我有一個(gè)夢(mèng)想作文優(yōu)秀[15篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的我有一個(gè)夢(mèng)想作文，歡迎大家分享。
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我有一個(gè)夢(mèng)想作文1
當(dāng)我鄭重地寫下這個(gè)題目時(shí)，腦海中浮現(xiàn)著小時(shí)候幼小的我用鉛筆寫下的豪言壯語(yǔ)，可當(dāng)我長(zhǎng)大后，無(wú)情地用橡皮擦去這幾個(gè)歪歪扭扭的字�，F(xiàn)在的我想起自己竟將生命中寶貴的夢(mèng)想輕松遺忘并覺(jué)得當(dāng)時(shí)是好傻、好天真，這真是成長(zhǎng)的可悲。
此時(shí)此刻快十六歲的我，夢(mèng)想已不是兒時(shí)的戲言，而是我將付畢生努力去追尋的，她或許不如硅谷里那些大神渴望改變世界的.宏大，也不比曼德拉追求平等自由的偉大。我的夢(mèng)想：要當(dāng)一名好醫(yī)生，一個(gè)仁心、仁術(shù)的醫(yī)生。我希望我的靈魂如白大褂那般純潔，在我的手中有更多的人走出病魔的陰影。
第一步：高考。從進(jìn)高中開始，我的目標(biāo)一直未改變，同濟(jì)或湘雅的八年制臨床醫(yī)學(xué)。我更想去中南大學(xué)湘雅醫(yī)學(xué)院，北協(xié)和、南湘雅倒也是響徹全國(guó)了，我也希望離開父母的呵護(hù)，到一個(gè)全新的城市闖一闖。
第二步：八年學(xué)習(xí)，一天天過(guò)唄。拿到博士學(xué)位，進(jìn)個(gè)三甲（最好到湘雅附一），一步一步考職稱，一步一步往上爬，也相信終有一天我也有屬于我的天。眾所周知，如今醫(yī)患關(guān)系不好，長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，到我工作的時(shí)候可能也改變不了多少。但我最大的心愿就是作為醫(yī)生的我和病患不存在猜忌，責(zé)罵……他們信任我，我傾盡所有的學(xué)識(shí)，同他們一起與病魔斗爭(zhēng)。也許結(jié)局不一定都是童話，但我對(duì)得起一直追求的夢(mèng)想。
第三步：我深知自己不可能絕對(duì)高尚，視名利如糞土。也許我五六十歲的時(shí)候，得到我應(yīng)有的財(cái)富與社會(huì)地位，我希望可以組建或參與醫(yī)療團(tuán)隊(duì)去邊疆山區(qū)免費(fèi)醫(yī)療，援非……
終有一天我會(huì)老去，但夢(mèng)想的熱度不會(huì)冷卻。那些年輕的學(xué)生繼承我的學(xué)術(shù)，在他們身上有我的影子，看著他們充滿希望的臉龐，在這條路上不畏艱險(xiǎn)，救更多的人，繼續(xù)那些我沒(méi)完成的夢(mèng)想。
離去的那天，安詳?shù)拈]上眼，回首往事，能笑著進(jìn)入天國(guó)。在我的墓志銘上刻著：逐夢(mèng)的英雄！
任何夢(mèng)想都不卑微，我的夢(mèng)想雖不能改變世界，影響的人相比浩瀚人群也是滄海一粟，但這本就渺小的生命個(gè)體卻不再平凡，生命長(zhǎng)度即使有限，卻因夢(mèng)想增加了深度與廣度。
這一次，我不會(huì)輕易擦去我的夢(mèng)想，因?yàn)槟鞘羌磳⒊赡甑奈覍?duì)社會(huì)的宣誓！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文2
1963年8月28日，華盛頓特區(qū)組織了一次二十五萬(wàn)人的集會(huì)，要求種族平等。馬丁·路德·金向成千上萬(wàn)的黑人發(fā)飆了這篇說(shuō)詞，立即舉世聞名。他講話沒(méi)有講稿，他把自己對(duì)前途的看法，用那充滿激情的語(yǔ)言告訴了云集的聽眾，這就是——“我有一個(gè)夢(mèng)想”。人人都有夢(mèng)想�；虼蠡蛐 �(mèng)想，是一種精神上的力量。它能指導(dǎo)人不斷向前。人生，就應(yīng)該有若干個(gè)追逐的夢(mèng)想組成。這樣的人生才會(huì)豐富多彩。夢(mèng)想是生命的織錦；人到了沒(méi)有夢(mèng)想的時(shí)候，也就是生命力衰竭的時(shí)候。沒(méi)有夢(mèng)想的生活是暗淡的、貧乏的、空虛的生活。對(duì)生活的熱情期望，勇敢追求和執(zhí)著信念，將作為青春的遺產(chǎn)永遠(yuǎn)留在心中。
這將是一筆財(cái)富。從美國(guó)追求品等權(quán)利的黑人領(lǐng)袖馬丁·路德·金的著名演說(shuō)“我有一個(gè)夢(mèng)想”那個(gè)“以天下為己任”再到古代的愛國(guó)詩(shī)人屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮。吾將上下而求索”都告訴我們，成功的背后都有夢(mèng)想的支撐。有夢(mèng)想活著就有動(dòng)力的'活力，有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起。夢(mèng)想，不分貴賤大小。我有一個(gè)夢(mèng)想。一個(gè)小小的夢(mèng)想。誰(shuí)都有夢(mèng)想，誰(shuí)都想為之追逐，并且，誰(shuí)都會(huì)。沒(méi)有人甘于沉淪。有的人夢(mèng)想太遠(yuǎn)而于今不可實(shí)現(xiàn)，有人視之為幻想。但在追逐的路上，最重要的并且最為珍貴的應(yīng)該是追逐的過(guò)程與體驗(yàn)。于是，我可以自豪地說(shuō)，我有一個(gè)夢(mèng)想，因?yàn)槲視?huì)為他而努力。也許他很卑微很渺小，但它的確很重要。想去流浪漂泊。因?yàn)楹芟肓藷o(wú)牽掛地走遍九州大地長(zhǎng)城內(nèi)外。最想去經(jīng)歷海風(fēng)與波浪，因?yàn)橄胍嬲w驗(yàn)?zāi)ゾ毰c成長(zhǎng)的蛻變。想看看大海，摸摸那堅(jiān)挺的石頭，因?yàn)橛X(jué)得就算要粉身碎骨也要堅(jiān)定地毫不退縮。站在海巖上，立在風(fēng)口浪尖之中，不退縮。想過(guò)淡然的生活，喜歡靜靜地一個(gè)人呆著，不求虛名利祿，自顧自的返歸田園。忙時(shí)早出晚歸，閑時(shí)燈下庭前閑坐。飲茶，讀書，寫字……這是我。但現(xiàn)實(shí)卻要磨平這些。
我不會(huì)，因?yàn)槲也幌胱觥扒f(wàn)人中一個(gè)”要特別，要與眾不同，因?yàn)槲也桓视凇扒宦伞睘閴?mèng)想，要拼搏。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文3
小時(shí)候，長(zhǎng)輩們總是會(huì)向小孩子問(wèn)一個(gè)問(wèn)題：你長(zhǎng)大了想干什么？我總是會(huì)說(shuō)：我想做一個(gè)科學(xué)家。那時(shí)，長(zhǎng)輩們就說(shuō)：那你要好好努力！
那是我最初的夢(mèng)想。
但是夢(mèng)想這個(gè)東西，總是飄忽不定，它并非一成不變，而是會(huì)隨著人的想法而改變。譬如你餓了，你的夢(mèng)想就會(huì)變成，吃飯；工作了，你的夢(mèng)想就是多賺點(diǎn)錢。
也許就是這樣，上了初中，一切忙忙碌碌。我越來(lái)越覺(jué)得，自己不適合當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。我又開始尋找自己的夢(mèng)想，貼合自身。我有什么優(yōu)點(diǎn)？適合干什么？想著想著，一個(gè)新奇的想法在我腦海中浮現(xiàn)……
我要去天上，我要去看那神秘的宇宙，要在地球外看地球。也許就是宇航員！
對(duì)照一下自己，我能做宇航員嗎？
無(wú)意中看到了這樣一個(gè)故事：一個(gè)女孩子，小時(shí)候?qū)懽魑摹段易钕氲巧系纳健�，她不寫黃山，不寫泰山，不寫華山，不寫一切平常山，她寫了珠穆朗瑪峰。人如其文，她事事爭(zhēng)先，凡事都要做最優(yōu)秀的，她喜歡上了站在最高處讓他人仰望的感覺(jué)——結(jié)果她被自己冷漠的'刺扎得遍體鱗傷。智者只對(duì)她說(shuō)了一句話：珠穆朗瑪峰上沒(méi)有溫度。
也許我也像那個(gè)女孩一樣，總想做最好的自己，總想著去完成自己的夢(mèng)想。
記得那一次，我去參加區(qū)里運(yùn)動(dòng)會(huì)，項(xiàng)目是賽跑。個(gè)個(gè)都是強(qiáng)手。我很緊張，因?yàn)槲矣X(jué)得，許多人都比我強(qiáng)，我一定會(huì)輸。這時(shí)，教練的話讓我重新有了信心：相信自己！只要努力過(guò)就沒(méi)有遺憾！我于是拼命地跑，雖然在初賽就敗下陣來(lái)。但我沒(méi)有失落感，因?yàn)槲遗^(guò)！
憑借著這種精神，我去網(wǎng)上查了好多有關(guān)航天員的資料，當(dāng)一個(gè)宇航員可真不容易。要心理素質(zhì)好，協(xié)調(diào)性好，還要身強(qiáng)體壯的。我不是特別符合，但我會(huì)努力，從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)有關(guān)這方面的知識(shí)，還要充分鍛煉身體。
有了一個(gè)明確的目標(biāo)，會(huì)催人奮進(jìn)，給予我力量。
現(xiàn)在的我，就像在奮力奔跑的孩子，而“航天員”這個(gè)夢(mèng)想像一個(gè)漂亮的氣球，在我前面飛。我會(huì)一直追下去，直到我用手緊緊攥住這個(gè)氣球！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文4
文字為何物？有人說(shuō)：“是一種符號(hào)！”而我對(duì)于這個(gè)答案并不滿意，我所理解的文字，是能夠跳動(dòng)的音符，帶給你無(wú)盡的歡樂(lè)；是能夠飛舞的畫筆，帶給你生命的色彩，是能夠燃燒的烈柴，帶給你溫暖的光芒。
然而跳動(dòng)的音符需要鋼琴的幫助才能跳動(dòng)，飛舞的畫筆需要人手的掌握才能飛舞，燃燒的烈柴需要火柴的引導(dǎo)才能燃燒，而優(yōu)美的文字，需要作家的運(yùn)用才能優(yōu)美。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯！”但是，文字卻是書籍的根本，因?yàn)樽骷覍?duì)這些文字的編輯、篩選、錘煉，使得這些文字成了書籍，賦予這些文字生命力。世上本沒(méi)有書，寫文字的人多了，也便成了書。而書傳遞給我們的可不僅僅是文字，更是思想。一樣的橫豎撇捺，為何存在書中，它便生成了別的東西呢？這用物理學(xué)解釋不了，用化學(xué)解釋不了，用數(shù)學(xué)、哲學(xué)、政治學(xué)都解釋不了。
制造這個(gè)現(xiàn)象的人，有一個(gè)共同的名字——作家！
當(dāng)我成功的寫出我的第一篇文章之后，我心里十分開心，如同心里打翻了蜜罐一般，從此我對(duì)寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣。但是當(dāng)我閱讀了許多的書籍和文章，我意識(shí)到我僅僅是文學(xué)這座高山山腳下一粒小小的灰塵。不過(guò)這并沒(méi)有打擊我，反而讓我更加努力，把作文寫的更好！不知從何時(shí)起，一顆夢(mèng)想的種子悄悄的在我心中生了根、發(fā)了芽，那便是成為一個(gè)作家。
當(dāng)然了，成為一個(gè)作家可不是一天兩天就能成功的，作家與作者雖然只有一字之差，所代表的東西可是差了十萬(wàn)八千里。而我現(xiàn)在只能被成為作者，但是我不會(huì)放棄我的夢(mèng)想，我會(huì)一點(diǎn)一滴的積累，總有一天，我會(huì)完成由“者”到“家”的.轉(zhuǎn)變。堅(jiān)持下去，黑暗的終點(diǎn)是那黎明的曙光；堅(jiān)持下去，嚴(yán)冬的終點(diǎn)是春天的那縷花香；堅(jiān)持下去，作者的終點(diǎn)是作家的殿堂！我會(huì)讓我的夢(mèng)想成為一盞明燈，一直照在通往成功的大路上！直到我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，它便化為一縷輕煙，消散于世間，刻在我的心田！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文5
一直被中國(guó)人奉尊為圣人的孔子曾在幾千年前說(shuō)過(guò):“唯女子與小人難養(yǎng)也,近之則不遜,遠(yuǎn)之則怨.”
難道女子真的只能和小人歸之于一類嗎？我倒想問(wèn)問(wèn)這位偉大的孔圣人這里所說(shuō)的女子是否包括他的母親？
從古自今,從父系氏族社會(huì)發(fā)展到現(xiàn)在,女子的權(quán)利并沒(méi)有完全實(shí)現(xiàn).就拿中國(guó)的古代來(lái)說(shuō)吧,中國(guó)歷經(jīng)二十幾個(gè)朝代,真正意義上的女性統(tǒng)治者只有武則天和慈禧,而且帝王們還特別規(guī)定:后宮不許干政.在朝的大臣100%是男性,這難道不是對(duì)女子權(quán)利的剝奪嗎？男子和女子共同生活在地球上,應(yīng)該每個(gè)人都有為國(guó)效力的機(jī)會(huì)吧,那么憑什么讓女子不許干政呢？女性也是人,憑什么讓她們一輩子過(guò)著相夫教子的生活呢？我們要堅(jiān)決肯定女性不是男性的陪襯品,而是與他們站在同一高度的,女性與男性是完全平等的.
再說(shuō)說(shuō)現(xiàn)代中國(guó)吧！從小學(xué)到大學(xué),班中的女生一般都是不斷減少的.現(xiàn)代的家長(zhǎng)中還有人固執(zhí)地認(rèn)為女孩子以后嫁了就是別人家的了.那么,為什么頻頻有人說(shuō)女生的智力不如男生呢？因?yàn)閹浊甑哪凶鹋八枷胍言谌藗兊哪X中打下了深刻的烙印.女生智力絕不會(huì)比男生差,這是我們要肯定的,我們要堅(jiān)持的.
人才市場(chǎng)里,許多招聘單位會(huì)告訴女應(yīng)聘者:“我們只招男的,不招女的！”這是為什么呢？法律上已經(jīng)明文規(guī)定了,男、女是平等的.這難道就是所謂的.“平等”嗎？為什么用人單位會(huì)只招男性而不招女性呢？答案只有一個(gè),就是社會(huì)對(duì)性別的歧視并沒(méi)有真正地消失過(guò).
幾千年了,女子為什么不站起來(lái)呢？我們不能再讓男子將女子與小人歸于一類了,我們現(xiàn)在需要的是像蘇珊.安東尼一樣,勇敢地捍衛(wèi)自己的權(quán)利.(文章閱讀網(wǎng):)
我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想有一天男、女真正地平等了,招聘單位撤去了那塊“只招男不招女”的牌子.
我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想有一天在各國(guó)首腦會(huì)上,會(huì)出現(xiàn)一半女性的面孔.
我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想有一天女性實(shí)質(zhì)擁有的權(quán)利與男性一樣多,社會(huì)是真正的男、女平等社會(huì).
我有一個(gè)夢(mèng)想作文6
我有一個(gè)夢(mèng)想，能夠從政使無(wú)家可歸的人能夠安家樂(lè)業(yè)，使殘疾能夠感受到生活的美好，使少而父的人感受不到孤獨(dú)，使孤苦伶仃的人感受不到寂寞。
也許認(rèn)識(shí)我的人會(huì)認(rèn)為憑你那樣？連高中都考不起的一個(gè)傻學(xué)生嗎？讀一個(gè)再普通不個(gè)的高一年級(jí)的學(xué)生，我會(huì)對(duì)你說(shuō)；是的，我的樣子并不好看，而且是在一個(gè)再普通不過(guò)的高中學(xué)習(xí)，還是交高費(fèi)的，在這里你以為你打擊我的信心嗎？沒(méi)有！我會(huì)更加為我的夢(mèng)想而努力的。
我是一個(gè)貧困山區(qū)的學(xué)生，家庭并不富裕，而且受過(guò)太多沉重的打擊，在小學(xué)我失去了我最愛的人_我的爸爸，在那時(shí)我對(duì)世界絕望了，憑什么最愛我的人離我而去，憑什么是我受這么重的打擊，憑什么好人都命不長(zhǎng)，老天爺你不公平！
漸漸的，我變得沉默寡言，我恨那些比我幸福的人，我恨那些被父母拉著小手來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)的同學(xué)，我滿臉淚水，眼淚無(wú)止境的從眼里劃落，但我時(shí)生怕別人看到我狼狽的樣子，我埋下頭去擦掉那不爭(zhēng)氣的眼淚，我嘗到了味兒，它是苦的，是酸的。那時(shí)候我?guī)缀踺z學(xué)了，在家里一個(gè)星期過(guò)后，我腦海里總是回憶那過(guò)去的一幕幕，此時(shí)我心靜如水，我想老天是公平的，我不能在這樣抱怨了，我要振作其實(shí)老天是公平的，一個(gè)人的生命是有限的，我不該抱怨，別人有父母拉著小手去上學(xué)，我應(yīng)該高興，我應(yīng)該好好祝福他們永遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè)，而不是希望每個(gè)人都像我一樣，飽受痛苦。
這時(shí)我想學(xué)習(xí)已經(jīng)太晚了。由于面臨中考了，我沒(méi)考上，家里窮，根本不配讀高中。我的一番苦苦哀求之下，媽媽向親戚借錢給我去報(bào)名，我手里第一次拿那么多錢，可是不到幾分鐘就要交給學(xué)校了，從此我心里埋下一個(gè)愿望，我一定要從政。
不管別人向我投來(lái)怎樣的眼神，我的.未來(lái)不是夢(mèng)，為了我自己的夢(mèng)想我不在呼別人怎么說(shuō)，由于我的心隨著希望在動(dòng)，我相信有一天我對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，總有一天奇跡會(huì)出現(xiàn)的。我記得演講家澎天華說(shuō)過(guò)要想成功那就要做別人做不到的事和別人不敢做的事。這一直是我努力的動(dòng)力，于是我有信心。恒心。決心。
我要努力，為了那些無(wú)家可歸的人，為了那些殘疾的人，為了那些少兒無(wú)父母的人，為了那些孤苦伶仃的人。
我有一個(gè)夢(mèng)想——從政。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文7
我的心中有一個(gè)夢(mèng)想，能夠從政使無(wú)家可歸的人能夠安家樂(lè)業(yè)，使殘疾能夠感受到生活的美好，使少而父的人感受不到孤獨(dú)，使孤苦伶仃的人感受不到寂寞。
也許認(rèn)識(shí)我的人會(huì)認(rèn)為憑你那樣？連高中都考不起的一個(gè)傻學(xué)生嗎？讀一個(gè)再普通不個(gè)的高一年級(jí)的學(xué)生，我會(huì)對(duì)你說(shuō)；是的，我的樣子并不好看，而且是在一個(gè)再普通不過(guò)的高中學(xué)習(xí)，還是交高費(fèi)的，在這里你以為你打擊我的信心嗎？沒(méi)有！我會(huì)更加為我的夢(mèng)想而努力的。
我是一個(gè)貧困山區(qū)的學(xué)生，家庭并不富裕，而且受過(guò)太多沉重的'打擊，在小學(xué)我失去了我最愛的人_我的爸爸，在那時(shí)我對(duì)世界絕望了，憑什么最愛我的人離我而去，憑什么是我受這么重的打擊，憑什么好人都命不長(zhǎng)，老天爺你不公平！
漸漸的，我變得沉默寡言，我恨那些比我幸福的人，我恨那些被父母拉著小手來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)的同學(xué)，我滿臉淚水，眼淚無(wú)止境的從眼里劃落，但我時(shí)生怕別人看到我狼狽的樣子，我埋下頭去擦掉那不爭(zhēng)氣的眼淚，我嘗到了味兒，它是苦的，是酸的。那時(shí)候我?guī)缀踺z學(xué)了，在家里一個(gè)星期過(guò)后，我腦海里總是回憶那過(guò)去的一幕幕，此時(shí)我心靜如水，我想老天是公平的，我不能在這樣抱怨了，我要振作其實(shí)老天是公平的，一個(gè)人的生命是有限的，我不該抱怨，別人有父母拉著小手去上學(xué)，我應(yīng)該高興，我應(yīng)該好好祝福他們永遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè)，而不是希望每個(gè)人都像我一樣，飽受痛苦。
這時(shí)我想學(xué)習(xí)已經(jīng)太晚了。因?yàn)槊媾R中考了，我沒(méi)考上，家里窮，根本不配讀高中。我的一番苦苦哀求之下，媽媽向親戚借錢給我去報(bào)名，我手里第一次拿那么多錢，可是不到幾分鐘就要交給學(xué)校了，從此我心里埋下一個(gè)愿望，我一定要從政。
不管別人向我投來(lái)怎樣的眼神，我的未來(lái)不是夢(mèng)，為了我自己的夢(mèng)想我不在呼別人怎么說(shuō)，因?yàn)槲业男碾S著希望在動(dòng)，我相信有一天我對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，總有一天奇跡會(huì)出現(xiàn)的。我記得演講家澎天華說(shuō)過(guò)要想成功那就要做別人做不到的事和別人不敢做的事。這一直是我努力的動(dòng)力，于是我有信心。恒心。決心。
我要努力，為了那些無(wú)家可歸的人，為了那些殘疾的人，為了那些少兒無(wú)父母的人，為了那些孤苦伶仃的人。
我的心中有一個(gè)夢(mèng)想——從政。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文8
每個(gè)人都會(huì)做夢(mèng)，也有人會(huì)夢(mèng)見自己當(dāng)上了老師、音樂(lè)家、地質(zhì)學(xué)家……在夢(mèng)里也能感受到美好、甜蜜的回憶。在夜深人靜的晚上，我夢(mèng)見自己當(dāng)上了空軍。自從那次開始我就想成為一名勇敢的空軍，打敗敵人，保衛(wèi)祖國(guó)。
回想起四川5。12八級(jí)大地震，我就默默地想著那次地震讓人不得不感到心酸。現(xiàn)在的汶川像是母親擁抱的河谷，平坦的地勢(shì)讓這里的人們偏執(zhí)地?zé)釔壑杆俚胤毖苌�。不幸的事就降臨在他們的身上。就是這樣一個(gè)平常的下午，只一瞬間，或許還不到一分鐘，就被永遠(yuǎn)地定格，封存，成為青川地震地永恒見證。眼前的四座大山，其中兩座基本保持完整，另外一座從半山腰部分跨落，較遠(yuǎn)地一座山一般山體跨塌，火辣辣的陽(yáng)光下灰白的巖石完全露著，甚至還甩出來(lái)大片黑色礦石，原本的綠色植物毫無(wú)蹤跡可尋。這樣大的變化使四川人民一個(gè)個(gè)倒了下去。如今，新村里又有了歡笑，度墟上開出了鮮花。時(shí)間在那一刻已然凝固。是誰(shuí)拯救了一切的希望?在四川遇難時(shí)一座山堵住了人們的救助，在山上被困了許多災(zāi)民，就在這時(shí)候一架架直升飛機(jī)從天空掠過(guò)，從直神飛機(jī)上拿著降落傘跳了下來(lái)。解放軍叔叔冒著生命來(lái)營(yíng)救這一切。就是在我們心目中最偉大的解放軍叔叔，在人們需要幫助的時(shí)候，他們就去做，不管是在難也鼓起精神去完成。解放軍叔叔的做法，使我們明白了：我們將永遠(yuǎn)銘記這一刻，為遇難的`人們點(diǎn)上一支蠟燭、送上一朵百合……。
5.12大地震更讓我們知道珍惜自己的生命，生命來(lái)之不易。在地震災(zāi)難前，也要樂(lè)觀的面對(duì)，不要放棄一絲求生的機(jī)會(huì)。我的內(nèi)心已被充滿一種激動(dòng)而感恩的之情，使我明白了，拿幾條解放軍叔叔的生命才換來(lái)今天這美好的世界。5.12讓所有的中國(guó)人都知道原來(lái)有那么多人愛自己，照顧自己。
從那一刻我已下了決心長(zhǎng)大當(dāng)一名空軍。如果有一次機(jī)會(huì)能讓我當(dāng)上空軍，我盡力改掉所有毛病，做個(gè)十全十美的我。我也會(huì)牢牢記住：相信自己，一切皆有可能。當(dāng)上了空軍我也會(huì)全心全意地做自己的事，不會(huì)半途而廢，保衛(wèi)祖國(guó)，給祖國(guó)添光彩，愿祖國(guó)更加美麗，更加富饒。
關(guān)愛他人是我的原則，讓我們一起樹立樂(lè)于助人的精神吧!
我有一個(gè)夢(mèng)想作文9
我要一步一步往上爬，等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉，小小的天，有大大的夢(mèng)想，重重的殼裹著輕輕的仰望。——題記
“同學(xué)們，你們的夢(mèng)想是什么呢？”每當(dāng)望著教室墻角的那幾方斜斜的太陽(yáng)時(shí)，我便頓生親切，十分舒心，心頭涌起那句溫馨的話語(yǔ)，那段美好的'回憶。
“哎，你們聽說(shuō)了嗎？下一節(jié)政治課要探討自己的夢(mèng)想�！薄鞍�？那怎么辦，我根本不知道自己的夢(mèng)想是什么�！薄翱刹皇菃�，要是我被抽到的話，那就慘了！”
這段話出自小趙、小謝、小明的口中，當(dāng)然我也是無(wú)意中聽到的，從這段對(duì)話中我已經(jīng)能感受到他們對(duì)于夢(mèng)想的渺茫。是的，下節(jié)政治課我也很緊張，對(duì)于自己的夢(mèng)想我決定一改往日的風(fēng)格——freestay（即興）。
課堂上，老師發(fā)問(wèn)了，果不其然啊——全場(chǎng)一片靜寂，靜得令人感到窒息。這時(shí)，一個(gè)聲音如雷貫耳：“怎么，沒(méi)有人敢回答嗎？難道1803班的每一位同學(xué)都沒(méi)有夢(mèng)想嗎？”老師帶著一股近乎“輕蔑”的腔調(diào)說(shuō)道。雖然不服氣，但確實(shí)也沒(méi)這個(gè)膽。老師又開口了：“好吧，算了，既然沒(méi)有人舉手，那就直接進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。”頓時(shí)，我心里猛地“咯噔”了一下，捫心自問(wèn)：“我們真沒(méi)有夢(mèng)想嗎？不，不是的，絕對(duì)不是的�！�
我索性豁了出去，好似仰天長(zhǎng)嘯般看著天花板，高高地舉起手，不知怎的，三秒過(guò)后竟然傳來(lái)一陣笑聲，可謂是笑的上氣不接下氣，東倒西歪。一個(gè)個(gè)都賊眉鼠眼，不懷好意�！鞍�！”我突然意識(shí)到了，在我昂頭舉手的瞬間，居然做出了“迪斯科”教授的招牌動(dòng)作，那場(chǎng)面，可想而知，多么尷尬，多么可笑。
但在風(fēng)平浪靜后，我又很快調(diào)整好自己的情緒，開始長(zhǎng)篇大論：“首先，我有一個(gè)十分偉大的夢(mèng)想，That is to be a derdr boy，所以，我必須要付諸行動(dòng)……”說(shuō)真的，我那時(shí)確實(shí)很緊張，因?yàn)榕_(tái)下那60雙雪亮的眼睛時(shí)刻盯著我，晃得我都睜不開眼，但給我的壓力就是動(dòng)力，所以無(wú)所顧忌，為的就是吐露自己的心聲。
在一陣熱烈的掌聲后，我自信地坐了下來(lái)，望著墻角那幾方斜斜的太陽(yáng)，又進(jìn)入了一個(gè)美妙的世界——我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛，小小的天，有大大的夢(mèng)想，總有一天，哪怕未來(lái)充滿風(fēng)雪，我也會(huì)不懼風(fēng)雪，闊步向前！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文10
一百年前，一個(gè)偉大的中國(guó)人樹立了“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”的偉大夢(mèng)想。今天，我對(duì)著他的畫像也樹立了一個(gè)夢(mèng)想——讓中國(guó)的孩子真正為中華之崛起而讀書。我有一個(gè)夢(mèng)想——讓中國(guó)的孩子真正為中華之崛起而讀書。
一百年后的今天，在應(yīng)試教育和分?jǐn)?shù)至上的枷鎖下，青年的夢(mèng)想正在流失；一百年后的今天，中小學(xué)生在大量題海之中苦苦掙扎；青年們被折磨成“迷茫的一代”。今天，我們應(yīng)該為了青年們的激情，為了青年們的夢(mèng)想去吶喊。
我有一個(gè)夢(mèng)想——讓中國(guó)的孩子真正為中華之崛起而讀書。就某種意義而言，夢(mèng)想是一個(gè)國(guó)家能夠進(jìn)步發(fā)展的力量。而青年是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的后備軍，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年有夢(mèng)想，則國(guó)有夢(mèng)想�？梢哉f(shuō)，青年的夢(mèng)想決定了中國(guó)的夢(mèng)想。
就如今青年的夢(mèng)想而言，中國(guó)這一代青年們顯然缺乏夢(mèng)想，現(xiàn)實(shí)讓青年們?cè)缭绲拿靼祝簤?mèng)想只不過(guò)是一個(gè)空洞的詞語(yǔ)，毫無(wú)意義。不完善的教育體制不利于培養(yǎng)青少年們的夢(mèng)想，這是一個(gè)很大的問(wèn)題。同學(xué)們，今天我想說(shuō)，在現(xiàn)在和未來(lái)，雖然我們丟失了很多夢(mèng)想，現(xiàn)實(shí)很殘酷，但我仍然有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想深深扎根于中國(guó)的夢(mèng)想之中。
我有一個(gè)夢(mèng)想——讓中國(guó)的'孩子真正為中華之崛起而讀書。我夢(mèng)想有一天，這個(gè)國(guó)家會(huì)奮起，真正實(shí)現(xiàn)其信條的真諦：偉大的中華人民共和國(guó)，萬(wàn)歲！”
我夢(mèng)想有一天，在籃球場(chǎng)上能夠看到更多歡笑的孩子，昔日固守教室戴高度眼鏡的孩子能放松一下。讓體育強(qiáng)國(guó)不在只是為了比賽時(shí)的獎(jiǎng)牌，而是全民的健身，體現(xiàn)體育強(qiáng)國(guó)的真正含義。我夢(mèng)想有一天，在學(xué)校里，學(xué)生們能夠全面的發(fā)展自己，我真心希望學(xué)校更加重視培養(yǎng)的是孩子們的品德，而非怎樣去考試。
我夢(mèng)想有一天，讓每一個(gè)孩子都有一個(gè)科研為之修身奮斗的夢(mèng)想，像周總理那樣：“為中華之崛起而讀書！”我今天有一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想有一天，青年們展示其應(yīng)有的朝氣蓬勃，展示少年們的強(qiáng)，少年們的壯，少年們的志，少年們的希望，少年們 的夢(mèng)想。如果中國(guó)要成為一個(gè)偉大的國(guó)家，這個(gè)夢(mèng)就必須實(shí)現(xiàn)。蒼茫大地，少年主沉��！我有一個(gè)夢(mèng)想，讓中華少年兒女立志為中華之崛起而讀書。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，未來(lái)是屬于少年們的。
我堅(jiān)信：數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文11
夜晚，一顆流星劃下天際，留下長(zhǎng)長(zhǎng)的印記，我閉上眼睛，悄悄的許下一個(gè)愿望……
——題記
五歲時(shí)，我就舞動(dòng)著，踏上紅地毯，幼稚地跳著，雖然動(dòng)作僵硬，舞姿稚嫩，但還算真摯。我覺(jué)得舞蹈很有趣。
九歲時(shí)，我依然舞動(dòng)著，在紅地毯上，靜靜地舞著，舞姿還算優(yōu)美，動(dòng)作還算純熟，但表情還不到位，由于我愿用心舞動(dòng)，不想用表情可以流露自己的內(nèi)心世界。那時(shí)，我愛上了舞蹈。
十三歲時(shí)，我還是舞著，點(diǎn)綴于紅地毯中，優(yōu)雅地跳著。我開始一步步完善自己，試圖用心詮釋這舞蹈的韻律。這時(shí)，不再覺(jué)得有趣，也不單單只是熱愛，開始有了一種追求，一種企盼，一種深沉的向往。
于是，我渴望以蝴蝶般的舞姿輕盈而至，蜻蜓般玉立于舞蹈臺(tái)上。此時(shí)此刻，心中默默地燃起一個(gè)夢(mèng)想：做一個(gè)快樂(lè)的舞蹈家……
由于有夢(mèng)想，因此才拼命不斷地追求。心愿瓶里承載著我的夢(mèng)，舞蹈室里裝滿了我對(duì)舞蹈的.追求。我努力地練著、跳著，盡管如此，由于我天生素質(zhì)差，與其他人還差許多許多。
一次哈爾濱舞蹈比賽中，我表演一段獨(dú)舞，我精心練習(xí)，用心舞動(dòng)，不知跳了多少次，舞臺(tái)上的我希望抓住這一次機(jī)會(huì)來(lái)實(shí)現(xiàn)心愿。然而，事實(shí)證明：我失敗了。還記得我是哭著走下臺(tái)的，這一次，對(duì)我的傷害很大，畢竟我的努力終究化成了別人午后的風(fēng)景。
我失望了，但內(nèi)心的一種說(shuō)不出的力量讓我無(wú)法絕望，也許由于它是我靈魂的支柱，精神的脊梁。我繼續(xù)追逐著，即使很難，很累……
其實(shí)，我也知道，有些種子是永遠(yuǎn)不會(huì)開花結(jié)果的，但這顆躍躍欲試的種子卻對(duì)未來(lái)充滿了希望，它認(rèn)為自己的努力將匯成一股強(qiáng)大的光芒，照亮它的一生，卻殊不知，迎接它的也許是黑暗。我的夢(mèng)想也是一樣，也許毫無(wú)結(jié)果，但我沒(méi)有遺憾，至少我努力了，經(jīng)歷了這樣一個(gè)過(guò)程，享受到了如此般的“美麗”，此時(shí)，“成功”似乎又多了一份新的內(nèi)涵。
由于有夢(mèng)想，因此才努力追求。
由于有夢(mèng)想，因此才不怕失敗。
由于有夢(mèng)想，因此才不失方向。
由于有夢(mèng)想，因此才充滿希望。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文12
著名科學(xué)家錢學(xué)森爺爺說(shuō)，所謂優(yōu)秀學(xué)生就是要有創(chuàng)新。沒(méi)有創(chuàng)新，死記硬背，考試成績(jī)?cè)俸靡膊皇莾?yōu)秀學(xué)生。
不久前在電視里看到的一個(gè)報(bào)道：記者分別在大學(xué)、中學(xué)和小學(xué)里采訪。他畫了一個(gè)圓圈，問(wèn)大家想到什么。大學(xué)生很嚴(yán)肅地問(wèn)記者：“你不告訴我圓圈的屬性，我怎么去研究？”一位成績(jī)很好的中學(xué)生說(shuō)象足球，而另一位成績(jī)不好的說(shuō)象字母“O”，卻遭到教師的斥責(zé)。小學(xué)生的答案倒是充滿了童趣，有的說(shuō)象皮球，有的說(shuō)象泡泡，還有的說(shuō)象教師發(fā)脾氣時(shí)瞪圓的眼睛，……記者最后總結(jié)說(shuō)，人們隨著年齡增長(zhǎng)，思維逐漸定向，因此培養(yǎng)創(chuàng)新人才，應(yīng)該從娃娃抓起�？墒�，我們作為小學(xué)生，總是被大人們灌輸他們的想法，話應(yīng)該怎么說(shuō)，事情應(yīng)該怎么做，按照標(biāo)準(zhǔn)答案答題，如果和大人們說(shuō)的不一樣，就是錯(cuò)的'，哪兒有自由發(fā)揮的空間呢？
錢爺爺還說(shuō)，他的教師聽說(shuō)他懂得繪畫、音樂(lè)、攝影這些方面的學(xué)問(wèn)，很高興，認(rèn)為“這些東西對(duì)啟迪一個(gè)人在科學(xué)上的創(chuàng)新是很重要的”。我覺(jué)得錢爺爺說(shuō)得太對(duì)了，我就很喜歡下象棋、畫畫，喜歡研究史前動(dòng)物，通過(guò)看書、看展覽使我學(xué)到了很多在學(xué)校書本上學(xué)不到的知識(shí)。這些知識(shí)，又促使我產(chǎn)生更廣泛的學(xué)習(xí)興趣。但是到了五年級(jí)以后，爸媽就不讓我上興趣班、看課外書了，說(shuō)對(duì)小升初沒(méi)用，白白浪費(fèi)時(shí)間。結(jié)果，我只好忍痛放棄了愛好，整天面對(duì)的就是“分兒、分兒、分兒”，要記那么多單詞、語(yǔ)法，還有公式和題型，除了平時(shí)在學(xué)校上課，周六、周日也不能休息，在各種課外補(bǔ)習(xí)班，被灌輸小升初的習(xí)題。現(xiàn)在的我們，將來(lái)能成為錢爺爺希望的那樣的優(yōu)秀學(xué)生嗎？
我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想在黑板前，教師不再講燕尾定理、牛吃草和行程問(wèn)題，大伙可以聊聊環(huán)形山、旋翼機(jī)、馬門溪龍。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想在課堂上，教師不再講名詞性物主代詞和賓語(yǔ)從句，大伙可以在棋盤上玩玩x槽馬，可以在窗前畫畫石膏靜物寫生，可以在操場(chǎng)上練練過(guò)人，可以在鋼琴前哼哼“東漢末年分三國(guó)”。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想在雙休日，不再奔波在補(bǔ)習(xí)班的路上，大伙可以在少年宮，在科技館，靜靜地聽象錢爺爺這樣的老科學(xué)家，給我們講學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，給我們描繪未來(lái)的圖畫。
我真的希望，在不久的將來(lái)，這不再是一個(gè)夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文13
每個(gè)人都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，我也不例外。我從小就有當(dāng)警察保一方平安的夢(mèng)想。但隨著時(shí)間的推移和年齡的增長(zhǎng)，我的夢(mèng)想也隨之改變。我現(xiàn)在的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家。為了我的夢(mèng)想能夠早日實(shí)現(xiàn)。我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取利用好現(xiàn)在的美好時(shí)光。因?yàn)槲衣爧寢屨f(shuō)改革開放30年，我們國(guó)家有了翻天覆地的變化。衣﹑食﹑住﹑行上也得到了很大的改觀，從過(guò)去的布票換布做衣服到今天的上商場(chǎng)購(gòu)物，買名牌，品牌。吃的從粗茶淡飯，都現(xiàn)在的雞鴨魚肉，有的甚至講究到了科學(xué)飲食。住的不是樓房就是別墅，有的裝修達(dá)到了星級(jí)賓館的標(biāo)準(zhǔn)。過(guò)去排隊(duì)上廁所，倒馬桶成了城市的一道風(fēng)景，而現(xiàn)在家家不是單衛(wèi)就是雙衛(wèi)。真是應(yīng)了那句“樓上樓下，電燈電話”的俗語(yǔ)。交通工具也是從最原始的`步行、自行車到現(xiàn)在的公交車﹑出租車﹑地鐵﹑輕軌等，不少人家還擁有了私家車。結(jié)婚的新娘個(gè)個(gè)打扮的像明星一樣，退休的爺爺﹑奶奶﹑大爺﹑大媽也會(huì)操盤炒股。有了露天音樂(lè)﹑交際舞﹑廣場(chǎng)舞，沒(méi)有年齡界限，只要你樂(lè)意。還有人走出國(guó)門看新鮮……總之變化真大，生活豐富多彩。要是我當(dāng)了科學(xué)家，給我xx年﹑20年，無(wú)論從我的工作﹑生活我都要來(lái)一次革命性的轉(zhuǎn)變。我要研究一項(xiàng)比美國(guó)更前衛(wèi)的星際列車，直達(dá)太空。我們?nèi)祟惿咸站拖癯鰢?guó)旅行一樣。
因?yàn)槁犎苏f(shuō)20年以后就有了太空賓館，所以研制出更簡(jiǎn)便快捷的太空工具是一件迫在眉睫的任務(wù)。除了工作就是改變我的生活，除了讓地球綠色環(huán)保，再就是讓網(wǎng)絡(luò)無(wú)所不能的影響所有人的生活。我們生活在智能的家居里，能源是電，不花錢，出行坐的是電磁車，動(dòng)力是無(wú)處不在的無(wú)線電波和地磁。到那時(shí)候，手機(jī)沒(méi)了，全是小型電腦，就一張屏幕，像紙一樣，可以卷起來(lái)，用時(shí)就打開。所有的銀行卡，信用卡等不必亂翻了，全由身份證代勞。衣服里也有電腦，像自動(dòng)空調(diào)，帶gps全球定位，或是伽利略的系統(tǒng)也不錯(cuò)，并且有自動(dòng)監(jiān)控健康狀況的功能，心跳、血壓……這些數(shù)據(jù)都和醫(yī)院聯(lián)網(wǎng)……我的夢(mèng)想夠偉大吧！為了我偉大的夢(mèng)想，我一定要奮發(fā)圖強(qiáng)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代化的知識(shí)。爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文14
萬(wàn)元的獎(jiǎng)學(xué)金閃著金色的亮光；一邊，家鄉(xiāng)中學(xué)復(fù)讀班燈光暗淡。是留是走，何去何從，這是一道現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的選擇題。
她選了復(fù)讀，因?yàn)槟鞘俏ㄒ灰粭l通向國(guó)學(xué)夢(mèng)的道路。作為省高考文科狀元，她已有了一個(gè)現(xiàn)實(shí)中人人稱羨的前途，卻終轉(zhuǎn)身?yè)肀?mèng)想。她用她的選擇告訴我們，人生，是用來(lái)圓夢(mèng)的。
當(dāng)狀元為夢(mèng)想放棄獎(jiǎng)學(xué)金回鄉(xiāng)復(fù)讀的報(bào)道震驚了世人，有人惋惜，有人不屑，可我不明白，一個(gè)成年人選擇自己的夢(mèng)想難道有錯(cuò)嗎？是狀元的光環(huán)刺了人眼，還是服從現(xiàn)實(shí)的觀念已深入人心，夢(mèng)想成了這個(gè)時(shí)代的`奢侈品？
在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的選擇題前徘徊，是因?yàn)槲覀兎挪幌卢F(xiàn)實(shí)的誘惑，放不下通行的價(jià)值觀念。擁有一份足以養(yǎng)家的工作的人，大多放下了白手創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想，為這份微博卻足以糊口的薪水；我們的大學(xué)生扎堆去學(xué)經(jīng)濟(jì)金融管理，是因?yàn)檫@些職業(yè)光鮮亮麗，在世間來(lái)錢多，受尊敬。殊不知考慮現(xiàn)實(shí)埋沒(méi)夢(mèng)想之日，便是生命枯燥無(wú)味之時(shí)。金錢填不了靈魂的空虛，旁人艷羨的目光解不了心靈的饑渴，放棄夢(mèng)想的后果便是如此！
在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的選擇題前徘徊，更是因?yàn)槲覀兒ε鲁袚?dān)失敗，害怕逐夢(mèng)路上的荊棘。然而若無(wú)黑暗與荊棘，又何來(lái)光榮與夢(mèng)想呢？對(duì)于退學(xué)的狀元，她并非不知復(fù)讀一年的艱辛，可圓夢(mèng)北大的愿望已在心中燃燒，這一路艱險(xiǎn)與夢(mèng)想相比又何足道哉？看當(dāng)下科技巨頭，從比爾·蓋茨到史蒂夫·喬布斯再到馬克·扎克伯格，哪個(gè)是遵世俗價(jià)值想現(xiàn)實(shí)問(wèn)題老老實(shí)實(shí)在常青藤念書？哪個(gè)不是追逐夢(mèng)想無(wú)所畏懼？退學(xué)就沒(méi)有畢業(yè)文憑，可他們不怕，他們要向自己的夢(mèng)想前進(jìn)。
一個(gè)人，要穿破幾雙鞋，才能抵達(dá)夢(mèng)想？一個(gè)人，要幾次抬頭，才能看見藍(lán)天？然而真正有志者，只要夢(mèng)想在就會(huì)向前，只要見到藍(lán)天就不停步，哪怕現(xiàn)實(shí)誘人或殘酷，不管周圍是溫柔鄉(xiāng)還是冰天雪地。在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的選擇題前，他們永遠(yuǎn)堅(jiān)定地選擇夢(mèng)想。
時(shí)光荏苒，世事無(wú)常，我看到匍匐現(xiàn)實(shí)的人埋沒(méi)于黃土，堅(jiān)持夢(mèng)想的人熠熠生輝。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的選擇題前，請(qǐng)堅(jiān)定你的心，選擇夢(mèng)想，不要讓現(xiàn)實(shí)迷失了你的方向。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文15
相信每個(gè)人在人生前行的道路上，都懷揣著或多或少、或大或小的些許夢(mèng)想，或許是當(dāng)位富可敵國(guó)的通天富豪，又或許做個(gè)棟梁之臣，還或許是成為一名地位出眾的交際達(dá)人，律師、醫(yī)生、科學(xué)家……大凡人之夢(mèng)想大致如此。
我也曾經(jīng)如他們一般，懵懂無(wú)知地，以做一暴富老板為己之夙愿，可漸漸地，隨著我身心的成長(zhǎng)，與眼界的開闊，我逐漸發(fā)現(xiàn)身旁的許多事物正悄無(wú)聲息地發(fā)生著巨大的變化：天不再像以前那樣藍(lán)，水不再像以前那樣清，原本茂密的.森林取而代之的是林立的摩天大廈，原本是叢生的樹木，卻為一片片稻田所侵占；成堆的優(yōu)等木制家具后不難想象，有多少稀有的木材為之消失。我深深的為之感慨，我們的環(huán)保意識(shí)究竟何在？人們不加節(jié)制的砍伐樹木，浪費(fèi)水資源，消耗電能，污染大氣層，以賺取物質(zhì)財(cái)富，這是何等幼稚而又低劣的行徑！真不知那些人昧著良心，棄環(huán)境于不顧所取得的錢財(cái)，怎能彌補(bǔ)環(huán)境的巨大損失？在他們?nèi)〉玫睦姹澈�，損毀的可是所有人類乃至所有生物賴以生存的唯一家園！地球也為之憤怒，臺(tái)風(fēng)、洪水、泥石流……數(shù)不勝數(shù)的災(zāi)難接踵而至，無(wú)數(shù)人為之喪生。這些惡劣的變化，始終不再提醒著我們這樣一個(gè)道理：在自然面前，人是何等渺小而無(wú)知；人類只有與自然和諧相處，減少污染，呵護(hù)綠色，才能獲得幸福與明天。
于是，我漸漸醒悟，不再向往低俗、奢侈的生活，我有了一個(gè)新夢(mèng)想：人們都開始呵護(hù)自然，珍愛自然，珍惜資源……，他們處處親身躬行，從點(diǎn)滴做起，將每一個(gè)喝完的易拉罐、每一張用盡的紙回收；出門在外，只要見到垃圾，人們便行舉手之勞，將它們帶回它們應(yīng)回的“家”；在生活中，他們無(wú)論用水、用電、都例行節(jié)約；出行之時(shí)，總記得公交出行，自帶購(gòu)物袋……人們都以節(jié)約為樂(lè)，且樂(lè)此不疲。我們的家鄉(xiāng)——地球，也因此在原來(lái)的荒漠上長(zhǎng)滿郁郁蔥蔥的樹木，空氣清新，陽(yáng)光和煦，萬(wàn)物始終生機(jī)盎然，人們每天勞作后的疲勞，在優(yōu)美的環(huán)境中頓時(shí)消除，從前人們向往的諸如下河嬉戲、上山觀景、樹間穿梭、月下低吟等昔日之美又重現(xiàn)眼前！
我有一個(gè)夢(mèng)想，但我更希望我的夢(mèng)想不是夢(mèng)想，而是現(xiàn)實(shí)！
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