心中夢(mèng)想作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的心中夢(mèng)想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
心中夢(mèng)想作文1
都說(shuō)“不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵�！睕](méi)有夢(mèng)想的人生也會(huì)是平平凡凡，索然無(wú)味。夢(mèng)想是信仰，是追求，是山頂?shù)钠娈愶L(fēng)光，正因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們的人生才會(huì)斑斕多姿，韻味悠長(zhǎng)。
有人說(shuō)，夢(mèng)想是登山途中的一塊磐石，堵住了你前進(jìn)的道路，卻更堅(jiān)定了你要把它移走的決心；有人說(shuō)，夢(mèng)想是考試中的一道難題，擾亂了你的思緒，但更加增添了你想要克服它的信心。有人說(shuō)，夢(mèng)想遙不可及，有人說(shuō)，夢(mèng)想就在眼前。
夢(mèng)想，是免費(fèi)的，任何人都可以擁有，但它又是無(wú)價(jià)的，夢(mèng)想可以改變一個(gè)人的一生，不論他是貧窮還是富有。從小到大，聽(tīng)說(shuō)過(guò)許許多多的偉大科學(xué)家：愛(ài)迪生，愛(ài)因斯坦，居里夫人，鄧稼先，錢(qián)學(xué)森。了解了他們的事跡，就覺(jué)得他們好了不起，有的好不惜犧牲自己的生命為了科學(xué)研究。他們身上都有著共同的一個(gè)特點(diǎn)：堅(jiān)持。我從小的夢(mèng)想就是當(dāng)一名科學(xué)家，造福人類(lèi)。但我知道，肯定要經(jīng)歷很多磨難，遭受挫折，失敗的打擊。但我不會(huì)輕言放棄。法國(guó)作家阿爾弗萊·德·繆塞曾說(shuō)過(guò)：“生活如同一朵玫瑰，每片花瓣代表一個(gè)夢(mèng)想，每根花刺昭示一種現(xiàn)實(shí)。”即使你現(xiàn)在還沒(méi)有成功，不要?dú)怵H，不要放棄，更不能半途而廢，成功往往眷顧那些堅(jiān)持不懈的人，遇到了困難也不要輕言放棄，要去勇敢克服它。不要讓昨天的沮喪令明天的夢(mèng)想黯然失色！
心中夢(mèng)想作文2
生活中，人人心中都有一個(gè)夢(mèng)想。人類(lèi)最初的夢(mèng)想是如此天真：看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在天空飛翔，就夢(mèng)想能像鳥(niǎo)兒一樣自由搏擊長(zhǎng)空，于是我們有了飛機(jī)；看見(jiàn)魚(yú)兒在水中嬉戲，就夢(mèng)想能像魚(yú)兒一樣遨游遼闊無(wú)際的大海，于是我們有了船舶；看著那五彩繽紛的世界，就夢(mèng)想超越所有，于是便有了現(xiàn)在的世界。
一位普通的郵遞員，從看見(jiàn)美麗的卵石到產(chǎn)生了一個(gè)奇異的想法“如果將這些卵石搭成一座絢麗的城堡，那該有多好！”從此，夢(mèng)想的種子在他心中萌發(fā)。多年后，他心中的那座城堡誕生了，成為法國(guó)的一個(gè)著名景點(diǎn)——郵差的理想宮
心中的夢(mèng)想，正如同一株株嫩芽夢(mèng)想長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，而為此努力地茁壯成長(zhǎng)；正如同一只只雛鷹夢(mèng)想擁抱藍(lán)天，而一次次堅(jiān)強(qiáng)地張開(kāi)翅膀勇敢地飛翔；正如同一條條小溪夢(mèng)想?yún)R集成大海，而不遠(yuǎn)萬(wàn)里地流向前方……。為了心中的夢(mèng)想，萬(wàn)物都在爭(zhēng)取而人類(lèi)更在努力。
世界上海拔最高的山峰——珠穆朗瑪峰，它如同威嚴(yán)的雄獅屹立在群山之中，峰頂直插云霄，與天色混為一體。然而這傲氣的雄獅卻不得不臣服在人們的勇氣與毅力之下。1960年5月，中國(guó)登山隊(duì)王富洲等人，攀爬在冰雪結(jié)成的懸崖峭壁上，冒著氧氣不足、體力不支等各種危險(xiǎn)，終于登上了珠穆郎瑪峰。登山隊(duì)員們站在峰頂，與天相接，伸手可摘月，一攬眾山小，他們激動(dòng)萬(wàn)分，有個(gè)隊(duì)員情不自禁地說(shuō)“我一直夢(mèng)想來(lái)到這里，今天終于站在這里了！”是的，馬丁.路德金曾說(shuō)過(guò)“如果你的夢(mèng)想還站立的話，就沒(méi)有人難使你倒下�！�
夢(mèng)想不是一雙大手扶你前行；夢(mèng)想是你的一雙翅膀要用力去飛翔。用我們心中的夢(mèng)想，拓展我們的精神家園，更要用我們勤勞的雙手去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，創(chuàng)造我們未來(lái)的世界！
心中夢(mèng)想作文3
我是一個(gè)極為平凡的小女孩，但我卻有一個(gè)不同尋常的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名音樂(lè)家。
小時(shí)候，我非常喜歡音樂(lè)。無(wú)論任何音樂(lè)，我只要一聽(tīng)見(jiàn)，就會(huì)情不自禁地跟著跳起來(lái)。因此，從小爸爸媽媽就給我買(mǎi)來(lái)許多兒歌的光碟讓我聽(tīng)，我從小就喜歡上了音樂(lè)。我經(jīng)常愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)，因?yàn)楫?dāng)我聽(tīng)到音樂(lè)時(shí)，我就會(huì)感到非常的輕松。每當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候，我會(huì)把音樂(lè)打開(kāi)，向它訴說(shuō)我的煩惱，它會(huì)讓我忘掉煩惱，讓我重新以平靜的態(tài)度想問(wèn)題；每當(dāng)我遇到難題解不開(kāi)而煩躁時(shí)，我也會(huì)打開(kāi)音樂(lè)，音樂(lè)會(huì)使我茅塞頓開(kāi)，想到解決的辦法，讓我快樂(lè)起來(lái)；每當(dāng)我考出了好成績(jī)的時(shí)候，我依然會(huì)打開(kāi)音樂(lè)，音樂(lè)會(huì)告訴我不要驕傲，人外有人，天外有天，要謙虛，下次也要考出好成績(jī)�？傊业囊魳�(lè)就有一種說(shuō)不出的情感，仿佛它讀懂了我的心。我每次看到電視上的歌唱家在深情的演唱時(shí)，我就會(huì)幻想自己也成為音樂(lè)家，站在明亮的舞臺(tái)上，把自己對(duì)音樂(lè)的特殊情感都唱給大家，讓大家和我一同來(lái)享受音樂(lè)，感受音樂(lè)的無(wú)窮魅力。
我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)了二年圓號(hào)了，還報(bào)了樂(lè)理課，樂(lè)理課上，老師還教了試唱課程，我如愿以?xún)數(shù)纳现覊?mèng)寐已久的唱歌課，每天都沉浸在美好的音樂(lè)意境當(dāng)中。但我知道，我的夢(mèng)想仍然遙不可及，要想夢(mèng)想成真，必須要下更多功夫，但我依然不能放棄，我也不會(huì)放棄，我要向著成功的大門(mén)“進(jìn)攻”。
人們常說(shuō)：有了夢(mèng)想才會(huì)有奮斗的目標(biāo)。我也這么認(rèn)為。夢(mèng)想，它就像一顆種子，只有那些勤勞、勇敢、擁有堅(jiān)持不懈精神的人才能讓它開(kāi)花結(jié)果。相反，和所有的夢(mèng)想一樣，如果不付出實(shí)際行動(dòng)，那么，夢(mèng)想就永遠(yuǎn)只能是夢(mèng)想。
心中夢(mèng)想作文4
不論哪個(gè)人，心中都會(huì)有那么一份美好的夢(mèng)想，但它能否實(shí)現(xiàn)還是取決于自身。我也有夢(mèng)想。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我對(duì)演員很是崇拜。與其說(shuō)是夢(mèng)想，到不如說(shuō)是空想，我從不付出什么行動(dòng)，只是偶爾騰出些時(shí)間來(lái)幻想一下成名后的喜悅。
可有一次，我忽然聽(tīng)到老師給大家講的一個(gè)故事。這故事可以說(shuō)是人人皆知，可當(dāng)我聽(tīng)到時(shí)，還是不禁為自己的行為而深感慚愧，這故事是關(guān)于愛(ài)因斯坦的，他3歲時(shí)才開(kāi)始伊呀學(xué)語(yǔ)，妹妹也先學(xué)會(huì)說(shuō)話，父母因而認(rèn)為他是一個(gè)傻子。上學(xué)后，老師也勒令他退學(xué)，16歲時(shí)報(bào)考大學(xué)又因成績(jī)差而名落孫山。但他并不灰心，通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)，成了杰出的物理學(xué)奠基人。他為何能取得這么大的成就呢？不就是因?yàn)樗闹袘汛е粋�(gè)夢(mèng)想，和為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈的那份毅力嗎？
想到這我不禁臉紅了起來(lái)。15歲正值花季，正在擁有著這樣大好年華的我們難道不應(yīng)該勇敢地去追求，努力地去拼搏嗎？15歲的我們充滿著活力，充滿著家人的希望和期待，所以，我們更應(yīng)該把握好這珍貴的青春，用這青春時(shí)光大膽地向前走去。要知道“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”青春一旦散去，就不會(huì)再回來(lái)了，后悔了，難過(guò)了，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)晚了，它早已離得好遠(yuǎn)，無(wú)法挽回了。
夢(mèng)想，就像一座高山的山尖，明明看得到，但你不向上走，就永遠(yuǎn)也到不了。那我們又何必只差那么幾步的距離而甘愿在山腳下駐足呢？我們正值年輕，活力正旺，為何不加把勁，一口氣登到山頂去俯視整片大地呢？
讓我們把握好自己的青春年華，去放飛心中那美好的夢(mèng)想吧！
心中夢(mèng)想作文5
夢(mèng)想是石，敲出星星的火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你走到黎明。
夢(mèng)，一個(gè)人的夢(mèng)境；想，一個(gè)人的思考。加起來(lái)，是一個(gè)人一生的目標(biāo)。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，并都為此而努力奮斗著。我也有自己的夢(mèng)想———做一名服裝設(shè)計(jì)師。為人們做出更多更美麗更新穎的衣服。雖然我現(xiàn)在只是一名普普通通的小學(xué)生，但是我會(huì)為自己的夢(mèng)想努力學(xué)習(xí)。因?yàn)�，我相信：努力了，不一定�?huì)成功，但是如果不努力就一定不會(huì)成功！
平常，只要一有點(diǎn)兒空閑時(shí)間，我就會(huì)拿起畫(huà)筆抱著畫(huà)本，把自己想畫(huà)的都畫(huà)出來(lái)。有一次，我正在看別人的設(shè)計(jì)�？粗粗肓松�，甚至忘記了吃飯，誰(shuí)叫我都聽(tīng)不見(jiàn)，直到看完，才知道有人在叫我，可是我還是沒(méi)有理會(huì)他們，只是專(zhuān)注于自己的設(shè)計(jì)，尋找自己的設(shè)計(jì)的優(yōu)缺點(diǎn)，并努力改正，盡可能做到更好！
不過(guò)，也有人會(huì)覺(jué)得我是在白日做夢(mèng)，但是我并不會(huì)在意，因?yàn)閴?mèng)想是我自己的，我不會(huì)半途而廢，也沒(méi)有人能阻止我去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。只要我繼續(xù)努力我就會(huì)離我的夢(mèng)想更近，盡管它那么遙不可及，我也會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)。
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，我可能會(huì)經(jīng)歷許多挫折和失敗，可能不會(huì)像我想象中的一帆風(fēng)順，但是不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)到彩虹呢？心中的夢(mèng)想需要經(jīng)過(guò)風(fēng)雨磨礪才能實(shí)現(xiàn)。讓我們一起勇敢的去面對(duì)困難，克服困難，執(zhí)著地去追求夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
心中夢(mèng)想作文6
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一位人類(lèi)靈魂建造的工程師——老師。有許多人說(shuō)當(dāng)老師是很累的，可是在我看來(lái)當(dāng)老師是很神圣的。
老師就像我們的朋友，在我們傷心難過(guò)的時(shí)候來(lái)安慰我們，鼓勵(lì)我們；老師就像醫(yī)生一樣幫我們除掉心理上的障礙；老師就像一位辛勤的園丁，給我們這些祖國(guó)的花朵水，施肥，除害蟲(chóng)；老師就像是一把金鑰匙，給我們打開(kāi)一扇知識(shí)的大門(mén)；老師就像一支燃燒的蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮我們；老師就像春天的一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，滋潤(rùn)了我們，卻犧牲了自己。
在我們的學(xué)習(xí)生活中，老師讓我們進(jìn)入學(xué)習(xí)中的新天地，老師指導(dǎo)我們?nèi)ピ趯W(xué)習(xí)中自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并自己努力解迷，老師帶領(lǐng)我們奔向最后的勝利，這樣我們的生活更有趣了。
在課外生活中，老師提倡我們都做題，多看書(shū)，這樣我們的水平就更上一層樓了。
看著老師在黑板上寫(xiě)下的一行行整齊，漂亮的字跡，有的人根本不知道，在這整齊，漂亮的字跡中夾雜著老師多少辛苦付出的汗水。我知道老師為了我們的未來(lái)而無(wú)私奉獻(xiàn)。當(dāng)你在享受成功給你帶去的快樂(lè)時(shí)，請(qǐng)你不要忘記老師，如果沒(méi)有老師，那也沒(méi)有今天你取得的成就。
老師用自己學(xué)到的知識(shí)，讓我們了解到祖國(guó)的大好河山。
老師說(shuō)過(guò)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人可以隨隨便便就能取得成功�！彼晕乙煤脤W(xué)習(xí)。
老師是我們心中的榜樣，是我們心中最美的童話。所以當(dāng)老師也是我的夢(mèng)想。
心中夢(mèng)想作文7
夢(mèng)想，是一種意識(shí)里的追求，動(dòng)力的源泉。每個(gè)人的心中都有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想就是做一位人類(lèi)靈魂的工程師——教師。
老師是一個(gè)崇高而又神圣的職業(yè)。我從一年級(jí)開(kāi)始，就想做個(gè)老師，而這也是有原因的。一年級(jí)時(shí)，我學(xué)習(xí)很差，老師總是讓我重寫(xiě)作業(yè)，那時(shí)我就想：長(zhǎng)大了我也要做一位老師，誰(shuí)學(xué)習(xí)不好，我也讓她重寫(xiě)作業(yè)。那天放學(xué)，我問(wèn)了一個(gè)比我大一年級(jí)的姐姐，我和她說(shuō)我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名老師，她說(shuō)她也一樣。我問(wèn)她為什么，她的理由也和我一樣。但以后，我的想法變了，我發(fā)現(xiàn)我的'學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好，又細(xì)細(xì)的想了一想，都是老師教的好啊。于是我改變了想當(dāng)老師的原因，因?yàn)榻處熓莻�(gè)偉大的職業(yè)。
老師如秋天里的一絲風(fēng)，吹黃了大地，喚醒了稻谷，而我們得到了豐收的碩果。
老師就像大樹(shù)，頭頂藍(lán)天，腳踩大地，默默地為社會(huì)造福。是老師給了我們一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我們?cè)谥R(shí)的世界里遨游！老師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽(yáng)光的人生之路！
我想，如果我長(zhǎng)大后真的當(dāng)了一位老師，我會(huì)做一個(gè)讓學(xué)生感到可以親近的老師。我可不會(huì)像有些老師一樣天天板著臉，裝出一副很?chē)?yán)肅的樣子，讓學(xué)生感到我很可怕，因此，如果我真的當(dāng)了老師，我的臉上每天都會(huì)有讓學(xué)生感到溫柔、親切的笑容。我想，如果我真的成為了一位老師，我會(huì)成為孩子們的真心朋友，只要我有時(shí)間，我就會(huì)和孩子們談心，把開(kāi)心的事情拿來(lái)分享。我想，如果我真的當(dāng)了老師，我一定要做一個(gè)親近學(xué)生、和學(xué)生打成一片的、受學(xué)生喜愛(ài)的、和學(xué)生做知心朋友的一名老師。
教師——太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，人類(lèi)靈魂的工程師，我崇拜老師，更向往這個(gè)職業(yè)。我相信，通過(guò)我的努力，這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
心中夢(mèng)想作文8
每個(gè)人心中，都有一個(gè)神秘的生物。傳說(shuō)，它叫夢(mèng)想，它高潔而又美麗，有著比誰(shuí)都快的雙腿，它只有在一個(gè)人有夢(mèng)想去實(shí)現(xiàn)，它才會(huì)出現(xiàn)。
有時(shí)，它只是像夢(mèng)一樣時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。它很難捕捉，無(wú)論你用什么方法，它都不會(huì)掉失，因?yàn)�，它和你的�?nèi)心是共鳴的，除非你用無(wú)比純潔的勇氣去感染它，它就會(huì)不知不覺(jué)地來(lái)到你的身邊。
我從未見(jiàn)過(guò)。你呢？你是不是讓夢(mèng)想變成彩虹，在你的心中無(wú)限發(fā)亮。關(guān)于夢(mèng)想，它們還有一個(gè)名字，叫——噩夢(mèng)！當(dāng)你的心中產(chǎn)生邪念到無(wú)可救藥的時(shí)候，它們就會(huì)變成噩夢(mèng)，讓你無(wú)法有夢(mèng)，無(wú)法單純，這種噩夢(mèng)是貪婪的代表，它是人們所不齒的。
想起追夢(mèng)，我經(jīng)歷過(guò)！
我的追夢(mèng)日歷——
no·1拼裝高達(dá)
高達(dá)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是世上最好的模型了，每一個(gè)零件，每一個(gè)加工，都是那么一絲不茍，一心一意。一個(gè)零件小得比指甲蓋還小，有的比手掌心還大，什么東西出現(xiàn)了？夢(mèng)想出現(xiàn)了！
我把高達(dá)小零件逐個(gè)逐個(gè)從架上拆下，又把一個(gè)一個(gè)零件拼裝，一個(gè)一個(gè)成型，腳出現(xiàn)了，手出現(xiàn)了，頭出現(xiàn)了——拼裝完成。
no·2拼裝天安門(mén)
一次一次的拼裝，一次一次的失敗，一次又一次的重拼，一直到零失誤為標(biāo)準(zhǔn)，我成功咧！
你的夢(mèng)想在哪兒？如今，我終于成功了，我的夢(mèng)想，在彩虹橋上奔跑，捕捉，心中的那個(gè)夢(mèng)想！
同學(xué)們，正值少年芳華，你的夢(mèng)想快實(shí)現(xiàn)吧——沐浴在太陽(yáng)下！
心中夢(mèng)想作文9
我是一個(gè)極為平凡的小女孩，但我卻有一個(gè)不同尋常的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名音樂(lè)家。
小時(shí)候，我非常喜歡音樂(lè)。不管什么音樂(lè)，我只要一聽(tīng)見(jiàn)，就會(huì)情不自禁地跟著跳起來(lái)。所以，從小爸爸媽媽就給我買(mǎi)來(lái)許多兒歌的光碟讓我聽(tīng)，我從小就喜歡上了音樂(lè)。我經(jīng)常愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)，因?yàn)楫?dāng)我聽(tīng)到音樂(lè)時(shí)，我就會(huì)感到非常的輕松。每當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候，我會(huì)把音樂(lè)打開(kāi)，向它訴說(shuō)我的煩惱，它會(huì)讓我忘掉煩惱，讓我重新以平靜的態(tài)度想問(wèn)題；每當(dāng)我遇到難題解不開(kāi)而煩躁時(shí)，我也會(huì)打開(kāi)音樂(lè)，音樂(lè)會(huì)使我茅塞頓開(kāi)，想到解決的辦法，讓我快樂(lè)起來(lái)；每當(dāng)我考出了好成績(jī)的時(shí)候，我依然會(huì)打開(kāi)音樂(lè)，音樂(lè)會(huì)告訴我不要驕傲，人外有人，天外有天，要謙虛，下次也要考出好成績(jī)�？傊业囊魳�(lè)就有一種說(shuō)不出的情感，仿佛它讀懂了我的心。我每次看到電視上的歌唱家在深情的演唱時(shí)，我就會(huì)幻想自己也成為音樂(lè)家，站在明亮的舞臺(tái)上，把自己對(duì)音樂(lè)的特殊情感都唱給大家，讓大家和我一同來(lái)享受音樂(lè)，感受音樂(lè)的無(wú)窮魅力。
我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)了2年圓號(hào)了，還報(bào)了樂(lè)理課，樂(lè)理課上，老師還教了試唱課程，我如愿以?xún)數(shù)纳现覊?mèng)寐已久的唱歌課，每天都沉浸在美好的音樂(lè)意境當(dāng)中。但我知道，我的夢(mèng)想仍然遙不可及，要想夢(mèng)想成真，必須要下更多功夫，但我依然不能放棄，我也不會(huì)放棄，我要向著成功的大門(mén)“進(jìn)攻”。
人們常說(shuō)：有了夢(mèng)想才會(huì)有奮斗的目標(biāo)。我也這么認(rèn)為。夢(mèng)想，它就像一顆種子，只有那些勤勞、勇敢、擁有堅(jiān)持不懈精神的人才能讓它開(kāi)花結(jié)果。相反，和所有的夢(mèng)想一樣，如果不付出實(shí)際行動(dòng)，那么，夢(mèng)想就永遠(yuǎn)只能是夢(mèng)想。
心中夢(mèng)想作文10
自?xún)簳r(shí)記事起，我腦海里就常冒出奇異想法。好比如說(shuō)變成萬(wàn)人矚目公主，或具有助跑幾步就能展翅飛翔能力。甚至在兒時(shí)同伴玩耍中披上被單就演起傳說(shuō)中仙女。此時(shí)憶起往昔之夢(mèng)，真是讓人忍俊不禁，忍不住感嘆年幼天真無(wú)知。
而如今我已經(jīng)長(zhǎng)大，不在幻想那些童話般美夢(mèng)。作為學(xué)生我自然也渴望成績(jī)提升，學(xué)業(yè)輝煌，父母師長(zhǎng)肯定，同學(xué)間純真友誼……。然而這一切并非我心中夢(mèng)，只是我所向往美好憧憬未來(lái)。那么我夢(mèng)是什么呢？
我夢(mèng)想非常簡(jiǎn)單，更談不上偉大。我只想在不遠(yuǎn)將來(lái)成為一個(gè)有錢(qián)老板。說(shuō)到這里，了解我人就會(huì)忍不住問(wèn)“平時(shí)，當(dāng)別人說(shuō)‘有錢(qián)就有了一切’時(shí)候你總會(huì)反駁說(shuō)‘再多錢(qián)也買(mǎi)不會(huì)健康體魄，已逝光陰，更買(mǎi)不到親情友情甚至是愛(ài)情等’，可如今夢(mèng)怎么錢(qián)那么親密呢？”
我想說(shuō)，其實(shí)我夢(mèng)一個(gè)人，她便是我最最?lèi)?ài)母親。自我出生那一刻開(kāi)始，我就給她帶去了無(wú)數(shù)不幸。由于身在農(nóng)村，我奶奶重男輕女思想非常重，所以因?yàn)槲沂桥鸵笪覌寢尠盐宜腿�，好再生一個(gè)。而我善良母親以死抗?fàn)�。是她保住了我，卻招來(lái)我奶奶無(wú)限痛恨，導(dǎo)致她坐月子胃出血，烙下無(wú)法根治胃病。我得過(guò)胃炎，我能體會(huì)犯起病來(lái)那種無(wú)法用言語(yǔ)描述痛。
母親為了我真是受盡了磨難，吃盡了苦頭。所以在我心里，讓媽媽過(guò)上好日子信念，隨著年齡增長(zhǎng)越發(fā)強(qiáng)烈而明確。所以我要努力成為一個(gè)有錢(qián)老板，讓媽媽能過(guò)上好日子，享享清福，健健康康地生活，臉上多些笑容。
這就是我平凡夢(mèng)，是我努力動(dòng)力，更是我?jiàn)^斗目標(biāo)。
心中夢(mèng)想作文11
夢(mèng)想承載著希望和未來(lái)。有夢(mèng)想，有機(jī)會(huì)，有奮斗，一切美好的事物都可以創(chuàng)造出來(lái)。
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想。當(dāng)然，我也不例外�？墒�，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的背后，一定要付出巨大的代價(jià)和努力。我心中的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。
在我的心目中，老師是一份偉大而令人尊敬的職業(yè)。老師猶如辛勤的園丁，用自己的汗水培育著祖國(guó)的花兒。并讓他們無(wú)憂無(wú)慮的茁壯成長(zhǎng)。從我進(jìn)學(xué)校的那天起，老師就猶如慈祥的母親，對(duì)我們百般呵護(hù)。老師不僅耐心的教我們知識(shí)，還教我們做人的道理。老師鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)祖國(guó)有用的人。特別是當(dāng)同學(xué)遇到難題的時(shí)候，老師不但不批評(píng)，還耐心的給我們講解題。老師就像一位富有愛(ài)心的天使，幫助我們。在我身邊發(fā)生的一幕幕的事情，就像一幅五彩繽紛的畫(huà)，深深地烙印在我的腦海里。
在我上幼兒園的時(shí)候，我躺在床上，發(fā)燒了。慈祥的老師發(fā)現(xiàn)了，他給我量了體溫，還給我倒水吃藥，像母親一樣的陪伴著我，并告訴我遇到困難一定要堅(jiān)強(qiáng)，不能退縮。我感受到了無(wú)比的幸福和溫暖。從那一刻起，我擁有了自己的夢(mèng)想，老師的愛(ài)伴隨著我們成長(zhǎng)。
假如有一天我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成為一名老師，我想，我一定會(huì)非常的驕傲和非常的自豪。進(jìn)入美麗的校園，在明亮的教室里，站在那神圣而威嚴(yán)的三尺講臺(tái)上，我會(huì)像現(xiàn)在的園丁一樣，竭盡全力，把自己畢生所學(xué)的知識(shí)傳授給祖國(guó)未來(lái)的花朵，讓同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里漫步，遨游。
從現(xiàn)在起，我要努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，以?xún)?yōu)異的成績(jī)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我要為我的人生夢(mèng)想而奮斗！
心中夢(mèng)想作文12
我的童年，充滿了歡樂(lè)，充滿了幸福，充滿了對(duì)理想的追求。那么，就聽(tīng)一聽(tīng)我的夢(mèng)想吧！
當(dāng)我跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)的那一刻，老師慈祥的目光，親切的笑容已經(jīng)深深地打動(dòng)了我。我暗暗發(fā)誓長(zhǎng)大后要當(dāng)一名優(yōu)秀的老師，因?yàn)槲艺J(rèn)為老師是幸福的。
“桃李滿天下”就是老師的幸福。當(dāng)老師看到自己的學(xué)生離開(kāi)學(xué)校，在各個(gè)地方施展才華，在賽場(chǎng)獲得一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)，有了和睦的家庭……老師的內(nèi)心該多么高興，這種感覺(jué)就像看到自己辛勤耕耘的果園里，一顆顆的果樹(shù)開(kāi)花結(jié)果。
“春蠶到死絲方盡”就是老師的偉大。每當(dāng)上課鈴聲想起的時(shí)候，老師走進(jìn)教室，站在講臺(tái)上，面對(duì)著我們，那生動(dòng)而又形象的講解把我們帶進(jìn)了知識(shí)的海洋。我發(fā)現(xiàn)老師知識(shí)淵博，好像世界的一切都在老師腦子里一樣，沒(méi)有什么是老師不知道的。有時(shí)，老師對(duì)我們很?chē)?yán)格；有時(shí)，老師又像好朋友一樣陪著我們說(shuō)話。老師無(wú)私地奉獻(xiàn)著，想要把全部知識(shí)都傳授給我們，這一點(diǎn)值得我們尊敬和愛(ài)戴。
我要成為園丁，讓學(xué)生茁壯成長(zhǎng)；我要成為紅燭，奉獻(xiàn)出自己的光和熱，為學(xué)生的前途送去光明和溫暖；我要成為青藤，指引學(xué)生攀上高峰，摘采成功的果實(shí)……這就是我的夢(mèng)想。
我的人生因有夢(mèng)想而充實(shí)，現(xiàn)在我要為夢(mèng)想編織翅膀，我要努力學(xué)習(xí)，讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛，我要為夢(mèng)想而努力！
讓我們插上夢(mèng)想的翅膀，去追求美麗的夢(mèng)想吧。雖然，在這條通往夢(mèng)想的路上，我們會(huì)遇到很多困難，但我相信，只要有堅(jiān)持不懈的努力和堅(jiān)定的信念，就能達(dá)到目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
心中夢(mèng)想作文13
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家，因?yàn)橛幸淮螊寢尳o她自己買(mǎi)了一本關(guān)于畫(huà)家的書(shū)，放在了書(shū)架上。
我很好奇，于是我把媽媽買(mǎi)的書(shū)偷偷地拿到了我的房間，看了起來(lái)。我打開(kāi)第一頁(yè)，講的是畢加索小時(shí)候畫(huà)的第一幅作品，只用了5種顏色就用繪畫(huà)的方式表達(dá)了他心中的想法。第二頁(yè)講的是梵高的《星空》。一眼望去，整張畫(huà)都是用點(diǎn)的方式完成的，像星星一樣，這些畫(huà)家畫(huà)得可真好呀！看到這里，我覺(jué)得他們畫(huà)出來(lái)的畫(huà)真是讓人贊嘆不已。從此我就下定決心長(zhǎng)大后要當(dāng)一名畫(huà)家。
有了這個(gè)夢(mèng)想后，我也在努力。我讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班。每次上課我都會(huì)認(rèn)真地完成這節(jié)課的作品。有一次上美術(shù)課，我正在畫(huà)油畫(huà)的時(shí)候不小心把顏料弄到了衣服上，回到家后被媽媽批評(píng)了一頓，但我還是沒(méi)有放棄這個(gè)夢(mèng)想，我還會(huì)在家里練習(xí)畫(huà)畫(huà)。假期里每天我都用午休時(shí)間在手機(jī)上找一些圖片打印出來(lái)畫(huà)水粉畫(huà)，就這樣我的畫(huà)畫(huà)水平有了一些提高，班主任將辦黑板報(bào)的任務(wù)也交給了我。有一次我要去參加一個(gè)美術(shù)比賽，興奮極了，晚上連覺(jué)都睡不著了。第二天我參加比賽時(shí)，把畫(huà)經(jīng)過(guò)反復(fù)修改后才提交了上去�？墒菂s沒(méi)有得到獎(jiǎng)，我失落極了，但我依然沒(méi)有放棄我的夢(mèng)想。
在夢(mèng)里我還會(huì)夢(mèng)到我當(dāng)上畫(huà)家之后去到各個(gè)國(guó)家畫(huà)下那里的美麗的場(chǎng)面。
我會(huì)努力讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的！
心中夢(mèng)想作文14
我心中那雄偉的許愿樹(shù)，它高聳參天的樹(shù)枝上，結(jié)出美味可口、肥嫩多汁的許愿果實(shí)。
我抱著興高采烈的心情采了一顆果實(shí)，我再也不用煩惱，煩惱考試考不好，煩惱籃球打輸人……等，因?yàn)槟鞘�、十�?xiàng)全能的“火影忍著”就是我！
我用那驚人的忍術(shù)，使我能在球場(chǎng)上大展身手，三分線百發(fā)百中，空心進(jìn)籃、扭腰懸空灌籃，真讓全校籃球高手個(gè)個(gè)五體投地、刮目相看、贊嘆不已！使我成為全校的風(fēng)云人物，大家敬佩不已的“籃球高手”。我可不是“頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)”而已，我的的功課也能一日千里，站在那亮晶晶的第一名寶座上屹立不搖，大家都叫我博學(xué)多聞的小博士喔！每當(dāng)我考試時(shí)，外婆總是對(duì)我耳提面令，提醒我要好好的認(rèn)真檢查，不要粗心大意！可是現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有這個(gè)聲音了，因?yàn)橥馄乓呀?jīng)因?yàn)榘┌Y過(guò)世了。如果我當(dāng)時(shí)有愿望果實(shí)，我一定會(huì)拿給外婆吃，使她的病可以一夕之間痊癒，身體健康。
我也想要當(dāng)每個(gè)人羨慕的國(guó)王，帶領(lǐng)大家防御敵國(guó)的攻擊，百姓過(guò)著安居樂(lè)業(yè)的生活，讓我的國(guó)家變成固若金湯，世界超級(jí)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)。世世代代，百姓永遠(yuǎn)感念我的德澤和豐功偉業(yè)。
20xx年世界景氣不好，好多人被裁員，很多地方也深陷這個(gè)風(fēng)暴之中！我愿贈(zèng)予大家一些愿望果實(shí)，讓他們趕快有工作，財(cái)源滾滾來(lái)，再來(lái)我家燙燙頭發(fā)、洗洗頭，讓我爸媽的生意興隆，數(shù)錢(qián)數(shù)不完，數(shù)到眉開(kāi)眼笑、合不攏嘴，忘記所有的疲累！這樣我就可以開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)我的童年。
我的愿望是不是太多了？許愿樹(shù)會(huì)不會(huì)因不堪負(fù)荷而生病，無(wú)法達(dá)成我的夢(mèng)想，一夕病死？到時(shí)我就從天堂掉入地獄！我看我還是節(jié)制一點(diǎn)，才不會(huì)讓我所有的夢(mèng)想，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
心中夢(mèng)想作文15
從前，有這樣一個(gè)美麗的星球。有湛藍(lán)的天空、有一望無(wú)際的大海、有遼闊無(wú)邊的草原、有整潔的小路……人們無(wú)憂無(wú)慮地生活著，伴隨著一切美好的憧憬。
可不知過(guò)了多少年，人類(lèi)的科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)了。一幢幢高樓大廈拔地而起，代替了那一棟棟別有情趣的鄉(xiāng)村民房；工廠隨意排放的污水，污染了那一條條清澈見(jiàn)底的小河；PM.2.5污染物，遮擋了那朵朵漂浮的白云；早已沙化的荒野，侵占了那一片片茂密的森林……我仿佛看到了地球媽媽那虛弱的樣子，她需要我們的幫助。我想還她一片廣闊天空，我想還她美麗的森林，更想還她原來(lái)所擁有的一切——這就是我的夢(mèng)想！
我想在未來(lái)生活中看到這樣的地球：
我在路邊看見(jiàn)蒼翠的綠樹(shù)和嬌艷欲滴的花朵，每個(gè)社區(qū)中都有一片碧綠的草坪。當(dāng)我抬頭時(shí)看到的是藍(lán)天白云，我能看到樹(shù)上活潑靈巧的小鳥(niǎo)，耳邊回響著的是小鳥(niǎo)兒們快樂(lè)的歌聲。
我希望在森林中看到的不是一片狼藉，而是小動(dòng)物們自在的生活；松鼠吃著肥美的松子，河中的小鴨子在追逐嬉戲，各種野獸能夠有一片棲息之地。
我在馬路上看到各種私家車(chē)少了，代替他們的生活方式是步行、騎自行車(chē)、開(kāi)新能源車(chē)。我們餐桌上的食物都是安全的，都是健康的，沒(méi)有被廢物污染的。
我不想地球媽媽穿著灰色的大棉衣，取而代之的是一條嫩綠色的裙子和一件淡藍(lán)色的輕紗。這樣多美�。∥叶嗝聪Ｍ闹械倪@個(gè)夢(mèng)想盡快變成現(xiàn)實(shí)�。�
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