夢(mèng)想的作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的夢(mèng)想的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想的作文 篇1
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是黑夜中的一盞燈；是荒漠中的一片綠洲；是絕望時(shí)出現(xiàn)的一絲希望。
在追逐夢(mèng)想的時(shí)候，難免會(huì)碰到一些坎坎坷坷，有許多人一遇到難題就打算放棄，但這并不是逐夢(mèng)的精神，逐夢(mèng)要在一條路上走，就算有再多攔路虎，也要毫不畏懼。如果一遇見困難就要放棄，那么等他老了，他才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己放棄了許多自己喜愛的夢(mèng)想。只有一路走下去，經(jīng)歷坎坎坷坷，你才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。夢(mèng)想好比一艘輪船，一天，海上突然受到臺(tái)風(fēng)的影響，那美麗而溫柔的大海，頓時(shí)變成了一個(gè)張牙舞爪的妖怪，海面上波濤洶涌，水波不斷拍打著輪船，使船偏離了正確的航行方向，但水手經(jīng)過不斷的努力，船走向了正確的航行方向。
我從二年級(jí)就迷上了沈石溪寫的動(dòng)物小說，里面描寫了作者與動(dòng)物的` 許多故事，這讓我對(duì)動(dòng)物有了一個(gè)膚淺的了解。所以我的夢(mèng)想是當(dāng)一位經(jīng)常到野外考察的動(dòng)物學(xué)家。因此我閱讀了許多野外求生者貝爾寫的“荒野求生”，里面講了許多求生方法，如：在野外一定生火，在沙漠里獲得水的方法。但是老天爺跟我開了個(gè)大玩笑——我是過敏性體質(zhì)，不能靠近許多毛茸茸的動(dòng)物。這讓我十分失望，但就在這時(shí)出現(xiàn)了新的曙光，媽媽說：“只要加強(qiáng)體育鍛煉，過敏性體質(zhì)就會(huì)慢慢恢復(fù)�！蔽衣犃藡寢尩脑挘刻煸缟铣颗軆扇�，晚上再下樓進(jìn)行各種體育鍛煉�，F(xiàn)在，我生病感冒的次數(shù)都有非常明顯的減少。我相信，只要我通過這些難處，就一定能實(shí)現(xiàn)我當(dāng)動(dòng)物學(xué)家的夢(mèng)想！
人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候不可能一路順風(fēng)，總會(huì)遇到一些難題，而這些難題會(huì)有解決的辦法！如果再而三的放棄，那就實(shí)現(xiàn)不了自己從小到大的一個(gè)夢(mèng)想。讓我們一起加油，去追逐那個(gè)屬于自己的夢(mèng)想！
夢(mèng)想的作文 篇2
“不要讓夢(mèng)想永遠(yuǎn)只成為一個(gè)夢(mèng)想�！边@是這篇漫畫的意義。
“曾經(jīng)夢(mèng)想當(dāng)畫家，曾經(jīng)夢(mèng)想當(dāng)科學(xué)家，曾經(jīng)飛行員........”有著諸多偉大夢(mèng)想的兔子，卻過上了窘迫的生活。我們不禁疑問，兔子為什么會(huì)這樣的下場(chǎng)。
布朗威爾·勃朗特是一個(gè)公認(rèn)的天才，他在繪畫，寫作等方面上都有天賦。開始，布朗威爾想學(xué)繪畫，他的姐姐，妹妹就努力賺錢供他上學(xué)，學(xué)了不到幾個(gè)月，勃朗特就覺得難了。布朗威爾發(fā)現(xiàn)自己對(duì)寫作有興趣，他的姐姐很高興，于是就到有錢人家里去做家庭教師，在當(dāng)時(shí)，當(dāng)家庭教師是受人歧視的，可他姐姐卻義無反顧的去賺錢，把她送到當(dāng)時(shí)一座很好的學(xué)校去學(xué)習(xí)寫作�？刹祭释柸ゲ徽J(rèn)真學(xué)習(xí)，覺得太難了，就放棄了。結(jié)果，這個(gè)被眾人矚目的.天才一事無成，走上了吸毒，酗酒的道路。最后不治身亡。而他的姐妹呢？都寫下了傳世名作，成為不朽傳奇。姐姐夏洛蒂·勃朗特寫出了《簡(jiǎn).愛》妹妹艾米莉·勃朗特寫出了《呼嘯山莊》，安妮·勃朗特寫出了《艾格尼斯·格雷》。
明明是一個(gè)天才，卻因?yàn)闆]有努力而走上了吸毒，酗酒的道路，沒有什么特別的原因，就只是沒有努力。多令人可惜�。∶咳硕紦碛幸粋�(gè)美好的夢(mèng)想，有些人努力了，終成大器。而有些人去坐以待斃，不知道努力，過上了跟兔子一樣的生活。
老天對(duì)每個(gè)人都平等，但努不努力就是你自己的事情了。要抓住機(jī)會(huì)，努力。記住，不要讓夢(mèng)想永遠(yuǎn)只成為一個(gè)夢(mèng)想！
夢(mèng)想的作文 篇3
1. 對(duì)…的比喻用得妙
2. 運(yùn)用多種感官描寫十分仔細(xì)
3. 簡(jiǎn)單交待時(shí)間地點(diǎn)和結(jié)果…
4. 語言簡(jiǎn)練規(guī)范開篇吸引人
5. …以…開頭較有新意前因后果娓娓道來
6. 開篇簡(jiǎn)明扼要精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象
7. 以景喻情開頭頗有新意;倒敘開頭渲染意境
8. 開頭直奔主題也是一種寫法
9. 開頭很活潑擬人化手法的運(yùn)用使開頭顯得活潑
10. 反問句開頭吸引讀者
11. 開頭直奔主題讓人一目了然
12. 開頭點(diǎn)題用詞很吸引人
13. 場(chǎng)面和氣氛描寫為文章增色不少;
14. …對(duì)精彩地方進(jìn)行簡(jiǎn)單描述;點(diǎn)面結(jié)合
15. 簡(jiǎn)單介紹情況自然過渡到下一段;
16. 情境描寫調(diào)動(dòng)起懸念;
17. 充分運(yùn)用語言動(dòng)作心理描寫使事情具體生動(dòng)
18. 簡(jiǎn)要敘述前因進(jìn)行鋪墊
19. 這一部分可以加入對(duì)話或者一些心理描寫
20. 將…改成…更合適些
夢(mèng)想的`作文 篇4
從小，我就有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，能在舞臺(tái)上翩翩起舞，該有多好!
記得在我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，媽媽就帶我去學(xué)拉丁舞，我剛進(jìn)教室，看見同學(xué)們有的在跳方形步，有的在跳定點(diǎn)轉(zhuǎn)……這些動(dòng)作看著就眼花繚亂，更別說學(xué)了。我不敢多想，就對(duì)媽媽說：“媽媽，這個(gè)太難了，我不想學(xué)了�！眿寢寘s鼓勵(lì)我：“不用怕，堅(jiān)持就是勝利�！边@時(shí)，一位女老師走過來親切地對(duì)我說：“快來上課吧，我們先學(xué)律動(dòng)�！闭f完，老師給我調(diào)整了姿勢(shì)，我差一點(diǎn)就摔倒了。媽媽一個(gè)勁兒地說：“好樣的.，加油!”于是，我摔倒了再站起來……第一次學(xué)拉丁舞就對(duì)我有著一種神奇的吸引力。我一定要在舞臺(tái)上翩翩起舞，我的夢(mèng)想更加強(qiáng)烈了。
到現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)了幾年了，跳舞技能提高了不少，也登臺(tái)參加過好多比賽。每次站在夢(mèng)想的舞臺(tái)上面對(duì)觀眾演出，我就有一種說不出的激動(dòng)、自豪……這正像媽媽說的那樣，只要堅(jiān)持不懈地努力，夢(mèng)想定能成真!
一年又一年，我在夢(mèng)想的舞臺(tái)上慢慢長(zhǎng)大，舞蹈煉就了我的勇氣和毅力!
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