夢(mèng)想成真作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的夢(mèng)想成真作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夢(mèng)想成真作文1
有兩個(gè)小孩在海邊嬉戲，玩累了就躺在沙灘上睡著了，其中有一個(gè)小孩子做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見對(duì)面島上住了一個(gè)大富翁，在大富翁的花園里有一整片的茶花，在一株白茶花的根下，藏著一壇黃金。這個(gè)小孩把夢(mèng)告訴了同伴后遺憾的說：“真可惜，這知識(shí)個(gè)夢(mèng)。”而另一個(gè)小孩卻在心中買下了逐夢(mèng)的種子。他對(duì)那個(gè)做夢(mèng)的小孩說：“你可以把夢(mèng)賣給我嗎？”買了夢(mèng)的那個(gè)小還就往那座島進(jìn)發(fā)了，千辛萬苦到達(dá)后，發(fā)現(xiàn)島上果然住著一位富翁，于是他就自告奮勇的做了富翁的園叮走進(jìn)富翁的后花園，他發(fā)現(xiàn)那里果真有許多茶樹。茶花一年又一年地開放，他也一年一年地把茶花下的泥土一遍遍地翻挖，終于有一天，他在一株白茶花樹根下挖出了一壇黃金。買夢(mèng)的人回到家鄉(xiāng)，成了當(dāng)?shù)刈罡挥械娜恕６莻�(gè)賣夢(mèng)的人雖然不聽地做夢(mèng)卻從未圓過夢(mèng)，終究還是個(gè)窮光蛋。
人因夢(mèng)想而充實(shí)，屈原有一個(gè)夢(mèng)，莊周有一個(gè)夢(mèng)，李白有一個(gè)外夢(mèng)，金博士有一個(gè)夢(mèng)，居里夫人有一個(gè)夢(mèng)，就連卑微如泥般的祥林嫂，阿q也都有一個(gè)夢(mèng)。沒有夢(mèng)想的人，生活沒有任何樂趣，沒有任何希望是蕓蕓眾生間的行尸走肉，沒有夢(mèng)想的日子也是枯燥乏味的人生。然而，有些人只會(huì)做夢(mèng)卻不去把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)，有些人只能把夢(mèng)想代金了墳?zāi)埂Ｄ切┲粫?huì)做夢(mèng)卻不把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)的人，就如那個(gè)賣夢(mèng)的孩子一樣，無論多美麗的夢(mèng)想都會(huì)與他們失之交臂。
縱觀歷史，那些叱咤風(fēng)云的成功者也是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗終生的餓人，他們所過的每一天都很充實(shí)，很快樂。當(dāng)睿智的思維載著對(duì)美好未來的憧憬與企盼從心底放飛，當(dāng)現(xiàn)實(shí)的平淡日趨被不平庸的豪情濺起波瀾，千萬不要因?yàn)楦械角巴久烀６艞壔蛲Ｏ轮饓?mèng)的腳步。只有心存一份“夢(mèng)并不遙遠(yuǎn)”的自信，你的生活才會(huì)更加美麗更加五彩斑斕，你才會(huì)擁有“美夢(mèng)成真”的一天。
一個(gè)人什么都可以沒有，但不能沒有夢(mèng)想，一個(gè)人什么都可以丟棄，但不能把追逐夢(mèng)想的激情丟棄，因?yàn)閴?mèng)想就是生命，夢(mèng)想本身其實(shí)就是一個(gè)今年去和開拓，而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不謠不可及。只要肯努力去拼搏，就會(huì)離目標(biāo)越來越進(jìn)。
有夢(mèng)想的日子才真實(shí)，才快樂，有夢(mèng)想的日子了，人才充實(shí)，才幸福，有夢(mèng)想的日子了，生活才五顏六色，才充滿神奇。
昨天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我舅舅從深圳回來了，給我?guī)Щ卦S多吃的，還有一件神秘的禮物，但我沒看清是什么夢(mèng)就醒了。
今天下午，我在家里寫作業(yè)，突然聽見敲門聲，我連忙去開門，真的是舅舅回來了！他從一個(gè)大包里掏出許多吃的東西，在包的里面他拿出一個(gè)封裝好的盒子遞給我。我說了聲"謝謝！"，就迫不急待地接過來，仔仔細(xì)細(xì)地把一層層包裝紙打開。呀，一個(gè)好漂亮的音樂盒！
音樂盒盒面上有一朵昂首挺立的粉紅色的荷花，還有兩只晶瑩剔透的白天鵝，一只天鵝抬頭望著天空，另一只則低著頭，好像在欣賞映在水里的影子。水面上還浮著十幾朵紅紅綠綠的小花。盒底下面就是開關(guān)和發(fā)條。安上電池，打開開關(guān)燈，就可以發(fā)出五顏六色的光。上好發(fā)條，音樂盒轉(zhuǎn)動(dòng)起來，發(fā)出美妙的樂曲。燈光音樂合二為一，又美麗又動(dòng)聽！
我給音樂盒起了一個(gè)名字：水晶鵝花。你知道我為什么起這個(gè)名字嗎？因?yàn)樗撬ё龅�，有天鵝，還有花。
哇！我昨晚的夢(mèng)成真了！
夢(mèng)想成真作文2
讀書多了，容顏會(huì)變，但喜愛讀書的心永恒不變。讀過的書看似過眼云煙，不復(fù)存在；但它其實(shí)從未走遠(yuǎn)、一直都在，一直都在我們的內(nèi)心深處，等待著，等待著夢(mèng)想綻放的那一刻！
回望歷史，子長(zhǎng)立志寫就一部驚天動(dòng)地之作。為此他夜以繼日地鉆研古典、查閱史書、跋山涉水、搜集資料，雖然身受宮刑之大辱，但亦譜就了“史家之絕唱，無韻之離騷”的光輝篇章，流芳百世，完成了他的夢(mèng)想！
回望歷史，孔明希望施展才華得一明主輔之。適逢兵荒馬亂之年，劉皇叔聞其飽讀典籍、學(xué)富五車之大名，三顧茅廬，玄德終以滿腔誠(chéng)意打動(dòng)臥龍，遂伴其左右，制連弩、施妙計(jì)，成就一番偉業(yè)，名垂青史，完成了他的夢(mèng)想！
回望過往，8歲，我總是問：何以讀書？讀書為何？我認(rèn)為讀書即為每天上課、下課、做作業(yè)，考試，以長(zhǎng)輩的責(zé)罵或贊賞為終點(diǎn)，開始下一個(gè)循環(huán)，周而復(fù)始……10歲，知道了讀書是為了在長(zhǎng)大之后上一所好大學(xué)、找一份好工作，衣食無憂，便自覺起來：努力地學(xué)習(xí)，刻苦地讀書；14歲，終于明白讀書并不是如此簡(jiǎn)單，才知道能夠“偷得浮生半日閑”來讀書，是多么不易！也領(lǐng)悟到讀書就好像是一葉小舟，載我抵達(dá)夢(mèng)想之岸。
閱讀，讓我知道滿腹經(jīng)綸不是夢(mèng)！
回望過往，在書的世界里，我結(jié)識(shí)了許多人——我認(rèn)識(shí)了壯志凌云的曹孟德，亦了解了他那統(tǒng)一天下的雄心大志；我認(rèn)識(shí)了壯志未酬的岳鵬舉，亦了解了他那赤子忠誠(chéng)的君子氣節(jié)；我認(rèn)識(shí)了一生漂泊的陸放翁，亦了解了他那憂國(guó)憂民的愛國(guó)情懷；我認(rèn)識(shí)了……偉人燦若星河，他們的品德讓我贊嘆，亦讓我敬仰。
閱讀，使我明白與高尚之人為友亦不是夢(mèng)！
在陽光閃爍的百葉窗下，沏一壺清茶，搬一把藤椅，擁抱一縷美好，在膝間攤開一本書，風(fēng)吹到哪一頁就讀哪一頁，這個(gè)過程令人陶醉。這是對(duì)軀體的洗禮、對(duì)心靈的蕩滌、對(duì)精神的升華！在如今這個(gè)紛擾的世界，我們常感到迷茫；唯有一個(gè)辦法能讓我們不再迷惘——閱讀，讀一本書，全身心的放松、全身心的投入，在字里行間尋找安逸和靜謐的感覺，思緒在感動(dòng)中遠(yuǎn)游，靈魂在難忘里旅行。原來，生命是如此精彩。
閱讀，更使我懂得修身養(yǎng)性、提升自我之夢(mèng)能夠成真！
“腹有詩書氣自華”，在書的世界里，我懂了許多。我懂了靖節(jié)的自愛；我懂了太白的自我；我懂了希文的自強(qiáng)；我懂了易安的自清……我亦懂了讀書不為書中的黃金屋，令誰終生金銀財(cái)寶為伴；不為書中的顏如玉，讓誰一世有如花美眷相隨，讀書是為了充實(shí)自己，讓自己變得充滿大智——
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”是執(zhí)著求知的智慧；
“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”是豁達(dá)樂觀的智慧；
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是忠貞不二的智慧；
“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”是絕處逢生的智慧……
讀書就像是在為未來鋪墊基石，讀得書越多，懂得越全面，所鋪墊的基石就越高、越穩(wěn)，才能看見更遠(yuǎn)、更美、更多的風(fēng)景。夢(mèng)想與努力是息息相關(guān)、分不開的。只有為了自己心中的夢(mèng)想拼搏，才能有夢(mèng)想怒放的那一刻！
夢(mèng)想成真作文3
每天清晨，當(dāng)我們跨入校園看到學(xué)校那剛建好的嶄新操場(chǎng)和醒目的塑膠跑道時(shí)，我們都非常興奮。這情景使我不由地想起了一個(gè)讓我記憶中難以磨滅的日子。
那是去年的四月六日，我和媽媽一起參加了由浙江省青少年發(fā)展基金會(huì)、浙江電視臺(tái)少兒頻道、上海大眾公司主辦的迎奧運(yùn)大型公益活動(dòng)――“夢(mèng)想操場(chǎng)”。那是“夢(mèng)想操場(chǎng)”的第一站活動(dòng)，我們帶著“夢(mèng)想操場(chǎng)”的體育必需用品和買的書籍、文具等學(xué)習(xí)用品，來到了桐盧縣分水溪流希望小學(xué)，為山區(qū)的孩子們提供完整的體育器材，幫助山區(qū)的.孩子在學(xué)校的操場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)自己的運(yùn)動(dòng)夢(mèng)想。
在新鋪的道路兩旁，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，熱烈地歡迎我們的到來。當(dāng)汽車終于停下來的時(shí)候，我們一行人都睜大了好奇的眼睛打量著眼前的一切。這是一所連大門都沒有的學(xué)校。呈現(xiàn)在我們眼前的是一片泥濘，到處都是坑坑洼洼的黃土地。校長(zhǎng)告訴我們，這就是學(xué)校的操場(chǎng)。我們大家都震驚了，操場(chǎng)上連一件體育器械都沒有，怎么可能是操場(chǎng)呢？這和我們的操場(chǎng)簡(jiǎn)直是天壤之別。當(dāng)攝影記者讓我們帶著粘滿黃泥土的腳，一遍又一遍地走上教學(xué)樓的臺(tái)階時(shí)，我們的心情非常的難過，腳步也愈來愈沉重。
新建的教學(xué)樓非常的小，教室也非常的簡(jiǎn)陋。那些課桌椅都是別的學(xué)校替換下來的舊課桌椅，黑板上都是小的麻麻點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)我坐在這樣的教室里時(shí)，鼻子酸酸的、淚水禁不住在眼眶里打轉(zhuǎn)。我們有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，而他們的教室顯得那么空蕩蕩的。我們還發(fā)現(xiàn)整個(gè)學(xué)校只有一個(gè)廁所，這唯一的廁所卻還是在露天。食堂是在一間低矮的平房里，老師和學(xué)生們的飯菜都是自己帶來蒸的，想到我們?cè)谧约旱膶W(xué)校那熱氣騰騰的飯菜是由配餐中心的叔叔阿姨們送到我們手里時(shí)，大家都沉默了�？粗矍暗倪@些，大家都情不自禁地流下了眼淚。
翻開作業(yè)本，一個(gè)個(gè)漂亮的字、一個(gè)個(gè)漂亮的一百分，都么耀眼��！在這么差的學(xué)習(xí)壞境下，他們還是那么得出類拔翠。而我卻總是貪圖眼前的享受，不好好學(xué)習(xí)，我就像一棵永遠(yuǎn)長(zhǎng)不高的小樹；他們卻像一棵棵永遠(yuǎn)不會(huì)被風(fēng)吹倒的小草，頑強(qiáng)地拼搏著。當(dāng)我們送上籃球架、足球框和乒乓臺(tái)等體育用品時(shí)，同學(xué)們歡呼雀躍著，流下了激動(dòng)的眼淚；當(dāng)我們送上他們喜愛的書籍和文具時(shí)，他們個(gè)個(gè)如獲至寶，緊緊地捧在懷中，我們也被這氣氛感染了，緊緊地?fù)肀е麄儭?/p>
在主持人的安排下，我們一行的20多戶家庭還和學(xué)校的同學(xué)們開展了乒乓、籃球、滾鐵環(huán)等體育活動(dòng)。“我有一個(gè)夢(mèng)想，我要跑得更快，長(zhǎng)江黃河隨我節(jié)拍，讓世界為我喝彩”，在激動(dòng)人心的《夢(mèng)想操場(chǎng)》主題曲中，一個(gè)個(gè)熱鬧快樂的場(chǎng)面，回憶起來至今還記憶猶新。
“夢(mèng)想操場(chǎng)”公益結(jié)束了，我們依依不舍地和同學(xué)們留影告別。在這刻骨銘心的一天里，值得回味的東西真的太多太多了，我的耳邊似乎還回響著那首歌：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”
是啊，愛心是我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有的，我很慶幸自己有各種機(jī)會(huì)來培養(yǎng)自己的愛心，而這正是我的夢(mèng)想呵。
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