放飛夢(mèng)想_500字-四年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的放飛夢(mèng)想_500字-四年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。
放飛夢(mèng)想_500字-四年級(jí)作文1
在每一個(gè)人的心目中,都有一個(gè)夢(mèng)想。長(zhǎng)大后當(dāng)老師,當(dāng)醫(yī)生,當(dāng)教授......不論貧富貴賤,不管可否實(shí)現(xiàn),但,有一個(gè)夢(mèng)想,就是成功的一半!
我想當(dāng)一名教師。當(dāng)一名教師,也就是當(dāng)一名園丁,辛勤地“培育”并教育著“祖國(guó)的花朵”。教師捍衛(wèi)人類(lèi)的智慧,為教育學(xué)生甚至愿意放棄自己的生命。城南小學(xué)的殷雪梅老師就是一個(gè)例子。她和同學(xué)們一起去踏青。誰(shuí)知半路突然沖出一輛小轎車(chē)。那車(chē)好像沒(méi)看見(jiàn)老師的手勢(shì),又想一匹脫韁的野馬,向他們直沖過(guò)來(lái)。殷雪梅老師把6名學(xué)生推向路邊,而她自己則被車(chē)撞飛在25米遠(yuǎn)處。她再也沒(méi)有醒來(lái)。殷雪梅老師為了救學(xué)生,自己犧牲了!
有一位名叫彭家華的女老師在地震中張開(kāi)“雙翼”,護(hù)住多名學(xué)生。據(jù)報(bào)道,這名名叫彭家華的女教師的女兒也在母親所在的學(xué)校,但這位老師不徇私情,毅然選擇了保護(hù)學(xué)生,悄然辭世。
老師——一個(gè)神圣的詞語(yǔ)!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!敝挥欣蠋煟排鋼碛羞@樣的名句。從古至今,老師一直被人們所尊敬。因?yàn),老師是人?lèi)的典范,為社會(huì)付出了一切。
大家應(yīng)該都知道比爾.蓋茨。
比爾.蓋茨是人眾所知的微軟巨星。他其實(shí)還是一位偉大的慈善家。比爾.蓋茨是全球首富,非常聰慧。他不像其他的大富豪那樣,坐在辦公室,看著記錄片,讀著報(bào)表,然后草草撥款救濟(jì)。而是做世界環(huán)球旅行,親自與妻子梅琳達(dá)體驗(yàn)貧民生活,并為他們捐款達(dá)580萬(wàn)美元。我想:如果比爾.蓋茨是一名教師,那他也一定是一名偉大的教師! 從今天起,我要腳踏實(shí)地地學(xué)好每一個(gè)課程,快速、以高質(zhì)量的效率完成作業(yè)……
讓我們放飛夢(mèng)想吧!
放飛夢(mèng)想_500字-四年級(jí)作文2
記得幼年時(shí)期,我有了第一個(gè)夢(mèng)想,在當(dāng)時(shí)的我看來(lái),這個(gè)夢(mèng)想很美麗,找不出一絲瑕疵。
大約是在上幼兒園大班時(shí),班里舉行了一次繪畫(huà)比賽,我的作品是一幅畫(huà)著花兒的草地,老師對(duì)我的畫(huà)連連稱(chēng)贊,還讓全班同學(xué)為我鼓掌。當(dāng)時(shí)的我幸福極了,心里充滿(mǎn)了自豪。從此,我對(duì)畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣,一下課我就掏出圖畫(huà)本畫(huà)起來(lái)。直到上了小學(xué),我還是一如既往地?zé)釔?ài)繪畫(huà)。我的畫(huà)技提高得很快,是班里畫(huà)得最好的,黑板報(bào)、繪畫(huà)比賽,都有我的份。
在一個(gè)飯后的閑暇時(shí)光,我懷著激動(dòng)的心情把我的夢(mèng)想告訴媽媽?zhuān)瑡寢屗妓髁艘粫?huì)兒,平靜地對(duì)我說(shuō):“美術(shù)這一門(mén)藝術(shù)嘛,怎么說(shuō)都不是主科,而且,現(xiàn)在藝考那么難,幾百個(gè)人里才挑出幾個(gè),再說(shuō)了,現(xiàn)在單位選聘的人基本上都是貫通古今、文理、中西的人才,跟畫(huà)畫(huà)是沾不上邊的!甭(tīng)完這番話(huà),我好像被人潑了盆冷水,從頭涼到腳。但媽媽的話(huà)起作用了,我對(duì)繪畫(huà)的狂熱度一下子減了下來(lái),繪畫(huà)正式成為我用于消磨時(shí)間的愛(ài)好。
后來(lái),我又喜歡上了看書(shū)。為買(mǎi)書(shū),我戒掉零食,也不買(mǎi)玩具,攢下錢(qián)來(lái)買(mǎi)書(shū)。我的作文基礎(chǔ)本來(lái)就不錯(cuò),閱讀量增多了,作文水平就成了班里數(shù)一數(shù)二的了。有時(shí)我會(huì)想:為什么不當(dāng)個(gè)作家呢?是呀,我為什么不當(dāng)作家呢?明明作文寫(xiě)得那么好,為什么我沒(méi)有想到呢?
我是個(gè)急性子的人,想到什么好點(diǎn)子就立刻去行動(dòng)。我從商店買(mǎi)了一個(gè)厚筆記本,打算要做一件對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)不可能甚至有些狂妄的事:寫(xiě)一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。雖然同學(xué)們對(duì)我的行動(dòng)感到質(zhì)疑,但我一直沒(méi)有放棄我的小說(shuō)夢(mèng),我將守著這個(gè)夢(mèng)想一直走下去。
夢(mèng)想就像一粒種子,只要不怕困難,細(xì)心照料,就一定會(huì)發(fā)芽,開(kāi)出最絢麗的花,結(jié)出最豐碩的果實(shí)。
放飛夢(mèng)想_500字-四年級(jí)作文3
人群之中,一個(gè)個(gè)都是有夢(mèng)想的。因?yàn)檫@一個(gè)世界里,只要是人,不論是誰(shuí)都有夢(mèng)想。
有些普通的夢(mèng)想,是不應(yīng)該放棄的。這些也難實(shí)現(xiàn),但也不應(yīng)該放棄。人就是需要夢(mèng)想,沒(méi)有了夢(mèng)想,就像沒(méi)有了靈魂,只剩軀殼。有些遙不可及的夢(mèng)想,更不應(yīng)該放棄,我們就是需要鍛煉,變得更強(qiáng)大,讓它們變成隨意可及。
7年、8年、9年19年,時(shí)間永遠(yuǎn)改變不了我們的夢(mèng)想。重重復(fù)復(fù)的鍛煉,勤勤懇懇的學(xué)習(xí),就為一個(gè)目的:完成夢(mèng)想!!一只只舉起的小手,一次次的復(fù)習(xí),一聲聲的朗誦凝結(jié)成了我們所考取的博士、碩士、研究生……這些代表著什么。看碇豁旐敱蝗巳悠鸬牟┦棵,一聲聲的歡笑,我們成功了!
這一次考試過(guò)后,一個(gè)個(gè)考取功名的成功人士。在這之中,多少次的付出才會(huì)得出一個(gè)個(gè)令人羨慕的功名。你的夢(mèng)想被放飛了,就說(shuō)明你付出了很多的精力、時(shí)間,而這更多的是一日日的期盼。你沒(méi)有這些,那就說(shuō)明了你的懶惰、粗心。你是一個(gè)失敗的人物,沒(méi)有人會(huì)羨慕你,而他(她)們只會(huì)唾棄你,因?yàn)槟銢](méi)有放飛你的夢(mèng)想,你沒(méi)有放飛夢(mèng)想,就說(shuō)明你沒(méi)有付出、沒(méi)有堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)。
你付出多少,就會(huì)得到多少。然而,你得到多少,就要付出多少。
放飛夢(mèng)想_500字-四年級(jí)作文4
“夢(mèng)想只要能持久,就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎?”丁尼生的這句名言讓我們認(rèn)識(shí)到了夢(mèng)想的重要性,同時(shí)也反駁了“夢(mèng)想”=“空想”。毛毛蟲(chóng)正因?yàn)橛袎?mèng)想,可以從一條爬行的小蟲(chóng),生長(zhǎng)出美麗的翅膀,在世間盡情舞蹈,烏龜正因?yàn)橛汹A得比賽的夢(mèng)想,最終能堅(jiān)持爬到重點(diǎn),從而勝過(guò)了比自己速度快幾十倍的兔子。
夢(mèng)想需要堅(jiān)持。曇花的花期雖然短暫,只有3至4個(gè)小時(shí),并且到晚上八九點(diǎn)后才會(huì)盛開(kāi),它在不知道有沒(méi)有人會(huì)夸贊的情況下,仍堅(jiān)持下去,用盡自己的全力,在綻放時(shí)把自己最美的一面展現(xiàn)出來(lái):絳紫色的外衣里有著一個(gè)潔白如雪的大花朵,每片花瓣、每根花蕊都會(huì)不停顫動(dòng)。因此贏得人們“曇花一現(xiàn)”的好評(píng)。只要堅(jiān)持,夢(mèng)想終會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想需要呵護(hù)。生長(zhǎng)在格蘭蒂亞的“睡火蓮”,被譽(yù)為世界上最嬌貴的花,它每年只開(kāi)7天,火蓮?fù)饷嬗凶仙幕ò,中間有許多金色的觸角,里面有一個(gè)含苞欲放的花蕊,只有在凋謝的前一刻才會(huì)張開(kāi),有許多人認(rèn)為金色的觸角就是為了讓花蕊安心的“睡覺(jué)”,所以它被稱(chēng)為“睡火蓮”。夢(mèng)想就如這睡火蓮的花蕊一般需要呵護(hù),我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都要把它捧在手心里,不能讓它破碎,破碎了以后是難以彌補(bǔ)的。不管經(jīng)歷了多少困苦,就讓觸角忍受,一定不要驚動(dòng)了花蕊,不要驚動(dòng)夢(mèng)想,讓它安心的把最美的姿態(tài)展現(xiàn)出來(lái)。
永遠(yuǎn)不要放棄你的夢(mèng)想,忘去你傷心的日子,但要記住快樂(lè)的時(shí)光;忘去你一次次的失敗,但要記住奪取的勝利;忘去你孤單的日子,但要記住曾得到的友善;忘去你沒(méi)有順利實(shí)施的計(jì)劃,但不要放棄你的夢(mèng)想,讓它在你細(xì)心的呵護(hù)下,得以成功怒放。放飛你的夢(mèng)想,讓它在天地間自由徜徉。
放飛夢(mèng)想_500字-四年級(jí)作文5
今天是六一兒童節(jié),從我們學(xué)校傳出陣陣熱烈的掌聲,原來(lái)是我們城西小學(xué)正在舉行六一放風(fēng)箏比賽呢!
首先出場(chǎng)的是一年級(jí)的小朋友,他們?cè)诎职謰寢尩呐惆橄拢瑐(gè)個(gè)整裝待發(fā)。臺(tái)下的觀眾都目不轉(zhuǎn)睛地看著場(chǎng)中那些形狀各異的風(fēng)箏。隨著比賽開(kāi)始的哨聲吹響,一年級(jí)的小朋友都沖了出去,可是不懂轉(zhuǎn)彎時(shí)的路線(xiàn),屢屢失誤。因?yàn)槲覀兊牟賵?chǎng)太小,導(dǎo)致很多人的風(fēng)箏線(xiàn)都纏在了一起,風(fēng)箏飛得都不怎么高。
二、三、四年級(jí)放風(fēng)箏時(shí),猶如在舉行跑步比賽,繞著操場(chǎng)一圈一圈地跑。跑不動(dòng)了,就讓自己的助手接著跑,像是在進(jìn)行2乘N百米的接力賽,永無(wú)止境。風(fēng)箏有的飛過(guò)了樹(shù)梢,有的飛過(guò)了圍墻,還有的甚至飛過(guò)了工廠(chǎng),觀眾們個(gè)個(gè)鼓掌歡呼。與此同時(shí),廣播里放起了激昂的歌聲:“我要飛得更高,飛得更高——”隨著歌聲,風(fēng)箏好像飛得更高了!
五六年級(jí)的比賽結(jié)束以后,開(kāi)始了終極對(duì)決。
每個(gè)班都派出了自己的精銳部隊(duì)。大家迅速地奔跑,不顧周?chē)囊磺。觀眾也盡力為自己班的選手加油吶喊。最后,一只“小老虎”得到了冠軍。畢竟今年是虎年嘛!
美好的時(shí)刻總是過(guò)得非常短暫,風(fēng)箏比賽結(jié)束了。雖然這次比賽,我們班沒(méi)有獲得第一,但我們卻放飛了夢(mèng)想,收獲了快樂(lè),這才是最值得珍貴的!
放飛夢(mèng)想_500字-四年級(jí)作文6
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,別看我小,我的夢(mèng)想可大了!
考博士?別小看我,我怎么不能考博士了!我只要努力學(xué)習(xí),一定能考上博士當(dāng)科學(xué)家的?茖W(xué)家,一個(gè)驕傲的名稱(chēng),我想當(dāng)一名科學(xué)家,是想發(fā)明一種“返老還童丸”。人老了,只是一種表面現(xiàn)象,真正老的是身體內(nèi)部,人體的各個(gè)器官功能衰弱了,導(dǎo)致人們?cè)谕獠匡@現(xiàn)出“老”的現(xiàn)象。只要我以后找出人體功能衰竭的原因,一定可以發(fā)明出“返老還童丸”的。
刑警,多么讓人向往的職業(yè)!探索真想,一路上經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)刺激的事情,我也想去體驗(yàn)。啍,我那個(gè)小小的胃,總不讓我吃得太多,因此限制了我的身高,成了我以后長(zhǎng)大當(dāng)刑警的不足。不過(guò),我從現(xiàn)在起,要猛吃猛鍛煉。我才不信我長(zhǎng)不高呢。
主持人,良好的語(yǔ)言才能,優(yōu)美的嗓音,在全國(guó)觀眾面前,揮灑自如,一大片一大片的粉絲讓你陶醉。我要不斷完善自己,愿有朝一日,登上電視臺(tái),講那驚天動(dòng)地的新聞。我還喜歡設(shè)計(jì)服裝,晚禮服是我最擅長(zhǎng)的,當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師自然也是我的夢(mèng)想。
說(shuō)來(lái)說(shuō)去,我到底想做什么?我什么都想做,我什么都喜歡。在一些人的心中,夢(mèng)想就像一顆細(xì)小的塵粒,隨風(fēng)而來(lái),隨風(fēng)而去,沒(méi)有一個(gè)固定的容身之地;而在另一些人的心中,夢(mèng)想?yún)s如泰山,不怕霜欺雪壓,不怕電閃雷鳴,永遠(yuǎn)屹立在那個(gè)人的心中。我的夢(mèng)想是一只雛鷹,它正試探著展開(kāi)翅膀,盼望將來(lái)的一天,在空中自由翱翔!
放飛夢(mèng)想_500字-四年級(jí)作文7
今天,我和媽媽一起去參加小記者組織的去二中放風(fēng)箏的活動(dòng)。
早上,我很早就起來(lái)了,因?yàn)榻裉斓幕顒?dòng)特別對(duì)我的胃口,吃完早飯我就催媽媽走,一路上我和媽媽談笑風(fēng)生,時(shí)間過(guò)得真快呀!轉(zhuǎn)眼間我和媽媽就來(lái)到了二中。等了好久老師才喊集合,老師先講了風(fēng)箏最早來(lái)源于中國(guó),就連在美國(guó)的博物館里就有一句話(huà)說(shuō)的是風(fēng)箏和火箭最早來(lái)源于中國(guó)。風(fēng)箏最早不叫風(fēng)箏而是叫鷂,是由墨子發(fā)明的`,但是只飛了三天就壞了。后來(lái)經(jīng)由魯班發(fā)明了山雀,這次飛了十天才壞掉。至于為什么發(fā)展成了后來(lái)的風(fēng)箏我也不知所以了,但是我卻知道風(fēng)箏的一些用途,在古代戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,人可以用來(lái)刺探軍情,就連滑翔機(jī)也是根據(jù)風(fēng)箏來(lái)發(fā)明的……老師講完風(fēng)箏的起源后我們就開(kāi)始自己動(dòng)手畫(huà)風(fēng)箏了,我的風(fēng)箏還被選上了,老師還讓我講了畫(huà)風(fēng)箏時(shí)是怎么想的,最后還發(fā)給我們一個(gè)小書(shū)包呢。這些都完了以后,終于到了我夢(mèng)寐以久的放風(fēng)箏時(shí)間了,我和媽媽拿著自己動(dòng)手畫(huà)的風(fēng)箏放了起來(lái),看著天空中自己的風(fēng)箏我心里好開(kāi)心,覺(jué)得自己的夢(mèng)想也在隨著風(fēng)箏飛翔,天空中還有好多無(wú)顏六色的風(fēng)箏在爭(zhēng)相飛行,這些風(fēng)箏都是經(jīng)過(guò)我們自己的小手畫(huà)出來(lái)的,這時(shí),我覺(jué)得天空也被我們這些漂亮的風(fēng)箏映得更加美麗了!
游戲結(jié)束了,可我還在回味無(wú)窮中,真是開(kāi)心的一上午!
放飛夢(mèng)想_500字-四年級(jí)作文8
童年,是多姿多彩的,多姿多彩的童年生活也讓我們萌發(fā)出多姿多彩的夢(mèng)想。
我最初的童年夢(mèng)想萌發(fā)于幼兒園時(shí)期。那時(shí)的我,總是望著老師在閑暇時(shí)坐在琴前練琴,讓一串串婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的音符從指間流出,這讓我心中充滿(mǎn)了羨慕,暗暗下定決心以后要成為一名琴手,于是便纏著媽媽讓我學(xué)琴。
一轉(zhuǎn)眼,三四年過(guò)去了,我已成為一名小學(xué)生了,我在慢慢成長(zhǎng)著,與此同時(shí),我心中那個(gè)古箏夢(mèng)也隨著我的成長(zhǎng)悄悄的發(fā)生了改變。
已經(jīng)成為一名小學(xué)生的我,此時(shí),心中萌發(fā)了第二個(gè)夢(mèng)想——成為一名優(yōu)秀的人民教師。想一想,教師這個(gè)事業(yè)是多么的神圣而又偉大!他們用自己的青春培育著祖國(guó)未來(lái)的花朵,為祖國(guó)做出了巨大的貢獻(xiàn)!
提到老師,人們自然而然會(huì)想到那“鞠躬盡瘁,死而后已”的高尚品德,會(huì)想到那“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的崇高精神,會(huì)想到那“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的無(wú)私奉獻(xiàn)品格……教師們用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了作為一名人類(lèi)靈魂的工程師是多么的偉大!
當(dāng)然,我的教師夢(mèng)也因?yàn)榻處焸兊男量喽鴦?dòng)搖過(guò)。但是,一想到作為一名合格的人民教師,辛苦是必須的,一份耕耘一分收獲,當(dāng)自己所教的學(xué)生成才時(shí),自己也會(huì)感到十分欣慰的。
我的童年有許多夢(mèng)想,但童年的夢(mèng)想每個(gè)人都是不相同的,不過(guò)無(wú)論哪一個(gè)夢(mèng)想,都表達(dá)了我對(duì)未來(lái)生活的向往,也是我努力的動(dòng)力與目標(biāo)。
放飛夢(mèng)想_500字-四年級(jí)作文9
每個(gè)人都有夢(mèng)想,當(dāng)科學(xué)家、醫(yī)生、作家、老師亦或是藝術(shù)家……而我的夢(mèng)想是成為一名學(xué)識(shí)淵博的學(xué)者,成為國(guó)家的棟梁之材。五中,就是可以讓我放飛夢(mèng)想的地方。
光陰似箭,日月如梭,我來(lái)到五中讀書(shū)已經(jīng)有一年多的時(shí)間了。清晰地記得剛來(lái)時(shí)決心和魄力,那時(shí)我曾在心里暗暗發(fā)誓:“既然來(lái)到了五中就一定要好好學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)”。但是我卻沒(méi)有為我的誓言付諸行動(dòng),就在我將努力學(xué)習(xí)的誓言?huà)佒X后的時(shí)候,一節(jié)數(shù)學(xué)課點(diǎn)醒了我。
那次,臨近期末考試,我們像往常一樣在上數(shù)學(xué)課,老師邊讓我們寫(xiě)作業(yè)邊教導(dǎo)我們:“考試,我們要的并不只是成績(jī),而是你們的用心,每一次的考試都代表著你們的心,如果這次考試是高考,那么,你們的夢(mèng)想也就都在這幾張卷子上,只有真心付出了,努力奮斗了,才不會(huì)留下遺憾……”在這節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師讓我明白了有夢(mèng)想就要去追,不忘初心,勇往直前,只有這樣,一切才皆有可能。
這節(jié)數(shù)學(xué)課給我留下來(lái)深刻的印象,老師的話(huà)我也銘記于心。是啊!有夢(mèng)想很容易,可是要放飛夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,卻需要端正的態(tài)度和一顆追夢(mèng)的心。
在五中,像這樣的老師很多,他們不僅教會(huì)我許多知識(shí),更是我生活中的良師益友。他們?cè)谖依ьD的時(shí)候點(diǎn)醒我,在我傷心的時(shí)候鼓勵(lì)我,更在我無(wú)助的時(shí)候幫助我——在五中,我是幸運(yùn)的!
同學(xué)們加油吧,讓我們展開(kāi)翅膀,一起追夢(mèng)!
放飛夢(mèng)想_500字-四年級(jí)作文10
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外,我從小便想做一位科學(xué)家,用自己的雙手去創(chuàng)造,用自己的雙手為國(guó)家貢獻(xiàn)一份力量。
科學(xué)家可不是用嘴說(shuō)出來(lái)的,要靠實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。我也試著搞過(guò)小發(fā)明,可最終還是一一失敗了。不過(guò),失敗是成功之母,我并沒(méi)有灰心,而是將創(chuàng)作暫時(shí)放一放,從書(shū)上去借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)。
從書(shū)上,我迷上了兩個(gè)人物的事跡,一個(gè)是汪翠萍,另一個(gè)是楊懿。她們都是從小就善于動(dòng)腦,還成了遠(yuǎn)近聞名的小發(fā)明家。汪翠萍出生在一個(gè)小山村從小就跟著爸爸喂豬。有一天,她向爸爸要了一頭小豬親自喂養(yǎng),用她自己暗中發(fā)明的一套方法——把豬吃的精飼料減少,再加入青草來(lái)喂養(yǎng)這頭小豬。雖然喂養(yǎng)過(guò)程中遇到了一些挫折,但最終在她的努力下,用她這套方法喂養(yǎng)的豬,質(zhì)量提高了,成本降低了。也正是這套方法,引領(lǐng)她們家走向了致富之路。
小楊懿從小就愛(ài)動(dòng)腦、愛(ài)動(dòng)手。有一次,她見(jiàn)爸爸媽媽拖到總要等到地干了才能走動(dòng),十分麻煩,在一番周折后,在同學(xué)們的幫助下,她發(fā)明了多功能清潔用具,解決了這個(gè)麻煩。此外,她還發(fā)明了多功能筆、防滑鞋套,成了遠(yuǎn)近聞名的小發(fā)明家。
于是,利用暑假時(shí)間在父母的幫助下我做了一個(gè)“小人走迷宮”,雖然這個(gè)小制作沒(méi)有什么實(shí)用性,只供游戲,但從中我增強(qiáng)了動(dòng)手能力。我決心從生活中每一件小事做起,留心觀察,勇于探究,為將來(lái)的夢(mèng)想打好基礎(chǔ)。我相信,我的科學(xué)夢(mèng)在不久的將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
同學(xué)們,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每一個(gè)夢(mèng)想都是美好的,讓我們向著自己夢(mèng)想奮斗吧!
放飛夢(mèng)想_500字-四年級(jí)作文11
“人生因夢(mèng)想而偉大”這是我的座右鉻。就是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,人們才活得精彩做得偉大,F(xiàn)在我就講講我的夢(mèng)想吧。
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名像楊利偉叔叔那樣的宇航員,飛上浩翰的太空探索那神奇的行星。
同學(xué)們,你們可能聽(tīng)說(shuō)過(guò)“嫦娥奔月”的故事,那實(shí)際是神話(huà)寄托了我們祖先對(duì)于探索月球乃至整個(gè)宇宙奧秘的夢(mèng)想。正是在這夢(mèng)想的激勵(lì)下,人們不斷發(fā)揮自身的聰明才智,發(fā)現(xiàn)物理規(guī)律,研制飛行器械,為“飛天夢(mèng)”努力。
從我國(guó)明代的萬(wàn)戶(hù)利用火箭嘗試飛行,到20世紀(jì)初美國(guó)的萊特兄弟制造出第一架載人飛行器,再到20世紀(jì)中葉美國(guó)的“阿波羅飛船”登月成功,直到最近我國(guó)自主研制的“嫦娥系列”探月衛(wèi)星發(fā)射成功,這一切無(wú)不印證著夢(mèng)想逐漸實(shí)現(xiàn)的神奇。夢(mèng)想為人類(lèi)的生活開(kāi)辟了新天地,推動(dòng)著人類(lèi)歷史的不斷進(jìn)步。
同學(xué)們,請(qǐng)緊緊抓住夢(mèng)想別讓它從你們的人生中消逝,因?yàn)樗悄銈內(nèi)松砷L(zhǎng)的導(dǎo)航。如果同學(xué)們稍稍留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn),歷史上那些做出了杰出貢獻(xiàn)的人,正是緊緊抓住了夢(mèng)想,才使得自己,自己的人生變得多姿多彩。
夢(mèng)想會(huì)鼓舞一個(gè)人的斗志,使人下定決心堅(jiān)持,以百折不撓、永不言敗的精神克服任何困難。同學(xué)們,雖然逐夢(mèng)路上會(huì)有一些坎坷,但請(qǐng)別忘了你的夢(mèng)想就是你逐夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)。請(qǐng)大家堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。
放飛夢(mèng)想_500字-四年級(jí)作文12
“土家土家,白虎之后;四(3)四(3),勇?tīng)?zhēng)第一!”你瞧,我們正帶著自信的笑容,喊著響亮的口號(hào),邁著矯健的步伐,向主席臺(tái)走去,參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式表演。我們每個(gè)班級(jí)代表一個(gè)民族,傳遞著民族大團(tuán)結(jié)。
快看——我們身穿繡著漂亮花紋的土家族服飾,在藍(lán)天白云下隨著土家族的鼓點(diǎn)音樂(lè)翩翩起舞。我們就像土家族人民一樣,把藝術(shù)、健身、生活融入到擺手舞中。我們轉(zhuǎn)身,側(cè)踢腿,再轉(zhuǎn)身,彎腰,手掠過(guò)地面,仿佛勤勞的土家少女在打掃;然后又側(cè)身,彎腰,雙手交替插向地面,像農(nóng)家大伯在田里插秧……緊接著傳來(lái)一陣陣極具節(jié)奏感的拍手聲,原來(lái)是我們班男生站成三個(gè)小隊(duì),在拍手鼓舞呢!“啪,啪,啪……”,我們拍出了音符,拍出了節(jié)奏,更是拍出了土家族人民無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活……精彩的表演贏得了評(píng)委們的熱烈掌聲。
留給我印象最深的是五(2)班布朗族的表演。他們身穿布朗族的傳統(tǒng)服飾,手拿著彩色的拉花和火把,隨著音樂(lè)不斷地變換著拉花的顏色:粉色、藍(lán)色、黃色、紫色……五彩繽紛,讓人眼花繚亂。他們高舉著火把,變換著陣型,喊著口號(hào),把現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向了高潮。表演結(jié)束,他們放飛了帶著國(guó)旗的氣球,那氣球似乎承載著我們的夢(mèng)想,越飛越高……
五十六個(gè)民族,五十六朵花,五十六種語(yǔ)言匯成一句話(huà):愛(ài)我中華!
放飛夢(mèng)想_500字-四年級(jí)作文13
夢(mèng)想,極其樸素的二字,也是極其重要的二字。它尤如人生之頂峰,奮斗之目標(biāo),更像是人一輩子的希望。
麥哲倫勵(lì)志成為海員;達(dá)·芬奇夢(mèng)想成為畫(huà)家;岳飛苦練本領(lǐng),只愿成為將軍——精忠報(bào)國(guó);比爾·蓋茨努力成為計(jì)算機(jī)師。我也有一個(gè)夢(mèng)想,像楊利偉一樣坐上火箭,飛向宇宙,成為宇航員。
說(shuō)到這個(gè)夢(mèng)想,還要追溯到兒時(shí)。
那是一個(gè)涼風(fēng)吹拂,繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚。爸爸媽媽不在家,我獨(dú)自一人在家玩著皮球。我右腳猛地一踢,皮球飛到陽(yáng)臺(tái),我不緊不慢地走向陽(yáng)臺(tái),陽(yáng)臺(tái)黑漆漆的一片,哪還看得見(jiàn)我的皮球呀。我抬頭看天空,天空中的星星眨著眼,月亮在天空中放出明朗的月光,灑在我的身上。風(fēng)颯颯地吹,樹(shù)葉“嘩啦嘩啦”地響,知了躲在墻縫不停地叫,奏成一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲。我被月亮迷住了,迷得無(wú)法自拔,情不自禁地腦袋里冒出許多問(wèn)題:月亮上有嫦娥嗎?星星會(huì)跳舞嗎?宇宙里有外星人嗎?……這些問(wèn)題纏在我的腦海里,漸漸的我對(duì)宇宙產(chǎn)生了濃厚的興趣,由此,成為宇航員的夢(mèng)想在我心中扎了根。
若想成功,就必須向目標(biāo)發(fā)起挑戰(zhàn);努力讀書(shū),充盈我空白的大腦;努力鍛煉,強(qiáng)健我瘦弱的體魄。多了解天文知識(shí),讓每一次觀看星空,都有不同的發(fā)現(xiàn)與收獲。
我堅(jiān)信,只要堅(jiān)持努力,心中種下的那顆種子一定會(huì)生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)出碩果!
放飛夢(mèng)想_500字-四年級(jí)作文14
有多少夢(mèng)想,不曾遍體鱗傷?有多少眼淚,不曾為夢(mèng)想流淌?為夢(mèng)想喝彩!為夢(mèng)想喝彩!這是周立波的《為夢(mèng)想喝彩》。是啊!為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想我們付出了多少!我們?cè)?jīng)揮灑了許多的汗水,付出了不少的痛苦,也曾經(jīng)遍體鱗傷過(guò)。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想我們不惜一切,付出了不少。
而我或許就是一個(gè)例子吧!我的夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈家。之所以有這樣的理想,是因?yàn)槲覐男【拖矏?ài)跳舞,我要為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗,要奮斗就會(huì)有挫折,不管有多少挫折我都會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗,我不能讓我這個(gè)夢(mèng)想成為泡影。
這個(gè)舞蹈家的夢(mèng)想是從上幼兒園時(shí)開(kāi)始的。那時(shí),只要聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè),就有一種想跳舞的勁,慢慢的,我喜歡上了舞蹈。我喜歡舞蹈那樣的婀娜多姿,高難度的動(dòng)作,還有那氣質(zhì)優(yōu)雅的身材。
在學(xué)舞的過(guò)程中,我努力練習(xí),有時(shí)在劈叉、壓腿時(shí)痛的叫人撕心裂肺,汗水從額頭上大顆大顆地流下來(lái),正好可以洗“淋汗澡”呢!可在沒(méi)把這個(gè)動(dòng)作做到位,就會(huì)受到老師的批評(píng),同學(xué)的譏笑,這時(shí)自己總會(huì)流下眼淚,反問(wèn)自己,為什么我做不好呢?做不到位呢?
這樣我就會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)。練習(xí)時(shí),因?yàn)椴幌胱屚瑢W(xué)譏笑以及老師的批評(píng),所以這就變成了我練舞時(shí)的動(dòng)力。有時(shí)候想放棄,,但只要想到“只要有恒心,鐵杵磨成針”這句話(huà)時(shí),我就會(huì)付出最大的努力,使自己成為最好的!只要我有恒心,我相信我就會(huì)成為舞蹈家。
讓夢(mèng)想飛翔,迎上風(fēng)雨,奮斗拼搏,讓最初的夢(mèng)想成真!
放飛夢(mèng)想_500字-四年級(jí)作文15
夢(mèng)想是未來(lái)的目標(biāo),它像航向標(biāo),指引著我未來(lái)前進(jìn)的方向,我的夢(mèng)想是能夠當(dāng)上一名作家。
我羨慕作家筆下那優(yōu)美的文字:鄭淵潔的童話(huà);沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)、張之路的科幻故事……我常常陶醉在他們的書(shū)中,夢(mèng)想著自己也能寫(xiě)出那樣優(yōu)美的文章。
雖然我的夢(mèng)想還十分遙遠(yuǎn),但我將逆風(fēng)前行,為我的夢(mèng)想而奮斗!
中午,放學(xué)了,我一回家就奔向書(shū)柜,抽出一本小說(shuō),津津有味地看了起來(lái)。那一波三折的精彩精節(jié),扣人心弦。美妙的文字像磁鐵一般地吸引著我。在放假的時(shí)候遇到我喜歡的書(shū),我會(huì)迫不及待的一直看下去,一本書(shū)一天就全部看完了。然后,我會(huì)把它像品茶一樣,細(xì)細(xì)地再欣賞一遍,深入地去理解。有的書(shū)我甚至看上三四遍了,可那淡淡的油墨清香,仍然值得我去回味。
節(jié)假日我還會(huì)去圖書(shū)館、書(shū)店看書(shū),泡在書(shū)里的感覺(jué)是多么美妙。
以前,我寫(xiě)作文總覺(jué)得犯難,總覺(jué)得無(wú)話(huà)可說(shuō)。寫(xiě)出的文章即沒(méi)有優(yōu)美的詞句,也沒(méi)有大膽的創(chuàng)新,F(xiàn)在經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí)、長(zhǎng)期堅(jiān)持課外閱讀,到了寫(xiě)作文的時(shí)候,積累在心中的好詞好句就從筆間源源不斷的流淌出來(lái)了,就連老師也?湮业膶(xiě)作能力有進(jìn)步。
我想只有付出了努力,夢(mèng)想會(huì)慢慢向我靠近,相信堅(jiān)持廣泛的課外閱讀、認(rèn)真聽(tīng)講,我的作家夢(mèng)想就能插上飛翔的翅膀起航!
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