我的夢(mèng)想作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的夢(mèng)想作文1
現(xiàn)如今非常好的作品難尋，堪稱楷模的作家寥寥無(wú)幾，我的夢(mèng)想是做一位影響世人的偉大作家。
我覺(jué)得成為作家一個(gè)必備的條件便是積累，不僅僅是對(duì)各種詞匯的積累，更是對(duì)生活的積累，其實(shí)不管是寫作還是學(xué)習(xí)其他學(xué)科，積累都非常重要，例如描寫外貌的詞語(yǔ)生活中就有很多，這需要不斷的觀察、積累以便在適合的時(shí)候把合適的詞語(yǔ)運(yùn)用到位，只有平時(shí)學(xué)好這些詞語(yǔ)的運(yùn)用方式，才能在寫作中做到很好的使用，在1938年度獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)賽珍珠家的窗簾上、衣架上、柜櫥上、床頭上、鏡子上、墻上……到處貼滿了形形色色的小紙條，上邊寫滿各種各樣她搜集來(lái)的.材料：有美妙的詞匯，有生動(dòng)的比喻、有五花八門的資料，以后我閱讀書籍會(huì)積累詞語(yǔ)、句子等材料來(lái)幫助寫作。
再長(zhǎng)的路，一步步總能走完，再短的路，不去邁開(kāi)雙腳將永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)，再多一點(diǎn)努力，再多一點(diǎn)堅(jiān)持，你會(huì)驚奇得發(fā)現(xiàn)空氣里到處穿行著絢麗多彩的成功之花，做一位偉大的作家就是我的夢(mèng)想，我一定會(huì)堅(jiān)持下去的！
我的夢(mèng)想作文2
毛毛蟲的夢(mèng)想是變成美麗的蝴蝶，種子的夢(mèng)想是長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。那你知道我的夢(mèng)想是什么嗎？
我的夢(mèng)想是當(dāng)上國(guó)家足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。最為男孩子的我，對(duì)球類有種說(shuō)不清的迷戀。
那天，我在學(xué)校的宣傳欄上看到了介紹足球明星的畫報(bào)，上面有兩位足球明星，一個(gè)是C羅，一個(gè)是梅西，他們開(kāi)展了一場(chǎng)精彩萬(wàn)分的足球比賽，我被他們踢球帥氣的樣子深深地吸引住了，特別是C羅的一個(gè)帥氣的鏟球，在我的心中留下了深刻的印象。從此，我的心里就埋下了一顆足球的種子。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我在學(xué)習(xí)之余報(bào)了一個(gè)足球培訓(xùn)班，每周都會(huì)訓(xùn)練34個(gè)小時(shí)，每次的足球訓(xùn)練是我最開(kāi)心的時(shí)候，因?yàn)槲矣謱W(xué)到了一個(gè)新的技巧。我還在學(xué)校里報(bào)了一個(gè)足球社團(tuán)，在一次年級(jí)比賽中，我憑借自己扎實(shí)的.基礎(chǔ)和過(guò)硬的本領(lǐng)，順利地拿到了比賽的冠軍。因此，我還被學(xué)校的足球社團(tuán)隊(duì)員推舉，成了一名小小的足球隊(duì)長(zhǎng)，哈哈，這離我的夢(mèng)想又近了一步。
這就是我的夢(mèng)想，我想，通過(guò)我的不斷努力，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的。
我的夢(mèng)想作文3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也一樣。但是我的夢(mèng)想不是律師，不是醫(yī)生，不是演員，甚至不是一種行業(yè)！我的夢(mèng)想也許大人們會(huì)覺(jué)得可笑，但是，這是我一直追尋的！
我的夢(mèng)想是想要自己有一個(gè)七彩的人生！我要它成為一幅美麗的畫，它不但要有鮮明的顏色，也要有暗淡的顏色，我不排除這幅畫有一部分的黑色，我反而會(huì)很珍惜這些暗淡的顏色！不是嗎，試問(wèn)一下，一幅色彩鮮艷的畫，如果不加一點(diǎn)暗淡的顏色，又怎能更突出它的美呢？人生就象畫一樣，畫中鮮艷的.顏色就代表著人生美麗快樂(lè)的時(shí)光。畫中暗淡的顏色就代表著人生遭遇困難，不愉快的時(shí)候。也許你會(huì)覺(jué)得擁有一條平坦美麗的路不是很好嗎，但我并不覺(jué)得。一個(gè)人如果一生平坦那有什么意思呢？人生只有短短幾十年，我要他走到最后時(shí)，每一個(gè)回憶都事充實(shí)的!
我的夢(mèng)想作文4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，并也為自己的夢(mèng)想而不懈的奮斗，直到達(dá)成自己的夢(mèng)想，下面我就給大家談一談我的夢(mèng)想吧!
我的夢(mèng)想是能考上一所好的中學(xué)，比如：文博中學(xué)，省實(shí)驗(yàn)這些名牌初中。再當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，現(xiàn)在我已經(jīng)為了這個(gè)夢(mèng)想而奮斗。
暑假里，我每天堅(jiān)持早上六點(diǎn)半起床，我的媽媽在廚房里做我喜歡吃的早餐，而我一個(gè)人在我的小書房里早讀。小書房里很安靜，沒(méi)有一點(diǎn)雜音，我開(kāi)始讀背英語(yǔ)單詞和朗讀語(yǔ)文課文。晚上我認(rèn)真地把各科老師布置的假期作業(yè)完成，而且也仔細(xì)檢查兩遍后，沒(méi)有錯(cuò)的才能寫媽媽買的課外輔助閱讀作業(yè)。
每天晚上都要閱讀一篇朱自清寫的《散文》。再寫數(shù)學(xué)的`練習(xí)冊(cè)和計(jì)算小花園，每天晚上都要寫。還要寫英語(yǔ)的出入門測(cè)和練習(xí)冊(cè)。最后，還要聽(tīng)一則國(guó)學(xué)機(jī)上的經(jīng)典名著一一《紅樓夢(mèng)》篇章。
我每天晚上不看電視，不玩手機(jī)，因?yàn)?月底開(kāi)學(xué)就要步入五年級(jí)了，再不好好學(xué)習(xí)的話，我考好的學(xué)校的夢(mèng)想就達(dá)不成了，所以我要好好的趁著暑假假期里做好預(yù)習(xí)。
我的夢(mèng)想是為了考上好的初中而不懈奮斗，所以我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，而達(dá)成我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文5
夢(mèng)想，每個(gè)人都有自己的獨(dú)特得夢(mèng)想。比如說(shuō)：醫(yī)生、教師、警察等。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一位在籃球場(chǎng)最耀眼的人職業(yè)藍(lán)球選手。
知道我為什么要當(dāng)一名厲害地籃球選手嗎？在我第一次撫摸籃球前，我壓根不知道它是什么，媽媽跟我說(shuō)，我可以拿起來(lái)感受一下，于是我輕輕地拿了起來(lái)。然后我聽(tīng)媽媽的話反復(fù)地打了起來(lái)。打了幾下后我覺(jué)籃球非常好玩，于是我下定決心一定將自己的籃球技藝發(fā)揚(yáng)光大。在那之后，我堅(jiān)待每天回到家越運(yùn)球一百次，就這樣，持續(xù)一年。
隨著時(shí)光的.流逝，可能是我長(zhǎng)大了，課業(yè)變多了，我好像把我最喜愛(ài)的籃球忘記了。我始終記得，這一年我不僅少了籃球，我也少了很多快樂(lè)。
我終于記起了我的籃球，我輕輕地拿起那個(gè)在書房里那舊舊的籃球，然后沉思打了起來(lái)這逼球，回憶起曾經(jīng)打籃球的往事，我將籃球拍在地上，那“啪”的一聲，在我的鬧鐘炸裂，我知道了，這就是我所失去的快樂(lè)。所以我下決心要真正成為籃球選手，成為職業(yè)籃球選手就是我的夢(mèng)想。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定要為夢(mèng)想努力。我要每練習(xí)投籃、運(yùn)球、蓋帽等。我希望，在我每天地努力下，我能在未來(lái)的職業(yè)籃球比賽中獲勝。我想，那時(shí)的我一定會(huì)開(kāi)心的像小鳥一樣。
我的夢(mèng)想作文6
我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，它讓人們?nèi)プ非�，去向往，去付出，去�?shí)現(xiàn)。因?yàn)樗屓藗冊(cè)诂F(xiàn)實(shí)和思想里有所改變。
丁尼生曾說(shuō)過(guò)：夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎？夢(mèng)想是春天的綠，嬌嫩脆弱，充滿新意；夢(mèng)想是生命的水，給人希望潤(rùn)物無(wú)聲；夢(mèng)想是天邊的風(fēng)，來(lái)去匆匆追之不及。因此，我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名偉大的醫(yī)生。
我為什么想當(dāng)一名醫(yī)生？說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。有一次半夜時(shí)，我突然生病了，于是媽媽帶我去看病。在醫(yī)院里，我看到了一位高大帥氣的醫(yī)生。那位醫(yī)生正在專心致致地給一位老人治病。他是那么的認(rèn)真地向老人詢問(wèn)病情，因?yàn)樘鞖鉄岬?原因，他的額頭上全是豆粒大的汗珠，但也顧不上擦，全身心地為老人看病�？吹竭@一幕的我。眼睛頓時(shí)紅了。我的腦海頓時(shí)彈出了這樣的一個(gè)夢(mèng)想：長(zhǎng)大以后，我一定要當(dāng)一位醫(yī)生，讓每一位病人都得到健康。
如果我能為醫(yī)生的話，那該多好��！這樣的話，我就可以幫助更多的人，挽救更多的生命。我一定會(huì)向著這個(gè)偉大的夢(mèng)想前進(jìn)、努力的！
我的夢(mèng)想作文7
它的功能可多了，比如：保護(hù)我們大家的安全，你還可以管它要你需要的東西，它就會(huì)給你的。它很聰明，會(huì)算術(shù)，寫字，陪小主人玩，幫主人解答疑難問(wèn)題、做家務(wù)。它還能保護(hù)我們小主人，比如：我們獨(dú)自在家，小偷、強(qiáng)盜來(lái)了，一旦被機(jī)器人發(fā)現(xiàn)，它會(huì)立刻報(bào)警，如果情況緊急，它會(huì)一邊報(bào)警，一邊跟壞蛋搏斗，也會(huì)盡它最大的能力保護(hù)小主人的`，萬(wàn)一地震人們可以躲進(jìn)儲(chǔ)藏室，家里的東西它可以用一種激光把東西變小收進(jìn)它的儲(chǔ)藏室這樣損失很小了，做完這些事大約有幾分鐘，然后就可以安全的逃生了。
對(duì)了，它的結(jié)構(gòu)是這樣的：外形為仙人形。內(nèi)部有兩個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)，前面有兩個(gè)魔盤和一個(gè)激光槍和兩只機(jī)械手，頂部有一圓鋸、監(jiān)視器、報(bào)警器和特出激光，后面有一個(gè)激光槍，還有一個(gè)大的儲(chǔ)藏室，兩邊有兩個(gè)翅膀，內(nèi)部有兩個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)一個(gè)是主發(fā)動(dòng)機(jī)一個(gè)是備用的發(fā)動(dòng)機(jī)，有許多許多的小齒輪和彈簧。
我的夢(mèng)想作文8
我的夢(mèng)想不是當(dāng)一名知識(shí)淵博的科學(xué)家，也不是當(dāng)一名能遨游太空的宇航員，而是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。
因?yàn)獒t(yī)生能從死神手中奪回鮮活的生命。李先生是一個(gè)開(kāi)大貨車的司機(jī)。在一個(gè)寒冷的.冬天，下著大霧，李先生開(kāi)大貨車時(shí)，因?yàn)槠隈{駛，他的車撞上了欄桿。車頭已經(jīng)嚴(yán)重變形。李先生的頭部流出了鮮紅的血液，把衣服也染紅了。他已經(jīng)命懸一線了。這時(shí)群眾們把李先生抬到了救護(hù)車上，救護(hù)車一路飛奔，到達(dá)醫(yī)院后，醫(yī)生們已經(jīng)做好手術(shù)準(zhǔn)備。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的手術(shù)，李先生終于轉(zhuǎn)危為安了。
醫(yī)生不僅能救死扶傷，還能讓你更年輕更美。有的牙科醫(yī)生能矯正你的不整齊的牙，有的皮膚科醫(yī)生可以消除你的眼袋，還有的骨科醫(yī)生可以讓殘疾人裝上假肢，也能和正常人一樣走路。
我的夢(mèng)想雖然不是那么的偉大，但是只要看到病人臉上燦爛的笑容，我就感到無(wú)比的開(kāi)心！做個(gè)醫(yī)生，真好！
我的夢(mèng)想作文9
每個(gè)小朋友都有自己的夢(mèng)想，我的一些小伙伴們說(shuō)，她們希望可以成為醫(yī)生、小提琴家等；而另外一個(gè)小伙伴悄悄告訴我說(shuō)，他想成為動(dòng)物園管理員，能聽(tīng)懂每個(gè)動(dòng)物的語(yǔ)言，和動(dòng)物成為好朋友；我現(xiàn)在的最大的夢(mèng)想就是希望能成為一名優(yōu)秀的畫家，擁有一支神奇的畫筆，只要輕輕一點(diǎn)都可以成真。
因?yàn)槔蠋煾嬖V我們，由于地球媽媽遭到破壞太嚴(yán)重，現(xiàn)在生了很嚴(yán)重的病，我們需要治療她。所以我希望我能成為一名優(yōu)秀的畫家，擁有一支神奇的'畫筆。這樣我就可以在地球媽媽受傷的身體上畫滿美麗的鮮花、綠綠的樹(shù)林、清澈的小河、成群結(jié)隊(duì)飛舞的蝴蝶，還有在樹(shù)林里歡快歌唱的鳥兒們，讓地球處處充滿了生機(jī)。地球媽媽恢復(fù)了以前的“健康美麗”，環(huán)境又變好了，我們生活在這樣的地球上是多么的幸福��！
媽媽告訴我要想夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，就必須付出艱辛的努力。我知道我現(xiàn)在必須要好好讀書，學(xué)好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等每一科知識(shí)。只有這樣，我才有可能將來(lái)去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我也希望那一天快點(diǎn)來(lái)到。
我的夢(mèng)想作文10
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想成為知識(shí)淵博的科學(xué)家；有的人想成為造福人類的發(fā)明家，也有人想成為妙手回春的醫(yī)生，而我的.夢(mèng)想是成為一名默默無(wú)聞的老師。
教師是向世界傳播智慧的人物，想要獲得這個(gè)職位，自己必須知識(shí)淵博。所以，我要博覽群書，因?yàn)闀锾N(yùn)含著巨大的智慧，只有多讀它，才能找到打開(kāi)寶庫(kù)的鑰匙，才能讓目不識(shí)丁的人看見(jiàn)知識(shí)的希望。
假如我是老師，我要當(dāng)一名非常有愛(ài)心的老師。課堂上，我和藹可親，耐心幫助每一個(gè)在學(xué)習(xí)上遇到困難的學(xué)生。課外，我主動(dòng)與每一個(gè)學(xué)生交朋友，和他們一起分享成功的喜悅，趕跑失敗帶來(lái)的憂愁。
假如我是老師，我將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，認(rèn)真上好每一堂課，循循誘導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生思維，將我所學(xué)的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給他們。
假如我是老師，我不會(huì)隨意批評(píng)或指責(zé)任何一位同學(xué)，更不會(huì)誤解或冤枉他們，不讓他們幼小的？讓他們幼小的心靈蒙上可怕的陰影。
假如我是老師，？我會(huì)在課下認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)；在課堂上認(rèn)真講課。無(wú)論班中有什么事情，無(wú)論是大是小，我都會(huì)盡力去做，盡力去解決。
所以，為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我必須去努力，去奮斗，去創(chuàng)造屬于自己的天空。
我的夢(mèng)想作文11
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家，用綠色畫出綠意盎然的春天，用紅色畫出驕陽(yáng)似火的夏天，用黃色畫出碩果累累的秋天，用白色畫出大雪紛飛的冬天。
在很小的時(shí)候，我就非常喜歡畫畫，我每天都會(huì)拿一張白紙?jiān)谏厦娈嫯�，畫小雞、畫小鴨、畫小狗、畫小兔爸爸媽媽看了我的畫，總是表?yè)P(yáng)我畫得好呢！在學(xué)校下課的時(shí)候，我經(jīng)常拿著筆在圖畫本上畫畫，畫我喜歡的可妮兔、美少女、布朗熊、皮卡丘結(jié)果畫得太投入，導(dǎo)致我經(jīng)常連上課的鈴聲都沒(méi)有聽(tīng)到，直到抬起頭才發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)站在了講臺(tái)上。
我還希望成為畫家后能有一支像馬良那樣的`神筆。如果地球被霧霾遮去了色彩，我便用顏料畫出一個(gè)五彩繽紛的世界；如果大海被人類污染破壞，我便使用藍(lán)色還原之前的碧波蕩漾。
我想做一個(gè)能幫助人們的畫家，我一定要努力，成為這樣的畫家。
我的夢(mèng)想作文12
每個(gè)人，都有自己的夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)發(fā)明家。
我希望我長(zhǎng)大以后，能成為一名發(fā)明家。擁有自己的實(shí)驗(yàn)室，設(shè)施先進(jìn)，儀器精密。我可以在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)，研制一些新東西。發(fā)明許多東西：新型太陽(yáng)能利用裝置、磁場(chǎng)推進(jìn)器、電子運(yùn)動(dòng)推進(jìn)器、能量轉(zhuǎn)換儀……新型太陽(yáng)能利用裝置可以將太陽(yáng)能的利用率提高數(shù)倍；磁場(chǎng)推進(jìn)器可以利用磁場(chǎng)產(chǎn)生極為強(qiáng)大的力；電子推進(jìn)器可以通過(guò)放大電子運(yùn)動(dòng)時(shí)所帶來(lái)的力，實(shí)現(xiàn)快速推進(jìn)物體的目的，污染極��；能量轉(zhuǎn)化儀的'運(yùn)轉(zhuǎn)嚴(yán)格遵循能量守恒定律，即宇宙中的能量自宇宙誕生的那一刻起就是不變的，不會(huì)憑空消失或增加，能量只會(huì)轉(zhuǎn)化成別的能量；能量轉(zhuǎn)化儀可以使能量在儀器內(nèi)部轉(zhuǎn)化，從而使特定的儀器擁有永不枯竭的能量……
我有自己的發(fā)明家之夢(mèng)，多而新奇。我明白要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就要努力。為了我的明日之夢(mèng)，我要從現(xiàn)在做起，努力朝著目標(biāo)奮斗，直到最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。到那時(shí)，昔日的夢(mèng)想已成真，它會(huì)在現(xiàn)實(shí)中放出耀眼的光芒！
我的夢(mèng)想作文13
如果有一天，別人問(wèn)我：“你長(zhǎng)大了想當(dāng)什么？”我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“我長(zhǎng)大了想當(dāng)老師�！�
看！臺(tái)上那個(gè)講課的老師是誰(shuí)呀辦公室那個(gè)正在給犯了錯(cuò)誤的孩子講道理的老師是誰(shuí)呀那個(gè)和同學(xué)們聊得那么開(kāi)心的大小孩是誰(shuí)呀那個(gè)在一筆一畫地教同學(xué)們寫字的老師是誰(shuí)呀是我，是我，又是我，還是我！
我的夢(mèng)想，不錯(cuò)，就是當(dāng)一名同學(xué)們喜歡的，尊敬的，愛(ài)戴的老師。因?yàn)槔蠋熆梢越探o學(xué)生“你們快來(lái)，這里有大量的.黃金礦石，而且在地表淺層�！绷硗獾幕锇閭兘佣B三的也傳來(lái)了好消息，資源這么多好開(kāi)心��！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”咦，這聲音怎么這么熟悉！怎么覺(jué)得我的頭昏昏沉沉的，睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)我在做夢(mèng)！夢(mèng)醒后，我堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后要做一名真正的宇航員，要探索宇宙中的奧秘！
我的夢(mèng)想作文14
夢(mèng)想，是人生的起點(diǎn)；夢(mèng)想，能使人走向成功；夢(mèng)想是人的成功動(dòng)力，就像汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)。人因?yàn)橛辛藟?mèng)想，就有了努力奮斗的目標(biāo)，才能走上一條光明的道路。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。這是一份辛苦的職業(yè)，但是我喜歡這份職業(yè)，因?yàn)槔蠋煘楹⒆觽儌魇谥R(shí)，為社會(huì)、為祖國(guó)輸送大量的人才，默默的付出一切，但他們從不需要得到回報(bào)。我覺(jué)得這樣的人生活得才有意義、有價(jià)值！如果我能成為老師，我將會(huì)把我所有的知識(shí)傳授給學(xué)生。人的一生就像一根短短白色的蠟燭，在烈火的燃燒中，它會(huì)慢慢的變短。因此，人也會(huì)變得衰老。如果我們能為社會(huì)，為祖國(guó)作出奉獻(xiàn)，并不求回報(bào)。那么我們?cè)俣痰娜松�，也值得我們�(nèi)セ匚兜摹Ｈ绻谧穳?mèng)的途中遇到困難，請(qǐng)不要退縮。如出色的跨欄者劉翔，他不因?yàn)樽约旱哪_受傷而放棄比賽，我們必須像他一樣要對(duì)自己有信心，這樣才會(huì)把每件事做好。曾經(jīng)培根說(shuō)過(guò)一句話“失敗是成功之母”。精彩的'人生是靠自己去爭(zhēng)取的，夢(mèng)想的力量是泉源，智慧的搖籃，指路的明燈。就算再艱難的路程，只要我們有夢(mèng)想，有信心，我們肯定能達(dá)到目的地的。
在朝著夢(mèng)想前進(jìn)的道路上，不管遇到多少的坎坷，我都會(huì)鼓勵(lì)自己永遠(yuǎn)都是最棒的，都會(huì)一直努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的。
我的夢(mèng)想作文15
我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，為人們服務(wù)，發(fā)明一些有利于國(guó)家的東西，讓人們方便。
我想發(fā)明一個(gè)公交車，車上是無(wú)人駕駛的，是由一個(gè)電腦芯片控制，這個(gè)芯片可以自己思考，遇到緊急情況可以自動(dòng)報(bào)警，如果零件破損，也會(huì)自動(dòng)停下來(lái)，動(dòng)也不動(dòng)一下，并打電話給修理廠叫修理廠派個(gè)修理工來(lái)修。公交車上每個(gè)位置都有一個(gè)小垃圾桶，車上有個(gè)機(jī)器服務(wù)員，它按照標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)法來(lái)收費(fèi)，小孩1.2以下家長(zhǎng)帶著就不收錢，1.2米到1.4收５角錢，1.4米以上收１元。如果有人發(fā)現(xiàn)異常情況，機(jī)器服務(wù)員就會(huì)免費(fèi)為那個(gè)人醫(yī)病，車上的存物庫(kù)是一個(gè)可以裝下地球的大口袋，那里面可以說(shuō)是百寶袋，什么東西都有，車上還有跟蹤系統(tǒng)，這樣公交車就不會(huì)失蹤了。車上有一個(gè)電腦，上面有許多按扭，都是標(biāo)著要到的站，你上車只要按一下你要到的地方的那個(gè)按扭，它就會(huì)安全到站的。發(fā)明東西有無(wú)限樂(lè)趣，也有煩惱，自己快樂(lè)是看到人們得到了方便，自己心里很快樂(lè)，煩惱是休息的'時(shí)間太少，一心只能想著發(fā)明才行。
這就是我的夢(mèng)想，我一定會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)，我也有其它的夢(mèng)想，如果有空，我就講給你聽(tīng)聽(tīng)吧！
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