有關(guān)我夢(mèng)想作文合集八篇
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的我夢(mèng)想作文8篇,歡迎大家分享。
我夢(mèng)想作文 篇1
夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o,直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)。
夢(mèng)想,無(wú)時(shí)不刻在我的心靈響起。人嘛,因有夢(mèng)想而成長(zhǎng),因有夢(mèng)想而起飛,因有夢(mèng)想而成功。夢(mèng)想是走向成功的動(dòng)力,夢(mèng)想決定人生,夢(mèng)想讓生活充滿(mǎn)神奇,夢(mèng)想是美好生活的開(kāi)始。
雪野茫茫,你知道一棵小草的夢(mèng)嗎?寒冷孤寂中,她懷抱一個(gè)信念取暖,等到春歸大地時(shí),她就會(huì)以?xún)善G葉問(wèn)候春天,而那兩片綠葉,就是曾經(jīng)在雪地下輕輕的夢(mèng)囈。候鳥(niǎo)南飛,征途迢迢。她的夢(mèng)呢?在遠(yuǎn)方,在視野里,那是南方湛藍(lán)的大海。她很累很累,但依然往前奮飛,因?yàn)閴?mèng)又賜給她一對(duì)翅膀。窗前托腮凝思的少女,你是想做一朵云的詩(shī),還是做一只蝶的畫(huà)?風(fēng)中奔跑的翩翩少年,你是想做一只鷹,與天比高?還是做一條壯闊的長(zhǎng)河,為大地抒懷?
我喜歡做夢(mèng)。夢(mèng)讓我看到窗外的陽(yáng)光,夢(mèng)讓我看到天邊的彩霞;夢(mèng)給我不變的召喚與步伐,夢(mèng)引領(lǐng)我去追逐一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)。1952年,一個(gè)叫查克·貝瑞的美國(guó)青年,做了這么一個(gè)夢(mèng):超越貝多芬!并把這個(gè)消息告訴柴可夫斯基。
多年以后,他成功了,成為搖滾音樂(lè)的奠基人之一。夢(mèng)賦予他豪邁的宣言,夢(mèng)也引領(lǐng)他走向光明的大道。夢(mèng)啟發(fā)了他的初心,他則用成功證明了夢(mèng)的真實(shí)與壯美——因?yàn)橛辛藟?mèng)才有夢(mèng)想;有了夢(mèng)想,才有了理想;有了理想,才有為理想而奮斗的人生歷程。沒(méi)有淚水的人,他的眼睛是干涸的;沒(méi)有夢(mèng)的人,他的夜晚是黑暗的。人生因?yàn)橛袎?mèng)想而精彩。夢(mèng)想給我們追求的動(dòng)力,有了夢(mèng)想,你就有了飛翔的翅膀。
夢(mèng)想不是空想,不是海市蜃樓,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程是一個(gè)艱苦卓絕的奮斗過(guò)程。只要有夢(mèng)想的人才會(huì)快樂(lè),每天才會(huì)過(guò)得充實(shí)。
努力向上吧,星星就躲藏在你的靈魂深處;做一個(gè)悠遠(yuǎn)的夢(mèng)吧,每個(gè)夢(mèng)想都會(huì)超越你的目標(biāo)。
夢(mèng)想,每一個(gè)人都有。有的人夢(mèng)想是想當(dāng)一名教師, 有的人想當(dāng)一名醫(yī)生, 有的人想當(dāng)一位科學(xué)家、宇航員……很多很多。但是,我覺(jué)得, 夢(mèng)想隨著年齡的增長(zhǎng),隨時(shí)都會(huì)變!
3歲時(shí)的夢(mèng)想
在我3歲的時(shí)候,雖然還只是一個(gè)小丫頭,但是,3歲的人也有夢(mèng)想啊!我的夢(mèng)想就是天天都可以吃到那彩誘人的糖豆!每天上完幼兒園,爸爸騎著腳踏車(chē)吱嘎吱嘎的來(lái)接我時(shí),我就會(huì)想,爸爸今天肯定會(huì)帶彩色糖豆來(lái)接我。但是,想歸想,爸爸并沒(méi)有經(jīng)常帶糖豆給我吃。那時(shí),我便會(huì)跑到爸爸懷里,用撒嬌的語(yǔ)氣對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你給我買(mǎi)點(diǎn)彩色糖豆吧?”爸爸似乎有點(diǎn)生氣:“哎呀,不買(mǎi),不買(mǎi),糖豆吃多了會(huì)生蟲(chóng)牙!”我還是不罷休:“我又不是天天吃,你就買(mǎi)嘛!”有時(shí),經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)時(shí)間的懇求,爸爸終于答應(yīng)我了,我開(kāi)心的吃著3歲時(shí)的夢(mèng)想,甜滋滋的!好吃!
8歲時(shí)的夢(mèng)想
8歲時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)三年級(jí)了。說(shuō)夢(mèng)想,也不會(huì)去想糖豆了。那時(shí),我迷上了看書(shū)。
我和媽媽去步步高超市的時(shí)候,我走進(jìn)書(shū)屋里,左翻翻,右翻翻,當(dāng)翻到一本書(shū)—《品德故事》時(shí),我仔細(xì)的看了起來(lái),我看得廢寢忘食了,連媽媽叫我回家,我都沒(méi)有聽(tīng)到。直到店里的阿姨要關(guān)門(mén)了,趕我回家時(shí),我才甘心。之后,我經(jīng)常去看書(shū),當(dāng)然,我的寫(xiě)作技巧也掌握了不少。老師也對(duì)我豎起大拇指了!書(shū)給我?guī)?lái)了知識(shí)和樂(lè)趣。
11歲時(shí)的夢(mèng)想
11歲時(shí),我上小學(xué)六年級(jí)了,我的夢(mèng)想也隨著變大,我的夢(mèng)想是能考上重點(diǎn)中學(xué)新余一中或四中。有了目標(biāo),就要努力。我每天寫(xiě)作業(yè),輔導(dǎo)班天天繞在我的身旁,雖然很辛苦、很累,但我還是依然堅(jiān)持著,不被困難絆倒,一定爭(zhēng)取考上。
不管是短期的夢(mèng)想,還是長(zhǎng)期的夢(mèng)想,只要通過(guò)自己的努力,就會(huì)實(shí)現(xiàn)。就是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),讓我走向成功的軌道。
我夢(mèng)想作文 篇2
夢(mèng)想是每一個(gè)人心中一盞不滅的燈,自從我來(lái)到這個(gè)世界上。他一直給予我力量,每一次跌倒或者沒(méi)有成功總是讓我又一次鼓起勇氣再一次往前走。
我的夢(mèng)想是什么?你想知道嗎?我的夢(mèng)想是每一學(xué)科都有一個(gè)好成績(jī)這個(gè)夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)?涩F(xiàn)實(shí)總不讓人如意。反而……
那天,當(dāng)數(shù)學(xué)老師走向講臺(tái),說(shuō):“今天我們來(lái)做一個(gè)練習(xí)題。”說(shuō)完劉老師轉(zhuǎn)過(guò)身?yè)]手在黑板上優(yōu)雅地寫(xiě)了兩個(gè)算式,說(shuō):“同學(xué)們,我們先做兩個(gè)練習(xí)題,然后再來(lái)學(xué)習(xí)新課。”我們開(kāi)始做了起來(lái)。教室里只聽(tīng)得見(jiàn)深沉的呼吸聲。做完了!我信心滿(mǎn)滿(mǎn)得拿給了劉老師?墒菂s有兩個(gè)鮮艷的紅叉畫(huà)在了上面。當(dāng)時(shí)不知怎么了,腦海中浮現(xiàn)出了六個(gè)大字“我又失敗了”可是又想到自己的夢(mèng)想。我不能放棄!同樣的聲音在我的心里響了一遍又一遍!皩(duì)!我不能放棄!”小聲的說(shuō)到。聽(tīng)了老師的講解后迷茫的我一下恍然大悟。第二天,劉老師依然在黑板上出了兩道題我又一次走上了失敗的路。吸取了上兩次的經(jīng)驗(yàn),信心十足的我又一次拿給劉老師!斑@次會(huì)是什么?錯(cuò)的?還是對(duì)的?”我不敢在想下去。我接過(guò)本子,頭望著天花板。成功還是失?我用顫動(dòng)的手翻開(kāi)了本子。一個(gè)鮮艷的一百分映入眼簾。我成功了!太好了,我成功了!
它會(huì)催人一次又一次的前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到太多太多的挫折。但是沒(méi)有關(guān)系!跌倒了自己爬起來(lái)!為自己的夢(mèng)想而一次又一次的前進(jìn)吧!
我夢(mèng)想作文 篇3
一路走來(lái),都有夢(mèng)想陪同我前行。
小學(xué)一、二年級(jí)的時(shí)候,我覺(jué)得站在講臺(tái)上的老師好威風(fēng),每天都可以居高臨下地“審視”這些“臣服于她的子民”。雖然每時(shí)每刻都在傳授知識(shí),我當(dāng)時(shí)就把它看成老師給我們布置任務(wù)以及批評(píng)我們的補(bǔ)償。我好羨慕老師那種權(quán)利,就決定長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)老師吧,一來(lái)可以好好體會(huì)老師的威風(fēng),二來(lái)把小時(shí)候挨的罵還回去。那是都有些等不及了呢,就和小伙伴們完扮演老師的游戲,真過(guò)癮!
直到三年級(jí),有一天媽媽有些事,讓我先在學(xué)校等,同學(xué)們都走了,我一個(gè)人挺無(wú)聊的,就到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。無(wú)意中走到了教師辦公室,往里一瞧,燈光亮著,老師正伏案寫(xiě)著什么,原來(lái)老師還在備課,后來(lái)又進(jìn)一步了解,原來(lái)當(dāng)老師也是很辛苦的。我想到自己以前只看到老師威風(fēng)的一面,其實(shí)老師都是為我們好。我感到慚愧,也懂得了為他人著想。
后來(lái),上了四年級(jí),我看到電視里的歌星、影星們好風(fēng)光,有么多的“粉絲”,我就想“有朝一日我如果擁有自己的粉絲該多好,我也能那么風(fēng)風(fēng)光光地上電視該多好!,我就開(kāi)始為這努力了起來(lái),到少年宮上了表演班。又一次看電視看到明星們?cè)V說(shuō)自己背后的故事,我才明白原來(lái)風(fēng)光的背后有著壓力、心酸與苦難,他們也是經(jīng)過(guò)一步步的努力走上了臺(tái)面,迎來(lái)了風(fēng)光的,我也明白了任何工作都不會(huì)太輕松,凡事要靠自己的努力去拼搏,去爭(zhēng)取。
過(guò)了一段時(shí)間,我們?cè)獾搅肆鞲械那忠u,電視里一天天報(bào)道著,我看著那些發(fā)高燒還必須要被隔離的人,想幫幫他們卻又無(wú)能為力,可是,如果我是醫(yī)生,就能幫得上忙了。我下定決心要當(dāng)一名醫(yī)生,去濟(jì)世救人,想起前兩次只看表面的理想,我去了解了醫(yī)生的工作,知道了醫(yī)生有時(shí)是很辛苦的,遇上事故,可能幾天幾夜不合眼,如果不能“藥到病除”,根本沒(méi)有病患“上門(mén)問(wèn)診”也不是沒(méi)發(fā)生過(guò)。但是我一想到能讓那么多病人重新?lián)碛薪】档纳眢w,我就感到由衷的高興。
我不會(huì)出爾反爾了,我會(huì)懷揣著這個(gè)夢(mèng)想,踏上這條漫長(zhǎng)而不平坦的“追夢(mèng)之路”,我要好好學(xué)習(xí),為以后爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。在這條路上,也許我會(huì)摔倒,也許又是我感覺(jué)不到前方的陽(yáng)光,也許我會(huì)為一個(gè)“十字路口”困惑,但是我不會(huì)放棄,我相信,通過(guò)我不懈的努力,我會(huì)走到這條路的終點(diǎn),而終點(diǎn),就是成功。
讓夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)……
我夢(mèng)想作文 篇4
每個(gè)人都有自己的'夢(mèng)想,它就像一朵潔白的翅膀,帶領(lǐng)我們遨游在絢麗多彩的世界里。一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像一只沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo),一臺(tái)沒(méi)有馬達(dá)的機(jī)器,一盞沒(méi)有鎢絲的燈泡,所以,夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是我們戰(zhàn)勝困難的利劍,是我們成長(zhǎng)道路中的指明燈。
小時(shí)候,媽媽就告訴我,一個(gè)人要有自己的夢(mèng)想。我那時(shí)還不懂,便問(wèn)媽媽什么是夢(mèng)想。媽媽告訴我:“夢(mèng)想是一個(gè)人長(zhǎng)大后想干些什么,想成為什么樣的人。你從小樹(shù)立了夢(mèng)想,你就向理想邁出了一大步;失去夢(mèng)想,你只能站在原點(diǎn),甚至退得更遠(yuǎn)!
長(zhǎng)大后我干什么呢?我一直在思考著這個(gè)問(wèn)題。有一天,我在外面開(kāi)大公司的叔叔回來(lái)了,他開(kāi)著寶馬車(chē),西裝革履,還有幾位保鏢為其開(kāi)道,煞是威風(fēng)。幾個(gè)親朋好友前呼后擁,都向他投來(lái)了羨慕的眼光。我看著叔叔風(fēng)光的樣子,心里默默地說(shuō):“我長(zhǎng)大了也要開(kāi)公司,自己當(dāng)老板,打下一片天地,讓每一個(gè)有能力但還沒(méi)有找到工作的人都到我的公司來(lái)上班,讓他們的潛力都得到充分的發(fā)揮,讓每一個(gè)為我辦事的人都能度過(guò)幸福的一生!
媽媽知道我的夢(mèng)想后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“有志氣!孩子,但是當(dāng)老板不但要有淵博的知識(shí),過(guò)硬的技術(shù),還要有高尚的人品,這樣才能受到下屬的尊重!迸,當(dāng)老板要讓自己集“知識(shí)、技術(shù)、道德、人品”于一身,所以我要努力做到這些。
在學(xué)習(xí)中,我遇到難題就向老師、書(shū)本請(qǐng)教。在生活中,我常主動(dòng)幫父母做事,做孝順父母的好孩子。當(dāng)別人有困難時(shí),我盡我最大的努力去幫助別人,讓自己的心靈和知識(shí)得到升華。有時(shí),我碰到一些問(wèn)題得不到解決時(shí),我就沒(méi)有了自信,有些灰心,不想長(zhǎng)大當(dāng)老板了,因?yàn)樵谶@一條老板之路上困難太多了,這個(gè)夢(mèng)想太難實(shí)現(xiàn)了。于是我便想換一個(gè)夢(mèng)想,不想當(dāng)老板了,媽媽知道后說(shuō):“兒子,任何人的圓夢(mèng)之旅都是在困難和挫折中用自己的汗水完成的,要不然為什么說(shuō)成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感呢?所以你不能半途而廢,要一步一步地去完成它。要用自己的汗水和知識(shí)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,讓自己的人生燦爛輝煌!笔前,人要用堅(jiān)韌不拔的意志去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不能有一點(diǎn)困難就自暴自棄,也不能今天一個(gè)夢(mèng)想,明天一個(gè)夢(mèng)想,要讓自己在困難中重新振作,勇往直前。
從那以后,我更加努力學(xué)習(xí),默默地向著自己的夢(mèng)想大步前行。我知道,光是課本上的知識(shí)是不夠的,我還用我每年的壓歲錢(qián)或零花錢(qián)去各大書(shū)店買(mǎi)些好書(shū),學(xué)習(xí)一些大企業(yè)家先進(jìn)的理念,感受他們創(chuàng)業(yè)中的艱辛與成敗。
馬克思說(shuō):“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有不畏勞苦艱險(xiǎn)沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!弊屛覀円黄鹋,一起奮斗,一起拼搏,向著自己的夢(mèng)想勇敢前行吧。
我夢(mèng)想作文 篇5
每一個(gè)人都有一個(gè)美好的愿望,從小到大,他一直伴我們成長(zhǎng)。讓我們的夢(mèng)想像紙飛機(jī)一樣飛向湛藍(lán)的天空,伴我們啟航。
讓我們張開(kāi)翅膀,夢(mèng)想的大門(mén)就會(huì)在不遠(yuǎn)處為我們打開(kāi),我們會(huì)一步一步的接近它,一個(gè)人如果終生沒(méi)有夢(mèng)想,那么,它會(huì)活的平安,但他感覺(jué)不到幸福,更感覺(jué)不到生命的價(jià)值,他的一生又只能碌碌無(wú)為,平庸的度過(guò)一生。一個(gè)人如果有了夢(mèng)想,那么,夢(mèng)想就會(huì)變成一股神奇的力量,推促我們馬不停蹄的前行,也許有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)大大的前進(jìn)了好幾步。
夢(mèng)想就像一盞明燈,在黑暗的夜里能伴我同行,每次當(dāng)我做數(shù)學(xué)題時(shí)都會(huì)被一道百思不得其解的題難倒,但是夢(mèng)想會(huì)變成一臺(tái)指明燈并告訴我不要放棄。而我會(huì)在心里問(wèn)自己你就這么點(diǎn)本事嗎?這樣就不打算堅(jiān)持了嗎?我不由自主的說(shuō)了聲,“不”,我不會(huì)放棄,我一定要堅(jiān)持,人生處處是坎坷,笑到最后的才是贏家。正如同李白曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
我們正走在成長(zhǎng)的道路上,我們正走在追夢(mèng)的時(shí)代上……每一次的奮斗,都是我們離夢(mèng)想接近的一步,我們要靠自己的拼搏,最后登上夢(mèng)想的舞臺(tái),我們必須要做自己人生的贏家。在最美麗的季節(jié)綻放出我們最美的笑臉。
讓夢(mèng)想的翅膀帶我飛翔,讓夢(mèng)想伴我成長(zhǎng),讓我們的青春綻放處活力四射,讓我們的臉上擁戴青春歡顏。
青春永遠(yuǎn)是我們離夢(mèng)想更近的時(shí)候,只要我們不斷拼搏,不斷努力,心中有夢(mèng)想,不怕萬(wàn)里路遙,在高遠(yuǎn)的夢(mèng)也追的到,讓我們的青春綻放光彩,讓我們戴著笑容迎接六月的考場(chǎng)……我們都是追夢(mèng)人。
讓夢(mèng)想伴我成長(zhǎng),是夢(mèng)想讓我不斷的努力,在一次次失敗的道路中又自信的站了起來(lái),繼續(xù)努力,寵辱皆忘,把酒臨風(fēng)。
讓夢(mèng)想伴我成長(zhǎng),讓我在人生中不斷努力,煥發(fā)出青春的活力,讓每一個(gè)紙飛機(jī)飛向藍(lán)天開(kāi)始自己新的征程,讓夢(mèng)想的力量伴它在黑暗中前行,伴它成長(zhǎng)……我們都是追夢(mèng)人。
我夢(mèng)想作文 篇6
在聞名世界的威斯特敏斯特大教堂地下室的墓碑林中,有一塊名揚(yáng)世界的墓碑。其實(shí)這只是一塊很普通的墓碑,粗糙的花崗石質(zhì)地,造型也很一般,它沒(méi)有姓名,沒(méi)有生卒年月,甚至上面連墓主人的介紹文字也沒(méi)有。但是,就是這樣一塊無(wú)名氏墓碑,卻成為名揚(yáng)世界的著名墓碑。每一個(gè)到過(guò)威斯特敏斯特大教堂的人,可以不去拜謁那些曾經(jīng)顯赫一世的英國(guó)前國(guó)王們,可以不去拜謁那諸如狄更斯、達(dá)爾文等世界名人們,但卻不能不來(lái)拜謁這一塊普通的墓碑。他們都被這塊墓碑深深地震撼著,在這塊墓碑上,刻著這樣的一段話(huà):
“當(dāng)我年輕的時(shí)候,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。
當(dāng)我成熟以后,我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變這個(gè)世界。
我將目光縮短了些,決定只改變我的國(guó)家。
當(dāng)我進(jìn)入暮年以后,我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變我們的國(guó)家。
我的最后愿望僅僅是改變一下我的家庭。
但是,這也不可能。
當(dāng)我現(xiàn)在躺在床上,行將就木時(shí),我突然意識(shí)到:如果一開(kāi)始我僅僅去改變我自己,
然后,我可能改變我的家庭;
在家人的幫助和鼓勵(lì)下,
我可能為國(guó)家做一些事情;
然后,誰(shuí)知道呢?我甚至可能改變這個(gè)世界!
據(jù)說(shuō),許多世界政要和名人看到這塊碑文時(shí)都感慨不已。有人說(shuō)這是一篇人生的教義,有人說(shuō)這是靈魂的一種反省。當(dāng)年輕的曼德拉看到這篇碑文時(shí),頓然有醍醐灌頂之感,聲稱(chēng)自己從中找到了改變南非甚至整個(gè)世界的金鑰匙;氐侥戏呛,這個(gè)志向遠(yuǎn)大、原本贊同以暴制暴墊平種族歧視?shū)櫆系暮谌饲嗄,一下子改變了自己的思想和處世風(fēng)格,他從改變自己、改變自己的家庭和親朋好友著手,經(jīng)歷了幾十年,終于改變了他的國(guó)家。
真的,要想撬起世界,他的最佳支點(diǎn)不是地球,不是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族,也不是別人,而只能是自己的心靈。
要想改變世界,你必須從改變你自己開(kāi)始;要想翹起世界,你必須把支點(diǎn)選在自己的心靈上。
我夢(mèng)想作文 篇7
“一百年前,一位偉大的美國(guó)人簽署了《解放黑奴宣言》……結(jié)束了束縛黑人的漫漫長(zhǎng)夜。”51年前,美國(guó)華盛頓25萬(wàn)黑人舉行盛大集會(huì),美國(guó)黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁·路德金發(fā)表了這篇著名的演講。今天,我們有中國(guó)夢(mèng)。
夢(mèng)想的火焰又一次被燃起。中國(guó)夢(mèng),觸動(dòng)了我的夢(mèng)。
我只是一個(gè)普普通通的中學(xué)生,懂得的只是坐井觀天,關(guān)注的只是身邊的瑣事。
我夢(mèng)想有一天,在中國(guó)教育體制改革能變?yōu)閷?shí)現(xiàn)。萃萃學(xué)子不在為一紙分?jǐn)?shù)而“拋頭顱””灑熱血“,與分?jǐn)?shù)相斗其若無(wú)窮但又不得不斗!
我夢(mèng)想有一天,在中國(guó),所有的孩子都能夠高高興興、快快樂(lè)樂(lè)的去上學(xué),不論家境殷實(shí)與否!
我夢(mèng)想有一天,山區(qū)留守兒童眼中有的不再是孤獨(dú)和淚水,取而代之的是久違的回歸父母懷抱的溫暖。
我夢(mèng)想有一天,我的同學(xué)們不再這樣說(shuō):“誰(shuí)考試不作弊就是傻子”,“MH370失聯(lián)與否跟我們有什么關(guān)系呢,死的人又不是我。”
我夢(mèng)想有一天,我們追求的不是高端大氣上檔次,不是低調(diào)奢華有內(nèi)涵,不是洋樓,不是名車(chē),不是阿迪達(dá)斯、耐克、喬丹這些名牌,而是文化,有紀(jì)律、有道德、有素質(zhì)的和各中學(xué)生。
我希望有一天,我的同學(xué)們關(guān)注的不僅僅是穿衣吃飯坐豪車(chē),上網(wǎng)小說(shuō)玩游戲,淘寶購(gòu)物買(mǎi)東西。我真心的希望我們能拿出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)關(guān)注一下自己姓甚名誰(shuí)。中國(guó)民主先去宗教仁先生曾說(shuō):“白眼觀天下,丹心扳國(guó)家!蔽覀兪侵袑W(xué)生,是90后,背負(fù)的不僅僅是父母的期望,還有民族、國(guó)家的夢(mèng)想。他們?yōu)槭裁匆獙⑷绱似D巨的任務(wù)交予我們90后呢?那是因?yàn)樗麄兿嘈盼覀円粯邮菬嵫袃。那是因(yàn)樗麄儾辉僮屬量苄簹⒎ツ暇┩?0萬(wàn)的一幕再度上演,而我們又豈能將革命先烈們拋頭顱、灑熱血,辛辛苦苦打下來(lái)的天下拱手送與他日本小兒呢?
不是杰出者才做夢(mèng),而是善做夢(mèng)者才杰出!夢(mèng)想是我們對(duì)自己的期許,夢(mèng)想是我們對(duì)未來(lái)的承諾!
我希望有一個(gè)地方,花很香,樹(shù)很綠,草在風(fēng)中結(jié)種子,陽(yáng)光灑滿(mǎn)地——中國(guó)夢(mèng),夢(mèng)中國(guó)!
我夢(mèng)想作文 篇8
回憶過(guò)往,總記得有人曾這樣對(duì)我說(shuō),我們?nèi)说囊簧欢ㄒ欣硐,要?shù)立明確的目標(biāo)。不要,不一定要多么宏偉,能帶有生之年為之奮斗努力,人生就不會(huì)灰暗。
小時(shí)候奶奶就問(wèn)過(guò)我說(shuō),問(wèn)我長(zhǎng)大了以后想做什么,我說(shuō),只要像鄰居的大哥哥大姐姐們一樣考取一個(gè)好一點(diǎn)的,像樣一點(diǎn)的大學(xué)就心滿(mǎn)意足了。
回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也曾有過(guò)遠(yuǎn)大的志向,偉大的理想,但隨著時(shí)間的消耗,年歲的蹉跎。即使沒(méi)有煙消云散,我也不太清楚了。
我們現(xiàn)在的一步一個(gè)的腳印,其實(shí)都是為了將來(lái)的夢(mèng)想能夠有出路。
困難是墊腳石,助我們攀登上險(xiǎn)峻的高峰,去瀏覽那無(wú)盡的山色。
我認(rèn)為每一個(gè)人從出生開(kāi)始都是相同的。只是后天的環(huán)境和教育造就了每個(gè)人和每個(gè)人之間的差異。區(qū)別包括智力方面,生存方面,以及在應(yīng)對(duì)各式各樣的突發(fā)狀況時(shí)所表現(xiàn)出的不同的應(yīng)對(duì)態(tài)度。
但人生來(lái)是平等的。你在學(xué)習(xí)方面不如別人,并不代表你樣樣都比不過(guò)別人。
人無(wú)完人金無(wú)足赤。其實(shí)我們?cè)谏钪须S處可以見(jiàn)得到這樣這一類(lèi)的人。他們或許坐在公園的長(zhǎng)椅上;蛘呤嵌自诼愤叺氖A之上。我敢肯定,這些人并非對(duì)未來(lái)不抱有希望,他們也有的人一直都在默默地付出,辛勤的勞動(dòng)。但卻擁有與之辛苦不相符合的報(bào)酬,于是便絕望了,放棄了自己一直以來(lái)長(zhǎng)期堅(jiān)持的理想和夢(mèng)想,對(duì)自己的前途未來(lái)都很迷茫,如同無(wú)頭的蒼蠅于這塵世中碰撞,最終還是歸于了塵土。他們的現(xiàn)在也許就是我們將來(lái)不努力的寫(xiě)照,可悲卻也可惜,有時(shí)候我們都會(huì)在前行中丟失自己的夢(mèng)想。
你不付出辛苦的勞動(dòng),便不會(huì)有回報(bào)給你。天底下是沒(méi)有免費(fèi)的午餐的。
夢(mèng)想是一葉扁舟,載我我們到達(dá)光明的對(duì)岸。夢(mèng)想是一盞指路明燈,為我們照亮前方崎嶇的道路。奮斗的路上與理想同行,與心中的夢(mèng)想共前進(jìn),讓生命之花開(kāi)出理想的花兒,結(jié)出沉甸甸的果實(shí)。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)勵(lì)志的故事,曾經(jīng)有一名學(xué)生因?yàn)樘焐袣埣,落下了小兒麻痹癥。雙腿落下了永久性的毛病,連走路很吃力,上下樓梯都需要?jiǎng)e人來(lái)幫助他。可他身殘志堅(jiān),憑借著自己的頑強(qiáng)的意志和拼搏的動(dòng)力,完成了對(duì)自己的一次蛻變,不僅讓自己自己獲得了成功,也讓自己的母校增添了一抹動(dòng)人的色彩。
春去秋又來(lái)看見(jiàn)滿(mǎn)天的落葉思緒也不經(jīng)又一次飄飛了,回憶遠(yuǎn)去了。我們一天天長(zhǎng)大,也一天天懂事了起來(lái)。
只要你有夢(mèng)想,只要你能堅(jiān)持下去,持之以恒。終有一天你一定能夠?qū)崿F(xiàn)你自己的夢(mèng)想。
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