夢想的作文【匯編4篇】
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的夢想的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
夢想的作文 篇1
我的夢想是當個畫家。
你們知道我為什么想當畫家嗎？因為：我喜歡畫畫。我有的時候很少畫畫，有的時候我想天天都畫畫。在學校的時候我下課的時候也會畫畫的，在家里的時候我一般早上或者中午畫畫。我什么都喜歡畫，我最喜歡畫美麗的彩虹，我還喜歡畫很熱鬧的大城市。
我當了畫家之后，我要畫很多很多美麗的畫，賺很多很多的.錢，給姥姥、姥爺買很多很多的好東西。我要和中國最有名的畫家，學畫畫。
我要努力畫畫，長大當畫家。
夢想的作文 篇2
“東南形勝，三吳都會，錢塘自古繁華”這是柳永對杭州的描繪。上有天堂，下有蘇杭。夢在杭州。
命運仿佛在跟我開玩笑，我年幼的時候就已經(jīng)孤苦伶仃了。十幾年來，我像漂泊四海的游子，心無所念，風雨使我的心變得傷痕累累。不過，我卻學會了如何在一個人的境況下奮斗的更好。倘若你的環(huán)境是慘淡的，你沒有必要為此感到難過，你應(yīng)該慶幸你有機會去鍛煉并且激發(fā)出自己的潛能。
在陰暗潮濕的小土屋里，一只黃油油的燈泡，一個將近散架了的書桌，是我母親臨走時留給我的，除此之外，全部是占著灰塵的家務(wù)。就是在這樣簡陋古樸的土屋里，我開始了我的奮斗。我從小嗜書如命，也許命運早就有安排，上帝將賦予這個孩子獨特的使命。本來就家徒四壁，再加上我父親的麻煩，進展并不是很順利。為了讀書，我甚至攢錢幾個月才能買到一本心儀的書來讀。后來，我的表姐畢業(yè)了，我就把她的書全部搜羅到自己的門下來了。在這之前，我還有一段辛酸的抄書的歷史，當時是炎熱的夏天，李清波老師借給我一本叫做《懺悔錄》的書，是法國人盧梭寫的，中間很多思想以及境況都與我的生活相仿，這引起了我的共鳴，于是便抄其中的名言警句。鄰家的一個哥哥喜歡去找我玩，見我衣服全被汗水濕透了還在抄書，就悄悄地離開了。
我的幸運石自己創(chuàng)造的。家里人都嘲笑我，我就越有超越他們，拿出成就證明給他們看的決心。茌平教育局單局長，也就是之前的茌平一中校長，聽說了我的事情，對此很是關(guān)注。單先生親自去我的`學校拜訪我，和我談了整整兩個小時的文學盛事。正是由于單先生，我的境況才逐漸有了轉(zhuǎn)機。我等待機會，發(fā)揮我的所有才能去味生存而奮斗。
當我漸漸地味自己的前途鋪平道路的時候，我厭倦的卷入家庭紛爭的瑣事。我要選擇一個適合我自己安身立命的地方，用自己的雙手和智慧開創(chuàng)自己的生活。我在讀宋詞的時候，無意中看到了柳永的那首《望海潮》，是我產(chǎn)生了對杭州的憧憬和期待。我把杭州作為自己奮斗的方向，我希望在未來能夠使自己的心平靜，無過于人生瑣事。
我相信通過的自己的奮斗，能夠?qū)崿F(xiàn)自己的杭州情義夢。古人云，有志者，事竟成。誠哉是言！
夢想的作文 篇3
這個學期，我終于如愿以償來到了一班這個新集體，這也就說明了曾經(jīng)那個“不可一世”的我的來一次新的改變。下面就由我給介紹一下我的“新學期”吧！
其實，對于一班我早就想來了，當然，我現(xiàn)在就是一個什么也不懂的“新生”了。陌生的教室，不同的上課方式，新的同學，當然也有過后悔的感覺，但是，這是我做的決定，就不能再猶豫，我相信我的`直覺是對的。
在來到一班后，給我印象很深的老師便是語文楊老師。她，那位戴著眼鏡，喜歡笑的老師便是語文老師，盡管有時上語文課我會有點不習慣老師的講課方式，但我相信我一定可以適應(yīng)的。
偶爾，在寢室或食堂可能會看到以前的同學，一兩聲招呼也會勾起從前那些回憶。在新的學期，我一定可以為我的夢想打下基石，成績也會提高。不再是那個成績差，不努力的我吧！我一定可以擺脫“差生”這二字，昔日那個自卑的“塵�！币簿褪俏�，也不會再自卑。還是那首短詩《一朵野花》：
一朵野花在荒原里開了又落
不想這個小生命
向著太陽發(fā)笑
上帝給他聰明他自己知道
他的歡喜
他的詩
在風前輕搖。
看不到自己的渺小
聽慣風的溫柔，
聽慣風的怒號
就連他自己的夢想——
也容易忘掉。
也許，詩中的那朵小花，便是以前的我，但是現(xiàn)在的我絕不是曾經(jīng)，就讓我把從前的我以及回憶忘掉，徹底地從“心”重新開始！讓從前的傷痛早點愈合。，青春的雨季，還會在下雨嗎？新學期，新的想法，從此忘卻過往的憂傷。
夢想的作文 篇4
小時候，我是在媽媽“倍加”關(guān)愛下長大的。之所以這樣說，是因為我的幼兒園時代，媽媽就是我的老師！就這樣，在家里，我喊她媽媽；在幼兒園里，我跟著其他小朋友一起喊她老師！嘻嘻，現(xiàn)在想起來還真有趣！
我的幼兒園是在一所農(nóng)村小學的校園里，條件很簡陋：教室里沒有頂棚，每當下雨下雪的時候，外面下大雨雪，里面飄著小雨雪！兒時的我們不曉得艱苦，只覺得有趣，每逢下雨下雪，一群小孩子都把不住的往外跑，全然不顧媽媽老師在后面的一遍遍呼喚、叮囑！每個冬天，是讓媽媽最發(fā)愁的季節(jié)：因為取暖問題！偌大個教室里只生了一個小煤爐，加上沒有頂棚，那點可憐的熱量根本就保不住，很快隨風而逝！這時候，媽媽總會把小桌子重新排列，讓小朋友們圍著火爐坐成一圈，烤烤凍得通紅的小手、小臉，而她自己卻坐在圈外，給我們講述著白雪公主、賣火柴的小女孩……
幾年過去了，我已經(jīng)長大成四年級的小學生了，隨爸爸一起來到了條件不知好了多少倍的'新學校，夏天有風扇、冬天有暖氣。而媽媽還在那簡陋的教室里，日復(fù)一日地重復(fù)著她的故事。每當想起這些，我就會想念我兒時的伙伴，會為媽媽感到傷心！假如媽媽也能有一個也像我現(xiàn)在學校一樣的幼兒園該有多好啊，那樣的話，小伙伴們就不會凍手凍腳了，媽媽也不用再為冬天而發(fā)愁了！
所以，我天天盼望著自己能夠一夜長大，掙很多很多錢，幫媽媽蓋一座也像我現(xiàn)在學校一樣的幼兒園，讓農(nóng)村的小孩子們也能坐在夏天不熱、冬天不冷的教室里，聽媽媽講著那動人的童話故事，唱著快樂的歌、跳著歡快的舞，無憂無慮地成長！長大后，不會再有像我一樣的遺憾！
這是媽媽的夢，也是我的夢！我要快快長大，用我的雙手，托起媽媽的夢！
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