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關(guān)于超越作文500字（精選64篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的超越作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
超越作文500字 1
你有超越的勇氣嗎？你面對(duì)的，也許是一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手，也許是一個(gè)更高的目標(biāo)，也許是自己曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的'希翼。你是沉著冷靜，從容應(yīng)對(duì)，還是自亂分寸，無(wú)所作為？
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，學(xué)生之間要為自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，并選擇一個(gè)自己要超越的對(duì)象，這樣才能搞好自己的學(xué)習(xí)，使自己的學(xué)習(xí)逐漸上升。
在生活和學(xué)習(xí)中，有很多自己可以超越的對(duì)象，比如：朋友，真正的友誼需要你來(lái)超越，你們的友誼才會(huì)更加醇厚；老師，超越老師，社會(huì)才能發(fā)展，時(shí)代才能進(jìn)步；對(duì)手，只要敢作敢為，敢打敢拼，沒(méi)有爬不過(guò)的山，沒(méi)有趟不過(guò)的河。
長(zhǎng)江后浪推前浪，從來(lái)新人換舊人，我們要勇敢的超越自己的對(duì)方。
在學(xué)習(xí)中，只有不斷超越，才會(huì)不斷成長(zhǎng)、進(jìn)步。記得一次快到期中考試時(shí)老師讓同學(xué)們制定一個(gè)目標(biāo)，并且要勇敢超越，在考試完時(shí)，雖然我們考的不好，并且老師還給同學(xué)們說(shuō)了一句話、說(shuō)：“目標(biāo)定在月亮上，一掉就掉在樹(shù)上；目標(biāo)定在樹(shù)枝上，一掉就掉到地上。意思是：把目標(biāo)定在高處，如果考不好，也不會(huì)太差；如果把目標(biāo)定在低處，如果考不好，就會(huì)很差。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，要積極地為自己制定目標(biāo)，并把目標(biāo)制定在高處，要對(duì)自己有信心。
鼓起勇氣，大膽的去超越吧！你超越我，你就將站得更高、看得更遠(yuǎn)。
超越作文500字 2
太棒了！我的小提琴終于過(guò)八級(jí)了！我一蹦三尺高，立刻奔向廚房，告訴了正在炒菜的媽媽。不過(guò)，要說(shuō)我是怎樣過(guò)八級(jí)的，那就要且聽(tīng)我慢慢到來(lái)……
“撲通，撲通，撲通…”我的心跳不停做響，真太緊張了。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)和兩天的樂(lè)理培訓(xùn)，我正準(zhǔn)備考八級(jí)，雖然很有把握，但還是很擔(dān)心。在預(yù)備廳里，我不停練琴，生怕哪兒出差錯(cuò)，過(guò)不了八級(jí)。不一會(huì)兒，考場(chǎng)工作人員就開(kāi)始報(bào)名了∶“余笑天！”我?guī)еo張又激動(dòng)的心情，進(jìn)入了考場(chǎng)。來(lái)到考場(chǎng)里，所有人都在背譜，雖然開(kāi)著空調(diào)，但個(gè)個(gè)頭上都流著豆滴大的汗珠。
“好，下一位，余笑天�！蔽乙宦�(tīng)，傻了，慢慢地走到評(píng)委面前，放好譜子，按照老師的要求，熟練的拉起來(lái)。我還清楚的'記得，我的腿好像被地震震篩糠了一樣，不停發(fā)抖，停都停不住，手心也全是汗。
實(shí)踐考完了，下面就該考樂(lè)理了，我們來(lái)到二樓考廳，桌上全是一張張潔白如雪卻涂滿黑字的考卷，看了就有些煩。不過(guò)，好久沒(méi)做試卷，就有一種一日不見(jiàn)，如隔三秋的感覺(jué)。
在考聽(tīng)音訓(xùn)練時(shí)，我并沒(méi)有發(fā)揮好，不過(guò)在考基本題時(shí)，那是相當(dāng)?shù)挠邪盐铡商旌蟮脑绯�，我接到了王老師給我的信息，她說(shuō)：“祝賀你勇闖兩關(guān)，拿到八級(jí)桂冠�！蔽乙豢�，天那，我過(guò)了八級(jí)！耶！我激動(dòng)萬(wàn)分地蹦到老媽面前，告訴她這一好消息。她說(shuō)：“功夫不負(fù)有心人那，你成功了！”
沒(méi)想到我的八級(jí)就這么過(guò)了。這是多少汗水的結(jié)晶呀！但是我還是要繼續(xù)加油，因?yàn)�，我要飛得更高，飛得更遠(yuǎn)，朝著最高級(jí)別――十級(jí)前進(jìn)！
超越作文500字 3
我們的生命可以平凡，但我們的生命絕不能平庸，唯有不斷地超越自我，才能實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值！
那么就會(huì)有人問(wèn)超越是什么？超越就是認(rèn)識(shí)自我，敢于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，超越自我，超越他人而走向成功的精神。
NBA一個(gè)耳熟能詳?shù)拿郑覈?guó)的籃球明星——姚明，曾在那里參賽，讓世界從此認(rèn)識(shí)他�？票纫彩且粯�，但他們身后不為人知的訓(xùn)練卻令人肅然起敬！為了超越喬丹，科比每天都起來(lái)鍛煉，他也被譽(yù)為“洛杉磯早晨第一個(gè)看到陽(yáng)光的人”，有誰(shuí)知道他的腳趾，因?yàn)殚L(zhǎng)期刻苦訓(xùn)練導(dǎo)致嚴(yán)重變形了，手指也無(wú)法彎曲閉合了，即使是這樣他也從沒(méi)抱怨過(guò)。超越要用堅(jiān)定的信念做支撐，靠頑強(qiáng)的毅力來(lái)完成，靠不懈的追求與執(zhí)著來(lái)攀登人生的最高峰。
超越要用堅(jiān)定的'信念做支撐，靠頑強(qiáng)的毅力來(lái)完成，靠不懈的追求與執(zhí)著來(lái)攀登人生的最高峰。成龍就是這樣，一生中大大小小的傷無(wú)數(shù)。成龍為了超越李小龍功夫片在世界的影響，從一個(gè)跑龍?zhí)椎奈渖絿?guó)際級(jí)的巨星，他付出了“生命的代價(jià)”，為了拍好《龍兄虎弟》他跳到樹(shù)上的那一段時(shí)，開(kāi)機(jī)前試跳了兩次都沒(méi)有問(wèn)題，但等到正式開(kāi)拍時(shí)失誤了，樹(shù)枝折了，頭顱骨裂開(kāi)，不斷出血，兩周后，成龍又繼續(xù)拍《龍兄虎弟》。
汗水是超越的朋友，智慧是超越的良師，而努力是超越的方向，人生因擁有超越而精彩！
讓我們超越自己，戰(zhàn)勝自己擁抱輝煌！
超越作文500字 4
在美國(guó)，一名健將橫跨海灣，卻因?yàn)樽詈笥辛艘粚用造F，心里產(chǎn)生了動(dòng)搖，失去了，她沒(méi)能超越那最后一海里。
而我再次重演了那名游泳健將的。我參加了一個(gè)，可是參加比賽居然要寫(xiě)兩千字的介紹！我一聽(tīng)，頓時(shí)就想，盡管比賽的獎(jiǎng)品和榮譽(yù)都很誘人。
但我還是參加，不試試自己怎么知道。也就是幾篇作文的量，我這樣自己。就這樣，一個(gè)不服輸?shù)男∧泻⒕妥陔娔X前一個(gè)下午，把自己所有學(xué)到的作文方法，所有的榮譽(yù)、事跡，在這篇文章中展現(xiàn)的淋漓盡致。就算這樣，拼勁全力的小男孩也只寫(xiě)了一半多一些。男孩開(kāi)始有些焦躁，不知無(wú)從下手。經(jīng)過(guò)思考，他決定從細(xì)節(jié)入手，把每一段，每一句，每個(gè)字都認(rèn)認(rèn)真真的'修改了一遍，把自己刻畫(huà)的更加細(xì)膩。這篇文章像是鏡子，一個(gè)生動(dòng)的自己躍然紙上。他對(duì)刻畫(huà)的自己十分滿意。
這樣，總算是突破了兩千大關(guān)。完成的男孩長(zhǎng)舒了一口氣。卻猛然發(fā)現(xiàn)，自己還要拍幾分鐘的視頻，來(lái)做自我介紹。這一下，就把那個(gè)靦腆的男孩打回原形，放棄的想法即將產(chǎn)生，就像那名游泳健將一樣，心里動(dòng)搖，最后也沒(méi)能超越那最后一海里。
幾個(gè)月后，小男孩參加了一個(gè)更高規(guī)格的比賽，比賽的準(zhǔn)備和上次大致相同，不過(guò)這次，小男孩想要彌補(bǔ)上次的遺憾。在強(qiáng)大的信念下，他游過(guò)了最后一海里，他完成了這次挑戰(zhàn)，取得了優(yōu)異的成績(jī)。
那名游泳健將也像小男孩一樣，在兩個(gè)月后，同樣的項(xiàng)目，同樣的人，不同的信念！她游過(guò)了那最后一海里，創(chuàng)下了記錄，實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)，成為了傳奇！
或許，我們每次想要放棄時(shí)，都被眼前的迷霧遮住了終點(diǎn)，只差那最后一海里呢？保持心中堅(jiān)定的信念，超越那最后一海里！
超越作文500字 5
如果想要奪得巔峰，必先一次次趕上及超越每一個(gè)看似遙不可及的目標(biāo)。
我回憶起了不久前的期中考試，我也記得當(dāng)時(shí)我是如何的落魄。
我期中考試的數(shù)學(xué)，考的極差，尤其是幾何，分?jǐn)?shù)低得難以置信。就因?yàn)閹缀芜@塊短板，我與優(yōu)秀的學(xué)生拉開(kāi)了不小的差距，這距離的寬度和深度似一條鴻溝，令我痛徹心扉。
當(dāng)時(shí)不僅是我震驚，幾乎所有知道我數(shù)學(xué)成績(jī)的人也都嚇了一跳。老師意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)了一句話：“臨時(shí)抱佛腳是不管用的'了，總得每天認(rèn)真聽(tīng)課啊�！崩蠋熣f(shuō)好走開(kāi)了，可我總覺(jué)得這話意猶未盡。
是的。學(xué)習(xí)就像一棵樹(shù)，平常大家都在扎根，都在拼命的向上生長(zhǎng)。上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講，不但生長(zhǎng)緩慢，而且根也扎得淺。臨時(shí)抱佛腳固能猝然生長(zhǎng)一大截，可如果遇上有難度的考試，你的樹(shù)就會(huì)像魯智深倒拔垂楊柳的柳樹(shù)一樣，被連根拔起。
在那天，我思考了很多時(shí)間。我已知道病根，可該如何醫(yī)治？我勞煩母親去把我所有的幾何錯(cuò)題用紅筆抄了，讓我再細(xì)細(xì)地思考一番。我上課也開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講，不像從前那樣一意孤行，自顧自地做事了。
學(xué)習(xí)有了滋味，我也開(kāi)始可以慢慢地做出一些難題。我深知這是平時(shí)把根扎得深的緣故。我開(kāi)始向高處的目標(biāo)一個(gè)個(gè)地使勁追。有志者事竟成，功夫不負(fù)有心人。我的成績(jī)?cè)俅温纳仙�。�?shù)木的每個(gè)紋理處都滲透著我的汗水。
超越像射箭，擺明方向，蓄勢(shì)待發(fā)。
超越像樹(shù)木生長(zhǎng)，總是要一點(diǎn)一點(diǎn)地潛移默化。
超越每一棵樹(shù)，必端其方向，蓄其勢(shì)力，聚起點(diǎn)滴，方成大業(yè)也。
超越作文500字 6
天色陰沉，堆積著的黑云籠罩在城市上空。我癱坐在書(shū)桌前，喃喃自語(yǔ)：“唉！我真沒(méi)用，班級(jí)里‘高手如云’，我實(shí)在無(wú)法超越啊……”
媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣，便帶我到公園里散心。
公園的臺(tái)階旁，幾叢花兒在怒放。
我靜下心，欣賞著花兒們的風(fēng)姿。它們各不相同。廣玉蘭樹(shù)高大挺拔，樹(shù)上的花兒在“海拔”上超越了其他花兒。但梅花也毫不遜色，雖然枝葉不高，但花兒的香氣四處彌漫著，向世人展現(xiàn)它高潔孤傲的品格。我低下頭，發(fā)現(xiàn)草叢間的二月蘭也開(kāi)得正盛，它那淡紫色的花瓣十分耀眼。放眼望去，一大片的二月蘭仿佛紫色的花海，讓人如癡如醉。它似乎在色彩上勝過(guò)了梅花……
滿山的花草，爭(zhēng)奇斗艷，讓我目不暇接。一時(shí)間，我真不知道該稱(chēng)贊哪種花，也不知道究竟是誰(shuí)超越了誰(shuí)。
我突然想到，我不正像這山坡上的一株小花么？我總是急切地表現(xiàn)自己的美，渴望著能超越其他花草。但如果我從一位路過(guò)花叢的旁觀者的角度思考，那么，各色的花有不同的美，誰(shuí)超越了誰(shuí)似乎并不重要。正如英國(guó)作家伯特蘭·羅素所言：“參差多態(tài)，乃是幸福的本源。”
是啊，我以前總是目光狹隘地緊盯著成績(jī)上的超越，卻忽視了其他方面。我細(xì)細(xì)回想，覺(jué)得自己也有許多獨(dú)特的閃光點(diǎn)，在某此方面我也超越了班級(jí)里的'“學(xué)霸”。
不知不覺(jué)，我已登到了山坡的頂上，向下回望，剛才站在山腳下的我，還是個(gè)心胸不夠?qū)拸V、過(guò)于爭(zhēng)強(qiáng)好勝的自己�，F(xiàn)在，我就超越了那時(shí)的我，戰(zhàn)勝了自己悲觀的情緒。
陽(yáng)光穿透了烏云，灑在我的身旁。我的嘴角漸漸上揚(yáng)：“今天，我明白了‘超越’的真正含義——不是與他人攀比，而是要戰(zhàn)勝自己�！�
超越作文500字 7
金色的夕陽(yáng)淡淡的光，灑在里那顆茂盛的梧桐上，似乎每一片梧桐葉都散發(fā)著或濃或淡的金光，獨(dú)特而又艷麗。樹(shù)下，熟悉的背影與樹(shù)影融為一體，若隱若現(xiàn)地捧著文件夾，來(lái)回踱步。
背影的主人是我們班的一位男，身材并不高但卻格外得瘦，成績(jī)也并不突出，性格偏內(nèi)向，也沒(méi)有在班里交到幾個(gè)，而我可能算是他最好的朋友了。他在其他人眼里，只是一個(gè)普通人，也總是默默無(wú)聞。他總是孤零零地坐著發(fā)呆。
有一次，班主任在班里宣布了一個(gè)消息：即將開(kāi)展一次演講，班里所有人瞬間看向我們班最具有演講的同學(xué)。班主任問(wèn)：還有同學(xué)要報(bào)名嗎？只見(jiàn)一只熟悉的手緩緩地舉了起來(lái)，竟然是我的那位朋友！班級(jí)里頓時(shí)議論紛紛，班主任示意大安靜一下，然后同意了她的請(qǐng)求。
離演講比賽只剩下10天的，而在那一段時(shí)間的每一天，他一直在那棵金色的梧桐樹(shù)下一遍接著一遍地練習(xí)著。只要抓住課余時(shí)間，他就不停地練習(xí)。起先，他還十分，讀的.時(shí)候總會(huì)不時(shí)的停頓，后來(lái)，他越來(lái)越熟練，讀得聲情并茂、惟妙惟肖。
到了比賽那天，臺(tái)下人山人海，有的選手緊張到忘詞，連他也不例外。臺(tái)下的我為他加油打氣，他在臺(tái)上深咽一口口水，隨后又流利地演講著�？粗_(tái)上自信的演講聲，我的眼中漸漸地濕潤(rùn)了，我深深懂得那片林間的苦練和付出都是在為今日的自信和優(yōu)異所鋪墊的。
彎道超越，克服自己的不足，方展本色。
超越作文500字 8
看著那張慘不忍睹的卷子，我的淚水打濕在卷子上，回想起了當(dāng)初老師對(duì)我的責(zé)備。
自從開(kāi)始住宿，我的成績(jī)便下滑得厲害，想到如今到了這種地步，我不禁失聲痛哭�？刹恢螘r(shí)，媽媽將手搭在我的肩上，她說(shuō)：“要想取得好成績(jī)，首先就要戰(zhàn)勝自己，相信自己，然后我們一點(diǎn)一點(diǎn)的.努力，一定可以超越自我，取得成功�！蔽业牧α吭诖藭r(shí)此刻得到了激發(fā)。
之后的時(shí)間里，我努力學(xué)習(xí)，雖然成績(jī)提升的并不快，但每次都在進(jìn)步。時(shí)間就這樣匆匆而過(guò)，很快，就要期末考試了。我有點(diǎn)驚慌失措，但想起那天媽媽的話，我決定開(kāi)始有計(jì)劃的復(fù)習(xí)工作。每天晚上不達(dá)到每日定制的目標(biāo)就不會(huì)罷休。那天，老師告訴了我們考試的日期還有五天，正趕上這時(shí)姐姐大學(xué)放假回來(lái)，又幫我重新修改了復(fù)習(xí)計(jì)劃，我更有信心了。那讓我緊張又期盼的考試終于到來(lái)了，考試前媽媽和姐姐囑咐我不用緊張，只要盡力就可以了�？荚囍校矣龅讲粫�(huì)的題目，想起媽媽的話：“遇到不會(huì)的題目跳過(guò)去，先做會(huì)的�！碑�(dāng)我看到一道看似簡(jiǎn)單的題目時(shí)，又想起了姐姐的叮囑：“要認(rèn)真審題，不要自以為是�！碑�(dāng)我不再輕視這道題，仔細(xì)審題，果然發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。兩天的考試結(jié)束了，我終于舒了口氣。
那天，我忐忑地走進(jìn)了教室。二十三名？當(dāng)看到這個(gè)數(shù)字，那時(shí)候的激動(dòng)真是一種前所未有過(guò)的感覺(jué)。此時(shí)的我迫不及待的想與家人分享這成功的喜悅，分享我為此付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，分享我用實(shí)際行動(dòng)收獲的進(jìn)步，分享超越了自己的快樂(lè)。
成功，原來(lái)并不難。只要你戰(zhàn)勝自己，超越自己，就成功了。
超越作文500字 9
昨天晚上八點(diǎn)，我們通過(guò)釘釘和父母一起開(kāi)了一個(gè)《親子家長(zhǎng)會(huì)》，這是初一下學(xué)期第一次家長(zhǎng)會(huì)。第一個(gè)環(huán)節(jié)就是分組了，這一項(xiàng)是我最擔(dān)心的一項(xiàng)，因?yàn)樵谶@一環(huán)節(jié)，老師會(huì)把每位同學(xué)的成績(jī)和名次都發(fā)在群中，分別分成四組，第一組是A類(lèi)學(xué)生，班級(jí)的前14名同學(xué)就被分成了A類(lèi)，在班級(jí)最好的位置坐著，而且這四位同學(xué)是14個(gè)組的組長(zhǎng)，每位組長(zhǎng)有三名組員，在組員中有B類(lèi)、C類(lèi)、D類(lèi)組員，其中B類(lèi)是班級(jí)前28名，D類(lèi)是后14名，C類(lèi)在中間。
這是我們班的座位次序，A類(lèi)位置在中間最好，B類(lèi)在A類(lèi)旁邊，C類(lèi)和D類(lèi)就在最邊上了，所以在我們班想做一個(gè)好的地方，就必須靠自己的成績(jī)，而且組員不是誰(shuí)想進(jìn)哪個(gè)組就可以進(jìn)入的，需要組長(zhǎng)親自選擇，終于B類(lèi)和C類(lèi)組員選擇完成。該選擇D類(lèi)了，我因?yàn)槌煽?jī)太差，成了D類(lèi)組員，誰(shuí)會(huì)是我的組長(zhǎng)呢？我在心中暗想，第一組組長(zhǎng)沒(méi)有選我，二組組長(zhǎng)選擇了我，很快，最后一名組長(zhǎng)選擇完。但是因?yàn)樽詈笠唤M女生太多，需要和其他組的男同學(xué)換一下，這可讓我慌了神，C類(lèi)B類(lèi)的組員肯定不會(huì)換，自己是D類(lèi)，又身處在多男生的小組，不會(huì)被劃入另一組吧？我在心中暗想，可是上天好像給我開(kāi)了個(gè)玩笑，組長(zhǎng)真的'在群內(nèi)說(shuō)了，這讓我心中有些生氣，怎么可以這樣呢？但是誰(shuí)讓自己成績(jī)低呢，身不由己，最后因?yàn)樽筮匔類(lèi)D類(lèi)女生太多，才暫時(shí)安全沒(méi)有換組。
不過(guò)這件事給了我一個(gè)很大的觸動(dòng)，在自己實(shí)力不夠強(qiáng)勢(shì)，只能被動(dòng)的讓他人選擇，因?yàn)闆](méi)有實(shí)力，不服氣也沒(méi)人聽(tīng)你的，所以我會(huì)趁這個(gè)暑假努力，超越其他的組員，甚至組長(zhǎng)，讓自己成為掌控之人，選擇之人，而不是被迫沉默，我一定會(huì)變得更強(qiáng)，超越他人。
超越作文500字 10
我們的生活可以平凡，但我們的生活永遠(yuǎn)不會(huì)平庸。只有不斷超越自我，才能實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值！
然后有人會(huì)問(wèn)什么是超越？超越是認(rèn)識(shí)自我、敢于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我、超越自我、超越他人、走向成功的精神。
NBA是一個(gè)眾所周知的名字。姚明，我國(guó)的籃球明星，曾經(jīng)在那里打球，從現(xiàn)在開(kāi)始讓世界了解他。科比布萊恩特是一樣的，但他們身后的未知訓(xùn)練令人敬畏！為了超越喬丹，科比每天都起床鍛煉。他也被稱(chēng)為“第一個(gè)在洛杉磯早晨看到陽(yáng)光的人”。誰(shuí)知道他的腳趾？由于長(zhǎng)期艱苦訓(xùn)練造成的嚴(yán)重變形，他的手指無(wú)法彎曲和閉合。即便如此，他從未抱怨過(guò)。超越要以堅(jiān)定的信念為支撐，以頑強(qiáng)的毅力完成，以不懈的追求和毅力攀登人生的`最高峰。
超越要以堅(jiān)定的信念為支撐，以頑強(qiáng)的毅力完成，以不懈的追求和毅力攀登人生的最高峰。成龍就是這樣。他一生中有無(wú)數(shù)次受傷。為了超越李小龍功夫片在世界上的影響力，成龍付出了“生命的代價(jià)”，從一個(gè)像龍一樣奔跑的武術(shù)學(xué)生變成了國(guó)際巨星。當(dāng)他為了拍好“龍哥虎哥”而跳到樹(shù)上時(shí)，在機(jī)器啟動(dòng)前試跳兩次沒(méi)有問(wèn)題。但當(dāng)槍擊正式開(kāi)始時(shí)，他犯了一個(gè)錯(cuò)誤，樹(shù)枝斷了，頭蓋骨裂開(kāi)，鮮血不斷。兩周后，成龍繼續(xù)拍攝《龍兄虎兄》。
汗水是超越的朋友，智慧是超越的老師，努力是超越的方向。因?yàn)槌�，生活才精彩�?/p>
讓我們超越自我，擁抱榮耀！
超越作文500字 11
在人生的大上，沒(méi)有哪一個(gè)人可以一帆風(fēng)順，正如成龍的《英雄》中所唱---“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人可以隨隨便便成功。”只有懂得超越，才能最終獲得成功！
超越挫折是一種境界。我最敬佩的詩(shī)人就是李白，不僅是因?yàn)樗脑?shī)精彩，更重要的是他面對(duì)挫折的那種無(wú)畏。雖已是“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”，“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”，而他卻道“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！”他達(dá)到的超越境界讓我著實(shí)敬佩。
超越挫折是一種。音樂(lè)巨人貝多芬，在受了難以受的`痛苦后，扼住了命運(yùn)的咽喉，奏響了生命之曲。正如蘇軾說(shuō)“古之所謂豪杰之士，不惟有超世之才，亦必有之志。”
超越挫折是一種勇氣。我佩項(xiàng)羽，的西楚霸王，竟然連重整旗鼓的勇氣都沒(méi)有�！敖瓥|子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知”，如果他有重整旗鼓的勇氣與劉邦決戰(zhàn)的話，那么歷史可能會(huì)被改寫(xiě)。我敬佩蒲松齡，他在被挫折所擊垮時(shí)說(shuō)到“有志者，事競(jìng)成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳”，我一直將這句話做為我的座右銘。
超越挫折是一種恒心。荀子云“是故無(wú)之志者，無(wú)之明，無(wú)昏昏之事者，無(wú)赫赫之功”。恒心是由弱小變?yōu)閺?qiáng)大的必要因素，“不積跬步，無(wú)以致千里，不積小流，無(wú)以成江�！�。
讓我們超越挫折，體驗(yàn)?zāi)恰吧街厮畯?fù)疑無(wú)，柳暗花明又一村”的感覺(jué)，讓我們超越挫折，揚(yáng)起風(fēng)帆，到達(dá)成功的彼岸！
超越作文500字 12
這本書(shū)在我讀大一的情況下，教師曾向大家強(qiáng)烈推薦，我試著閱讀文章了很數(shù)次，但卻因?yàn)槠湮谋究轁y懂而慢慢失去閱讀文章的興趣愛(ài)好。
根據(jù)網(wǎng)上傾聽(tīng)該書(shū)的講解，我更加理智的剛開(kāi)始思索自身的日常生活實(shí)質(zhì)，自身的成長(zhǎng)歷程。每一個(gè)人內(nèi)心都擁有多多少少的自卑情結(jié)，羞于啟齒。這種自卑的心理狀態(tài)存有我們的日常生活中，反映在每一個(gè)言談舉止里�；蛟S這會(huì)變?yōu)橐环N痛苦壓垮和催毀一個(gè)人，或許這也會(huì)變成一種提升和鑄就。重要的`地方就取決于個(gè)人怎樣看待自卑情結(jié)，尋求跨越的方式，合理性自身的自卑情結(jié)。這本書(shū)是阿德勒所著，他曾追隨著弗洛伊德，但二者在理論上的矛盾卻十分顯著，縱然她們一并被劃入經(jīng)典精神分析派系。精神分析派系注重于人發(fā)展的情況，少年兒童階段的外傷非常容易造成性情的缺點(diǎn)。在自卑的情況下，大家會(huì)覺(jué)得無(wú)奈，缺乏安全感，沒(méi)法精確的了解自己。這諸多都可以倒推回大家潛藏于心靈深處的記憶力。
僅有清楚的了解了自身，了解到自卑的直接原因所屬，才可以超越自卑。生活起居中，自卑的反映通常由此可見(jiàn)于為人處事之時(shí)，拼了命尋求自豪感，協(xié)作能力很差，沒(méi)法與別人和睦共進(jìn)。超越自卑，就必須更改，重新認(rèn)識(shí)全球，講解難題，與社會(huì)發(fā)展相互連接，努力創(chuàng)造自身的使用價(jià)值，創(chuàng)建自信心才會(huì)為自己產(chǎn)生歸屬感，進(jìn)而創(chuàng)建自卑的天然屏障，超越自卑。
超越作文500字 13
沒(méi)有夢(mèng)想的人就像一條咸魚(yú) ，無(wú)論怎樣翻身，都終究是一條咸魚(yú) 。沒(méi)有夢(mèng)想的人 ，他便沒(méi)有了動(dòng)力 ，安于現(xiàn)狀，因?yàn)樗麤](méi)有對(duì)未來(lái)的憧憬，他們沒(méi)有對(duì)未來(lái)的渴望 。只有心中有遠(yuǎn)方，才能不顧風(fēng)雨兼程 。如果你心中沒(méi)有遠(yuǎn)方，那你如何前進(jìn) ，你可能因?yàn)橐粋�(gè)小小的成就 而且到自己很好了 ，然后停步 ，在原地歇息已久 ，再也抬不起腳步了。
沒(méi)有夢(mèng)想的人 ，就無(wú)法做到堅(jiān)持 ，因?yàn)槟銢](méi)有前進(jìn)的動(dòng)力呀 ，有些事情你必須堅(jiān)持到底，你才能有可能成功，你才能在那條道路上一直前進(jìn)下去 ，如果你沒(méi)有堅(jiān)持 ，那么的就是半途而廢 ，前功盡棄 ，你以前所做的那些努力 ，就都是徒勞了 。我想你應(yīng)該也清楚也明白，你也不希望你以前做的那些努力全都白費(fèi) ，你也不希望你做那些努力 所以說(shuō)沒(méi)有取得好的成就 。那就好好想想，想清楚啦 ，你或許就能堅(jiān)持 ，有信念才可能堅(jiān)持 。
沒(méi)有堅(jiān)持的人 ，最終都會(huì)是一個(gè)失敗者 ，他無(wú)法超越周?chē)娜?，更無(wú)法超越自己 ，到哪兒都是一個(gè)失敗的人 ，說(shuō)話說(shuō)失敗是成功之母 ，可是如果屢次失敗 ，沒(méi)有取得一次成功的'話，那就是你自己的問(wèn)題了 ，所以你要好好的去想一想，去思考 ，動(dòng)一下腦子 ，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)你自身的問(wèn)題到底出現(xiàn)在哪里 ，為什么自己不能成功，為什么別人就可以做到 ，你和別人的差距又在哪里 ，需要好好的分析分析 ，我相信你可以做到的 ，加油啊 。
超越作文500字 14
教室外，綠葉間，一個(gè)安靜的角落，一只瓢蟲(chóng)，靜靜地在綠葉間爬著。
我的座位在窗邊。窗戶外，有一株虎，生長(zhǎng)在那高高的墻壁上。嫩綠的葉子，襯著又細(xì)又長(zhǎng)的藤蔓，顯得而柔和。
有一次，我又透過(guò)窗戶向外看，那爬山虎的綠葉下，忽然多了一個(gè)女孩，做著演唱練習(xí)。她坐在木制的長(zhǎng)椅上，手里拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的演唱稿，正在地練習(xí)著高音、音量、口形以及動(dòng)作。后來(lái)，我每每望向窗外，都看見(jiàn)她在那里不斷地練習(xí)，每一周，每一天，每一個(gè)課間。她仿佛著了迷，別人要與她說(shuō)話，竟然也不知道，似乎到達(dá)了另一個(gè)世界，無(wú)法自拔。
選拔的`到了。這一次，里的不少都在舞臺(tái)上進(jìn)行歌唱，渴望著在區(qū)、市里獲獎(jiǎng)。一個(gè)又一個(gè)的選手走上講臺(tái)，準(zhǔn)備進(jìn)行選拔。不少同學(xué)dou已經(jīng)上去過(guò)了，卻一直說(shuō)：還沒(méi)有讓我最滿意的。
到了第三十，也就是最后一個(gè)，一個(gè)女生走上舞臺(tái)那竟然是經(jīng)常在爬山虎下練習(xí)的那一個(gè)。忽然，清脆而美妙的歌聲進(jìn)入我的耳朵。許多同學(xué)都在那里靜靜地欣賞著，像是在聆聽(tīng)著美妙的古典音樂(lè)。音樂(lè)老師都差點(diǎn)被。老師迅速地宣布，她可以去參加！
后來(lái)經(jīng)過(guò)打聽(tīng)，我才知道她當(dāng)時(shí)在班里比較內(nèi)向。而當(dāng)時(shí)，在她心中，一定是非常，因?yàn)樵谀且豢�，她在彎道間超越，到了與別人的尊重。
尋找我腦海里的，許多dou已黯淡。而在爬山虎下努力練習(xí)的背影，那彎道超越的過(guò)程，卻讓我永不忘記。
超越作文500字 15
高90班呂麗花人生猶如一杯飲盡,不難發(fā)現(xiàn)苦澀,之后也有甘甜的美。感受每一個(gè)孩子都是父母的心肝,父母是捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了,以至于大部分孩子都風(fēng)不著雨打不著,像溫室里的花朵,因此面對(duì)高一軍訓(xùn)生活,有的同學(xué)顯得那么不堪一擊。在校園的每個(gè)角落,都可以聽(tīng)到訴苦聲,真是”哀聲一片”啊!不錯(cuò),軍訓(xùn)生活確實(shí)很苦,我們每個(gè)人都在苦中感受著。領(lǐng)悟話說(shuō)：“吃的苦中苦，方為人上人”、“聰明的人吃半輩子苦，愚笨的人吃一輩子苦”。
軍訓(xùn)生活確實(shí)很苦，但我們應(yīng)該有種“苦樂(lè)觀”的精神，應(yīng)該苦中作樂(lè)，以苦為榮。為期九天的軍訓(xùn)生活，驅(qū)走了我們懶散的性子，培養(yǎng)了我們嚴(yán)明的紀(jì)律，磨礪了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志。我們應(yīng)該感謝學(xué)校給了我們一個(gè)這么好的機(jī)會(huì)，讓我們更好地錘煉自己，我終于從苦中領(lǐng)悟到了“褒寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的真諦。超越我們已獲得“真?zhèn)鳌�，那么在今后的學(xué)習(xí)生涯中，我們要高揚(yáng)自己的風(fēng)帆，高唱自己的凱歌。不管求學(xué)的'路上遇到什么坎坷，我們都要做高山上堅(jiān)忍不拔的青松，永葆青春活力。讓我們一起放飛理想，讓我們堅(jiān)信：今日的夢(mèng)想就是明日的理想就是后天的成功。軍訓(xùn)生活以告一段落，但它在我們每個(gè)人的心中都留下了不可磨滅的印象。
超越作文500字 16
人的背后總會(huì)有來(lái)個(gè)影子，一個(gè)是真實(shí)的自我，而另一個(gè)是虛擬的自我，有時(shí)虛擬的我和真實(shí)的我總會(huì)在爭(zhēng)斗不休，斗得精疲力盡才肯罷休，然而……虛擬的我，不得不讓真實(shí)的我舉起白旗。
同時(shí)，也讓我感到困惑不以，如同籠中的一只中了箭的鷹。
姐姐總是叫我無(wú)論與到什么，也不要遺失真是的自我，那時(shí)我根本不懂她在說(shuō)的意思？嘴上說(shuō)“好”并點(diǎn)頭的我其實(shí)是在裝懂罷了！
從小學(xué)到現(xiàn)在，每一學(xué)期都會(huì)被冤枉一次，那一刻，我心中不覺(jué)萌發(fā)了一根帶有“恨”意的針。每次的話題都是朋友的事。
一句沒(méi)有惡意的話卻被人誤會(huì)，我實(shí)在很難費(fèi)解，不知如何是好，越說(shuō)意思越相反，有時(shí)候?yàn)槭裁匆獮榱艘痪湓挾鴣y加猜測(cè)呢！
我完全被一場(chǎng)審問(wèn)給施了魔咒。
最后，是我錯(cuò)了，她們并非有意的，他們并不知道我以前的事，有些事還是要當(dāng)面說(shuō)清楚的.好，不然會(huì)留下遺憾的污穢。
鷹，被人救了出來(lái)，為它清洗傷口，在籠中的血跡早已干枯了。
那籠子也許不會(huì)有“血跡”了吧。
真的。
那時(shí)，我完全被虛擬的我給“玩”了，一直都是它給我制造的陰影，讓我活在那個(gè)世道里。
記住，別忘了自我，請(qǐng)記住最初的自己，不要在岔路口丟了。要用心與那個(gè)愛(ài)唱反調(diào)的“它”交流。
正因?yàn)橛小八辈艜?huì)造就了現(xiàn)在的我。
超越作文500字 17
為什么有的人考上大學(xué)、找到好工作輕簡(jiǎn)便松，有的人卻為了這些心神不定焦頭爛額？他們抱怨著命運(yùn)的不公，不，他們?nèi)松醵际且粡埌准�，要看他們�(nèi)绾稳ヤ秩�，刻�?huà)了。
你定沒(méi)有見(jiàn)過(guò)哪一條大路是筆直，且沒(méi)有一條彎道的。這就是成功之道，既然是路肯定人人都走過(guò)，那為什么有人找到了成功的路有人卻迷失了方向，答案就在彎道。成功之路上的彎道是什么，或許就是困難。有人遇到困難他就會(huì)猶豫不決，可往往就在這時(shí)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)與他同行的人就會(huì)把他超越，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力如此激烈的社會(huì)，沒(méi)有人會(huì)提醒他，等他恍然大悟之時(shí)就已經(jīng)遲了！那年我10歲，只是因?yàn)槟谴慰荚�，這個(gè)年齡我記得格外清楚。像以往一樣，教師走進(jìn)教室，只說(shuō)了兩個(gè)字考試，卷子如飛舞的蝴蝶傳到我的手中，同學(xué)們奮筆疾書(shū)，整個(gè)教室出奇的寂靜，以至于對(duì)它感到十分陌生，簡(jiǎn)直像來(lái)到了另一個(gè)星球，耳畔是那一聲親切的叮呤。
我大概瀏覽了整張卷子，十拿九穩(wěn)能有個(gè)好分?jǐn)?shù)了，我嘴角微微上翹，鋼筆尖在那光潔平滑的'卷子上蜻蜓點(diǎn)水般留下了一個(gè)個(gè)漢字，美妙至極，當(dāng)我眼光掃過(guò)一題時(shí)，我愣住了，這題似曾相識(shí)，對(duì)它卻一點(diǎn)印象也沒(méi)有，我在大腦中一個(gè)個(gè)拐角處搜索著，哎，真是書(shū)到用時(shí)方恨少�。≡倏纯此闹芡瑢W(xué)他們卻是行云流水，那題分值是5分恐怕是錯(cuò)了，恐怕前十都保不住了，我到考試的最終一分鐘依然沒(méi)想出來(lái)，我懷著忐忑的心境交了卷，結(jié)果可想而知，我被超越了，我在彎道被超越了�；蛟S，誰(shuí)都可能會(huì)被超越，關(guān)鍵是不能被超越后自暴自棄，應(yīng)當(dāng)迎頭趕上，成就那屬于你的精彩！
成功就在轉(zhuǎn)瞬間，當(dāng)你遇到彎道時(shí)，試問(wèn)，你會(huì)怎樣？
超越作文500字 18
窗外細(xì)雨蒙蒙，玻璃窗上隔著一層白霧，遠(yuǎn)眺，只見(jiàn)得樹(shù)木隱在瀟瀟冷雨中，恍惚見(jiàn)得幾片愁苦的枯葉搖曳飄落。
身邊的人齊刷刷用筆抵著卷子，發(fā)出“沙沙”聲，內(nèi)心愈發(fā)凌亂，兀自應(yīng)對(duì)一份競(jìng)賽卷，卻無(wú)能為力。
表上的分針緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)刻提醒著我只剩下二十余分鐘的事實(shí)。
“你能夠的，總要試一下吧，哪怕最終還是落得滿盤(pán)皆輸也無(wú)妨�！毙闹邪蛋底哉Z(yǔ)，逼脅著自我再次看向滿篇盡是繁復(fù)交錯(cuò)線條相交的卷子，以及絹絹白紙上一個(gè)個(gè)潔白如拭的空格。
“這題忒難了，先看下一題吧。不，堅(jiān)持到底！”
內(nèi)心似是被打到太陽(yáng)穴的鄭屠之感，五味雜陳。
筆尖在紙上迅速輪轉(zhuǎn)，一張草稿紙被細(xì)密的草稿打滿，最終，許多空格被黑筆濃墨重彩地題寫(xiě)，自信的.，卓越的。
還有一分鐘，耳畔傳來(lái)監(jiān)考教師沉聲嚴(yán)肅的嚷。
腦袋里似已是繃緊到無(wú)以復(fù)加的程度。
最終，鈴聲粲然響起，而廖廖幾秒前，手中緊握著的黑筆落下，將最終一道冗長(zhǎng)的證明題寫(xiě)完。
三天時(shí)間隨日升月沉匆匆閃逝，我隨著一群貨真價(jià)實(shí)的學(xué)霸們，一齊站在一張紅色的結(jié)果單前，忽而，于眼神流轉(zhuǎn)間瞥到了隱在中間的名字，用藍(lán)色馬克筆題寫(xiě)的名字含蓄深沉，在一顆小小的孱弱的內(nèi)心泛起層層漣漪。
倚身窗畔，仍是細(xì)雨迷蒙，絲絲斜織的雨絲劃過(guò)窗欞，卻絲毫不覺(jué)此番“冷雨”有分毫凄清，只道是如江南吳儂軟語(yǔ)輕聲撫過(guò)，一派朦朧美趣。
人時(shí)已盡，人世甚長(zhǎng)，多少次雖無(wú)奈彷徨于他人身后，偶時(shí)，奮力朝著前方，在彎道曲折間向前，掙扎著，奮力著，最終掙得漫篇馥雅沁人的芬芳簇?fù)眍i間。
超越作文500字 19
生活處處充滿競(jìng)爭(zhēng)，大自然的法則就是“物競(jìng)天擇，適者生存”，不斷地超越是我們惟一能夠在競(jìng)爭(zhēng)中生存自如的方式，不去超越就意味著落后，落后就意味著淘汰。只有強(qiáng)者才能夠生存得如魚(yú)得水，這無(wú)論在人類(lèi)社會(huì)還是在自然界都是通用的法則。
知道藏獒是如何繁衍下來(lái)的嗎？不是所有的藏犬都能夠成為獒，它們要經(jīng)過(guò)激烈的生存競(jìng)爭(zhēng)，生存下來(lái)的那個(gè)才能獲此殊榮。當(dāng)年幼的藏犬長(zhǎng)出牙齒并能撕咬時(shí)，主人把它們放到一個(gè)沒(méi)有食物和水的封閉環(huán)境里，讓這些幼犬自相撕咬，最后剩下一只活著的犬，這只犬稱(chēng)為獒。據(jù)說(shuō)十只犬才能產(chǎn)生一只獒。這種競(jìng)爭(zhēng)方式似乎太殘酷了。
但沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，就沒(méi)有發(fā)展，只有不斷挑戰(zhàn)自己，超越自己，才能使自己在激烈的環(huán)境中脫穎而出。人類(lèi)也不斷提升自己�，F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的`社會(huì)，誰(shuí)不繼續(xù)學(xué)習(xí)，誰(shuí)必將被社會(huì)所淘汰。只有不斷地提升自己各方面的能力，才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。是一樣，雖然出生時(shí)，嬰兒之間沒(méi)有太大的差別，但隨著環(huán)境和事物的不斷變化，嬰兒們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，有的只能變成一只“犬”，有的卻能成為一只“藏獒”。
在殘酷的現(xiàn)實(shí)中，我們每個(gè)人所面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)和生存的壓力都是一樣的，因此，我們只有具備戰(zhàn)勝別人的智慧和勇氣，才不被餓死，或者被吃掉，而改變我們命運(yùn)成敗的惟一法則就是學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)、懂得競(jìng)爭(zhēng)、崇尚競(jìng)爭(zhēng)。沒(méi)有緊迫感，沒(méi)有進(jìn)取心，沒(méi)有活力，得過(guò)且過(guò)，毫無(wú)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，這樣的人只能一輩子碌碌無(wú)為。不斷超越雖然使人覺(jué)得很累，甚至有時(shí)需要付出很大的代價(jià)，但是只有超越才是全面提升自己的最佳途徑。如果一個(gè)人總是安于現(xiàn)狀，滿足于現(xiàn)狀，那么他終究會(huì)有一天會(huì)倒在“藏獒”的利爪之下。
超越作文500字 20
今天下午的體育課上，我們進(jìn)行了400米跑步比賽，每十人一組，進(jìn)行比賽。
幾場(chǎng)比賽過(guò)后，體育老師喊到了我的名字，我連忙來(lái)到了比賽場(chǎng)地。真是倒霉呀！我竟然跟沈李緣分到一組，在班里誰(shuí)不知道，沈李緣是我們班出了名的跑步健將。這次比賽的第一名肯定非她莫屬了。不過(guò)，我很快樹(shù)立起信心：沒(méi)關(guān)系，第一名奪不了，可以?shī)Z第二名嘛！我做了一次深呼吸，做好跑的姿勢(shì)�！邦A(yù)備，跑！”體育老師一聲令下。同學(xué)們連忙搶內(nèi)道，飛快地跑著。把我落在了最后。我不免有些著急和失落了。這時(shí)，我想起了媽媽曾對(duì)我說(shuō)過(guò)的話：“努力超越前一名，你就是最棒的！”對(duì)！我是最棒的！我連忙加快了腳步……快了，我馬上要追上前面的肖羅杰了，加油！我努力追趕，終于，肖羅杰被我甩在了后面。我更加起勁了，拼命、奮力地追趕。一個(gè)又一個(gè)同學(xué)被我甩在了后面。只剩李辰了，只要超過(guò)他，第二名就屬于我！我又使出了力氣，努力追趕他。很快，我和李辰保持在同一條線上，我的`心里很明白，李辰和我一樣筋疲力盡，與其說(shuō)我們?cè)诒人俣�，還不如說(shuō)我們?cè)诒饶土��！芭Τ角耙幻边@時(shí)，我又想起了媽媽說(shuō)過(guò)的話。一剎那間，一股巨大的力量從我身體里爆發(fā)出來(lái)，腿拼命地甩動(dòng)著。終點(diǎn)越來(lái)越近，越來(lái)越近，越來(lái)越近……“好樣的”周?chē)黄瑲g呼聲。我終于超越了李辰，得到了第二名！
是的，“努力超越前一名，你就是最棒的！”這句話不僅經(jīng)典，而且正確。這句話也會(huì)像一股巨大、永恒的力量幫助我在以后的學(xué)習(xí)、生活的道路上越“飛”越高……
超越作文500字 21
堅(jiān)持一下？
堅(jiān)持一下！
樹(shù)葉在空中肆意飛舞，教官撣了撣身上的灰塵，宣布又是一次“上強(qiáng)度”的站軍姿。洪亮的口令聲回響在籃球場(chǎng)上空，又是一場(chǎng)艱辛的考驗(yàn)。聽(tīng)到教官的口令，我像警覺(jué)的兔子，強(qiáng)迫自己的所有神經(jīng)全體待命，準(zhǔn)備迎接又一次傾注著我們滿滿汗水的挑戰(zhàn)。
我一改從前的懶惰，在驕陽(yáng)似火的籃球場(chǎng)中，站立著！茂盛的大樹(shù)在一旁搖擺著它們的枝葉，追夢(mèng)的我挺直了腰桿，站立著！
一開(kāi)始，我決定向他看齊，他是班里的耐力大神，大風(fēng)將他的汗水刮入眼睛，在那一刻我看到了他那堅(jiān)定的眼神——沾滿汗水的睫毛，一動(dòng)不動(dòng)的眼球，目視著前方。迎面撞來(lái)片調(diào)皮的樹(shù)葉，他只是輕輕一吹氣，嘴角微微上揚(yáng)……從不被什么分心，只是堅(jiān)持著傾注全部力量。這樣的神情，著實(shí)讓人羨慕，但我決定要超越他，超越他，也是讓我更堅(jiān)持。
我心中禁不住的吶喊，試圖給自己以更大的'耐心與力量，膽怯是無(wú)助于堅(jiān)持的，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)告訴我，只有堅(jiān)定不放棄的精神，才會(huì)讓我更好地完成20分鐘的軍姿。雖然我每次都感到腰酸背痛，但自我堅(jiān)持而靠近夢(mèng)想的歡暢淋漓給我以動(dòng)力。其實(shí)兩天多的日子里，我早已習(xí)慣如此炎熱而又堅(jiān)持挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練，但這次，我要堅(jiān)持下去，超越自己。
漸漸地，我感覺(jué)到了酸痛，愈加痛苦，又猛烈地開(kāi)始渾身無(wú)力，嘴里滿是白沫……這是到了最難熬的階段，每到這時(shí)我便使勁兒地眨眨眼，然后目視前方——幻想著結(jié)束后的歡樂(lè)與輕松。我深信離終點(diǎn)越近，越要堅(jiān)持下去，對(duì)下一秒充滿相信，充滿希望。
堅(jiān)持成功了嗎？
重要嗎？已經(jīng)不重要！在路上，一直堅(jiān)持下去，堅(jiān)持和超越自我的過(guò)程，就是軍訓(xùn)最大的收獲！
超越作文500字 22
“與其嫉妒別人，不如用實(shí)際行動(dòng)超越別人�！币豢吹竭@句話，我心里就泛起一種自豪辛酸的情感，可以這樣說(shuō)，要是沒(méi)有小水。這個(gè)一直在我之上的“對(duì)手”，我的奧數(shù)仍會(huì)停滯不前。
小水一直是公認(rèn)的我們班的“數(shù)學(xué)天才”，進(jìn)了奧數(shù)班也是如此，我對(duì)他的成績(jī)一直處在“仰視”的角度，如低矮之灌木仰望參天之大樹(shù)。其中也不乏嫉妒。雖然如此，我并沒(méi)有喪失奮斗之決心，決意將成績(jī)超越于他。
于是，我注意改變學(xué)習(xí)方法，以前總是剛做完奧數(shù)，就將其拋到九霄云外，不聞不問(wèn)，現(xiàn)在老師那兒開(kāi)始布置糾錯(cuò)作業(yè)。我便每次將四至六年級(jí)的`十道題目抄完，再開(kāi)始做，做完，再批改，再分析……周而復(fù)始，無(wú)一中斷。
至此，我還注重效率，因?yàn)槊慨?dāng)我如釋重負(fù)，剛放下筆時(shí)，卷子又迫不得已地被收，自以為“萬(wàn)事大吉”，結(jié)果必定有些錯(cuò)，常常是一個(gè)筆誤，就葬送了個(gè)“120”,你想此時(shí)之心情是何等郁悶！于是，我不再像以前那樣，一道題想好久，結(jié)果還要翻例題，一道題擦了一遍又一遍，好不容易做完，還發(fā)現(xiàn)后面題海如山。還得象趕公交一樣做，而是仔細(xì)地看完每一道題，該劃單位的劃單位，把寫(xiě)字速度盡量放慢，不會(huì)做的道題先跳過(guò)，然后，再不慌不忙地繼續(xù)研究，就這樣，我的速度和正確率都大大提高。
終于有一次，我的成績(jī)略微超過(guò)了小水，我沒(méi)有得意忘形，還暗暗鼓勵(lì)自己繼續(xù)努力，一次又一次無(wú)休止的競(jìng)爭(zhēng)，使我明白，只有有對(duì)手，方獲成功，只有想競(jìng)爭(zhēng)，方可進(jìn)步。
我終于明白，嫉妒，只是無(wú)謂而可笑的思想，而競(jìng)爭(zhēng)這種有意義的行動(dòng)，才可使自己變得更有實(shí)力和勇氣，直至“超越”。同時(shí)，別忘了感謝自己的對(duì)手，是他給了你奮斗的目標(biāo)。
超越作文500字 23
有人曾問(wèn)：在自然界，誰(shuí)的力氣最大？回答多種多樣。
有人說(shuō)是大象，因?yàn)樗梢园汛髽?shù)連根拔起；也有人說(shuō)是鯨魚(yú)，它可以頂翻一艘遠(yuǎn)洋巨輪。而我則認(rèn)為，力氣最大的是螞蟻。原因很簡(jiǎn)單，其他動(dòng)物都在想如何超越別人，而螞蟻所超越的，卻是自我。
其實(shí)，我們?nèi)祟?lèi)也一直在超越。同行之間，你死我活的商場(chǎng)之戰(zhàn)，這是一種彼此的`超越；同學(xué)之間，明爭(zhēng)暗斗的學(xué)海之爭(zhēng)，也是一種超越。不同點(diǎn)太多，相同點(diǎn)只有一個(gè)，那就是我們都在超越別人。
總為自己定一個(gè)最近的目標(biāo)，一旦僥幸超越了，便開(kāi)始洋洋自得、不求上進(jìn)。殊不知山外有山，直到不久后，目標(biāo)又超越了自己，才開(kāi)始慌慌張張地追趕。就這樣反反復(fù)復(fù)、惡性循環(huán)著。因此，在我們的世界里，成功的事不多，失敗的事卻不少。即使失敗了，也有自我安慰的方法：回過(guò)頭去看看還不如我的人，心里便有了無(wú)限的滿足。大概這就是我們一直庸庸碌碌、平平凡凡的原因吧。
直到有一天，我讀了螞蟻的故事，才突然悟出了人活著應(yīng)該超越自己這一人生真諦�；叵肫鹗畮啄甑拿つ颗c平庸，我并不后悔，因?yàn)槲疫�年輕，年輕就是希望。只要希望不破滅，我就要把握住自己的每一次感動(dòng)，全力以赴，使希望變成現(xiàn)實(shí)。
讓一切都從超越自我開(kāi)始吧！只有超越了自我，才懂得怎樣去衡量別人的價(jià)值；只有超越了自我，才明白如何接納自己以外的一切。
過(guò)去已成為歷史，我們把它裝進(jìn)行囊，小心而認(rèn)真地說(shuō)：那是童年。今天和明天才是真正該走的路，于是我們大聲宣布：這是花季！
把懦弱扔給童年，成熟寫(xiě)給花季，微笑著和往事干杯。而嶄新的一切，都將從一個(gè)輝煌的起點(diǎn)開(kāi)始
超越作文500字 24
2008北京奧運(yùn)會(huì)成為了人們茶前飯后討論的焦點(diǎn)，同樣，緊隨其后的殘奧會(huì)也給人們帶來(lái)了心靈的洗禮。
看著各國(guó)運(yùn)動(dòng)員在一起相互鼓勵(lì)，相互拼搏，相互幫助……一幕幕感人至深的畫(huà)面，令人深受感動(dòng)，深受啟發(fā)。深深地印入了我的心底。
不知道為什么，有一個(gè)真實(shí)的故事總是時(shí)時(shí)讓我想起，每次都讓我感動(dòng)不已。
故事發(fā)生在數(shù)年前，在美國(guó)西雅圖殘疾人奧運(yùn)會(huì)100米決賽場(chǎng)上，九名身體或智力有殘障的運(yùn)動(dòng)員將角逐這塊分量成重的金牌。發(fā)令槍響后，運(yùn)動(dòng)員們竭盡所能向前跑去。一位拄著雙拐的小伙子剛起跑便摔倒了，他艱難地爬起來(lái)，接著又摔倒了，等他第三次摔倒后，小伙子傷心地大哭起來(lái)。另外的八名運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到小伙子的哭聲后，紛紛回首觀看，看到小伙子臉上充滿絕望，他們停了下來(lái)，返回到小伙子身邊，一個(gè)患有唐氏綜合癥的姑娘彎下身來(lái)親吻了一下小伙子，然后和其他運(yùn)動(dòng)員一道扶起小伙子。之后，殘奧史上絕無(wú)僅有的一幕出現(xiàn)了：九位運(yùn)動(dòng)員并為一排，搭肩相扶，互為支撐，共同向終點(diǎn)邁進(jìn)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上所有的觀眾都站起來(lái)，全場(chǎng)爆發(fā)了長(zhǎng)達(dá)10分種的雷鳴般的掌聲。
是愛(ài)戰(zhàn)勝了觀眾，戰(zhàn)勝了每一個(gè)聽(tīng)到這個(gè)故事的人。這是一種沒(méi)有私欲的愛(ài)，一種純粹的超脫的、清澈透明的愛(ài)，沒(méi)有刻意，只有自然。在這種愛(ài)面前，對(duì)金牌的`渴望，對(duì)名利的追逐，都顯得微不足道。
這種愛(ài)超越了愛(ài)情、親情和友情，是人性里美的那一面的自然展示，它將人性中的美推向極致，它使人類(lèi)最美好的情感——愛(ài)，得到了超越。
超越作文500字 25
“深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花�！边@是農(nóng)民的一個(gè)常識(shí)�？墒乾F(xiàn)在那些在以前所謂的常識(shí)在現(xiàn)在已 不在是常識(shí)。
在以前人們認(rèn)為鐵是不能浮在水上的，而現(xiàn)在的船幾乎都是用鐵做的。
在以前人們認(rèn)為冬天是吃吃不到黃瓜的，而現(xiàn)在冬天的黃瓜是一件平常之物。
在7年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，由于對(duì)大家的陌生，我不敢舉手回答問(wèn)題，雖然老師經(jīng)常強(qiáng)迫我回答問(wèn)題，但由于我一直不主動(dòng)老師也不經(jīng)常叫我了。
漸漸的我生出了這樣的一個(gè)心理：回答問(wèn)題只不過(guò)是給老師捧場(chǎng)，有那么多人給老師捧場(chǎng)，少我一個(gè)也無(wú)所謂。
平靜地生活久了，必然會(huì)有一些意外。一個(gè)月前我后面的.同學(xué)不知為什么每一次老師問(wèn)問(wèn)題之后他都會(huì)和同桌一起大聲說(shuō)：“老師，這個(gè)孫鵬會(huì)！”“老師，這個(gè)孫鵬倒背如流！”老師向來(lái)尊重民意，我自然總是被點(diǎn)到。
同學(xué)們也都被感染了，無(wú)論老師問(wèn)什么問(wèn)題同學(xué)們“推薦”我。我對(duì)此十分的反感。在一次周記中我把我的苦衷告訴了老師，老師也制止了這個(gè)活動(dòng)。
可是老師似乎已經(jīng)習(xí)慣了，還是不停地叫我回答問(wèn)題。
一天午自習(xí)，老師叫我過(guò)去說(shuō)：“孫鵬，你知道嗎？同學(xué)叫你回答問(wèn)題，不是為了要捉弄你，而是想讓你積極起來(lái)。我也是出于這個(gè)目的才會(huì)叫你�；卮饐�(wèn)題是件好事。一節(jié)課能有多少時(shí)間，老師把時(shí)間分給你，你要珍惜呀。”
后來(lái)我覺(jué)得舉手并不是件什么難事，我也習(xí)慣于自己主動(dòng)回答問(wèn)題了。以前的那個(gè)潛規(guī)則已經(jīng)不復(fù)存在。
常規(guī)只是一個(gè)坑，你站在里面，只能當(dāng)個(gè)井底之蛙，何不跳出來(lái)？外面的世界更精彩。
超越作文500字 26
為什么有的人考上大學(xué)、找到好工作輕輕松松，有的人卻為了這些心神不定焦頭爛額？他們抱怨著命運(yùn)的不公，不，他們?nèi)松醵际且粡埌准垼此麄內(nèi)绾稳ヤ秩�，刻�?huà)了。
你定沒(méi)有見(jiàn)過(guò)哪一條大路是筆直，且沒(méi)有一條彎道的。這就是成功之道，既然是路肯定人人都走過(guò)，那為什么有人找到了成功的路有人卻迷失了方向，答案就在彎道。成功之路上的彎道是什么，或許就是困難。有人遇到困難他就會(huì)猶豫不決，可往往就在這時(shí)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)與他同行的人就會(huì)把他超越，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力如此激烈的社會(huì)，沒(méi)有人會(huì)提醒他，等他恍然大悟之時(shí)就已經(jīng)遲了！
那年我10歲，只是因?yàn)槟谴慰荚�，這個(gè)年齡我記得格外清楚。像以往一樣，老師走進(jìn)教室，只說(shuō)了兩個(gè)字考試，卷子如飛舞的蝴蝶傳到我的'手中，同學(xué)們奮筆疾書(shū)，整個(gè)教室出奇的寂靜，以至于對(duì)它感到十分陌生，簡(jiǎn)直像來(lái)到了另一個(gè)星球，耳畔是那一聲親切的叮呤。我大概瀏覽了整張卷子，十拿九穩(wěn)能有個(gè)好分?jǐn)?shù)了，我嘴角微微上翹，鋼筆尖在那光潔平滑的卷子上蜻蜓點(diǎn)水般留下了一個(gè)個(gè)漢字，美妙至極，當(dāng)我眼光掃過(guò)一題時(shí)，我愣住了，這題似曾相識(shí)，對(duì)它卻一點(diǎn)印象也沒(méi)有，我在大腦中一個(gè)個(gè)拐角處搜索著，哎，真是書(shū)到用時(shí)方恨少��！再看看四周同學(xué)他們卻是行云流水，那題分值是5分恐怕是錯(cuò)了，恐怕前十都保不住了，我到考試的最后一分鐘依然沒(méi)想出來(lái)，我懷著忐忑的心情交了卷，結(jié)果可想而知，我被超越了，我在彎道被超越了�；蛟S，誰(shuí)都可能會(huì)被超越，關(guān)鍵是不能被超越后自暴自棄，應(yīng)當(dāng)迎頭趕上，成就那屬于你的精彩！
超越作文500字 27
我曾經(jīng)看過(guò)汪國(guó)真先生的一篇文章，叫做《跨越自己》，里面有一句話令我記憶猶新：“當(dāng)我們跨越了一座高山，也就跨越了一個(gè)真實(shí)的自己�！�
跨越自己，其實(shí)在任何一個(gè)人的眼里都是一件極其簡(jiǎn)單的事情，但其實(shí)不然，這個(gè)世界上最難得事情不是去創(chuàng)造發(fā)明什么，更不是什么令人費(fèi)解的難題，而是自己的一個(gè)新的跨越。
柳公權(quán)從小就顯示出在書(shū)法方面的過(guò)人天賦，他寫(xiě)的字遠(yuǎn)近聞名。他也因此有些驕傲。不過(guò)，有一天他遇到了一個(gè)沒(méi)有手的老人，竟然發(fā)現(xiàn)老人用腳寫(xiě)的字比用他（他用）手寫(xiě)的`還好。從此，他時(shí)時(shí)把“戒驕”記在心中，勤奮練字，虛心學(xué)習(xí)，終于成為一代書(shū)法大家。南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時(shí)生活困苦，在好心人的幫助下才有機(jī)會(huì)讀書(shū)。一次，文天祥被有錢(qián)的同學(xué)誤會(huì)是小偷，他據(jù)理力爭(zhēng)，不許別人踐踏自己的尊嚴(yán)，終于證明了自己的清白，而且通過(guò)這件事，更加樹(shù)立了文天祥金榜題名的志向。放牛娃出身的朱元璋，從小連私塾都沒(méi)有念過(guò)，但是他聰穎過(guò)人，勤學(xué)好問(wèn)，終于成為建立明朝的開(kāi)國(guó)皇帝。
人生難免有那么多的艱難險(xiǎn)阻，但只要去努力就會(huì)取得一個(gè)好的成就。許多人安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，只想不做，或者壓根不想也不做，到了最后只能一事無(wú)成。而還有人積極的去嘗試，努力地拼搏，一點(diǎn)點(diǎn)的奔著目標(biāo)去奮斗，終究取得了一個(gè)好的結(jié)果�？上攵�，跨越自己是多么的重要。
跨越是人生中的一道風(fēng)景線，如果一個(gè)人生活中沒(méi)有逆境沒(méi)有跨越，那么這個(gè)人的一生終究是平淡無(wú)味的，只有我們學(xué)會(huì)了跨越那些艱難險(xiǎn)阻，我們才會(huì)取得成功，就（才）會(huì)步入成功的殿堂。所以請(qǐng)別去懼怕，別去逃避，跨越自己吧。
超越作文500字 28
人生中，別人有很多東西值得我們羨慕，就說(shuō)李瑾彤考了100分，大家很嫉妒，不相信。其實(shí)，與其嫉妒別人，還不如用實(shí)際行動(dòng)超越別人好，說(shuō)不定，在別人驕傲?xí)r，已經(jīng)有些人追上去了呢。
說(shuō)李瑾彤考了100分，是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)兩門(mén)功課，英語(yǔ)已經(jīng)兩次連續(xù)100分了，數(shù)學(xué)考了100分，大家都不相信，我也不相信，平時(shí)數(shù)學(xué)考得不好的李瑾彤，這次竟考了第一名，大家都說(shuō)自己聽(tīng)到了李瑾彤問(wèn)應(yīng)璽怎么做？還要硬塞東西給應(yīng)璽。其實(shí)，這只不過(guò)是我們心中在嫉妒罷了，說(shuō)不定，當(dāng)我們?cè)诩刀蕰r(shí)，有些人正在用實(shí)際行動(dòng)去超越他人了。
有一回，我同桌考了98分，大家又在嫉妒，連應(yīng)璽也只考了98.5分，更何況說(shuō)他了。而且，他上一個(gè)單元也只考了81分，怎么可能進(jìn)步那么快呢？“我不相信”，“我不相信”，“我不相信”……這一句句話總是在他耳邊響起，而我也會(huì)時(shí)不時(shí)說(shuō)出這句話，不過(guò)，正在我們嫉妒之時(shí)，應(yīng)璽正在研究哪里做錯(cuò)了，到下一次就不會(huì)錯(cuò)了。
還有一回，李瑾彤?dāng)?shù)學(xué)又一次進(jìn)了全班第三，這回大家更是針對(duì)她了，不過(guò)，應(yīng)璽什么也沒(méi)說(shuō)，沒(méi)說(shuō)李瑾彤跟她抄，也沒(méi)說(shuō)李瑾彤沒(méi)跟她抄，這一次，應(yīng)璽考了全班第一，而我們并沒(méi)有嫉妒他，因?yàn)槲覀冎�，這是她靠自己的'努力做出來(lái)的，每當(dāng)我們?cè)诩刀蕰r(shí)，應(yīng)璽總是在用心的檢查自己哪兒錯(cuò)了，分析自己為什么會(huì)錯(cuò)，所以，每次應(yīng)璽的成績(jī)都很穩(wěn)定，但從不會(huì)遭來(lái)我們的懷疑，讓我們心甘口服。
我從上面幾件事，從應(yīng)璽身上知道了，與其嫉妒別人，還不如用實(shí)際行動(dòng)去超越別人，像應(yīng)璽一樣去努力，用心，下一次，你就會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明給別人看，讓別人心甘口服。
超越作文500字 29
我迎著風(fēng)兒大聲唱，征途是星辰和海洋。我不怕未來(lái)和過(guò)往，超越自己奔向詩(shī)和遠(yuǎn)方�！}記
她一直壓我一頭，無(wú)論是從哪個(gè)方面。
相貌上，比我白凈，眉眼又生得小巧精致。這沒(méi)辦法，容顏是天生的，也只好這樣。
才藝上，我并不差，可如果哪次比賽逢上她，我只能無(wú)可奈何地成為“千年老二”。
如此種種情況已經(jīng)夠令人郁悶了，可不巧的是，她還是我最好的朋友。我只好悄悄地在心中悲憤：既生瑜，何生亮！
我天性不服輸，其它的也就算了，成績(jī)上絕不能再被她超越了。我暗自努力，可還是徒勞。
上了初中，我們不在一所學(xué)校，壓力驟然減小，我屢次拿到競(jìng)賽的第一�？上荒芸缧⒓樱野底韵�，否則也許我就超越她了。
帶著這種遺憾到了初三。日漸緊張的學(xué)習(xí)中，我還是沒(méi)忘打聽(tīng)她的情況。隨著期末考試是全縣統(tǒng)考這一消息的公布，我摩拳擦掌，躍躍欲試。
那一個(gè)月里我可是吃盡了苦頭。愛(ài)睡懶覺(jué)的習(xí)慣硬生生被煩人的鬧鐘篡改，深夜困倦的雙眼在清涼油的刺激下強(qiáng)迫著睜開(kāi)，手機(jī)里的游戲咬著牙刪除，音樂(lè)播放器里不停地播放著靜默的一片空白的靜。
起初，努力的原因是要超越她，可后來(lái)每逢我想要放棄時(shí)，我問(wèn)自己的.話竟不是“能否超越她”，而是“能不能再贏自己一把�！�
最后，我的成績(jī)還是比她少些。本以為自己會(huì)哭的，可是我除了心中的一點(diǎn)難過(guò)，其余就都是欣喜了。因?yàn)槲抑�，自己已�?jīng)拼盡全力，已經(jīng)超越了曾經(jīng)的自己，這才是一次真正的超越。
以前我總盯著前方的她，不斷奔跑，想要超越她。竭盡全力后，雖然未曾成功，可我暮然回首時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我早已超越了自己。我很開(kāi)心，很滿意，但不滿足。
因?yàn)�，我要繼續(xù)超越前方的自己！
超越作文500字 30
新一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了！去年我參加了團(tuán)體項(xiàng)目袋鼠跳，我們超越了三個(gè)班，得到第三名。今年我參加了個(gè)人項(xiàng)目女子200米的比賽。
秋風(fēng)蕭瑟，冷得讓人直發(fā)抖。烏云密布，天空中看不見(jiàn)一絲陽(yáng)光，讓我想起了“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”這句詩(shī)。輪到我上場(chǎng)了，我和其他三位選手站在起跑線上蓄勢(shì)待發(fā)。只聽(tīng)得如雷般的槍聲響起，我們沖出起點(diǎn)，個(gè)個(gè)好似離弦的箭，搏擊的鷹。
我用了九牛二虎之力，拼命地跑向前。沒(méi)跑多久，我被落在了最后面。不行，我要超越她們！我努力向前跑，輕松超越了離得最近的一個(gè)人。到了最后六十米的路程，一直保持著五十米跑時(shí)速度的我，漸漸開(kāi)始感到體力在消耗疲憊了，鼻子也被風(fēng)塞住了，只能用口呼吸，很冰又很干的空氣，感覺(jué)像有一萬(wàn)把刀刺進(jìn)喉嚨，又感覺(jué)像是有把火在燒。腿像是灌了鉛一般沉重。
眼看第四道的同學(xué)已經(jīng)快到終點(diǎn)了，我又將目光轉(zhuǎn)移至目前第二名——跑在第一道的同學(xué)，她比我快一點(diǎn)點(diǎn)，我便開(kāi)始著急了，顧不上身體的難受，“背水一戰(zhàn)”的感覺(jué)油然而起。寒風(fēng)擋不住我一往直前的銳氣，最后五十米……四十米……三十米……到了！我和那第一道的同學(xué)一同跨進(jìn)了終點(diǎn)。
最后成績(jī)出來(lái)了，我得了小組第三，跟第二名只差0.01秒！心中的`失落還是有的，但我又轉(zhuǎn)念一想：“我本來(lái)就不擅長(zhǎng)，又是第一次參加這比賽，又怎么能與其他人比呢？”這樣一想，我便開(kāi)朗了點(diǎn)。頭有點(diǎn)痛，嘴巴很干，喉嚨很疼，腿很重，但這又何嘗不是又一次的超越呢？
超越自我，突破極限，這次的比賽在我眼里不是與對(duì)手比拼速度，而是與自我較量。我成功了，我又一次超越了自我！
超越作文500字 31
哈佛大學(xué)，所謂世界第一大學(xué)，無(wú)數(shù)人心中至高的殿堂。那么這個(gè)送出了數(shù)位美國(guó)總統(tǒng)與數(shù)位諾貝爾獎(jiǎng)得主的世界名校，是什么樣子的？懷著這般疑問(wèn)，我打開(kāi)了《哈佛凌晨四點(diǎn)半》一書(shū)。
開(kāi)始，我以為會(huì)是一本記一件事的小說(shuō)，但讀了第一篇，我才發(fā)現(xiàn)這是記載了無(wú)數(shù)勵(lì)志故事的合集。哈佛學(xué)子的日常生活就通過(guò)這些故事展現(xiàn)在了我的面前。我驚異地發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我在吃飯時(shí)，他們?cè)趯W(xué)習(xí)；當(dāng)我玩樂(lè)時(shí)，他們?cè)趯W(xué)習(xí)；除了睡覺(jué)，似乎他們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)。我心中對(duì)勤奮的定義，對(duì)節(jié)省時(shí)間的定義不禁天翻地覆。在我的耳邊，似乎常充斥著“明天做”的聲音，但到了第二天，往往又發(fā)出“下次一定”的感慨，“自己似乎也是其中的一員�！笨戳舜藭�(shū)，我才驚覺(jué)。
我曾試著如同他們一般勤奮，但只堅(jiān)持了半天。
哈佛的校訓(xùn)在其中也提到了很多。個(gè)人認(rèn)為“一天過(guò)完，不會(huì)再來(lái)”最具代表性。精簡(jiǎn)有力，直擊靈魂的深處，喚起了我對(duì)時(shí)間的慚愧。
《哈佛凌晨四點(diǎn)半》在很前的篇章，有這樣一個(gè)故事：
一個(gè)高手破解了一道世界難題。
臺(tái)下的人喊：您是我見(jiàn)過(guò)最聰明的人。
高手回答：你知道我花了多長(zhǎng)時(shí)間嗎？當(dāng)一周，一個(gè)月，一年的猜測(cè)被否定時(shí)，他說(shuō)：是三年來(lái)所有的星期天。
看到這里時(shí)，我做了個(gè)粗略的計(jì)算結(jié)果不出意料的令我震驚了。150多天，完全不知道他是如何堅(jiān)持的`，令我深受感觸。
《哈佛凌晨四點(diǎn)半》，哈佛所有的精氣神都體現(xiàn)在其中了。看完后，我才明白其擁有的驚人成就并非沒(méi)有理由的。其中的人，不管是勤奮還是珍惜時(shí)間，都無(wú)需多言�；蛟S對(duì)我來(lái)說(shuō)，這種精神正是我所缺少的吧。
超越作文500字 32
那天語(yǔ)文老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù)，讓我們每個(gè)人都回去背《安塞腰鼓》，還點(diǎn)名明天會(huì)抽我背。
我回家后，就精心準(zhǔn)備這份任務(wù)了，背完一大半后，后面還有一點(diǎn)不太熟。
第二天語(yǔ)文課上，語(yǔ)文老師問(wèn)誰(shuí)先背，用兩分鐘計(jì)時(shí)看能背到哪里。因?yàn)槲乙呀?jīng)做好了準(zhǔn)備，便高高的舉起了手搶著第一個(gè)開(kāi)始，第一輪過(guò)后，發(fā)現(xiàn)班上的人都還不會(huì)背，我便沾沾自喜。誰(shuí)知一節(jié)課過(guò)后，他們都會(huì)背了，這讓我有些害怕，有種危機(jī)感。
下課鈴聲響了，我因?yàn)橛惺录敝鋈チ耍蠋煹亩�，也就沒(méi)有聽(tīng)到。自認(rèn)為比賽結(jié)束了，回去就沒(méi)有再去努力背誦了�？删驮谖彝祽械臅r(shí)候，同學(xué)們都在努力地背書(shū)。
第三天語(yǔ)文課上，老師在黑板上寫(xiě)了“高手對(duì)決”四個(gè)大字后，問(wèn)有誰(shuí)愿意挑戰(zhàn)昨天背得好的`人，可沒(méi)有一個(gè)人舉手，底下鴉雀無(wú)聲。語(yǔ)文老師便點(diǎn)名，讓李媛先背，接著一個(gè)個(gè)的都舉起了手，背誦依序進(jìn)行著，我本想也舉的，但想到后面還有一點(diǎn)不太熟悉，猶豫了好一會(huì)兒，還是沒(méi)有勇氣舉手。如果我舉手了，前五名是沒(méi)問(wèn)題的。
等背誦結(jié)束后，語(yǔ)文老師拿了一個(gè)牛奶盒子，里面有五瓶牛奶和一盆多肉植物。多肉獎(jiǎng)給了第一名，牛奶獎(jiǎng)給了第二至第六名，當(dāng)時(shí)我可后悔了。如果我積極參加，即使得不到第一，拿瓶牛奶喝也是好的呀！
看著他們五人喝著牛奶，心里后悔極了，也知道了：不管做什么，別掉以輕心；不管做什么，都要持之以恒。
我應(yīng)該自我反省，希望在下次的比賽活動(dòng)中，可以好好表現(xiàn)，突破自己，挑戰(zhàn)自己，證明自己。
超越作文500字 33
幾千年來(lái)，從馬車(chē)到轎車(chē)、火車(chē)、飛機(jī)；從煤油燈到白熾燈、霓虹燈、節(jié)能燈；從海角天涯到近在咫尺、視頻聊天、鼠標(biāo)一點(diǎn)盡知天下事�！瓪v史每時(shí)每刻都在改變，科技每時(shí)每刻都在發(fā)展。人類(lèi)從茹毛飲血原始生活到學(xué)會(huì)燒熟食物，從依靠自然到繁殖飼養(yǎng)，從手無(wú)寸鐵到冶金煉石，都是科技創(chuàng)新的結(jié)果！只有創(chuàng)新科學(xué)，才能使明天的生活更美好！
愛(ài)因斯坦挑戰(zhàn)權(quán)威，大膽創(chuàng)新，終于推翻了物理學(xué)界權(quán)威的牛頓第二定律；我國(guó)著名農(nóng)學(xué)家袁隆平苦心研究30多年，終于培育出被譽(yù)為‘東方魔稻’的高產(chǎn)水稻品種；還有細(xì)菌學(xué)家弗萊明，鍥而不舍，艱苦學(xué)習(xí)，不斷探索，終于發(fā)現(xiàn)了青霉素，造福人類(lèi)；縱觀千古，回首過(guò)去，看四大發(fā)明，獨(dú)占鰲頭；觀天文歷法，為之驚嘆；覽趙州拱橋，設(shè)計(jì)精妙；窺《本草綱目》，東方巨典；瞻圓周率值，七位小數(shù)；眺絲綢之路，發(fā)展經(jīng)濟(jì)；端青花瓷器，揚(yáng)名世界。
我國(guó)從原始社會(huì)，到奴隸社會(huì)，再到封建專(zhuān)制社會(huì)，最后到我們現(xiàn)在的.社會(huì)主義初級(jí)階段，還有我們的目標(biāo)共和社會(huì)，一步步的邁進(jìn)，一步步的跨越，是我們中華兒女的杰作，因?yàn)檫@是我們的任務(wù)。
想想每一位成功的科學(xué)家，他們那一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想？那一個(gè)沒(méi)有執(zhí)著的追求？正因?yàn)樾貞堰h(yuǎn)大的理想，有著執(zhí)著追求的精神，他們才終于夢(mèng)想成真。
科技雖然改變了我們的生活，但動(dòng)物卻難逃厄運(yùn)�？諝獾臏啙崾箘�(dòng)物無(wú)法生存，環(huán)境的惡劣使大部分動(dòng)物瀕臨滅亡。
創(chuàng)新與夢(mèng)想息息相關(guān)，科技與生活密不可分，大膽創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，創(chuàng)新科技改變生活！
超越作文500字 34
昨天晚上八點(diǎn)，我們通過(guò)釘釘和父母一起開(kāi)了一個(gè)《親子家長(zhǎng)會(huì)》，這是初一下學(xué)期第一次家長(zhǎng)會(huì)。第一個(gè)環(huán)節(jié)就是分組了，這一項(xiàng)是我最擔(dān)心的一項(xiàng)，因?yàn)樵谶@一環(huán)節(jié)，老師會(huì)把每位同學(xué)的成績(jī)和名次都發(fā)在群中，分別分成四組，第一組是A類(lèi)學(xué)生，班級(jí)的前14名同學(xué)就被分成了A類(lèi)，在班級(jí)最好的`位置坐著，而且這四位同學(xué)是14個(gè)組的組長(zhǎng)，每位組長(zhǎng)有三名組員，在組員中有B類(lèi)、C類(lèi)、D類(lèi)組員，其中B類(lèi)是班級(jí)前28名，D類(lèi)是后14名，C類(lèi)在中間。
這是我們班的座位次序，A類(lèi)位置在中間最好，B類(lèi)在A類(lèi)旁邊，C類(lèi)和D類(lèi)就在最邊上了，所以在我們班想做一個(gè)好的地方，就必須靠自己的成績(jī)，而且組員不是誰(shuí)想進(jìn)哪個(gè)組就可以進(jìn)入的，需要組長(zhǎng)親自選擇，終于B類(lèi)和C類(lèi)組員選擇完成。該選擇D類(lèi)了，我因?yàn)槌煽?jī)太差，成了D類(lèi)組員，誰(shuí)會(huì)是我的組長(zhǎng)呢?我在心中暗想，第一組組長(zhǎng)沒(méi)有選我，二組組長(zhǎng)選擇了我，很快，最后一名組長(zhǎng)選擇完。但是因?yàn)樽詈笠唤M女生太多，需要和其他組的男同學(xué)換一下，這可讓我慌了神，C類(lèi)B類(lèi)的組員肯定不會(huì)換，自己是D類(lèi)，又身處在多男生的小組，不會(huì)被劃入另一組吧?我在心中暗想，可是上天好像給我開(kāi)了個(gè)玩笑，組長(zhǎng)真的在群內(nèi)說(shuō)了，這讓我心中有些生氣，怎么可以這樣呢?但是誰(shuí)讓自己成績(jī)低呢，身不由己，最后因?yàn)樽筮匔類(lèi)D類(lèi)女生太多，才暫時(shí)安全沒(méi)有換組。
不過(guò)這件事給了我一個(gè)很大的觸動(dòng)，在自己實(shí)力不夠強(qiáng)勢(shì)，只能被動(dòng)的讓他人選擇，因?yàn)闆](méi)有實(shí)力，不服氣也沒(méi)人聽(tīng)你的，所以我會(huì)趁這個(gè)暑假努力，超越其他的組員，甚至組長(zhǎng)，讓自己成為掌控之人，選擇之人，而不是被迫沉默，我一定會(huì)變得更強(qiáng)，超越他人。
超越作文500字 35
遠(yuǎn)方的太陽(yáng)落在半山腰處，一片橙黃隨著中心點(diǎn)散開(kāi)，鳥(niǎo)兒成群結(jié)隊(duì)地飛去巢里，剩下最后一絲絲光照在了女孩身上，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，評(píng)委也滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，而那個(gè)女孩就是我。
今天的天氣格外恐怖，天空一直下著暴雨，還時(shí)不時(shí)發(fā)出“轟隆隆”震耳欲聾的'聲音，嚇得我直哆嗦，但我的聲樂(lè)老師卻讓我過(guò)去一趟。于是我?guī)еε屡c疑惑去到了那兒。
一進(jìn)門(mén)，就看到聲樂(lè)老師坐在門(mén)口，面色凝重，我嚇得一步一步挪過(guò)去，出了一身冷汗，突然，老師從身后抽出一張紙，“聲樂(lè)國(guó)際大賽！”我眼睛瞪得圓溜溜的大叫。
“我我我不行�！�
“加油！我覺(jué)得你可以！”
老師用鼓勵(lì)的眼神望著我，用右手指了指我的肩在我的耳邊說(shuō)，“我為你爭(zhēng)取很久！加油！”接著，他就撐著傘走了。我就愣在那兒，一動(dòng)不動(dòng)，不知所措，仿佛被施了魔法一般有了前沖的概念。
回到家，靜靜地躺在床上，看著頂上的天花板，思考了一會(huì)后，便站起，聲音調(diào)整好，唱起了難度極大的考試歌曲，前面都很平靜，可在一個(gè)音我一直唱不下去，我通過(guò)上網(wǎng)查找資料，但依然學(xué)不會(huì)，感覺(jué)事情做不好，世界要崩塌了。
又過(guò)了幾天，正是上聲樂(lè)課的時(shí)候，那個(gè)音我依舊唱不了，老師撓了撓鼻子為學(xué)生找了許多辦法，陽(yáng)光從玻璃里撒下，一切都很寧?kù)o。
接下來(lái)的每一天，我都要坐在椅子上，用盡全力唱，甚至每一天我都能看到每日的日出。
終于到了比賽那天，我握緊話筒，站在臺(tái)中央，拼盡全力唱，“終”唱完了，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，又是那縷陽(yáng)光照在我臉上，那個(gè)我始終越不過(guò)的彎道，被我沖過(guò)了。
超越作文500字 36
“與其嫉妒別人，不如用實(shí)際行動(dòng)超越別人�！边@句話真不錯(cuò)。
體育課上，我們跑400米，我經(jīng)常要跑兩分多鐘。我很嫉妒那些跑一分多的同學(xué)。有一次，我在心里想：為什么別人能跑好，我卻跑不好呢？我一定要把嫉妒轉(zhuǎn)化為成功的動(dòng)力，超越他們。
從此，我一有空就練習(xí)，在小區(qū)里慢跑，鍛煉耐力。有時(shí)，我又會(huì)在空曠的地方練習(xí)加速跑……我常常累得滿頭大汗，卻顧不得擦一下又踏上了訓(xùn)練的.征途。當(dāng)我堅(jiān)持不下去的時(shí)候，我會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“更快、更強(qiáng)、更好，你只要努力訓(xùn)練，增強(qiáng)體質(zhì)，一定能跑得更快！”想著這話，我又充滿了力量，覺(jué)得自己像打了雞血一樣充滿了生機(jī)與活力；又像是初春里的一朵花，努力展現(xiàn)著自己的蓬勃生機(jī)。就這樣，我一直堅(jiān)持著練習(xí)。
到了考試的時(shí)間了，我充滿信心，心想：我訓(xùn)練了那么長(zhǎng)時(shí)間，總應(yīng)該又收獲了吧！我相信自己一定會(huì)成功的。
“滴”一聲哨響，我、楊茜、老李、朱聞浩像四支離弦的箭一樣，飛速?zèng)_了出去。我一下子就到了第二名的位置，和朱聞浩就差了10厘米了。我開(kāi)始爆發(fā)了，努力和朱聞浩齊頭并進(jìn)。到了第二圈中間的時(shí)候，我開(kāi)始體力不支，氣喘吁吁，我咬著牙，把力氣從骨子里擠出來(lái)，不過(guò)他的體力也似乎沒(méi)那么好了，我想：這是一個(gè)大好計(jì)劃，可以開(kāi)始沖刺了！我大喊一聲：“沖啊，為了超越自己，沖啊！”我漸漸地開(kāi)始加速，朱聞浩在我后面緊追不舍，但是我咬緊牙關(guān)，拼命向前跑！最終，我是這個(gè)小組第一名，以前從來(lái)沒(méi)有過(guò)。我體會(huì)到了，一分耕耘，一份收獲，要把嫉妒化成動(dòng)力去奮斗。
超越自己，記住一定不要嫉妒，要去奮斗！
超越作文500字 37
蝶忍住了痛苦，掙脫了蛹的束縛，才有了翩然藍(lán)天的美麗。竹忍住了疼痛，沖破了土的壓制，才有了挺立大地的偉岸。梅忍住了寒冷，打破了冬的寂寥，才有了傲霜挺立的感動(dòng)。
還記得在寒風(fēng)中怒放的梅花嗎?它一反花的那種柔弱的本性，它拒絕了蜜蜂和蝴蝶的'親吻，拒絕了春姑娘的撫摸，他與自己賽跑，跑出了生命的真諦，跑出了寒風(fēng)中的風(fēng)采。
人們常說(shuō)，阻礙我們成功的不是路上的荊棘，不是陡峭的高山，不是洶涌的河流，而是我們自己。只有和自己賽跑，不斷超越自己，那么任何困難都不能束縛我們前進(jìn)的腳步，任何風(fēng)雨都不能削弱我們向前的力量，成功就在我們眼前。
史鐵生被命運(yùn)拋進(jìn)了生命的低谷，他失去了雙腿的力量，但他沒(méi)有屈服，拼搏的意志不倒，最終用文字寫(xiě)出自己的色彩;洪戰(zhàn)輝超越了患病的父親，出走的母親，年幼的弟弟，撿來(lái)的妹妹帶給自己的苦難，成為一個(gè)真正的男子漢;邰麗華，無(wú)聲的世界并沒(méi)有使他的生命變得無(wú)聲，他超越了自己，搏得了比正常人多得多的掌聲。
超越自己，和自己賽跑，這樣人生才能更加充滿活力，才能散射出生命的光輝，才能如冬日的臘梅，如四季的青松，如不死的野草，煥發(fā)勃勃生機(jī)。
飄零公主——斯佳麗，面對(duì)所愛(ài)之人的背叛，朋友的出賣(mài)，依舊平靜如水，淡淡地說(shuō)了一句：明天又是新的一天!開(kāi)始了新的生活，她的樂(lè)觀的心境，挑戰(zhàn)自己的勇氣，永不服輸?shù)囊庵�，百年�?lái)照亮了多少人的人生路。
超越自己，和自己賽跑，讓陶潛有了南山賞菊的悠然;超越自己，和自己賽跑，讓蘇武有了大漠堅(jiān)守的氣節(jié);超越自己，和自己賽跑，讓李白有了游走山川的瀟灑……
朋友趁上帝尚未行動(dòng)，先把自己?jiǎn)拘眩ズ妥约嘿惻�，用超越自己�?lái)繪出令上帝瞠目結(jié)舌的人生！
超越作文500字 38
有一種勇氣讓人激情勃發(fā)；有一種自信讓人昂然奮起；有一種力量讓人一飛沖天；這就是超越！有時(shí)扣人心弦，有時(shí)驚心動(dòng)魄，有時(shí)啟迪心扉……
超越自我。曾記否？海明威的《老人與�！分魅斯５貋喐纾且晃粶嫔５睦先�，卻以他的實(shí)際行動(dòng)演繹了他的誓言：一個(gè)人可以被戰(zhàn)勝，卻不可以被打敗！“一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光—超越極限！”海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與�！返�，桑地亞哥就是憑借著他超越自我的.決心，踐行著硬漢式的執(zhí)著，終換來(lái)了風(fēng)平浪靜后的雨后晴天。一把魚(yú)叉，一支船槳，一柄刀子，他是敢于向大海發(fā)出誓死挑戰(zhàn)的勇者。超越極限，桑地亞哥做到了。
超越失敗，他象一頭黑色的獵豹，動(dòng)作那么舒展輕盈，富有韻律，而奧運(yùn)會(huì)上，約翰遜戰(zhàn)勝他的那個(gè)中午，所有的旗幟和鮮花都在向約翰遜揮舞，他卻被冷落一旁。可是在百米決賽失利后的第二天，他在跳遠(yuǎn)比賽中跳出了八米七二，他是好樣的！他在跳遠(yuǎn)場(chǎng)地上一飛沖天，他就是劉易斯，一個(gè)能超越失敗的人！
超越對(duì)手，無(wú)論對(duì)于一個(gè)人還是一個(gè)領(lǐng)域，對(duì)手的存在都彌足珍貴。因此，失去對(duì)手是一種不幸。對(duì)手是前方的山巔，只要山巔仍在，前進(jìn)的腳步就不會(huì)停下，而一旦千山萬(wàn)壑踩在腳下，前方再也無(wú)高峰之時(shí)，剩下的恐怕不是裹足不前，就是墜入深谷了。由此可見(jiàn)，感謝生命里的對(duì)手，并超越他。
沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗，就看你是否在不斷地超越極限。
超越作文500字 39
“加油！雨，加油！”在一所普通中學(xué)的沙坑旁，聚集著該校初三年級(jí)的學(xué)生。所有學(xué)生的目光都緊緊盯著立定跳遠(yuǎn)即將起跳的略微消瘦的身影，加油打氣的呼喊聲不絕于耳。中考是殘酷的，是一個(gè)只看重分?jǐn)?shù)的游戲。在這個(gè)強(qiáng)者為尊的游戲里，每一分都是十分重要的。而這是初三最后一個(gè)學(xué)期中考前的體育加試的立定跳項(xiàng)目加試。
雨眼睛死死地盯著沙坑中一道顯眼的沙痕，他心里明白，那條線意味著什么。跳過(guò)去，一切海闊天空，否則，等待他的將是分?jǐn)?shù)的差距和深深的痛苦。而現(xiàn)在，三次機(jī)會(huì)被他用了兩次，他沒(méi)有選擇的余地。雨心里很糾結(jié)，額頭上已布滿細(xì)密的汗珠，一滴滴的滑落臉龐，嘴唇緊緊地被牙齒咬著，指甲深深的.扎進(jìn)手掌，留下一道道鮮紅的印跡�？脊賯兠鏌o(wú)表情的看著雨，眼神中分明顯現(xiàn)出不屑的神情。人群中，很多同學(xué)都輕輕的搖了搖頭，嘆了嘆氣。雨無(wú)心顧及這一切，依然呆呆的望著前方，再度陷入緊張狀態(tài)：“怎么辦，為什么會(huì)這樣？難道上天注定要我在此‘栽跟頭’？不！我不甘心！”最后兩句，他竟然情不自禁的仰天脫口而“吼”，然后奮力一跳，展現(xiàn)出一個(gè)優(yōu)美的弧度，“撲！”雨的雙腳終于在眾人期待的目光中跳入沙坑。一切，塵埃落定。雨往后一看，一條沙痕橫在離他腳后跟幾厘米的地方了。他笑了，因?yàn)樗晒α�，他完成了一次完美的飛躍。
人生中，總有這樣那樣的磨難，克服它，就會(huì)見(jiàn)到絢麗的彩虹，否則就會(huì)被它困在無(wú)盡的深淵。因此，我們必須超越它，使人生得到完美的綻放。
人生需要超越。
超越作文500字 40
天色陰沉，堆積著的黑云籠罩在城市上空。我癱坐在書(shū)桌前，喃喃自語(yǔ)：“唉！我真沒(méi)用，班級(jí)里‘高手如云’，我實(shí)在無(wú)法超越啊……”
媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣，便帶我到公園里散心。
公園的臺(tái)階旁，幾叢花兒在怒放。
我靜下心，欣賞著花兒們的風(fēng)姿。它們各不相同。廣玉蘭樹(shù)高大挺拔，樹(shù)上的花兒在“海拔”上超越了其他花兒。但梅花也毫不遜色，雖然枝葉不高，但花兒的香氣四處彌漫著，向世人展現(xiàn)它高潔孤傲的品格。我低下頭，發(fā)現(xiàn)草叢間的二月蘭也開(kāi)得正盛，它那淡紫色的花瓣十分耀眼。放眼望去，一大片的.二月蘭仿佛紫色的花海，讓人如癡如醉。它似乎在色彩上勝過(guò)了梅花……
滿山的花草，爭(zhēng)奇斗艷，讓我目不暇接。一時(shí)間，我真不知道該稱(chēng)贊哪種花，也不知道究竟是誰(shuí)超越了誰(shuí)。
我突然想到，我不正像這山坡上的一株小花么？我總是急切地表現(xiàn)自己的美，渴望著能超越其他花草。但如果我從一位路過(guò)花叢的旁觀者的角度思考，那么，各色的花有不同的美，誰(shuí)超越了誰(shuí)似乎并不重要。正如英國(guó)作家伯特蘭·羅素所言：“參差多態(tài)，乃是幸福的本源�！�
是啊，我以前總是目光狹隘地緊盯著成績(jī)上的超越，卻忽視了其他方面。我細(xì)細(xì)回想，覺(jué)得自己也有許多獨(dú)特的閃光點(diǎn)，在某此方面我也超越了班級(jí)里的“學(xué)霸”。
不知不覺(jué)，我已登到了山坡的頂上，向下回望，剛才站在山腳下的我，還是個(gè)心胸不夠?qū)拸V、過(guò)于爭(zhēng)強(qiáng)好勝的自己�，F(xiàn)在，我就超越了那時(shí)的我，戰(zhàn)勝了自己悲觀的情緒。
陽(yáng)光穿透了烏云，灑在我的身旁。我的嘴角漸漸上揚(yáng)：“今天，我明白了‘超越’的真正含義——不是與他人攀比，而是要戰(zhàn)勝自己�！�
超越作文500字 41
所謂時(shí)間的“光速”，便是今天過(guò)了，明天不可能依舊重來(lái)，超越不了光速的是現(xiàn)實(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)把光速拋于后方的便是心中的思想。
——題記
如果今天你處在一個(gè)并不喜歡的工作中，也許你會(huì)希望明天即刻到來(lái)，可是到了明天又是多么祈盼回到昨天，這便是一個(gè)人心中所對(duì)待時(shí)間的態(tài)度。這種態(tài)度，好比一個(gè)厭學(xué)的學(xué)生，在星期一來(lái)臨時(shí)總是盼望著星期六的來(lái)臨，可真到了星期六，星期一也就不遠(yuǎn)了，也許我便是那樣一個(gè)學(xué)生。
一直想弄懂光速，甚至想超越光速，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我這種對(duì)待時(shí)間的態(tài)度時(shí)，我真的被光速落下了無(wú)數(shù)距離。
升入初中后，學(xué)業(yè)越來(lái)越繁重，一節(jié)課45分鐘，不是在專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)著，而是發(fā)著呆盯著手表等待著下課的鈴聲響起，這便是被光速所摒棄。當(dāng)星期一悄然而臨時(shí)，腦海里裝著的不是努力學(xué)習(xí)的夢(mèng)想，而是想著時(shí)間能不能快點(diǎn)過(guò)去，快點(diǎn)來(lái)到周末悠閑的`時(shí)光，這也便是被光速所摒棄。
也許現(xiàn)實(shí)不可能超越光速，但我相信一個(gè)人的高尚思想是可以把光速所摒棄的。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期孔子的儒家思想，便超越了光速，來(lái)到了幾千年后的當(dāng)代，且被世人所銘記。因此，在厭煩的工作道路上，不要一味的心不在焉，而是換一種思想去告訴自己“好好工作，堅(jiān)守自己的崗位”，你便超越了光速。厭學(xué)的學(xué)生，在求學(xué)的道路上，除了每天禱告著周末而來(lái)，你還可以換一種樂(lè)學(xué)的思想，告訴自己“好好學(xué)習(xí)，周末總會(huì)來(lái)臨”。如果人們都能用這樣的正確思想去樂(lè)觀的面對(duì)時(shí)光，到時(shí)候人人都便是超越了“光速”的“神人”了。
現(xiàn)實(shí)的光速在如今是無(wú)法超越的，但我們可以利用早已超越了“光速”的樂(lè)觀思想去創(chuàng)造、去發(fā)現(xiàn)，我相信，在以后的日子里，人的思想可以超越光速，現(xiàn)實(shí)也一定可以超越光速。
超越作文500字 42
一堂課的見(jiàn)證，證明了我不是膽小如鼠。
“天哪”在我心中吶喊出來(lái)，怎么會(huì)這樣？上課本來(lái)就不敢回答問(wèn)題的我，竟然今天要去講題，各種退縮的想法蹦了出來(lái)。
數(shù)學(xué)課上，老師要求每人講一道題，對(duì)于別人來(lái)說(shuō)是一種很好的展現(xiàn)自己的方式，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直比登天還難呀！因?yàn)槲乙恢辈簧朴谠谌饲氨磉_(dá)。在我前面的一個(gè)個(gè)同學(xué)已經(jīng)從講臺(tái)上下來(lái)了，我反復(fù)的讀著算式，想要再確認(rèn)一下不會(huì)出錯(cuò)，在同學(xué)的催促下，我伴著掌聲走向講臺(tái)，可這并沒(méi)有讓我放松，反到更加的緊張了，心臟都快要跳出來(lái)了�！靶氯A書(shū)店運(yùn)進(jìn)一批……”同學(xué)們齊聲讀題似乎讓我放松了一會(huì)兒，可當(dāng)53雙眼睛在剎時(shí)間內(nèi)全部?jī)A瀉過(guò)來(lái)，注視著我一個(gè)人，頓時(shí)使我腦中一片空白，真不知道下一步該干什么。我想的出神，背上冷汗直冒，握住書(shū)本的`手中滲出了汗水。雞皮疙瘩在身上拱起，一個(gè)顫抖接一個(gè)顫抖向我涌來(lái)，我想哭，也想放棄……“不行，我一定能做到，說(shuō)不定這次做到了，下次就不再害怕了”我低頭走著，未曾留意到前方的黑板，不出所料，在下一秒，我就和黑板來(lái)了個(gè)擁抱。我的臉紅了一大片，腦子中的算式清晰可見(jiàn)，可說(shuō)出來(lái)卻是前言不搭后語(yǔ)。那么多人看著我呢，我可不能出丑啊。我深呼吸了幾次，調(diào)整思維組織語(yǔ)言，終于成功完成任務(wù)�；氐阶簧�，想起剛才自己那驚慌失措的樣子，有種想笑的沖動(dòng)。
在人的一生中，需要不斷超越自己，鍛煉自己的膽量，使自己更上一層樓，突破可能讓自己創(chuàng)造奇跡。正是這樣，才能讓自己逐步前進(jìn)，邁向成功。
超越作文500字 43
貝爾在今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上參加800米。
賽前，她抓著我的手，語(yǔ)調(diào)里滿是緊張與惶恐，還有不安：“我從來(lái)都跑不大快，今天的比賽，強(qiáng)手如云，萬(wàn)一我跑不下來(lái)或……絆倒了，拿不了第一，影響班級(jí)成績(jī)，怎么辦？”我搖搖頭，安慰她：“不會(huì)的！你首先要相信自己！我說(shuō)你行！你要超越自己！”貝爾仍然心有余悸，她只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
比賽開(kāi)始。發(fā)令搶一響，貝爾只管埋頭向前沖，看著她居于第二，我放心了，鼓動(dòng)同學(xué)們喊：“貝爾，加油！貝爾，加油！”貝爾受了極大的鼓舞，奮力向前沖，與第一只差3米了！我們更加忘情地大聲喊，貝爾一咬牙，我看見(jiàn)她不顧一切沖向前，近了，近了！與第一并列了！超過(guò)了！她第一！貝爾第一名！我激動(dòng)得大叫。貝爾的臉上浮現(xiàn)出迷人的微笑，那是勝利后的欣喜。她遙遙領(lǐng)先，看著前面那不遠(yuǎn)的終點(diǎn)線，紅色的.，熱情的，她的靈魂受到了震撼。她知道自己已經(jīng)是第一了，但是她會(huì)爭(zhēng)取那一分一秒，她忽然加速，奮力沖刺，越過(guò)終點(diǎn)線。
大家沸騰了，我們?yōu)樨悹柡炔�！貝爾旁若無(wú)人地徑直向我走來(lái)，似乎想早一點(diǎn)與我分享成功的喜悅。沒(méi)等她開(kāi)口，我激動(dòng)地說(shuō)：“我看到了，看到了！貝爾，你真棒！我說(shuō)過(guò)你一定會(huì)贏的！”而后，我問(wèn)貝爾：“她們都說(shuō)在途中很累，你為什么會(huì)超過(guò)第一，并且在最后，還徒勞地沖刺向終點(diǎn)？那時(shí)你已經(jīng)贏了啊！”貝爾卻閃著那雙大而清澈的眼睛說(shuō)：“我當(dāng)然也累啊，只是有一個(gè)信念支撐著我：我能，我會(huì)贏！至于末了那般的沖刺，并不是徒勞，我雖然已經(jīng)是第一，但是節(jié)省一秒對(duì)我來(lái)說(shuō)又超越了一個(gè)極限！”
我明白了！讓執(zhí)著的追求迸濺出生命的熱烈！超越極限！
超越作文500字 44
軍訓(xùn)，一個(gè)讓人聽(tīng)了就心里發(fā)顫的詞，我們一直以為軍訓(xùn)是只有當(dāng)兵的才能體驗(yàn)到，而在上個(gè)禮拜，我們也體驗(yàn)了當(dāng)小軍人的滋味。
軍訓(xùn)第一天，我們練習(xí)了站軍姿。別小看了這項(xiàng)任務(wù)，看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)可沒(méi)那么容易。教官在念叨道：“手放在褲腿中縫，頭抬起來(lái)，挺胸收腹，眼睛平時(shí)前方……”剛開(kāi)始我們站得挺好，但過(guò)了幾分鐘，我就手癢癢。手呢，就不聽(tīng)使喚似的放松了，等我感覺(jué)到后，把手重新調(diào)整好位子，那頭又不由自主地低了下去。哎，真是顧此失彼啊！
更難熬的就是不能做小動(dòng)作了，站著要像個(gè)木頭人，紋絲不動(dòng)。瞧，一陣風(fēng)吹來(lái)，頭發(fā)吹到了我的眼旁，一動(dòng)一動(dòng)，讓人感到很癢。想用手動(dòng)吧，又不能做小動(dòng)作。于是，我就不停地把眼睛張了又合，合了又張，這才把頭發(fā)弄了出去。烈日下，我們汗流浹背，臉上，手臂上，身上全是汗，想擦吧，又不允許擦，汗流到嘴里咸咸的'。
站軍姿，四面轉(zhuǎn)法，報(bào)數(shù)，向右看齊這些都還行，最折磨人的還是廣播操隊(duì)列了。前擺90度，后擺40度，拳頭握緊，手臂繃直，腳抬起離地面10厘米，左右間隔10厘米，前后間距80厘米，聽(tīng)著這些數(shù)字，就讓人感到了“難”，可謂是“聽(tīng)”而生畏呀！
烈日炎炎下，我們一踏就是十幾分鐘，還有始終保持這種規(guī)規(guī)矩矩的姿勢(shì)，稍又一點(diǎn)放松，就會(huì)被教官或老師抓出來(lái)，所以一定要面面俱到才行�？烧媸堑箅y人啊！
軍訓(xùn)六天下來(lái)，我們雖然走了很多路，很苦，很累，腳很酸，但沒(méi)又一位同學(xué)退縮，都堅(jiān)持到了最后。
在這次軍訓(xùn)活動(dòng)中，我們挑戰(zhàn)了自我，同時(shí)也超越了自我！
超越作文500字 45
我所做的醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一項(xiàng)，就是要用成年小白鼠做某種藥物的毒性試驗(yàn)。在一群小白鼠中，有一只雌性小白鼠，腋根部長(zhǎng)了一個(gè)綠豆大的硬塊，便被淘汰下來(lái)。我想了解一下硬塊的性質(zhì)，就把它放入一個(gè)塑料盒子中，單獨(dú)飼養(yǎng)。
十幾天過(guò)去了，腫塊越長(zhǎng)越大，小白鼠的腹部也逐漸大了起來(lái)，活動(dòng)顯得很吃力。我斷定，這是腫瘤轉(zhuǎn)移產(chǎn)生腹水的.結(jié)果。
有一天，我突然發(fā)現(xiàn)，小白鼠不吃不喝，焦躁不安起來(lái)，我想，小白鼠大概壽數(shù)已盡，就轉(zhuǎn)身拿起手術(shù)刀，準(zhǔn)備解剖它，取些新鮮腫塊組織進(jìn)行培養(yǎng)觀察。正當(dāng)打開(kāi)手術(shù)包時(shí)，我被一幕景象驚呆了。
小白鼠艱難地轉(zhuǎn)過(guò)頭，死死咬住已有拇指大的腫塊，猛地一扯，皮膚裂開(kāi)一條口子，鮮血汨汨而流，小白鼠疼得全身顫抖，令人不寒而栗。稍后，它一口一口地吞食將要奪去它生命的腫塊，每咬一下，都伴著身體的痙攣。就這樣，一大半腫塊被咬下吞食了。我被小白鼠這種渴望生命的精神和乞求生存的方式深深地感動(dòng)了，收起了手術(shù)刀。DJ舞曲
第二天一早，我匆匆來(lái)到它面前，看看它是否還活著。讓我吃驚的是，小白鼠身下，居然臥著一堆粉紅色的小鼠仔，正拼命地吸吮著乳汁。數(shù)了數(shù)，整整十只。
看著十只漸漸長(zhǎng)大的仔鼠沒(méi)命地吸吮著身患絕癥、枯瘦如柴的母鼠的乳汁，我知道了母鼠為什么一直在努力延長(zhǎng)自己的生命。
那一天終于來(lái)到了。在生下仔鼠二十一天后的早晨，小白鼠安然地臥在鼠盒中間，一動(dòng)不動(dòng)了，十只仔鼠圍滿四周。
我突然想到，小白鼠的離乳期是二十一天。也就是說(shuō)，從今天起，仔鼠不需要母鼠的乳汁，也可以獨(dú)立生活了。寫(xiě)雪的句子
面對(duì)此景，我潸然淚下。
超越作文500字 46
天空藍(lán)藍(lán)的、淡淡的，散發(fā)著幽靜的氣息，一切，靜謐而安寧。
突然，砰的一聲，打破了這美好的寧?kù)o。只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師已怒氣沖沖地站在教室門(mén)口，劇烈抽搐的手中拿著一疊試卷，我馬上就知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生寫(xiě)什么了。
“你們看看你們學(xué)了些什么，怎么學(xué)的？你們這樣期末還怎么考試？”ｘｘ老師咆哮著。接著把試卷砰地一聲摔在講臺(tái)上。
窗外原本微風(fēng)拂煦，現(xiàn)在空氣都仿佛凝固起來(lái)了，突然講臺(tái)上的那一疊試卷中飛落了幾張下來(lái)，仿佛像秋天的落葉飄到地上，看得我心驚膽戰(zhàn)。我忐忑不安地想，這次我不會(huì)考得很差吧？卷子發(fā)下來(lái)了94＋19，還不算太差，心里稍稍安寧下來(lái)。
突然同桌驕傲的聲音在我耳邊想起：“才考了113分比我低5分哦，你嫉妒我吧�！备嬖V你吧，嫉妒也是要有本事的，看著她卷子上鮮紅的98＋20，滿面的紅勾，那些紅勾很鋒利，刺激著我眼睛，疼的.我眼淚都快流出來(lái)了。
也就是在個(gè)平凡的日子，我對(duì)著藍(lán)天許下了一個(gè)讓我難忘的誓言，一定要超越我的同桌，我不要在她面前低聲下氣，寒風(fēng)吹得樹(shù)木瑟瑟發(fā)抖，一顆稚嫩的心，第一次變得如此成熟。
轉(zhuǎn)眼，期末考試結(jié)束了。清晨，我站在教室門(mén)口，沉思著；該實(shí)現(xiàn)這個(gè)刻骨銘心的誓言了，我朝我的座位走去，掃到數(shù)學(xué)考試卷時(shí)，我的眼睛定格了：100＋20！我欣喜若狂，沉浸在這來(lái)之不易的幸福中。不經(jīng)意的瞟了一眼同著的卷子93＋20。我超過(guò)她了，我實(shí)現(xiàn)了我的誓言。窗外的一切變得那么和諧，那么美好。是的，也是在一個(gè)平凡的的日子里我完成了一次勇敢的超越。
超越作文500字 47
著名的物理學(xué)家霍金14歲時(shí)已下定決心要從事物理學(xué)和天文學(xué)的研究，但是不久就患上盧伽雷病，在病痛折磨下，他戰(zhàn)勝了自己，成就卓越。
學(xué)會(huì)超越是取得成功的關(guān)鍵。
學(xué)會(huì)超越自己可以完善自我�，F(xiàn)代東北師范大學(xué)文學(xué)院博士生導(dǎo)師曹勝高文中有言：一旦穿越烏云，翱翔于九天之中，我們就會(huì)感嘆，曾經(jīng)籠罩著的云層，原來(lái)那么虛空和單薄。沒(méi)錯(cuò)，超越自己與不超越自己之間只有一層薄薄的`霧云，這正是成功與不成功間的障礙，當(dāng)你破除這一障礙，超越了自己，就能完善你的不足，就會(huì)讓你與成功更進(jìn)一步。
學(xué)會(huì)超越失敗可以獲得成功。劉易斯，一位著名的田徑運(yùn)動(dòng)員，他在一次奧運(yùn)會(huì)中，被約翰遜在百米賽跑上擊敗，在所有的鮮花與掌聲都獻(xiàn)給約翰遜時(shí)，他卻被冷落在一旁，而他卻沒(méi)有被失敗擊倒，在二天的跳遠(yuǎn)比賽中獲得了成功�！笆∧顺晒χ浮�，每個(gè)人的成功之路不可能會(huì)一帆風(fēng)順，而失敗常有，如果不去超越它，興許你一輩子都與成功無(wú)緣，而只有當(dāng)你戰(zhàn)勝它了，超越它了，你才是最后的贏家。
學(xué)會(huì)超越功名可以繼續(xù)成功。牛頓的功名曾舉世聞名，但他的晚年為何毫無(wú)成就呢？原因是被公民迷惑了雙眼，不能戰(zhàn)勝超越眼前的功名。成功之際，無(wú)數(shù)的榮譽(yù)財(cái)富接踵而來(lái)，如果長(zhǎng)時(shí)間的沉迷于此，就會(huì)與再次成功失之交臂，而只有保持清醒，理智的面對(duì)功名，超越功名，就會(huì)繼續(xù)獲得成功。
那么，我們?nèi)粝氤晒�，超越自我，超越失敗，超越功名是必不可少的。有一種勇氣讓人激情勃發(fā)；有一種自信讓人昂然奮起；有一種力量讓人一飛沖天。這就是超越。學(xué)會(huì)超越是取得成功地關(guān)鍵。
超越作文500字 48
山有山的巍峨，水有水的寬廣，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)。不要總是低頭看自己，卻仰視別人的光彩，要學(xué)會(huì)相信自己，超越自己！
月有陰晴圓缺，更何況是人呢？我從小就有點(diǎn)內(nèi)向，尤其是不敢在外生人面前大聲講話，就連上課被提問(wèn)時(shí)心里都會(huì)怦怦直跳，說(shuō)話有些結(jié)巴，只有在熟悉的家人，朋友面前才會(huì)放松點(diǎn)。五年級(jí)的時(shí)候，老師讓班里每個(gè)人準(zhǔn)備三分鐘課前演講，演講由組長(zhǎng)先示范，所有組長(zhǎng)演講完畢，再?gòu)慕M員逐漸開(kāi)始。聽(tīng)到這一安排，我的'心中就有些忐忑不安，因?yàn)槲艺镁褪墙M長(zhǎng)。后來(lái)，老師的一句話，讓我猶如遭受了晴天霹靂。
老師說(shuō)這次演講先從十組開(kāi)始，往前推倒，直到一組。不巧，我正好是十組組長(zhǎng)，毫無(wú)疑問(wèn)，我們班的演講，由我第一個(gè)開(kāi)始。此時(shí)的我急上眉梢，我在網(wǎng)上搜集各種資料，把稿子準(zhǔn)備好，然后背熟，再一遍又一遍有感情地背誦，直到滿意為止。我的演講如期而至，上課鈴打響了。我像是即將要沖鋒陷陣的士兵，將要打響一場(chǎng)突破自己的戰(zhàn)役。我鼓起勇氣一邊向講臺(tái)走去，一邊默默安慰自己，“別緊張，深呼吸，相信自己，我一定可以突破困難！”我努力挺直身子，盡量用柔和的聲音開(kāi)始演講，我緩緩開(kāi)口，讓聲音從喉嚨里傾瀉出來(lái)，感情飽滿地向同學(xué)們說(shuō)出我的看法，為他們傾訴我的故事。最后，我深深向同學(xué)們一鞠躬，感謝他們的傾聽(tīng)。此時(shí)，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，我高興極了，因?yàn)椋医K于克服了困難，贏得了自信！
自信并不是可望而不可及的，只要你用心去嘗試，相信它就在下一個(gè)路口的轉(zhuǎn)角處，等待著你！加油吧，同學(xué)們！
超越作文500字 49
小時(shí)候，爸爸告訴我，有一種努力叫超越。
媽媽告訴我，做到別人所做不到的叫超越。
姐姐告訴我，不斷進(jìn)取，處于別人到不了的位置叫超越。
字典告訴我，超過(guò)，越過(guò)叫做超越。
不斷前進(jìn)，永爭(zhēng)第一。這是我幼年時(shí)的超越，一個(gè)困難的突破口。我以往想方設(shè)法地去做它，因?yàn)閶寢尭嬖V我，得到了它，我就算是超越了她想要我去的地方，我以往也做到了，所以，父母為我的超越感到異常欣慰。
我不斷地追尋“超越”，那時(shí)，“超越”的字眼已經(jīng)在我的幼細(xì)心靈中播下了種子。
自念幼兒園到今日，我仍是努力地追尋，發(fā)掘著它，它是一塊吸引力很強(qiáng)的'磁鐵，促使我不斷前進(jìn)，去摘下這顆魅力四射的啟明星。
在小學(xué)期間，我的思想仿佛不在那么幼稚，我逐漸明白，只要努力過(guò)，也會(huì)算是超越。
名列前茅成為我的又一個(gè)“人生目標(biāo)”，我以往“功成名就”過(guò)，說(shuō)明我也超過(guò)，我歡樂(lè)過(guò)。
到了初中，我的思想又上升到另一個(gè)階段，我思考過(guò)，超越別人，首先要超越自我，僅有超越了自我，不斷恒進(jìn)。相信一種堅(jiān)持，一種力量，無(wú)限的動(dòng)力，就能超越無(wú)限。
有種大海也飛翔，有種苦難也幸福，有種崛起也和平，有種沉默也驚心。為什么會(huì)這樣呢？因?yàn)槿松杏袃蓚�(gè)讓人不斷恒進(jìn)的字眼——超越。
努力突破阻擋我們的障礙，不斷恒進(jìn)，爬上人生的山頂，終會(huì)看見(jiàn)有超越迎來(lái)的大海。
超越歷史，超越現(xiàn)實(shí)，超越明天。歷史是過(guò)去的，我們已經(jīng)超越；現(xiàn)實(shí)是今日的，我們正在超越；明天是一個(gè)撩人心魄的時(shí)間概念，在充滿竟?fàn)幍拿魈熘校瑑H有不斷追尋超越，才能實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。
超越作文500字 50
寒假里，我讀了一本“動(dòng)物小說(shuō)大王”沈石溪的小說(shuō)《紅豺》。書(shū)中以感人的筆觸，講述了紅豺火燒云用生命延續(xù)母愛(ài)之夢(mèng)的故事。
豺和狼經(jīng)常被組合成一個(gè)詞，豺狼。但是豺和狼不僅是兩種不同的物種，而且還本就是天敵。但在文中，紅豺火燒云卻含辛茹苦的養(yǎng)育仇敵的遺孤——狼崽甜點(diǎn)心。它猶豫過(guò)，悔恨過(guò)，它無(wú)法逾越族群的對(duì)立;它仁慈過(guò)，割舍過(guò)，它無(wú)法忽視狼崽的一臉親昵�？潭镜膹�(fù)仇火焰化成了柔情萬(wàn)端的舐?tīng)偾樯�。為了挽救狼崽甜點(diǎn)心，它與猛獸搏斗，九死一生;為了心中激蕩的母愛(ài)，它放棄了自己精心挑選的'伴侶;為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，它用生命為甜點(diǎn)心撐起了最后一片安寧的天……
讀完這本書(shū)，我被紅豺火燒云偉大的母愛(ài)而感動(dòng)。她與甜點(diǎn)心素不相識(shí)，甜點(diǎn)心的母親還是使它家破豺亡的罪魁禍?zhǔn)住？伤鼌s為甜點(diǎn)心付出了許多：一個(gè)精心挑選的伴侶，一條用來(lái)捕食的前腿，到最后獻(xiàn)出的甚至是它自己寶貴的生命……是什么驅(qū)使它那么做?是母愛(ài)，發(fā)自?xún)?nèi)心偉大的母愛(ài)。
動(dòng)物亦有情，何況我們?nèi)四?不知你是否發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們?nèi)〉脴s譽(yù)，站在一旁默默替你開(kāi)心的人是誰(shuí);當(dāng)我們?cè)庥隼щy，手足無(wú)措，站在一旁默默替你加油的人是誰(shuí);當(dāng)我們面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，站在一旁默默替你緊張的人是誰(shuí)?是媽媽?zhuān)恢币詠?lái)，站在我們身后的都是媽媽。
生活中的愛(ài)無(wú)處不在，在我們看不到的地方，留心也會(huì)看得到。一個(gè)眼神，一句話語(yǔ)，一個(gè)動(dòng)作，都透著對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心和濃濃的愛(ài)。母愛(ài)，超越一切，無(wú)視生死。這就是母愛(ài)，一種很偉大的、珍貴的愛(ài)。
超越作文500字 51
可是兩次、三次……叫作能力有限，看著發(fā)下來(lái)的成績(jī)單，只覺(jué)得找自己的名字都是一種恥辱。七年級(jí)從左邊上看到下，現(xiàn)在呢從右邊的下看到上，真是差勁呀，從語(yǔ)、數(shù)、外到物理、化學(xué)五門(mén)中就快被圈滿了，恨不得沒(méi)有一門(mén)達(dá)到重高線。想想自己上八年級(jí)以來(lái)達(dá)到重高線的次數(shù)真是少得可憐，這次還算好的.，恐怕也是我的極限了，也許能維持這種成績(jī)就是我的幸運(yùn)了。不是嗎？就這樣撐下去就好了呀！
可是，那天跑步的時(shí)候我有了新的感受。那天要跑800米，我已記不清跑了好多圈，只知道跑著跑著我撐不住了，只覺(jué)得嗓子在冒煙，火都要噴出來(lái)了。我想休息一會(huì)兒吧，休息一會(huì)兒再跑就有勁了�？墒钱�(dāng)我真正停下來(lái)休息一會(huì)兒后，我發(fā)現(xiàn)這時(shí)比跑的時(shí)候更累，根本沒(méi)勁再跑了，猶豫了一會(huì)兒，看看已經(jīng)退下來(lái)的同學(xué)，心想算了吧，于是再?zèng)]跑了。
同樣過(guò)了幾天，又跑了同樣的圈數(shù)，可這次我想再?lài)L試一下，如果再跑下去會(huì)怎樣。的確，腳象灌了鉛一樣跑不動(dòng)，但我沒(méi)有停下來(lái)，只是稍稍減緩了速度，一圈半又過(guò)去了，身體也沒(méi)有出現(xiàn)什么異常。極限，我一直認(rèn)為第一次跑那么多圈已經(jīng)是我的極限了，但沒(méi)想到極限就這樣被自己突破了。
停下后，我想了很久。也許一開(kāi)始都是我自己想錯(cuò)了，根本就沒(méi)有極限，那只是給失敗的人們找的理由，要想成功就沒(méi)有極限。不管結(jié)果會(huì)如何，我也想像跑步一樣嘗試第一次，在學(xué)習(xí)上，我不再抱有那種極限心理，而且慢慢開(kāi)始相信，一個(gè)熱鬧的潛力不會(huì)耗盡。
和跑步一樣，學(xué)習(xí)也有了提高，我相信正是這一次次挑戰(zhàn)極限，超越自我才會(huì)有發(fā)展。成功也是建立在這些基礎(chǔ)上的。什么事都不會(huì)有終點(diǎn)，不過(guò)是在給字定的目標(biāo)上罷了，人生要挑戰(zhàn)極限才會(huì)悟到更多、成功更多。
超越作文500字 52
一個(gè)人最大的超越不是超越對(duì)手，也不是時(shí)間，而是超越自己。
有句話是這樣說(shuō)的：人的一生中，最成功的事莫過(guò)于戰(zhàn)勝自己，最失敗的莫過(guò)于被自己打敗。所以，真正的超越不是對(duì)手，而是自己。世間的每個(gè)人都掌控著自己的思想和靈魂，但，又有多少人是真正了解自己的呢？絕大多數(shù)人都不是很了解自己，他們根本就不清楚自己真正需要什么，更沒(méi)有明確的目標(biāo)，所以，自然也無(wú)法超越自己。只有真正有目標(biāo)的人，才有超越自己的機(jī)會(huì)。超越自己，不光是戰(zhàn)勝自己，更是一種超凡脫俗的氣魄，能做到這一點(diǎn)的人，著實(shí)不易。本領(lǐng)上的超越只是普通的超越，而真正大的超越是心靈上的超越。我們都知道，心靈上的創(chuàng)傷往往比肉體上的傷更難治愈，所以，心靈上的超越自然要比本領(lǐng)上的超越更難做到。你大概會(huì)問(wèn)：心靈上的超越是什么呢？其實(shí)，心靈上的超越就是在你遇到挫折，遇到困難，身處逆境時(shí)，仍能不屈不饒，從容淡定，笑著面對(duì)，化悲傷為動(dòng)力，從而戰(zhàn)勝它們，這就是心靈上的超越。人生不如意八、九，每個(gè)人都要做到心靈上超越，是的，做到這一點(diǎn)固然不易，但我們亦要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，超越自己。我何嘗不想做到這一點(diǎn)呢？但，我能克服的，僅僅只是那些小小的.挫折罷了，我覺(jué)得，這些小挫折根本不算什么，更不是心靈上的超越。如果想要在心靈上超越自我0，我還要經(jīng)過(guò)更多的磨練和收集更多的閱歷，只有這樣，才能超越自我。超越自我，不但是人一生最大的成功和成就，那更是一種境界，一種氣魄，就不僅僅只有超越了！
只要有夢(mèng)想，有恒心，有毅力，懂得堅(jiān)強(qiáng)，懂得如何去面對(duì)困難，懂得如何去戰(zhàn)勝它，具備了這些，誰(shuí)都可以超越自我的，只要有信心，沒(méi)有辦不到的事，讓我們一起展望未來(lái)，迎接明日的朝陽(yáng)，超越自我吧！
超越作文500字 53
何為“超越自我”?超越自我即為獲得本身的期望，是突破自我的質(zhì)的飛躍，是實(shí)現(xiàn)了對(duì)于個(gè)人意義上的成功。
丹麥科學(xué)奇才——玻爾，在年輕的時(shí)候就對(duì)物理有較深入的研究，但在劍橋大學(xué)并沒(méi)有使他獲得成功。劍橋?qū)W業(yè)一結(jié)束，玻爾便到了盧瑟福的實(shí)驗(yàn)室工作，僅一年的時(shí)間，就提出了一個(gè)極其重要的理論，解決了原子結(jié)構(gòu)之謎并獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。玻爾的成功實(shí)現(xiàn)了自我的超越，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了別人對(duì)他的期望。
一位登山隊(duì)員參加攀登珠穆朗瑪峰的活動(dòng)，在海拔8000米的高度，他感覺(jué)體力不支，停了下來(lái)。后來(lái)當(dāng)他講到這段經(jīng)歷時(shí)，大家都替他惋惜，為何不再堅(jiān)持一下呢?再咬緊一下牙關(guān)，再攀一點(diǎn)高度!但他說(shuō)：“不，我最清楚，海拔8000米是我登山生涯的最高點(diǎn)，我一點(diǎn)都沒(méi)有遺憾。”登山隊(duì)員對(duì)自我的認(rèn)識(shí)與他人的'期望是不一致的，但他確實(shí)實(shí)現(xiàn)了自我超越�？梢�(jiàn)，超越自我并不以他人的意志為轉(zhuǎn)移，是一種質(zhì)的飛躍。
蹣跚學(xué)步的幼兒，當(dāng)他第一次脫開(kāi)了母親的雙手保護(hù)，獨(dú)立行走，這是一種超越。
莘莘學(xué)子，整日書(shū)山漫步，題海泛舟，當(dāng)他通過(guò)自己的努力向前邁進(jìn)了一步，這是一種超越。
一位怯懦膽小的人第一次走夜路，一位害羞的人第一次走上講臺(tái)，一位恐高的人第一次攀巖，這是一種超越。
可見(jiàn)，超越自我是一種對(duì)于個(gè)人意義上的成功，它不分大小、不分年齡，無(wú)論是誰(shuí)只要突破了自己即為一種成功。
超越自我是人生中必不可少的過(guò)程，是人前進(jìn)的必由之路，是一種付出努力耕耘的結(jié)果。大不是成功，小不是成功，只有從小到大才是一種成功，一種超越。超越自我是一種循序漸進(jìn)的過(guò)程，只有在逐步提高自己的過(guò)程中，才能達(dá)到人生的頂點(diǎn)。
超越作文500字 54
經(jīng)常聽(tīng)大人們說(shuō)：電腦可以升級(jí)，打游戲可以升級(jí)。我覺(jué)得人的成長(zhǎng)過(guò)程也是在不斷地升級(jí)。我就是一個(gè)很好的例子。
在我5歲的時(shí)候，發(fā)生了一場(chǎng)無(wú)情的火災(zāi)，這場(chǎng)災(zāi)難中我被嚴(yán)重?zé)齻瑢?dǎo)致毀容，還差點(diǎn)奪走了我的生命。連續(xù)三年的時(shí)間我?guī)缀趺刻於荚卺t(yī)院里度過(guò)，因此我沒(méi)有上過(guò)幼兒園，從一年級(jí)下半學(xué)期才開(kāi)始入學(xué)就讀的。
一進(jìn)入學(xué)校，我什么都不懂。老師提問(wèn)題，同學(xué)們舉手，我都不知道是在干什么，所以每次老師提問(wèn)題我總是不會(huì)回答，就連完成作業(yè)都很困難。每次我都很晚寫(xiě)完作業(yè)，有時(shí)還要熬夜才能完成。但在老師和同學(xué)的幫助下，我很快的進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，我覺(jué)得這是我人生的第一次升級(jí)。
雖然有些進(jìn)步，但我還是一名很普通的學(xué)生�？墒俏曳浅５呐�，每天都認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)，盡量多抽時(shí)間看書(shū)，還堅(jiān)持預(yù)習(xí)新知識(shí)。因?yàn)槲沂且粋�(gè)很聰明的男孩，所以我逐漸地變成了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，這是我人生中的第二次升級(jí)。
當(dāng)我升三年級(jí)時(shí)，就轉(zhuǎn)到了我一直向往的學(xué)�！好餍W(xué)。我進(jìn)入了三（六）班這個(gè)班集體里，感受到每個(gè)學(xué)生都很優(yōu)秀，這讓我有了很大的.壓力。但我沒(méi)有放棄繼續(xù)努力，甚至比以前更加努力。終于功夫不負(fù)有心人，我在這個(gè)班集體里也成了一名優(yōu)秀的學(xué)生。我被老師認(rèn)命為第九小組組長(zhǎng)。我覺(jué)得這是我人生中第三次升級(jí)。
但我知道，這幾次升級(jí)只是一個(gè)開(kāi)始，將來(lái)，我還要升初中、高中、大學(xué)、進(jìn)入社會(huì)等。
雖然因?yàn)槟菆?chǎng)火災(zāi)，使我變得很丑，但是媽媽的教誨使我一生受用：“容貌丑不是真的丑，心靈美才是真的美�！彼晕乙恢边^(guò)得很快樂(lè)，也很努力。我也相信，通過(guò)我的不斷“升級(jí)”，我的生活會(huì)變得越來(lái)越美好。
超越作文500字 55
那一年夏天，夏花開(kāi)得正明艷燦爛，可我滿目卻是春天走后留下的一片瘡痍：曾經(jīng)灼灼耀眼的桃花萎謝了，曾經(jīng)拾泥筑巢的新燕飛走了……黝黑的大地上萬(wàn)物都失去了生機(jī)，面對(duì)驕陽(yáng)低下了驕傲的頭。人際關(guān)系的失敗給我設(shè)下了一道高高的門(mén)檻，讓我無(wú)法跨越。正如諺語(yǔ)：“人最大的敵人就是自己。”
失意中，我選擇了去海南。
海南作為一座熱帶島嶼，仿佛是一顆綠寶石鑲嵌在祖國(guó)的版圖上，閃耀著虎虎生氣。路邊，檳榔樹(shù)樹(shù)影婆娑，果葉飄香；遠(yuǎn)處是沙灘，被烈日炙烤的沙子閃著奪目的光。我想要放飛我的愁思，可給予我感悟的，不是浪漫的天涯海角，不是壯麗的海天一色，而是一棵樹(shù)。
這棵樹(shù)有一個(gè)嚇人的名字——見(jiàn)血封喉。初次進(jìn)入植物園，不經(jīng)人指點(diǎn)，我肯定認(rèn)不出這棵樹(shù)。它的樹(shù)干很粗，十個(gè)人才能合抱。很粗的.樹(shù)根從土中露出小小的頭角，但已經(jīng)足夠使人嘖嘖稱(chēng)贊了。我想，在地底，見(jiàn)血封喉的根說(shuō)不定已經(jīng)伸向了整個(gè)植物園的土地。我正要近距離地觀察它，導(dǎo)游突然說(shuō)出了它的名字，我嚇了一跳，連忙跳到幾米開(kāi)外�！耙�(jiàn)血封喉”，經(jīng)過(guò)小說(shuō)的加工渲染，無(wú)人不知它是一種劇毒樹(shù)種。即使不了解它的人，聽(tīng)到這個(gè)名字，也會(huì)對(duì)它敬而遠(yuǎn)之了�？墒牵词固煜氯硕钾�(fù)它、怕它、遠(yuǎn)離它，它仍然獨(dú)自生長(zhǎng)著，而且如此有生機(jī)！你瞧它的樹(shù)干，彎曲遒勁，向著太陽(yáng)生長(zhǎng)，無(wú)畏無(wú)懼；你瞧它的葉子，綠得耀眼，一叢叢密密匝匝地?cái)D在一塊兒，片片向上！是的，見(jiàn)血封喉突破了世人冷漠鑄就的屏障，超越了自己的生長(zhǎng)極限。
剎那間，我醒悟了。即使世人皆棄你舍你，你也不能放棄希望。與諺語(yǔ)相反，我要說(shuō)：人最大的朋友就是自己。沮喪時(shí)刻，內(nèi)心的那個(gè)自己將助你一臂之力，助你突破極限，超越自我，走向海闊天空。
超越作文500字 56
當(dāng)我面對(duì)不斷上升的心理障礙、精神抑郁等疾病的發(fā)病率時(shí)，當(dāng)我看著一條又一條寶貴的生命犧牲在微不足道的理由上時(shí)，我不得不對(duì)心靈與肉體之間承受力的巨大反差久久沉思：人不能看輕自己，應(yīng)勇于超越自己。
肉體上有缺陷的人不要把它作為精神墮落的借口。你看過(guò)只有一條腿的人跳過(guò)比自己還高的1．8米高的橫桿嗎?你感受過(guò)五個(gè)單腿少年在舞蹈中騰飛的感覺(jué)嗎?你聆聽(tīng)過(guò)盲人手尖流淌過(guò)的美妙音符嗎?若你是個(gè)身殘心也殘的人，你應(yīng)該為你的志殘而羞恥；若你是個(gè)四肢健全但心靈麻木的人，你應(yīng)該為你心靈的麻木而羞恥。是誰(shuí)說(shuō)“天生我材必有用”的?是誰(shuí)在吶喊“存在即是合理”的?既然你存活下來(lái)了，就應(yīng)該更珍惜生命。身殘只不過(guò)是生命之曲的一小段不和諧之音，誰(shuí)愿意為了一段不諧之音而放棄譜奏一曲絢爛的生命之曲呢?為自己的失敗找借口是懦弱的表現(xiàn)。
精神上有殘疾的人不要以此為恥。去聽(tīng)聽(tīng)弱智舟舟指揮的《在新大陸上的生命》吧，那里有著意想不到的`狂熱與投入；去看看新西蘭的簡(jiǎn)奈特弗蘭的故事吧，她會(huì)告訴你活著其實(shí)有很多方式。沒(méi)有人不喜愛(ài)嬰兒的純真無(wú)邪的眼光；沒(méi)有人會(huì)惱怒孩子的“童言無(wú)忌”。既然注定是長(zhǎng)不大的人，就盡情去享受“長(zhǎng)不大”的純真吧，生命的歷程會(huì)因?yàn)槟愕募冋娑兊煤?jiǎn)單、清澈。
對(duì)于伢濺一樣要眼有眼，要鼻有鼻的，心、肺、肝、腦都健全的人更要珍膳自己的心靈和身體。強(qiáng)壯了身體卻荒廢了心靈，這是“弱智”的人；注重了靈魂卻忽視了肉體的人，這是“殘陷”的人。
人是不需要由別人來(lái)評(píng)定自己是否幸福的，幸福就是自己覺(jué)得幸福；社會(huì)也不需要由某個(gè)人來(lái)拍板誰(shuí)該存在，誰(shuí)該消失，既然存在了，那就請(qǐng)不要看輕自己，勇于超越自己吧，朋友。
超越作文500字 57
就在這周的星期六，我們經(jīng)歷了一場(chǎng)世紀(jì)大戰(zhàn)。在茅老師的帶領(lǐng)下，我們先去到了大操場(chǎng)。本來(lái)茅老師，想讓我們來(lái)一次有創(chuàng)意的熱身操，但關(guān)鍵的是：沒(méi)領(lǐng)頭羊。我們不得不打消了這個(gè)念頭。
接下來(lái)的熱身可不同了，這次的.是折返跑。我是真的不想跑啊，我內(nèi)心十分崩潰，我最討厭最不擅長(zhǎng)的就是跑步了。但又不得不跑。我這身手不敏捷，體力也不行，怎么可能跑的過(guò)其他人。意料之中，我得到了八個(gè)人中的倒數(shù)第三名。這時(shí)我腿酸酸的，像抽筋了一樣。但雖然這已經(jīng)是我平常的極限了，但是最可怕的還沒(méi)來(lái)到呢。
我們就要去大操場(chǎng)了，又要熱身，繞著大操場(chǎng)跑兩圈。大概是500米。我心中有一個(gè)念頭，就是，超越極限，堅(jiān)持下去。我盡一身之力，奔赴終點(diǎn)是時(shí)，我氣得喘不上來(lái)了。
終于要開(kāi)始活動(dòng)了嗎？我內(nèi)心欣喜，但是，事實(shí)卻不然。茅老師又讓我們以最快的速度繞操場(chǎng)跑三圈。聽(tīng)到這句話，我瞬間實(shí)話了，我心要碎了。我這是真想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去，想讓老師不發(fā)現(xiàn)我。但是只能硬著頭皮上了，剛跑了一圈，就有點(diǎn)脫力了。
剛聽(tīng)到老師說(shuō)跑不動(dòng)可以走，我仿佛看見(jiàn)了救星我，悲憤沮喪的心情頓時(shí)化為烏有。在我頭頂?shù)臑踉坡崎_(kāi)了。但我看見(jiàn)同學(xué)們都依次奔向終點(diǎn)，我心中充滿了不甘。我現(xiàn)在走著不就是在向他們示弱嗎？我的自尊心涌上了心頭，我要跑下去。
我這次是真的用盡一身氣力，直向終點(diǎn)沖去。突然胸口一陣刺痛，但是管不了那么多了，為我的自尊心，拼放手一搏！
終于我沖到了終點(diǎn)，雖然成績(jī)靠后，但我這是用生命換來(lái)的。堅(jiān)持，鑄造成功。拼搏下去，勝利就在不遠(yuǎn)的前方！
超越作文500字 58
踢塑料絲鍵子可是我的拿手好戲，在班里我絕對(duì)是佼佼者。但是，前天聽(tīng)說(shuō)這學(xué)期將要進(jìn)行的鍵子比賽用的是羽毛鍵，這可急壞了我，羽毛鍵我可不熟練，要加油練了！
這兩天一放學(xué)回家，我就和一位強(qiáng)手(對(duì)我來(lái)說(shuō))——我的媽媽進(jìn)行踢鍵子比賽。我們輪流踢，先踢的人數(shù)出幾下后，后踢的人踢時(shí)的計(jì)數(shù)方法是：先從前面人踢的數(shù)字開(kāi)始倒數(shù)著踢，數(shù)到“0”時(shí)報(bào)“還清”，然后從1開(kāi)始數(shù)。如果數(shù)不到“還清”就是后踢的`人欠先踢的人，但如果數(shù)到還清，則以后的數(shù)字就是先踢的人欠后踢的人了。如此反復(fù)。因?yàn)閶寢尡任覐?qiáng)，我一次次下決心戰(zhàn)勝媽媽?zhuān)淮未闻�，一次次給自己勇氣和信心，我終于進(jìn)步了。
今天，放學(xué)一回家，我又和媽媽展開(kāi)了“激戰(zhàn)”。首先我來(lái)踢，我連踢了六個(gè)，創(chuàng)了連踢記錄，正得意著，可媽媽打了我個(gè)措手不及，她不僅“還清”了，還讓我欠了她三個(gè)。接下來(lái)，媽媽不停地創(chuàng)記錄，我欠她的個(gè)數(shù)不斷增多，達(dá)到了十八個(gè)！我一下泄了氣，像只軟骨魚(yú)似的癱倒在地。“算了，算了，不比了！”我說(shuō)。媽媽笑著把我拉起來(lái)，鼓勵(lì)道：“不要泄氣，只要你咬緊牙關(guān)，認(rèn)真去做，一定會(huì)踢得很好的。”我爬起來(lái)，給自己鼓勁：加油！
一次又一次，我咬緊牙關(guān)，一點(diǎn)一點(diǎn)地趕，我欠媽媽的個(gè)數(shù)一點(diǎn)點(diǎn)地慢慢減少。半個(gè)小時(shí)到了，在最后一次的時(shí)候，我欠媽媽六個(gè)。我看到媽媽氣喘吁吁，一定是有點(diǎn)累了，趁著她疲勞之際，我使出吃奶的力氣、沉住氣，一舉反擊，連踢九個(gè)，不僅打敗了媽媽?zhuān)�讓她倒欠我三個(gè)。“Yeah！I’m a winner!”
我不追求做得最好，只求超越自己，做得更好。我將繼續(xù)努力！
超越作文500字 59
上帝對(duì)每一個(gè)人都是公平的，同樣分給了兩只耳朵、兩個(gè)眼睛，一個(gè)鼻子和一張嘴。
在我們生活中蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)的哲理,只要認(rèn)真觀察、細(xì)致思考，就會(huì)感悟到這些人生的道理。雖然不是警示名言，但對(duì)我們的生活與學(xué)習(xí)都是有幫助的，我不會(huì)忘記，09年的4月11日——是我們小學(xué)階段最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，也是我們最后的一次集體活動(dòng)，多么值得珍惜��！上年因?yàn)槲遗c同學(xué)賭氣而沒(méi)有參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，過(guò)后我后悔不以。不管什么只有當(dāng)你失去后才懂得珍惜。不過(guò)我又是幸運(yùn)的，今天學(xué)校又給了我一次機(jī)會(huì)。我在這最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，竭盡全力向同學(xué)們展示了自己的能力，我也就對(duì)以前的無(wú)知釋?xiě)蚜恕?/p>
記得原來(lái)的時(shí)候，我總以為自己跑步不錯(cuò)，但每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，都沒(méi)有拿過(guò)名次，總是看著別人沖過(guò)紅線，然后領(lǐng)回一個(gè)印著紅色的大大的.“獎(jiǎng)”字的本子，心里充滿羨慕與嫉妒。六年了，我沒(méi)有上過(guò)一次領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，它對(duì)我來(lái)說(shuō)，是那樣的神秘。還有那沖過(guò)紅線的自豪感，讓我魂?duì)繅?mèng)繞。這一次我覺(jué)得好幸福，在女子60米跑比賽中，我獲得了第三名，也許在別人眼里這并不算什么，甚至瞧不起這個(gè)成績(jī)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)這是很大的突破，我從沒(méi)拿到過(guò)名次，當(dāng)我領(lǐng)完獎(jiǎng)回來(lái)后，我覺(jué)得自己好棒��！原來(lái)丟失的信心，我又找到了。我手里拿著第三名的獎(jiǎng)品——外語(yǔ)練習(xí)本，雖然它本身并不值錢(qián)，可誰(shuí)又知道它在我心中的分量呢？接下來(lái)在女子200米跑比賽中，我又拿到了第二名的好成績(jī)，我再次超越了自我，哪怕進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)也是超越，我為自己感到驕傲。
人生的路途上總是有許多次的比賽，只要我們勇敢的去面對(duì)挑戰(zhàn)，超越自我就不會(huì)再有遺憾。
超越作文500字 60
輕輕地關(guān)上成長(zhǎng)的匣子，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)的道路上留下許多或輕或重的腳印，記載著憂傷，伴隨我一路走來(lái)。
“哇！史佳和的數(shù)學(xué)竟然考個(gè)全班第一！”班里的“小喇叭”推開(kāi)門(mén)向同學(xué)們宣布這一爆炸性的消息，我靜靜地坐在那里，眼眶竟?jié)駶?rùn)了。在這成績(jī)的背后，付出的汗水與艱辛只有我自己知道，可以說(shuō)我用盡了“洪荒之力”。
一直以來(lái)我的數(shù)學(xué)成績(jī)就不理想，有時(shí)甚至認(rèn)為數(shù)學(xué)與我無(wú)緣。久而久之，數(shù)學(xué)就拉了我總分。作文更糟糕的是，一次考試我才考了80分。面對(duì)這樣的成績(jī)，我羞愧不已，于是暗下決心，一定要把數(shù)學(xué)成績(jī)提上來(lái)，因?yàn)槲蚁嘈拧氨１O(jiān)會(huì)從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。
我制定了多做幾套卷子的計(jì)劃，各種題型都見(jiàn)了，每天背數(shù)學(xué)公式，錯(cuò)了的題收集到錯(cuò)題本中……果然功夫不負(fù)有心人，我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的題也越來(lái)越少了�？磥�(lái)，我也不傻，只是以前功夫不到。漸漸地，我開(kāi)始給自己定下一個(gè)個(gè)新任務(wù)，每天除了做學(xué)校里老師布置的作業(yè)，還要做一頁(yè)媽媽給我買(mǎi)的練習(xí)卷，每天如此。我掌握了方法，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就輕松多了，現(xiàn)在，我已經(jīng)拿下六套卷子了吧！
其實(shí)，成功也不是一天兩天努力就能獲得的，得需要一個(gè)積累的過(guò)程。我在做一道奧數(shù)題的`時(shí)候，遇到了攔路虎，就去請(qǐng)教老師。聽(tīng)了老師的解答，我茅塞頓開(kāi)。這使我明白：要想學(xué)習(xí)好，不僅要堅(jiān)持努力，還要虛心請(qǐng)教。
成長(zhǎng)的過(guò)程用盡洪荒之力破繭為蝶，掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋，在陽(yáng)光下，微微地抖動(dòng)輕盈，美麗的翅膀。追逐吧，少年！成功就在不遠(yuǎn)的前方等著你！
超越作文500字 61
天生性格內(nèi)向，常常有什么比賽時(shí)我都以各種理由拒絕了，到了初中，像這樣那樣的比賽漸少了，很難想象到還有什么比賽可以參加。四月末，是屬于春姑娘的，她赤著腳，穿著純白色的連衣裙，在空中輕盈地飄著。她撫摸那破土而出的嫩芽，芽?jī)焊甙恋靥痤^，開(kāi)放出色彩斑斕的花朵。她親吻初融的冰面，魚(yú)兒大膽地撞開(kāi)即將化為滴水的薄冰，快樂(lè)的游在水面，自由自在。她做在貧瘠的土地上休息，一叢叢的小草從土地中冒了出來(lái)。蔥綠的草，肥胖的魚(yú)，五彩的花：他們都是來(lái)迎接春姑娘的`！
我與幾位同學(xué)無(wú)端被教師叫進(jìn)辦公室，老師叫我們干什么？有好事？有壞事？讓我們背題？還是當(dāng)時(shí)這幾個(gè)問(wèn)題如同電影一般不斷的在我腦海中重播、回放著，帶著這些疑問(wèn)，我打開(kāi)了辦公室的大門(mén)。Ms張一進(jìn)屋，我的第一句話就是很不好意思一般喊了一聲老師的名字。啊，都來(lái)了。Ms張很淡定的看了我們一眼，將緊握在手中的一張單子交給了我們，順手抄起一支筆，英語(yǔ)電視大賽，純自愿，有筆試口語(yǔ)兩個(gè)部分，參加嗎？機(jī)會(huì)難得，一個(gè)班就選那么幾個(gè)人。之后，Ms張又拿筆給我們邊畫(huà)邊讀，做了詳細(xì)介紹。這時(shí)我，已經(jīng)打起了退堂鼓的想法。
張肖揚(yáng)，你參加嗎？全班，你語(yǔ)音算很不錯(cuò)的啦，筆試很簡(jiǎn)單，主要是口語(yǔ)這一塊，咱們班就靠你了！Ms張語(yǔ)氣很堅(jiān)定，好像容不得我否認(rèn)，我頓時(shí)跟到責(zé)任重大。我我像是走到了懸崖的盡頭，被一群狼追趕著，如果不跳下去自行了斷的話，就要與狼群生死一戰(zhàn)，左右為難。這時(shí)，Ms張對(duì)我說(shuō)：你一定行，加油！我我參加！煙消云散，那狼群化為了另一個(gè)我，與我擁抱后便消失了，我戰(zhàn)勝了我！
超越作文500字 62
人生百態(tài)，總像云彩般變幻無(wú)窮。這也給我們的生活增添了幾份色彩。我們要能享受這色彩帶給我們的斑斕，去分享那一份份驚喜與喜悅，從而豐富自我，超越自我。
生活就像一個(gè)五味瓶，裝有憂，裝有喜，裝有悲也裝有樂(lè)，打翻了它的滋味，可并不還受。如何正確的看待她，善待她呢？毫無(wú)疑問(wèn)，這是不能草草了之的事。我們不能改變，就得適應(yīng)。試問(wèn)，又有誰(shuí)愿意去打翻它呢？我們能做的只是用人生這漫漫長(zhǎng)路，去矯正它，不讓它隨之傾倒。從而，正確地認(rèn)識(shí)自我，讀懂自我，然后試著超越自我。
人生這本書(shū)呀，很厚很厚。不是過(guò)眼云煙似的.就能輕易讀懂的，但不能因?yàn)樗暮窬洼p言放棄，那和自暴自棄有何差別呢？其實(shí)，只要你有確定的目標(biāo)，人生這本書(shū)還怕讀不完嗎？當(dāng)我們每每踏出人生的一步，就回首望望那烙印似的腳印，那如雨花石般的腳印，也許就是開(kāi)啟人生之門(mén)的鑰匙，就是讀懂自我的咒語(yǔ)，就是超越自我的力量。
人活在這世上，是活出味兒來(lái)，還是活出樣兒來(lái)，都得在讀懂了自我的基礎(chǔ)上去完善的。只有讀懂了自我，才能正確的確立出自己的人生目標(biāo)，才有成功之談。人生經(jīng)歷中，各種接觸，交流的過(guò)程都是“讀”的過(guò)程。生命是可貴的，也是可愛(ài)的，上天賦予了我們生命，我們就得好好善待她，善待我們自己。我們必須認(rèn)真的去品味人生這本書(shū)的每一頁(yè)，從一而終�！白x”的過(guò)程中，難免會(huì)有坎坷，會(huì)有失敗月煎熬，但是要我們有心，用心去讀，用一顆真摯的心去感化，再大的難題也會(huì)迎刃而解。人生自然就讀懂了，讀懂了自我，超越了自我，綻放生命的輝煌。
讀是面對(duì)，讀是探索，讀是了解，讀是感悟，讀是品味，讀是溝通，讀是超越……
超越作文500字 63
今天是20xx年5月17日星期三，我和何藍(lán)婷在Mr汪“做的時(shí)候手腳快一點(diǎn)”的教導(dǎo)聲中走進(jìn)紙模考場(chǎng)。過(guò)了將近五分鐘，比賽開(kāi)始了。我和何藍(lán)婷有說(shuō)有笑，不緊不慢地開(kāi)工了，我先將夾板的前部剪好，這需要十五分鐘左右的時(shí)間，在這時(shí)，何藍(lán)婷將后艙，底板，上船艙等剪好壓好。說(shuō)到“壓”，這還是Mr汪教給我們的呢！這樣，在做時(shí)卡紙就不會(huì)彈起來(lái)，使船粘不牢。當(dāng)我將夾板的前部剪好時(shí)，我就將夾板交給何藍(lán)婷粘貼。我則開(kāi)始做后艙，上船艙和后部建筑。一切似乎都進(jìn)展順利。
當(dāng)我借助小鑷子一絲不茍，目不轉(zhuǎn)睛地將后艙，上船艙和后部建筑全部做完時(shí)，何藍(lán)婷也已經(jīng)把夾板做好了。我們又把它們粘貼到一起。這樣，所有的大件全都做好了，整個(gè)船體也有模有樣了。一看表，才過(guò)去了三十分鐘。
后來(lái)，我們又有條不紊地將導(dǎo)彈，格子式桅桿，30毫米，37毫米自動(dòng)炮，拋錨雷達(dá)等一一做好。不知不覺(jué)中，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。于是，在最后的.一個(gè)半小時(shí)里，我的手在不停地發(fā)抖，空氣似乎都凝固了。一開(kāi)始的說(shuō)說(shuō)笑笑，有井有條變成了屏息凝視，手忙腳亂。話都顧不上說(shuō)了。以至于把探照燈當(dāng)成了磁羅經(jīng)安了上去。終于，在三個(gè)小時(shí)零二十七分鐘的時(shí)候完成了。做完之后才發(fā)現(xiàn)雙手冰涼，雙手發(fā)抖，站都站不穩(wěn)了。但是我們是第三考場(chǎng)第一個(gè)交船的。
走出考場(chǎng)，覺(jué)得獲不獲獎(jiǎng)都不重要，關(guān)鍵是受到了一次考驗(yàn)，一次洗禮，一次對(duì)自我水平的超越。
當(dāng)然，有我們這么辛勤的努力，結(jié)果當(dāng)然是被一等獎(jiǎng)（亞軍）砸到啦！
超越作文500字 64
“超越夢(mèng)想，一齊飛，你我需要真心面對(duì)，讓生命回味這一刻，讓歲月銘記這一回…”
從來(lái)就沒(méi)有不敗的成功，從來(lái)就沒(méi)有不付出的收獲。
也許高三是一場(chǎng)預(yù)謀已久的大雨，我們都是淋雨的孩子。
回味過(guò)去，展望未來(lái)，眼前竟是如此的迷惘。
我不知道，我不知道我的將來(lái)，我的將來(lái)會(huì)是怎樣的。
我是女孩子，我愛(ài)做夢(mèng)，女孩子都愛(ài)做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)金碧輝煌的宮殿，夢(mèng)見(jiàn)英俊的王子和溫順的白馬…
但夢(mèng)境總是與現(xiàn)實(shí)相反。夢(mèng)、只是我們的幻想，想多了，竟也能在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)。也開(kāi)始變成的夢(mèng)想，夢(mèng)想多了，壓力也就來(lái)了。夢(mèng)想，又有幾個(gè)人能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想，把夢(mèng)想變成理想，或許實(shí)現(xiàn)的概率會(huì)更高些。
我們都是一群上課睡覺(jué)覺(jué)，下課蹦跳跳，考試死翹翹的皮孩子，面對(duì)高考，似乎表現(xiàn)的與自己無(wú)關(guān)緊要�？荚嚦�、抄、抄。為了躲避監(jiān)考老師殺人般的眼神，我們拼命的將自己掩飾。為了避開(kāi)家人無(wú)奈般的嘆息，我們瘋狂的將試卷抄滿。
成績(jī)下來(lái)后，何等耀眼的分?jǐn)?shù)呀！對(duì)于老師們，他們得到了理想的結(jié)果，臉上洋溢著燦爛的笑容，對(duì)于我們，多么刺眼的分?jǐn)?shù)呀！
高三了，我18歲了，我該懂事兒了，我不能再任信了，我得勇敢的'面對(duì)自己，清清楚楚地稱(chēng)量自己，是金子，他總會(huì)發(fā)光發(fā)亮的，不是金子，再怎么包裝也沒(méi)有用。
再次拿起《種子》來(lái)讀，似乎更是讀懂了其中的含義，我們不能單純的停留在夢(mèng)想或者只是夢(mèng)想這邊，盡我們的能力將他轉(zhuǎn)變成理想，再度實(shí)現(xiàn)。
“超越夢(mèng)想，一齊飛”，廣大學(xué)子們，是時(shí)候沖刺了。
我們得讓當(dāng)自己不再年輕的時(shí)候回想起自己的高中階段，還是有的回味的，因?yàn)槎嘉覀冊(cè)^(guò)。
超越夢(mèng)想，從現(xiàn)在開(kāi)始。夢(mèng)，不再是夢(mèng)。
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