心中的夢(mèng)想作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的心中的夢(mèng)想作文，歡迎閱讀與收藏。
心中的夢(mèng)想作文1
一直渴望著長(zhǎng)大，認(rèn)為大人的世界是神秘而又多彩的�？释欠N獨(dú)立不受束縛的生活，但現(xiàn)在這卻成了我過(guò)去的夢(mèng)想。大人總是希望我們?cè)琰c(diǎn)成熟，但真正的成熟又是什么？或許成熟就是懂事、沉著、明事理，但在這過(guò)程中，我們不得不屈服于現(xiàn)實(shí)，變得市儈、世故、圓滑，埋沒(méi)了自己的真善美而去迎合眾人。
矛盾就像首尾互接的魚(yú)，在這個(gè)世界中長(zhǎng)久地存活著，或許沒(méi)有人能逃過(guò)這些。
有人說(shuō)：“小孩的世界是由玩具做天空，糖果做大地，游戲當(dāng)法則，父母是四季。大人的世界是由地位做天空，金錢做大地，人脈當(dāng)法則，電視是四季。”我現(xiàn)在倒也明白了，這位作者寫《拒絕成熟》這篇文章時(shí)的心情。
時(shí)間不會(huì)等待，我們終會(huì)成長(zhǎng)。大自然讓我們天生去習(xí)慣某些東西，把它們用來(lái)代替幸福、真誠(chéng)與純潔。而我們，便會(huì)一不小心地就習(xí)慣了生命本質(zhì)的空虛。很多人從來(lái)都只是在適應(yīng)環(huán)境。或許這才能使我們走進(jìn)人類世代相傳的生活軌道，從而生存下去。
小時(shí)候我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大，而現(xiàn)在我所希望的便是長(zhǎng)大后依舊可以懷揣著對(duì)現(xiàn)實(shí)美好的幻想，而不是去迎合眾人。拒絕成熟或許做不到，但在未來(lái)的人生道路中，我愿自己在有著大人的外表與心理的同時(shí)，更能保留著孩童的真善美。
心中的夢(mèng)想作文2
夢(mèng)想!每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)只屬于自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想可以讓我們走的更遠(yuǎn)、看得更遠(yuǎn)。有的人為了自己心中的夢(mèng)想盡情揮灑汗水；也有的人為了自己心中的夢(mèng)想不惜一切代價(jià)去付出；還有的人為了自己心中的夢(mèng)想毫不放棄、執(zhí)著堅(jiān)守；而我就是這些人當(dāng)中的一份子，而我就是那個(gè)為了心中的夢(mèng)想浴血奮戰(zhàn)的人，而我就是一個(gè)可以全力以赴去完成心中夢(mèng)想的人。
我雖然是一名普通的中學(xué)生，但是我的夢(mèng)想?yún)s不普通，我的夢(mèng)想是想將中國(guó)的國(guó)旗在世界杯的舞臺(tái)上盡情揮揚(yáng)，替我們中國(guó)拿下第一個(gè)大力神杯，得到一位屬于我們中國(guó)足球先生的位置，并大聲告訴整個(gè)世界在足球界上我們中國(guó)不是"東亞病夫"
我曾經(jīng)不被看好，面對(duì)著勝負(fù)的巨大壓力，還有成長(zhǎng)道路上毫不留情的對(duì)手，我失落過(guò)，也射空過(guò)，我疼通過(guò)，也受傷過(guò)，甚至還嘗過(guò)泥土的味道，就像在學(xué)校里的我，失敗過(guò)無(wú)數(shù)次，我已經(jīng)記不清多少次摔倒在球場(chǎng)上，但我仍然能感受得到，那種內(nèi)心與生俱來(lái)的力量，要我?jiàn)^起，勇敢前行，我不是廢材，我是將崛起的一顆種子
我為了練習(xí)盤帶，我不怕辛苦地去練習(xí)速度和運(yùn)球技巧；我為了練習(xí)守門技能，我不懼怕受傷；我為了練習(xí)射門，我不斷的重復(fù)重復(fù)再重復(fù)的去練習(xí)；我為了實(shí)現(xiàn)心中屬于自己的夢(mèng)想，我甘愿被人家嘲笑無(wú)數(shù)次。
只要我相信只要離不開(kāi)揮汗如雨并刻苦的訓(xùn)練，還有自身不斷的努力，最終還要承受的住他人的質(zhì)疑，我相信憑借自己的態(tài)度和堅(jiān)忍不拔的品格，我這顆種子終有發(fā)芽的一天。
心中的夢(mèng)想作文3
從五歲起，我便開(kāi)始練習(xí)拉小提琴了，那琴聲猶如一把鑰匙，為我打開(kāi)了夢(mèng)想的大門，所以我從小便立志要成為一名小提琴家。為此，我付出了無(wú)數(shù)的汗水與淚水。
起初，我為了心中的夢(mèng)想，想讓我的琴聲得到老師、父母以及同學(xué)們的贊嘆。可事與愿違，無(wú)論我怎么練習(xí)，我的琴聲總是像拉大鋸那樣，非常刺耳難聽(tīng)。我所得到的都是老師的責(zé)罵和同學(xué)們的嘲笑，再加上那枯燥乏味的練習(xí)曲和不論怎樣都始終如一的難聽(tīng)的琴聲，我當(dāng)初的自信已被打擊得灰飛煙滅。
于是我變了，變得不再那么努力練習(xí)，變得沒(méi)有自信，一到練琴的時(shí)候，我就會(huì)找各種借口去逃避。到了最后，我甚至找到媽媽，對(duì)她說(shuō)，我不想再學(xué)琴了。媽媽聽(tīng)了并沒(méi)有說(shuō)什么，只是帶我去了一個(gè)地方。
媽媽帶我來(lái)到音樂(lè)學(xué)院，她領(lǐng)著我來(lái)到一個(gè)教室，我從玻璃外面朝里面看去，瞬間驚呆了。教室里有一個(gè)小女孩跟我差不多大，她正在那里聚精會(huì)神地拉著小提琴，而此刻已經(jīng)是晚上10點(diǎn)了。以前的我這時(shí)候早就在夢(mèng)里與周公相遇了，而這個(gè)小女孩卻仍然在努力地練習(xí)。我被她那種不怕苦不怕累，持之以恒的精神所打動(dòng)了。雖然媽媽在整個(gè)過(guò)程中沒(méi)有說(shuō)一句話，但我卻明白了她的意思。
在接下來(lái)的日子里，我又開(kāi)始了刻苦的練琴。雖然我不時(shí)還會(huì)受到責(zé)罵與嘲笑，但是我不再灰心喪氣，而是堅(jiān)持不懈地鍛煉。我的手被琴弦磨破了皮，長(zhǎng)出了繭，最后變的粗糙，琴弦也不知道換了多少根。我并沒(méi)有一絲一毫的怨言，總是持之以恒地刻苦練習(xí)。
功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在我也得到了很多的獎(jiǎng)項(xiàng)，這讓我離夢(mèng)想又近了一步，這都是無(wú)數(shù)的辛苦與汗水換來(lái)的。雖然現(xiàn)在我的水平并不是那么突出，但是我仍然在夜以繼日地練習(xí)著。我相信，總有一天，我會(huì)登上勝利的頂峰！
心中的夢(mèng)想作文4
從前，有這樣一個(gè)美麗的星球。有湛藍(lán)的天空、有一望無(wú)際的大海、有遼闊無(wú)邊的草原、有整潔的小路……人們無(wú)憂無(wú)慮地生活著，伴隨著一切美好的憧憬。
可不知過(guò)了多少年，人類的科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)了。一幢幢高樓大廈拔地而起，代替了那一棟棟別有情趣的鄉(xiāng)村民房；工廠隨意排放的污水，污染了那一條條清澈見(jiàn)底的小河；PM.2.5污染物，遮擋了那朵朵漂浮的白云；早已沙化的荒野，侵占了那一片片茂密的森林……我仿佛看到了地球媽媽那虛弱的樣子，她需要我們的幫助。我想還她一片廣闊天空，我想還她美麗的森林，更想還她原來(lái)所擁有的一切——這就是我的夢(mèng)想！
我想在未來(lái)生活中看到這樣的地球：
我在路邊看見(jiàn)蒼翠的綠樹(shù)和嬌艷欲滴的花朵，每個(gè)社區(qū)中都有一片碧綠的草坪。當(dāng)我抬頭時(shí)看到的是藍(lán)天白云，我能看到樹(shù)上活潑靈巧的小鳥(niǎo)，耳邊回響著的是小鳥(niǎo)兒們快樂(lè)的歌聲。
我希望在森林中看到的不是一片狼藉，而是小動(dòng)物們自在的生活；松鼠吃著肥美的松子，河中的小鴨子在追逐嬉戲，各種野獸能夠有一片棲息之地。
我在馬路上看到各種私家車少了，代替他們的生活方式是步行、騎自行車、開(kāi)新能源車。我們餐桌上的食物都是安全的，都是健康的，沒(méi)有被廢物污染的。
我不想地球媽媽穿著灰色的大棉衣，取而代之的是一條嫩綠色的裙子和一件淡藍(lán)色的輕紗。這樣多美��！我多么希望心中的這個(gè)夢(mèng)想盡快變成現(xiàn)實(shí)�。�
心中的夢(mèng)想作文5
夢(mèng)想，在長(zhǎng)城腳下放飛；夢(mèng)想，在我們心中綻放；夢(mèng)想，在我們腦海中燃燒！
今天，是我們的祖國(guó)母親一百周年生。我想，一定會(huì)有很多人為您慶祝。今天的.您，生活質(zhì)量，有了更大的提高；交通設(shè)施，有了的改善，醫(yī)學(xué)技術(shù)，也有了更全面的進(jìn)步……
回想以前。20xx年，那時(shí)的我們被霧霾所環(huán)繞，甚至許多學(xué)校也受霧霾的影響，已經(jīng)停課了，政府也呼吁人們要減少外出運(yùn)動(dòng)。陰沉沉的天空，灰蒙蒙的空氣，這使我們不禁想問(wèn)：我們的大氣到底是怎么了？
如今，科技一天比一天好，一天比一天在進(jìn)步。20xx年那時(shí)，汽車是很多家庭都有的，但是排出的尾氣污染環(huán)境�，F(xiàn)在的汽車，不僅不會(huì)污染環(huán)境，還可以隨便換款式，只需要你選好款式，就能變成最流行的款式樣。
如今，中國(guó)領(lǐng)土已經(jīng)是領(lǐng)銜全國(guó)第一。已經(jīng)超越了加拿大，勝過(guò)了俄羅斯。想想以前，那個(gè)“釣魚(yú)的島”事件，引發(fā)了全國(guó)人民地高度關(guān)注。對(duì)于中國(guó)，釣魚(yú)的島是中國(guó)神圣不可侵犯的領(lǐng)土，但是，面對(duì)著日本做出的種種行為，也就只有譴責(zé)，譴責(zé)，再譴責(zé)。
把握現(xiàn)在，創(chuàng)造未來(lái)。感謝過(guò)去的艱難與困苦，有了你們，才讓我們有更美好的現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在，只是想創(chuàng)造更繁榮的未來(lái)，因?yàn)槲覀冃闹卸加袎?mèng)，很平凡也很神圣，我們一直在努力，希望有天，可以在我們共同奮斗下實(shí)現(xiàn)，綻放它的光芒！
曾說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。我心中已準(zhǔn)備好，13億人心中共同做好著準(zhǔn)備，一起種下中國(guó)夢(mèng)，創(chuàng)造美好的未來(lái)。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的過(guò)程中，難免會(huì)遇到困難，但那又能怎樣，只要你信念足夠堅(jiān)定，一定能夠走向成功。夢(mèng)，總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)！
為了我們共同的中國(guó)夢(mèng)，讓我們綻放出心中的夢(mèng)想吧！
心中的夢(mèng)想作文6
有時(shí)我們靜靜地坐著，看鄉(xiāng)間夕陽(yáng)；有時(shí)我們靜靜地走著，享受自在風(fēng)光。而當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線____那心中永恒的渴望在招呼我們時(shí)，那便是我們奔跑的時(shí)候到了。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，為了自己的夢(mèng)想努力奮斗，而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想我們每個(gè)人都需要堅(jiān)韌不拔。畢竟，我們奔跑在夢(mèng)想的道路不會(huì)是鋪滿花朵的花徑，而是充滿艱難險(xiǎn)阻的道路。我們必須忍受各種困難和外界的紛擾，心靈中隱隱約約的放棄之念。太多的艱辛，讓很多的人失去了心中的渴望的和方向，而且，只要我們找準(zhǔn)把握機(jī)會(huì)，自己開(kāi)放的季節(jié)，定會(huì)開(kāi)放得無(wú)比絢麗!
心中的夢(mèng)想，就像是航行在大海的帆船，只要堅(jiān)持不懈，抗阻任何的大風(fēng)大浪都會(huì)到達(dá)所抵達(dá)的方向。夢(mèng)想對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常的重要，只要我們堅(jiān)持不懈，努力奮斗，為自己的目標(biāo)加油，我相信一定會(huì)成功的。
當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線最終屈服在你我的步伐下，當(dāng)對(duì)面的彼岸踩在你的腳底下時(shí)，你離成功的道路，走近夢(mèng)想的腳步就更加近一步了。夢(mèng)想是我們沒(méi)一個(gè)人在適合自己的季節(jié)，努力奮發(fā)使它開(kāi)出永不凋謝的花朵，開(kāi)得更加的絢麗多彩，更加的鮮艷芬芳。
當(dāng)我們經(jīng)歷了這漫長(zhǎng)的艱辛之后，不論是艱辛，滿足，這將成為我們心中永遠(yuǎn)的，不凋落的花朵。
心中的夢(mèng)想作文7
我的童年，充滿了歡樂(lè)，充滿了幸福，充滿了對(duì)理想的追求。那么，就聽(tīng)一聽(tīng)我的夢(mèng)想吧！
當(dāng)我跨進(jìn)學(xué)校大門的那一刻，老師慈祥的目光，親切的笑容已經(jīng)深深地打動(dòng)了我。我暗暗發(fā)誓長(zhǎng)大后要當(dāng)一名優(yōu)秀的老師，因?yàn)槲艺J(rèn)為老師是幸福的。
“桃李滿天下”就是老師的幸福。當(dāng)老師看到自己的學(xué)生離開(kāi)學(xué)校，在各個(gè)地方施展才華，在賽場(chǎng)獲得一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)，有了和睦的家庭……老師的內(nèi)心該多么高興，這種感覺(jué)就像看到自己辛勤耕耘的果園里，一顆顆的果樹(shù)開(kāi)花結(jié)果。
“春蠶到死絲方盡”就是老師的偉大。每當(dāng)上課鈴聲想起的時(shí)候，老師走進(jìn)教室，站在講臺(tái)上，面對(duì)著我們，那生動(dòng)而又形象的講解把我們帶進(jìn)了知識(shí)的海洋。我發(fā)現(xiàn)老師知識(shí)淵博，好像世界的一切都在老師腦子里一樣，沒(méi)有什么是老師不知道的。有時(shí)，老師對(duì)我們很嚴(yán)格；有時(shí)，老師又像好朋友一樣陪著我們說(shuō)話。老師無(wú)私地奉獻(xiàn)著，想要把全部知識(shí)都傳授給我們，這一點(diǎn)值得我們尊敬和愛(ài)戴。
我要成為園丁，讓學(xué)生茁壯成長(zhǎng)；我要成為紅燭，奉獻(xiàn)出自己的光和熱，為學(xué)生的前途送去光明和溫暖；我要成為青藤，指引學(xué)生攀上高峰，摘采成功的果實(shí)……這就是我的夢(mèng)想。
我的人生因有夢(mèng)想而充實(shí)，現(xiàn)在我要為夢(mèng)想編織翅膀，我要努力學(xué)習(xí)，讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛，我要為夢(mèng)想而努力！
讓我們插上夢(mèng)想的翅膀，去追求美麗的夢(mèng)想吧。雖然，在這條通往夢(mèng)想的路上，我們會(huì)遇到很多困難，但我相信，只要有堅(jiān)持不懈的努力和堅(jiān)定的信念，就能達(dá)到目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
心中的夢(mèng)想作文8
人不能沒(méi)有夢(mèng)想，就像魚(yú)兒不能沒(méi)有水，小鳥(niǎo)不能沒(méi)有天空一樣，有了夢(mèng)想，有了行動(dòng)，不斷發(fā)展，才能使生命多彩而充實(shí)，才能有所成就。
我的夢(mèng)想是做一名醫(yī)生。每次到醫(yī)院看到有病人需要搶救，能脫離危險(xiǎn)嗎？每次看到路邊摔倒，我就會(huì)想：那個(gè)人沒(méi)事吧，他的家人知道嗎？每次看到外婆說(shuō)腳疼，我就想：到底怎樣才能完全把外婆的腳治好……
雖然醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是普普通通的，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這卻是偉大而神圣的。醫(yī)生能救死扶傷、把人們從死亡的火海中拉出來(lái)，把人們從絕望中拉出來(lái)……是國(guó)家堅(jiān)強(qiáng)的后盾，是人民的“救世主”、是默默無(wú)言的好心人。
如果你問(wèn)我為什么喜歡醫(yī)生這個(gè)職業(yè)，我就會(huì)大聲的對(duì)你說(shuō)：“因?yàn)樯 币驗(yàn)樯且蝗ゲ粡?fù)返的，因?yàn)樯且豢么嗳醯男〔�，因�(yàn)樯且黄S時(shí)會(huì)受到吹散的云朵……而醫(yī)生則是一只勤勞的蜜蜂，是一個(gè)魔法天使，是厚厚的屋頂，為我們遮風(fēng)擋雨，保衛(wèi)家園……
如果我是一名醫(yī)生，我會(huì)用盡全部力量去搶救每一個(gè)生命，即使沒(méi)有任何可能性，我也愿意去嘗試，去拼一把，賠上我的生命也在所不惜，因?yàn)檫@就是醫(yī)生的職責(zé)和使命；如果我是一名醫(yī)生，我會(huì)讓每個(gè)家庭幸福、安康；如果我是一名醫(yī)生，我會(huì)在我的字典里寫下一條誓言：我要把病人當(dāng)成自己的家人，讓他們信賴我，就像信賴自己的家人一樣。
�。♂t(yī)生是偉大的，醫(yī)生是無(wú)私的，醫(yī)生是勇敢的。
我知道做醫(yī)生要付出很多，雖然我還小，不過(guò)我要為我的夢(mèng)想去奮斗，我知道沒(méi)有付出又怎么會(huì)有收獲呢？為了我的“白衣天使”——醫(yī)生夢(mèng)想，繼續(xù)努力吧！
心中的夢(mèng)想作文9
我心中那雄偉的許愿樹(shù)，它高聳參天的樹(shù)枝上，結(jié)出美味可口、肥嫩多汁的許愿果實(shí)。
我抱著興高采烈的心情采了一顆果實(shí)，我再也不用煩惱，煩惱考試考不好，煩惱籃球打輸人……等，因?yàn)槟鞘�、十�?xiàng)全能的“火影忍著”就是我！
我用那驚人的忍術(shù)，使我能在球場(chǎng)上大展身手，三分線百發(fā)百中，空心進(jìn)籃、扭腰懸空灌籃，真讓全校籃球高手個(gè)個(gè)五體投地、刮目相看、贊嘆不已！使我成為全校的風(fēng)云人物，大家敬佩不已的“籃球高手”。我可不是“頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)”而已，我的的功課也能一日千里，站在那亮晶晶的第一名寶座上屹立不搖，大家都叫我博學(xué)多聞的小博士喔！每當(dāng)我考試時(shí)，外婆總是對(duì)我耳提面令，提醒我要好好的認(rèn)真檢查，不要粗心大意！可是現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有這個(gè)聲音了，因?yàn)橥馄乓呀?jīng)因?yàn)榘┌Y過(guò)世了。如果我當(dāng)時(shí)有愿望果實(shí)，我一定會(huì)拿給外婆吃，使她的病可以一夕之間痊癒，身體健康。
我也想要當(dāng)每個(gè)人羨慕的國(guó)王，帶領(lǐng)大家防御敵國(guó)的攻擊，百姓過(guò)著安居樂(lè)業(yè)的生活，讓我的國(guó)家變成固若金湯，世界超級(jí)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)。世世代代，百姓永遠(yuǎn)感念我的德澤和豐功偉業(yè)。
20xx年世界景氣不好，好多人被裁員，很多地方也深陷這個(gè)風(fēng)暴之中！我愿贈(zèng)予大家一些愿望果實(shí)，讓他們趕快有工作，財(cái)源滾滾來(lái)，再來(lái)我家燙燙頭發(fā)、洗洗頭，讓我爸媽的生意興隆，數(shù)錢數(shù)不完，數(shù)到眉開(kāi)眼笑、合不攏嘴，忘記所有的疲累！這樣我就可以開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)我的童年。
我的愿望是不是太多了？許愿樹(shù)會(huì)不會(huì)因不堪負(fù)荷而生病，無(wú)法達(dá)成我的夢(mèng)想，一夕病死？到時(shí)我就從天堂掉入地獄！我看我還是節(jié)制一點(diǎn)，才不會(huì)讓我所有的夢(mèng)想，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
心中的夢(mèng)想作文10
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路，引你走入黎明。
我也有我自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的人民教師。教師是一個(gè)神圣而又令人尊敬的職業(yè)�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬塵灰淚始干�！边@不正是老師的真實(shí)寫照嗎？
假如我是一名教師，一定不會(huì)像有的老師那樣，整天板著臉，我要做同學(xué)們的大姐姐，同學(xué)們有不懂的地方我會(huì)耐心的給他們解答，直到他們聽(tīng)懂為止。
假如我是一名教師，對(duì)調(diào)皮，令人討厭的學(xué)生，我不會(huì)簡(jiǎn)單的加以訓(xùn)斥，我會(huì)找他們談心，如果還是不改，就給他們講事例，從事例中吸取教訓(xùn)，改正自己犯下的錯(cuò)誤。
假如我是一名教師，我會(huì)讓學(xué)生們都走上講臺(tái)，開(kāi)發(fā)他們的創(chuàng)造力，使他們變得更聰明。如果有問(wèn)題，我們會(huì)集思廣益，互相交流，尋找各種解決問(wèn)題的辦法。
假如我是一名教師，我要知識(shí)淵博，為了了解各國(guó)的風(fēng)土人情、名勝古跡、歷史文化，我會(huì)擠出一些時(shí)間來(lái)閱讀文學(xué)名著。這樣，我的知識(shí)就會(huì)越來(lái)越豐富，講的課也越來(lái)越生動(dòng)有趣。有一句名言是這樣寫的：要給學(xué)生一杯水，自己就必須要有一桶水。這句名言給了我很大的啟發(fā)。
假如我是一名教師，我不會(huì)對(duì)學(xué)生有偏私之心，即使是最差的學(xué)生也有他閃光的一面。我會(huì)讓所有的學(xué)生都有展示自己的機(jī)會(huì)，決不能讓他們認(rèn)為自己不如別人，要讓他們對(duì)自己有足夠的信心。
假如我是一名教師，我不會(huì)讓學(xué)生整天做作業(yè)，我會(huì)讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)。在一些課文教學(xué)中，我會(huì)讓學(xué)生來(lái)做表演，猜謎語(yǔ)……讓他們不再覺(jué)得上學(xué)就是為了讀書(shū)，做作業(yè)。
夢(mèng)想是我前進(jìn)的動(dòng)力，夢(mèng)想并不是遙不可及，我相信，只要我努力，終有一天，我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
心中的夢(mèng)想作文11
我相信，每一個(gè)人心中都有夢(mèng)想，而這個(gè)夢(mèng)想，有可能目前還遙不可及，也有可能即將實(shí)現(xiàn)。這個(gè)夢(mèng)想，就像大海那樣激勵(lì)著我們，翻過(guò)一座又一座的山，到達(dá)成功的彼岸。
我心中的夢(mèng)想有很多，目前最大的一個(gè)就是在中考上考出一個(gè)好成績(jī)，并在四中上高中。當(dāng)然，我很清楚地知道，如果不努力，是永遠(yuǎn)也不會(huì)成功的。所以，我現(xiàn)在就要開(kāi)始行動(dòng)，為中考做準(zhǔn)備。成功就像大海，如果要看到大海，就必須翻過(guò)山，而山就像成功道路上的一重重困難，你必須擊敗他，無(wú)路可繞。在你翻過(guò)無(wú)數(shù)座山后，當(dāng)你成功擊敗所有的困難后，你終會(huì)達(dá)到一片大海。但你如果放棄在任何一座山的腳下，你之前所做的所有努力就會(huì)白費(fèi)。如果你無(wú)論如何也翻不過(guò)一座山了，你也不要?dú)怵H，因?yàn)槭∈浅晒χ福?dāng)你積累了一定經(jīng)驗(yàn)后，你必定會(huì)翻過(guò)這座山。
每個(gè)人都需要夢(mèng)想的鼓勵(lì)，如果你沒(méi)有夢(mèng)想，那你的人生就會(huì)荒廢，夢(mèng)想對(duì)人是很重要的。
心中的夢(mèng)想作文12
我從小就夢(mèng)想成為一名教師，以蠟燭的精神、春蠶的行為、人梯的態(tài)度、黃牛的品格；去培植、去燃燒、去吐絲、去架橋、去耕耘，終生粉筆染白發(fā)，一心報(bào)國(guó)育桃李。
我想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。我要用我的知識(shí)去教育更多的人，我要用與眾不同的方式讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)，我要成為一名受學(xué)生和家長(zhǎng)尊敬、孩子們喜歡的老師。
我要成為孩子們真正的朋友，而不是表滿融洽、背地里卻在罵我。我要成為孩子們的姐姐，而不是老師，我要成為一名人名教師，一名受人們尊敬的人民教師，這是我的教師夢(mèng)！
好好學(xué)習(xí)是第一，我要成為一名人名教師，素質(zhì)要好，普通話要標(biāo)注準(zhǔn)、成績(jī)要好、文藝要好，我不確定我是那一科的老師，但我的標(biāo)準(zhǔn)是一名語(yǔ)文老師，但也有可能是一名數(shù)學(xué)老師、英語(yǔ)老師，甚至是一名文藝?yán)蠋煛?/p>
教育，是我心中的夢(mèng)想！
身后追尋夢(mèng)想的腳步在不斷延伸，在未來(lái)的生命歷程中，我會(huì)以“陀山鸚鵡，入水濡羽”的情懷執(zhí)著我的追求。
心中的夢(mèng)想作文13
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一位人類靈魂建造的工程師——老師。有許多人說(shuō)當(dāng)老師是很累的，可是在我看來(lái)當(dāng)老師是很神圣的。
老師就像我們的朋友，在我們傷心難過(guò)的時(shí)候來(lái)安慰我們，鼓勵(lì)我們；老師就像醫(yī)生一樣幫我們除掉心理上的障礙；老師就像一位辛勤的園丁，給我們這些祖國(guó)的花朵水，施肥，除害蟲(chóng)；老師就像是一把金鑰匙，給我們打開(kāi)一扇知識(shí)的大門；老師就像一支燃燒的蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮我們；老師就像春天的一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，滋潤(rùn)了我們，卻犧牲了自己。
在我們的學(xué)習(xí)生活中，老師讓我們進(jìn)入學(xué)習(xí)中的新天地，老師指導(dǎo)我們?nèi)ピ趯W(xué)習(xí)中自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并自己努力解迷，老師帶領(lǐng)我們奔向最后的勝利，這樣我們的生活更有趣了。
在課外生活中，老師提倡我們都做題，多看書(shū)，這樣我們的水平就更上一層樓了。
看著老師在黑板上寫下的一行行整齊，漂亮的字跡，有的人根本不知道，在這整齊，漂亮的字跡中夾雜著老師多少辛苦付出的汗水。我知道老師為了我們的未來(lái)而無(wú)私奉獻(xiàn)。當(dāng)你在享受成功給你帶去的快樂(lè)時(shí)，請(qǐng)你不要忘記老師，如果沒(méi)有老師，那也沒(méi)有今天你取得的成就。
老師用自己學(xué)到的知識(shí)，讓我們了解到祖國(guó)的大好河山。
老師說(shuō)過(guò)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人可以隨隨便便就能取得成功�！彼晕乙煤脤W(xué)習(xí)。
老師是我們心中的榜樣，是我們心中最美的童話。所以當(dāng)老師也是我的夢(mèng)想。
心中的夢(mèng)想作文14
旺達(dá)……佩特羅斯基是個(gè)非�？蓯�(ài)聰明的女孩�？墒且�?yàn)樗墓置趾退f(shuō)的“一百條裙子”，所以女生們都喜歡捉弄她。就這樣，旺達(dá)一天一天地忍受著。終于有一天，旺達(dá)因?yàn)槭懿涣顺靶D(zhuǎn)學(xué)了。女生們都很后悔，她們終于知道旺達(dá)多么地愛(ài)她們。
這，不就像現(xiàn)實(shí)生活中的事嗎？有些同學(xué)，因?yàn)樽约旱匚缓苤t卑，經(jīng)常被同學(xué)們捉弄、嘲笑，而這些同學(xué)呢，像旺達(dá)一樣默默的忍受著。可是——有一天，他們?cè)谄渌矫嫒〉昧藘?yōu)異的成績(jī)呢？這時(shí)，嘲笑他們的同學(xué)會(huì)怎么想呢？自己會(huì)不會(huì)很內(nèi)疚？如果把自己換成被嘲笑的同學(xué)，自己想想，你會(huì)不會(huì)很傷心？這些同學(xué)，像旺達(dá)一樣寂寞，他們的精神受了多少的打擊？
旺達(dá)現(xiàn)在肯定沒(méi)有一百條裙子，但是，她把它們都畫了下來(lái)。每一條都畫得美麗、杰出，旺達(dá)的一百條裙子已經(jīng)掛到了她同學(xué)和我們的心里！
現(xiàn)在，旺達(dá)收到了十三班的信，一定很開(kāi)心，她那繃緊的雙唇，一定已經(jīng)很開(kāi)心的張開(kāi)了吧？
其實(shí)，每一條裙子，都蕩漾著美麗的夢(mèng)想！
心中的夢(mèng)想作文15
小時(shí)候，總喜歡望著繁星點(diǎn)點(diǎn)的天空，看著天上的小星星一閃一閃的，永遠(yuǎn)不知道疲倦，每每此時(shí)，我的思想都會(huì)神游在另一個(gè)世界。我經(jīng)�；孟胫约旱奈磥�(lái)，幻想著自己以后的生活，幻想著以后的職業(yè)……不過(guò)，比起這些，我更愿意實(shí)踐自己的理想，為了以后可以當(dāng)警察，我每天早上起來(lái)跑步，為了以后可以當(dāng)明星，我整天練習(xí)流淚……總之，小時(shí)候的理想太多了，到了現(xiàn)在上初中的時(shí)候呢，我的理想就是考上重點(diǎn)高中，而我，也正在為這個(gè)目標(biāo)努力著。
每當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光，射入我的眼睛時(shí)，我便拿出書(shū)本，伴隨著清脆的鳥(niǎo)鳴與新鮮的空氣，開(kāi)始晨讀，那樸素又不失哲理的文字清晰的烙印在我的腦海里，久久不能抹去，我愿化作那書(shū)中的精靈，遨游在那浩瀚的書(shū)海中。
傍晚時(shí)分，漫步在羊腸小道上，心里思量著這一天的學(xué)習(xí)，英語(yǔ)單詞是否會(huì)背了？科學(xué)要點(diǎn)是否掌握了？語(yǔ)文課文是否理解了？……想著想著，心又飛到了記憶的回想中，記憶的水泡被現(xiàn)實(shí)的抽水機(jī)灌滿，記憶中的樹(shù)枝被現(xiàn)實(shí)的清風(fēng)搖曳，記憶中湛藍(lán)的天空上飛過(guò)幾只美麗的青鳥(niǎo)，傳播著希望的訊號(hào)�！�
已是繁星密布的晚上，我開(kāi)始寫我的回家作業(yè)，看著作業(yè)本上跳動(dòng)的文字和符號(hào)，我的心里愉悅極了，仿佛一曲動(dòng)人的歌聲在我耳邊回響，做完了作業(yè)，已是深夜，我又打開(kāi)了各科的書(shū)本，鞏固一天的知識(shí)，雖然累卻快樂(lè)著。隨著時(shí)間一分一秒的流逝，我的眼睛也漸漸地垂了下來(lái)，最后甜甜的睡去……
為了心中的這個(gè)夢(mèng)想，我將用我盡我所有的努力，去完成它，而它，將會(huì)留在我的記憶深處，永不褪色！
夢(mèng)想，已離我越來(lái)越近……
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