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我心中的夢(mèng)想作文

時(shí)間:2024-08-02 12:27:07 夢(mèng)想 我要投稿

我心中的夢(mèng)想作文(優(yōu))

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我心中的夢(mèng)想作文,歡迎閱讀與收藏。

我心中的夢(mèng)想作文(優(yōu))

我心中的夢(mèng)想作文1

  一個(gè)人的一生有兩個(gè)軌道,一條是現(xiàn)實(shí)的軌道,一條是夢(mèng)想的軌道。

  總是一度地認(rèn)為自己的夢(mèng)想是遙不可及的,于是把它埋在自己的心底,每當(dāng)別人問起時(shí),也只是扯起嘴角,看似漫不經(jīng)心地回答:也許沒有吧。可是心里卻涌起巨大的苦澀——我怎么會(huì)沒有夢(mèng)想呢?可能是因?yàn)樽约翰粔蜃孕虐,總是假裝聽不見夢(mèng)想發(fā)出的呼喚,可是內(nèi)心的聲音,又怎么會(huì)聽不見呢?

  曾徜徉在文字中,久久不肯自拔;曾坐在電腦前,敲擊著屬于自己的文字;可是不管怎樣,所有的成果都還是被一一刪除。

  心中不止一次地告訴自己:你是不適合當(dāng)作家的.——你沒有細(xì)膩的筆觸,無(wú)法表現(xiàn)出豐富的情感;你沒有獨(dú)特的視角,不能吸引住讀者的眼球;你沒有強(qiáng)大的毅力,不會(huì)在夢(mèng)想的軌道上行得太遠(yuǎn)……自知缺少出色的文筆,所以寧愿選擇放棄。但是,心中執(zhí)著的追求,又怎甘輕易放棄?

  曾經(jīng)看到過一句令我感慨萬(wàn)千的話:我怕哪天現(xiàn)實(shí)餓了,就把夢(mèng)想給吃了。我看后,卻有著莫名的感動(dòng)。人生的道路很長(zhǎng),如果不在短暫的光陰中為了夢(mèng)想努力的話,也許以后就再也沒有機(jī)會(huì)朝著夢(mèng)想前進(jìn)了吧。

  在現(xiàn)實(shí)的軌道上一次次跌倒,爬起來(lái)后,淚光里閃爍的卻是夢(mèng)想的方向。記得有人問過我:你學(xué)習(xí)那么好,一定很累吧?我才發(fā)現(xiàn):在追求夢(mèng)想的道路中,我一直都忘了累。

  耳邊又響起了熟悉的旋律:“人都應(yīng)該有夢(mèng),有夢(mèng)就別怕痛……”就算最終無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想又怎樣?我無(wú)悔。曾經(jīng)為了夢(mèng)想而努力過,就不會(huì)再有遺憾。

  不管是你,我,還是他,我始終深深地相信,多年后的我們,一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命努力的我們,放棄和堅(jiān)持只不過在一念之間,而忍得了寂寞,才能看得見繁華。

我心中的夢(mèng)想作文2

  每個(gè)人都有自己的一個(gè)夢(mèng)想,可以是一名廚師、醫(yī)生或是老師、工程師等,而我的夢(mèng)想是成為一名發(fā)明家。

  之所以我想成為一名發(fā)明家,是因?yàn)槲覐男【拖矚g做一些稀奇的小東西。我常常在想,長(zhǎng)大了我一定要發(fā)明一個(gè)飛船。為什么呢?因?yàn)楝F(xiàn)在車輛太多了,路上的交通太擁擠,汽車尾氣也會(huì)污染我們的環(huán)境。而飛船則可以利用空中的空間緩解這些問題。很多人會(huì)問這個(gè)飛船會(huì)不會(huì)像汽車一樣,造成環(huán)境污染、浪費(fèi)能源呢?不會(huì)的,發(fā)動(dòng)機(jī)使用來(lái)自我們生活中的垃圾做動(dòng)力,產(chǎn)生的廢棄物都做了無(wú)害處理,所以它即消除了垃圾,又保護(hù)了環(huán)境。這個(gè)飛船不僅可以在天空中飛行、陸中行走、海上航行,還可以潛水呢,你想到哪里玩它都能帶你去,這難道不是很有趣的事情嗎?

  除了發(fā)明一個(gè)飛船,我還想發(fā)明一個(gè)百變魔方。這個(gè)魔方你平?梢园阉(dāng)做一個(gè)魔方來(lái)玩,也可以在需要的時(shí)候變成一個(gè)你想要讓它變成的東西。如果你在課堂上忘記帶一本書,它就會(huì)變成那本書幫助你渡過難關(guān)。如果你在回家的道路上遇到壞人,它就會(huì)變成一個(gè)英勇的武士,來(lái)保護(hù)你的安全,并且還把壞人給抓到警察局,交給警察叔叔。如果你在森林中迷了路,它還能變成一個(gè)指南針,指引你找到回家的路。如果你在過馬路的時(shí)候,對(duì)面突然沖過來(lái)一輛汽車,在這個(gè)緊急的時(shí)刻它會(huì)瞬間變一個(gè)巨大的安全氣囊,你好像突然進(jìn)入了軟綿綿的`云朵的懷抱里。它還有許多許多的功能呢,多到我把口水說(shuō)干了也說(shuō)不完。

  可能在別人的眼中,覺得我是在信口開河、高談闊論,根本就是在做白日夢(mèng)。而我在面對(duì)他們的鄙夷嘲笑下,不僅不會(huì)就此放棄,還會(huì)更加堅(jiān)定自己的夢(mèng)想。我一直堅(jiān)信:只要我們足夠的努力并有堅(jiān)定的信念,我們的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

我心中的夢(mèng)想作文3

  我的童年,充滿了歡樂,充滿了幸福,充滿了對(duì)理想的追求。那么,就聽一聽我的夢(mèng)想吧!

  當(dāng)我跨進(jìn)學(xué)校大門的那一刻,老師慈祥的目光,親切的笑容已經(jīng)深深地打動(dòng)了我。我暗暗發(fā)誓長(zhǎng)大后要當(dāng)一名優(yōu)秀的老師,因?yàn)槲艺J(rèn)為老師是幸福的。

  “桃李滿天下”就是老師的幸福。當(dāng)老師看到自己的學(xué)生離開學(xué)校,在各個(gè)地方施展才華,在賽場(chǎng)獲得一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù),有了和睦的.家庭……老師的內(nèi)心該多么高興,這種感覺就像看到自己辛勤耕耘的果園里,一顆顆的果樹開花結(jié)果。

  “春蠶到死絲方盡”就是老師的偉大。每當(dāng)上課鈴聲想起的時(shí)候,老師走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上,面對(duì)著我們,那生動(dòng)而又形象的講解把我們帶進(jìn)了知識(shí)的海洋。我發(fā)現(xiàn)老師知識(shí)淵博,好像世界的一切都在老師腦子里一樣,沒有什么是老師不知道的。有時(shí),老師對(duì)我們很嚴(yán)格;有時(shí),老師又像好朋友一樣陪著我們說(shuō)話。老師無(wú)私地奉獻(xiàn)著,想要把全部知識(shí)都傳授給我們,這一點(diǎn)值得我們尊敬和愛戴。

  我要成為園丁,讓學(xué)生茁壯成長(zhǎng);我要成為紅燭,奉獻(xiàn)出自己的光和熱,為學(xué)生的前途送去光明和溫暖;我要成為青藤,指引學(xué)生攀上高峰,摘采成功的果實(shí)……這就是我的夢(mèng)想。

  我的人生因有夢(mèng)想而充實(shí),現(xiàn)在我要為夢(mèng)想編織翅膀,我要努力學(xué)習(xí),讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛,我要為夢(mèng)想而努力!

  讓我們插上夢(mèng)想的翅膀,去追求美麗的夢(mèng)想吧。雖然,在這條通往夢(mèng)想的路上,我們會(huì)遇到很多困難,但我相信,只要有堅(jiān)持不懈的努力和堅(jiān)定的信念,就能達(dá)到目標(biāo),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

我心中的夢(mèng)想作文4

  我是一個(gè)極為平凡的小女孩,但我卻有一個(gè)不同尋常的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名音樂家。

  小時(shí)候,我非常喜歡音樂。無(wú)論任何音樂,我只要一聽見,就會(huì)情不自禁地跟著跳起來(lái)。因此,從小爸爸媽媽就給我買來(lái)許多兒歌的光碟讓我聽,我從小就喜歡上了音樂。我經(jīng)常愛聽音樂,因?yàn)楫?dāng)我聽到音樂時(shí),我就會(huì)感到非常的輕松。每當(dāng)我傷心難過的時(shí)候,我會(huì)把音樂打開,向它訴說(shuō)我的煩惱,它會(huì)讓我忘掉煩惱,讓我重新以平靜的態(tài)度想問題;每當(dāng)我遇到難題解不開而煩躁時(shí),我也會(huì)打開音樂,音樂會(huì)使我茅塞頓開,想到解決的辦法,讓我快樂起來(lái);每當(dāng)我考出了好成績(jī)的時(shí)候,我依然會(huì)打開音樂,音樂會(huì)告訴我不要驕傲,人外有人,天外有天,要謙虛,下次也要考出好成績(jī)?傊业囊魳肪陀幸环N說(shuō)不出的情感,仿佛它讀懂了我的心。我每次看到電視上的'歌唱家在深情的演唱時(shí),我就會(huì)幻想自己也成為音樂家,站在明亮的舞臺(tái)上,把自己對(duì)音樂的特殊情感都唱給大家,讓大家和我一同來(lái)享受音樂,感受音樂的無(wú)窮魅力。

  我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)了二年圓號(hào)了,還報(bào)了樂理課,樂理課上,老師還教了試唱課程,我如愿以償?shù)纳现覊?mèng)寐已久的唱歌課,每天都沉浸在美好的音樂意境當(dāng)中。但我知道,我的夢(mèng)想仍然遙不可及,要想夢(mèng)想成真,必須要下更多功夫,但我依然不能放棄,我也不會(huì)放棄,我要向著成功的大門“進(jìn)攻”。

  人們常說(shuō):有了夢(mèng)想才會(huì)有奮斗的目標(biāo)。我也這么認(rèn)為。夢(mèng)想,它就像一顆種子,只有那些勤勞、勇敢、擁有堅(jiān)持不懈精神的人才能讓它開花結(jié)果。相反,和所有的夢(mèng)想一樣,如果不付出實(shí)際行動(dòng),那么,夢(mèng)想就永遠(yuǎn)只能是夢(mèng)想。

我心中的夢(mèng)想作文5

  夢(mèng)想,是一種意識(shí)里的追求,動(dòng)力的源泉。每個(gè)人的心中都有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想就是做一位人類靈魂的工程師——教師。

  老師是一個(gè)崇高而又神圣的職業(yè)。我從一年級(jí)開始,就想做個(gè)老師,而這也是有原因的。一年級(jí)時(shí),我學(xué)習(xí)很差,老師總是讓我重寫作業(yè),那時(shí)我就想:長(zhǎng)大了我也要做一位老師,誰(shuí)學(xué)習(xí)不好,我也讓她重寫作業(yè)。那天放學(xué),我問了一個(gè)比我大一年級(jí)的姐姐,我和她說(shuō)我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名老師,她說(shuō)她也一樣。我問她為什么,她的理由也和我一樣。但以后,我的想法變了,我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好,又細(xì)細(xì)的想了一想,都是老師教的好啊。于是我改變了想當(dāng)老師的原因,因?yàn)榻處熓莻(gè)偉大的職業(yè)。

  老師如秋天里的一絲風(fēng),吹黃了大地,喚醒了稻谷,而我們得到了豐收的碩果。

  老師就像大樹,頭頂藍(lán)天,腳踩大地,默默地為社會(huì)造福。是老師給了我們一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我們?cè)谥R(shí)的世界里遨游!老師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽(yáng)光的`人生之路!

  我想,如果我長(zhǎng)大后真的當(dāng)了一位老師,我會(huì)做一個(gè)讓學(xué)生感到可以親近的老師。我可不會(huì)像有些老師一樣天天板著臉,裝出一副很嚴(yán)肅的樣子,讓學(xué)生感到我很可怕,因此,如果我真的當(dāng)了老師,我的臉上每天都會(huì)有讓學(xué)生感到溫柔、親切的笑容。我想,如果我真的成為了一位老師,我會(huì)成為孩子們的真心朋友,只要我有時(shí)間,我就會(huì)和孩子們談心,把開心的事情拿來(lái)分享。我想,如果我真的當(dāng)了老師,我一定要做一個(gè)親近學(xué)生、和學(xué)生打成一片的、受學(xué)生喜愛的、和學(xué)生做知心朋友的一名老師。

  教師——太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),人類靈魂的工程師,我崇拜老師,更向往這個(gè)職業(yè)。我相信,通過我的努力,這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

我心中的夢(mèng)想作文6

  不管外表皮囊是老是幼,每顆心的最深處都擁有一個(gè)不可破碎的夢(mèng)想。

  我,今年十八歲。在青春正好的時(shí)光下,每天都幻想著以后的我實(shí)現(xiàn)著各種夢(mèng)想。我的夢(mèng)想有好多好多,每一個(gè)都在等著我去實(shí)現(xiàn)它們。

  我的夢(mèng)想其實(shí)也不難,我想盡我所能,在高中后最后的兩個(gè)月中,做最后的沖刺,然后高考考一個(gè)高分,進(jìn)一個(gè)理想的大學(xué)。而這一切都只是一個(gè)開頭。我希望在這五年的大學(xué)生活中能堅(jiān)持打一個(gè)臨時(shí)工,然后半工半讀著順順利利的讀完大學(xué)。

  大學(xué)畢業(yè)后,我希望能快快找到一份滿意的工作,減輕媽媽的壓力。畢業(yè)后,我當(dāng)然也想去世界各地旅游。畢竟年輕人嘛。而世界那么大,我想去看看!到時(shí)候一定要趁媽媽還年輕,帶上媽媽多出去看看世界的美,再一起吃遍世上的美食。

  事業(yè)穩(wěn)定后,我想成立一個(gè)屬于自己的家庭,屬于自己的小房子。一直對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)感興趣的我,從小到大不知道幻想過多少次如何裝修自己的房子。等那時(shí)候的我就終于有能力讓夢(mèng)想成真啦!

  以你所見,我的夢(mèng)想沒有多么的偉大,但卻是我心中最向往的日子。我不想就那樣將就的過一輩子,也不想留下什么遺憾,更不渴望什么榮華富貴。我只要平平淡淡、平平安安的過完一輩子,和我的人和愛我的.人。但就因?yàn)檫@樣,我才必須得努力。因?yàn)槲也幌M?dāng)身邊的人需要幫助時(shí)自己無(wú)可奈何的什么也幫不上,金錢上的問題也好,缺乏能力也罷。因?yàn)橹挥信Σ拍茏屪约鹤兊酶,更?yōu)秀;只有變得有能力才能好好的保護(hù)我愛的人,才能讓夢(mèng)想走進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

我心中的夢(mèng)想作文7

  看到舞臺(tái)上靚麗的明星,你可知道,他們也曾有過和你一樣崇拜的眼光;看到監(jiān)獄里被捕的罪犯,你可知道,他們小時(shí)候也有瑰麗的夢(mèng)想。

  每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想,小到勤勞樸實(shí)的農(nóng)民,街頭的小販;大到才華橫溢的作家,風(fēng)光的運(yùn)動(dòng)冠軍。當(dāng)然我也不例外,我也有我自己的夢(mèng)想,你想知道我的夢(mèng)想是什么嗎?讓我來(lái)告訴你吧!我的夢(mèng)想是當(dāng)一位藝術(shù)家,藝術(shù)家有很多種,比如:畫家,書法家,歌唱家,鋼琴家,雕刻家等等。我就想當(dāng)一位家喻戶曉的書法家。書法家,能夠?qū)懸皇制恋奈淖,也能夠像田英章爺爺一樣成為中?guó)書法界的楷模。而且,寫好字能增長(zhǎng)人的學(xué)識(shí),并受人尊敬。當(dāng)今社會(huì)科技越來(lái)越發(fā)達(dá),很少人用紙,筆等傳統(tǒng)方式來(lái)寫字,都是用電腦進(jìn)行打字,都認(rèn)為那樣會(huì)很方便,所以導(dǎo)致我們國(guó)家能夠把字寫好的人越來(lái)越少了,F(xiàn)在,在遠(yuǎn)方的朋友也不用書信來(lái)傳遞信息了,都是用打電話,上網(wǎng)聊天,上微博等方式來(lái)傳遞信息。這樣,自然就忽略了用筆來(lái)書寫文字的這一方式了?茖W(xué)在進(jìn)步發(fā)展,但也還是不能忘

  記我們的漢字書寫法。因?yàn)槟鞘俏覈?guó)的一種智慧的'結(jié)晶,我們古人創(chuàng)造文字,將文字演變發(fā)展到現(xiàn)在,可以說(shuō)是我們國(guó)家的文化標(biāo)志。文字的統(tǒng)一使我們中華民族成為割不裂,砸不爛的強(qiáng)生國(guó)家。使各族兒女能互相明白對(duì)方的意思,達(dá)到一種共識(shí)與理解。另外,漢字在藝術(shù)方面也是很有功用的,比如:詩(shī)歌,歌詞,繪畫,都可以表達(dá)出意境之美和氣質(zhì)之美。有夢(mèng)想就要有奮斗,否則夢(mèng)想就會(huì)變成空想。

  我知道,通往成功的道路往往會(huì)很坎坷,很艱辛,可為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)一直努力奮斗,會(huì)一直堅(jiān)持不懈地練習(xí),我的夢(mèng)想現(xiàn)在還只是一顆種子,但是我相信它一定會(huì)發(fā)芽,會(huì)開花,將來(lái)一定會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹!

我心中的夢(mèng)想作文8

  夢(mèng)想是指路的明燈,指引我們向前進(jìn)。”擁有夢(mèng)想的人總會(huì)勢(shì)不可擋!我的作家夢(mèng),張開翅膀吧,臨空翱翔!

  說(shuō)起我的夢(mèng)想,也是有原因的。我年逾古稀的爺爺在四年前得了糖尿病,這個(gè)消息對(duì)我來(lái)說(shuō)就是睛天辟靂,出現(xiàn)的這樣的事情,讓我心中無(wú)比傷心。從小對(duì)我疼愛有加的爺爺突然得了病,對(duì)那時(shí)幼小的我造成了多么大的傷害。一直以來(lái),兒時(shí)上幼兒園都是爺爺騎著三輪車來(lái)接送我。一直以來(lái),都是爺爺無(wú)微不至的關(guān)愛我。

  我看到一張床,床上躺著一個(gè)白發(fā)蒼蒼,滿臉布滿皺紋的老人,只見他瘦弱的手背上,暴露著血管,手上扎著輸液的針管,液體一滴一滴地滴進(jìn)他的身體里。這個(gè)老人就是我敬愛的爺爺。

  曾有過多少次,我默默地哭過,不善于用語(yǔ)言表達(dá)的我只能用哭來(lái)表現(xiàn)我內(nèi)心深處的情感。也許是上帝被我所感染,在我的腦子里忽然蹦出了一個(gè)念頭,當(dāng)一個(gè)作家。我想讓全世界的人都知道,我的爺爺是一個(gè)陪伴著我長(zhǎng)大的人,他是一個(gè)可親可敬的人!是他給我買我愛吃的東西,是他給我買愛看的書,是他給了我物質(zhì)和精神的食糧,給了我勇氣,讓我感到了兒時(shí)的快樂。也許是因?yàn)橥涣四且淮未谓铀蜁r(shí)的場(chǎng)景;忘不了那一個(gè)個(gè)歡樂的歲月;更忘不了和藹可親的爺爺……

  在彎彎曲曲的道路上,我背著一個(gè)背囊,踏上了我的旅程!

  我成為了中國(guó)舉世聞名的作家,所有的'人都以熱烈的掌聲為我喝彩,讓我成為作家的動(dòng)力是爺爺,是爺爺讓我鼓起勇氣。這一年,我寫了一本關(guān)于《爺爺陪伴我長(zhǎng)大》的一本書,描述了我從小到大與爺爺在一起的幸福生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  多讀書,多觀察,就能夠激發(fā)寫作靈感,認(rèn)真的品味生活中的真、善、美,真情實(shí)感的寫出文章。夢(mèng)想看似遙遠(yuǎn),其實(shí)就在身邊。夢(mèng)想是奮進(jìn)的風(fēng)帆,芬芳的花蕊!

我心中的夢(mèng)想作文9

  夢(mèng)想其實(shí)就是渴望,你渴望成為什么,渴望做成什么事,渴望變成什么樣的人。而在夢(mèng)想的道路上,一定是崎嶇不平的道路,布滿著困難和險(xiǎn)境,你需要做的就是克服困難。我心中的夢(mèng)想在我小的時(shí)候就悄悄的萌芽了。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,當(dāng)一名像童話大王鄭淵潔一樣的兒童童話作家,自從上了學(xué),我便越發(fā)的喜歡語(yǔ)文這門課程,由其是喜歡其中的閱讀課,就這樣,閱讀讓我發(fā)現(xiàn)了這顆埋藏已久的理想之種。

  上了一年級(jí)之后,漸漸地領(lǐng)會(huì)了作文的魅力,上課,我仔細(xì)得聽老師講每一個(gè)句段,當(dāng)我知道細(xì)節(jié)這個(gè)詞后,我明白了要想寫好作文,要抓住細(xì)節(jié),才能寫出真情實(shí)感。從那以后,我便每次都要找到文章的細(xì)節(jié),抓住文章的核心,讓我的文章更精彩。課下,我看課外書,領(lǐng)會(huì)作者的'文章的內(nèi)容,去積累他人的精華,讓我的文章更亮麗。

  在這四年學(xué)習(xí)與生活中,我發(fā)現(xiàn),我最喜歡的讀書類別是——童話,由其是童話大王鄭淵潔的作品,最吸引我目光的是書上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話世界。因?yàn)橥捘馨盐規(guī)нM(jìn)一個(gè)我從未來(lái)過的新奇世界,一切都讓我感到像是走進(jìn)了外星王國(guó)。想象未來(lái)的故事,想象文具國(guó)里那一個(gè)個(gè)小成員的故事,想象主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習(xí)慣,這些幻想便接二連三變成了作文……從此,我愛上了童話。

  語(yǔ)文,讓我喜愛閱讀,閱讀讓我寫出好的文章,好的文章讓我讀到了童話大王的作品,總之,在我心底,有一個(gè)當(dāng)作家的理想之種!

  我心中的夢(mèng)想,我不知道里那個(gè)夢(mèng)想還有多么遙遠(yuǎn)。也不知道通往我的夢(mèng)想的道路有多么險(xiǎn)惡,但是只要我努力,只要我有一顆堅(jiān)定的心,我相信,夢(mèng)想就在眼前。

我心中的夢(mèng)想作文10

  普通的夢(mèng)想需要一步一個(gè)腳印來(lái)完成的,偉大的夢(mèng)想更不可能是一蹴而成的,他更需要我們踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件好事。

  有夢(mèng)想就有希望。

  躺在媽媽的懷里聽媽媽講著幸福的故事。憨憨的我告訴媽媽我長(zhǎng)大了要給他買一座打大房子,讓她享受著幸福的生活,媽媽只是微微一笑然后對(duì)我說(shuō):“那所以從現(xiàn)在起就要好好學(xué)習(xí),然后再來(lái)給我買房子,好不好?”從媽媽的話中我懂了只有好好學(xué)習(xí)才能干成事。

  年幼無(wú)知的我立下了這個(gè)“偉大”的夢(mèng)想,它促使我不斷地想學(xué)習(xí),想努力,想進(jìn)步。有了夢(mèng)想才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,我們的生活才會(huì)充滿陽(yáng)光。所以為了那些或是或是觸手可及的或是遙不可及的,我們都要拼盡全力去做。

  有夢(mèng)就要努力。

  記得初中班主任曾經(jīng)說(shuō)過,“想其實(shí)不是那么遙遠(yuǎn)或不現(xiàn)實(shí)的,我們不能把目光放的太遠(yuǎn),切合自己實(shí)際就行,我們做事要的不是我已經(jīng)盡力了,而是我必須拼盡全力,你要記住當(dāng)你說(shuō)我已經(jīng)盡力的時(shí)候其實(shí)你還沒有盡力,”這些話都深深烙在我的心里。這番話也讓我明白了,我現(xiàn)在的夢(mèng)想不是當(dāng)初年幼無(wú)知說(shuō)下所謂的買房子夢(mèng)想,而是努力學(xué)習(xí),用將來(lái)的輝煌成就去彌補(bǔ)過去所留下的遺憾,給我所愛的人幸福,這就是我的夢(mèng)想。

  有夢(mèng)就有藍(lán)天。

  經(jīng)歷了人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我選擇來(lái)到三高,在這里有細(xì)心善良的老師教導(dǎo)我,有親切的同學(xué)幫助我,我很慶幸來(lái)到這里,因?yàn)槲蚁嘈。它必將?huì)教我給我更多更多無(wú)窮的知識(shí)以及做人的道理。這里是屬于我的另一片天空,我會(huì)在這里盡情的飛揚(yáng)來(lái)鑄就我的夢(mèng)想。我想飛的`更高,我會(huì)飛的更遠(yuǎn),更久。

  新的一年到了,不論我們的夢(mèng)想或大或小,我們都要腳踏實(shí)地的做好每一件事,安安穩(wěn)穩(wěn)地做自己,不要委曲求全也不要好高騖遠(yuǎn)。本本分分做好該做的。放下一切,不要悔恨昨天,勿要憧憬未來(lái),好好把握今天的每一秒,共同打造屬于我們的夢(mèng)想。

我心中的夢(mèng)想作文11

  桔梗依偎著雁兒,朗晴的天空下起了雪;呵呵。 良久,良久,她緩緩的說(shuō)道:祝你和顧怡寧幸福,我也會(huì)幸福,再也不見。 當(dāng)她不愛你的時(shí)候,無(wú)論過去他是否愛過,后來(lái)卻忘了,又或者是從未愛過?,再往前走看到了一座夢(mèng)幻城堡,其實(shí)那是游樂場(chǎng)了,不過它的建筑風(fēng)格真的很像童話里的城堡,不知道有沒有童話里的王子和公主。

  夢(mèng)想就像夜里大海里的塔燈,可以為迷失方向的漁船,照亮回港灣的路。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,有的人為了自己的這個(gè)夢(mèng)想,奮斗終身,卻沒有什么結(jié)果。而有的人,卻滿載而歸,這只是機(jī)緣的問題。真正的問題在于自己是否為了這個(gè)夢(mèng)想而去努力過。如果你為了你的這個(gè)夢(mèng)想去奮斗過,就算沒有什么好的結(jié)果,你也不會(huì)后悔。但是,你不去努力,每天都過的渾渾噩噩,那么你的這個(gè)夢(mèng)想,只會(huì)永遠(yuǎn)是一個(gè)夢(mèng),而不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。當(dāng)你有天突然醒過來(lái)的時(shí)候,為時(shí)已晚,會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在再去說(shuō)努力奮斗,一切都只是空談

  去夢(mèng)想的這條路上,很坎坷,很顛簸,一不注意會(huì)讓你摔個(gè)大跟頭。所以有時(shí)候,我們長(zhǎng)輩們的'指點(diǎn),能讓我們少摔幾個(gè)跟頭,所以長(zhǎng)輩和我們講的話,要時(shí)時(shí)牢記心中。

  我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是考上一個(gè)理想大學(xué),然后把專業(yè)學(xué)好,回到家鄉(xiāng),同兒時(shí)的玩伴一起創(chuàng)辦大型娛樂公司。雖然這個(gè)夢(mèng)想看起來(lái)那么遙不可及,但是我相信,只要我們?nèi)ヅ,總有那么一天,這個(gè)看似荒唐的兒時(shí)的夢(mèng),總會(huì)有一個(gè)不會(huì)讓我們后悔的結(jié)果。所以我一定會(huì)努力的去實(shí)現(xiàn)它,讓它從夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  夢(mèng)想和經(jīng)典一樣,永遠(yuǎn)不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而褪色,反而更顯珍貴。

我心中的夢(mèng)想作文12

  每個(gè)人都有自己不同的夢(mèng)想,有夢(mèng)想就有追求。凝望著天邊的夜空,思索著夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí),星空是那樣燦爛,又是那樣寂靜,像是一朵朵無(wú)聲開放的花朵在展現(xiàn)自己美好的夢(mèng)。柔和的月光散落在大地上,讓我產(chǎn)生了無(wú)邊的美好遐想。

  夢(mèng)想是美麗的,它比現(xiàn)實(shí)美好,比幻想現(xiàn)實(shí),是對(duì)未來(lái)美好的愿望。有了星星,讓天空更加明亮;有了魚兒,讓大海更加歡暢;有了夢(mèng)想;生命才會(huì)更加輝煌。

  以前,我的夢(mèng)想是多變的。昨天,看了新聞上消防員勇敢救火,我就想做一名消防員;今天,看了考古學(xué)家發(fā)掘古墓,我又想成為一名考古學(xué)者;明天,我不想寫作業(yè),我又想當(dāng)一名老師。但是,隨著年齡的增長(zhǎng),我明白了夢(mèng)想是不能胡亂更換的,它是一個(gè)人的奮斗目標(biāo)。如果隨意變換,以前的奮斗不就等于零了嗎?并不是所有的夢(mèng)想都是一天兩天實(shí)現(xiàn)的,它需要努力奮斗和耐心的等待。夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)是美麗的,可是美麗的背后往往是艱辛坎坷的。

  如果夢(mèng)想是一個(gè)搖籃,那就是用努力的枝條編織起來(lái)的;如果夢(mèng)想是一片大海,那就是用經(jīng)歷的滴水積累起來(lái)的;如果夢(mèng)想是一片森林,那就是用千年的時(shí)間生長(zhǎng)起來(lái)的……

  夢(mèng)想的天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),天邊無(wú)限,夢(mèng)想是沒有限制的,可以是自由的想象,想象著未來(lái)的美好,期盼著一天又一天,美好事物的到來(lái),天邊的.天空讓人產(chǎn)生美好的愿望,一顆顆星星就像是一個(gè)個(gè)閃爍著光芒的夢(mèng)想,夢(mèng)想正展現(xiàn)著誘人的成就與希望。

  美好的夢(mèng)想像一條通往成功的小徑,但路邊長(zhǎng)滿了有刺的荊草,當(dāng)夢(mèng)想將要磨滅的時(shí)候,也許成功只有幾步之遙。

我心中的夢(mèng)想作文13

  每個(gè)人心中都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,才有前進(jìn)的方向。最近我聽過有句話叫“如果你心中沒有夢(mèng)想,別人會(huì)花錢雇你來(lái)完成他的夢(mèng)想!蔽也皇菦]有夢(mèng)想,相反我的夢(mèng)想不止一個(gè)。

  小時(shí)候爸媽問我的夢(mèng)想是什么,長(zhǎng)大想當(dāng)什么?

  我說(shuō):“我長(zhǎng)大以后要當(dāng)退休工人。”

  他們被逗得哈哈大笑。

  “工作到老了的時(shí)候才能當(dāng)退休工人!

  “哦!…”

  我之后也有過當(dāng)圣誕老人的想法,但最后都放棄了。

  后來(lái)暑假去了甘肅,我小時(shí)候保姆的老家,在那里天天跟著他們?cè)谔锢飽|奔西跑,我也就喜歡上了種地,喜歡上了農(nóng)業(yè)。我跟爸媽說(shuō):“等我長(zhǎng)大了我要當(dāng)農(nóng)民,種一塊地,建一棟房子。房子前要修一個(gè)游泳池,旁邊種上桃子樹,熟了就可以吃,后花園…”

  “你這那叫農(nóng)民,是農(nóng)場(chǎng)主吧!”他們捧腹大笑。之后我改變方向,想當(dāng)個(gè)農(nóng)業(yè)學(xué)家,為全世界飛速增長(zhǎng)的人口解決溫飽問題。

  我有一本百科全書,讀起來(lái)是愛不釋手,尤其是跟化學(xué)有關(guān)的那部分。根據(jù)書中的內(nèi)容以及我的當(dāng)時(shí)低級(jí)的'理解能力,我親自動(dòng)手嘗試制作鹽酸、炸藥等化學(xué)品,結(jié)果以失敗告終。雖然如此,我對(duì)化學(xué)的愛好從那時(shí)起一直持續(xù)到現(xiàn)在。我是一名吃貨,又喜歡動(dòng)手嘗試,所以有時(shí)我也想當(dāng)一名廚師。利用化學(xué)知識(shí),把中餐與分子料理結(jié)合,做到新穎與傳統(tǒng)并存,發(fā)揚(yáng)光大我國(guó)之精華。

  預(yù)計(jì)在2030年南北極冰層將會(huì)完全融化。白色污染,空氣污染,水質(zhì)污染都是急迫需要解決的問題,F(xiàn)在我的夢(mèng)想是做一名環(huán)保學(xué)家,尋找塑料的完美替代品。我根據(jù)《三體》一書的一個(gè)細(xì)節(jié),設(shè)想把大城市化整為零,綠地包圍城市,自給自足,只使用太陽(yáng)能等綠色能源而不是石油等不可再生能源。

  不管是農(nóng)學(xué)家也好,化學(xué)家也罷,我的夢(mèng)想都有一個(gè)共同特點(diǎn):“黑貓白貓,抓到老鼠就是好貓”只要能為社會(huì),人類做貢獻(xiàn),什么夢(mèng)想都是好的。

我心中的夢(mèng)想作文14

  夢(mèng),是一個(gè)人的夢(mèng)境;想,是一個(gè)人的思考。夢(mèng)和想這兩個(gè)字加起來(lái),就是一個(gè)人一生的目標(biāo)或是在某個(gè)階段想實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。

  我的夢(mèng)想從幼兒園到小學(xué)之間變來(lái)變?nèi),?shù)不勝數(shù)。

  我上幼兒園時(shí),依稀記得我那天真的夢(mèng)想,如:去買糖、去動(dòng)物園看動(dòng)物、去花園看美麗的花朵,等等……而媽媽則能盡力滿足我的小小夢(mèng)想。

  而上小學(xué)之后,我的夢(mèng)想是:學(xué)習(xí)更上一層樓。放學(xué)時(shí)趕快回到家,練好體育讓自己的身體變強(qiáng)壯等等,雖然在學(xué)校媽媽不能幫助我,我就憑借自己去努力,但是有時(shí)在家有不會(huì)的問題,媽媽都能夠幫助我,教導(dǎo)我怎么去解決。

  六年級(jí)下學(xué)期,我轉(zhuǎn)到了東興小學(xué)。

  剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí),這里的一切都是那么陌生,而且還沒有認(rèn)識(shí)的人,沒有好朋友,自己感覺孤零零的。這時(shí),我的夢(mèng)想是能夠盡快找到知心的朋友,每天和我一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,希望自己的學(xué)習(xí)能夠再進(jìn)步……

  當(dāng)時(shí)我的.心情是低落的,但是媽媽卻對(duì)我說(shuō):“孩子,既然已經(jīng)轉(zhuǎn)到這里,學(xué)習(xí)自然不能落下,媽媽相信你能盡快適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境,交到新的朋友,加油!”媽媽的一番話給予了我很大的鼓勵(lì)。但是我發(fā)現(xiàn)我的性格很內(nèi)向,也很靦腆,很長(zhǎng)一段時(shí)間沒有交到新的朋友。依舊感覺那么陌生,陌生的樹,陌生的花,陌生的空氣。自從學(xué)習(xí)品德課后,我從書中學(xué)習(xí)到了很多,學(xué)習(xí)怎么讓自己開朗起來(lái),怎么讓自己交朋友,漸漸地,身邊的朋友越來(lái)越多。

  夢(mèng)想是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,夢(mèng)想是快樂的,是那么的愉悅,沒有煩惱。

  夢(mèng)想,猶如一雙翅膀,載著我們飛翔;夢(mèng)想,猶如一個(gè)指南針,指引著我們走向人生的道路;夢(mèng)想猶如一個(gè)笑話,帶給我們歡樂;夢(mèng)想,猶如一顆綠芽,在我們心中生根發(fā)芽,開花結(jié)果……

我心中的夢(mèng)想作文15

  我心中的夢(mèng)想是今年把成績(jī)考好來(lái)報(bào)答爸爸。

  記得那是一個(gè)很熱的晚上,我給姥姥送茶回來(lái),被一個(gè)剽悍的老板撞倒了。我以為這點(diǎn)小傷不算什么,就一瘸一拐地走回家。爸爸看到我的腿流血了,就關(guān)切地問:“怎么了,痛嗎?”我哭著說(shuō):“是那位高高的大人撞的,我以為沒事就回來(lái)了!卑职忠宦犨B忙背著我又找來(lái)那個(gè)剽悍的老板,把我送到醫(yī)院縫針,來(lái)到醫(yī)院,醫(yī)生給我上點(diǎn)藥說(shuō):“摔得有點(diǎn)嚴(yán)重還是到住院部去把可能要縫隙針!卑职稚下犮蹲×,我嚇出了一身冷汗。老板馬上扶著我走到住院部。

  到了住院部,爸爸抱著我到了外科手術(shù)室,醫(yī)生讓我腿翹在板子上,先把傷口里面的臟東西洗掉,然后拿出一把像魚鉤樣的針,要縫線。醫(yī)生讓我趴在爸爸的懷里,“不能動(dòng)喲,也不要看!蹦菚r(shí)醫(yī)生已經(jīng)給我打了麻醉針,開始縫針,其實(shí)我覺得不怎么痛。爸爸面帶著微笑給我講故事。可后來(lái),越到后面,我覺得越來(lái)越痛了,我都開始抽搐了。我哭了:“痛呀,好痛!卑职终f(shuō):“你是一個(gè)好孩子,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)!庇谑俏胰套√弁,堅(jiān)持著這時(shí)我看見爸爸已經(jīng)是滿臉痛苦了,或許他比我更難受吧?p完針后,爸爸又關(guān)切地問我:“怎么樣,還痛嗎?”我流著淚搖搖頭。

  回家的路上,我扒在爸爸溫暖的背上,忽然發(fā)現(xiàn)爸爸的'頭上有了幾根白發(fā),我的眼圈紅了。但是我沒有讓淚水流出來(lái)。只是心里說(shuō):“爸爸我愛你。”

  父愛無(wú)邊,也許這真的是一件微不足道的小事,但一直深深地放在心底,以后不管多苦多累我都要努力學(xué)習(xí),這樣才能回報(bào)爸爸的艱辛。

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