夢(mèng)想的起點(diǎn)作文2篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的夢(mèng)想的起點(diǎn)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想的起點(diǎn)作文1
小學(xué)的最后一個(gè)暑假過(guò)去了。隨著軍訓(xùn)的哨聲,我們走進(jìn)了鼓樓實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門,走進(jìn)了盼望已久的初中校園。
“鼓樓實(shí)驗(yàn)中學(xué),初一四班,16號(hào)!泵慨(dāng)我在心里默念著自己這一新身份時(shí),總會(huì)有一份喜悅蕩漾在心頭,同時(shí)也在默默地告訴自己——我長(zhǎng)大了。
開(kāi)學(xué)兩周以來(lái),我對(duì)初中生活的第一印象是學(xué)科增加了,上課時(shí)間變長(zhǎng)了,作業(yè)也變多了一些。這讓我不禁想起了小學(xué)時(shí)四點(diǎn)半到家后,慢悠悠寫作業(yè)的我。那時(shí)若有閑情逸致,我還可以看看課外書籍、寫寫小說(shuō)之類的;但現(xiàn)在,總感覺(jué)忙得我小學(xué)時(shí)的“拖延癥”都沒(méi)空犯了呢!記得這學(xué)期的第一次的周考,因?yàn)榭荚嚂r(shí)間比較短,導(dǎo)致語(yǔ)文最后一道題都沒(méi)來(lái)得及寫完,因此我有兩三天悶悶不樂(lè)。畢竟這已經(jīng)是中學(xué)了,我對(duì)待時(shí)間的安排應(yīng)該有個(gè)重新的規(guī)劃和認(rèn)識(shí)。
初中課程的課堂筆記,概念性的內(nèi)容很多(尤其是數(shù)學(xué)),既多又復(fù)雜,知識(shí)點(diǎn)環(huán)環(huán)相扣,漏記一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都會(huì)“招致厄運(yùn)”……無(wú)論上什么課我都會(huì)記下重要的知識(shí)點(diǎn),常常是一節(jié)課后晃著記酸了的手,看著那一大堆筆記,心中升起令人開(kāi)心的成就感,仿佛看到的不是筆記,而是一張張寫好的試卷一般。
快速的學(xué)習(xí)節(jié)奏,更加有效率的.學(xué)習(xí)方法,獲得更多新知識(shí)的喜悅,與老師和同學(xué)們漸漸熟悉的親切感,希望這些能陪伴著我,度過(guò)初中三年的學(xué)習(xí)時(shí)光。漫步在充滿孔子文化氣息的校園中,我不禁想起記憶中漸漸離我遠(yuǎn)去的小學(xué)校園。
再見(jiàn),母校!我在初中生活的很好,學(xué)習(xí)的很快樂(lè),您放心吧!
鼓實(shí),我來(lái)了!這里一定會(huì)成為我夢(mèng)想的起點(diǎn)……
夢(mèng)想的起點(diǎn)作文2
夢(mèng)想是人生的航標(biāo),引領(lǐng)人們走向成功。
列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò):“理想是指路的明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向就沒(méi)有生活!
我上六年級(jí)時(shí)喜歡一些卡通人物,那時(shí)我心里就想:“當(dāng)一名畫師,用素描的形式將那些卡通人物畫得栩栩如生”
六年級(jí)初我在家自學(xué)素描,剛開(kāi)始,我是模仿著書上的插畫來(lái)畫,我的第一幅畫盡管看起來(lái)與書上的相差甚遠(yuǎn),但我看起來(lái)卻感到十分驕傲與自豪,我不斷的練卻越來(lái)越差,我只好將半透明的紙與原畫重疊在一起,沿著那些明顯的線條畫,練了一段時(shí)間,我總算有點(diǎn)進(jìn)步了,但那幅畫的最難點(diǎn)一直困擾著我,人物的頭往左偏了一點(diǎn),這個(gè)細(xì)節(jié)我怎么也畫不好,一次次的失敗消磨掉了我那微不足道的毅力,那時(shí)的夢(mèng)想如同海上的泡沫一消逝掉了。
現(xiàn)在,我想還是當(dāng)一名作家吧,用手中的筆寫出一篇篇優(yōu)秀且滿意的作文。 炎炎夏日,我就呆在家里想怎么寫,題目、開(kāi)頭,結(jié)尾換了一個(gè)又一個(gè),最后我將我所能想到的最好最富有魅力的句子寫上去,每都要想很久,因?yàn)橹挥羞@樣才能寫出優(yōu)秀的作文。
追尋夢(mèng)想的道路上總會(huì)布滿荊棘和坎坷,當(dāng)我寫到一定程度時(shí),我就怎么也寫不出來(lái)了,我不停的翻看著作文書希望能找到靈感哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn),可是我卻連一絲絲也找不到了,這時(shí),我心想:“今天就先寫到這兒吧”于是,我就去玩了,只留下那篇字?jǐn)?shù)極少的作文。
過(guò)了兩天,那篇作文還是紋絲不動(dòng)的躺在那里,這時(shí),我想起了那兩句我自創(chuàng)的,關(guān)于夢(mèng)想的句子。我再次拿起了手中的筆,繼續(xù)追尋自己的夢(mèng)想,最后,我經(jīng)歷了幾次周折后,終于完成了那篇作文。
夢(mèng)想是心中一盞明燈,永遠(yuǎn)在彼岸照亮我們追夢(mèng)的道路,終有一天,我們會(huì)向成功。
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