關(guān)于夢(mèng)想的作文【精華】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的關(guān)于夢(mèng)想的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于夢(mèng)想的作文1
無數(shù)人的背后，都有著他們?cè)?jīng)埋下最初夢(mèng)想的影子，需然夢(mèng)想不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)但是守護(hù)夢(mèng)想?yún)s成為他們一生的責(zé)任。
望著山間霧氣朦朧的樣子，不禁想起‘采菊東離下’的陶潛，想然官場(chǎng)上的處境處處不得志，沒有任何空間讓自己施展才能。為人民造福的夢(mèng)想，他卻毅然辭官，回到南山下，伴著菊花守護(hù)著自己的夢(mèng)想。
在汨羅江畔，長(zhǎng)吟‘舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醉’的屈原，抱著自己的雄材大志，卻沒有用自己的地方，面對(duì)楚國(guó)卻無法完成振興楚國(guó)的夢(mèng)想，他抱石投江，一直守護(hù)著自己的夢(mèng)想。
詩(shī)仙李白，竟然能讓高力士為他托靶楊貴妃為他磨墨，而黃帝卻不重用它自己一心想為國(guó)效力，道學(xué)來卻只成為為人寫詩(shī)歌的文人，自己的夢(mèng)想沒有實(shí)現(xiàn)，他只留下‘長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！暮姥詨颜Z，一杯酒，一首詩(shī)，在醉意的境界中，守護(hù)著自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想，是我們前進(jìn)的.啟明燈，雖然夢(mèng)想的現(xiàn)實(shí)，是每一個(gè)人值得高興的事，但是夢(mèng)想，也同樣是我們前進(jìn)的助推力，有了夢(mèng)想，才有了人生，守護(hù)夢(mèng)想，充實(shí)自己前進(jìn)的動(dòng)力，補(bǔ)缺完美的人生。
守護(hù)夢(mèng)想，補(bǔ)缺人生之美。
關(guān)于夢(mèng)想的作文2
其實(shí)我很想去旅行，不用親人陪伴，只是和朋友一起，看看沿途的風(fēng)景，把它們裝進(jìn)心里，就夠了。這個(gè)想法在我很小的時(shí)候就在腦袋瓜里生根、發(fā)芽。
我們可以去一個(gè)古鎮(zhèn)，有著極其美妙的名字。繞著古橋閑逛，在古老的大戲院里昏昏欲睡地聽?wèi)�。聽孩子們純真的嬉笑聲。一起走那條怎么也走不厭的.青石板路。聽鎮(zhèn)上老人們最古樸的方言。坐晚班火車，一起擠在窗口看鄉(xiāng)村最絢爛的星空，然后靠在一起打瞌睡，踏上下一段旅途。風(fēng)塵仆仆。
我們可以去海邊。一起去看日出，去撿最大的貝殼，去燒烤然后被辣得流出眼淚。看海浪怎樣一波一波翻滾上我們的腳丫；看你怎樣被浪打了個(gè)趔趄；看你怎樣罵罵咧咧地踢沙子說這海跟洞庭湖有區(qū)別嗎，我只看打了一只水母；看你突然抬起頭認(rèn)真對(duì)我說，我們?nèi)ズＤ习桑菢拥乃{(lán)是我的夢(mèng)想。眼底有著前所未有的純真。
我想，若是我獨(dú)自旅行，一定會(huì)給你寄明信片。除了一個(gè)遙遠(yuǎn)的郵戳和一行簡(jiǎn)單的地址之外沒有任何言語的明信片。
夢(mèng)想終究是夢(mèng)想。父母堅(jiān)決地?fù)u頭。他們說：你應(yīng)該參加學(xué)校的補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課，或者你應(yīng)該很乖地在家復(fù)習(xí)功課準(zhǔn)備會(huì)考。再或者，他們告訴我，外面的世界太復(fù)雜，你沒有能力應(yīng)對(duì)。
我總是能夠忍住疲憊的眼睛失控般涌出的淚水，不讓它掉出眼眶。我不信仰星座，但我相信我愛的自由。就這樣，上著我的課，聽著我的歌，努力著前進(jìn)，夢(mèng)想著我的夢(mèng)想。終究會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我相信。
關(guān)于夢(mèng)想的作文3
夢(mèng)想是石，擦出了青春的火花;夢(mèng)想是燈，照亮了青春的路。古往今來，遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù)一直是支撐那些芊芊學(xué)子們發(fā)奮讀書的力量源泉。
夢(mèng)想，這個(gè)看似虛無縹緲的.概念卻是我們?nèi)松械囊粋�(gè)重要角色。人生沒有夢(mèng)想，就好比一個(gè)人漫無目的的在黑夜里摸索著，永遠(yuǎn)不會(huì)見到曙光。
夢(mèng)想的力量是無法想象的。德國(guó)音樂家貝多芬，在26歲失聰，50歲完全喪失了聽力。在那段日子里，他感覺人生晦暗無光，再無希望。那時(shí)，他在樂壇已是小有名氣，對(duì)于一個(gè)音樂家而言，失去聽力就像鳥兒被割斷了兩只翅膀。但是由于夢(mèng)想牽引著他，即使在這樣的條件下他還是寫出了《第五交響曲》、《夜光曲》等不朽名篇，至今流傳于世。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”這是李白的豪情壯志，只可惜他生不逢時(shí)，壯志未酬。但是，我們有幸生在這個(gè)偉大的新時(shí)代，只要我們有夢(mèng)想，只要我們敢于追夢(mèng)，就一定能成就夢(mèng)想。
而夢(mèng)想，必須要與不斷的努力相伴。如果只是空有夢(mèng)想而不去付諸實(shí)踐，那么一切都是空談�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！睂�(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上免不了坎坷崎嶇，我們要不畏艱難，堅(jiān)持不懈去奮力拼搏，去追逐我們的夢(mèng)想!
趁著青春去夢(mèng)想，帶著夢(mèng)想與青春同行。我們的青春因?yàn)閴?mèng)想而絢爛，我們的夢(mèng)想因?yàn)榍啻憾h(yuǎn)航!
關(guān)于夢(mèng)想的作文4
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也不例外。我有一個(gè)夢(mèng)想，每當(dāng)我這么說的時(shí)候總是有人說：“那肯定是當(dāng)主播或是成為絕地求生全國(guó)賽冠軍�！笨晌也⒉贿@么想，我最大的夢(mèng)想是成為像楊利偉那樣的宇航員。
我知道要成為宇航員有多么辛苦，多么勞累，我同時(shí)也知道要成為宇航員必須經(jīng)歷無數(shù)的考驗(yàn)，無數(shù)的`摸擬演練，要學(xué)會(huì)很多術(shù)語，學(xué)會(huì)與知道各個(gè)按鈕的操作與使用，還需要經(jīng)歷抗暈、抗壓練習(xí)。
我以前也有很多夢(mèng)想，比如成為賽車手、海賊王、特種兵，但我最后還是將目標(biāo)定在了宇航員。
我還清楚的記著那一刻，還記得是在20xx年10月15日，駕駛著神舟五號(hào)飛向月球，于是，他成為了中國(guó)第一個(gè)登上月球并探索月球的中國(guó)第一人。誰都知道楊利偉當(dāng)時(shí)心情是多么緊張、多么激動(dòng)，因?yàn)樗巧吓c克服的是中國(guó)人從未登上的月球�。�
我想要成為宇航員，有絕大多數(shù)都是因?yàn)闂罾麄�，但我覺得能成為宇航員是極其的驕傲與自豪，我以后不光要探索月球，我還要去各種人類能登上的星球。
這就是我的夢(mèng)想，一個(gè)偉大、自豪的、有目標(biāo)的夢(mèng)想。
關(guān)于夢(mèng)想的作文5
在這個(gè)豐富多彩的世界里，有很多的職業(yè)，每個(gè)職業(yè)都有它的閃光點(diǎn)，每個(gè)職業(yè)都有它的職業(yè)特點(diǎn)。每個(gè)職業(yè)上的工作者都在努力的奮斗著，那我喜歡什么職業(yè)呢？哦，對(duì)，我喜歡的職業(yè)就是教師。
每次看新聞，新聞上都有講，某些地方的孩子因?yàn)榻?jīng)濟(jì)條件有限，上不起學(xué)，甚至他們那些地方連老師都沒有，每年我們學(xué)校都會(huì)組織老師和同學(xué)進(jìn)行希望捐款，我們拿出自己的零用錢捐出來給那些貧困山區(qū)的孩子建希望小學(xué)，我還會(huì)把自己的`一些書籍送個(gè)他們，讓他們?nèi)W(xué)習(xí)知識(shí)。看到這些情景，我就給自己樹立了一個(gè)夢(mèng)想，我長(zhǎng)大之后要做一名老師，去幫助那些山區(qū)的孩子學(xué)習(xí)知識(shí)，幫助他們走出大山。了解這個(gè)世界，不在是文盲，不在為沒有老師，上不起學(xué)校而發(fā)愁。我有了自己的人生目標(biāo)，所以我要為了自己的目標(biāo)而奮斗，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，為了我的夢(mèng)想而努力，我要擁有廣闊的知識(shí)，這樣才可以好好地去教育我的學(xué)生，假如我成功的當(dāng)上一名教師，我一定要去邊疆地區(qū)，還有那些偏遠(yuǎn)的山區(qū)，去支教，去給他們傳播知識(shí)，幫助他們學(xué)習(xí)，幫助他們走出大山，不在為學(xué)習(xí)而發(fā)愁。這是我的夢(mèng)想，我的志愿，我喜歡的事業(yè)，我的追求。
夢(mèng)想不是說說就可以實(shí)現(xiàn)的，他需要我們付出實(shí)際努力去實(shí)現(xiàn)，所以，從現(xiàn)在開始的每一天，我都要為我的夢(mèng)想而奮斗，堅(jiān)持我的理想，我有了前進(jìn)的力量和目標(biāo)，有的前進(jìn)的方向，我才能更好地的行駛在我人生的航帆上。加油。
關(guān)于夢(mèng)想的作文6
夢(mèng)想是一個(gè)華麗的舞臺(tái)，在這個(gè)舞臺(tái)上有些人演繹著自己的精彩。但大多數(shù)人認(rèn)為自己的夢(mèng)想只是一個(gè)夢(mèng)想，太虛幻，達(dá)到不了，所以他們把它埋在內(nèi)心深處，甚至看著舞臺(tái)上的機(jī)會(huì)不給它，那么夢(mèng)想怎么能開出你的精彩呢?
我有一個(gè)夢(mèng)想，我將被復(fù)旦大學(xué)錄取。因?yàn)檫@個(gè)原因，我也去了上海復(fù)旦大學(xué)。復(fù)旦大學(xué)的`路又寬又長(zhǎng)，兩邊都是古樹。它非常漂亮。我躺在草地上，想著幾年后我將成為這個(gè)美麗地方的一部分，并希望那些博士生分享他們的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)。
丑陋的毛毛蟲有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大成為一只美麗的蝴蝶。紡絲很辛苦，結(jié)了一個(gè)厚厚的繭。當(dāng)它變成一只蝴蝶，它也必須咬破繭，艱難地爬出來。這個(gè)過程是非常痛苦的，因?yàn)樗仨毝氯某岚�，否則它不會(huì)飛。它努力工作，最終變成了一只美麗的蝴蝶。
鮭魚有一個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)它長(zhǎng)大后，它會(huì)回到它的出生地產(chǎn)卵。他們不惜一切代價(jià)從大海游到河里。穿過洶涌的河水，跳過高高的水壩，逃離棕熊的掌心，他們終于到達(dá)了目的地，實(shí)現(xiàn)了他們一生的愿望。
我也明白，夢(mèng)想不能成真，它必須經(jīng)歷起起落落，我必須堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想，通過風(fēng)雨勇敢地前進(jìn)!
關(guān)于夢(mèng)想的作文7
每個(gè)人心中都有自我五彩繽紛的夢(mèng)，都有自我的夢(mèng)想。夢(mèng)想好比是一盞指路的明燈，它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。你想明白我的夢(mèng)想嗎？讓我悄悄地告訴你：“我的`夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師”！
當(dāng)一名教師是一個(gè)神圣，辛苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國(guó)的未來培養(yǎng)人才。作用很大，很神圣，全國(guó)到處都需要教師。但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。每一天要講課，有時(shí)學(xué)生不聽話，還要管紀(jì)律，甚至?xí)蟀l(fā)雷霆，遭受那些不聽話的學(xué)生的白眼。即使受到再大的委屈，也還要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)閲?guó)家需要他。每一天晚上，當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí)，有一個(gè)屋子里依然有燈光，那是教師在批改作業(yè)，寫教案。一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學(xué)生講課，這是何等的辛苦。
正因?yàn)檫@樣，我更想要做一名教師，為祖國(guó)培養(yǎng)人才，體會(huì)教師的辛苦，所以我立志要做一名教師。
從很小開始我就很想做一名教師。在家里還經(jīng)常把自我當(dāng)成教師，學(xué)習(xí)講課。此刻我覺得，當(dāng)一名教師，要把知識(shí)掌握好，還要有自我的見解，這樣才能把知識(shí)更好的傳授給同學(xué)們。另外，還要把性格變的開朗些。最終，還要有耐心。
教師是我的夢(mèng)想，它會(huì)為我敲響警鐘，提醒我不犯錯(cuò)誤，更加向上，促使我努力學(xué)習(xí)，勇往直前，堅(jiān)持不懈，是夢(mèng)想讓心靈開出燦爛的夢(mèng)之花；是夢(mèng)想讓心靈結(jié)出飽滿的夢(mèng)之碩果。我們只要?jiǎng)?lì)志短文，為夢(mèng)想而拼搏，夢(mèng)想并不遙拼搏，遠(yuǎn)。讓我們?yōu)閴?mèng)想而付出努力，為夢(mèng)想播下種子，為夢(mèng)想耕耘吧！
關(guān)于夢(mèng)想的作文8
夢(mèng)想，猶如一艘小船載著我們駛向遠(yuǎn)方；夢(mèng)想，猶如夜空中那顆最亮的星星，照亮我們前行的路；夢(mèng)想猶如縷縷春風(fēng)，喚醒希望的嫩芽。
小樹的夢(mèng)想是：快快長(zhǎng)大，變得高大挺拔。別人能分享他美味的果實(shí)，自己能看見人們的笑臉；愿看見落葉像蝴蝶一樣在空中飛舞，自己能蓋上一床金黃的被子。小鳥的夢(mèng)想是：能飛上藍(lán)天，看見更加美麗的世界；能和爸爸媽媽一起在空中嬉戲；將來爸爸媽媽老了也能像小時(shí)候父母對(duì)自己一樣的照顧、呵護(hù)他們。小溪的夢(mèng)想是：讓自己跑的更遠(yuǎn)，看見更美的風(fēng)景；希望沿途的小花小草能和自己作伴，人們都能愛上她；愿小魚小蝦都有一個(gè)美麗、自由的家，快樂幸福地度過每一天。賣火柴的小女孩的夢(mèng)想是吃到香噴噴的燒雞，得到奶奶溫暖的擁抱。丑小鴨的'夢(mèng)想是變成美麗的天鵝，稻草人的夢(mèng)想是永遠(yuǎn)為主人守衛(wèi)著稻田......
毫不列外，我也有夢(mèng)想。攝影師可以拍攝出美麗的風(fēng)景，畫家可以畫出栩栩如生的畫卷。而作家可以用手中的筆能把美、快樂帶給更多的人，讓他們?cè)谖业奈恼吕镄蕾p美景、觀看表演。
夢(mèng)想像鮮花一樣在我的心底綻放，像彩虹一樣出現(xiàn)在我的世界。愿我的鮮花能永遠(yuǎn)嬌艷美麗，愿我的彩虹永遠(yuǎn)妖艷迷人。
關(guān)于夢(mèng)想的作文9
我是一只無憂無慮的小螞蟻，生活在神秘的蟻洞中。我有許多的好朋友，瞧：這是麗麗，這是菲菲，還有最傻的呆呆。我們四個(gè)是形影不離的好朋友。
今天是個(gè)陽光明媚，空氣新鮮的好天氣，我和呆呆一起到公園里玩�！澳愕膲�(mèng)想是什么，呆呆？”我看著呆呆的眼睛問道�！皫桶职謰寢屨页缘摹彼χ卮鹞�。他的夢(mèng)想是很簡(jiǎn)單的，可是找吃的卻不簡(jiǎn)單，作為一只小螞蟻，鼻子并不像狗鼻子那樣靈。所以，這個(gè)艱難的事情被列為他的夢(mèng)想。“呆呆，我們玩捉迷藏吧！”“好呀！”于是，我們倆就玩開了�！鞍パ健贝舸舾吲d的'叫了一聲“我找到吃的了！我找到吃的了！”只見呆呆從小草邊上出來，背上背著一小塊玉米粒。“你實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)現(xiàn)了！”我高興的對(duì)呆呆說道，“你趕快去通知你的爸爸媽媽吧！”“不，我要自己背回去，因?yàn)槲乙綁?mèng)想！”聽了這句話，我驚住了。沒想到平常傻傻的呆呆卻說出這樣與種不同的話。
是��！夢(mèng)想本來就很難，而超越夢(mèng)想更難。有些人實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，就不再追求向上了，你不認(rèn)為他連螞蟻都不如嗎？
超越夢(mèng)想，就是挑戰(zhàn)自我！讓我們發(fā)奮學(xué)習(xí)，成為一只堅(jiān)持不懈的小螞蟻吧！
關(guān)于夢(mèng)想的作文10
媽媽懷孕了，或許我很快就會(huì)有一個(gè)小弟弟或者是小妹妹出生了。心里難以言喻的開心，再也不用天天像跟屁蟲一樣跟在大伯家的姐姐們身邊玩了，我終于也有伴了，每天的我上學(xué)放學(xué)的變得更加有活力。
可是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)一切并不像我想象的那么美好，看著媽媽因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)缺失發(fā)黃的臉，懷孕7個(gè)月還站在店里忍受著各種各樣的人討價(jià)還價(jià)，掙了一點(diǎn)錢舍不得吃舍不得穿，買了布料給肚子里的孩子縫小被子。
因?yàn)閺男〖娜嘶h下，我好像總是比同齡的孩子想法更多，每當(dāng)看到媽媽把省下來的錢一點(diǎn)點(diǎn)存起來的時(shí)候，我i就覺得格外的心痛。懷孕的女人應(yīng)該是最幸福的，可是為什么這些在媽媽身上一點(diǎn)都體現(xiàn)不出來，讓人看到的只是窮苦人家的'無奈。
從那一刻起群毆便告訴自己，等我長(zhǎng)大以后，我要掙好多好多的錢，我要做一個(gè)企業(yè)家，這樣，我就可以把這些錢都給媽媽，讓她吃世界上最美味最有營(yíng)養(yǎng)的食物，給她買世界上最漂亮的衣服，讓她可以不再受錢財(cái)?shù)臓拷O，讓她可以做自己喜歡做的事情。
我的夢(mèng)想在同齡人的夢(mèng)想中，或許沒有那么偉大，可是這才是我心底最真真正正的想法。
關(guān)于夢(mèng)想的作文11
每當(dāng)想起“大學(xué)夢(mèng)”的時(shí)候，我總會(huì)想起北大的保安們，想起他們對(duì)求學(xué)的那份執(zhí)著。我相信，我們每個(gè)人走進(jìn)學(xué)堂的那一刻都有著自己的大學(xué)夢(mèng)，但是想起北大的保安們，我發(fā)現(xiàn)我們是幸福的。但是回頭想想，我們可以堅(jiān)持到實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的又有多少人呢。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，過去的20年，北大保安隊(duì)先后有500余名保安考學(xué)深造，有的考取大�；虮究茖W(xué)歷，有的甚至考上研究生，有的畢業(yè)后當(dāng)上了大學(xué)老師，這是一個(gè)令人贊嘆的數(shù)字，這些都是發(fā)生在北大的真實(shí)故事，相信這個(gè)勵(lì)志的青春故事，對(duì)即將參加高考的學(xué)子們也是一種鼓勵(lì)和激勵(lì)，為了夢(mèng)想堅(jiān)持到這最后一刻，就會(huì)看到成功的曙光，就會(huì)看到美好的前路了，加油吧！
夢(mèng)想總是遙不可及，是不是應(yīng)該放棄？我想說，不應(yīng)該放棄，夢(mèng)想不能被放棄，夢(mèng)想就像是一個(gè)人的'靈魂，你拋棄了夢(mèng)想，就像是失去了靈魂一樣，所以請(qǐng)大家堅(jiān)持夢(mèng)想！對(duì)于200多個(gè)北大保安來說，他們?cè)谵r(nóng)村上來小學(xué)，上了中學(xué)，大多數(shù)的人都會(huì)覺得北大是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)，可是今天呢？他們實(shí)現(xiàn)了，他們站著上北大了！所以，沒有堅(jiān)持不懈拼搏之前請(qǐng)不要輕易放棄，不要到了多年以后，問自己當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎？那時(shí)就只能祭奠了！
在夢(mèng)想的道路上，我總會(huì)想起這些個(gè)讓我肅然起敬的北大保安們。在他們的身上我看到了堅(jiān)持的力量，我也看到了夢(mèng)想的力量。夢(mèng)想是我們每個(gè)人奮斗的目標(biāo)，也是我們堅(jiān)持的理由。請(qǐng)給自己一個(gè)夢(mèng)想，讓自己堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想，我相信，你就是下一個(gè)成功者！
關(guān)于夢(mèng)想的作文12
今天是科比退役的日子，很多他的球迷都覺得自己的夢(mèng)想和青春都隨著他的離去而遠(yuǎn)去。對(duì)于不是不算是球迷的我，其實(shí)也似乎可以理解一直的追逐漸漸遠(yuǎn)去的落寞。就像自己對(duì)某些事物的`喜愛，卻終逝去的遺憾。
關(guān)于時(shí)代，關(guān)于夢(mèng)想，關(guān)于青春。有太多的東西承載。近些年有很多這樣題材的電影或者書籍。漸漸的我這樣一個(gè)處在青春的姑娘也覺得，青春很美好但是很短暫，所以我想要珍惜此刻擁有的時(shí)光。小一點(diǎn)兒的時(shí)候我特別想要過生日，因?yàn)榭梢垣@得我自己喜歡的禮物。但是現(xiàn)在都有些好怕，覺得每一年大一點(diǎn)兒，從前擁有的單純的美好都會(huì)少一點(diǎn)。
但是現(xiàn)在我覺得，其實(shí)時(shí)間可以帶走了我們的青春年華，或者是青春年華的人。這些都是必然的結(jié)果，如果緊緊握住不放手，其實(shí)只是不懂得順應(yīng)自然的表現(xiàn)。但是，就算是時(shí)過境遷，但是，我相信有些東西會(huì)留下來，能量是守恒的，你失去了韶華，必然會(huì)得到歲月的饋贈(zèng)。無論是變得安然和煦還是平靜自然，都是經(jīng)歷給予我們的財(cái)富。失去時(shí)代中的一位人，必然遺憾，但是也不應(yīng)該有遺憾，因?yàn)榭傆腥穗x開，總有人會(huì)來。
關(guān)于夢(mèng)想的作文13
中學(xué)了，有拓展課了，扭頭看了看學(xué)習(xí)委員拿著的拓展課表，一排排楷體字映入眼簾：電腦繪畫、機(jī)器人、口琴、十字繡、田徑、籃球、神針妙用……早前學(xué)過口琴，先報(bào)了個(gè)口琴班，又看到了一旁的十字繡，便一同將自己的大名填了上去。剛報(bào)上十字繡班，還不知是否被老師錄取，學(xué)得如何，卻早已飄進(jìn)了無窮的想象之中……
長(zhǎng)大了想做 名老師，小學(xué)也好，中學(xué)也罷。能看到一幫小朋友，已是莫大的`快樂。對(duì)他們好，做一名好老師。不兇，不呆板，不嚴(yán)厲，不批評(píng)，不罵人，和善，漂亮，大方，快樂，微笑，寬容，理解，陪孩子們一起讀書學(xué)習(xí)，是小時(shí)，心目中老 師的形象。何況，老師的日子是充實(shí)的，又有寒暑假，自然喜歡。
報(bào)了十字繡班，便想有一日學(xué)成。最晚從高中開始，有空了，繡一幅十字繡，慢慢積累到開始工作，應(yīng)會(huì)有很多了吧。就像《新蕾story100》里，“男孩遇見野玫瑰”的薔薇那樣，開一家小店。自己利用寒暑假和空余時(shí)間再繡繡十字繡，掛在辦公室和十字繡小店�？匆娪腥藖碣I自己物美價(jià)廉的十字繡，心里自然會(huì)十分高興。
如果長(zhǎng)大后真能這樣，便是莫大的幸福。教教孩子們，繡繡十字繡，如有這樣的生活，快樂著，幸福著，也就不求什么其他的了……
關(guān)于夢(mèng)想的作文14
陽光普照著大地，田野上，一位正值青春大好年華的女子右手握著畫筆，左手端著顏料盤，眼前的畫板上則是一幅即將完工的畫卷：生機(jī)勃勃的一片一片的油菜花，青石小路通向遠(yuǎn)方，若隱若現(xiàn)的幾戶人家……那位畫出這精美畫作的女子便是十年后的我。
小時(shí)候，當(dāng)老師將一幅幅五彩繽紛的涂鴉畫展現(xiàn)在我的眼前時(shí)，我心里就萌發(fā)了一粒夢(mèng)想的`種子——當(dāng)畫家。
讀三年級(jí)的時(shí)候，有一次，爸爸媽媽帶我去西遞宏村游玩，在一幢幢古老的房屋旁，在一條條清澈見底的小溪旁，在一座座古樸的石橋旁……都坐滿了畫畫寫生的大學(xué)生，那些畫作就好像真的一樣，平面紙上畫出栩栩如生的立體物，畫家的手真神奇呀!如果把這些畫作放大幾倍，擺在真實(shí)物體前，那可真是以假亂真了!那一幅幅美麗的畫深深映在我的腦海，嵌在我的心上。我更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想——當(dāng)畫家!
這粒種子漸漸發(fā)芽，如今已長(zhǎng)成一棵蓬勃的小樹。不過，任何夢(mèng)想都不是說說就可以實(shí)現(xiàn)的，得經(jīng)過努力，得經(jīng)過汗水的澆灌與耕耘。所以，我在幼兒時(shí)期便開始學(xué)畫，每天一幅，已經(jīng)從最開始的線條，到兒童畫，到線描，如今晉級(jí)到難度較高的素描寫生了。我一直在朝著夢(mèng)想前進(jìn)。
加油吧!我要駕駛著用堅(jiān)持筑成的小船向夢(mèng)想的港灣前進(jìn)。
關(guān)于夢(mèng)想的作文15
敞開心扉，一絲陽光灑向我的心田，牽著二零后懷揣夢(mèng)想的我，激情蕩漾，我忽然間感覺——心懷夢(mèng)想真好！
我的夢(mèng)想很小，像草一樣普通。但我的心氣勢(shì)恢宏，正如清代梁?jiǎn)⒊裕骸凹t日初升，其道大光；河出伏流，一瀉千里；潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張；奇花初胎，矞矞皇皇；干將發(fā)硎，有作其芒；天戴其蒼，地履其黃”。所以，無論將來我置身于怎樣的境遇里，我都于孤獨(dú)中守望，我都要堅(jiān)守拳拳之心的執(zhí)著，我都感覺——心懷夢(mèng)想真好！
我的夢(mèng)想很普通，像鋪路石一樣毫不起眼。但我志存高遠(yuǎn)，正如少年周恩來所言：“為中華之崛起而讀書！”于是，我珍惜眼前的幸福生活，徜徉書海。在溢滿陽光的花池邊誦讀，在三五成群的學(xué)友邊暢談人生，在質(zhì)疑問難中奮起直追。我感覺——心懷夢(mèng)想真好！
我的夢(mèng)想毫不起眼，但我情系大地，正如艾青所言：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉�！币虼�，不論我走到哪里，總忘不了腳下的.一方熱土，把愛深深扎根，寄托無限的依戀。我感覺——心懷夢(mèng)想真好！
��！我的夢(mèng)想�。〖词鼓阍傩�，再普通，再毫不起眼，我也感覺——心懷夢(mèng)想真好！讓我的生活充實(shí)而美好！
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