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我有一個(gè)夢想的作文優(yōu)秀
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的我有一個(gè)夢想的作文優(yōu)秀,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我有一個(gè)夢想的作文優(yōu)秀1
小時(shí)候,最喜歡玩的游戲是“扮老師”,找一塊小黑板,再約幾個(gè)小伙伴,就可湊成一個(gè)小課堂。那時(shí),做老師是一個(gè)不經(jīng)意的輕夢。
初中時(shí),我遇到了一位影響我一生的老師,她對(duì)學(xué)生的高要求與她對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重的體諒,她對(duì)新的教學(xué)方法的大膽嘗試與她的課堂的活躍,甚至是她那詩人般的傷感都讓我至今難忘。在我那篇得了滿分的作文中,我是這樣結(jié)尾的:“汽笛呀,請(qǐng)停止你的吹奏;列車呀,請(qǐng)慢些走。再見了,親愛的老師;再見了,親愛的媽媽!
高中時(shí),偶然聽見做老師的'哥哥跟人聊天時(shí)說了這么一句話:“唉,做老師真賤,心中有再多怨氣,一到教室全沒了!”奇怪,明明說自己賤,卻又死心塌地、樂呵呵地做這事,難道做老師還有什么魔力在里面?于是,我向往當(dāng)老師,希望能解開這謎。
于是,大學(xué)便讀了師范;于是,畢業(yè)便做了老師。
剛教書時(shí),自己也像孩子,跟學(xué)生們就像兄弟姐妹一樣。臨放假過年了,一個(gè)俊秀的、父母正在鬧離婚的男學(xué)生忽然對(duì)我說:“劉老師,我跟你回家過年吧!”我心一緊,他的心境一定跟我當(dāng)年寫畢業(yè)時(shí)一樣,充滿了不舍。我未想到,才半年時(shí)光竟讓他對(duì)我產(chǎn)生了如此的依賴,竟讓他舍得丟下正在吵架的父母,我在他那幼小的心靈里,一定是那溫暖與光明的所在。我驟然意識(shí)到我肩頭的擔(dān)子很重,那是老師的責(zé)任之所在。
后來,做了班主任,班上有一個(gè)父母雙亡的孤兒,開始同學(xué)們都欺侮他,他也很自卑。于是,我一次次告訴他,要做堂堂正正的男兒;一次次告訴其他學(xué)生,要愛護(hù)同學(xué),關(guān)心同學(xué)。有一天,孩子的爺爺找到我說,孩子有一星期未回家了。我覺得奇怪了,明明每天都在上學(xué)呀!調(diào)查之后,才知道班上幾個(gè)男孩子輪流把他接到家中去了,他們說要讓他感受一下正常的父母之愛。爺爺?shù)难蹨I一下奪眶而出,他說——感謝這樣的好班級(jí),感謝這樣的好同學(xué),感謝你這樣的好老師。
今年,我到了一所新學(xué)校。這里嚴(yán)格有序的教學(xué)管理,老師們對(duì)教學(xué)的孜孜追求,特別是班主任們起早貪黑、一心撲在班級(jí)上的不懈努力,都給我烙下了深刻的印象。他們也有自己的家、自己的孩子,他們之所以能如此長期堅(jiān)持,是把學(xué)生當(dāng)成了自己的孩子,有時(shí)候甚至還會(huì)為了學(xué)生委屈自己的孩子。在這里,我感到了深深的壓力同時(shí)又感到振奮。在這里,我產(chǎn)生了新的夢想:我希望自己也能做得和他們一樣好;希望將來有一天,也會(huì)有孩子視我為他們的親人;希望將來有一天,也會(huì)有孩子輕聲地喚我一聲“媽媽”!
我有一個(gè)夢想的作文優(yōu)秀2
女孩蘭又做了同樣的夢。夢中的她戴著一條潔白的哈達(dá),搖著轉(zhuǎn)經(jīng)筒,輕快地走在高原上,輕輕一伸手,似乎已摸著了天堂……
那是她的一個(gè)秘密。自從兩年前看見了一張關(guān)于西藏的圖片,她就愛上了青藏高原,并幻想著有一天能生活在那里。于是,她查閱了家中和學(xué)校所有關(guān)于西藏的圖書和資料,收集了許多青藏高原的風(fēng)景圖片,每晚做著同樣的夢。
在別人看來,蘭算是一個(gè)幸運(yùn)的女孩,有一個(gè)職位很高的父親和一位溫柔賢惠的母親,家境又富裕。在學(xué)校,她的成績一直名列前茅,再加上溫和的`脾氣,所以無論老師還是同學(xué),都十分喜歡這個(gè)既聰明又漂亮的女孩?伤麄冋l也不知道蘭的心事,包括她的父母。他們只知道蘭收集了很多西藏的風(fēng)景圖片,只知道她常常對(duì)著那些風(fēng)景圖片發(fā)呆,只知道她就要考大學(xué)了。
日子如流水般匆匆而過,轉(zhuǎn)眼,蘭迎來了人生的第一次大轉(zhuǎn)折――高考。父親鼓勵(lì)她上科大,因?yàn)榭拼笫潜镜貐^(qū)的名牌大學(xué),可她卻輕輕地吐出了藏在心中兩年多的秘密,“我想報(bào)考西藏大學(xué)!碧m說道。
“不行,你必須考科大!备赣H想也沒想便吼出了這句話。母親連忙打圓場:“先別說這個(gè),蘭明天還得考試呢!备概唆[得不歡而散。
雖說與父親發(fā)生爭執(zhí)影響了情緒,可蘭憑著平時(shí)扎實(shí)的功底,仍很順利地考完了全場。考試過后,蘭的父母開始苦口婆心地勸說女兒,可蘭只說了一句“那是我的夢想”,便不再言語。她的親友、老師都不明白,是什么原因使這個(gè)文靜的女孩要千里迢迢去西藏那個(gè)苦地方受罪。他們輪番來做她的思想工作,而她只是癡癡地望著風(fēng)景圖片上的雪山、草地和牦牛群,幽幽地說道:“那是我的夢想。”親友們見她如此“執(zhí)迷不悟”,都搖頭嘆息著走了。
蘭病了,因?yàn)楦赣H騙她說已經(jīng)將她的檔案寄到了科大。她燒了三天,整個(gè)人像是在云霧里,迷糊中,她好像又看見自己走在青藏高原上。仍是那條哈達(dá),還是那個(gè)轉(zhuǎn)經(jīng)筒,輕輕地一伸手,便摸著了天堂。眼睛里癢癢的,感覺有淚輕輕地滑過面頰,而后,她又像聽見母親在叫她的乳名:“蘭兒,好起來吧,好起來以后你愛上哪兒就上哪兒,你爸騙你的,檔案沒寄……”后來的話她沒等聽清,便沉沉地睡去了。
兩個(gè)月后,蘭像一只輕盈的鳥兒,飛向心中向往已久的那塊土地,她的夢想,她的天堂。
我有一個(gè)夢想的作文優(yōu)秀3
有首歌是這樣唱的“最初的夢想緊握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航,最初的夢想絕對(duì)會(huì)到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂!”夢很遠(yuǎn),有夢追是幸福的,我的夢不大,但我愿意追下去。
夢想是一顆小小的種子,埋藏在心底,需要我們用心去澆灌,總有一天,會(huì)長成茁壯的大樹蔭蔽更多的人,傳遞更美的夢。而我的種子,在那時(shí)種下。
那天,鄰幢樓里搬來了一位老爺爺,年過半百,歲月無情地在他臉上刻上了風(fēng)霜雨雪,那佝僂的身軀似要與地面親吻,那斑白的鬢角如臘月的冰渣,對(duì)于一個(gè)老人來說,這些并不稀奇,那你細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn),每當(dāng)他出門時(shí),右手總會(huì)拄著支拐,左手前伸,似在摸索什么。對(duì)的,他,是一位盲人。
或許是世界太殘酷,天生為他關(guān)上了那雙最美的心靈之窗,可他毫不在意,每每遇到,我會(huì)和媽媽上前攙扶一段,他總對(duì)我們有說有笑,暢談著他看不見的美好。他承受著世界的痛吻,卻依舊用自己最美好的心靈之歌贊頌著這個(gè)世界。像他這樣的在世間不計(jì)其數(shù),我想,為他們做什么。
小時(shí)候的我,總愛仰著小腦袋問媽媽:“媽媽,盲人們太可憐了,我們要怎么幫助他們呢?”也許是媽媽看我太小,不愿和我細(xì)說,只留我獨(dú)自煩惱;蛟S是過于依賴父母的原因,總想著父母能幫助我讓我的夢想發(fā)發(fā)芽,可是父母做的畢竟有限,于我的夢想還差一大截,所以我暗下決心,要靠自己的力量,給予盲人們想要的幸福。
如今我已長大,可以做的事更多了,可以為自己的夢想而努力奮斗,我有一個(gè)夢想,有一天,所有的盲人能夠不再提心吊膽的過馬路;我有一個(gè)夢想,盲人們也能看到我們眼中美好的山川河流;我有一個(gè)夢想,盲人們能夠隨心所欲地干自己想干的事。他們是折翼的天使,需要我們用心去保護(hù),他們被世界痛吻著,同樣需要我們的贊歌。
也許將來有一天,我會(huì)發(fā)明這樣一個(gè)機(jī)器,它能告訴它的主人現(xiàn)在何方,他能提醒它的主人任何危險(xiǎn),他能描述給它的.主人所有美麗,他能帶領(lǐng)它的主人走向幸福!這,就是我現(xiàn)在的夢想,一個(gè)創(chuàng)造幸福的夢想。
我知道,夢想的路還很長,需要我付出十分乃至萬分的努力,但我不會(huì)就此放棄,我會(huì)好好學(xué)習(xí),一步一個(gè)腳印,在我的逐夢之路上奮力前行,為我們的社會(huì)創(chuàng)造更多的歡笑,為我們的祖國描繪更美的藍(lán)天!
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