【實(shí)用】綻放的夢(mèng)想作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的綻放的夢(mèng)想作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
綻放的夢(mèng)想作文 篇1
給我一雙翅膀,我會(huì)放飛夢(mèng)想。
——題記
《一生的志愿》的作者約翰·戈德用44年的時(shí)間完成了106個(gè)夢(mèng)想,而這僅僅因?yàn)橐痪湓挕恢备鴫?mèng)想走’。夢(mèng)想像是迷茫人生路上的指南針,能為你制定一個(gè)明確的方向;夢(mèng)想像是智慧海洋里的航標(biāo),能讓你擺脫礁石與海浪的束縛;夢(mèng)想像是夜空中的一束煙花,為你點(diǎn)亮黎明的燈……
從開(kāi)學(xué)迄今為止的幾個(gè)月中,初三的生活像是一個(gè)五味瓶在我的心口被打翻,它五味交錯(cuò),陳雜。但它帶給我的更多是苦與愁。面對(duì)著那寫(xiě)到半夜的成堆作業(yè),面對(duì)著那苦不堪言的難題,面對(duì)那不斷揮灑汗水與淚水的生活,我不止一次的.想要退縮,想要放棄,但一直有一個(gè)信念在支持著我,那便是我的夢(mèng)想——考入理想的高中。每當(dāng)我一次次想要墜落之時(shí),總是它提醒著我的使命,讓我堅(jiān)持下去。
初三的生活,悄悄的打開(kāi)了我已然蒙塵的思想之門(mén)。那些啼叫的文字,會(huì)教我給我種種精美的飛翔方式,讓我不再熱衷于朦朧似霧的詩(shī),也不再做那縹緲?biāo)圃频膲?mèng)。在歲月的流逝中,認(rèn)清霧紗后的自己——人生的道路曲折而漫長(zhǎng),但這緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會(huì)深深的影響我的一生。初三,正是這個(gè)“緊要處”!或者說(shuō),這是一次讓我綻放青春的機(jī)遇,讓我放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。
在這個(gè)緊要的關(guān)頭,我知道自己也確信自己會(huì)一直堅(jiān)持下去。因?yàn)槲颐靼,只有我?duì)自己的夢(mèng)想負(fù)責(zé),它才能開(kāi)花結(jié)果,才會(huì)綻放夢(mèng)想的翅膀。
后記:
如果一個(gè)人有翅膀,那這個(gè)翅膀就是夢(mèng)想!讓我們都擁有一雙夢(mèng)想的翅膀,在天空中自由的翱翔!
綻放的夢(mèng)想作文 篇2
“有夢(mèng)想才有可能”這是央視的一句廣告詞。言外之意舊式說(shuō)夢(mèng)想是成就事業(yè)的基石。
曾經(jīng)有許多夢(mèng)想,像天上的繁星數(shù)不勝數(shù)。隨著年齡的增長(zhǎng),挫折的增多,我不得不放棄許多偉大得夢(mèng)想。我認(rèn)為放棄它們是我聰明得表現(xiàn),孰知這是對(duì)自己能力的低估。
曾經(jīng)有一個(gè)男孩問(wèn)前總統(tǒng)克林頓是怎樣當(dāng)上總統(tǒng)的?他的回答是:“我從十六歲起,就立誓要為人民奉獻(xiàn),我以學(xué)習(xí)林肯總統(tǒng)為榜樣,不斷的努力學(xué)習(xí),不放棄任何機(jī)會(huì)。終于有一天,我問(wèn)鼎白宮,我終于實(shí)現(xiàn)了自己最初的夢(mèng)想!痹囅耄绻肆诸D總統(tǒng)因?yàn)楫?dāng)時(shí)環(huán)境困難而放棄這個(gè)偉大的夢(mèng)想,那么恐怕不僅僅是他的歷史要改寫(xiě),就連整個(gè)美國(guó)的歷史都要改寫(xiě)了。這里不就體現(xiàn)了夢(mèng)想終得成功之美。
因此,通過(guò)克林頓總統(tǒng)得事例,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)要不畏艱難、堅(jiān)持不懈得挑戰(zhàn)困難。我相信每個(gè)人只要有夢(mèng)想,不管在任何環(huán)境都能適應(yīng),不管什么苦都能承受得了。要相信夢(mèng)想就在前方。俄國(guó)的大詩(shī)人普希金說(shuō)過(guò):“應(yīng)為夢(mèng)想而奮斗,不要相信那些荒唐的夢(mèng)!彼,我們更應(yīng)該為夢(mèng)想而奮斗拼搏。
如果你要想成為一個(gè)不同尋凡的人,就要堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,并為之努力奮斗拼搏。民族英雄岳飛帶領(lǐng)岳家軍抗金;愛(ài)國(guó)良臣張學(xué)良、楊虎城不過(guò)個(gè)人安危,逼蔣抗日,把敵人趕走了;他們都堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,最終得以實(shí)現(xiàn)。
擁有自己的夢(mèng)想,還得志存高遠(yuǎn)。夢(mèng)想取決于態(tài)度,態(tài)度取決于成就。朋友們,讓我們一起為自己的夢(mèng)想奮斗拼搏吧!讓夢(mèng)想之花,在我們漫長(zhǎng)的人生道路中,綻開(kāi)絢麗的花朵吧!
記!為夢(mèng)想而奮斗拼搏,才有可能取得成功!讓夢(mèng)想綻開(kāi)美麗之花吧!
綻放的夢(mèng)想作文 篇3
毛毛蟲(chóng)因?yàn)閴?mèng)想蛻變成美麗的蝴蝶;丑小鴨因?yàn)閴?mèng)想化身為優(yōu)雅的天鵝。夢(mèng)想是黑暗中的明燈,指引人們前進(jìn)的方向。凡是契而不舍的追求夢(mèng)想,都會(huì)使我們的生活變得絢爛多彩。
我的家鄉(xiāng)在麗水,作為麗水人,我們都有一個(gè)美麗的家園夢(mèng)。家鄉(xiāng)正在創(chuàng)建全國(guó)文明城市,“共創(chuàng)文明城市,共建美好家園”是大家共同的夢(mèng)想。大街、小巷,社區(qū)、街道,隨處可以邂逅“身穿紅馬夾”的志愿者,他們走街串巷,為文明創(chuàng)建貢獻(xiàn)自己的力量。瞧,我們城北小學(xué)也形成了一支小荷志愿服務(wù)隊(duì),老師們風(fēng)雨無(wú)阻,利用課余時(shí)間創(chuàng)建著城北小學(xué)的文明實(shí)踐區(qū)。各班級(jí)的家長(zhǎng)和同學(xué)也紛紛加入,撿煙頭,禮讓行人,文明勸導(dǎo)……文明的種子播進(jìn)了每一個(gè)人的心中,發(fā)芽、開(kāi)花,收獲了豐碩的果實(shí):麗陽(yáng)坑,臭水河變清流,水里魚(yú)蝦隨處游;萬(wàn)象山,南園綠意滿出墻,棧道琉璃彩燈奇妙景;南明湖,紫金大橋橫跨,防洪大堤相伴,白天夜晚都醉人……
“倉(cāng)稟實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱”,正是“兩富”協(xié)同邁進(jìn),麗水家園才越來(lái)越美麗。
志存方高遠(yuǎn),意守當(dāng)平常。我是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩,用我的善良與智慧美化家園是我的夢(mèng);用自己的發(fā)明創(chuàng)造,造福人類(lèi)也是我的夢(mèng);做好每一件小事,微笑著對(duì)待每一個(gè)人是我當(dāng)前的目標(biāo)……因?yàn)橛忻篮玫膲?mèng)想伴我左右,我的成長(zhǎng)充滿了動(dòng)力。夢(mèng)想的魔力不可小看,有了夢(mèng)想,我就會(huì)信心百倍,有了夢(mèng)想我就能大膽追求,有了夢(mèng)想我就要堅(jiān)持不懈。愿我們的夢(mèng)想如花兒般綻放!
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