精選童年夢(mèng)想作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的童年夢(mèng)想作文4篇,歡迎大家分享。
童年夢(mèng)想作文 篇1
夢(mèng)想是人生的風(fēng)向標(biāo),指引我們前進(jìn);夢(mèng)想是高山上的雪蓮,圣潔美麗;夢(mèng)想是風(fēng)浪中的小船。載著我們駛向那勝利的彼岸。每個(gè)人都有美好的夢(mèng)想。有的想當(dāng)軍人,保家衛(wèi)國(guó);有的想當(dāng)警察,維護(hù)正義;有的想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷……而我的夢(mèng)想是當(dāng)教師。
有一篇課文便是這樣寫教師的:在昨天與今天之間鋪設(shè)大道,在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起金橋。啊!教師的事業(yè)多么崇高……還有一句名言是贊美老師的:教師是人類靈魂的工程師。每當(dāng)我想起這些時(shí),我就想起了老師對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)。
我上一年級(jí)頭一次考試時(shí),老師看見我們不會(huì)做試卷,就用她那和藹可親的語(yǔ)氣細(xì)心地告訴我們?cè)趺创痤},不認(rèn)識(shí)的題目還讀給我們聽。
三年級(jí)開學(xué)時(shí),我又碰到了三位陌生的老師,我怯生生地走進(jìn)教室,不敢和老師打招呼,老師看見我遲遲不出去玩,便對(duì)我說了一句話:上課就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地講,下課就要開開心心地玩。之后,每次上課我都會(huì)想起老師的那句話,認(rèn)真聽課,保證聽課效率,下課才玩得盡興。
如果我長(zhǎng)大了,就一定要當(dāng)教師,把我知道的知識(shí),全部都要教給活潑可愛的學(xué)生,讓他們永遠(yuǎn)開心快樂。
童年夢(mèng)想作文 篇2
有人說:童年就像一個(gè)金色的夢(mèng)。
當(dāng)我睜開朦朧的睡眼,去尋覓夢(mèng)中的美景時(shí),那美好純真的夢(mèng)境卻像落花般飄然離去,只剩下的是記憶中零星的花瓣。
船的夢(mèng)——
我的童年是在瀘溪河上度過的。那是我的母親河!她宛如一條透明的“玉帶”依偎在鶴城的身旁。在日夜奔流的河水上,總是搖曳著幾葉大小的扁舟。它是那樣的普通、平凡,就像制作使用它的人們一樣默默無聞。
至今,我的腦海里仍浮著這樣一只小木船:灰白色的船寬兩米左右,毫不修飾的流線型的船,微微向兩端上翹,顯得小巧靈活。一篙、一舵,兩櫓,小船便穩(wěn)穩(wěn)地蕩起來。人坐在小船上頗有嘆奇之感,兩岸的青山和翠竹……微微晃入眼簾,宛如一幅幅明麗的水彩畫。
很多這樣的小船在瀘溪河上出沒,捕魚,滿載而歸!
溪的夢(mèng)——
離我家不遠(yuǎn)處有條小溪,小溪?dú)g快地日夜向遠(yuǎn)方奔流著……
炎炎夏天,小溪變成了我和小伙伴們的樂園,甩了鞋子在小溪中盡情地玩耍、嬉戲,笑聲一漾一漾,正像這溪水。
水清清的、淺淺的,剛沒過膝蓋,溪底那細(xì)軟的沙石繞著我們的小腳丫,在水中輕輕挪步,蕩起一圈圈漣漪,水便從兩腿間癢癢的躺過,好愜意……
咦,水里還有一些小小的黑點(diǎn)呢。噢!原來是圓腦袋細(xì)尾巴的蝌蚪!游起來,就像一個(gè)活潑的“小逗號(hào)”于是,溪水就成了一首老也流不完的詩(shī)了。
童年的.夢(mèng),童年的山水,童年的人,無一不在提醒我童年有多么美好!多么令我回味!多么令我陶醉啊!
童年夢(mèng)想作文 篇3
在人們小的時(shí)候,都有著同樣天馬行空的夢(mèng)想。有的夢(mèng)想成為一名勇敢的勇士;有的夢(mèng)想成為一名雍容華貴的公主;有的則夢(mèng)想成為一位無所不能的神仙…我也不例外,我童年的夢(mèng)想就是成為一名魔法師,是不是很好笑?但是對(duì)于小小的我,這一定是會(huì)發(fā)生的事!
我經(jīng)常把我想象成會(huì)魔法的大法師,隨便拿根棍子就能當(dāng)成魔法棒來玩。小小的我拿著一根“魔法棒”,腳跳來跳去,手揮來?yè)]去,嘴里還念著一些連我自己都聽不懂的咒語(yǔ),知道我在干嘛嗎?哈哈,當(dāng)時(shí)我在為凡間的人,施展“幸福安康”的法術(shù)呢!
記得有一次,我正看著“”,一到變身的時(shí)候,我也學(xué)著“變”。轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),跳啊跳…
當(dāng)我正沉迷于這段舞步時(shí),“砰”地一聲的斷了我的幻想,我的頭撞到門了!我揉了揉被撞到的頭,心想:嘻嘻,我可真厲害,變個(gè)身都能撞到頭!啊呀!電視開始啦!我繼續(xù)沉迷于幻想之中,完全忘記了我撞到了頭!
長(zhǎng)大之后,我再也不會(huì)幻想這樣天馬行空的事了,因?yàn),這已被我視為幼稚的行為了。
但幻想這些事,完美地展現(xiàn)了孩子小時(shí)候正義、美好的品質(zhì),因?yàn),沒有一個(gè)孩子會(huì)喜歡那些反派角色,正義派角色在孩子心中永遠(yuǎn)是最棒的!童年,是人們最純真、最真摯的時(shí)間,也是心中最無瑕的時(shí)間!
童年夢(mèng)想作文 篇4
人生就像一條綴滿珍珠的項(xiàng)鏈,而童年則是一顆最珍貴的寶石;記憶如同汪洋大海,而童年則是一朵最動(dòng)人的浪花。我愛童年,愛童年的符號(hào)。
星,夢(mèng)的開始;月,情的寄托;雨,心的寧?kù)o;雪,純潔無污;房子里裝著星、月、雨和雪。
那是一個(gè)星辰燦爛的晚上,和小伙伴聚在一起,玩著跳格子的游戲!澳悴鹊嚼!”“到我啦,到我啦!”傳來我們嬉戲的聲音。地上那個(gè)小房子,是我們游戲的圣地,是夢(mèng)的開始。
漸漸地,月亮出來了。有人提議,都說說各自的夢(mèng)想。聽見有一個(gè)人說:“我想當(dāng)一名美食家!敝笥钟性S多人說了自己的夢(mèng)想,“我想當(dāng)醫(yī)生!蔽乙舱f出了我的夢(mèng)想:“我想當(dāng)一名教師,一名偉大的教師!痹谶@小房子旁邊,我們埋上了自己的夢(mèng)想。為自己的人生把握了航向。為自己的人生撐開了一片蔚藍(lán)的天空。
之后下起了雨。我想到:如果我們有的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)得圓滿,有的卻不實(shí)現(xiàn),會(huì)怎么樣呢!我們伙伴的關(guān)系會(huì)不會(huì)一刀離。
我之后學(xué)了一篇課文叫《夢(mèng)想的力量》,我知道了夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng),就會(huì)變得神圣。所以讓我們放飛去拼搏。讓我們?cè)谶@童年的樂土上種下夢(mèng)想的種子。
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