我的夢(mèng)想作文(優(yōu)秀)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想作文，歡迎大家分享。
我的夢(mèng)想作文1
夢(mèng)想是我們每個(gè)人心中的一盞燈，它可以為我們照亮人生的道路，夢(mèng)想是人們奮斗的目標(biāo)，它需要我們的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)。世界萬(wàn)物都有自己的夢(mèng)想，花兒的夢(mèng)想是開(kāi)放多姿多彩的'花朵，鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是自由自在的飛翔，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家。
當(dāng)發(fā)明家要發(fā)明出好的科技，要對(duì)別人有幫助。如：發(fā)明出幫農(nóng)民爺爺收割莊稼的機(jī)器人。我看見(jiàn)媽媽每天要去上班，回家還有一大堆活兒要干，我決定要發(fā)明一種機(jī)器人，幫媽媽做家務(wù)，他可以幫媽媽拖地、掃地、做飯，媽媽以后再也不用做家務(wù)了。爸爸天天也要上班，我決定發(fā)明出一臺(tái)給家人服務(wù)的機(jī)器人，它能倒茶、捶背、按摩，爸爸口渴的時(shí)候，機(jī)器人給他倒水，爸爸的背不舒服時(shí)他給爸爸捶背……有了這些機(jī)器人，爸爸媽媽再也不用為家務(wù)而煩惱了。
夢(mèng)想是石，敲出了星星之火，夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的夢(mèng)，夢(mèng)想是燈，照亮了我們夜行的路。
我的夢(mèng)想作文2
有的人的夢(mèng)想可能是成為一名救死扶傷的醫(yī)生，也可能是能做出美食的廚師，而我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后要做一名點(diǎn)燃自己照亮別人的老師。
有人會(huì)問(wèn)，你為什么要當(dāng)老師呢？我會(huì)說(shuō)，“我要教給學(xué)生豐富的知識(shí)，讓他們成為有用的`人，為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦�！边@樣，我們的祖國(guó)就會(huì)更加壯大起來(lái)。
我要怎樣實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢？?jī)H僅是立志是不行的，我要從現(xiàn)實(shí)開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，我知道要教給學(xué)生一杯水的知識(shí)，就要準(zhǔn)備一桶水的知識(shí)。要做一名優(yōu)秀的教師，從現(xiàn)在開(kāi)始上課就要好好聽(tīng)講，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，平時(shí)還要多讀書(shū)，用知識(shí)不斷武裝自己的頭腦，當(dāng)學(xué)生們問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候，我才能解答出來(lái)。
如果我是一名老師，我要和學(xué)生成為最好的伙伴，做他們的知心大哥哥，他們心里有什么煩惱都會(huì)向我訴說(shuō)，我會(huì)幫他們一一解決。他們有什么開(kāi)心事也會(huì)讓我一起和他們分享。
我的夢(mèng)想作文3
2016年，年僅16歲的我考上了北京大學(xué)，被選為火炬手。我，便開(kāi)始了世界之旅。
首先，我從奧運(yùn)的發(fā)源地---雅典，取到了神圣的火種。
然后到了英國(guó)，從希臘到英國(guó)之間有一片海洋，我便坐船到了英國(guó)。在英國(guó)傳遞完火炬后，我又乘船到了日本，日本全國(guó)上下熱情歡迎我。
我又到了智利，智利人民一見(jiàn)到圣火，便站在道路兩旁歡迎我。
一到美國(guó)，人們看到火種，紛紛拿出特產(chǎn)招待我，我拒絕了。
我到了臺(tái)灣，看見(jiàn)一只只和平鴿盤旋在上空，我是多么渴望和平啊！
我又走遍了全中國(guó)，目睹了祖國(guó)的大好河山。聽(tīng)，語(yǔ)音地圖發(fā)出了聲音……奧運(yùn)火炬離北京越來(lái)越近了，我激動(dòng)得跳了起來(lái)。
終于，在語(yǔ)音地圖的幫助下，我來(lái)到鳥(niǎo)巢的中心，點(diǎn)燃了火盆。我擦了擦臉上的汗水，雖然很疲憊了，但我也不在乎，因?yàn)槲医K于完成了光榮機(jī)而艱巨的`任務(wù)。
夢(mèng)，醒來(lái)了。但我的心還留戀在夢(mèng)里。因?yàn)椋褪俏蚁蛲哪繕?biāo)！
我的夢(mèng)想作文4
新的學(xué)期，新的學(xué)校。《文思小學(xué)》乳名：元溪學(xué)堂，雅名：海達(dá)書(shū)院。這個(gè)名字帶著濃濃的書(shū)香氣息。當(dāng)我走進(jìn)這所嶄新的校園時(shí)，被美麗的校園深深吸引。校門前有一塊大理石，像古代的書(shū)卷，上面刻著“文思小學(xué)”四個(gè)大字。她那水墨丹青般的`圍墻里面裝滿了我的夢(mèng)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明各種各樣的東西。來(lái)到這個(gè)學(xué)校后我要從寫(xiě)好每一個(gè)字、認(rèn)真對(duì)待每一道題，見(jiàn)到老師要問(wèn)好、看見(jiàn)垃圾撿起來(lái)，這幾點(diǎn)做起。以后我希望自己成長(zhǎng)成一個(gè)講文明、講衛(wèi)生，聰明、勇敢又樂(lè)于助人的好少年。
這個(gè)夢(mèng)是智慧的夢(mèng)。當(dāng)我背起書(shū)包，走進(jìn)她的時(shí)候，可以讓我學(xué)習(xí)知識(shí)。我們?cè)诿髁恋慕淌依锎舐暲首x課文，辛勤的老師站在方方正正的講臺(tái)上，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里成長(zhǎng)。
這個(gè)夢(mèng)是快樂(lè)的夢(mèng)。課間時(shí)我和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧，在大大的操場(chǎng)上奔跑，跳繩……我們?cè)谑孢m的校園里散步。讓我的童年變的豐富多彩。
我愛(ài)我這美麗的校園——文思小學(xué)。她，是我夢(mèng)想的起點(diǎn)。
我的夢(mèng)想作文5
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！币粋�(gè)人如果沒(méi)有理想，這個(gè)人將會(huì)碌碌無(wú)為。相反，如果一個(gè)人有著清晰遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并且為這個(gè)目標(biāo)去努力、去奮斗，他的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。比如說(shuō)想當(dāng)一個(gè)老師、科學(xué)家、生物學(xué)家、作家等等，而我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后成為一名書(shū)法家。
我很喜歡書(shū)法，喜歡書(shū)法的博大精深，喜歡漢字書(shū)法之美。從篆書(shū)到草書(shū)，從《蘭亭序》到《多寶佛塔》，我都很喜歡。每次寫(xiě)字我都把它當(dāng)作一種樂(lè)趣，認(rèn)真地寫(xiě)好每一個(gè)字。
為了使我的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)縮短距離，我還上過(guò)書(shū)法課，我不斷地練字、臨帖、課外之余，我還向老師請(qǐng)教一些字的`寫(xiě)法。
每當(dāng)我在外面看到一些書(shū)法作品時(shí)，我都會(huì)情不自禁地停下腳步來(lái)慢慢欣賞。我不僅喜歡練習(xí)書(shū)法，也喜歡讀一些書(shū)法常識(shí)的書(shū)。
我的夢(mèng)想作文6
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的人想當(dāng)老師，有的人想當(dāng)大老板，開(kāi)一家大大的飯店，我的夢(mèng)想么，可能你猜不出來(lái)。
我的夢(mèng)想就是開(kāi)一家自己的小小面包店�？赡苡腥藭�(huì)說(shuō)這不算什么，但，這是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。
如果我有一個(gè)面包店，店名就叫“檸檬小櫞”，我會(huì)在店里精心裝修，墻壁地板都是木的.，還有一個(gè)木樓梯。下層是各種糕點(diǎn)的展覽臺(tái)和一個(gè)點(diǎn)餐專用的沙發(fā)，茶幾的花瓶上插著幾束清晨剛采來(lái)的小花，墻上掛著一個(gè)調(diào)查本，顧客可以在上面對(duì)店里提一些建議等。上層就是顧客享受糕點(diǎn)的地方，有許多的木秋千和小木桌，可以在上面喝茶，吃東西。還有一個(gè)凸出的觀景臺(tái)，可以讓顧客在上面眺望遠(yuǎn)處的風(fēng)景。
這就是我的夢(mèng)想，雖然談不上什么大抱負(fù)，但是我想，我一定會(huì)努力讓這個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的！
我的夢(mèng)想作文7
“快樂(lè)是我的夢(mèng)想發(fā)出彩色的光，大聲的歌唱越過(guò)遼闊的海洋，快樂(lè)充滿了想象讓我們自由飛翔……”，每當(dāng)輕快的歌聲從mp3里飄出來(lái)的時(shí)候我的心情就會(huì)變得異常開(kāi)心。因?yàn)槲蚁矚g聽(tīng)歌更喜歡唱歌。
從小我就喜歡聽(tīng)歌唱歌，我的心里也種下了一棵種子。但它未曾生根發(fā)芽，因?yàn)槲覜](méi)有勇氣站上那高高的舞臺(tái)去展示最真的自己�？晌蚁矚g唱歌我只要抓住機(jī)會(huì)就會(huì)“放聲高歌”，盡管其他的`同學(xué)都認(rèn)為我像那討厭的蚊子“嗡嗡嗡……”不停的叫，可我不會(huì)放棄不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的不理解而停止自己朝著夢(mèng)想的方向邁出腳步。
我還記得我有一天晚上做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)自己成為了一名酒吧的駐場(chǎng)歌手。雖然沒(méi)有明星的風(fēng)光，但是自己卻過(guò)得自由自在沒(méi)有明星身上的那股束縛。在酒吧里快活的唱著自己的原創(chuàng)歌曲。這個(gè)夢(mèng)正如我自己所想的那樣，快活的唱著歌曲過(guò)完自己的一生。
我喜歡唱歌的個(gè)性也給我?guī)?lái)了一些不便，小學(xué)有一次上數(shù)學(xué)課老師出了一些數(shù)學(xué)題讓我們做。正好那天我心情又很好，便哼著歌做著作業(yè)。老師一過(guò)來(lái)便對(duì)我說(shuō)：“xxx你為什么上課唱歌？”我紅著臉一言不發(fā)。
盡管在我前進(jìn)的道路上有許多磨難但我會(huì)堅(jiān)持到底完成自己的夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想作文8
夢(mèng)想像一朵朵五彩繽紛的花兒，把我們的生活裝扮得那么多彩迷人；夢(mèng)想就像一首首動(dòng)聽(tīng)的歌兒，唱出了我們的心聲。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想當(dāng)警察，有的人想當(dāng)醫(yī)生，有的人想當(dāng)消防員而我的`夢(mèng)想是當(dāng)科學(xué)家。
如果我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一個(gè)“學(xué)習(xí)器”，它能將我們學(xué)到的知識(shí)自動(dòng)植入到我們的大腦里，讓我們不會(huì)再忘掉。比如能將我積累的好詞好句植入到我的大腦里，當(dāng)我寫(xiě)作文的時(shí)候就不用翻資料了，好詞好句會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在我的腦海里，就不會(huì)再因?yàn)椴恢涝趺磳?xiě)作文而苦惱了。
如果我是科學(xué)家，我要發(fā)明一個(gè)“萬(wàn)能筆”，它能變成各種各樣的形態(tài)，無(wú)聊的時(shí)候它還能變成小玩具，非常好用！
如果我是科學(xué)家，我要發(fā)明一架神奇飛機(jī)，能去到海陸空各種區(qū)域，能帶著我去發(fā)現(xiàn)黑洞里的奧秘！
我還有好多好多的想法，為了能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí)。只有學(xué)好各科知識(shí)，這樣才會(huì)離我的夢(mèng)想更進(jìn)一步！
我的夢(mèng)想作文9
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，因?yàn)槲蚁胱屛覀兊淖鎳?guó)變得更發(fā)達(dá)。
因此，我會(huì)為了我的夢(mèng)想而好好學(xué)習(xí)，努力奮斗！
如果我成為了一名科學(xué)家，我想發(fā)明一種神奇的藥水，這種藥水神奇的地方是可以分成兩半！把這種藥的一半兒先注入到人體，藥水注入到人體之后，就會(huì)一直到達(dá)大腦，而我們的大腦可以控制藥水。
然后把另一半的藥做成膠囊，再把膠囊放到機(jī)器人里面的一個(gè)固定的盒子里，膠囊一進(jìn)入到盒子里，就會(huì)進(jìn)入到控制機(jī)器人的電箱里，而膠囊一進(jìn)入控制機(jī)器人的`電箱，就可以控制機(jī)器了。
而因?yàn)槿撕攘艘话胨幩�，人可以控制藥水，藥水又可以控制膠囊，那就等于人可以控制機(jī)器了。
如果研制成功，那我們的國(guó)家就可以超越其他國(guó)家，變得更加強(qiáng)大！
所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了發(fā)明出這種藥來(lái)！
我的夢(mèng)想作文10
我的夢(mèng)想是想一雙翅膀，然后我要學(xué)習(xí)小蜜蜂釀蜜的技術(shù)，我要釀成一種能起死回生的蜜，然后飛到世界各地，讓那些曾經(jīng)去世的人起死回生。
假如我有一雙翅膀，我要飛到醫(yī)院，有一個(gè)小弟弟殘疾，他不能去上學(xué)，然而他是多么渴望上學(xué)啊，我要把蜜抹到他的'嘴上，給他一雙完美的、健康的雙腿，讓他去上學(xué)，去和小朋友們玩耍，長(zhǎng)大當(dāng)一名為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的有用人才。
假如我有一雙翅膀，我要飛到美國(guó)，穿越時(shí)空，去愛(ài)迪生死前，給他的嘴上抹點(diǎn)蜜，讓他起死回生，，讓看看我們現(xiàn)在的高科技，讓他繼續(xù)為人類造福，繼續(xù)發(fā)明、創(chuàng)造。
假如我有一雙翅膀，我要穿越時(shí)空飛到小紅軍打仗的地方，告訴他中國(guó)打倒了日本帝國(guó)主義，讓他看看人們現(xiàn)在的幸福生活，體會(huì)一下我們當(dāng)下生活的時(shí)尚與溫馨。
假如我有一雙翅膀，我要飛到王偉墜落的地方，把他救出來(lái)，養(yǎng)好身子，讓他再次飛到藍(lán)天上，不在人生中留下遺憾！
我期待著，我有一雙翅膀……
我的夢(mèng)想作文11
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，有人想當(dāng)警察，有人想當(dāng)醫(yī)生，還有人想當(dāng)科學(xué)家。他們的這些夢(mèng)想都是想使自己成為一個(gè)有用的人。如果沒(méi)有夢(mèng)想，就會(huì)失去奮斗的動(dòng)力，就會(huì)失去努力的方向，就不明白自己究竟要做一個(gè)什么樣的人。所以，我們要有一個(gè)明確的夢(mèng)想。
我很幸運(yùn)，在小學(xué)的時(shí)候就有了明確的夢(mèng)想：成為一名教書(shū)育人的美術(shù)教師。
想當(dāng)好一名美術(shù)教師，就要有足夠的專業(yè)知識(shí)，在美術(shù)方面要出類拔萃，所以我要從小好好學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想打好基礎(chǔ)。
隨著我們的生活越來(lái)越好，美術(shù)離我們的距離越來(lái)越近。不管是家里、學(xué)校還是社會(huì)，到處都充滿了藝術(shù)氣息。比如城市建筑的布局，街心花園的'設(shè)計(jì)，家居用品的搭配與擺放，汽車款式的更新，服裝布料和樣式的變化，這都是一份藝術(shù)，自然都離不開(kāi)美術(shù)。
想一想，如果沒(méi)有了美術(shù)，世界會(huì)變成什么樣子呢？整個(gè)世界會(huì)失去色彩，變得灰暗，世界就不再美麗。我們生活在這樣的世界里，還會(huì)有幸福感嗎？
所以我要當(dāng)一名美術(shù)教師，把我的知識(shí)傳授給每個(gè)孩子，從小將藝術(shù)的種子撒進(jìn)他們心里，讓他們都有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，也讓他們?yōu)檫@個(gè)世界送去更多的色彩。我想，這應(yīng)該算是一件非常有意義的事情吧。
我的夢(mèng)想作文12
毛毛蟲(chóng)的夢(mèng)想是變成美麗的蝴蝶，種子的夢(mèng)想是長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。那你知道我的夢(mèng)想是什么嗎？
我的夢(mèng)想是當(dāng)上國(guó)家足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。最為男孩子的我，對(duì)球類有種說(shuō)不清的迷戀。
那天，我在學(xué)校的宣傳欄上看到了介紹足球明星的畫(huà)報(bào)，上面有兩位足球明星，一個(gè)是C羅，一個(gè)是梅西，他們開(kāi)展了一場(chǎng)精彩萬(wàn)分的足球比賽，我被他們踢球帥氣的樣子深深地吸引住了，特別是C羅的一個(gè)帥氣的鏟球，在我的心中留下了深刻的印象。從此，我的心里就埋下了一顆足球的種子。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我在學(xué)習(xí)之余報(bào)了一個(gè)足球培訓(xùn)班，每周都會(huì)訓(xùn)練34個(gè)小時(shí)，每次的足球訓(xùn)練是我最開(kāi)心的時(shí)候，因?yàn)槲矣謱W(xué)到了一個(gè)新的技巧。我還在學(xué)校里報(bào)了一個(gè)足球社團(tuán)，在一次年級(jí)比賽中，我憑借自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和過(guò)硬的本領(lǐng)，順利地拿到了比賽的冠軍。因此，我還被學(xué)校的'足球社團(tuán)隊(duì)員推舉，成了一名小小的足球隊(duì)長(zhǎng)，哈哈，這離我的夢(mèng)想又近了一步。
這就是我的夢(mèng)想，我想，通過(guò)我的不斷努力，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的。
我的夢(mèng)想作文13
什么叫夢(mèng)想?就是做夢(mèng)都能想到的事,夢(mèng)想,是一種欲望,是每個(gè)人都有的．當(dāng)然，我也有自己的夢(mèng)想，我的.夢(mèng)想就是要當(dāng)一位＂白衣天使＂．
也許，大家會(huì)問(wèn)為什么要當(dāng)醫(yī)生呀？醫(yī)生那么辛苦，一天到晚都守在手術(shù)臺(tái)，一天到晚都加班！
你們應(yīng)該知道吧！在２００４年那場(chǎng)非典里，有多少人感染上了，大家都在家不敢出門，可我們的白衣天使，不顧自己的生命連夜搶救了多少非典病人，可誰(shuí)又知道在這場(chǎng)搶救中倒下了多少白衣天使��！
在今年一場(chǎng)百年難見(jiàn)的大風(fēng)雪，襲擊了中國(guó)，多少地區(qū)遭受了襲擊，多少條高速公路塞堵．在零下幾度的天氣里，很多被困在路上的旅客遭受了病魔的襲擊，那時(shí)是白衣天使沖向第一戰(zhàn)線，把多少旅客從病魔手中奪回來(lái)．
在小時(shí)侯我就想當(dāng)醫(yī)生，那個(gè)會(huì)救人的白衣天使．
我的夢(mèng)想作文14
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，而且各不相同。但是每個(gè)人的夢(mèng)想都是幸福的，偉大的。擁有夢(mèng)想，就好似插上翅膀，飛向藍(lán)天的小鳥(niǎo)。只要有夢(mèng)想，就會(huì)有一顆明天到太陽(yáng)。
我的夢(mèng)想是做一名著名的演員，能出現(xiàn)在千家萬(wàn)戶的電視機(jī)上，成為大家的偶像。為了夢(mèng)想，我一直在拼命的向前奔跑著，奔跑著……
每當(dāng)我坐在柔軟的沙發(fā)上舒舒服服的看電視時(shí)，總會(huì)想起我的夢(mèng)想，我一直夢(mèng)寐以求的心愿�？粗娨暽铣錾难輪T完全投入到戲劇中時(shí)，我的眼睛里就會(huì)隱隱約約的含著一層薄薄的`淚水，向他們投去羨慕的眼光。我是多么渴望能當(dāng)上一名演員啊!每當(dāng)看到我最喜歡的部分時(shí)，我還會(huì)把某個(gè)角色的臺(tái)詞背誦下來(lái)，仔細(xì)品味著，模仿者，自己感到很有趣，很快樂(lè)，也很知足。
我很喜歡哭戲，他對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟，極為簡(jiǎn)單的。每當(dāng)我想起那些傷感的片段時(shí)，眼淚就從臉蛋上一滴接一滴不住地滾落下來(lái)。我是多么適合做一位演員啊！這使我很激動(dòng)，很興奮。
為了我的夢(mèng)想，只要有一絲絲希望，我就要去實(shí)現(xiàn)它，我一定會(huì)朝著夢(mèng)想—演員而前進(jìn)，不管結(jié)果如何，有了這個(gè)夢(mèng)想，我就一定會(huì)努力下去，永不放棄。
我的夢(mèng)想作文15
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我不同，我打小就沒(méi)有目標(biāo)與所謂的夢(mèng)想。直到雄偉的神七載著三名宇航員，在萬(wàn)眾矚目之上，飛上太空，坐在電視機(jī)前的我不禁拍手叫好，那一刻，我再也抑制不住，大聲說(shuō)出了自己的'夢(mèng)——宇航員！
從小，我與沒(méi)有目標(biāo)的借口便是“順其自然”。我認(rèn)為，四個(gè)字，就可以完成我的人生�？珊髞�(lái)，我發(fā)現(xiàn)，人不能沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有什么夢(mèng)想。總感覺(jué)每一天都是空虛的，天天都如此，疲倦了不知用什么來(lái)鼓勵(lì)自己，沒(méi)有一點(diǎn)干勁。一個(gè)目標(biāo)，一種精神，還是一份責(zé)任？一種文化的傳統(tǒng)，一種世代相傳的風(fēng)俗，或者說(shuō)是大家對(duì)你的一片期望也好。但是，那次，我的夢(mèng)想堅(jiān)定了，并不是出于對(duì)那次反省的總結(jié)，而是另一種真正的目標(biāo)。我覺(jué)得我的夢(mèng)想便是它了，再不會(huì)改變了
也就是這個(gè)夢(mèng)，推動(dòng)著我前進(jìn)。當(dāng)我疲乏時(shí)，想想自己心中的目標(biāo)，便又充滿活力了。我向往，人們說(shuō)在太空，任何東西都會(huì)失重。我也想對(duì)此去試一試，去嘗嘗所謂“太空漫步”的甜頭。再者，我曾天真地答應(yīng)過(guò)媽媽，我要把月球上那特大號(hào)的蔬菜拿回來(lái)給媽媽嘗嘗，讓媽媽開(kāi)心開(kāi)心。順便帶一桶沙子回來(lái)，聽(tīng)說(shuō)那里的沙子殺菌效果不錯(cuò)呢！
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