夢(mèng)想的飛機(jī)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的夢(mèng)想的飛機(jī)作文，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想的飛機(jī)作文1
小時(shí)候，我常癡癡地望著天空中飛過(guò)的飛機(jī)，問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁达w機(jī)能在天上飛呢？”媽媽笑著告訴我說(shuō)：“因?yàn)轱w機(jī)有著幾對(duì)起飛用的小輪子，和一雙能讓它飛起來(lái)并保持平衡的翅膀�！蓖罩酗w過(guò)的飛機(jī)，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。但我還是不怎么相信，那些毫不起眼的輪子和簡(jiǎn)單的翅膀真的就那么重要，能讓飛機(jī)飛起來(lái)嗎？
漸漸地，我長(zhǎng)大了，從一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小女孩變成了一名帶著幾分成熟的初中生。雖然小時(shí)候“飛機(jī)為什么會(huì)飛”這個(gè)幼稚的問(wèn)題已不再困擾我了，但是不知為何，我的腦海中以及夢(mèng)中總會(huì)出現(xiàn)一架飛機(jī)，而且隨著年齡的增長(zhǎng)，越來(lái)越清晰：這是一架很大、很漂亮的飛機(jī)。但它缺少了那看似簡(jiǎn)單、平凡，卻又極其重要的翅膀和輪子。盡管我也曾想為它裝上翅膀與輪子，但僅僅是想而已。因?yàn)楫?dāng)時(shí)，我的字典里還未曾出現(xiàn)過(guò)“付出”二字。于是，這架無(wú)法起飛的飛機(jī)就這樣靜靜地沉睡在了我的世界里。
直到有一天，我模糊地看見(jiàn)這架飛機(jī)下隱約藏著幾對(duì)正努力用自己身體撐起飛機(jī)的輪子。那時(shí)，我和我的隊(duì)友們正積極地為即將到來(lái)的學(xué)校女子籃球比賽做準(zhǔn)備。雖然每天艱苦的訓(xùn)練讓我們個(gè)個(gè)疲憊不堪，但沒(méi)有一個(gè)人叫苦，因?yàn)榇蠹倚睦锸智宄�，這是我們畢業(yè)前在一起打的最后一場(chǎng)比賽。所以每個(gè)人都很用心地去學(xué)每一個(gè)戰(zhàn)術(shù)，很努力地去做每一個(gè)動(dòng)作。
付出的汗水沒(méi)有白費(fèi)，沉甸甸的獎(jiǎng)杯就是對(duì)我們最大的鼓勵(lì)。也就是在這時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)飛機(jī)下那幾對(duì)毫不起眼的輪子不僅用自己的力量撐起了整架飛機(jī)，而且那終日“沉睡”的翅膀也奇跡般地“萌芽”了。于是，這架飛機(jī)便嘗試著在我的跑道上慢慢地滑翔、起飛。終于，它搖搖晃晃地飛向了我夢(mèng)寐以求的天空，而且越飛越高。我本以為我的飛機(jī)可以就這樣一路順風(fēng)地飛翔下去。但那一次，它在我毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下墜落了，跌得很重、很重。
幾次測(cè)驗(yàn)的優(yōu)異成績(jī)，老師三番五次的表?yè)P(yáng)，使我不禁飄飄然起來(lái)：對(duì)于作業(yè)，沒(méi)有以往認(rèn)真了；對(duì)于同學(xué)，失去了昔日的熱情；對(duì)于老師與家長(zhǎng)的建議，更是聽(tīng)而不聞。飛機(jī)正是從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始搖晃了。我并沒(méi)有在意飛機(jī)此時(shí)的狀態(tài)，因?yàn)槲艺J(rèn)為飛機(jī)過(guò)去的平穩(wěn)狀態(tài)代表著永遠(yuǎn)的無(wú)恙。終于，那次期中考試，我從以前的第一名退步到了第八名。難過(guò)的淚水模糊了我的雙眼，我仿佛看見(jiàn)自己的飛機(jī)也因嚴(yán)重失去平衡，跌落在了一片無(wú)人知曉的空地上……
雖然那次飛機(jī)的跌落讓我十分難過(guò)，但我也從那次失敗中總結(jié)出了許多經(jīng)驗(yàn)，明白了許多道理。飛機(jī)也在我明白道理的同時(shí)漸漸恢復(fù)了以前的狀態(tài)，而且比以前更加堅(jiān)固了。
為了讓我的飛機(jī)飛得更高、更遠(yuǎn)、更穩(wěn)，我將以謙虛的態(tài)度維持它的平衡，以不懈地努力讓它飛得更高，以一次次的成功來(lái)為它加油！我相信，總有一天，我夢(mèng)想的飛機(jī)會(huì)平穩(wěn)地翱翔在蔚藍(lán)的天空，帶著我駛向美好的明天！
夢(mèng)想的飛機(jī)作文2
雪兒靜靜躺在草坪上，望著天空中的白云。要是我也能像云一樣無(wú)拘無(wú)束，就好了。雪兒在心里想著。雪兒已經(jīng)十八歲了，正值花一般的青春年月。她長(zhǎng)得挺漂亮，美麗的外表透露出一種寧?kù)o。同村的亮亮已經(jīng)上大學(xué)了。雖說(shuō)他家里算不上富貴，但卻是全村里最有錢(qián)的。雪兒很羨慕他，因?yàn)樗梢匀ド洗髮W(xué)。雪兒就不同了，家境貧窮，再加上年邁的父母已經(jīng)無(wú)法干活了，整個(gè)家都是由她一個(gè)人撐起的。
雪兒只讀過(guò)三年書(shū)，老師說(shuō)雪兒非常有潛力，說(shuō)不定將來(lái)能考上個(gè)什么好大學(xué)。但是爸爸卻不同意。女孩子上什么鬼大學(xué)？將來(lái)還不是要出嫁，頂個(gè)屁，還浪費(fèi)錢(qián)。就這樣，雪兒結(jié)束了她的學(xué)習(xí)生涯。本來(lái)她想去升初中的，無(wú)奈父親不允許，雪兒只好戀戀不舍地離開(kāi)了學(xué)校。她覺(jué)得，這個(gè)世界對(duì)她一點(diǎn)兒也不公平。
這天，媽媽從村委會(huì)回來(lái)了，說(shuō)是鄉(xiāng)里來(lái)了一個(gè)女教師，姓楊。爸爸半信半疑地問(wèn)：啥？女娃子也能當(dāng)老師？那當(dāng)然，聽(tīng)說(shuō)她還是個(gè)名牌大學(xué)生呢！真是不像話(huà)，哪有女孩子上大學(xué)的？荒唐！爸爸生氣地吼道。說(shuō)完又開(kāi)始不住地咳嗽。哦，她姓楊。雪兒在心里說(shuō)道。
雪兒在山上放牛，躺在草地上想心事。不遠(yuǎn)處傳來(lái)了同學(xué)們的朗讀聲。雪兒很好奇，趁著放牛的時(shí)候悄悄跑過(guò)去偷聽(tīng)。雖然她有些聽(tīng)不懂，但也跟著輕輕地念。鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土放學(xué)的時(shí)候，雪兒還坐在那兒發(fā)呆。那個(gè)楊老師走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了雪兒，親切地對(duì)她打招呼：你好，你是叫雪兒吧，你怎么一個(gè)人在這里沒(méi)等楊老師說(shuō)完，雪兒就像盜賊見(jiàn)了警察一樣飛快地跑走了，只剩下楊老師仍然留在原地不知所措。
不久前，雪兒的爸爸不幸得了肺癌，雪兒更忙了。醫(yī)生說(shuō)是早期，還有救。但是雪兒哪來(lái)的錢(qián)治療��？只好邁著沉重的步伐離開(kāi)了醫(yī)院。媽媽看見(jiàn)雪兒沉重的表情，也明白一切了。
爸爸最終還是沒(méi)能擺脫死神的鐮刀，在一個(gè)漫天飛雪的日子里，走了。雪兒沒(méi)錢(qián)辦喪禮。她跪在爸爸的墳前，哭著說(shuō)：爸爸，是我不好，我沒(méi)能讓你享福，對(duì)不起。眼淚順著雪兒的臉頰一滴一滴地流下來(lái)，滴在冰冷冷的墳?zāi)股�，散開(kāi)一圈水跡。
雪兒站在一望無(wú)際的草原上，望眼欲穿地看著遠(yuǎn)方的地平線。太陽(yáng)正慢慢地落下，灑出淡淡的余暉。雪兒用老舊的黃紙，慢慢的、慢慢的，折了一個(gè)紙飛機(jī)。她托起紙飛機(jī)，用力地向空中拋去。紙飛機(jī)承載著夢(mèng)想，承載著痛苦，向藍(lán)天飛去。
夢(mèng)想的飛機(jī)作文3
小時(shí)候，拿一張紙，你寫(xiě)一個(gè)夢(mèng)想，我寫(xiě)一個(gè)夢(mèng)想，然后小心翼翼的折成一個(gè)紙飛機(jī)，用力地拋到我們期盼的遠(yuǎn)方去。
長(zhǎng)大后，看一本書(shū)，你在一個(gè)城市，我在一個(gè)城市，然后不約而同的想起當(dāng)年那個(gè)夢(mèng)，微笑著努力地向夢(mèng)的方向跑去。
不知從何時(shí)起，我喜歡上了流淌在城市邊緣的海水。其實(shí)我是沒(méi)看過(guò)海的，只是聽(tīng)朋友說(shuō)海水很藍(lán)很澀，看著朋友站在海邊張開(kāi)雙臂迎接藍(lán)天和未來(lái)的'照片，我忽然對(duì)大海有了一種無(wú)比的期許。海是倒過(guò)來(lái)的天，所以它繼承了藍(lán)天該有的包容，將我曾經(jīng)那些大大小小、各種各樣的遺憾都化作海浪一并沖刷了去。
不知從何日起，我愛(ài)上了每個(gè)灑落在文字上的清晨。還記得曾很早起來(lái)就搬個(gè)小凳坐到教室外面走廊上晨讀的那些日子，雖然那時(shí)所讀的東西算不上真正的文字，但就是讀那些應(yīng)考的知識(shí)點(diǎn)，讓我知道了清晨也可以用來(lái)這么享受。我很感謝那時(shí)老師強(qiáng)令我們晨讀的做法，也很感謝曾經(jīng)擁有過(guò)的那個(gè)環(huán)境和那些美好的時(shí)光。直至現(xiàn)在，我每天清晨也會(huì)在二師圖書(shū)館前享受曾有的那個(gè)習(xí)慣。
不知從何月起，我那碰撞的心憧憬著每天的不期而遇。那是一個(gè)黃昏，臨近傍晚，我一個(gè)人在操場(chǎng)上散步，走了幾圈感覺(jué)有些累了，便索性找了個(gè)較干凈的臺(tái)階坐下來(lái)休息。也就在那時(shí)，我看見(jiàn)了同在散步的他，一身冰藍(lán)色衣服，一雙淡藍(lán)色鞋子，看著甚是清爽。一連后來(lái)的幾天，我都在那個(gè)點(diǎn)去操場(chǎng)上散步，幻想著和他會(huì)怎樣相識(shí)。只是從那天后他好像從這個(gè)世界突然就消失了，接下來(lái)的日子里，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他，只是時(shí)常會(huì)在心底默默期許可以在下一個(gè)天明與他有一次邂逅。
不知從何年起，我開(kāi)始仰望那些期待被張貼上的夢(mèng)想。曾反反復(fù)復(fù)的將手中的紙折成一個(gè)又一個(gè)紙飛機(jī)，然后將他們拋很高很高，想象著它們承載的夢(mèng)想便是它們的動(dòng)力，終會(huì)帶它飛得很高很高、很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。只是，偶有動(dòng)力、沒(méi)有努力的夢(mèng)怎會(huì)到達(dá)無(wú)人可攀的巔峰？每天早上醒來(lái)，都有兩個(gè)選擇：一是醒來(lái)，再睡，繼續(xù)未完的美夢(mèng)；二是醒過(guò)來(lái)，爬起來(lái)，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。可惜太多的我們都選擇了一，既然選擇了前者，既然懼怕后者，那未經(jīng)風(fēng)雨的玫瑰又怎會(huì)綻放美麗的笑顏、散發(fā)醉人的芳香？很多時(shí)候，不是我們不會(huì)轉(zhuǎn)角，而是夢(mèng)想錯(cuò)過(guò)了追逐的方向。
青春，一本打開(kāi)了就合不上的書(shū)，一次在勇敢追尋中不斷前行的旅途。雖然今天的我們，抑或是明天的我們，終有一天也會(huì)遠(yuǎn)離父母、遠(yuǎn)離老師、遠(yuǎn)離朋友、遠(yuǎn)離同伴，但請(qǐng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。一個(gè)人的路，自己走，才踏實(shí)！心若向陽(yáng)，又何懼憂(yōu)傷？
我們雖早已過(guò)了紙飛機(jī)的年齡，但紙飛機(jī)卻從不曾離我們遠(yuǎn)去，即使我們?cè)淮我淮螌⑺吒邟伷�、送往遠(yuǎn)方，然它承載的夢(mèng)想?yún)s永存我們心底。它的翅膀上托著太多太多的希望，所以我們要高高地飛翔！
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