huì)彈錯(cuò)的,也不會(huì)忘記曲子的,只要你有足夠相信自己的決心!笨晌业男睦镞是像有十幾只小兔子在蹦來(lái)蹦去。
我無(wú)心再練習(xí),一直在想著“出錯(cuò)”這一類的事故。我的手指一直彈錯(cuò),十個(gè)指頭像十個(gè)調(diào)皮的孩子。老師和同學(xué)們都注意到了這個(gè)問(wèn)題,他們都走過(guò)來(lái),問(wèn)我怎么了,因?yàn)槲移綍r(shí)很少?gòu)楀e(cuò)的。我搖了搖頭,感覺自己是不可能成功了,我自己都注意到了我非常心不在焉。
回到家里,我更是無(wú)心寫作業(yè),心里依然想這件事。雖然我心里一直在擔(dān)憂這件事,但我還是在練習(xí)著。我知道,我自己只要一遇到大型演出,我就會(huì)怕,那舞臺(tái)上的聚光燈,對(duì)我來(lái)說(shuō),就像烏云壓頂一樣。以前每一次演出,我都讓媽媽給我請(qǐng)假了,因此所有人都知道我怕上臺(tái)?蛇@一次,老師不許我們請(qǐng)假。
我知道不能請(qǐng)假后,都快哭出來(lái)了,所以我只能好好練習(xí)!拔叶嗝聪M麜r(shí)間能靜止。 蔽以谛睦锇蛋档貙(duì)自己說(shuō)。我好像聽見莫扎特在對(duì)我說(shuō):“你不要怕,你只有上臺(tái)了,才能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝與你作對(duì)的膽小,我相信你會(huì)實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,成為比我更優(yōu)秀的大音樂(lè)家。加油!”
終于到了展演的那一天了,我去到指定的地點(diǎn)去抽號(hào)碼,我懷著緊張而又期待的心情拿了一張紙條,我的天哪,十號(hào),這么靠前!我差點(diǎn)摔倒。唉,認(rèn)命吧!
一號(hào),二號(hào),三號(hào),四號(hào)……時(shí)間按下了快進(jìn)鍵,很快就輪到我了。我深吸幾口氣,走上了臺(tái),我心里雖然緊張,可是我還是大大方方地上臺(tái)演奏。我心里暗暗地對(duì)自己說(shuō):“一定不要彈錯(cuò)。∥夷苄形夷苄!”“是的,你能行!”我似乎感覺莫扎特就坐在我身邊,我的心一下子輕松了許多。
演奏開始了,我居然奇跡般地沒(méi)有彈錯(cuò)一個(gè)音符。我指間的音樂(lè)仿佛行云流水,連我自己都陶醉其中。我突然一點(diǎn)兒也不緊張了,開始享受這次表演。我仿佛看到我坐在臺(tái)下,臺(tái)上是莫扎特演奏著鋼琴。到了快演奏完的時(shí)候,我開始舍不得這個(gè)舞臺(tái)了。我又仿佛聽見莫扎特在對(duì)我說(shuō):“你做到了!你真是好樣的!我相信,你一定可以成為比我還出色的大鋼琴家。為夢(mèng)想加油!”我彈完最后一個(gè)音符,站起身,向臺(tái)下鞠了一躬,臺(tái)下立刻響起了雷鳴般的掌聲。
我現(xiàn)在就是“莫扎特”,“莫扎特”就是我!
在這一次展演完,我長(zhǎng)大了,我敢在臺(tái)上表現(xiàn)自己了,我超越自我了,我開心極了。我相信,這件事會(huì)在我心里留下一段刻骨銘心的回憶。夢(mèng)想就是成功路上的明燈,夢(mèng)想就是指引我成功的方向,夢(mèng)想就是花園里最美麗的那一朵花!夢(mèng)想,永遠(yuǎn)助力我成長(zhǎng)!
夢(mèng)想助力成長(zhǎng)作文2
每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想陪伴著我們成長(zhǎng)。童年的夢(mèng)想就像純真的云朵在歲月湛藍(lán)的天空中無(wú)憂無(wú)慮地飄著,它時(shí)時(shí)刻刻都牽動(dòng)著我這顆童真的心。不知什么時(shí)候起,發(fā)明家這個(gè)夢(mèng)在我心里生根發(fā)芽,隨著一天天長(zhǎng)大,這個(gè)夢(mèng)想慢慢清晰起來(lái)。
在我小的時(shí)候,一直幻想著未來(lái)的樣子。時(shí)間匆匆而過(guò),我漸漸長(zhǎng)大。伴隨著越來(lái)越多的高科技的出現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn),只要努力,一定可以變成現(xiàn)實(shí)。
我想發(fā)明一種眼鏡。它不僅僅是眼鏡,可以擁有許多功能,比如他可以很快地記錄下我們見過(guò)的畫面,這樣我們晚上回家對(duì)課堂上記得不太清楚的地方可以再去鞏固,它在黑暗的地方還可以自動(dòng)照明,也可以隨著你要看的距離調(diào)節(jié)變成伸縮望遠(yuǎn)鏡,甚至可以戴著它潛水看海底美麗的世界。
我還想發(fā)明一種汽車,它不是普通的車子哦!它是靠浮輪來(lái)進(jìn)行行走,它有三種形態(tài):一種是陸地上行走的,一種可以神奇地在天上飛,這樣就不用害怕路面堵車?yán)。它也可以在海面上行駛,就跟救生圈一樣,?dāng)然啦,它也可以在水下行駛,就像潛水艇。它的玻璃非常堅(jiān)固,不會(huì)被水壓破壞,還能把廢氣轉(zhuǎn)化成氧氣!
夢(mèng)想助力成長(zhǎng),讓我們?yōu)閴?mèng)想努力學(xué)習(xí)!
夢(mèng)想助力成長(zhǎng)作文3
夢(mèng)想助力成長(zhǎng)我常常在想夢(mèng)想是什么?媽媽告訴我,夢(mèng)想是雨露,滋潤(rùn)著萬(wàn)物的生長(zhǎng);爸爸告訴我,夢(mèng)想是陽(yáng)光,而我們就是向陽(yáng)而生的花朵。在成長(zhǎng)的道路因?yàn)橛辛藟?mèng)想我們才不會(huì)迷失方向。有人說(shuō):“人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間,而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程!边@句話也是我的座右銘,時(shí)刻警示著我,堅(jiān)持夢(mèng)想,勇往直前。
我有一個(gè)小小的夢(mèng)想,那就是成為音樂(lè)家,終有一日能站在舞臺(tái)上演奏出美妙的音符,唱出動(dòng)感的人生。小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,看鄰家小哥哥陶醉的撥弄琴弦,我心血來(lái)潮,吵著鬧著讓媽媽給我買吉他,可媽媽不屑一顧的說(shuō):“三分鐘熱度,等你確定之后再說(shuō)吧!
之后,媽媽上網(wǎng)查找了十位享譽(yù)樂(lè)壇的音樂(lè)家,他們的事跡告訴我:在光鮮的外表下,又有誰(shuí)知道他們背后付出的汗水與艱辛?貝多芬大家應(yīng)該很熟悉吧,他是偉大的作曲家之一,他在童年時(shí),嚴(yán)厲的父親要求他每天練鋼琴和小提琴八小時(shí)以上,即使寒冬臘月也不例外。貝多芬成名之后,他仍像小學(xué)生一樣在學(xué)習(xí),并努力的提高他的演奏技巧。還有才華橫溢的當(dāng)代鋼琴演奏家馬克西姆,1990年戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),馬克西姆雖然被困在地窖八天,但仍每天練琴七小時(shí),并在戰(zhàn)火中舉行音樂(lè)會(huì),最終取得了不容小覷的成就。
媽媽經(jīng)不起我的軟磨硬泡,也終于被我的執(zhí)著所感動(dòng),給我買了吉他,報(bào)了吉他班,并一再告誡我:一定要堅(jiān)持,否則一切皆空。
帶著媽媽的囑托,我開始了我的“吉他課”之旅。剛踏進(jìn)輔導(dǎo)班教室,我就看見一位大姐姐正在彈奏我最喜歡的《天空之城》,她那高山流水般的美妙音符,帶著我的思緒到達(dá)了山巔之間,一曲而終,我目瞪口呆,欽佩之情由然而生。我問(wèn)老師這個(gè)大姐姐學(xué)了幾天?老師十分驚訝的說(shuō):“怎么能是幾天?你應(yīng)該問(wèn)問(wèn)她學(xué)了多少年?”我不禁愕然了,對(duì)老師說(shuō):“我什么時(shí)候才能像大姐姐一樣彈出如此美妙動(dòng)人的音符呢?”“音樂(lè)之路是永無(wú)止境的。”老師說(shuō)道。
哦,我想起來(lái)了,在老師的朋友圈里看到了一句話,任何學(xué)習(xí)都不是學(xué)費(fèi)貴,而是貴在堅(jiān)持,是啊,夢(mèng)想之路才剛啟程,我奢望成功,真是癡人說(shuō)夢(mèng),看來(lái)只能堅(jiān)持,才能讓夢(mèng)想之花綻放美麗,F(xiàn)在每天晚上我都不斷的練習(xí)彈吉他,我堅(jiān)信只有不懈的努力才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我的未來(lái)已經(jīng)不是夢(mèng)了。
人生因夢(mèng)想而精彩,夢(mèng)想因拼搏而絢爛。放飛夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自我。夢(mèng)想之花,總會(huì)綻放!
夢(mèng)想助力成長(zhǎng)作文4
世界上的每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,每個(gè)人也都會(huì)為了它去努力。盡管有人會(huì)失敗,但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程卻總能使他們成長(zhǎng)。而我,也有屬于我的夢(mèng)想!有一次,我在媽媽手機(jī)上看到了一篇文章,里面告訴了我們?cè)撊绾螌W(xué)好英語(yǔ),學(xué)好英語(yǔ)可以帶來(lái)什么好處,我看了以后,心里十分羨慕
于是,我便想當(dāng)一名文學(xué)翻譯家,翻譯出中國(guó)有名的書籍,給外國(guó)人閱讀。我的成績(jī)還可以,有時(shí)可以考到滿分,但是默寫單詞卻并不出彩,有時(shí)明明會(huì)寫,但是還是會(huì)粗心大意的寫錯(cuò)。因?yàn)檫@樣,有一次英語(yǔ)考試扣了九分,真是丟的可惜,丟的不應(yīng)該呀!自從我看了那篇文章之后,我便堅(jiān)持每天讀英語(yǔ),背課文,默單詞了
就這樣,我的英語(yǔ)成績(jī)變得越來(lái)越好了。當(dāng)有人問(wèn)我,周娜,你的英語(yǔ)為什么那么好呢?我就會(huì)告訴他(她)多讀,多背,多默這三件事,堅(jiān)持每天都去做,你的成績(jī)一定可以提高的。有句話說(shuō)“夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢!”我覺得很有道理,實(shí)現(xiàn)的過(guò)程都是漫長(zhǎng)又艱辛的,但是我充滿信心,因?yàn)閴?mèng)想助力成長(zhǎng)。
夢(mèng)想助力成長(zhǎng)作文5
夢(mèng)想,雖然不一定能實(shí)現(xiàn),但是如果朝著夢(mèng)想不斷努力,你一定會(huì)不斷進(jìn)步。
一次,我從姐姐那里看到了一本小說(shuō),故事情節(jié)曲折離奇,人物個(gè)性鮮明突出,令我仿佛身臨其境。當(dāng)主角高興時(shí),我也隨著她高興;當(dāng)主角難過(guò)時(shí),我的心情也隨之難過(guò),有時(shí)竟忍不住落下淚來(lái);當(dāng)劇情反轉(zhuǎn),眼看無(wú)望卻奇跡般獲勝時(shí),我就會(huì)歡呼雀躍……總之,我沉浸在故事中,不能自拔。對(duì)這部小說(shuō)的.作者我簡(jiǎn)直是佩服得五體投地。因此,我的心中萌生了一個(gè)念頭,長(zhǎng)大后要當(dāng)一名作家,寫出好看的作品,分享給讀者。
我的語(yǔ)文成績(jī)還好,但是作文卻并3不出彩,有時(shí)還會(huì)偏題,使得我的語(yǔ)文整體水平并不出眾,有時(shí)甚至“慘不忍睹”。記得有一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn),因?yàn)樽魑膶忓e(cuò)題,竟被扣了10分,應(yīng)該算是全班扣分最多的了吧?荚嚱Y(jié)束收卷前,我才猛然發(fā)現(xiàn),所舉事例不對(duì),明明有契合的題材,卻一時(shí)想不起來(lái),令我懊惱不已。這件事,對(duì)我的打擊很大。好在有同學(xué)安慰我,有媽媽鼓勵(lì)我,還有老師指導(dǎo)我,使我很快振作起來(lái)。
現(xiàn)在,有了這個(gè)作家夢(mèng),我開始訂閱一些對(duì)提高寫作有幫助的雜志、書刊,我家的書多得都快沒(méi)地方放了,就連飯桌上也堆滿了各種各樣的書。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我每天都會(huì)自覺閱讀課外書,我讀的書越來(lái)越多了,童話故事、世界名著、人物傳記、科幻小說(shuō)、散文詩(shī)歌……什么都看。升入五年級(jí)后,孫老師還指導(dǎo)我們“采蜜”,就是將課外書上看到的好詞佳句摘抄下來(lái),并學(xué)著寫下自己的閱讀感悟,可以從內(nèi)容、情感,以及表達(dá)等各個(gè)方面來(lái)寫自己的收獲和體會(huì)。我就像一只勤勞的小蜜蜂,在書籍的百花園中盡情地飛舞,采摘“花粉”,釀出甜甜的“蜂蜜”。通過(guò)閱讀好書、辛勤采蜜、認(rèn)真練筆,我的作文不再像以前那樣,不是偏題跑題,就是干巴巴的,而是“具體生動(dòng),充滿了靈氣”(老師給我寫的評(píng)語(yǔ))。有好幾篇作文還被老師當(dāng)作范文讀給同學(xué)們聽,贏得了大家熱烈的掌聲。我感覺離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近了!
有句話說(shuō)“夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢!”我覺得很有道理。有了夢(mèng)想,我們才有奮斗的目標(biāo),才有前進(jìn)的動(dòng)力。夢(mèng)想,助力我的成長(zhǎng),使我不斷進(jìn)步,不斷超越自我!
夢(mèng)想助力成長(zhǎng)作文6
沉沉的黑夜是白天的前奏,茫茫的冬天是春天的先聲,而最初我們懷揣著的夢(mèng)想,則是人生之路的基石。
記得有這樣一個(gè)故事:1963年的春天,日本福岡縣立初中的一間教室里,美術(shù)老師正組織著一場(chǎng)繪畫比賽。同學(xué)們都十分認(rèn)真地畫著,只有一個(gè)瘦高個(gè)子的小家伙,不喜歡老師的命題,于是便信手涂鴉了起來(lái)。作品交上后,老師十分滿意,唯有一張令他大跌眼境,他大聲怒斥說(shuō)小男孩在糟蹋藝術(shù),并且打了無(wú)數(shù)個(gè)紅叉叉。因?yàn)樾∧泻嬃艘粋(gè)在地平線上撒尿的小家伙,如此不合時(shí)宜,不倫不類。他也嘗試沿正統(tǒng)道路發(fā)展,但期末之時(shí),他考了倒數(shù)第一,老師便命令他離開學(xué)校。他整日與蒼山為伍,與地平線為伴,狂妄不羈。1986年的春天,一部叫巜蠟筆小新》的作品風(fēng)靡起來(lái),被拍成動(dòng)畫后,所有人都記住了小新,而這部作品的作者就是這個(gè)小男孩一一臼井儀人。
臼井儀人的人生成長(zhǎng)之路并不平坦,基至可以說(shuō)他被生活放棄過(guò)。但這又算得了什么,生活拋棄了他,他卻永不言棄,在沒(méi)有星星和銀河的人生中,抓住了凡塵和沙土,將它們摩挲成光,照亮了前方未走之路,成就了自我。我認(rèn)為他能成功的最大原因在于他在夢(mèng)想受挫之后能堅(jiān)持不懈,永不言倒。曾夢(mèng)想仗劍走天涯,看一看世界的繁華。青少年時(shí)代的我們心中都有一個(gè)夢(mèng)想,。我的夢(mèng)想便是成為作家,我敬佩像JK羅琳這樣的大作家,可他們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途中未必沒(méi)有摔倒過(guò)。為了夢(mèng)想,我?guī)缀趺總(gè)星期都去圖書館看書借書,也給自己規(guī)劃了未來(lái)將寫的幾部作品名稱與思路。雖然這看起來(lái)遙不可及,但只要在努力,在奮斗,夢(mèng)想就不是定數(shù)。
再長(zhǎng)的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無(wú)法達(dá)到。夢(mèng)想正像這條路,我們便是行走在路上的追夢(mèng)旅人,光是臨淵羨魚遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想固然要立下一個(gè)好志向,但若不加以行動(dòng),夢(mèng)想終究是一場(chǎng)華美的夢(mèng)境,醒來(lái)后便什么也沒(méi)有,即使不成功,也不能成為空白。讓夢(mèng)想助力我們成長(zhǎng)。其實(shí),我認(rèn)為夢(mèng)想與成長(zhǎng)是不可分割的。在拉近夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離時(shí),我們也學(xué)到了很多,而這些也許比成功之時(shí)獲得的感慨還要多。成長(zhǎng)好比現(xiàn)實(shí)狀況,夢(mèng)想猶如精神追求,追夢(mèng)途上,我們不斷成長(zhǎng)。
宮崎駿說(shuō)過(guò),"迷茫時(shí),堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō),當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想,我還記得!边@句話給我留下了很深的印象!疤焐也谋赜杏,千金散盡還復(fù)來(lái)”,若是我們都能有一份像李白這樣的豪氣與信念,夢(mèng)想會(huì)遠(yuǎn)嗎?立志要如山,行道要如水,不如山,不能堅(jiān)定,不如水,不能曲達(dá)。
激情與夢(mèng)想同在,夢(mèng)想與奮進(jìn)共榮。別忘了,在追夢(mèng)路上的你,也是一道亮麗的風(fēng)景線。成長(zhǎng)的道路上,有夢(mèng)想相伴,總不會(huì)太遠(yuǎn)。
夢(mèng)想助力成長(zhǎng)作文7
夢(mèng)想是成長(zhǎng)的動(dòng)力,能讓我們勇往直前。
夢(mèng)想讓你在困難面前勇敢前進(jìn)。年輕時(shí)的司馬遷立志要寫成一部能夠“藏之名山,傳之其人”的史書。后來(lái),司馬遷被捕入獄,還遭受了殘酷的“腐刑”。司馬遷在牢獄里深受屈辱,甚至一度打算自殺了結(jié)這一切,但他只要一想到自己寫史書的理想還沒(méi)有完成,就又重新燃起努力活下去的斗志。就這樣,司馬遷忍辱奮進(jìn),前后共歷時(shí)整整十八年!終于,他完成了自己的夢(mèng)想一-寫成了聞名天下的《史記》!魯迅先生更是還曾高度評(píng)價(jià)這本書:“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷。”,而司馬遷熬過(guò)牢獄這段時(shí)光,靠的,就是夢(mèng)想。
夢(mèng)想讓你保留對(duì)未來(lái)的執(zhí)著和憧憬。宋濂幼時(shí),家境極其貧寒,他喜歡讀書,可連書都得找別人借。但就是在這種艱苦的情況下,他仍然每天刻苦學(xué)習(xí),他的家距離學(xué)堂有數(shù)干公里,但他不畏困苦,不惜每天步行只為拜師求學(xué),大雨澆不滅他對(duì)知識(shí)的渴望,大雪埋不了他對(duì)夢(mèng)想的渴望。老話常說(shuō):”功夫不負(fù)有心人!,就這樣,宋濂從一株被風(fēng)吹得東倒西歪但仍頑強(qiáng)挺立的小樹苗,逐漸成長(zhǎng)為一棵頂天立地不畏風(fēng)雪的參天大樹。而宋濂正因懷揣著夢(mèng)想,還為之奮斗,用執(zhí)著和勤奮守護(hù)著它,才有了今天被贊譽(yù)為“開國(guó)文臣”的宋濂。
連古時(shí)艱苦的環(huán)境下,在人都能克服苦難為夢(mèng)想努力,如今吃穿不愁的我們還有什么理由不呢?
無(wú)數(shù)成功人士的成功之路,用大量無(wú)可置疑的事實(shí),詮釋了夢(mèng)想對(duì)成長(zhǎng)的動(dòng)力。那么就讓我們一起加油吧!
夢(mèng)想助力成長(zhǎng)作文8
夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)的憧憬,對(duì)未來(lái)的期望;夢(mèng)想就像燈塔,為迷失的人找到奮斗的方向;又如春風(fēng),撫慰人的心靈。
記得,媽媽常說(shuō)我抓周時(shí)抓了個(gè)計(jì)算器,也不知是否從何時(shí)起,冥冥中有個(gè)聲音告訴我,將來(lái)當(dāng)個(gè)數(shù)學(xué)家!原本不知夢(mèng)想為何物的我,竟然萌發(fā)了當(dāng)數(shù)學(xué)家的愿望。
于是,剛上小學(xué)時(shí),我就開始如饑似渴地學(xué)起了奧數(shù)。我對(duì)解題的方式、方法興趣極大。每逢上奧數(shù),我都非常興奮?粗坏赖缞W數(shù)題,我會(huì)深深地沉醉其中。連帶著,學(xué)校里的數(shù)學(xué)課也成了我的香餑餑。我喜歡舉手回答老師的問(wèn)題,喜歡思考數(shù)學(xué)書上的難題。每當(dāng)解開一道難題,我都興奮激動(dòng),十分高興。
久而久之,數(shù)學(xué)成了我特長(zhǎng)。只要說(shuō)起數(shù)學(xué),我的臉上都會(huì)洋溢出欣喜的笑容,我的頭也會(huì)高高地昂起。我喜歡數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)也特別喜歡我。每次考試,我的分?jǐn)?shù)不會(huì)低于95分。班里同學(xué)遇到難題,我會(huì)滿腔熱忱地幫他們分析整理,提出解題的思路。
我還特意買了《馬小跳學(xué)數(shù)學(xué)》叢書,從馬小跳提高數(shù)學(xué)能力的足跡中,尋找自己的學(xué)習(xí)方向。我還買了本《瘋狂科學(xué)》,有空就翻開看看,從中了解數(shù)學(xué)知識(shí)和科學(xué)原理。也明白了數(shù)學(xué)是科學(xué)的基礎(chǔ),只有打好基礎(chǔ)才能登上科學(xué)的高峰。
如今,我還在學(xué)習(xí)奧數(shù),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí),提高解題能力,努力向著數(shù)學(xué)家的目標(biāo)一步一個(gè)腳印地前進(jìn)著。
啊,夢(mèng)想助我成長(zhǎng)!
夢(mèng)想助力成長(zhǎng)作文9
一次偶然的機(jī)會(huì),我和足球結(jié)下了不解之緣。
幼兒園畢業(yè)的暑假,爸爸媽媽帶我路過(guò)實(shí)驗(yàn)小學(xué),我看到學(xué)校里有足球隊(duì)員在訓(xùn)練,我特別喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),便要求報(bào)名參加足球隊(duì)。正規(guī)的訓(xùn)練開始了,繞桿、折返跑、傳球、接球……這些專業(yè)的訓(xùn)練雖然辛苦,但我都堅(jiān)持下來(lái)了。
在第一次正規(guī)的比賽中,我又激動(dòng)又緊張,在禁區(qū)里我沒(méi)有防備好手,球打到了我的手臂上,給對(duì)方制造了一次點(diǎn)球,對(duì)方依靠點(diǎn)球,拿下比賽。我們輸?shù)舯荣,與冠軍失之交臂。犯了足球比賽中低級(jí)錯(cuò)誤的我,直到比賽結(jié)束還沒(méi)回過(guò)神來(lái)。那時(shí)的我對(duì)足球雖有滿腔熱情,但沒(méi)有實(shí)力。
從上一年級(jí)起,我便加入了學(xué)校放學(xué)后的一小時(shí)足球訓(xùn)練,無(wú)論是風(fēng)雪交加的冬天還是暑氣逼人的夏天,足球場(chǎng)上都能見到我刻苦訓(xùn)練的身影。轉(zhuǎn)眼間,四年過(guò)去了。現(xiàn)在我是校隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),既能在場(chǎng)上組織核心進(jìn)攻,又能退到后方線牢固防守。此時(shí)的我懂得了足球是個(gè)集體項(xiàng)目,要團(tuán)結(jié)一致,不是個(gè)人的賽場(chǎng),在賽場(chǎng)上拼的不僅是體力更是智力。
我下定決心長(zhǎng)大后為中國(guó)足球效力,現(xiàn)在的我每天堅(jiān)持鍛煉身體,還讓身邊的小伙伴也喜歡上了足球,有時(shí)我還會(huì)觀看足球技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)等視頻,F(xiàn)在我們的國(guó)家非常強(qiáng)大,可是在足球項(xiàng)目這一塊,我們國(guó)家并不厲害,我們國(guó)足只參加過(guò)一次世界杯。這和中國(guó)日益重要的國(guó)際地位,并不相符。在中華民族偉大復(fù)興的今天,實(shí)現(xiàn)體育強(qiáng)國(guó),足球強(qiáng)國(guó),是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng),也是我的夢(mèng)。我要為這個(gè)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)努力拼搏,在成長(zhǎng)的道路上,夢(mèng)想助我成長(zhǎng)。
夢(mèng)想助力成長(zhǎng)作文10
通向夢(mèng)想的路很漫長(zhǎng),會(huì)遇到一些坎坷,一不小心也就會(huì)摔得頭破血流,有許多人都在追夢(mèng)的路道上放棄了自己的夢(mèng)想。但有人不知道,夢(mèng)想是激發(fā)我們動(dòng)力的起點(diǎn),他可以助于我們成長(zhǎng)。
記得有一次語(yǔ)文考試,我得了80分。當(dāng)看見試卷的那一刻,我崩潰了,因?yàn)楹竺娴淖魑目哿?8分,看見內(nèi)容,真是“慘不忍睹”!后來(lái)我的心情很低落,老師和爸爸媽媽鼓勵(lì)我,讓我振作起來(lái)。
之后,又從朱自清的散文《匆匆》中感受到了時(shí)間的寶貴,老舍先生的《養(yǎng)花》,讓我更加熱愛生活。羅廣斌的《紅巖》,讓我感受到了強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神,從他(她)們的一言一舉中激發(fā)了我當(dāng)作家的愿望。
我知道當(dāng)作家是件很辛苦的事,你要肯下功夫。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“一代代的作家既是豐碑又是高墻,豐碑可供后人敬仰與追隨,高墻又使很多人畏懼和退縮。”當(dāng)一名作家,必須要有扎實(shí)的語(yǔ)文基礎(chǔ),還要多讀、多思、多練、多學(xué)。其中,還要用心去體驗(yàn)生活和觀察生活,這樣才能讓我的寫作水平漸漸提高。
因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)夢(mèng)想激勵(lì)著我,讓我有了動(dòng)力,才使我的作文水平漸漸地提高了。一開始作文扣了十幾分,后來(lái)要不然不扣,要扣也只能扣一至四分。當(dāng)作家的夢(mèng)想,也豐富了我的課外知識(shí),使我認(rèn)識(shí)了更多愛國(guó)的人。其中,讓我印象最深的是《紅巖》當(dāng)中,徐云峰、江雪琴、成崗、劉思揚(yáng)、老大哥、余新江等。他(她)們的行動(dòng)告訴大家:誓死捍衛(wèi)自己的祖國(guó),不讓祖國(guó)落入到敵人的手中。也讓我學(xué)會(huì)了更多的傳統(tǒng)美德,讓我更加的愛護(hù)自己的祖國(guó)。
有人說(shuō)過(guò):“只要向著自己的夢(mèng)想去努力,夢(mèng)想就不會(huì)落空!眽(mèng)想可以讓人摔得頭破血流,也可以讓人茁壯成長(zhǎng),成為祖國(guó)的棟梁之才!
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