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實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文

時(shí)間:2023-02-06 13:11:28 夢(mèng)想 我要投稿

精選實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文(通用51篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文(通用51篇)

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文 篇1

  失落、沮喪、內(nèi)疚……我的心好像打翻了五味瓶。四個(gè)月前,我信心十足地參加學(xué)校新一屆大隊(duì)委的競(jìng)選,以此實(shí)現(xiàn)當(dāng)上大隊(duì)委的夢(mèng)想?勺呱涎葜v臺(tái)時(shí),意外發(fā)生了:不知道怎么的,我腳下一滑、眼前一黑…… “呯”的一聲——我摔倒了。一陣笑聲瞬間傳遍了全場(chǎng),震碎了我的耳膜,

  刺激著我的神經(jīng)……那一刻,我腦海里一片空白。當(dāng)時(shí)演講得怎么樣,我已記不清了,只記得臺(tái)下一點(diǎn)掌聲也沒(méi)有。那些日子里,痛苦折磨著我。我簡(jiǎn)直無(wú)地自容,學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,整個(gè)人都一塌糊涂地垮了下來(lái)。

  父親看在眼里,急在心里。神通廣大的他決定讓我穿越時(shí)空,尋訪18歲的我,重新找回自信。 穿越時(shí)空,我來(lái)到了泉州五中的操場(chǎng)上。18歲的我正走在路上,神情非常的激動(dòng),

  手上還捧著一本紅冊(cè)子,嘴里念叨著:“我被錄取了,我被錄取了!”我好奇地走上前,一看;“哇!是清華大學(xué)的錄取通知書!”我反復(fù)地看著那張紙,上面白紙黑字寫著:“吳思睿同學(xué),你被我校錄取……,”落款:清華大學(xué)。

  我無(wú)比驚訝地望著18歲的我:“你真的考上清華?”

  “沒(méi)錯(cuò),我考上了!”

  “你真棒!”

  “現(xiàn)在的你也很棒!”

  “不、不、不,我連一個(gè)小小的夢(mèng)想都無(wú)法實(shí)現(xiàn)。”

  十八歲的我仔細(xì)地看了看我,說(shuō):“每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,可是并不是每一個(gè)夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)。有時(shí)候當(dāng)我們的.夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)想放棄的時(shí)候,我們應(yīng)該想想,我們要放棄的,不應(yīng)該是夢(mèng)想,而是努力的方式。換一種方式去追夢(mèng),或許你會(huì)找到成功的途徑。你是一個(gè)興趣廣泛的人,在學(xué)校的活動(dòng)中一定能找到展示自我的機(jī)會(huì)。”

  “換一種方式追夢(mèng),我怎么沒(méi)想到呢?”我茅塞頓開(kāi),迅速返回現(xiàn)實(shí)生活。

  很快的,我打聽(tīng)到學(xué)校正在組建紅領(lǐng)巾小廣播站,我加入了其中。跟我搭檔的恰巧是大隊(duì)長(zhǎng),這讓我又有點(diǎn)自卑了。十八歲的我來(lái)到了我的身邊:“自信些吧!你也有比他們強(qiáng)的地方。

  比如擬寫廣播稿時(shí),你總能從學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)出發(fā)。你的廣播得到同學(xué)們的好評(píng)!睕](méi)錯(cuò),前些日子,總輔導(dǎo)員還夸過(guò)我呢!

  我不再因?yàn)樽约翰皇谴箨?duì)委而自卑,相反地主動(dòng)和他們聊一些擬寫廣播稿的話題。自信讓我抬起了頭,自信讓我變得樂(lè)于助人。有時(shí)大隊(duì)長(zhǎng)的資料不足,我就塞給她一張;文娛委員的“六一”節(jié)目設(shè)計(jì)卡殼了,我就幫她想想法子;體育委員的“課外活動(dòng)計(jì)劃”不周全,我就幫她修改修改……就這樣,他們把我當(dāng)成大隊(duì)委中的一員,

  找機(jī)會(huì)讓我參加一些大隊(duì)部活動(dòng)。 一次,學(xué)校組織大隊(duì)委員去敬老院慰問(wèn)老人,總輔導(dǎo)員決定多叫幾個(gè)男生去,綜合幾個(gè)月以來(lái)的表現(xiàn),選上了我。我一聽(tīng)可高興了。那一晚,我又一次穿越時(shí)空,尋訪18歲的我。 “太好了!把握好今天,就一定能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!18歲的我高興地對(duì)我說(shuō)。

  有了這句話,像當(dāng)時(shí)競(jìng)選那樣,我做足功夫:擬定幾個(gè)老人們喜歡的話題、準(zhǔn)備小禮物、排練小節(jié)目……在敬老院的那一天,我不負(fù)眾望,表現(xiàn)得很好?傒o導(dǎo)員幾次沖著我滿意地點(diǎn)著頭。

  前些日子,大隊(duì)委中的學(xué)習(xí)委員回老家讀書,總輔導(dǎo)員破格“錄取”了我,F(xiàn)在我已經(jīng)是大隊(duì)委中的風(fēng)云人物——學(xué)習(xí)委員。大伙兒都稱我為“勵(lì)志吳”——本人姓吳。

  是!夢(mèng)——這個(gè)許多人看起來(lái)有點(diǎn)虛無(wú)縹緲的詞,在我的心里卻是異樣的清晰,我也有想過(guò)放棄,但放棄的并不是夢(mèng)想,而是放棄原先努力的方式,用另一種方式去追求夢(mèng)想。此時(shí),十八歲的我寄來(lái)了一份郵件:“謝謝你!有了你這一份的自信,有了你這一份的努力,有了你這一份的追求,才成就了我—— 一名清華大學(xué)的學(xué)生!

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文 篇2

  夏天的一個(gè)晚上,池塘邊非常寧?kù)o,忽然一陣“知知”的聲音打破了周圍的寧?kù)o。

  荷葉上的青蛙被“知知”的聲音吵醒了。它睜開(kāi)眼睛說(shuō):“誰(shuí)在叫呀真煩人,吵我睡覺(jué)!彼纯粗車粋(gè)人都沒(méi)有,可是“知知”的`聲音還在響著,青蛙決定去水下看看。

  青蛙到了水下看見(jiàn)一條小魚在吐泡泡,就問(wèn):“小魚是不是你在水下知知地叫著嗎?”小魚說(shuō):“我在吐泡泡,不會(huì)發(fā)出知知的聲音!鼻嗤芟雽(duì)呀,小魚不會(huì)發(fā)出這個(gè)聲音,于是青蛙游上岸。

  青蛙游上岸,“知知”的聲音更大了。它跳到草叢里,看見(jiàn)草葉上,有一只長(zhǎng)著翅膀的大蟲(chóng)子。青蛙一看,嚇了一大跳。它對(duì)著那只長(zhǎng)著翅膀的蟲(chóng)子說(shuō):“是你發(fā)出知知的聲音,讓我睡不成覺(jué)的嗎?”那只蟲(chóng)子說(shuō):“我是知了,我發(fā)出的聲音讓你睡不成覺(jué)了嗎?那真是對(duì)不起了,

  其實(shí)我在唱歌,我的夢(mèng)想是成為一名歌唱家,可是唱得太難聽(tīng)了!鼻嗤苷f(shuō):“知了,我叫小魚朋友來(lái)教你唱歌,它唱得可好聽(tīng)了!薄罢娴膯?”知了高興地說(shuō)!爱(dāng)然”青蛙肯定地說(shuō)。

  于是每天晚上知了就來(lái)到小河邊,讓小魚教他唱歌。一天天過(guò)去了,知了的歌練得好聽(tīng)極了。又過(guò)幾天池塘邊要舉行一場(chǎng)歌唱比賽,知了也參加了。經(jīng)過(guò)激烈地比拼,知了終于得到了冠軍。

  這次成功都是青蛙、小魚和知了共同努力的結(jié)果。它們一起實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文 篇3

  我從小就有個(gè)夢(mèng)想:希望在未來(lái)有許多朋友。

  在我上幼兒園的時(shí)候,因?yàn)槟鞘情L(zhǎng)相不太好看,可我的心地善良,但還是沒(méi)有人給我玩?赡菚r(shí)我又恰好發(fā)燒了,所以我才退出了那個(gè)不能讓我夢(mèng)想開(kāi)花結(jié)果的地方。自從那次開(kāi)始我再也沒(méi)上這邊的幼兒園,因?yàn)槲乙恢焙ε聞e人用異樣的眼光看著我。我到了應(yīng)該上小學(xué)的時(shí)候,就連報(bào)名寫問(wèn)答題的時(shí)候我也不敢露頭!

  就這樣經(jīng)過(guò)了好長(zhǎng)的時(shí)間我才漸漸的熟悉了這一切,那時(shí)我已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了。但我一個(gè)知心朋友也沒(méi)有,我很失望也很驚訝,驚訝的是為什么別人都能如愿以償交到自己的知心朋友,我又不比別人差,為什么我不能呢?從三年級(jí)開(kāi)始,我用著各種方法嘗試著交朋友,最終我如愿以償?shù)慕涣嗽S多朋友。

  楊雪燕是我再三年級(jí)交到的朋友,她和其他人不一樣。她不會(huì)嘲笑我,也非常理解我,我會(huì)不顧一切的給她玩。因?yàn),在我傷心失落的時(shí)候她也會(huì)不顧一切的逗我開(kāi)心,讓我重新獲得信心。

  每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn),我們每一次都是分了又合,合了又分。每當(dāng)分開(kāi)的時(shí)候,兩個(gè)人都會(huì)淚流滿面的離去,就這樣分分合合,但始終我們還是好朋友。后來(lái)我們認(rèn)識(shí)了王程呈,她成了我們生氣時(shí)的“強(qiáng)力粘合劑”,也是我們的“開(kāi)心果”!

  每一個(gè)人都有不同的思想,不同的`性格。當(dāng)你真心的付出真情和信任,就能獲得更多的友誼和快樂(lè)。

  我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想,我為我的夢(mèng)想而喝彩,你呢?

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文 篇4

  “一本好書能讓你開(kāi)闊眼界,獲取到許多知識(shí);一本好書也可以教會(huì)你許多為人處事的道理,使你獲得心靈的啟迪,這就是一個(gè)無(wú)聲的朋友與老師!蔽壹依锞陀幸槐具@樣的好書,它教會(huì)了我很多道理,這本書就是《學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)》。

  這本書里主要講正在讀五年級(jí)的金珠她的夢(mèng)想是當(dāng)宇航員,但是她的英語(yǔ)成績(jī)不是很好,所以她媽媽給她報(bào)了很多培優(yōu)班,每天,她只能在夢(mèng)里想象自己當(dāng)宇航員的夢(mèng)想,卻從沒(méi)有實(shí)踐過(guò)。自從金珠在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了一個(gè)網(wǎng)名叫斯比卡網(wǎng)友,她就在斯比卡和她的同學(xué)魯彬的幫助下一小步一小步地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  首先,她定制了一個(gè)冰淇淋先后順序表,了解自己首先最重要的是干什么。然后把每天的計(jì)劃銘記于心,還做了一副尋寶圖每天按照上面做就可以找到快樂(lè)。

  世界上有兩種人:有夢(mèng)想但沒(méi)有實(shí)踐的人和有夢(mèng)想會(huì)去實(shí)踐的人。我覺(jué)得第一種人不可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,因?yàn)樗麤](méi)有為夢(mèng)想準(zhǔn)備。假如這本書里的金珠沒(méi)有為夢(mèng)想實(shí)踐,那她在高考時(shí)因?yàn)橛⒄Z(yǔ)沒(méi)考好所以沒(méi)有考上航天大學(xué),那她就和宇航員失之交臂。就算金珠考上了航天大學(xué),

  在選擇宇航員時(shí),她肯定會(huì)因?yàn)榉N種原因被刷下來(lái)的。我覺(jué)得第二種人比較聰明,雖然他們每一次只是為了夢(mèng)想貢獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)力量,但是,他們的一點(diǎn)點(diǎn)力量會(huì)變成巨大的力量,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí),這些力量會(huì)助他們一臂之力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  我也有一個(gè)夢(mèng)想,那就是做一個(gè)小提琴演奏家,為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我每次遇到比難拉的曲目,都會(huì)找出自己拉的`不好的地方反復(fù)練習(xí);遇到不懂的閱樂(lè)理知識(shí),會(huì)去普及。

  在一個(gè)叫小荷尖尖的作文班里,同學(xué)們?yōu)榱藢懞靡黄魑亩捶磸?fù)復(fù)地修改,這也是為了實(shí)現(xiàn)自己的作家夢(mèng)。雖然我在練琴時(shí)只是完美了樂(lè)譜一點(diǎn)點(diǎn),雖然小荷尖尖的同學(xué)們只是把作文的一點(diǎn)缺陷彌補(bǔ),但是,這些小事為夢(mèng)想打下了基礎(chǔ)。

  要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就要從小事做起,雖然只是很小很小的事,但水滴石穿,夢(mèng)想總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文 篇5

  今天上班會(huì)課,王老師給我們放了一部影片,說(shuō)讓看完講講你有什么感受。這部電影的名字叫什么《回力棒球手》,我記得不太清了,但是內(nèi)容我卻牢牢記在心底:

  一個(gè)小孩子熱衷于棒球,非常想當(dāng)一名投球手。但他的父親阻止他打棒球,中斷了他的棒球夢(mèng)。但是他還是沒(méi)有忘記自己的夢(mèng)想,努力去實(shí)現(xiàn)它。等他結(jié)婚生子之后,他當(dāng)了一名教師,不過(guò)他每天午夜照樣偷偷地練習(xí)投球,最終成為了一名優(yōu)秀的棒球教練。

  這個(gè)電影看完,有個(gè)別同學(xué)舉手,回答王老師提出的問(wèn)題。我倒不知道該怎么說(shuō),一聽(tīng)完同學(xué)的,我立馬總結(jié)出了一句話:

  有理想,努力去做,也許不能改變你的.起點(diǎn),但是能改變你人生的終點(diǎn)。

  我也有偉大的理想,長(zhǎng)大當(dāng)一名銀行家,掙多多的錢,去世以后把這些錢捐給慈善基金會(huì),捐給街頭的窮人,捐給大山區(qū)的窮苦農(nóng)民,捐給山村里沒(méi)錢讀書的娃娃。當(dāng)然,我不會(huì)給我兒子(或女兒)留遺產(chǎn),讓他們自己去努力工作掙錢,實(shí)現(xiàn)他(她)各自的夢(mèng)想。

  現(xiàn)在我有了理想,有了目標(biāo),從現(xiàn)在開(kāi)始努力去做,長(zhǎng)大以后實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文 篇6

  我們家有一只可愛(ài)的小公貓,全身白色,唯獨(dú)額頭上有三道灰色的條紋,所以它的名字就叫三條。

  三條既友善又聰明,喜歡跟人在一起。它經(jīng)常抓蒼蠅、白蟻、蟑螂等害蟲(chóng),還會(huì)自己開(kāi)門。家里的門,除了需要密碼解鎖的大門,其它的門三條都能打開(kāi)。有的時(shí)候三條也會(huì)非常淘氣,特別是陽(yáng)臺(tái)上有小鳥(niǎo)光顧的時(shí)候,它總是會(huì)入神地盯著,悄悄地接近小鳥(niǎo),試圖去抓它們。

  這種時(shí)候,你拿它最愛(ài)吃的凍干雞肉來(lái)逗它,它也不會(huì)理你的。當(dāng)然它從未抓到過(guò)小鳥(niǎo),因?yàn)榧依锶丝偸菚?huì)阻止的,更因?yàn)樾▲B(niǎo)們反應(yīng)也很靈敏,每次三條靠近時(shí),它們“撲棱棱”就飛走了。執(zhí)著的三條于是有了一個(gè)夢(mèng)想:做一只能飛的貓!

  這天,趁家里人各忙各的,三條悄悄扒開(kāi)了陽(yáng)臺(tái)的紗門,來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上獨(dú)自觀起鳥(niǎo)來(lái)。它利索地躍上放衣架的小柜子,接著迅速跳上陽(yáng)臺(tái)欄桿的.扶手,追著陽(yáng)臺(tái)外飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo)看,一會(huì)兒在欄桿上走來(lái)走去,一會(huì)兒又一動(dòng)不動(dòng)……三條正看得入迷,突然一只小麻雀快速?zèng)_著它飛過(guò)來(lái),三條一驚,腳下不穩(wěn),“滋溜”的一下滑到了空調(diào)的室外機(jī)上,一只爪子落在室外機(jī)的邊緣,幾乎踏空了!媽媽循聲看見(jiàn),大驚失色。就在這時(shí),一陣大風(fēng)吹來(lái),“呼”地托住了三條。只見(jiàn)那股風(fēng)順勢(shì)往三條的身上一撲,三條剎那間長(zhǎng)出了一雙巨大的翅膀!簡(jiǎn)直不敢相信!這不可思議的事情就在我們?nèi)胰说淖⒁曄掳l(fā)生了!

  這天,趁家里人各忙各的,三條悄悄扒開(kāi)了陽(yáng)臺(tái)的紗門,來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上獨(dú)自觀起鳥(niǎo)來(lái)。它利索地躍上放衣架的小柜子,接著迅速跳上陽(yáng)臺(tái)欄桿的扶手,追著陽(yáng)臺(tái)外飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo)看,一會(huì)兒在欄桿上走來(lái)走去,一會(huì)兒又一動(dòng)不動(dòng)……三條正看得入迷,突然一只小麻雀快速?zèng)_著它飛過(guò)來(lái),三條一驚,腳下不穩(wěn),“滋溜”的一下滑到了空調(diào)的室外機(jī)上,一只爪子落在室外機(jī)的邊緣,幾乎踏空了!媽媽循聲看見(jiàn),大驚失色。就在這時(shí),一陣大風(fēng)吹來(lái),“呼”地托住了三條。只見(jiàn)那股風(fēng)順勢(shì)往三條的身上一撲,三條剎那間長(zhǎng)出了一雙巨大的翅膀!簡(jiǎn)直不敢相信!這不可思議的事情就在我們?nèi)胰说淖⒁曄掳l(fā)生了!

  三條懵了:“啊。我有翅膀了!憋L(fēng)聽(tīng)到了三條說(shuō)的話,輕輕把它放在室外機(jī)的中間,然后變成一只貓的形狀,接著開(kāi)始顯出顏色,最后變成了一只貓咪皇后,親切地對(duì)它說(shuō):“三條,我本來(lái)是一只貓咪皇后,剛才看見(jiàn)你快要從空調(diào)室外機(jī)上掉下去了,怕你會(huì)摔下去,我就化為風(fēng),盡我最大的力氣把你托了上來(lái),幫助你化險(xiǎn)為夷。為了不讓你再次掉下去,我用我的魔法給了你一雙跟我的翅膀一樣大的翅膀。來(lái),跟我學(xué)飛吧!”

  說(shuō)完,貓咪皇后就認(rèn)真地教起三條怎樣飛來(lái)。一開(kāi)始,三條還不適應(yīng)這對(duì)巨大的新翅膀,飛得一點(diǎn)兒都不好,忽高忽低,滿頭大汗。但是,貓咪皇后很有耐心地教著,三條也很有毅力地學(xué)著。我們?nèi)胰四,全都跑到?yáng)臺(tái)上來(lái)了,不停地給它們加油鼓勁兒。慢慢地,三條越飛越自如,越飛越平穩(wěn)。鳥(niǎo)兒們成群結(jié)隊(duì)地飛過(guò)來(lái),嘰嘰喳喳地和它們打招呼。三條覺(jué)得鳥(niǎo)兒們又活潑又友善,和害蟲(chóng)是不一樣的;有了鳥(niǎo)兒們,天空更加歡樂(lè)了。

  從此以后,三條每次見(jiàn)到來(lái)我們家陽(yáng)臺(tái)做客的小鳥(niǎo),都會(huì)“喵喵”叫著迎接它們,或者在地上打著滾兒和小鳥(niǎo)們嬉戲,或者飛出去和小鳥(niǎo)們一起巡視一番。貓咪皇后后來(lái)來(lái)過(guò)嗎?我們不知道,夢(mèng)想成真的三條許是知道的。

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文 篇7

  “寄蜉蝣下天地,渺滄海之一粟!比藢(duì)于世界之大來(lái)說(shuō)是多么渺小,但人卻能夠撐控世界,,這是因?yàn)槿藗冃挠袎?mèng)想,并為實(shí)現(xiàn)它而不斷探索,追尋著。文學(xué)家的夢(mèng)想是自己的作品能洗滌人們的心靈,發(fā)明家的夢(mèng)想是自己的發(fā)明能改善人們的生活,科學(xué)家的夢(mèng)想是自己的發(fā)現(xiàn)能摧動(dòng)世界的進(jìn)步……無(wú)論你是誰(shuí),無(wú)論你身份如何,只有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,才算瀟灑走一回,不負(fù)此生。

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要堅(jiān)持、執(zhí)著。通向夢(mèng)想的路漫長(zhǎng)、艱辛,只有能咬牙堅(jiān)持的人才能稱心如愿。大發(fā)明家愛(ài)迪生一生發(fā)明的兩百多種,堪稱世界發(fā)明史上最偉大的發(fā)明家之一,他發(fā)明的白熾燈、留聲機(jī)、蓄電池,有聲電影等至今還為人所用,在發(fā)明白熾燈前美國(guó)的大部分照明物是牛油燈、煤油燈甚至是蠟燭,這些東西時(shí)常引起火災(zāi),消防部門為此苦不堪言,愛(ài)迪生凝望滿目燈火,心想:要是能發(fā)明一種安全的照明工具該多好啊!

  這一小小念頭占據(jù)了他的內(nèi)心,卻似乎又像夢(mèng)一般縹緲。但也不放棄,為此收集資料所做的筆記有兩三百本,試用過(guò)的燈絲材料有一千六百多種,最終采用了日本一種竹絲炭化后做了最初的燈絲。是的,他成功了,他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,成為“點(diǎn)亮世界”的'人,但正如他所說(shuō):“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。”是執(zhí)著追求讓他圓夢(mèng)。沒(méi)有堅(jiān)持,夢(mèng)想就只是遠(yuǎn)在天邊的一朵云,美好卻虛幻,可望而不可及。由此可見(jiàn),“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的堅(jiān)持精神乃實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想之關(guān)鍵。

  刻苦努力,腳踏實(shí)地地奮斗、拼搏是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的根本。林丹從小立志做世界一流的羽毛球手,但起初因被小勝利沖昏頭腦而自恃甚高,幾乎被國(guó)家隊(duì)拋棄。夢(mèng)想似乎變得更遠(yuǎn)了,當(dāng)他了解偶像蓋德努力訓(xùn)練的故事后,他終于變得刻苦,別人做一個(gè)小時(shí)體能訓(xùn)練他做兩個(gè)小時(shí),別人打五千個(gè)“多球“他打一萬(wàn)個(gè)。

  在他腳踏實(shí)地的拼搏下,她離兒時(shí)夢(mèng)想越來(lái)越近,終于成為中國(guó)乃至世界上第一個(gè)羽毛球全大滿貫,蟬聯(lián)奧運(yùn)冠軍的運(yùn)動(dòng)員,實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想。試想假如他不腳踏實(shí)地,而是居功自傲,又哪來(lái)“超級(jí)丹”的稱號(hào),又怎有全滿貫的輝煌?由此可見(jiàn),腳踏實(shí)地去奮斗,去拼搏才是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的根本,否則就如同腳踩棉花,一蹶不振,永遠(yuǎn)觸不到夢(mèng)想的一絲一毫。

  有一顆樂(lè)觀的心也是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的重中之重,因?yàn)闃?lè)觀地對(duì)待旁人的指責(zé)、質(zhì)疑,才能始終盯準(zhǔn)夢(mèng)想的方向,最終如愿以償。富爾頓不怕譏笑,終于造出“克萊蒙頓”號(hào),成為輪船之父;

  萊特兄弟充耳不聞自己作品是“破雞籠”的諷刺,最終成為實(shí)現(xiàn)人類飛上天空夢(mèng)想的人;著名童話作家鄭淵潔不怕失敗,用愛(ài)描繪,用想象去塑造,終于成為一代“童話大王”;南丁格爾不畏死亡,不顧惡意阻撓地救死扶傷,被后人喻為“提燈天使”,由此可見(jiàn)古今中外各行各業(yè)的人,只有樂(lè)觀面對(duì)外界的不利因素,方可實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,創(chuàng)造輝煌。

  一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,他就如同一具死尸,一個(gè)民族沒(méi)有夢(mèng)想,它將迅速消亡。擁有夢(mèng)想還不足夠,只有努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想才行,所以讓我們張開(kāi)希望的翅膀,去追尋心中的夢(mèng)想吧!

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文 篇8

  人總是要生老病死,沒(méi)有一個(gè)人能逃離它的魔爪。

  那天早上,我看見(jiàn)母親紅腫的臉,不由地一驚:母親的臉怎么變得如此憔悴。母親每天早上都是紅光滿面,精神煥發(fā),為什么今天卻當(dāng)我正想問(wèn)個(gè)里所然(所以然)時(shí),母親卻撇過(guò)臉,不去看我,用沙啞的嗓子對(duì)我說(shuō):我沒(méi)事,你去上學(xué)把!于是我急忙背著書包去上學(xué)了

  直到我上了第三節(jié)課的時(shí)候,舅媽突然從家里趕來(lái),把我和哥哥姐姐都載回家。我很好奇,正想問(wèn)為什么時(shí),一抬頭,正好對(duì)上了舅媽那張陰沉的臉,她那悲傷的眼睛使我害怕,我便吵鬧這(著)要趕快回家,好像晚了就會(huì)錯(cuò)過(guò)些什么了!我一直催促著舅媽:快點(diǎn)呀!快點(diǎn)呀連我自己都不知道為什么。

  回到家后,我急忙找母親,我問(wèn)她:發(fā)生了什么事情?她顫抖地說(shuō):你爺爺他他我聽(tīng)到爺爺兩個(gè)字后,我的心劇烈地跳動(dòng)著,我有種不祥的預(yù)感,爺爺他肯定發(fā)生了什么意外。

  我連忙向姐姐們打聽(tīng),最后終于直到:爺爺他剛剛?cè)ナ馈?/p>

  我的.心像被刀子扎了似的疼痛,那種刻苦銘心的痛已經(jīng)印在我的心里,抹也抹不去。我的腦袋像放電影似的,出現(xiàn)一幕幕爺爺對(duì)我的好,于是一股熱流奪眶而出

  直到現(xiàn)在,我都無(wú)時(shí)無(wú)刻地想起爺爺,想起他的笑容,想起他的話語(yǔ),想起他為了不讓我挨打自己卻被打到了的種種場(chǎng)景。

  爺爺,我真的好像再見(jiàn)你一面,如果你還活著該有多好呀!我以前為什么要惹你生氣呀?不過(guò),世上沒(méi)有后悔藥,我要吸取教訓(xùn),不惹父母生氣,免得以后再后悔。

  想起我和你牽手的畫面,淚水化成雨下滿天。如果我和你還能再見(jiàn)面,就讓情依舊夢(mèng)能圓。

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文 篇9

  每個(gè)人都有一個(gè)閃耀著鉆石的美麗夢(mèng)想。它們一直存在于我們心中。有些人是保護(hù)人民安全的強(qiáng)大警察;有的人是世界上相當(dāng)有名的明星;有的'人挺老師,為祖國(guó)培育美麗的花朵;有些人是相當(dāng)?shù)膹N師,制作美味和流口水的食物。

  而且我想當(dāng)作家,寫讓孩子快樂(lè)成長(zhǎng)的書。也許你會(huì)說(shuō)這是荒誕的,不可能的,

  我以前也是這么想的,但是我心中的這個(gè)夢(mèng)從來(lái)沒(méi)有被這團(tuán)火嘲笑過(guò),熄滅過(guò)。我又一次偶然在一本書里找到了征文的靈感。似乎只要把小說(shuō)發(fā)過(guò)來(lái),有機(jī)會(huì)發(fā)表,心里就無(wú)比的開(kāi)心和激動(dòng)。

  我逐漸開(kāi)始嘗試寫小說(shuō)。在我發(fā)郵件給他們的那天,我心中的夢(mèng)已經(jīng)長(zhǎng)出了葉子。幾天后,他們發(fā)來(lái)消息,說(shuō)只要通過(guò)考試就可以發(fā)表,雖然說(shuō)考試時(shí)間長(zhǎng)。但是,我知道我的夢(mèng)想很快就會(huì)實(shí)現(xiàn),我心中的夢(mèng)想已經(jīng)開(kāi)了一個(gè)花蕾…

  夢(mèng)想會(huì)經(jīng)歷許多困難。微笑吧,讓你的夢(mèng)在風(fēng)雨中綻放,雨后你會(huì)看到彩虹。堅(jiān)持你的夢(mèng)想,總有一天它會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)成美麗的花朵。

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文 篇10

  我一直都有這樣一個(gè)夢(mèng)想,那就是能夠參加學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì),當(dāng)一名跑步運(yùn)動(dòng)員,為班級(jí)爭(zhēng)光。終于迎來(lái)了我校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)我知道5月7日就要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我既興奮,又擔(dān)心。擔(dān)心班主任許老師還是按照老慣例,直接點(diǎn)兵點(diǎn)將。

  可是,許老師這次改變做法,來(lái)了一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)選拔賽。我一定要好好珍惜這次實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。星期三的上午第三堂體育課,我們排著路隊(duì)在許老師和戴老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到學(xué)校的塑膠跑道上。首先選拔是參加100米的運(yùn)動(dòng)員。許老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“想?yún)⒓拥木团埽幌雲(yún)⒓拥腵就在一旁休息。”我聽(tīng)了,站在原地上沒(méi)有動(dòng),由于我以前跑步一直不是很好,許老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你去旁邊休息吧!”可我卻說(shuō):“我想?yún)⒓优懿健!痹S老師點(diǎn)頭答應(yīng)了。

  我站在第3跑道上,只聽(tīng)許老師一聲令下,我們飛快地沖了出去,我和朱昌瑞跑的不分上下,總是排在第一,最后我們倆以17秒的好成績(jī)并列取得第一名。100米短跑選拔賽過(guò)后,

  稍作休息后,又選拔參加800米的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員了,就是圍著操場(chǎng)跑6圈,這次許老師讓全班男生都參加。我甩了甩胳膊,站在跑道上。只聽(tīng)見(jiàn)一聲令下,同學(xué)們一同沖了出去,我一不小心被拌了一下,險(xiǎn)些摔倒,落后跑在最前面的王子涵足足有50米。這時(shí),我加快腳步,奮力追趕上去。一圈下來(lái),有些同學(xué)由于體力不支,速度漸漸慢了下來(lái)。我抓準(zhǔn)時(shí)機(jī),邁開(kāi)大步,一下子跑到了第三位。

  三圈下來(lái),我成了領(lǐng)頭羊,緊接在我身后的是胡永豪,他很想追上來(lái),可是始終沒(méi)能超過(guò)我。當(dāng)我跑到第5圈時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)戴老師對(duì)我說(shuō):“蔣家銳,第一名,加油!加油!還剩下最后一圈了,堅(jiān)持!”我聽(tīng)了之后,又加了把勁,終于率先跑到了終點(diǎn)。由于我在選拔賽中跑步成績(jī)出色。

  我終于可以代表班級(jí)參加這次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的200米和800米的比賽了。此時(shí),我的心里別提有多高興了,正如 “有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有勇氣就會(huì)有奇跡” 這句歌詞一樣,我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了。一個(gè)夢(mèng)想又涌上心頭,那就是能夠在比賽中盡自己最大的努力,跑出好成績(jī)。

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文 篇11

  我常常想,希望是什么呢?是幼鳥(niǎo)對(duì)天空的向往,魚兒對(duì)碧水的渴望,還是沙漠中的一片綠洲?是植物對(duì)春天的期盼,動(dòng)物對(duì)生命的熱情,還是黑暗中的一縷陽(yáng)光?

  鳥(niǎo)兒想要飛起來(lái),它的希望在于藍(lán)天,在于自己的勤奮。待到能夠在天空自由翱翔時(shí),它又希望飛得更高、更遠(yuǎn),于是更加努力。這種希望,會(huì)使人勤奮,使人上進(jìn),使人成功。

  在一個(gè)將要干涸的池塘中有一條小魚,它向往碧水,不遠(yuǎn)處的一條小河,是它生存的唯一希望。就是憑著那條小河帶給它的希望,魚兒堅(jiān)持著熬過(guò)了一個(gè)又一個(gè)干渴的晝夜,終于迎來(lái)了上天的甘露,得以繼續(xù)生存下去。這種希望,使人的生活充滿信心,堅(jiān)持不懈地努力,總會(huì)迎來(lái)美好的明天。

  一望無(wú)際的沙漠上,飛來(lái)了一粒樹(shù)種。沙漠強(qiáng)烈地請(qǐng)求樹(shù)種留下來(lái),樹(shù)種卻搖搖頭,飛向了遠(yuǎn)方。她告訴沙漠,總會(huì)有一粒種子愿意留下來(lái)的,只是不知要過(guò)多久。于是,沙漠的熱情再次被點(diǎn)燃,蛋不久又被冷卻。就這樣,希望在年復(fù)一年的輪回中一次次地升起,又一次次地落空。沙漠總是努力地挽留每一粒飛過(guò)的.種子。終于有一天,他聚集了無(wú)數(shù)植物的種子,變成了一片綠洲。這種希望,使人發(fā)展,使人改變。

  冬天的世界銀裝素裹,那一棵孤獨(dú)的老樹(shù)掉光了葉子,如同一位垂暮的老人孤零零地立在風(fēng)雪中。它盼望著春天快點(diǎn)到來(lái),那是它生存的希望,也是它繼續(xù)活著的理由。終于,在漫長(zhǎng)而孤獨(dú)的等待中,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,老樹(shù)最終迎來(lái)了它的希望,抽出了新芽,新的力量在蒼老的軀干里涌動(dòng),孕育著新的生命。這種希望,可以磨練一個(gè)人的意志,讓人學(xué)會(huì)以更多的耐心面對(duì)未來(lái)。

  一個(gè)人掉進(jìn)了一個(gè)山洞,到處漆黑一片,似乎沒(méi)有任何可以生存的機(jī)會(huì)。但是,這個(gè)人還是看見(jiàn)了一線希望——從山洞的某個(gè)地方,射進(jìn)了一縷陽(yáng)光。于是,他循著光線的方向走去,不知過(guò)了多久,他依然堅(jiān)持著朝著那道似乎可望而不可及的光明前進(jìn)。終于,在經(jīng)過(guò)幾個(gè)晝夜的煎熬跋涉后,他走出了山洞,重新站在明媚的陽(yáng)光下微笑。而這期間支持他生存的,正是那一縷陽(yáng)光帶來(lái)的希望。

  關(guān)于希望的例子還有很多很多,甚至是不勝枚舉。希望成就夢(mèng)想,放飛希望,讓我們成長(zhǎng)、發(fā)展;擁抱希望,讓我們快樂(lè)、成功!

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文 篇12

  “每個(gè)人的人生猶如飄渺的小舟,夢(mèng)想就似那引領(lǐng)的風(fēng)帆——推人上進(jìn),勇往直前!蔽业膲(mèng)想就是當(dāng)一名老師,一名奔波在第一線的優(yōu)秀教師。

  教師是一份神圣又偉大的職業(yè)。她們通過(guò)辛勤勞作,把知識(shí)轉(zhuǎn)化為語(yǔ)言與行動(dòng),教授于我們。讓我們眼中的世界變得更加地開(kāi)拓,更加地美麗。

  光輝成就在于點(diǎn)滴的汲取與付出。黑夜星空璀璨,或許只有那點(diǎn)點(diǎn)的燈窗與之能媲美吧。他們默默無(wú)聞,但他們卻無(wú)私奉獻(xiàn)的。瞧那絲絲的銀發(fā)為了誰(shuí)而白;看那紅紅的畫線為了誰(shuí)而評(píng);聽(tīng)那動(dòng)聽(tīng)的誦讀為誰(shuí)響起……

  幼時(shí)的我,最向往的就是成為一名教師。受人愛(ài)戴,教書育人,雖沒(méi)有什么豪情、壯語(yǔ),但卻言傳身教,把良好的品行與優(yōu)秀的作風(fēng)一一授于我們,讓我們受益終生。

  目標(biāo)確定了,夢(mèng)想當(dāng)然就需我用自己的行為來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)地去履行與實(shí)現(xiàn)。規(guī)范我的日常行為,以身作則。用知識(shí)充裕自己的大腦,用行為來(lái)實(shí)現(xiàn)知識(shí)的.價(jià)值:轉(zhuǎn)化于肢體語(yǔ)言與形象語(yǔ)言,教授于學(xué)生。與他們互動(dòng),讓他們?cè)讷@取知識(shí)的同時(shí),也能從中得到快樂(lè)與幸福。

  或許我的夢(mèng)想看起來(lái)是那么地渺茫,但我相信行動(dòng)將使這飄渺的想法變成現(xiàn)實(shí),讓一切變得真切起來(lái)。

  相信行動(dòng),相信未來(lái),相信通過(guò)不斷地努力,我的夢(mèng)想終將會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文 篇13

  聽(tīng)著老師的長(zhǎng)篇大論,我的心思在這無(wú)聊的時(shí)光中飛向了窗外。每日的考試、課業(yè)、老師的演講,使我的心,一刻也不能待在這枯燥、沉悶、乏味的教室里了。

  走出教室,好像換了個(gè)世界似的,蔚藍(lán)的天空,翠綠的草坪,翩翩飛舞的蝴蝶,辛勤工作的蜜蜂。這一切的一切,在教室里看不到也摸不著,更不用說(shuō)去學(xué)習(xí)了。大自然沒(méi)有黑板、沒(méi)有課本,卻是最好的老師,隨時(shí)都能開(kāi)班授課。

  走出教室,放下考試及課業(yè)的壓力,去迎向自己的夢(mèng)想,去迎向已敞開(kāi)它的懷抱正迎接你的大自然!坐在教室里,窗外的自由永遠(yuǎn)都是最美的,雖然在教室里也能學(xué)到知識(shí),

  但是,“讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路”,不如踏開(kāi)步伐,去探索、去發(fā)掘這個(gè)世界的奧妙吧!教室外的東西值得我們?nèi)W(xué)習(xí),就像螞蟻的'分工合作,教導(dǎo)我們團(tuán)結(jié)力量大;蜜蜂的辛勤,教導(dǎo)我們要勤奮……這些事情,學(xué)校的老師們不會(huì)教,捆綁人的教室也只會(huì)限制我們?nèi)W(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

  讓我們突破這束縛人的監(jiān)獄,阻擋人順利前進(jìn)的泥沼,實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,不要讓如藤蔓般的課業(yè)纏住你,一起去發(fā)現(xiàn)一些在教室里學(xué)不到的知識(shí)吧!走出教室,我想看到平常在那悶得令人發(fā)狂的教室中所看不到的東西,我想擁抱那老師們永遠(yuǎn)不肯教的知識(shí)!

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文 篇14

  沒(méi)有淚水的人,他的眼睛是干枯的;

  沒(méi)有夢(mèng)想的人,他的夜晚是黑暗的。

  秋天來(lái)了,候鳥(niǎo)向南飛,南北之間廣袤無(wú)垠,非一朝一夕到達(dá)的,是什么令他到達(dá)的呢?對(duì),是夢(mèng)。是夢(mèng)把他帶到那湛藍(lán)的大海,雖然很累,但依然往前奮力地飛,因?yàn)閴?mèng)有賜予他另一對(duì)翅膀。

  冬天,下著鵝毛大雪,在大地上鋪了一層被子。在厚厚的“被子”下面,那是無(wú)人問(wèn)津的小草。你知道他的`夢(mèng)嗎?寒冷孤寂中,他懷抱著信念忍受著,等到春天再次來(lái)喚醒,搭救他時(shí),他會(huì)以他的嫩綠來(lái)照耀,問(wèn)候春天。

  夢(mèng),使我們看到屋外的陽(yáng)光,夢(mèng)使我們看到雨后彩虹,夢(mèng)使我們看到天邊的晚霞。夢(mèng)引領(lǐng)著我們追逐一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)。

  在五十多年前,有一個(gè)美國(guó)青年,他做了一個(gè)夢(mèng):超越貝多芬!是多么遙遠(yuǎn)的差距。多年以后,他成功了,成為搖滾音樂(lè)的奠基人之一。夢(mèng)賦予他豪邁的宣言,夢(mèng)也領(lǐng)導(dǎo)他走向光明的大道。夢(mèng)啟發(fā)了他的信心,心靈。他成功的證明了夢(mèng)的真實(shí)與壯美——因?yàn)橛辛藟?mèng)才有夢(mèng)想;有了夢(mèng),才有理想;有了理想,才有為理想而奮斗的決心和人生的歷程。

  大約在五十年前,同樣也有一個(gè)人找到了他的夢(mèng)。

  他把他的夢(mèng)寫在了一條紙條上,夢(mèng)的內(nèi)容是:我,會(huì)成為一個(gè)在影視界里赫赫有名的巨星。他當(dāng)時(shí)還是一個(gè)窮光蛋,一文不值。但后來(lái),他經(jīng)過(guò)不懈努力,終于成為一個(gè)在影視界赫赫有名的巨星。但天妒英才,英年早逝。他是中國(guó)人家喻戶曉的人,李小龍。是一張紙條的力量使他由貧窮變富,是幾個(gè)字的力量使他成為赫赫有名的人,是一個(gè)夢(mèng)的力量使他成功。

  太陽(yáng)終在有夢(mèng)的地方升起;月亮也終在有夢(mèng)的地方朦朧。夢(mèng)是永恒的微笑,使你的心靈永遠(yuǎn)充滿激情,使你的雙眼永遠(yuǎn)澄清明亮。

  太陽(yáng)的萬(wàn)花筒散發(fā)著誘人的清香,未來(lái)的天空也傳來(lái)迷人的歌唱。我們整裝待發(fā),用美夢(mèng)打扮,從實(shí)干開(kāi)始。等到我們抵達(dá)秋天的果園,輕輕地擦去夏天留在我們臉上的汗水與灰塵時(shí),我們就可以聽(tīng)得到曾經(jīng)對(duì)春天說(shuō)過(guò)的那句話:美夢(mèng)成真。

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文 篇15

  想必,大家小時(shí)候也有過(guò)夢(mèng)想吧,可是大家是怎么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢?是通過(guò)努力學(xué)習(xí)、幫助他人還是什么呢?如果

  沒(méi)有這些,就聽(tīng)一聽(tīng)我的如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方法吧!

  一上課要積極聽(tīng)老師講課,因?yàn)樵趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中,有很多事情都是在老師的課中講出來(lái)的,比如:如何學(xué)會(huì)做人?如果一個(gè)人的思想教育很不好,那么就沒(méi)有人愿意幫他一起完成他的夢(mèng)想,為什么呢?因?yàn)樗乃枷虢逃缓谩?/p>

  二要積極參加社團(tuán)活動(dòng),只有這樣才會(huì)有經(jīng)驗(yàn),比如說(shuō):你長(zhǎng)大后想當(dāng)一名讓企業(yè)家,可是當(dāng)你如愿以償?shù)臅r(shí)候你卻不知道如何去賺錢,為什么呢?因?yàn)槟銢](méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),

  如果你有你就會(huì)知道第一步該干什么,要讓不該干什么,可是又有人問(wèn)了如何才能有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這其實(shí)并不難,你只要參加相對(duì)應(yīng)的夢(mèng)想的`社團(tuán),就比如說(shuō)我剛才說(shuō)的,你可以先在班級(jí)中賣一些同學(xué)們需要的東西,然后在賣的過(guò)程中你也要吸取一些教訓(xùn),你應(yīng)該怎樣把東西賣得好好的,好長(zhǎng)時(shí)間的買賣之前這就得需要你自己的努力了。

  三要積極幫助一些自信度低的同學(xué),為什么要幫呢?因?yàn)橐粋(gè)成功人士都應(yīng)該還有一個(gè)同情之心,如果你沒(méi)有一顆同情之心,就算成功了,也不會(huì)有生意送上門。比如說(shuō)你在馬路旁邊看見(jiàn)一個(gè)跟你差不多大的是男孩兒在討飯吃,如果你過(guò)去給他一筆飯,那么等你長(zhǎng)大后他就有可能幫助你,如果你沒(méi)有去給他一筆飯錢那么多,你長(zhǎng)大后也許你還得問(wèn)他要飯。

  四你得學(xué)會(huì)謙讓因?yàn)橹挥羞@樣你只會(huì)變得更成功,為什么這樣說(shuō)?我說(shuō)一個(gè)故事你就知道了。在某一個(gè)城市內(nèi),住著一個(gè)叫王明的一戶人家,因?yàn)橥趺骷揖池毟F。所以他不得不去打工,他去了一家公司去面試,剛開(kāi)始他還蠻有信心的,認(rèn)為自己一定能夠面試上去,可是當(dāng)她到達(dá)了公司的時(shí)候,

  看見(jiàn)了很多人,這些人都像很有學(xué)問(wèn)的樣子,可是他還是鼓起了一絲信心,當(dāng)他坐在座位上的時(shí)候,看見(jiàn)了比他小一點(diǎn)兒的人,他問(wèn)他怎么也來(lái)公司面試,他說(shuō)因?yàn)樗哪赣H病了,家里也沒(méi)有錢,所以只能來(lái)面試了,后來(lái)絕大部分都走完了,就剩下了7個(gè)人,可是這家公司只收50人,已經(jīng)收了44人,他們之間的一個(gè)人必須走掉,可是其他人都不想走,所以只剩下他們兩個(gè)人了,可是當(dāng)黃明想起了那個(gè)人,剛才說(shuō)的話就直接走了,過(guò)了20多年后王明已經(jīng)滾落街頭,可是那個(gè)人看見(jiàn)王明就立馬過(guò)來(lái)跟王明說(shuō),你不就是當(dāng)時(shí)的那個(gè)人嗎?我們說(shuō)是的,他又問(wèn)你是誰(shuí)?那個(gè)人說(shuō)我就是當(dāng)時(shí)比你小的人。你怎么在這里呀?趕緊跟我走吧。

  這就是謙讓,最后得到了好的生活。

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文 篇16

  有人說(shuō):“夢(mèng)想其實(shí)離人非常遙遠(yuǎn),但卻又在眼前,只要你伸手捉住它,就會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,而如果你拋開(kāi)它,就會(huì)與夢(mèng)想失之交臂!比擞袎(mèng)想,動(dòng)物亦有,而它們的夢(mèng)想又是怎么樣的呢?

  一天,吹號(hào)天鵝爸爸和媽媽一起來(lái)到了原始叢林里筑巢、孵蛋。

  幾個(gè)月過(guò)去了,他們的蛋都孵化完畢了,爸爸媽媽帶著天鵝寶寶們?nèi)ゴ蠛永镉斡尽?/p>

  薩姆是一個(gè)救過(guò)天鵝媽媽的命的小男孩,天鵝媽媽讓小寶寶們輪流親他。小天鵝們發(fā)出“畢!畢!畢!”的可愛(ài)聲音,一邊問(wèn)好,一邊親薩姆的大腿?墒,有一只叫路易斯的天鵝卻發(fā)不出聲音,只能用長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴扯了扯薩姆的鞋帶以示友好。

  過(guò)了許久,天鵝爸爸和天鵝媽媽才明白了,他們的兒子是個(gè)啞巴。

  于是,天鵝爸爸立志要讓路易斯能說(shuō)出天鵝們能夠說(shuō)出的:“嗬——咯!”他決定要為它買一把小號(hào)。

  可是天鵝爸爸沒(méi)有錢啊!買小號(hào)可是需要錢的!無(wú)奈之下,他只得為路易斯偷了一把小號(hào)。

  路易斯得到了小號(hào),可是他還想學(xué)習(xí)人類的語(yǔ)言,于是,他請(qǐng)求薩姆的幫助。

  路易斯在薩姆的幫助下進(jìn)了學(xué)校,很快學(xué)會(huì)了人類的'語(yǔ)言,薩姆幫他買了一塊石板和石筆,掛在它的脖子上。

  有了小號(hào),還學(xué)會(huì)了人類的語(yǔ)言,路易斯大出風(fēng)頭,還救了平果·斯金納,獲得了救生獎(jiǎng)?wù)隆,F(xiàn)在,它開(kāi)始實(shí)現(xiàn)自己的兩個(gè)夢(mèng)想:成為雌天鵝塞蕾娜的伴侶和償還偷來(lái)的小號(hào)。

  它憑著出色的小號(hào)演奏技術(shù)和對(duì)夢(mèng)想的無(wú)限渴望,終于在夜總會(huì)找到了工作。短短十星期,它就賺到了大約四千三百美元,償還了小號(hào),實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。

  終于有一天,它找到了塞蕾娜,并且與她成為了伴侶,回到森林深處,天天自由自在地生活,生兒育女,路易斯實(shí)現(xiàn)了它的第二個(gè)夢(mèng)想。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,但是你像路易斯一樣抓住它了嗎?路易斯之所以實(shí)現(xiàn)了它的夢(mèng)想,過(guò)上了快樂(lè)的生活,是因?yàn)樗袎?mèng)想,并且在關(guān)鍵時(shí)刻抓到了它。在生活中,很多人都會(huì)把自己的夢(mèng)想說(shuō)的很大很大,可是始終沒(méi)有去實(shí)現(xiàn)它,所以十分遺憾。但是也有抓住了夢(mèng)想的人,他們生活充實(shí)快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮。所以,請(qǐng)你說(shuō)出你的夢(mèng)想,然后用行動(dòng)去抓住它!

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文 篇17

  今天課間操的時(shí)候,我們讀了一本繪本,繪本的名字叫《月亮的味道》。沒(méi)聽(tīng)這個(gè)故事的時(shí)候,我想:月亮怎么會(huì)有味道呢?是咸的還是甜的?是苦的還是酸的呢?月亮到底是什么味道的呢?

  這個(gè)故事里有許多小動(dòng)物······

  有一只海龜,想嘗嘗月亮到底是什么味道的?它就爬到了一個(gè)很高的山頂上。它用手夠了夠月亮,一看夠不著,就叫來(lái)了好朋友大象,讓大象站在它的背上。大象也夠不著,是因?yàn)樵铝镣咸艘幌。大象又叫?lái)了好朋友長(zhǎng)頸鹿,讓長(zhǎng)頸鹿站在大象的背上,月亮又輕輕地往上跳了一下,長(zhǎng)頸鹿也夠不著。它們又叫來(lái)了好朋友斑馬,讓斑馬站在長(zhǎng)頸鹿的背上。月亮又輕輕地往上一跳,斑馬也夠不著。斑馬又叫來(lái)了好朋友獅子,讓獅子站在斑馬的身上,月亮又輕輕地往上一跳,獅子也夠不著月亮。獅子又叫來(lái)了狐貍,月亮又輕輕地往上一跳,狐貍也夠不著月亮。狐貍又叫來(lái)了好朋友猴子,月亮輕輕地往上一跳,猴子也夠不著月亮。猴子又叫來(lái)了小老鼠,讓小老鼠站在自己身上,月亮心想:這么一個(gè)小東西,肯定夠不著我,正好我累了,我就不用跳了。結(jié)果,小老鼠夠著了月亮,撕了一片月亮,自己先嘗了嘗,哇!有甜的味道,它給每個(gè)好朋友都分了一口月亮,嘗到了月亮的味道,動(dòng)物們一個(gè)擠著一個(gè)心滿意足地睡著了。有一天小魚看見(jiàn)了水里有一個(gè)月亮,它說(shuō):“這不是有一個(gè)月亮嗎?它們還這么費(fèi)勁爬到山頂上去夠月亮。這個(gè)月亮就在我旁邊!

  小老鼠能夠到月亮,這是大家一起努力的結(jié)果。如果小老鼠不站在小猴子的身上,小猴子不站在狐貍的身上,狐貍不站在獅子的身上,獅子不站在斑馬的身上,斑馬不站在長(zhǎng)頸鹿的身上,長(zhǎng)頸鹿不站在大象的身上,大象不站在海龜?shù)纳砩,海龜不爬到山頂,小老鼠就不?huì)夠著月亮,就不會(huì)和它的好朋友們嘗到月亮的滋味。

  我覺(jué)得小動(dòng)物們都非常的'有決心,非常的了不起。為了夠到月亮,為了嘗到月亮的滋味,小動(dòng)物們都齊心協(xié)力,不怕苦、不怕累。特別是小海龜,它那么小,被壓在最底下,那么多小動(dòng)物都?jí)涸谒纳砩,一定?huì)很重?墒,為了心中的夢(mèng)想,它就不怕疼,一直堅(jiān)持著。它身上的小動(dòng)物越來(lái)越多,每一個(gè)小動(dòng)物夠不著月亮的時(shí)候,都不放棄,而是再找一個(gè)好朋友來(lái)幫忙,大家一起配合,堅(jiān)持到底。最后,它們終于夠到了月亮,嘗到了月亮的滋味。

  通過(guò)這個(gè)故事,我知道了:不管做什么事情,只要不怕苦、不怕累,只要大家互相配合、齊心協(xié)力,就一定能達(dá)到心中的目標(biāo),一定能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文 篇18

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的。

  有的人的夢(mèng)想是空姐;有的人的夢(mèng)想是老師;有的人的夢(mèng)想是演員;有的人的夢(mèng)想是富翁……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌星。

  這是我一直以來(lái)的夢(mèng)想,當(dāng)別人問(wèn)起我的夢(mèng)想是什么的時(shí)候,我卻“騙”他們說(shuō)是這個(gè)是那個(gè),我從來(lái)不會(huì)和別人說(shuō)我的夢(mèng)想是歌星。你們知道為什么嗎?因?yàn)槲易陨淼脑颍掖蟾庞肋h(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了這個(gè)愿望了吧?是什么原因會(huì)讓我對(duì)我自己都失去信心了呢?我不想說(shuō),我也不敢說(shuō)。就算沒(méi)有那原因,

  同學(xué)們照樣會(huì)嘲笑我的'。他們會(huì)說(shuō):“像你這種人都能當(dāng)歌星,那全世界的人都是歌星了!笨赡芩麄冋f(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我唱出來(lái)的歌五音不全,沒(méi)有一次不走調(diào)的,我唱出來(lái)歌大概沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)還能聽(tīng)的下去。但是,我喜歡唱歌!我愛(ài)唱歌!為什么不可以呢?在最后一節(jié)音樂(lè)課上,我們每一個(gè)人都要唱歌,因?yàn)槟谴纬杷玫降某煽?jī)會(huì)是中考的成績(jī)。我好怕,真的好怕會(huì)唱不好,我不知道我會(huì)得多少分,大概是我們班最低的分吧?我更怕的是,到時(shí)候我有勇氣去唱嗎,

  我敢唱嗎?我能唱的下去嗎?同學(xué)們能聽(tīng)得下去嗎?老師會(huì)聽(tīng)得下去嗎?

  我不敢在想了,真的不敢在想了……我的心跳快要停止了,我真的要唱歌嗎?同學(xué)們一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓老師非常開(kāi)心非常滿意?煲轿伊耍拔以撛趺崔k?我一定要好好的唱,但我能做到嗎?一定可以的!”我對(duì)自己這樣說(shuō)。現(xiàn)在只有我自己相信我自己了。對(duì),相信自己!一定要對(duì)自己有信心!到我了,“不要緊張,我一定可以的。”我再次暗示自己!拔医o大家?guī)?lái)一首范瑋琪的《最初的夢(mèng)想》!蔽矣眯牡某骸白畛醯膲(mèng)想。緊握在手上,最想要去的地方怎么能在半路就返航,最初的夢(mèng)想,絕對(duì)會(huì)到達(dá)。實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才算到過(guò)了天堂!蔽页媪耍蝗煌瑢W(xué)們給我鼓起了熱烈的掌聲,老師也點(diǎn)頭給了我一個(gè)滿意的笑容。

  我真的很開(kāi)心,我終于成功了,盡管它在別人看來(lái)只是一件小事。卻給了我一次相信自己、勇于嘗試就能成功的經(jīng)歷。每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,無(wú)論夢(mèng)想的大小,也無(wú)論實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的難易,只要相信自己,就能成功。

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文 篇19

  春節(jié)已經(jīng)悄悄來(lái)臨,收零花錢成了我們這些孩子的傳統(tǒng)項(xiàng)目。每當(dāng)我們?cè)谖⑿派鲜盏郊t包,都不愿意給別人發(fā)出去一塊錢,哪怕一分錢。就為了多搶幾次家長(zhǎng)們的“零錢罐”,長(zhǎng)大后用小時(shí)候攢的錢實(shí)現(xiàn)自己的一個(gè)夢(mèng)想。

  雖說(shuō)今年春節(jié)的壓歲錢只有500元錢,但我的總資產(chǎn)已經(jīng)近萬(wàn)元。這里的'每一分錢都是我一點(diǎn)點(diǎn)積攢起來(lái)的?粗职纸坏轿沂掷锏拇鎲,內(nèi)心涌出激動(dòng)的泉水,看來(lái)攢點(diǎn)錢真是不容易呀!

  因?yàn)榘职钟须S便扔零錢的毛病,所以,我在家里的每一個(gè)角落都能找到很多硬幣和一到十塊錢不等的紙幣。我現(xiàn)在沙發(fā)底下看了看,突然摸到了一枚一元錢的硬幣,我預(yù)感到這里的零錢不多,就想到了冰箱上面——“零錢庫(kù)”。于是我搬了一個(gè)椅子開(kāi)始找,沒(méi)想到五塊錢、十塊錢全都碼放到了眼前,我趕緊拿著我的小錢包來(lái)一張一張地“收藏”。就這樣我翻騰了一天,竟然找到了一百多塊錢,心想:既然爸爸不要了,那我就幫他收集吧!這樣子過(guò)了半個(gè)多小時(shí),我找累了,便開(kāi)始坐在沙發(fā)上興奮地?cái)?shù)錢!拔、十、十五、二十……”過(guò)了差不多五分鐘,“哇噻!竟然翻騰到了100塊”我興奮地跳了起來(lái)。這時(shí)媽媽催:“好了,咱們趕緊去超市吧!”

  到了超市,我第一步就是我最愛(ài)吃的零食,一袋一袋鼓鼓囊囊,擁擠在貨架上。我剛想伸手拽幾袋,媽媽趕緊說(shuō)一句:“你攢了那么多錢,自己拿自己的零花錢買唄!”聽(tīng)后,我迫不得已控制了我的嘴,放棄了買零食的念頭。我媽突然想到:快開(kāi)學(xué)了,那些本又要包本皮兒了。便問(wèn)我:“那下學(xué)期的本皮你用你自己的錢買總可以吧!”說(shuō)完,我突然想起了家里有很多練習(xí)冊(cè)的封面,我可以用它們的封皮背面包本皮,便把這個(gè)主意告訴了媽媽,媽媽連連稱好。

  經(jīng)過(guò)了我自創(chuàng)的攢錢方法,我把我近萬(wàn)的所有資產(chǎn)讓爸爸給存到銀行,這樣,又能得到利息了。這些錢可不單單是壓歲錢,還有自己平時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)的積攢。因?yàn)槲矣幸粋(gè)夢(mèng)想,你為了這個(gè)夢(mèng)想,已經(jīng)努力了五年。這個(gè)夢(mèng)想就是拿這些錢買一個(gè)溫馨的房車,帶上爸爸媽媽買最美的地方旅游……

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文 篇20

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,例如:有的人語(yǔ)文好,想當(dāng)大名鼎鼎的作家,有的人想當(dāng)能飛上天去的飛行員,還有的`人想當(dāng)能夠發(fā)財(cái)了的歌星,而我,就卻相當(dāng)一位普普通通的老師。

  有人曾經(jīng)大吃一驚地問(wèn)過(guò)我:“你是不是傻呀!當(dāng)一個(gè)老師有什么好的?工資不僅低,而且當(dāng)老師又這樣辛苦,最重要的是還不被人們重視!倍覅s這樣解釋道:“你有沒(méi)有想過(guò),如果沒(méi)有老師拾金不昧的話語(yǔ)和寫的字,那我們豈不是很愚昧了?正是因?yàn)橛辛死蠋熜倚铱嗫嗟呐暮蛡魇诘闹R(shí),才讓我們?cè)絹?lái)越聰明了,也正是因?yàn)槔蠋,我們才?huì)識(shí)字的,如果沒(méi)有老師,那誰(shuí)還會(huì)寫字認(rèn)字呢?”

  雖然白天老師累的都快喘不過(guò)氣來(lái)在上課,晚上又在燈下打著道道紅色的勾和岔,是多么的辛苦呀!也就是因?yàn)橛辛死蠋,讓我們從小就?huì)知識(shí)了,和夢(mèng)想了。

  我長(zhǎng)大后,當(dāng)了個(gè)老師,我會(huì)把這件事情告訴我教的同學(xué),讓他們也想當(dāng)老師,而且,我也不會(huì)忘記我小時(shí)候的努力奮發(fā)的夢(mèng)想是——當(dāng)老師。

  雖然,現(xiàn)在我還是一個(gè)不太懂太多知識(shí)的四年級(jí)的一個(gè)小學(xué)生,但是,我會(huì)為我的夢(mèng)想努力拼搏,努力抗?fàn),從現(xiàn)在做起:我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)當(dāng)一個(gè)既負(fù)責(zé)人的又懂知識(shí)的好老師!

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文 篇21

  我從小就喜歡讀書,長(zhǎng)大后希望成為一名作家。

  可是我發(fā)現(xiàn),成才之路是相當(dāng)坎坷的,我沒(méi)有任何途徑是使我成為一名作家。只有通過(guò)學(xué)校里的一些作文競(jìng)賽才能發(fā)揮我的愛(ài)好。于是我常常在網(wǎng)上發(fā)表些作文可是屢屢遭到失敗,我發(fā)現(xiàn)大部分網(wǎng)站,寫作文都沒(méi)有得到稿費(fèi)或又或者是沒(méi)有發(fā)表出去的。正當(dāng)我想要灰心時(shí),我遇見(jiàn)了你,263。

  當(dāng)我寫的第一篇文章發(fā)表后,我不僅僅得到物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì),更得到了精神上的寄托,我欣喜若狂,我把這個(gè)好消息告訴了好朋友,他們都給了我很大的鼓勵(lì),我想當(dāng)作家的希望又重新燃燒了。

  發(fā)表了第一篇文章后,我用連續(xù)寫了好幾篇,目前而言,我雖然只是發(fā)表了一篇文章,但我的.內(nèi)心已經(jīng)感到很滿足了。因?yàn)槲抑牢业谝淮螌懙臅r(shí)候并沒(méi)有考慮那么多,只是隨隨便便寫了幾篇,可當(dāng)我發(fā)表出一篇時(shí)我發(fā)現(xiàn)只有用心才能寫出好文章。

  我知道我的理科相對(duì)文科要更好,雖然我以后會(huì)選理科可我依然會(huì)堅(jiān)持寫作,因?yàn)槲蚁矚g它,媽媽從小教導(dǎo)我自己堅(jiān)持了的東西就一定不能放棄,只要堅(jiān)持,就一定可以挺一條路出來(lái)。若放棄就什么也沒(méi)有了。

  就這樣,我與263相遇了。

  如今我已經(jīng)熟悉了263,我發(fā)現(xiàn)不只是我還有很多人都在263找到了一條通往夢(mèng)想的路,加油吧,我相信我們一定都能夠成功!

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文 篇22

  大多數(shù)人距離他們的目標(biāo)只缺少了一個(gè)正確的決定,而且對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),這個(gè)正確的決定就是下決心--對(duì)自己說(shuō):"我決定展開(kāi)行動(dòng),追求目標(biāo)。"

  我認(rèn)為這個(gè)世界上,沒(méi)有一個(gè)人比一個(gè)決心達(dá)到目標(biāo)的人更有力量,然而,在每個(gè)人下定決心之前,你必須先了解的是:

  首先,千萬(wàn)不要把如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和夢(mèng)想本身混為一談。

  你的第一個(gè)決定應(yīng)該非常具體、明確:我到底想要什么?我想成為什么樣的人?做什么?擁有什么?排除什么?追求什么?獲得什么?

  你應(yīng)該將你的決定用很簡(jiǎn)單的'句子表達(dá)出來(lái):"我想要--。"在空格上填上任何你真心想要的東西,或想做的事情。

  從某個(gè)角度來(lái)說(shuō),這有點(diǎn)像是一個(gè)小孩得到媽媽的同意,帶著10塊錢在糖果店里,自由選擇任何他想到的糖果,請(qǐng)自由地在空格中填入你的決定,不要給自己任何限制,

  你惟一需要確定的是:這真的是你想要的嗎?這就是你立刻想要、一直想要、而且非常想要的事物嗎?如果答案是肯定的話,那么請(qǐng)排除所有你曾經(jīng)自我設(shè)定的障礙,并且大膽直接地說(shuō):"是的,我全心全意地想要--。"

  其次,不要猜測(cè)你的夢(mèng)想。

  當(dāng)你專注于自己真心想做的事情時(shí),你必須先將你以前所有說(shuō)過(guò)的話、做過(guò)的事放在一邊,切斷你的后路,從現(xiàn)在開(kāi)始只剩下你和你的夢(mèng)想,你已經(jīng)不能回頭了。

  就像你剛抓著一根搖晃的蔓藤越過(guò)山谷一樣,現(xiàn)在的你無(wú)路可退,你已經(jīng)站在山谷的另一邊,接下來(lái)要面對(duì)的是:你該如何完成你的夢(mèng)想。

  如果你將"如何"完成你的夢(mèng)想,和"什么"是你的夢(mèng)想混為一談,那么你將永遠(yuǎn)一事無(wú)成。因?yàn)檫@個(gè)"如何"將會(huì)一直打擊你,并阻礙"什么"的完成,最后你將失去嘗試的勇氣而不愿意再跨出下一步。

  如果你開(kāi)始臆測(cè)你的夢(mèng)想是否會(huì)實(shí)現(xiàn),那么你將失去追求夢(mèng)想所需要的動(dòng)力。

  許多都在等待一個(gè)安全的環(huán)境,他們希望等所有的綠燈都亮了以后再出門。抱持這種想法的人,一輩子也無(wú)法走出家門。

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文 篇23

  夢(mèng)想之花需要用努力的汗水灌溉,我們?nèi)羰窍雽?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,那么我們首先就應(yīng)該學(xué)會(huì)去奮斗。

  奮斗實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,當(dāng)我們有了夢(mèng)想,我們也就找準(zhǔn)了自己前進(jìn)的方向,并且朝著夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的努力向前。想要實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,我們必須要為之奮斗。沒(méi)有誰(shuí)能夠站在原地就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的,我們的夢(mèng)想是燃在黑暗中的一盞燈,在黑暗中指引著我們前進(jìn)。

  在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)之路上,夢(mèng)想就是我們一直鞭笞著自己向前的動(dòng)力。當(dāng)我們奮斗在追夢(mèng)的道路上之時(shí),夢(mèng)想一直在亮著它的燈光,一直在指引著我們向前。向著夢(mèng)想奮斗的我們,其實(shí)在正在一步步的實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,讓自己在一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng),然后變得更加的優(yōu)秀。

  我們的人生需要夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想需要去奮斗。向著夢(mèng)想奮斗的我們心里也要知道,向著夢(mèng)想奮斗的人都是最美的。

  每個(gè)人心中那一朵夢(mèng)想之花都無(wú)比的.璀璨,可如果我們想要得到夢(mèng)想的果實(shí),那么我們必須辛勤的去澆灌我們的夢(mèng)想之花。我們朝著夢(mèng)想奮斗所流下來(lái)的汗水,這些就是我們的夢(mèng)想之花所需要的養(yǎng)料。只有當(dāng)我們堅(jiān)持不懈的奮斗,我們就一定能夠在秋天里收獲我們夢(mèng)想之花的果實(shí)。奮斗實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,這永遠(yuǎn)就都不是一件簡(jiǎn)單的事。當(dāng)我們?cè)谧分饓?mèng)想的時(shí)候,我們就要做好面對(duì)一切困難的準(zhǔn)備,并且不畏懼,勇敢向前。

  希望,當(dāng)我們有了自己的夢(mèng)想之后,我們都能去努力的奮斗去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。在我們前方一直指引著我們的夢(mèng)想也需要我們?nèi)^斗,值得我們?nèi)^斗。當(dāng)我們?cè)趭^斗后實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)想,我們能夠快樂(lè)的享受我們成功的果實(shí)。

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文 篇24

  如花般的青春年華正是拼搏、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最佳時(shí)期。小卜,既然你心懷創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想,那為什么不去設(shè)法實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)呢?

  不可否認(rèn),回瑤寨做教師,傳播知識(shí),或是加盟外企,發(fā)揮特長(zhǎng)都是很好的出路。但這些出路又是否能如你所愿呢?小卜,你應(yīng)該按你心中所想,把握當(dāng)前良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境,開(kāi)辦一家民族服裝設(shè)計(jì)公司,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  阿里巴巴的`創(chuàng)始人之一的馬云,同是大學(xué)畢業(yè),同是懷著自己的夢(mèng)想,但他與你不同的是——他沒(méi)有猶豫。他憑著青春的沖勁,于別人合作開(kāi)創(chuàng)了阿里巴巴,之后又開(kāi)創(chuàng)了淘寶網(wǎng)上購(gòu)物,實(shí)現(xiàn)了自己當(dāng)初的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)。小卜,你也可以把自己的設(shè)計(jì)公司辦地有聲有色,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  小卜,你一定不會(huì)后悔選擇了創(chuàng)業(yè)。當(dāng)你離開(kāi)鄉(xiāng)親,孑然一身去拼搏奮斗時(shí),你可能會(huì)感到十分艱苦,但其中所收獲的經(jīng)驗(yàn)于樂(lè)趣是回鄉(xiāng)做教師或加盟外企無(wú)法得到的。青春也會(huì)在拼搏奮斗、所付出的努力中顯得更加美好。小卜,你應(yīng)該當(dāng)有自信去創(chuàng)業(yè),通過(guò)拼搏而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想比回鄉(xiāng)當(dāng)教師更加令人驕傲自豪!

  現(xiàn)在我國(guó)為了鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè),出臺(tái)了許多幫扶政策,形成了一個(gè)很好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境,有許多大學(xué)生都因此實(shí)現(xiàn)了自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)。小卜,你可以把握這機(jī)遇,成為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)的團(tuán)隊(duì)中的一分子。機(jī)遇可遇而不可求,把握不住就再也沒(méi)有了。

  青春因追求夢(mèng)想而變得不平凡!小卜,你現(xiàn)在才臨近大學(xué)畢業(yè),正是有能力、沖勁去追求夢(mèng)想的美好年華。如果你選擇創(chuàng)業(yè),你不但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,更是認(rèn)證了你的膽識(shí)——有膽量在迷惘、無(wú)法預(yù)料的未來(lái)中去追逐自己的夢(mèng)想,即使未來(lái)鋪滿荊棘、遍布坎坷。

  小卜,你若去創(chuàng)業(yè),將來(lái)想必不會(huì)后悔,也不應(yīng)當(dāng)后悔。就行“一位戰(zhàn)士若不是戰(zhàn)死沙場(chǎng)、馬革裹尸就是恥辱”。你就如同一位挑戰(zhàn)未來(lái)的戰(zhàn)士,在創(chuàng)業(yè)的道路上即使失敗了也是光榮的。因?yàn)槟阍?jīng)勇敢地嘗試過(guò),奮斗過(guò),努力過(guò)。況在創(chuàng)業(yè)的道路上失敗了也可以爬起來(lái),只要你堅(jiān)持不懈!

  小卜,去吧!勇敢地去實(shí)現(xiàn)你的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)吧!不必過(guò)于介懷別人的反對(duì),夢(mèng)想是自己的夢(mèng)想,別人無(wú)法替代你去實(shí)現(xiàn)。

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文 篇25

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都想把它變成現(xiàn)實(shí)。結(jié)果,這個(gè)世界上的每個(gè)人都把他生命中的每一分鐘都變成了夢(mèng)想的汗水,只為他不可動(dòng)搖的信念而奮斗。

  你知道在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上有哪些棘手的障礙嗎?你清楚實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必要前提嗎?每個(gè)問(wèn)題都像一把利劍,扼殺了無(wú)數(shù)夢(mèng)想者的信念。只有他們中最好的人才能笑到最后,如他們所愿;仡櫴≌叩纳睿麄兌际沁z憾。他們中的大多數(shù)人沒(méi)能堅(jiān)持下去,所以他們浪費(fèi)了自己的時(shí)間,沒(méi)有談?wù)撍。他們(nèi)匀慌c他們的夢(mèng)想毫無(wú)關(guān)系。多悲傷!

  同志們,我們是新時(shí)代的引領(lǐng)者。在追逐夢(mèng)想的旅途中,我們?cè)趺茨馨胪径鴱U呢?堅(jiān)持是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。自古以來(lái),人們?cè)谂c困難作斗爭(zhēng)時(shí),總是抱著不撞南墻不回頭的精神。也許今天我們認(rèn)為這是一個(gè)愚蠢的行為。但是如果你不盡力,你怎么知道你的潛力呢?

  司馬遷是西漢時(shí)期的一位偉大人物,應(yīng)該是盡人皆知的。我們能從昨天的偉人那里得到什么啟示?司馬遷作為朝廷的公務(wù)員,清正廉明,不為自己爭(zhēng)光,默默奉獻(xiàn)于祖國(guó)。那時(shí)候,這位苦于寫《史記》的大圣人為李陵辯護(hù),觸怒了皇帝,因?yàn)樗幌矚g朝廷的內(nèi)訌而被判入獄。可以說(shuō),司馬遷遭受了巨大的身心痛苦。令人驚訝的是,司馬遷從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)坐牢,相反,他堅(jiān)定了自己寫《史記》的信念。終于,28年后,他完成了這部偉大的《史記》,受到后人的稱贊,說(shuō):“史家的最后一首歌,離騷絕句!彼抉R遷驚人的毅力得到了所有人的認(rèn)可,并對(duì)后世產(chǎn)生了前所未有的'影響。

  司馬遷非凡的毅力使他不朽。由此可見(jiàn),堅(jiān)定的信念可以戰(zhàn)勝一切苦難。我們今天如何貫徹這一精神?

  在我看來(lái),今天的年輕人容易傲慢和魯莽。他們無(wú)法將夢(mèng)想付諸行動(dòng)并堅(jiān)持下去。許多人的信仰意識(shí)需要提高。不勞而獲的幸運(yùn)心態(tài)需要被批評(píng)和糾正。只有通過(guò)堅(jiān)定不移的行動(dòng)和堅(jiān)持不懈的信念,一個(gè)人才能得到想要的結(jié)果,實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。

  俗話說(shuō):滴水穿石,繩索斷鋸。世界上所有的不可能都會(huì)在無(wú)限的堅(jiān)持中變成可能。無(wú)論我們的夢(mèng)想前面有多少阻力,我們都必須面對(duì)困難,永不放棄。我們必須用行動(dòng)和信念來(lái)證明自己的價(jià)值。

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文 篇26

  一片云朵如果獨(dú)自漂泊,怎能支撐小草的希望;一滴海水如果孤立存在,怎能呈現(xiàn)壯美的波浪;一條小溪如果獨(dú)辟蹊徑,怎能擁抱壯闊的海洋。可以說(shuō)世間每個(gè)個(gè)體都需要團(tuán)結(jié)。因?yàn)橹挥袌F(tuán)結(jié)才能產(chǎn)生力量,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  在茫茫的宇宙大地;人類涉足的路途中,團(tuán)結(jié)一直閃爍著永恒的光芒。珠穆朗瑪峰曾經(jīng)是不可征服的;南極極點(diǎn)曾經(jīng)是不能穿越的;馬利亞納海溝曾經(jīng)是無(wú)法下去的……而今,珠峰上插遍了各國(guó)國(guó)旗;極點(diǎn)上印下了人類的足跡;海溝里留下了我們的殘溫?梢韵胂瘢绻皇堑巧疥(duì)員們的互幫互助,科學(xué)家們的團(tuán)結(jié)協(xié)作,探險(xiǎn)者們的共同努力,能有如此豐碩的.成果嗎?團(tuán)結(jié)是人類進(jìn)步的關(guān)鍵。

  南海浪濤,空中衛(wèi)士的代表王偉在它上空盤旋,為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán),留下了落機(jī)的動(dòng)人曲線;硝煙彌漫,戰(zhàn)地記者的楷模水均益二赴伊拉克戰(zhàn)場(chǎng),為了向全國(guó)人民公布那兇殘的侵略,義無(wú)返顧;“非典”肆虐,白衣天使的典范葉欣沖向了第一線,為了公共的安全,翩然遠(yuǎn)去卻無(wú)怨無(wú)悔;“神六”升天,又有多少科學(xué)工作者為之夜以繼日,最終才實(shí)現(xiàn)了千年的夢(mèng)想。當(dāng)重大責(zé)任降臨的那一刻,面對(duì)祖國(guó)和人民的利益,我們沒(méi)有理由退縮,團(tuán)結(jié)是唯一的選擇。團(tuán)結(jié)體現(xiàn)出拳拳的愛(ài)國(guó)心。

  用團(tuán)結(jié)友愛(ài)架起一座人與人之間的橋梁。收起冰冷的彈炮塞族和阿族可以和平相處;熄滅噴火的導(dǎo)彈美國(guó)和伊拉克可以化干戈為玉帛。一切以民族團(tuán)結(jié),人民幸福為前提,還有什么不能解決的呢?寂寞了半個(gè)多世紀(jì)的臺(tái)灣海峽,真應(yīng)該用團(tuán)結(jié)友愛(ài)架起一座橋。同為炎黃子孫,同為華夏根,還有什么不能實(shí)現(xiàn)呢?團(tuán)結(jié)是和平相處的橋梁,

  人生在世,并非躑躅單行,難免有碰撞,冤冤相報(bào)非但扶不平心中的創(chuàng)傷,而且只能將傷者捆綁在無(wú)休止的爭(zhēng)吵戰(zhàn)車上。三國(guó)時(shí),諸葛亮初出茅廬,劉備稱之為“如魚得水”而關(guān)張卻未然。在曹兵突然來(lái)犯時(shí),兄弟倆便“魚”呀“水”呀的對(duì)諸葛亮冷嘲熱諷。諸葛亮胸懷全局,毫不介意,仍重用他們!疤鞎r(shí)不如地利,地利不如人和”,結(jié)果新野一戰(zhàn)大獲全勝。如果諸葛亮當(dāng)初跟他們一般見(jiàn)識(shí)爭(zhēng)論糾纏,勢(shì)必造成將帥不合,人心分散。哪能有“劉備三分天下”。團(tuán)結(jié)給你一片廣闊的天地。

  蕓蕓眾生中的我們?nèi)绱似椒,仿佛是滾滾長(zhǎng)江中的一滴,茫茫大海中的一粟。而我們卻是萬(wàn)物之靈長(zhǎng)。這難道不是團(tuán)結(jié)的結(jié)果嗎?

  是云的凝聚,才支撐了小草的希望;是水的融匯才實(shí)現(xiàn)了行船遠(yuǎn)航的夢(mèng)想。

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文 篇27

  十七歲,花的季節(jié)。在這十七歲的花季里,蘊(yùn)藏著美好的夢(mèng)想。

  小時(shí)候,我看著祖國(guó)的地圖,一塊塊黃色藍(lán)色,早已刻人我幼小的心靈,我把地圖揣到懷里,調(diào)皮地說(shuō):“我把祖國(guó)抱起來(lái)啦!”

  長(zhǎng)到現(xiàn)在,我才恍然大悟,原來(lái)是祖國(guó)把我抱起來(lái),面對(duì)著祖國(guó)的地圖,我思緒萬(wàn)千,我將如何實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,—實(shí)現(xiàn)我建設(shè)祖國(guó)的夢(mèng)?

  祖國(guó)的大海,是知識(shí)的大海。我好像已撲向大海。大海用知識(shí)的瓊漿玉液充實(shí)我的頭腦,那些魚兒、蝦兒……我全不捕捉,我要吸取更多的知識(shí),用智慧的雙手,把沉積在海底已久的石油開(kāi)采出來(lái),為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

  祖國(guó)的高山,是知識(shí)的高山。我仿佛踏上了云端,那些蝶兒、鳥(niǎo)兒我都無(wú)心聽(tīng)它們歌唱、起舞。我要呼吸新鮮的知識(shí)空氣,我要用我智慧的'雙手,去喚醒那沉睡已久的千年煤炭,任祖國(guó)利用。

  祖國(guó)的平原,是知識(shí)的平原。我仿佛踏上了一塊綠色的地毯,那些花呀,草呀……一我都無(wú)心觀賞。我要用心靈的種子和汗水,生產(chǎn)出豐富的優(yōu)質(zhì)稻米,為祖國(guó)糧食尚不富足的地區(qū)服務(wù)。

  面對(duì)著祖國(guó)的地圖,我該如何實(shí)現(xiàn)美好的建設(shè)祖國(guó)之夢(mèng)?我一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),為祖國(guó)的建設(shè)做貢獻(xiàn)。

  假如我是一個(gè)根,愿埋在天壇的翠柏下;

  假如我是一片云,愿飄在天山的青松邊;

  假如我是一滴水,愿灑在黃河的波浪間;

  假如我是一顆星,愿鑲在北京的夜空中;

  假如我是一塊石,愿嵌在昆侖的山脈上;

  假如我是一把泥土,愿鋪在長(zhǎng)城腳下。

  啊!讓我們一同實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,攜手共進(jìn),一同托起祖國(guó)明天的希望。

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文 篇28

  我喜歡球場(chǎng)上的草坪,進(jìn)球時(shí)別人的稱贊,和隊(duì)友一個(gè)眼神就能互相了解的默契。足球一直是我未圓的夢(mèng)想,我幻想著有朝一日,我能在更大更正規(guī)的賽場(chǎng)上比賽。

  于是我報(bào)名參加了校隊(duì),而且因?yàn)榻叹氂X(jué)得我是塊料,同意我免費(fèi)訓(xùn)練,但我的父親并不支持我去踢足球,他認(rèn)為現(xiàn)在應(yīng)該一切以學(xué)業(yè)為重,我用盡各種辦法勸說(shuō)他,不會(huì)耽誤學(xué)業(yè),他不相信,于是那段時(shí)間,我邊訓(xùn)練邊刻苦學(xué)習(xí),有時(shí)經(jīng)常讀書到深夜,期末考試的時(shí)候取得了好成績(jī),他支持我踢足球了,還給我買了一個(gè)耐克足球,這使我練習(xí)的勁頭更高漲了,認(rèn)真的.練習(xí)教練教的每一個(gè)動(dòng)作,每一種戰(zhàn)術(shù),一次訓(xùn)練結(jié)束后,教練告訴我們要和別的學(xué)校打比賽,我們一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,熱血沸騰。希望能拿下這場(chǎng)比賽。

  賽前的熱身做完后,隨著一聲哨聲,比賽開(kāi)始了,我們一上來(lái)節(jié)奏非常好,但怎么也攻不破對(duì)手的防線,我們開(kāi)始焦急了,這一亂就丟了一球,大家都很不高興,原本屬于我們的節(jié)奏也被對(duì)面打亂了,,對(duì)面接而連三的進(jìn)球讓我們暴躁如雷,你怪我不傳球,我怪你不防人,我們隊(duì)簡(jiǎn)直亂成一鍋粥,就在這時(shí)候隊(duì)友抓住對(duì)面一個(gè)漏洞,奪到球權(quán),再直塞給我,左腳一記抽射,直接進(jìn)球隊(duì)友瞬間士氣高漲,我們一鼓作氣,拉平了比分,比賽也吹響結(jié)束哨。我畢業(yè)之前的第一場(chǎng)也是最后一場(chǎng)球賽就這樣結(jié)束了。

  我即將面臨的是小升初,不可能再有時(shí)間去踢球了,因?yàn)槲易詈筮x擇了學(xué)業(yè)這條路,從此足球只是一個(gè)業(yè)余愛(ài)好了,我的曾經(jīng)的隊(duì)友,不少都上了專門訓(xùn)練足球的體校了,我很羨慕他們,但我也沒(méi)后悔過(guò),我想在這條路上走出不一樣的人生,努力下去,告訴自己選擇這條路沒(méi)有錯(cuò)。

  夢(mèng)想總是模糊的近在眼前,我們要不斷朝著那個(gè)方向前進(jìn),鍛煉自己,看清夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文 篇29

  人生要有明確的目標(biāo),可我呢?我像是在大海中迷失方向的小船,就算我知道自己迷失方向已經(jīng)很久了,但是我總是隨遇而安,從未找新的路,因?yàn)槲椅窇执罄,所以我只能在大海中迷失方向,不敢跨越?/p>

  我難道是溫室里的花朵嗎?可我覺(jué)得不像,因?yàn)槲要?dú)立,我從小就不需要家人經(jīng)濟(jì)救濟(jì),可是為什么我學(xué)會(huì)了隨遇而安的生活了呢?我討厭現(xiàn)在的生活,因?yàn)槲矣袎?mèng)想,可是我很怕,我要是去追求了夢(mèng)想而放棄了現(xiàn)在的一切,要是夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn),反而剩下的是一堆爛攤子,那時(shí)我該怎么辦?

  人生總是不完美。人活著害怕的東西越多,走的路就會(huì)越短,當(dāng)你想跨出時(shí),腳下總是有很多東西綁著你,讓你不敢跨出,當(dāng)初的夢(mèng)想只好放著,放著……

  看見(jiàn)別人的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)的開(kāi)心,自己只有失落,有時(shí)覺(jué)得自己好空虛,每天重復(fù)著單調(diào)的生活作息,自己知道這樣的人生很沒(méi)色彩,很乏味,但是生活的柴、米、油、鹽、醬、醋、茶、讓我們畏懼。

  很多人向往自由,但是我們又有多少時(shí)間可以由我們來(lái)支配?尤其在這個(gè)沒(méi)有錢寸步難行的時(shí)代,這時(shí)代太現(xiàn)實(shí),我們不能總活在虛幻的世界,我們要考慮的事情太多,我們要做的事情也太多。就是我們想的太多,就會(huì)畏首畏尾。

  以前我就是這樣畏首畏尾,但是在心里夢(mèng)想這個(gè)詞好強(qiáng)烈。人活著要有動(dòng)力,才不會(huì)懶散。人活著真的要給自己定個(gè)目標(biāo),要不然每天我們都是空虛的,時(shí)間就溜走了。到老了,也沒(méi)有什么值得我們回憶。要是有目標(biāo),每天拍拍自己,微笑,向自己的定的目標(biāo)走去。再苦再累我們都知道我們做的這一切是有目的,就不會(huì)覺(jué)得這樣是苦,這樣是累了。

  有沒(méi)有人可以去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?如果有請(qǐng)加油吧!就算有很多困難,但是去追逐夢(mèng)想的'路很美,沒(méi)有多少人能見(jiàn)識(shí)到這樣的美。去追逐夢(mèng)想的路是幸福的,就算你最后在眼角的是眼淚,但是那時(shí)的幸福是實(shí)實(shí)在在的。

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文 篇30

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,五一節(jié)的一天,我跟媽媽一起去幼兒園,體驗(yàn)了一天幼兒園教師的生活。

  早晨6:15起床,這是我想都不敢想的時(shí)間,可是,作為一名教師,必須合理安排作息時(shí)間,無(wú)奈的我,只好乖乖早起了。

  來(lái)到學(xué)校,教室里除了可愛(ài)的黑板,有些破舊的桌子、椅子孤獨(dú)的擺在那里,看不見(jiàn)任何其他東西。

  在8:00,可愛(ài)的小朋友們來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始了美好的一天。

  這一天從點(diǎn)名開(kāi)始。因?yàn)槲沂堑谝淮吸c(diǎn)名,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),所以總是點(diǎn)錯(cuò)名,小朋友們都在笑我,怪不好意思的。

  第一節(jié)課教小朋友們認(rèn)識(shí)數(shù)字,拿著教鞭,指著1-60這幾個(gè)數(shù)字,因?yàn)樾『⒆游罩R(shí)太慢,所以要一個(gè)一個(gè)的教,一個(gè)一個(gè)的.學(xué),這樣他們才能學(xué)好。一節(jié)課下來(lái),小朋友們終于學(xué)會(huì)了,一想起來(lái)就好有成就感啊。

  一下課,我們就來(lái)到了操場(chǎng)來(lái)做廣播操,因?yàn)榈谝淮翁,?dòng)作很不協(xié)調(diào)。跳了《少兒廣播操》,《世界真奇妙》和《大笑江湖》,雖不協(xié)調(diào),但很開(kāi)心。

  第二節(jié)課我們一直上到中午。這節(jié)課我們先用用橡皮泥做太陽(yáng)花,做完太陽(yáng)化之后,又帶小朋友們出去玩。十分有趣。

  中午吃完飯后,開(kāi)始午休,大家都睡了一個(gè)美美的覺(jué)。

  這次做了一次老師,是五一實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想,我很開(kāi)心。

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文 篇31

  夢(mèng)想,像人的身心,每個(gè)人都有;夢(mèng)想,像一對(duì)會(huì)飛的翅膀,帶你飛翔在廣闊的藍(lán)天;夢(mèng)想,像一艘巨大的潛水艇,帶你進(jìn)入藍(lán)色的深海;夢(mèng)想,就像……

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是考上重點(diǎn)美院。我夢(mèng)想的五分之一來(lái)自父母,他們都是設(shè)計(jì)師,我也渴望成為設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出形態(tài)萬(wàn)千的幼兒園、小區(qū)、飯店和家庭。夢(mèng)想剩下的五分之四來(lái)自我的愛(ài)好,我從小喜歡畫畫,小時(shí)候用蠟筆畫小人、汽車等;再大點(diǎn)兒用水彩、油畫棒畫小動(dòng)物;漸漸的,這些對(duì)我來(lái)說(shuō)太小兒科了。于是我就走上了素描、國(guó)畫以及寫生之路。我的作文目標(biāo)也越來(lái)越明確,中央美院的夢(mèng)想在我心目中也越來(lái)越清晰。

  后來(lái),我的`口袋里時(shí)常放著鉛筆、紙、橡皮。走到哪兒畫到哪兒。那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的美景像磁石一樣時(shí)時(shí)刻刻吸引著我。

  我把畫畫當(dāng)成了日常生活的一部分,我也一直在為我的夢(mèng)想而奔波。每一次見(jiàn)到小橋流水的的景象,我就把它畫下來(lái),因?yàn)槲抑牢业膲?mèng)想和目標(biāo),我要向著我的目標(biāo)一點(diǎn)點(diǎn)地努力!努力!對(duì)于那些沒(méi)有目標(biāo)、整天不知道應(yīng)該干什么的人,等待他的只有失!

  我們不論夢(mèng)想是什么,都要努力去實(shí)現(xiàn)它。只要努力,就一定會(huì)有收獲!

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文 篇32

  在我學(xué)習(xí)有困難的時(shí)候,媽媽總是說(shuō)我,想想龜兔賽跑的故事吧!洱斖觅惻堋返墓适。它主要講述了:從前,有一只驕傲的兔子,自己認(rèn)為跑步最快,對(duì)面有一只烏龜,他跑步很慢。有一天,兔子刁難烏龜說(shuō)要和它比賽跑步,烏龜答應(yīng)了。比賽前天晚上,兔子不屑的想反正我是最快的,你烏龜絕對(duì)不是我的對(duì)手,很早就睡覺(jué)了。而烏龜非常重視這次的比賽,他不斷的`在家里練習(xí),很晚才睡覺(jué)。

  第二天的早上,烏龜和兔子準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了跑步的賽場(chǎng)。比賽剛開(kāi)始,兔子跑得非?,轉(zhuǎn)眼間就把烏龜給甩在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了后面。他得意洋洋的,心里想,就算我現(xiàn)在好好地睡上一大覺(jué),那烏龜還是超不過(guò)我。于是,它就在賽場(chǎng)旁邊的一棵大樹(shù)下睡了起來(lái)……

  烏龜雖然跑得很慢,就算滿頭大汗也堅(jiān)持不懈地向著終點(diǎn)前進(jìn)。慢慢地,烏龜終于超過(guò)了還在睡夢(mèng)中的兔子,他使勁了全身的力氣,拼命的向前沖,最終沖向了終點(diǎn)。而在后面努力追趕的兔子因?yàn)樘吖懒俗约旱膶?shí)力而永遠(yuǎn)的失敗了。

  我讀了這個(gè)故事,我明白了:只要堅(jiān)持地努力下去,就一定能夠成功。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中碰到困難的時(shí)候我就會(huì)想起這只不起眼的烏龜,它給了我戰(zhàn)勝困難的信心,也讓我懂得了“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理。所以,我們每個(gè)同學(xué)只要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,就一定能實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想。

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文 篇33

  夢(mèng),從古至今,一直是那么令人難以捉摸。它們有的離奇,有的耐人尋味,有的也發(fā)人深思。但夢(mèng)想不同,它是人們對(duì)于現(xiàn)實(shí)的期望。但是,為什么要扯上夢(mèng)這個(gè)字呢?我想,心中的事能稱得上夢(mèng)想的,一定也像夢(mèng)一般的難以預(yù)料。它能實(shí)現(xiàn),但是需要付出努力與艱辛吧。

  記得,那是初一的第一個(gè)學(xué)期。在那個(gè)學(xué)校,每周星期一都會(huì)有一個(gè)人在升過(guò)國(guó)旗后發(fā)表講話。起初我以為發(fā)表講話的 都是老師,直到那天。天氣格外清爽,晚秋的.陽(yáng)光照射在身上非常溫暖。這天,例行的周會(huì)上,令我意外的是,國(guó)旗下講話的并非老師、校長(zhǎng),而是一位高年級(jí)的學(xué)姐。

  這位同學(xué)的講演,比起從前老師、校長(zhǎng)的來(lái),雖然顯得有些緊張,有些慌亂,但是那講演的激情卻明顯地深深感染了我。那時(shí),我心中閃過(guò)一個(gè)念頭:如果將來(lái)我能夠站上那里,那有多好!

  這只不過(guò)是一個(gè)一閃而過(guò)的念頭,卻刻骨銘心,誰(shuí)會(huì)想到它能實(shí)現(xiàn)呢?但上蒼真的給了我這個(gè)機(jī)會(huì)。那也是秋天,一個(gè)下午,班主任叫我去辦公室。最初我還有些不解,旋即我意識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重,心想:一定是老師看我數(shù)學(xué)考得太爛,要對(duì)我批評(píng)教育了,頓時(shí)心中七上八下。我小心翼翼地挪進(jìn)辦公室,一臉愁容,等待老師發(fā)話!敖唤o你一個(gè)任務(wù),有點(diǎn)難度,怕不怕?”老師笑著說(shuō)。我心中懸著的巨石終于放了下來(lái),原來(lái)是虛驚一場(chǎng)!笆裁慈蝿(wù)?”“下周一的國(guó)旗下講話讓你來(lái)!蔽蚁仁且惑@,感到任務(wù)艱巨,但馬上又感謝上蒼給我的這個(gè)機(jī)會(huì),心中無(wú)限歡喜。可當(dāng)它真的來(lái)到時(shí),我的確有些不知所措了。

  這天終于來(lái)了,天氣清爽,陽(yáng)光明媚,一切那么像從前的時(shí)候。臨上講臺(tái),我心中才打起小鼓,畢竟這是第一次。

  講演開(kāi)始,起初我還有些放不下。但我立刻意識(shí)到只有放松才能成功,努力只為了這一刻。我意外地詮釋出了一個(gè)講演者的冷靜與激情,我為自己而驕傲。我想我成功了。

  世界就是這樣,夢(mèng)想遙遠(yuǎn)卻又這么親近,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,真是一種完美的體驗(yàn)。如果你有夢(mèng)想千萬(wàn)不要放棄,也許上蒼將會(huì)給你一個(gè)機(jī)會(huì)。請(qǐng)為了這個(gè)夢(mèng)想努力吧!

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文 篇34

  我們應(yīng)該反過(guò)來(lái)看問(wèn)題,很多時(shí)候如果都只是去用大眾的角度想問(wèn)題,大家找不到工作,不知道該干什么,讀大學(xué)里碌碌無(wú)為,然后我們就開(kāi)始喊迷茫了!

  讀高中我們天不怕地不怕,可剛上大學(xué)我們只剩下迷茫,僅僅是因?yàn)槲覀冏叱隽俗约旱泥l(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),我們不明白社會(huì)上的生活,所以我們喊我們很迷茫!

  就像我曾寫過(guò)《錢是怎么掙的與怎么掙錢》一樣,很多人壓根都不看不懂到底是什么意思,然后就說(shuō)語(yǔ)句不通!

  但這個(gè)社會(huì)有很多事是通的,比如:付出就會(huì)有收獲,堅(jiān)持就是勝利,相信自己會(huì)成功得等,但這些通的事為什么你也沒(méi)有做好!

  我們都想解決迷茫這個(gè)問(wèn)題,但現(xiàn)代社會(huì)有很多文章說(shuō)的都是:你之所以迷茫是因?yàn)槟愕牟湃A配不上你的夢(mèng)想!

  它這句話可以這樣翻譯,你要先有夢(mèng)想,后有才華,最后才是迷茫!

  可好像反了,我們都是先有夢(mèng)想,我們希望自己能成為某個(gè)人,或是商業(yè)大佬或是哲學(xué)家,文學(xué)家等等!

  但后面反了,我們是先迷茫,再有才華,而不是先有才華再迷茫!

  所以很多人很多雞湯文就一再?gòu)?qiáng)調(diào)你要有夢(mèng)想,你要有才華,最后你肯定不會(huì)迷茫!

  有夢(mèng)想的人很多,迷茫的人也很多,但有才華的人卻并不多,大家都是普通人,普通人拼的.根本不是才華!

  這就說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題:那就是有才華的人壓根就不知道什么是迷茫,只有那些沒(méi)有才華的人才是迷茫的!

  所以絕大部分的人都是迷茫的,迷茫也是很正常的,那為什么最后有些人不提迷茫了?是不是他們有才華了呢!

  其實(shí)不是,是時(shí)間,時(shí)間會(huì)證明一切,甚至是麻痹你的迷茫!

  只有20歲左右的年輕人才會(huì)喊迷茫,你見(jiàn)過(guò)30歲的人還在喊迷茫的嗎?

  所以年輕人喊喊也就過(guò)去了,才華依然沒(méi)有!

  才華配不上你的夢(mèng)想,這完全是一種他人為你洗腦或自我洗腦的行為!

  很多人是不提才華的,也不提夢(mèng)想,他們的才華根本不是說(shuō)出來(lái)的,而是做出來(lái)的!

  我們永遠(yuǎn)不要相信過(guò)來(lái)人說(shuō)的話,他們說(shuō)的話依然有8層是站在他們自己的角度說(shuō)出來(lái)的,就像我現(xiàn)在寫這篇文章一樣!

  我們首先解決的是迷茫,解決迷茫的根本辦法不是讓你有多大的才華,當(dāng)然如果你壓根就不想成為能征善戰(zhàn)的狼,那你依然可以選擇做一只溫順的羊,至少你不會(huì)整天哭著喊著要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,最后依然打著游戲,看著小說(shuō)!

  你首先要有夢(mèng)想,然后必須要正視迷茫,因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)你日復(fù)一日的做著一件有意義的事的時(shí)候,你的才華才會(huì)逐漸展露出來(lái),最后才能用才華撐起你的夢(mèng)想!

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文 篇35

  若能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,便可以此來(lái)豐富人生,使其精彩。其實(shí)生命是一棵長(zhǎng)滿可能的樹(shù)。米蘭·昆德拉的這句話令我深思,我認(rèn)為,只有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,才能讓生命植樹(shù)碩果累累。

  記得海德格爾有這樣一句話:“人應(yīng)當(dāng)詩(shī)意的棲居在大地上!钡拇_如此,要詩(shī)意的棲居,必須實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。古今中外,凡是在事業(yè)上有所造就、取得成功的人,沒(méi)有不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的。

  一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想,如何前行。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,方能產(chǎn)生動(dòng)力,啟動(dòng)強(qiáng)大的推進(jìn)器。如何對(duì)待夢(mèng)想,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是一個(gè)挑戰(zhàn)。夢(mèng)想是人生最重要的關(guān)鍵詞之一。正確對(duì)待夢(mèng)想,可以讓我們看到未來(lái),看到希望,看到遠(yuǎn)方。最長(zhǎng)情的告白已勝卻人間無(wú)數(shù)。心里甜,命就不苦,愛(ài)若在,廝守就是幸福。他的人生之所以如此精彩,正是因?yàn)樗麑?shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  夢(mèng)想是我們?nèi)松仨殞W(xué)習(xí)的.必修課。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,才會(huì)有水滴石穿的精神,永不間斷的前行。相信成為一名飛行員曾經(jīng)是每一個(gè)男孩子的夢(mèng)想,浩氣展虹霓,飛行英雄張超,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,那四點(diǎn)四秒,祖國(guó)失去了優(yōu)秀的兒子。你循著英雄的傳奇而來(lái),向著大海的方向去,降落,你對(duì)準(zhǔn)航母的跑道,再次起飛,你是戰(zhàn)友的航標(biāo)。他之所以有如此的成就,正是因?yàn)樗麑?shí)現(xiàn)夢(mèng)想,并為此而不惜代價(jià),勇往直前。

  夢(mèng)想是走向精彩人生必不可少的要素。正確對(duì)待夢(mèng)想,可以讓我們看到未來(lái),看到希望,看到遠(yuǎn)方。夢(mèng)想能夠成為是一種力量,是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。我們要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,才能掌控自己的命運(yùn)。愿我們著眼未來(lái),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。唯有如此,才能達(dá)到自己人生的新高度。夢(mèng)想是我們?nèi)松仨殞W(xué)習(xí)的必修課。只有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,才能激發(fā)自己的潛能。有了夢(mèng)想,就有了壓力,也就有了前進(jìn)的動(dòng)力,就會(huì)激發(fā)自己,創(chuàng)新奮進(jìn),只有這樣,才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,讓自己的夢(mèng)想成為可能。

  夢(mèng)想能夠成為是一種力量,是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。布魯諾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“為真理而斗爭(zhēng)是人生最大的樂(lè)趣!笔堑,我們要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,為自己心中的真理而奮斗。如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,的確值得思考。只有這樣,我們才能不負(fù)韶華,譜寫自己精彩的人生樂(lè)章。

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文 篇36

  曾經(jīng)有過(guò)無(wú)數(shù)的夢(mèng)想,當(dāng)科學(xué)家,解決千禧難題;當(dāng)宇航員,探索宇宙的奧秘;當(dāng)老師,帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)知識(shí)的海洋……我的未來(lái)究竟會(huì)是怎樣的呢?我?guī)е鼈儯瑏?lái)到夢(mèng)想方舟體驗(yàn)我的未來(lái)。

  走進(jìn)夢(mèng)想方舟,一座微縮的城市展現(xiàn)在我的眼前,樓房、街道、車輛……一切都讓我好奇。各色的場(chǎng)館警署、消防局、銀行……“第八人民醫(yī)院”,我要從急救醫(yī)生開(kāi)始,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。急診室里,輔導(dǎo)老師先教我們認(rèn)識(shí)急救箱里的`各種物品,然后指導(dǎo)我們一步一步為病人檢查傷口、消毒、包扎?此坪(jiǎn)單的操作,做起來(lái)卻并不容易,繃帶不是纏得太緊就是太松,好不容易包扎完了,卻把病人裹成了粽子。接著,老師教我們?yōu)樾奶粑V沟牟∪俗鲂姆螐?fù)蘇,檢查意識(shí)、開(kāi)放呼吸道、人工呼吸、心臟按壓,天哪,我原以為只是吹吹氣、撳撳胸口的事情,里面竟藏了那么多的知識(shí)。這時(shí),診室里的急救電話響了起來(lái),老師拿起急救箱,帶著我們坐上救護(hù)車出診接病人。我們被分成兩組,一組為病人心肺復(fù)蘇,另一組為病人包扎傷口,很快,病人經(jīng)過(guò)我們的初步搶救,被送入急診室輸液。病人蘇醒了,我們的搶救成功了,我也成了一名合格的急救醫(yī)生!

  走出急診室,古埃及的獅身人面像吸引了我,我又成了夢(mèng)想中的考古工作者。走進(jìn)考古洞穴,眼前是奇怪的文字和圖騰,耳邊是讓人毛骨悚然的聲音,腳下是開(kāi)裂的土地,但我絲毫不畏懼,跟著輔導(dǎo)老師前進(jìn),老師給我們介紹了中國(guó)的國(guó)寶——兵馬俑,完整的霸王龍骨架……然后,我們按照老師的指導(dǎo)開(kāi)始挖掘?qū)毑亍谘酵谘剑诘脻M頭大汗,我們終于發(fā)現(xiàn)銀光閃閃的寶藏——一個(gè)小玩具。

  離開(kāi)考古洞穴,我又成為夢(mèng)想中的人民警察,穿上警服在街道上巡邏;成為夢(mèng)想中的建筑工人,帶上安全帽在工地上忙碌;成為夢(mèng)想中的消防員,出現(xiàn)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)……

  夢(mèng)想方舟不僅讓我學(xué)到了各種職業(yè)知識(shí),體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦和樂(lè)趣,更讓我體驗(yàn)了自己的未來(lái),實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想方舟——我的夢(mèng)想從這里起航!

  點(diǎn)評(píng):小作者在“夢(mèng)想方舟”中用心體驗(yàn),真切地感受到了勞動(dòng)的辛勞和樂(lè)趣!全文行文流暢,敘述有詳有略,善于運(yùn)用排比句式來(lái)造勢(shì),讓人讀之認(rèn)識(shí)了一個(gè)充滿夢(mèng)想,對(duì)未來(lái)充滿信心的小小少年!

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文 篇37

  2035年,人們的生活有了許多變化:大街上接連駛過(guò)綠色節(jié)能型汽車,天空中飛翔著家庭小型飛機(jī),水里穿梭著一只只快艇。

  全世界所有的商場(chǎng)、超市都將被取消,取而代之的是大型電子售貨機(jī)。

  人們居住的地方各不相同:有的住在陸地上,有的住在半空中,還有的住在海底……樓房的形狀也千奇百怪:圓的,方的,三角形的,多邊形的……人們建筑或裝修的時(shí)候不用請(qǐng)建筑師,只需要把想象器戴在頭上,房子就會(huì)如想象中的那樣變化。你乘上飛機(jī),就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一幢大樓的頂上都有一個(gè)美麗的花園。

  2035年的人都不用干活,城市中處處都是機(jī)器人在勞動(dòng)。機(jī)器人走的速度比普通的火車還要快,而且可以搬動(dòng)五噸重的東西,他們還會(huì)說(shuō)話,大腦很靈敏。

  2035年人們的衣服可以像空調(diào)一樣調(diào)溫,無(wú)論外界氣溫高還是低,衣服都可以自動(dòng)調(diào)節(jié)到使人舒適的溫度。人們穿的鞋子也別有一番特色,鞋底裝著電動(dòng)輪,如果你上班或上學(xué)快遲到了,只要打開(kāi)那個(gè)藍(lán)色的開(kāi)關(guān),鞋底的輪子就會(huì)像動(dòng)車那樣飛快地跑起來(lái),讓你迅速到達(dá)目的地。

  人們種樹(shù)也不像現(xiàn)在這么麻煩了,由于生物基因技術(shù)已經(jīng)非常發(fā)達(dá),人們?cè)诜N樹(shù)的`時(shí)候只需將一片葉子的一半埋在土里,一個(gè)星期就會(huì)長(zhǎng)出樹(shù)苗,你看這多方便!

  2035年的汽車、飛機(jī)、輪船都不占多大空間,不用時(shí)折疊起來(lái)就可以了。2035年研發(fā)了一個(gè)神奇的鬧鐘,叫做“時(shí)間鬧鐘”,只要在上面寫上一個(gè)時(shí)間就可以馬上把人傳送到那個(gè)時(shí)代。這也許是2035年的最終作品。

  朋友們,我們要努力學(xué)習(xí)呀!未來(lái)會(huì)有很多先進(jìn)的東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造,讓2035年的我們成為下一個(gè)“愛(ài)迪生”吧!

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文 篇38

  讀書可開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),明辨事理,讀書的好處多了去了。我是個(gè)不折不扣的書迷,所看的書忒雜了,有天文歷史,各國(guó)名著,就連爸爸學(xué)駕駛的書我都也要看看,而且有時(shí)我還可以識(shí)別路標(biāo)時(shí)幫助他一下呢!由于我看書多,在課堂上總是能語(yǔ)出驚人,得到大家不少仰慕的目光。于是,我立志要發(fā)揚(yáng)我的光榮傳統(tǒng),在讀書中尋夢(mèng)。

  我最敬佩的周總理爺爺,從小就立志要為中華之崛起而勤奮讀書,成就了救國(guó)救民的夢(mèng)想。還有愛(ài)迪生是人人皆知的大發(fā)明家,很多人都以為他天生聰明,其實(shí)他的各項(xiàng)發(fā)明成功,完全是因?yàn)榇罅孔x書和勤于思考取得的。他曾說(shuō)過(guò)自己成功的奧秘:“現(xiàn)在回想起來(lái),在底特律公立圖書館,我是從書架最下一層的第一本書開(kāi)讀,一本一本的看了個(gè)全架。我不是讀幾本書,而讀了一個(gè)圖書館……”這還不包括他后來(lái)讀過(guò)的大量圖書。。作為新時(shí)代的.我們,是國(guó)家的未來(lái),實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的重任我們責(zé)無(wú)旁貸,我立志要像這些偉人一樣通過(guò)讀書來(lái)成就自己的夢(mèng)想。

  我最喜歡的東西就是“book”——書!因?yàn)楦郀柣?jīng)說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯”。我很小的時(shí)候,爸爸就給我買了許多的識(shí)字手冊(cè),還經(jīng)常給我讀一些故事書,可以說(shuō),我的童年就是在書海中度過(guò)的。隨著我年齡的增長(zhǎng),我家的書也越來(lái)越多,現(xiàn)在我家就像一座小圖書館,沙發(fā)上、床上、桌上……到處都是書,我自己的書更是多得數(shù)不勝數(shù)。雖然我平時(shí)一向很節(jié)約,但是對(duì)買書卻毫不吝嗇,只要是我喜歡的書、好看的書、實(shí)用的書,而且不是很貴,我一定會(huì)馬上買下來(lái)。有時(shí)候我遇到一本好書,又因?yàn)閮r(jià)格太貴而不能買,我翻來(lái)覆去地看十遍都不甘心,所以每次我一進(jìn)書店,就要看上大半天。我堅(jiān)信:好書能伴我一生。有時(shí),我因?yàn)榭磿`了其他的事情,因此爸爸、媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“看書要學(xué)會(huì)適而可止”。為此有時(shí)我也很傷腦筋,想來(lái)想去,我下定決心,書肯定是多讀得好,但必須不耽誤學(xué)習(xí)、不耽誤其它事情的情況下看,否則讓書本缺貨!

  讀書帶給我的不僅僅是快樂(lè),還帶給了我美好的夢(mèng)想和追求,它象一葉小舟繼續(xù)載著我快快樂(lè)樂(lè)的一路駛向夢(mèng)想的彼岸……

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文 篇39

  歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,我悄悄走過(guò),時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼,寄出一份夢(mèng)想,蹲下投放。中國(guó)夢(mèng),流淌在歲月里。

  沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼,那是中國(guó)遙遙五千年的故事。從黃帝開(kāi)創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史,我看到太多太多的事跡,每個(gè)中國(guó)人都擁有著同樣的中國(guó)夢(mèng)。富強(qiáng)!富強(qiáng)!中國(guó)夢(mèng)的口號(hào)在繼續(xù)。中國(guó)夢(mèng)流淌過(guò)每個(gè)日日夜夜、每個(gè)中國(guó)人的內(nèi)心。不管有多大的困難,地震、泥石流、洪災(zāi),還是會(huì)有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。

  沙灘上有一顆閃亮的貝殼,那是中國(guó)奧運(yùn)會(huì)、世博、嫦娥二號(hào)成功發(fā)射的故事。當(dāng)一陣陣掌聲雷鳴般響起,當(dāng)世界舉目投足于中國(guó)時(shí),我知道,中國(guó)的光芒已散發(fā)在世界的每一個(gè)角落。中國(guó)夢(mèng)還在繼續(xù),我們的視線還在執(zhí)著,默默獻(xiàn)上自己微薄的力量。這是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)叫作中國(guó)夢(mèng),一個(gè)被每一個(gè)中國(guó)人所深呼的.夢(mèng)。

  沙灘上有一顆銘記的貝殼,那是在外的中國(guó)人的故事。我清楚的看到,有人客于異國(guó),卻隨身帶著中國(guó)的泥土,有人在奧運(yùn)會(huì)直播前吶喊中國(guó)萬(wàn)歲,有人在參加外國(guó)記者采訪時(shí)說(shuō):“我是中國(guó)人,我們都共有一個(gè)夢(mèng),她叫中國(guó)夢(mèng)!”是的,那就是我們的中國(guó)夢(mèng),一份信仰,一份懷念,一份奮斗,到處都迷漫著中國(guó)夢(mèng)的味道。就算在異國(guó)他鄉(xiāng),我們都還能輕哼著國(guó)歌的旋律,心懷著祖國(guó),銘記著中國(guó)夢(mèng),力創(chuàng)美好未來(lái)。

  中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)!夢(mèng)想是黑暗中的明燈,指引我道路不迷茫;夢(mèng)想是沙漠中的綠洲,給予我希望不放棄;夢(mèng)想是沮喪時(shí)的擁抱,鼓勵(lì)我堅(jiān)持不氣餒……夢(mèng)想之于我們每個(gè)人,是一束永恒追求的光,讓我們放飛個(gè)人夢(mèng)想,為陸家、為祖國(guó)添彩!這是一個(gè)夢(mèng)想綻放的時(shí)代,對(duì)于陸家,我們有著共同的期盼,也有著一致的理想,我們承載同一個(gè)陸家夢(mèng):把我的家鄉(xiāng)建設(shè)成為“學(xué)有優(yōu)教、勞有厚得、老有頤養(yǎng)、病有良醫(yī)、住有宜居”的幸福家園。夢(mèng)想是旗幟、更是引領(lǐng);是激勵(lì),更是目標(biāo)。中國(guó)夢(mèng)是凝聚各族人民智慧與力量的強(qiáng)磁場(chǎng),而我們是圍繞這強(qiáng)磁場(chǎng)不懈奮斗的其中一員,渺小卻不弱小。

  作為學(xué)生,我們當(dāng)前要做的就是好好學(xué)習(xí),多學(xué)知識(shí),不斷豐滿自己的羽翼,充實(shí)自己的大腦,學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng),掌握更多的技能,長(zhǎng)大了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。到那時(shí),我們的家鄉(xiāng)將是一個(gè)人才匯聚、科教興業(yè)的家,一個(gè)敢為人先、厚積薄發(fā)的家,一個(gè)配套完善、文明和諧的家,我們的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想也將凝聚成更璀璨的“中國(guó)夢(mèng)。

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文 篇40

  我最大的愛(ài)好就是閱讀各種課外書。什么童話啊、小說(shuō)啊、雜志啊,這些課外書我都非常喜歡。因?yàn),書可以讓我在知識(shí)的海洋里穿梭、遨游,讓我找到無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。尤其是看小說(shuō),仿佛身臨其鏡,和>故事中的人物一起去冒險(xiǎn),探索未知的秘密。只要一拿起書,就會(huì)讓我沉醉其中,不愿再放下,甚至廢寢放食。在我很小的時(shí)候,我就喜歡讀書。為此,爸爸就給買了好多好多的大迷宮,就是那種手指走迷宮的智力游戲。再稍微大一點(diǎn)兒時(shí),就看漫畫書,精美的`封面和那些栩栩如生的人物,簡(jiǎn)直讓我如癡如醉,一年級(jí)時(shí),會(huì)認(rèn)幾個(gè)字了,爸爸就給我買了幾本童話,雖然開(kāi)頭都是很悲慘的情節(jié),但故事的結(jié)局總是完美、>幸福和快樂(lè)的。什么美麗的公主、英俊的王子、惡毒的巫婆,我至今還記憶猶新,他們?cè)谖业哪X海里若隱若現(xiàn)。現(xiàn)在,我>長(zhǎng)大了,大部分讀的都是雜志、散文和小說(shuō)。有一次,讀一本叫《迷宮街物語(yǔ)》的小說(shuō),看到最后,我差點(diǎn)就流

  出眼淚了!爸爸知道了,問(wèn)我:“你這是激動(dòng)的還是感動(dòng)的啊?”我回答:“當(dāng)然是感動(dòng)的了。您看,這書中說(shuō):時(shí)川為了幫助他的同學(xué)魏星空脫離危險(xiǎn)而去犧牲自己,他的同學(xué)魏星空也不顧生命危險(xiǎn)去救他。最后,時(shí)川得救了,而魏星空,這個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的女孩,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了!”他們,在壞人的面前總是不屈不撓,這么悲壯的故事,難道不值得讓我感動(dòng)嗎?魏星空,這個(gè)讓人可歌可泣的女孩,是她的故事,讓我明白:在困難面前,一定要勇敢堅(jiān)強(qiáng)。我決定,不管今后在人生的路上遇到什么>挫折,我都無(wú)所畏懼,勇往直前。也要像魏星空那樣勇敢面對(duì)困難。

  在書里,我可以和孫悟空一起騰云駕霧,可以和公孫勝一起呼風(fēng)喚雨,可以和諸葛亮一起草船借箭,可以和劉姥姥一起游大觀園,可以和岳飛一起精忠報(bào)國(guó),可以和包青天一起鐵面無(wú)私的斷案書是我最好的朋友,是它,讓我學(xué)到了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),在今后的寫作上有很大的提高,幫我登上作家的頂峰,奠定基礎(chǔ)。

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文 篇41

  只有堅(jiān)定信念才能獲得成功。

  我們會(huì)發(fā)現(xiàn),往往美好的東西,有更高價(jià)值的東西都要付出更多才能收獲到,正所謂無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,你想要看到更加美妙,壯觀的景物往往在路途中是非常艱苦的。然而,很多人因?yàn)槠D苦選擇放棄,但我們想要獲得這番美景,獲得成功正需要擁有堅(jiān)定信念,永不放棄。

  張海迪,這是每個(gè)人都很熟悉的名字,她身患疾病卻自強(qiáng)不息,即使命運(yùn)上帶給她那么多的挫折,卻沒(méi)能阻止他成功。她用自己的努力,不斷地學(xué)習(xí)知識(shí),提高自身的能力,《假如給我三天光明》就是她的著作,讓我們感受到了她的自強(qiáng),然而,是什么讓她成功的呢?是她那份堅(jiān)定的.信念支撐著她,她用自己堅(jiān)定的信念客服了身體上的疾病,她用自己堅(jiān)定的信念客服了旅途中的各種各樣的艱難痛苦,成就了他的人生。他獲得了成功,正因?yàn)樗男拍睿龓Ыo我們震撼與力量。所以,只有堅(jiān)定的信念才能獲得成功。

  不要小看信念,對(duì)于一個(gè)長(zhǎng)跑者來(lái)說(shuō),有堅(jiān)定信念才能完成賽跑,對(duì)于一個(gè)身患疾病來(lái)說(shuō)沒(méi)有堅(jiān)定的信念才能成就人生,獲得成功。所以,只有堅(jiān)定的信念才能獲得成功。

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文 篇42

  書是我忠實(shí)的朋友,我愿意獨(dú)自在家暢游書的海洋,每一秒和書在一起的時(shí)光都是美好的,都是如流星般璀璨的。只可惜,那些美好的時(shí)光總是止步于放學(xué)鈴聲響起或11點(diǎn)時(shí)鐘敲響的那一剎那。 我愛(ài)看書,不為別的.,只為在這喧鬧的世界中尋找屬于我的凈土,屬于我的安靜小世界。我的性格并不文靜,大大咧咧的,但是當(dāng)我沉浸在書的海洋中的時(shí)候,那個(gè)愛(ài)說(shuō)話、愛(ài)湊熱鬧、愛(ài)討論的女孩就消失了,那個(gè)屬于她的位置上,只剩下一個(gè)沉浸在書的海洋中的文靜女孩。

  在看書的時(shí)候,我最討厭的是有人打擾。打擾我為黛玉惋惜之情;打擾思緒飛走和馬小跳一起瘋玩;打擾我為簡(jiǎn)??愛(ài)悲慘童年的傷感;打擾我和DODO小隊(duì)一起冒險(xiǎn)…… 是什么時(shí)候喜歡上看書的,這個(gè)問(wèn)題,其實(shí)我自己也不知道。 大概是從姐姐上次帶我去北京給我買了《魔法灰姑娘》這本書那時(shí)候開(kāi)始的吧。

  認(rèn)識(shí)我的人都知道,我想當(dāng)一個(gè)作家,以前看書時(shí)僅僅只是為了尋找自己的小世界,而自從我確定了自己的夢(mèng)想時(shí),現(xiàn)在的看書,還有另一種解釋:是在為我以后的作家之路做好鋪墊。 喜歡聽(tīng)著音樂(lè),寫著優(yōu)美的文章;喜歡哼著小曲,寫下那一個(gè)個(gè)可愛(ài)活潑的小精靈,喜歡在書香中,沉浸在自己的小世界…… 在書香中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,在書香中熏陶自己的情操。

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文 篇43

  夢(mèng)想,是蝴蝶的翅膀,畢生期盼著飛翔;夢(mèng)想,是掌心的光芒,為了耀眼去拼搏。

  而我的夢(mèng)想,在茫然中漸漸清晰,一步一步在完成它。

  自小,“夢(mèng)想”在我的眼中,仿佛附上了人生的重量,過(guò)大過(guò)重。許多人問(wèn)我,我的夢(mèng)想是什么?我歪著頭,認(rèn)真地想了一會(huì),然后略帶著稚嫩說(shuō):“不知道!

  慢慢長(zhǎng)大后,我在父母的安排下上了一個(gè)培訓(xùn)班,遇見(jiàn)了你后,才讓“夢(mèng)想”扎根進(jìn)我的心里。

  老師在黑板上寫下了許多種樣子的你,一橫一豎之間流淌著行云流水的瀟灑,仿佛作畫似的。我也拿起筆,一板一眼地挪動(dòng),寫出來(lái)的東西如同涂鴉,看著老師示范的字,我既懊悔又迷惑,沮喪地丟下筆,心中全是對(duì)你沒(méi)由來(lái)的埋怨——你真難學(xué)。

  老師輕輕地笑了笑,如同提前知道了結(jié)果,她握著我的手,慢慢地寫,時(shí)輕時(shí)重,仿佛在推拉著什么東西一般。她悄悄地說(shuō):“寫字須慢,不可急于求成!蔽液孟衩靼琢它c(diǎn)什么。小小的心筑滿了不服輸?shù)木髲?qiáng),拿起那愈發(fā)沉重的筆,逐漸感知了那個(gè)遼遠(yuǎn)的目標(biāo)是種殷切的希望與擁有。

  爸爸又帶我來(lái)參觀書法展,全是青少年作品。我好像來(lái)到了一個(gè)不知名的地方,那是我想實(shí)現(xiàn)的愿望:一幅幅都精致美觀,有的是大海般磅礴舒展的字,有的則為溪流般清澈秀麗,輕盈而自然;有的是高山般的古遠(yuǎn)氣息;有的是現(xiàn)代藝術(shù)的揮灑。我癡迷地看著:歐體的嚴(yán)謹(jǐn),顏體的圓潤(rùn),柳體的`鐫秀,趙體的美觀,一幅幅作品都分別體現(xiàn)得淋漓盡致。我的心有一束閃耀著的光,那是夢(mèng)想的力量,我要握著筆畫你的模樣,書寫夢(mèng)想。

  我不敢說(shuō)現(xiàn)在的我是最完美的,既使獲得了市級(jí)一等獎(jiǎng),全國(guó)二等獎(jiǎng),只是我知道,你是美麗的,是深遠(yuǎn)的。若未來(lái)的日子里我手中能更加瀟灑著你——書法,那么我的夢(mèng)想便能算實(shí)現(xiàn)了。有你相隨的日子,我便已知足。那就是我一直夢(mèng)想著的日子。

  因?yàn)槲抑勒l(shuí)都有可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,只要我手緊握著筆,墨香渲染著夢(mèng)想,腳踏實(shí)地地去努力,未來(lái)就不是夢(mèng)。

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文 篇44

  當(dāng)我仰頭看見(jiàn)蝴蝶飛過(guò)花叢,就有了自己的一個(gè)夢(mèng)想。我會(huì)克服困難,勇敢地去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  我是一只小青蟲(chóng),我居住在一個(gè)蘋果核里,我要去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——變成一只蝴蝶,在天空中自由自在的飛翔。

  “叮鈴鈴……”一陣電話鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒,對(duì)呀!今天我要出發(fā),去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了。

  我慢慢順著房子的管道上爬了下來(lái)……我驚呆了,外面完全是一個(gè)陌生的世界,還有許許多多在行走的人,我對(duì)這龐然大物投以好奇的`目光。我左躲躲,右閃閃,生怕他們踩到我,不一會(huì)兒,我爬到了一位女士的高跟鞋上面,搭個(gè)“順風(fēng)車”,過(guò)了馬路,之后爬上了一位先生的行李包,漸漸的,我到了火車站,上了火車。

  我費(fèi)了九牛二虎之力,才爬上火車窗,外面的世界太美了,我貪婪的欣賞著一切。忽然有了一種我可以聽(tīng)懂的語(yǔ)言,我向右看,有三只蒼蠅正望著我,他們臉上滿是驚訝!“你好呀!”我向他們打著招呼,“你這么小,怎么會(huì)在火車上呢?”我告訴了他們我是怎么來(lái)到這里的,他們又問(wèn):“你到這里干什么?”我回答道:“我要去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!”“什么夢(mèng)想?”“我想變成一只蝴蝶!”我們友好的交談著。

  過(guò)了一會(huì)兒,火車停下了。我們要告別了,我輕輕地?fù)]手,告別了他們。來(lái)到了一片“花的海洋”。

  我疲倦的在樹(shù)上睡著了,睡了好久好久。

  過(guò)了好多天,我破蛹而出,變成了一只美麗的蝴蝶,在天空中自由的飛翔。

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文 篇45

  在人生的長(zhǎng)河中,總有一段情感,刻骨銘心,總有一些經(jīng)歷,終身難忘,總一種力量,奮然前行,總有一個(gè)夢(mèng)想,永不停息。

  每一個(gè)人都有美好而又短暫的青春,如花一般開(kāi)放,如詩(shī)一般美好,我們的青春就在這偉大而又神圣的校園度過(guò)。

  青春校園是通往夢(mèng)想之徑的必經(jīng)之路。夢(mèng)想中的青春校園,如優(yōu)美的樂(lè)曲,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),如盛開(kāi)的鮮花,綻放美麗,如美妙的詩(shī)句,意境深遠(yuǎn)。我的高中校園不敢說(shuō)多么的繁華似錦,但絕對(duì)稱得上歷史悠久。她曾培育出了一屆又一屆優(yōu)秀的學(xué)生,成為科技人才、商業(yè)精英、國(guó)之棟梁,實(shí)現(xiàn)了自己輝煌而又精彩的人生夢(mèng)想。

  讓人意想不到的是,疫情過(guò)后,學(xué)校也煥然一新,剛上高一的我眼前一亮,裝修好的教室,新桌椅套,新窗簾,新顏色的墻壁,新校服等等,給學(xué)校增添了不少新的色彩。

  重返校園,映入眼簾的是一片荷塘,不禁讓你想起朱自清的《荷塘月色》:葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。那水中的荷花,出淤泥而不染,讓人不禁吟誦起楊萬(wàn)里《小池》中的小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。調(diào)皮的魚兒在湖里自由自在地嬉戲打鬧,水力驅(qū)動(dòng)的筒車,掀起一波波水花,美妙至極!在塘邊,隨風(fēng)微蕩的秋千,為這一片荷塘月色增添了不少活力。

  曲徑通幽處,禪房花木深。燦爛的陽(yáng)光,穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙,在碧藍(lán)的天空下折射出清亮綠光,一縷縷的灑滿了校園。繞過(guò)木鐸金聲的`壁石,一路向前,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原有的廣場(chǎng)消失了,取而代之的是茂密的國(guó)槐。成排的林木中間,多了兩列包括陶行知、魯迅,錢學(xué)森等人的雕像,矗立在教學(xué)樓前的他們,似乎是想時(shí)刻提醒我們:堅(jiān)持、努力、拼搏,心中有國(guó),不忘使命。

  穿過(guò)林間小路,來(lái)到我們的圣地DD乒乓寶地,一排又一排整整齊齊的乒乓球桌,像在向我們招手,在課余之際,我們會(huì)切磋上幾局,頓時(shí)讓人心情愉悅。走上幾步,哇!是地面上生氣盎然的井蓋,這是我們可愛(ài)的美術(shù)老師組織我們做的,上面有各種各樣的圖案,讓一個(gè)個(gè)平平無(wú)奇的井蓋變成絢麗多彩的一幅幅圖景,人人走過(guò)去,都想欣賞一番。

  端莊沉穩(wěn)的教學(xué)樓,是我每天待的時(shí)間最多的地方,也是我最喜歡的地方。新裝修的玫瑰紅墻壁滲透出剛強(qiáng)不屈的精神,走進(jìn)教學(xué)樓,便可見(jiàn)那剛建不久的書吧,這里的書我們可以隨便閱覽。陳廷焯說(shuō)過(guò),書到用時(shí)方恨少,是非經(jīng)過(guò)不知難。積累知識(shí),增長(zhǎng)閱歷,開(kāi)拓視野。宋真宗所作《勸學(xué)文》中講,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。每天沉浸在知識(shí)的海洋里,一點(diǎn)兒也不會(huì)覺(jué)得膩。再走走就是我們的教室,里面一摞摞的書,但絲毫未感覺(jué)到沉重,那是人類思想的結(jié)晶,曾經(jīng),卡萊爾就說(shuō)過(guò),過(guò)去一切時(shí)代的精華盡在書中。

  鈴鈴鈴,下課了,同學(xué)們急切地跑進(jìn)飯?zhí),開(kāi)啟吃飯之旅。我校食堂由一變?nèi),其中兩個(gè)是專為學(xué)生準(zhǔn)備的,另一個(gè)是教工食堂。改變后的食堂,讓我感受到了現(xiàn)代社會(huì)能給予我們的富足和舒適,艱難、貧困正與我們漸行漸遠(yuǎn)。飯后按時(shí)午休,我們今年實(shí)行的是軍事化管理,即使剛開(kāi)始有諸多的不習(xí)慣,但經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的磨練,我們基本養(yǎng)成嚴(yán)于律己的好習(xí)慣,并且與教官相處得很融洽。每當(dāng)午操時(shí),我們都整齊劃一,教官有時(shí)帶我們跑操,有時(shí)看新聞,有時(shí)和我們一起做游戲。學(xué)校也在繁忙的學(xué)習(xí)間隙給我們?cè)鎏砹嗽S多有益的活動(dòng),如體育節(jié),詩(shī)歌朗誦,漢語(yǔ)聽(tīng)寫競(jìng)賽,感恩老師,法制宣傳,消防演練,高三動(dòng)員會(huì),公祭日祭奠,等等,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的旅途中感受到無(wú)盡的溫暖,留下點(diǎn)點(diǎn)滴滴美好回憶,這才是青春該有的姿態(tài)。

  不甘平庸,追求卓越是楊中精神,更是每一個(gè)楊中學(xué)子的追求。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,是我永恒的信念,每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)夢(mèng)想的辜負(fù)。是啊,高中生活已經(jīng)過(guò)半,我要把掌握成拳,用盡全力,揮向夢(mèng)想,創(chuàng)造出屬于自己的一片天。

  冬日微風(fēng)正好,在這段美麗而又短暫的青春旅行中,楊中為我見(jiàn)證,在古老而又充滿生機(jī)的校園里,努力拼搏,走出一段輝煌。

  愿楊中的校園如深夜里的一盞明燈,雖比不上星辰大海,但可以如星辰一般耀眼,照亮我們夢(mèng)想旅途上的道路,照亮我們?nèi)松斑M(jìn)的方向。

  我愛(ài)你,楊中!

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文 篇46

  希望就是人們心里里想要達(dá)成的夢(mèng)想。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,唯有有夢(mèng)想才會(huì)努力的學(xué)習(xí)去做,完成自己的.愿望。有些人希望零用錢變多、有些人希望考上好學(xué)校、有些人希望成為作家,而有些人希望每天都能過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)、平平安安的……等,人們有那么多夢(mèng)想,想要完成、達(dá)成,可見(jiàn)希望對(duì)我們很重要。

  我也有我自己想達(dá)成的夢(mèng)想,我希望能快點(diǎn)長(zhǎng)高,也希望功課能更進(jìn)步,還希望以后能成為鋼琴老師,總而言之我的夢(mèng)想有很多,而且目前還在改變,真不知道以后會(huì)變成什么樣子?但我最希望以后能成為一位有用的人服務(wù)大家。

  想要達(dá)成自己的夢(mèng)想,就是要靠自己的努力、用功,一點(diǎn)一滴慢慢累積起來(lái)的,只要每天一直再學(xué)習(xí),到最后都有可能會(huì)成功,除非都不努力,整天好吃懶做,就算想要達(dá)成,也是不可能的事。

  最后,我一定好好努力,讓自己變成像一棵吸收了滿滿養(yǎng)份的大樹(shù),結(jié)滿了甜美的果實(shí),而每顆果實(shí)就有如我達(dá)成的夢(mèng)想,同時(shí)也希望這些甜美的果實(shí),都能讓大家受益與大家一起分享

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文 篇47

  曾經(jīng)在很遠(yuǎn)的地方,我聽(tīng)到他們呼喚的聲音。我知道對(duì)于同一個(gè)夢(mèng)想,他們從未想過(guò)放棄,始終都堅(jiān)守在自己的崗位上,始終都堅(jiān)守著初心,牢記著使命。

  在那一瞬間他們好像就頓悟了,想明白了自己以后的人生旅途方向,想明白了自己以后的.抉擇與所有的未來(lái)。其實(shí)從一開(kāi)始他們就對(duì)自己沒(méi)有一個(gè)特別明顯的特性,要求他們想要去追求更多,但是卻并不想著去過(guò)某一種固化的具體性的生活方式,因?yàn)樗麄冊(cè)谒茉熘芏嗟牟豢赡堋?/p>

  也許在別人眼里確實(shí)存在著很多不可能的事情,但是在他們眼里卻沒(méi)有在他們的目標(biāo)當(dāng)中,就是要不斷的去突破這些傳統(tǒng),去打破這些不可能。

  他們從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)去塑造什么傳奇人物,他們只是想著擁有自由過(guò)自己想要的那種生活。也許千百年來(lái)很多人都知道自由是什么含義,但是卻很少有人知道自由真正實(shí)現(xiàn)的途徑又在哪里。也許他本身就是一個(gè)相對(duì)論而言的,在國(guó)家面前我們實(shí)現(xiàn)了自由,可是在小家而言我們走遍了大江南北,想要去尋找各種各樣的生活模式,也許那些不喜歡的本身就是一種束縛。

  有人說(shuō)小孩兒眺望遠(yuǎn)方成人懷念故鄉(xiāng)。從掙扎著松綁到對(duì)思念的投降,這就是成長(zhǎng)。

  我們也曾經(jīng)想象著啊,這個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程到底有多么美好,可是結(jié)果卻告訴我們了,說(shuō)很殘酷。

  我們也會(huì)想象著那些漫長(zhǎng)的過(guò)程,其實(shí)從來(lái)都不曾給予我們太大的饋贈(zèng),可是夢(mèng)想也在遠(yuǎn)方為我們鼓勵(lì)加油,這一切都是一個(gè)持續(xù)的快樂(lè)的過(guò)程。

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文 篇48

  人人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想是人精神的支柱。有了夢(mèng)想我們的人生將變得更加精彩。我的夢(mèng)想一名造福于萬(wàn)家的白衣天使──醫(yī)生。醫(yī)生這個(gè)職業(yè)顯得莊重而又平凡。你可知道,當(dāng)我們?cè)谑中g(shù)室門前焦急等待時(shí),醫(yī)生在里面已經(jīng)滿頭大汗,可是,他們顧不得去擦汗,因?yàn)樗麄冎溃?/p>

  他們擦汗一秒鐘就有可能這位病人錯(cuò)過(guò)了最佳救援時(shí)間。當(dāng)我們?cè)俅闻c家人重逢時(shí),你可知道醫(yī)生默默離開(kāi)的背影……當(dāng)他們成功的挽救了一個(gè)小生命時(shí),他們也會(huì)為此感到高興、自豪。當(dāng)他們看到眼前的病人在痛苦地掙扎時(shí),他們卻無(wú)能為力,他們內(nèi)心是無(wú)比的痛苦,只能焦急地看著病人而無(wú)動(dòng)于衷。

  小時(shí)候,我經(jīng)常在想職業(yè)圈里為什么有醫(yī)生這個(gè)職業(yè),認(rèn)為醫(yī)生是最不起眼的小角色。等到長(zhǎng)大了,我漸漸明白,人類創(chuàng)造醫(yī)生,是為了來(lái)拯救世界更多的人。

  我們的.世界因?yàn)橛辛酸t(yī)生這個(gè)職業(yè),而變得更加精彩。小時(shí)候,我經(jīng)?吹结t(yī)生給病人看病的情景,看到他們是多么的認(rèn)真,多么的專注。我心里暗下決心:等到長(zhǎng)大了也要像他們一樣做一個(gè)造福于萬(wàn)家的白衣天使。人人都有夢(mèng)想,只要肯努力,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想夢(mèng)想,有人說(shuō)只是人們對(duì)生活的一個(gè)渴望,并不能成真。也有人說(shuō),夢(mèng)想,只要有夢(mèng),再為此不懈的努力,就一定可以夢(mèng)想成真。

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文 篇49

  我愛(ài)做夢(mèng)。之所以夢(mèng)見(jiàn),是因?yàn)橄肽睢?/p>

  夢(mèng)里,是溫暖的陽(yáng)光;夢(mèng)外,是冰冷的雨霜。夢(mèng)里,有我一切想要的東西,一切想見(jiàn)的美好;夢(mèng)外,是我疲憊不堪的身軀,迷失方向的心。夢(mèng)里的我害怕夢(mèng)醒,因?yàn)閴?mèng)醒時(shí)分的落差會(huì)戳破夢(mèng)境的美好;夢(mèng)醒的我害怕做夢(mèng),因?yàn)閴?mèng)境的耀眼會(huì)襯得現(xiàn)實(shí)愈加昏暗。

  總以為做夢(mèng)能逃避現(xiàn)實(shí),但“逃避現(xiàn)實(shí)”本身就是一個(gè)矛盾體。人之于現(xiàn)實(shí),猶月之于夜空,你無(wú)法與之分開(kāi),但卻能點(diǎn)亮它。

  人常說(shuō),只有自己才最清楚自己在做什么?墒窃趬(mèng)里,你常常不明白你在做什么——因?yàn)橐磺卸紒?lái)得太容易,你沒(méi)有了目標(biāo)。一個(gè)人沒(méi)有了目標(biāo),才是真正的自我迷失。

  我漸漸發(fā)現(xiàn),夢(mèng)并不是那樣美好。我不能再這樣沉迷于幻想了。夢(mèng)不應(yīng)該是我逃離現(xiàn)實(shí)的工具,而應(yīng)該是我努力前行的動(dòng)力。

  當(dāng)夢(mèng)僅停留在讓人獲得暫時(shí)的內(nèi)心滿足時(shí),它是癡想,妄想;而當(dāng)夢(mèng)上升為人的精神動(dòng)力時(shí),它便成了夢(mèng)想。

  夢(mèng)想的力量不可小覷。夢(mèng)想如一陣清風(fēng),能吹散現(xiàn)實(shí)的迷霧。夢(mèng)想又如一盞明燈,能驅(qū)走現(xiàn)實(shí)的黑暗。

  我確有夢(mèng)想,它是由我的夢(mèng)成長(zhǎng)而來(lái)的。當(dāng)我將我的夢(mèng)上升為夢(mèng)想,并愿意為之奮斗時(shí),它已褪去了浮躁的外衣,經(jīng)過(guò)了現(xiàn)實(shí)的修正。它已不是懵懂的癡心妄想,而是有計(jì)劃的`目標(biāo)。

  我已不像過(guò)去那樣每天“溫習(xí)”我的夢(mèng),因?yàn)槲乙褜⑽业膲?mèng)想深深地放進(jìn)了我的心里。當(dāng)我受到挫折,自我否定時(shí),夢(mèng)想會(huì)用未來(lái)的美好給我加油,讓我明白:夢(mèng)想不是隨便就能實(shí)現(xiàn)的,它必須要跨過(guò)一道又一道的關(guān)卡。

  前些天,有個(gè)朋友突然對(duì)我說(shuō):“其實(shí)你笑起來(lái)挺好看的!笔前。^(guò)去我笑得太少,缺少了花季應(yīng)有的活力;而現(xiàn)在我開(kāi)始了客觀地認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)清自己所處的位置。不要過(guò)分執(zhí)著于現(xiàn)實(shí)的不如意,因?yàn)榈缆芬苍S曲折,但前途總是光明。只要朝著夢(mèng)想一步步前行,終會(huì)見(jiàn)到曙光。

  是的,一切都會(huì)清晰,因?yàn)樽寜?mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的火把在我手中。

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文 篇50

  我們家有一只可愛(ài)的小公貓,全身白色,唯獨(dú)額頭上有三道灰色的條紋,所以它的名字就叫三條。

  三條既友善又聰明,喜歡跟人在一起。它經(jīng)常抓蒼蠅、白蟻、蟑螂等害蟲(chóng),還會(huì)自己開(kāi)門。家里的門,除了需要密碼解鎖的大門,其它的門三條都能打開(kāi)。有的時(shí)候三條也會(huì)非常淘氣,特別是陽(yáng)臺(tái)上有小鳥(niǎo)光顧的時(shí)候,它總是會(huì)入神地盯著,悄悄地接近小鳥(niǎo),試圖去抓它們。這種時(shí)候,你拿它最愛(ài)吃的凍干雞肉來(lái)逗它,它也不會(huì)理你的。當(dāng)然它從未抓到過(guò)小鳥(niǎo),因?yàn)榧依锶丝偸菚?huì)阻止的,更因?yàn)樾▲B(niǎo)們反應(yīng)也很靈敏,每次三條靠近時(shí),它們“撲棱棱”就飛走了。執(zhí)著的三條于是有了一個(gè)夢(mèng)想:做一只能飛的貓!

  這天,趁家里人各忙各的,三條悄悄扒開(kāi)了陽(yáng)臺(tái)的紗門,來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上獨(dú)自觀起鳥(niǎo)來(lái)。它利索地躍上放衣架的小柜子,接著迅速跳上陽(yáng)臺(tái)欄桿的扶手,追著陽(yáng)臺(tái)外飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo)看,一會(huì)兒在欄桿上走來(lái)走去,一會(huì)兒又一動(dòng)不動(dòng)……三條正看得入迷,突然一只小麻雀快速?zèng)_著它飛過(guò)來(lái),三條一驚,腳下不穩(wěn),“滋溜”的一下滑到了空調(diào)的室外機(jī)上,一只爪子落在室外機(jī)的邊緣,幾乎踏空了!媽媽循聲看見(jiàn),大驚失色。就在這時(shí),一陣大風(fēng)吹來(lái),“呼”地托住了三條。只見(jiàn)那股風(fēng)順勢(shì)往三條的身上一撲,三條剎那間長(zhǎng)出了一雙巨大的翅膀!簡(jiǎn)直不敢相信!這不可思議的事情就在我們?nèi)胰说淖⒁曄掳l(fā)生了!

  這天,趁家里人各忙各的,三條悄悄扒開(kāi)了陽(yáng)臺(tái)的'紗門,來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上獨(dú)自觀起鳥(niǎo)來(lái)。它利索地躍上放衣架的小柜子,接著迅速跳上陽(yáng)臺(tái)欄桿的扶手,追著陽(yáng)臺(tái)外飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo)看,一會(huì)兒在欄桿上走來(lái)走去,一會(huì)兒又一動(dòng)不動(dòng)……三條正看得入迷,突然一只小麻雀快速?zèng)_著它飛過(guò)來(lái),三條一驚,腳下不穩(wěn),“滋溜”的一下滑到了空調(diào)的室外機(jī)上,一只爪子落在室外機(jī)的邊緣,幾乎踏空了!媽媽循聲看見(jiàn),大驚失色。就在這時(shí),一陣大風(fēng)吹來(lái),“呼”地托住了三條。只見(jiàn)那股風(fēng)順勢(shì)往三條的身上一撲,三條剎那間長(zhǎng)出了一雙巨大的翅膀!簡(jiǎn)直不敢相信!這不可思議的事情就在我們?nèi)胰说淖⒁曄掳l(fā)生了!

  三條懵了:“啊。我有翅膀了!憋L(fēng)聽(tīng)到了三條說(shuō)的話,輕輕把它放在室外機(jī)的中間,然后變成一只貓的形狀,接著開(kāi)始顯出顏色,最后變成了一只貓咪皇后,親切地對(duì)它說(shuō):“三條,我本來(lái)是一只貓咪皇后,剛才看見(jiàn)你快要從空調(diào)室外機(jī)上掉下去了,怕你會(huì)摔下去,我就化為風(fēng),盡我最大的力氣把你托了上來(lái),幫助你化險(xiǎn)為夷。為了不讓你再次掉下去,我用我的魔法給了你一雙跟我的翅膀一樣大的翅膀。來(lái),跟我學(xué)飛吧!”

  說(shuō)完,貓咪皇后就認(rèn)真地教起三條怎樣飛來(lái)。一開(kāi)始,三條還不適應(yīng)這對(duì)巨大的新翅膀,飛得一點(diǎn)兒都不好,忽高忽低,滿頭大汗。但是,貓咪皇后很有耐心地教著,三條也很有毅力地學(xué)著。我們?nèi)胰四兀寂艿疥?yáng)臺(tái)上來(lái)了,不停地給它們加油鼓勁兒。慢慢地,三條越飛越自如,越飛越平穩(wěn)。鳥(niǎo)兒們成群結(jié)隊(duì)地飛過(guò)來(lái),嘰嘰喳喳地和它們打招呼。三條覺(jué)得鳥(niǎo)兒們又活潑又友善,和害蟲(chóng)是不一樣的;有了鳥(niǎo)兒們,天空更加歡樂(lè)了。

  從此以后,三條每次見(jiàn)到來(lái)我們家陽(yáng)臺(tái)做客的小鳥(niǎo),都會(huì)“喵喵”叫著迎接它們,或者在地上打著滾兒和小鳥(niǎo)們嬉戲,或者飛出去和小鳥(niǎo)們一起巡視一番。貓咪皇后后來(lái)來(lái)過(guò)嗎?我們不知道,夢(mèng)想成真的三條許是知道的。

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文 篇51

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng),我有夢(mèng),中國(guó)也有夢(mèng)。主席向全國(guó)人民提出了實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的號(hào)召。它是全國(guó)人民的夢(mèng)想,也是少年兒童的夢(mèng)想。

  我還記得今年的《開(kāi)學(xué)第一課》,它不是數(shù)學(xué)課、也不是語(yǔ)文課,而是一堂生動(dòng)有趣的關(guān)于夢(mèng)想的課。開(kāi)學(xué)第一課給了我們?nèi)湓挘河袎?mèng)就有動(dòng)力,有夢(mèng)就要堅(jiān)持,有夢(mèng)就會(huì)出彩。王亞平是我國(guó)第二位女航天員,她為夢(mèng)想堅(jiān)持奮斗。一位88歲的奶奶教出來(lái)了八千多位學(xué)生,真讓我敬佩。一位名叫朗朗的哥哥,他彈的鋼琴很好聽(tīng)。在他小時(shí)候,有一次看《貓和老鼠》的動(dòng)畫片,他看見(jiàn)TOM貓?jiān)趶椾撉,穿著一身燕尾服,他也很想自己也穿上燕尾服,所以他就為他的?mèng)想而努力奮斗,認(rèn)真刻苦的練習(xí)彈鋼琴,最終他穿上了他小時(shí)候夢(mèng)想的燕尾服,成為了一個(gè)著名的.鋼琴家。原來(lái)這個(gè)不引人注目的《貓和老鼠》動(dòng)畫片也能激發(fā)人們的夢(mèng)想呀!

  人人都有夢(mèng)想,中國(guó)夢(mèng)就是人人的夢(mèng)想,每個(gè)人也在為自己的夢(mèng)想努力。我的夢(mèng)想是成為一名工程師。我要設(shè)計(jì)出來(lái)很多很多的東西,為人民服務(wù)。讓人們?cè)谏钪懈奖、快?lè)!比如,我要發(fā)明自動(dòng)切菜機(jī),讓它幫助媽媽做家務(wù)。

  為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我要好好學(xué)習(xí),多看書看好書。千里之行,始于足下,夢(mèng)想并不是一句空話,我要從現(xiàn)在做起,刻苦學(xué)習(xí),多學(xué)本事,掌握足夠的知識(shí),為成為一名優(yōu)秀的工程師而奮斗。

  一個(gè)夢(mèng)、兩個(gè)夢(mèng)、三個(gè)夢(mèng)……當(dāng)全國(guó)人民的夢(mèng)都實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,中華強(qiáng)國(guó)夢(mèng)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

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