夢(mèng)想作文范文(精選18篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的夢(mèng)想作文范文,歡迎閱讀與收藏
夢(mèng)想作文 篇1
我渴望當(dāng)一個(gè)家喻戶曉的明星。我想,一位歌星,應(yīng)該不錯(cuò)。每當(dāng)我閑下來(lái)的時(shí)候,我就會(huì)上網(wǎng)聽(tīng)歌,只要是我喜歡的,我都會(huì)唱,反復(fù)唱上好幾遍。一開(kāi)始,可能不會(huì)很好聽(tīng),但是練著練著,慢慢就不同了。
我連寫作業(yè)時(shí)也在唱。有時(shí)我在寫作業(yè)時(shí)心情十二分的好,注意哦,是十二分的好。就會(huì)開(kāi)始放聲歌唱。一直唱啊唱,一直唱到有人開(kāi)始注意我時(shí),再乖乖閉起我的寶貝嘴巴。
在廁所里我也不會(huì)閑著。我又開(kāi)始唱歌了。因?yàn)槲壹規(guī)拈T比較難開(kāi),所以廁所里唱歌不容易被人發(fā)現(xiàn)。也許整棟樓的人都會(huì)欣賞到我的美妙歌聲。
在郊外時(shí),你會(huì)干嘛呢?當(dāng)然是唱歌啦!這樣對(duì)著藍(lán)天歌唱,是不是很爽呢?
你的夢(mèng)想是什么呢?
夢(mèng)想作文 篇2
昨天晚上,我在房間里看書(shū),看著看著就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見(jiàn)了自己和楊利偉叔叔一起坐在宇宙飛船里面,飛上了太空,我看見(jiàn)了許多大大小小的星球和月球,還看見(jiàn)了我們?nèi)祟惖募覉@——可愛(ài)的地球!
我多么希望自己的夢(mèng)想能夠變成現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想作文 篇3
在我的世界了,我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是去環(huán)游世界。
在我小小的世界里,它是那么大,他離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)。
我要去巴黎看埃菲爾鐵塔,要去印度看金字塔,要去荷蘭看風(fēng)車我相信有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的!努力!
夢(mèng)想作文 篇4
在一天早晨,一只小甲蟲(chóng)從洞里探出頭來(lái)。它叫聰聰,它也有夢(mèng)想,它的夢(mèng)想是在一朵云上蓋一座房子。它想怎樣才能到云上呢?它想呀想,它終于想了出來(lái)。它想的辦法是坐熱氣球飛上去。今天就出發(fā)。它造好了熱氣球,它飛上去了。它飛啊飛,飛到了半空中一陣風(fēng)吹來(lái)。它跳了下來(lái),正好遇上了它的好朋友,它叫圖圖。圖圖問(wèn)它你干什么呢?聰聰回答,我想去云上住呀!不錯(cuò)的主意。我們一起去吧,我們一起去吧!行!聰聰又想了個(gè)辦法,坐火箭。它們平安無(wú)事的到了云上。建起了房子。
它的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。
夢(mèng)想作文 篇5
當(dāng)死去的小草,想要獲得重生的時(shí)候,這就是它的夢(mèng)想。
當(dāng)有花苞的花朵,想要綻放出花朵的時(shí)候,這就是它的夢(mèng)想。
當(dāng)我的夢(mèng)想像泡沫一樣破滅的時(shí)候,我需要支持,這就是我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想作文 篇6
小時(shí)候,每當(dāng)夜晚我獨(dú)自一人在陽(yáng)臺(tái)上望著一望無(wú)際的星空,由感而發(fā),我想當(dāng)一名宇航員。
當(dāng)我在電視上看到宇航員乘坐宇宙飛船飛上太空,我便想到了我的夢(mèng)想。當(dāng)時(shí)的感覺(jué)就像身臨其境一樣,我幻想著我在太空中漫步、探索,更想見(jiàn)到傳說(shuō)中的外星人,到那遙遠(yuǎn)的國(guó)度去旅行。
我真希望我的夢(mèng)想快點(diǎn)實(shí)現(xiàn),早日登上太空。
但隨著年齡的增長(zhǎng),我的夢(mèng)想漸漸離開(kāi)宇航員走向了律師,律師那種在面對(duì)事情時(shí)的鎮(zhèn)定、認(rèn)真的精神值得我們學(xué)習(xí)。
為此,我要更見(jiàn)努力,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
其實(shí)我覺(jué)得我的夢(mèng)想不遙遠(yuǎn)!
夢(mèng)想作文 篇7
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名校長(zhǎng)。
我的夢(mèng)想如果實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校一定很漂亮。學(xué)校里有一個(gè)大大的池塘,池塘里有許多的魚(yú),有金色的,有紅色的,有黑白相間的,特別漂亮。池塘里還種著許多的花,有水仙,有荷花,顏色各異,好看極了。還有綠綠的草坪,草坪上面長(zhǎng)著嫩綠的小草和美麗的花朵,草坪被一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪。同學(xué)們可以在這里休息,同學(xué)們肯定喜歡。
我的夢(mèng)想如果實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校里會(huì)有好玩的東西。比如我們有專門的健身房,不管春夏秋冬,陰天、雨天、晴天……同學(xué)們都可以在這里上體育課和健身。
當(dāng)一名校長(zhǎng)就是我的夢(mèng)想,如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,大家一定都來(lái)我的校園里來(lái)上學(xué)哦!
夢(mèng)想作文 篇8
我夢(mèng)想著有一雙翅膀,能在天空中像小鳥(niǎo)一樣自由自在的飛翔。
看那無(wú)邊無(wú)際的大海,看那一片綠色的森林,看那閃耀迷人的金字塔,看那候鳥(niǎo)理想的濕地......
我夢(mèng)想著有一條魚(yú)尾巴,能在海洋中像小魚(yú)一樣在水里自顧自的游。
看那來(lái)回?cái)[動(dòng)的珊瑚,看那形態(tài)不一的硨磲貝,看那調(diào)皮可愛(ài)的海豚,看那兇猛殘暴的鯊魚(yú)......
可是,人類過(guò)度的使用與砍伐,導(dǎo)致森林面積越來(lái)越少,海洋里全是人類扔的垃圾,動(dòng)物們每天都在減少,每天都至少有三個(gè)物種在滅絕,我們,賴以生存的地球,卻在逐漸的走向滅亡。
夢(mèng)想作文 篇9
夢(mèng)想,這本是人們眼里認(rèn)為的代名詞而已,至于它的表達(dá),在每個(gè)人眼里都有不同的看法。至少在我的眼里它是高尚的東西,它是每個(gè)人美好人生的象征。而我,有著一個(gè)不大不小,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)是閃耀的夢(mèng)想。
我從小就夢(mèng)想著能站在泳池大的舞臺(tái)上表演,臺(tái)下是人山人海的群眾,他們?cè)跒槲覛g呼著,吶喊著,為我加油。是的,我有一個(gè)音樂(lè)夢(mèng),我希望有朝一日,我能站在屬于我的舞臺(tái)上,開(kāi)著我的個(gè)人演唱會(huì),臺(tái)下所有觀眾都只是專為我而來(lái)。我更希望我的家人們,朋友們都為我驕傲,他們?cè)谝晕覟闃s,向全世界的人們炫耀:看!這是我的孩子。
我之所以有這個(gè)夢(mèng)是因?yàn)槲覠釔?ài)音樂(lè),我的生命里有了音樂(lè)我會(huì)激動(dòng),當(dāng)我聽(tīng)到音樂(lè),我會(huì)全身放松,這是有生以來(lái)最美妙的聲音。我想創(chuàng)造它,我也想創(chuàng)造出人們認(rèn)為的美妙聲音,我想成為人們眼中的偶像,那種感覺(jué)是永遠(yuǎn)也無(wú)法形容的,因?yàn)檫@是用言語(yǔ)無(wú)法形容得出來(lái)的。當(dāng)自己站在舞臺(tái)上的那種感覺(jué)是美妙的,當(dāng)在美麗的舞臺(tái)上唱出自己最愛(ài)的歌曲是,那種感覺(jué)是神奇的。當(dāng)被人們認(rèn)可是,心里是多么的舒暢啊,這是無(wú)比的榮耀。
朋友們說(shuō),有夢(mèng)想的孩子都是敢于奮斗的孩子。當(dāng)有了夢(mèng)想,就要去努力,有夢(mèng)想的感覺(jué)很美,但是完成夢(mèng)想的感覺(jué)更美。當(dāng)完成了一個(gè)夢(mèng)想就要有下一個(gè)夢(mèng)想,人生中有了夢(mèng)想才會(huì)完美,才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,所以說(shuō)夢(mèng)想是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚摹?/p>
人生有夢(mèng)才會(huì)美。
夢(mèng)想作文 篇10
曾經(jīng)的跌倒,統(tǒng)統(tǒng)都忘掉,青春的宣告,夢(mèng)想最重要。
——題記
夢(mèng)想是蔚藍(lán)的天空中漂浮著的朵朵云彩,而我們則是剛剛學(xué)會(huì)飛翔的雛鳥(niǎo),不斷地飛翔,不斷地嘗試著伸手觸摸天空。
夢(mèng)想≠夢(mèng)
夢(mèng)是虛幻的,而夢(mèng)想?yún)s是真切的。我們每個(gè)人都會(huì)做夢(mèng),也都愛(ài)做夢(mèng),公主夢(mèng)、白馬王子夢(mèng)、七十二變夢(mèng)……但夢(mèng)就是夢(mèng),永遠(yuǎn)不可能成為現(xiàn)實(shí)。而夢(mèng)想不同,夢(mèng)想雖然看不見(jiàn),摸不著,卻時(shí)刻鼓舞著我們前行。
夢(mèng)想絕對(duì)不等于夢(mèng),夢(mèng)醒時(shí)千萬(wàn)別忘了快去追逐夢(mèng)想!
夢(mèng)想>青春
正值青春年少的我們最應(yīng)有夢(mèng)想。青春就如夜空中的煙花,璀璨而又短暫。所以,抓住青春的尾巴,為夢(mèng)想拼搏。將青春變成人生最美好生活的.出發(fā)點(diǎn),為夢(mèng)想插上最有力的翅膀。
趁著青春美好年花季,快快抓住夢(mèng)想的羽翼,因?yàn)閴?mèng)想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)大于青春。青春有限,夢(mèng)想無(wú)限,只有抓住的人,方可起飛!
夢(mèng)想+腳步
“人都應(yīng)該有夢(mèng),有夢(mèng)就別怕痛,淋雨一直走……”世界上最快樂(lè)的事莫過(guò)于為了夢(mèng)想而奮斗。含淚播種的人,必能含笑收獲。如果夢(mèng)想有捷徑的話,那么這條路的名字一定叫堅(jiān)持。所以,從現(xiàn)在起大步追夢(mèng),不要停下你的腳步。
夢(mèng)想一定要加上腳步,因?yàn)槊恳粭l坎坷路的盡頭都有一個(gè)華美的夢(mèng)想,而這個(gè)夢(mèng)想只有踏著堅(jiān)實(shí)腳步的人才可逐到。
正值青春的你請(qǐng)記下這夢(mèng)想公式,背好行囊,咱們一起上路……
夢(mèng)想作文 篇11
夢(mèng)想 有人說(shuō)假如你沒(méi)有被你的夢(mèng)想嚇到,那只能證明你的夢(mèng)想不夠大。當(dāng)我在鏡子里好好的審閱自己的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,就是可以?次议L(zhǎng)的像他,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)這不是夢(mèng)想,就是一個(gè)空想。小的時(shí)候上學(xué)老師占用我們的體育課講別的,講課之前他問(wèn)“同學(xué)們,你們都有甚么夢(mèng)想?”有的說(shuō)“我要成為像愛(ài)因斯坦一樣的科學(xué)家!边有的說(shuō)“要成為雷鋒一樣的人”“肖淇予,你的夢(mèng)想是甚么?”我絕不猶豫地站起來(lái)講“老師,我的夢(mèng)想是縱情的上體育課。”老師那臉跟PM2.5一樣直接超標(biāo)了,耐著性子又給我講了一大堆占用體育課的緣由,然后苦口婆心的問(wèn)我“你還想出往玩嗎?”我非常真誠(chéng)的回答“想!薄澳愠鋈グ。”我很開(kāi)心的就跑了出往。
過(guò)了不久,我又有了一個(gè)新的夢(mèng)想,暑假家里蓋屋子請(qǐng)來(lái)一個(gè)木匠,我覺(jué)得他太奇異了,幾個(gè)簡(jiǎn)單的工具就能夠把圓滾滾的木頭變成精美的家具,太奇異了,我要成為他這樣的人,然后我就天天跟在他的屁股后面學(xué),結(jié)果暑假結(jié)束了,屋子也蓋好了,他也走了,他走時(shí)留下一句話“砸釘子的時(shí)候別砸在手上,特別是他人的手! 很多人喝多了以后泛論自己當(dāng)年的夢(mèng)想,有的人夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,有的人已淡忘了他的夢(mèng)想,更多的是看著自己遠(yuǎn)不可及的夢(mèng)想,抱怨著現(xiàn)實(shí)的生活。
小的時(shí)候大人總是鼓勵(lì)我們要有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,沒(méi)錯(cuò),偉大的夢(mèng)想可以成績(jī)偉大的人生,可是我想說(shuō)的是具有小小的夢(mèng)想可以成績(jī)出色的人生,F(xiàn)在都在說(shuō)中國(guó)夢(mèng),聽(tīng)上往很大、很遠(yuǎn),可是假如每一個(gè)人都堅(jiān)持著他那個(gè)小小的夢(mèng)想,快樂(lè)的做一個(gè)小木匠,快樂(lè)的做一個(gè)面包師,或像我一樣長(zhǎng)得不好看,做一個(gè)護(hù)士,那末十四億人的夢(mèng)想加起來(lái)就是一個(gè)龐大的美麗的中國(guó)夢(mèng)。
夢(mèng)想作文 篇12
夢(mèng)想是一盞燈,驅(qū)逐我們前進(jìn)道路上的陰霾;夢(mèng)想是指南針,永遠(yuǎn)指南的磁針象征著絕不回頭的堅(jiān)定信念;夢(mèng)想是在我們跌倒時(shí)爬起來(lái)的勇氣。有了夢(mèng)想才有了存在的意義,有了夢(mèng)想才有了前進(jìn)的方向。但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路并不是燈火輝煌的金光大道,只有狂風(fēng)驟雨、咬人的荊棘、泥濘坎坷的羊腸小道。
以生存為目標(biāo)的生活,僅僅只能算是茍延殘喘,勉強(qiáng)度日。信念化作拼搏的力量,希望變?yōu)榍斑M(jìn)的動(dòng)力。從此夢(mèng)想這顆充滿真善美的種子就在我們的心靈深處扎下了深深的根。太陽(yáng)的照耀就是領(lǐng)路人——老師的悉心教誨,雨露的滋潤(rùn)就是知心朋友的鼓勵(lì),和風(fēng)的輕撫就是父母的支持。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們每天都在努力拼搏著,一步步艱難地前進(jìn),一次次擊退困難,又一次次四處碰壁!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!贝煺壑皇窃诳佳形覀兪欠裼凶銐虻囊懔,會(huì)不會(huì)半途而廢,能不能持之以恒,做到迎難而上。盡管這個(gè)過(guò)程是辛苦勞累的,不過(guò)我堅(jiān)信,只要我們每天前進(jìn)但是有夢(mèng)想的那段日子便是絢麗多彩的美好時(shí)光。不管結(jié)果與否,這段日子是我們漫長(zhǎng)人生日那段永存的金色回憶。終有那樣一個(gè)輝煌的時(shí)刻,這顆小小的種子破土而出,生根發(fā)芽,化繭成蝶,茁壯成長(zhǎng),直到長(zhǎng)成一棵綠蔭如傘的參天大樹(shù)。從前稚嫩的我們也會(huì)在這條路上逐漸成熟,褪去稚氣,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
夢(mèng)想作文 篇13
每個(gè)人在心中都有夢(mèng)想或小或大,或?yàn)樗嘶驗(yàn)樽约。反正,都是自己努力的方向,它就像明燈一樣照耀著我們前進(jìn)的路,在們迷茫的時(shí)候它就像海上的燈塔,永遠(yuǎn)為我們指明方向。
在很久很久之前人們沒(méi)有目標(biāo)沒(méi)有夢(mèng)想更沒(méi)有希望,只是每天做著同樣的事,遇見(jiàn)同樣的人。有人死了,有人出生了這些都是常事,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)因?yàn)檎l(shuí)而去努力做什么事。而現(xiàn)在已經(jīng)不一樣了人們都朝著自己的夢(mèng)想,自己美好而充實(shí)的未來(lái)而努力去奮斗。一點(diǎn)一點(diǎn)接近甚至是去實(shí)現(xiàn)。所有人都會(huì)變得有希望。
當(dāng)你遇到困難時(shí)只要想起你的希望整個(gè)人就會(huì)變得不一樣,變得有活力有動(dòng)力有色彩。當(dāng)你不高興得時(shí)候,想想你的希望,瞬間你就會(huì)豁然開(kāi)朗,覺(jué)得自己在這里傷心是在浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)接近夢(mèng)想的時(shí)間。當(dāng)你到達(dá)夢(mèng)想得自己在這里傷心是在浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)接近夢(mèng)想的時(shí)間。當(dāng)達(dá)到夢(mèng)想頂尖的時(shí)候,再回頭看看,所有的困難,所有的失敗,只不過(guò)是你完成夢(mèng)想的墊腳石罷了,那些挫折就像樓梯一樣,讓你無(wú)限接近夢(mèng)想。
所以,不管你是否擁有夢(mèng)想是否已經(jīng)登上塔頂,請(qǐng)你都要不忘初心,奮力前進(jìn)。
夢(mèng)想作文 篇14
我好想成為一名教師,為國(guó)家盡一份力,好想像園丁一樣培育著祖國(guó)的花朵,好想好想……我好想成為一名醫(yī)生,為病人盡一份力,好想讓他們盡早康復(fù),親切的對(duì)她們說(shuō),加油,你一定行,好想好想……我好想成為一名警察,為民除害,除暴安良,為遇難的人說(shuō),加油你要贏了,讓他們不再沮喪,好想好想……我好想成為一名消防隊(duì)員,為人民服務(wù),救助老百姓水深火熱,在地震時(shí),火災(zāi)時(shí)等,各種自然災(zāi)害時(shí)。
我無(wú)處不在,好想好想……我好想成為愛(ài)護(hù)環(huán)境的人,讓大家不再亂砍亂伐或砍一棵種兩棵,看到有人亂踩草地時(shí)親切的說(shuō)一聲:小草人人愛(ài),大地是我家,好想好想……我好想變成一棵大樹(shù),為自己的祖國(guó)媽媽盡一份力,吸收一氧化碳,二氧化碳,放出氧氣,生活在缺氧的青藏高原,讓藏族同胞獲得一些新的氧氣好想好想……我好想成為一名發(fā)明家,為未來(lái)盡一份力,發(fā)明出各式各樣的安全窗,安全門,為子孫后代造福,好想好想……我想得太多太多,無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),我要努力學(xué)習(xí),使我的這些理想早日實(shí)現(xiàn),我要努力努力……
夢(mèng)想作文 篇15
人應(yīng)該從小就有個(gè)夢(mèng)想,即使這個(gè)夢(mèng)想的種子,不會(huì)開(kāi)花結(jié)果,也要把它埋在土里。
昨天在寢室的時(shí)候,我們一起討論了未來(lái)的理想。有一個(gè)人說(shuō),他要努力學(xué)習(xí),不然就完成不了他的夢(mèng)想。我們問(wèn)他,你的夢(mèng)想是什么?他沒(méi)有告訴我們,我們就一直在猜,我猜到了有作者,編輯,翻譯員,甚至是總統(tǒng)。
全部都不是他的夢(mèng)想,我們實(shí)在想不到了,又問(wèn)他到底是什么?他不告訴我們,只是一個(gè)人在說(shuō),這個(gè)是我很小的時(shí)候的夢(mèng)想。一直到現(xiàn)在,但是我覺(jué)得現(xiàn)在我這么不努力。根本就不能完成我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想太大了,自己根本就無(wú)法實(shí)現(xiàn),也只能把他放在心里面。
我們沉默了,我的心里在想,我曾經(jīng)也有一個(gè)夢(mèng)想,她卻離我的生活太遠(yuǎn)了,我沒(méi)辦法去實(shí)現(xiàn)它,只能任他在我的心底,埋的更深,久而久之,我已經(jīng)看不見(jiàn)他了……
每個(gè)人的心里都有,應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想?梢院艽螅部梢院苄?赡懿粫(huì)實(shí)現(xiàn),但至少我們?cè)?jīng)都擁有過(guò)。一個(gè)超級(jí)的夢(mèng)想。
夢(mèng)想作文 篇16
每個(gè)人的心中都有一顆夢(mèng)種子,要不斷地努力,才能不斷地成長(zhǎng)。有夢(mèng)的人,生活會(huì)很充實(shí),眼睛會(huì)有耀眼的光芒,而那光芒就是希望。我們要有足夠的勇氣,才能朝夢(mèng)想起飛。
夢(mèng)想,總是會(huì)有一次次的失;夢(mèng)想,總是會(huì)遇上種種考驗(yàn)。但,在追尋夢(mèng)的過(guò)程中,就會(huì)發(fā)現(xiàn)到失敗是為了走向成功而來(lái)臨的,藉由失敗,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己離成功越近。在追尋夢(mèng)的過(guò)程中,我們要有足夠的自信,帶著有重量的夢(mèng)想起飛;我們也必須忍受著離地的害怕與恐懼,也要有心理準(zhǔn)備承受失敗的傷痛。但在失敗的過(guò)程中,必須要知道:成功是偶然,而失敗是必然。夢(mèng)都有追尋的價(jià)值,我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)音樂(lè)家。
我的夢(mèng)是當(dāng)一個(gè)音樂(lè)家,讓世人了解音樂(lè)的價(jià)值,讓世人了解音樂(lè)的奧妙。我想演奏出動(dòng)人的音樂(lè),讓人們享受,讓人們陶醉。我想告訴人們,貝多芬在聽(tīng)不見(jiàn)時(shí),仍持續(xù)創(chuàng)作的熱忱;我想彈出快樂(lè)的音符,帶給人們幸福。夢(mèng)想,是要堅(jiān)持到最后一刻的,但人們往往在成功的前一刻倒下。所以,要擁有毅力,才能站在成功的舞臺(tái)上,享受勝利的果實(shí)。這時(shí)回頭才會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái),走到成功的路是由失敗鋪成的,透過(guò)挫折,才能讓自己茁壯。
人生因?yàn)橛袎?mèng),才有活著的動(dòng)力。夢(mèng)想的偉大在于:旁人都認(rèn)為不可能,自己卻毅然決然地去實(shí)現(xiàn);夢(mèng)想越被看不起,就越有實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。努力追求夢(mèng)想雖然不一定會(huì)成功,但只要過(guò)程精彩,就不至于后悔。但愿,你我都能一起全力創(chuàng)造夢(mèng)想,為人生畫(huà)出不可能中的可能,飛出一個(gè)屬于自己的天空。
夢(mèng)想作文 篇17
我獨(dú)自一人走在寂靜清冷的小路上,望著遠(yuǎn)方,感嘆著世間的磨難與滄桑,感嘆著夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現(xiàn)的落魄與荒涼。只有無(wú)奈,似乎又無(wú)法改變。繼續(xù)走著,累了,便在一塊大石頭上休息。
這時(shí)微風(fēng)拂過(guò),涼涼的風(fēng)中夾雜著各種各樣的花香,我閉上雙眼,靜靜地吮吸著那獨(dú)特的芳香。學(xué)習(xí)的緊張與壓力、生活的煩惱與痛苦,早已煙消云散。突然,我看到離我不遠(yuǎn)處有一座小房子。我便走了過(guò)去,房門虛掩,透過(guò)門縫我看到了一個(gè)人坐在一架琴的旁邊,默默地彈奏著。如此優(yōu)美的曲子,難道他是……我悄悄地推開(kāi)門,輕輕地走了進(jìn)去。然后,坐在他的小凳旁邊。他專注地彈奏著,我靜靜地聆聽(tīng)著,不曾想過(guò)要打擾他。我知道,他也無(wú)法聽(tīng)到我的聲音。片刻后,他又換了另一首曲子,我閉上眼睛,仿佛已融進(jìn)那動(dòng)人的旋律中,我拋掉了塵世間那些或浮或沉的事情,靜聽(tīng)曲中的悲歡離合。
這位一出生就被命運(yùn)所折磨的音樂(lè)家,出生于一個(gè)貧困的家庭,父親強(qiáng)迫性的嚴(yán)厲管教,到26歲時(shí),雙耳失聰?嚯y又一次敲響了他的命運(yùn)之門?墒,誰(shuí)又能說(shuō),這看似不公平的宣判就不是饋贈(zèng)呢?在我看來(lái),貝多芬在他坎坷的命運(yùn)之路上,走得堅(jiān)定,走得執(zhí)著。他抱著對(duì)音樂(lè)的極大熱愛(ài),頑強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng),并完成了一篇又一篇偉大的音樂(lè)創(chuàng)作,最終成為音樂(lè)史上的偉人。那行云流水般的曲子,承載了多少汗水與淚水,黑白琴鍵,終究是心與手的完美演繹,還是夢(mèng)想與執(zhí)著的默契配合?他那就句鏗鏘有力的“我要扼住命運(yùn)的咽喉”,最終使命運(yùn)向他屈服。而“音樂(lè)奇才”不只是人們對(duì)他音樂(lè)造詣的稱頌,更多的是他敢于放飛夢(mèng)想,并用執(zhí)著譜寫了希望之歌的魄力與勇氣。
我睜開(kāi)雙眼,看著他隨著音樂(lè)而擺動(dòng)的身體。那張飽經(jīng)滄桑的臉上,寫滿了音樂(lè)帶給他的快感。在這支響樂(lè)的世界里,他將心與手融為一體,心無(wú)旁騖地陶醉在尋夢(mèng)的路上。
我站起身來(lái),輕輕地走了出去,門外,早已是陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。我看著這湛藍(lán)的天空,是!人生總會(huì)遇到許多的磨難,但我必須學(xué)會(huì)承受。就像貝多芬的一生,充滿了曲折與坎坷,但這些都是通往夢(mèng)想之路的墊腳石。同樣,當(dāng)命運(yùn)遭受了風(fēng)霜,夢(mèng)想折斷了翅膀,誰(shuí)也免不了會(huì)憂傷。但當(dāng)挫折來(lái)臨時(shí),我必須要執(zhí)著,勇敢地去面對(duì)。也許現(xiàn)在無(wú)法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但請(qǐng)一定要相信自己,在多年后,也許會(huì)因?yàn)樵?jīng)的執(zhí)著而召喚回自己的夢(mèng)想。
“同學(xué)們,上課時(shí)間到了,請(qǐng)迅速回到教室……”“醒醒,上課了!蓖劳屏宋乙话。我急忙從睡夢(mèng)中醒來(lái)……
我望了望窗外,心中又多了一份堅(jiān)定……
夢(mèng)想作文 篇18
每個(gè)人都有夢(mèng)想。那么,夢(mèng)想是從哪里來(lái)的?說(shuō)來(lái)你別不信,我的夢(mèng)想是買來(lái)的。
那一天,一位老爺爺來(lái)到小區(qū)里。他白發(fā)蒼蒼,臉上布滿了一條一條的皺紋,縱橫交錯(cuò),牙齒潔白如銀,看起來(lái)慈眉善目,和藹可親。
我好奇地走過(guò)去,發(fā)現(xiàn)老爺爺在賣水晶球,一個(gè)只要十元錢。我看了一下,問(wèn):“老爺爺,您這些球有什么特別的呀?”老爺爺說(shuō):“孩子,這可不是普通的水晶球呢。每個(gè)水晶球里,都有一個(gè)奇妙的夢(mèng)想!你想買嗎?”
我聽(tīng)了,高興極了。遞給老爺爺十元錢,又有些擔(dān)心,問(wèn):“老爺爺,既然是賣,如果不滿意,可以換嗎?”老爺爺爽朗地笑了,說(shuō):“問(wèn)得好,問(wèn)得好。這里的貨,必是好貨。不好可以換。但事不過(guò)三,只能換兩次!”
我伸出手來(lái),隨便拿了一個(gè)。只見(jiàn)上面寫著:“恭喜你,以后你會(huì)成為一位作家!”我覺(jué)得不錯(cuò),又想了一下,好像不太適合自己的性格。于是,我說(shuō)了一聲:“算了,換一個(gè)吧!”
這次,我可小心了,拿起第二個(gè),上面寫著:“恭喜你,你將獲得一支作文神筆!”我一蹦三尺高,覺(jué)得太好了!平日里,我常常為寫作文發(fā)愁呢,如果有了一支作文神筆,我的大難題不是一下就解決了?轉(zhuǎn)念又想,有了作文神筆,那我不是天天要寫作文了?不!再換一次。
我更加仔細(xì)地打量那些水晶球,小心翼翼地拿起最后一個(gè),上面寫著:“恭喜你,以后家里人不會(huì)對(duì)你生氣了。你每天都會(huì)面對(duì)一個(gè)笑容可掬的媽媽,還有一個(gè)溫柔可親的爸爸!”我激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。我想哭,卻哭不出;想笑,更笑不出。我問(wèn)老爺爺:“老爺爺,如何使用?”老爺爺說(shuō):“你可以插入一個(gè)吸管,用嘴巴輕輕一吸,就可以了!
真是一個(gè)奇妙的水晶球,吸管不僅可以插進(jìn)去,還能吸出蜜一樣甜的味道,真是太好了。
回到家,我拿起媽媽的手機(jī),玩了很久。奇怪的是,媽媽一反常態(tài),沒(méi)有責(zé)怪我,始終對(duì)我笑容可掬。最后,媽媽溫柔可親地說(shuō):“是時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)啦!不會(huì)的,讓我好好教教你吧!”我聽(tīng)了,開(kāi)心極了。
我看了媽媽一眼,發(fā)現(xiàn)不生氣的媽媽真的特別美。而我,也特別安靜,特別聽(tīng)話。
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