【精華】童年夢(mèng)想作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的童年夢(mèng)想作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
童年夢(mèng)想作文 篇1
每個(gè)人的童年都有一個(gè)美好的夢(mèng)想。比如：當(dāng)一位人人都尊敬的老師、白衣天使的醫(yī)生、能做出美味甜品的甜品師、可以烹飪出美味飯菜的廚師、還有勇敢的警察……而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名警察。
我的夢(mèng)想起始于童年的一天下午。那一天下午，我懷著興高采烈的心情想去找樓下的姐姐一起玩耍。我剛一下到樓，一個(gè)膽大包天的小偷正在拼命地往前跑，后面跟著兩位警察。
突然小偷拐了個(gè)彎，不知道跑哪里去了。小偷跑到方向我看得一清二楚。后面的警察他們沒(méi)有看見(jiàn)小偷是往哪里跑。
一位警察看到了我站在邊上，就和藹地問(wèn)我，說(shuō)：“小朋友，叔叔正在抓一個(gè)壞蛋，你配合叔叔，告訴叔叔壞蛋往哪里跑掉了，好嗎？”我聽(tīng)了，心想：原來(lái)，警察叔叔是在抓眼一個(gè)壞蛋呀！既然我看見(jiàn)了就告訴警察叔叔吧！我想了一下，點(diǎn)了點(diǎn)頭。小聲告訴叔叔，說(shuō)：“好的，警察叔叔。我告訴您，那個(gè)壞蛋他往右拐了，好像右邊沒(méi)有路可以走了！”
另一位警察叔叔聽(tīng)見(jiàn)了，悄悄地靠近了小偷所在的位置。一把抓住了小偷，給小偷的手戴上了手銬。問(wèn)我話(huà)的叔叔，摸了一下我的頭，又對(duì)我是：“小朋友，謝謝你愿意幫我們抓住壞蛋。叔叔獎(jiǎng)勵(lì)你一顆糖果�！闭f(shuō)著警察叔叔就從口袋里掏出一塊糖果，遞到我的面前。
我看了看，對(duì)叔叔說(shuō)：“不用謝，叔叔。謝謝你的糖果，但我不能再吃糖果了，因?yàn)槲以俪蕴枪业难蓝伎煲艄饬�！”說(shuō)完，我咧開(kāi)嘴笑了。
我想要當(dāng)警察的原因是因?yàn)槊慨?dāng)我看見(jiàn)電視上的警察叔叔們抓小偷或犯罪嫌疑人的背影是多么帥氣，他們的就是精神值得我們學(xué)習(xí)。
我童年的夢(mèng)想是當(dāng)一名稱(chēng)職的'警察。同學(xué)們，你們的夢(mèng)想是什么呢？
童年夢(mèng)想作文 篇2
小時(shí)候，我是一個(gè)很愛(ài)做夢(mèng)的小姑娘，那些美麗的夢(mèng)想，就像我兒時(shí)吹出的肥皂泡泡一樣，一個(gè)又一個(gè)地在陽(yáng)光中迸發(fā)閃爍，伴我度過(guò)快樂(lè)的童年。
夢(mèng)想每天都當(dāng)學(xué)習(xí)委員；夢(mèng)想不再穿小阿姨穿小的舊衣裳；夢(mèng)想見(jiàn)到北京天安門(mén)；夢(mèng)想做一個(gè)編織美妙童話(huà)的作家；夢(mèng)想當(dāng)一個(gè)天天同孩子們摸爬滾打的老師……
最美麗的夢(mèng)，現(xiàn)在我我都記得。那就是夢(mèng)見(jiàn)我長(zhǎng)大后的摸樣和長(zhǎng)大后的成就。后來(lái)，我慢慢長(zhǎng)大了，有一天，忽然意識(shí)到自己已經(jīng)經(jīng)過(guò)了做夢(mèng)的年紀(jì)，也不再是以前那個(gè)每天都沉浸在無(wú)數(shù)夢(mèng)境中的女孩了，可我還是像童年是一樣快樂(lè)。為什么呢？因?yàn)槲业慕裉炀褪怯媚切┟利惖耐陦?mèng)想串連起來(lái)的。所以，我仍是快樂(lè)。幸福的。你們也一定有過(guò)許多美妙的童年夢(mèng)想，就像我一樣。當(dāng)你和我一樣，發(fā)現(xiàn)童年的夢(mèng)想還在自己身邊的時(shí)候，那你也一定會(huì)感到無(wú)比的幸福�？鞓�(lè)！
真希望現(xiàn)在的家長(zhǎng)能還一個(gè)快樂(lè)的童年，一個(gè)屬于她們自己的世界給孩子們，如果孩子們沒(méi)有太大的奢望，那就請(qǐng)您盡量滿(mǎn)足。
大衛(wèi)�？撇ǚ茽柕膲�(mèng)想是用魔術(shù)來(lái)幫助別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想；廖昌永的夢(mèng)想是要當(dāng)像多明戈一樣的世界級(jí)歌唱家；劉璇的夢(mèng)想是當(dāng)體操冠軍；敬一丹的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了要當(dāng)伊老師那樣的人；張海迪的夢(mèng)想是能在輪椅上跳芭蕾舞……
后來(lái)，這些兒時(shí)的夢(mèng)想他們都用不同的方式實(shí)現(xiàn)了，都成為了現(xiàn)代明星，他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想付出了種種努力才能成功的、我堅(jiān)信只要我們肯付出努力，我們也能成功，也能好夢(mèng)成真。
小時(shí)候，我經(jīng)常夢(mèng)想，如果我是老師，我應(yīng)該怎樣對(duì)侍我的學(xué)生，如果我是發(fā)明家，我應(yīng)該發(fā)明什么，對(duì)人民有什么好處；如果我是空姐，我應(yīng)該怎樣為人民服務(wù)；如果我是……
童年夢(mèng)想就像春天盛開(kāi)的鮮花一樣燦爛。美麗，像松柏一樣永恒的深深的藏在我的心中！作文
童年夢(mèng)想作文 篇3
童年時(shí)的我夢(mèng)想是要做科學(xué)家，這是我記事以來(lái)的第一個(gè)理想。小學(xué)一年級(jí)時(shí)，語(yǔ)文老師在課堂上給我們布置了一項(xiàng)課外作業(yè)：你的理想是什么？當(dāng)時(shí)，余音未斷，教室就陷入一片喧嘩。呆腦瓜的我就問(wèn)：“理想可以吃嗎？是水果嗎？”語(yǔ)文老師反應(yīng)十分愕然，接著就是老師人仰馬翻的笑姿。清晰記得當(dāng)時(shí)語(yǔ)文老師一個(gè)人在笑，同學(xué)們幾十雙眼睛直直地不知所措地看著。當(dāng)老師笑聲停了下來(lái)時(shí)，我們卻笑了。這時(shí)老師發(fā)現(xiàn)形勢(shì)不對(duì)，立即補(bǔ)充說(shuō)：“理想是指長(zhǎng)大后，要做什么，不是東西�！痹�(huà)音已斷，教室立刻一片靜寂，同學(xué)們你看我，我看你，大眼瞪小眼。這時(shí)，一個(gè)大膽的同學(xué)打破寂靜，說(shuō)：“長(zhǎng)大要做一個(gè)爸爸�！边@一下，讓整個(gè)課室都熱鬧起來(lái)。有的說(shuō)長(zhǎng)大要吃多些雪糕，有的說(shuō)長(zhǎng)大了要買(mǎi)好多好多玩具。當(dāng)時(shí)我自己也不知說(shuō)什么好，看著熱鬧勁，突然想起：一晚看電視，電視里面有一個(gè)帶著不知是什么帽子的人，在電視里說(shuō)著我一點(diǎn)都聽(tīng)不懂的話(huà)，感覺(jué)好像很厲害的樣子，于是我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)是科學(xué)家。這時(shí)，我急急把手舉得老高，說(shuō)：“我長(zhǎng)大要做個(gè)科學(xué)家�！�
語(yǔ)文老師聽(tīng)后，沖著我表?yè)P(yáng)了一番，而且我的衣領(lǐng)下邊被老師穩(wěn)穩(wěn)貼上一個(gè)紅紙剪成的五角星。一整個(gè)星期，每天上學(xué)我都要求媽媽把那小五角星掛上，到睡覺(jué)時(shí)又把那五角星小心翼翼地弄平整放好。原來(lái)做科學(xué)家真好，有表?yè)P(yáng)，有五角星，那長(zhǎng)大了就做個(gè)科學(xué)家吧。
從此以后，很長(zhǎng)一段時(shí)間，一有人問(wèn)，長(zhǎng)大要做什么？我都毫不猶豫地說(shuō)，長(zhǎng)大后要當(dāng)科學(xué)家。而且每次說(shuō)后，都是贊揚(yáng)聲一片，甚至發(fā)展到父親每次和客人在家聊天的時(shí)候，都會(huì)問(wèn)我同一個(gè)問(wèn)題——你長(zhǎng)大要做什么？我總是很高興地回答：要做一名科學(xué)家。說(shuō)完，父親都會(huì)欣然一笑，說(shuō)：“出去玩吧。”慢慢地，科學(xué)家這個(gè)夢(mèng)想也讓那時(shí)的我開(kāi)心地疑惑著。
那時(shí)，每逢放學(xué)回家，把書(shū)包往家里一扔，自己就成了脫韁的野馬一樣，到處奔跑，到處玩耍，一時(shí)到稻田去抓青蛙，一時(shí)到池塘去釣魚(yú)，一時(shí)到河里去游泳，一時(shí)到山上爬樹(shù)抓鳥(niǎo)，玩得天昏地暗、樂(lè)不思蜀。正玩在興頭上時(shí)，只要媽媽朝著家門(mén)外一喊：小科學(xué)家回來(lái)做作業(yè)了！那聲音就會(huì)飄滿(mǎn)家鄉(xiāng)的每個(gè)角落，穿過(guò)稻田、池塘、河里、山上，到我小小耳朵上。這時(shí)我不管青蛙可愛(ài)、魚(yú)兒奔逃、鳥(niǎo)兒歸窩，迅速奔回家里，靜靜地做起作業(yè)了。真有些神奇的魔力。每次母親都是那么叫著，我也是那么狂奔回家。就這樣全村人聽(tīng)著媽媽叫我“小科學(xué)家”的稱(chēng)號(hào)，也跟著一起叫著我“小科學(xué)家”的外號(hào)來(lái)。當(dāng)時(shí)我很得意，老是和媽媽說(shuō)：“原來(lái)科學(xué)家是喊出來(lái)的呀？”媽媽聽(tīng)后，咯咯地笑著，我也跟著媽媽笑著。
科學(xué)家對(duì)于童年的我，就是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的東西，當(dāng)它一出來(lái)，就讓我莫名高興一陣，心里總是美滋滋的，跟偶爾偷吃鄰居家的蜜糖那么甜、那么刺激，而且它更奇怪地和做作業(yè)聯(lián)系在一起，和母親的喊叫聲是同一個(gè)物質(zhì)，和父親在客人面前問(wèn)我扯上關(guān)系，和全村人對(duì)我稱(chēng)呼是等同的。童年的我，對(duì)此深深不解，但是它總是給予我快樂(lè)，不僅對(duì)我，還有雙親。
這童年詞典里的“科學(xué)家”，始終在我人生記憶編織著，隨著時(shí)間推移，而今已編成了屬于我的伊甸園。在伊甸園里，都是五角星，都是表?yè)P(yáng)，都是大拇指，就像是福地一樣，一到就是好運(yùn)連連。
童年夢(mèng)想作文 篇4
我在童年的時(shí)候非常喜歡看《超人》。那是因?yàn)槲铱吹匠嗽诔瑥?qiáng)的力量，而且什么都不拍，什么都能夠做到，幫助人們消滅壞蛋。我也想像超人那樣拯救世界，幫助人民……
有一次中午，我在家里的一條長(zhǎng)凳上面睡著了，馬上就做起了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。
我看到自己來(lái)到一家公司去上班。老板通過(guò)傳真電話(huà)叫我到他的辦公室。來(lái)到老板的辦公室老板對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在，派你去執(zhí)行一項(xiàng)重大的任務(wù)。因?yàn)檫@項(xiàng)任務(wù)非常艱難，只有你才能夠完成。同時(shí)給你配備一位秘書(shū)一同前去執(zhí)行這項(xiàng)任務(wù)�！蔽艺f(shuō)：“知道了，保證完成任務(wù)！”然后，我就和那位秘書(shū)走了。我的秘書(shū)很像電視《超人》里的那位女記者。
來(lái)到一家大工廠，我看到那里的人正在把一批炸藥和火箭彈放在一起。秘書(shū)立刻上前詢(xún)問(wèn)：“你們?cè)诟墒裁矗俊睂?duì)方說(shuō)：“準(zhǔn)備裝到飛機(jī)上運(yùn)到某空軍部隊(duì)去。我當(dāng)時(shí)四處察看，發(fā)現(xiàn)有人被打昏在地上。我立刻查明他的真實(shí)身份，原來(lái)他就是這一家工廠的廠長(zhǎng)。我連忙救醒他，然后問(wèn)他說(shuō)：“怎么回事？”他說(shuō)謊：“外面裝東西的不是我們地球上的人，而是外星人�！蔽荫R上叫秘書(shū)�？墒菦](méi)有聽(tīng)到秘書(shū)回答。我迅速出去查看，看到秘書(shū)已經(jīng)被人打昏在地上。我顧不了搶救自己的秘書(shū)就去追查外星人的動(dòng)向。我看到他們正在裝彈發(fā)射火箭彈。我立刻穿上超人的服裝飛出去與外星人戰(zhàn)斗。我飛上天空把火箭彈一個(gè)個(gè)撥轉(zhuǎn)方向，讓它們飛回到發(fā)射的地方去爆炸。哈哈，把那些外星人炸了一個(gè)人仰馬翻。這時(shí)，天上出現(xiàn)了無(wú)數(shù)飛碟。于是，我把后面的火箭彈撥向飛碟，去炸掉那些飛碟。嗨，這就叫搬起石頭砸自己的腳，叫侵略者統(tǒng)統(tǒng)滅亡�？墒�，外星人的飛碟還在繼續(xù)飛來(lái)。我就降落到地面，拿起火箭筒就向飛碟發(fā)射。天上的飛碟不停地向我發(fā)射炸彈。我也向他們不停地發(fā)射火箭彈。我發(fā)射了一個(gè)又一個(gè)火箭彈，一只又一只飛碟被擊落了�？墒牵切╋w碟實(shí)在太多了，我一個(gè)都打不過(guò)來(lái)。而且，飛碟又在向我發(fā)射炸彈。情急之下，我就又飛到了天上來(lái)到一只飛碟上面，把蓋子打開(kāi)，把里面的外星人打死，自己便走了進(jìn)去。然后，我駕駛著飛碟和外星人作戰(zhàn)。飛碟上的發(fā)射速度相當(dāng)快，一下子就把許多飛碟給打中了。一只又一只飛碟被我打落下來(lái)。我高興得手舞足蹈，大聲叫好。
正在這一個(gè)時(shí)候，我聽(tīng)到有人在叫我起床了：“天亮了，快起床！”噢，原來(lái)我是在做夢(mèng)！
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