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夢(mèng)想的作文

時(shí)間:2022-11-18 17:40:03 夢(mèng)想 我要投稿

【精】夢(mèng)想的作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的夢(mèng)想的作文,希望能夠幫助到大家。

【精】夢(mèng)想的作文

夢(mèng)想的作文1

  相信每一個(gè)人從擁有自己的思想時(shí),就心懷著一個(gè)或大或小的夢(mèng)想,我同樣有一個(gè)夢(mèng)想,那就是做一個(gè)能帶給人們快樂(lè)的人。

  在我們的社會(huì)上,能帶給人快樂(lè)的職業(yè)多如牛毛。就比如那救死扶傷的醫(yī)護(hù)人員,他們總是能把生命垂危的病人從死神的魔爪中解救出來(lái),也能使身患疾病的人們走出病痛的折磨,讓人們獲得擁有健康身體的快樂(lè);又比如那日夜奔波的警察,他們追捕壞蛋,保護(hù)人們的生命財(cái)產(chǎn)安全,使得人們能過(guò)上安穩(wěn)、快樂(lè)的生活……在這些數(shù)也數(shù)不完的職業(yè)中,我最想成為被人們稱(chēng)為“白衣天使”的醫(yī)護(hù)人員中的一員,不是為了因?yàn)槟軗碛羞@個(gè)雅致的稱(chēng)號(hào)。每當(dāng)我生病時(shí),他們總是能幫我趕走身上的病魔,讓我能和小伙伴們一樣蹦蹦跳跳。有一回媽媽生病了,躺在床上連爬起來(lái)的力氣都沒(méi)有,更別說(shuō)去醫(yī)院看病了。爸爸和我急得像熱鍋上的螞蟻,連額頭都冒出了黃豆大的汗珠,幸好爸爸急中生智,喊來(lái)了住在小區(qū)的一位老中醫(yī),老中醫(yī)來(lái)了之后,把了下媽媽的脈,又量了下媽媽的體溫,說(shuō)“沒(méi)什么大事,只是疲勞過(guò)度導(dǎo)致的發(fā)燒,吃點(diǎn)退燒藥,休息幾點(diǎn)就沒(méi)事了。”我們遵從老中醫(yī)的吩咐,沒(méi)過(guò)幾天媽媽果斷痊愈了,那次經(jīng)歷讓我記憶猶新,也使得‘白衣天使’在我心中的形象更加神圣了。

  不管怎么樣,我現(xiàn)在離我的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn),我現(xiàn)在要做的就說(shuō)學(xué)好知識(shí),打好基礎(chǔ),一步一步堅(jiān)定的向我的夢(mèng)想邁去。

夢(mèng)想的作文2

  人人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想各種各樣。每個(gè)人的夢(mèng)想都有所不同。有人想當(dāng)一位飛行員,有人想當(dāng)一名醫(yī)生,有人想當(dāng)一名科學(xué)家,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。

  教師雖然是一個(gè)普通的職業(yè),但是它卻是我們?nèi)祟?lèi)的工程師。教師為了我們把自己的青春和精力都用到我們身上。所以我非常敬佩教師這個(gè)職業(yè)。睿智

  教師是蠟燭,照亮了別人卻燃燒了自己;教師是清泉,滋養(yǎng)人類(lèi)的心靈;教師是文化,傳播和人類(lèi)文明進(jìn)步的使者。

  夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)是火,點(diǎn)燃希望的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走向黎明;夢(mèng)想是船,承載著我揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,到達(dá)成功的彼岸。

  我們做什么事情都需要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持什么夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  我想當(dāng)一名教師,我就要先把基礎(chǔ)的學(xué)會(huì),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。老師在黑板上寫(xiě)的筆記及時(shí)摘抄,下課復(fù)習(xí)。每天晚上都要把明天的課預(yù)習(xí)一遍,上課不會(huì)的問(wèn)題,下課要及時(shí)請(qǐng)教老師。

  夢(mèng)想是飛翔的翅膀,我相信有了這雙翅膀,我可以在今后的路上飛的更高更遠(yuǎn)。

夢(mèng)想的作文3

  “我有一個(gè)每美麗的愿望,長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng),一個(gè)送給南極,一個(gè)送給北冰洋……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)我會(huì)想到我美好的三個(gè)愿望。

  我國(guó)的人口數(shù)量越來(lái)越多了,許多人們都買(mǎi)不到房子。因此,我長(zhǎng)大了想在月球上建造一個(gè)城市,讓那些人們到那去居住。我會(huì)在城市的地底下埋放許多大吸盤(pán),讓月球有引力。再在城市上空放一些薄膜,它會(huì)把太空中人類(lèi)不能呼吸的空氣化為新鮮的空氣,讓外國(guó)人刮目相看!

  我的第二個(gè)愿望是希望人們不要亂砍樹(shù)木,現(xiàn)在地球上的樹(shù)木已被砍得所剩無(wú)幾了。因此,北京等地出現(xiàn)了霧霾天氣,空氣污染越來(lái)越嚴(yán)重,人們都不敢出門(mén)。我希望人們從現(xiàn)在做起,從我們做起,每一個(gè)人種一棵樹(shù),讓地球更加美麗!

  當(dāng)我在電視上看到那些吃不飽,穿不暖的小朋友;那些在寒冷的冬天穿不上襪子的小朋友;那些沒(méi)有爸爸媽媽的小朋友們時(shí)。我的第三個(gè)夢(mèng)想悠然而出。我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名企業(yè)家,建一所學(xué)校讓那些小朋友們?cè)谶@里學(xué)習(xí),生活。讓他們像城里的小朋友們一樣幸?鞓(lè)地度過(guò)一個(gè)美好童年。

  我多么希望這些夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)呀!

夢(mèng)想的作文4

  從小時(shí)候起我就有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一名孩子們喜歡的作家?墒怯捎谝郧叭沼浛偸侨w星+10,而今年總是三顆星而失去了信心。

  這幾天我看了一個(gè)故事——挫折是塊面包屑,雖然這個(gè)故事很短,但它卻有一個(gè)十分深刻的道理:“遇到挫折不可采取放棄,不能把挫折當(dāng)成失敗的理由。挫折像一塊大大的面包屑,我們像一只小小的螞蟻想把面包屑搬回洞里,雖然我們很小,但又怎樣?只要我們動(dòng)動(dòng)腦、動(dòng)動(dòng)手,就一定能像螞蟻一樣把自己的‘戰(zhàn)利品’拖向目的地!是!人也一樣,只要你遇到困難不放棄,堅(jiān)持付出更多努力,就一定會(huì)成功的!”

  從那開(kāi)始,我漸漸恢復(fù)自信了,是那個(gè)故事給了我信心,那個(gè)故事是居里夫人小時(shí)候的故事,我相信只要和居里夫人發(fā)現(xiàn)的螞蟻一樣不怕困難,堅(jiān)持練習(xí)寫(xiě)作,就一定會(huì)成功的!不是每個(gè)夢(mèng)想都會(huì)成功,但每個(gè)夢(mèng)想都會(huì)有收獲!

  在整個(gè)人生中,夢(mèng)想是不可缺少的一位,就像學(xué)習(xí)和書(shū)本一樣。如果世界沒(méi)有了夢(mèng)想,人生會(huì)平淡許多,但有了夢(mèng)想,人生就會(huì)像一場(chǎng)足球比賽一樣精彩、刺激。

  有了夢(mèng)想支持的動(dòng)力,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的人生之夢(mèng)——當(dāng)孩子們喜歡的作家。

夢(mèng)想的作文5

  每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想,而每個(gè)人的夢(mèng)想是不一樣的。有人想當(dāng)科學(xué)家,有人想當(dāng)物理學(xué)家,有人想當(dāng)作家,有人想當(dāng)飛行員,有人想當(dāng)航天員……夢(mèng)想五彩繽紛、夢(mèng)想多姿多彩。因此我也有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一個(gè)教師。

  我的夢(mèng)想不算遠(yuǎn)大,有人也許會(huì)問(wèn)我:“當(dāng)教師有什么好的,工資低,工作又辛苦!钡悄銈冇袥](méi)有想過(guò),如果沒(méi)有老師傳授知識(shí),就沒(méi)有這么多優(yōu)秀的科學(xué)家,就沒(méi)有這么多的優(yōu)秀的醫(yī)生,就沒(méi)有這么多優(yōu)秀的工程師。只有老師傳授豐富的知識(shí),人類(lèi)才越來(lái)越聰明,經(jīng)濟(jì)才越來(lái)越騰飛,祖國(guó)才越來(lái)越繁榮,我們才能在知識(shí)的海洋里遨游。白天,老師站在三尺講臺(tái)上為我們嘔心瀝血的講課,夜晚,月亮已經(jīng)爬上了樹(shù)梢,老師還在白白的燈光下為我們批改作業(yè)……也許當(dāng)一個(gè)人被成功的喜悅包圍時(shí),他會(huì)忘記自己的親人,但他決不會(huì)忘記自己的老師,因?yàn)樗某晒σ灿欣蠋煹囊环莨。我也一樣,無(wú)論我長(zhǎng)多大,走多遠(yuǎn),我也不會(huì)忘記自己敬愛(ài)的老師。因?yàn)槲沂窃诶蠋煹暮亲o(hù),愛(ài)的沐浴下長(zhǎng)大成才的,無(wú)論我走到天涯海角也不會(huì)忘記自己的老師,所以我深深向往老師這個(gè)崇高的職業(yè),F(xiàn)在我還是個(gè)小學(xué)生,所以我一定要勤奮、努力地學(xué)習(xí),勤學(xué)苦練,長(zhǎng)大后才能走向夢(mèng)想中的三尺講臺(tái)。

  無(wú)論是大夫、勇士、作家、詩(shī)人,還是平民,只要擁有夢(mèng)想和不屈的信念,夢(mèng)想就能永不褪色,永遠(yuǎn)鮮艷奪目。

  當(dāng)教師就是我的夢(mèng)想,是在我心中翻滾的大浪,是指引我前進(jìn)的指路明燈,是我成長(zhǎng)的搖籃,更是我動(dòng)力的之源!

夢(mèng)想的作文6

  夢(mèng)想是一種來(lái)自于內(nèi)心的強(qiáng)大力量,它可以讓幼苗發(fā)芽,它可以讓小鳥(niǎo)飛上藍(lán)天,把夢(mèng)想化為一只小船,把奮斗化為船槳,你就可以到達(dá)成功的彼岸。

  還在上幼兒園的時(shí)候,每當(dāng)我看見(jiàn)一望無(wú)際的海面上駛來(lái)一艘軍艦,船上的軍人們個(gè)個(gè)穿著白色的軍裝,神采奕奕,非常威武的樣子,我就想當(dāng)一名海軍。每當(dāng)看見(jiàn)餐桌上一道道豐盛的美食時(shí),我又想當(dāng)一名美食家,我還要吃遍全世界!

  但是現(xiàn)在,隨著我一天天的長(zhǎng)大,和越來(lái)越多知識(shí)的積累,我的夢(mèng)想也越來(lái)越多。很多夢(mèng)想都已經(jīng)模糊不清了,但始終有一個(gè)夢(mèng)想一直銘刻在我的心中,那就是成為一名優(yōu)秀的登山運(yùn)動(dòng)員。

  20xx年的夏天,我和我的伙伴們背上登山包,手持登山杖,歷經(jīng)數(shù)天的艱辛跋涉終于成功地登上了珠穆朗瑪峰。我還要登上玉龍雪山,去親眼目睹它的氣勢(shì)磅薄和耀眼奪目的冰雪世界。我還要在那里體驗(yàn)什么叫“綠雪奇峰、龍甲生云、金沙壁流,白泉玉液!

  這就是我的夢(mèng)想,一個(gè)偉大的夢(mèng)想,F(xiàn)在,我已經(jīng)向這個(gè)夢(mèng)想前進(jìn)了,只要我不斷的努力,這個(gè)夢(mèng)想就可以成真。

夢(mèng)想的作文7

  每個(gè)人都?jí)粝,無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想遠(yuǎn)在天邊還是近在眼前,都是人們心中的一盞燈,指引前行的路。

  蒲公英雖然力量微小,但卻不放棄自我。它雖隨遇而安,卻也詮釋著生命的意義。

  世界這么大,這個(gè)城市這么大,與之相比,我就像是一株小小的蒲公英,我的人生究竟有什么價(jià)值呢?

  誠(chéng)然,每個(gè)人都期望自我能成就一番轟轟烈烈的事業(yè),做一個(gè)有用的人。例如,我的夢(mèng)想是能夠考上大學(xué),找一個(gè)能賺錢(qián)的好工作將來(lái)好好孝敬父母,讓他們安享晚年?稍谌缃窀(jìng)爭(zhēng)這么激烈的社會(huì)想有一席立足之地又談何容易呢?

  可謂是”夢(mèng)想很豐滿(mǎn),現(xiàn)實(shí)很骨感“啊。

  那怎樣辦,為了生活,為了夢(mèng)想,我們僅有用自我微弱的力量去奮力一搏,無(wú)論成功或是失敗,至少努力過(guò)就不留遺憾。我想對(duì)自我和那些和我一樣正在拼搏的人來(lái)說(shuō),不要放棄,不要有惰性,不要為了眼前的享樂(lè)而犧牲自我的未來(lái)。

  風(fēng)是蒲公英的助夢(mèng)使者,正因有了風(fēng)蒲公英才有了翅膀去自由翱翔。

  我們的助夢(mèng)使者就是父母,教師以及許許多多給予我們關(guān)心,鼓勵(lì),給我們帶來(lái)溫暖的人,有了他們,我們才有了生命,有了靈魂,有了夢(mèng)想與期望。

  我明白,蒲公英也有一個(gè)夢(mèng)想,他的夢(mèng)想就是飛向遠(yuǎn)方,風(fēng)兒伴隨它在藍(lán)天中翱翔,去往夢(mèng)的遠(yuǎn)方。即使一個(gè)人再渺小,他的生命也必須會(huì)有價(jià)值,因?yàn)閴?mèng)想之歌的旋律一向在耳邊縈繞。

夢(mèng)想的作文8

  夢(mèng)想的偉大在于:眾人都嘲笑他,但你卻堅(jiān)持使它成真。時(shí)常聽(tīng)到別人批評(píng)、嘲笑自己的夢(mèng)想,相信每個(gè)人都不好受,所以想辦法讓不可能化為可能,“夢(mèng)想”的力量就在此。

  常常聽(tīng)到別人談到“夢(mèng)想起飛”這四個(gè)字,我常想,要做了那些事,才能讓夢(mèng)想起飛?夢(mèng)想要經(jīng)歷多少痛苦、折磨才能達(dá)成?但我知道,其他人是非常努力、度過(guò)非常多的難關(guān),才能達(dá)成自己的夢(mèng)想。

  許多人嘲笑過(guò)我的夢(mèng)想,但許多人也認(rèn)同我的夢(mèng)想,現(xiàn)在我已經(jīng)朝夢(mèng)想前進(jìn),開(kāi)始成功地踏出第一步;但我知道我的夢(mèng)想在途中可能就會(huì)突然“碰!”的一聲被破壞,但我們不應(yīng)該讓阻撓我們的事物繼續(xù)阻擋,我們一定要完成自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想會(huì)點(diǎn)燃希望,希望會(huì)點(diǎn)燃奮斗,跟阻撓我們的事物奮斗下去,夢(mèng)想才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)。每個(gè)人都有擁有夢(mèng)想的權(quán)力,我們不應(yīng)該去嘲笑別人的夢(mèng)想,反而要常鼓勵(lì)他,才不會(huì)讓他沒(méi)有信心而去放棄所有的夢(mèng)想。人類(lèi)因夢(mèng)想而永生,如果沒(méi)了夢(mèng)想,人生會(huì)過(guò)得怎樣,每個(gè)人應(yīng)該心里有數(shù)。

  追求夢(mèng)想應(yīng)不怕挫折,完成夢(mèng)想的路途中必定會(huì)有許多的困難與挫折阻撓,也會(huì)有許多人嘲笑自己的夢(mèng)想,但我相信牙一咬,很快就能撐下去,也不要因?yàn)閯e人的嘲笑,而斷了走向夢(mèng)想的路程。

  唯有被嘲笑的夢(mèng)想,才有被實(shí)踐的價(jià)值。不要因?yàn)閯e人的干擾,而放棄自己的夢(mèng)想,反而受到激勵(lì)而完成它。

夢(mèng)想的作文9

  皓月當(dāng)空,夜深人靜的夜晚,靈感在腦中蔓延,思緒在心中翻騰,振筆疾書(shū),在紙上來(lái)來(lái)回回,一行又一行,美言佳句、至理名言如泉涌般,源源不絕……一本本精采的童話(huà)故事,天馬行空的想像,吸引了許多小孩,在此幻想成真,建造了多少童年的夢(mèng)幻王國(guó);這一本本精采絕倫的童話(huà)故事,也使我著迷,也豐富了我的童年。慢慢的,我閱讀到更多書(shū)的種類(lèi),吸收到更多的新知。每當(dāng)我看到一篇意義非凡的文章,我的感動(dòng)有如泉涌,涌向我澎湃不已的心頭!立刻提起筆在白紙上奔馳,生生不息的感動(dòng),感人肺腑的扉頁(yè),文字一字字注入人心深處,真理和感動(dòng)在每一個(gè)人心中萌芽、醞釀、發(fā)酵、佇立……

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不容易,努力不懈的奮斗,愈挫愈勇的勇氣,實(shí)現(xiàn)自己理想的執(zhí)著都需要具備,更要充實(shí)自己的知識(shí),增進(jìn)自己的見(jiàn)識(shí),對(duì)未來(lái)有理想、有夢(mèng)想,勇敢去闖蕩,別因?yàn)樾⌒〉恼系K而阻擋自己的腳步。每個(gè)人都正踏在一塊塊由努力塑造的階梯,也正在一步步實(shí)踐自己心中的夢(mèng)想!

  每個(gè)人的心中,都會(huì)有一道充滿(mǎn)夢(mèng)想的光束,循著白色階梯一步步到達(dá)夢(mèng)想的光束,循著白色階梯一步步到達(dá)夢(mèng)想的國(guó)度。而我的志愿就是“作家”,一位制造心靈饗宴的作家,一位撫平讀者心靈創(chuàng)傷的作家,一位精神糧食的耕作者,我正一步步的努力邁進(jìn),我深信,我將是明日耀眼的文字巨星。

夢(mèng)想的作文10

  在每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,如同“北京歡迎您”所唱:有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起。夢(mèng)想,是偉大的,夢(mèng)想,是光榮的。在奧運(yùn)健兒冠軍的背后,又隱藏著多少汗水和努力呀!最終,他們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了!夢(mèng)想是前進(jìn)的方向,只要你付出努力,就會(huì)有收獲! 光榮,其實(shí)只是夢(mèng)想的解說(shuō)詞。這次北京奧運(yùn)會(huì),讓世界震驚了!讓世界各國(guó)人民震撼了!中華健兒取得了驕人的戰(zhàn)績(jī),在這一百塊閃爍著光芒的獎(jiǎng)牌中,笑聲夾雜著淚水,苦澀中復(fù)含著甜蜜,我們便是在這樣的奧林匹克精神的指導(dǎo)下,內(nèi)心開(kāi)始升華。這一次,東方睡獅的吼聲震撼了全世界。

  中國(guó)不再是一頭睡獅,而是威武的雄獅了!作為中國(guó)人,我感到了無(wú)比的光榮、自豪! 什么是苦澀?杜麗體會(huì)到了,朱啟南體會(huì)到了,程菲也體會(huì)到了。然而,體育競(jìng)技無(wú)所謂失敗與痛苦,人們要的只是健康和快樂(lè),只要站在那個(gè)賽場(chǎng)上,你就是英雄,就是一面旗幟,他們,依然讓我們感到光榮! 奧運(yùn)是人類(lèi)的圣會(huì),除了它,人類(lèi)的哪一項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)能在如此公正、祥和、歡樂(lè)的氣氛中進(jìn)行?我祝愿奧運(yùn)精神永駐人間,給世界帶來(lái)和平、帶來(lái)歡樂(lè)、帶來(lái)繁榮、帶來(lái)希望、帶來(lái)光榮、帶來(lái)夢(mèng)想。 撥開(kāi)云霧見(jiàn)月明,當(dāng)拂去一片塵囂繁雜,就讓我們盡情享受這奧運(yùn)帶來(lái)的光榮與夢(mèng)想,這光榮是參與的光榮,這夢(mèng)想是追逐的夢(mèng)想,奧林匹克帶來(lái)的也只剩下一連串的欣喜與感動(dòng)。

夢(mèng)想的作文11

  每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每一個(gè)夢(mèng)想都是偉大的,幸福的,遙遠(yuǎn)的。就是夢(mèng)想帶我們?nèi)ノ覀兿胍サ拿恳粋(gè)地方,做我們想做的每一件事。夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己的目標(biāo)去努力,去奮斗,去拼搏,去開(kāi)拓。

  每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的。有的人的夢(mèng)想是空姐,有的人的夢(mèng)想是老師,有的人的夢(mèng)想是賞,有的夢(mèng)想是富翁……而我的夢(mèng)想則是當(dāng)一名為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員。

  一開(kāi)始,我感覺(jué)路步很好玩,就積極地報(bào)名參加了。可是一到后面,訓(xùn)練非常的難。

  我多次想退隊(duì),可是媽媽的鼓勵(lì)使我進(jìn)退兩難。我想如果退隊(duì)的話(huà)之前的努力不就白費(fèi)了嗎?我一定要堅(jiān)持下去,我可不能半途而廢。

  就這樣,我艱難得熬過(guò)了三個(gè)月的訓(xùn)練。在這三個(gè)月多的訓(xùn)練中,不知不覺(jué)我覺(jué)得自己好似對(duì)跑步充滿(mǎn)了熱情與信心。也在不知不覺(jué)中,技術(shù)越來(lái)越好,克服能力越來(lái)越強(qiáng)了。

  那是一次跑步比賽,也是我第一次參加比賽。我非常激動(dòng)和興奮。

  我的激動(dòng)加上媽媽的鼓勵(lì)使我輕而易舉的就贏得了比賽。

  我想凡事是有過(guò)程的,樹(shù)總是先開(kāi)花才結(jié)果。而要開(kāi)一雜好花,那必須是每日辛勤的澆水、施肥、培育,這才有了豐收的希望。練跑步也是一樣的,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)不練體育了,但是體育已經(jīng)在我的心底留下了永不磨滅的痕跡!

夢(mèng)想的作文12

  說(shuō)起夢(mèng)想,大家對(duì)這兩個(gè)字并不陌生。只不過(guò)有些人的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,還有些人沒(méi)有實(shí)現(xiàn),但我相信大家都在向著自己的夢(mèng)想而奮進(jìn)。

  一株小小的夢(mèng)想之花在我的心中生出幼苗,這株花的'名字叫做“設(shè)計(jì)師”。曾經(jīng)有許多朵和它一樣的夢(mèng)想之花在我的心中開(kāi)過(guò),可我無(wú)從選擇。但是當(dāng)我學(xué)習(xí)素描時(shí),我便許下誓言,我一定要當(dāng)一名設(shè)計(jì)師。為什么我要當(dāng)設(shè)計(jì)師呢?因?yàn)槲蚁胱屓藗冏∵M(jìn)舒適的房屋,穿上美麗的衣服,讓人們欣賞到鳥(niǎo)語(yǔ)花香的公園。當(dāng)這些美麗的畫(huà)卷呈現(xiàn)在我眼前時(shí),仿佛看見(jiàn)了夢(mèng)想在向我招手。我把手伸向夢(mèng)想,想要握住那雙夢(mèng)想之手,我開(kāi)始大步追趕夢(mèng)想。

  于是我開(kāi)始拼搏在追夢(mèng)的道路上,春天我就在門(mén)口的石階上畫(huà)著院子里的薔薇,讓圖畫(huà)本里留下一抹幽紅;夏天我拿起書(shū)本靜靜地思考,努力從中努力從中吸取知識(shí)的養(yǎng)分;秋天,我拾起一片大自然的賜給我的落葉書(shū)簽,研究大自然的奧秘;冬天,我在雪地里享受寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣。

  夢(mèng)想啊,你是在我受到挫折時(shí)給我的希望,夢(mèng)想啊,你永遠(yuǎn)是我最燦爛的光芒。

夢(mèng)想的作文13

  世間萬(wàn)物都是有夢(mèng)想的,花兒的夢(mèng)想是綻放美麗的花朵,鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是翱翔于湛藍(lán)的天空。果樹(shù)的夢(mèng)想是結(jié)出累累的果實(shí)而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家。

  假如我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我會(huì)發(fā)明一臺(tái)自動(dòng)食品機(jī),有了這臺(tái)自動(dòng)食品機(jī),父母就不用這么勞累了,而且這臺(tái)自動(dòng)食品機(jī)可以根據(jù)你的身體狀況為你做出一些適合的、健康的食品。

  假如我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我會(huì)發(fā)明一種可以隱形的兒童衣服,在野外,遇到了危險(xiǎn)的情況下,可以隱形躲避危險(xiǎn)。這種衣服還有一種特殊功能,那就是可以定位。如果你和孩子走丟了,可以直接從手機(jī)定位,并快速找到孩子,這樣就方便多了,這可是我特意為孩子們發(fā)明的。

  假如我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我一定要發(fā)明一種手環(huán)機(jī)器,有了這種手環(huán),以后做什么事都方便多了。如果孩子們需要什么玩具、零食,只要對(duì)著手環(huán)的通話(huà)裝置說(shuō)出你需要的東西,那這些物品就會(huì)自動(dòng)下單,不一會(huì)兒就能送到自己面前,而且價(jià)格很便宜!對(duì)于大人們來(lái)說(shuō),這個(gè)手環(huán)更是有用處,可以幫忙買(mǎi)生活用品、買(mǎi)菜、買(mǎi)你看,多方便呀!

  我相信我將會(huì)不斷接近我的目標(biāo),通過(guò)拼搏、努力,最終實(shí)現(xiàn)它。

夢(mèng)想的作文14

  有多少夢(mèng)想,不曾遍體鱗傷?有多少眼淚,不曾為夢(mèng)想流淌?為夢(mèng)想喝彩!為夢(mèng)想喝彩!這是周立波的《為夢(mèng)想喝彩》。是啊!為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想我們付出了多少!我們?cè)?jīng)揮灑了許多的汗水,付出了不少的痛苦,也曾經(jīng)遍體鱗傷過(guò)。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想我們不惜一切,付出了不少。

  而我或許就是一個(gè)例子吧!我的夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈家。之所以有這樣的理想,是因?yàn)槲覐男【拖矏?ài)跳舞,我要為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗,要奮斗就會(huì)有挫折,不管有多少挫折我都會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗,我不能讓我這個(gè)夢(mèng)想成為泡影。

  這個(gè)舞蹈家的夢(mèng)想是從上幼兒園時(shí)開(kāi)始的。那時(shí),只要聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè),就有一種想跳舞的勁,慢慢的,我喜歡上了舞蹈。我喜歡舞蹈那樣的婀娜多姿,高難度的動(dòng)作,還有那氣質(zhì)優(yōu)雅的身材。

  在學(xué)舞的過(guò)程中,我努力練習(xí),有時(shí)在劈叉、壓腿時(shí)痛的叫人撕心裂肺,汗水從額頭上大顆大顆地流下來(lái),正好可以洗“淋汗澡”呢!可在沒(méi)把這個(gè)動(dòng)作做到位,就會(huì)受到老師的批評(píng),同學(xué)的譏笑,這時(shí)自己總會(huì)流下眼淚,反問(wèn)自己,為什么我做不好呢?做不到位呢?

  這樣我就會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)。練習(xí)時(shí),因?yàn)椴幌胱屚瑢W(xué)譏笑以及老師的批評(píng),所以這就變成了我練舞時(shí)的動(dòng)力。有時(shí)候想放棄,,但只要想到“只要有恒心,鐵杵磨成針”這句話(huà)時(shí),我就會(huì)付出最大的努力,使自己成為最好的!只要我有恒心,我相信我就會(huì)成為舞蹈家。

  讓夢(mèng)想飛翔,迎上風(fēng)雨,奮斗拼搏,讓最初的夢(mèng)想成真!

夢(mèng)想的作文15

  從小到大,每個(gè)人或多或少都有屬于自己的夢(mèng)想。你的夢(mèng)想是什么呢?有人夢(mèng)想成為大老板、科學(xué)家、老師…,可是我們家人的夢(mèng)想?yún)s不是這樣,你想知道嗎?現(xiàn)在就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!

  首先,是我自己。我的夢(mèng)想是世界和平,因?yàn)槿说募m紛和戰(zhàn)爭(zhēng)讓世界不再和平了,世界上很多人因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而喪失親人,我想沒(méi)有戰(zhàn)亂的世界,就可以讓大家和平相處了。

  接著,換我的爸爸上場(chǎng)。爸爸的夢(mèng)想是希望家人都健健康康,不要生病,雖然這個(gè)夢(mèng)想有點(diǎn)平凡,可是我覺(jué)得很特別。

  而媽媽的夢(mèng)想最特別了,你猜猜是什么?答案是——環(huán)游世界。她最想去的地方是芬蘭,因?yàn)槟抢锝逃贫攘己,圖書(shū)館還有甜甜圈形狀的椅子,整個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境很棒,她想體驗(yàn)?zāi)欠N美好的學(xué)習(xí)感覺(jué)。我希望媽媽早日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  最后是哥哥的夢(mèng)想,哥哥說(shuō)他沒(méi)有讓人印象深刻的夢(mèng)想,但是他又說(shuō):“人活著,就是一個(gè)夢(mèng)想”,這個(gè)夢(mèng)想讓我覺(jué)得他很有哲學(xué)家的感覺(jué)。

  有人說(shuō):“人生有夢(mèng),逐夢(mèng)踏實(shí)”,又說(shuō)“一分耕耘,一分收獲”,我想我們應(yīng)該腳踏實(shí)地才對(duì),這樣夢(mèng)想就能逐漸實(shí)現(xiàn),而不再是我們的一個(gè)空想。

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