夢(mèng)想的作文[集錦4篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的夢(mèng)想的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
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夢(mèng)想的作文 篇1
每一個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想，有的想當(dāng)醫(yī)生，有的想當(dāng)書法家，還有的想當(dāng)畫家……這些小小的夢(mèng)想就是一顆種子，在心底發(fā)芽、開花、結(jié)果。有的小苗枯萎了，而有些小苗在茁壯成長(zhǎng)；夢(mèng)想也是一縷燈光，照亮了人生前進(jìn)的道路；夢(mèng)想還是一滴水，在你干渴的`時(shí)候，給你滋潤(rùn)心田……如果一個(gè)人沒有了夢(mèng)想，就會(huì)像鳥兒沒了翅膀，永遠(yuǎn)不能飛翔；就會(huì)像魚兒失去了水，永遠(yuǎn)不能生存；就像人們沒有了空氣，永遠(yuǎn)不能呼吸……我的夢(mèng)想是什么呢？那就是當(dāng)一名作家。
在幼兒園時(shí)，我讀了《圖畫書》、《剪紙書》和一些小人書，我上小學(xué)了就開始買一些有文字的書。《漫畫》、《西游記》、《青銅葵花》、《淘氣包馬小跳》……從這些書中，我學(xué)到了許多知識(shí)，比如：人生難免會(huì)有崎嶇和坎坷，但我們勇敢去面對(duì)，就會(huì)見到陽光；善有善報(bào)，惡有惡報(bào)；陽光總在風(fēng)雨后……
當(dāng)一個(gè)作家，可以告訴讀者一個(gè)個(gè)的人生哲理，通過一個(gè)個(gè)小故事把枯燥無味的哲理變得生動(dòng)有趣。當(dāng)作家還可以把自己心中的酸甜苦辣全部釋放出來，讓別人去體會(huì)。
我想當(dāng)一個(gè)作家，我要寫許多書，去安慰別人，把快樂給予他人。讓人們明白生活道理，怎樣做人，講文明、講禮貌。讓這個(gè)世界變得更加美好，更加和諧！
這就是一個(gè)作家，一個(gè)能幫助他人的作家。我要去努力，像曹文軒一樣，做一個(gè)大作家！
夢(mèng)想的作文 篇2
小草在陽光的愛撫中綠意盎然，花兒在雨露的滋潤(rùn)下嬌艷欲滴，蜂蝶在清風(fēng)的包容里舞姿曼妙。國(guó)家資助猶如春天的風(fēng)徐徐吹來，吹綠了枝頭，帶來了希望，我的求學(xué)之夢(mèng)乘風(fēng)遠(yuǎn)航。
我生在一個(gè)貧困的小山村，爺爺奶奶年事已高，姐弟幾人正在讀書，父母辛苦賺錢維持生計(jì)。村里人有一個(gè)共識(shí)：農(nóng)村的孩子，就算不讀書也可以出外打工，反正餓不死。我就是在這種思想的影響下敷衍著學(xué)習(xí)，特別是每當(dāng)看到爸爸過早斑白的兩鬢，媽媽額上郁結(jié)的眉頭，我的心就情不自禁地抽搐，于是暗下決心：初中畢業(yè)我就去打工賺錢，減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。
初中畢業(yè)前夕，家里的一場(chǎng)變故使得原本貧寒的家更是雪上加霜。我在爸爸媽媽沉痛的眼神和無奈的嘆息中打點(diǎn)好行李，準(zhǔn)備踏上前途未卜的打工之路。這時(shí)，村支書拿著一份文件火急火燎地沖進(jìn)家，上氣不接下氣地說：“沈老弟，國(guó)家出臺(tái)政策，就讀中職學(xué)校的學(xué)生一概免學(xué)費(fèi)！”爸爸一驚，然后是一副懷疑的樣子。村支書抖抖手中的文件說：“別不相信呀，文件上白紙黑字寫得清清楚楚。你家思華還小，不要過早地到社會(huì)上混，讓她讀職校吧，她應(yīng)該有更好的未來�！�
就這樣，我順利地到了職校讀書。為了不辜負(fù)爸爸媽媽和村支書的殷殷期望，我一改以往對(duì)待學(xué)習(xí)馬虎懶散的壞習(xí)慣，異常珍惜這來之不易的讀書機(jī)會(huì)。天道酬勤，由于我的勤奮努力，我的'成績(jī)直線上升，再加上其他方面表現(xiàn)出色，我成功獲得國(guó)家資助1500元的寶貴機(jī)會(huì)。這下，我的爸爸媽媽徹底不用擔(dān)心我的讀書費(fèi)用問題了。
和暖的春風(fēng)已經(jīng)吹來，嫩綠的枝芽已經(jīng)掛滿樹梢，新一輪的希望風(fēng)馳電掣而來。我們沒有理由說放棄，沒有理由輕言失敗。每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)奮力拼搏。這是充滿希望的季節(jié)，屬于每一個(gè)心懷理想的青年。我現(xiàn)在覺得，職校的讀書生活對(duì)我來說如魚得水，充實(shí)而又精彩！國(guó)家資助如同一場(chǎng)及時(shí)雨，滋潤(rùn)我干涸的心田。國(guó)家的資助，學(xué)校的幫助，師生的關(guān)愛，讓我重新插上了追逐夢(mèng)想的翅膀，翱翔于蔚藍(lán)的天空。
感謝父母把我平安地帶到這個(gè)五彩繽紛的世界上來。因?yàn)槟銈兾叶昧藟?mèng)想，懂得了要為自己的夢(mèng)想努力拼搏。資助政策，助我飛翔，是它讓我不再有更多的物質(zhì)擔(dān)憂，是它讓我更有信心向前沖；資助政策就象一把利斧，幫我砍倒了前面的荊棘，讓我在前進(jìn)的道路上少一份擔(dān)憂，在我最需要你是時(shí)候，降臨到我的身上。
感謝有你，國(guó)家資助，讓作為寒門學(xué)子的我，如同失去方向的小船找到了航標(biāo)，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
夢(mèng)想的作文 篇3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，當(dāng)然我也不例外。
我的夢(mèng)想是成為一名老師，就像我的班主任徐老師那樣。
徐老師是一位辛勤的園丁，培育著我們這48個(gè)美麗，卻不讓她省心的花兒。但她從來不會(huì)抱怨，她總是循循善誘。
有一次我作文寫得語無倫次，徐老師并沒有批評(píng)我，而是不斷地給我指導(dǎo)，不斷地給我鼓勵(lì)。很快，我有了思路：知道了這件事應(yīng)該分為三段寫，起因、經(jīng)過、結(jié)果，還要詳略得當(dāng)！我一次一次地修改，她一次一次地給我點(diǎn)評(píng)。她對(duì)我說，一篇好的文章應(yīng)該是讓人看完一句話，就想看完一整篇。終于，在徐老師不斷地施肥下，我這朵花骨朵綻放了。我把這篇文章送去投稿，沒過幾天就中了。當(dāng)我將這個(gè)好消息告訴徐老師時(shí)，她高興得就像自己中了稿似的。那神情，可愛極了。
從那以后，我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)就更加向往了。
徐老師對(duì)人的`態(tài)度總是和藹可親的，從不輕易發(fā)火，她總是細(xì)柔聲細(xì)語地跟人說話。大家遇到難題都喜歡找徐老師，因?yàn)樗芙o大家信心和動(dòng)力。
就這樣，每天在徐老師的熏陶下，成為一位老師就成了我的夢(mèng)想。長(zhǎng)大后我一定要成為像徐老師那樣耐心、可愛，具有正能量的好老師。
夢(mèng)想的作文 篇4
我的夢(mèng)想就像天空變化多端的白云。有時(shí)候我想變成一本精美的圖書，教人們懂得真理；有時(shí)候我想變成一只快樂的小鳥，在空中自由飛翔；有時(shí)候我想變成一條可愛的小魚，在大海中盡情嬉戲；有時(shí)候我想變成一棵參天大樹，給人們帶去絲絲陰涼。
如果我變成一本書，我將到貧窮的孩子家里，為他們提供知識(shí)大餐。我會(huì)像戰(zhàn)艦一樣把他們帶到知識(shí)的海洋，讓他們領(lǐng)悟世間的真理。
如果我變成一只小鳥，我要飛到鄉(xiāng)村，吃那里肥嘟嘟的小蟲，幫莊稼除害；我還會(huì)用動(dòng)聽的歌聲，幫農(nóng)民伯伯解除疲勞；我要和所有的.動(dòng)物成為朋友，和他們一起玩耍。
如果我變成一條小魚，我會(huì)告訴同伴們，不要被任何美味的魚餌誘惑，一時(shí)貪吃，將丟掉性命，成為別人餐桌上的佳肴！學(xué)會(huì)控制自己的欲望，很重要！
如果我變成一棵參天大樹，我一定要長(zhǎng)在公路旁，用盡全力吸收二氧化碳，吐出新鮮的氧氣。讓城市不受污染，讓小朋友健康成長(zhǎng)。秋天我會(huì)結(jié)出紅艷艷的果子，讓來往的路人品嘗。
無論我變成什么，我都會(huì)快樂自己，造福人類。用自己的力量，讓地球母親變得更加溫暖、美麗！
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