夢(mèng)想飛機(jī)作文(精選42篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的夢(mèng)想飛機(jī)作文,希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇1
夜晚,繁星在天上點(diǎn)燈。藍(lán)幽幽的天際,飛過(guò)幾架飛機(jī)。那一閃一閃的光芒如同海底的熒光。我與我的好朋友沈佳蕓一起觀(guān)星。她看著那束熒光,對(duì)我說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō),在紙飛機(jī)上寫(xiě)上自己的愿望或夢(mèng)想,就等于讓自己的心愿如紙飛機(jī)般飛上藍(lán)天。我也想試試!蔽异o靜聽(tīng)著,說(shuō):“好啊,我們?cè)囈辉。?/p>
晚風(fēng)吹起我們的發(fā)絲,我們的雙手緊握著屬于自己的“夢(mèng)想”和“愿望”!巴砩喜恍邪。”我說(shuō)。她看著手中的飛機(jī)說(shuō):“只要有毅力,不論是刮風(fēng)還是下雨,夜晚還是白天,它都能帶著夢(mèng)想起飛。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿起紙飛機(jī),向天際飛去。我倆的“飛機(jī)”似乎有著天生的默契:我的慢了,她的便會(huì)自動(dòng)放慢速度。就像是一對(duì)雙胞胎,默契得有點(diǎn)令人驚嘆。小小的紙飛機(jī),在夜空中成了最美的一道弧線(xiàn)。
難道它們被攝入了神奇的力量?不,我認(rèn)為,這是友情的力量。我依然記得,她在上面寫(xiě)了:我希望下一次,還可以和周徐徐一起看星星。哦,是看紙飛機(jī)。
友情是最美、最絢麗的煙花。紙飛機(jī)的夢(mèng)想,一定能飛得很高。
夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇2
今天,一斤教室,老師就說(shuō):“我們來(lái)折紙飛機(jī)吧!”我一聽(tīng),可高興了!同學(xué)們都很興奮。我折了一個(gè)令老師都贊嘆不已的紙飛機(jī)。
我的紙飛機(jī)是這樣折的:首先,把左上角和右上角的紙折成一個(gè)三角形,再把剩下的角又折成一個(gè)三角形,然后對(duì)折,又把剩下一邊折下去——一個(gè)紙飛機(jī)就做好了!
我還給它取了個(gè)名字叫“夢(mèng)想號(hào)”。接下來(lái)就是裝飾我的飛機(jī)啦!我在飛機(jī)身上畫(huà)了一面國(guó)旗,還畫(huà)了一道彩虹,并且還寫(xiě)上了:“放飛夢(mèng)想,快樂(lè)啟航”八個(gè)大字,我在飛機(jī)里面寫(xiě)了上了我的愿望:長(zhǎng)大后踢贏足球世界杯,為國(guó)爭(zhēng)光。
到了真正比賽的時(shí)候,我們來(lái)到樓下的操場(chǎng)上,試飛的時(shí)候,我們班的楊竟然的飛機(jī)飛得最遠(yuǎn),蔡浩鋮得了第二名,不用說(shuō),第三名就是我了。正式比賽的時(shí)候,我的飛機(jī)取得了第二名的好成績(jī)。
我希望我的紙飛機(jī)帶著我的夢(mèng)想,飛向湛藍(lán)的天空,我愛(ài)我的飛機(jī)。
夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇3
陽(yáng)光明媚的周末,我們興致勃勃地來(lái)到陳毅中學(xué)參加魯中晨刊小記者紙飛機(jī)大賽。
比賽開(kāi)始了,我不由得緊張起來(lái),擔(dān)心自己名落孫山。裁判老師一聲令下,我使盡全力把紙飛機(jī)拋了出去。看著紙飛機(jī)在空中飛翔,我的心也懸在空中。沒(méi)想到,我得了小組第三名,很榮幸地進(jìn)入決賽。伙伴們都為我加油,我也很高興。決賽快要開(kāi)始了,我的心跳得更厲害了,就怕風(fēng)把我的紙飛機(jī)吹偏了。我想,“世上無(wú)難事,只怕有心人”。于是,我使盡全身力氣,把紙飛機(jī)拋了出去,紙飛機(jī)飛得又高又穩(wěn)。我默默地說(shuō):“飛遠(yuǎn)點(diǎn)!飛遠(yuǎn)點(diǎn)!一定要飛出最好水平!弊罱K,我沒(méi)有讓同學(xué)們失望,獲得了“最佳機(jī)身圖案設(shè)計(jì)三等獎(jiǎng)”。
頒獎(jiǎng)儀式上,裁判老師給我們每人發(fā)了兩個(gè)氣球。我們一起放飛氣球,放飛夢(mèng)想,同時(shí)也放飛希望。但愿我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn),讓夢(mèng)想在空中飛翔!
夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,這兒最多見(jiàn)的便是大片大片的農(nóng)田了。農(nóng)民伯伯讓牛犁田,然后插上稻秧。田地里的小稻秧經(jīng)過(guò)春雨的洗禮,煥發(fā)出生機(jī),嫩綠嫩綠的。肥料讓它們茁壯成長(zhǎng),雜草來(lái)和它們爭(zhēng)奪養(yǎng)分;害蟲(chóng)垂涎它們的鮮嫩,甘霖滋潤(rùn)它們的身體。經(jīng)歷風(fēng)雨,這些稻秧終于迎來(lái)了秋天,迎來(lái)了收獲。
我們的祖國(guó),仿佛也是世界地圖中的一塊巨大農(nóng)田,而我們就是那些稚嫩的秧苗。苗要成長(zhǎng),不僅靠陽(yáng)光、雨露,還要靠自己努力地汲取養(yǎng)分。我們剪枝、施肥,不斷成長(zhǎng),使自己“更上一層樓”。這樣,我們才會(huì)快快長(zhǎng)大,離夢(mèng)想更近,為祖國(guó)的田野奉獻(xiàn)一抹金黃。
未來(lái)的我們是駿馬、是雄鷹,馳騁原野,翱翔天際,都源于今天的努力。
還記得老師發(fā)給我們的書(shū)上有一幅畫(huà):一個(gè)小姑娘站在綠草地上放一只紙飛機(jī)。把她的理想承載于上,借助自己的信念和信心,讓紙飛機(jī)飛到夢(mèng)想的國(guó)度。秋日的夜晚,我夢(mèng)見(jiàn)了未來(lái)的自己,正在放一只紙飛機(jī),我不斷突破自己,讓自己進(jìn)步?窗。{(lán)天與白云間,我的紙飛機(jī)在夢(mèng)想國(guó)度的航線(xiàn)里起飛,它飛得那樣高,那樣遠(yuǎn)!
夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇5
夢(mèng)想與紙飛機(jī)有什么關(guān)系呢?
夢(mèng)想,一個(gè)遙不可及的地方,我們?cè)谧穼?mèng)想的同時(shí),會(huì)迫不及待,會(huì)驚慌失措,會(huì)害怕,會(huì)充滿(mǎn)好奇,但在夢(mèng)想的路上,一定充滿(mǎn)挫折與苦難。我有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)老師。老師,一個(gè)多么棒的職業(yè)!雖然當(dāng)老師很辛苦,但是辛苦里有老師的欣慰和學(xué)生們的成長(zhǎng)。
是誰(shuí)傳播給我們知識(shí)?老師!
是誰(shuí)讓我們成長(zhǎng)?老師!
是誰(shuí)告訴我們?nèi)松芾?老師?/p>
是誰(shuí)燃燒了自己?將光明帶給我們?老師!
老師,一個(gè)德高望重的職業(yè),我喜歡。老師具備知識(shí)淵博的條件,所以我要好好學(xué)習(xí);老師具備耐心,所以做事時(shí)我會(huì)擁有耐心;老師懂得許多人生哲理,所以我要把從書(shū)上懂得的道理,在以后教給我的學(xué)生。我認(rèn)為紙飛機(jī)承載著我們的夢(mèng)想,在遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方等著我們!八崽鹂嗬毕蹋肋h(yuǎn)不食言”我會(huì)對(duì)我的夢(mèng)想負(fù)責(zé),也會(huì)跟紙飛機(jī)會(huì)合。
夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇6
今天,我忽然想到了我的夢(mèng)想,記得有一本書(shū)上記載著一句話(huà),上面說(shuō)的是:想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,可以用紙飛機(jī)飛向天空來(lái)表達(dá)。今天,我就想在家附近的公園里試一試。
我折紙飛機(jī)的步驟是這樣的:先把一張a4紙對(duì)角對(duì)折,再對(duì)著角斜著對(duì)折,最后把翅膀?qū)φ燮饋?lái),就完成了。你學(xué)會(huì)了嗎?接下來(lái)就是裝飾自己的紙飛機(jī)了。我在紙飛機(jī)上寫(xiě)上了自己的編號(hào),飛機(jī)的名字以及我的夢(mèng)想,飛機(jī)裝飾好了。我的飛機(jī)的編號(hào)是:NOTOAP7F1H,名字是“圓夢(mèng)號(hào)”,我的夢(mèng)想是“成為宇航員”。
接著我要放飛我的紙飛機(jī)了。剛開(kāi)始,我覺(jué)得我的紙飛機(jī)怎么飛都飛不高,也飛不遙,我有點(diǎn)沮喪,為什么飛不高呢?我想不通。忽然一陣風(fēng)迎面吹來(lái),哦!我明白了,原來(lái)剛才我是逆風(fēng)翱翔,當(dāng)然飛不高了。于是我重新調(diào)整了方向,讓紙飛機(jī)對(duì)準(zhǔn)風(fēng)的方向,把飛機(jī)去天上一飛——哇!我的飛機(jī)非得那么高那么遙。公園內(nèi)玩的小朋友都對(duì)我刮目相望,他們都說(shuō):“哇,那個(gè)小哥哥飛得真高呀!”我聽(tīng)到后,特別興奮。除了順風(fēng)飛,我發(fā)現(xiàn)飛機(jī)的造型也會(huì)影響速度。機(jī)頭要小,機(jī)身也不能太大,一定要讓飛機(jī)減少阻力。
我但愿我的紙飛性能帶著我的夢(mèng)想越飛越高。
夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇7
紙飛機(jī),只不過(guò)是一種孩子們玩的玩具,怎么會(huì)有夢(mèng)想呢?你們可能會(huì)感到困惑,別急,仔細(xì)想想,可能就會(huì)有答案了。
今天,我在學(xué)校,看著同學(xué)們都玩起了紙飛機(jī),我腦海里出現(xiàn)了一個(gè)Very good的主意:用一張紙先折成飛機(jī),用筆在上面寫(xiě)你自己的夢(mèng)想,是希望你自己的夢(mèng)想有一天能實(shí)現(xiàn),寫(xiě)好以后,開(kāi)始‘試飛’了。
試飛結(jié)果:第一次失敗,第二次失敗,第三次失敗……連續(xù)失敗。我要放棄,就在這時(shí)我腦海里起了“戰(zhàn)斗”出現(xiàn)了小天使和小惡魔,小惡魔說(shuō):“你放棄吧!根本飛不起來(lái)的哈哈,別再白費(fèi)力氣了!毙√焓辜(dòng)地說(shuō):“不要聽(tīng)他的,我相信你,你一定可以的!毙耗Ш托√焓沟南敕ú灰,便打了起來(lái)。我仔細(xì)想一想它們說(shuō)的都有道理,我決定再試一次,我根據(jù)前幾次的失敗經(jīng)驗(yàn),重新振作精神,輕輕地一扔,飛了起來(lái),雖然不是很遠(yuǎn),但是經(jīng)過(guò)不懈努力,是可以完成的,紙飛機(jī)現(xiàn)在飛起了一點(diǎn),可以說(shuō)成飛機(jī)起飛,但是飛機(jī)上有著夢(mèng)想應(yīng)該叫“夢(mèng)想起航”
同學(xué)們看到我的紙飛機(jī)上有字,便問(wèn):“你這寫(xiě)的是啥呀!”我說(shuō):“是我的夢(mèng)想!彪S后班上的同學(xué)都在上面寫(xiě)著自己的夢(mèng)想,紙飛機(jī)在我們眼里一文不值,但寫(xiě)上夢(mèng)想后便成了無(wú)價(jià)之寶。
紙飛機(jī)起飛時(shí)會(huì)遇到很多困難,人生的道路上也會(huì)遇到很多的困難,困難不可怕,可怕的是不敢去面對(duì)。一起來(lái)一步一步地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!看看誰(shuí)先實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,不拍困難、永不退縮。
夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇8
一張報(bào)紙被一陣風(fēng)吹到街上,他在街上飛,直到累了,掉了下來(lái)。在街道旁休息,他有一個(gè)夢(mèng)想——能在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方自由自在的生活。他就在街道想著自己的夢(mèng)想……
突然,一陣風(fēng)又來(lái)了,他被吹到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),直到到了一戶(hù)人家他才停了下來(lái)。這家人的孩子是個(gè)好孩子,他見(jiàn)到了有張廢報(bào)紙,他拿起來(lái)廢報(bào)紙,進(jìn)了家門(mén)。突然,一架紙飛機(jī)飛了出來(lái),他很高興,一下飛高,一下飛低。沒(méi)錯(cuò),那就是那張廢報(bào)紙,想不到,他竟然變成了紙飛機(jī)。
他飛啊飛,因?yàn)榕d奮,他飛了很遠(yuǎn)都沒(méi)停下來(lái)。他飛到了廣州,他看到廣州的繁華和昌盛。但是,他飛過(guò)廣州時(shí),被廣州總多的汽車(chē)尾氣熏得差點(diǎn)一氧化碳中毒。他在抱怨:“廣州多美麗,多繁榮昌盛啊,但是,車(chē)多人多的,搞得空氣過(guò)不新鮮啊!
于是,他來(lái)到了,樂(lè)昌這個(gè)市。這里樹(shù)多人少,空氣很好。但是,滿(mǎn)街的垃圾不堪入目。突然,一個(gè)塑料袋飛過(guò)來(lái),把他蓋著了,幸虧他跑得快,要不然……他又沒(méi)停,繼續(xù)尋找自己夢(mèng)寐以求的地方。
他來(lái)到黃土高原,這里只有一大堆黃土,一陣風(fēng)來(lái)了,黃土打得他疼死了,他趕緊向東方飛去。
他來(lái)到上海,這里很好,什么都好,就是飛機(jī)太多。要知道,飛機(jī)可是我們的天敵,飛機(jī)那兩個(gè)螺旋槳可不留情,一不留意就給吸進(jìn)去了。我只能?chē)@著氣的飛走了。
夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇9
每一個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)目標(biāo),它叫做夢(mèng)想。所謂的夢(mèng)想之路,就像有一棵高大的樹(shù),讓人們攀登到頂?shù)囊粋(gè)過(guò)程,有時(shí)我們會(huì)因抓住樹(shù)枝而高興,有時(shí)也會(huì)有腳下落空而驚慌失措的情況,但我們只要緊緊地抓住樹(shù)干不放,相信自己會(huì)攀登到頂,就會(huì)拿到勝利的果實(shí)。
對(duì)我來(lái)說(shuō),夢(mèng)想就是我的最高點(diǎn)。我的夢(mèng)想是做一位漫畫(huà)家,漫畫(huà)并不是幼稚、未長(zhǎng)大的代表,而漫畫(huà)卻常常會(huì)被貼上這樣的標(biāo)簽,我們看的不是精致五彩的圖案,而是用自己能夠理解的心去感受另一個(gè)畫(huà)面的世界。有時(shí)候我們的喜怒哀樂(lè)在現(xiàn)實(shí)中無(wú)法表達(dá)的,手中的筆就會(huì)隨著心里的感覺(jué),開(kāi)始描繪,把自己當(dāng)成不會(huì)說(shuō)話(huà)的聾啞人,在紙張上表達(dá)內(nèi)心的色彩。
夢(mèng)想不是夢(mèng)也不是想,是要自己干,路程越艱難得到成功時(shí)的喜悅便會(huì)更多,可是這段路又會(huì)經(jīng)歷多少挫折和嘲諷、反對(duì)呢。我要做漫畫(huà)家,我想要畫(huà)出人們每一個(gè)真實(shí)的笑容,每一個(gè)感動(dòng)撼心的故事;遙遙萬(wàn)里的長(zhǎng)城,一瀉千里的黃河;人們唱著奏起國(guó)歌,緩緩升起飄揚(yáng)著五星紅旗的天安門(mén)廣場(chǎng)……我筆下的中國(guó),是最美好而真實(shí)的。
夢(mèng)想之所以叫夢(mèng)想,因?yàn)槟茏屓嗽诨孟胫袏^斗努力,因?yàn)檫@段路遠(yuǎn)比想象的艱難,也不知道自己是否有堅(jiān)持到底的決心。我想要做漫畫(huà)家,我想畫(huà)出祖國(guó)的雄偉,像日本畫(huà)師畫(huà)出他們美麗的富士山一樣。當(dāng)我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,我會(huì)折一只紙飛機(jī),里面畫(huà)著一朵朵牡丹花,還有許多人的笑容,帶著許多人的夢(mèng)想,然后放飛,放飛,從中國(guó)出發(fā),讓它飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。不論有多少雷雨風(fēng)沙,它都會(huì)再次起飛,艱難前進(jìn)。盡管紙張已濕透,但在風(fēng)雨過(guò)后便是讓人愉快的晴天。而在沐浴陽(yáng)光的時(shí)候,低頭一看,已身處異地了,這時(shí)人人都會(huì)看見(jiàn),會(huì)敬佩,那只被雨淋過(guò)后還能堅(jiān)持前進(jìn)的紙飛機(jī)。
夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇10
小時(shí)候,我常癡癡地望著天空中飛過(guò)的飛機(jī),問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁达w機(jī)能在天上飛呢?”媽媽笑著告訴我說(shuō):“因?yàn)轱w機(jī)有著幾對(duì)起飛用的小輪子,和一雙能讓它飛起來(lái)并保持平衡的翅膀!蓖罩酗w過(guò)的飛機(jī),我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。但我還是不怎么相信,那些毫不起眼的輪子和簡(jiǎn)單的翅膀真的就那么重要,能讓飛機(jī)飛起來(lái)嗎?
漸漸地,我長(zhǎng)大了,從一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小女孩變成了一名帶著幾分成熟的初中生。雖然小時(shí)候“飛機(jī)為什么會(huì)飛”這個(gè)幼稚的問(wèn)題已不再困擾我了,但是不知為何,我的腦海中以及夢(mèng)中總會(huì)出現(xiàn)一架飛機(jī),而且隨著年齡的增長(zhǎng),越來(lái)越清晰:這是一架很大、很漂亮的飛機(jī)。但它缺少了那看似簡(jiǎn)單、平凡,卻又極其重要的翅膀和輪子。盡管我也曾想為它裝上翅膀與輪子,但僅僅是想而已。因?yàn)楫?dāng)時(shí),我的字典里還未曾出現(xiàn)過(guò)“付出”二字。于是,這架無(wú)法起飛的飛機(jī)就這樣靜靜地沉睡在了我的世界里。
直到有一天,我模糊地看見(jiàn)這架飛機(jī)下隱約藏著幾對(duì)正努力用自己身體撐起飛機(jī)的輪子。那時(shí),我和我的隊(duì)友們正積極地為即將到來(lái)的學(xué)校女子籃球比賽做準(zhǔn)備。雖然每天艱苦的訓(xùn)練讓我們個(gè)個(gè)疲憊不堪,但沒(méi)有一個(gè)人叫苦,因?yàn)榇蠹倚睦锸智宄,這是我們畢業(yè)前在一起打的最后一場(chǎng)比賽。所以每個(gè)人都很用心地去學(xué)每一個(gè)戰(zhàn)術(shù),很努力地去做每一個(gè)動(dòng)作。
付出的汗水沒(méi)有白費(fèi),沉甸甸的獎(jiǎng)杯就是對(duì)我們最大的鼓勵(lì)。也就是在這時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn)飛機(jī)下那幾對(duì)毫不起眼的輪子不僅用自己的力量撐起了整架飛機(jī),而且那終日“沉睡”的翅膀也奇跡般地“萌芽”了。于是,這架飛機(jī)便嘗試著在我的跑道上慢慢地滑翔、起飛。終于,它搖搖晃晃地飛向了我夢(mèng)寐以求的天空,而且越飛越高。我本以為我的飛機(jī)可以就這樣一路順風(fēng)地飛翔下去。但那一次,它在我毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下墜落了,跌得很重、很重。
幾次測(cè)驗(yàn)的優(yōu)異成績(jī),老師三番五次的表?yè)P(yáng),使我不禁飄飄然起來(lái):對(duì)于作業(yè),沒(méi)有以往認(rèn)真了;對(duì)于同學(xué),失去了昔日的熱情;對(duì)于老師與家長(zhǎng)的建議,更是聽(tīng)而不聞。飛機(jī)正是從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始搖晃了。我并沒(méi)有在意飛機(jī)此時(shí)的狀態(tài),因?yàn)槲艺J(rèn)為飛機(jī)過(guò)去的平穩(wěn)狀態(tài)代表著永遠(yuǎn)的無(wú)恙。終于,那次期中考試,我從以前的第一名退步到了第八名。難過(guò)的淚水模糊了我的雙眼,我仿佛看見(jiàn)自己的飛機(jī)也因嚴(yán)重失去平衡,跌落在了一片無(wú)人知曉的空地上……
雖然那次飛機(jī)的跌落讓我十分難過(guò),但我也從那次失敗中總結(jié)出了許多經(jīng)驗(yàn),明白了許多道理。飛機(jī)也在我明白道理的同時(shí)漸漸恢復(fù)了以前的狀態(tài),而且比以前更加堅(jiān)固了。
為了讓我的飛機(jī)飛得更高、更遠(yuǎn)、更穩(wěn),我將以謙虛的態(tài)度維持它的平衡,以不懈地努力讓它飛得更高,以一次次的成功來(lái)為它加油!我相信,總有一天,我夢(mèng)想的飛機(jī)會(huì)平穩(wěn)地翱翔在蔚藍(lán)的天空,帶著我駛向美好的明天!
夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇11
小時(shí)候,拿一張紙,你寫(xiě)一個(gè)夢(mèng)想,我寫(xiě)一個(gè)夢(mèng)想,然后小心翼翼的折成一個(gè)紙飛機(jī),用力地拋到我們期盼的遠(yuǎn)方去。
長(zhǎng)大后,看一本書(shū),你在一個(gè)城市,我在一個(gè)城市,然后不約而同的想起當(dāng)年那個(gè)夢(mèng),微笑著努力地向夢(mèng)的方向跑去。
不知從何時(shí)起,我喜歡上了流淌在城市邊緣的海水。其實(shí)我是沒(méi)看過(guò)海的,只是聽(tīng)朋友說(shuō)海水很藍(lán)很澀,看著朋友站在海邊張開(kāi)雙臂迎接藍(lán)天和未來(lái)的照片,我忽然對(duì)大海有了一種無(wú)比的期許。海是倒過(guò)來(lái)的天,所以它繼承了藍(lán)天該有的包容,將我曾經(jīng)那些大大小小、各種各樣的遺憾都化作海浪一并沖刷了去。
不知從何日起,我愛(ài)上了每個(gè)灑落在文字上的清晨。還記得曾很早起來(lái)就搬個(gè)小凳坐到教室外面走廊上晨讀的那些日子,雖然那時(shí)所讀的東西算不上真正的文字,但就是讀那些應(yīng)考的知識(shí)點(diǎn),讓我知道了清晨也可以用來(lái)這么享受。我很感謝那時(shí)老師強(qiáng)令我們晨讀的做法,也很感謝曾經(jīng)擁有過(guò)的那個(gè)環(huán)境和那些美好的時(shí)光。直至現(xiàn)在,我每天清晨也會(huì)在二師圖書(shū)館前享受曾有的那個(gè)習(xí)慣。
不知從何月起,我那碰撞的心憧憬著每天的不期而遇。那是一個(gè)黃昏,臨近傍晚,我一個(gè)人在操場(chǎng)上散步,走了幾圈感覺(jué)有些累了,便索性找了個(gè)較干凈的臺(tái)階坐下來(lái)休息。也就在那時(shí),我看見(jiàn)了同在散步的他,一身冰藍(lán)色衣服,一雙淡藍(lán)色鞋子,看著甚是清爽。一連后來(lái)的幾天,我都在那個(gè)點(diǎn)去操場(chǎng)上散步,幻想著和他會(huì)怎樣相識(shí)。只是從那天后他好像從這個(gè)世界突然就消失了,接下來(lái)的日子里,我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他,只是時(shí)常會(huì)在心底默默期許可以在下一個(gè)天明與他有一次邂逅。
不知從何年起,我開(kāi)始仰望那些期待被張貼上的夢(mèng)想。曾反反復(fù)復(fù)的將手中的紙折成一個(gè)又一個(gè)紙飛機(jī),然后將他們拋很高很高,想象著它們承載的夢(mèng)想便是它們的動(dòng)力,終會(huì)帶它飛得很高很高、很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。只是,偶有動(dòng)力、沒(méi)有努力的夢(mèng)怎會(huì)到達(dá)無(wú)人可攀的巔峰?每天早上醒來(lái),都有兩個(gè)選擇:一是醒來(lái),再睡,繼續(xù)未完的美夢(mèng);二是醒過(guò)來(lái),爬起來(lái),去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)?上嗟奈覀兌歼x擇了一,既然選擇了前者,既然懼怕后者,那未經(jīng)風(fēng)雨的玫瑰又怎會(huì)綻放美麗的笑顏、散發(fā)醉人的芳香?很多時(shí)候,不是我們不會(huì)轉(zhuǎn)角,而是夢(mèng)想錯(cuò)過(guò)了追逐的方向。
青春,一本打開(kāi)了就合不上的書(shū),一次在勇敢追尋中不斷前行的旅途。雖然今天的我們,抑或是明天的我們,終有一天也會(huì)遠(yuǎn)離父母、遠(yuǎn)離老師、遠(yuǎn)離朋友、遠(yuǎn)離同伴,但請(qǐng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。一個(gè)人的路,自己走,才踏實(shí)!心若向陽(yáng),又何懼憂(yōu)傷?
我們雖早已過(guò)了紙飛機(jī)的年齡,但紙飛機(jī)卻從不曾離我們遠(yuǎn)去,即使我們?cè)淮我淮螌⑺吒邟伷、送往遠(yuǎn)方,然它承載的夢(mèng)想?yún)s永存我們心底。它的翅膀上托著太多太多的希望,所以我們要高高地飛翔!
夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇12
暮色將至,我手里捧著一本書(shū),靜靜地閱讀。
一只紙飛機(jī)緩緩地飛來(lái)。它飛得那樣平穩(wěn),那樣緩慢,然后停在我的腳邊。彎腰拾起,粗糙的折痕,歪歪斜斜。轉(zhuǎn)身望去,果然是鄰居家的孩子正匆匆地跑過(guò)來(lái)。我將飛機(jī)還給了他,他站住,沖我傻傻地一笑,便跑開(kāi)了。我凝望著他遠(yuǎn)去的背影,不禁想,紙飛機(jī),好久不見(jiàn)了。
回到家,鋪開(kāi)一張白紙,把它拿起又放下,放下又拿起,確實(shí)想不起來(lái)該怎么折。無(wú)奈,只好去問(wèn)父親。父親驚訝地盯著我看了片刻,才拿起白紙折了起來(lái)。
“取一張白紙,對(duì)折,再對(duì)折,用手指壓平……放在嘴邊哈一口氣,再用力擲出去!备赣H一邊折一邊滔滔不絕地講述著,“你小的時(shí)候最喜歡玩紙飛機(jī)了,還總是和別的小朋友比誰(shuí)折的紙飛機(jī)飛得又高又遠(yuǎn)……”父親在一旁自言自語(yǔ)著,我卻沉默了。拿起我折好的這個(gè)紙飛機(jī),它棱角分明,雙翅平展地伸向兩側(cè),展翅欲飛的樣子。我似乎感受到了什么,又想到了什么。
曾經(jīng)兒時(shí),約幾個(gè)小伙伴,找一片寬闊的場(chǎng)地,拿幾張白紙,再用彩色的筆在上面寫(xiě)下自己的心愿,接著就坐下來(lái)認(rèn)真地折紙飛機(jī)。折好后便拿著自己的紙飛機(jī),放在嘴邊使勁哈一口氣,仿佛誰(shuí)用的力氣大誰(shuí)的飛機(jī)就能飛得更遠(yuǎn)似的。最后使出全力擲出去——起飛,降落——在空中劃出一道完美的弧線(xiàn)。不過(guò),紙飛機(jī)有的飛得緩慢,有的飛得迅疾,有的落在了屋頂上,樹(shù)梢上,有的被風(fēng)卷走了。我們也不失望,再折一個(gè)便是。就像一個(gè)心懷夢(mèng)想的孩子永遠(yuǎn)不害怕失去夢(mèng)想。雖然不是每一個(gè)紙飛機(jī)都能飛得很高,飛得很遠(yuǎn),但它們每一次的起飛對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是快樂(lè)的航行,承載著我們無(wú)限的希望。
也許,是因?yàn)榭吹搅四莻(gè)孩子,這段塵封的記憶才被喚醒。折一個(gè)紙飛機(jī),哈一口氣,再將它放飛。默默地注視著它,暗暗許愿,希望它飛得又高又遠(yuǎn),哪怕它被屋檐遮住,被樹(shù)梢掛住,被風(fēng)卷走……但它仍在我心里飛著,奮力地飛著……
但愿,在今后的日子里,我仍能用一只只紙飛機(jī),把夢(mèng)想送進(jìn)廣闊蔚藍(lán)的天空。
夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇13
有一個(gè)紙飛機(jī),很孤獨(dú)地在天上飛。說(shuō)是天上,還沒(méi)有樹(shù)高,說(shuō)是在飛,卻跌跌撞撞,隨時(shí)有摔下來(lái)的可能。它隨風(fēng)到處飛著,在這棵樹(shù)上撞一下,又在那棵樹(shù)上撞一下。一只小鳥(niǎo)從遠(yuǎn)方來(lái),看到這一切,問(wèn)它:紙飛機(jī),你撞得疼嗎?紙飛機(jī)雙眼含著眼淚,回答說(shuō):很疼。
小鳥(niǎo)看見(jiàn)它淚汪汪的眼睛,不知道怎么安慰它,因?yàn)樗X(jué)得紙飛機(jī)不一定要飛,它不適合飛翔,這對(duì)它有點(diǎn)殘忍。
其實(shí),紙飛機(jī)又何嘗不知道自己不適合飛翔,從前它只是一張無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的白紙,誰(shuí)知有一天,不知道是誰(shuí)送給它一雙翅膀,并毫無(wú)征兆地把它拋向藍(lán)天。
從那一天,它變成了紙飛機(jī),它必須飛。如果它不飛,就有可能掉進(jìn)大海里,也有可能掛在某個(gè)樹(shù)枝上,甚至?xí)烊肴藗冄诒潜荛_(kāi)的白色垃圾中……它不想變成那樣,所以它必須飛。
但是這樣磕磕碰碰地飛翔,身體被撞的很疼,心理也很難過(guò),每一次撞疼了,或者難過(guò)了,它都好想哭。但是它總在眼淚快要流出來(lái)的時(shí)候,勸自己:不能哭,不能哭,如果眼淚打濕了翅膀,再也飛不起來(lái)了。
就這樣,它每天含著眼淚強(qiáng)忍著磕碰飛著,慢慢地它的飛翔技術(shù)好像提高了,它說(shuō):看來(lái),我是有希望和小鳥(niǎo)一樣飛翔的。
小鳥(niǎo)為它鼓掌,慶祝它的進(jìn)步,有了小鳥(niǎo)的鼓勵(lì),紙飛機(jī)幸福極了。只是在幸福中它又忽然想起來(lái)從前的苦澀,一次一次磕碰的疼痛,一次一次忍耐的痛苦,眼淚竟然控制不住的流了下來(lái)。
淚水很快打濕它的翅膀,它轉(zhuǎn)了一個(gè)彎螺旋狀地栽了下去。
紙飛機(jī)、紙飛機(jī)!小鳥(niǎo)追上掉在巖石上的它,你沒(méi)事吧,哎呀,你的翅膀都濕了,你還可以飛嗎?
紙飛機(jī)搖搖頭,閉上眼睛,說(shuō):永別了,在這塊開(kāi)闊、干凈、陽(yáng)光充足的巖石上和你說(shuō)再見(jiàn),我很欣慰。說(shuō)完,它就閉上眼睛,在暖暖的陽(yáng)光下默默回憶這一生,想到自己一直很努力,而且最后一沒(méi)有掉進(jìn)大;蛘呃,竟然開(kāi)始快樂(lè)起來(lái)。它不禁想:難道自己已經(jīng)到了極樂(lè)世界?在這種快樂(lè)的心情下,它覺(jué)得自己越來(lái)越有力量,感覺(jué)翅膀也變得有力氣了,頭也變得高昂起來(lái)。
紙飛機(jī),紙飛機(jī)。忽然它聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在叫它。它睜開(kāi)眼,看見(jiàn)自己還在巖石上,小鳥(niǎo)驚喜地看著自己:你被太陽(yáng)曬干了,你的翅膀更堅(jiān)硬了?炱饋(lái),我們一起飛吧。紙飛機(jī)一看,哇!自己真的變了,淚水打濕的翅膀,被太陽(yáng)一曬,除了有點(diǎn)皺皺的不那么漂亮了,但是更有力量,更精神啦!
這時(shí)候一陣風(fēng)吹來(lái),紙飛機(jī)又飛起來(lái)了,只是這一次,它飛得高高的,竟然和小鳥(niǎo)一起翱翔在藍(lán)天之上。
夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇14
今天,我準(zhǔn)備了一包彩色紙,因?yàn)閷O老師要教我們折紙,我興致勃勃地在等待第一節(jié)課的來(lái)臨。
鈴聲響了,孫老師拿著兩張白紙走進(jìn)了教室,興奮地說(shuō):“今天我們來(lái)折飛機(jī),然后給它取名字,再到樓下的大操場(chǎng)去放飛!闭f(shuō)著老師便把白紙拿起,先對(duì)折,再把一頭沿著對(duì)角線(xiàn)上折,另一頭也一樣,老師邊說(shuō)邊折…最后再把翅膀折出來(lái)就完成了。我腦子里細(xì)心的在記這每一個(gè)折的過(guò)程,我拿出一張粉紅色的紙按照老師說(shuō)的步驟折起來(lái),我左一翻,右一按終于被我制作好了。這時(shí)我抬起頭一看原來(lái)我是第二個(gè)折好。我趁其他同學(xué)不注意的時(shí)候,把我的飛機(jī)的頭折得更尖一點(diǎn),這樣我的速度就是“天下第一”了,我剛想去排隊(duì),發(fā)現(xiàn)我的名次已經(jīng)要倒數(shù)了。我站在上面看見(jiàn)只有章超均沒(méi)有做好,他東張西望似乎在找什么東西,等時(shí)間到了,他還探頭探腦的,不知道他在干什么。
接下來(lái)該取名字了,想了半天也是一場(chǎng)空,同學(xué)們有的取熊貓?zhí),有的取神舟五?hào),海峽號(hào)等等,這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)叫急速飛鷹S7號(hào)吧。因?yàn)槲业娘w機(jī)速度快,能幫那些需要急救的人們迅速送到藥品,就像未來(lái)的神舟七號(hào)那么快,所以它就叫大名鼎鼎的急速飛鷹S7號(hào)。
我充滿(mǎn)信心的跑到寬闊的操場(chǎng)上,先圍成兩個(gè)大圈,往中點(diǎn)飛。就要開(kāi)始,“3!2!1!”我吹一口氣用力向前甩出去,只見(jiàn)滿(mǎn)天的飛機(jī)隨風(fēng)飄動(dòng),像小鳥(niǎo)一樣展翅飛翔,猶如一道七色彩虹,頓時(shí)地上停滿(mǎn)了五顏六色的飛機(jī)。第二次是排成兩隊(duì)互相飛,可是我飛到一半一陣巨風(fēng)把我的飛機(jī)吹倒了,但在地上滑了幾下,使我保住了第三名。第三次是全班同學(xué)圍成一個(gè)大圈飛向中間飛,大家的'飛機(jī)都橫沖直撞,一架架都?jí)嬄淞恕=酉聛?lái)是最有趣的了,我們要在四樓把飛機(jī)飛向遠(yuǎn)方讓我們的愿望真正實(shí)現(xiàn),我用進(jìn)全部的力氣飛去,最后還是往下掉。但我們的飛機(jī)至少能飛了。
經(jīng)過(guò)這么多次試驗(yàn),我在想總有那么一天我要制造真正的飛行器!
夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇15
最近生活一直很平淡,像喝白開(kāi)水,沒(méi)有一點(diǎn)味道。
早上上完課回來(lái),我閑著沒(méi)事抽出了一張紙,不知不覺(jué)地就把它疊成了一架紙飛機(jī),拿在手里飛來(lái)飛去的,感覺(jué)真的很快樂(lè),好像又回到了小時(shí)候一樣。
于是,我拿出筆,把飛機(jī)展開(kāi),在上面寫(xiě)道:“每一個(gè)小小的紙飛機(jī)都承載著一個(gè)夢(mèng)想,不管它能飛得多高、多遠(yuǎn),它都曾是我們心中的唯一!边@幾乎是一氣呵成,沒(méi)有半點(diǎn)思索,我想,這也許就是靈感。
我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,輕輕地打開(kāi)了窗戶(hù),這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),柔軟地觸碰這我地臉頰,好舒服呀,我不禁感嘆。在這時(shí),陽(yáng)光好溫暖,對(duì),不是那種灼人地炎熱,而是那種舒適地溫暖。我很慶幸,這樣美好地事情被我給碰到了。
撫摸著手里的紙飛機(jī),我心里產(chǎn)生了這樣一個(gè)沖動(dòng):“為什么不把它扔下去試試呢?也許它會(huì)失蹤,也許會(huì)被人撿到,又或者會(huì)被當(dāng)成垃圾……反正不管怎么樣,我都要試試,我就是這樣一個(gè)腦袋經(jīng)常產(chǎn)生古怪想法的女孩……”想到這里,我不禁大笑了兩聲。
就在這時(shí),我閉上眼睛,用手輕輕一推,小小的飛機(jī)就這樣飛了出去,在空中劃了一道優(yōu)美的弧線(xiàn),最后落到了草坪上。綠色的草坪,白色的飛機(jī),藍(lán)色的天空,金黃的陽(yáng)光,就這樣,不偏不倚地構(gòu)成了一幅圖畫(huà)。畫(huà)中還有一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩——我。
在夢(mèng)里,我的飛機(jī)是不會(huì)停的,它會(huì)一直飛,一直飛,承載著大大小小的夢(mèng)想,一直飛……如果它停了,那就是它裝的夢(mèng)想太多了,我就要拿出來(lái)一點(diǎn),然后它又飛走了,就這樣地飛啊,飛啊~直到我所有的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了,那么小飛機(jī)也就抵達(dá)了終點(diǎn)——夢(mèng)的天堂……
“為什么我的紙飛機(jī)不飛了呢?
哦,我明白了,
原來(lái)是它裝滿(mǎn)了我太多太多的夢(mèng)想,
早已經(jīng)不負(fù)重荷了,
哦,我可憐的紙飛機(jī),
何時(shí)你才能繼續(xù)飛翔呢?”
也許,只有我們心中充滿(mǎn)夢(mèng)想,小小的紙飛機(jī)才能再次飛翔,再次回到藍(lán)天的懷抱。那么,就讓夢(mèng)想放飛吧!
夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇16
雪兒靜靜躺在草坪上,望著天空中的白云。要是我也能像云一樣無(wú)拘無(wú)束,就好了。雪兒在心里想著。雪兒已經(jīng)十八歲了,正值花一般的青春年月。她長(zhǎng)得挺漂亮,美麗的外表透露出一種寧?kù)o。同村的亮亮已經(jīng)上大學(xué)了。雖說(shuō)他家里算不上富貴,但卻是全村里最有錢(qián)的。雪兒很羨慕他,因?yàn)樗梢匀ド洗髮W(xué)。雪兒就不同了,家境貧窮,再加上年邁的父母已經(jīng)無(wú)法干活了,整個(gè)家都是由她一個(gè)人撐起的。
雪兒只讀過(guò)三年書(shū),老師說(shuō)雪兒非常有潛力,說(shuō)不定將來(lái)能考上個(gè)什么好大學(xué)。但是爸爸卻不同意。女孩子上什么鬼大學(xué)?將來(lái)還不是要出嫁,頂個(gè)屁,還浪費(fèi)錢(qián)。就這樣,雪兒結(jié)束了她的學(xué)習(xí)生涯。本來(lái)她想去升初中的,無(wú)奈父親不允許,雪兒只好戀戀不舍地離開(kāi)了學(xué)校。她覺(jué)得,這個(gè)世界對(duì)她一點(diǎn)兒也不公平。
這天,媽媽從村委會(huì)回來(lái)了,說(shuō)是鄉(xiāng)里來(lái)了一個(gè)女教師,姓楊。爸爸半信半疑地問(wèn):啥?女娃子也能當(dāng)老師?那當(dāng)然,聽(tīng)說(shuō)她還是個(gè)名牌大學(xué)生呢!真是不像話(huà),哪有女孩子上大學(xué)的?荒唐!爸爸生氣地吼道。說(shuō)完又開(kāi)始不住地咳嗽。哦,她姓楊。雪兒在心里說(shuō)道。
雪兒在山上放牛,躺在草地上想心事。不遠(yuǎn)處傳來(lái)了同學(xué)們的朗讀聲。雪兒很好奇,趁著放牛的時(shí)候悄悄跑過(guò)去偷聽(tīng)。雖然她有些聽(tīng)不懂,但也跟著輕輕地念。鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土放學(xué)的時(shí)候,雪兒還坐在那兒發(fā)呆。那個(gè)楊老師走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)了雪兒,親切地對(duì)她打招呼:你好,你是叫雪兒吧,你怎么一個(gè)人在這里沒(méi)等楊老師說(shuō)完,雪兒就像盜賊見(jiàn)了警察一樣飛快地跑走了,只剩下楊老師仍然留在原地不知所措。
不久前,雪兒的爸爸不幸得了肺癌,雪兒更忙了。醫(yī)生說(shuō)是早期,還有救。但是雪兒哪來(lái)的錢(qián)治療?只好邁著沉重的步伐離開(kāi)了醫(yī)院。媽媽看見(jiàn)雪兒沉重的表情,也明白一切了。
爸爸最終還是沒(méi)能擺脫死神的鐮刀,在一個(gè)漫天飛雪的日子里,走了。雪兒沒(méi)錢(qián)辦喪禮。她跪在爸爸的墳前,哭著說(shuō):爸爸,是我不好,我沒(méi)能讓你享福,對(duì)不起。眼淚順著雪兒的臉頰一滴一滴地流下來(lái),滴在冰冷冷的墳?zāi)股,散開(kāi)一圈水跡。
雪兒站在一望無(wú)際的草原上,望眼欲穿地看著遠(yuǎn)方的地平線(xiàn)。太陽(yáng)正慢慢地落下,灑出淡淡的余暉。雪兒用老舊的黃紙,慢慢的、慢慢的,折了一個(gè)紙飛機(jī)。她托起紙飛機(jī),用力地向空中拋去。紙飛機(jī)承載著夢(mèng)想,承載著痛苦,向藍(lán)天飛去。
夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇17
每個(gè)人在學(xué)生時(shí)代一定都有憧憬的東西或想堅(jiān)持的事情,那是要有用純粹的心靈去碰撞的勇氣。即使對(duì)大人或其他人來(lái)說(shuō)毫無(wú)價(jià)值的事物,卻是自己無(wú)論如何也要緊緊抓住的事物,因?yàn)橛心欠N純粹的心情,懷著希望,懷著勇氣,懷著夢(mèng)想前進(jìn)著。
每個(gè)人都應(yīng)該有個(gè)使自己不斷前進(jìn)的夢(mèng)想,當(dāng)然我也有。我有一個(gè)藍(lán)天夢(mèng),我希望有朝一日,能開(kāi)著飛機(jī)在藍(lán)天中暢游,可在別人看來(lái),這的的確確是常“夢(mèng)”。大人們得知我將來(lái)的理想是要開(kāi)飛機(jī)時(shí),說(shuō)得好聽(tīng)的是三字“太危險(xiǎn)”,說(shuō)得難聽(tīng)的就干脆給我一個(gè)字“切”。在大人們眼里,孩子只有一些稀奇古怪、異想天開(kāi)的想法,而且他們也認(rèn)為這想法堅(jiān)持不了多久。我當(dāng)然不管大人們?cè)趺凑f(shuō),我認(rèn)為他們根本不懂飛機(jī),飛機(jī)出事故的概率是萬(wàn)分之一,哪有那么可怕嘛!
誰(shuí)知,幾天后,航空界頻頻出事故!帮w機(jī)墜毀、引擎起火、脫離跑道”這兩個(gè)月新聞里幾乎天天都在說(shuō)這些敏感詞匯。讓我驚訝又習(xí)以為常的是,家人都不再讓我開(kāi)飛機(jī),就連同學(xué)們也特意打來(lái)電話(huà)勸我放棄開(kāi)飛機(jī)。經(jīng)過(guò)幾天的深思熟慮,我自己仔細(xì)想過(guò)了,干什么不需要危險(xiǎn),干什么不需要努力呢?也許我不怕死,也許因?yàn)槟鞘俏易畈辉敢獾膲?mèng)想,我不但沒(méi)有放棄,反而更加努力學(xué)習(xí)一些有關(guān)與飛機(jī)構(gòu)造、飛機(jī)駕駛的知識(shí)。每天上午上網(wǎng)查找資料,下午出書(shū)店查閱。當(dāng)然收獲了一些關(guān)于飛機(jī)方面的小知識(shí)。今后還要報(bào)考航空大學(xué)、北京民航大學(xué)。去接受更專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練。
這一切的堅(jiān)持就是因?yàn)橛袎?mèng)想,夢(mèng)想是自己無(wú)論如何也要緊緊抓住的事物,為了夢(mèng)想,加油!
夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇18
過(guò)年的第二天中午,讓我感到既開(kāi)心又激動(dòng)、害怕。因?yàn)槲乙淮物w機(jī)。
到了我們要登機(jī)的時(shí)間了,我迫不及待地拿起登機(jī)牌去檢票,通過(guò)一段路,我終于要跨上飛機(jī)了,這一刻,我的心就像裝了一只兔子,蹦蹦跳跳的。終于走上了飛機(jī),空姐站在飛機(jī)口前以微笑歡迎著我們。坐上了位子,我打開(kāi)了遮陽(yáng)的窗板,又系上了安全帶,等待著乘客來(lái)齊后飛機(jī)起飛。過(guò)了一會(huì)兒,飛機(jī)要起飛了,飛機(jī)先來(lái)到跑步場(chǎng),剛開(kāi)始飛機(jī)跑的非常慢,到后來(lái)跑的越來(lái)越快,到最后的時(shí)候,飛機(jī)起飛了。飛機(jī)的頭向空中,所以,整個(gè)飛機(jī)都是傾斜的,而飛機(jī)上去的時(shí)候,我的肚子就好像什么都沒(méi)裝,非常刺激。不一會(huì)兒,飛機(jī)就飛到空中了,剛飛到云層中,飛機(jī)外面一片白茫茫,就仿佛來(lái)到了天堂。過(guò)了一會(huì)兒,我們終于飛到云層上了,剛開(kāi)始飛機(jī)下的白云奇形怪狀的,像一只小豬在吃食,像一大群小狗狗在玩捉迷藏,像一只小綿羊再草原上吃草。過(guò)啦好久,飛機(jī)下方萬(wàn)里無(wú)云,碧藍(lán)碧藍(lán)的,就像一片大海。再飛機(jī)上過(guò)了幾個(gè)小時(shí),馬上就要下降了,而我的心情依然是開(kāi)心愉快。下降了,飛機(jī)著地了。只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響,飛機(jī)在地面上奔跑,又慢慢停下來(lái)。飛機(jī)終于停下來(lái),我們來(lái)到啦云南。
這是我第一次坐飛機(jī),真讓我既心奮又激動(dòng)呀!
夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇19
那年我七歲,上小學(xué)一年級(jí)。那天是6月1日兒童節(jié),學(xué)校舉行了熱熱鬧鬧的慶典活動(dòng)。對(duì)年幼的我來(lái)說(shuō),這一切新奇無(wú)比。慶典剛宣布開(kāi)始,我就報(bào)名參加搶寶賽跑,早早地站在了起跑線(xiàn),50米外便是獎(jiǎng)品所在地。我早就看中了那套小積木,還有那只小布娃娃,這兩樣?xùn)|西都是我夢(mèng)寐以求的。我想魚(yú)和熊掌兼得?善鹋芎螅业莫q豫不決、我的貪心使我失去了渴望的東西。那時(shí)別提有多懊惱,有多委屈。我申請(qǐng)復(fù)賽,因?yàn)榱硪慌?jiǎng)品又閃亮登場(chǎng)了,只是我被拒絕了,負(fù)責(zé)的老師說(shuō),每個(gè)小朋友只有一次參賽機(jī)會(huì)。按照活動(dòng)宗旨,我得到的只是具有象征意義的獎(jiǎng)品——紙飛機(jī)。最后的希望破碎了,我坐在滑梯上面,看著那只紙飛機(jī),這樣簡(jiǎn)單的紙飛機(jī),怎么比得上那個(gè)布娃娃,怎么比得上那套小積木呢?
這時(shí)候媽媽來(lái)了,她靜靜地聽(tīng)完了我的講述,然后接過(guò)我的紙飛機(jī),輕輕一吹,紙飛機(jī)起飛,滑翔,最后停在草坪上!澳闳グ阉没貋(lái),然后我們回家!睗M(mǎn)肚的委屈沒(méi)有換來(lái)媽媽的同情,只換來(lái)了這么平平淡淡的一句話(huà)!安灰,我不要!”我生氣了,因?yàn)槲覜](méi)有得到渴望的安慰。
“好吧,我去撿,然后我們回家!眿寢尠盐冶禄。我們一前一后回到家。因?yàn)橘氣,我一言不發(fā),媽媽也不和我說(shuō)話(huà),把紙飛機(jī)塞給我:“不管怎樣,這是你得到的獎(jiǎng)品。記住,其實(shí)你得到的獎(jiǎng)品往往不是世界上最昂貴的東西,有時(shí)候它只是一架紙飛機(jī)。”
夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇20
4月21日,是我們?nèi)昙?jí)的紙飛機(jī)比賽日。
傅老師開(kāi)始說(shuō)比賽規(guī)則:“聽(tīng)著,最重要的先說(shuō),那就是飛機(jī)的長(zhǎng)度:飛機(jī)的長(zhǎng)至少15厘米,寬至少10厘米……”
傅老師一聲令下:“蹲下,開(kāi)始折飛機(jī)!蔽衣(tīng)見(jiàn)了,馬上蹲下,開(kāi)始折起了飛機(jī),我很快就折好了。我站起來(lái)看了一下其它同學(xué),他們的飛機(jī)各種各樣:有的像戰(zhàn)斗機(jī),有的像直升機(jī),還有的像卻什么機(jī)也不像。
“開(kāi)始試飛了!崩蠋熣f(shuō)。我們趕緊開(kāi)使試飛,我正在飛,聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)人說(shuō):“你看,我的飛機(jī)比你的飛機(jī)遠(yuǎn)多了,嘻嘻!”,我很傷心,因?yàn),他們飛得都比我遠(yuǎn)。
“開(kāi)始比賽了,不許試飛了,再飛就取消比賽資格了!”老師又說(shuō)。首先,是1號(hào)莊政,他把拿飛機(jī)的那只手高高的舉了起來(lái),用力地把飛機(jī)投了出去,投了70分。
……全班59人,我是52號(hào),但很快就輪到我了,我也高高的舉起手,用力的把飛機(jī)投了出去,可飛機(jī)沒(méi)飛多遠(yuǎn),又回來(lái)了,而且,離我差不多只有二十厘米長(zhǎng)。我很悲傷,因?yàn),我得了個(gè)“鴨蛋”(0分)!芭_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!蔽以谔聸](méi)練到“十年”,沒(méi)練好,所以飛不遠(yuǎn),我又想起媽媽說(shuō)的話(huà):不要泄氣,繼續(xù)努力,你一定會(huì)成功的。
“我一定要努力,我一定要努力……”這句話(huà)我說(shuō)了無(wú)數(shù)遍。我相信,我一定會(huì)成功的。我還要向他們那些參加復(fù)賽的同學(xué)學(xué)習(xí)。
雖然,我得了“0”分,但我還是很高興,很開(kāi)心!
夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇21
今天是星期六,又迎來(lái)了寫(xiě)作興趣班。第一節(jié)是活動(dòng)課,老師帶了一摞白紙!半y道要辦報(bào)?”同學(xué)們唉聲嘆氣。老師笑了笑說(shuō):“看來(lái)你們還沒(méi)能猜透我的心思!薄半y道折紙飛機(jī)?”
同學(xué)們猜測(cè)著。老師又笑了笑,把紙發(fā)給了我們。對(duì)!就是折紙飛機(jī)!老師說(shuō):“折好后,到壘球場(chǎng)比賽?凑l(shuí)在空中停留時(shí)間最長(zhǎng)。”同學(xué)們聽(tīng)后趕緊“研制”自己的飛機(jī),陸續(xù)來(lái)到了壘球場(chǎng)。我去時(shí),這里已經(jīng)像個(gè)小型飛機(jī)場(chǎng),各種飛機(jī)在空中飛舞。比賽開(kāi)始了,一個(gè)又一個(gè)飛機(jī)飛了起來(lái),但在空中停留時(shí)間最多不超過(guò)三秒。到任燦時(shí),他拿起自己的“謙虛一號(hào)”使勁像空中一擲,接著就一個(gè)勁兒的喊加油。飛機(jī)像是有靈性似的一起一伏,當(dāng)快要碰到地面時(shí),任燦不想看到自己飛機(jī)墜毀的慘像,蒙上了眼睛,可飛機(jī)又奇跡般的浮了起來(lái),轉(zhuǎn)了個(gè)圈,最后平穩(wěn)的落了地。5.1秒,同學(xué)們都驚呆了,看來(lái)謙虛真能使人進(jìn)步。接下來(lái)輪到我了,我想我的飛機(jī)肯定比任燦的差的遠(yuǎn),可我還是股起勇氣將我的“F23”拋了出去。它的表現(xiàn)沒(méi)有讓我感到失望。
先是像直升機(jī)似的上升,達(dá)到一定的高、度,又像龍卷風(fēng)一樣轉(zhuǎn)了三圈,接著俯沖下來(lái),又敏捷的伏起,像波浪似的降落。把全班同學(xué)又一次都看呆了。最后,我以4.93秒的好成績(jī)名列第二。
下課了,同學(xué)們都沉浸在歡笑中,而我,更是在回味剛才一個(gè)個(gè)精彩的鏡頭!
夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇22
不知從哪里飛過(guò)來(lái)一只紙飛機(jī),從那以后我們班就到處都是飛機(jī)飛舞了。
每天,我們都要折紙飛機(jī)去飛。飛機(jī)有各種各樣的:平頭的、尖頭的、雙頭的。
一天,我們正在飛飛機(jī),忽然,別班同學(xué)的飛機(jī)從樓上飛了下去,我們便趴在陽(yáng)臺(tái)上看。那只飛機(jī)一會(huì)兒下去,一會(huì)兒上來(lái),就像起伏的波浪一樣。于是,我們的同學(xué)都往下飛,不同的飛機(jī)有不同的飛的樣子。
我們折好飛機(jī)往下飛。尖頭機(jī)就直往下沖,平頭機(jī)則飄飄蕩蕩的飛,雙頭機(jī)純粹不飛。首先是我的,一飛,我的平頭機(jī)就一會(huì)兒左,一會(huì)兒右,搖搖擺擺,像無(wú)頭的蒼蠅一樣。第二架是小思的尖頭機(jī),一飛,尖頭機(jī)就直往下俯沖,最后,撞在了樹(shù)上。雙頭機(jī)就更不用說(shuō)了,根本沒(méi)飛一下。
最帥的還是小承的平頭機(jī),一飛出去就一直旋轉(zhuǎn)。從四樓到三樓,從三樓到二樓,從二樓到一樓,最后落在了地上。最驚險(xiǎn)的是小申的飛機(jī),從四樓飛下去,卻剛剛落到了朱校長(zhǎng)的面前,于是,我們便馬上蹲下躲起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我們站起來(lái),朱校長(zhǎng)已經(jīng)走了,真是太險(xiǎn)了。
玩的時(shí)光總是很快流逝,一下子就上課了,我們都玩的很開(kāi)心,多希望把自己的開(kāi)心用紙飛機(jī)傳遞出去。我們的童年就這樣被紙飛機(jī)帶走了,現(xiàn)在作業(yè)一天天的加重,在也沒(méi)有時(shí)間玩紙飛機(jī)了,童年的那段時(shí)光之能在心理默默回味……
夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇23
我一個(gè)人坐在公園的長(zhǎng)椅上。月光很耀,看得我心燦燦的。我總是在找幸福。一個(gè)老奶奶做在了長(zhǎng)椅的另一頭。
我沉默著,我是一個(gè)沒(méi)禮貌的孩子。(15歲,還算是個(gè)孩子吧,呵呵!)我看我的月,她乘她的涼。我年輕,她并不,沒(méi)有共同語(yǔ)言。月被大片大片的云遮住了,濃濃的黑融在我的眼睛里。她突然毫無(wú)征兆的說(shuō)起了的童年。日子是清苦的,但有母親的愛(ài)。我皺眉,我討厭聽(tīng)悲傷的故事,就好像我討厭吃寧檬。她并沒(méi)有察覺(jué)到我的不喜悅,接著說(shuō)。她最快樂(lè)的事就是看書(shū)。母親給的一點(diǎn)點(diǎn)零用錢(qián)她都去買(mǎi)了書(shū)。母親支持她看書(shū)。而她現(xiàn)在已是退休了的教師。我想。她也許能幫我。我開(kāi)始對(duì)老奶奶說(shuō)我的不幸福。奶奶不語(yǔ),接著,她又問(wèn),你認(rèn)為幸福是什么。我一時(shí)語(yǔ)塞,不知所措,這本該是我問(wèn)她的啊。
你有紙嗎?她問(wèn)。
沒(méi)有。我如實(shí)回答。
幸福就是三架紙飛機(jī)。放飛一架。送一架給想要它的人留一架給自己。讓自己永遠(yuǎn)快樂(lè)。
奶奶緩緩地笑了。上揚(yáng)的嘴角有清晰的皺紋。這讓我想起了自己小時(shí)候常畫(huà)的月亮婆婆,兩條向下的曲線(xiàn),一條向上的曲線(xiàn),構(gòu)成了一個(gè)慈祥的笑臉。我常在爸爸媽媽上班的時(shí)候,獨(dú)自趴在床上,咬根棒棒糖,畫(huà)最?lèi)?ài)的月亮婆婆。那就叫幸福吧。我已經(jīng)送出一架紙飛機(jī)了。
我聽(tīng)見(jiàn)奶奶緩緩離去的腳步聲,摻雜著一些無(wú)聲的笑。
海子有句詩(shī),面朝大海春暖花開(kāi)。我想,我春暖花開(kāi)的季節(jié)已經(jīng)到了吧。
夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇24
在夕陽(yáng)下,從山丘上飛出了一架架紙飛機(jī),一個(gè)男孩在風(fēng)中舞蹈。
記得那是一個(gè)秋天,秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),就在那時(shí),我從紙飛機(jī)群中蘇醒,我被小男孩放飛了。可突然,男孩的父親一把抓住了我,我被他強(qiáng)而有力的大手握住,并被帶回了家。
那時(shí)孩子正在上小學(xué),做作業(yè)做到晚上九點(diǎn)鐘,便可以睡覺(jué)了。我很喜歡上小學(xué)時(shí)的男孩,因?yàn)榭梢钥匆?jiàn)孩子充實(shí)而又快樂(lè)的笑容,我很開(kāi)心。
然而,到了初中,一切都變了。小男孩經(jīng)常要做作業(yè)到晚上十一點(diǎn)甚至凌晨,小男孩黑眼圈加深了。父親還給他報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班,并對(duì)男孩說(shuō):“兒子,知識(shí)多不怕沒(méi)有錢(qián)!毙∧泻鈶嵉卦移鹆俗酪,似乎想用這樣的行為,表達(dá)對(duì)父親那一時(shí)的怨恨。
到了高中,男孩已有一米七左右,而我也在變老,變得微微泛黃。高中的小男孩已經(jīng)成為了一名被高校錄取的精英少年,不久后就要開(kāi)始大學(xué)生活。他離家之后,我在桌子旁靜靜地等待他歸來(lái)。
如今,我知道小男孩已長(zhǎng)大,跟其他同齡人一樣,在外打拼。可是某個(gè)傍晚,我聽(tīng)說(shuō)他創(chuàng)業(yè)失敗了……此時(shí)的男孩被迫返回了家鄉(xiāng)。
我看見(jiàn)了他垂頭喪氣的樣子,而他看到了我,似乎想起了什么。只見(jiàn)他四處找紙,折起了紙飛機(jī)。男孩像瘋了一般,沒(méi)日沒(méi)夜地折著,無(wú)論父親如何勸說(shuō)。
男孩終于疊成了一千只紙飛機(jī),他來(lái)到了曾經(jīng)飛紙飛機(jī)的山坡,把我和同伴們一起飛了出去,當(dāng)我享受著飛翔的感覺(jué)時(shí),小男孩解放了,而我也成為了這五彩云霞中新的風(fēng)景。
夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇25
一天晚自習(xí),我正埋頭看歷史書(shū),心想:“明天就是其中考試了,我可要好好復(fù)習(xí)一下……”。忽然,一只潔白的紙飛機(jī)緩緩地落在我打開(kāi)的書(shū)頁(yè)上。
我吃了一驚,但我也知道那個(gè)同學(xué)折的,我用余光看了她一眼,她正偷偷地笑著。我拿起紙飛機(jī),仔細(xì)地觀(guān)看,潔白、輕捷、對(duì)稱(chēng),好像一只小巧玲瓏的小鳥(niǎo)。這時(shí)老師的聲音從我耳邊傳來(lái):“何興原,你玩什么呢?”我頓時(shí)緊張的說(shuō)不出話(huà)來(lái),冷汗一下子浸濕了后背,手也不停地搓著,猶豫了大半天,我才擠出幾個(gè)字:“紙飛機(jī)”。“誰(shuí)折的?”老師又問(wèn)。我更加緊張了,心都跳到嗓子眼兒里,胳膊也不自覺(jué)的抖了起來(lái),根根汗毛似乎都感到危機(jī),全都立起來(lái)了。我不敢說(shuō)話(huà),同學(xué)們的目光像聚光燈一樣投來(lái),全世界突然安靜得讓人可怕。老師又問(wèn):“這還用想?誰(shuí)折的不知道?”我又用余光看了她一眼,她似乎也很緊張。我鼓起勇氣,撒了一個(gè)謊:“老師,這是我折的。”老師認(rèn)可了這個(gè)不完美的答案,我又低下頭,復(fù)習(xí)去了。
放學(xué)了,我走向車(chē)棚,我走的很慢,很慢。別人就像流水一樣快速地過(guò)去。腳下紅色的石磚凹凸不平,我卻走的又平又穩(wěn),頭一次覺(jué)得去車(chē)棚的路這么長(zhǎng)。事到如今,我苦惱我自己到底是對(duì)還是錯(cuò),我雖然維護(hù)了一位同學(xué)的面子,但我對(duì)老師撒了謊。每次回憶起這件事,心中難免苦惱與難受。
夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇26
這周的一件事太讓我難過(guò)了,都是因?yàn)榧堬w機(jī)……
本來(lái)田老師準(zhǔn)備讓我和王逸洋一起去參加紙飛機(jī)比賽。當(dāng)時(shí)我以我能為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光而自豪,所以,我和王逸洋天天都刻苦練習(xí),王逸洋又在互聯(lián)網(wǎng)上查閱了許多紙飛機(jī)的折法:什么《DC-T》啊,什么《天空之王》啊,什么《復(fù)仇者》啊……我倆分工明確:王逸洋負(fù)責(zé)查找資料,而我負(fù)責(zé)實(shí)踐,折紙。
直到周四,我仍然一直在忙碌折紙,根本就沒(méi)有查閱資料:不行,王逸洋他就一直在查閱資料,他就知道了好飛機(jī)的折法,而我就只知道書(shū)上的飛機(jī)的折法。我一定要學(xué)會(huì)最厲害,在空中最久,飛得最遠(yuǎn)的紙飛機(jī)的折法。
終于,我在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了個(gè)名叫“我愛(ài)紙飛機(jī)網(wǎng)”的網(wǎng)站,并且知曉了《復(fù)仇者》紙飛機(jī)的折法,然后我又折了許多機(jī)翼不同的復(fù)仇者,并準(zhǔn)備在周五試飛。
周五早上,我懷著興奮,激動(dòng)的心情去上學(xué):我一定會(huì)贏的,一定不會(huì)讓曾老師說(shuō)我們是打醬油的?墒翘锢蠋煹囊痪湓(huà),卻把我打垮了:“上面要求我們班參加紙飛機(jī)比賽的人是一男一女。所以,非常抱歉,何志航你就被刷下來(lái)了,換上了夏琦畇!蔽乙宦(tīng)這話(huà),一下子就蒙了。我非常難過(guò),我也給田老師說(shuō)過(guò)夏琦畇不想去,就換我吧?墒翘锢蠋熣f(shuō)這是學(xué)校上面的要求,她也沒(méi)辦法。抬頭望望外面灰蒙蒙的天空,仿佛這天氣也和我的心情一樣失落無(wú)比。哎,官大一級(jí)——壓死人!
我太難過(guò)了,還哭了一場(chǎng)。
夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇27
紙飛機(jī),是兒時(shí)的玩具了。不過(guò)現(xiàn)在還有人玩,但總有那么幾個(gè)不合時(shí)宜的。
今天,經(jīng)過(guò)一系列的換課,下午的前三節(jié)課都是語(yǔ)文,于是我便猜到,下午的課老師可能會(huì)讓我們看兩兩節(jié)課電影,寫(xiě)一節(jié)課作文,果不其然,全讓我猜中了。
下午,上課了,老師打開(kāi)電影站在后門(mén)那里,教室里也算安靜,也不知過(guò)了多久,老師離開(kāi)了,班里立馬變得沸騰起來(lái),各干各的,看電影的人已經(jīng)很少了,甚至還有不少人在扔飛機(jī)。
從左到右,大部分是兩邊上的四列,但看一會(huì)兒,還會(huì)發(fā)現(xiàn)有中間的人也在扔紙飛機(jī),在語(yǔ)文課上扔紙飛機(jī),這不是不尊重語(yǔ)文老師嗎,真不知道他們是怎么想的。
甚至有紙飛機(jī)落到了我這邊的地上,我當(dāng)即很生氣地將它團(tuán)成球,扔進(jìn)了我的桌斗,在語(yǔ)文課上扔紙飛機(jī)真的太不合時(shí)宜了,雖然是在看電影,但也是不好的呀。
紙飛機(jī),雖然好玩,但也不能不看時(shí)間呀,上著課玩,都不想想老師如果知道了心里會(huì)有多難受嗎?不尊重老師,難道是一個(gè)學(xué)生該做的嗎?
紙飛機(jī)好玩,但也要分時(shí)間段,下課了,放學(xué)了玩一玩,也算是放松放松身心,但在課堂上完,這次耽誤的電影不說(shuō),還挨了老師的吵,一點(diǎn)都不值。
扔紙飛機(jī)也分好與壞,不該玩的時(shí)間就不要玩,能玩的時(shí)候再玩,不合時(shí)宜的玩永遠(yuǎn)是不好的。
夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇28
今天,表哥表妹來(lái)我家玩,我特別開(kāi)心、快樂(lè)。我們決定拿廢紙來(lái)折紙飛機(jī)、斗紙飛機(jī)玩。
我們分散開(kāi)去找自已制作紙飛機(jī)的素材。表妹找了一張白紙,表弟找了一張卡紙,而我想到了要使飛機(jī)飛得又穩(wěn)又遠(yuǎn),取得勝利,選材很重要。于是我找來(lái)了帶機(jī)車(chē)圖案的日歷紙。因?yàn)槲蚁肴諝v紙的紙質(zhì)不會(huì)太重也不會(huì)太輕,易成形,且顏色恰到好處地稱(chēng)托了飛機(jī)的外形。
我們開(kāi)始制作紙飛機(jī)了。我先把紙對(duì)折,再把兩個(gè)角折在中線(xiàn)上,又再往里又折,往外一翻折,成了一個(gè)翅膀,另一邊同樣,最重要的是兩個(gè)角對(duì)齊中線(xiàn)。最后紙飛機(jī)就完成了。
比賽開(kāi)始了,首先我出場(chǎng)。我對(duì)著紙飛機(jī)的頭哈了一口氣,用力向斜上方一擲,只見(jiàn)我的紙飛機(jī)呈450角往半空,飛了出去。它順著風(fēng)越飛越高,越飛越遠(yuǎn),它那飛翔的姿態(tài)和外形,就像一只翱翔在藍(lán)天白云中的一只真正的飛機(jī)。終于,飛機(jī)在半空打了一個(gè)跟斗,然后慢慢降落到地上。我們馬上拿來(lái)了卷尺測(cè)量距離,飛機(jī)飛行了9米遠(yuǎn)。第二個(gè)出場(chǎng)的是表哥,它把飛機(jī)扔出去,它的飛機(jī)就像箭一樣“嗖”的一聲一飛了出去,由于卡紙?zhí),飛得快,掉得也快。不到5秒,“叭”的一聲,就墜機(jī)了。最不濟(jì)的就是表妹了。她的飛機(jī)一拋出,就在半空中轉(zhuǎn)起了圈圈,就像那遇到了故障,就要墜毀的飛機(jī),讓人不僅捏了一把冷汗,終于跌進(jìn)了草坪。
當(dāng)飛機(jī)比賽結(jié)束時(shí),我想:要是我能真正駕駛自己制造的飛機(jī),在藍(lán)天白云間翱翔,那一定是人世間最美的事情。
夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇29
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里。我和媽媽來(lái)到了美麗壯觀(guān)的時(shí)代廣場(chǎng)。在廣場(chǎng)上,有許多不同形狀的人,一些在放風(fēng)箏,一些在踢足球,一些在滑冰,但我想玩紙飛機(jī)。
我看著貨攤上的紙飛機(jī),紅、黃、藍(lán)、綠,讓我佩服。紙飛機(jī)從頭到尾看起來(lái)都非常逼真。經(jīng)過(guò)我的懇求,媽媽終于同意給我買(mǎi)一個(gè)。我太激動(dòng)了,跳了三英尺高。
紙飛機(jī)前面有兩個(gè)藍(lán)色的大螺旋,中間有兩個(gè)華麗輕盈的翅膀。機(jī)身五彩斑斕,美不勝收。尾翼后面是直十字,堪稱(chēng)杰作,驚艷!
我使勁轉(zhuǎn)螺旋,然后使勁扔,啊,飛那么高!它幾乎飛上了天空,然后飛機(jī)筆直地降落在綠草地上。就這樣,我連續(xù)玩了很久。過(guò)了一會(huì)兒,我又使勁扔,飛機(jī)卻掉到了樹(shù)上。真倒霉!我迅速爬上樹(shù),用盡全力搖晃樹(shù)枝,最后把飛機(jī)搖下來(lái)。媽媽說(shuō):“我們換個(gè)地方吧,也許下次我們會(huì)飛到樹(shù)上?”我說(shuō):“好吧!
我們來(lái)到了一個(gè)很寬的地方,但我們?nèi)匀惶硬怀鲆豢脜⑻齑髽?shù)。我媽對(duì)我說(shuō):“不要飛到大樹(shù)上,會(huì)很難找到的。”我趕緊說(shuō)“好,好!”奇跡發(fā)生了,但沒(méi)想到又飛到了一棵大樹(shù)頂。我撿起乒乓球拍,扔在了樹(shù)上。啊,乒乓球拍也掛在樹(shù)上。二話(huà)沒(méi)說(shuō),我找到了一根長(zhǎng)竹竿。不管我們?cè)趺慈樱堬w機(jī)還是扔不下來(lái)。最后我們請(qǐng)了一個(gè)男的,他用力的扔乒乓球拍和紙飛機(jī)。我們匆匆感謝了他,救了一天!
這時(shí),夜幕降臨,時(shí)代廣場(chǎng)變成了光的海洋,光的世界。我收起紙飛機(jī),依依不舍地告別廣場(chǎng),回家了。
夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇30
周末的晚上,我和幾個(gè)同學(xué)在小區(qū)的草坪上玩“飛機(jī)大賽”。
我們每個(gè)人用兩分鐘折好一個(gè)紙飛機(jī),試飛后大家給予評(píng)價(jià)。朱文昊先試飛,只見(jiàn)他對(duì)著機(jī)頭吹了幾下,大概是想讓機(jī)身變得更飽滿(mǎn)。“嗖”一聲,飛機(jī)飛了出去,飛得很高,接著又飛回朱文昊身后去了。原來(lái),這飛機(jī)機(jī)翼很寬,用紙薄,所以善于滑翔。
接著是彭卓劍亮相。他的飛機(jī)又寬又扁,機(jī)身底部有一棱角。只見(jiàn)他把手中的紙飛機(jī)輕輕送出去,飛機(jī)立即高高飛起,足有3米多高,直指三層樓……大家不停地鼓掌,給他加油。
該輪到我了。我的紙飛機(jī)機(jī)翼也很寬,但是機(jī)頭尖,我認(rèn)為這樣的可以減少飛機(jī)的阻力,飛得更快。我和朱文昊一樣,習(xí)慣地對(duì)著機(jī)頭哈了幾口氣。然后一用力,飛機(jī)起飛了。剛開(kāi)始,飛機(jī)飛得不是很高,它先越過(guò)一棵小樹(shù),一直往前飛——不好,快撞上住宅樓的墻了!我的心拎起來(lái)了,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只見(jiàn)它突然來(lái)了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎,又一個(gè)俯沖,飛回來(lái)了。我的心一下放松下來(lái)。同學(xué)們也被我這飛機(jī)的“一驚一乍”嚇得臉變了色。
最后,朱文昊得了"滑翔獎(jiǎng)";彭卓劍毫無(wú)爭(zhēng)議地拿了"高度獎(jiǎng)";我的飛機(jī)斬獲"驚險(xiǎn)大獎(jiǎng)"。通過(guò)這次玩紙飛機(jī),我發(fā)現(xiàn)機(jī)頭小,機(jī)身寬,飛得快;機(jī)身扁,飛得高且穩(wěn),就像“風(fēng)箏”。這里面還有不少技巧唻!
夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇31
“嗖,嗖!”咦,這是哪來(lái)的聲音呢?哦,原來(lái)這是我們班同學(xué)上課時(shí)間在集體做飛機(jī)呢。上課?做飛機(jī)?還集體做飛機(jī)?我們一起一探究竟吧!
這天課上,老師說(shuō)要帶我們折小飛機(jī),我們聽(tīng)了,一個(gè)個(gè)興致勃勃。接著老師便給我們每人發(fā)了一張白紙,我們都迫不及待的開(kāi)始了。
首先,我們把紙豎著對(duì)折,用指尖輕輕一刮,再打開(kāi),出現(xiàn)的折痕就是中心線(xiàn);然后我們把長(zhǎng)方形紙的其中一頭的兩個(gè)角沿著中心線(xiàn)由外向里對(duì)折,做出兩個(gè)對(duì)角,一邊折一邊心里想著,這紙飛機(jī)做起來(lái)還挺容易嘛!可是,手里調(diào)皮的紙飛機(jī)仿佛看透了我的心思,于是就在我有點(diǎn)得意的時(shí)候,困難便迎面而來(lái)。
接下來(lái)我們要把兩個(gè)對(duì)角再次往里對(duì)折,然后把兩邊的三角形分別擠出兩個(gè)居中的尖頭來(lái),這個(gè)折的是飛機(jī)頭,這可是決定飛機(jī)飛行高度的關(guān)鍵技術(shù)?梢?yàn)榧埰呀?jīng)折了兩層,比較硬了,無(wú)論我怎么用力它都像不愿意被我馴服的調(diào)皮鬼,不是這邊多了,就是那邊翹起來(lái)。反復(fù)幾次,我不禁有些心浮氣躁,真想隨手一扔放棄了?墒蔷驮谀且凰查g,我的腦海里閃現(xiàn)出這么一句話(huà):“堅(jiān)持就是勝利!”于是,我又鼓足干勁,繼續(xù)耐著性子折起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,終于我攻克了這一技術(shù)難關(guān)。我興奮極了,在飛機(jī)上畫(huà)上精美的圖案,耶!我的紙飛機(jī)大功告成了!起飛!
晚上,我夢(mèng)見(jiàn)自己制作的飛機(jī)飛上天空,在神秘的宇宙里自由翱翔,我情不自禁地露出了甜美的笑容……
夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇32
在假期里,我和哥哥一起在小區(qū)里玩紙飛機(jī)。
我用力扔,紙飛機(jī)“呼呼”的飛上了藍(lán)天。它飛過(guò)了我們的頭頂,飛過(guò)小亭子,“啪!”紙飛機(jī)掛在了草坪的一棵小樹(shù)上下不來(lái)了。
我一看,傻眼了想:真倒霉,這紙飛機(jī)我可是費(fèi)了許多心血才折好的?芍伙w一次就掛上了樹(shù),我一定要把它拿下來(lái)!我著急的說(shuō):“哥哥,我們找一些小石頭,把飛機(jī)扔下來(lái)!薄昂玫模胰邮^可強(qiáng)了!”哥哥信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)。
接著,我在一塊許多鵝卵石的地方拾了幾塊石頭,抬起手向樹(shù)上用力一扔。石頭被扔上了樹(shù),樹(shù)枝搖了一會(huì)兒,可是飛機(jī)還是沒(méi)下來(lái)。
我對(duì)哥哥說(shuō):“用樹(shù)枝吧!”可是周?chē)](méi)有什么枯樹(shù)枝,于是我看了看四周有沒(méi)有人,便走到了一棵小樹(shù)邊,彎下腰把樹(shù)枝折了下來(lái),我們又在旁邊的小樹(shù)上折了幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝。哥哥先拿了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝,抬起頭,死命把樹(shù)枝往樹(shù)上扔,樹(shù)枝在空中轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈,碰在了樹(shù)上,掉了下來(lái)。我也照著哥哥的方法做,可是飛機(jī)還是在樹(shù)上穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卮糁鵁o(wú)動(dòng)于衷,我又想:搖一下樹(shù),紙飛機(jī)可能會(huì)被搖下來(lái)吧!我對(duì)哥哥說(shuō):“我們一起搖樹(shù),可能紙飛機(jī)會(huì)下來(lái)吧!”哥哥連連贊同說(shuō):“好的!眲傄?jiǎng)邮,哥哥又猶豫著說(shuō)“不過(guò)紙飛機(jī)應(yīng)該不會(huì)下來(lái)吧!”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,試一試吧!”我們走到小樹(shù)前面,伸出手,抱住小樹(shù)那光滑的樹(shù)干用力來(lái)回?fù)u,我們用了九牛二虎之力終于把我的紙飛機(jī)搖了下來(lái)。
我想:什么事都一定有解決的方法。
夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇33
前不久,我去了江西。在那里做了各種各樣的事情,其中最有趣的就數(shù)折紙飛機(jī)了。
那天晚上風(fēng)吹得樹(shù)枝搖搖擺擺,我對(duì)文杰哥哥說(shuō):“今天風(fēng)很大,我們就來(lái)折紙飛機(jī)吧!”
“好啊!”他們說(shuō)道。
于是我們一頭鉆進(jìn)書(shū)房,找廢舊的草稿紙自由自在的折紙飛機(jī)起來(lái)。
我一邊想一邊折:我一定要折出要駕好飛機(jī)。
可是我折了又折,總折不出那種飛機(jī)。那些次品要么就是“石頭”,要么就是“回旋鏢”,還有些飛機(jī)剛剛脫手就徑直栽向地面……
突然我腦袋靈光一現(xiàn),想起來(lái)了尖頭飛機(jī),我急忙把它折出來(lái)“哇,飛得又慢又穩(wěn)!”其他兄弟姐妹也折好了,我們聚在陽(yáng)臺(tái)上,怡梅姐姐喊口號(hào):“3、2、1、起飛!”
一架架飛機(jī)騰空而起向陽(yáng)臺(tái)外飛去,而我卻因?yàn)橛昧^(guò)猛,飛機(jī)一個(gè)勁向上竄。到最高點(diǎn)時(shí),居然停住了,像放在地上一樣大概過(guò)了2、3秒,才緩緩落下,我和小伙伴們都驚呆了!特別是明慧姐姐,一個(gè)勁地對(duì)我說(shuō):陳一你的飛機(jī)真牛B呀!”而其他飛機(jī)表現(xiàn)也不俗:文杰哥哥的卷翼飛機(jī)一直在繞圈圈,繞了一分多鐘才落了地,怡梅姐姐的飛機(jī)也十分有意思。這哪是飛機(jī),明明是紙團(tuán)!它飛快的飛出又飛快得落下,“十分優(yōu)美”。
此時(shí),我的飛機(jī)卻飛到了另一戶(hù)人家里去了,我感覺(jué)闖了禍,躲了起來(lái),后來(lái)見(jiàn)沒(méi)什么反映,就走了出來(lái),去聊勝負(fù)了。
那個(gè)晚上令我難忘,我將它記錄在紙上,讓它不會(huì)那么快的忘卻。
夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇34
我輕輕地展開(kāi)紙張,光滑的紙面讓我的心里十分舒暢。它的棱角分明,黃色的紙面,鮮艷奪目,它散發(fā)著亮光,美極了!我開(kāi)始對(duì)折,很快,就在我的巧手下誕生了一架特別的紙飛機(jī)。
我看著紙飛機(jī),覺(jué)得自己棒極了。說(shuō)它特別,因?yàn)樗幌駝e的飛機(jī)一樣,它的機(jī)頭是平平的,鈍鈍的。兩邊的機(jī)翼是對(duì)稱(chēng)的,就像是一堆堆金燦燦的金子一樣,亮閃閃的。
我輕輕地?fù)崦业募堬w機(jī),抑制不住心底的興奮,想趕快放飛它。紙飛機(jī)載著我和爸爸媽媽去看看埃及的金字塔,在湛藍(lán)色的天宇下,緩緩北去的尼羅河邊,一望無(wú)垠的黃沙上,一座座巨大的正方形錐體建筑物在夕陽(yáng)的照耀下反射出金黃色的光輝。我還想去我們中國(guó)的首都--北京,遼闊的土地上,東西橫臥著一道綿延起伏,氣勢(shì)雄偉,長(zhǎng)達(dá)一萬(wàn)多里的長(zhǎng)墻,這就是被視為世界建筑史上的一大奇跡的萬(wàn)里長(zhǎng)城。
我還要去看看法國(guó)巴黎的圣母院,去欣賞奧地利維也納的美妙音樂(lè)。
如果我能生活在人類(lèi)登月第一人——尼爾。阿姆斯特朗和世界上第一位女航員--瓦蓮金娜。捷列什科娃的時(shí)代,我一定要和他們一起去宇宙,看看神秘的星星,月亮和美麗的漂亮的銀河,去探索一下火星和木星。
我要實(shí)現(xiàn)這些愿望,我一定要好好學(xué)習(xí),積累許多知識(shí),擴(kuò)展學(xué)習(xí)興趣,還要鍛煉身體,有一個(gè)健康的身體。
夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇35
紙飛機(jī),無(wú)處不在,是男孩子的最?lèi)?ài)。
今天的課上,林老師給每一個(gè)人發(fā)了一張紙 ,讓我們做自己專(zhuān)屬的紙飛機(jī)。我拿起紙張,便折起了飛機(jī),我飛快地把紙張橫對(duì)折,然后打開(kāi),把兩角往中間的軸線(xiàn)折,再把尖頭往后折起來(lái),最后把兩邊向里對(duì)折兩次就大功告成了!
折完之后,林老師笑問(wèn):“誰(shuí)先上來(lái)選一個(gè)對(duì)手挑戰(zhàn)?”
李睿思高高地舉起了大手說(shuō):“我!”李睿思接著點(diǎn)起了張澤鑫,正副班長(zhǎng)開(kāi)始了PK。
看!李睿思用力拋出了紙飛機(jī),紙飛機(jī)像失控了一樣“砰”的一聲砸中了嚴(yán)老師的頭,然后,著陸到嚴(yán)老師的腳后跟;張澤鑫就沒(méi)那么幸運(yùn)了,他的飛機(jī)重重地撞到了窗戶(hù)后,回彈了十幾厘米,張澤鑫懊惱得直抓腦袋。李睿思險(xiǎn)勝了張澤鑫!后面上來(lái)了好幾個(gè)挑戰(zhàn)者,接二連三的在李睿思的“重力拋”前都敗下了陣來(lái)。
但這時(shí),“救世主”出來(lái)了,那就是我——祝嘉暉。我的飛機(jī)就像終結(jié)者一樣,銳不可當(dāng)。在空中我的飛機(jī)就和李睿思的飛機(jī)拉開(kāi)了一大段的距離,然后轉(zhuǎn)了一個(gè)漂亮的弧線(xiàn),安全著陸到了最后面,簡(jiǎn)直是不費(fèi)吹灰之力!我無(wú)可厚非覅成了新一代的擂主,之后又掃蕩了其他的“國(guó)家”,一統(tǒng)天下!
我真的希望,我的飛機(jī)能帶走我的夢(mèng)想,飛得更高,讓我考上一個(gè)好的學(xué)校!
夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇36
時(shí)間一晃,轉(zhuǎn)眼已到六年級(jí),是校內(nèi)的“老大哥”了。
雖是“老大哥”,但忘不掉的還是小屁孩時(shí)斗紙飛機(jī)的經(jīng)歷……
三、四年級(jí)時(shí),班里常常出現(xiàn)一群人在木頭樓梯上斗紙飛機(jī),比誰(shuí)的飛機(jī)滯空時(shí)間長(zhǎng),飛得快,飛得遠(yuǎn)……
我常常折兩種紙飛機(jī)——一種是運(yùn)輸機(jī),一種是快速?zèng)_刺機(jī)。這兩種機(jī)種第一種制作簡(jiǎn)單,滯空時(shí)間長(zhǎng);第二種飛得快,飛得遠(yuǎn)。
第一種飛機(jī)對(duì)折,在任意一頭折出三角,再折出機(jī)翼,就完成了。它的飛行軌道很奇怪,可能直線(xiàn)落地,也可能是盤(pán)旋著落地。不過(guò)好在它用什么紙都可以折,什么作業(yè)紙啦,卡紙啊,甚至硬紙板也可以。第二種飛機(jī)我已經(jīng)忘記怎么著了,只記得他要用稍微硬一點(diǎn)的紙來(lái)折效果會(huì)好一點(diǎn)。
紙飛機(jī)可以用來(lái)干什么呢?當(dāng)然是用來(lái)比賽啦!記得有一次比賽,一位黃頭發(fā)同學(xué)的飛機(jī)由于性能太好,“咻”的一聲飛到了屋頂上;另一個(gè)小胖子把飛機(jī)扔到了排水道里,“啪”,濕了。而我的飛機(jī)倒著飛,直接從我身后飛出走廊。哈哈!真是一次奇怪的比賽。
紙飛機(jī)還可以用來(lái)干什么呢?可以用來(lái)傳遞信息。比如說(shuō),有一次我和我媽吵架了,兩個(gè)人最后都摔門(mén)而去。晚上心煩意亂睡不著,便把自己的想法寫(xiě)在紙上,折成飛機(jī)飛給老媽。沒(méi)一會(huì)兒,另一架飛機(jī)飛回來(lái)了,老媽表示她理解我的想法。于是,兩人的矛盾迎刃而解。
紙飛機(jī)的用處還有很多,不過(guò)這份回憶,我會(huì)一直珍藏下去的。(比如老媽飛回來(lái)的紙飛機(jī)。)
夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇37
有這樣一個(gè)紙飛機(jī),我對(duì)他再熟悉不過(guò)了。
今天在作文班,老師說(shuō):“今天我們來(lái)做一個(gè)紙飛機(jī)!”大家都說(shuō):“那不太容易了嗎?”老師說(shuō):“今天我們要做一個(gè)一飛沖天的紙飛機(jī)!焙髞(lái)老師給我們發(fā)了不同顏色的紙,同學(xué)們有的拿的是黃色,有的是淡藍(lán)色的,還有紅色的、深色的等等,老師一點(diǎn)一點(diǎn)的給我們說(shuō)制作方法,有一點(diǎn)我不會(huì)就問(wèn)了同桌,我同桌也不會(huì),在老師的幫助下,最后我們做的出來(lái),我們非常感謝老師的細(xì)心指導(dǎo)。他還說(shuō)可以在上面寫(xiě)上自己的愿望,我在上面畫(huà)了兩個(gè)小人:一個(gè)長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)、大大的眼睛;一個(gè)紅紅的衣服上面帶著一個(gè)小小的愛(ài)心和一個(gè)棕色熊!
下課了我拿去我們紙飛機(jī)把它扔向天空!班病钡囊幌滤惋w了出去,一個(gè)個(gè)小飛機(jī)像一只只開(kāi)心的小鳥(niǎo),快樂(lè)的在天空中飛翔。哎呀,我忘了寫(xiě)上字了,真的太粗心了!于是等它落下來(lái),我就在黃亮亮的飛機(jī)上寫(xiě)上:“祝我的爸爸媽媽有一個(gè)好身體!钡诙(jié)上課時(shí),一邊想著剛才下課時(shí)玩的開(kāi)心時(shí)光,一邊手握著筆“沙沙”的在本子上寫(xiě)起了作文。紙飛機(jī)靜靜地躺在課桌上,就像一個(gè)黃黃的奶酪,又像一個(gè)小小的黃鸝,又回想起它在天空飛翔的畫(huà)面,讓我對(duì)它更加的熱愛(ài)!紙飛機(jī)不只是美麗,還有一些值得愛(ài)惜的回憶,我把樣樣的畫(huà)面都寫(xiě)上去,最后我寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)的一篇,還寫(xiě)出老師的良苦用心。
每當(dāng)我看到這個(gè)黃色的紙飛機(jī)就會(huì)想起作文班的王老師。
夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇38
班上忽然興起了疊紙飛機(jī)的熱潮,這一時(shí)的興起,好像瞬間讓我們回到了小時(shí)候那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光。
本子上撕下一張紙來(lái),對(duì)折、翻折、再折……三兩下,一只潔白輕盈的紙飛機(jī)就在我們手中誕生了。有尖頭的,也有鈍頭的,但都是最普通的紙飛機(jī)。
同學(xué)們拿起手中的飛機(jī),先對(duì)著飛機(jī)呵一口氣,再卯足全身的勁兒扔出去?粗堬w機(jī)從我們手中出發(fā),在整潔的教室里盤(pán)旋,一圈、兩圈、三圈……最后輕輕地落到地上,落到課桌上,落到書(shū)本上……那美妙的弧線(xiàn)稱(chēng)不上完美,卻是那么令人充滿(mǎn)遐想;那靜止的姿態(tài)算不得優(yōu)雅,卻是那么令人心醉神迷?罩幸恢、兩只、三只……飛舞的紙飛機(jī)似紛飛的蝴蝶,如天女在散花。地上一只、兩只、三只……停歇的紙飛機(jī)是覓食的白鴿,還是墜入凡間的精靈?
看得出來(lái),同學(xué)們都是很熱衷于這個(gè)幼稚的行為的,在將紙飛機(jī)從手中飛出去的時(shí)候,臉上的種種表情由好奇變?yōu)槠诖儆善诖優(yōu)闅g欣。這一連串的表情都很快樂(lè),很開(kāi)心,很高興……
然而有一天,幾個(gè)調(diào)皮鬼把紙飛機(jī)瞄準(zhǔn)了班里的女同學(xué)射去。于是老師下令禁止玩紙飛機(jī)——快樂(lè)就這樣戛然而止了。望著那靜靜地夾在書(shū)本中的紙飛機(jī),我心中默默地期許:紙飛機(jī)啊,紙飛機(jī),什么時(shí)候才能再次展翼飛翔呢?
夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇39
小時(shí)候,我的爸爸媽媽總吵架,他們一吵架,我就躲到自己的房間去,聽(tīng)他們吵架,邊聽(tīng)邊哭,那時(shí)候,我多么想去勸勸他們,可我又怕惹禍上身,總是等外邊平靜了,才敢出去.。
可有一次,不是這樣。
一天,爸爸媽媽又開(kāi)始吵架了,我趕緊躲進(jìn)了自己的房間,可這一次,我不想再忍下去了,他們的吵架讓我的正常生活打亂了-----我一定要去停止這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。我本想沖出去,大聲哭叫并勸阻他們,可這種行為可能會(huì)引發(fā)更大的火山爆發(fā),風(fēng)險(xiǎn)太大了,隨時(shí)可能有一頓臭罵和死揍襲來(lái)。我放棄了這種想法,于是又想了好幾種方案,都不太合適,最后,一個(gè)念頭冒出來(lái),我趕快翻箱倒柜,找出一大沓我在幼兒園畫(huà)的畫(huà)來(lái),在里面選了一張,只見(jiàn)上面畫(huà)著一個(gè)五顏六色的地球,地球上種了好多樹(shù),筑了好多房子,天空有小鳥(niǎo)在飛,偶爾飄過(guò)幾朵白云,多么和諧美好的一幅畫(huà)呀!
于是,我提筆在上面歪歪斜斜地寫(xiě)了一句話(huà)-----“爸爸媽媽真好,我是一個(gè)好孩子!”寫(xiě)完后,我把它折成紙飛機(jī),躡手躡腳地跑到門(mén)后邊,朝外望了望,爸爸媽媽正無(wú)話(huà)可說(shuō),這真是個(gè)好機(jī)會(huì),于是我把它扔出去,它在媽媽的腳下降落。我跑到媽媽跟前,把畫(huà)遞給她,想對(duì)她說(shuō)點(diǎn)什么,可話(huà)到嘴邊又咽了下去,這時(shí)候仿佛空氣都凝固了,靜得讓人不敢呼吸,媽媽看完后,我把畫(huà)又遞給爸爸,爸爸看了看,猶豫了幾秒,看了看媽媽?zhuān)谑撬麄兺瑫r(shí)把我抱進(jìn)懷里,這擁抱讓我愛(ài)的海洋里窒息。多虧了著幸福的紙飛機(jī)!
夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇40
最近有了一種新的游戲,往窗外扔紙飛機(jī)。紙飛機(jī),歪歪扭扭地在飛著,有的徑直落了,仿佛栽倒的花,從碧藍(lán)的天空中跌了下去,打了個(gè)旋兒,飄在平臺(tái)上。
這些都是晴天里的景色,在一朵一朵,一枝枝一開(kāi)滿(mǎn)了世界的陽(yáng)光下,紙飛機(jī)鋪滿(mǎn)了平臺(tái),凌亂地躺著。被掩蓋的平臺(tái),充溢著個(gè)性的美。紙飛機(jī),大大小小,姿態(tài)不一,漂亮得像是畫(huà)卷。
可是,今天下雨了。我打著傘,迎著風(fēng)沖進(jìn)了教室。我抖去了傘上聚集的雨珠,抹了抹頭簾上的雨,急匆匆地寫(xiě)起了早自習(xí)。要期末了,也是要畢業(yè)了,和同學(xué)相處的日子一點(diǎn)點(diǎn)地變少,眼前的好友們還在,可是幾個(gè)月后就要各奔東西,到時(shí),我又是孤獨(dú)一人,孤孤零零了。
一想起離別,我的心就針扎一般的痛。正蹙眉感傷時(shí),卻聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)的聲音:“看哪!那些紙飛機(jī)——”我匆忙站起身來(lái),向樓下俯視——大大小小的紙飛機(jī)被雨水打濕了,都恢復(fù)了原狀,變成一張張白紙,只是隱隱有著折痕。凝視著那些紙飛機(jī),我突然明白了什么:我們不就像這只飛機(jī)么?曾經(jīng)載著滿(mǎn)滿(mǎn)的友誼,帶著沉甸甸的希望,在陽(yáng)光中,幸福地張揚(yáng)。而當(dāng)離別來(lái)臨,當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),我們也不必憂(yōu)傷。是的,風(fēng)雨過(guò)后,在中學(xué)的門(mén)口,一切重新開(kāi)始。而曾經(jīng)的記憶亦會(huì)一直記著,在心中,深深地懷念著。
被打濕的紙飛機(jī),并不代表失去了希望,只不過(guò)是,過(guò)往的記錄被刪掉,一切重頭再來(lái)。
夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇41
今天我們就要折紙飛機(jī),我以前折的飛機(jī)一會(huì)兒盤(pán)旋幾圈,一會(huì)兒青云直上,最后再來(lái)個(gè)倒栽蔥,把我氣得直跺腳,而站在我身邊的小朋友則哈哈大笑,滾來(lái)滾去。馬上就要和老師一起折紙飛機(jī)了,不知道我的飛機(jī)會(huì)不會(huì)飛的很遠(yuǎn),很好。
老師開(kāi)始教我們折飛機(jī)了,她告訴我們先把長(zhǎng)方形對(duì)折,再把紙展開(kāi),兩側(cè)對(duì)折,把大三角踒回去,第二步完成了,第三步兩邊對(duì)折,再留一條小尾巴機(jī)頭就做好了。開(kāi)始做機(jī)翼了,把做好的機(jī)頭往里折,再往外翻,一架飛機(jī)就大功告成了。
盼星星盼月亮,我終于能自己學(xué)著老師的模樣做個(gè)飛機(jī)了,我聽(tīng)老師的一聲開(kāi)始,我便做起飛機(jī)來(lái),我快速用手做起來(lái)做到第三步的時(shí)候我有點(diǎn)急了,原來(lái)我忘了,剛好同桌也做到這步,我看見(jiàn)她像看到救星一樣盯著她,希望她能啟發(fā)我想起第三步。我看完后又立馬折起來(lái)。我給我的飛機(jī)起了個(gè)名字叫蝴蝶,因?yàn)槲蚁Mw得很好。
第一輪比賽是個(gè)人比賽,老師挑了果幸凱的幸福鳥(niǎo)和同桌楊佳玉的毛毛蟲(chóng)一號(hào),一上場(chǎng)兩位選項(xiàng)手都不甘示弱,尤其是楊佳玉一手插著腰,神氣十足,滿(mǎn)臉笑容。楊佳玉自告奮勇的說(shuō)讓她先來(lái),不過(guò)還真像她說(shuō)的那樣,飛到第二排就倒栽蔥了,真是不幸呀!果新凱更是不幸,才飛到了第一排。
這次比賽真好玩,可惜沒(méi)有叫我,不然我一定會(huì)拿第一名的。
夢(mèng)想飛機(jī)作文 篇42
如果說(shuō)眼淚可以代替所有故事,我卻再無(wú)力支付昂貴的代價(jià)。飛翔是紙飛機(jī)的宿命,而我是一只無(wú)力飛翔的紙飛機(jī),終于,在某個(gè)凄涼的黃昏,我背著沉重的夢(mèng)想跌落。收不攏的翅膀發(fā)出清脆的折斷聲而我已感覺(jué)不到疼,如果說(shuō)跌落的我注定,在無(wú)法溫暖已逼來(lái)的秋,請(qǐng)讓我保持著飛翔的姿態(tài)。守望,這曾經(jīng)的曾經(jīng)。
我幻想我是一只紙飛機(jī),飛翔在空中,在空中劃落一條美麗的弧線(xiàn),然后垂落下來(lái)結(jié)束了自己的生命,當(dāng)然我也希望能夠飛向遠(yuǎn)方,到達(dá)天涯海角。
每當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候,我都會(huì)把煩惱寫(xiě)在紙上,然后折成紙飛機(jī)讓它飛翔,永遠(yuǎn)地離開(kāi),飛翔到我要它飛翔的遠(yuǎn)方。
當(dāng)雨水打濕它的翅膀,讓它很沉重時(shí),我會(huì)為它難過(guò),它居然讓奇跡發(fā)生了,它飛向了遠(yuǎn)方。很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。
飛翔我最大的夢(mèng)想,遠(yuǎn)方是我最向往的地方。
紙飛機(jī)總在夢(mèng)里告訴我,不要怕,未來(lái)的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),而且很黑很黑,但家人和紙飛機(jī)在我身旁,我怕什么呢?
其實(shí)紙飛機(jī)也代表一種思念,我想念好多好多以前在一起很要好的朋友們。
飛翔、渴望、期盼是紙飛機(jī)的夢(mèng)想。
而我的夢(mèng)想就是飛翔在藍(lán)天很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。
受傷時(shí),告訴自己,不哭不哭,可還是流下了眼淚。但紙飛機(jī)不會(huì)流淚,它的痛,它難受時(shí),它該怎么發(fā)泄自己的痛苦呢?它只能憋在心里,想著飛向遠(yuǎn)方的彩虹高高掛在天空。
其實(shí)希望離我們很近很近,只是一步之遙,可逆就在這時(shí)放棄了機(jī)會(huì),就失去機(jī)會(huì)了。
未來(lái)天邊的藍(lán)天一定飛翔著紙飛機(jī)。
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