帶著夢(mèng)想出發(fā)作文【推薦】
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的帶著夢(mèng)想出發(fā)作文,歡迎閱讀與收藏。
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文1
流沙河說過:夢(mèng)想是船,載著你出海遠(yuǎn)行;夢(mèng)想是羅盤,為你引導(dǎo)方向;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的道路;夢(mèng)想是路,引導(dǎo)你走向黎明。
今年升天的神舟“10”飛船中的航天員王亞平。她把夢(mèng)想當(dāng)做動(dòng)力,有動(dòng)力就能放飛夢(mèng)想。以前女航天員八年才招收一批,她在同學(xué)的鼓勵(lì)下報(bào)名參加考試,并勝出,她非常激動(dòng)。20xx年,楊利偉首登太空,她和隊(duì)友們?cè)陔娨暀C(jī)前觀看了激動(dòng)人心的時(shí)刻。從那時(shí)起她發(fā)誓自己一定要登上太空。她每天都堅(jiān)持練習(xí),那沉重的航天服穿在身上,臉都可能被壓變形。經(jīng)過10年的努力,她終于登上了太空,并在太空給我們上了一節(jié)有趣的物理課。她的夢(mèng)想成真了。是啊,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并非一朝一夕,追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持,汗水甚至淚水,不拋棄,不放棄就一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
如果說學(xué)生是小草,那老師就是辛勤勞動(dòng)的園丁,老師每天都很忙,假期也要用來備課。老師白天在講臺(tái)上繪聲繪色地給我們上課,下課了給我們解決學(xué)習(xí)或生活上的問題。如果一個(gè)學(xué)生犯了錯(cuò)誤,有的會(huì)誠(chéng)懇地接受老師的批評(píng),把當(dāng)成自己進(jìn)步的一個(gè)方面;而如果那個(gè)學(xué)生不接受,朝老師翻白眼,那老師也只能埋藏在心底,繼續(xù)對(duì)那個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)。當(dāng)夜深人靜的時(shí)候人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),只有老師依然開著燈,改作業(yè)、備課……
雖然當(dāng)老師這么辛苦,但我依然想當(dāng)一名老師,為人民做出貢獻(xiàn),讓國(guó)家更加繁華。
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文2
夢(mèng)想,是照亮人生道路的明燈,是茫茫大海中的指向標(biāo)。前行路上,請(qǐng)一定記得帶著夢(mèng)想出發(fā)。
現(xiàn)在,回憶起兒時(shí)的夢(mèng)想,嘴角總會(huì)不由自主地上揚(yáng),心里總是充滿了力量。
小時(shí)候聽大人們說過一個(gè)又一個(gè)的故事,便覺得那些主角們都是大英雄,就想要蜘蛛俠的網(wǎng),想要天使的翅膀,想在蝙蝠俠的超級(jí)戰(zhàn)車?yán)锩嬲劺硐搿@一個(gè)個(gè)豐富多彩的夢(mèng),構(gòu)成了我多姿多彩的生活。童年,因夢(mèng)想而美麗,因夢(mèng)想而充實(shí)。
我兒時(shí)的夢(mèng)想是成為超級(jí)英雄,拯救世界。之前,偶然間看了《蜘蛛俠》這部電影,便覺得蜘蛛俠的形象十分帥氣。從此,我幼小的心靈便有了一個(gè)小而美麗的夢(mèng)。我成為了一個(gè)富有正義感的人,腳上的步伐更加鏗鏘,頭頂?shù)奶?yáng)更加燦爛。從此,我便開始為這個(gè)小小的夢(mèng)想而努力。
可是,隨著年齡增長(zhǎng),我變得越來越成熟,兒時(shí)的夢(mèng)想在我眼中也變得越來越不切實(shí)際。特別是升入初中以后,學(xué)習(xí)壓力越來越大,各種負(fù)擔(dān)壓得我快喘不過氣來,根本沒時(shí)間去理會(huì)夢(mèng)想!獕(mèng)想好像走丟了!
它真的走丟了嗎?實(shí)際上并沒有。它只是像我一樣,也變得越來越成熟了。它不再是超級(jí)英雄,不再是拯救世界,而是學(xué)習(xí)上一步一步踏踏實(shí)實(shí),生活中一點(diǎn)一點(diǎn)更加懂事。誠(chéng)然,也許它不如兒時(shí)那么光輝燦爛、五彩繽紛,但它絕對(duì)樸實(shí)無華,真誠(chéng)不欺。
這就夠了,只要夢(mèng)想還在!有了夢(mèng)想就有了希望。過去了的都將成為歷史。讓我們珍惜當(dāng)下,把握現(xiàn)在的美好機(jī)遇,心懷善良,帶著夢(mèng)想出發(fā),帶著夢(mèng)想前進(jìn),帶著夢(mèng)想披荊斬棘吧!
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文3
在溫暖的南方,有一片竹林,小動(dòng)物們正在聽候鳥講北方的冰雪世界。他們都非常想親眼目睹晶瑩的冰和柔軟的雪。金絲猴說:“可惜太遠(yuǎn)了,我們無法去啊。”藍(lán)孔雀說:“可惜太冷了,我們無法去啊!敝挥行⌒茇埗斩照f:“我有雙腳可以走,只要不放棄,總可以走到啊。”
于是,墩墩帶好5G頭盔向北方出發(fā),翻越了陡峭的山林,趟過了湍急的河流,走過了春天、走過了夏天,走到樹葉都紅了,還是沒有看到雪。他太累了,攤在墻邊再也走不動(dòng)了,此時(shí),墻頭的燈籠容融關(guān)心的問:“你為什么這樣累?”墩墩講述了自己的經(jīng)歷,容融說:“我也想去看雪,可我一直掛在這里,哪里也沒有去過!倍斩照f:“我們可以一起去冰雪世界,即便沒有腳,你也可以去啊!
就這樣,墩墩和容融一起繼續(xù)出發(fā),遇到難走的路,墩墩便背著容融走,遇到寒冷的天,容融便溫暖墩墩。
終于,他們一起來到了冰雪世界,居民們舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)來歡迎他們。墩墩和容融在運(yùn)動(dòng)會(huì)中和新朋友們一起取得了佳績(jī),從此冰雪世界有了新居民。
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文4
四季更替,春華秋實(shí)。人生路漫漫,依舊艱苦跋涉,縱然荊棘叢生,風(fēng)雨交加,也如雛鷹在陡峭的懸崖上飛翔,出發(fā)。
蒲公英也許在某個(gè)角生長(zhǎng)著,一位漫不經(jīng)心的少年無意間發(fā)現(xiàn)了正要隨風(fēng)“出發(fā)”的蒲公英,不解的問“你為什么要奮力綻放卻又要同這風(fēng)去流浪!”蒲公英回答到:為了播種新的生命,我隨風(fēng)一同出發(fā)。去奔向那可期的遠(yuǎn)方。
深夜的風(fēng),寂寥中帶著一些感傷。小巷中,梧桐葉鋪滿了小道。少年抬眼望去,那籠罩著淡談云煙的夕陽(yáng)正漸漸下沉……蟬聲若隱若現(xiàn)少年似被聲音吸引,少年跑過去問蟬:“你為什么要敗十七年的黑暗蟄伏”,蟬笑道:“為爭(zhēng)取那酣暢淋漓的鳴唱,頂著黑夜白晝,出發(fā)!
花和蟬問少年:“你又因何出發(fā),人生苦短。那么多紅塵事故,悲歡離別,酸甜苦辣,”少年說:“追求夢(mèng)想,一次次地出發(fā),到達(dá)一次次新的驛站,那每一個(gè)驛站卻是一個(gè)嶄新起點(diǎn),人生路上何嘗不是經(jīng)過了數(shù)次出發(fā)?”
我們每刻都在不斷的出發(fā),在追求著一個(gè)自己的夢(mèng)。
無論是大是小,遇暴雨,遇急流,遇山崖,遇荊棘,只要有信心出發(fā),我們的出發(fā)都是一次有意義的出發(fā)啊!
是的,我們?cè)摮霭l(fā)了,帶上那“勇往直前”我們會(huì)勇敢地追求,讓花兒們?yōu)槲揖`放,蟬兒們?yōu)槲腋璩,去出發(fā)尋找自己的夢(mèng)想。
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文5
每個(gè)人都有夢(mèng)想,也許很偉大,當(dāng)一個(gè)國(guó)家領(lǐng)袖,或者當(dāng)一名宇航員;也許很渺小,當(dāng)一個(gè)園丁,當(dāng)一名環(huán)衛(wèi)工人。我的夢(mèng)想則是開一個(gè)畫廊,當(dāng)一個(gè)畫家,
我的畫廊主打古風(fēng),每一幅畫都充溢著中國(guó)古代的美,它或是一處風(fēng)景,一個(gè)人,一條街,因?yàn)樵诂F(xiàn)代化的城市中,已經(jīng)幾乎看不到這些了。如今許多國(guó)際友人來到中國(guó)只留下一句:這兒不是中國(guó)。那些古色古香的庭院去哪兒呢?它們已經(jīng)消失了,成為了歷史,再也回不來了,取而代之的是死氣沉沉、千篇一律的高樓大廈,中國(guó)古典的美早已消失殆盡。在我的畫廊中,帶給人們的是中國(guó)原始的風(fēng)韻,也許我會(huì)在午后泡上一杯茶,和前來參觀的客人一起享受這寧?kù)o的時(shí)光。
這時(shí),有人會(huì)問了:“那你為什么想當(dāng)畫家呢?”我當(dāng)畫家不為名垂青史、萬古流芳,我只想用畫筆描繪出時(shí)光之輪中最美的'事物,喚醒人們麻木的心靈,再百年之后,我已經(jīng)化為塵土,而當(dāng)人們看到我的畫時(shí),能想到它的作者,我就心滿意足了。
這就是我的夢(mèng)想,并且我也會(huì)帶著夢(mèng)想出發(fā)。
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文6
青春,我懷揣著自己的夢(mèng)想,走在奮斗的路上!}記
清晨的微風(fēng)拂過,吹醒我朦朧的睡眼,晨曦透過樹葉,在地上灑下斑駁的碎影,我走在夢(mèng)想的道路上,又開始了嶄新的一天。
春天,我種下了一顆夢(mèng)想的種子,種子在希望的田野上,抽根,發(fā)芽,生長(zhǎng)。熬過了春寒,凍雨,冰霜。種子一天天生長(zhǎng),夢(mèng)想在一天天茁壯。春天是夢(mèng)想開始的季節(jié)。
夏天,種子懷揣著夢(mèng)想的力量,不畏懼驕陽(yáng)的灼烤,不懼怕暴雨的沖刷,開出一朵柔弱的花朵?墒菈(mèng)想的花朵過于弱小,沒能引來一只蜜蜂?墒菈(mèng)想并不氣餒,于是夢(mèng)想悄悄積蓄力量,為自己構(gòu)建未來的藍(lán)圖。夏天是夢(mèng)想生長(zhǎng)飛季節(jié)。
秋天,夢(mèng)想積蓄了一夏天的努力,終于結(jié)出了理想的果實(shí),可是卻被現(xiàn)實(shí)壓彎了腰。成功本應(yīng)該是一件高興的事兒,可夢(mèng)想不這么想。秋天本應(yīng)該是收獲的季節(jié)。
冬天,夢(mèng)想進(jìn)入了泥土的溫床,一年的努力讓夢(mèng)想疲倦了?墒撬募臼禽喕夭恢沟,一輪新的夢(mèng)想又種在夢(mèng)想的頭上,舊時(shí)的夢(mèng)想成為了新夢(mèng)想的動(dòng)力,新夢(mèng)想給舊時(shí)的夢(mèng)想以欣慰。于是新的夢(mèng)想又開始生長(zhǎng)。冬天是夢(mèng)想的終結(jié),又是夢(mèng)想的開始。
一年又一年,夢(mèng)想不斷生長(zhǎng),夢(mèng)想也在不斷變化,可是不變的是那份追逐夢(mèng)想的動(dòng)力,是那份追逐夢(mèng)想的努力,是那份追逐夢(mèng)想的失敗與懊惱,是那份追逐夢(mèng)想的不甘與奮力,是那份追逐夢(mèng)想的成功與喜悅。
豆蔻年華,似水流年,我們帶著夢(mèng)想出發(fā),一路有夢(mèng)想,并不孤單。
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文7
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)可能是醫(yī)生、作家……我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師。
記得在一次的《開學(xué)第一課》中,我就認(rèn)識(shí)了這樣的人:繆智,一位堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人,在大地震中,她在地震的魔爪中苦苦掙扎了二十幾個(gè)小時(shí),當(dāng)她被救出后,也曾絕望過,因?yàn)樗チ伺畠,也失去了雙腿。但她在厄運(yùn)面前沒有低頭,反而以更加積極的心態(tài)投入到生活中,而給予她莫大的動(dòng)力是“夢(mèng)想”。因?yàn)椤皦?mèng)想”,她沒有在厄運(yùn)面前低頭;因?yàn)椤皦?mèng)想”,她不甘心墮落下去,要繼續(xù)完成她的舞蹈夢(mèng)。像她一樣不放棄、不拋棄的人還有,像小威的媽媽也是,小威是一個(gè)患有腦病并有自閉癥的兒童,但是他的媽媽并沒有因此而放棄、拋棄他,而是更加精心、細(xì)心的去照料他、教導(dǎo)他。經(jīng)過他媽媽的不懈努力,小威已能彈奏出許多名曲,并能跟別人進(jìn)行基本的語(yǔ)言交流。我從他們身上看見了堅(jiān)持、努力、頑強(qiáng)等許多精神,這也是值得我們學(xué)習(xí)之處。
每個(gè)人的夢(mèng)都不一樣,“夢(mèng)想”是一個(gè)讓人努力奮斗的目標(biāo);“夢(mèng)想”也是一個(gè)將我們帶入想象與美好的詞匯。然而,在追求、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上,困難與坎坷是必不可少的,我們必須克服重重困難才能來到“夢(mèng)”的山頂。
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文8
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,而夢(mèng)想也會(huì)隨著時(shí)間的推移,年齡的增長(zhǎng),而不斷地改變。但我相信,只要我們懷揣著堅(jiān)持不懈的心,努力地往夢(mèng)想前進(jìn),帶著夢(mèng)想出發(fā),就一定能實(shí)現(xiàn)。
六歲時(shí),過著無憂無慮的童年生活。每天都在很認(rèn)真地在幼兒園學(xué)習(xí),只為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——當(dāng)一名教師。而且,也很快給自己找到了實(shí)踐的機(jī)會(huì),每天一放學(xué),第一件事就是拿起一個(gè)有點(diǎn)陳舊的抹布小心翼翼地擦著我的小黑板。當(dāng)上了一名“小老師”,嚴(yán)肅地對(duì)著鄰居的小伙伴們講課,“一一得一,二二得四……”雖然年齡小,但這也算帶著夢(mèng)想出發(fā)了。
九歲時(shí),有了一定“成熟”的動(dòng)手能力了,拿起媽媽新買給我的玩具,戴上了“醫(yī)生帽”,穿好了從廚房拿來的手套,戴著爸爸工作的眼鏡,拿起奶奶的血壓器,裝模作樣地當(dāng)起了醫(yī)生,抱著我的“病人”——小狗狗,問著它“你有沒有哪里不舒服?”回答也永遠(yuǎn)只是“旺……旺旺……”
隨著時(shí)間的流逝,轉(zhuǎn)眼間,到了十四歲,已經(jīng)褪去一身稚氣。長(zhǎng)大成熟了,每當(dāng)看見媽媽辛勤勞動(dòng),看見爸爸為了工作徹夜未眠,看見奶奶在忍痛捶背時(shí)……,我的心里很不是滋味,所以我漸漸地開始學(xué)習(xí)做家務(wù),裝燈泡。寫完作業(yè)后,還時(shí)常會(huì)幫奶奶捶捶背,就這樣好像擁有了一種神奇的魔力,讓媽媽的白發(fā)“跑走”了許多,讓爸爸的睡夢(mèng)變得更香了,讓奶奶的疼痛減輕了許多。而現(xiàn)在的我只想快點(diǎn)兒長(zhǎng)大,努力學(xué)習(xí),找到一份好的工作,成為家里的經(jīng)濟(jì)來源。原來,長(zhǎng)大后的我們,已經(jīng)沒有了那些單純、質(zhì)樸的夢(mèng)想,只希望找到一份好的工作,考上好的高中,好的大學(xué),為家里出一份力量。
我不禁加快上步伐,懷揣著堅(jiān)持不懈的心帶著夢(mèng)想出發(fā)!
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文9
你的夢(mèng)想是什么?”相信每個(gè)人在自己的人生旅途中都會(huì)與這個(gè)問題不期而遇。你是否會(huì)因?yàn)闆]有夢(mèng)想而在別人詢問你的時(shí)候?qū)擂尾灰?還是能夠自信滿滿的回答出它?夢(mèng)想是一個(gè)永恒的話題,每一個(gè)人都應(yīng)該擁有屬于自己的夢(mèng)想。
以前,也會(huì)有人問我這個(gè)問題,那時(shí)的自己整天無憂無慮,沒壓力、沒動(dòng)力,從來沒有想過自己的夢(mèng)想是什么。所以遇到這個(gè)問題根本無法回答。
升入初中以來,隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的增多,節(jié)奏的加快,自己的課余時(shí)間少之又少。即使每天被學(xué)習(xí)充實(shí)著,但總感覺少了些什么。直到那天,在上網(wǎng)的時(shí)候無意間看到了一篇文章,里面介紹的是全世界各地的名勝古跡,并且附有圖片?粗粡垙垐D片,自己深深的被這異國(guó)風(fēng)光所吸引。從此,一顆夢(mèng)想的種子在自己心里種下。
慢慢地,我發(fā)現(xiàn)它太過龐大,太難以實(shí)現(xiàn),但這絕不能成為我放棄它的理由。蘇格拉底曾經(jīng)說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗!奔词沟阶詈笏]有如愿以償?shù)耐瓿桑也粫?huì)后悔,至少我有過夢(mèng)想,而我曾為它而努力奮斗過。
如果你現(xiàn)在問我:“你的夢(mèng)想是什么?”我會(huì)毫不猶豫的告訴你:“我的夢(mèng)想是環(huán)游世界!使用自己的雙腳走一邊遍絲綢之路;是用自己的雙手撫摸尼羅河久經(jīng)風(fēng)沙的金字塔;是用自己的雙眼品味盧浮宮中的歷史沉淀;是用自己的雙耳聆聽多瑙河邊潺潺流動(dòng)的圓舞曲!”
有人說過“不要只因一次失敗,就放棄你原來決心想達(dá)到的目的!眽(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅程,在追夢(mèng)的旅途上,難免會(huì)遇到荊棘,而你面對(duì)困難的態(tài)度決定了你最終的成敗。我不知道夢(mèng)想的力量到底有多大,而我愿付出一生來實(shí)踐。
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文10
雨后的藍(lán)天如同一汪清澈的湖水,太陽(yáng)與白云相依相隨,映照出天空繽紛的彩虹。一只白色的蝴碟正奮力向彩虹飛去……
各色的花兒散發(fā)著甜甜的香氣,夾雜著雨后泥土的新鮮空氣撲鼻而來,面對(duì)這樣的美麗景象,我的心情卻依舊低落,手中捧著不堪入目的成績(jī)單!盀槭裁纯嫉眠@么糟糕?成績(jī)?nèi)绱瞬,我還能實(shí)現(xiàn)自己一直的夢(mèng)想嗎?”我心中默默嘆息,繼續(xù)沿著小路前進(jìn)。
因想得太專注,差一點(diǎn)踩到那只白色的蝴蝶。我猛地停下腳步!斑@只蝴蝶為什么會(huì)伏在地上呢?”我默默地蹲下,發(fā)現(xiàn)它的翅膀滿是掙扎后的傷痕。
這傷痕一定是因?yàn)閯偛诺娘L(fēng)雨留下的,白色的蝴蝶在風(fēng)雨中奮力飛翔的畫面浮現(xiàn)在我的眼前,不行,這樣它會(huì)被人踩死的!我伸出雙手正欲靠近它,幫助它,沒想到它更加奮力地扇動(dòng)著翅膀,我不再靠近,默默地注視著這個(gè)小生靈,它不斷翻滾著,隨后奮力地啟動(dòng)翅膀,幅度比原來更大,終于它成功了,漸漸地飛向了遠(yuǎn)方……
看著這個(gè)小家伙飛走的身影,我不禁被它打動(dòng):一只小動(dòng)物面對(duì)困難只要堅(jiān)持和努力,只要不放棄,它就能成功!頓時(shí),我感覺腳步輕盈了許多,我也相信,只要有夢(mèng)想,懂堅(jiān)持、不放棄,遠(yuǎn)方一定有一片屬于我的艷陽(yáng)天!
朦朧中,我正如那只美麗的白蝴蝶,朝著心中的夢(mèng)想奮力飛翔!
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文11
蕓花為了自我多年一現(xiàn)的夢(mèng)想,甘愿承受長(zhǎng)久的寂寞;雄鷹為了自我的翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想,竟然理解嚴(yán)峻的考驗(yàn);彩虹為了自我絢麗多彩的夢(mèng)想,敢于經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮;流行為了自我瞬間完美的夢(mèng)想,寧可付出沉重的代價(jià)。夢(mèng)想一旦付諸行動(dòng),就會(huì)變得無比精彩
讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)。我們擁有了夢(mèng)想,就等于擁有了世間最完美的東西,讓我們帶著它一齊飛翔。有了夢(mèng)想就擁有了動(dòng)力,有了動(dòng)了我們就有信心做好每一件事情。一步進(jìn)行曲《出發(fā)此刻》在學(xué)校,我們帶著夢(mèng)想出發(fā)。在考試中,別人比自我考得好,我們就帶著小小的夢(mèng)想出發(fā)了,在離考試有一段時(shí)光時(shí),我們就帶著夢(mèng)想努力了,不知不覺的成績(jī)好了,遇到以前不會(huì)的題。此刻全會(huì)了,說明你的小小的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,下一次真的考過她了,這也說明你的小小的夢(mèng)想中帶著小小的動(dòng)力來激勵(lì)著你前進(jìn)!二部進(jìn)行曲《出發(fā)未來》估計(jì)每個(gè)人都?jí)粝胫晕矣幸粋(gè)幸福完美的未來吧!那就帶著你的夢(mèng)想出發(fā)吧,就趁此刻!我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是,將來我要有一座大大的別墅,有豪華跑車,有好的工作上著,這么大的夢(mèng)想,也總得靠我自我的努力吧!那就趁此刻,我如果好好的非都的話,說不定還真能實(shí)現(xiàn)了呢!到時(shí)候我非回家燒高香,拜拜佛,來慶祝我的這么大的夢(mèng)想也能實(shí)現(xiàn)。由此看來看來,我們要想成功的話,就務(wù)必帶著我們的夢(mèng)想出發(fā)到頂點(diǎn)
讓我們大膽的帶著我們的夢(mèng)想出發(fā);出發(fā)此刻出發(fā)未來;一向沖到最高點(diǎn)!讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)吧!讓他給我們強(qiáng)大的動(dòng)力,來努力奮斗實(shí)現(xiàn)它吧!我們要擁有它!要它成為現(xiàn)實(shí)!
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文12
每一個(gè)嬰兒帶著他們的夢(mèng)想,來到這個(gè)陌生而溫暖的世界,開始他們?nèi)松穆贸獭?/p>
夢(mèng)想固然是美好的,但是不一定每個(gè)人的夢(mèng)想都能夠?qū)崿F(xiàn)。盡管如此,美好的夢(mèng)想可以讓我們努力奮斗,將這個(gè)美好的夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想讓我們更加努力。愛迪生懷著尋找合適燈絲的夢(mèng)想,一步又一步的尋找,一次又一次的實(shí)驗(yàn),不顧艱辛,最終找到。
夢(mèng)想,讓我們的生活更加充實(shí),有意義。陳景潤(rùn),一位數(shù)學(xué)家,他的生活在我們眼中可能是十分枯燥無味的,但他卻樂在其中。為了證明歌德巴赫猜想,夜以繼日,廢寢忘食,演算草紙用了幾麻袋。在偉大的夢(mèng)想的支撐下,他在數(shù)學(xué)領(lǐng)域做出了巨大貢獻(xiàn),因而他人生的每一分每一秒都是那么有意義。
夢(mèng)想讓我們的生活更加明亮。鄧稼先參加我國(guó)的核武器的研究,是核武器理論研究工作的奠基者之一。他為了中國(guó)的核事業(yè),隱姓埋名工作28年。雖然生活在黑暗之中,但偉大的夢(mèng)想使他的研究之路充滿了光明。
沒有了夢(mèng)想,我們會(huì)到處亂飛,亂撞。反而會(huì)碰出很多傷。有了偉大的夢(mèng)想,我們就不會(huì)只看到眼前的利益,而能夠去追求更遠(yuǎn)大的目標(biāo),向著那閃著光的夢(mèng)想的頂點(diǎn),一步步地攀登。在攀登的過程中,即使歷經(jīng)千辛萬苦,我們也會(huì)滿懷希望,感受到無限的光明。
朦朧的海霧中夢(mèng)想發(fā)散著美麗的光,激勵(lì)著我們前進(jìn),向上。
夢(mèng)想是每一個(gè)人應(yīng)該擁有的。有了夢(mèng)想。我們生活才能有意義,我們才會(huì)知道我們每一分每一秒所做的事情,所說的話,是為了什么。
我們應(yīng)該有夢(mèng)想,并要堅(jiān)信他總有一天會(huì)已絢爛的形式呈現(xiàn)在我們面前,讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā),努力去實(shí)現(xiàn)它。
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文13
在冬夜的火堆旁,在陰天的雨霧中,夢(mèng)想著未來。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅,有些人則細(xì)心培育、維護(hù),直到它安然度過困境,迎來光明和期望,而光明和期望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想必須會(huì)成真的人身上。我依稀記得在我剛剛上初中的時(shí)候,我一個(gè)人應(yīng)對(duì)初中那些展新的世界時(shí),我全身的熱血都暴擁而來!但是也只是那么一襲之間而已,之后我全身心的投入到其中去學(xué)習(xí),去應(yīng)對(duì)嶄新的世界,從此我的世界變得不一樣了!然而之后的事情幾乎讓我崩潰,將我推向絕路!我的成績(jī)一弱千丈,這對(duì)以前的我無疑是一個(gè)沉痛的打擊!回到家中,外面的天空中是暈暈沉沉的,外加帶著一點(diǎn)小雨,無聊中。媽媽看見我如此,便走進(jìn)來對(duì)我說:怎樣,我的寶貝兒子,你的夢(mèng)想,他還在嗎?你怎樣在么頹廢呢?人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,是布滿各種艱難險(xiǎn)阻的,但是只要有夢(mèng)想,它就會(huì)激勵(lì)著你前進(jìn),你就會(huì)看到曙光,就會(huì)看到期望的!聽完媽媽的話,我的心就像抽了一下子似的,突然,我好像明白了什么。是。∈菈(mèng)想陪伴我走過那些已逝的年華的。初一又是一個(gè)嶄新開始,需要我?guī)е鴫?mèng)想出發(fā)!
然而此刻已經(jīng)是初三了!壓力無限的擴(kuò)大,我再一次想到了媽媽的話,我明白我必須要堅(jiān)持下去,我是我,我永遠(yuǎn)是我,中途放下,不是我的作風(fēng)!永不言棄才是老子的信條!
人生或許不是那么順利的,有歡樂也有淚水,即使風(fēng)浪再大,我也要執(zhí)著的前進(jìn)著,無怨無悔。為了完美的明天,請(qǐng)讓我們?cè)谶@收獲的金秋,面帶微笑,對(duì)著藍(lán)天,對(duì)這大地,向千千萬萬個(gè)生命大聲呼喊:“帶著夢(mèng)想出發(fā)!”
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文14
青春,我懷揣著自己的夢(mèng)想,走在奮斗的路上。——題記
清晨的微風(fēng)拂過,吹醒我朦朧的睡眼,晨曦透過樹葉,在地上灑下斑駁的碎影,我走在夢(mèng)想的道路上,又開始了嶄新的一天。
春天,我種下了一顆夢(mèng)想的種子,種子在希望的田野上,抽根,發(fā)芽,生長(zhǎng)。熬過了春寒,凍雨,冰霜。種子一天天生長(zhǎng),夢(mèng)想在一天天茁壯。春天是夢(mèng)想開始的季節(jié)。
夏天,種子懷揣著夢(mèng)想的力量,不畏懼驕陽(yáng)的灼烤,不懼怕暴雨的沖刷,開出一朵柔弱的花朵?墒菈(mèng)想的花朵過于弱小,沒能引來一只蜜蜂?墒菈(mèng)想并不氣餒,于是它悄悄積蓄力量,為自己構(gòu)建未來的藍(lán)圖。夏天是夢(mèng)想生長(zhǎng)飛季節(jié)。
秋天,夢(mèng)想積蓄了一夏天的努力,終于結(jié)出了夢(mèng)想的果實(shí),可是卻被現(xiàn)實(shí)壓彎了腰。成功本應(yīng)該是一件高興的事兒,可夢(mèng)想不這么想。秋天本應(yīng)該是收獲的季節(jié)。
冬天,夢(mèng)想進(jìn)入了泥土的溫床,一年的努力讓夢(mèng)想疲倦了。可是四季是輪回不止的,一輪新的夢(mèng)想又種在它的頭上,舊時(shí)的夢(mèng)想成為了新夢(mèng)想的動(dòng)力,新夢(mèng)想給舊時(shí)的夢(mèng)想以欣慰。于是新的夢(mèng)想又開始生長(zhǎng)。冬天是夢(mèng)想的終結(jié),又是夢(mèng)想的開始。
一年又一年,夢(mèng)想不斷生長(zhǎng),夢(mèng)想也在不斷變化,可是不變的是那份追逐夢(mèng)想的動(dòng)力,是那份追逐夢(mèng)想的努力,是那份追逐夢(mèng)想的失敗與懊惱,是那份追逐夢(mèng)想的不甘與奮力,是那份追逐夢(mèng)想的成功與喜悅。
豆蔻年華,似水流年,我們帶著夢(mèng)想出發(fā),一路有它,并不孤單。
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文15
我有一個(gè)夢(mèng)想,很簡(jiǎn)單,但又很難實(shí)現(xiàn):我想成為一名作家。
書,一直是我的最愛,我可以不吃飯,但不可以沒有書。在書的陶冶下,一顆夢(mèng)想的種子悄悄地埋在我的心里,生根、發(fā)芽:當(dāng)一名作家!
我喜歡寫作,喜歡讀書,憧憬有魯迅、巴金一樣的思想境界。但我并不希望獲得名聲,只希望想自己所想,寫自己所想,用自己僅有的幾滴墨水來描寫我所見到的世界,就這么簡(jiǎn)單。
于是我加倍地努力,我開始認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地寫作文。我隨身帶一筆一紙,隨時(shí)隨地把靈感記錄下來,就像將一滴一滴的水,源源不斷地送進(jìn)大海,盡管我只有一條小溪,但總有一天,我會(huì)擁抱一片海洋。
功夫不負(fù)有心人,我的文章,有了一些起色,但也只是九層之臺(tái)的壘土。我依然懷抱著那個(gè)夢(mèng),總希望它會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
一轉(zhuǎn)眼,背上書包,穿上校服,我是中學(xué)生了,從稚氣未脫的丫頭變成了亭亭玉立的少女,我開始在書海里遨游,我每天都要去圖書館,走過一排排的書架,感嘆自己是多么的渺小,而我的夢(mèng)想,比世界還要大,而它,就從這帶著墨香的書本中開始。我看著眼前一本本書,如饑似渴地鉆了進(jìn)去,我的夢(mèng),就一點(diǎn)一點(diǎn)從書頁(yè)中流淌出來,匯入大海。
風(fēng)起了,我扯起了白帆,望著依然遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,不由想起了“心有多遠(yuǎn),夢(mèng)就有多遠(yuǎn);夢(mèng)有多遠(yuǎn),人就能走多遠(yuǎn)!甭魍荆疫有無數(shù)的路要走。但我是幸福的,陪伴我的,還有夢(mèng)想。
風(fēng)正好,拉起錨,帶著我的夢(mèng)想,出發(fā)了!
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