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夢(mèng)想的作文

時(shí)間:2023-07-26 11:14:50 夢(mèng)想 我要投稿

[精品]關(guān)于夢(mèng)想的作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于夢(mèng)想的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[精品]關(guān)于夢(mèng)想的作文15篇

關(guān)于夢(mèng)想的作文1

  夢(mèng)想和童真是每個(gè)孩子必備的,我,也不例外。

  小時(shí)候,姐姐是我崇拜的一個(gè)偶像。我喜歡看她貼在墻壁上的畫;喜歡目不睛地盯著姐姐畫畫;更喜歡姐姐手把手教我畫畫。

  以前,我總和鄰居家的姐姐在門外的空地上玩兒,卻不知從什么時(shí)候開始,愛上了姐姐的畫。我喜歡托腮坐在椅子上看著姐姐的畫,一坐便是半小時(shí);也不知從什么時(shí)候開始,姐姐一畫畫,身旁就有我,形影不離;也不知道從什么時(shí)候開始,我?guī)缀趺刻於紩?huì)去求姐姐教我畫畫。

  一個(gè)寧?kù)o的下午,我和姐姐散步走在回家的路上,她側(cè)下身問我:“妹,你有什么夢(mèng)想嗎?比如說當(dāng)個(gè)什么醫(yī)生,老師,警察……”

  “我想當(dāng)一名畫家!”未說完,姐姐便被我的話打斷了。我垂下頭來仔細(xì)想了想,抬起頭用堅(jiān)定地眼神望著她說:“我決定了,要當(dāng)一名優(yōu)秀的畫家,恩……或是與畫畫有關(guān)的吧!”姐姐一聽,隨之淡笑出聲,用一副職業(yè)評(píng)委的模樣打量著我,還摸了摸鼻梁上莫須有的眼鏡,清清嗓子說:“看你這么意志堅(jiān)定,勇氣可嘉。不過,你這三腳貓的水平得有待提高哦!闭f完又輕笑出聲。

  可能她并不怎么在意,也可能只會(huì)把它當(dāng)做是姐妹倆之間的一個(gè)小玩笑,它在姐姐心中可能只是一件微不足道的小事,而在幼時(shí)的我心中卻生根發(fā)芽,這個(gè)夢(mèng)想就已在瞬之間從幼時(shí)的我延續(xù)到了現(xiàn)在。

  我也知道世界上不可能有不勞而獲,天上掉餡餅的事,我也知道夢(mèng)想不會(huì)輕易實(shí)現(xiàn),只有付出的越多,才能有等同的'回報(bào)。所以,我把我心中的夢(mèng)想告訴了家人,她們很支持我,有時(shí)會(huì)讓我去美術(shù)班學(xué)習(xí)一個(gè)假期,有時(shí)在家也會(huì)讓我畫幅畫練練手……

  既然我已經(jīng)知道了自己的夢(mèng)想,不管它最終是否能實(shí)現(xiàn),我都會(huì)堅(jiān)持不懈,永不言棄。即使最后打不開這扇夢(mèng)想的門,我也會(huì)用自己辛勤的汗水為自己打開一扇夢(mèng)想的窗。

關(guān)于夢(mèng)想的作文2

  我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是幫助別人。雖然我有這樣的夢(mèng)想,但是我發(fā)現(xiàn)這樣的夢(mèng)想并不容易實(shí)現(xiàn)。每當(dāng)我的朋友問起我,你的夢(mèng)想是什么的時(shí)候,我總會(huì)喑啞半天,才告訴他們,我的'夢(mèng)想是助人為樂!聽到我的這個(gè)夢(mèng)想,他們就是哄堂大笑,并開玩笑對(duì)我說,那你就做個(gè)活雷鋒吧!我想,幫助別人這個(gè)夢(mèng)想不好嗎?

  我有著這樣一個(gè)夢(mèng)想,卻發(fā)現(xiàn)總是做不好,甚至是幫倒忙。那個(gè)時(shí)候我就會(huì)質(zhì)疑,這個(gè)夢(mèng)想是不是本身就是錯(cuò)的,于是我陷入沉思和困惑中。我回想起幫助別人的場(chǎng)景時(shí),我總是笑著過去,失望著回去。我的朋友也常常告訴我,做好人真的不容易,不如換換夢(mèng)想吧!那個(gè)時(shí)候,我就希望自己能祝人成功。

  有著這個(gè)夢(mèng)想,我并不是打算要像雷鋒一樣偉大,我只是想為社會(huì)作出一些奉獻(xiàn),幫助一下別人而已。然而,上一次,我看見有個(gè)小朋友在操場(chǎng)邊掃地,那時(shí)天氣挺熱的,我看他掃的滿頭大汗,于是就忍不住走過去對(duì)他說,我來幫你掃吧!那小朋友一聽,整個(gè)人都高興了,于是將掃把遞給我。

  我?guī)退麙叩,他就在一邊玩,結(jié)果他的老師來了,看見這副場(chǎng)景,就責(zé)備道:“誰讓你偷懶的?”那小朋友一聽,整個(gè)人都支支吾吾的,最終他還是將我的掃把搶過,對(duì)我說:“以后不用你幫我了!”那個(gè)時(shí)候,我整個(gè)人都不好受,心想著,是不是做壞事了。那個(gè)時(shí)候,他的老師告訴我,有些事情是需要他自己磨煉,別人幫他智慧人他越來越懶。

  聽后,我竟無言以對(duì),到底要怎樣做才是對(duì)的呢?在一次看書的時(shí)候我讀懂了,幫助別人也是要看情況的,胡亂幫別人只會(huì)幫倒忙,甚至是間接干壞事,還是了他們。像那些需要我們捐助資金就學(xué)的窮孩子,像那些殘疾的人,像那些在養(yǎng)老院的人,這些人才更需要我們?nèi)椭。但愿下一次去幫助他們,我希望自己能助人成功?/p>

關(guān)于夢(mèng)想的作文3

  題記:曾經(jīng)有一個(gè)人站在了世界的頂峰,雖實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,可他卻發(fā)現(xiàn)他在自己的夢(mèng)想之路中失去了許多。就在他心灰意冷之時(shí),認(rèn)識(shí)了一位女孩。

  這一天,世界上最有名的總裁慕容颯走在沙灘上,他一邊走一邊想:自己失去了什么。慕容颯由于想得出神,不小心撞到了一位女子身上,那位女子睜開雙眸,一眼就看出了慕容颯的想法,她柔聲說:“慕容颯,你還是回到過去吧!那樣你才能找到答案。慕容颯大吃一驚:你怎會(huì)知道我的名字?還有,怎樣才能回到過去?那位女子笑著說:“我們?cè)诤芫靡郧熬驼J(rèn)識(shí),回到過去嘛,靠我唄!對(duì)了,我的名字歐陽婉夏。說完,她使用起幻術(shù),不一會(huì),慕容颯就回到了十歲那年,他看到了一位小男孩快樂地與朋友玩耍,歐陽婉夏在這時(shí)柔聲說:我們的結(jié)識(shí)不重要,重要的是你失去的東西是什么?你可知道?慕容颯想起在追求夢(mèng)想時(shí),自己的純真已喪失完畢,曾經(jīng)的笑容已不再他的臉上,相反,一抹看不見的憂傷取而代之,原來的時(shí)候,不管多苦,自己身邊都有朋友,而現(xiàn)在,自己身邊已沒有任何人。

  慕容颯明白了:在我的追求夢(mèng)想時(shí),失去了純真,這份純真把自己的快樂和朋友全部消逝干凈。他對(duì)那位女孩說;我明白了,我失去的是純真,這份純真其實(shí)是最重要的。歐陽婉夏在這時(shí)說:沒錯(cuò),你失去的確是純真。要想保持這份純真,就請(qǐng)?jiān)賴L試一次夢(mèng)想之路吧!說完,慕容颯回到了十歲那年,重新度過夢(mèng)想之旅,而這次,慕容颯在這途中找回了丟失的純真。慕容颯找回到了純真后,又回到了當(dāng)初見到歐陽婉夏的地方,輕聲說:總有一天,我還會(huì)見到你。

  是的.,慕容颯從不會(huì)忘記那片沙灘,也不會(huì)忘記曾經(jīng)一位名叫歐陽婉夏的女子幫他找回了夢(mèng)想之途中早已失去的純真,同時(shí),他明白了,用純真換取夢(mèng)想是不值得的,而再一次的嘗試夢(mèng)想之路,可以知道,夢(mèng)想是不要任何東西換取的,獲得夢(mèng)想只需要付出努力,付出汗水,總有一天,會(huì)成功!

關(guān)于夢(mèng)想的作文4

  今天我國(guó)旗下講話的主題是“永”葆少年氣,成就才。”今天我想化用德云社成員的一句話來激勵(lì)大家。”也迎著風(fēng)華,趕著正茂,也許永夜無月,也許長(zhǎng)路漫漫,我們?nèi)允巧倌!”所以讓我們一起博少年意氣,圓青春夢(mèng)想,成梁之才吧!

  近日隨著革命歷史劇覺醒時(shí)代的火熱出圈,引發(fā)網(wǎng)友熱議。該劇生動(dòng)展現(xiàn)了一百年前風(fēng)云激蕩的中國(guó),一群胸懷救國(guó)夢(mèng)想的進(jìn)步青年追求真理、強(qiáng)國(guó)興邦的奮斗群像有觀眾留言評(píng)論:“少年徒少摘星辰,將光灑到我們身上,他們卻凋零在最美的年紀(jì)…”前正所謂“前人栽樹后人乘,”正是無數(shù)前輩的奮斗成就了人今天的富國(guó)強(qiáng)兵。作為新一代少年的我們,憑什么不接過時(shí)代的使命去拼博?接過時(shí)代接力棒我們一起共同奮斗!

  哪有什么歲月靜好,不過時(shí)是有人替我們負(fù)重前行罷了。警鈴一響不論在做什么,都在第一時(shí)間穿好消防隊(duì)服,奔赴火場(chǎng)救救人。正是這一群年紀(jì)二三十歲的“藍(lán)朋友”讓我們的'生活更美好。同是少年人,我們也要認(rèn)真讀書,考好成績(jī),助力富國(guó),強(qiáng)兵!

  “我還是從前那個(gè)少年,初心從未有改變……”—道首《少年》燃起多少人心里中的少年意氣?平均年齡74.5歲的清華校友同臺(tái)演唱了他們不同凡響的青蔥歲月,朝氣蓬勃的他們意氣風(fēng)發(fā)地踏入校園。學(xué)成后,各自懷揣夢(mèng)想奔赴心中的詩(shī)和遠(yuǎn)方,從風(fēng)華正到年古稀,他們隨中國(guó)一同成長(zhǎng),也許年齡在不斷增長(zhǎng),與此同時(shí)愛國(guó)熱情永褪色。老去不必驚慌,歲月自帶光芒。我們也要像他們那樣,怒努力學(xué)力,揣著夢(mèng)想,成為棟梁之材。

  “十年飲冰,難涼熱血!蹦呐虑奥房部,咬咬牙堅(jiān)持下去,我們終能成功,帶著我們作為少年的那股勁,一鼓作氣向前沖,奔赴星辰大海,成為棟梁之材。

  人生就像一場(chǎng)修行,得意時(shí)“一日看盡長(zhǎng)安花,“失意時(shí)”潦倒新停酌酒杯!蹦桥率恰盁o人會(huì),登臨意”我們也要憑著少年意氣,“待到重陽日,我們還來就菊花!

  “博少年意氣,圓青春夢(mèng)想,成棟梁之才,”讓我們一起努力,披荊斬棘,共赴詩(shī)和遠(yuǎn)方,加油吧。

關(guān)于夢(mèng)想的作文5

  很小的時(shí)候,我的夢(mèng)想是做一名警察;上了小學(xué),我的夢(mèng)想是做一位科學(xué)家;上了初中,我踩腳踏實(shí)地,開始打量身邊的平凡之人,逐漸堅(jiān)定了一個(gè)信念,我想做一個(gè)平凡而精彩的人—老師!

  “老師”這個(gè)我們耳熟能詳?shù)拇~,天天被我們提及!袄蠋煟裉斓淖鳂I(yè)是什么?”“老師,對(duì)不起,我作業(yè)忘帶了……”“老師您辛苦了!”“老師……”這一個(gè)個(gè)老師讓我突然莫名的羨慕起來,眾星捧月,學(xué)生圍著老師歡聲笑語;老師帶著同學(xué)們做游戲,沐浴在陽光下;老師灑脫地站在講臺(tái)上,淡定地駕馭著全班同學(xué)的情緒,老師繪聲繪色地講解課文,我們津津有味地傾聽;手捧老師批改的作業(yè),飄逸瀟灑的評(píng)語和對(duì)鉤,真是讓人神往!我想,我們一雙雙清澈的眼睛里的老師多么美好的!我想成為一名老師,培養(yǎng)下一代,那是多么快樂幸福的事!

  仰望著儒雅的老師,我卻深知教師的艱辛,每天披星戴月,批改一摞摞作業(yè);每天連續(xù)站立好幾個(gè)小時(shí);因?yàn)閷W(xué)生的.失誤而傷感;因?yàn)閷W(xué)生的考試成績(jī)而喜怒。這一切的一切就象征著一個(gè)詞:責(zé)任!

  老師肩負(fù)著無比巨大的責(zé)任。老師要對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)每一個(gè)學(xué)生公平公正,對(duì)每一個(gè)學(xué)生傾盡全力并諄諄教育,這便是一個(gè)優(yōu)秀老師的標(biāo)準(zhǔn),它離我很遙遠(yuǎn)卻又如同在我眼前。

  我在深思:我要為自己樹立幾個(gè)榜樣,向他們看齊,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足。我的班主任、語文老師、英語老師,他們就像我前進(jìn)道路上的一盞盞明燈。我如一匹駿馬馳騁在人生的山路上,我將逐漸拉近與他們的距離,去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

  老師,這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)在我心中落下種子,這顆種子正在我的心田里生根發(fā)芽。我正給予百般呵護(hù),希望得到最后的果實(shí)!

關(guān)于夢(mèng)想的作文6

  一個(gè)人如果沒有自己的夢(mèng)想,那么他將失去前行的動(dòng)力。

  每個(gè)人都應(yīng)有夢(mèng)想。有夢(mèng)想不一定會(huì)成功,但沒夢(mèng)想一定會(huì)失敗,從古至今亦是如此。范仲淹從小家境狀況就不好,但他依舊堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,勤奮好學(xué),終成為偉大的文學(xué)家;牛頓從7歲立志成為打開自然之謎的人,終成為著名的物理學(xué)家;周恩來自小立志“為中華之崛起而讀書”,終成為一名聞名于世的領(lǐng)導(dǎo)者。而我的夢(mèng)想就是成為一名醫(yī)生。

  我想成為醫(yī)生的'原因并不是因?yàn)樗氖杖,衣服什么的,而是這個(gè)職業(yè)能夠讓人們有一個(gè)健康的身體,讓人們獲得生的希望,讓人們因?yàn)橛兴械阶院。醫(yī)生是一個(gè)神圣又偉大的職業(yè),他們可以不顧一切去拯救一個(gè)與其沒有任何關(guān)系的人,哪怕是失去了自己的生命也無怨無悔。在死神面前,他們勇往直前,毫不退縮。救死扶傷是他們的踐行準(zhǔn)則,我為他們感到自豪,我以他們?yōu)榘駱樱瑢沓蔀樗麄冎械囊粏T,同樣,也成為最棒的自己!

  光說無用,付諸行動(dòng)才是真。想要成為一名醫(yī)生,學(xué)歷自然不可少,活在當(dāng)下就要計(jì)劃當(dāng)下。好的成績(jī)是基礎(chǔ),只有考上了一個(gè)優(yōu)秀的高中,才會(huì)有更好的發(fā)展,離夢(mèng)想的距離才不會(huì)遙遠(yuǎn),F(xiàn)在的我,學(xué)習(xí)不算優(yōu)異,想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必然要付出更多的努力:作業(yè)態(tài)度要端正,認(rèn)真聽課要做到,細(xì)心答卷要記牢,積極發(fā)言要辦到,多讀好書是王道。

  當(dāng)一名醫(yī)生的價(jià)值是幫助那些有困難的人,一襲自褂給予了他們太多信心。也正是如此,醫(yī)生是偉大的。

  我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生,救治災(zāi)難群眾,盡自己最大的努力挽救每一條生命,朝著自己的目標(biāo)砥礪前行。去吧,讓埋藏在心里的那朵夢(mèng)想之花,絢麗綻放,散發(fā)幽香,馨香每個(gè)人的心!

關(guān)于夢(mèng)想的作文7

  夢(mèng)想,是一個(gè)總被人提起的詞,有些人整天在那里說著自己的夢(mèng)想,那些夢(mèng)想被他們想象得十分偉大美好。然而,就只是期待與幻想真的夠嗎?

  我也曾經(jīng)這樣問過自己,夢(mèng)想真的只能想象并且遙不可及嗎?或許,我也不能堅(jiān)定地給出答案。

  往往人們對(duì)于夢(mèng)想過于憧憬,這使他們?cè)谑『蟛桓以偾斑M(jìn),這讓他們無法走向夢(mèng)想。記得小時(shí)候我與其他女孩一樣有著天真的夢(mèng)想,那就是成為一名公主,有著屬于自己的城堡與漂亮的裙子,對(duì)于那時(shí)的我這足夠讓人滿足。漸漸地,我在成長(zhǎng)的過程中改變了夢(mèng)想,我又想成為一名鋼琴家,在大大的舞臺(tái)上去感受音樂給人帶來的震撼。而現(xiàn)在,我不想得到華麗的衣裳,不想有絢麗的燈光,只想在每天悠閑休的午后,一杯淡茶,一張紙,堅(jiān)持去寫下一些我心所想。但其實(shí)這很難,所以他成為了一種向往也是現(xiàn)在的夢(mèng)想。

  有的時(shí)候,夢(mèng)想就是一種提示。在你松懈時(shí),當(dāng)想起自己的夢(mèng)想,便又有了力量,它使你不斷努力。有時(shí),夢(mèng)想也給人帶來安慰。受到挫折后,想到夢(mèng)想也許會(huì)對(duì)自己安慰說凡是原本也是只有失敗后才能成功。對(duì)我而言,其實(shí)夢(mèng)想是一種希望,那些事只有在成功后才能達(dá)到,而夢(mèng)想就是我需要挑戰(zhàn)的最大難關(guān),實(shí)現(xiàn)他,其實(shí)挺難。

  我的夢(mèng)想并不大,不像那種不切實(shí)際的,有了也毫無意義,F(xiàn)在,因?yàn)槲业膲?mèng)想是堅(jiān)持做到每天寫作,而素材就那么點(diǎn),我為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就只能刻意去觀察身邊的微不足道的'小事。我也想感謝自己,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中,使我感受到了生活的美好與矛盾。

  雖然我也還沒能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,但我還是相信,去努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程會(huì)比結(jié)果更讓人值得去記住去回憶。我想如果去問那些已經(jīng)成功的人,他們也許會(huì)回答說,那些流過的淚水與汗珠要比結(jié)果使人更記憶深刻。

  同學(xué)們,付出與收獲一定能成正比,夢(mèng)想也并不遙遠(yuǎn),只是你是否愿意去努力付出而已。同樣它一直近在咫尺,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)。我也會(huì)為了我的夢(mèng)想去奮斗,也許哪一天它就實(shí)現(xiàn)了呢?

關(guān)于夢(mèng)想的作文8

  童年之所以珍貴,是因?yàn)樗蝗ゲ粡?fù)返;夢(mèng)想之所以美好,是因?yàn)樗肋h(yuǎn)在想象之中。

  為了實(shí)現(xiàn)自己是夢(mèng)想,辦公室里,多了一個(gè)我的身影;家里,多了一個(gè)打破沙鍋問到底的我;圖書館里,多了一個(gè)在書的海洋遨游的我。所有的一切往事都像一只牧笛,像一朵蓮花,在虛無中燃燒著千層潔白。似乎像一只蜜蜂撲在花之谷,從遙遠(yuǎn)的地方傳來,那溫柔的聲音。一個(gè)吹著風(fēng)笛的小女孩,在明亮的眼睛里充滿了了解和美善。當(dāng)我在奇特的夢(mèng)中醒來時(shí),我竟感到了春花的'世界似乎離我更近了,那種悠然的歲月正在向我招手。

  請(qǐng)你不要笑話我,有一天,我的夢(mèng)想在夢(mèng)中展現(xiàn),我正在被加冕,閃閃的淚光竟使東方神話中的珠寶全為之失色。每當(dāng)這時(shí)一個(gè)小膀臂如蘿藤般纏繞著我。我將那憂郁沉靜的藍(lán)和純潔明亮的白——甚至風(fēng)雨之夕的灰濁。我的眼前只有博物舘燈下的彩暈向我見證那澎湃的所在。那曾經(jīng)蠕動(dòng)的生命,像一畦春花,明艷而閃爍著碎紅、皎白、沉紫、膩黃,或許有一天,我把他重放它入那一片不損不益的明藍(lán)。那幾年我在地下,卻只留一夏薰風(fēng)中的蟬,焉知蟬鳴浮在市聲之上,蟬鳴浮在凌亂的樓宇之上,蟬鳴是風(fēng)。幾年了,小徑如昔,對(duì)面觀音山的霞光如昔,千林的蟬聲如昔。一年四季,當(dāng)杜鵑來潮時(shí),夢(mèng)便對(duì)著窗戶的微云綻開。

  所有的往事,如同一只尚未脫皮的蟬,正笨拙的走向相思林,微溫的泥沾在它身上,一種說不出的動(dòng)人。蟬靜靜地層示出它黑艷的身軀,蟬聲恒在,但我只能握著風(fēng)中的蟬,薰風(fēng)一過,蟬便不復(fù)是蟬。且聽長(zhǎng)夏歡悅而惆悵的詠嘆詞,聽這生命的神秘跫音,響自這城市中最后的涼柯你能不驚呼嗎?

  我的夢(mèng)想,仿佛是淡淡的清芬一路散播——在水田里插那些半吐的青色秧針,在黑柏油的路上插下恍惚的香氣,從春泥中釀成的香氣,負(fù)荷著并不強(qiáng)壯的肩膀被壓得微微傾斜!

  我的夢(mèng)想——讓我不再祈禱自己的雙肩輕松,而是祈禱挑著滿筐滿簍的美麗!

關(guān)于夢(mèng)想的作文9

  我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想像黑夜的明燈照亮了我們前進(jìn)的道路,夢(mèng)想像甘甜的泉水滋潤(rùn)著我們的心田,夢(mèng)想像一位偉大的導(dǎo)師激勵(lì)著我們成長(zhǎng)。有的同學(xué)夢(mèng)想成為一名白衣天使,有的同學(xué)夢(mèng)想成為一位守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,有的同學(xué)夢(mèng)想成為人人喜愛的影視明星......我的夢(mèng)想是當(dāng)一名和藹可親的老師。我們都在為自己的夢(mèng)想而努力拼搏。

  “十年樹木,百年樹人!崩蠋熓撬茉烊祟愳`魂的工程師;所以老師在我眼里是一份神圣的職業(yè)。老師不僅教給我們知識(shí)。還教我們做人的道理,讓我們每一個(gè)學(xué)生將來都成為祖國(guó)的棟梁。老師就像辛勤勞動(dòng)的園丁,培育著祖國(guó)的花朵,我怎能不想成為一名優(yōu)秀的老師呢?

  為了實(shí)現(xiàn)我當(dāng)老師的夢(mèng)想,我一定要努力學(xué)習(xí),尤其是把漢語學(xué)好,如四書五經(jīng)、唐詩(shī)宋詞、四大名著。還要學(xué)好英語、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂、美術(shù)......當(dāng)一名漢語老師,當(dāng)一名全能的好老師,把中華文化傳播到世界各地。

  如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,真的當(dāng)了一名老師,我一定會(huì)讓學(xué)生學(xué)得快樂。我會(huì)經(jīng)常帶他們?nèi)タ措娪,讓學(xué)生從影視中受益,這是書本上學(xué)不到的知識(shí);我會(huì)帶學(xué)生去春游、秋游,去野炊,去捉蝴蝶,去觀油菜花,去做游戲。去廣泛的接觸大自然,留下一串串歡笑。

  我也一定會(huì)好好對(duì)待我的學(xué)生,該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩,該學(xué)習(xí)的`時(shí)候就認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。清晨,是記憶力最好的時(shí)候,我一定會(huì)讓我的學(xué)生認(rèn)真記外語單詞,背誦唐詩(shī)宋詞。也許等我當(dāng)老師的時(shí)候,科技已經(jīng)十分發(fā)達(dá)了,學(xué)生都用電腦作業(yè)了,但是我還是會(huì)教學(xué)生學(xué)習(xí)書法,讓這門古老的藝術(shù)流傳下去,不能忘記中華傳統(tǒng)文化,出現(xiàn)更多的像王羲之那樣的書法大師,出現(xiàn)更多的像羅貫中、曹雪芹這樣的大文豪......

  這就是我的夢(mèng)想,當(dāng)一名普通老師的夢(mèng)想。我相信夢(mèng)想的力量,我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn),長(zhǎng)大以后的我一定會(huì)成為一名家長(zhǎng)愛戴,學(xué)生尊敬的好老師。

關(guān)于夢(mèng)想的作文10

  我始終都知道;那個(gè)夢(mèng)終究只是個(gè)泡沫。但我還是默默地,默默地堅(jiān)守著它!}記

  “嘀嗒嘀嗒”我端正坐在電腦前,纖細(xì)的手指在鍵盤上飛舞著,我的文思才略流露于指尖。

  “干嘛呢?你都敲了一下午了。”鄰家小妹驀地湊過來問道。

  我不語,繼續(xù)埋頭琢磨著,敲打著。如若你知道一個(gè)人的秉性后,你就知道怎樣做才上最好的應(yīng)付。

  她倒也不生氣,只是一個(gè)勁地盯著屏幕,終于,露出一個(gè)不屑的微笑,“喲!你居然在寫小說!就你那水······能成功嗎?”她的話語透露的`神情充滿的,無一不是不屑的嘲諷。

  我能成功嗎?

  有多少次我揣懷著希望去參賽,卻又滿懷失望的歸來?

  有多少次我疾筆寫書,卻又被雜亂的靈感壓得喘不過氣來?

  又有多少次“不成功”海浪一次又一次地將我這只孤舟卷走,讓我深陷苦海,努力掙扎?

  漸漸地,漸漸地,這仿佛已成為了一種習(xí)慣!

  但即使如此,我還是努力的堅(jiān)守著它,追逐著它。畢竟我喜歡自己的構(gòu)思出來的文語,喜歡自己沉浸其中的那種感覺。

  或許,流瀉于筆尖的并不美好---

  夢(mèng)之所以叫夢(mèng),是因?yàn)樗肋h(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn),能實(shí)現(xiàn)的只能叫理想!

  而泡沫只能在夢(mèng)中才是持久性的,在現(xiàn)實(shí)中它終究是虛幻的,冒泡快,破滅也快!正如我那一次次破滅的希望。

  雖然我始終都知道我的“文學(xué)夢(mèng)”是一個(gè)“泡沫”+“夢(mèng)”的超虛幻想體。

  但我還是揣懷著僅存的希望去探討它,堅(jiān)守它。

  因?yàn),它不僅是我的泡沫夢(mèng),還是我孤獨(dú)中獨(dú)享的樂趣;

  是它,讓我孤獨(dú)的心靈不再空虛!

  是它,讓我孤獨(dú)轉(zhuǎn)變?yōu)槲疑蠲篮玫亩Y物!

  是它,讓我的青春有了一個(gè)可追逐的夢(mèng)!

  所以,人生有夢(mèng)不覺寒······

關(guān)于夢(mèng)想的作文11

  我的夢(mèng)想有很多,比如說當(dāng)明星,像韓庚,像飛輪海,she,或者jolin,我都很喜歡他們,每天都聽著他們的歌入睡,聽著聽著,我就會(huì)想到我的未來,如果我能成為像他們一樣的歌星該多好啊。我還想成為ceo,當(dāng)然有點(diǎn)像在做白日夢(mèng),常常想我的公司要有50層,呵呵。我還想當(dāng)空姐,可以在世界各地去游玩,天天坐飛機(jī);我還想當(dāng)主持人,快樂大本營(yíng)看多了吧,我喜歡何炅,喜歡謝娜,他們都是我的偶像,所以我還想當(dāng)主持人。

  說實(shí)話,我的夢(mèng)想每個(gè)都很難實(shí)現(xiàn)啊,明星,沒有基礎(chǔ)行嗎?不僅要會(huì)唱,還得會(huì)跳。ceo,有那么簡(jiǎn)單嗎?沒有資產(chǎn)創(chuàng)業(yè),就得從小職員開始做起,做好了,干個(gè)十幾年,可能是經(jīng)理,做不好,一輩子都是小職員。反正做到頭估計(jì)連股份都撈不到。空姐,要求也很高啊,身高要多高多高。還得很熟練英語。主持人,口才不好就別想了,除了你在芒果,或中央電視臺(tái)當(dāng)主持人,其他臺(tái)都沒用。唉,說到這里,對(duì)自己的未來越來越擔(dān)心了。

  不管職業(yè)是什么,都要文憑啊,身為初二的我們,還是有機(jī)會(huì)的。大學(xué)生是與日俱增,如果不比他們強(qiáng)的話,也是沒用的。一張清華的畢業(yè)證,和普通的大學(xué)畢業(yè)出來的,會(huì)招誰呢?所以,從現(xiàn)在開始就要好好學(xué)習(xí),考到一所好大學(xué),干什么都會(huì)有好出路的`,F(xiàn)在對(duì)待我的未來,我充滿了信心。我又想起了《我的未來不是夢(mèng)》。

  我的明星,我的ceo,我的空姐,我的主持人,不管是在做白日夢(mèng),還是在做普通的夢(mèng),我還是要說:因?yàn)閴?mèng),我的生活不再枯燥,不再無味,我的未來會(huì)很幸福。

  最后我推薦一下韓庚的《因?yàn)閴?mèng)》給大家聽,希望大家能找到自己的夢(mèng)。

  大家要支持莎莎哦,要不然等我成為明星讓你們后悔,呵呵。

關(guān)于夢(mèng)想的作文12

  在這個(gè)世界上,每個(gè)人都曾懷抱著夢(mèng)想,而且每個(gè)夢(mèng)想都不一樣。在一般人的眼中,夢(mèng)想只是一種幻想,而且不切實(shí)際,它會(huì)讓你瘋狂,

  也可能會(huì)讓你有所期待,更可能會(huì)讓你有所失望。它可能會(huì)害人,但是也曾經(jīng)讓人重新站起來。夢(mèng)想是人的想像,更是人的希望。對(duì)某些生命的力量在于夢(mèng)想,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)在于努力,而努力的力量則是來自于恒心。恒心和努力是完成任何事情的根本。因?yàn)闆]有恒心,就不會(huì)想要去努力,而沒有努力,當(dāng)然就不可能會(huì)完成任何一件事情啰!要不然,為何有一句話說:“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”故事中的東東拿他熱愛的棒球和他的星狀細(xì)胞瘤向大家證明,有夢(mèng)想,會(huì)讓生命更堅(jiān)強(qiáng)。有句靜思語說:“人生不一定球球是好球,但是,有歷練的強(qiáng)打者,隨時(shí)都可以出棒!

  生命是老天爺給我們的禮物,雖然有的禮物有破損,有的禮物有故障,但他們從不放棄,也從不埋怨,時(shí)時(shí)刻刻,分分秒秒,都勇敢堅(jiān)強(qiáng)的`活著。愿他們平安健康,愿他們幸?鞓。

  疾病不是絕路,也不是障礙物,只要有信心、毅力和勇氣,不管它是什么,我們一定能沖過絕路,跨越阻礙你跑向快樂路的那個(gè)障礙物,抵達(dá)快樂之路,與我們共同品嚐快樂的味道。打開你的口袋,把你滿滿的快樂裝進(jìn)你的口袋帶回家,和親朋好友分享。

  快樂在哪里?快樂在世界的各個(gè)角落,要向誰買呢?不必買也不用跟別人要,快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單只要你張開嘴巴,微微笑,快樂自己就能夠制造?鞓罚鞓,快樂在知足人的臉上,它的力量很強(qiáng),強(qiáng)到大家的快樂工廠里都充滿了機(jī)器運(yùn)作的聲音,而東東的快樂工廠里不但有機(jī)器運(yùn)作的聲音,還有他無限的希望。

關(guān)于夢(mèng)想的作文13

  “三、二、一,點(diǎn)火!”一聲令下,“吳剛六號(hào)”火箭在震耳欲聾的轟鳴聲中沖上云霄。我坐在駕駛艙內(nèi),看著窗外不斷變換的風(fēng)景:一輪明月悄然出現(xiàn)在我眼前,祖國(guó)的壯麗山河一覽無余。月光照耀下,祖國(guó)正在月光的懷抱里悄然入睡。望著眼前的星辰與大海,聆聽著耳邊的各種聲音,我的思緒仿佛又飄回到了十幾年前……

  那時(shí),我還是個(gè)中學(xué)生,對(duì)我來說,在明朗的星空下觀察月亮和各種星星,是一件特別有趣的事。我經(jīng)常獨(dú)自仰望星空,尋找銀河,欣賞宇宙美景。我想象著廣寒宮里嫦娥婀娜多姿、嫵媚動(dòng)人的身影;身強(qiáng)力壯的吳剛此刻一定在桂樹下悄悄地訴說著自己的心事。

  那時(shí),我就夢(mèng)想成為一名航天員,穿上航天服,去太空探索未知的世界。但作為中學(xué)生的我能做些什么呢?我只能將這個(gè)夢(mèng)埋藏在心底,努力學(xué)習(xí)。因?yàn)橹挥姓J(rèn)真學(xué)習(xí)掌握更多的知識(shí),考上理想的航天大學(xué),這個(gè)夢(mèng)才有可能實(shí)現(xiàn)。

  有了目標(biāo)之后,我學(xué)習(xí)更加努力了。后來聽老師說,航天員僅僅學(xué)習(xí)好還不夠,還要具備強(qiáng)健的體魄。于是我又把鍛煉身體列入我的計(jì)劃中,除了體育課、早操,星期天我也堅(jiān)持鍛煉。為了實(shí)現(xiàn)心中的航天夢(mèng),我還買了許多航天方面的書籍在課余時(shí)間閱讀。

  在夢(mèng)里,我經(jīng)常想象著中國(guó)火箭如巨龍般飛向太空,我坐在飛船里,中華兒女為之歡呼雀躍的情景。

  不知過了多久,窗外奇特的景色把我的'思緒拉了回來。我穿著改裝后輕薄的航天服,走出艙門。我感覺自己整個(gè)人輕飄飄的,隨便邁出一步都會(huì)跨出幾十米遠(yuǎn),雙腳踩在地上軟綿綿的。土壤是銀灰色的,小池塘清澈見底,各種沒見過的小魚小蝦,五顏六色,將池塘裝扮得十分美麗。這里的一切都那么新奇,空氣似乎更清新了,遠(yuǎn)處的群山此起彼伏,美不勝收。等我返回地球,我一定要讓我們的同胞移居到這里……

關(guān)于夢(mèng)想的作文14

  沒有人能拒絕夢(mèng)想,只要他還有夢(mèng)想的翅膀。

  輕輕地,灑下一粒夢(mèng)想的種子,夢(mèng)想變開始了它的成長(zhǎng)……

  用汗水去澆灌,用勤勞去施肥。

  終于,在一個(gè)丁香花飄滿的季節(jié),夢(mèng)想一點(diǎn)一點(diǎn)的綻放。

  我覺得夢(mèng)想中的春天應(yīng)該是綠色的,輕輕地,很嬌嫩,也很柔弱,夢(mèng)想將在這里成長(zhǎng),只要你努力拼搏,總有一天,夢(mèng)想會(huì)慢慢綻放的。夢(mèng)想中第一抹綠色的植物是大家共同的夢(mèng)想,很美,但也很柔弱,似乎一個(gè)輕微的東西碰到它就會(huì)把它摧毀。但是,這個(gè)生命卻又很頑強(qiáng),它會(huì)在你不經(jīng)意間給你一個(gè)驚喜,這個(gè)綠若有若無,會(huì)悄悄地成長(zhǎng),甚至連你也發(fā)覺不了。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己在某些事業(yè)上成功的.時(shí)候,這株綠色了植物已經(jīng)長(zhǎng)大了,展現(xiàn)在你面前的是蔥翠明媚。

  在綠葉頹盡的冬天,想念夢(mèng)想就是想念我們自已心中真正的綠色,夢(mèng)想中不會(huì)有冬天,因?yàn)槟抢镉性S多人的夢(mèng)想,這些夢(mèng)想都在努力地成長(zhǎng),盡情釋放自己美麗的光彩。想念擇曾經(jīng)實(shí)現(xiàn)過的夢(mèng)想,心里就會(huì)溫暖許多,就會(huì)給你多增添一份勇氣,多增添一份力量,使你有勇氣,有力量去迎接要付出更多辛勞的夢(mèng)想,去種下令一個(gè)夢(mèng)想之種!

  家喻戶曉的nba球星姚明,就是為了一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想成為了明星。

  姚明小的時(shí)候,各自很高,沒有鞋適合他的腳,他受遍了穿“小鞋”的滋味,后來,他的父母花了300美元為他買了一雙耐克鞋,但是穿過幾年后就穿爛了。這是他聽說nba前線球員供應(yīng)鞋子,他就為了這個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想,一直打到nba最終成為了明星,他的夢(mèng)想就這樣實(shí)現(xiàn)了!

  一份簡(jiǎn)單單的夢(mèng)想會(huì)給你更大成功和收獲!

關(guān)于夢(mèng)想的作文15

  夢(mèng)——是給那些只會(huì)空空想而不做的人準(zhǔn)備的;想——是給那些做到一半?yún)s放下的人揮霍的;可夢(mèng)想——是給那些擁有夢(mèng)、并且擁有一雙翅膀的人去實(shí)現(xiàn)的。

  周恩來少年時(shí)代飽經(jīng)家境衰落的.困苦,目睹國(guó)事日非的慘狀,激發(fā)了他立志救國(guó)的遠(yuǎn)大志向:為中華之崛起而讀書。因?yàn)橛羞@個(gè)夢(mèng)想成為它的動(dòng)力,他如饑似渴的吸取新知識(shí),追求新思想,奮發(fā)學(xué)習(xí),博覽群書。夢(mèng)想就是成功的基石沒有夢(mèng)想,就沒有動(dòng)力,又何來成功?

  夢(mèng)想需要翅膀

  如果只擁有夢(mèng)想,而不用努力去實(shí)現(xiàn)的話,也只是空想。多少成功人士的背后留下了刻苦的汗水,那些明星,我們只看到了他們輝煌的一面,卻不知他們成功背后付出的艱辛。每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,但不是每個(gè)人都能夠?qū)崿F(xiàn)自我的夢(mèng)想。夢(mèng)想需要翅膀才能飛翔,而那雙翅膀就是我們對(duì)夢(mèng)想追求途中付出的努力與艱辛!

  別讓翅膀折翼

  在追求夢(mèng)想的旅途中難免會(huì)有挫折,但只要我們不放下不言棄,就會(huì)成功!美國(guó)總統(tǒng)林肯在競(jìng)選中,一次次的失敗,并沒有讓他放下,他堅(jiān)持了下來,在追求夢(mèng)想的途中,他將受過的嘲笑和輕視成為自我向上的動(dòng)力,最終,他向全人類證明了,他成功了!不要在追求夢(mèng)想的途中放下,別讓夢(mèng)想的翅膀折翼!

  讓夢(mèng)想飛翔

  當(dāng)我們成功的那一刻,也就是我們夢(mèng)想起飛的那一刻,因?yàn)槲覀兘o了它一雙美麗的的翅膀。而夢(mèng)想起飛的那一刻,也是我們一生中最快樂的一刻!那一刻,我們也證明了:我們的夢(mèng)想不是空想!

  在從夢(mèng)和想成為夢(mèng)想的途中,我們明白了,立志+努力+堅(jiān)持=成功!

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