自己的夢(mèng)想作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的自己的夢(mèng)想作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
自己的夢(mèng)想作文 篇1
他，小汪，是一個(gè)成績(jī)很不理想的男生。當(dāng)別人問(wèn)他：“你的夢(mèng)想是什么？”他總是笑：“我也不知道�！�
他幾乎每節(jié)課都被老師批評(píng)，在老師們眼里，他是最頭疼的一個(gè)。
每次考試，只要哪個(gè)人考得好，他就跑去點(diǎn)頭哈腰，憨憨地說(shuō)：“恭喜你哦！”別人瞟瞟他，他也只是笑。
他幾乎淪為臥底了，沒(méi)有人會(huì)和他一樣，但他仍然笑呵呵的。
每年學(xué)期末的時(shí)候，學(xué)校就會(huì)評(píng)蘇杰學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生（簡(jiǎn)稱(chēng)“蘇優(yōu)”）和三好學(xué)生等獎(jiǎng)項(xiàng)，他每次都不知評(píng)什么好，因?yàn)樗總�(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)幾乎都不符合要求，只能老師為他選。
近幾年，我班蘇優(yōu)和三好少多了，老師不知我們班怎么下降這么快，也很著急。
這天小汪突然對(duì)我說(shuō)：“我要評(píng)三好！”我不禁笑了，對(duì)他說(shuō)：“就憑你？老師都對(duì)你絕望了！”他笑了：“我不管這些了，班級(jí)最重要。”我壓根沒(méi)把他放在眼里，他這個(gè)樣子能做什么？
又到學(xué)期末了，蘇優(yōu)肯定是我班最優(yōu)秀的人，可才5個(gè)！拼不過(guò)其他班了！突然老師興沖沖地跑進(jìn)教室：“同學(xué)們我班蘇優(yōu)、三好過(guò)了！這次最有進(jìn)步的是小汪同學(xué)！我班蘇優(yōu)7個(gè)，三好6個(gè)。”我驚呆了。
下課了，我去問(wèn)他：“你這個(gè)瘋狂的念頭怎么實(shí)現(xiàn)的？”他仍是笑：“為了自己的夢(mèng)想奮斗！終會(huì)獲得成功！”
自己的夢(mèng)想作文 篇2
我特別羨慕楊紅櫻阿姨《淘氣包馬小跳》系列之《丁克舅舅》中的作家丁克，在環(huán)境幽雅的咖啡館里，一邊品嘗著咖啡，一邊隨意地寫(xiě)作……要問(wèn)我為什么羨慕丁克，這可能源于我心中的那個(gè)夢(mèng)想吧。
小時(shí)候我在外婆家長(zhǎng)大，小姨是小學(xué)語(yǔ)文老師，童年時(shí)我便擁有了比別的孩子更多的小人書(shū)。在小姨的影響下，我背詩(shī)詞、誦名篇，濃郁的家庭文化氛圍，激發(fā)了我對(duì)文學(xué)的興趣，從小我就有了成為像丁克舅舅那樣的作家的夢(mèng)想。
小學(xué)時(shí)，在我讀了大量的兒童作品的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)小姨的指點(diǎn)，我開(kāi)始“初露鋒芒”，作文頻頻在競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，不少作品被發(fā)表在校報(bào)上，還被評(píng)為了學(xué)校的“兒童文學(xué)之星”。
這越加激發(fā)了我的寫(xiě)作熱情，更加堅(jiān)定了我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的信心。
進(jìn)入初中后，我更加熱愛(ài)閱讀和寫(xiě)作，每個(gè)周末，我都會(huì)拒絕好朋友的“盛情邀請(qǐng)”，獨(dú)自一人騎著單車(chē)，帶著筆記本，來(lái)到新華書(shū)店，采擷“仙露”，如饑似渴。每天都堅(jiān)持寫(xiě)隨筆，把隨筆當(dāng)成了我最大的享受。煩惱時(shí)拿起筆向隨筆傾訴，高興時(shí)拿起筆向隨筆吐露，傷心時(shí)拿起筆向隨筆發(fā)泄……讓文字傾聽(tīng)我最真的心跳，體會(huì)靈魂深處的聲響。
在語(yǔ)文老師的細(xì)心輔導(dǎo)下，我立下“壯志”，一定要在正規(guī)的報(bào)刊上發(fā)表文章。初二下學(xué)期的時(shí)候，我開(kāi)始付諸行動(dòng)，我將平時(shí)的得意之作敲擊成文字，廣泛地搜集各家報(bào)刊的郵箱，滿(mǎn)懷著希望把一篇篇文章投了出去。
于是，打開(kāi)郵箱收取錄用信息是我每天最期盼的事情了�？墒侨諒�(fù)一日，年復(fù)一年，都是石沉大海。此時(shí)的我有些氣餒，就在我絕望之時(shí)，語(yǔ)文老師鼓勵(lì)我:“要堅(jiān)持下去，凡事不可能一帆風(fēng)順，要耐著性子多打磨自己的作文，相信終有一天會(huì)成功的。”對(duì)，我不能放棄，為了自己的夢(mèng)想，我不能半途而廢，于是我拿起筆，繼續(xù)為自己的夢(mèng)想而奮斗……終于在一天早上，語(yǔ)文老師滿(mǎn)臉笑容把一封信交給了我，我迫不及待地打開(kāi)，是《作文報(bào)》雜志寄來(lái)的。天啊，我感到自己手中握著的不是一張報(bào)紙，而是整個(gè)世界。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)雖然曲折，而那些道路上的挫折其實(shí)都是對(duì)你的考驗(yàn)，只要堅(jiān)持了下來(lái)，就一定能夠感受夢(mèng)圓的喜悅!
自己的夢(mèng)想作文 篇3
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。”一個(gè)人缺少了夢(mèng)想，就會(huì)迷失方向，人生也就會(huì)變得索然無(wú)味。唯有堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，才能享受成功的喜悅。
堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，再多的苦難都不能阻擋我們前進(jìn)的步伐。追夢(mèng)的路就是流淚的路，在這路上我們一再跌倒，一再不被人理解，或許我們?cè)缡且簧砟辔�，但我們還在追夢(mèng)的路上跑著，沒(méi)有停止。路上的坑，總有太平的那一天。俞敏洪說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，最重要的是，要具備，以下兩個(gè)條件，勇氣和行動(dòng)�！眻�(jiān)強(qiáng)的我們勢(shì)不可擋。
堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，才有機(jī)會(huì)享受到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)的喜悅。人生就怕沒(méi)有妹，就怕沒(méi)有夢(mèng)想；沒(méi)有夢(mèng)想，生命的光環(huán)就會(huì)褪色；沒(méi)有夢(mèng)想，人生就沒(méi)有意義與價(jià)值。然而，夢(mèng)想有多大實(shí)現(xiàn)時(shí)，收獲的喜悅就會(huì)有拖沓，為了品嘗到這份甘甜，多少人一直奮斗著，一直在追夢(mèng)的路上奔跑著，那一次次的揮汗，一次次的流淚，只為迎來(lái)膽汁后躲藏的蜂蜜。
堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，讓一個(gè)人的意志得到磨練。彭超雖然失去了雙臂，但他并沒(méi)有自暴自棄，而是通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，堅(jiān)韌不拔的毅力，實(shí)現(xiàn)了自己的大學(xué)夢(mèng)。這正如他所說(shuō)的：“落魄已去，我要用我的純真書(shū)寫(xiě)我的篇章，我要不留遺憾。”是的，有夢(mèng)就要追夢(mèng)，勇敢去追，大膽去追；沒(méi)有條件，那就自己努力去爭(zhēng)取，去創(chuàng)造。
堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，需要有堅(jiān)定的信念和一顆執(zhí)著追求的心，更重要的是，在堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程中，我們要學(xué)會(huì)以苦為樂(lè)，把經(jīng)歷磨難當(dāng)作一種享受。
夢(mèng)是一種欲望，想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶，懷揣夢(mèng)想是成功的開(kāi)始，堅(jiān)持夢(mèng)想是成功的過(guò)程，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是成功的結(jié)局，讓我們堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，堅(jiān)定自己的方向，享受成功的喜悅吧！
自己的夢(mèng)想作文 篇4
每個(gè)人從小都會(huì)有夢(mèng)想，也可能不是一個(gè)，我也不例外我也有夢(mèng)想，而且還是千遍萬(wàn)換的，這許多的夢(mèng)想編織成了我的童年。
在幼兒園的時(shí)候，幼兒園老師曾問(wèn)我“你長(zhǎng)大后的夢(mèng)想是什么？”我不假思索的回答道“我想變成孫悟空，有七十二變能打敗妖怪。”現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)的回答，真是幼稚怎么會(huì)有這樣的想法呢？直到現(xiàn)在當(dāng)我和別人說(shuō)起這件事時(shí)，聽(tīng)的人都會(huì)情不自禁的哈哈大笑，說(shuō)我真天真。其實(shí)在我看來(lái)那是有這樣的夢(mèng)想也不奇怪，因?yàn)槊看畏艑W(xué)回家時(shí)我總會(huì)吵著要媽媽放西游記給我看，有時(shí)不放給我看時(shí)我總會(huì)大哭大鬧死纏著媽媽不放，至到她心軟為止我才肯罷休。
進(jìn)入小學(xué)時(shí)代，當(dāng)父母問(wèn)起我長(zhǎng)大后的夢(mèng)想時(shí)，我漫不經(jīng)心地告訴他們“我想當(dāng)一位老師，站在高高的講臺(tái)上，管理著一幫的學(xué)生，我就像一艘船上的船長(zhǎng)肩負(fù)著整艘船的安全。”
漸漸地我長(zhǎng)大了，了解到了老師這個(gè)職位也不是好當(dāng)?shù)�，因�(yàn)槲視r(shí)常看到老師為我們發(fā)愁，有時(shí)愁得頭發(fā)都白了，我可不想這樣。有時(shí)遇到難管的學(xué)生，不知還要發(fā)多少次火。
現(xiàn)在我已經(jīng)快成為一名高中生了，即將步入更高一層的階段。
一次，一位同學(xué)又問(wèn)了我一個(gè)相同的問(wèn)題，這次我并沒(méi)有回答她，因?yàn)檫B我也不知道我長(zhǎng)大后究竟要做什么。
回到家中，我還是一頭霧水腦子里一直在思考這個(gè)問(wèn)題，我不斷地問(wèn)自己“我的夢(mèng)想是什么？”忽然一聲開(kāi)門(mén)聲擾亂了我，原來(lái)是媽媽回來(lái)了，可浮現(xiàn)在她臉上的不是平日里的笑容而是痛苦的表情，隨機(jī)她伸出了一只腫大的手指，后來(lái)她說(shuō)她的手只是被機(jī)器壓傷的。看著媽媽疼痛的樣子我不知如何是好，這是弟弟回來(lái)了，他知道后就立即騎著車(chē)去醫(yī)院買(mǎi)藥了，而我只能在一旁等待，什么事也幫不上。
這時(shí)我似乎知道了我的夢(mèng)想是什么了，沒(méi)錯(cuò)，我想當(dāng)一名醫(yī)生，在家里人受傷是我也不會(huì)在一旁看著了。
雖然我知道這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我而言很難實(shí)現(xiàn)，但我會(huì)為之努力的。當(dāng)以后別人問(wèn)起我的夢(mèng)想是什么時(shí)，我會(huì)毫不猶豫的告訴他“我想當(dāng)一名醫(yī)生”。
一個(gè)人或許有很多的夢(mèng)想，但我相信隨著我們慢慢地長(zhǎng)大會(huì)知道自己的夢(mèng)想是什么。
人一生的夢(mèng)想就像一首曲子一般，悠長(zhǎng)又動(dòng)聽(tīng)。
有的時(shí)候幻想一下，去尋找屬于自己內(nèi)心的答案，去編織一個(gè)自己的夢(mèng)想。
自己的夢(mèng)想作文 篇5
我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想而去努力、拼搏。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一個(gè)公式A=X+Y+Z，A代表的是成功，X代表的是堅(jiān)苦的努力，Y代表的是休息，Z代表的`是少說(shuō)廢話(huà)，再加上我的一句話(huà)：讓自己的每一天過(guò)得很充實(shí)，就能完成自己的夢(mèng)想。
一顆幼小的樹(shù)苗被人捧起栽在泥土里，它不會(huì)在意自己生存的空間是多么的渺小，更不會(huì)期望那個(gè)空曠的天地。他只在乎太陽(yáng)在今天升起照耀自己，他只在乎雨露是否在今天滋潤(rùn)自己呢？他不去希望未來(lái)自己是否會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，因?yàn)槊魈斓氖抡l(shuí)都無(wú)法預(yù)料，他的任務(wù)是在今天吸收點(diǎn)滴的雨露讓自己茁長(zhǎng)成長(zhǎng)！我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大成為一名設(shè)計(jì)師，雖然這個(gè)夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)，但我會(huì)努力的，去嘗試。讓我們學(xué)一下幼苗：讓我們擁有一個(gè)充實(shí)的今天，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們就擁有了個(gè)無(wú)悔的過(guò)去和絢麗的未來(lái)，再多再多的一愿望，只有在今天努力去做才將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)窮人，別人施舍他一桶米，他很高興。心想：如果我把米賣(mài)了賺了些錢(qián)，便可以做生意做大了，我就有了大把大把的鈔票，我要買(mǎi)連兩間大房子！想著想著一下子把米撒了，不遠(yuǎn)處的鳥(niǎo)兒立刻飛過(guò)來(lái)把米全出光了，當(dāng)他反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候早已經(jīng)遲了，哪有大把大把的鈔票，只剩下孤零零的自己……
其實(shí)再多的夢(mèng)想只有真正做了才會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，與其去想那些夢(mèng)想還不如趁著現(xiàn)在努力用功，夢(mèng)想才會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，你不在意，它也不會(huì)在意，因?yàn)闀r(shí)間是讓人等得而不會(huì)等人的，表盤(pán)上的秒鐘在一圈一圈的轉(zhuǎn)動(dòng)，那就是時(shí)間，抓住它吧！今天只有24小時(shí)，8400秒就是一天，你忍心虛度著一天嗎？不，那就把握住今天就等于離自己的夢(mèng)想近了一天。
為了自己的夢(mèng)想，我們要擁有現(xiàn)在才會(huì)彌補(bǔ)過(guò)去和遺憾，才會(huì)開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)。
自己的夢(mèng)想作文 篇6
把夢(mèng)想留給自己是對(duì)自己的尊重。
我為什么要活著？
因?yàn)橹挥谢钪也拍軗碛凶约旱膲?mèng)想，因?yàn)橹挥谢钪�，我才有可能去追求自己的�?mèng)想。
我為什么要擁有夢(mèng)想？
因?yàn)樵谖业男闹杏袗?ài)。愛(ài)，讓我對(duì)未來(lái)的美好生活充滿(mǎn)想像和期望。愛(ài)讓我在追求夢(mèng)想的每一個(gè)日子了變得充實(shí)有意義。
因?yàn)槲矣袗?ài)，我才會(huì)有夢(mèng)想。因?yàn)槲矣袎?mèng)想，我才會(huì)去追求自己的夢(mèng)想。因?yàn)樽非笞约旱膲?mèng)想，我的生活才會(huì)變得充實(shí)有意義。因?yàn)槲业纳畛鋵?shí)有意義，所以我不曾虛度光陰。所以我沒(méi)有白活。
我為什么會(huì)有愛(ài)？
因?yàn)閺奈襾?lái)到這個(gè)世界的第一天起就有人給予了我無(wú)私的愛(ài)，并且始終陪伴著我一路成長(zhǎng)。
是愛(ài)，讓我感受到人世間的溫暖。
是愛(ài)，讓我感受到人世間的美好。
是愛(ài)，給我樹(shù)立了做人的榜樣，告訴了我做人的道理。
別人無(wú)私給予的愛(ài)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種恩惠。是恩就必須銘記于心。當(dāng)自己有能力的時(shí)候，當(dāng)別人有所需要的時(shí)候，自己就要予以回報(bào)。也許別人在無(wú)私付出的時(shí)候并不曾想過(guò)要求我回報(bào)，甚至他們根本就不需要我的回報(bào)，也許有些恩惠我無(wú)從回報(bào)，那么我該怎么辦呢？
我想我可以愛(ài)自己。因?yàn)閯e人在我的時(shí)候肯定是希望我好好地生活，生活得更好。我愛(ài)我自己，我才會(huì)有自己的夢(mèng)想。我才會(huì)去追求自己的夢(mèng)想。在追求自己的夢(mèng)想時(shí)，我付出過(guò)，我才會(huì)體會(huì)到艱難，我才會(huì)懂得珍惜，我才會(huì)感受到快樂(lè)。我快樂(lè)，愛(ài)我的人也會(huì)因此而快樂(lè)。我想著也是對(duì)愛(ài)我的人的一種回報(bào)吧！
我想我還可以愛(ài)鄰人。比如我的親人，朋友，鄰居，同事乃至我所認(rèn)識(shí)的每一個(gè)人。我愛(ài)他們。我希望他們能夠生活的更好。這就是我的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想我回盡我所能地去付出。當(dāng)他們的生活因?yàn)槲业呐Ω冻龆兊酶用篮玫臅r(shí)候，我想他們一定回快樂(lè)的，我呢，也會(huì)快樂(lè)。
有人說(shuō)：“我的夢(mèng)想是有好多好多的錢(qián)。住別墅，開(kāi)名車(chē)，吃香的，喝辣的，美人在側(cè)�！�
我想說(shuō)，如果你沒(méi)有了愛(ài)，你不愛(ài)你自己。你不愛(ài)你的親人朋友鄰居同事，你不努力，你沒(méi)有付出。你所謂的夢(mèng)想只是焚燒你生命的欲望，欲望越強(qiáng)，你的生命之花凋謝得就越快。
夢(mèng)想是一份努力，一份付出，如水，滋潤(rùn)心田。
欲望是占有，是得到，如火，燃燒生命。
很高興，你和我有同樣的夢(mèng)想。我們可以為了我們共同的夢(mèng)想一起努力付出。我不能因?yàn)槟愕膲?mèng)想和我相同，我就可以放棄了自己的追求坐享你的勞動(dòng)成果。如果我放棄了自己的追求，我所謂的夢(mèng)想轉(zhuǎn)眼就變成了欲望。欲望會(huì)讓我精于算計(jì)，計(jì)較得失，自私冷漠，貪圖安逸。此時(shí)的我就像一只吸血瑩蟲(chóng)，在自鳴得意的時(shí)候，生活輕輕地一巴掌就可以將我打得魂飛魄散。
也許你的夢(mèng)想和我的不同，著又有什么關(guān)系呢？正是因?yàn)槲覀儞碛胁⒆非笾髯圆煌膲?mèng)想，我們生活的這個(gè)世界才會(huì)如此絢爛，如此多姿多彩。
我不能因?yàn)槟愕膲?mèng)想與我的不同就要求你放棄你的夢(mèng)想而為我的夢(mèng)想去努力付出。即便是以愛(ài)的名義也不能要求。如果要求了，說(shuō)明我對(duì)你不尊重，不尊重自然也就沒(méi)有了愛(ài)。有的只是相互對(duì)抗，相互傷害。我不想這樣，可以肯定，你也不想這樣。
我的夢(mèng)想很大很大，也許用盡我這一生都無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。但是這又有什么關(guān)系呢？我每一天都在努力在付出。我離我的夢(mèng)想越來(lái)越近，我的人生是充實(shí)的是有意義的。
為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想我付出很多，一路艱辛。所以我懂得珍惜。珍惜自己的勞動(dòng)成果。懂得尊重，尊重別人的勞動(dòng)成果。懂得分享，分享自己的別人的快樂(lè)。
我的夢(mèng)想很小很小。我只要稍微努力就會(huì)實(shí)現(xiàn)，所以我的人生中回經(jīng)常有一些小快樂(lè)，我的人生同樣是充實(shí)的有意義的。
如果我沒(méi)有了夢(mèng)想，我的生命就像一根點(diǎn)燃的香煙。我所能做的只是由著自己的煙癮將它抽完，毫無(wú)意義。
把夢(mèng)想留給自己。愛(ài)自己，愛(ài)鄰人。
自己的夢(mèng)想作文 篇7
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引領(lǐng)走向黎明。夢(mèng)想，伴隨著我們的成長(zhǎng)。在《開(kāi)學(xué)第一課》上，我看到了許多人的夢(mèng)想.他們并沒(méi)有神奇的翅膀，可以讓夢(mèng)想飛翔。但他們一直堅(jiān)持，沒(méi)有放棄，為夢(mèng)想努力著，最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
13歲的付麗娟從小就向往著藍(lán)天和軍營(yíng)，她帶著對(duì)綠色軍營(yíng)的美好憧憬和放飛藍(lán)天的夢(mèng)想，從湘西小鎮(zhèn)來(lái)到了跳傘大隊(duì)。跳傘雖然很瀟灑風(fēng)光，但卻要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格艱苦的訓(xùn)練，瘦小的她有點(diǎn)吃不消，但想到自己的夢(mèng)想，她咬牙堅(jiān)持到了最后。功夫不負(fù)有心人，她成功了。是啊，沒(méi)有人會(huì)隨隨便便成功，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想之前總要付出很大的努力。她的堅(jiān)持讓我想起了《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》里的克里斯·加德納，他只是一個(gè)生活在舊金山的黑人青年，但事業(yè)不順，生活潦倒，只能每天奔波于各大醫(yī)院，賣(mài)骨密度掃面儀。為了讓自己家庭的日子改善，克里斯決心成為一個(gè)股票經(jīng)紀(jì)。但妻子不忍窮苦的生活，獨(dú)自離開(kāi)了家。后來(lái)他又因?yàn)橥锨贩孔獗环繓|趕出了家，只得帶著兒子流落街頭。堅(jiān)韌的克里斯面對(duì)困境時(shí)刻，依然毫不放棄，堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想�？恐懔朔烁鞣N困難，在一家股票公司當(dāng)上了股票經(jīng)濟(jì)，又開(kāi)了自己的股票經(jīng)紀(jì)公司，最終成了百萬(wàn)富翁，。他們都在堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，為夢(mèng)想奮斗著，他們堅(jiān)持不懈的精神令人敬佩。
夢(mèng)想，就像女航天員王亞平說(shuō)的，雖然看似遙不可及，但只要努力和堅(jiān)持，就能觸摸得到。只要堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，為它去努力，終會(huì)成功的。
自己的夢(mèng)想作文 篇8
鵝黃的夕陽(yáng)如波灑下，穿透窗外茂盛的梧桐，鋪滿(mǎn)長(zhǎng)廊。墻上的《向日葵》同陽(yáng)光閃耀，意外的邂逅便是夢(mèng)開(kāi)始的地方。從此，執(zhí)筆壓紙，便為了自己的夢(mèng)想而翩躚。
下午日光正盛，我漫步在畫(huà)室長(zhǎng)廊，光圈點(diǎn)點(diǎn)如夢(mèng)似幻。墻上掛著老師一屆屆學(xué)生的畫(huà)作，有的筆觸幼稚有的卻栩栩如生，對(duì)比慘烈。驀然回首，那一面墻中央掛著一幅大大的《向日葵》，畫(huà)技可見(jiàn)一斑且構(gòu)圖比例十分完美。那一瞬，陽(yáng)光迷蒙了眼眶，心中悸動(dòng)，我無(wú)聲地吶喊著“我也想畫(huà)一幅更好的畫(huà)”，哪怕我并沒(méi)有超人的天賦。
剛拿起畫(huà)筆時(shí)，我甚至分不清顏色，鵝黃當(dāng)作橘紅，細(xì)微的差別令我眼花繚亂。畫(huà)出的畫(huà)要么顏色太亮，很難達(dá)到協(xié)調(diào)。被顏色繞暈之際，每每抬頭，便總能入目一片黃，它們或許只在調(diào)色時(shí)差了一點(diǎn)白或一點(diǎn)黃，可畫(huà)在紙上，便是黃的交疊，合奏。我想畫(huà)出和諧的畫(huà)，便拿出背英語(yǔ)單詞的勁頭，每天都努力觀察記憶不同的色彩。色彩何其純粹，暈染混淆便是另一幅斑斕。執(zhí)起色盤(pán)，為了自己的夢(mèng)想，便一遍又一遍的辨別，調(diào)色，不厭其煩。
當(dāng)我的畫(huà)擁有了自己的繽紛時(shí)，世界的線(xiàn)卻被壓彎。當(dāng)色彩變得艷麗鮮明，黑色扭曲的線(xiàn)便無(wú)所遁形。只能苦笑著拿起筆，圈圈圓圓就是控筆的唯一。每每手酸到無(wú)以復(fù)加，抬頭便入目一條條流暢的線(xiàn)，不忍心忍受我創(chuàng)造的一只只小黑蟲(chóng)繼續(xù)在畫(huà)紙上蒙頭轉(zhuǎn)向，便又輕笑著執(zhí)筆繼續(xù)練習(xí)。余暉粼粼，輕跳著落到紙上，那一個(gè)個(gè)圓圈仿佛也染了光般。再起手，落筆，不自覺(jué)地放輕呼吸，抑制著手抖重新畫(huà)了一個(gè)平整的圓。執(zhí)起畫(huà)筆，為了自己的夢(mèng)想便一遍又一遍地清空，重來(lái)，甘之如飴。
又是一個(gè)同樣明媚的午后，陽(yáng)光照滿(mǎn)了畫(huà)室的每一個(gè)角落，最終回到翩躚于紙上的畫(huà)筆。黃色被鋪了滿(mǎn)張，自豪和驕傲撞進(jìn)胸膛，滿(mǎn)滿(mǎn)發(fā)脹。在夢(mèng)開(kāi)始的地方，跨過(guò)一個(gè)個(gè)難題，從一開(kāi)始便不問(wèn)結(jié)果，又何需心煩歸期，所有努力和熱忱都只是，為了自己的夢(mèng)想。
又一幅《向日葵》于墻中央發(fā)光。
自己的夢(mèng)想作文 篇9
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也有自己的夢(mèng)想。在我的眼里，夢(mèng)想是溫暖的手，夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍睢Ｖ灰憧吓�，就一定能夠成功，在在雜交水稻袁隆平的眼中，夢(mèng)想是雜交水稻的莖像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣一串串。夢(mèng)想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)作。夢(mèng)想是聾啞人可以聽(tīng)到，盲人可以得到，殘疾人可以行走，夢(mèng)想是從不言棄，努力拼搏的精神。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是美麗的，伴隨著我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)，它是心底最美的地方，所以夢(mèng)想成了我們一直以來(lái)的信仰。
夢(mèng)想到陽(yáng)光，灑向世界的每一個(gè)角落。
夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力爭(zhēng)上游之源，遠(yuǎn)大的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人所有的潛能。
夢(mèng)想是美麗的，沒(méi)有給我們翅膀，卻給了我們一顆會(huì)飛的心，一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱開(kāi)的翅膀，能讓我們習(xí)上天空，習(xí)上高遠(yuǎn)的天空。
人生因夢(mèng)想而飛翔，人性因夢(mèng)想而偉大，從小給自己一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)人生遠(yuǎn)大的目標(biāo)，從而讓夢(mèng)想帶著自己而飛翔。讓夢(mèng)想激勵(lì)和激發(fā)我們，去努力，去奮斗，擺脫平庸和低俗，克服人性的弱點(diǎn)，走向優(yōu)秀和杰出。
有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的人是充滿(mǎn)希望的，無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是什么，無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是多么的小，我們都要有自己的夢(mèng)想。
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