我有一個(gè)夢(mèng)想作文（通用20篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的我有一個(gè)夢(mèng)想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 1
天空劃出了一條美麗的孤線，閃閃發(fā)光，它露出兩個(gè)甜甜的酒窩。初醒的鳥兒使勁地往天空翱翔，它的夢(mèng)想是能飛得更高，望得更遠(yuǎn)！
這時(shí)，風(fēng)和樹玩了起來(lái)，呼呼的風(fēng)吹在人身上，那是多么涼爽！風(fēng)的夢(mèng)想是帶去涼爽為人類造福！那我的夢(mèng)想呢？是一個(gè)看似微不足卻用凌云之志的理想，讓我一五一十向您訴說(shuō)來(lái)。
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名和藹可親的班級(jí)老師，有人會(huì)對(duì)我說(shuō)：“班級(jí)老師？是一個(gè)非常艱苦的工作，要時(shí)刻與粉筆灰共舞，與時(shí)間作斗爭(zhēng)，我微笑地告說(shuō)他：“每一個(gè)工作都是神圣的，班級(jí)老師的工作更是神圣，不然又哪來(lái)的蠟炬成灰淚始干的贊嘆呢？”他們就像春蠶一樣哺育著我們成長(zhǎng)，循循善誘地告訴我們做人的真諦，他們整天都坐在辦公室奮斗，課桌上早已留下他們的汗珠，卻又忘我的工作著，時(shí)光無(wú)情地帶走了青春的灑脫，帶來(lái)了中年的虛弱。我曾問(wèn)過(guò)他們，為什么當(dāng)一名班級(jí)老師？你后悔過(guò)嗎？
他們?nèi)杂抿湴恋哪抗馔艺f(shuō)：“我從沒(méi)想過(guò)后悔二字，我能為國(guó)家，為人民做貢獻(xiàn)，是我的榮耀，我能親眼看見你們茁壯成長(zhǎng)，那我又何樂(lè)而不為呢！
這時(shí)，似乎所有的萬(wàn)物都被感動(dòng)了，太陽(yáng)打了一個(gè)哈欠，豆大的雨滾落下來(lái)，樹不停的擺動(dòng)著，好像想給這位班級(jí)老師一個(gè)深情的擁抱！
我的夢(mèng)想是去當(dāng)一名無(wú)私奉獻(xiàn)的班級(jí)老師，寧愿犧牲我那寶貴的青春，也永不浪學(xué)生的一分一秒；寧愿與體力斗爭(zhēng)，也不少改學(xué)生們的作業(yè)；寧愿放棄自己的休假時(shí)間，也不讓一個(gè)學(xué)生落下。
班級(jí)老師們！您們的`那種無(wú)私奉獻(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí)！
�。∥业膲�(mèng)想是去當(dāng)一名的班級(jí)老師，中華上下五千年，每一位班級(jí)老師都是精心地工作，他們付出的心血是不可以累計(jì)的，他們的那種“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神一直支撐著他們前進(jìn)的步伐。對(duì)別人問(wèn)我的夢(mèng)想是什么？我便案首挺胸地告訴他：“我的夢(mèng)想是第一名班級(jí)老師�！�
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 2
生命是一張弓，那弓弦是夢(mèng)想。
我見過(guò)一些俊美的弓，用名貴的木材制成，了無(wú)節(jié)痕，諧和秀逸如神之眉，但仍然沒(méi)用。
我見過(guò)一些行將震顫的弦線，在靜寂中顫栗著，仿佛從動(dòng)蕩的內(nèi)臟中抽出的腸線。它們繃緊著，即將奏鳴了……它們將射出銀矢——那音符——在空氣的湖面上輕拂漣漪，可是它們?cè)诘却裁茨�？終于松弛了。永遠(yuǎn)沒(méi)有人聽到樂(lè)聲。
震顫沉寂，箭枝紛散。他們的夢(mèng)想?yún)s成了等待。
我的夢(mèng)想是對(duì)一朵花微笑，那朵花便是我的人生。
可是，十六歲的人生，似乎有一種寒冷的.氣息。
我有些猶豫地站在醫(yī)院門口。上午剛剛結(jié)束的語(yǔ)文考試讓我灰心喪氣。我很想利用午休時(shí)間好好休息，但我又不得不選擇這個(gè)討厭的醫(yī)院。身體有些異常。原本我并不很在意，甚至想逃避它——有什么大不了的。
然后坐在醫(yī)院的長(zhǎng)椅上，等待著檢查，哎，我的生命怎么變成了一張弓，我的夢(mèng)想怎么變成了那弓弦，然而箭手卻在我的面前消失……
情緒很消沉。我活得太嚴(yán)肅，呆板的臉?biāo)坪鯇?duì)生命已經(jīng)麻木了，忘了對(duì)那朵花微笑，忘了為一片新葉歡顏。這不容易的只開一次的花朵，難得長(zhǎng)出的一片葉子，在荒野中，我的微笑可能是對(duì)卑小生命的歡迎和鼓勵(lì)。然而，我好像已經(jīng)忽視它們很久很久了。
我渴望美好的生活就如雛鷹渴望藍(lán)天。
檢驗(yàn)結(jié)果出來(lái)了，上面寫著“病情嚴(yán)重”等等，我的眼睛開始模糊了，我真希望時(shí)間能夠倒流、能夠逃避這場(chǎng)劫難。但是，我要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲也幌嘈叛蹨I！
唉，我突然感覺(jué)到了一絲春意。
春風(fēng)漸漸吹暖，花朵開始一樹樹綻放，迎春花亮黃色的顯眼與桃花粉紅色的溫柔，都是美麗。一朵朵小小地綻放在旁逸的細(xì)枝上，似乎帶有沖動(dòng)。斜斜的陽(yáng)光灑下來(lái)，落在盈盈的花朵上。
看著看著，我仿佛看到了怒放的生命！是啊，怒放的生命！它們自豪，它們驕傲,它們快樂(lè)，只因?yàn)�，它們�(cè)谶@屬于它們自己的季節(jié)里怒放生命！年輕而又美麗的生命告訴我，希望還在，一切皆有可能。因?yàn)檫@是人與自然的誓言，永不改變。
花開的季節(jié)，繁花告訴我，行動(dòng)越早，幸福就來(lái)得越早。我要微笑著繼續(xù)我的生活。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 3
有夢(mèng)想的人生就是光明的、精彩的，而沒(méi)有夢(mèng)想的人生卻就是黑暗的、乏味的。還記得一句歌詞嗎？“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)希望。我終于看到所有夢(mèng)想都開花……”對(duì)，這就就是張韶涵的《隱形的翅膀》。
每個(gè)人都有雙隱形的翅膀，帶你飛到想去的地方。說(shuō)實(shí)話，我到現(xiàn)在也沒(méi)確定自己想飛去何方，因?yàn)槲业膲?mèng)想總就是隨著年齡的增長(zhǎng)而不斷變化�；蛟S，我想做個(gè)十全十美的人吧！
曾經(jīng)，我想當(dāng)發(fā)明家，用奇思妙想改變世界；想當(dāng)科學(xué)家，學(xué)好本領(lǐng)，走進(jìn)科學(xué)，看看神秘的UFO里就是不就是真的有外星人存在。
我要探索無(wú)數(shù)未知的秘密，服務(wù)社會(huì)；想當(dāng)妙手回春的醫(yī)生，奇跡般解除病人的痛苦；想擁有藝術(shù)，用美麗的創(chuàng)造詩(shī)化自己的人生……
現(xiàn)在，我有兩個(gè)夢(mèng)想，第一個(gè)就是想當(dāng)一名才高八斗的服裝設(shè)計(jì)師。走在大街上，隨處都能看到人們穿著我設(shè)計(jì)的衣服；在衣店里，隨處都能看到我設(shè)計(jì)的衣服掛滿櫥窗，而且人們都爭(zhēng)先恐后地去買；回到家，打開電視，名模們穿著我新設(shè)計(jì)的衣服充滿自信地走秀，歌星們穿著我設(shè)計(jì)的`服裝在舞臺(tái)上盡情地釋放自己的光彩……那一刻，我會(huì)覺(jué)得多么欣慰、自豪啊！
我的第二個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)一名萬(wàn)眾矚目的明星，擁有無(wú)數(shù)人的愛(ài)戴，站在璀璨耀眼的舞臺(tái)上，在眾目睽睽之下，用甜美、悅耳的歌聲征服觀眾。那時(shí)，我要用歌聲使那些正在生命盡頭與咄咄逼人的病魔作斗爭(zhēng)的病人感到溫暖，用最自信的微笑告訴病魔你不會(huì)被嚇倒；我要用歌聲使那些飽受戰(zhàn)爭(zhēng)洗禮的伊拉克和巴基斯坦的人民感到溫暖，告訴他們要用最燦爛的微笑去迎接生活。所以，從現(xiàn)在開始，我一定要努力掌握各門知識(shí)，讓小小的夢(mèng)想在我心中萌芽生長(zhǎng)。
讓我們展開夢(mèng)想的翅膀，飛到遠(yuǎn)方吧！我相信，即便就是最平凡、最不起眼的夢(mèng)想，只要我們用一生的努力去追尋它，它就一定會(huì)在我們心中開出一朵美麗的花。只有這樣，我們才能體會(huì)生活的意義，過(guò)得滿足而美好。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 4
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是我夢(mèng)寐以求的職業(yè)——服裝設(shè)計(jì)師。這是一個(gè)平凡的職業(yè)，卻如此令我神往。
服裝設(shè)計(jì)師，這個(gè)職業(yè)是我從五年級(jí)就開始了解并追求的。那時(shí)，我的好朋友和我討論職業(yè)的問(wèn)題時(shí)，我們不約而同的告訴對(duì)方“服裝設(shè)計(jì)師”。上了初中，我依然向往這個(gè)職業(yè)，并且是更甚喜歡。因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)不單單包括了兩年來(lái)的日日想望，還含有我跟現(xiàn)在在南郊上學(xué)的朋友的承諾。那時(shí)，我們一同保證過(guò)，將來(lái)一起當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，當(dāng)永遠(yuǎn)的朋友。所以，這一職業(yè)中包含了我許許多多的感情。
為什么我對(duì)這一職業(yè)那么努力地去追求呢？因?yàn)樗芎衔业囊狻?/p>
設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)，顧名思義，肯定是要畫圖表的。而我的繪畫水平也比常人高些，并且，最重要的'是，我喜歡繪畫。每天寫完作業(yè)，我都會(huì)拿出畫本開心地畫起來(lái)。我和以前的朋友有“獨(dú)家創(chuàng)意”，這創(chuàng)意是誰(shuí)也學(xué)不來(lái)的，因?yàn)槲覀円旬嬃撕镁�，現(xiàn)在那改良版的秘方更是只能讓人羨慕。說(shuō)了那么多，我現(xiàn)在告訴你，我們那創(chuàng)意是：細(xì)棍棍娃娃。很奇怪的名字吧？那是我們專門為它起的。
設(shè)計(jì)也需要豐富的想象力，不是我吹牛，我的想象力真的很豐富！還記得上次老師讓我們根據(jù)“風(fēng)”寫自己想到了什么，我一把抓起筆，隨手就來(lái)：“我想到了媽媽發(fā)脾氣時(shí)那氣勢(shì)，真是如狂風(fēng)暴雨，來(lái)勢(shì)兇猛，令人可懼可怕�！笔艿搅死蠋熀么蟮谋�?yè)P(yáng)呢！
當(dāng)然，服裝設(shè)計(jì)師可不是白當(dāng)?shù)模隙ㄊ怯泻锰幉女?dāng)。當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師不愁沒(méi)有新奇亮麗的衣服穿，那衣柜里一定全是好看的衣服。不光這樣，我的爸爸媽媽甚至是老公，穿著我設(shè)計(jì)的衣服出去多有面子啊！我還可以送新設(shè)計(jì)的衣服給朋友們，讓他們也沾沾光。那樣的生活真好呀！
我不能讓成為服裝設(shè)計(jì)師這一想望只是夢(mèng)想，我要努力實(shí)現(xiàn)它，使我的夢(mèng)想成真，生活快樂(lè)美滿。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 5
人生在世，怎么會(huì)沒(méi)有煩惱呢？然而我的夢(mèng)想是——永遠(yuǎn)快樂(lè)。但我知道這是不可能的，這個(gè)夢(mèng)想也是遙不可及的。人們常說(shuō)：“流金歲月秉性真�！笔堑�，童年的我們沒(méi)有煩惱，認(rèn)為世界上的任何事物都是美好的。那時(shí)的我們純真而快樂(lè)。然而轉(zhuǎn)眼之間“已為陳?ài)E”。我們不再是小孩子了，童年的生活早已不復(fù)存在，那天使般無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)也隨之煙消云散，只剩下美好的回憶。
我們漸漸長(zhǎng)大，不再是昔日的孩子，笑容逐漸減少，煩惱也隨之越來(lái)越多。我曾經(jīng)聽過(guò)一個(gè)故事：
有一個(gè)叫皮克的叫花子，他很快樂(lè)，因?yàn)樗麤](méi)有遠(yuǎn)大的理想，也沒(méi)有生活的壓力。他每天只要乞討到填飽肚子的食物，找到一處能擋風(fēng)雨的破廟，就是莫大的幸福了。一天，皮克撿到了一袋錢，里面有99枚金幣。他并沒(méi)有拿去花掉，而是攢了起來(lái)。從來(lái)沒(méi)有理想的皮克現(xiàn)在有了理想，他還需要一枚金幣，正好攢成100枚。為了這枚金幣，皮克開始奮斗。于是他不再整天樂(lè)呵呵的傻笑，但他還是快樂(lè)的。因?yàn)樗辛死硐�，有了追求的目�?biāo)。這一份快樂(lè)源于他每天離目標(biāo)又近了一步。聽完這個(gè)故事，我覺(jué)得同樣是快樂(lè)，可是后來(lái)的皮克比以前的皮克活得更有意義。
我曾看過(guò)《莊子·秋水篇》，里面的莊子也是快樂(lè)的。莊周曾在夢(mèng)中看見一只自由自在，很快樂(lè)的蝴蝶。一覺(jué)醒來(lái)，他回想起夢(mèng)中的情景。他不知道是自己變成了蝴蝶，還是蝴蝶變成了自己�！扒f周夢(mèng)蝶”一詞由此而來(lái)。莊周認(rèn)為自己變成了夢(mèng)中的蝴蝶是快樂(lè)的，而夢(mèng)中的`蝴蝶變成自己是悲哀的。盡管如此，蝴蝶的本質(zhì)是快樂(lè)的。這份快樂(lè)卻不屬于落寞的莊周。這夢(mèng)中的快樂(lè)如此短暫，還有誰(shuí)會(huì)注意到“蝴蝶還留處處春”呢？我覺(jué)得擁有自己的春天，做自己心中的蝴蝶才是真正的快樂(lè)！
不管是“流金歲月”還是“皮克與99枚金幣”，或是“莊周夢(mèng)蝶”，他們畢竟都有過(guò)快樂(lè)的日子，雖然它們卻都短暫。一想到我不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想——永遠(yuǎn)快樂(lè)，我便有些難過(guò)。但也有一絲欣慰，我慶幸它還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。因?yàn)樗o了我奮斗的目標(biāo)。
要永遠(yuǎn)快樂(lè)，實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的概率接近零。它離我是那么遙遠(yuǎn)。我有這樣一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)可望不可即的夢(mèng)想。我無(wú)法得到它，可我很需要它。于是這個(gè)夢(mèng)想被我藏在心底，直到永遠(yuǎn)。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 6
當(dāng)我鄭重地寫下這個(gè)題目時(shí)，腦海中浮現(xiàn)著小時(shí)候幼小的我用鉛筆寫下的豪言壯語(yǔ)，可當(dāng)我長(zhǎng)大后，無(wú)情地用橡皮擦去這幾個(gè)歪歪扭扭的字�，F(xiàn)在的我想起自己竟將生命中寶貴的夢(mèng)想輕松遺忘并覺(jué)得當(dāng)時(shí)是好傻、好天真，這真是成長(zhǎng)的可悲。
此時(shí)此刻快十六歲的我，夢(mèng)想已不是兒時(shí)的戲言，而是我將付畢生努力去追尋的，她或許不如硅谷里那些大神渴望改變世界的宏大，也不比曼德拉追求平等自由的偉大。我的夢(mèng)想：要當(dāng)一名好醫(yī)生，一個(gè)仁心、仁術(shù)的醫(yī)生。我希望我的靈魂如白大褂那般純潔，在我的手中有更多的人走出病魔的陰影。
第一步：高考。從進(jìn)高中開始，我的目標(biāo)一直未改變，同濟(jì)或湘雅的八年制臨床醫(yī)學(xué)。我更想去中南大學(xué)湘雅醫(yī)學(xué)院，北協(xié)和、南湘雅倒也是響徹全國(guó)了，我也希望離開父母的呵護(hù)，到一個(gè)全新的城市闖一闖。
第二步：八年學(xué)習(xí)，一天天過(guò)唄。拿到博士學(xué)位，進(jìn)個(gè)三甲（最好到湘雅附一），一步一步考職稱，一步一步往上爬，也相信終有一天我也有屬于我的天。眾所周知，如今醫(yī)患關(guān)系不好，長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，到我工作的時(shí)候可能也改變不了多少。但我最大的心愿就是作為醫(yī)生的我和病患不存在猜忌，責(zé)罵……他們信任我，我傾盡所有的`學(xué)識(shí)，同他們一起與病魔斗爭(zhēng)。也許結(jié)局不一定都是童話，但我對(duì)得起一直追求的夢(mèng)想。
第三步：我深知自己不可能絕對(duì)高尚，視名利如糞土。也許我五六十歲的時(shí)候，得到我應(yīng)有的財(cái)富與社會(huì)地位，我希望可以組建或參與醫(yī)療團(tuán)隊(duì)去邊疆山區(qū)免費(fèi)醫(yī)療，援非……
終有一天我會(huì)老去，但夢(mèng)想的熱度不會(huì)冷卻。那些年輕的學(xué)生繼承我的學(xué)術(shù)，在他們身上有我的影子，看著他們充滿希望的臉龐，在這條路上不畏艱險(xiǎn)，救更多的人，繼續(xù)那些我沒(méi)完成的夢(mèng)想。
離去的那天，安詳?shù)拈]上眼，回首往事，能笑著進(jìn)入天國(guó)。在我的墓志銘上刻著：逐夢(mèng)的英雄！
任何夢(mèng)想都不卑微，我的夢(mèng)想雖不能改變世界，影響的人相比浩瀚人群也是滄海一粟，但這本就渺小的生命個(gè)體卻不再平凡，生命長(zhǎng)度即使有限，卻因夢(mèng)想增加了深度與廣度。
這一次，我不會(huì)輕易擦去我的夢(mèng)想，因?yàn)槟鞘羌磳⒊赡甑奈覍?duì)社會(huì)的宣誓！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 7
夢(mèng)想，是我們心中最美好的愿望，是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)，是我們前進(jìn)的動(dòng)力；有夢(mèng)想的人生是光明的，是精彩的，而沒(méi)有夢(mèng)想的人生卻是黑暗的，乏味的。
還記得一句歌詞嗎？”我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)希望，我終于看到所有夢(mèng)想都開花�！笨吹剿�，你是不是覺(jué)得有點(diǎn)熟悉呢？對(duì)，這就是張韶涵的《隱形的翅膀》；每個(gè)人都有雙隱形的翅膀，帶你飛到想去的`地方。你想去何方呢？現(xiàn)在就展開翅膀飛向它吧！
說(shuō)實(shí)話，我到現(xiàn)在也沒(méi)確定自己想飛去何方，因?yàn)槲业膲?mèng)想總是在隨著年齡的增長(zhǎng)而不斷的變化，或許，我想做個(gè)是十全十美的人吧！
曾經(jīng)，我想當(dāng)發(fā)明家，用奇思妙想改變世界’想當(dāng)科學(xué)家，學(xué)好本領(lǐng)，走進(jìn)科學(xué)，看看在神秘的UFO里是不是真的有外星人的存在……我要探索無(wú)數(shù)未知的秘密，服務(wù)社會(huì)。想當(dāng)妙手回春的醫(yī)生，奇跡般的解除病人的痛苦。擁有藝術(shù)，用美麗的創(chuàng)造詩(shī)化自己的人生。
現(xiàn)在，我有兩個(gè)夢(mèng)想，第一個(gè)是想當(dāng)一名才高八斗的服裝設(shè)計(jì)師。在大街上，走到哪里都能看到人們穿著我設(shè)計(jì)的衣服愉悅地走著；在衣店里，隨處都能看到我設(shè)計(jì)的衣服掛滿了墻壁，而且人們都爭(zhēng)先恐后地去買；回到家，打開電視，名模們穿著我新設(shè)計(jì)的衣服充滿自信的做秀；歌星們穿著我設(shè)計(jì)的服裝在舞臺(tái)上盡情的釋放自己的光彩；那一刻，你就會(huì)覺(jué)得多么的欣慰與自豪�。�
我的第二個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名萬(wàn)眾矚目的明星，擁有無(wú)數(shù)人的愛(ài)戴，站在金光閃閃，璀璨耀眼的舞臺(tái)上，在眾目睽睽之下，用甜美，悅耳的歌聲征服觀眾。那時(shí)，我要用歌聲使那些正在生命盡頭與咄咄逼人的病魔作斗爭(zhēng)的病人感到溫暖，用最自信的微笑告訴病魔，你不會(huì)就此被他嚇倒，你一定會(huì)好好活著的。我要用歌聲使那些飽受戰(zhàn)爭(zhēng)洗禮的伊拉克和巴基斯坦的人民感到溫暖，用最燦爛的微笑去迎接生活。所以，從現(xiàn)在開始我一定要努力掌握各門知識(shí)。
讓小小的夢(mèng)想在我們心中萌發(fā)生長(zhǎng)，讓我們展開夢(mèng)想的翅膀，飛到遠(yuǎn)方吧。我相信即便是最平凡，最不起眼的夢(mèng)想，只要我們用一生的努力去追尋它，它就一定會(huì)在我們心中開出一朵美麗的花；只有這樣，你才能體會(huì)生活的意義，過(guò)的滿足而安詳。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 8
我有一個(gè)夢(mèng)想，讓我們的天空變得更藍(lán)，讓我們的河流變得更清，讓我們的環(huán)境變得更美，讓我們的地球變得更綠……
我的家鄉(xiāng)在湖南新邵的一個(gè)小鎮(zhèn)。在我的記憶中，家鄉(xiāng)有山有水，山清水秀。春天萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，小鎮(zhèn)披著濃濃的綠色，簡(jiǎn)直就是綠色的海洋；秋天稻子熟了的時(shí)候，田間金燦燦的稻子一眼望不到邊，微風(fēng)吹來(lái)，泛起層層稻浪；一條小河從小鎮(zhèn)的東邊流過(guò)，河水清澈見底，魚兒在水里自由地游動(dòng)……那時(shí)，家鄉(xiāng)的天空是藍(lán)的，家鄉(xiāng)的河流是清的，家鄉(xiāng)的環(huán)境是美的。
后來(lái)隨著父母工作的調(diào)動(dòng)來(lái)到了昆明。去年回到家鄉(xiāng)，我突然發(fā)現(xiàn)，家鄉(xiāng)發(fā)生了讓我十分震驚的變化，我簡(jiǎn)直不認(rèn)識(shí)她了——灰蒙蒙的塵霧覆蓋著我熟悉的小鎮(zhèn)，空氣中散發(fā)著一些說(shuō)不上名兒的怪味；原來(lái)十分寬闊的田間不知何時(shí)矗立起了座座高樓，機(jī)器的噪音不絕于耳；清澈見底的小河不知何時(shí)變得渾濁不堪，水面上漂浮著五顏六色的垃圾……奶奶說(shuō)，這是鎮(zhèn)里為發(fā)展經(jīng)濟(jì)，辦起了工廠，占據(jù)了良田，污染了空氣與河流。
是啊，為了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，為了生活的富裕，人類創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)征服大自然的'“壯舉”，但也制造了一個(gè)又一個(gè)破壞環(huán)境的悲劇，環(huán)境污染、森林減少、土地退化、氣候異常、物種滅絕；各種垃圾充斥著人們的視野；不環(huán)保、不文明的生活方式成為許多人的習(xí)慣……
該是人類反省自己的時(shí)候了，該是我們反省自己的時(shí)候了。該是人類改變對(duì)待大自然的態(tài)度的時(shí)候了，該是我們改變不環(huán)保的生活習(xí)慣的時(shí)候了。否則，人類的眼淚恐將成為地球的最后一滴水！
我夢(mèng)想著有一天，我的家鄉(xiāng)能重新綻放出昔日的光彩；我夢(mèng)想著有一天，我們的地球能重新煥發(fā)出美麗的容顏，我夢(mèng)想著有一天，我們的環(huán)境能重新展現(xiàn)出大自然的驕傲。
讓我們從現(xiàn)在開始，從自己做起，從每一件小事做起，樹立環(huán)保理念，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，倡導(dǎo)綠色生活……少買一串燒烤，少用一張白紙，少看一點(diǎn)電視，少玩一下電腦，少吃一條小魚……多種一棵樹，多用環(huán)保袋，多關(guān)愛(ài)大自然……讓我們的地球變得更綠，讓我們的環(huán)境變得更美。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 9
閑暇之余，孩子們坐在草坪上聊天，一個(gè)孩子突然跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“老師，你有夢(mèng)想嗎？”我回答說(shuō);“有呀，我現(xiàn)在的夢(mèng)想就是每天看著你們健健康康、快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)�！薄澳悄銈兡�？”我問(wèn)完,小朋友們七嘴八舌的討論起來(lái)。
一個(gè)孩子說(shuō):我的夢(mèng)想是當(dāng)一名解放軍，這樣就可以保護(hù)我們的國(guó)家了，說(shuō)著這個(gè)孩子還和其他小朋友討論起了先進(jìn)武器，小朋友們用崇拜的眼神看著他，他也用無(wú)比堅(jiān)定的語(yǔ)氣告訴小朋友:每一個(gè)軍人都非常偉大，我一定要努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。不知怎的，我的內(nèi)心竟然已經(jīng)驕傲上了，似乎看見他穿著軍裝，英姿颯爽的向我走來(lái)……
這個(gè)時(shí)候另一個(gè)小朋友跑了過(guò)來(lái)，他告訴大家，他的夢(mèng)想是當(dāng)一名地鐵司機(jī)，因?yàn)橹皼](méi)有坐過(guò)地鐵，今年經(jīng)常坐地鐵，感覺(jué)地鐵非常方便，速度也很快，他覺(jué)得地鐵司機(jī)是一個(gè)最了不起的職業(yè)。
這個(gè)時(shí)候圓圓很激動(dòng)的跑過(guò)來(lái)告訴我：“我的夢(mèng)想是為中國(guó)爭(zhēng)光，因?yàn)槲矣X(jué)得我們的祖國(guó)很強(qiáng)大，我不想讓祖國(guó)落后”。說(shuō)著他還講起了抗戰(zhàn)小故事，我不禁為她點(diǎn)贊。
“老師，你知道我的夢(mèng)想是什么嗎？我的夢(mèng)想呀，是當(dāng)一名大力士，因?yàn)槲胰绻蔀橐幻罅κ�，我就可以保護(hù)我的姥姥了，還能幫她提很重的東西，姥姥的腰就不會(huì)疼了”。我被他的話所打動(dòng)，這個(gè)孩子天天都是姥姥接送，沒(méi)想到連他小小的心中萌發(fā)出來(lái)都的對(duì)姥姥滿滿的關(guān)懷。
另一個(gè)孩子說(shuō)：“我以后要成為像劉老師那樣的保育老師，因?yàn)樗苫詈芸煲埠苷J(rèn)真�！毙∨笥褌兗娂婞c(diǎn)頭。
還有一個(gè)小朋友說(shuō)幼兒園的飯?zhí)贸粤�，廚房叔叔很會(huì)做飯，小朋友天天都能吃上香噴噴的飯菜，所以他的'夢(mèng)想是也是成為廚師，還要當(dāng)幼兒園的大廚呢！
“老師，我想當(dāng)太空人”“老師，我想當(dāng)狙擊手”“老師，我想當(dāng)舞蹈家…”每個(gè)幼小的心靈里都有著無(wú)限的能量，我很欣喜，因?yàn)楹⒆觽儚男【蛯W(xué)會(huì)傾聽自己內(nèi)心的聲音，這些夢(mèng)想都是那么與眾不同，不可思議。但是他們都能夠勇敢的去表達(dá),這已經(jīng)是很美妙的事情了。
親愛(ài)的孩子們，生命可能會(huì)有不能承受之重，但請(qǐng)你們的心一定要透明且清澈，黎明即起，孜孜為善。我可愛(ài)的孩子們，愿你們都能快快成長(zhǎng)起來(lái)，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，獲取更加光明的未來(lái)。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 10
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，在我心里，一個(gè)夢(mèng)想正在萌發(fā)，就是長(zhǎng)大后想當(dāng)一名畫家。
雖然這個(gè)夢(mèng)想離我很遠(yuǎn)，但我不會(huì)停止追求；雖然在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)艱辛，但我不會(huì)氣餒，所以我會(huì)放棄。因?yàn)槲蚁嘈牛挥型ㄟ^(guò)地獄般的訓(xùn)練，才能創(chuàng)造天堂之美；只有流血的手指才能彈出世界的絕唱。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹？只有通過(guò)困難和挫折，我們才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
記得看過(guò)這么一個(gè)小故事：一架飛機(jī)墜毀了。墜機(jī)前，乘務(wù)員要求每位乘客寫一條信息。在驚慌失措的人群中，一名乘客表現(xiàn)出極大的冷靜。他什么也沒(méi)寫，只是對(duì)乘務(wù)員說(shuō)：希望沒(méi)事。我還是不想在生命的最后一刻放棄這個(gè)夢(mèng)想。我不知道這個(gè)故事是真是假，但我認(rèn)為他是對(duì)的。每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想，并堅(jiān)持到生命的最后一刻。
當(dāng)畫家一直是我的夢(mèng)想。讀《神筆馬良》的故事，希望我是故事的主人公馬良。通過(guò)不懈的努力，我掌握了繪畫的技巧，用筆幫助窮人實(shí)現(xiàn)了人生的夢(mèng)想，用筆懲惡揚(yáng)善。每當(dāng)我看到畫家生動(dòng)的`作品，我總是表現(xiàn)出欽佩和欽佩。是他們畫出了生活的美與丑，善與惡；是他們描繪了祖國(guó)的青山綠水；是他們創(chuàng)造了人類藝術(shù)，并把它傳播到地球的每個(gè)角落。
因此，我想成為一名畫家。我知道實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最重要的是努力學(xué)習(xí)。除了每周和老師一起學(xué)習(xí)素描之外，我總是在業(yè)余時(shí)間看一些畫冊(cè)，根據(jù)畫冊(cè)畫畫，剪下漂亮的圖片收集起來(lái)，每天練習(xí)畫畫。除了掌握繪畫技巧之外，我還應(yīng)該努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，因?yàn)橹挥杏辛藞?jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)，我才能畫出富有想象力的畫，成為一名真正的畫家。
每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人，我都會(huì)為他們感到難過(guò)。每當(dāng)我看到失意的人，我都會(huì)為他們感到難過(guò)。每當(dāng)我看到?jīng)]有做對(duì)的人，我就感到憤怒。因?yàn)樗麄儧](méi)有看到自己的價(jià)值，沒(méi)有自己的夢(mèng)想。這樣的生活毫無(wú)意義。
我至少有一個(gè)夢(mèng)想和一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)繼續(xù)努力，永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想，就等于抓住了人生的方向盤，不再迷失方向；有了這個(gè)夢(mèng)想，就像有了一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路，通向勝利的巔峰。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)努力。也希望大家都能向著自己的夢(mèng)想奮進(jìn)，找到屬于自己的明天！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 11
曾經(jīng)有人問(wèn)我：“你擁有什么？”我不假思索地回答：“我擁有一個(gè)夢(mèng)想�！�
我擁有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)美麗而又實(shí)實(shí)在在的夢(mèng)想——自由。
敞開你的心扉，放飛你的思想，讓他任意翱翔，這就是自由。
我渴望自由，我渴望在那無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)色世界生長(zhǎng)，多么像魔術(shù)師，天空的臉總是在變。如果夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，變成小鳥，我就可以張開雙翅，在風(fēng)雨中闖出自己的一片懵懂的天空。
我渴望自由，我渴望在那碧波蕩漾的大海中暢游。真美麗啊，大海都變成一個(gè)倒過(guò)來(lái)的天，那翻滾奔騰的波浪是云，那結(jié)群回游的魚兒是鳥。如果夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，變成魚人，我就可以從小溪流向江河，從江河流向我的'的夢(mèng)想天堂——大海。
我渴望自由，我渴望在那濕潤(rùn)松軟的土地上旅行。多美好呀，春來(lái)了，大地上，小草探出頭來(lái)，花兒競(jìng)相開放鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱，連柳樹都綻出了新芽?jī)�。如果�?mèng)想實(shí)現(xiàn)，變成蒲公英，我就可以隨著風(fēng)飄向這兒，飄向那兒，環(huán)游這美麗的世界。
我愿我是小鳥，但我不要成為籠中的小鳥；我愿我是魚兒，但我不要成為池中的魚兒；我愿我是蒲公英，但我不要成為被人種植的蒲公英，我要自己生活，努力生長(zhǎng)，自己闖出一片天空。
假如夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，我就可以自由自在，無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束地生活在樂(lè)土、凈土上。在那兒，沒(méi)有了大人的訓(xùn)斥，老人的教誨，校長(zhǎng)的威嚴(yán)，老師的懲罰，有的是沙灘、草地、樹林、鳥兒、松鼠、蝴蝶……多么美妙，滿懷自由的感覺(jué)！
又有人曾經(jīng)問(wèn)我：“你曾經(jīng)失去過(guò)什么？”我依然不假思索地回答：“我也許什么都失去過(guò)，但唯獨(dú)夢(mèng)想，我不曾失去，因?yàn)槲乙恢睋碛兄莻�(gè)美麗的夢(mèng)想。”
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 12
世界之大，無(wú)奇不有。在交通發(fā)達(dá)的今日，出遠(yuǎn)門旅一次游實(shí)非難事。我有一個(gè)夢(mèng)想，成為一名旅行家，走遍全天下，看遍天下美景。說(shuō)到這夢(mèng)想從何而來(lái)，還要從一次旅游說(shuō)起。
旅游當(dāng)天，天空半白半藍(lán)，陽(yáng)光掩在云間，吝嗇它用之不竭的溫度。我們一家子乘坐飛機(jī)來(lái)到桂林旅游，在這四天中，給我留下印象最深的是侗族古寨。
剛下車，我便感到了陣陣遠(yuǎn)古而來(lái)的氣息：泥質(zhì)的小路碎石嶙峋，綴滿了這條羊腸小道；路兩旁的小石屋已成了危房，破碎的磚瓦間長(zhǎng)滿了綠絨絨的東西，遠(yuǎn)看，像剛發(fā)芽的小草，近看，哦，是生命旺盛的青苔。在此個(gè)歷史悠久的村落中的我，也忍不住想揭開這古寨神秘的面紗。
一個(gè)頭戴銀飾，腰佩銀帶，穿著藏青色民族服飾的中年婦女打破了我沉醉的遐想：“我是你們的導(dǎo)游，請(qǐng)跟我向歷史小屋出發(fā)！”
走在窄窄的小道上，空氣中彌漫著潮濕的氣味，斑駁墻面的一間間石屋，仿佛輕輕一推，便能把它完全推到。進(jìn)入小屋，一張張椅子，陳舊、泛黃、松散。導(dǎo)游叫我們坐下，可重量級(jí)的.我實(shí)在只見不敢坐下，害怕壓垮這個(gè)“文物。
導(dǎo)游拿著麥克風(fēng)，講起了侗族的歷史、民風(fēng)民族：侗族村建于600多年，是母系氏族，結(jié)婚的女性叫阿嫂，標(biāo)志是腰間系銀飾，沒(méi)結(jié)婚的叫阿妹。這里的男性都要出嫁，須經(jīng)過(guò)對(duì)歌和試婚三年才算真的入門……
我聽著，聽著，便出了神，我幻想著自己生活在這兒，生活在這兒的酸甜苦辣……
每個(gè)地方，都如同一個(gè)新的世界，有著自己的風(fēng)俗，自己的語(yǔ)言，我的夢(mèng)想就是成為旅行家，走遍世界，將不同的風(fēng)俗帶向世界。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 13
夢(mèng)想是展翅飛翔的動(dòng)力，是永無(wú)止境的馬達(dá)，是美好的向往。有了它，生活會(huì)更充實(shí)，更快樂(lè)，更有活力。
我有一個(gè)深深扎根于內(nèi)心的夢(mèng)想。那就是成長(zhǎng)，成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家。為祖國(guó)和人民做出巨大貢獻(xiàn)。
雖然每個(gè)人心里都有自己的夢(mèng)想，但大多數(shù)人認(rèn)為自己的夢(mèng)想只是夢(mèng)想。但我不這么認(rèn)為。雖然我沒(méi)有過(guò)人的智慧，沒(méi)有縝密的思考，沒(méi)有糟糕的判斷，但我依然不會(huì)放棄努力。雖然這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)還很遙遠(yuǎn)，但我會(huì)堅(jiān)持不懈地追求。即使遇到無(wú)數(shù)挫折和磨難，我也絕不會(huì)輕易放棄。我相信，不勞無(wú)獲。只有通過(guò)艱難險(xiǎn)阻，才能磨煉自己不屈不撓的`意志，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
在過(guò)去，每當(dāng)我看到科學(xué)家的非凡成就時(shí)，我總是對(duì)寫。感到無(wú)比的羨慕和由衷的欽佩。正是他們提高了人們的生活水平。是他們促進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展。他們?yōu)樽鎳?guó)的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。
所以，我想成為一名科學(xué)家，一個(gè)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的人，一個(gè)祖國(guó)的棟梁。每當(dāng)看到別人把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在做沒(méi)有意義的事情上，我總會(huì)覺(jué)得對(duì)不起他們。因?yàn)樗麄儧](méi)有看到自己的價(jià)值，沒(méi)有為夢(mèng)想努力，甚至連夢(mèng)想都沒(méi)有。這種生活毫無(wú)意義，踐踏生命，浪費(fèi)生命。
而且我至少有一個(gè)夢(mèng)想。有了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)一直努力，永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想，就相當(dāng)于掌握了自己的人生歷程，永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向。有了這樣的夢(mèng)想，就像在無(wú)盡的黑暗中有一盞明燈照亮前進(jìn)的道路。
為了夢(mèng)想，我們必須努力，希望生活中的每個(gè)人都朝著自己的夢(mèng)想努力，而不是浪費(fèi)自己的青春。讓我們一起放飛夢(mèng)想，追求卓越！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 14
有一天，我和爸爸媽媽一起到附近的池塘邊去撈小蝦、小魚，經(jīng)過(guò)一陣手忙腳亂的捕撈，結(jié)果只撈到了一桶小蝦�；丶液笪野研∥r放到了我可愛(ài)的水箱里，我高興的捧著水箱，仔細(xì)的看著，忽然我發(fā)現(xiàn)了一只帶著小鉗子的小蝦，它的樣子很威武，與其他的小蝦很不一樣，我猜想這是什么蝦呢？通過(guò)我的觀察和爸爸媽媽的幫忙辨別，終于知道了它是一只小龍蝦。
我十分高興，開始喜歡上了小龍蝦！天氣晴朗的時(shí)候，我常常去池塘邊捕撈小龍蝦玩，觀察它們的生活習(xí)性。我看到小龍蝦特別喜歡在水里散步，我一靠近驚動(dòng)到它，它的尾巴一縮就猛得使勁一蹦。我發(fā)現(xiàn)每一次都是在池塘的渾水里撈出小龍蝦來(lái)的，經(jīng)過(guò)我和媽媽的上網(wǎng)查詢知道了龍蝦是雜食性動(dòng)物，喜歡吃小魚、小蝦、浮游生物、藻類等食物，我還發(fā)現(xiàn)小龍蝦可以離開水在陸地上行走，它們通常在晚上進(jìn)行活動(dòng)。我喜歡小龍蝦，根據(jù)它的習(xí)性特點(diǎn)，我有了一個(gè)夢(mèng)想！
如果我能培育出一種機(jī)械式的龍蝦，到了傍晚，我把它投入到河里，它會(huì)吃掉河里沉積的`臟東西和被丟棄的垃圾，用它的機(jī)器功能把有害的物質(zhì)分離出來(lái)，存放到機(jī)械龍蝦的肚中過(guò)濾，轉(zhuǎn)變成肥料。等機(jī)械龍蝦清理完河底的雜物上岸后，再?gòu)纳眢w里排放出過(guò)濾好的物質(zhì)澆灌到花草樹木的土壤里，這樣既清潔了河流，又滋潤(rùn)了花草樹木。再把大型機(jī)械龍蝦放到海洋里，經(jīng)常清理海底的淤泥，分別整理出海洋里有用的和有害的物質(zhì)，把有用的物質(zhì)轉(zhuǎn)變成可用的能源，有害的轉(zhuǎn)變成陸地上可以滋潤(rùn)花草的肥料，如果所有的海洋污染都被充分的再利用起來(lái)，那我們的海洋既清潔美麗又提供了大量再生資源，對(duì)我們?nèi)祟惿娴纳鷳B(tài)環(huán)境有極大的好處。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)，用心鉆研，豐富知識(shí)，成為一名科學(xué)博士！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 15
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想就是早春從土里鉆出來(lái)的嫩嫩的綠種。
題記
天上潔白的云朵、地上蓬勃的綠色、河里快樂(lè)的小魚……又或是歡笑、憂愁、哀嘆、幸�！腥藛�(wèn)：那是什么?我回答說(shuō)：是夢(mèng)想!
在人生的道路上，我們需要有目標(biāo)來(lái)驅(qū)動(dòng)自身。有的人遇到一點(diǎn)困難，就輕言放棄;而有的人不管風(fēng)雨在他面前如何呼嘯，他都堅(jiān)定不移。有人問(wèn)：他們的區(qū)別是什么?我仍然回答說(shuō)：是夢(mèng)想!
我有一個(gè)夢(mèng)想，在天上。小時(shí)候，看過(guò)一次火箭發(fā)射，就在那火箭的轟鳴聲響起的那一瞬間，我呆住了：哪一天我也能飛上藍(lán)天，去探索那神秘、未知的宇宙。夢(mèng)想的種子埋下我的心田。
我有一個(gè)夢(mèng)想，在海里。不知哪天晚上做了一個(gè)奇怪的`夢(mèng)：我被別人拋向海中，我用力、拼命的掙扎著，卻無(wú)濟(jì)于事，年紀(jì)尚小的我只好等待著，忽然，我感覺(jué)眼前一亮，身上的各種不適全都消失了，忽視了身邊另一種危險(xiǎn)的我在海里暢游著，就在那一剎那……夢(mèng)想的種子開始發(fā)芽。
我有一個(gè)夢(mèng)想，在熒幕上。一次看完電影后，我萌生了一種自己掌控劇情的欲望，回家后便開始幻想著……時(shí)間過(guò)得很快，這個(gè)小小的夢(mèng)想也被逐漸加重的學(xué)業(yè)壓垮了，可隨即又有越來(lái)越多的夢(mèng)想在我腦海里產(chǎn)生。夢(mèng)想的枝葉逐漸繁茂起來(lái)。
&ldqu;夢(mèng)想是海對(duì)面的彼岸，而你自身則是那艘船。 是啊!我們都漂泊在海上，有的人筆直向前走，就算有暴風(fēng)雨也毫不畏懼，而有的人只要看到一點(diǎn)黑色就以為是礁石，早早的轉(zhuǎn)舵繞開，隨著時(shí)間的流逝，他們繞的路越來(lái)越多，他們以為這將是一場(chǎng)完美的旅程，殊不知自己的時(shí)間還剩多少，到了最后，只能帶著自己與那老化的桅桿沉下海底。
只要你還能笑、哀嘆、憂愁，只要天上的白云還在流動(dòng)、地上的了綠色依舊蓬勃、河里的小魚仍在游動(dòng)，追逐夢(mèng)想的腳步就不能停下!
后記：
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想就是深夜在天上飛逝的閃閃的流星。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 16
不知從什么時(shí)候起，我的心變得軟軟的，輕輕的，像個(gè)多愁善感的老嬤。我問(wèn)我的心，問(wèn)它這是為什么。它便輕輕悠悠地飄過(guò)我，呢喃著我的文學(xué)夢(mèng)。
我有一個(gè)夢(mèng)想，是從幼時(shí)起扎根在我心底的。我又有什么時(shí)候想過(guò)放棄我的文學(xué)夢(mèng)呢？我又怎會(huì)白白地放棄我當(dāng)作家的.夢(mèng)想呢？那好些努力如果就白白地丟棄，那般白白地丟棄，我又怎么不因此而涔涔而淚潸潸呢？
我的那個(gè)夢(mèng)想呵，可是經(jīng)歷過(guò)許多文人的澆灌才形成的！在讀金庸的武俠小說(shuō)時(shí)期，我何不想做個(gè)槐花院落閑散的人，用墨硯書寫著文字，嘬一口清酒，咧嘴一笑，眉挑一家煙火過(guò)一生呢；又想做個(gè)富有閑情雅致的詩(shī)人，讓筆墨如那絲絲縷縷團(tuán)團(tuán)繞繞的輕煙般，書寫著那數(shù)不盡的散文詩(shī)，這又有何不好的呢；再回過(guò)頭來(lái)，做自己想做的人，散落一頭青絲，倚在街邊咖啡館的長(zhǎng)椅上，只是在筆記本上寫上幾首溫柔的小詩(shī)，瞧著這歲月悠長(zhǎng)，只是執(zhí)筆墨洋洋灑灑抒發(fā)心中所念，訴說(shuō)心中所想，堅(jiān)守心中所愛(ài)，噢，這讓我如何能不沉溺在文學(xué)的美夢(mèng)里呢？
或許是喜歡顧城的小詩(shī)，似乎是貪戀朱自清筆下的溫柔，罷了，這些美好的文字倒是愈發(fā)地使我當(dāng)作家的夢(mèng)想堅(jiān)定了。天呵！你可知自己的文字受到別人的認(rèn)可，究竟是件多美好的事！寫散文也罷，書小詩(shī)也好，我筆下的那幾方墨香如果能被他人喜歡，成他人所愛(ài)，這又如何能不讓我心生歡喜呢？
“活在這珍貴的人間，太陽(yáng)強(qiáng)烈，水波溫柔�！毕窈Ｗ�，人不僅要美麗地活著，還要擁有一個(gè)美麗的夢(mèng)想。文學(xué)是我的信仰，成為作家是我一生為之追求的目標(biāo)。夢(mèng)想呵！我也終是有一個(gè)夢(mèng)想了！如今只是在這一方白紙上書寫我所愛(ài)的文字，我便已喜不自勝了，“盛夏白瓷梅子湯，碎冰碰壁當(dāng)啷響�！痹改阄以谶@個(gè)盛夏都如這句小詩(shī)，攜著自己的夢(mèng)想，美麗地活著。望各位“以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華！”
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 17
草夢(mèng)想著長(zhǎng)成參天大樹，在烈日下給路人帶來(lái)陰涼和舒適。這條河夢(mèng)想著能夠把所有的河流都帶進(jìn)大海，用它寬廣的胸懷擁抱所有的生物。鳥兒夢(mèng)想盡快飛到天空，給寧?kù)o的藍(lán)天增添一點(diǎn)生機(jī)。我夢(mèng)想成為一陣風(fēng)。
我夢(mèng)想成為一陣風(fēng)和春風(fēng)。輕輕地，我漂流到這片銀色覆蓋的土地，在睡夢(mèng)中輕聲呼喚這片土地。大地漸漸從深度冬眠中醒來(lái)，脫下他雪白的睡衣，穿上一件滿是綠色的長(zhǎng)袍。我慢慢地穿過(guò)花，撫摸著每一朵盛開的花。嬌艷的花朵因?yàn)槲业挠|摸而害羞。它們把自己的`小腦袋藏在綠葉后面，展示它們精致的顏色。在微風(fēng)中，我?guī)е躏w向天空。在無(wú)盡的春光中，我不停地訴說(shuō)著春天的活力。
我夢(mèng)想成為夏天的一陣風(fēng)，海風(fēng)。在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我踩著海浪的腳印，給了白色柔軟的沙灘一個(gè)甜蜜的擁抱，沙灘散發(fā)著夏日的熱氣。溫柔地?fù)崦藗兊哪�，安撫人們白天追逐名利的心。我在沙灘上悄悄地�(fù)炱鹭悮�，聽她談�(wù)撨@個(gè)仲夏夜之夢(mèng)。
我夢(mèng)想成為一陣風(fēng)和一陣風(fēng)。在秋高氣爽的日子里，我慢慢地穿過(guò)田野。田中的稻穗看見了我，向我鞠躬。帶著秋收的喜悅，我觸摸了黃米和紅蘋果，使人們的臉上洋溢著微笑。我拉起地上的落葉，在無(wú)邊的金色中跳著歡快的華爾茲，吹著金色的號(hào)角。
我夢(mèng)想成為一陣風(fēng)，一陣風(fēng)冬天的西北風(fēng)。我來(lái)自遙遠(yuǎn)的西伯利亞。在我的骨子里是草原文明的慷慨和勇敢。我正以強(qiáng)勁的步伐向中原進(jìn)軍。從天而降，我像普羅米修斯一樣給世界帶來(lái)了禮物，但前者帶來(lái)了光和熱，而我?guī)?lái)了雪白和純潔。在凜冽的寒風(fēng)中，依然被凌寒開放的驕傲的梅子，來(lái)到這遼闊的中原，深深地被打動(dòng)了�？诖镉辛诉@種淡淡的香味，我漸漸放慢了旅行的步伐，欣賞著光禿禿的壯麗景色。
風(fēng)永遠(yuǎn)不會(huì)停止，也不會(huì)被束縛。因?yàn)榍胺降缆返淖璧K，風(fēng)永遠(yuǎn)不會(huì)停止。這種阻礙只會(huì)讓風(fēng)更大。為了他人的需要，風(fēng)也會(huì)暫時(shí)停止。風(fēng)有鐵和血的驕傲的一面，也有溫柔的一面。我有一個(gè)夢(mèng)想，成為一陣風(fēng)，給人們帶來(lái)所有的幸福和快樂(lè)。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 18
未來(lái)，是那蔚藍(lán)的天空，而我則是那展翅翱翔的雄鷹。只要有夢(mèng)想，總有一日，我會(huì)比以前飛得更快、更高。
孩童的夢(mèng)想永遠(yuǎn)那么簡(jiǎn)單，也許是一塊糖果，也許是父母溫暖的懷抱，有的甚至幻想著能當(dāng)個(gè)救世英雄——但也正是因?yàn)橛辛诉@些幼稚、充滿幻想的夢(mèng)，孩童時(shí)的我們才會(huì)無(wú)憂無(wú)慮。
然而，隨著時(shí)間的推移，這些夢(mèng)似陽(yáng)光下的肥皂泡兒，轉(zhuǎn)瞬即逝。這些不切實(shí)際的夢(mèng)想被書籍、作業(yè)和課程磨滅。那些小腦瓜里，塞著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)墓健⒄n文、習(xí)題，似乎已是塞不了更多的夢(mèng)想——這時(shí)的我們也已無(wú)精力與時(shí)間去想了。但沒(méi)有夢(mèng)想，就如一具行尸走肉一般，雖是有著正常的外表，但內(nèi)心呢？或許已是那么的麻木了罷，就算是曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想，現(xiàn)在也是深深的埋藏起來(lái)。偶爾身邊的人們問(wèn)起，回答也是如此的茫然。
世上不缺人才，缺的則是永恒的夢(mèng)想。
美國(guó)的哈佛大學(xué)曾經(jīng)對(duì)一屆畢業(yè)生做過(guò)調(diào)查：大部分學(xué)生沒(méi)有目標(biāo)，少數(shù)學(xué)生有短期的目標(biāo)，而僅有0.3%的學(xué)生有長(zhǎng)遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)——自然，這些有長(zhǎng)遠(yuǎn)理想的人們成功了。但是，這些成功的人也僅僅是那可憐的0.3%罷了。在這種高等學(xué)府，每個(gè)人都受著高等的教育，當(dāng)然沒(méi)理由不成功。然而就是沒(méi)有永恒的夢(mèng)想，有許多“天之驕子”不能聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。
現(xiàn)在的孩子大都是獨(dú)生子女，父母當(dāng)然是“虛榮”的“望子成龍，望女成鳳”，然而，往往都是父母在無(wú)形之中扼殺了孩子最真的`夢(mèng)想。往往在我們十二、三歲時(shí)，父母便用成人的要求來(lái)對(duì)待我們，殊不知，自己的孩子還不及自己的身高。的確，他們的高要求是為了我們好，但他們卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)：失去了夢(mèng)想的孩子們，長(zhǎng)大之后只會(huì)是一臺(tái)麻木、冷漠并且無(wú)法適應(yīng)社會(huì)的機(jī)器！
一個(gè)夢(mèng)想，無(wú)論是否幼稚可笑，無(wú)論今后是否能達(dá)到，只要你曾堅(jiān)持、努力過(guò)，就算虛無(wú)縹緲遙、不可及又有何干？
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 19
“我還是從前那個(gè)少年，沒(méi)有一絲絲改變，時(shí)間只不過(guò)是考驗(yàn)……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，就有點(diǎn)想笑，那是因?yàn)樽约夯顫姾脛?dòng)、調(diào)皮搗蛋的性格確實(shí)一點(diǎn)沒(méi)變，但是隨著時(shí)間的推移，我自己的夢(mèng)想?yún)s逐漸變了。
小的時(shí)候，一直想著要當(dāng)一個(gè)宇航員，在太空里遨游，看著壯麗的銀河，不亦快哉。后來(lái)，我又想當(dāng)一個(gè)特種兵，保家衛(wèi)國(guó)，執(zhí)行各種機(jī)密的任務(wù)，甚是酷炫。如今，我想成為一個(gè)優(yōu)秀的科學(xué)家，為祖國(guó)，為人民作出巨大的貢獻(xiàn)。
每個(gè)人心中雖然都有屬于自己的夢(mèng)想，但絕大多數(shù)人都認(rèn)為自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)，不是現(xiàn)實(shí)。但我并不這么認(rèn)為，盡管我沒(méi)有超乎常人的'才智，也沒(méi)有縝密的思維，更沒(méi)有絲毫不差的判斷能力，但是我仍然不會(huì)放棄努力。
盡管這個(gè)夢(mèng)想對(duì)于我來(lái)說(shuō)還十分遙遠(yuǎn)，但我仍會(huì)堅(jiān)持不懈地追求。即使遇到無(wú)數(shù)的挫折與磨難，我也決不會(huì)輕易放棄。我相信，一分耕耘，一份收獲。只有經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻，才能磨煉我們堅(jiān)韌不拔的鋼強(qiáng)意志，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
以前，每當(dāng)我看到科學(xué)家們那令人矚目的成就時(shí)，總會(huì)感到無(wú)比的羨慕和由衷的敬佩。是他們，讓人們的生活水平得到了提高；是他們，推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展，是他們，對(duì)祖國(guó)的發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。
因此，我想成為一名科學(xué)家，成為一名對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人，成為祖國(guó)的棟梁之一。每當(dāng)我看見別人將自己的寶貴時(shí)間浪費(fèi)在做一些沒(méi)有意義的事情時(shí)，總會(huì)為他們感到惋惜。因?yàn)樗麄儧](méi)有看到自己的價(jià)值，沒(méi)有為夢(mèng)想拼搏努力，甚至就沒(méi)有夢(mèng)想。這樣的人生，是沒(méi)有意義的，是在踐踏人生，虛度人生。
而我，至少有一個(gè)夢(mèng)想。有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì)一直努力，永不言棄。有了這個(gè)夢(mèng)想，就相當(dāng)于掌握了自己人生的航向，不再迷失方向。有了這么夢(mèng)想，就像在無(wú)盡無(wú)邊的大海中有了燈塔的照耀。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 20
沒(méi)有夢(mèng)想，人生就如荒漠，沒(méi)有生氣；沒(méi)有夢(mèng)想，人生就如黑夜，沒(méi)有光明；沒(méi)有夢(mèng)想，人生就如迷宮，沒(méi)有方向。每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。隨著年級(jí)的升高，作業(yè)一本一本地疊加，已經(jīng)初三的我已感受到了“少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功”的辛勞，“少壯不努力，老大徒傷悲”的憂郁。受自己支配的時(shí)間已一分一秒地減少，我多么渴望能擁有完全屬于自己的'一天��！此刻，我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)深深扎根于每一位學(xué)生的夢(mèng)想。
我夢(mèng)想有一天我們能覺(jué)得：原來(lái)學(xué)習(xí)是件很美妙的事情，它能使我們有能力去滿足自己的所有的幻想；我們能覺(jué)得，學(xué)習(xí)不是在課堂上，而是無(wú)處不在的貼近著我們的生活實(shí)際，我們能覺(jué)得，自己也能像宋濂那樣勤學(xué)苦讀，我們還能覺(jué)得……在我們長(zhǎng)大后，能真正擁有一份愉快的、散發(fā)著淡淡童趣的、令人回味的兒時(shí)記憶，而不是那遙不可及的分?jǐn)?shù)和滿臉愁容的灰色童年。在已經(jīng)出過(guò)70多個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的劍橋大學(xué)里，老師全憑學(xué)生自己去思考和動(dòng)手。
在這種一切靠自己、老師一般不會(huì)限制學(xué)生的研究興趣和方向的自由學(xué)風(fēng)下，學(xué)生可自由地異想天開，去創(chuàng)作、研究。而獲得諾貝爾獎(jiǎng)最多的民族，猶太族，則是生來(lái)就在學(xué)習(xí)，不知辛勞。他們將蜂蜜涂抹在書本上，讓剛出生的孩子們?nèi)ヌ蚴硶旧系姆涿郏屗麄冎�，書本是甜的。似乎在中�?guó)人的教育理念里，往往只有對(duì)的存在，而忽視了錯(cuò)誤的作用。正所謂：吃一塹，長(zhǎng)一智。
如果我們?cè)谛r(shí)候不經(jīng)歷一些社會(huì)上挫折的磨練，在未來(lái)哪能面對(duì)和解決人生中大大小小的風(fēng)雨起伏呢？夢(mèng)想是刀刃，讓不應(yīng)當(dāng)強(qiáng)加在我們身上的鎖鏈斷開，夢(mèng)想是開心果，讓不應(yīng)當(dāng)苦惱的學(xué)習(xí)變得重新快樂(lè)，夢(mèng)想是斗志，讓我們每一個(gè)學(xué)生都能享受充滿挑戰(zhàn)樂(lè)趣的未來(lái)！
【我有一個(gè)夢(mèng)想作文】相關(guān)文章：
我有一個(gè)夢(mèng)想作文10-17
我有一個(gè)夢(mèng)想的作文11-07
我有一個(gè)夢(mèng)想作文05-26
我有一個(gè)夢(mèng)想作文06-26
【經(jīng)典】我有一個(gè)夢(mèng)想作文10-09
我有一個(gè)夢(mèng)想03-04
我有一個(gè)夢(mèng)想02-09