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夢(mèng)想的作文

時(shí)間:2023-11-11 09:55:14 夢(mèng)想 我要投稿

關(guān)于夢(mèng)想的作文優(yōu)選[15篇]

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的關(guān)于夢(mèng)想的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于夢(mèng)想的作文優(yōu)選[15篇]

關(guān)于夢(mèng)想的作文1

  夢(mèng)在人生中扮演著重要的角色,它是我們對(duì)未來(lái)的期許與渴望。正如瑪歇爾·巴爾薩姆說(shuō)過(guò)的那樣:“夢(mèng)是靈魂的幻影,理智的深信不疑。”每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,希望能夠通過(guò)努力和堅(jiān)持,將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我也有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)讓我的心展翅翱翔的夢(mèng)想。

  小時(shí)候,我經(jīng)常躺在床上,一邊閉上眼睛,一邊幻想著未來(lái)。我夢(mèng)想看到自己站在高樓大廈的頂端,眺望著城市的繁華景象。夢(mèng)想讓我感到無(wú)比自豪和興奮,它成為我前進(jìn)的動(dòng)力和目標(biāo)。

  隨著歲月的流逝,夢(mèng)想逐漸從幻想變成了現(xiàn)實(shí)的需要。我開始努力學(xué)習(xí),通過(guò)不懈的努力,終于考上了理想的'大學(xué)。在校期間,我全身心地投入學(xué)習(xí),追求卓越。同時(shí),我也參加了許多社團(tuán)和實(shí)踐活動(dòng),豐富了自己的閱歷和能力。

  夢(mèng)想并不是一條平坦的道路,它充滿了挫折和艱辛。曾經(jīng)有一段時(shí)間,我對(duì)自己的能力產(chǎn)生了懷疑,感覺(jué)無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。但是,我沒(méi)有放棄,我相信只要堅(jiān)持努力,一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。

  終于,我順利地畢業(yè)了,并找到了一份理想的工作。這個(gè)工作讓我有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,成為我心中的英雄。每天早上,我都充滿激情地去工作,因?yàn)槲抑,這是我追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)。

  通過(guò)不斷地努力和奮斗,我最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。我站在高樓大廈的頂端,眺望著城市的繁華景象,感受著內(nèi)心的驕傲和興奮。這時(shí),我明白,夢(mèng)想就是人生的指南針,它指引著我們前行的方向。

  夢(mèng)想不是空想,而是行動(dòng)的起點(diǎn)。只有通過(guò)努力和堅(jiān)持,我們才能讓夢(mèng)想破土而出,成為現(xiàn)實(shí)。正如約翰·F·肯尼迪所說(shuō):“一個(gè)人只有一生一次,但如果活得正確,一次足夠。”讓我們勇敢地追逐夢(mèng)想,用我們的行動(dòng)讓夢(mèng)想改變世界。

關(guān)于夢(mèng)想的作文2

  環(huán)游世界是每個(gè)人的夢(mèng)想,學(xué)習(xí)好是每個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,做一個(gè)健全的人是一個(gè)殘疾人的夢(mèng)想。

  假如我有神奇的翅膀,我會(huì)讓想環(huán)游世界的人的完美的實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,想到巴黎艾菲爾鐵塔,只要坐上我的那一雙神奇的翅膀,30秒便可到達(dá),想到美國(guó)迪士尼樂(lè)園的人,大概只需2分鐘就可以輕松地到達(dá)目的地,想到全世界最高峰珠穆朗瑪峰的.峰頂,只需5分鐘就可以到達(dá)。如果要環(huán)游世界,就只需要20分鐘,你肯定會(huì)想,不會(huì)這么快的,其實(shí),這雙神奇的翅膀是采用25世紀(jì)最快速度的飛行器,比現(xiàn)在的飛行器快10倍,厲害吧!嘻嘻!

  假如我有一雙神奇的翅膀,我會(huì)給學(xué)習(xí)差的,但又很努力的人給他學(xué)習(xí)的靈感,讓他在2分鐘之內(nèi),有了學(xué)習(xí)的靈感,讓他的成績(jī)更上一層樓。比如,寫作文時(shí),想不到該怎么寫好一篇文章時(shí),我就會(huì)給他一個(gè)寫文章內(nèi)容的靈感,讓他在短短的時(shí)間內(nèi)寫成一篇精華文章,讓他的作文水平突飛猛進(jìn),最后成為了一名作家。有時(shí),不單作文會(huì)難倒我們,連數(shù)學(xué)也會(huì)難倒我們,老師常說(shuō)5分鐘靈光,就可以解決一道難題,我就會(huì)給5分鐘的靈黃給他,經(jīng)過(guò)努力,他會(huì)成為一名遠(yuǎn)近聞名的數(shù)學(xué)家。

  假如我有一雙神奇的翅膀,我會(huì)讓殘疾人三天后變成一位健全的人。讓失明者之內(nèi)看到外面那花花綠綠的世界,讓聾者聽到人們對(duì)他關(guān)懷的心聲,讓啞者傾訴自己的心聲。

  一切只是夢(mèng)想,努力吧!但愿這夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

關(guān)于夢(mèng)想的作文3

  每一個(gè)人都有屬于自己的一個(gè)夢(mèng)想。

  那一個(gè)夢(mèng)想在別人看來(lái)或許是偉大的,或許是遙不可及的,或許根本就是在 “白日做夢(mèng) ”。但是這個(gè)夢(mèng)想一直都在你的心里,甚至已經(jīng)成為了你生活中不可缺少的一部分。

  夢(mèng)想如同一杯咖啡,只有你細(xì)細(xì)地品嘗,才能感覺(jué)到苦中帶甜的味道,才能感受到苦盡甘來(lái)的滋味;夢(mèng)想又如同一條條走不完的人生之路,嘗不盡里面的酸甜苦辣,你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道下一秒會(huì)發(fā)生什么;夢(mèng)想還如同一粒種子,你種下它,用心去澆灌它,它漸漸就會(huì)發(fā)芽 ……

  我也有一個(gè)夢(mèng),小的時(shí)候我便將它種在心里,這個(gè)夢(mèng)就是演員夢(mèng)。

  這顆夢(mèng)想種子不知在什么時(shí)候已經(jīng)悄悄地種在我的心里 ……

  當(dāng)這顆種子在我的心中悄然萌發(fā)的時(shí)候,我把我的這個(gè)夢(mèng)想告訴了我的母親,但是得來(lái)的,不是鼓勵(lì)我的話語(yǔ),也不是贊同我的.眼神,而是一種冷笑,一種對(duì)我夢(mèng)想的冷笑……

  母親說(shuō)我的這個(gè)夢(mèng)想太不切于實(shí)際,不可能發(fā)生在我的身上,不要妄想這個(gè)事情,要一步一個(gè)腳印的走完人生之路。

  聽了這些話后,我仿佛被人潑了一盆冷水,鼻子酸酸的……

  但是我并沒(méi)有因此而放棄,因?yàn)槲抑?“只要你堅(jiān)持夢(mèng)想就會(huì)離你越來(lái)越近的!

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,明白了媽媽對(duì)我說(shuō)的那番話的意思了。盡管是這樣我也不會(huì)放棄我的夢(mèng)想,因?yàn)槲疫知道只要我用心去澆灌這顆夢(mèng)想種子,它就一定會(huì)卡出美麗的花朵,花朵還會(huì)散發(fā)出淡淡的清香。

  同學(xué)們,你是否已經(jīng)種下了夢(mèng)想種子了呢?在夢(mèng)想種子開花化的過(guò)程中你是否有過(guò)放棄呢?如果是這樣,我希望以后不要再發(fā)生這種事。

關(guān)于夢(mèng)想的作文4

  2100年,人們的生活有了許多改進(jìn)。

  未來(lái)的我們的黑板成了一個(gè)大屏幕,老師只要按一下按鈕,屏幕上就可以顯示今天要上的內(nèi)容;學(xué)校的椅子已不再是原來(lái)的木質(zhì)材料,而是納米材料了。納米椅子不僅冬暖夏涼,而且可以去除身上的汗臭味。在我們的納米桌子上亂涂亂畫之后,只要用水清洗,桌子就變得干干凈凈的了;納米文具盒也和我們現(xiàn)在的文具盒不一樣,它的右上角有一個(gè)小屏幕,有了這就和手機(jī)有差不多一樣的功能了。在未來(lái),這個(gè)納米文具盒的功能真是大大的好用呢。如果你有個(gè)字不會(huì)寫,只要在文具盒的右上方寫下他的拼音,這個(gè)字就出來(lái)了;如果有短信,你只需點(diǎn)開屏幕中間就可以看到短信;如果你想打電話,只需用手向上滑動(dòng)就可以了。它代替和大屏幕的手機(jī),采用了納米技術(shù),就能有效的`保護(hù)我們的眼睛。

  在2100年,鉛筆是采用了高科技納米技術(shù)的神筆。它不似現(xiàn)在的鉛筆,神筆是不會(huì)用完的,更神奇的是:你的字寫錯(cuò)了,它會(huì)發(fā)出‘滴滴滴’的聲音提醒你,并幫你改正;們用的鋼筆有了“吐”不完的墨水,這樣也能幫我們節(jié)省了買墨水的錢;納米圓珠筆,它的兩邊分別有兩個(gè)小型電燈,就是在停電的晚上也提供光;納米尺子--你別看它在文具盒里只有15厘米(常規(guī)),把它拿出來(lái)拉伸就可以無(wú)限延伸了;我們的橡皮也不再是只能猜鉛筆的了,它用了特殊的材質(zhì),變得可以擦鋼筆字、圓珠筆字等多種字跡。

  未來(lái),還有很多東西等待我們發(fā)明。

關(guān)于夢(mèng)想的作文5

  “北京歡迎你,有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有夢(mèng)就會(huì)有奇跡……”每當(dāng)唱起這首歌,總會(huì)想起小時(shí)候,那個(gè)永不破滅的夢(mèng)想。

  我6歲時(shí),來(lái)到當(dāng)醫(yī)生的奶奶那兒。奶奶總是很忙碌,我只能乖乖的坐在一邊!搬t(yī)生,醫(yī)生,快來(lái)看看!”總是有幾位神色匆匆的阿姨,愁眉苦臉的老人,或骨瘦如柴的小孩,沖進(jìn)來(lái)。這時(shí),奶奶總是抬起頭,上下打量著病人,仔細(xì)詢問(wèn)病情。有時(shí),還會(huì)有人跑過(guò)來(lái),手里提著自家種的蔬菜,說(shuō)是謝謝醫(yī)生治好了家人的病,奶奶笑著說(shuō):“不用,這是我應(yīng)該做的,這些東西,你留著吧!”

  還有一天三更半夜,我忽然從睡夢(mèng)中驚醒,感覺(jué)渾身無(wú)力,原來(lái)是發(fā)高燒了,父母焦急萬(wàn)分,連忙打電話向奶奶求助。奶奶仔細(xì)詢問(wèn)過(guò)后,教我們一些應(yīng)急治療方法退燒,免去了三更半夜上醫(yī)院的痛苦,第二天,我燒退了,精神也恢復(fù)了。

  我不禁想:如果我是個(gè)醫(yī)生,就可以幫助更多的人,還可以讓我親愛(ài)的爸爸媽媽健健康康的,不受病魔的困擾。長(zhǎng)大后當(dāng)個(gè)醫(yī)學(xué)工作者的夢(mèng)想,從此在我內(nèi)心深處深深地扎下了根。

  能當(dāng)一個(gè)好醫(yī)生的確很快樂(lè),為人民服務(wù),把一個(gè)個(gè)在死亡邊緣的人拉回來(lái)。如果你幫助了無(wú)數(shù)的.人,創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的奇跡,那你的大名會(huì)一代一代傳下去,永遠(yuǎn)深深的刻在每一個(gè)人的腦海里。

關(guān)于夢(mèng)想的作文6

  幾年前,就讀職業(yè)高中的兩名男生一直懷揣夢(mèng)想。

  一個(gè)說(shuō),他要好好鉆研電工專業(yè),定要成為電工領(lǐng)域的行家里手;一個(gè)說(shuō),他將來(lái)要當(dāng)個(gè)大律師,為天下窮人鳴冤叫屈。結(jié)果是,由于生活所迫,想成為電工專家的,還未中專畢業(yè),就舍棄了在校所學(xué)的電工專業(yè)而淪為一切向“錢”看,“接連換工作,四處找工作”的打工一族;而想當(dāng)大律師的,雖考上了大學(xué),而所學(xué)門類卻也并非是他一直所鐘愛(ài)的`法律專業(yè)。后來(lái)才得知,由于他父親的“深謀遠(yuǎn)慮”,擔(dān)心他身體不好,怕當(dāng)律師吃不消,于是就迫使他選報(bào)了自己一直看好的當(dāng)下較為熱門的計(jì)算機(jī)專業(yè)。

  兩人歸根結(jié)底,都由于“生活的殘酷”而不得不放棄最初憧憬的美好夢(mèng)想。二者唯一的區(qū)別是,后者并未徹底屈服。他一邊學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè),一邊還利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)法律知識(shí)。盡管他很努力,但在我看來(lái),他一旦選報(bào)了計(jì)算機(jī),陪伴他的大多數(shù)時(shí)間畢竟還是計(jì)算機(jī),而僅靠平時(shí)擠出來(lái)的那么一點(diǎn)零星業(yè)余時(shí)間來(lái)自學(xué)法律,其難度可想而知,更不要說(shuō)要精通法律條文實(shí)打?qū)嵉厝ヌ嫒舜蚬偎玖恕<淳褪钦f(shuō),當(dāng)他畢業(yè)參加工作時(shí),一旦要改弦更張,實(shí)現(xiàn)律師夢(mèng)想,幾乎是不可能的了。二人都陷入了尷尬境地,這一切都源于他倆沒(méi)有堅(jiān)持夢(mèng)想。

  而現(xiàn)實(shí)生活中,有夢(mèng)想者比比皆是,而能夠甘愿為之默默付出一切,矢志不渝堅(jiān)持夢(mèng)想者,卻可謂少之又少。

關(guān)于夢(mèng)想的作文7

  開始的開始,我總以為那只是一片戈壁灘;最后的最后,戈壁灘上開滿了不敗的花,開滿了夢(mèng)想的花。

  晚自習(xí)時(shí),我正為一道函數(shù)題苦思冥想。同桌突然問(wèn)我:“你想考什么大學(xué)?”我愣了愣。還沒(méi)等我回答,她又說(shuō):“我在做夢(mèng)呢,我在想高考,我想考西安交大,然后找個(gè)好工作,一輩子不愁吃穿,呵呵!”我不知道該怎么回應(yīng),只是笑著說(shuō):“可以。≈灰闩!”

  不知從什么時(shí)候起,我們談起了大學(xué)、理想、未來(lái)……,那些在某一時(shí)刻明明離我們很遙遠(yuǎn)的字眼,突然如洪水般傾瀉在我們的眼前,使我們漂流不定。爸媽問(wèn)我:“你有什么目標(biāo)嗎?”姐姐問(wèn)我:“大學(xué)想選什么專業(yè)?”親戚問(wèn)我:“能考上一本嗎?”我都只是“呵呵”一笑了之,心想:“一本?我覺(jué)得二本都很難……”不過(guò)有時(shí)候,我躺在溫暖的被窩里,凝視著寂靜的黑夜,也會(huì)想:“我要考個(gè)什么大學(xué)呢?我能考上什么大學(xué)?”也許是由于我們開始一步步靠近現(xiàn)實(shí)的深淵,我們身上的動(dòng)力開始被激發(fā),我們的血液開始沸騰,我們幻想著進(jìn)入大學(xué)后的自由,以此來(lái)給我們緊張的內(nèi)心松松綁。

  以前的`我,不愿意努力學(xué),用力學(xué),我害怕付出那么多后,得到的卻只有一點(diǎn)。就像精衛(wèi)填海般,不知疲倦地飛來(lái)飛去,但大海依舊寬廣,浪花依舊猛烈。我也為自己找借口——基礎(chǔ)不好。時(shí)光的沙漏一滴滴地流淌,我終于認(rèn)識(shí)到了自己的懦弱與逃避。我想一心向前奔跑,跌跌撞撞,頭破血流也毫不在乎。

  一朵花凋零荒蕪不了整個(gè)春天;一次失敗荒蕪不了整個(gè)人生?v然前路波濤洶涌,荊棘叢生,我也要用夢(mèng)想披荊斬棘,乘風(fēng)破浪!

  每個(gè)人心中都有一片戈壁灘,而我們一生的事業(yè)就是讓那里開滿夢(mèng)想的花,讓那花永開不敗。

關(guān)于夢(mèng)想的作文8

  春天的花,是美麗迷人的;春天的云,是變幻莫測(cè)的;春天的風(fēng),是柔和溫暖的。

  春天,她飽含著溫情,悄悄地來(lái)到人間,輕快地奔跑著,送來(lái)了溫暖的陽(yáng)光,逗笑了冰凍的小河,喚醒了冬眠的小動(dòng)物,吹綠了大地,吹艷了各色鮮艷的花……我抓著春姑娘綠色的衣裙,悄悄地、輕輕地、默默地走在鋪滿綠色的`大地上。

  春天,大自然幾乎成了花的世界,紅的艷,白的嬌,黃的嫩,構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫,散發(fā)出沁人心脾的芳香。春姑娘把每一個(gè)角落都散發(fā)著春天的氣息它把小草吹綠了,把嬌嫩的小芽從土壤里拽出來(lái)。樹爺爺時(shí)而擺動(dòng)幾下樹枝,換上綠色的春裝;時(shí)而揮舞幾下樹梢,跟春姑娘大招呼。這時(shí),樹爺爺?shù)拿扛鶚渲、每片樹葉,都滲透著青春的活力。春風(fēng)那慈母般的手撫摸著大地,小動(dòng)物們被春風(fēng)吹得暖洋洋的;農(nóng)夫們?cè)诖猴L(fēng)中撒下種子為美好的未來(lái)而工作。小荷聽,春雨來(lái)了!它落在湖面上,撥動(dòng)了春姑娘的小提琴;春雨落在屋檐下,叮叮咚咚,打起了春姑娘的小腰鼓;春雨落在樹叢里,敲響了春姑娘的小銅鑼,在葉心匯成一口小巧玲瓏的小潭;春雨落在花朵上,彈出了春姑娘的“春之舞”。

  春天,它蘊(yùn)含著新的開始,蘊(yùn)含著新的生命,蘊(yùn)含著新的世界!春天,多么美好啊!

  河北張家口橋西區(qū)蒙古營(yíng)小學(xué)三年級(jí):劉昕然

關(guān)于夢(mèng)想的作文9

  真是光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間時(shí)光這股大風(fēng)把我刮回了日思夜想的學(xué)校。

  在學(xué)校,我驚奇的發(fā)現(xiàn)同學(xué)都長(zhǎng)高了,有的都快認(rèn)不出來(lái)了,而且他們都變的膽大起來(lái)。比如說(shuō)我們?cè)谖迥昙?jí)時(shí)人人都欺負(fù)的.“小耗子”(李好田),最近好象跟吃了“槍藥”似的,竟敢和“老貓”(孫夢(mèng)遠(yuǎn))對(duì)著干。

  在學(xué)校,隨著年齡和班級(jí)的增長(zhǎng),我感到我已經(jīng)不是那個(gè)天真幼稚的我了,但我明白,在六年級(jí)我要經(jīng)歷人生的第一大關(guān)——畢業(yè)考試。同時(shí),我也要和六年來(lái)朝夕相處的同學(xué)揮手告別,想到這,我就特別難過(guò)。

  人們常說(shuō):“能不能考上好初中和六年級(jí)有關(guān),在六年級(jí),我們要在平時(shí)努力學(xué)習(xí),牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí),考試時(shí)超常發(fā)揮,這樣,我們就能上好初中。

  如今,還算是身處童年的我,有著一個(gè)美好的夢(mèng)想,那就是先考上一個(gè)好初中,再考上一個(gè)好高中,再考上一個(gè)好大學(xué),再……

  雖然你認(rèn)為我這個(gè)天真的夢(mèng)太可笑,但我卻一直為它而努力。“有努力就會(huì)有回報(bào)”,我相信,這個(gè)座右銘會(huì)伴隨著我——實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。

  目標(biāo)都設(shè)計(jì)好了,為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),天未亮,雞未醒,可憐的爸爸媽媽被我一次又一次的用朗朗的讀書聲吵醒。太陽(yáng)下山了,人們睡覺(jué)了,大地一片寂靜,獨(dú)有我屋,燈光如舊。

  六年級(jí),你如一段跑道上的最后一段路,讓我們勇敢的用盡渾身氣力向前沖:你如泰山之巔最后的石階,讓我們盡力攀登:你如……

  不管你像什么,我都會(huì)像最后的目標(biāo)發(fā)起全面“總攻”!

關(guān)于夢(mèng)想的作文10

  什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想是一盞路燈,照亮人們前進(jìn)的道路;夢(mèng)想是一個(gè)五彩繽紛的花環(huán),點(diǎn)綴著我們現(xiàn)在甚至未來(lái)幸福美滿的生活……每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想是成為一名能說(shuō)會(huì)道的好老師!

  從小我就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是成為一名優(yōu)秀的人民教師。每當(dāng)我看見(jiàn)老師站在講臺(tái)上,對(duì)著同學(xué)們講課,受著同學(xué)們的崇拜和家長(zhǎng)們的尊重,我就羨慕不已,我也想那樣得到大家的贊揚(yáng),得到社會(huì)的重用。

  我早就想有一次站在講臺(tái)上講課的機(jī)會(huì),終于有一天機(jī)會(huì)來(lái)了,班里舉行商品展銷會(huì),我們每一個(gè)人都會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)上臺(tái)講說(shuō),而我那天帶了一個(gè)密碼存錢罐,迫不及待地走上了講臺(tái),一開始的時(shí)候有些緊張,但同學(xué)們一直鼓勵(lì)我,給我信心,我也就像吃了一顆“信心丸”一樣,漸漸大膽起來(lái),等我講解完,班上響起了同學(xué)們的陣陣掌聲,我的眼睛充滿期待地望向老師,老師向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,這一瞬間,我仿佛得到了肯定,在我的`心中大喊出了:“太好啦,我成功了!”

  還有一個(gè)事件,是老師一次布置了一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè),大家都積極地準(zhǔn)備了匯報(bào),依次的上去講說(shuō),當(dāng)老師:“還有哪位同學(xué)還沒(méi)講嗎?”這時(shí)有兩個(gè)小個(gè)子的同學(xué),高高的舉起了手,別看她們個(gè)子小。,倒非常不錯(cuò),等到她們講完后,老師情不自禁地夸贊道:“以后真是一個(gè)當(dāng)老師的料!”,別人有好的地方,我當(dāng)然要學(xué)習(xí),于是一下課我就前去請(qǐng)教,就這樣,我們也學(xué)習(xí)到了一塊。

  誰(shuí)都有自己的夢(mèng)想,而我們要做的就是努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,靠著自己的努力,朝著那個(gè)方向不斷的前進(jìn),從現(xiàn)在開始,從一點(diǎn)一滴的小事開始,堅(jiān)持不懈,勇往直前,夢(mèng)想的彼岸就不會(huì)遙遠(yuǎn)!

關(guān)于夢(mèng)想的作文11

  我的夢(mèng)想在別人的眼中可能是個(gè)遙不可及的夢(mèng)想,但我卻一直為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而努力著,因?yàn)樵绞请y實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,當(dāng)實(shí)現(xiàn)的時(shí)候就越有成就感。我的夢(mèng)想就是做一個(gè)每天都快樂(lè)的人,當(dāng)聽到這個(gè)夢(mèng)想時(shí),有人肯定會(huì)笑,快樂(lè) 怎么可能?每個(gè)人都有煩惱的時(shí)候。但我卻不這么認(rèn)為,我現(xiàn)在想的,就是要完成我的夢(mèng)想。

  在我有這個(gè)夢(mèng)想之前,我曾經(jīng)考慮過(guò)爸爸媽媽為什么每天都好象不開心的樣子,我也經(jīng)常去逗爸爸媽媽。因?yàn)槲抑,人的一生最幸福的事就是“開心”。如果一個(gè)人不開心的話,那將是他最大的遺憾。其實(shí)每個(gè)人每天都應(yīng)該開開心心的,不是嗎?就算是遇到再大的困難,我總是相信用微笑面對(duì)困難,就像黑暗中一縷溫暖的陽(yáng)光一樣,這就是我的理念。我相信這不只是個(gè)夢(mèng)想,它一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

  我要如何來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,就是從一早開始,我想每天一起來(lái)就以微笑呈現(xiàn),這就是快樂(lè)的起源。無(wú)時(shí)無(wú)刻的.微笑,心中充滿著快樂(lè)與歡喜,不管將來(lái)遇到什么樣的困難,我也用樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)面對(duì)。

  我認(rèn)為“快樂(lè)”不是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。夢(mèng)想不在只是夢(mèng)想,夢(mèng)想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)的!疤煜聼o(wú)難事,只怕有心人”我深信著這句話。快樂(lè)不僅僅來(lái)自于笑容,笑聲,更是發(fā)自內(nèi)心笑出來(lái)的。只要快樂(lè),世間上的所有事物都會(huì)隨著你快樂(lè),擁有快樂(lè)的人生,人生就不會(huì)遺憾,人生就會(huì)變的多姿多彩。

  我永遠(yuǎn)都要活的開開心心,快快樂(lè)樂(lè)的,我的夢(mèng)想不會(huì)有結(jié)束的那一天,我的夢(mèng)想會(huì)一直延續(xù)下去!

關(guān)于夢(mèng)想的作文12

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。人因夢(mèng)想而高飛,人因夢(mèng)想而偉大。從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。

  夢(mèng)想是生命的一雙無(wú)形的翅膀,惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命,擺脫平庸和低俗,克服人性的弱點(diǎn),走向優(yōu)秀和杰出。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智。中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),在這片偉大的土地上,孕育著千萬(wàn)個(gè)華夏兒女。在這一片凈土上有那么多為夢(mèng)想而拼搏奮斗的人,他們把中國(guó)的夢(mèng)想和自己的夢(mèng)想結(jié)合在一起,孰輕孰重,創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡。李連杰叔叔用自己成長(zhǎng)的不同階段,所制定的不同夢(mèng)想,來(lái)給我們講述了不屈不撓的奮斗精神,和夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)的喜悅。

  當(dāng)我們還在徘徊時(shí),是否應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而拼搏呢?春天的花嬌艷動(dòng)人,夢(mèng)想是含苞欲放的渴望,夏天的樹葉婆娑,夢(mèng)想是生機(jī)勃勃的向往。金色的稻子低垂著頭,夢(mèng)想是沉甸甸的等待,嚴(yán)冬的雪漫天飛舞,夢(mèng)想是晶瑩的遐想和暢想。有夢(mèng),不一定會(huì)成功,但會(huì)讓你擁有生命的歡樂(lè)與希望。沒(méi)夢(mèng),那你注定會(huì)是以為失敗者,平凡者。夢(mèng)想,伴隨著我們每一個(gè)人。夢(mèng)想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。

  夢(mèng)想是陽(yáng)光的`,它使人們由浮躁走向踏實(shí),由彷徨走向堅(jiān)定,并走向成功。夢(mèng)想是有力量的,它是人生前行的動(dòng)力之源,高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。有夢(mèng)想的人是幸福的,有夢(mèng)想的人生是充滿希望的。

  愿每一個(gè)孩子在他們的童年都能夠擁有自己的夢(mèng)想,無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是什么,這個(gè)夢(mèng)想有多大。愿長(zhǎng)江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)。

關(guān)于夢(mèng)想的作文13

  夜,那么寂靜,淡淡的光芒在夜空閃耀著,在茫茫黑夜,我迷失著……

  老師在講臺(tái)上講課,同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈犞,而我的眼皮似乎打起了顫,朦朧中想睜開雙眼,卻依舊昏沉下去。

  “你在干嘛?!”隨著一身響徹云霄的怒吼,我猛地驚坐起來(lái),望著老師緊鎖的雙眉,看著同學(xué)們譏笑的神情,我低下了頭。

  老師的聲音同催眠曲般陣陣向我襲來(lái),枯燥乏味的知識(shí)使我昏昏欲睡,我再一次沉睡了下去。

  與成績(jī)一同沉睡下去……

  心理課。我抖擻精神排隊(duì)去教室。

  “請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們的目標(biāo),或夢(mèng)想是什么?”老師期待地問(wèn)著。望著同學(xué)們激動(dòng)地舉起了手,我又不禁捫心自問(wèn),“我有什么夢(mèng)想?”

  在腦海中苦苦搜尋,卻始終得不到答案。

  夜,在空中拉開帷幕。

  母親關(guān)上了門,找我談話!澳闶遣皇巧险n睡覺(jué)了?你要知道現(xiàn)在遍地的'大學(xué)生,你這樣,以后你要干什么,不會(huì)辜負(fù)你的夢(mèng)想么?”

  夢(mèng)想,我,有什么夢(mèng)想?望著絲綢般的夜,靜靜地思索著。

  “至少……至少我要先考上一中吧!”我心中懷揣著喜悅。

  儼然回首,我同一只無(wú)舵的船在苦海中飄揚(yáng),無(wú)依無(wú)靠,無(wú)夢(mèng)可做……

  清晨,第一束陽(yáng)光斜斜地織進(jìn)了窗。“一中,一中,一中!”我在口中繁瑣地念著,卻終不覺(jué)乏味。

  新的一天隨夢(mèng)想飛馳而去,我望著夜空,繁星點(diǎn)點(diǎn),仰望著那輪劃破黑暗的光明,我笑了。

  我想,我應(yīng)該是缺夢(mèng),至少現(xiàn)在我能自信掌舵,帶著我高揚(yáng)帆,承載著我的夢(mèng)想,在茫茫學(xué)海中遠(yuǎn)航。回想,改變我的究竟是什么?

  竟僅僅是一個(gè)渺小的夢(mèng)想……

關(guān)于夢(mèng)想的作文14

  夢(mèng)想是人生旅程中的指南針,它給予我們方向和動(dòng)力,讓我們奮發(fā)向前。正如杰·龐德所說(shuō):“夢(mèng)想不僅僅是想象,而是每日付諸行動(dòng)。”因此,無(wú)論在追尋個(gè)人成就還是社會(huì)進(jìn)步的道路上,我們都需要堅(jiān)定地逐夢(mèng)一生。

  夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)從來(lái)都不是一帆風(fēng)順的。正如埃萊昂諾·羅斯福所言:“將你的眼睛需望在星星上,同時(shí)也要把腳放在地上!边@句話告訴我們,夢(mèng)想需要通過(guò)努力、奮斗和耐心才能實(shí)現(xiàn)。無(wú)論遭遇多少挫折,我們都不能放棄,而是要一步步踏實(shí)前行。

  每個(gè)人心中都有一個(gè)追求夢(mèng)想的火種。馬丁·路德·金說(shuō):“人只要擁有一個(gè)夢(mèng)想,就會(huì)忍受一切艱難。”這段話告訴我們,夢(mèng)想是一種力量,能幫助我們戰(zhàn)勝困難和困境。只要我們堅(jiān)守夢(mèng)想,就會(huì)變得堅(jiān)不可摧。

  追逐夢(mèng)想的人,往往要勇敢地迎接改變與風(fēng)險(xiǎn)。著名企業(yè)家史蒂夫·喬布斯曾說(shuō)過(guò):“你能找到自己的`激情就是一種幸福!边@句話讓我們明白,追尋夢(mèng)想需要敢于嘗試新的事物和思維方式,而這種積極的變革往往能帶來(lái)非凡的成就。

  “夢(mèng)想是一種選擇,而不是命運(yùn)!边@是杰弗里·火伊爾爾在《雍順之路》中的名言。夢(mèng)想是我們自己定義的,不受他人干涉。因此,無(wú)論遇到外界的誘惑還是阻礙,我們都要堅(jiān)定地按照自己的意愿去努力追求夢(mèng)想,走上屬于自己的成功之路。

  夢(mèng)想是人生之船,在浩瀚的大海上駛向希望和光明。所以,不要讓夢(mèng)想停泊在港灣,而應(yīng)該努力迎風(fēng)駛向遠(yuǎn)方。請(qǐng)記住,夢(mèng)想不是一顆遙不可及的星星,而是我們心中點(diǎn)亮的火焰,只要我們堅(jiān)守和奮斗,就能夠揚(yáng)帆起航,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

關(guān)于夢(mèng)想的作文15

  夢(mèng)想是美麗的,有夢(mèng)想的人生更是絢麗多彩的!鞍驳脧V夏千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”是杜甫的夢(mèng)想:“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”是陸游的夢(mèng)想:“撐一支長(zhǎng)篙,向青草更青處漫溯:滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”是徐志摩的夢(mèng)想有一位黑人,在一次20多萬(wàn)人的集會(huì)上,作了“我有一個(gè)夢(mèng)想”的演講,成了20世紀(jì)最為驚心動(dòng)魄的聲音之一,穿過(guò)了半個(gè)世紀(jì)的時(shí)光隧道,人們?nèi)阅芨惺艿狡渲械拇蟊瘧懞痛蟊础?/p>

  夢(mèng)想就像夜里大海里的塔燈,可以為迷失方向的漁船,照亮回港灣的路。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,有的人為了自己的`這個(gè)夢(mèng)想,奮斗終身,卻沒(méi)有什么結(jié)果。而有的人,卻滿載而歸,這只是機(jī)緣的問(wèn)題。真正的問(wèn)題在于自己是否為了這個(gè)夢(mèng)想而去努力過(guò)。()如果你為了你的這個(gè)夢(mèng)想去奮斗過(guò),就算沒(méi)有什么好的結(jié)果,你也不會(huì)后悔。但是,你不去努力,每天都過(guò)的渾渾噩噩,那么你的這個(gè)夢(mèng)想,只會(huì)永遠(yuǎn)是一個(gè)夢(mèng),而不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。當(dāng)你有天突然醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,為時(shí)已晚,會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在再去說(shuō)努力奮斗,一切都只是空談去夢(mèng)想的這條路上,很坎坷,很顛簸,一不注意會(huì)讓你摔個(gè)大跟頭。所以有時(shí)候,我們長(zhǎng)輩們的指點(diǎn),能讓我們少摔幾個(gè)跟頭,所以長(zhǎng)輩

  和我們講的話,要時(shí)時(shí)牢記心中。

  我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是考上一個(gè)理想大學(xué),然后把專業(yè)學(xué)好,回到家鄉(xiāng),同兒時(shí)的玩伴一起創(chuàng)辦大型娛樂(lè)公司。雖然這個(gè)夢(mèng)想看起來(lái)那么遙不可及,但是我相信,只要我們?nèi)ヅ,總有那么一天,這個(gè)看似荒唐的兒時(shí)的夢(mèng),總會(huì)有一個(gè)不會(huì)讓我們后悔的結(jié)果。所以我一定會(huì)努力的去實(shí)現(xiàn)它,讓它從夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  夢(mèng)想和經(jīng)典一樣,永遠(yuǎn)不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而褪色,反而更顯珍貴。

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