【熱門】實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想作文4篇,希望能夠幫助到大家。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想作文 篇1
夢(mèng)想,是蝴蝶的翅膀,畢生期盼著飛翔;夢(mèng)想,是掌心的光芒,為了耀眼去拼搏。
而我的夢(mèng)想,在茫然中漸漸清晰,一步一步在完成它。
自小,“夢(mèng)想”在我的眼中,仿佛附上了人生的重量,過(guò)大過(guò)重。許多人問(wèn)我,我的夢(mèng)想是什么?我歪著頭,認(rèn)真地想了一會(huì),然后略帶著稚嫩說(shuō):“不知道。”
慢慢長(zhǎng)大后,我在父母的安排下上了一個(gè)培訓(xùn)班,遇見了你后,才讓“夢(mèng)想”扎根進(jìn)我的心里。
老師在黑板上寫下了許多種樣子的你,一橫一豎之間流淌著行云流水的瀟灑,仿佛作畫似的。我也拿起筆,一板一眼地挪動(dòng),寫出來(lái)的東西如同涂鴉,看著老師示范的字,我既懊悔又迷惑,沮喪地丟下筆,心中全是對(duì)你沒(méi)由來(lái)的埋怨——你真難學(xué)。
老師輕輕地笑了笑,如同提前知道了結(jié)果,她握著我的手,慢慢地寫,時(shí)輕時(shí)重,仿佛在推拉著什么東西一般。她悄悄地說(shuō):“寫字須慢,不可急于求成。”我好像明白了點(diǎn)什么。小小的心筑滿了不服輸?shù)木髲?qiáng),拿起那愈發(fā)沉重的筆,逐漸感知了那個(gè)遼遠(yuǎn)的目標(biāo)是種殷切的希望與擁有。
爸爸又帶我來(lái)參觀書法展,全是青少年作品。我好像來(lái)到了一個(gè)不知名的地方,那是我想實(shí)現(xiàn)的愿望:一幅幅都精致美觀,有的'是大海般磅礴舒展的字,有的則為溪流般清澈秀麗,輕盈而自然;有的是高山般的古遠(yuǎn)氣息;有的是現(xiàn)代藝術(shù)的揮灑。我癡迷地看著:歐體的嚴(yán)謹(jǐn),顏體的圓潤(rùn),柳體的鐫秀,趙體的美觀,一幅幅作品都分別體現(xiàn)得淋漓盡致。我的心有一束閃耀著的光,那是夢(mèng)想的力量,我要握著筆畫你的模樣,書寫夢(mèng)想。
我不敢說(shuō)現(xiàn)在的我是最完美的,既使獲得了市級(jí)一等獎(jiǎng),全國(guó)二等獎(jiǎng),只是我知道,你是美麗的,是深遠(yuǎn)的。若未來(lái)的日子里我手中能更加瀟灑著你——書法,那么我的夢(mèng)想便能算實(shí)現(xiàn)了。有你相隨的日子,我便已知足。那就是我一直夢(mèng)想著的日子。
因?yàn)槲抑勒l(shuí)都有可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,只要我手緊握著筆,墨香渲染著夢(mèng)想,腳踏實(shí)地地去努力,未來(lái)就不是夢(mèng)。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想作文 篇2
少年時(shí)代的我們,離未來(lái)還很遙遠(yuǎn),但是我們又要考慮到我們未來(lái)的生活、所做的成就,所以我們從小就要滿懷希望為我們的夢(mèng)想去奮斗,我渴望實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我們夢(mèng)想是成為一名歌手,還記得小時(shí)候,爸爸媽媽。從小教我唱兒歌,我的聲音是格外的清脆,唱出來(lái)的兒歌非常的動(dòng)聽。那么我也少不了大家的稱贊。漸漸的,我上了小學(xué),聽的歌曲多了,也盲目的學(xué)上兩三句。無(wú)論我到了那里,我都會(huì)哼著小調(diào),彰顯出我特別會(huì)唱。然而,現(xiàn)在初中的我,已經(jīng)不再是以前那樣唱的那么無(wú)聊。我在我們班里很受歡迎,由于我的嗓音天生就很好,大家也非常地喜歡聽我唱,但是我也非常喜歡唱,我現(xiàn)在也算是一個(gè)小小的“歌手”了,同學(xué)們給我歌詞,我回家學(xué)上兩天就唱的非常流利,初三畢業(yè)典禮上,我還為大家獻(xiàn)上一首了歌曲。
要想成為歌手,不只只是學(xué)幾首歌唱唱就罷了,我也要去學(xué)習(xí)音樂(lè)上面的樂(lè)理知識(shí),去學(xué)習(xí)那優(yōu)美的'弧線,那些跳動(dòng)的音符,還有那些不懂的音樂(lè)記號(hào),這些都是每一個(gè)歌手最基本、最基礎(chǔ)的東西,還有歌手必須具備的是天生的嗓音,都是歌手的職能,為了我的夢(mèng)想,我每天都要吼兩嗓子,以保持我天生很好的嗓音,我從現(xiàn)在開始要努力學(xué)習(xí)那些樂(lè)理知識(shí),要把那些音樂(lè)記號(hào)背的滾瓜爛熟,接下來(lái)的時(shí)間里,我要鏟除阻止我當(dāng)歌手的一切障礙,我要努力當(dāng)一名我的理想、心目中最偉大的職業(yè)——歌手。我要為我的夢(mèng)想去奮斗,去努力,我要去爭(zhēng)取完成我的夢(mèng)想,并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我們青少年都是祖國(guó)的未來(lái),我們要為夢(mèng)想去奮斗,去完成自己的一番偉業(yè),我們要為自己的夢(mèng)想帶上翅膀。
點(diǎn)評(píng):開篇簡(jiǎn)明扼要,精煉有序。充分運(yùn)用語(yǔ)言,動(dòng)作,心理描寫,使事情具體,生動(dòng)。自然承上啟下,細(xì)節(jié)描寫突出人物品質(zhì),令人感動(dòng)
美中不足的是:文章結(jié)構(gòu)清晰,語(yǔ)言親切,卻少了些美感。
作者可以將夢(mèng)想加以比喻,使其更加生動(dòng)鮮活;孟胍呀(jīng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后的樣子,使文章更加激情,渴望更加明顯。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想作文 篇3
一個(gè)人在人生漫漫長(zhǎng)路中需要決心,需要勇氣。當(dāng)你戰(zhàn)勝自我時(shí),不妨為自己豎起大拇指。
如今我還記得上中班第一次挨打的情景。那時(shí)媽媽忙于教學(xué),爺爺在照看我。那天放學(xué),老師第一次讓寫“一、二、三”這三個(gè)字,我看著很簡(jiǎn)單,于是匆匆完成了任務(wù)。本來(lái)那時(shí)小手就沒(méi)勁,再加上媽媽不在,我根本不聽爺爺?shù)慕虒?dǎo),有點(diǎn)故意和爺爺作對(duì)。媽媽回來(lái)看到我的作業(yè),氣得一下子把本子撕了個(gè)稀巴爛,我的小手第一次吃了板子。因?yàn)槲抑雷约赫娴腻e(cuò)了,平時(shí)媽媽對(duì)我要求就很嚴(yán)格,所以這一次我是疼在心里,卻也不敢哭出聲來(lái),但小手熱辣辣的疼痛現(xiàn)在我還記憶猶新。
晚飯后,媽媽把我抱在懷里,親切地說(shuō):“兒子,知道媽媽今天為什么要打你嗎?”我一聽媽媽溫暖的話語(yǔ),淚水嘩嘩流了出來(lái)。我撲在媽媽懷里說(shuō):“我沒(méi)有寫好作業(yè)!眿寢尀槲也粮裳蹨I,笑著說(shuō):“一個(gè)人,無(wú)論做什么事情,都要盡自己最大的努力,要認(rèn)真。我知道你完全能寫好這三個(gè)字,今天打你是因?yàn)槟悴宦牋敔數(shù)脑挘室鈸v亂,對(duì)嗎?”我當(dāng)時(shí)感到媽媽真是太神了,她怎么一下子就猜到了我的心思呢?從那以后,“認(rèn)真”二字印記在了心里,那是我理解的第一個(gè)詞語(yǔ)。
我還有許多夢(mèng)想,我想學(xué)乒乓球,學(xué)跳繩,學(xué)下棋,我還想做一個(gè)好班長(zhǎng)等等,這些夢(mèng)想的.實(shí)現(xiàn),都需要我有信心有勇氣,不斷克服自己的缺點(diǎn)。為自己豎起大拇指,我相信,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想作文 篇4
他是我的一位好友。喜歡音樂(lè),希望將來(lái)能考上音樂(lè)學(xué)院,并在這方面有所發(fā)展。
那天晚上,我和他走在商業(yè)街的地下通道里,遇見一位賣藝歌手。那人抱著吉他自彈自唱,十分孤獨(dú)的樣子。地上擺著零散的錢,是過(guò)路人留下的。他看見了,若有所思,拿出兩元錢,讓我轉(zhuǎn)交給他。
后來(lái)他說(shuō),也許在若干年后的某一天,我也可能在街頭賣藝,像他一樣。所以幫助他某種程度上是幫助我自己。
他對(duì)音樂(lè)是真心喜愛的。幾乎所有時(shí)間,他都在唱歌,有時(shí)唱出聲,有時(shí)只是嘴唇翕動(dòng)。他經(jīng)常把自己拿手的歌曲用電腦錄制下來(lái)。保存在手機(jī)里,放給朋友聽。那些人皆說(shuō)聲音不錯(cuò)。但很少有人反應(yīng)過(guò)來(lái),這就是他自己唱的。
但我想,這幾乎不值一提的小小成功,是要付出多少心血才能實(shí)現(xiàn)的呢。
這個(gè)星期,他拜托我?guī)退粋(gè)忙。是說(shuō)學(xué)校在兩個(gè)月后要辦藝術(shù)節(jié)。他的班主任要他全權(quán)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備工作。他便想要排演一出舞臺(tái)劇。通常學(xué)校藝術(shù)節(jié)上的.舞臺(tái)劇,都是復(fù)制網(wǎng)絡(luò)上現(xiàn)成的,做做過(guò)場(chǎng),毫無(wú)新意可言。他不愿意這樣,他要排演一出原創(chuàng)的戲。劇本大致內(nèi)容他都已經(jīng)構(gòu)思好,但文字方面他并不擅長(zhǎng),于是想讓我?guī)兔ζ鸩輨”尽?/p>
其實(shí)對(duì)于如何寫劇本,我一無(wú)所知,但我還是答應(yīng)了。因?yàn)槲以谒砩希吹搅艘环N激越的夢(mèng)想,如此澄澈。
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