精選老師的夢(mèng)想作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的老師的夢(mèng)想作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老師的夢(mèng)想作文 篇1
我的超級(jí)“不靠譜”夢(mèng)想 每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是不是和你一樣呢? 我想要住的房子都變成各種各樣的“水果屋”:有紅色的“草莓屋”、綠色的“蘋果屋”、黃色的“香蕉屋”、橙色的“橙子屋”街道兩旁則開滿了大大小小的“花朵店”,有牽;幼拥奶枪、玫瑰花樣子的服飾店:還有那家理發(fā)店,就像一朵含苞待放的太陽花各種顏色、各種品種都有。走在街上就好像置身子百花園中一樣,讓人眼花繚亂,目不暇接。
有時(shí)候還會(huì)下一陣“飲料雨”,幾個(gè)饞嘴的孩子拿來家里的杯子放在地上,一會(huì)兒,一杯甜甜的飲料就到手了。呷一口啊,真爽! 來到我們的學(xué)!,我們的學(xué)校變成了“大蛋糕”!同學(xué)們一窩蜂地都跑進(jìn)去了,東摸摸西舔舔!耙院蠖亲羽I不用買零食了,直接啃教室的墻壁就好了!辈恢钦l說了一句,大家聽了都笑開了。操場(chǎng)是一座“冰宮殿”,晶瑩剔透,美輪美奐。
老師的夢(mèng)想作文 篇2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的,幸福的',遙遠(yuǎn)的。就是夢(mèng)想帶我們?nèi)ノ覀兿胍サ拿恳粋(gè)地方,做我們想做的每一件事。夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己的目標(biāo)去努力,去奮斗,去拼搏,去開拓。
每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的,有的人夢(mèng)想是空姐;有的人夢(mèng)想是科學(xué)家;有的人夢(mèng)想是演員;有的人夢(mèng)想是醫(yī)生……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。
媽媽從小就對(duì)我說道:“老師是一個(gè)神圣的職業(yè),要永遠(yuǎn)的尊重她。”于是,在我的心里播下了夢(mèng)想的種子。小時(shí)候的我十分向往做一名老師,幼兒園放學(xué)回來,我總是模仿老師的樣子,在黑板上寫呀,畫呀,把自己學(xué)到的東西傳授給別人,就特別地開心。上學(xué)后,我成了一名留守兒童,老師就像我的父母一樣,處處關(guān)心我,愛護(hù)我。雖然爸爸媽媽不在我身邊,但我卻能從老師身上看到他們的影子,感受到溫暖。
一次,我因?yàn)榇驋呓淌叶厝サ耐,在樓梯口,發(fā)現(xiàn)老師辦公室的燈還亮著,只看見老師右手拿著筆,左手端著作業(yè),還時(shí)不時(shí)地敲敲自己的脖子。看著眼前的一幕,我更加決心,不但要當(dāng)老師,而且要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛,默默無聞的小學(xué)老師。
不過,我也知道,為了我的夢(mèng)想種子能開花結(jié)果,我一定要努力,一定要讓夢(mèng)想成長(zhǎng)為參天大樹。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能夠見到彩虹,不努力就沒有成功的喜悅。于是,為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我要在好好學(xué)習(xí)的同時(shí),大量的閱讀各種書籍,增加自己的知識(shí)面。另外我要多參加各類公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的耐心和愛心。為了這個(gè)夢(mèng)想,我決心從現(xiàn)開始加油!
老師的夢(mèng)想作文 篇3
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。因?yàn)槔蠋熓俏ㄒ豢梢杂H近許多孩子的職業(yè),可以知道他們心里想什么,親近學(xué)生想辦法讓他們愛上學(xué)習(xí),就像我的班主任楊老師一樣,同學(xué)們課堂紀(jì)律出現(xiàn)問題,及時(shí)批評(píng)、及時(shí)糾正,讓每位同學(xué)成為兼優(yōu)的好學(xué)生。如果我當(dāng)上老師,不會(huì)主張同學(xué)們參加太多的課外培訓(xùn)班,讓他們?nèi)ド献约合矚g的課外培訓(xùn)班,不希望家長(zhǎng)望龍成鳳,卻選錯(cuò)方法,讓孩子們產(chǎn)生了厭惡學(xué)習(xí)的情緒,我會(huì)想盡辦法讓孩子們?cè)谡n堂上大膽發(fā)言、把我的知識(shí)都傳給孩子。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名像楊老師那樣合格的老師。
老師的夢(mèng)想作文 篇4
夢(mèng)想,就像一只風(fēng)箏,你握不緊那根線它便會(huì)離你而去;夢(mèng)想,如一艘即將遠(yuǎn)行的航船,在浩瀚的大海中漂流,向你所想去的方向前進(jìn)。曾經(jīng),我的夢(mèng)想如夜空中的群星,當(dāng)一名畫家,描繪祖國的美好河川;當(dāng)一名作家,寫出對(duì)祖國的熱愛之情……
三年前的一堂作文課,我默默地對(duì)自己說:“當(dāng)一名受人尊敬的教師!既能寫作又能講課!边@個(gè)夢(mèng)想深深地印在我的心中,猶如一雙雪白的翅膀永遠(yuǎn)陪在我的身邊。
三年前,在一堂作文課上,老師給我們播下了夢(mèng)想的種子,語文老師,一位普普通通的人,但她給了我們夢(mèng)想。那堂課,極其精彩,我們聚精會(huì)神地注視著李老師,李老師歌聲一般的聲音,把我?guī)雺?mèng)想的世界,讓我們陶醉,在夢(mèng)想的世界里,找到屬于自己的夢(mèng)想種子。我感謝我的李老師,她讓我擁有了夢(mèng)想,讓我有了一個(gè)追尋目標(biāo),向著夢(mèng)想前進(jìn)!
我在心中種下了夢(mèng)想的種子,我知道,我還要時(shí)時(shí)刻刻加倍努力,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而加油、奮斗!因?yàn)橛袎?mèng)想就要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持不懈才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。即使在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遇到了挫折與困難,一定要克服困難,在這條道路上走下去,不拋棄,不放棄,只有這樣,我們才能到達(dá)想去的地方,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
有夢(mèng)就要堅(jiān)持!
有夢(mèng)就能讓這曇花一現(xiàn)的人生變得精彩!
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