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我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書法家作文

時(shí)間:2023-06-12 12:15:52 美云 夢(mèng)想 我要投稿

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書法家作文(精選21篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書法家作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書法家作文(精選21篇)

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書法家作文 1

  我有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)書法家。

  記憶如墨汁點(diǎn)在宣紙上,慢慢暈開,暈開,同時(shí)暈開的還有那個(gè)畫面。那天傍晚,我路過(guò)一間書法教室,夕陽(yáng)余暉透過(guò)樹梢,照在書法桌上,書法桌旁坐著斯老師,只見(jiàn)斯老師一手握著毛筆,一手按在桌子上,桌上鋪著一張毛筆紙,斯老師把毛筆沾了點(diǎn)墨,書寫起來(lái)。在這段時(shí)間里,我感覺(jué)整個(gè)世界都安靜了下來(lái),鳥兒不再歌唱,樹枝不再搖擺,蝴蝶不再跳舞,蟲兒不再爬行……它們都安靜地看著斯老師寫字,誰(shuí)也不再竊竊私語(yǔ)。過(guò)了一會(huì)兒,毛筆紙上便寫滿了字,那字剛勁有力,行云流水,于是,我便有了當(dāng)書法家的夢(mèng)想。

  每一個(gè)炎熱的夜晚,我剛寫完作業(yè),累得眼皮子都打架了,但為了當(dāng)書法家,我必須再練習(xí)書法,于是我忍著困意,在桌上鋪好毛筆紙,拿好毛筆,又聯(lián)系了大約半個(gè)小時(shí),終于,我累得直接趴在了床上,睡著了。這樣的夜晚,重復(fù)了無(wú)數(shù)個(gè),我沒(méi)有放棄,因?yàn)槲矣X(jué)得,每一個(gè)夜晚的'堅(jiān)持,都離夢(mèng)想更近了一步!

  終于到了一學(xué)期一度的“毛筆比賽”,其實(shí)就是在教室舉行,二年級(jí)跟二年級(jí)比,三年級(jí)跟三年級(jí)比。開始比賽了,我看見(jiàn)其他人的手心都出了汗,看得出來(lái),他們都十分緊張,而我呢?因?yàn)榻?jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力,我不緊張,也不害怕,就一心一意地寫著,過(guò)了一會(huì)兒,呀!終于寫好了,全班都寫好之后,斯老師把每個(gè)人的毛筆紙都收了上來(lái),然后拿回了他的辦公室,說(shuō):“下課休息!卑察o的教室立刻開始熱鬧起來(lái),大家都在猜自己會(huì)得第幾名,會(huì)不會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。突然一聲“上課!”大家立刻回到自己的座位上,斯老師走了出來(lái),說(shuō):“三年級(jí)第一名李佳瑤,第二名xxx,第三名xxx……”!我終于得了第一名!我走上講臺(tái),拿著獎(jiǎng)狀,十分光榮!

  雖然我現(xiàn)在寫的毛筆字不是很好,但我一定會(huì)再努力,成為一名書法家!

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書法家作文 2

  成為書法家,是我有生以來(lái)的夢(mèng)想。

  這不,在我上二年級(jí)的時(shí)候,就被書法老師選中了,每天中午和每個(gè)周末練一次毛筆字。在書法老師的帶領(lǐng)下我們開始練了。我們先練楷書,再練隸書,在練隸書的過(guò)程當(dāng)中,老師說(shuō)等我們練好了之后還要寫對(duì)聯(lián),老師的這句話更激發(fā)了我練書法的濃厚興趣。我一定要再接再厲,即使練好了也不驕傲,爭(zhēng)取在校園里當(dāng)一個(gè)小小書法家。幾個(gè)月過(guò)去了,在書法老師的辛勤指導(dǎo)和我的刻苦練習(xí)下,我的大字終于寫出來(lái)了。我們書法興趣小組的同學(xué)每人裱了幾幅字,裱過(guò)之后,媽媽為了鼓勵(lì)我選了一幅掛在客廳里,家里來(lái)了客人都夸我毛筆子寫的好,聽(tīng)后我心里美滋滋的。我的書法作品也成了我送給親人的最好禮物,奶奶,外婆過(guò)生日我送,叔叔,大姨回來(lái)我送。過(guò)教師節(jié)時(shí)我還挑了一幅送給了我尊敬的班主任。教師節(jié)這天,老師收到我的'禮物驚奇地說(shuō):“呀!你寫的字真漂亮!”聽(tīng)了老師的夸贊我心里比吃了蜜還甜。之后,老師還把這幅字掛在了斑里。同學(xué)們都很佩服我,我心想,我馬上就要成為班里的小小書發(fā)家了!真高興!

  今后我一定更加刻苦練習(xí),長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)書法家。實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)寐以求的愿望。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書法家作文 3

  我們每一個(gè)人都有自己的一個(gè)小小的愿望,有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的想當(dāng)航天員。而我,我想當(dāng)一位跟王羲之一樣大名鼎鼎的書法家。

  我想當(dāng)一位書法家不用那么吃驚,因?yàn)槲覀儼嗬蠋熣f(shuō)我字寫得非常端正,版面看起來(lái)很整潔。

  有一次藝術(shù)節(jié)前夕,老師讓我去參加書法比賽,這時(shí)我心里像熱鍋上的豆豆——蹦得歡。我到美術(shù)室,老師說(shuō):“在你們的書桌上放了兩張紙,第二張是備用的.,如果你有一個(gè)字不好看,不工整,不端正就可以用另一張紙寫好了比賽開始!”于是參加書法比賽的所有人就開始靜靜地寫著,我手握著鋼筆一筆一劃地寫著,不一會(huì)兒呀,月字寫得不端正了,我,我就像一個(gè)醉漢,開著一輛車橫沖直撞的。于是我只好無(wú)奈地拿出另一張紙?jiān)跁郎下耦^寫著。終于寫好了,然后我把作品交給老師。這時(shí),我心想:不知道我的作品這是能不能獲獎(jiǎng),希望能獲獎(jiǎng)。

  過(guò)了幾天比賽結(jié)果出來(lái)了,“我獲獎(jiǎng)了,我獲獎(jiǎng)了!蔽掖蠼械馈4丝涛矣X(jué)得我應(yīng)該有當(dāng)這個(gè)書法家的天賦。

  鐵杵磨成繡花針,我相信我只要堅(jiān)持練習(xí),就一定能成為像王羲之一樣大名鼎鼎的書法家。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書法家作文 4

  每個(gè)人心中都有自己的理想,每一個(gè)理想都是那么的美好,我也有自己的的理想那就是成為一名出色的書法家。

  我的書法夢(mèng)想源自我的書法老師。

  四年前的暑假,媽媽不經(jīng)我同意,給我報(bào)書法興趣班,心不甘情不愿的我,一想到每天都要和那些枯燥的'偏旁、筆畫打交道,便頭皮發(fā)麻。在媽媽的軟硬兼施下,我也只好無(wú)奈地到書法興趣班上課。幾聲沉悶的鈴聲之后,一個(gè)身材高挑、穿著樸素的女老師走進(jìn)教室,她用那雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛掃視了我們一眼,見(jiàn)我們把身體繃得直直,她笑著對(duì)我們說(shuō):“大家不必緊張放松些,講書法前,老師先給大家講一個(gè)故事吧!”一聽(tīng)講故事,大家馬上來(lái)興致,只見(jiàn)老師繪聲繪色地講起了大書法家王獻(xiàn)學(xué)書法的故事,同學(xué)們聽(tīng)得入了迷,接著陳老師又生動(dòng)地演示了一遍書寫的坐姿、漢字的讀音與筆順……陳老師輕松愉快的講課方式,讓我一下子就對(duì)書法課產(chǎn)生了的興趣。陳老師告訴我們,學(xué)習(xí)書法能鍛煉人的意志、還能培養(yǎng)的好習(xí)慣。

  在陳老師悉心指導(dǎo)下,我不僅學(xué)會(huì)了寫字的正確坐姿和執(zhí)筆方法,書寫有了很大的進(jìn)步,但隨著課程的逐步加深,我開始逐漸感覺(jué)到寫字的枯燥乏味,總想著不寫或少寫一些字。陳老師發(fā)現(xiàn)了我的情緒上的變化,她沒(méi)有發(fā)脾氣,也不批評(píng)我,她還鼓勵(lì)我說(shuō):“慢慢來(lái),不著急,再耐心點(diǎn),老師相信你能把字寫好的!”說(shuō)著,她又給我講解起了書寫的方法。這讓我很內(nèi)疚,我及時(shí)地調(diào)整自己的心態(tài),靜下心來(lái),認(rèn)真寫字。

  雖然現(xiàn)在我離書法家的理想還很遙遠(yuǎn),但我相信在陳老師的指導(dǎo)下,刻苦練習(xí),多學(xué)、多看、多練,提高自己的書寫水平,最終我一定能實(shí)現(xiàn)自己的的理想,成為一名書法家。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書法家作文 5

  我非常想當(dāng)書法家。因?yàn)槔蠋煂懙淖,一筆一畫都很漂亮,我羨慕極了。

  星期六上午八點(diǎn),我去學(xué)習(xí)書法。老師給我們寫的字,一筆一畫都很漂亮,而我寫的.時(shí)候卻橫不平,豎不直,我心里非常難過(guò),心想:老師的字能寫這么好,我為什么就寫不好呢?后來(lái),老師寫字時(shí)我認(rèn)真觀察,發(fā)現(xiàn)老師坐姿端正,筆握的很緊,更重要的是用心的在寫字。我現(xiàn)在寫的時(shí)候,也按照老師那樣,橫平豎直,認(rèn)認(rèn)真真。老師都說(shuō)我現(xiàn)在比以前進(jìn)步多了。

  現(xiàn)在,我想到了一句話:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。我的字現(xiàn)在一天比一天好,老師也越來(lái)越喜歡我,媽媽也夸我進(jìn)步很大,并且鼓勵(lì)我要堅(jiān)持練習(xí),把字寫的更好,長(zhǎng)大后當(dāng)一名書法家。

  從今往后,我做什么事都要一心一意,只有一心一意才會(huì)把事情做的更好,為了我的夢(mèng)想,我要加油!

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書法家作文 6

  在通往理想的道路上不可能一帆風(fēng)順,途中必定經(jīng)受許多磨難,每天都會(huì)有新的挑戰(zhàn),生活就是由這樣的一個(gè)個(gè)小零件組成。而我的理想則是做一名書法家。

  城市人的生活節(jié)奏很快,許多人不懂得把調(diào)子放慢。有人說(shuō)過(guò):“生存,只是為了吃飽;而生活,卻要精彩!币婚_始,聞到墨水那濃重的味道,有一點(diǎn)難以適應(yīng),但到了后來(lái),我就慢慢的,覺(jué)得這種味道很舒服。有一次,我在家中練習(xí)基礎(chǔ)筆畫,一不小心,一滴墨水沾到我的白襯衫上,我心急如焚,便馬上把襯衫脫了,就在這時(shí),我望著那件白襯衫上那特別明顯的墨水,這滴形狀怪異的墨水引起了我的種種聯(lián)想,便馬上拿起筆開始動(dòng)工修改了,就這樣,一件被我畫得不知像什么的襯衫,到現(xiàn)在仍然留在我的衣柜里。這一次的經(jīng)歷也引起了我對(duì)書法的濃厚興趣。我自從進(jìn)了書法班以后,我就愛(ài)上了那一枝枝身材修長(zhǎng)的`毛筆,每當(dāng)我拿起毛筆,心情總是特別的興奮,它讓我懂得了放慢腳步。其實(shí),生活中有許多極其精妙而又微不足道的地方,我們只是沒(méi)有用心靈去感受它而已,但書法卻可以讓我靜下來(lái),我會(huì)在字的一筆一劃下功夫。有的人可能會(huì)說(shuō),寫書法作為業(yè)余愛(ài)好就好了,有一份穩(wěn)定的工作才是正事。即使我寫得并不是很好,但我對(duì)書法的熱情是不會(huì)變的。

  中國(guó)歷代不斷涌現(xiàn)出許多的書法奇才,顏真卿、歐陽(yáng)詢、柳公權(quán)他們都有著遠(yuǎn)大的抱負(fù),他們?yōu)樽约旱睦硐攵几吨T了許多汗水和心血。我雖然只是一名六年級(jí)小學(xué)生,在這個(gè)繁榮的社會(huì)中顯得很渺小,但是,因?yàn)槲覑?ài)練書法,所以我會(huì)努力去拼搏,用心去寫字。我會(huì)每天抽出一點(diǎn)時(shí)間去練習(xí)基礎(chǔ)的筆畫,還會(huì)上網(wǎng)去瀏覽一些名家的作品,從中吸收精華。

  從三年級(jí)到現(xiàn)在,我都很癡迷于書法。我的身邊也有許多擅長(zhǎng)寫書法的人,我也要多多向他們學(xué)習(xí),同時(shí)也保留自身的優(yōu)點(diǎn)。書法,是需要用安靜的心、平靜的態(tài)度去寫的,它會(huì)讓我感受到靜的樂(lè)趣。

  我愛(ài)書法,我期待著發(fā)現(xiàn)更多未知的靜的樂(lè)趣,盼望著成為一名書法家。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書法家作文 7

  心愿,就像一粒剛剛發(fā)芽的種子,種在心的土壤里,盡管渺小,卻終將開出美麗的花朵……在別的孩子還在想自己的心愿時(shí),我早就知道了自己的心愿了——我的心愿是當(dāng)一名書法家!把每一個(gè)字,每一個(gè)筆畫,每一篇章都寫成美好的書法藝術(shù)……

  這個(gè)心愿由來(lái)已久。以前,我的字和現(xiàn)在的字可謂是天壤之別——羞愧地講,以前寫的都不叫字……寫毛筆字寫了一年多,鉛筆字還是不好看。

  可是轉(zhuǎn)機(jī)就在一瞬間。二年級(jí)的一個(gè)晚自習(xí)上,老師把校長(zhǎng)親自批改的`注音本發(fā)了下來(lái)。那一個(gè)又一個(gè)紅得刺眼的錯(cuò)號(hào),就像把把尖刀,一刀又一刀的刺在我的心上……晚上,我躺在床上,看著窗外的星空,想著那一個(gè)個(gè)錯(cuò)號(hào),決定明天去找一下書法老師,問(wèn)怎么寫好?傻诙煲粏(wèn),老師說(shuō)我寫的已經(jīng)很好了:“你需要的只是用心感受,把毛筆字的特點(diǎn)“融”進(jìn)鉛筆字去。”

  為了實(shí)現(xiàn)心愿,我更加刻苦,主動(dòng)臨摹很多的字帖,像柳公權(quán)的柳體,我細(xì)細(xì)欣賞他細(xì)如同小河流水,瘦硬挺拔,骨力道勁;還有趙孟頫的趙體,我看那就好似波濤洶涌的大海一樣飽滿,顯得秀麗柔美,穩(wěn)健大方;還有緊湊而不失疏朗的歐體……我默默體會(huì)著這些大家的字是如何寫的,他老人家當(dāng)時(shí)是如何運(yùn)筆的?是什么樣的節(jié)奏和速度?……此外,我還特別愛(ài)參加書法展,提升眼界,提升自己。

  在我臨帖中,體會(huì)到的書法之美。當(dāng)方格子中的墨色,沿著紙的紋路擴(kuò)散,無(wú)論是墨水、鋼筆,還是墨汁、毛筆,在我心中都牽連古今……我用鋼筆抒寫瀟灑,我用毛筆抒寫厚重、敦實(shí)……五千年文化沿著它的一筆一劃傳承,古今氣節(jié)神韻貫穿每一字,每一劃,傾注了無(wú)數(shù)中國(guó)人的氣力!有它的延續(xù),就有中國(guó)的不滅。墨香韻長(zhǎng),紙筆交織,軟硬互稱,書法,書法,我要以之書中華之氣韻!

  這,就是我的心愿。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書法家作文 8

  今天,我在學(xué)校正在寫字的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō):“我們一起去玩吧!”我說(shuō):“你沒(méi)看見(jiàn)我在寫字嗎?”她過(guò)來(lái)一看:“哇,你的'字寫得好漂亮啊!”我的心里別提有多高興啦!我驕傲地說(shuō):“那當(dāng)然了。”我心里想如果我當(dāng)了書法家,媽媽一定會(huì)高興的。

  說(shuō)當(dāng)就當(dāng),星期天的時(shí)候,我在家里正練字,我的好朋友琳琳來(lái)找我玩,我就說(shuō):“要不改天我們?cè)偻姘?”她答?yīng)了,我一直在家里練字,連睡都不想睡了。一天、一周、一個(gè)月……我練了一手好字,我爸爸給我比,我都不害怕,因?yàn),長(zhǎng)大要是成為了書法家,字好學(xué)習(xí)就一定好,媽媽說(shuō):“好孩子,沒(méi)事,我相信你一定會(huì)成為書法家的。”“好,媽媽我一定會(huì)成功的”我說(shuō)。

  從此以后,只要上學(xué),我就好好學(xué)習(xí)、只要星期,那兒都不去,都在家練字。我相信只要努力我長(zhǎng)大以后真的會(huì)成為書法家。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書法家作文 9

  每個(gè)人的夢(mèng)想都是不相同的,因?yàn)樵谌松砷L(zhǎng)的道路上我們所經(jīng)歷的階段不同,人生夢(mèng)想也自然不同。但我們有一個(gè)相同的目標(biāo),就是不想做星爺在《功夫足球》中提到的那條沒(méi)有夢(mèng)想的咸魚。

  上幼兒園的時(shí)候,我們似乎每一天都有夢(mèng)想。比如想爸媽帶著我們?nèi)コ院贸裕I好玩的玩具,或者是去公園游玩等等,這些他們都能滿足我們。讀小學(xué)的時(shí)候,幾乎每一個(gè)學(xué)期都會(huì)涉及到夢(mèng)想這一類的作文。我們開始展開想象,有的當(dāng)警察、軍人、或者是科學(xué)家。我們這才發(fā)現(xiàn),這些都是父母所不能給予的。夢(mèng)想,要靠我們自己去實(shí)現(xiàn),而且夢(mèng)想并非想象的那么容易。

  這么多年來(lái),埋藏在我心底的夢(mèng)想就是想當(dāng)一名書法家。雖說(shuō)夢(mèng)想很遙遠(yuǎn),但其實(shí)換個(gè)角度想想,它就在你的身邊。

  當(dāng)讀小學(xué)的時(shí)候,很多同學(xué)還是熱衷于玩具和動(dòng)畫,甚至是沉迷于街邊的游戲機(jī),而我卻偏偏的迷上了漢字。每次經(jīng)過(guò)同學(xué)們的書桌時(shí),我總會(huì)去偷瞄幾眼他們所寫的`字,在欣賞別人書寫的好字同時(shí),自己也漸漸的喜歡上鞋子。對(duì)我來(lái)說(shuō),能寫一手好字,比打扮外觀形象更加重要,寫完后讓身邊的同學(xué)稱贊不已,這也是一種幸福。

  我非常喜歡欣賞王羲之的字,也經(jīng)常去書店買他的字帖去模仿他們的筆跡。當(dāng)我讀到三年級(jí)的時(shí)候,換了一位語(yǔ)文老師,之所以記得他是因?yàn)樗軐懗鲆皇趾米,勻稱美觀的黑板字讓我更加地在字帖中奮筆直書。漸漸地,老師發(fā)現(xiàn)了我喜歡寫字的興趣,所以鼓勵(lì)我朝著書法家的方向奮斗。但我用自嘲的方式感謝了老師的鼓勵(lì),那只不過(guò)是我隨便涂鴉而已?衫蠋焻s說(shuō),做人就應(yīng)該有夢(mèng)想,朝著這個(gè)方向努力才知道可不可能。此后,我便在寫字上下足了勁,身邊的同學(xué)也夸我的字寫的好。但我知道,我離書法家這個(gè)夢(mèng)想相去甚遠(yuǎn)。直至一次硬筆字競(jìng)賽中獲得了二等獎(jiǎng),我才堅(jiān)定了當(dāng)書法家的夢(mèng)想。盡管實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路還很漫長(zhǎng),但從生活的每一刻開始,從身邊的點(diǎn)滴逐漸去努力,夢(mèng)想其實(shí)也不遙遠(yuǎn)。

  有一句歌詞唱的好:還記得年少時(shí)的夢(mèng),像一朵永不凋零的花。為了我心中埋藏已久的書法家夢(mèng),我愿意付諸十倍的努力,直到花開結(jié)果之時(shí)。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書法家作文 10

  蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!蔽业睦硐敫蠖鄶(shù)人都不一樣,我的理想是做一名書法家,寫出行云流水、落筆如云煙般漂亮的字,讓人賞心悅目。

  我從小就受藝術(shù)的熏陶,看大書法家在寫字臺(tái)上練字,他的毛筆仿佛跟活了一樣,舉筆信手涂抹幾下,一幅幅惟妙惟肖的字畫就展現(xiàn)在眼前,讓我十分羨慕。于是,從我小時(shí)候的萌芽中,就扎下了為書法家而奮斗的目標(biāo)。打從那天起,我就拿起稚嫩的小手,開始在田字格里認(rèn)真地、反復(fù)地書寫一筆一畫。

  長(zhǎng)大后,媽媽開始讓我練毛筆,雖說(shuō)有從小練字的功底,但是毛筆不像鋼筆一樣好操縱,反而像一匹脫韁的野馬一樣,不受約束。雖然行云流水,但寫出來(lái)的`字慘不忍睹,讓我十分失望。媽媽一看我變得如此失落,就立馬報(bào)了書法班,讓老師幫助我走向書法界的頂峰,一開始,我在老師耐心的指導(dǎo)下苦練基本功,可是一練就是三個(gè)多月,一個(gè)字都沒(méi)讓我寫,十分枯燥。于是,我開始慢慢懈怠,出現(xiàn)了消極情緒,基本筆畫寫的歪七扭八,老師一見(jiàn)這樣,就單獨(dú)找我淡話,說(shuō):“聰聰,你是個(gè)好苗子,老師看到了你的努力付出,但你不要慪氣,書法的道路是永無(wú)止境的,你放棄了,這幾個(gè)月來(lái)的努力也就白費(fèi)了,一定要加油,老師看好你!”聽(tīng)到老師對(duì)我抱有如此大的希望,我一下子就有了動(dòng)力。功夫不負(fù)有心人,一年過(guò)去了,字練的漸漸有了模樣,屢次被老師表?yè)P(yáng),我也從中找到了自信和快樂(lè),而且獲得了許多榮譽(yù),我覺(jué)得我所做的一切都是值得的,要不是老師的諄諄教導(dǎo),就沒(méi)有我今天這樣的成績(jī)。我感謝支持我的家人和我負(fù)責(zé)任的老項(xiàng),雖然我的字體跟大書法家是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能相比的,但我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去,做最好的自己,寫出最好的字體!

  理想就像一條路,為我們指向成功的道路,一定要堅(jiān)持不懈,這樣才能成功,我堅(jiān)信我自己,我支持我自己!

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書法家作文 11

  一天,我和媽媽一起去參觀書法展覽,一到書法展廳,看到書法家那龍飛鳳舞、時(shí)而剛勁、時(shí)而縹緲的書法作品時(shí),我的內(nèi)心受到了震撼。一個(gè)念頭萌生了。我堅(jiān)定的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我也要成為這樣的書法家!

  媽媽把我的話放在了心上,第二天,我回到了家發(fā)現(xiàn)家里多了一張藍(lán)色的桌子,桌上還有毛筆、墨紙、大字紙、硯臺(tái)!斑@不是文房四寶嘛!這是誰(shuí)送來(lái)的?”我心里琢磨道。正在這是媽媽叫我到:“來(lái)看看,我為你的理想可是邁出了第一步了,接下來(lái)就要看你的了。”“這是你給我買的?”我興奮又高興的問(wèn)道。接下來(lái),媽媽坐在桌子旁邊,指導(dǎo)我應(yīng)該怎么寫。

  “頭正、身直、肩平”媽媽說(shuō)!拔抑懒恕蔽覒(yīng)道!安粚(duì),這邊應(yīng)該輕些,對(duì)!對(duì)那邊使點(diǎn)力……”正在媽媽滔滔不絕時(shí),電話響了,媽媽馬上走過(guò)去接電話,我心里想:這樣子練下去要練到什么時(shí)候啊,說(shuō)不定我又當(dāng)書法家的天賦,我何不也龍飛鳳舞一番?我便站起來(lái),拿起毛筆一頓亂畫,還時(shí)不時(shí)停下來(lái)欣賞一下我的“藝術(shù)作品”。我看著我的大作看得入迷,自我陶醉。

  “你在干什么呀?”突然被媽媽嚴(yán)厲的質(zhì)問(wèn)聲給下了嚇了一跳。霎時(shí),我熾熱的心猶如被潑了一盆冷水!拔易屇阍谏厦婢氉,誰(shuí)讓你亂畫了?”媽媽呵斥道。我的眼淚流了下來(lái),是苦的也是酸的。媽媽又說(shuō):“那看過(guò)的`那書法家的字,是一天練成的嗎?不是,是經(jīng)過(guò)不懈努力,才成為書法家的,這世上從來(lái)沒(méi)有一勞永逸的事!甭(tīng)了媽媽的教誨,我深有體會(huì),在以后的日子里我要努力。

  暑假時(shí),天氣酷熱,汗流了一身,但我仍舊練習(xí)書法,就這樣,我練了一年,終于寫出了一手好字,在姥姥的八十大壽上,我寫了“壽比南山、福如東!边@八個(gè)字,得到了全家人的稱贊。頓時(shí)我的心里是無(wú)比自豪的。

  通往理想的道路還很長(zhǎng),但我想有了我的不懈努力,終將成為現(xiàn)實(shí)!

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書法家作文 12

  理想是人生的奮斗目標(biāo)。我們每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)科學(xué)家,為祖國(guó)的發(fā)展做出貢獻(xiàn);有的人想當(dāng)畫家,把心中的、眼前的美全畫出來(lái);而有的人則想成為音樂(lè)家,用自己的手彈奏出更美的樂(lè)章……

  如果你問(wèn)我:“你的理想是什么?”我一定會(huì)不假思索地跟你說(shuō):“我的理想是成為一名書法家,書寫出世界上最漂亮的字,讓它永存于世!币苍S你會(huì)覺(jué)得我的回答很荒唐,因?yàn)槲业?字實(shí)在是太難看了。但我始終相信:只要我不斷努力,不斷練習(xí),我的理想一定能成為現(xiàn)實(shí)。

  記得在二年級(jí),我和爸爸去看了書畫展后,我就喜歡上了書法。在三年級(jí)時(shí),我看見(jiàn)哥哥桌子上放著書法工具,我學(xué)著大書法家的樣子,拿著毛筆在宣紙上寫著字?墒牵铱偘炎謱懙猛崞吲ぐ说。哥哥回來(lái)后見(jiàn)了我這個(gè)“大書法家”的作品后哭笑不得,但這事沒(méi)有磨滅我對(duì)書法的熱愛(ài),我依舊喜歡書法。

  自從學(xué)校開設(shè)了書法課,我對(duì)書法的興致就更濃烈了。媽媽架不過(guò)我的再三請(qǐng)求,給我報(bào)了書法班。在書法班上,我總是認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)每一個(gè)字,即使這是個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的字,我也練習(xí)了數(shù)次,所以到了每個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí),我都能領(lǐng)到“優(yōu)秀學(xué)員”的獎(jiǎng)狀。我不僅在書法班上認(rèn)真地練字,回到了家我也如此。因?yàn)槲抑廊绻桓冻鲂燎诘暮顾,不持之以恒,是不能寫出一手好字,不能完成我的理想的?/p>

  時(shí)間過(guò)得很快,我學(xué)習(xí)書法已經(jīng)有兩年了,老師和爸爸媽媽都表?yè)P(yáng)我的字有了很大的進(jìn)步。到了今天,我不僅學(xué)會(huì)了楷書,還學(xué)了隸書。而且我參加過(guò)學(xué)校舉辦的書法比賽,還拿了獎(jiǎng),我很開心,但我并不滿足于此。

  這離我的理想還有很長(zhǎng)的一段路,我要付出比之前更多的努力。我相信總有一天,我能把我的理想會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。不信?那咱們走著瞧!我讓你心服口服的。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書法家作文 13

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)樂(lè)于助人的醫(yī)生;還有的人想當(dāng)偉大的科學(xué)家……除了人,連生物都有自己的夢(mèng)想,小鳥的夢(mèng)想是像雄鷹一樣展翅翱翔;樹苗的夢(mèng)想是長(zhǎng)成一棵參天大樹;小魚的夢(mèng)想是在海里自由的游泳……而我的夢(mèng)想是什么呢?是成為一名書法家。

  為什么說(shuō)我想成為一名書法家呢?那要從我二年級(jí)的時(shí)候說(shuō)起。平常沒(méi)有任何輔導(dǎo)班或藝術(shù)班的我過(guò)著平淡的生活,一天,媽媽突然笑著對(duì)我說(shuō):“女兒,想不想去上書法班啊?”那時(shí)還有些懵懂的我?guī)е唤z好奇和一絲興趣,答應(yīng)了媽媽。

  星期六早上,把上書法課的東西準(zhǔn)備齊后,爸爸便開著車把我送到了書法班。沒(méi)想到,和我很要好的一個(gè)朋友也在這里,我高興極了,這樣下課的時(shí)候我就不怕沒(méi)人玩了!正想著,老師嚴(yán)厲的聲音突然出現(xiàn)在耳邊,嚇得我心驚膽戰(zhàn),我呼了口氣緩了一緩,老師開始講課了:“你們是第一天上課,所以我們先學(xué)基礎(chǔ)的筆畫,今天要學(xué)的是橫,橫呢,要注意搭筆頓筆,中間要細(xì),要……”十分鐘過(guò)去,老師講完了書法橫的書寫方法,我聽(tīng)得很投入,也對(duì)書法產(chǎn)生了濃濃的興趣,我想:我要好好學(xué),長(zhǎng)大了一定要成為一名書法家!想著,我便按照老師講的`要求,拿起毛筆,抽出一張毛邊紙,一筆一劃,認(rèn)真寫了起來(lái)。

  寫啊寫,一轉(zhuǎn)眼四年過(guò)去了,我已經(jīng)成為了五年級(jí)的大姐姐,也變得有些成熟了,可我心中的那個(gè)夢(mèng)想沒(méi)有改變,F(xiàn)在的我,寫書法的功夫也進(jìn)步了不少,也經(jīng)常受到老師和父母的表?yè)P(yáng)。當(dāng)然,我也有許多不足之處,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。書法字體布白均勻,大小基本一致是我的優(yōu)點(diǎn),可我筆畫的圓潤(rùn)要更加努力,這一點(diǎn),也是我那位朋友的優(yōu)點(diǎn),我們兩個(gè)會(huì)互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,相信以后,我們的書法會(huì)寫的更加漂亮!我也相信,經(jīng)過(guò)不斷努力,我會(huì)向夢(mèng)想一步步走的更加接近!

  我想做一名書法家,這是我的夢(mèng)想,有朝一日,我相信我的夢(mèng)想會(huì)成為事實(shí)!加油吧!

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書法家作文 14

  人生不是一直短短的蠟燭,而是一枝由我們暫時(shí)拿著的火炬。我們一定要把它燃燒得十分光明燦爛,然后交給下一代人們。

  成為書法家,那是我很小的時(shí)候就有的夢(mèng)想,因?yàn)槌蔀闀铱梢詫懗銎恋淖,所以我?huì)幻想,自己在書桌前寫出漂亮的書法,長(zhǎng)大之后,成為一名赫赫有名的書法家,我的書法會(huì)在各地展覽,因?yàn)檫@個(gè)幻想讓我有許多的動(dòng)力。

  每當(dāng)我看到柳公權(quán)、顏真卿等古代書法家留下的作品時(shí),我不禁地羨慕他們。剛開始練習(xí)書法時(shí),毛筆怎么拿,怎么寫,怎么用根本一竅不通,所以我經(jīng)常利用電腦,查找關(guān)于字體和寫法的資料,在白紙上不斷練習(xí),不斷的琢磨,起早貪黑,連吃飯的.時(shí)候都不忘練習(xí)書法。

  經(jīng)過(guò)不停的練習(xí),不斷的書寫,終于功夫不負(fù)有心人,我練就一手好書法,而且從中我也學(xué)到:“心急吃不熱豆腐”做事不鞥年心急,要細(xì)心,要認(rèn)真,一步一個(gè)腳印,人們也常說(shuō):“好字一半文”我也知道它的意思。

  所以我要多多努力,不在懶惰,如此我便可以將我們中國(guó)的夢(mèng)想寄托在我的作品之中,讓全世界都體會(huì)到我們國(guó)家的文化和精神。

  中國(guó)夢(mèng)也就是我的夢(mèng),因此要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),我一定要更加努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)!

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書法家作文 15

  書法是中華民族所特有的文化瑰寶,有著幾千多年的歷史。每當(dāng)我看到那些大名鼎鼎的書法家揮毫潑墨,他們的剛勁有力的字受到人們的追捧時(shí),我就非常激動(dòng),漸漸萌發(fā)了當(dāng)書法家的念頭。

  小時(shí)侯,我當(dāng)書法家的原因非常單純——錢多,人人皆知。一副好的.書法作品常常幾個(gè)字就能賣到幾千甚至上萬(wàn)元,我爸爸的一些同學(xué)自從當(dāng)上書法家后就變的財(cái)大氣粗,汽車、別墅、彩電等等貴重物品都買了許多,而且受到人們的尊重,走到哪里都回遭到他崇拜者的擁堵,在電視報(bào)紙上贈(zèng)盡了風(fēng)頭,可謂是名利雙收。可現(xiàn)在的我以不是以前那個(gè)天真的小男孩,而是多了分沉著、冷靜,少了份粗糙。其實(shí)書法不僅使你財(cái)源滾滾,更重要的是鍛煉了你的意志,凈化了你的身心。就拿我來(lái)說(shuō)吧,原來(lái)的我可是出了名的“火爆猴”和“急性子”。每次如果稍不如意或是拿不到自己想要的東西,就會(huì)亂發(fā)脾氣,跟人吵架或是亂扔?xùn)|西是常有的事情。自從學(xué)了書法后,我的脾氣和原來(lái)相比可是大大改善,亂發(fā)脾氣的現(xiàn)象幾年都不見(jiàn)一次,而且使我變的冷靜、做事認(rèn)真仔細(xì),有條理性,深受老師同學(xué)的喜愛(ài)。

  但是光說(shuō)不做怎么行?為了讓我早點(diǎn)成為一名大名鼎鼎的書法家,我就一定要努力學(xué)習(xí)。我那望子成龍的老媽更是不惜血本,讓我拜一個(gè)是中國(guó)書法協(xié)會(huì)的人為師,每個(gè)星期六,不論嚴(yán)寒酷暑,都準(zhǔn)時(shí)到老師家里學(xué)習(xí)將近3個(gè)小時(shí)的書法。平時(shí)也在家里寫寫練練,有書畫展的話更是二話不說(shuō),立刻趕去觀摩學(xué)習(xí)。

  蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗”我在學(xué)習(xí)書法的過(guò)程中,不僅收獲了許多美好快樂(lè)的記憶,而且也得到了我艱苦奮斗后的回報(bào)。全國(guó)三等獎(jiǎng),浙江省“金龍杯”書法大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)等等獎(jiǎng)狀都收入囊中。我回為理想而一直努力奮斗下去的!

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書法家作文 16

  暑假的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了一個(gè)書法班,剛開始我很不愿意去,認(rèn)為一定很沒(méi)有意思,很枯燥,可是在書法班的學(xué)習(xí)中,老師們講得有聲有色,非常精彩,讓我對(duì)書法的觀念又有了改變。

  老師親切的話語(yǔ),更鼓舞了我,我越來(lái)越想成為一名書法家了!雖然這只是一個(gè)普普通通的想法,但要實(shí)現(xiàn),卻有很長(zhǎng)一段路要走。事在人為!媽媽和我說(shuō):“不管做什么事都不能三分鐘的熱度,貴在持之以恒,堅(jiān)持到底。只要你每次都認(rèn)認(rèn)真真的把每一個(gè)字學(xué)好,寫好,就一定會(huì)取得更大的`進(jìn)步!”而且媽媽還給我講了一些著名書法家的故事。我一定要向東晉的王羲之和現(xiàn)代北京著名的書法家能清泉學(xué)習(xí)。以后要多多努力,不再懶惰,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),寫好每一個(gè)字。

  我一定要為這個(gè)理想而奮斗。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書法家作文 17

  古人車爾尼雪夫·斯基曾說(shuō)過(guò):“人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小!

  一個(gè)人不能沒(méi)有理想,理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。

  我的理想是當(dāng)一名杰出的書法家,用自己手中的筆寫出剛勁而挺拔的`字體,來(lái)體現(xiàn)中華文化博大精深,讓家人和朋友為我從而感到驕傲和自豪。然而,我從小就立志將來(lái)要當(dāng)一名杰出的書法家,可是,大人們并不認(rèn)為我是這方面的苗子,還偏偏要讓我不什么文學(xué)家啦,發(fā)明家啦……盡管他們不支持我,但我還是堅(jiān)決不放棄自己對(duì)于成為書法家的理想!每每當(dāng)我看到電視中那些書法家指尖所流淌出來(lái)的書法作品,那叫一個(gè)詞:贊不絕口!這些書法作品的字停頓有力,不禁讓我能夠細(xì)細(xì)地體會(huì)一番。如果,我登上書法家的“寶座”,我便定會(huì)練出一張張強(qiáng)勁而端莊的作品,讓別人刮目相看。在過(guò)年的時(shí)候,我便會(huì)寫出一幅幅工工整整的對(duì)聯(lián)。讓自己的家充滿書法氣息。

  記得有一次,老師布置完回家作業(yè)時(shí),我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)地抄好回家作業(yè),整好自己的位置,回家……

  許久,我才回到家,坐到椅子上調(diào)好心態(tài)與姿勢(shì),深呼吸一口氣;千萬(wàn)千萬(wàn)不要是動(dòng)腦子的!拉開書包鏈條,翻開作業(yè)一瞧:竟全是抄寫!太棒!我眼前一亮,雙眼放光,嘴角露出一絲微笑,“抄寫?”我諷刺道,一個(gè)變臉“又是我大展身手的時(shí)候!”

  在抄課文的過(guò)程中,我的手不由自主地亂揮起來(lái),硬是要跟我作對(duì),于是,我便將手中的筆一放,深吸口氣,又重新寫起來(lái)。沒(méi)想到這下,我便流暢許多,于是,我便立刻啟用書法家的樣子寫起來(lái),沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我的“大作”出場(chǎng)。

  夢(mèng)想不是空想,實(shí)際行動(dòng)才是“王道”其它是“鴻毛”“夢(mèng)”,不是說(shuō)“想”就能成,所以,從現(xiàn)在努力向“夢(mèng)”邁近,讓它不是夢(mèng)!

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書法家作文 18

  理想是每一個(gè)人心中的想法,有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人是為了自己的希望才活著的。”我的理想是成為一名書法家。

  我從三年級(jí)開始,就接觸了毛筆書法。毛筆是從古代流傳下來(lái)的.,是一個(gè)古老的傳統(tǒng)。毛筆字難度大,難寫,但又易懂。楷書十分端莊,寫起來(lái)十分有力漂亮;隸書十分優(yōu)雅,女孩子寫是再好不過(guò)的選擇了;行書鳳舞龍翔,寫起來(lái)行云流水,十分流暢;草書更是流暢順手,寫起來(lái)高端、大氣。

  在三年級(jí),我剛觸碰楷書,覺(jué)得十分難懂,看見(jiàn)其他大哥哥大姐姐們寫得如此端莊、美麗,就暗暗下決心,一定要寫得跟他們一樣。在寫每一次寫作業(yè)時(shí),我都將老師說(shuō)的話一字一句在腦海里過(guò)濾一遍,再慢慢一步一步寫下來(lái),必須精準(zhǔn)到位。一年后,我日復(fù)一日,年復(fù)一年的努力沒(méi)有白費(fèi),參加了許多場(chǎng)比賽,這次我參加了溫州市第八屆作品展,我十分榮幸,還拿回了一個(gè)獎(jiǎng)狀。

  現(xiàn)在我的楷書已經(jīng)過(guò)關(guān)了,開始寫隸書了。隸書要比楷書難一些,隸書講究通順、優(yōu)雅,都要用逆鋒寫字,但我戒不掉楷書的書法,總帶有一些楷書的滋味。漸漸地我熟悉了隸書,寫得十分自如了,我越來(lái)越離不開書法了,一天不寫字手都會(huì)癢癢的,不寫受不了,直到星期六和星期天才獲得了解放。老師說(shuō),有這樣的感覺(jué)就對(duì)了。這是一種專業(yè)意識(shí),對(duì)書法重視的表現(xiàn)。我學(xué)東西快,所以進(jìn)步也快。這次隸書才學(xué)了半年多,老師夸我寫的好,可以換字帖寫行書了,這使我感到非常高興!

  我的理想如貝多芬的樂(lè)曲,悠揚(yáng)而動(dòng)聽(tīng);我的理想如美味的食物,可口而美味;我的理想是一瓶墨水,散發(fā)著淡淡的“清香”……

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書法家作文 19

  夢(mèng)想,一個(gè)多么美好的字眼。一個(gè)人怎能沒(méi)有夢(mèng)想?沒(méi)有夢(mèng)想,便沒(méi)有奮斗的'目標(biāo);沒(méi)有夢(mèng)想,生活將平淡如水;沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有成功的喜悅。我從小就有一個(gè)夢(mèng)想-——當(dāng)一名書法家。

  從小學(xué)一年級(jí)起,我就學(xué)習(xí)書法,現(xiàn)在已經(jīng)5年,我的字大有進(jìn)步。在學(xué)校書法比賽中我獲得一等獎(jiǎng),同學(xué)們都很佩服我。

  我練字很刻苦。在學(xué)校里,每天夕會(huì)課一下課,我就到書法教室練上一小時(shí)。在周日或假期,只要我一有空,就拿起筆爭(zhēng)分奪秒地練習(xí)起來(lái),爸媽看到我寫的字,心里很開心。

  我練字很專心。記得有一次,我在書房練習(xí)書法,非常專心,忘記周圍的一切。直到媽媽叫我吃飯,才依依不舍地離開書桌,來(lái)到餐桌旁。突然,我看見(jiàn)他們都在笑我。后來(lái)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是衣服的后背被弟弟畫畫。連弟弟進(jìn)來(lái)都不知道,看來(lái)我寫字時(shí)太專心。

  我練字很用心。我總是一絲不茍地寫好每一個(gè)字,不管是寫鋼筆、毛筆還是鉛筆字都是這樣。有一次寫日記時(shí),我只顧快寫,寫得很丑,導(dǎo)致老師要求我重寫,我深刻地記住這次教訓(xùn),再也沒(méi)有把字寫丑過(guò)。

  當(dāng)然,我距離夢(mèng)想可能還很遙遠(yuǎn),但我相信,只要堅(jiān)持夢(mèng)想,肯下功夫,一定會(huì)夢(mèng)想成真!

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書法家作文 20

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想!我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書法家,聽(tīng)爸爸說(shuō),我很有書法的天賦,只要好好練習(xí),就能成為書法家了。我有點(diǎn)不相信,但爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“寫字是需要練習(xí)的,你不練怎么能寫好呢?”于是,我從現(xiàn)在就開始練書法啦!

  我握好毛筆,開始寫“橫”這個(gè)筆畫,我認(rèn)真的寫著,可不知道為什么,我的手老是發(fā)抖,寫出來(lái)的“橫”字簡(jiǎn)直成了毛毛蟲了。爸爸說(shuō):“一定要靜下心來(lái)才能寫 好。”于是,我靜下心來(lái)慢慢地寫,果然,手不抖了,“橫”也不像毛毛蟲啦。

  第二天,我又開始練字了,這一次,我練的是“豎”,爸爸在一邊說(shuō):“豎分垂露豎和懸針豎,垂露豎下面是粗的,懸針豎下面是尖的。”我一邊聽(tīng)一邊寫,果然,我的豎寫得好極了。爸爸在一邊說(shuō):“寫得真好,明天繼續(xù)練!”

  第三天,我又開始練撇了,老爸又在一邊當(dāng)老師了,“撇的起筆要停頓一下,出鋒時(shí)要有力!薄昂茫≈懒!”我開始小雞啄米般的點(diǎn)頭。于是,我就開始寫了起來(lái),這個(gè)筆畫被我寫得漂亮極了!

  就在前幾個(gè)星期,我和老爸去西湖文化廣場(chǎng)看一個(gè)叫“守望千年”的書畫展,里面有許許多多的古代名人寫得字。我一看,哇塞!那些字真好看,有端正的,有潦草的。還有畫,那些畫每一副都畫的栩栩如生,畫中的.有些人物都好像笑瞇瞇的歡迎我 們。這時(shí),我心里想一定要向這些書法家學(xué)習(xí)。

  只要我勤學(xué)苦練,我的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)的!

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書法家作文 21

  "古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力,少壯工夫老始成!标懹握f(shuō)得很對(duì)。古人學(xué)習(xí)知識(shí)是不遺余力的,終身為之奮斗,往往都是年輕時(shí)開始努力,一直不放棄,向著自己的理想奮斗,到了老年就取得成功。

  我一直以來(lái)就對(duì)書法有著很大的興趣,那一個(gè)個(gè)字像一只只小精靈深深地吸引著我,每當(dāng)我看見(jiàn)別人的一手好字時(shí),我就越想把字寫得很好。不知道為什么我這么喜愛(ài)書法這門在別人眼里很枯燥無(wú)味的藝術(shù),可能是因?yàn)槲覡敔斠蚕矚g書法吧。反正只要我一寫字就會(huì)感覺(jué)到快樂(lè)。對(duì),沒(méi)錯(cuò),我的理想就是想當(dāng)一名書法家。

  理想可不是想實(shí)現(xiàn)就能實(shí)現(xiàn)的,實(shí)現(xiàn)理想是要付出代價(jià)的,只有付出一定的努力,才能成功。不可以“三天打魚,兩天曬網(wǎng)!边@樣是不能成功的。所以,我決定要每天認(rèn)認(rèn)真真至少練五個(gè)正楷字,風(fēng)雨無(wú)阻,日積月累書法水平一定會(huì)有所提升。還要多看看那些專業(yè)書法家的作品,多去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),多請(qǐng)教他們。最好的'是向?qū)I(yè)人士拜師學(xué)藝,體會(huì)書法藝術(shù)的精髓,形成自己的風(fēng)格。加油,一定要堅(jiān)持下去!

  我們?cè)跒閴?mèng)想奮斗時(shí),會(huì)迷茫,會(huì)失去方向,這種時(shí)刻,就應(yīng)該多給自己一些自信,不再彷徨,不再迷茫,看清前進(jìn)的道路,相信自己一定能成為理想中的自己。堅(jiān)持著夢(mèng)想并一直努力的人,總能綻放出令入敬佩的光彩!

  如果沒(méi)有理想,跟咸魚有什么區(qū)別!

  如果沒(méi)有理想,就等于白活!

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