夢(mèng)想從這里起航作文(15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的夢(mèng)想從這里起航作文，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想從這里起航作文1
青春，是一首優(yōu)美的詩，吟著自由的序曲！青春，是一首激昂的歌，打著歡快的節(jié)拍！青春，是一幅七彩的畫，染著明艷的色彩！正值青春年華的我們，懷著五彩繽紛的夢(mèng)想，譜寫出一首首青春的贊歌。
回憶往昔，五四運(yùn)動(dòng)是中國革命史上劃時(shí)代的事件，是舊民主主義到新民主主義的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。五四青年們懷著青春無限的完美憧憬去追尋夢(mèng)想，正是因?yàn)樾闹杏袎?mèng)，所以他們高舉新文化的旗幟，宣傳馬克思主義，為中國人民指明了前進(jìn)的方向、點(diǎn)燃了中國人的.愛國激情。
這天，就讓我們努力實(shí)踐五四精神用心愛國；讓我們心中懷揣青春夢(mèng)想，讓夢(mèng)想成為我們前進(jìn)的動(dòng)力，執(zhí)著于腳下的路，跨過每一塊絆腳石，實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想。
我曾是一個(gè)不幸的孩子，在四歲生日那天，情緒雀躍的我，我正高興地準(zhǔn)備拿著刀子削水果，但是“砰”的一聲，我摔倒了，鋒利的刀子無情的插入了我的右眼，盡管想盡了一切辦法，也未能挽回我明亮的眼睛，從此我的右眼失明了……在以后的生活中我經(jīng)常受世人冷眼，被旁人奚落，我曾一度迷茫、消極，但我心中有夢(mèng)，我心懷青春夢(mèng)想，發(fā)奮努力，是夢(mèng)想引領(lǐng)我走出陰霾，是夢(mèng)想讓我慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)自信起來，是夢(mèng)想，讓我揚(yáng)起青春的風(fēng)帆。這天我能夠信心百倍的站在演講臺(tái)上，是因?yàn)槲倚膽亚啻簤?mèng)想，是青春夢(mèng)想激發(fā)了我勇往直前的斗志，是青春夢(mèng)想繪了我戰(zhàn)勝困難的信心，是青春夢(mèng)想催促著我不懈的努力！
青春是完美的，更是短暫的！作為中學(xué)生的我們，只要把它當(dāng)做人生路上最重要的里程碑；別讓它悄無聲息的流走，別讓它消逝在迷茫的風(fēng)中。懷揣夢(mèng)想上路，讓夢(mèng)想之光照亮青春前進(jìn)的方向；請(qǐng)青春插上夢(mèng)想的翅膀，自由翱翔。
同學(xué)們，青春的號(hào)角已吹響，站在時(shí)代前列的我們，應(yīng)用心發(fā)揚(yáng)五四愛國精神；從我做起，從此刻做起；讓我們?cè)谌松穆猛局姓湎啻海`放青春，帶著青春夢(mèng)想，從此揚(yáng)帆起航！
夢(mèng)想從這里起航作文2
夢(mèng)想。它是一種想象、思考、思考和思考，兩個(gè)詞的結(jié)合是一種偉大的知識(shí)和夢(mèng)想。有夢(mèng)想，就有前進(jìn)的動(dòng)力。如果你堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想，你一定會(huì)成功。如果沒有夢(mèng)想，我們的生活將沒有意義，沒有方向，沒有力量，就像一個(gè)空殼。那我們?cè)撛趺崔k呢？設(shè)定一個(gè)基本的目標(biāo)，然后一步一步地闡明生活的價(jià)值，豐富你的生活。我們應(yīng)該真誠地追求我們的夢(mèng)想，相信我們的夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。要明白世界上的一切都有夢(mèng)想，樹的夢(mèng)想就是長成天空中的大樹。Rain的夢(mèng)想是周游世界。雖然他們的夢(mèng)想不同，但他們有著相同的毅力，所以他們可以實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。
有一句俗語是“；大夢(mèng)想不算太大，小夢(mèng)想者也不算太小。只要你堅(jiān)持，你就必須成功如果你想相信，如果你相信你的夢(mèng)想，你就可以飛翔。我經(jīng)常記得老師說“它的夢(mèng)想是教好每一個(gè)學(xué)生”，有些學(xué)生會(huì)看不起這個(gè)職業(yè)，認(rèn)為當(dāng)老師不容易嗎？但是你有沒有想過教好每個(gè)學(xué)生會(huì)很容易？因此，夢(mèng)想是偉大的，為夢(mèng)想而奮斗是我們真正的目標(biāo)。不要讓時(shí)間從你的手指間溜走，踩到我們身上。時(shí)間來去匆匆。我們應(yīng)該在有限的時(shí)間內(nèi)做出無限的努力來實(shí)現(xiàn)我們非凡的`夢(mèng)想。我們不能光著身子來到這個(gè)世界，最后卻光著身子離開。這樣的失敗是什么意思？老年人常說“人活著就應(yīng)該有意義”，我們?yōu)槭裁匆钪�？生活的意義何在？上帝創(chuàng)造我們有什么意義？這有道理嗎？不，上帝創(chuàng)造的一切都是有意義的。我們?yōu)閴?mèng)想而活，為夢(mèng)想而奮斗是我們的意義。你明白學(xué)校的意義嗎？事實(shí)上，學(xué)校的意義很簡(jiǎn)單。讓每一個(gè)學(xué)生都能找到更多更大的夢(mèng)想，與其他學(xué)生一起在充滿智慧和知識(shí)的殿堂里共度難關(guān)，為自己的無限夢(mèng)想而不懈努力。我堅(jiān)信“勤奮可以彌補(bǔ)弱點(diǎn)”，所以我從未放棄我的夢(mèng)想。
我必須努力工作，努力工作，才能完成我的夢(mèng)想，釋放我的夢(mèng)想！夢(mèng)想的力量是巨大的。生活因?yàn)閴?mèng)想而精彩。只有夢(mèng)想會(huì)引導(dǎo)我們一路向前奔跑。讓我們?yōu)閴?mèng)想而戰(zhàn)，勇往直前。讓我們乘風(fēng)破浪，逆風(fēng)起航，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想！
夢(mèng)想從這里起航作文3
夜，靜悄悄的，沒有一絲聲音。時(shí)鐘也已經(jīng)越過十點(diǎn)，萬物都進(jìn)入了睡夢(mèng)之中。在陽臺(tái)上，卻仍然有一個(gè)小小的身影，用一臺(tái)天文望遠(yuǎn)鏡正在觀察著星空，他小心翼翼地?cái)[弄著望遠(yuǎn)鏡，臉上是無限的癡迷與滿足。那個(gè)人就是我。
我是一個(gè)不折不扣的“星空迷”。早在八歲的時(shí)候，我就參加了北京天文臺(tái)舉辦的天體物理學(xué)講座，被那深?yuàn)W卻又有趣的黑洞、超新星、中子星、脈沖星等這些新鮮的名詞所深深地吸引。到了九歲的時(shí)候，我已經(jīng)開始攻讀科幻的高山了。劉慈欣無與倫比的硬科幻，何夕隨意揮灑的筆鋒和王晉康那深沉穩(wěn)重的筆調(diào)，都讓我流連忘返。
記得在我三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，就曾用了整整一個(gè)周日的時(shí)間，讀完了劉慈欣的三冊(cè)《三體》。當(dāng)我終于看完了最后一個(gè)字，從這部蕩氣回腸的小說中，抬起酸脹的雙眼，我的心中便萌發(fā)出了一個(gè)微小卻強(qiáng)烈的`愿望——我要成為一名天體物理學(xué)家！
十歲時(shí)，我擁有了第一架天文望遠(yuǎn)鏡，抱著比我還高的鏡筒，我終于覺得，在理想的道路上，我踏出了堅(jiān)實(shí)的一步。從那以后，每一個(gè)有星星的夜晚，我都會(huì)坐在我的望遠(yuǎn)鏡前面，左手拿著星圖，右手邊是成堆的天文科幻文章，眼睛湊在望遠(yuǎn)鏡的目鏡上瞭望著星空。每當(dāng)我有了新發(fā)現(xiàn)，我都會(huì)興奮地高喊，并在成堆的稿紙上，記錄下這激動(dòng)人心的時(shí)刻。
眨眼間，我已經(jīng)12歲了，在獨(dú)立觀測(cè)的方面，已經(jīng)小有建樹了。在太原天文臺(tái)的幫助下，我第一次發(fā)現(xiàn)了脈沖星，第一次自己測(cè)出了普朗克常數(shù)，第一次自己計(jì)算行星的引力軌跡……我面前通向一名天文物理學(xué)家的道路也漸漸清晰了起來，我期待著未來的成就。
此時(shí)我又下意識(shí)地看了看那架天文望遠(yuǎn)鏡，心中呼喚著：夢(mèng)想從這里起航吧！
夢(mèng)想從這里起航作文4
每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)一個(gè)宇航員，做一個(gè)科學(xué)家……夢(mèng)就像一粒種子，種在我們每個(gè)人的心田里，盡管它很小，卻可以生根開花……我也有很多夢(mèng)想：成為一位科學(xué)家，當(dāng)一名偵探，做一個(gè)作家。這些夢(mèng)想激勵(lì)著我不斷成長、進(jìn)步。
20zz年9月1日，我成為了一名小學(xué)生，那時(shí)我的夢(mèng)想是學(xué)習(xí)成績(jī)棒棒的，能在班級(jí)里名列前茅，最好每次考試都考100分。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我努力學(xué)習(xí)，但一百分總是離我那么遙遠(yuǎn)……不過我從來沒有氣餒也沒有放棄。轉(zhuǎn)眼我升上了二年級(jí)，上課時(shí)我專心聽講、積極動(dòng)腦；下課時(shí)我積極閱讀，在閱讀中我體驗(yàn)到了前所未有的快樂，在書中我學(xué)到了各種各樣有趣的知識(shí)。不知不覺中，我的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步了，尤其是語文成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里名列前茅，我的作文更是經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在班級(jí)里朗讀。從此，我愛上了閱讀和寫作，我希望長大后能成為像莫言那樣的大作家，成為諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我堅(jiān)持每天閱讀各類書籍并且積累下很多優(yōu)美的詞句，我還會(huì)模仿著寫對(duì)聯(lián)、作打油詩，在我的筆尖下流淌出一篇篇優(yōu)秀的文章。四年級(jí)時(shí)我成為了寧波晚報(bào)的.一名小記者，還在晚報(bào)上發(fā)表了我的第一篇短文《花朵上的直升機(jī)》。當(dāng)我拿著領(lǐng)到的15元稿費(fèi)時(shí)我的心里就像灌了蜜一樣的甜！
古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗！”我相信成功的大門只會(huì)為那些執(zhí)著追求夢(mèng)想的人打開。為了實(shí)現(xiàn)我的作家夢(mèng)，我會(huì)一直堅(jiān)持和努力。我的夢(mèng)想從這里起航！
夢(mèng)想從這里起航
夢(mèng)想從這里起航作文5
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我像一只掉入大海的船一樣無知�？粗車鷮訉拥撵F，我感到困惑，找不到自己的方向。時(shí)間一分一分地過去了，一扇華麗的門在瞬間刺穿了我的眼睛。慢慢地，濃霧消失了，金光也消失了。我看見門上寫著兩個(gè)大字：夢(mèng)想。深夜，家家戶戶都在享受夢(mèng)的舒適，但我仍在書桌旁學(xué)習(xí)，因?yàn)槲业哪繕?biāo)不再迷茫，我的'夢(mèng)想不再隱匿，我的夢(mèng)想不再虛幻，我的夢(mèng)想已經(jīng)起航，那就是奮斗。
奮斗是成功的前奏。困難并不可怕。當(dāng)你遇到他們時(shí)，鼓起勇氣，用雙手為自己打開一個(gè)新世界。這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)前方有一片廣闊的天空。這是你怎么能在沒有風(fēng)雨的情況下看到彩虹“只有不斷地挑戰(zhàn)和挫折，你的天空才會(huì)更藍(lán)，你的海洋才會(huì)更寬廣，你的信心才會(huì)更飽滿�！眽�(mèng)想就像一粒種子，深藏在人們心中。即使它被埋葬了數(shù)百年，它也將永遠(yuǎn)承載著生命的希望。只要你繼續(xù)努力，這顆種子就會(huì)發(fā)芽開花，展現(xiàn)給你最美麗的姿態(tài)。
現(xiàn)實(shí)就像冬天的雪。它以腳踏實(shí)地、沉重的方式記錄著你生活的足跡，永遠(yuǎn)不會(huì)給你留下修改的機(jī)會(huì)。因此，我們應(yīng)該珍惜此刻的奮斗時(shí)光，為它留下自我滿足的足跡。
每個(gè)人一生都在寫現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想，但他不知道現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想是不同的。每個(gè)人都說這個(gè)世界不公平。許多人以此為借口停止前進(jìn)。然而，我會(huì)堅(jiān)持，因?yàn)槲业膲?mèng)想有奮斗，我們都有自己的智慧、力量和勇氣去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。只要我們堅(jiān)持，只要我們努力，只要我們自信。握緊你的拳頭，為你的夢(mèng)想而戰(zhàn)，為自己創(chuàng)造難忘的回憶，為你的夢(mèng)想鋪路，為你的夢(mèng)想找到方向。這只是一個(gè)能激起你成長浪潮的時(shí)刻。
有了夢(mèng)想，我們就有了目標(biāo)，我們必須奮斗。來吧，讓我們一起起飛，讓我們的夢(mèng)想從這里啟航！
夢(mèng)想從這里起航作文6
夢(mèng)想會(huì)開花結(jié)果的……
――題記
告別了簡(jiǎn)單快樂的初中生活，告別了醇香濃郁的同學(xué)情誼，告別了精彩紛呈的暑期生活。大學(xué)夢(mèng)想的搖籃，我來了！
回憶起中考期間走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，有過淚，有過笑，有過辱�？蛇@一切似乎隨風(fēng)遠(yuǎn)去，成為了我初中生活的美好回憶。
現(xiàn)在的我，懷著對(duì)未來的美好憧憬，帶著滿滿一口袋的好奇心，跨進(jìn)了省錫中的`大門。在這里，放飛我們的青春夢(mèng)想，擁有我們的展示舞臺(tái)，孕育我們的未來之路……這一切的一切，吸引著我，鼓舞著我夢(mèng)想從這里起航作文5篇夢(mèng)想從這里起航作文5篇。
春天，校園里彌漫著青草味道，我會(huì)用畫筆描繪出那誘人的清香；夏天，池塘里盛開的婀娜多姿的睡蓮，我會(huì)用詩歌贊美出那獨(dú)特的形態(tài)；秋天，道路旁如蝶般緩緩飄落的落葉，我會(huì)用歌聲歌唱出那浪漫的氣氛；冬天，花壇里永不凋落的梅花仙子，我會(huì)用心靈體會(huì)出那高貴的氣質(zhì)……
“一切皆有可能，Everything is possible!”這是我的專屬名言。我堅(jiān)信付出與收獲永遠(yuǎn)成正比。人的一生不可能一帆風(fēng)順，難免有磕磕絆絆，意想不到的一切隨時(shí)可能發(fā)生。它提醒著我：“有成功必有失敗，有歡笑必有淚水，有喜悅必有傷痛�！笨墒牵@一切都會(huì)過去
它教會(huì)我要“放得開”。有位名人說過：“成功總會(huì)青睞于那些有準(zhǔn)備的人”。我相信：我能成為那個(gè)有準(zhǔn)備的人！
進(jìn)入省錫中的第一課就是艱苦的軍訓(xùn)。它僅僅持續(xù)了八天，對(duì)于我們?cè)谑钇谶^的八天時(shí)，簡(jiǎn)直就是一晃而過；可是，就這八天，我們感覺比八個(gè)月還難熬。在蜜罐子里長大的我們，無疑是一次從未有過的挑戰(zhàn)。在這期間，有人暈倒，有人留下痛苦的淚水，有人卻始終堅(jiān)持……我們學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)與生活，我們學(xué)會(huì)了與人交往之道，我體驗(yàn)到了“陽光總在風(fēng)雨后”的含義，我們感受到了解放軍叔叔的辛苦，也理解了父母培養(yǎng)我們的不容易……
夢(mèng)想從這里起航作文7
我也是一個(gè)熱愛夢(mèng)想的女孩。夢(mèng)的世界里有無數(shù)的糖果。似乎世界上的一切都變得如此完美。我的內(nèi)心充滿了對(duì)外界的好奇和渴望。
從那時(shí)起，我相信“一切皆有可能”這句話。
我剛上一年級(jí)的時(shí)候感覺自己像只丑小鴨。我不是在所有方面都表現(xiàn)得很好。小，小聲音簡(jiǎn)而言之，非常小，從不引人注目。
老師留下的回家看課文的作業(yè)是我最不喜歡做的事。我總是把自己關(guān)在房間里靜靜地看書。每次老師檢查作業(yè)，發(fā)現(xiàn)它在我頭上，注定伴隨著學(xué)生的笑聲和老師的責(zé)罵。面對(duì)一再的打擊，我?guī)缀醴艞壛恕?/p>
時(shí)間像穿梭機(jī)一樣飛逝。我在四年級(jí)。也許它是固執(zhí)和不屈的。我參加了“小主持人班培訓(xùn)”，輔導(dǎo)員是田先生。從那以后，我一直告誡自己，我不能再做一只“丑小鴨”。我們必須表現(xiàn)出色，給新老師留下好印象。在課堂上，我試著放大聲音，試著帶著情感閱讀課文。也許田先生看到了我的努力，一次又一次地鼓勵(lì)我，表揚(yáng)我，給了我很多表演的機(jī)會(huì)。逐漸培養(yǎng)了我的閱讀興趣。我上五年級(jí)。我喜歡在舞臺(tái)上表演。我不再像一只小螞蟻那樣膽小懦弱。經(jīng)過多年的訓(xùn)練，我變得越來越強(qiáng)壯。經(jīng)過時(shí)間的轉(zhuǎn)變，我不再是一只“丑小鴨”，而是一只“白天鵝”。我取得這樣的成績(jī)不僅是因?yàn)槲易约旱呐�，也因�(yàn)槔蠋焸兊墓膭?lì)和幫助。此刻，我有一個(gè)真正的.夢(mèng)想。當(dāng)我看到中央電視臺(tái)的女主播有著非凡的氣質(zhì)、出色的語言和自然大方的主持節(jié)目時(shí)，我羨慕她。我決心將來成為一名出色的播音員。為你的夢(mèng)想努力工作。
我們有青春和夢(mèng)想。我們的未來不是夢(mèng)想。我相信有一天我們會(huì)用我們的毅力去實(shí)現(xiàn)我們偏離軌道的夢(mèng)想，為我們的夢(mèng)想寫下一個(gè)不同的結(jié)局。讓夢(mèng)想從這里啟航！
夢(mèng)想從這里起航作文8
夢(mèng)想從那里起航作文
難以忘記初次走進(jìn)一中的那份激動(dòng)與欣喜，仿佛井底之蛙躍出了井口，看到了新奇的世界。一中的一草一木，一景一物，無不深深吸引著我。走進(jìn)一中——這個(gè)兒時(shí)難舍的夢(mèng)想，如今已變成了可感可觸的現(xiàn)實(shí)，但這不代表著夢(mèng)想的終結(jié)，而是夢(mèng)的開始。
就這樣攜著一份眷戀，背負(fù)著期望步入了知識(shí)的殿堂，和眾多學(xué)子一樣，在通往教室、宿舍、食堂的路上匆匆地行走，或捧上一本泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》，漫步學(xué)海，迎著夾雜著水汽的微風(fēng)，一遍遍地呤著。這樣的日子似乎有些枯燥和無味，但因被染上了夢(mèng)想的色彩，所以簡(jiǎn)單的日子也變得充實(shí)完美�！皶接新非跒閺�，學(xué)海無涯苦作舟”，徘徊于書山和學(xué)海，輕輕地叩響智慧的大門，為了夢(mèng)想而奮斗不息。
有人說，走進(jìn)建水一中，就等于有一只腳跨進(jìn)了大學(xué)的'校門。曾幾何時(shí)，我們也為是一中的一名學(xué)子而感到驕傲與自豪，但在這塊沃土上，我們只是一棵棵渺小的草。如今，我們?cè)谀抢锢斫庵L(fēng)雨的洗禮，只為煉就一對(duì)強(qiáng)勁有力的翅膀，沖破黎明前的黑暗，飛向更高、更廣袤的藍(lán)天。這天我以母校為榮，明天母校將以我為榮。
一中的學(xué)生不僅僅最會(huì)學(xué)，也最會(huì)“玩”。綠茵場(chǎng)上那精彩的射門，籃板前那瀟灑的扣籃，舞臺(tái)上那靈動(dòng)的身姿，鋼琴房里傳出的悅耳琴聲……一中學(xué)生就這樣“玩”出了精彩，“玩”出了非凡，“玩”出了宣傳欄里一欄欄的青春風(fēng)采，也“玩”出了建水，“玩”到了北京，拿回了諸多文藝大獎(jiǎng)。
有人以前這樣評(píng)價(jià)北大：北大的博大就在于她不拒絕平凡，而是把平凡塑造成不平凡。建水一中也有著這樣的博大，它給了許許多多平凡人實(shí)現(xiàn)不平凡夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。有許多民族生走出大山，來到那里，經(jīng)過三年的奮斗和努力，圓了大學(xué)夢(mèng)。
那里，以前是我魂系夢(mèng)牽的伊甸園，而如今，我正在那里，在那里奮斗，在那里成長，在那里品味尋夢(mèng)的快樂，在那里展示青春的風(fēng)采，在那里“積跬步”，為的是“至千里”。
夢(mèng)想從這里起航作文9
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間總是過的很快，美好的暑假生活已經(jīng)在不經(jīng)意間從我們的指縫間溜走了。我們的新學(xué)期伴隨著秋天的到來也緩緩的拉開了帷幕。
常聽老師說，“新學(xué)期，新目標(biāo)，新起點(diǎn)”。這所有的種種，都加上一個(gè)新字。沒錯(cuò)，我們又開始了新的征程，迎來了新的學(xué)期。在每一個(gè)全新的起點(diǎn)上，我們每一個(gè)人都會(huì)有一種新的期盼：明天的我要更加的努力！因此，我們一定在對(duì)美好未來的憧憬中，充分展現(xiàn)著自己，迎接新學(xué)期的新氣象。所以，讓我們揚(yáng)帆起航，向著全新的目標(biāo)與夢(mèng)想沖刺。
同時(shí)新學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容也會(huì)增加難度，但是我們應(yīng)該更加努力，爭(zhēng)取讓自己的每一堂課都過的很充實(shí)，讓自己的每一天都過的很完美。
其實(shí)，學(xué)習(xí)也是一種樂趣�？鬃釉�(jīng)說過“知之者不如好之者，好之者不如樂之者�！本褪歉嬖V我們興趣是最好的老師。在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，相信我及你都會(huì)在原有的基礎(chǔ)上有一個(gè)飛躍。
青春的我們對(duì)學(xué)習(xí)也充滿自信。自信是邁向成功的第一步。學(xué)習(xí)中，遇到困難，不要輕易放棄，要勇敢的去嘗試，相信自己一定可以。
面對(duì)學(xué)習(xí)，我們要充滿熱情與期待。熱情，是推動(dòng)我們前進(jìn)的動(dòng)力，讓學(xué)習(xí)充滿意義、快樂與期待。這樣，我們將會(huì)變得越來越熱愛學(xué)習(xí)，從而，我們也將會(huì)越來越優(yōu)秀。
新學(xué)期里，我還有一個(gè)新的目標(biāo)——不做語言的仆人，要成為行動(dòng)的主人！我知道，成功不是靠夢(mèng)想來實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的'行動(dòng)。
新的學(xué)期，每個(gè)人都有自己新的愿望和夢(mèng)想，我也不例外，這些愿望與夢(mèng)想催人奮進(jìn)，將自己的生活裝扮的更加圓滿且充實(shí)。
夢(mèng)想是指引方向的航標(biāo)燈。有夢(mèng)想才會(huì)有奮斗的目標(biāo)。讓我們?cè)谛聦W(xué)期里，向著自己的目標(biāo)與夢(mèng)想努力的前行，戰(zhàn)勝一切的困難。避過所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸。
新的學(xué)期，夢(mèng)想，將從這里起航……
夢(mèng)想從這里起航作文10
每一滴淚都能折射出一個(gè)多彩的世界，每一雙眼睛都鑲嵌進(jìn)一個(gè)繽紛的畫面，每一條小溪都回蕩著一曲清麗的旋律。讓我們用美麗的心情來看待世界，細(xì)細(xì)品味那無處不在的美。
為了迎接市級(jí)藝術(shù)大檢查，學(xué)校排練了由一百人組成的大型團(tuán)體操，名字叫“飛越夢(mèng)想”。我們每天不停的練習(xí)，直到有一天，連我班最笨的人也學(xué)會(huì)了。
星期三，激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來了。今天我們要正式表演了，我們排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)，我們像解放軍戰(zhàn)士一樣神氣十足的挺胸抬頭，真是帥呆了，我們的心里也都美滋滋的。
“嘟”老師一聲哨響，悠揚(yáng)的音樂立刻響起來了，同學(xué)們也隨著音樂舞起來了，場(chǎng)面可真壯觀，我也不敢怠慢，也緊跟著音樂與鼓聲舞了起來。鼓聲伴著音樂時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而緩，時(shí)而急，隨著音樂，我們的舞式也跟著變換，大漂亮了，整個(gè)學(xué)校都彌漫著快樂的味道�！按髨A圈”、“小圓圈”、“樹杈”“倒計(jì)時(shí)”“ok�！彪S著老師洪亮的喊聲，出扇、收扇、快跑、蹲下……我用心的做著每一個(gè)動(dòng)作，生怕出錯(cuò)，呵呵，“功夫不負(fù)有心人”，果然每一個(gè)動(dòng)作都做的非常好，阿彌陀佛，謝天謝地，總算沒有出錯(cuò)，我吁了一口氣。我覺得大家做的棒極了，特別是那個(gè)圓圈，一會(huì)兒像綻放的鮮花，一會(huì)兒像含苞未放的花骨朵，一會(huì)兒又像圓圓的`太陽，同學(xué)們時(shí)而聚時(shí)而分……主席臺(tái)上觀賞的領(lǐng)導(dǎo)們，不由自主地發(fā)出了陣陣掌聲，只見他們一邊點(diǎn)著頭，一邊笑著說：“太好了，太好了。”他們的掌聲就是對(duì)我們表演的肯定，就是兩個(gè)月來我們辛苦的回報(bào)，在領(lǐng)導(dǎo)的掌聲中我們結(jié)束了這次表演。
這次藝術(shù)表演，我懂得了如果不付出辛苦，不堅(jiān)持努力就不會(huì)有這樣的成功，就不會(huì)有這樣特殊的快樂，就是在那天下午，我懂得了這樣一個(gè)道理。我抬眼望去，校園里，彩扇隨風(fēng)飄揚(yáng)，它不僅飄著我們師生苦練兩個(gè)月的的汗水，飄著我們快樂的心情，也飄著我們的夢(mèng)想。
夢(mèng)想從這里起航作文11
桃李園實(shí)驗(yàn)中學(xué)——-我中學(xué)生活將從這里開始。從我邁進(jìn)校園的那一刻起，我就深深地愛上了她。
我愛她清新優(yōu)雅的校園環(huán)境。一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一棵棵蒼翠挺拔的榆樹，猶如一位位莊嚴(yán)神武的騎士守護(hù)著我們的校園。其次，兩座略帶有古代建筑風(fēng)格的辦公樓，若隱若現(xiàn)地俯臥在兩旁的灌木叢中，典雅與樸實(shí)的完美結(jié)合，讓人感覺舒心又愜意。走過林蔭大道，前面綠蔭如蓋的草坪上，草兒簇?fù)碇▋�，嬉戲著，打鬧著，有幾朵含苞欲放的花骨朵兒偷偷地露出了笑臉，仿佛在歡迎著我們新生的到來……
我愛這里淳樸善良的老師。第一天報(bào)到，我就因身體不適而遲到，我忐忑不安地走進(jìn)教室，迎接我的果然是老師嚴(yán)厲的目光和責(zé)備的話語，我的心一下子沉入谷底，再也不敢正視老師的眼睛。而當(dāng)同學(xué)們都散去，老師又露出了她和藹可親的笑容，耐心地給我講述了新學(xué)期的注意事項(xiàng)，并不厭其煩地一次次去教務(wù)室?guī)臀遗潺R新書�？粗蠋熋G的身影，我心里涌起了一股股暖流，心情也舒暢了許多。
我愛這里真誠友善的同學(xué)。新生報(bào)到班會(huì)結(jié)束后，老師留下了幾個(gè)學(xué)習(xí)好的同學(xué)出黑板報(bào)。雖然老師沒有點(diǎn)我的`名，但我也躍躍欲試。以前我學(xué)過國畫，對(duì)畫畫也一直情有獨(dú)鐘。老師欣然同意了。其他幾個(gè)“主力軍”并沒有因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不夠出色而看扁我，而是主動(dòng)地與我交流想法，盡量地發(fā)揮我的長處。
在這樣清新優(yōu)雅的環(huán)境里，在這樣和藹可親的老師教育下，在這些真誠友善的同學(xué)的幫助下，我一定要展翅高飛，追尋更高的理想！
夢(mèng)想從這里起航……
夢(mèng)想從這里起航作文12
“媽！我去寫數(shù)學(xué)課外作業(yè)了�！敝苋�，我在家中不停地寫著課外作業(yè)，因?yàn)槊魈炀鸵獢?shù)學(xué)考試了，我以數(shù)學(xué)課代表為“對(duì)手”，想這次考試超過他。
周六早晨7:00起床，走進(jìn)房間，拿出作業(yè)，我奮筆疾書起來，遇到不明白的題目時(shí)，立馬拿起數(shù)學(xué)書，翻到對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，遇到不懂的'概念時(shí)，就拿著書問媽媽。可是有一次，我遇到了一個(gè)“攔路虎”,我一直過不去這個(gè)坎，解方程，分布計(jì)算，加、減、乘、除全都用上了，卻依然被“打敗”了。見自己做不出來，我便想戛然而止，可是，又一想，如果半途而廢，豈不是竹籃打水---一場(chǎng)空？不行，我不能放棄！我又繼續(xù)“鉆研”著。終于，我成功啦，那心中有著說不出的喜悅，就好比劉翔當(dāng)然雅典奪冠般的激動(dòng)！作業(yè)完成后，媽媽又會(huì)為我找出一些試卷，讓我練習(xí)，我也會(huì)不厭其煩地一一寫著，因?yàn)�，我是在追�?mèng)。
周日早晨，我吃完了早飯又開始寫起來，不怕一萬，只怕萬一，我必須多練才能有收獲。
周一到了，老師雙手握著試卷，背在后頭，走進(jìn)了教室，我見狀，立刻準(zhǔn)備就緒，等待著試卷的到來。“哇！這么多！”“好難呀！”“怎么又是這種題目呀！”……同學(xué)們一個(gè)個(gè)不是愁眉苦臉，就是唉聲嘆氣，都因試卷而感到憂傷，我拿到試卷后，先掃一眼題目，就拿起筆“奮斗”起來，這些題目我都練習(xí)過，所以，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)地速度“奔跑”著。幾分鐘過去，我回頭一看，課代表也才剛寫好，正準(zhǔn)備檢查，我自然也不例外。公布成績(jī)的一天來了，果真，功夫不負(fù)有心人，我取得“100”分。
雖然這次，我和課代表并列第一，但是我知道，努力終究會(huì)有收獲！
夢(mèng)想從這里起航作文13
雨花臺(tái)——振興之夢(mèng)
雨花臺(tái)，士兵似的松柏，郁郁蔥蔥，莊嚴(yán)而肅穆。我們拾級(jí)而上，首先映入眼簾的是兩排高大的雕像墻，一群革命志士，手帶鐐銬，其中一位女志士雙手高高上舉，挺直的脊背，雙眼射出難以言說的光芒，有憤恨，有不甘，但更多的是頑強(qiáng)不屈的信念。我們聆聽著這些為了民族獨(dú)立，不惜拋頭顱，灑熱血的英雄們的動(dòng)人故事，虔誠地跟隨講解員繼續(xù)前行。到了！到了！幾百級(jí)臺(tái)階的跋涉，我們來到了巍然矗立的雨花臺(tái)烈士紀(jì)念碑前。我們面對(duì)英雄肅立、默哀，緬懷他們的豐功偉績(jī)，我的心也如同碑前的那簇火苗，燃燒著振興中華的夢(mèng)想，永不熄滅。
南航——飛天之夢(mèng)
雋美的南航綠樹成蔭，生機(jī)勃發(fā)。那曾立下赫赫戰(zhàn)功的戰(zhàn)斗機(jī)，充滿誘惑的航模，令人神往的飛行器，真讓我“垂涎欲滴”。我們不僅學(xué)到了關(guān)于航天的知識(shí)，領(lǐng)略了飛行器的風(fēng)采，而且自己制作了航模，真是受益匪淺。特別是我們穿學(xué)士服拍照留念，隨著攝影師的口令：1、2、3，同學(xué)們同時(shí)把學(xué)士帽高高拋向天空。那一刻，激動(dòng)的心仿佛也隨著飛向了天空，如一只翱翔的雄鷹，搏擊藍(lán)天，實(shí)現(xiàn)我飛天的`夢(mèng)想。
博物院——傳承之夢(mèng)
南京——這座有著悠久歷史文化的古城，如今我們只能走進(jìn)博物院中，感受它燦爛的中華文明。清素淡雅的明清青花瓷，靜靜地立在暫停的歷史時(shí)空中；精致秀美的南京云錦，緩緩地訴說往日的月朗星�。粺艋鹜鞯拿駠值�，默默地托起金陵過去的繁華昌盛。藏品靜靜地躺在陳列柜中，每一件，都凝聚了工匠的心血；每一件，都在訴說著自己的故事；每一件，都演繹著民族興衰成敗的壯麗詩篇。我們贊嘆它的巧奪天工，宏偉壯闊，更應(yīng)肩負(fù)使命，發(fā)揚(yáng)傳承，去實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興之夢(mèng)。
初冬的南京，融融暖意，我們滿載收獲的喜悅、幸福，讓每一個(gè)人的夢(mèng)想從這里起航……
夢(mèng)想從這里起航作文14
時(shí)光中的記憶永遠(yuǎn)是那么值得人去回憶，卻也如此的朦朧，但青春的故事是在那回憶中，也在自己夢(mèng)想起步的地方。
難以忘記初次走進(jìn)合肥四十五中的那份激動(dòng)與欣喜，仿佛井底之蛙躍出了井口，看到了新奇的世界。中學(xué)里的一草一木，一景一物，無不深深吸引著我。走進(jìn)中學(xué)----這個(gè)兒時(shí)難舍的夢(mèng)想，如今已變成了可感可觸的現(xiàn)實(shí)，但這并不代表夢(mèng)想的終結(jié)，夢(mèng)，才剛剛開始。
就這樣攜著一份憧憬，背負(fù)著希望走進(jìn)了中學(xué)的殿堂。與眾多莘莘學(xué)子一樣，在陽光下，迎著夾雜著些水汽的微風(fēng)，茁壯成長。雖然前面的路充滿未知，雖然接下來的日子可能平凡枯燥，但中學(xué)這段成長經(jīng)歷，卻給白紙般的人生添上濃墨重彩的一筆，使人生更加精彩紛呈，所以簡(jiǎn)單的日子也會(huì)變得輕松有趣�！皶接新非跒閺�，學(xué)海無涯苦作舟”，徘徊于書山學(xué)海之中，輕輕叩響智慧的大門，為了夢(mèng)想勇敢的向前沖，讓命運(yùn)由自己掌控，讓老師，家長，同學(xué)，都以自己為榮。
我們只是一顆渺小的草，在這里，我們接受風(fēng)雨的洗禮，成為沖破黎明前黑暗的天際線。煉就一雙強(qiáng)有力的翅膀，沖向更高、更廣袤的'藍(lán)天。今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮。
中學(xué)，曾是我魂?duì)繅?mèng)繞的伊甸園，如今，我在這里奮斗，我在這里成長，我在這里追味尋夢(mèng)的快樂。讓所有人看看，在這里，我將多么不平凡。在這里展示青春的豐采，在這里“積跬步”，為的是“至千里”。
童年的日子仿佛便在昨天，想停下，青春卻一天天過去，回收卻感到惋惜，但夢(mèng)想，卻從這里起航。
夢(mèng)結(jié)束了嗎？不，它才剛剛開始。
夢(mèng)想從這里起航作文15
小時(shí)候，無知的我就像一只掉進(jìn)大海里的小船，望著周圍的層層的霧紗，迷茫了，始終找不到屬于自己的方向。時(shí)間一分一秒的過去……霎時(shí)間，一扇金碧輝煌的大門刺入了我的眼簾，慢慢的，濃霧沒了，金光也沒了，只見門上寫著兩個(gè)大字：夢(mèng)想。 深夜，家家戶戶都已享受著夢(mèng)的.舒適，而我卻還在書桌旁學(xué)習(xí)，因?yàn)槲业哪繕?biāo)不再迷茫，我的理想不再隱藏，我的夢(mèng)想不再是虛實(shí)，我的夢(mèng)想已經(jīng)起航，那就是奮斗。
奮斗是成功的前聲，困難并不可怕，當(dāng)你遇到時(shí)，鼓起勇氣，用雙手為自己開辟出一條嶄新的天地，這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)前方就是廣闊的天空，這不就是“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？”只有不斷挑戰(zhàn)挫折你的天空才會(huì)更藍(lán)，你的海洋才會(huì)更闊，你的信心才會(huì)加滿。
夢(mèng)想就像是一粒種子，埋藏在人的心靈深處，即使埋藏?cái)?shù)百年，也終蘊(yùn)藏生的希望，只要你不斷努力奮斗，這粒種子就會(huì)發(fā)芽，開花，為你展現(xiàn)最美的姿態(tài)。
現(xiàn)實(shí)就像是冬天的雪地，踏實(shí)而厚重地記錄了一生的足跡，永遠(yuǎn)不留給你修改的機(jī)會(huì)。所以，我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間來奮斗，將自己最滿意的足跡留給它。
每個(gè)人的一生都在編寫現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想，卻不知現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想是三有差別的。人人說，這個(gè)世界是不公平的，許多人以此為借口，停止了前進(jìn)的腳步，然而我會(huì)堅(jiān)持，因?yàn)槲业膲?mèng)想擁有奮斗，我們都有自己的智慧，力量和勇氣來實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。只要我們堅(jiān)持，只要我們努力，只要我們自信。握起拳頭，為自己的理想奮斗吧，為自己創(chuàng)造一段又一段難忘的回憶，為自己的夢(mèng)想鋪好墊腳石，為自己的夢(mèng)想找回方向，就是那么一瞬間，就可以激起你成長的浪花。
有了夢(mèng)想，就有了目標(biāo)，就去要我們?nèi)^斗。加油，讓我們一齊起飛，讓我們的夢(mèng)想從這里起航！
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